五年级语文下册期末考试卷和答案范文

2024-06-19

五年级语文下册期末考试卷和答案范文（精选4篇）

1.五年级语文下册期末考试卷和答案范文篇一

五年级下册语文期末试卷及答案

一、看拼音，写词语(6分)

zh èn zh èn hu āng hu ǎng hu ǎng

( )惊 ( )动 ( )忙说( ) ( )如

y ì y ì xi é xi é xi è

友( ) ( )立 ( )调 ( )带机( )

二、按要求写词语(12分)

1.表示“眼睛”动作的词：、、

2.三字俗语(如：纸老虎) 、、

3.对对子：人有悲欢离合对

旭日对早晨正如对

4.歇后语、谚语：姜太公钓鱼—— ，海水不可斗量

5.含有“惜时”意思的成语：、

三、选词填空(4分)

1.不要6767而要不是6767而是于是总是

(1)对待学习困难的同学，我们( )嘲笑他，( )帮助他。

(2)他可喜欢思考了，每次遇到新学的内容，他( )要问“为什么”。

2.精彩精美精致精通精心

这次艺术节活动真是丰富多彩!大家兴致勃勃地参加各自喜爱的活动。陈林对数码摄影比较( )，每次活动都把( )的镜头拍摄下来;李成有一双灵巧的小手，他做的浮雕画( );全班同学还( )设计了新年邮票，那( )的图案让人越看越喜欢。

四、按要求写句子(11分)

1.花儿开了。

改成比喻句：改成拟人句：

2.把句子写具体。

这天可真黑呀，。

3.仿写句子

树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气;蜜蜂的幸福，在于

; 的幸福，在于。

4.俗话说“严是爱，松是害”，也有人说“宽容是最伟大的”。你认为父母对你的严格要求或宽容，哪个更有利于你的成长?请简要陈述理由。

五、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话并回答问题(9分)

( )当唱第二支歌时，喜鹊想：合唱唱得好，荣誉是集体的，不稀奇。我要让

大家知道我喜鹊的歌声特别动听。

( )唱第一支歌时，他们唱得很整齐，很动听。大家都热烈地拍手称赞。

( )喜鹊本想受到表扬，却受到了批评。

( )森林里，鸟儿们举行音乐会。

( )于是在合唱中，喜鹊故意提高嗓子大叫。结束时，喜鹊又特地拉长声音再

唱几声。

( )喜鹊、云雀和画眉一同表演合唱。

( )大家从喜鹊的错误中明白了一个道理：爱出风头，不顾集体的人是干好大

事的。

读了这个短文，你受到的启发是什么?

六、按课文内容填空(5分)

《高尔基和他的儿子》中最富有哲理的一句话是：“ ，。”李白的《送孟浩然之广陵》一诗，字面上没有提到“情”字，但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情，这两句诗是：“ ，。”现代画家齐白石的画室里挂着他用以自勉的条幅是：“ 。”

七、阅读短文，回答问题(23分)

(一)剪辫子

囱最近剪掉了那根又长又黑又粗的大辫子——黑烟，大家都夸奖工人师傅剪得好，从此城市里空气清新，尘埃减少了。

小燕参加了学校的游泳队，最近剪掉了那对又长又黑又粗的辫子，从此她游得又快又灵活。

电视机跟着起哄，剪掉了自己那根又细又亮又长的辫子——天线，从此图像变得一片模糊，什么也看不清楚了。

直到这时，电视机才明白：干什么事情都得用自己的头脑想一下，为什么要这样做。

1.上面文章中的反义词，配对正确的是( )。(1分)

A 清楚——模糊 B 黑——粗 C 明白——清楚 D 细——粗

2.按照提供的例句仿写句子。(3分)

例句：烟囱的大辫子使城市空气污染，尘埃增多。

① 小燕的辫子__________ _ __ ___

② 电视机的辫子_______________ _ _____

③ 无轨电车的辫子___________ ______

3.上面这篇短文想要说明的道理是( )。(1分)

A .电视机是不能没有天线的。

B .辫子有的可剪，有的不能剪。

C .干什么事都得用自己的头脑想一想。

D .我们不能跟在别人后面起哄。

4.根据小节的意思，在横线上填空。(2分)

①囱剪掉辫子使空气清新。

②小燕剪掉辫子_________ __ ________

③电视机剪掉辫子________________ ___

5.电视机真的不能剪掉辫子吗?为什么?(2分)

(二)背影

我的朋友在灯影下，给我讲了一段吃苦瓜的故事。

我们广东人都喜欢吃苦瓜。回来时，吃到新鲜菜—— 一个盘炒苦瓜。吃得真算得意，很快就吃了大半盘。这时候，我们的将军也来到饭厅吃饭，他在那边桌上，大口地边吃边听作战参谋在身旁向他汇报战争的情况。他看到我们这些搞宣传的人们刚刚回来，就热情地过来和我们闲谈。

直到有人告诉他，开会的时候到已经到了，他才想起该走了。可是，他还没迈出第一步，又转身回来，望着我们的脸说：“你们吃的苦瓜，( )没有吃完，是不是可以分我一点儿?”

这时候我才想起，原来湖南人也喜欢吃苦瓜的。不过我们觉得，我们剩的未免太少了点儿。如果我们能记得湖南人也是喜欢吃苦瓜的，我们早就分给他了。

现在，只乘下一个盘底儿，又是吃剩下的。实在不好意思。( )他满不在乎(h ū hu )，这就使得我们也觉得不该在乎了，索性把剩得不多的苦瓜，连盘子都端了给他。他亲手端过去，连声笑着说：“谢谢!” 这时，我①看到了他的背影——平直的背脊，轻快的脚步。我心想：他不是别人，他是我们②的.将军。这个称(ch ēng ch èn )号和他是多么相称啊!||

在灯光下，我③跟着他的话音，似乎也看到了一个正直人的背影——

这位将军经常走到我们④行列的前头，( )我们也经常见到他的背影。

1.把短文中括号里不恰当的注音画掉。(1分)

2.把下面的关联词恰当地填入短文的括号中。(1.5分)

但是所以如果

3.解释句中“又”的意思。(写入括号中)(2分)

①他还没迈出第一步，又转身回来。( )

②现在，只剩下一盘底儿，又是吃剩下的，实在不好意思。( )

4.文中四处“我”或“我们”分别指谁? (2分)

①我( ) ②我们( )③我( ) ④我们( )

5.本文已用“||”分成两段，请写出各段段意。(2分)

第一段：

6.“这个称号，和他是多么相称啊!”一句的“称号”指_________________，“相称”的意思是_________________，这个句子的意思是___________ ______。(2分)

7.读全文，填空。(1.5分)

①这篇短文写了_________________，表现了_________________的品格。

②短文表现将军品格的主要方法是_________________。

8.第六自然段中的“背影”与第七自然段的“背影”有什么联系?(2分)____________________________________________________________________

八、作文(30分)

家，多么温馨的字眼!有父母的地方是家，有老师同学的地方也是家，祖国、地球更是我们共同的家!家是美丽的，这里有亲情，有友情，有激励，有感动，有自由，有力量6767当然也免不了有烦恼，有忧伤。请围绕“家”这个话题，用真情讲述你的家或家中的故事。题目自己定，不少于400字。

2.五年级语文下册期末考试卷和答案范文篇二

Wānyánsuìdiāndiān

1、秋天的早晨，我来到郊外，的小路两旁是稻田，麦()沉()

rělù

的，()得许多小麻雀来忙()。

chuāigou

2、星期天，我怀()妈妈给的钱，按妈妈的要求去采()，我先到菜

suànzhīcùjiàng

市场买了大()和()麻，又到超市买了陈()和()

gāochúchǎo

油，最后又去买了蛋()。回到家，妈妈已经在()房()菜，

wán

还做了我最爱吃的小()子。

二、给带点的字选择正确的读音加上“_____”线。(4分)

枯萎(kūgū)倚靠(yīyǐ)颤抖(zhànchàn)藐视(mǎomiǎo)

黝黑(yōuyǒu)颈项(jǐngjìng)蒙古(méngměng)笨拙(zhuōzhuó)

三、把下列词语补充完整。(6分)

()然大波莫()其妙()定自若闻名()迩

翠色()流惊慌失()视死如()斩()截()

兴高()烈刻骨()心()之度外临危不()

四、选词填空。(8分)

激动感动

1、听了英雄的事迹，我们的心情都很()。

2、英雄的事迹使我们非常()。

不由自主身不由己

3、每当遇到困难的时候，我常常()地想起我的老师。

4、闻到香味，小刚()地凑了过去。

五、记忆积累。(14)

1、接天莲叶无穷碧，。

2、，一览众山小。

3、操千曲而后晓声，。

4、，梅花香自苦寒来。

5、五岭逶迤腾细浪，。

6、根据要求各写一句名言警句。

(1)含有虚心好学地：

(2)含有一心为国：

六、把下面的句子换个说法，使意思不变。(14)

1、听了他的英雄事迹，我感动得直流泪。(反问句)

2、可爱的狐狸轻松自在地在屋里踱来踱去。(缩句)

3、夏天的北戴河是一年中的旅游旺季。(修改病句)

4、仿写句子。

(1)是刀在剥皮吗?是火在烧身吗?是剑在剔骨吗?是针在穿心吗?

(2)如果我是一棵大树，我就为人们撒下一片绿荫;

如果我是;

如果我是。

七、让我说。(8分)

奶奶养了两年的的一只小花猫丢了，奶奶非常难过，其实你也很喜欢那只小猫，心里也难过，但是妈妈把劝慰奶奶的任务交给了你，你想怎样

去劝慰奶奶?

八、阅读短文，回答问题。(15分)

(一)6

爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发

芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”

1、这段话中爸爸不仅描写了白杨树的________________________________特点，还表现了白杨树

___________________________________________。

2、、仿写句子：

哪儿……哪儿……

________________________________________________________________________

不管……不管……不管……

________________________________________________________________________

3、、爸爸为什么会由微笑变得严肃?

________________________________________________________________________

(二)“煮书”

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪，书只能读，怎么可能煮呢?

一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢

?书放在锅里煮，不是要煮坏了吗?”爷爷笑了书是精神食粮嘛既然是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收哇爷

爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧?”他小时候读书常常是反复诵读品味，非把书读熟透不可。其实，这就是‘

煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神。’我们学习语文，对那些好的文章也就应该这么‘煮

’。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢?”“你可以从煮语文书入手嘛。书上的课文都是范文，每天清晨起来，

放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思啊!这样‘煮’下去，你不仅能体会文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词

儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗，“

煮书”还真有道理哩。

1、给第3自然段加上标点符号。2

______________________________________________________________________________

2、爷爷说的“煮书”指的是：_____________________________________________2

3、爷爷告诉“我”应该怎样“煮书”。2

______________________________________________________________________________

4、结合短文内容，写出你对“读书破万卷，下笔如有神”这句话的理解。3

______________________________________________________________________________

九、写作。(25分)

下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目

自拟。

1、与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。

2、沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。

3、拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。

4、困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。

5、学习不仅要认真，还要有正确的学习方法。

试题答案：

一、1蜿蜒穗甸甸惹碌2、揣购蒜芝醋酱糕厨炒丸

二、kūyīchànmiǎoyōujǐngzhuō

三、轩、名、镇、遐、欲、措、归、钉铁、采、铭、置、惧

四、1、激动2、感动3、身不由己4、不由自主

五、1、映日荷花别样红2、会当凌绝顶3、观千剑而后识器4、宝剑锋从砥砺出5、乌蒙磅礴走泥丸6、7略

六、1、听了他的英雄事迹，我怎能不感动的直流泪呢?2、狐狸踱来踱去。3、北戴河一年中的旅游旺季是在夏天

4、略

七、(一)1、适应能力强坚强不软弱2、略3、因为爸爸在为孩子们讲道理(二)1、。，，?，2、把书读透3、读书破万卷，下笔如有神

4、把书读懂、读透，写的时候才如鱼得水。(意思对即可)。

试题说明：

本学期会认的生字共有116个生字，要求会写的生字共有152个，共有25篇课文，包括纯真、美好的童年趣事;美轮美奂的自然景观，以及一

些充满人生哲理的故事和充满人间的真情。

针对这些内容所设计的试题满分100分，时间90分。包括看拼音写词语以及补充词语占百分之十二，句子部分检查学生平时对句子的理解及运

用情况，这部分占百分之十四;口语交际是生活中经常遇到的小事情，从小事中看学生口语交际能力。阅读部分检查学生的自读理解能力，占

3.五年级语文下册期末考试卷和答案范文篇三

B.这是由红十字会提供(ɡōnɡ ɡònɡ)的供(ɡōnɡ ɡònɡ)给灾区人民使用的被褥。C.这片湖泊(bó pō)上停泊(bó pō)了好几条船。

3.下列词语没有错别字的一项是()。（3分）A.恍然大悟　垂头丧气　碧波万倾　B.颇负胜名　心惊胆战　漂泊他乡 C.仰面朝天　养尊处优　肃然起敬　D.青筋暴起　胸有成竹　眼急手快 4．给加点的字选择正确的解释。(填序号)（4分）（1）尽：A、完；

B、达到极端；

C、全部用出；

D、用力完成；

E、全，所有的。

尽心尽力()取之不尽()山穷水尽()人尽皆知()（2）顾：A回头看 B拜访 C照管，注意 D商店称前来购买货物奋不顾身()三顾茅庐()左顾右看()欢迎惠顾()5.在括号里填上合适的关联词语。（3分）（1）祖父浇菜，我也浇菜，但（）往菜上浇，（）把水往天空扬。

（2）（）从哪个角度欣赏这件工艺品，（）那么美丽。

（3）做任何事情，（）你勤奋努力、有恒心，（）能取得成功。

6.下列加点词语运用不准确的一项是()。(2分)A.为了想出解决问题的办法,晚上李厂长一直翻来覆去地睡不着。

B.虽然对方信誓旦旦说包在他们身上,老先生还是将信将疑。

C.因为钱带够了,爸爸买起东西来真是胸有成竹。

D.因为前几天嘎子和小胖墩儿摔跤的时候赢了,嘎子这几天一直得意扬扬。

7.下列句子没有语病的一项是()。(2分)A.我敢保证,这次歌咏比赛我们班可能获一等奖。

B.经过这次教训,使我深刻地认识到再也不能马马虎虎地对待学习了。

C.万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。

D.我的思路被清脆的歌声打断了。

8.按要求写句子。（8分）（1）刘伯承将军钢铁般的意志令人惊叹。（改为反问句）（2）蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）（3）熠熠发光的金字塔是人类智慧和劳动的结晶。（缩写句子）（4）多读好书可以丰富和提高我们的知识。（修改病句）9.下列对诗歌分析理解错误的一项是()。(3分)A.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗的作者是宋代爱国诗人陆游,这首诗表达了作者爱国和忧国忧民的思想感情。

B.《闻官军收河南河北》的主题是抒写忽闻叛乱已平的捷报,急于返回家乡的喜悦之情。

C.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗从题目中可知作者要在哪里送别自己的好友孟浩然去往哪里。

D.《四时田园杂兴》(其三十一)一诗中“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”形象地写出了农村的孩童生活苦闷,小小年纪就只能随着大人一起下地干活。

10.把下面的诗句或名言补充完整。（4分）（1），也傍桑阴学种瓜。

（2），才了蚕桑又插田。

（3）黄沙百战穿金甲。

（4）君子坦荡荡。

得分二、阅读与欣赏。（30分）（一）读《威尼斯的小艇》片段，完成后面的练习。（15分）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只（zhǐ zhī）很多，他操纵自如，（豪毫）不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转（zhuǎn zhuàn）弯。两边的建筑飞一般的往后倒（dào dǎo）退，我们的眼（晴睛）忙极了，不知看（哪那）一处好。

1.划去括号内不正确的读音或汉字。

（2分）2.根据词语的意思写出反义词。（3分）拥挤（）窄（）倒退（）3.联系上下文解释词语。

（2分）操纵自如：

手忙脚乱：

4.短文是围绕这句话来写的，这是一个（）句。可以用“ ”一词概括。船夫的驾驶技术好，主要体现在以下三个方面：

①_________________、②、③。因此，短文的写作方法是先（），后（）。（4分）5.我会用“不管……总……”造一个句子。（1分）6.我会联系上下文，补充威尼斯的景色或人们的活动。我的眼睛忙极了，我看到_______________；

看到；

还看到 ……（3分）（二）美文阅读。（15分）父亲是煤夜里醒来，我又想起了父亲：矮矮的，走路一瘸一拐，那张因长期劳累而发黄，满是皱纹的脸，严厉得有些吓人的目光…… 我的家里很穷苦，为了供我们兄弟几个读书，父亲每年冬天都要上县城送煤，挣那么可怜的一点儿钱。寒假里的一天，我随父亲去送煤。大半夜，我们就爬了起来。外边正刮着西北风，我和父亲都穿上厚厚的棉衣，戴上大狗皮帽子，西北风还是直往肉里钻，冷得厉害。马蹄子踏着冰冻的路面，冒着火星子，发出清脆的响声。我坐在煤上，一边听着马蹄声，一边想着心事，过了一会儿，便不争气地睡着了。

不知过了多久，我醒了。天已经亮了，我想坐起来，但不能，身上沉甸甸的，再往车下一看，惊呆了：父亲没穿大衣，穿着笨重的大头鞋跟在车后跑。我费劲儿地坐起来，一看，身上盖了两件大衣，我终于明白了，再看父亲，我鼻子一酸，眼泪差点儿掉下来。我赶忙跳下车，把大衣给父亲披上，吆喝住牲口，并对父亲说：

“爸，你上车坐会儿吧，我赶车。” “把大衣披好了，你刚睡醒，可别感冒。”父亲气喘吁吁地说。

“我不冷，爸，你快把大衣穿上，别冻坏了。”我帮父亲穿上大衣。

“没事，人老了，不怕冷，就怕你们年轻人冻坏了，落下毛病，这可是一辈子的事。”父亲跺着冻麻的脚说。

我的眼泪又一次掉了下来，怕父亲看见，赶忙转过身去……“父亲！”我从心里喊着。等晚上回到家里，父亲就支持不住了，发起高烧来。我的泪更忍不住了，像断了线的珠子掉下来。这就是父亲啊！寒假结束了，父亲送我去赶火车。他背着我的大旅行包，弓着腰，在崎岖的山路上吃力地走着。听着父亲急促的喘息声，我急忙跑上去，说：“爸，我拿吧。”父亲放下包，用袖子擦了一下额头上的汗，又把包拿了起来，说：“我拿吧，过一会儿你还要赶火车。”说完，又吃力地走，我又追了上去。此时，我忽然发现，我个子比父亲高了！我的心又难过起来，眼睛开始变得模糊。“父亲啊父亲！”我想不下去了，我低下了头，泪水流了出来，洒在崎岖的山路上。

火车开动了，我坐在椅子上，紧闭着双眼，努力地不把头探出窗外。我怕看见父亲那瘦小的身影，怕看见那依恋、期盼的目光……火车越开越远，父亲的身影在我的脑海里变得越来越高，像一座山那么雄伟，那么高大。

父亲是一块燃烧的煤，而我是接受热量的一分子。

我又想父亲了…… 1.找出文中前后照应的句子。（3分）2.开头和结尾的两个“又”字该如何理解？（3分）3.本文主要记叙了“我”和父亲之间的哪两件事？用简洁的语句概括。（3分）4.短文中画线的句子是有关三次流泪的细节描写，想一想，这些内容写出了“我”怎样的心情？作者为什么要多次写自己流泪？（3分）5.作者用煤比喻父爱，你会用什么比喻父亲或母亲对你的疼爱呢？（3分）得分三、习作与表达。（30分）题目:一个我最想感谢的人提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家吧!要求:要把故事讲清楚,写出自己的真实情感。不少于400字。

参考答案一、1.纵横骏马锻炼熟练尊重渺小纽扣船舱 2.hè xià ɡōnɡ ɡònɡ pō bó 3.C 4．（1）D A B E（2）C B A D 5.（1）不是而是（2）无论都（3）只有才 6.C 7.D 8.（1）刘伯承将军钢铁般的意志怎能不令人惊叹呢？（2）蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，没有人能一滴不掉。

（3）金字塔是结晶。

（4）多读好书可以丰富我们的知识，提高我们的认知水平。

9.D 10.（1）童孙未解供耕织（2）乡村四月闲人少（3）不破楼兰终不还（4）小人长戚戚二、（一）1.划去：

zhǐ 豪 zhuàn dǎo 晴那 2.宽松宽前进 3.操纵自如：文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。

手忙脚乱：形容做事慌张，没有条理。

4.船夫的驾驶技术特别好。

中心技术高超 ①行船速度极快、②遇到极窄的地方总能平稳地穿过、③速度非常快，还能作急转弯。

总分 5.不管天气有多恶劣，他总能准时到来。

6.来往的船只；

看到纵横交错的桥梁；

还看到一座座雄伟壮观的古老建筑……（二）1.开头：夜里醒来，我又想起了父亲。

结尾：我又想父亲了…… 2.这两个“又”字表现出“我”对父亲的思念之情，“我”不止一次地想起他。