第六届艺术节实施方案

2024-08-23

第六届艺术节实施方案（精选6篇）

1.第六届艺术节实施方案篇一

闫垌小学第六届书法艺术节活动方案

一、指导思想:

为全面贯彻落实国家教育方针，大力推进素质教育，面向全体学生，充分发挥书法艺术教育的育人功能，营造积极向上、健康文明的校园文化艺术氛围，促进学生文化修养、审美素质和人格品质的良性发展，构建和谐校园。

二、活动主题

书香润心立字立人

——中原区闫垌小学第六届书法艺术节

三、活动宣传条幅

1.润心润情润桃李立字立人立品牌（从学校三楼斜着拉下来）2.翰墨怡情育桃李书香润心创品牌（主席台两侧气柱上面）

四、活动时间：2016年4月22日

五、活动领导小组

为确保我校第六届书法艺术节顺利举行,特成立闫垌小学书法艺术节活动领导小组，人员如下：

组长：宋建峰副组长：王海鹏、胡静

成员：闫俊、郭娟、刘丹、张书娟、郭红霞、周广华、李政和各班班主任

六、活动前期筹备工作 1.以本次活动为主题布置校园环境、橱窗、书法长廊，各班布置好书法角（郭红霞）；制作师生阅读、校本课程等方面的展板（刘丹）。

2.纪念品筹备：纪念伞（闫俊）、学生作品（王海鹏）。3.挑选教师、学生、家长书法优秀作品装裱，活动时进行书法展览，分成书法家展示区、教师展示区、学生展示区、家长展示区四个区域（王海鹏、郭红霞、李政）

4.指读、吟诵、身穿古装，诵读《书法歌》（刘丹、陈丛卉、陈曦）。

5.设计、编排书法家故事的课本剧，有现场书法、有乐器表演（胡静、郭娟、王晶晶）。

6.学生书法操展示（郭娟、魏琳）。

7.活动场地区域划分，有学生书写区、教师书写区、家长区、嘉宾区、舞台区，计算后操场摆“立字立人”四个字需用的学生人数，并做好服装准备。

8.舞台布置、音响租赁（闫俊）。

9.教师、学生现场汇报人员挑选，内容要求（郭红霞）。10.主持（王晶晶、李留东）。

七、活动邀请嘉宾

区教体局部分领导、市教育局部分领导、省书法教育专业委员会领导、省书法家、媒体记者、部分家长等。

八、活动流程

（一）少先队员敬献红领巾

（二）宋建峰校长致欢迎词

（三）区教体局吴晓昊局长致辞

（四）省书法教育专业委员会乔建修秘书长宣读获奖文件

（五）原省教育厅厅长、省书法教育专业委员会会长亓国瑞颁发省书法教育先进集体牌匾

（六）省教育厅领导讲话

（七）学校书法操展示

（八）舞蹈《美人吟》

（九）经典诵读《弟子规》

（十）师生书法现场展示

九、活动要求

1.本届校园书法艺术节时间紧迫，任务繁重，学校要广泛动员全体师生积极参与校园书法艺术节的活动中去，充分发挥师生的主观能动性和积极性。

2.各位班主任要重视此次活动，积极筹备，要让每个学生都能参与展示自己。

2.第六届艺术节实施方案篇二

一、发掘艺术新人, 搭建成长平台

本次大赛真正意义在于发掘艺术新人, 创新艺术作品, 搭建新人健康成长平台。艺术人才选拔工程将历时8-10年的时间, 倾力打造国内最大的童星人才储备库, 真正做到立足当代中国儿童, 传承优秀民族文化, 提炼素质教育成果, 从而更好地为广大青少年追求艺术梦想提供服务。大赛组委会, 为了孩子们的成才和未来, 特别安排了一系列童星推广活动。如:参加全国总决赛的优秀选手均有机会被邀请参加大型明星演唱会和电视台文艺汇演;组委会联手多家影视制作机构, 从获奖选手中选送一批演员直接进入剧组, 参与影视剧拍摄;组委会携手“中国儿童音乐教父”——蔡海波教授, 及众多唱片公司、著名音乐人, 为童星榜优秀选手提供100首原创单曲和两张明星合辑唱片的机会, 全力打造童星和小歌手;分赛区选送到北京的选手均可获得专业摄影师拍摄的组照, 并入选中国最权威的娱乐媒体《星库》, 由童星榜专刊宣传推广。其中最值得关注的是, 组委会为进入总决赛的选手建立个人二级网站, 将选手基本资料、获奖及成长经历、形象及组照片、比赛和演出视频、投票及留言等, 一并纳入中国童星网——童星人才库, 进行立体宣传推广。另外比赛的形象大使, 大赛组委会会为其发展提供优越的宣传推广, 如微电影、专辑、MV等等。比赛为孩子们的未来提供全方位、立体化的打造与包装, 将音乐推广、童星推广做到全面化、规范化。

二、选手准备充分, 节目丰富多彩

此次比赛选手们选手准备充分, 节目丰富多彩。不仅通过比赛看自己的排名, 还以比赛来检验自己的音乐学习成果, 每位小选手都力求有完美的展示。声乐选手注重声音、咬字、音准等歌唱专业方面, 并且在动作、眼神、舞蹈等方面也很注重。语言类选手则更多注意自己的声音、发音位置。舞蹈、器乐类选手更加重视自己的基本功和服装。在比赛进行中看到的不仅是比赛, 而是一个个艺术小作品的演艺, 更是一场场精彩节目的完美展示。选手在参赛作品的内容选择上, 不仅要选择适合比赛的, 还要注重融合时代性、民族性、崇德性、包容性, 生动活泼, 神采飞扬。从精神风貌、内容特点上无不体现着少年“真、善、美”的性格特征, 体现着爱国情怀和音乐所表现出的正能量。

三、大师莅临讲座, 传授成才秘诀

2014年7月26日下午, 大赛组委会特别邀请有“中国儿童音乐教父”盛誉的著名作曲家、电视导演蔡海波教授莅临北京市瑞正园, 以让儿童“在快乐中完成学习艺术的三部曲”为题, 为参加第六届飞歌杯“中国童星榜”全国总决赛的儿童与家长做了一场别开生面的学术讲座。讲座为学习艺术的儿童提供了方向和标准。并使在儿童艺术领域的老师们收获颇多。儿童首先要判定好自己擅长的方向和兴趣的方向;其次, 找好优秀的教师和适合孩子的学习方法;最后, 在优秀的教师、词曲作家的帮助下, 为我们的孩子量身定做属于自己的代表作品和专辑, 通过正规的传媒, 用最快最好的方式将孩子们的歌声传播出去, 让孩子们早成才、快成才。蔡教授以丰富生动的实例, 深入浅出的解析, 幽默风趣的讲评, 赢得参赛选手、家长和指导教师的赞许。在大赛期间邀请大师级专家莅临讲座已经成为中国童星榜深化大赛成果杀手锏。

四、利用信息技术, 传播赛事盛况

比赛充分利用信息技术播赛事盛况。比赛全程网络同步跟进, 保证比赛的各个环节进行可在大赛组委会官方网站查看, 比赛信息第一时间公布, 信息准确、公平公正。总决赛中, 获奖选手和作品的影像资料都在中国网络电视台童星榜栏目进行全方位展播。突出体现艺术作品的传播与信息技术的紧密结合, 艺术作品的传播电子信息化、赛事信息速度化、主办方与参赛方互动化等特点。

3.第六届艺术节实施方案篇三

本届博览会以“一带一路·圆梦西安”为主题，旨在发掘民族精英，弘扬中华正气，圆满人生梦想，弘扬传统文化，奖励那些创造世界纪录，继承古老绝艺，别出心裁、独树一帜、独具一格、独步天下，在书法、武术、杂技、雕刻、绘画、工艺、剪纸、设计、医疗、陶瓷、紫砂、国学、红学、易学、佛学、道学、绝活等非物质文化遗产领域作出特殊贡献的民间奇人、工艺大师和社会精英，让更多的人了解他们所继承和追求的奇绝文化，让奇绝文化成为传统文化复兴的一颗灿烂的明珠，成为中华民族伟大复兴的主力军。

寂灭法师再创三项世界纪录。伴随着中央电视台著名节目主持人石军“寂灭法师手抄血经，创三项世界纪录现场认证活动现在开始”，世界纪录协会高级认证官张健先生率领工作人员和寂灭法师一同依次展开了《大念处经》《地藏经》《妙法莲华经》书法长卷。经过认真细致的测量，张健先生宣布：“寂灭法师创造三项世界纪录成功”，并向其颁发了三项世界纪录证书，分别是：世界上最长用血书写蝇头小楷《大念处经》书法长卷（ 10.23 米），世界上最长用血书写蝇头小楷《地藏菩萨本愿经》（ 13.67米），世界上最长用血书写蝇头小楷《妙法莲华经》（ 51.73 米）。

寂灭法师，湖北红安人，现年51岁。佛教比丘，陕西铜川玉华宫玉华禅院住持。于2010年至2013年在湖北红安天台山闭关三年半。其间日中一食，与世隔绝，刺耳血、舌血、指血、身血调墨，抄写《乾隆大藏经》。每天用蝇头小楷连续抄写16小时以上，约1万字左右。每天仅睡眠4个小时，日以继夜，呕心沥血，曾经三次误伤血管，命悬一线。抄写了《大念处经》《地藏经》《妙法莲华经》《金刚经》等300多部纯血经。

仔细欣赏寂灭法师的手写血经，多种楷体、随意变化、卷面整洁、一丝不苟，字里行间布局奇幻，竖看成行、横看成图、血色暗红，透出阵阵的清香。所有欣赏的人，都情不自禁地伸出双手来静静地感受血经那不可思议的能量。

4.第六届艺术节实施方案篇四

第十六届校园体育艺术节活动方案

为进一步推进素质教育，弘扬校园文化，活跃师生身心，丰富师生业余生活，营造健康向上、团结奋进的育人环境，给老师们更多的展示机会，给学生更大的锻炼舞台，在总结过去成功经验的基础上，今年将继续举办“广洋湖镇中心初级中学第十六届校园科技文化艺术节”，内容涉及文娱汇演、书法、绘画、拔河、创意小制作、小发明、美文诵读比赛以及艺术团队活动展示等，现将活动安排如下：

一、领导小组：

组长：潘国庆

副组长：徐益林钱玉奎赵万安

成员：盛银春陈庚王永和潘敬祥周振华杨尧兵

杨健汪洪根衡长祥陆平刚邵元萍

二、活动内容：

（一）学生活动：

1、绘画比赛（负责人：衡长祥）

（1）参加对象：各年级有绘画爱好、专长的学生；

（2）参加办法：各班准备两幅作品于12月14日下午交政教处。在报告

厅公开展评，经评委评选后，确定获奖名单及奖次。

（3）绘画种类：版画、水粉、水彩、卡通画、素描、速写、国画等。优

秀作品由学校裱装展示并报送县参评。

国画尺寸不超过69×69cm或69×50cm。

水彩或水粉画尺寸不超过55×55cm或55×80cm。

版画不超过55×55cm。

卡通画单幅为8开。

素描单幅为4开。

速写单幅为8开。

（4）奖项设置：绘画比赛设一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。

（5）评委：另定。

2、书法比赛：（负责人：陶磊）

（1）参加对象：全校各班推荐2—3名书法基础较好的同学参加钢笔或

毛笔字书写比赛（其中至少要有一名同学参加软笔书法）。

（2）比赛办法：参加书法比赛的同学于12月14日下午第二节课下在报

告厅集中，先上缴一份平时书写的作品，然后在评委的监督下当场

完成指定的书写内容（自带笔墨，书写纸由学校统一提供）。确定名次后再次提供展览作品，由学校统一裱装展示。（3）奖项设置：书法比赛设一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。（4）评委：另定。

3、美文诵读比赛。（负责人：周振华）（1）每班1个节目。个人或多人朗诵均可。选择以“国防.双拥”“感恩.励志”“快乐.阳光”为主题的名篇名著进行诵读。节目时间5分钟内。（2）比赛时间：各班于12月7日前将比赛课文及诵读学生报政教处。做好排练工作。12月15日下午第三节课正式比赛。（3）比赛地点：报告厅。（4）奖项设置：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。（5）评委：徐锦文、潘国兄、杨尧兵、王永和、周振华等。

4、小制作、创意设计、小发明比赛（负责人：盛银春）（1）参赛同学可以依据自己的兴趣爱好利用课余时间自制作品，要求在自己的作品上用卡片附上简短的介绍、说明、制作者姓名班级，作品于12月14日下午交政教处。评委将根据制作意图、用途、制作精美程度、实用性能等评奖。（2）奖项设置：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。（3）评委：另定。

5、“唱红歌”（唱响校园）比赛。（负责人：万磊）（1）每班1个节目。个人或多人歌唱均可。歌曲为红色歌曲，节目时间5分钟内。（2）比赛时间：各班于11月7日前将比赛课文及诵读学生报政教处。做好排练工作。11月25日下午第三节课正式比赛。（3）比赛地点：食堂。（4）奖项设置：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。（5）评委：高国璋、胡元香、万磊、徐春国、邵元萍等。6.艺术团队活动展示。（负责人：盛银春）（1）展示内容：论语诵读、太极拳、健美操、武术健身操等。

（2）展示时间：11月28日。

7、拔河比赛：（负责人：杨尧兵）

（1）各班选派12名同学参加比赛。

（2）比赛办法：各年级先抽签分A、B两组，各组再进行单循环比赛，一次定胜负，各年级各组积分产生第一、二名，然后本年级A、B

组第一、二名交叉比赛三局两胜制。

（3）比赛时间：七年级：12月16日下午第1节课

八年级：12月16日下午第2节课

九年级：12月16日下午第3节课

（4）奖项设置：七、八、九年级各决出前2名。

（5）评委：另定。

8、踢毽子：（负责人：陆平刚）

① 每班报男女生各3名，参加2分钟踢毽子比赛（要求：左右盘踢，左右各踢一下计一次）。

② 比赛时间：七年级：12月20日下午第1节课

八年级：12月20日下午第2节课

九年级：12月20日下午第3节课

③ 奖励办法：各年级男女各取单项前3名，各年级取团体总分前2名。

（累计总次数，多者为优）。

④ 裁判：陆品刚刘万春朱红军顾中星陶磊邵元萍等

9、元旦文娱会演。（负责人：盛银春、周振华、杨尧兵）

（1）各班于12月7日前将参赛节目报政教处，加紧做好排练工作。

（2）比赛时间：12月30日下午。

（3）奖项设置：一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名

（4）评委：另定。

（二）教师活动

1、“廉洁从教、为人师表”主题演讲比赛。（负责人：潘国庆）

（1）各年级推荐参赛选手，七年级2名、八年级2名、九年级3名。

（2）要求：演讲题目自拟，要结合本校事例，有真情实感，以情感人，时间在8分钟以内，并完全脱稿。

（3）比赛时间：11月23日。

（4）奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。

（5）评委：全体老师。

2、拔河（负责人：潘敬祥、陆平刚）

（1）比赛办法：分七、八、九年级以及综合四个大组比赛，每组参赛人数为8人，采用单循环淘汰赛，三局两胜制。

（2）比赛时间：12月28日下午第2节课。

3、乒乓球比赛（潘敬祥、陆平刚）

（1）自由报名，确定人数。抽签分组进行单循环淘汰赛，三局两胜制。

（2）比赛时间：12月27日下午第3节课。

4、扑克比赛（负责人：周振华）

（1）类型有掼蛋、八十分、斗地主等。

（2）自由报名，分类分组，三局两胜。

（3）比赛时间：12月29日下午第1节课。

5、棋类比赛。（负责人：潘敬祥）

（1）类型有象棋、围棋等。

（2）自由报名，分类分组，一局定胜负。

（3）比赛时间：12月29日下午第1节课

5.第六届校园艺术节串词篇五

开场白：

龙：尊敬的各位领导、各位老师，周：亲爱的同学们，合：大家上午好！（鞠躬）

桂男：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸，桂女：今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。龙：在这阳光明媚的日子，菁莪学子同诉最真的感恩情；周：在这激情飞扬的日子，天小师生共圆最美的中国梦

桂女：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活

桂男：为了传承和弘扬菁莪文化，激发同学们对经典文化的兴趣和爱好

周：今天我们在此隆重举行“菁莪情﹒中国梦”主题文艺节目汇演。桂男女（合）：今天是我们欢乐的节日，这里是我们展示的舞台周：让我们用热情的歌声抒发心中的情感

龙：让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐，合：天生镇学校第六届校园文化艺术节暨第二届读书节文艺汇演正式开始。

1、校队合唱《爱我中华》、《雷锋日记》

桂男：龙腾盛世谱华章，菁莪少年爱中华

桂女：首先请欣赏学校艺体组精心编排的合唱《爱我中华》、《雷锋日记》，指导教师：周志欣刘彦君掌声有请！

2、一年级舞蹈《江南style》

龙：桂欣河，龙老师考考你，你知道去年网络最火的一个舞蹈是什么？桂男：最火？哦，我想起来了，应该是韩国鸟叔那个《江南style》对吧？

龙：行啊，小伙子！来，龙老师给你秀一段（骑马动作）

桂男：跳得真棒！不过，人家“鸟叔”带着他的团队来到咱们舞台了，接下来请欣赏一年级带来的舞蹈《江南style》表演者：赵文豪等，指导教师：符英碧、王青、周清

3、二年级经典颂读《追月》

周：一年级小朋友动感十足的舞蹈让全场都跟着嗨了起来！再次感谢你们！露从今夜白，月是故乡明。明月总会勾起游子一份浓浓的思乡之情。下面请欣赏二年级选送的经典颂读《追月》

4、幼儿园舞蹈

桂女：感谢二年级小朋友的精彩表演。咱们幼儿园的小朋友也不示弱，在老师的培养下个个多才多艺。下面请欣赏幼儿园选送的舞蹈。

5、一年级的经典颂读《咏春》

桂女：在这春光灿烂的日子里，连空气都弥漫着花的芬芳，龙：自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。美丽的春日，在文人墨客的笔下，变得更加生动而富有活力。接下来，请欣赏一年级的经典颂读《咏春》，大家欢迎！

6、二年级武术操

桂男：（上台做一个武术动作）

桂女：喂，桂欣河同学，主持节目呢，你这是干嘛？

桂男：强身健体，你没看出来我是表演武术操吗？

桂女：得了得了，你那几招就别在这儿卖弄了。你看，人家二年级的小朋友早准备好了。下面请欣赏二年级武术操。指导教师：杨苏、黄志兵、周静

7、五年级相声《一主二仆》

龙：相声一直是咱们传统艺术的瑰宝，以其幽默、夸张的艺术手法在民间广为流传。你看，五年级这三个活宝已经来到了咱们的舞台，今天将带给大家一个经典的段子《一主二仆》表演者：刘茂军严川苟小龙，指导教师刘旭、梅孝德。

8、二年级舞蹈《加油加油》

桂男：我们是阳光下的天使，我们是舞动的精灵，周：我们将用全部的真诚，带给大家美的享受。请欣赏二年级舞蹈《加油加油》表演者刘玲希涂晶晶等指导教师：刘婷婷、桂欣

9、三年级经典颂读《水调歌头》

周：（唱）“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年„„” 桂女：周老师，你唱的是什么呀？

周：苏轼的《水调歌头》，呵呵，老师献丑了。接下来请欣赏三年级带来的经典颂读《水调歌头》

桂女：表演者：曾冰妍等指导教师：孙小芹汪长寿

10、五年级音乐剧《生命没有彩排》

桂男：春的脚步已渐渐走远，即将进入夏天。因为天气的炎热，很多同学都喜欢到小河或堰塘边游泳、玩耍

龙：是啊，每年因为学生私自下河下塘洗澡，都会酿成无数的悲剧，给许多家庭蒙上痛苦的阴影。接下来请全体同学认真观看五年级精心编排的音乐剧《生命没有彩排》，在这血的教训里，相信你们一定会从中受到启发的。

11、四年级选送的经典颂读《我骄傲，我是中国人》

周：孩子们，欣赏了五年级表演的音乐剧，你们还会私自到河边、堰塘玩耍吗？（生齐：不会了）对，我们要做珍爱生命的好学生，我们更要做自强不息的中国人！下面请欣赏四年级选送的经典颂读《我骄傲，我是中国人》

12、三年级舞蹈《祖国的歌》

桂男：今天是歌的世界，今天是舞的海洋，桂女：今天的校园溢彩流光，今天的我们热情洋溢，桂男：让我们和着欢快的旋律，一同去领略三年级同学的风采，请欣赏舞蹈《祖国的歌》表演者：桂成贞等，指导教师：龙柳、卫五湖

13、五年级《中华经典颂》

周：三年级孩子们那活泼优美的舞蹈再次把全场的气氛推入高潮，感谢你们！接下来请欣赏五年级带来的《中华经典颂》，指导教师：郭群英、徐兵

14、四年级武术操

龙：外练一身皮，内练一口气。中华武术以其博大精深扬名海内外，在咱们天小也兴起了一股武术风，下面请欣赏四年级带来的武术操表演。指导教师：刘波、尹文郎、陈中奎

15、六年级经典颂读《中华少年》

桂男：在学校，六年级的大哥哥大姐姐一直是我们学习的榜样，他们胸怀大志，他们自强不息。美哉我中华少年，壮哉我少年中华！下面，请欣赏经典颂读——《中华少年》。表演者：六年级部分同学，指导老师：六年级全体老师。

结束语

龙：尊敬的各位领导、各位老师、桂男：亲爱的同学们，桂女：幸福的时光总是那样短暂，美好的记忆总让人留恋周：天生镇学校2013年艺术节到这里就要接近尾声了。

龙：让我们的歌声永远陪伴您

周：让您的笑容在这里化为永恒

桂男：我们坚信，有您的关爱，有您的期待

桂女：我们坚信，有您的指导，有您的搀扶

周：菁莪花会绽放出更加灿烂的笑颜，天小的未来必将更加的辉煌！合：感恩菁莪情，共圆中国梦

6.龙山二中第六届艺术节主持词篇六

伴随悠扬的序曲，四位主持人走上前台）甲、乙：各位领导、各位来宾丙、丁：各位老师、各位同学合：大家晚上好

甲：又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆夜

乙：走进云淡天高的季节,我们用欣慰的眼神凝望金秋丙：走进丹桂飘香的季节,我们有真挚的感慨发自肺腑

丁：在这希望与梦想齐飞的时刻,在这鲜花与歌声同在的夜晚甲：我们敞开心扉，用真诚的火花点燃激情乙：我们放开歌喉，让欢乐的旋律响彻云霄丙：我们展示风采，让飞扬的青春演泽经典丁：我们扬起风帆，用火燃的激情创造未来

甲：从1980年开始，龙山二中度过了26年的风风雨雨

乙：从两个班七十多名学生，发展成了46个班四千多名莘莘学子的州级重点中学丙：二十六载的风雨历程，我们感慨万千丁：九千三百多个日日夜夜，我们激情高昂

甲：忘不了，二十六个桃红柳绿、万紫千红的春天乙：忘不了，二十六个层林尽染、硕果累累的金秋丙：忘不了，龙山二中的点点滴滴丁：忘不了，龙山二中的分分秒秒甲：一项项可圈可点的荣誉乙：一段段可歌可泣的故事

合：二中的每一步，都是那样的坚实丙：一张张纷飞的捷报丁：一束束赞美的鲜花

合：二中的每一天，都是那样的精彩甲：二中的光辉历程，让我们心潮澎湃乙：二中的沧桑巨变，让我们胸怀激荡丙：二中的美好未来，让我们豪情万丈

合：龙山二中第六届艺术节文艺晚会现在开始。第一乐章放飞梦想《欢乐少年》

甲：摊开龙山县城平面图，你会发现在其西北角上标着“龙山二中”四个字，如果你不细心的话，是很难注意得到的。

乙：正是在这不起眼的地方，四千一百余名莘莘学子和二百余名教师放飞着理想，演绎着人生。

丙：特别是今年，龙山二中新进了一千四百余名初一新生，他们带着对知识的渴望和对未来的美好向往，满怀信心地开始了他们在龙山二中的求学生涯。

丁：他们朝气勃勃，积极向上，活泼可爱，看，他们来了。请欣赏182班表演的群舞《欢乐少年》。

《把我们的校园美化》

甲：种下一棵绿树，换来一缕青纱乙：栽下一盒鲜花，铺开一片彩霞甲：种树栽花，把我们的校园美化

乙：请欣赏178班的合唱《把我们的校园美化》《梅花三弄》

丙：古筝和二胡是我们熟悉的传统乐器，一个气势磅礴，铿锵高雅。一个悠扬欢快，悦耳动听。

丁：《梅花三弄》是一支古老的琴曲，通过对梅花芬芳耐寒的歌颂，塑造了一个精美的艺术形象，赞美了人的高贵品质

丙：这首曲子上半部分以清幽舒畅的音调，表现了梅花傲立霜雪、恬静安祥的形象，下半部则表现出了梅花在严寒劲风中迎风摇曳、坚韧不屈的形象

丁：下面请欣赏184班的同学用古筝和二胡合奏的《梅花三弄》《苗家风情》

丁：秋天到了，苗寨丰收了，苗家小伙子唱起了苗歌，苗家的小阿妹跳起了苗舞，他们载歌载舞，喜庆丰收。

请欣赏174班表演的群舞《苗家风情》《武术表演》

甲：刀光剑影的武术风云，笑傲江湖的武侠人物，不仅仅是出现在传奇小说中，在我们同学身边也活跃着一群武术爱好者。

乙：站似一棵松，卧似一张弓，他们身手矫健，技艺娴熟，下面请194班的武术爱好者为我们来一段精彩的表演吧！《土家摆手舞》

丙：龙山，是一方多情的乡土丁：龙山，滋养着一个古老的民族

丙：我们土家人凭着顽强的意志和独有的秉性，创造了斑澜绚丽的土家文化

丁：红灯万盏人千叠，一片缠绵摆手歌。请欣赏171班为我们带来的《土家摆手舞》《感恩的心》

甲：枝繁叶茂的大树伸出它强大的臂膀，感谢大地的润泽乙：缤纷绚丽的鲜花散发出迷人的馨香，感谢阳光的照耀甲：感恩的心是流泪的红烛，只愿奉献，不问索取乙：感恩的心是作茧的春茧，默默无语，无私奉献

甲：感恩的心感谢父母，赐予我生命，给我如水柔情如山坚毅。乙：感恩的心感谢师长，教会我做人，给我如雪纯洁如泉智慧。甲：请欣赏180班的手语合唱《感恩的心》《卓玛的故乡》

丙：那里有蓝蓝的天，像大海一样辽阔宽广。丁：那里有绿色的草原，放牧着肥壮的牛羊。丙：那里就是卓玛的故乡。丁：请欣赏189班邹函同学的独唱《卓玛的故乡》，该节目曾参加全州“三独”比赛获一等奖。《喜看麦田千层浪》

甲：祖国大地，碧空如洗，明亮澄澈。乙：大江南北，麦浪滚滚，稻花飘香

甲：希望的田野歌声阵阵，丰收的枝头硕果累累乙：请欣赏二胡齐奏《喜看麦田千层浪》《摆手女儿家》丙：摆手舞是我们土家族的民族舞蹈，它粗犷古朴，热情奔放。请欣赏通过改编以后的摆手舞《摆手女儿家》第二乐章展望未来《为你喊加油》

甲：2006年中考的销烟，已随着秋风的吹拂，慢慢散去了

乙：但在今年这场中考中，我们学校所取得的优异成绩却依然传颂着

甲：在今年中考中，我校有388人考入龙山高级中学，有146人考入龙山一中，有11人考入吉首大学师范学院，有23人考入州民族中学，升入高一级学校的人数达到了568人。乙：成绩只能代表过去，学校党支部、行政又拟定了2007年中考的宏伟计划，力争明年考入高一级学校人数突破600人，实现我校中考五连冠。甲：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。为实现这一目标，我们本届初三毕业班的全体师生，正全力拼搏，为2007年的中考大捷积极准备。

乙：初

一、初二的同学们，让我们为初三的师哥师姐们加油吧，为他们祝福吧，祝福他们梦想成真，心想事成。请欣赏180班表演的群舞《为你喊加油》。《生命之歌》

丙：诗是心灵的碰撞，是灵魂的呼唤，美妙的诗歌是天籁之音。

丁：大海需要阳光的透视，花儿需要阳光的芬芳，阳光是生命的力量，请欣赏168班诗歌朗诵《生命之歌》《山妹子》

丙：山里的妹子爱山，山里的妹子爱水，山里妹子的生命透过真、善、美的阳光，照亮了自己，更照亮了他人，请欣赏小合唱《山妹子》《豫乡行》

丁：175班易玉函同学的二胡独奏《豫乡行》参加今年全州“三独”比赛曾获一等奖，下面就让我们一起去欣赏易玉函同学的二胡独奏《豫乡行》吧《阿里郎》

甲：一曲二胡独奏《豫乡行》让我们如痴如醉，接下来由175班的同学表演的小组舞《阿里郎》又是怎样的一番风情呢。请你欣赏吧《我爱你，中国》

丙：世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山丁：世上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天丙：世上最神圣的情感爆发的是对祖国的真挚爱恋丁：请欣赏157班田锐同学的独唱《我爱你，中国》《昨天、今天、明天》

甲：生我者父母，知我者朋友，父母给了我宝贵的生命，朋友给了我深深的友情

乙：而老师却给了我们一片蔚蓝的天空，他们用爱的智慧点燃了一盏盏明亮的心灯，可是我们的老师和同学之间却经常发生一些令人心烦的事。甲：那么，我们的老师和同学是如何化解这些烦恼的呢？乙：请欣赏184班表演的小品《昨天、今天、明天》《小茶馆》

乙：看了恢谐幽默的小品以后，也该让你听听故事了。下面让我们伴随着194班肖静同学的独舞《小茶馆》去聆听一段茶馆里的故事吧《天使的舞步》

甲：在老师记忆的荧屏上，留存着每一个同学的音容笑貌，留存着每一个同学的调皮与乖巧乙：在你快乐的时候，有老师与你分享；在你成功的时候，有老师为你加油；在你难过的时候，有老师给你鼓励

甲：敬爱的老师，正是有了你们，我们才会插上了飞翔的翅膀，才会有一片靓丽的天空乙：请欣赏166班为我们表演的群舞《天使的舞步》《春到草原》

丙：草原美，春天的草原更美。让我们随着195班的群舞《春到草原》的轻快节奏和优美旋律，一起走进大草原吧。第三乐章放飞梦想《Da Da Da》

丁：青春是火热的，青春是向上的，让我们用智慧去思考，用热情去创造，让我们的青春光彩照人。请欣赏156班群舞《Da Da Da》《婚礼场面舞》

甲：我们土家人质朴豪放，我们的土家婚俗更是与众不同，土家男女无论是青梅竹马，或是“以歌为媒”，都会在自由而超脱的甜美中步入婚姻殿堂，他们把生活装扮得多姿多彩，让人体味出一种温馨而拙朴的情怀。

请欣赏167班钢琴齐奏《婚礼场面舞》《伦巴》

丙：一曲悠扬的《婚礼场面舞》带领我们饱览了土家婚礼的壮观场面，感受到一种质朴温馨的婚俗。

丁：而拉丁舞，则是一种来自西方的舞蹈，虽没有摩登，芭蕾那么高雅，但它的热情、奔放会给我们留下深刻的印象。

丙：请欣赏166班、182班的同学为我们表演的拉丁舞《伦巴》。《偿新节》

甲：高梁红似火，金果挂满枝，乙：葵花门前笑，新谷装满箩甲：熟了苗家寨，乐了苗家寨，乙：苗家的偿新节哟，好快乐甲：让我们随着194班的歌伴舞《偿新节》去领略一番苗寨风情吧，这个节目曾获自治州“三独”比赛一等奖。《现代舞》

丙：总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往，总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬。

丁：二十一世纪，是创新的世纪；二十一世纪的人，是幸运的人；二十一世纪的我们，需要一种现代精神，热情奔放，高亢激昂是我们现代社会的主旋律，请欣赏182班表演的《现代舞》

《一生有你》

甲：因为有亲情、有友情、有真情，生活才会香花弥漫，因为有宽容、有奉献、有爱心，未来才会果实累累。

乙：多少人曾羡慕你年轻时的容颜，可谁愿意承受岁月无情的变迁，多少人曾在你生命中来了又还，可知一生有你，我却陪在你身边。甲：请欣赏165班同学的吉它弹唱《一生有你》《咬定青山》

丙：罗孟函同学是我校初一年级182班的学生，她来自民安二小，她的独舞《咬定青山》曾参加自治州“三独”比赛获小学组一等奖，下面我们一起欣赏她的独舞《咬定青山》。《一二三四歌》甲：军旅生活的苦和累，只有亲自体验过的人才最清楚，他们把青春献给了绿色的军营，献给了祖国和人民。

乙：哪里有我，哪里就有一、二、三、四，哪里就有战士的歌。甲：请欣赏165班的群舞《一二三四歌》《红娘红》

丙：红娘是天使，他们为人牵线搭桥，穿针引线。

丁：红娘是月老，让一对对新人喜结良缘，让一个个家庭幸福美满。丙：红娘为我们带来和谐，带来文明。

请欣赏168班同学表演的独舞《红娘红》《睫毛弯弯》

甲：睫毛弯弯眼睛眨呀眨，话说到嘴边怎么会转弯。睫毛弯弯眼睛眨呀眨，心动的世界变得好好玩。请欣赏188班群舞《睫毛弯弯》《放飞梦想》

甲：初三，面临着毕业，面临着初中生活的结束。

乙：初三，面临着选择，面临着你已经来到了人生的一个重要驿站。

甲：作为初三的同学，你们将如何把握这初中的最后时光，如何为学弟学妹们做好表率，如何为母校争光添彩？

乙：作为初三的同学，你们将如何去选择，如何去面对，如何走好人生的这一步呢？请欣赏163班同学给我们带来的群舞《放飞梦想》 [结束语] 甲：滔滔酉水河，带不走我们的欢歌笑语乙：巍巍乌龙山，挡不住我们的青春飞扬丙：当欢乐穿越时空，越加激起无限的豪情丁：当梦想挽起明天，更想拥抱生活的灿烂甲：今霄,人如海，花如潮乙：今霄,山含情，水含笑

丙：今霄，我们这里是欢乐的海洋丁：今霄，我们这里是青春激扬的世界甲：飞扬的歌声，呤唱难忘的时光乙：轻快的旋律，演绎时代的激越

丙：歌声是雨后的彩虹，折射出时代的神韵丁：舞姿是初霁的朝霞，展现出青春的风采甲：假如，把龙山的教育当作一次长征乙：那么，二中就是这征程中的一匹骏马丙：假如，把龙山的教育当作一次远航丁：那么，二中便是这航程中的一艘快艇甲：祝愿二中这匹骏马合：春风得意马蹄疾乙：祝愿二中这艘快艇合：直挂云帆济沧海

丙：今天的辉煌已经成为过去丁：未来的大门还在等待开启甲：宏伟的蓝图已经为你铺就乙：阳光灿烂的日子已经为你展开丙：美丽的二中，靠我们用青春去妆点丁：和谐的校园，靠我们用双手去创造

合：让我们携起手来，共同创造美丽和谐的二中家园甲：青山不老，碧水长流

乙：衷心地祝福我们的二中蒸蒸日上，更加美好，丙：衷心地祝福我们的老师工作顺利，家庭幸福丁：衷心地祝福我们的同学茁壮成长，学业进步，合：衷心地祝福大家：

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