教师发声亮剑发言材料

教师发声亮剑发言材料（10篇）

1.教师发声亮剑发言材料 篇一

发声亮剑发言材料

作为一名少数民族干部，积极参与反恐维稳战斗，义不容辞，基于当前形势，我将从以下几个方面做好工作。

一、加强自身建设，提高履职能力。我将始终保持对党忠诚、政治敏锐、敢于担当，自觉维护党中央权威，在反对分裂、维护社会稳定等重大问题上严守党的政治纪律，认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇，在反对“三股势力”斗争中打头阵、做标兵，决不做“两面人”，决不阳奉阴违，切实把思想和行动统一到中央重大决策部署上来，坚决、自觉地贯彻落实好中央和自治区党委的重大决策部署，不折不扣、不搞变通。

二、带头发声亮剑，发挥干部作用。在这场严肃的政治斗争面前，我将认真负责地干好本职工作，落实好党委安排的工作，牢记自己的职责，坚决反对暴力恐怖活动。在日常的工作和生活中，敢于担当，在当前严峻复杂的形势下带头发声亮剑，主动驳斥谣言，做好干部群众工作,促进宗教和谐，淡化宗教氛围，崇尚科学新生活,坚决制止非法宗教活动，防止宗教极端思想渗透，切实做维护民族团结的表率，以实际行动维护全镇社会大局稳定。

三、全力推进严打，“揭盖子、挖幕后、铲毒瘤”工作。坚持把“揭盖子”作为严打行动的主攻方向，以深挖促严打、抓重点求突破，集中攻坚、除恶务尽。我将要带头发动群众，挖掘线索，绝不放过一个坏人，掏窝子，打三非、抓骨干、挖幕后、坚决下重手、出重拳，发现一个、摧毁一个，不留一处死角，斩草除根、除恶务尽，坚决把分裂分子和暴恐分子的嚣张气焰打下去，把害群之马揪出来，让暴恐分子和非法组织在新疆如过街老鼠人人喊打、无处藏身。

2.教师发声亮剑表态发言稿 篇二

以习近平同志为核心的党中央高度重视新疆工作，明确了社会稳定和长治久安这一新疆工作总目标。我们孔雀中学8月1日召开了清查两面人发声亮剑誓师大会，李德强等老师做了表态发言，我们教师听了以后也热血沸腾，纷纷表示，不再默默不出声，要让恐怖分子知道，他们的不法行为是不得民心的。

党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活，我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活，就要加强自身免疫、提高鉴别力，提高思想警惕，保持清醒健康的头脑，坚决抵制极端宗教思想的渗透，我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动，尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号，它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐，实施暴恐活动。因此我们要坚持主动进攻，出重拳严厉打击。坚决抵制防御宗教极端思想在学校的渗透，自觉抵制宗教极端思想渗透，明辨是非，维护民族团结，不信谣、不传谣、珍惜和谐稳定的社会局面。当前，新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是，我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害，必须坚决依法严厉打击。

我们要擦亮眼睛，认清危害，与宗教极端思想彻底决裂。这无疑是对“玩火者”最有力的反击、最致使的打击。我们要坚决抵御宗教极端主义在学校渗透，只要全校上下人人争当践行先进文化的模范，争当文明的传播者，争当“去极端化”的践行者，那么，“豌豆跳得再高，也砸不透铁锅”，深入推进“去极端化”.我们应坚定理想信念、提升自身素质，为实现青春梦、民族梦、中国梦而努力奋斗;我们要认真学习科学文化知识，崇尚科学精神，自觉防范和抵制宗教极端化思想，不参加、不参与任何非法宗教活动;坚决维护民族团结和社会安定，勇于同破坏民族团结和社会和谐的行为作斗争。

首先我们自身应该努力通过学习，深化了对反分裂斗争的认识，加强政治思想学习，提高了政治水平和自身免疫力;第二要充分履行教师的职责和义务利用班会课及平时时间对所教学生进行思想政治教育，组织他们学习《新疆地方史》，了解新疆的历史，认识到多民族并存的益处，净化学生灵魂;三可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的，应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的，团结进步也是今天的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并一定会以失败而告终的。

3.高校教师发声亮剑发言稿十 篇三

境内外“三股势力”乱疆之心不死，千方百计的制造实施各种捣乱破坏活动，妄图把新疆从祖国的怀抱中分裂出去，肆意篡改新疆历史、歪曲宗教教义、制造暴恐案件，严重危害了各族群众的切身利益。“两面人”是“三股势力”的帮凶和幕后黑手，面对“三股势力”“两面人”的罪恶行径，我们必须与之做殊死斗争。我痛恨“三股势力”，更痛恨“两面人”，他们就在我们中间，更为可怕的是像沙塔尔·沙吾提、阿布力米提·阿布来提等人，利用手中党和人民赋予的权力，做着“三股势力”的帮凶，用问题教材毒害了178万维吾尔族青年，隐藏和伪装起来的“两面人”比明着搞暴力恐怖活动的“三股势力”极端宗教分子更可恶，更凶险，我们必须严肃地认清“两面人”的危害，坚决的查处两面人。“两面人”已经成为我们的心腹之患，成为“三股势力”的保护伞和幕后黑手，他们就是隐藏在我们身边的“三股势力”，他们给新疆社会稳定和长治久安带来了严重危害，我们要彻底清除“三股势力”，就必须首先把“两面人”从我们身边挖干净、铲干净，一个不留的全部挖掘清理出来，不清理教职工当中的“两面人”决不罢休。

那么，谁是“两面人”？总书记曾为他们“画”过像，有的修身不真修，信仰不真信，很会伪装，喜欢表演作秀，表里不一，欺上瞒下，说一套做一套，台上一套台下一套，当面一套背后一套，手腕“高”的很；有的公开场合要党员干部坚定理想信念，背地里自己不敬苍生信鬼神，笃信风水，迷信“大师”；有的口头上表态坚定不移反腐败，背地里对涉及领导干部的问题线索不追问、不报告；有的张口“廉洁”，闭口“清正”，私下里却疯狂敛财。有些党员干部，尤其是一些领导干部，在党和群众面前戴着假面具做人做事，这种口是心非的“两面人”对党和人民事业危害很大，必须及时把他们辨别出来，清除出去。

在新疆，“两面人”就是指口口声声要维护祖国统一，实际上行分裂祖国之事，口头上对党忠诚，却把背叛做到极致，表面上维护民族团结，对汉族兄弟姐妹亲密无间，实际上心里充满仇视，本民族情绪很重，排斥其他民族、排斥使用国家通用语言，对于信仰宗教明里不信暗里信，这种“两面人”，党员干部当中有，教职员工当中有，他们的这种罪恶行径给“三股势力”、宗教极端思想向校园渗透提供了土壤。在他们暗地里的蛊惑与煽动下，“三股势力”兴风作浪，使培养下一代的教材被污染、使歌舞被玷污、使塑造灵魂的文化、生态被破坏、使团结友善的氛围被践踏，最为严重的是，他们以“民族代言人”的身份迷惑了很多不明真相的维吾尔族百姓，使他们成为“三股势力”的炮灰。他们编的书我们读过，他们写的歌我们听过，他们举办的麦西来甫我们参加过，甚至他们的一些主张我们中的一些人深有同感并付诸行动。“两面人”是寄生在我们肌体上的毒瘤和脓疮，“两面人”在我们队伍中存在时间长、影响范围广、危害程度深，让我们中的一些人与党、国家、中华民族背心背德，渐行渐远，直至走向罪恶的深渊，这是现实存在的、不可争议的事实。

我们认清“两面人”的丑恶嘴脸和反动行径，为我们深入推进“学肃反”活动、开展揭批“两面人”的斗争和有的放矢打击“两面人”提供了准确思想基础。因此，我要把自己摆进去，先从自己身上找问题，肃清自己思想上的模糊认识，端正态度，配合督导组开展工作，如果我们以往的态度、立场、旗帜、措施像现在这样坚定，“两面人”在过去会有市场吗？还会有生存的土壤吗？还会产生如此多的“两面人”吗？我们真的与“两面人”没关系吗？

我不是“两面人”，但我到底有没有“两面性”？当时部分教职工、部分学生被收教还不完全理解，通过去年驻村担任第一书记后，深刻的体会到陈全国书记提出的“四句话”“4+2件事”对落实总目标，实现新疆长治久安繁荣发展的深刻意义。我们就是要以高度的责任感和使命感，把中央和自治区决策部署落实到行动上来，如果我不彻底认清“两面人”的危害，我不就成了“两面人”了吗？“两面人”的隐患不就始终存在下去了吗？

4.少数民族教师的发声亮剑发言稿 篇四

我的父母也是普通的新疆人，父亲曾是自治区政协委员、作家协会会员、伊斯兰教协会会员、新源县政协原常委。从小到大，父母给予我的教育就是好好学习、互帮互助、知恩图报、热爱祖国。我从小上的是汉语学校，然后参加了自学考试，考上了新疆大学汉语言翻译专业，并在长期的学习工作中提升了掌握、运用汉语言文字的能力和水平。工作36年来，沐浴着党组织的亲切关怀，从乡镇基层历练起步，到县直机关培养蓄力，到州直部门锻炼提高后到霍尔果斯特区、都拉塔口岸、察布查尔县担任重要领导职务。现在想来，学习汉语言是我人生的一个转折点。作为一名中国人，作为一个少数民族，学习汉语言和普通话是义务。我认为学习汉语言、普通话不仅仅是一种技能，更是人与人交流的必备工具，也是创造幸福生活的金钥匙。

我的两个孩子也是民考汉，在内地上的大学，毕业后都回到了新疆，双双以优异成绩考上国家公务员，从事政法系统特殊岗位工作。家里我和爱人都是党员，我的长子在就读北京国际关系学院时就入了党，家里有三个党员，这在我们家是十分光荣的事情。我和大家一样，一代代人感受到的是党的温暖，这是有目共睹的事实。

中国有14亿人口，大家想一想这个数字是多么庞大。能够把14亿人养活，有饭吃、有衣穿、有房住、有事干，是一件多么伟大的事情。试问，除了中国共产党，世界上哪个国家、哪个政党能够做到?就是其他再强大的国家也做不到这一点，这也是中国共产党为世界和平与发展做出的贡献。想想以前过的苦日子，看看今天的新生活，能够同日而语吗?是党带领我们走到了今天，才有现在的幸福生活。不能忘本啊!这是做人的底线!

再看看前苏联解体后、叙利亚等中东国家内乱后经济停滞，家破人亡，妻离子散，老百姓的生活苦不堪言，真可以说是满目疮痍。不团结、搞内讧、想独立，这种错误思想要不得。历史就是的证明，团结出力量，只有团结才有希望。吾布力喀斯木·买吐送发表的《致维吾尔族同胞觉醒书》，不但说出了我们新疆人的心声，更多的是给我们警醒和反思。

5.发声亮剑 发言稿 篇五

发言稿

尊敬的各位老师同学们大家好！

我是中等职业技术学校16计算机班的**** 在党的关怀下，我的家乡充满了关爱，名族团结的曙光亦是如此。党和国家的好政策给我们带来了幸福的生活。本学期我们享受了党和国家给我们的三免一补的好政策，这让我们更有了好好学习的动力，党和国家对我们无微的关怀，让我们倍感亲切，校园里各民族兄弟姐妹一起学习，生活，尤其是民汉合宿，各民族同学住在一起，互帮互助，相亲相爱。

自从自治区推行了“名族团结一家亲”“三进两联一交友”举措后，学校里各名族师生建立起长期的帮扶关系，老师和同学之间实现了零距离的接触，紧紧地凝成了一股绳，老师们对各民族同学像对待自己的孩子一样关心 爱护，不定期与我们交流 沟通，用真情换真心，让各名族同学感受到了家的温暖

青少年是社会上最富有朝气，最富有创造性，最富有生命力的群众，作为现代中职生的我们，是国家和名族的希望，是祖国的未来，是建设中国特色社会主义各项事业的接班人和后备军。

我们一定要加强学习党的名族宗教政策和法律法规，用知识武装头脑，认清分裂分子的丑恶本质，我们要积极发挥青春的无限力量，时刻要像保护我们的眼睛一样，保护着我们的名族之花。决不能给名族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机！

我们不能成为那些“三股势力”，“恐怖分子”们害民族，害国家的工具。我们各名族兄弟姐妹要像石榴籽一样紧紧地抱在一起，团结起来，正确认识我们背负的责任，共同举起反对“三股势力”的旗帜，齐心协力，一同反对暴恐团伙，宗教极端分子们的反社会，反人类的一切行为。我相信，新疆只有稳定，才能发展。我们一定要把“觉醒书”中的每一句记在心中，做一个爱团结，爱名族，爱国家的优秀青少年，一个值得骄傲的在校中职生！

6.发声亮剑发言稿 篇六

近年来，‚三股势力‛为了达到他们分裂祖国的罪恶目的，大肆篡改宗教教义，编造异端邪说，通过各种方式，从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透，对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，甚至把黑手伸向校园，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年，成为宗教和谐的最大威胁。宗教极端势力打着宗教旗号，在信仰上极端化、行为上狂热化，它已不再是宗教本身，而是宗教蜕变的异化现象。从今年所发生的多起暴力恐怖案件看，暴恐分子杀害无辜群众，制造社会恐怖和民族分裂，破坏新疆社会稳定、经济发展、民族团结，破坏各族人民的幸福生活，因此，宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害，必须坚决依法严厉打击。

我们要旗帜鲜明地反对，同时，我们也要看清暴力恐怖分子的本质，他们就是想利用宗教极端思想麻痹群众、煽动民族仇恨、分裂祖国，我们决不能让他们的阴谋得逞，也绝不能因个别民族分裂分子和暴力恐怖分子的罪恶行径而影响我们新疆各民族之间的团结。我们坚决拥护中央的各项部署和采取的果断措施，我们要紧紧围绕新疆社会稳定和长治久安这个总目标，各族人民手挽手、肩并肩，同暴力恐怖势力作坚决斗争，严厉打击‚三股势力‛，促进民族团结、宗教和谐、人民安居乐业。

总书记在全国党校工作会议上的讲话指出：‚党校要加强对各种社会思潮的辨析和引导，不当旁观者，敢于发声亮剑，善于解疑释惑，守护这一马克思主义、中国特色社会主义的坚强前沿阵地。当今社会，信息多元化，主体多元化，观点多元化，是不以人的意志为转移的发展趋势。作为党员，我们需要倾听他人的立场和观点，也应当尊重他人的立场和观点。但是在他人肆意诋毁甚至攻击我们的领袖人物、肆意抹黑英雄人物，肆意歧解我们所信仰的马克思主义、共产主义远大理想和中国特色社会主义信念等大是大非面前，我们绝不能无动于衷、视若旁人！

在反对分裂、维护社会稳定等重大问题上认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇，在反对“三股势力”斗争中打头阵、做标兵，坚决与宗教划清界限，决不做“两

面人”，决不阳奉阴违，以坚强党性作保证，绝不对上级决策部署评头论足、绝不对上级决策部署阳奉阴违、绝不对上级决策部署讨价还价，做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越，坚决落实中央决策和自治区党委部署。要坚定不移地与党保持高度一致，不搞台上台下“两面派”，不当人前人后“两面人”，自觉做信念坚定的“明白人”、表里如一的“老实人”、严守纪律的“规矩人”。对那些打着民族和宗教旗号，煽动民族情绪、制造民族分裂、煽动宗教狂热等危害社会稳定的行为予以坚决揭露、批判、抵制和斗争。民族团结是新疆稳定的基础，是新疆各族人民的生命线。巩固新疆的稳定与发展，离不开亲如一家的民族和睦，离不开坚如磐石的民族团结。我们要充分发挥这一优势，切实承担起责任，积极影响和带动广大维吾尔族群众投入到加强民族团结中去。要认真学习党和国家的民族政策理论，充分认识“三股势力”是新疆各族人民的共同敌人，是我们维吾尔族的敌人、败类。扎实开展“民族团结一家亲”活动，与各族群众结亲戚、交朋友，打牢各民族团结奋斗的思想感情基础，用实际行动筑起维护祖国统一、反对民族分裂的钢铁长城。

付宾

7.发声亮剑发言稿（范文） 篇七

尊敬的老师，亲爱的同学们早上好！

我是科信学院学生阿卜杜热合曼·艾则孜，很荣幸在这里与大家共享“维护社会稳定”发言稿。

我觉得作为小学生，我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要认清民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想，向青少年的渗透的丑恶意图，要切实做好制止、屏蔽，创造一个以现代文化为引领，弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境，维护民族团结、祖国统一。

我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动，尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号，它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐，实施暴恐活动。因此我们要坚持主动进攻，出重拳严厉打击。重视严防，用好技防、物防等现代手段。形成反分裂斗争的钢铁长城，使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠，人人喊打。坚决抵制防御宗教极端思想在学校的渗透，自觉抵制宗教极端思想渗透，明辨是非，维护民族团结，不信谣、不传谣、珍惜和谐稳定的社会局面。

让我们携起手来共同维护民族团结，反对宗教极端化，共同浇灌民族团结之花，共同承担振兴中华的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

新疆于田县先拜巴扎镇塔格达西曼：

阿卜杜热合曼·艾则孜

8.发声亮剑材料 篇八

黄月琴

民族团结是各族人民的生命线，这早已成为生活在这里的各族人民的共识。树欲静而风不止，境内外“三股势力”眼看着新疆经济迅速发展，各族人民生活愈加幸福，社会和谐稳定，这让他们惊恐万分，坐立不安，不甘心失败的他们穷凶极恶，疯狂实施暴力恐怖活动进行破坏。

9.发声亮剑学生代表发言稿 篇九

六(3)班：金铭

近年来，全疆各地连续发生多起严重暴力恐怖案件，给各族人民群众生命财产安全造成严重损失，正常社会秩序受到严重影响，性质极其恶劣。

我们作为少先队员要擦亮眼睛，认清危害，与宗教极端思想彻底决裂。我们要坚决抵御宗教极端主义在学校渗透，只要全校上下人人争当践行先进文化的模范，争当文明的传播者，争当“去极端化”的践行者，那么，“豌豆跳得再高，也砸不透铁锅”，深入推进“去极端化”，就能以摧枯拉朽之势，将宗教极端思想扫入历史的垃圾堆。

社会稳定的暴恐分子，我们应主动发声亮剑，时刻准备挺身而出，坚决同暴恐分子作斗争。

在美丽的新疆，我们共同发出倡议：

我们各族学生应坚定理想信念、提升自身素质，为实现民族梦、中国梦而努力奋斗;我们要认真学习科学文化知识，崇尚科学精神，自觉防范和抵制宗教极端化思想，不参加、不参与任何非法宗教活动;坚决维护民族团结和社会安定，勇于同破坏民族团结和社会和谐的行为作斗争。

10.发声亮剑表态发言 篇十

轮台县第二小学 王江雄

我是一名出生于、成长于、并且工作于民族地区的普通的人民教师。从小与民族同胞生活在一起，2010年我很幸运的考上了自治区特岗招考，光荣的成为新疆的一名教育工作者。虽说来新疆的日子不算很长，但是也和新疆的各族兄弟姐妹结下了不解之缘，可以说是新疆成就了现在的我，养育了我，养育了生活在这片土地的各民族同胞，各民族同胞共同开发建设了我们美丽的新疆。在这片热土上各民族生活很安逸。但近些年“三股势力”罪恶的分裂活动给我们各民族的生活蒙上了一层挥之不去的阴影。我作为一名党培养和教导的教育工作者对此内心充满压抑，更多的深感有义务和责任站好自己的岗位，守护好自己的阵地，紧紧跟随党组织，坚决与“三股势力”做斗争，坚决与反分裂斗争中的“两面人”做斗争。

我充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安，民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定，必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争，就没有民族团结的大好局面，就没有新疆的稳定与发展。作为一名在新疆生活的公民，尤其是一名教育工作者，我们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引导工作。

首先我们自身应该努力通过学习，深化了对反分裂斗争的认识，加强政治思想学习，提高了政治水平和自身免疫力;第二要充分履行教师的职责和义务利用班会课及平时时间对所教学生进行思想政治教育，组织他们学习《新疆地方史》，了解新疆的历史，认识到多民族并存的益处，净化学生灵魂;

第三可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的，应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的，团结进步也是今天的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并一定会以失败而告终的。