照顾孩子辞职信

照顾孩子辞职信（共6篇）

1.照顾孩子辞职信 篇一

尊敬的x总：

在公司缺人之际向公司正式提出辞呈，对此我很遗憾，但也无能为力。

20xx年8月10日，我初为人父。由于老婆难产，造成儿子短暂窒息，从而在一出生就送到了儿科病房监护室。时至今日，小孩子出院后很难照顾，晚上哭闹频繁，父母都还没有退休，单靠老婆一个人，很难照顾小孩子。今天向老婆提出要回公司上班，遭到了她的强烈反对，后来冷静下来之后，试想如果我站在她的角度上思考我们家目前这个状况的话，也会埋怨我自己不负责任的。

x总，我很为难。在xx呆了四年了，有了感情，难以割舍。但，以我家目前这种情形，没有办法的办法只能提出辞呈。

这篇辞职报告，想了很久迟迟不知该如何下笔，感触良多。可以说，没有x总您的教诲，就没有今天的我。无论是从做人、工作还有个人性格的磨练，都感觉学到了很多、成熟很多，当然也得到了很多。

清晰地记得，第一天到xxx报道的时间是20xx年的8月18日，转眼间，四年时间过去了。我也从新员工，变成了公司的元老级员工。从对公司业务素然不知到今日对工地现场的熟悉管理。

四年的时间，我也从那个xx岁的青年小子，已变如今为人夫，为人父。在这四年里，我也犯了不少事情上的失误，加上自己性格上的一些缺陷，有很多事情并没有处理好，在这一方面，我要表示诚挚的歉意，同时深深感激x总您对我的宽容! 对于离开，我也是做了很长时间的思想斗争后才决定的，如果这个决定让x总您失望了，我表示万分的抱歉。

在离开之前，我还是有许多一直想讲但是没有讲的话要说出来，因为我虽然准备离开xx，但是我希望xx是能越来越好地发展下去，希望xx走的更远，在这里就提几点建议，希望x总能慎重考虑!

1、提高公司团队的凝聚力。公司若想长久持续地发展下去，必定需要一批优良的人才，不管从工作能力还是个人素质，都要有一定的修养，一个公司是一个集体，重视的是团队合作精神，而不是个人表现。

2、改善领导作风。作为领导，不可偏袒任何一方职员，同事之间，亦不得勾心斗角。多疑猜忌是管理工作中的大忌讳，用人不疑，疑人不用，是一句老话。谁都希望能够被信任、被器重，在管理工作中，建议领导者以支持鼓励为主，加以适当的批评引导，尊重员工，才能得到员工的尊重。用人方面，能力是关键，其他只是参考方面。一个公司真正的财富不是老板今年赚了多少钱，而是公司的人才资源是否稳定牢固，并且充满斗志。一个将军，有再大的能力，他都是没有办法独自把一场仗打下来的，所以战争的胜利并不是将军的.胜利，而是所有人的胜利，手下的兵才是真正的财富!所以一个将军在考虑该如何把仗打好之前，首先要考虑的是如何稳定军心!

3、稳定职员。从我公司的人员构成来看，我认为，菏泽籍员工的稳定性比其他员工要强，也更为能吃苦耐劳、任劳任怨。为了公司的发展，也是为了自己的家庭能过上好日子，面对着日益严峻的物价上涨和通货膨胀，可是公司的工资部分这两年并没有浮动，出差、工地补助部分、奖金部分更是遥遥无期。特别是常驻工地人员，为了项目能正常的运转下去，为了能让项目圆满的结尾，在公司资金紧张之时，自己从家里拿钱替公司垫付。把公司的事情，当做自己家的事情一样去对待，我认为，这样的员工是忠心的，是合格的，是值得肯定的。对于员工来说，最大安慰是得到的是公司的肯定。

自我进公司，来来去去换了好几批的同事，这并不是一个正常现象，如果公司是没问题的，工作是没问题的，待遇是没问题的，那他们是不会离开的。所以，这中间必定是有一条是有问题的，希望x总能够重视并改善这个情况。

我个人提出的拙见是：建立有效的竞争性工薪制度。领导，尤其是一级领导讲话一定要适时兑现。

4、工作方面，工程浪费严重。(不针对个人，就事论事)

工程设计人员在设计过程中，不必特意扩大所谓工程的隐患，而进行加大尺寸，加大深度的设计，只会给公司带来不必要的开支。项目人员在施工过程中要处处节省，计算并确认好了之后再报采购计划，不做无谓的浪费。

另外，我的工作方面，会在近期去找xxx、xxx把工作交接一下。

此致

敬礼!

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

2.照顾孩子辞职信 篇二

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取笔者所在医院4 个科室2014 年3 月-2015 年3 月收治的200 名脑卒中患者的家属照顾者作为研究对象。所有脑卒照顾者均在18 岁以上, 且是照顾时间在半年以上的患者家庭成员。其中男51 名, 女149 名。被研究的成员均没有精神病或其他重大疾病病史, 且与被照顾的患者无任何雇佣关系。该研究所有参与者均知情同意。该研究经医院伦理委员会批准后进行。

1.2 方法

采用问卷调查法收集数据。调查之前告知照顾者和患者该调查的目的与意义, 遵循并承诺保密原则, 确保脑卒照顾者是遵循自愿的原则加入, 脑卒照顾者同患者分开施行问卷调查, 如家属患者有疑问随时询问, 经解释后填写。

1.3 观察指标

分别采用Hamilton抑郁量表 (HDRS) 和Hamilton焦虑量表 (HARS) 评估家属照顾者的抑郁及焦虑状态。采用照顾者压力指标 (caregiver strain index, CSI) 评估照顾者负荷。

1.4 疗效评定标准

(1) Hamilton焦虑量表 (HARS) :总分>29 分即可能是严重焦虑;22~29 分即一定有明显焦虑;15~21 分即肯定有焦虑;7~14 分即可能有焦虑;<7 分即无焦虑症;评判标准一般按14 分为边界。 (2) Hamilton抑郁量表 (HDRS) :抑郁总分超过35 分为重度抑郁, 21~35 分为轻中度抑郁, 8~20 分可能有抑郁, 小于8 分无抑郁。 (3) 照顾者压力指标 (caregiver strain index, CSI) :该指标分别从身体、心理、社会功能三个维度衡量, 分数越高表示家属照顾者的负荷越重。

1.5 统计学处理

采用SPSS 15.0 软件对所得数据进行统计分析, 计量资料用均数 ± 标准差 (±s) 表示, 比较采用t检验;计数资料以率 (%) 表示, 比较采用字2检验, 两组间的相关性分析使用Pearson直线相关。P<0.05 为有统计学意义。

2 结果

2.1 家属照顾者HDRS总分分布状况

家属照顾者的抑郁评分是 (19.88±7.26) 分, 其中35% 的家属照顾者肯定具有抑郁症, 48% 的家属照顾者则可能有抑郁症, 而17% 的家属照顾者则肯定无抑郁症, 详见表1。

2.2 家属照顾者HARS值分布状况

家属照顾者焦虑评分值是 (16.37±6.56) 分, 其中54% 的家属照顾者一定有焦虑症, 42% 的家属照顾者则可能有焦虑症, 而4% 的家属照顾者则肯定无焦虑症, 详细见表2。

2.3 家属照顾者CSI得分情况

患者家属照顾者CSI总分 (32.9±18.5) 分, 其中身体负荷、心理负荷、社会功能负荷得分详见表3。其中大于7 分占83%, 小于7 分占17%。

2.4 家属照顾者焦虑、抑郁水平与照顾者负荷相关性分析

家属照顾者焦虑、抑郁水平与照顾者的身体负荷、心理负荷及社会功能负荷均呈正相关, 详见表4。

*为P<0.05

3 讨论

目前, 我国脑卒中的发病率连年上升且呈年轻化趋势[7]。脑卒中不仅给患者带来巨大的痛苦, 也给家属照顾者的生活带来严重的负面影响。脑卒中照顾者尤其是长期的家庭照顾者承受着来自自身、家庭及社会的多重压力, 很容易引起心理负担, 部分严重的还需要心理治疗[8]。但这类照顾者群体得到的关注较少。

从试验结果来看, 脑卒中患者的家属照顾者大部分人群具有不同程度的抑郁和焦虑情绪, 且与患者家属照顾者的负荷正相关。因此通过护理或其他工作降低家属照顾者的负荷, 可能会降低家属照顾者的焦虑、抑郁程度, 从而促进照顾者的身心健康。本试验结果可为促进脑卒中患者的心理健康提供一定的理论支撑, 具有一定的临床价值。

由于时间等条件的限制, 本次研究只调查了一家医院的家属照顾者, 对于其他地区及医院的患者家属还需进一步的研究, 增加样本的覆盖人群及样本量, 使样本更具代表性, 结果更可靠。另外个体心理的复杂性决定了研究个体心理的复杂过程[9,10], 本试验只对家属照顾者的焦虑、抑郁水平和负荷做了相关性的研究。而除了本研究所涉及的因素外, 还有其他较多的因素影响心理健康水平, 在以后的研究中需要进一步的探讨证实。

参考文献

[1]乔雪, 郭海玲, 刘香弟, 等.脑卒中恢复期住院病人及照顾者康复知识需求的调查研究[J].护理研究, 2013, 27 (33) :3756-3758.

[2]郭亚, 王胜利.脑卒中急性期患者家属负性心理情况调查分析[J].中国实用神经疾病杂志, 2010, 13 (11) :1673.

[3]高强, 关敏, 吴志刚, 等.急性期脑卒中患者家属焦虑状况调查分析[J].中国康复医学杂志, 2010, 25 (9) :905-907.

[4]徐芳.急性脑卒中患者家属心理健康状况与心理干预效果分析[J].中国保健营养旬刊, 2012, 25 (9) :102-103.

[5]陈正.精神分裂症住院患者家属的心理状况及家庭负担调查[D].上海:复旦大学, 2010.

[6]王剑英, 张利岩.颅内肿瘤病人家属心理健康状况研究进展[J].护理研究, 2013, 27 (7) :2184-2186.

[7]石铸, 郑伟成, 苗海锋, 等.东莞市2004至2007年脑卒中发病率趋势及住院直接经济负担调查[J].中华脑血管病杂志, 2013, 7 (1) :25-28.

[8]Livingston G, Barber J, Rapaport P, et al.Long-term clinical and costeffectiveness of psychological intervention for family carers of people with dementia:a single-blind, randomised, controlled trial[J].The Lancet Psychiatry, 2014, 1 (7) :539-548.

[9]冯夏, 高笑, 陈红.自我复杂性与心理健康的关系:现状及展望[J].西南大学学报:社会科学版, 2014, 27 (2) :122-128.

3.先照顾好自己，再照顾孩子 篇三

每日，經过一天疲惫的战斗，我最期待的就是老公下班的时刻，希望他能回家看看孩子，让我喘口气。可是，老公回到家，最渴望的却是窝在沙发里，看一张碟，驱赶一天的压力。

我们常常为了对方的不体贴不理解而吵架。他抱怨，说辛苦工作一天回到家，看到的却是一个因为没睡好午觉而没精打采的孩子，和被他破坏得乱七八糟的家。我委屈万分，辛辛苦苦忙一天，换来的只是他一句“不就是带了一天孩子吗？”

日复一日，我们之间堆积了很多矛盾，可是，却没有时间去处理，继续各忙各的，生活变得暗淡无光。然而，孩子总是无处不在地存在于我们中间，容不得我们有任何忽视。我们要一起照顾他的生活起居，要一起陪他玩耍，要带他交朋友，要回答他没完没了的问题，要帮他纠正不良习惯，要培养他的信心与勇气……可是，在这个过程中，总是困难重重，因为我们之间总是充满紧张和敌意，所以在教育孩子的时候，会互相干扰，碰到孩子的需求，也没有耐心，不肯积极去处理，而采取一些省事的方式，比如批评、贿赂、惩罚……

我的邻居是一对来自匈牙利的夫妻，他们有3个孩子，和我们一样，也是丈夫工作，妻子全职。他们应该比我们更忙才对，可是，他们每个星期都要抽出两三个小时，一起喝个咖啡或看场电影，享受夫妻俩的独属时光。

一天下午，正当我想着自己的生活状态特别崩溃的时候，邻居拎着一篮子松饼来敲门，她利用孩子午睡的时间，烤了很多松饼，送给我们吃。我由衷地羡慕她这种状态，尽管要照顾3个孩子，但她似乎游刃有余，我问她是怎么做到的。她的一句话，让我印象特别深刻：照顾好了我们自己，才能更好地照顾孩子。

我细细品味这句话，想起我们那一团糟的夫妻关系，确实给彼此带来了很大的伤害。不久前，孩子总是突然就躺在地上，捂着肚子，呼叫着爸爸妈妈，把我们吓坏了，赶紧跑过去抱着他，细细询问，轻声安慰。可是，当我们抱他去医院，医生却找不到任何原因。这样的事，后来连续发生了好几次，孩子的病，来得快，去得也快。我们抱着他，一起注视着他，他的眼里会多出很多满足与安慰。然后，病也悄无声息地好了。

其实孩子什么都懂！他爱我们，当我们的关系出现问题时，他的心里会感受到，他会牺牲自己来拯救父母。他知道，一生病，父母就会回到原来的位置，齐心协力来照顾他。一个一岁多的孩子，一个不会说话不会表达的孩子，却动用他潜在的智慧，呼唤父母一起来到他的身边，忘却身后的烦心事，将所有的目光投向他。

我为自己感到惭愧。我们放弃曾经的安逸生活，到美国打拼，是为了他将来得到更好的教育：我放弃所有的休息时间，去学幼儿教育，是为了能更好地培养他。可是，我却不曾想过，要给予孩子最好的教育，首先，要给予他一个充满爱的家。要照顾好孩子，先要照顾好自己，要有好的亲子关系，先要处理好夫妻关系。让孩子明白，爸爸爱妈妈，妈妈爱爸爸，他在这个家里，拥有足够的爱，温暖和安全。

找了一个孩子睡着的晚上，我们什么也没做，他没有抱着他的电脑，做他永远也做不完的工作，我也没有晕头转向地在房间里收拾捣腾。我们煮了一壶咖啡，打开一个电影，像是回到了初恋的时刻，很多感觉一下子回来了。这段时间的不理解和不体贴，只是因为我们实在太累，压力太大，没有站在对方的立场，为对方着想。

在匈牙利邻居的启发下，我们也养成了每周抽出3小时独享时光的习惯。无论有多忙，我们都会抽出3个小时的时间，一起好好放松，有了矛盾及时消化，有了问题及时解决。我们之间又有了久违的甜蜜，孩子的眼神里，也多了几分平静与喜悦。在对待教育孩子的事情上，我们总倾向于合作，保持观念一致，同时变得更加耐心和冷静。在很多育儿问题上，我终于可以做到学以致用！

4.回家带孩子辞职报告 篇四

辞职报告 xxx经理：

您好！思考良久，却不知该从何处下笔，不知该从何处说起。姑且想到哪儿写到哪儿吧。在没有看完全文之前，希望您不要轻易就下否定的结论。希望您看完之后能够理解我目前的处境。自08年进入公司到现在，3年多的时间已经过去了。在这3年时间里看着公司一步一步发展壮大，我心中有一种说不出的成就感；在这3年的时间里，无论工作还是同事之间的相处，我都觉得很满意。但是这种成就这种满意却越来越被另一种感情所代替：我想离开，我想回到儿子的身边去。孩子今年10多岁了，可我陪伴孩子度过的时间总共还不到4年。夜深人静的时候我时常引首北望，儿子的形象清晰而又模糊，触手可摸却又遥不可及。每当看到其他父母为孩子辅导功课，陪孩子玩耍的时候，一种愧疚感就会充斥着我的内心，我的孩子也有那么大了，但是他的妈妈从来没有辅导过他，从来没有陪伴过他。我不知道该如何描绘我的心情，但是既然同为人之父母，我相信你能体会我的这种心情。在这儿，不论是待遇，工作还是其它方面，我觉得都不错，想到一旦离开，心中竟是诸多不舍。但是不舍归不舍，在一个母亲的心里，工作、地位、荣誉、财富与孩子的青春和未来相比都是微不足道的。孩子的童年已经过去了，在他的童年记忆里，妈妈只是一个符号，是电话另一端的一个声音，是一年只能回家两次的一个匆匆过客……没有母爱陪伴的成长是残缺的，童年既已残缺无法弥补，我不希望孩子的青少年还在残缺中度过。今年孩子上初一了，是学知识、长身体、学做人的一个关键阶段，这个阶段对孩子的成长和未来而言是极其重要的。这次升初中考试，孩子的成绩很不理想，未来会怎样，谁也说不清楚。家里虽有他奶奶照料，但老人没上过多少学，辅导不了孩子，孩子遇到问题也无人解答，久而久之就开始厌学。我很明白这样下去对孩子的未来而言意味着什么，所以我思虑再三，决定回去陪伴孩子度过其成长中的初中和高中阶段。

如果说初中、高中是孩子成长的花季、雨季，那么母爱就是这花季雨季中的阳光。没有阳光呵护的孩子会怎样？在远离孩子的这些日子里，我日夜牵挂他的成长，他的成绩，但是即使我明知道他有困难，相隔千里，我也没办法帮他解决，甚至连安慰都不可以。我常常会自责，常常会问我自己：我到底是在追求什么？我想给孩子一个好的成长环境，我想为孩子的未来打好基础……但是我发现，我离孩子越来越远了，我没有时间陪伴他，没有时间辅导他，甚至连看他一眼都那么困难。我想给孩子最好的教育，但是我忘了最好的教育就是爱的教育。如果孩子在这个阶段的成长出现偏差，我在外面即使做的再好又有何用？错失的青春是任何东西都无法弥补的。

在此工作了3年多了，对这个企业我也有很深的感情，几次想离去都鼓不起勇气。我可以再等1年、2年、3年甚至是4年，但是孩子无法等待，孩子每一天都在成长，都在变化，再过3年就上高中了，如果在此之前没有奠定一个良好的基础，那会如何？我不敢想象也无法想象。也许你会问那为什么不把孩子带到身边？让孩子来这边上学？孩子从小在那边长大，他熟悉那边的环境，那儿有他的朋友，如果贸然离开，孩子不见得会适应，孩子不能在变来变去的环境中成长。唯一的选择就是我回去陪伴孩子，陪伴他度过成长中这段最重要的时期。既然已经决定回去，就请不要再作挽留。春节时候我就回去看看情况，如果可以我就不会再回宁波了。我们认识这么多年，现在选择中途离开，我真不知道该如何开口。在离开之前，我会把工作都安排妥当，以便我走之后，公司的各项工作都能正常进行。在此之前，我也希望您能寻找合适人选，有些工作我们可以提前交接，也好观察一下对方是否胜任。如果未来还有机会，我希望我们可以再次合作，共同把企业做大做强！

一想到离开，心中感慨万分，许多话不知该从何处说起。说了这么多，只是想说明一点，我选择离开，不是因为公司的问题，而是孩子需要我回去，希望能够理解。其它的话就不多说了，人离开了，友情还在。相信新来的人员会比我做的更好，相信咱们企业会发展的越来越好！

2011-9-4篇二：2016幼儿教师辞职报告 2016幼儿教师辞职报告

辞职报告是个人离开原来的工作岗位时向单位领导或上级组织提请批准的一种申请书。下面小编带来关于幼儿园教师的辞职报告范文，欢迎大家阅读学习。尊敬的园领导：

很抱歉我不得不做出这个决定，这个想法在我心里已经埋藏很久了。

从我第一天走进这所幼儿园到现在已经快满三年了，在这三年的工作里我觉得自己尽到了一个幼儿英语教师应尽的职责，我在带给孩子们欢乐的同时自己也收获了很多，在孩子们面前我得到了成功的喜悦和满足。

虽然工作中难免会有些许摩擦，但总的说来，我是喜欢幼儿英语这个行业的，我舍不得这些可爱的孩子们和带给我那么多欢乐的老师们。

我多么希望可以把这份工作一直做下去，可我真的无能为力。我的嗓子本来就不好了，现在幼儿园的班级和人数不断地增加，我真的不堪重负，我怕有一天我的嗓子彻底坏掉。我也很想好好成就一番事业，但是和健康比起来，我只能放弃。希望园领导能体谅我的难处。再次表示感谢!祝愿园蒸蒸日上 此致 敬礼!辞职人签名：xxx 日期：xxxx年xx月xx日 小阅读：

辞职报告的基本格式：(一)标题

在辞职报告第一行正中写上报告的名称。一般辞职报告由事由和文种名共同构成，即以辞职报告为标题。标题要醒目，字体稍大。(二)称呼

要求在标题下一行顶格处写出接受辞职报告的单位组织或领导人的名称或姓名称呼，并在称呼后加冒号。(三)正文

正文是报告的主要部分，正文内容一般包括三部分。首先要提出报告请辞的内容，开门见山让人一看便知。

其次申述提出报告的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来，但要注意内容的单一性和完整性，条分缕析使人一看便知。

最后要提出自己提出辞职报告的决心和个人的具体要求，希望领导解决的问题等。(四)结尾

结尾要求写上表示敬意的话。(五)落款

辞职报告的落款要求写上辞职人的姓名及提出辞职申请的具体日期。篇三：2014离职分析报告

[离职分析报告] 2014年

一、员工离职信息分析

我们主要从离职员工流失率、在公司服务年限、职务级别、学历、离职原因等几个方面进行分析。

根据公司自2014年1月至2014年11月期间公司员工的离职情况统计显示，公司员工离职人数为168人，其中公司减员政策调整流失47人，出现合同终止情况流失26人，无法胜任工作流失13人，自愿性离职流失82人。年率离职率为37.4%，且本由于个人原因（如：健康、结婚、进修、自行创业、家庭因素）离职54人，离职率为32.1%。上述现象的出现，是导致公司总体流失率偏高的重要原因之一。表1 离职员工汇总表

备注：2014年离职人员明细：按照离职原因进行统计，见附件1。

（一）离职员工在公司服务年限分析

表2 离职员工服务年限分析表分析：

本，离职高峰期发生在员工进入公司初期。根据分析公司一年以下离职的员工占的比例为48.2%。一个员工在进入新公司后一年左右的时间最容易出现波动，因为他在加入公司前对公司有一个期望或一个理想模式，进入公司以后可能会感到现实的公司与他的期望是不一样的，或者他对企业文化或工作不适应，在这种情况下，人容易变得浮躁或彷徨，外界稍有刺激或内部突遇不顺，员工会容易离职。再者，自7月开始，生产车间由于项目生产的需要，在原有定岗定编的基础上进行了扩编，试用期内单位与个人双向选择不适合应招岗位的有56人，占不足一年的员工离职率69%，应招岗位试用期内试用人员的流动性大，是造成员工在进入新公司后不到一年离职率增加的主要原因。

第二个离职高峰期发生在服务年限5年以上，占比14.3%。经过5年多的积累，员工个人能力、经验已有了一定的沉淀，在这期间，如果这个阶段公司不能激发起员工新的工作热情，或者员工看不到职业发展机会，他们会容易离开。加之佳隆公司的历史沿革比较久远，2007年重组之后企业中有绝大部分前身企业的员工继续留任，随着时间的推移，部分老员工的身体、能力状况已经不能胜任现有的工作岗位，部分老员工选择卸任回家享受天伦之乐，同时公司对已经不符合岗位条件的老员工在4-5月人员调整期间进行了劝退。以上三大原因是此阶段人员离职率相对较高的主要原因。

（二）、离职人员学历结构分析 表3离职员工学历结构分析表分析： 根据图表统计，在离职员工中，初中及以下学历比例为48.8%，高中/中专学历比例为30.3%，这部分人群在公司组织架构中多为一线生产员工，其文化程度不高，不会过多的考虑长远的发展问题，多是着眼于眼前的利益，流动性比较大，当公司的薪资福利不能达到其原本的期望时，他不会过多的考虑公司是否给与其稳定的工作环境，正规的社保福利等因素，在同等强度劳动力作业的前提下，他们更会愿意选择每日高报酬的临时工，一旦找到比现有岗位工资高而且可以用他们的企业，哪怕是临时工，大部分存在这种想法的员工就会选择辞职。同样这类人群在社会上的应招面比较广，当公司发现其不能胜任本职工作时，公司会选择辞退。大专及本科以上学历离职率在20.9%，大专及以上的人员流失，一方面是因为这部分人员拥有一定的学历，当他们在企业积累到经验时，往往会觉得自己能力方面有了很大的提升，如果公司不能激发起其工作热情，或者员工看不到职业发展机会，他们会容易离开。另一方面，这部分人员多集中在重工机械两厂的技能人才上（15人），占大专以上人员流失率的42.9%，针对车间的数控操作工、钳工、焊工，公司今年进行了扩编，在新进人员时，一方面陆续淘汰新入职技能偏差的人员，一方面淘汰进入公司1-2年但是劳动纪律不强、对公司集团归属感不强、技能相对老员工有所不足的人员，这就出现大专以上技能人员的离职；再者公司在4-5月份进行人员调整时，此部分被调整人员有12人，流失率占大专以上人员离职率的34.3%。

（三）离职人数月度分布情况分析 表4 离职员工月份分析表分析：

针对各月离职人数及离职率统计状况，截止2014年11月份总离职人数为168人，其中2月份、3月份、4月份员工离职率相对较高，原因分析为：

1、本2月初为春节，春节后一个半月是员工发生思想异动最常见的时间段，这一时间段是人才市场举行大型春季招聘会次数频繁、企业开始招聘新人或做人才储备的最佳阶段，对已有思想异动的员工来说，无疑是寻找新工作外部环境最佳的时间。这样就导致了年初2-3月份员工离职率的增大。2、4月份离职人员占全年总离职人员的25.6%，居全年之首。原因在于4月份公司进行了人员调整，调整后劝退的人数在4月份离职总人数中占了97.7%的比重，这是导致4月份离职率高的直接原因。

3、其他几个月份员工离职率基本平稳。

（四）离职人员年龄情况比较分析 表5 离职员工年龄结构分析表 分析：

以上图表反出在公司服务平均年龄在40-50岁的员工离职率最大，20岁以下的员工离职比率最小，据调查得出结论：

1、年龄在20岁年龄段的员工，公司招聘人数本就不多，其占公司总人数的比例非常小，多为刚出校门的学徒工，其思想还处在未完全成熟状态，玩心重，本就属于频繁跳槽的群体。

5.员工生孩子原因工作辞职报告 篇五

您好!

由于我老婆前段时间在医院生孩子的缘故导致大人和小孩都无人照料，虽然自己有心腾出时间进行探望却不能够直接无视公司的相关规定，因此我打算辞去当前的工作顺便安心照料老婆和孩子，否则的话总是这般纠结只会让对方得不到照料的同时影响到工作的效率。

其实自我进入公司以来始终是十分严谨地对待当前的工作，有时为了防止工作出现质量方面的问题还会反复检查好几遍才会进行提交，也正因为如此我才会抱着宁愿辞职也不愿影响到工作质量的想法，而且无论公司布置任务的难易程度都应该用心对待才不会影响到其他同事的工作，然而这段时间以来长期请假的自己早就难以胜任当前的工作任务了，而且总是处于请假状态的话也会对公司的整体利益带来不好的影响，考虑到这样的结果以后自然只能通过辞职的方式来使自己感到安心，毕竟无论是担心老婆和孩子的身体健康还是担心工作质量受到影响都会让自己感到感到十分纠结。

实际上由于我们当初的婚礼没能得到父母的支持导致这些年来的生活十分艰难，尽管双方共同工作的时候还能有些积蓄却难以支撑养胎与产后护理的费用，更何况没有家人愿意照顾的情况下更是只能够依靠自己进行支撑，所以我不希望因为自己的疏忽导致老婆和孩子在身体健康方面出现一些问题，也正是带着这样的想法才会逐渐坚定自己想要辞职回家照料老婆孩子的决心，正是因为对方需要自己的照顾才应该承担起相应的责任维护好家庭的完整。

还请领导放心的是早在老婆阳台期间自己便找到了合适的人手交接工作，因此即便自己匆忙离去也不会对现有的工作造成十分恶劣的影响，再加上前段时间堆积的工作任务已经顺利完成导致自己并未留下任何遗憾，只不过骤然离开工作好几年的地方实在是令自己的内心感到有些不舍，但为了承担起照顾老婆孩子的责任还是应该辞职离开比较好，毕竟分心工作的话只会导致两边的事情都难以得到较好的处理，所以对于目前的自己来说辞职离开才是对公司和家人负责的正确方式。

或许等到老婆调养好身体以后自己又会重返公司进行工作，但是此刻唯有辞职二字才能够使老婆和孩子得到较好的照料，相信领导也不会放心心思不在工作上的自己时刻处于焦虑的状态之中。

此致

敬礼!

辞职人：xx

6.照顾孩子辞职信 篇六

暖男是如何培养的呢？懂得照顾别人，首先得懂得照顾自己呀。

很小的时候，小宝就会自己抱着奶瓶喝奶了，那时觉得挺好玩儿，每次都会趴在一边欣赏半天，觉得好神奇：这么小就会做事了？

随着年龄的增长，小宝什么事情都想干，越是不会做，越是想做，当然对他来说，做事就是玩儿，比如：拿勺子往嘴里舀饭就很好玩儿，看见大人吃东西就馋得吧嗒嘴，非要自己拿勺子吃，刚开始老是掌握不好节奏，勺子里的美味还没到嘴边呢就洒出了一多半，吃的没有洒的多。我也不着急，一边扶着他以防跌倒，一边抓紧时间吃饭，我就是那种孩子没吃饱自己先饱的妈妈，然后就可以比较从容地等孩子慢慢学着吃，接下来再打扫战场。

慢慢地小宝吃得就利索多了，两周岁就可以自己吃多半，我们只需帮着扫扫尾就可以，三岁以后差不多都可以自己吃好。小宝从小不挑食，尤其是和亲友一起吃饭的时候，看到我只给孩子夹夹菜，就自顾自吃起来，众人总是疑问：孩子这么小，会自己吃吗？我总是用骄傲的语气说，“我们小宝可能干了，早就会自己吃饭了”，小宝呵呵笑笑，吃得更欢。

偶尔看见同龄的小朋友让大人喂饭，他也会羡慕，要求享受。好吧，且答应一回，真喂起来故意打乱节奏，一会儿嘴里还有也紧着塞，一会儿假装没注意半天喂一口，一会儿想吃鸡蛋偏给夹肉，没吃完一顿呢，小宝就夺过碗勺，嘟囔着说：“妈妈喂饭不好玩，小宝自己吃！”估计儿子那小心眼里很同情那些被喂的小朋友，一会儿噎着一会儿饿着，还老吃不到自己想吃的东西，该多难受啊，嘿嘿。

从自己吃饭开始，穿衣服、收玩具，再大一点儿擦桌子、扫地、刷碗、叠衣服，在全家人共同鼓励和支持下，儿子一步步学会了自理，进而又学会干很多家务活。

这个时期的爸爸妈妈们千万别嫌孩子做事笨哦，包办代替或者催个不停都会挫伤孩子学习做事的热情。要知道啥事都是从不会干到会干，从不熟到熟练的，总得有一个过程，咱做父母的得有足够的耐心，等待孩子慢慢学会。

鼓励孩子参与家庭事务，保护参与热情，会促进孩子生发出家庭责任感。比如：每日三餐让孩子挑选能够承担的任务，洗菜也好，刷碗也好，授予“小管家”或者“小能手”的称号，孩子是很乐意参与的，及时肯定孩子的劳动，会让孩子产生强烈自豪感，感到这餐饭有他的功劳，会吃得更香。

我和小宝经常玩“买菜”的游戏，事先我会圈定一个范围让他选择（范围就是他妈妈会做或能学会做的菜品，要不孩子选了咱又不会做可就出糗了），让小宝参与挑选、付款、提菜，而后择菜、洗菜、备餐等环节我都会让他出力，认认菜、递递钱、拎拎菜、拿拿洗菜筐、摆摆小座位、分分筷子和勺子，和妈妈在一起，孩子既有乐趣，又有生活体验，也很考验我的耐心。

得用愉快的语调和他交流，并真诚具体地表扬孩子的作为，一般我都是在饭桌上对小宝他爸说：“亲爱的你知道吗？今天这道超——级好吃的蘑菇炒肉是谁选的？谁帮我洗的？又是谁帮我炒的？”老公很配合地表示疑问：“是啊，谁呢？”儿子在一旁一脸兴奋地等我揭谜，“咚咚咚咚（各位亲们注意：要用上升的语气配合哦），是我们能干的小宝耶！”得，甭看了，这饭一准儿吃得倍儿香。