我的几个老师四年级作文800字(共10篇)(共10篇)
1.我的几个老师四年级作文800字 篇一
我喜欢心地善良的语文老师,喜欢见多识广的数学老师,喜欢和蔼可亲的英语老师,喜欢幽默风趣的历史老师,也喜欢庄重威严的物理老师,但我更喜欢像园丁一样辛勤的地理老师。
许老师梳着一头马尾辫,戴着一副红色的眼镜,瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。她打扮的很时髦,既漂亮又有学问。
许老师讲课非常生动、有趣。我们都很喜欢听她用那富有磁性的声音给我们讲课。
晴天的午后,夏日的阳光如水般音符一样灿烂的流动,天那么蓝,连一丝浮絮都没有,像被滤过了一切的杂色,瑰丽的熠熠发光。刚好那天下午有地理课,我却忘了带课本,着急的我到处借,但最终没借到。上课我连头都不敢抬,老师好像看出了我的异常,一步步向我走来,我害怕的把头埋的更深了。许老师轻轻地对我说:“今天是不是有原因才没带课本的,说说吧。”我听了,立刻站起来,把原因向老师一字不差的说明白,老师看我如此诚恳,就原谅了我,并告诉我即使没带课本,也要像带了课本一样认真听课,认真学习。
许老师跟我们在一起像个大朋友一样,告诉了我们许多有趣的知识,或许这些知识在以后人生的道路上根本学不到……
啊!老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着向大海一样丰富,向蓝天一样深湛的内涵!
2.我的几个老师四年级作文800字 篇二
可是,自从我三岁的儿子周圣杰入了幼儿小班之后,我才发现,真正的无私、真正的耐心,不是体现在我们身上,而是体现在这群承载着学前教育的重担的年轻幼师身上,她们的付出,令我感动,令我敬佩,更令我汗颜。胡圆圆老师便是其中一位。
她,纤瘦的身材,长长的头发柔顺地披着,脸上挂着笑容,让人如沐春风。她对每个孩子的关爱让家长很高兴,很放心,对于各种事物也能处理的非常好,显示了一个年轻教师不俗的功底。
胡老师非常地耐心。
记得在小班开学第一天,胡老师的班里站满了家长及孩子。要上课了,家长们却不走了。幼小的孩子紧紧抱住父母或爷爷奶奶,高声哭喊着,说什么也不松手,就是不让走。尽管电视里正在播放着好看的动画片,尽管胡老师是那样的亲切温和。
她站在门边,一边对离别的家长交待一些事项,一边哄着抱在怀里大哭不止的孩子。由于受到了感染,一些原本很听话的孩子也开始大哭起来,甚至还在地上打起了滚。胡老师赶紧过去,把这个小朋友包起来,轻声的劝慰她,可这个孩子并不“买账”继续挥舞着,手舞足蹈,哭闹不止,突然,孩子一把扯下胡老师手上佩戴的手链,随手扯成一团,狠狠扔到一边去,扯住胡老师的头发,哭喊着:“放下我!”在这种情况下,胡老师仍然安慰她,笑呵呵地。后来,还是家长把这串对胡老师来说有很大意义的手链拾了回来。
那个孩子终于安静下来,我发现,胡老师的头上、鼻尖上冒出细密的汗珠,她如一个天使,又微笑着向别的小朋友走去。
胡老师的耐心,让我感到特别的佩服。
胡老师还是一个很讲究教学方法的人。
小班的孩子特别小,像我的儿子刚满三周岁,确实很任性。面对这一班同样任性的孩子,胡老师很有办法。从我的儿子的成长。我就可以感受到,有一天,儿子吃晚饭时,突然说:“妈妈,我再以后吃饭利索点,再不偷懒了。”我奇怪,要知道,以前他可是一顿饭要一个多小时呢!
我说:“为什么?”儿子说:“妈妈,胡老师说了,‘好好吃饭,老师喜欢,身体好。’”看着儿子大口地吃饭,我们全家人都笑了。胡老师有一种多么神奇的力量啊!
3.我的老师四年级作文300字 篇三
冯老师很能包容我们的“错误”,记得有一次。一个同学没有写完作业,被冯老师查出来了,但并没有在课堂上点名,而是下课后把他叫到跟前,对他说:“你不应该不完成作业,作业是学生们必做的事,如果你不完成作业,老师就无法知道你对昨天的知识掌握了多少。”那个同学的脸红了。说:“老师,我以后再不会不完成作业了。”
冯老师还很爱运动,听爸爸说,冯老师的排球打的可好了!别看她是个女的,但是打的球像男人打的一样很有力量。
冯老师很关心我们。有一次,一位同学生病了,冯老师马上把他送到医务室,给他量体温、吃药,但还是不行,冯老师马上给他的家长打电话,并让家长把他接回家。
这就是我们的冯老师,一个既爱运动,又有爱心的好老师!
4.我的乐园四年级作文800字 篇四
正巧这个假期外公要去地里种土豆。我和表哥表姐对此都很好奇,所以就跟着外公一起去揭秘土豆的种植过程。
种土豆的过程虽然简单,不过这其中的学问可值得好好探究。第一步是坑挖。外公告诉我们,挖坑其实也是很讲究的事情。别看农户们的锄头挥起落下,一个个坑就挖好了,这功夫可不是三两天就能成的。此时,表哥有些蠢蠢欲动,就自告奋勇想尝试一下。果不然,我们这些没有农活经验的孩子还真的干不好这技术活,只好拣好上手的活干。
外公见我们几个孩子都挺想参与土豆的种植,就说道:“这样,我来挖坑,你们两个女娃娃就把这发芽的土豆放这坑里,最后哥哥负责把每个坑埋好。”先挖坑,再播种,最后埋坑,听明白了外公的分工,我们说干就干。外公挖一个坑,我们就放一个土豆,表哥再麻溜地填坑……就这样我们开开心心地帮着外公种土豆。
种完了第一行,我灵光一闪说:“这里一共四大行我们放好了一大行,还剩下三行。我们来比赛吧,一人一大行,看谁先放完土豆。”表哥和表姐也表示赞同。我们把三袋土豆分别放在三行田埂上。
“那现在比赛开始!”表哥一声令下,属于我们三个人的比赛开始了。我飞快的把手里的土豆放到坑里,表姐和表哥也是飞一般的行动着。不一会儿,比赛就结束了,表哥以最快的速度赢下了这次比赛。虽然我和表姐不服气但也只能甘拜下风。
种好了土豆,我们兄妹三个就在田间玩耍。直到太阳都快消失在山坳里了,我们也依然那么兴致勃勃。“回去啦!”外公大喊一声。我们兄妹仨齐声答应,然后就朝着家的方向飞奔回去了。在回家的路上,我抬头看了一眼被烧得火红的天空,心想:今天的收获真不少,我竟然学会了种土豆。
5.四年级作文我的老师350字 篇五
黎老师染着一头棕红色的头发,一双不大不小的眼睛前架着一副近视眼镜。她平时爱穿裤子,从来不穿裙子。黎老师既严肃又活泼,她活泼时,像个孩子一样,和我们玩儿;她严肃时,班里会变得鸦雀无声。
今年“六.一”儿童节,我们学校要举行一个歌咏比赛,我们班知道了这个消息后,我们进入了紧张的训练。在训练时,如果我们唱得不好, 黎老师就会板着脸对我们说:“再唱一次!”如果我们唱得好,黎老师就会一半用白话、一半用普通话对我们说:“嗨啰,这就对了!”她就是用这种办法来训练我们唱歌,让我们有了自信。比赛那天,我们班以优异的成绩获得了年级第一名呢!
黎老师不仅对我们学习上要求严格,在其它方面也鼓励我们做好,记得有一次,我要参加学校运动会的垒球比赛,比赛还没开始,我就紧张起来了,这时,黎老师走过来鼓励我,还哈了一口气放在我的心上,她说,这就是给我的“定心丸”。比赛开始了,我尽了全力把垒球扔了出去,虽然扔得不远,可是我已经是有进步了。
这就是同学们都喜欢的班主任——黎老师。
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6.四年级作文我的老师500字 篇六
李老师五十来岁的样子,清瘦高挑的身材,两鬓斑白,额头上有几道皱纹,一双炯炯有神的眼睛似乎能看穿每一位学生的心底。别看他已五十多岁的年龄,但走起路来步履如飞,站在讲台前精神抖擞,神采奕奕。每节课从开始到结束他那洪亮的语音一直回荡在教室。
李老师是一位慈祥的老师。科学课对我们每一位学生都是既新奇,又兴奋的时刻。课堂纪律总有些不尽人意。遇到教室里像菜场一样,调皮捣蛋的同学趁着做实验起哄时,李老师急得头发倒立,在讲台上直蹦,指看淘气鬼声音更响亮了:“你!快回到座位!”即便把老师气成这样,他也从未体罚过谁,或者把谁赶出教室。对待特别不听话的也只是请他带着文具坐到讲台前。老师其实是多么希望每一位同学从小都能接受科学知识啊!
在我无数次的回忆中,那节科学课让我记忆犹新。那天学电路,我在家做了些准备,带去了些工具。没想到这一点小事李老师却在全班表扬了我。并且用我带的工具给大家做实验,老师还请我上讲台和他合作,真让我受宠若惊,心里也美滋滋得。在那节课我知道了串联、并联电路。
7.我的美术老师四年级作文400字 篇七
盼星星,盼月亮,终于等来了美术课。到了王老师那节课时,我惊呆了!一个美丽的老师,怎么会这么凶!我慢慢地拿出笔,开始画画。王老师说道:“我是不好惹的,最好别来惹我!”看这架势,我觉得,她比妈妈还凶呢!正想着,邹儿看向我,动了动嘴,凭着多年的默契,我读懂了她的唇语:“好——凶啊!”我连连点头。这时,秦天宇小声地嘟哝了一句,谁知,这被“顺风耳”老师听到了,就罚他抄语文书上的神话故事。王老师笑了笑,说:“叫你第一个挑战我的极限,后悔了吧?我可不是说着玩的!”秦天宇点点头,可是已经晚了。王老师说道:“看到那操场上的跑道了吗?不行去那儿抄,还不行就去余老师办公室抄!我还治不了你了,小样儿!”他摇摇头,苦笑着说:“不要!不要!”
其实,王老师也挺幽默,看见了前排的张欣月,说:“你叫什么名字呀?长得好可爱,像洋娃娃一样!”张欣月说出了自己的名字,她俩一起笑了笑,笑起来真好看!
8.描写我的老师四年级作文300字 篇八
周老师的性格非常温和,记得有一次,我正在上着数学课,突然感到鼻子里有什么东西在往外流,仔细一看,哇!全部都是鲜血!我赶紧用纸巾把鼻子堵住,血止都止不住。周老师赶紧从办过事赶过来,她一看,急忙打电话给爸爸,爸爸又马上赶到学校把我接到医院去了,医生一诊断,原来是鼻子里的毛细血管破裂了。医生帮我止了血,说休息一会就没事了。下午我又去了学校,一到学校,周老师就亲切的问我:“王淳熙,你好点了吗?”“好点了,现在已经没事了。”我说。
记得又有一次,我在操场上跑步,突然我的鞋带掉了,我就“砰”的一下摔到了地上,当时我的小腿破了一个口子,嘴巴里也撞出了血,我马上去医务室消毒,消毒完了以后张宇轩把我扶进了教室。周老师看到我这样,连忙问我:“有没有事,是在不行的话我让你爸爸来接……”
9.我的几个老师四年级作文800字 篇九
魏老师的肚子非常大,像一个圆圆的气球。他的肚子为什么这么大呢?是不是像书里所说的“肚子里墨水很多,鼓了起来”吧?也许是东西吃太多了没有锻炼吧?是不是有一个小宝宝藏在里面?喔,不可能的,魏老师是男老师啊……
魏老师很温和,亲切地和我们说话。他笑容满面的站在讲台上,让人很舒服,就像夏天吃了一根冰棍一样。就像我在海洋馆里看见的海豚一样帅气,我暗暗称他为海豚老师。
魏老师很幽默,今天讲的是:有一次,小明给妈妈写了一张留言条:妈妈,今天放学的时候如果在下雨,就给我送“命”来。小明太粗心了吧!居然把“雨伞”的“伞”写成了“生命”的“命”……这个笑话逗得我们捧腹大笑……这个笑话让我们认识到,学习一定要踏实。魏老师还说,每天都会给我们讲笑话哩。我们都期待着……
今天,魏老师没有给我们上数学课,主要是让我们轮流上台自我介绍。我们都很奇怪,魏老师为什么这样安排呢?或许是想尽快认识我们吧,让我们都站上讲台,锻炼一下我们的胆量吧。
10.我的好老师四年级作文750字 篇十
老师就像太阳,给予我们温暖;老师就像雨露,给于我们滋润;老师就像河流,将源源不断的知识输送给我们……
胡芳老师是我的语文老师,她既年轻又漂亮,有一头乌黑的长发,带着一副眼镜,看上去博学多才。她的声音很好听,讲起课来既生动又有趣,我很喜欢听她的课。“春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写,也是对胡老师最真实的写照。
胡老师是我们的班主任,平时对我们要求很严格。比如上课要专心听讲,作业要认真书写,背诵要按时完成,考试的时候更要认真对待。记得有一次语文单元测验,考试前老师说一定要养成写班级、姓名的习惯,否则考试为零分,可我却在考试结束后都没有发现自己的试卷没有写姓名、班级。放学后老师叫我去办公室,问我为什么没有写呢?我告诉老师我忘记了,老师严肃地说:“我考试前交待了好几遍一定要记得写班级、姓名,如果在统考的时候没有写班级、姓名就不知道这是谁的成绩,那你的`成绩就将是零分,另外从这次考试反映出另一个问题,你做完试卷没有检查,所以你没有发现问题,这次考试本来你是97分的,现在按我的要求只能是零分了。”我拿着这张零分试卷心里很伤心,但从那之后我时刻都记得老师的话,每次考试都要记得检查试卷。
有时胡老师也像我们的另一个妈妈,当我们生病的时候,胡老师总会很亲切地询问我们,时刻关注我们的病情。如果我们的病情严重了,她会及时通知我们的家长,并在家长来接我们之前细心照顾我们。回去后,胡老师还会打电话关心我们康复情况。她不仅是位好老师,更是一位嘘寒问暖的好妈妈。
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