建筑企业工人管理制度

建筑企业工人管理制度（共17篇）

1.建筑企业工人管理制度 篇一

惠水路经济适用住房项目一标段

宿舍管理制度

一、做好日常防火安全工作，组织管理、维护防火设施、器材，保证其完好有效，每间房指定消防清洁责任人，如因人为原因造成火灾，每次处罚1000元以上罚款，并承担相应损失费用，情节严重送交司法机关；若发生火灾时，有能力灭火而不采取救火措施，罚款500元以上。

二、自觉节约水电，爱护一切公共设施，严禁在墙上乱订、乱写乱划，损坏公物按原价双倍赔偿。每间宿舍用电范围为：照明、手机或电筒充电、电风扇，每月用电按100度包干，超过部分按照6元/度计取费用。每栋宿舍配置的开水器由各劳务公司包干使用，超用或损坏由劳务公司承担费用和责任。

三、严禁在宿舍内做饭或烧开水等大功率用电器，如有发生每次罚款500元。严禁点长明灯，检查每发现一次，罚款50元。

四、节约用水、随手关好水阀，发现有不关水笼头长流水浪费者，对其罚款20-50元；垃圾未倒入指定桶中，每发现一次罚款100元；

五、严禁私自乱拉电线或违章操作，如有发生每次罚款200元，确需解决用电问题需派专业电工操作。

六、严禁将易燃、易爆、危险品放入宿舍，如有发生每次罚款200元。严禁男女混住或带小孩居住宿舍，每发现一次罚款200元。

七、严禁在宿舍内酗酒、赌博、非法集会、打架闹事等有碍社会治安的非法活动。如有发生，情节轻者罚款500—5000元，情节严重者交公安机关处理。

八、每间宿舍居住标准为10人，最低居住人数每间不少于9人，不得私自多占，每少一人罚款400元。

九、住宿人员的现金、贵重物品要妥善保管，如有丢失后果自负。

十、宿舍房间内的清洁卫生由班组负责人自行安排人员打扫。每次检查或抽查时，发现脏、乱、差处以20-100元罚款。

惠水路经济适用住房项目一标段

二O一三年三月一日

2.建筑企业工人管理制度 篇二

建筑安全事故严重干扰工期、影响现场管理并带来高额的直接和间接经济损失,同时引发系列的社会危害[1],因此建筑安全形势对建筑业的发展至关重要。然因建筑业的行业特点和建筑工人的群体特点,使得安全事故发生率显著高于其他行业[2]。而由人的不安全行为造成的安全事故占比超过90%[3]。人为失误是在组织管理环境下对风险的不当处理,组织和个体被认为是引发事故的关键因素[4]。当前学者将个体因素分解为理解误差、错误判断、操作失误等意识、能力层面[5],以及工作压力[6]、情绪态度[7]等生理、心理方面,将组织因素分解为教育培训、工友交流等[6]。而影响因素在不安全行为形成链条中的位置、作用以及相互之间的关系便是不安全行为发生机理,Karen A. B等[8]通过构建危险情况、安全文化、生产压力与安全态度和安全能力的关系构建社会、组织、个人的行为绩效机理模型; Johnson S. E[9]在计划行为理论的基础上,探究组织管理与个体行为影响因素的关系机理; Fogarty G J[10]研究群体规范、群体态度、工作压力等安全氛围的不同维度与个体影响因素的关系机理。现有行为发生机理模型过于侧重心理学的表达,且与组织管理等交互作用,与建筑工人的特点结合较少,从而使发生机理复杂化,且缺少现场的实践论证,对于建筑工人的不安全行为治理非常不利,亟待加强对行为机理的研究。

基于上述研究分析,笔者通过文献资料分析和专家访谈梳理建筑工人不安全行为的个体相关影响因素,构建建筑工人不安全行为发生机理模型,并进行验证,为建筑工人不安全行为的治理提供理论依据。

1 理论框架与研究假设

建筑工人行为的个体影响因子是行为逻辑关系的基础,是组织治理、社会管理等的基础[6],其不安全行为的外在表现受内在的心理活动支配[11],心理的调节处理会作用于工作倦怠[11]、工作压力[6]、工作情绪[7]、工作态度[7]等。心理受外界环境的影响作用较大,因此建筑工人主体间的差异不明显,而安全能力作为主体差异化的主要特征,在不安全行为发生原因中占重要地位,此外年龄、人格特质等的差异也会引起不安全行为的不同。这些不同的前介因素便形成安全意识和安全动机的差异从而影响行为选择。而安全行为绩效有安全参与行为和安全服从行为[12]。根据这些因素的影响作用和关联性,从而搭建建筑工人个体不安全行为机理模型。该模型由三层系统构成,分别为外界系统、传递界面和个体系统。外界系统为整个行为机理模型的输入层和输出层,传递界面为外界系统与个体系统之间的过渡,个体系统即为行为判断选择系统。建筑工人行为的产生首先受社会环境以及物态的影响,如作业场所面积、气候、作业器械等,在这些因素的影响下,受传递界面的选择处理,从而输入行为选择信息,供个体系统进行判断。传递界面主要指建筑工人对行为的认识深度,这种认识与工人的个体系统又有密切关系。而在个体系统中,其判断、选择的路径是较为复杂的,不但受个人自身特征的影响,例如年龄、性别、性格等,同时还与后天的安全教育培养有关,其知识水平、技能水平使行为反馈结果均不同,其他还有工作习惯、行为意识等,最终在内部系统处理后产生行为动机,即传递界面,然后产生指导最终行为的选择,作用于外界系统即安全行为绩效。其具体机理模型图如图1 所示。

不安全行为发生机理中处于核心地位的是个体系统,而相关要素众多,本文通过对6 个施工现场的安全检查记录进行分析,并结合安全管理专家及现场一线管理人员对建筑工人不安全行为的核心影响因素进行探讨,归纳得出安全认知、安全能力和安全意识在整个行为链条中处于核心位置。

1. 1 安全认知

安全认知是建筑工人对安全管理、技术规范以及事故防范的认知[13],是个体基于安全感知层面下自身心理、态度、情绪等的变化情况[14],是对现场安全的综合反应。现场因建筑工人不安全行为引发的心理、态度、情绪失稳的安全隐患众多,例如临边防护搭设时,建筑工人按照班组长的要求对临设防护设施搭建,但整体的质量以及构件的完整性建筑工人缺乏缜密的心理对其进行全面检查,因此出现受力杆件无刚性连接等安全隐患,而现场用电及脚手架安拆均有此方面的问题。此外,建筑工人在作业区休息以及未佩戴完整的防护设施进行高空作业,最根本的错误即闲散的工作态度。而这种现象与建筑业作业特点密不可分。建筑工人不具备全面的专业能力和职业素养,其行为有较大的自发性,且建筑行业复杂的工序造成建筑工人业务能力的缺失,难以让每一个建筑工人熟知各项的安全作业要求; 其次建设项目从无到有,现场物品的混乱使得建筑工人的注意力分散,或对安全重视程度降低,产生认知上的偏差;第三,不完备的安全监督检查使得建筑工人的安全认知异常重要,需要自发性的认识到现场作业的风险及危害。

这种行业背景使安全认知对工人的心理、意志等产生一系列影响,从而作用于最终的行为选择。据此假设H1a和H1b为安全认知对安全参与行为和安全服从行为均具有显著影响作用。

1. 2 安全能力

安全能力是个体价值观、知识技能、自身稳定性等保障生产活动顺利进行的风险应对能力[15]。几乎所有的专家认为缺乏技能是现场不安全行为的主要原因[16]。安全认知是由于建筑工人的自身属性造成的,而这种体现在安全能力方面更为明显。例如上文分析的临设搭设和脚手架安拆,其最核心的原因是建筑工人不具备该方面的技术知识,此外,基坑边坡防护、大型设施吊装等对建筑工人专业知识和专业技术的要求更高,看似简单以劳力为主的建筑施工作业,实则有复杂的规范标准要求建筑工人严格执行,而此方面与航空、交通及煤矿均有明显的差异,主要是由于建筑行业涉及专业多、界面复杂造成的,因此对于建筑工人的知识、技能、风险处置能力要求也较高[6]。而知识、技能、风险处置能力、应激能力等互相之间的连贯性较强,可综合概括为安全能力,代表建筑工人对不安全行为的处置能力,或对安全行为的选择能力,此因素能够直接影响最终的行为选择。据此假设H2a和H2b为安全能力对安全参与行为和安全服从行为均具有显著影响作用。

1. 3 安全意识

安全意识是指生产活动中对安全现实的认识和表现[15]。习惯性、无意识的行为表现在施工现场建筑工人不安全行为分析时经常出现,例如电箱未关闭、电缆浸水、木工作业区留易燃物品等。这部分行为与安全认知和安全能力存有部分交叉,但又不能完全用两部分进行解释。安全意识在建筑业的地位都非常重要,因其主要由习惯性行为引起,因此类似一颗定时炸弹,在任何场所均有可能发生危害。对于工人而言,这一部分行为特征属于习惯性、无意识性的,是长期工作形成的定势,该定势能够有效指导工人的作业方式,因此存在行为绩效好坏两方面的引导。据此假设H3a和H3b为安全意识对安全参与行为和安全服从行为均具有显著影响作用。

1. 4 其他因素

安全心理、安全意志、安全情感等在对建筑工人不安全行为原因分析中出现的频次较少,但此结果不能代表安全心理、安全意志、安全情感对建筑工人安全行为的产生不重要,只是受限于建筑安全管理水平以及建筑工人的自身特点,其他因素的重要性明显优于此。在实践认知方面,建筑工人在自然开放的环境中作业,对自身心理、意志、情感等的稳定性较好,此类因素在安全事故中的影响体现较小,而态度、情绪等能够产生局部影响作用,在此包含于安全认知。而安全知识、安全技能、应激能力、风险处置能力均是建筑工人对安全隐患或事故的防护应对能力,结合上文分析包含于安全能力。安全意向、安全习惯等是建筑工人习惯性的作业方式、作业步骤等归纳综合,包含于安全意识。

综上分析,建筑工人不安全行为的核心因子如表1所示。

2 数据来源与量表设计

2. 1 研究样本

问卷调查选择重庆、安徽、山东等6 个处于不同施工阶段、不同自然环境下的施工现场一线生产工人和基层管理人员为调研对象,同时选择12 位安全管理专家及教授参与调研。选取分层随机抽样法对调研人员进行选择,共发放问卷共计400 份,回收问卷337 份,问卷回收率达84. 25% ,除去无效问卷42 份,本次调查问卷共收回295 份有效问卷,有效率为87. 53% 。

2. 2 量表设计

安全认知、安全能力、安全意识并没有统一的概念,在进行量表设计时参考已有的研究成果根据建筑工人个体行为机理需求进行调整,并通过与6 位安全管理专家逐一进行论证,最终确定建筑工人不安全行为个体影响因素初始量表。

安全认知( SP) : 指建筑工人对施工现场不安全因素的个体反应,因本文研究对象为建筑工人个体的内在行为机理,不考虑外界组织、环境对行为的影响机理,而将重点置于对建筑工人情绪、态度、心理等引起的变化。参考Hayes B E等[17]的研究,以不安全因素对工人个体内在特征的变化为依据,选取安全心理( SP1) 、安全情绪( SP2) 、安全态度( SP3) 、工友关系为( SP4) 为测量安全认知的量表。

安全能力( SA) : 指建筑工人对施工现场不安全因素的处置能力,也基于建筑工人个体内在特征,参考Re A[18]等的研究,选取工作经验( SA1) 、理论知识( SA2) 、技术能力( SA3) 、学习能力( SA4) 为测量安全能力的量表。

安全意识( SC) : 指建筑工人将安全与生活工作的融合程度,参考Zhang Jingyu等[19]的研究,选取行为习惯( SC1) 、安全的关注程度( SC2) 、安全的判别程度( SC3) 、作业冒险程度( SC4) 为测量安全意识的量表。

安全服从行为( PB) 与安全参与行为( CB) 的相关量表非常成熟,结合本研究对建筑工人个体的影响,参考Neal A[12]选取规章制度的执行情况( PB1) 、安全作业习惯( PB2) 、安全防护习惯( PB3) 、安全服从反抗( PB4)等为测量安全服从行为的量表。安全参与行为( CB) 为日常工作管理( CB1) 、公司战略管理( CB2) 、管理参与主动性( CB3) 、管理参与影响性( CB4) 等为测量安全参与行为的量表。

3 量表检验与模型验证

3. 1 信度与效度分析

为保证问卷的有效性和合理性对问卷进行试测,选取相关系数和内部一致性值进行判定,相关系数在0. 3以上且显著性水平在0. 01 以下的合理并给予保留。通过试测保留建筑工人不安全行为测量量表的所有题项。然后通过运用SPSS18. 0 分析问卷变量数据的有效性与可靠性。安全认知、安全能力、安全意识、安全参与行为、安全服从行为的Cronbach’s α 取值分别为0. 845、0.914、0. 845、0. 804、0. 730,总体信度系数为0. 903,各观测变量的Cronbach’s α 取值均大于0. 7,说明该问卷指标的数据可靠性得到认证。另外,除安全服从行为数据信度位于0. 7 ~ 0. 8 区间内之外,其他变量均高于0. 8,数据高度可信,属于可信区间,而且总数据信度大于0.9,可信度极高,故该数据可信。变量数据中安全能力与安全意识的KMO值大于0. 8,效度适合; 安全认知、安全参与行为、安全服从行为的KMO值> 0. 7,效度一般; 总数据的KMO值> 0. 8,效度适合。另外,在总数据的分析结果中可以看出,KMO值为0. 870,Bartlett’s检验统计量的观测值为3 149. 689,相应的概率P接近0,小于0. 001,说明该问卷的数据具有很高的相关性,详细数据如表2 所示。

3. 2 模型验证与分析

借助于AMOS21 软件对结构模型进行验证性因素分析,运行结果发现安全意识对安全参与行为的C. R.值为1. 63,P值为0. 096,远大于0. 05,安全意识到安全服从行为的C. R. 值为1. 812,P值为0. 070,大于0. 05,选取修正指数MI值最大的依次调整路径,修正后的模型安全意识通过安全认知和安全能力间接作用于安全参与行为和安全服从行为。

而杨辰飞[20]归纳国内外安全意识概念及构成维度,得出安全意识主要涵盖安全认知、安全情感、安全素养以及身体状态和外在环境对其造成的影响,而安全认知、安全情感、安全素养又分别包含于安全认知和安全能力,安全意识作为影响变量,处于“外界刺激→态度、心理等认知系统→能力等调节系统→意识、动机等反应系统→行为结果系统”行为链条中的末端,其本身受认知系统和调节系统的影响,因此在进行观测变量调查时,对其的影响作用往往忽略,但不代表在行为链条中不存在位置。

而在实践认识中,较为反复的强调提高建筑工人的安全意识,且在现场不安全行为调查中也发现安全意识薄弱是建筑工人不安全行为的主要原因,然而安全意识受安全认知、安全能力等综合影响,其自身更倾向于结果性的表达,而非影响因素或过程变量。因此在进行安全行为测量时,当出现安全认知和安全能力的测量时,便影响了安全意识的测量,从而使安全意识不能够显著影响安全参与行为和安全服从行为。因此在模型中予以删除符合理论及实践意义。

最终的各潜在变量间进行验证性因素分析的参数估计结果如表3 所示。

注: ***代表P < 0. 001。

修正后的模型如图2 所示。

3. 3 模型结果分析

模型的拟合指数如表4 所示,χ2 /df为2. 65,位于2~ 5 区间内,说明该样本协方差矩阵与估计的协方差矩阵的相似程度较大,模型的拟合度较好; 样本的简约指数PGFI为0. 674,大于0. 5 的标准,PNFI为0. 739,也大于0. 5,都符合要求; 绝对拟合指数RMSEA为0. 075,小于0. 08,GFI为0. 973,大于0. 9,说明数据拟合效果较好,数据的相对拟合指数CFI为0. 912,大于0. 9,接近1,IFI为0. 913,也大于0. 9,接近1,说明拟合结果较好。

安全认知对安全参与行为具有显著影响,影响强度达到0. 352,说明安全认知对安全参与行为起正向作用( H1a) ; 安全认知对安全服从行为具有显著影响,影响强度达到0. 381,说明安全认知对安全服从行为起正向作用( H1b) ; 安全能力对安全参与行为具有显著影响,影响强度达到0. 290,说明安全能力对安全参与行为起正向作用( H2a) ; 安全能力对安全服从行为具有显著影响,影响强度达到0. 257,说明安全能力对安全服从行为起正向作用( H2b) ; 而安全意识对安全参与行为及安全服从行为引起P、C. R. 值均不满足要求,呈现不显著影响,即H3a及H3b假设均不成立。

上述研究结果表明,建筑工人不安全行为发生机理的部分假设得到了验证,修正后的模型能够满足实践验证。首先,建筑工人不安全行为的个体行为机理由安全认知和安全能力两个维度构成,而两因子对安全行为绩效具有较明显的差异,安全认知对安全参与行为的影响关系为0. 352,对安全服从行为的影响关系为0. 377,而安全能力对安全参与行为的影响关系为0. 290,对安全服从行为的影响关系为0. 257,安全认知和安全能力的观察变量影响关系均达到0. 6 以上,能够解释建筑工人的不安全行为。因此可以界定建筑工人不安全行为发生机理的主要影响因子为安全认知和安全能力。

3. 4 模型讨论

1) 安全认知作为过程变量显著影响安全管理绩效,且在建筑工人安全行为绩效中也具有重要作用。施工现场复杂的人物环境交叉影响,使现场的不安全因素及风险难以消除,而人的行为在这种复杂多变的情境中更易脱离自身控制,疏忽自身的行为认知,从而被动的发生不安全行为。这种行为发生逻辑遵循复杂多变的现场环境→意识层面行为处理→外界环境认知→行为波动→ 趋于不安全行为,安全认知在其中起转换连接作用。

2) 安全能力对安全管理绩效的影响作用巨大。个体安全能力是基于工程技术、信息、知识以及经济效益等安全资源对系统的输入,由个体系统与外部环境相互作用,从而提高安全综合效益和实现安全目标的循环过程。刘祖德[15]同时认为安全能力的塑造主要基于安全意识、安全行为和安全经验的相互耦合作用。

4 结论

1) 建筑工人个体不安全行为发生机理通过外界刺激作用于建筑工人的安全认知、安全能力、安全意识,从而使其产生相对应的安全动机,最终做出行为选择。

2) 安全认知对安全行为绩效产生显著影响,安全认知作为偏感性的影响因素在施工现场管理中不被重视,但其不稳定的状态对行为绩效的危害是显著的,特别是安全认知对安全参与行为的影响。

3.建筑工人的卫生保健 篇三

首先，针对建筑工人流动性较强这一特点，必须注意预防各种疾病和地方病。例如，非血吸虫病流行区，必须预防血吸虫病。在血吸虫病疫区，最好不要下水，更不要下水游泳。如果需要下水，可以穿防护裤，戴手套，或涂擦防护药物。去黑龙江、内蒙古等地，在荒郊野外工地作业，要注意预防流行性出血热。这种病主要通过老鼠传播，因此要做好防鼠灭鼠、防螨灭螨等防护工作。在南方地区，要注意预防疟疾，夜晚睡觉时要用蚊帐。前年，某地曾发现一例当地罕见的恶性疟疾病人，经调查，原来是刚从非洲回国不久的建筑工人。由于卫生防疫部门采取了及时防治措施，才避免了这种危害较大的恶性疟疾的传播流行。我国各地区都有肝炎流行，人群中肝炎病毒携带率较高，因此，建筑工人要养成饭前便后洗手、不喝生水、不使用公用碗筷等卫生习惯。在沿海开放地区，建筑工人还要警惕性病感染。如生活上失于检点、放荡不羁，一旦染上性病，不但危害自身健康，还会祸及家属和孩子。

其次，建筑工人还要注意安全卫生，防止职业危害。对泥瓦匠来说，一是要注意砌楼房的支架应搭得坚固，作业区要有保护栏网。二是严格遵守安全操作规程，在高空险区作业要系安全带；严禁酒后上工；上班前戴好安全帽。三是，用泥瓦刀劈砖头时不可眼望别处，以防外伤。拌和水泥时要轻拿轻放，戴好口罩，防止水泥尘土飞扬而吸入体内。四是，进入工地应穿胶鞋或球鞋。作业时要戴上手套，防止散落的铁钉和坚硬物刺伤脚底和手部。五是，夏天要预防中暑，尽量利用早、晚施工。工地上要供给充足的清凉饮料或淡盐开水。冬天要注意保暖防冻，手部经常涂擦防裂油膏，以防发生皲裂。

建筑工程队的电焊工要注意预防电光性眼炎。电焊工在操作时需戴防护面罩。电焊辅助工要戴防护眼镜。电焊场所应设在阴凉通风处，电焊工要在上风处操作，以防电焊烟雾刺激和中毒。油漆工要注意预防苯中毒，因为油漆的稀释剂常含有苯、甲苯和二甲苯，在长期接触又无个人防护的情况下，容易引起急、慢性苯中毒。预防的方法是，保护油漆场所的通风良好，常吃高蛋白食物(如鱼、猪肝、鸡蛋等)和新鲜蔬菜。油漆作业结束后不要用香蕉水洗手，因为香蕉水也含有苯，而应该用肥皂加流动水洗手。

4.建筑工地工人宿舍区管理制度 篇四

为加强对建筑工地宿舍区的安全文明管理，保障农民工人身和财产安全，原则是谁的工人谁负责，项目部负责检查，特制定宿舍区安全文明管理制度：

一、凡来本工地参加施工作业的外来务工人员，住宿由项目部统一安排。

二、住宿人员的现金、贵重物品要妥善保管，谨防遗失和被盗，严禁把钥匙转让他人，进出房门时，要随手关好门窗。严禁将易燃、易爆、剧毒放射性物品、枪支弹药、管制刀具等危险物品带进室内，不听劝阻且情节严重者交当地公安机关处理。

三、不准在宿舍内寻衅闹事，严禁斗殴、赌博、嫖娼和其他流氓活动，违者罚款500元，坚决制止非法同居，男女混居等伤风败俗的不法行为，违者开除用工资格。

四、不准在宿舍内吸烟，生火取暖，不准使用电磁炉、电饭煲、热得快、冰箱等大功率的电器设备，还有煤气灶、酒精炉同样禁用。违者没收用电设备，并处以500元以上的罚款。

五、宿舍内不得随意私拉乱接电线，外出时将插头拔掉并关灯，防止触电、火灾等事故的发生，且节约用电。

六、爱护公共设施，宿舍要选定舍长，制定轮流值日表、宿舍内保持卫生、整洁、通风，住宿人员起床后必须把被子和床铺整理好，并打扫室内卫生，衣服等其它用品放置有序，做到整齐一致，不得从室内往外随意倾倒垃圾，不得随地大小便，违者处以100元每次的罚款。

七、宿舍区内配有热水锅炉，只供工地工人饮水使用，不供工人洗衣和工人食堂使用，违者处以每次100元的罚款。

八、各班组长对宿舍要每天检查，并督促落实，工地负责人进行不定期检查，公司每月检查不少于一次，检查时如发现宿舍内脏、乱、差等现象，每次罚款该班100元。

九、住宿工人如有下列情形之一者，即应取消其住宿资格，并呈报项目部处理。

1不服从管理人员监督、管理。

2、在宿舍赌博。

3、蓄意毁坏公司物品或设施。

4、擅自在宿舍内接待异性或宿舍外人或私带家属。

5、经常妨碍宿舍安宁，屡教不改。

6、严重违反宿舍安全规定。

7、有偷盗、吸毒行为。

十、对违反上述规定的人和事，项目部有权处理并视其情况分别给予警告、罚款、取消住宿资格，严重者提交公安机关处理。

十一、工人进场每间宿舍交500元押金，入住时签字。完工后各班组通知项目部检查完宿舍，把室内东西清理出去并办理退押金手续（如有损坏物品从押金里扣）。

湖南省第五工程有限公司幸福大厦项目部

5.企业临时工人管理制度 篇五

1、公司使用的临时工人必须经过厂人力资源部批准并办理相关录入手续，身体健康，不允许私自用工或冒名顶替使用。

2、新临时工入厂后必须经过三级安全教育，考试合格后方可上岗学习，通过运行规程和现场实际培训考试合格后才允许独立工作。公司和班组保留培训、教育和考核档案。

3、所有临时工人必须遵守厂和公司各项规章制度，服从领导，听从指挥，积极工作。

4、发生下列情况予以辞退，自辞退之日起不再发给工资和奖金。

4.1工作内违反劳动纪律，累计三次或严重违反劳动纪律一次。旷工一个班及以上或月出勤率低于80%的。

4.2工作不服从分配和指挥的，工作能力低，不能胜任本职工作的。

4.3培训补考不合格的。

4.4工作不负责任，违反规程规定，造成设备损坏构成障碍及以上事故或经济损失500元及以上的。

4.5有打架斗殴、盗窃、敲诈勒索、赌博、流氓等劣迹行为或其它违法乱纪行为的。

4.6受治安处罚的。

4.7在设备上行走或跨越等，严重违章行为的。

4.8在没有做好安全措施和监护人不在场的情况下，从事特别危险作业的。

4.9故意损坏生产设施的。

5、发生下列情况将受到经济处罚，同时记入对个人的考核，第二次发现加倍处罚，被厂检查发现按厂规章制度执行。

5.1迟到、早退、串岗、脱岗、当班干私活罚款50元。

5.2不戴防尘口罩、不戴安全帽罚款100元。

5.3当班流动吸烟罚款100元。

5.4当班睡觉，玩扑克等活动罚款200元。

5.5酒后上班，罚款200元，停止工作。

6、临时工人要辞去本人工作时，必须提前15天向公司提出申请，否则按辞退处理，并视情况，扣除当月工资。

6.小小建筑工人 篇六

小小建筑工人

活动目标：

1、在搭建积木的过剩中，体验合作的成功和快乐。

2、与同伴共同讨论搭积木的方法，在过程中有商量。

3、练习手持物品绕障碍物跑，动作协调灵活。

活动准备：

1、在班级区域活动中，幼儿已经有合作搭建积木的经验。

2、大型积木；“小树”等；布置幼儿园环境的图片；障碍物12个。

活动过程：

1、看图片导入。

2、幼儿体验游戏。

3、运送完积木的幼儿一起商量搭建的目标，然后利用各种材料合作搭建幼儿园。

7.建筑企业工人管理制度 篇七

伴随建筑业加快发展的结果就是对安全生产的忽视, 人员素质、安全管理都跟不上建筑业发展的要求, 不绝于耳的各类建筑安全事故一次次冲击着人们的神经。建筑业已成为我国所有工业部门中仅次于采矿业的最危险行业。根据海因希里对7500起工业事故的调查发现88%的事故是由人的不安全行为引起的[1]。杜邦公司的统计表明, 96%的事故是由于人的不安全行为引起的;我国的研究表明, 85%的事故是人的行为引起的[2]。由此说明大量的建筑安全事故是由人的不安全行为引起的。研究如何避免和控制人的行为来防止事故的发生已经成为近年来非常热门的课题。

国内外很多学者都很关注不安全行为相关课题, 针对不安全行为的控制对策集中于行为安全管理和通过安全氛围影响行为[3,4]。Fogarty, Gerard J.[5]通过安全氛围和计划行为理论预防不安全行为;方东平、周全[6]从安全氛围和个人经验的角度找到改善不安全行为的策略;Al-Hemoud, Kaila, H.L[7]将行为安全管理 (BBS) 具体运用到不同国家来改善人的安全行为。这些研究为研究人的不安全行为影响因素和改善不安全行为提供了指导作用, 也有利于将行为管理方法与我国具体实践结合起来。但是目前针对建筑工人的不安全行为研究比较宽泛, 没有提出针对具体的引起不安全行为因素的控制措施。

为了研究出具体的改善建筑工人不安全行为的措施, 必须先研究其主要影响因素, 并对这些因素进行重要性排序。笔者从个人、环境和管理三个层面提取影响因子, 通过对扬州三个工程项目的管理层进行访谈获取影响矩阵, 并采用决策实验与评价实验室 (DEMATEL) 方法研究各个因子的影响度、被影响度、中心度, 找到主要的影响因子, 并提出相应的控制措施。

1 建筑工人不安全行为影响因子研究

1.1 建筑工人不安全行为分类

研究不安全行为的学者在对行为进行分类时, 多数采用有意的不安全行为和无意的不安全行为[8], 笔者为方便提取不安全行为的影响因子, 从影响因素的角度对不安全行为进行划分。曹庆仁[9]将煤矿员工的不安全行为的影响因素分为内在影响因素和外在影响因素, 内在因素主要包括员工的心理状态、知识状态、身体状态和组织忠诚度, 外在因素包括工作环境, 安全规程、管理者和其他员工的行为影响、教育培训等等。因此建筑工人的不安全行为可以按照内、外影响因素的影响分为内因导致的不安全行为和外因导致的不安全行为。王丹, 沈玉志[10]按照内因和外因将矿工的违章行为分为失控违章、故意违章、无知违章、人干扰违章、机器干扰违章等。从宏观角度分析, 任何行为都是在内因和外因的共同作用下发生的。建筑工人不安全行为的影响因素同样分为外因和内因。因此本文将建筑工人的不安全行为也按照内外因素进行分类, 如表1所示。

内因是建筑工人本身的原因, 具体表现为习惯性的违章导致的不安全行为, 冒险违章引起的不安全行为, 以及由于个人认知技能不足引起的不安全行为。外因是指环境、管理等方面的因素, 可以称为安全氛围。具体表现为组织干扰引起的不安全行为, 机器干扰引起的不安全行为, 环境干扰引起的不安全行为。

1.2 不安全行为影响因子提取

如表1所示, 每种不安全行为都有其具体的表现, 笔者通过具体表现的分析, 提取出具体的影响因素, 并将其按照个人因素、环境因素和管理因素进行归类。个人因素包括安全态度、安全认知、安全技能、身体素质、心理素质、工作经验、安全态度6个因子。环境因素包括领导的重视、工友的表现、工作条件;管理因素包括安全计划的完善性, 安全制度的规范化, 安全监管力度, 安全培训程度。因此, 建筑工人的行为可以初步提取出13个影响因子, 如图1所示。

2 模型分析

2.1 模型与方法

借助DEMATEL方法, 分析指标之间的综合影响关系以及各指标建筑工人行为的影响关系, 从而找出影响建筑工人不安全行为的关键因素。该方法是由美国Bottelle研究所提出的运用图论和矩阵工具进行系统分析的方法, 通过系统分析各个因素之间的逻辑关系与直接影响矩阵[11,12]可以计算出每个因素对其它因素的影响度以及被影响程度, 从而计算出每个因素的中心度和原因度。

2.2 建筑工人不安全行为影响因素模型分析

基于DEMATEL方法的建筑工人不安全行为影响因子分析的步骤包括:

(1) 找出建筑工人的不安全行为影响因素。即上文设定的13个因素, 设为mi (i=1, 2, …, 13) ;

(2) 确定因素之间的关系, 即构建初始化直接影响矩阵。笔者走访了扬州市三个工程项目, 以实际情况确定因素之间的关系, 形成初始化直接影响矩阵X= (aij) 13×13。如果mi对mj影响较大, 则aij=2, 若影响较小则aij=1, 若没有影响则定义为0, 为保证其可靠性, 邀请了这些工程的3名管理人员进行了修正, 得到最终的初始化直接影响矩阵X, 如表2所示。

(3) 将直接影响矩阵归一化。将X矩阵的各行求和, 设其值为Sumi (i=1, 2……13) , 并找到最大值Summax, 令X'=X/Summax, 得到归一化后的矩阵X', 这里篇幅限制不予列出。

(4) 计算综合影响矩阵。由公式T=X' (I-X') -1计算综合影响影响因子矩阵T。笔者用Excel计算出结果, 如表3所示。

(5) 计算出影响度、被影响度、原因度和中心度。T的各行元素之和表示各行对应的因素对其他倾诉的综合影响, 称为影响度:T的各列元素之和表示各列对应因素受到其他各因素的综合影响, 称为被影响度。影响度和被影响度的差称为原因度;影响度和被影响度之和称为中心度, 表示该因素在评价指标体系中的位置和作用大小。计算结果如表3和图2所示。

2.3 结果分析

通过上述计算, 可以根据影响度和被影响度判断每个影响因素对建筑工人不安全行为的影响程度, 根据中心度判定出每个因素的重要程度, 根据原因度的大小分析各因素之间的相互影响关系。

(1) 影响度分析。如图2所示, 影响程度从大到小影响建筑工人安全行为的因素依次为:领导重视、工作经验、安全培训、安全态度、安全技能等。领导的重视对工人行为影响较大符合现实情况。只有企业的领导者重视安全情况, 确保充足的安全投入, 才会有良好的工作条件和完善的安全设备, 只有领导者重视, 合理制定安全规章, 并通过管理者严格的执行, 才能使工人更重视安全工作。建筑工人除了外界的影响, 要根据自己的安全态度和工作经验来选择安全行为或者不安全行为, 因此工作经验和安全态度因子的影响度较大。安全培训是对工人安全意识和安全行为做出改善最直接的方式, 因此改善工人的安全行为要真正重视安全培训。

(2) 原因度分析。如图2所示, 原因度值大于0且从大到小的影响因素依次为:领导重视、工作经验、工作条件、身体素质等, 这类因素是影响建筑工人安全行为的主动因素, 在提出控制措施时应加强从这类因素角度考虑;原因度值小于0, 其绝对值从大到小的影响因素依次为:安全态度、安全认知、安全技能、工友表现, 这类因素受到其他因素的影响从而影响工人的安全行为, 比如安全态度受到领导的重视、工友的表现、自身的安全认知、安全培训等因素影响, 因此在改善工人安全行为时, 应该首先重视对其安全态度的改变, 从“要我安全”向“我要安全”改变, 只有安全态度改变, 行为动机才会发生改变。

(3) 中心度分析。如图2所示, 建筑工人安全行为影响因素重要度从大到小依次为:安全态度、安全技能、安全认知、安全培训等。说明这四个因素在影响因子体系中最重要, 要控制工人的不安全行为, 最关键的要合理开展安全培训, 改变工人的安全态度, 提高工人的安全技能, 完善工人的安全认知。而领导的重视, 要视各个企业而定, 不从学术角度研究;工人的工作经验、身体素质视各个工人情况, 可以在企业招聘时加以考虑。

3 建筑工人不安全行为控制措施研究

从上文的分析可以看出建筑工人的个人因素是不安全行为的主要因素, 13个因子中占重要地位的因子分别为:安全态度、安全技能、安全认知、安全培训, 笔者主要针对个人因素提出控制措施, 具体的措施举例如表4所示。

(1) 企业层面, 领导者要重视安全问题, 确保充分的安全投入, 为建筑工人提供良好的工作条件, 同时要组织安全管理人员进行培训, 管理者的行为选择不正确也是事故发生的重要原因[11], 因此要确保安全管理人员的安全意识和安全责任。

(2) 合理开展安全培训。通过调查发现, 建筑工人的流动性很大, 其身体素质、工作经验、安全认知和技能水平参差不齐, 建筑企业很少对其工人进行正式的安全培训, 多以简单的说教为主。面对参差不齐的安全水平, 企业应该组织专业的培训小组, 在工程开始前将即将进入现场的工人进行安全水平测试, 并结合工人本身的性格、心理素质、工作经验等情况, 将工人分为不同的安全等级, 针对不同安全等级水平的工人设计不同的培训方案。为了确保培训的效果, 可以与考核激励制度将结合。

(3) 加强现场行为安全管理。笔者通过与现场部分建筑工人和管理人员交流发现, 很多工人拥有丰富的工作经验, 也知道自己工作的危险源与安全注意点, 但是发生安全事故的很多就是经验丰富的工人, 究其原因, 主要是自己的侥幸心理导致的长期的“坏习惯”, 针对这种习惯性不安全行为仅靠安全培训是不够的, 需要现场安全管理人员的参与, 运用行为观测和行为矫正[13]来规范工人的行为。

(4) 将安全心理干预和行为干预相结合。仅仅干预建筑工人的行为, 并不能消除不安全行为的根源。不安全行为的背后隐藏着很多心理问题, 如从众心理、麻痹心理、投机心理、恐慌心理、侥幸心理、逆反心理等[14], 因此, 要针对个体安全心理状态和心理问题主要原因进行干预[2]。

(5) 完善企业用工制度, 确保合适的人在合适的岗位上。事故的发生与人的性格有紧密的关系, 没有良好的性格特征也经常会发生事故[15]。此外, 人具有生物节律周期, 人在临界期的日子体力容易下降, 情绪易波动和精神恍惚, 容易发生操作失误[16]。因此, 建筑企业可以从两个方面控制, 一是在招聘时做简单的安全水平测试, 并测试其性格特征, 尽量避免照用性格马虎、冲动、孤僻、迟钝的工人, 对已招用的工人要根据其安全水平程度和性格等特征安排到合适的岗位;二是, 管理人员在现场进行行为安全管理时如果发现状态不好的工人, 纠正无果时, 要立即调离现场, 去从事相对安全的工作, 等恢复后再调回岗位。

4 小结

(1) 个人的因素是导致建筑工人不安全行为的主要原因, 笔者从个人因素的角度提出相应的应对策略, 包括安全培训、现场行为管理、安全心理干预、完善用工制度等。

(2) 安全态度、安全技能、安全认知、安全培训是影响建筑工人安全行为因素中最重要的四个因素, 在改善工人不安全行为时要重点从这几个方面考虑。

8.父亲是新中国第一代建筑工人 篇八

50年代初，从河北老家来到京城挑砖

父亲很爱聊天，但他的故事总是断断续续，不长就断了头，但跟我讲了几十年。上世纪50年代初，新中国刚刚建立，首都北京的各项事业百废待兴，城市建设一下子摆到议事日程上，急需大批的建筑工人。1952年春天，父亲的故乡河北永定河畔一个古老的村庄，被一场洪水洗劫后，父亲跟着几个老乡来到京城，参加到北京的建筑大军中，在第三建筑工程公司当了一名挑砖工。第二年，只有父亲一个人扛着铺盖卷腰系一根麻绳又回来了。那是一段激情燃烧的岁月，在建设新中国新北京之初的岁月里，每一个劳动者都以当家作主的自豪感，投入到每一天繁重的劳动中。那时候父亲吃在工地住在工地，工地既是家也是他的生活信念，工友们也是朋友，在工地他怀揣着梦想。后来我在电视台介绍老北京的故事里看到，那时建筑工地上虽然是一派繁忙的景象，却都是人背肩扛，一天的劳动强度可想而知。父亲说：“我们当时就是这样工作的。”他年轻时只有1.57米的身高，父亲就是以这样的身体条件参加到了北京的十大建筑工程建设的。已经有一些生活经历的我问父亲累吗？他说：“那会儿年轻，不觉得累。那时候有150斤一副的担子，也有200斤一副的担子。人家大个儿挑200斤，我不服输也挑200斤的。”两年后父亲加入了共青团，三年多以后他又加入党组织，成为一名光荣的共产党员。

父亲年轻时给我留下的印象，干起事来总是风风火火闲不住，他走路的频率很快，总怕落在别人后面似的。他告诉我：“这些人后来也都学习了技术。我学的是机工，开吊机。几十米高的塔吊我噌噌几分钟就爬上去了。和你妈谈恋爱时，她离着工地还有好几里地，我在塔吊上就看见她了。”我记得很多年前，看过一部反映建筑工人生活的电影《青年鲁班》。里面讲述的是青年工人李三辈，刻苦学习文化知识，并把它们运用到生产实践中去。针对当时工人普遍知识水平比较低的现实，他研究出“放大样”的技术。大大提高了施工速度和工艺水平，在建设北京十大重点工程中发挥了很大作用。据说李三辈的生活原型，就来自优秀建筑工人的代表李瑞环、张百发等一批工人的生活经历。李瑞环后来成为党和国家领导人，张百发也当了北京市的领导，他们都是从北京第三建筑工程公司走出去的，也是我内心十分敬佩的老一代建筑工人。

这以后北京的城市建设以日新月异的速度向前发展着。建筑工人四海为家。父亲和他的建筑工人朋友们转战于京城各地的建筑工地。1955年他们机械队五六十人，开赴参加门头沟三家店磨石口拦河闸工程，地点在永定河上游。当时建筑工人的工作环境是比较艰苦的，都是露天作业。当时正是寒冬腊月，山区的夜里能达到零下20摄氏度。工程又很紧，一个月必须完工。父亲说：“我们的脚下淌着水，每天挖掘隧道。冰天雪地，风吹得像小刀子似的。我们工人有时为了保证质量都光着手操作水泥灌浆机赶进度，很多人手上都裂着小血口子，工作起来根本顾不上，等一闲下来钻心地疼。每顿饭都是食堂给送饭，大家轮流着吃饭，轮到我们吃饭时，馒头都冻得带着冰碴。工棚在四野荒郊上，周围几里地都没有人家。我们吃住都在工地，凭着简单的机械艰苦的劳动提前完成了任务。”1961年冬天，他们又参加了颐和园北边黑庄户102重点工程建设。当时我们家住海淀区的五道口，父亲每天早晨天不亮骑车上班，一路上坡，要一个多小时。每天下班一路下坡，虽然快些，可一路上黑灯瞎火。有时赶上工期紧，党组织经常号召党员团员带头加班加点，晚上八九点钟下班是家常便饭。建筑工人的辛苦受到党和军队领导的关心，中国人民解放军粟裕大将和军队的领导同志亲自到工地看望建筑工人，给他们作形势报告，使每一个建设者备受感动，高质量高速度地完成了工程。

改革开放初，手握珍贵指标不谋私利

父亲曾自豪地告诉我：他曾参加过著名的十大建筑之一的华侨大厦的建设施工。他们班组是由一群年轻人组成的，也就是本文提到的那张照片。他们的班组里男的潇洒帅气，女的年轻漂亮。小刘叔最年轻，当时不到20岁。李悌叔叔是班组里的知识分子，当时是技术员，后来当了工程师。有个阿姨是统计员。齐叔是开挖掘机的司机，他身材瘦高，平时喜欢打篮球和看篮球比赛，后来他与我们家做过十年邻居。在我眼里他一直都很帅气。我父亲开塔吊。那时他们是一群充满着朝气的青年人，活跃在京城的建筑工地。几十年后我的女儿曾翻着家里的老相册，说：“我爷爷年轻时真帅。”1966年初班组里的王敬元、徐桂兰阿姨调离了。他们的班组集体留念，因此有了这张珍贵的照片。三年以后父亲所在的建筑公司又开赴湖北省大山深处的十堰市，参加中国第二个汽车城的建设。从此他们远离家乡与家人鸿雁传书，开始了新的奋斗过程，上世纪70年代中期才又回到了北京。这时父亲也调到了市房管局系统，在机械修造厂还是当建筑工人。

那时候父亲已经开了几十年建筑机械，他转行到机械制造厂，已经是一个经验丰富的老工人。他们单位生产的搅拌机在市场上旺销。那时候也正赶上上世纪80年代初中国改革开放，很多城市就是一个大工地。无论企业还是个人都面临着一次历史的机遇和角色的转变。父亲在单位负责销售工作，经常到江浙和广东潮汕一带出差，每年至少有三分之一的时间是在外面度过的。中国的改革是从东南沿海开始的。父亲每次回来，都跟我们兄妹聊改革给社会给人们的生活带来的种种变化。那时北京也迈开了改革的步子，但还是计划经济和市场经济体制双轨制并行。父亲在单位里又是个小领导，他的工作岗位在一些人的眼里是个肥差。因为父亲的手里握有单位的钢材指标。

有一年夏天，一个曾经与父亲有业务关系的浙江人，在我父亲临下班前来到我们家。我们叫他小黄。他自称找我父亲有点事。后来我们才知道，他是跟我父亲要计划内钢材指标的，这样他个人就可以赚到额外的钱，而损害了国家的利益。那天晚上我们让他在家里吃晚饭，但是一提到钢材的事，父亲的脸马上沉下来，说：“这事坚决不行！”小黄这人也真是有点韧劲，左说右说，一口一个纪师傅，说了一个晚上。我们家人则在一旁看着一言不发。父亲做事有个原则，单位的事绝不让我们插言。我们就进进出出地看着小黄很尴尬地在我们家待了一个晚上，悻悻地走了。后来我们听父亲聊天时隐约知道，也曾经有人到单位求他办过这类事，都被他一口回绝了。

父亲作为一个普通的共产党员，他清清白白做人，踏踏实实做事。他勤劳朴实一世清贫，这种品格也影响了我们兄妹几人，他的晚年也是幸福安详的。有一个生活情景我一直记得。那时父亲已经退休。有一天傍晚，他买回来一个玻璃鱼缸，里面一缸清水，有几条红色的小金鱼欢快地游动着。我的女儿立刻凑到了跟前。那是一幅生动的画面，父亲的满头白发与女儿的一头黑发，一老一少颜色分明。他们看着金鱼，脸上都带着愉悦的笑容。这样平淡平静的生活，我一直觉得很温馨。

在上个世纪90年代中期以前，已经建设得很美的北京城，有许多地方都洒下过我父亲他们那一代建筑工人辛勤的汗水。很多年后，我都以自己是建筑工人的儿子而自豪。

（编辑·王文娜）

wangwenna@yeah.net

9.歌颂建筑工人的诗歌 篇九

——献给美好家园的建设者[找文章到☆好范文 wenmi114.com(http:///)一站在手，写作无忧!]

建筑工人的使命

便是奉献在建

筑工地

简单的作为

却有非凡的杰作

对于建筑工人

他们是高楼的奠基者

却住不起高楼

他们是安逸的奉承者

却享不了安逸

建筑工人的命运

是根植在别人舒逸下的使命

用自己的艰苦

促成别人的舒逸

建筑工人

是都市的贫民

高楼的居者或许永不将想起他们

但，不变的是

他们是幸福的缔造者

穿行在建筑工地

总能看到那些身影

建筑工人在高空作业

在扛着钢筋

在提着沙石

他们平凡的身影

铸就成一幅流动的画面

在画里

他们在劳动

因为劳动

才有了都市的高楼林立

高楼的崛起

便是建筑工人心力的合成一砖一瓦之间

都有他们的情

建筑工人啊你们平凡，因为建设

建筑工人啊你们伟大，因为奉献

[作者按]来公司快一年了，每当经过凝聚着我们武陵城人智慧的一座座高楼大厦时，每当看到那一个个如火如荼的建筑施工场面时，我总忍不住注视那些默默工作的一线建筑工人，也许他们很普通，在工地上随处可见，你很容易便可找到他们：衣着普通、语言朴实。数十米高的脚手架上，有他们的身影在空中飞舞；有沾满粉灰的安全帽在跃动；宽敞的路基上，满面尘埃的脸只露出一双明亮的眼，变色的工作服上尽是泥土。我不知道该用怎样的言词来歌颂他们，就用以上这首散文诗来表达我对他们的敬佩吧。

10.建筑工人先进事迹 篇十

——****先进事迹

**，**，汉族，**年**月出生在***一个地地道道的农民家庭。**年**月进入到***公司一队担任学徒工，从最初做学徒工，到精通混凝土、模板、钢筋等多项专业工种技能，成为了**公司“作风过硬、技术过硬”的优秀作业班组长。***年如一日，扎根施工一线，所参与施工的工程获得过**奖、***文明工地等，从未发生过质量、安全责任事故。

苦学技艺 成为独挡一面的专业工

常言道：穷人的孩子早当家。为能早点替父母分担家庭重担，21岁做学徒工。每天起早摸黑，挖土方、扛水泥、捣砂浆、推斗车，一天干十几个小时，每月才得四、五十元的工钱，而技术工却能挣到七、八十元。这让***明白了一个道理：有技术才能挣到钱。从此**下定决心学技术。白天跟着经验丰富的老师傅学习打混凝土，晚上挑灯夜战反复练习砌砖，每天都要练到拿不动砖刀为止。功夫不负苦心人，半年后，他熟练地掌握了混凝土和砌砖工手艺并顺利考取了技能证书。

有了这两项技术，他并不满足。凭着一股吃苦耐劳的狠劲，他跟着不同工种的师傅学习，怕忘记，他随身都会带着一个小本，把师傅教的东西现场记下来，回头再慢慢琢磨消化。就这样坚持了10年，写了满满9本。通过理论与实践相结合，到***年时，他已全面掌握了混凝土、模板、钢筋、架子等多个工种的基本知识和操作规范，专业技能日渐成熟，成为了***能独挡一面的专业工。

精益求精

成为攻坚克难的排头兵

在建筑业打拼了10年之后，凭着一手过硬的技术活，**从一个普通工人干到班组的带班人，管理着几十人的劳务队伍。用自己的心血和汗水打拼出了属于自己的一片天地。

**年***月，作为混凝土班组长的***，被公司调至***项目，负责把当时开挖深度最深的地基与基础工程，在120天内抢出来。当时还没有商品混凝土，在没有先进混凝土输送设备的情况下，地下室 2.5米的梁和1米高筏板的混凝土浇注成了最大的难题。一向喜欢搞小发明的***，对工地一堆剩余铁皮花起了小心思。捣鼓了几天后，一个可拆卸式、可360度自由转换的圆筒输送器完成了。这个由他利用工地边角废料加工制作而成的直径为30公分、高80公分的圆形筒，可根据浇灌物对象的高低，灵活组合套用，可长可短，而且还可360度转换角度，相当于现在混凝土输送泵的功能。正是这不起眼的小发明，不但实实在在地解决了地下室混凝土浇注难题，还让项目提前20天完成了节点计划，节约人工费20多万元。

因为***项目的出色表现，***带领的班组成为了公司“作风过硬、敢打硬仗”的主力施工队。之后公司的许多重点、难点项目都放心交给***。**年**月，***带领混凝土班组全程参与了***办公楼的施工。该工程是我市重点项目，工程技术难点多，工期要求紧。在施工开始之前，***凭借多年施工经验，配合项目部制定了科学合理的施工方案，安排人员、材料、机械配合密切，带领十几人加班加点、充分利用多工种立体交叉作业，主体与装饰、安装工程同步进行施工等方式，365天完成合同约定任务，得到了市住建局领导的一致好评和赞扬。该工程也创造了安全、优质、高效三合一的典范，被评为“***省建设工程***奖”。

饮水思源

成为共同致富的领头人

出来这么多年，***时刻不忘家乡父老，回报社会。村里的邓家良家，是村里有名的特困户。***看在眼里、急在心里，***年，**把邓家良带在身边，手把手地教他砌砖、抹灰等技能，几年下来，他们家不仅摘掉了贫困帽子，还盖起了新房。这些年，***从家乡带出的剩余劳动力有50多人，帮助许多家庭过上好日子。

责任如山

成为公共性住房质量的守护者

“要像自己家盖房子一样，用心做好工程”。***年**月，**再次挑大梁，承担建筑面积***m2、造价***元的*****楼总劳务管理。由于该工程的重要特殊性，***深感身上的责任，始终不敢有丝毫的懈怠。从开工到竣工，***一天也没有离开过现场，时刻紧盯着每一道工序。每一根桩从土方开挖，放钢筋，浇灌混凝土，***都亲自跟班，手把手地教作业人员规范操作；每一块模板，每一处细缝，***都会认真检查；除了对自己的班组负责，***还主动与其它班组沟通、统一思想，以建自己房子的标准来严格交叉检，互相给对方找问题，把自己检查容易忽略的地方挑出来，整改落实，务必以最好的状态迎接专职质检员、项目监理、业主单位的检查，等全部通过后，才能进入下一个的施工节点施工。

为有力推进工程进度，***经常与现场的施工员、项目经理多沟通，实时掌握、了解他们对整个项目进度的计划和要求，以便对下一步劳动力组织、材料配备等做到心中有底、有备无患。该工程从开始到结束，市住建局及市委市政府领导都进行了多次检查，获得一致好评。最终该工程被评为****年度文明工地。

此外，为提高工人们的操作技能，**还自掏腰包派一些业绩突出的工人去参加各种类型的岗位资格培训，让他们在技能上更进一步，更好地为我市住房建设服务。

11.西方企业为中国工人涨薪犯愁 篇十一

面对以两位数速度增长的中国工资，许多公司的高管纷纷飞往越南、孟加拉国、印尼和其他低工资亚洲国家，寻找替代中国的供应商。但全世界的物价都在涨，在中国的带动下，上述许多国家的工资也在迅速增长甚至增长更快，这些采购商已没有多少选择余地。

奢侈品牌Coach今年1月宣布，通过将生产线迁入越南和印度，5年内该公司对中国的依赖将从目前的80%下降到低于50%。但越南的工资上涨速度并不低于中国，而印度向来让大型制造商头痛不已。印度的基础设施“破败不堪”，而包括政府规定在内的劳务问题，使其不太可能建成拥有数万工人的中国式工厂。另外，许多服装企业依然对在中国以外的地方采购顾虑重重。“所有人都担心质量，要对一个工厂培训多年”才能达到各种具体要求，美国服装设计商Cassin总裁本尼特·莫德尔称。

通过使用社交网站，全世界发展中国家的工人都更具薪酬意识，使企业的涨薪压力加大。未来5年，过度密集在中国东南地区的工厂，将逐渐分散到中国各地。工人越来越不情愿花3天时间乘坐交通工具从内陆抵达沿海工厂，尤其当国内需求增长为内陆创造更多就业机会时。甚至最近开通的高铁线路，也未能使足够多的农民工返回沿海工厂。此外，中国内陆的工资涨幅甚至高于沿海省份，与后者的工资差距逐渐缩小。

许多公司选择继续留在中国自有其原因：这是他们销售增长最快的地区。中国已成为许多产品的最大市场，如汽车和钢铁等。在中国生产并销售可以使企业避免面对“购买中国货”的政策、反倾销调查和其他进口限制。他们还可以免受汇率波动的影响。

12.建筑企业工人管理制度 篇十二

1 施工人员安全意识的概述

1.1 施工人员安全意识的概念

施工人员安全意识就是指施工人员在工程建设和生产中对于安全的意识表现,是对于建筑工程施工中各种危险因素和安全隐患的警戒心理,是建筑工程得以安全施工的重要前提,是实现建筑工程综合目标和施工人员综合发展的重要基础。

1.2 施工人员安全意识的表现形式

一是施工人员对安全的重视程度,合理的施工人员安全意识基础是“安全第一”的思想,这是“以人为本”意识在建筑施工过程中具体的体现形式,也是确保施工人员安全意识能够正常发展与壮大的基础。二是预防的意识,施工人员安全意识要以预防这一思想作为基石,从安全问题的初始状态就展开预防性控制,防止安全问题的扩大和恶化,是降低安全施工发生概率和影响程度的重要一环。三是规范意识,施工人员应该对于安全规范和施工要求有高度的认同感,要主动践行安全和施工规范的精神,依规范行事,这样才能将施工人员安全意识牢牢建立在思想的深处。

2 施工人员安全意识的价值

2.1 施工人员安全意识是企业发展的前提

施工人员安全意识有利于建筑企业生产安全的实现,这会大大提高建筑企业在社会建设和市场竞争中的地位,还会建立建筑企业的安全文化,为企业的长足发展提供必要的前提。

2.2 安全意识是施工人员的必要保障

施工人员安全意识有利于施工人员安全行为的形成,这不但可以提高施工人员的经济效益,同时也可以提升施工人员的安全水平,达到从社会、工作、家庭和个人等多方面的价值。

2.3 施工人员安全意识的社会价值

建筑工程施工是社会建设的主要基础性工作,安全施工是后续各项工作的前提,有了施工人员安全意识的提升,建筑工程就有了安全和质量的保障,后续的各项工作也就有了可靠的基础和出发点。

3 影响施工人员安全意识建立的主要因素

3.1 外部环境对施工人员安全意识的影响

建筑工程施工中恶劣的外部境会造成施人为上全行为的保持,若施工人员安全意识丧失则很容易引起建筑工程施工安全事故。

3.2 施工人员内在因素对安全意识的影响

施工人员因为对安全重视程度的不同,施工技术技能掌握水平的高低和相关教育接受能力的强弱分化导致出现安全意识上的不足,这会形成施工人员安全行为得不到必要的强化,容易引发施工安全事故和问题。

4 施工人员安全意识建立与培养的方法

4.1 以战略的高度看待施工人员安全意识的培养

施工单位要高度重视施工人员安全意识的培养,将安全知识和技能培训纳入战略地位,从根源上提高劳务人员安全思想,使施工人员自行辩识危险,自觉加强防护,实现施工人员安全意识的培养与发展。

4.2 做好施工人员安全意识的宣传和教育工作

施工企业应该以警示和教育为主要手段,通过安全培训实现施工人员安全意识的建立与发展,通过安全生产警示教育图片或影像等进行展示,努力提高广大施工人员对于安全事故的直接感悟,在各施工项目部、施工驻地等场所悬挂招贴挂图、安全标语等。同时在各类教育和培训工作中要主动突出职业健康、安全生产法律法规等内容,使施工人员在思想上重视安全问题,进而促进安全行为的建立。

4.3 完善施工人员安全的相关制度

以制度的力量将安全理念融入建筑工程施工人员的心里,形成在实际施工工作和各项活动中对安全行为的主动实践。施工单位要制定切实可行的相关奖惩制度,保证安全措施的落实到位。根据现实情况制定有关的施工保障措施和规范,并及时告知广大施工人员,并对制度规范严格执行。一旦出现违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的“三违”现象,要追究相关责任人甚至直接负责人员的责任,坚决杜绝轻纵现象。必须在全体人员心中树立规则制度的神圣性,确保其能坚决贯彻实施。

5 结语

综上所述,在建筑工程施工领域安全是重要的环节和关键,尤其在工程施工的实践中更应该做好安全方面的各项工作。应该将安全意识的建立作为当前建筑施工管理的关键内容,从全面认识安全意识概念出发,以施工人员安全意识影响因素的有效控制和充分利用为手段,整体提升建筑工程施工人员的素质和能力,在确保建筑工程施工安全的同时,提高施工人员技术素质和管理意识,为建筑工程施工打下质量、意识、管理方面的坚实基础。

摘要：本研究立足于建筑工程施工安全工作的实际,对安全意识的概念和形式进行了简要描述,重申了施工人员安全意识建立的重要价值,列举了施工人员安全意识的影响因素,提供了培养和建立施工人员安全意识的方法

关键词：建筑工程,施工人员,安全意识,以人为本,安全第一,培训,制度

参考文献

[1]韦丹特,刘颖.浅析建筑工程安全管理中存在的问题及解决方法[J].改革与开放,2011,(08):19-20.

[2]吕乐胜,潘利根.建筑工程安全管理存在的问题及解决措施[J].中国新技术新产品,2010,(05).

13.描写建筑工人的散文 篇十三

一出门，一股股热浪迎面扑来，被太阳炙烤得近乎燃烧的空气，快让我窒息了。来到工地，我看见压土机“突突突突”用力压着地面;水泥搅拌机慢悠悠地转动着，发出“嗡嗡”的声音;挖土机挥动着有力的胳膊，用巨大的手掌把泥土挖起来，发出“隆隆”的巨响……

工地上一副热火朝天的景象。我看见了一个个忙碌的身影，在为新村的建设做出贡献。他们有的在锯木板，有的在砌砖头，有的在拗钢筋……他们的长衬衫汗津津的，都紧紧地贴在了背上。一位汗流浃背的民工正用榔头敲打着模板，汗珠一颗颗地从脸上冒出来，然后顺着黑黝黝的肌肉滑下来，留下了一道道汗渍。

他不时地用挂在脖子上的那块发黑的毛巾擦脸上的汗。他看见我，愣了一下，很快又低头继续敲打起来，似乎在以满背的汗水来证明此时此刻的艰辛。当我们在空调下、凉风中躲避酷暑时，建筑工人却在烈日下、火炉中为新农村的建设挥洒着汗水;

14.写建筑工人的作文 篇十四

工人叔叔在炎热的夏天，头戴安全帽，身穿长袖衣服，在火辣辣的阳光下不停地忙碌着，汗水湿透了衣服，可看不出一点疲惫的样子，依然洋溢着热情认真的干着自己的工作。

下大雨的时候，他们把塑料披到衣服上，还是不停地工作，难道他们就不怕感冒吗？夜晚，他们忙到凌晨12点多才休息，第二天早上4点就起来干活，难道他们就不困吗？

让我们试想一下，如果没有工人叔叔，我们住在哪里？如果没有工人叔叔，哪会有高楼大厦？如果没有工人叔叔，哪会有整齐的街道……

有些人甚至看不起工人，但我不这样认为，工人叔叔们的工作不但复杂，而且辛苦，我为他们高超的技术，不怕苦，不怕累的精神而赞赏。

15.建筑企业工人管理制度 篇十五

1 对象与方法

1.1 对象

选取某大型造纸企业作业场所1 717名(男1 707名,女10名)作业人员为接触组,年龄19～55岁,平均年龄(31.21±4.82)岁;作业工龄1～31 a,平均工龄(9.51±4.74) a。选取其他单位行政管理人员410名(男404名,女6名)为对照组,年龄19～58岁,平均年龄(35.84±6.92)岁;工龄1～36 a,平均工龄(10.24±5.82) a。2组间年龄、工龄及性别经统计学分析(t检验),差异无统计学意义(P>0.05)。

1.2 方法

1.2.1 作业场所噪声测定

按照《工作场所物理因素测量 噪声》(GBZ/T 189.8-2007)的测定要求选取该造纸企业各车间噪声岗位,采用已校准的AWA6270声级计测定噪声。按照《工作场所有害因素职业接触限值 第2部分:物理因素》(GBZ 2.2-2007)要求评价。

1.2.2 职业健康检查

由已取得江苏省卫生厅职业健康检查资质的职业健康检查机构按照《职业健康监护规范》的要求对作业人员进行健康检查。体检项目为一般情况、血压、内科、外科、B超、心电图检查、五官科、血常规、肝功能、纯音听力测定。

听力测定:采用丹麦AD226 听力计,在工人脱离噪声岗位12 h 后,在周围环境噪声小于30 dB(A)的隔音室内测试,并排除其他疾病引起的听力损害,按3、4、6 kHz任一频段听力下降≥30 dB者为高频听力损伤;500 Hz和1、2 kHz听力下降三者之和均值≥25 dB即为语频听力损伤。

血压测量:作业人员在安静状态下进行,使用江苏鱼跃医疗设备有限公司台式血压计。受检人员取坐位,右臂测量。反复测量几次直至血压相对稳定为止。高血压诊断采用WHO提出的标准:收缩压(SBP)≥140 mm Hg(1 mm Hg=0.133 kPa)和(或)舒张压(DBP)≥90 mm Hg。

心电图检查:采用日本光电医用电子公司生产的ECG-9020P心电图机,取受检人员安静平卧位的常规9个导联心电图,由专人负责诊断。心电图的分析以黄宛著的《临床心电图学》为准。心电图异常诊断主要包括心动过缓、心律不齐、左心室高电压、ST-T异常、T波低平、电轴偏转、室内传导延缓、传导阻滞等。

1.2.3 统计与分析

运用Excel录入数据,用SPSS 13.0统计软件对数据进行χ2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 作业场所噪声测定

对该企业作业场所噪声的测定结果显示所测噪声性质为连续稳态噪声,频谱以中高频率为主。共测定噪声作业点106个,有41个作业点的平均噪声强度超过卫生标准[LAeq 85 dB(A)],合格率61.3%。噪声声级范围63.2～104 dB(A),平均86.13 dB(A)。各部门噪声强度见表1。结果表明,各接触噪声部门岗位的噪声强度均大于对照组。

2.2 噪声对作业人员听觉系统的影响

观察组高频及语频听力异常检出率均高于对照组,经χ2检验,差异均有统计学意义(P<0.01)。见表2。随着工龄增加高频听力、语频听力受损情况越来越明显,接触噪声工龄>15 a的工人听力受损情况更为明显。见表3。

2.3 噪声对作业人员心血管系统的影响

观察组高血压及心电图异常检出率均高于对照组,经χ2检验差异均有统计学意义(P<0.05)。见表4。

观察组心电图异常检出情况中,主要表现为窦性心动过缓,窦性心律不齐等。

3 讨 论

造纸企业噪声污染普遍存在,产生噪声的设备多,噪声值高;产生噪声的部位多,声源分布较散;故对作业工人造成的危害相对较大。长期在噪声环境中作业可造成作业工人听觉系统永久性损害,而且对心血管系统也有影响。

噪声对听觉系统的影响表现为听力损伤[1],本次调查结果表明,观察组的听力异常率明显高于对照组,(P

噪声对心血管系统的影响,表现为血压升高及心电图异常率升高[2,3],本次调查结果表明,观察组的高血压患病率及心电图异常率明显高于对照组,有研究表明,噪声可使血管平滑肌对缩血管物质刺激的敏感性增加,反应性增强,从而引起血管的收缩反应增强而

导致血压升高[4];噪声可刺激中枢神经系统,改变大脑皮层的兴奋性继而造成心血管系统的一系列变化,通过引起植物神经功能紊乱而导致心率增快或减慢、心率不齐。观察组血压和心电图异常检出率均较对照组高,心电图异常改变主要以窦性心律失常为主,与有关文献报道的基本一致[5,6]。

根据调查结果认为,该造纸企业职业卫生管理尚属规范,作业场所定期开展监测,职工定期进行职业健康监护,也为噪声作业职工配备耳塞、耳罩等个人防护用品,但因长期接触高强度噪声,噪声作业人员听觉系统仍然出现损伤,自2009年来陆续出现诊断为职业性噪声聋作业人员。本次调查表明造纸设备的高强度噪声不仅对工人的听觉系统有明显损害,对心血管系统也有影响。因此,对造纸企业的噪声危害应尽量采取切实可行有效的控制措施,以降低工作场所的噪声强度。控制或消除噪声源是从根本上解决噪声危害的一种方法,如采用无声或低声设备代替发出强噪声的机械。在噪声传播过程中应用吸声和消声技术如在作业场所采取隔音、防声及吸声等设备也可获得较好效果。对噪声作业人员应进行职业健康监护检查,包括上岗前、在岗期间和离岗时检查。发现高频听力下降者,应注意观察,并采取适当保护措施,对于听力明显下降者,应及早调离噪声作业并进行定期检查。作业人员应正确使用耳塞、耳罩或防声帽,避免加班或连续工作时间过长,有条件的可适当安排工间休息。

摘要：目的 调查造纸生产过程噪声对造纸作业人员身体健康的影响。方法 选取镇江市某大型造纸企业,对其作业场所噪声强度进行监测;同时选择该企业接触噪声的1 717名作业人员作为观察组,其他单位410名行政管理人员作为对照组,对他们进行听力测定、血压、心电图等职业健康检查。对不同工龄接触噪声作业人员体检结果异常率进行统计分析。结果 接触噪声作业人员高频听损率、语频听损率、高血压患病率和心电图异常率分别为22.6%、12.3%、10.4%、22.1%,均高于对照组的8.5%、4.6%、5.4%、16.3%,差异均有统计学意义(χ2值分别为41.1、5.6、9.7、6.7,均P<0.05)。结论 该造纸生产企业噪声污染普遍存在。长期接触噪声对作业人员的听觉系统及心血管系统影响较大。因此,应对造纸行业的噪声危害采取切实有效的防范措施,以保护工人的健康。

关键词：噪声,造纸企业,作业工人,健康状况

参考文献

[1]何凤生.中华职业医学[M].北京:人民卫生出版社.1999:1025-1028.

[2]朱方艳,郁颖蕾,王兴春.橡胶加工噪声对作业人员心血管系统的影响[J].职业与健康,2008,24(21):2247-2250.

[3]陈自然.噪声对作业工人听力与心血管系统影响的分析[J].实用预防医学,2007,14(3):766-767.

[4]高弘,张书珍,韩启德,等.噪声对血管反应性的影响及其与血压的关系[J].中华劳动卫生职业病杂志,1992,10(6):365-367.

[5]宋宇,张贤玉,杨敬荣,等.噪声对作业人员神经和心血管系统的影响[J].职业与健康,2007,23(15):1281-1283.

16.周宏伟：从一个工人到一个企业家 篇十六

与其他成功的创业故事相似，1993年，从湖南南下广东打工的周宏伟进入了一家皮具厂，顺利成为了生产车间中的一名普通工人；20 年后，他成为了一名传统制造业企业主。但当每个人都以为周宏伟可以“享受”的时候，他却转身投入在线教育行业。

虽然是陌生的领域，但用“二次创业”来形容周宏伟创办“e 良师益友”的做法也不为过。从一个工人到一个企业家，广州良师益友文化传播有限公司总经理周宏伟认为无论个人还是企业，转型都需要“知识”。而在偶然接触到一些培训课程后，他于2011 年萌生做一

个在线教育的网站的想法，并开始筹备。

要打破传统教育的局限，让原本仅局限于有限范围内的知识传播得以更有效率的被广泛推广，能做到这一点的只有互联网了，也就是在线教育行业，所以周宏伟选择了在线教育。“我们定位于实战性的知识分享，学了马上就可以用，马上就可以产生价值的知识。”

对于在线教育市场的看法，周宏伟认为在线教育毋容置疑是互联网发展伴随的的新鲜事物，市场仍然没有太清晰的划分和界定，看似发展势头十足，潜力无穷，如果说谁做得最成功，市场仍未能给出公论。

对在线教育的优劣，周宏伟早已了然于胸，他一针见血地指出在线教育的短处就是“不接地气”。大部分互联网企业对教育的理解都比较粗浅，提供的课程产品不能直击用户的需求。另外，传统教育行业，教育质量和声誉是消费者关注的重点，如何把这部分嫁接到互

联网，是获得大部分消费者信任的关键。如果不能吃透教跟学的关系，在线教育的优势也是难以发挥的。

那为什么做在线教育而不做培训机构呢？周宏伟显然对这个问题的答案了然于心：互联网的速度会使在线教育成为必然， 这是趋势所在！的确，对于在线教育市场，2013 年

几乎是几何级别的增长模式， 国内对在线教育的投入是3.7亿，这一规模将会在2014 年大幅提升达到甚至超过20 亿。“可以说我们面对的是一片蓝海，许多互联网大佬都已经提前在准备。”

按照行业内的观点，随着时间的推移，市场对在线教育的需求会越来越大，而按照2013 年的发展速度，每天就有2家在线教育网站上线。“去年是尝试性发展，到了2014 年就是商业模式的出现。”周宏伟认为这个行业的高潮会发生在两年后，而目前是投入阶段，“实

现盈利的公司几乎没有。”目前，在线教育市场仍没有被清晰的划分，周宏伟认为其他在线教育平台都在做同一件事——建立自己的品牌，即在市场上获得良好口碑。“扎实地做好平台，对于用户的反馈需要不断地做研究和作出合理化整改，以用户的需求为我们的第一诉求，这就是我们建立品牌的捷径。”

谈起企业文化，周宏伟说“让每一个人都比现在做得更好”就是最合适的定义。对此，坚持让每一个有志于分享自己行业技能的人士都可以在平台开创一个属于自己的网络课堂，是他创办企业的初衷。

17.建筑工人劳动合同书 篇十七

根据《中华人民共和国劳动法》、《江苏省劳动合同条例》等有关法律、法规的规定，以及《苏州市建设工程工人工资支付保证办法》的精神，甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，签订本合同。

一、合同期限

合同自———年–––月–––日起至———年–––月–––日。或以完成项目（任务）为期限，该项目（任务）完成后，本合同即行终止。

二、工作内容

乙方从事—————————工作（工种），并保质保量完成工作任务。

三、劳动报酬

（一）乙方工资约定为：每月—————元。或每工—————元。

（二）工资支付形式：———————————。

（三）工资支付时间：———————————。

甲方必须按合同规定支付乙方工资：不得拖欠、克扣工资。甲方、乙方双方应当依法参加社会保险。

四、劳动保护和劳动条件

（一）甲方必须对乙方进行劳动纪律、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和

培训，为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品，保障乙方的休息休假及在劳动过程中的安全与健康。

（二）乙方必须严格遵守安全操作规程，做到文明生产，安全生产。

五、劳动纪律

乙方应自觉遵守国家的法律、法规、规章和甲方依法指定的各项规章制度，甲方有权依法给予乙方奖励或惩处。

六、双方需要约定的其他事项

七、合同未尽事宜，按国家、省、市有关规定执行。因履行本合同发生争议，甲乙双方可协商解决，如协商不成，可向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

八、本合同不得代签和涂改，经甲乙双方签字（盖章）后生效。本合同书一式两份，甲乙双方各执一份。