诗歌朗诵开场词

诗歌朗诵开场词（9篇）

1.诗歌朗诵开场词 篇一

“古韵金声”诗歌朗诵会

序曲

古韵金声

A：披一路风尘，数千载风流，看青山依旧，唱大江东去。今天，在这千里冰封万里雪飘，梅花吐幽香日子里，我们采诗撷词、含英咀华和大家共享这场精神盛宴。

B：一个民族能够昂首屹立在人类文明之林，她的脚下必定有奔流不息、万世不竭的民族文化的滋养。疏理这条河道，披沙捡金，我们拾到了光照古今的千古名篇。

C：它是艺术笔墨写就的史诗，是民族智慧的结晶，是历史长卷的浓缩。嶙嶙魏晋风骨，巍巍盛唐气象，金缕曲，黄莺儿，桃花扇，杨柳风，篇篇是对时代的沉思，字字是对历史的凝视。

D：历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今。捧起这些佳作，我们与圣贤相会；吟咏这些绝唱，我们与历史对话。传统在这里升华，文化在这里更生。我们是传统文化的后来人，我们是文化香火的传递者。

E：拾一块女娲补天遗落的彩石，借一弯斜照汉家宫阙的冷月，折一缕渭城朝雨中的柳丝，捧一束金陵落日下的衰草。

F：让我们共同举起古诗词这樽美酒，邀明月至花前，引诗情到九重，在一声声荡气回肠的千古绝唱中，开启一次 合：美的旅程！

女齐：古诗振长歌，风骚千载留佳韵； 男齐：金风连广宇，江山万里诵书声。

F：“古韵金声”诗歌朗诵会： 合：现在开始！

尾声

A：诗是一座巍巍丰碑，记载着中华文明的历史遗产。词是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝！

B：刻写历史，你刀刀见血，鞭笞黑暗，你字字带泪，思索人生，你笔笔入理，憧憬光明，你声声不倦！

C：你是历史的凝固，也是现实的观照，你是文人的妙笔，也是哲人的沉思；含英咀华，我们体味了你的博大，吟古颂今我们领略了你的风采！

D：古诗振长歌，风骚千载留佳韵；金风连广宇，江山万里诵书声。先秦风、汉魏骨、唐宋诗词、明清曲，我们共同见证了中国文学史上珠穆朗玛！

E： 先秦汉魏唱风骨，万千气象颂唐诗。

F： 婉约豪放吟宋词，玉律金声话明清。守住中国心，不忘中华魂。

2.诗歌朗诵开场白 篇二

乙：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会

甲：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄

甲：下面由***同学为大家带来***

今天，我们在这里欢聚一堂，举办沈泽宜老师的诗歌朗诵会，首先，感谢大家的光临，感谢所有的朋友和来宾，感谢在场的历届远方诗社的社员，感谢为组织这次朗诵会付出了心血的各位热心朋友。

沈老师，在座的都是你的晚辈，很多是你的学生，我们这些晚辈和学生借此机会，向你表示真诚的敬意和祝贺。

今年，xxx是有特殊纪念意义的一年。

沈老师的诗歌创作生涯至今已有六十年;沈老师右派改正以后进入湖州师院教书，是整整三十周年;最近二十年来，沈老师激发出旺盛的`创造精神，一本又一本高质量的著作相继问世：有诗论集《诗的真实世界》《梦洲诗论》，有学术专著《诗经新解》，有诗集《西塞娜十四行》，《沈泽宜诗选》。

几十万字的回忆录三部曲也已有部分章节在大陆和香港发表。

让我们以热烈的掌声，再次对沈老师表示我们诚挚的敬意和衷心的祝贺!

下面，沈泽宜诗歌朗诵会正式开始!

合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好!

甲:你是否细细品味过冰心的《繁星》?

乙：你是否享受过杨柳依依诗情画意，白雪皑皑的华丽美艳?

甲：今天，我们将在这里面对海水的波澜壮阔。

乙：今天，我们将在这里聆听溪水潺潺。

甲：飞扬的青春，散发着无穷活力;

乙：年轻的骄子，充满着蓬勃的朝气。

3.诗歌朗诵大会的开场致辞 篇三

大家晚上好!

今日红星中学“千帆竞发万里扬波壮志豪情添锦绣，明日才俊十年磨剑百炼成钢恩州大地竞风流”。为弘扬中华民族源远流长的诗歌文化，进一步丰富校园文化生活，大力推进素质教育，我校团委会、学生会、学校语文科组经过精心的筹备，在今晚隆重举办高一年级诗歌朗诵比赛。在此，我代表学校党总支、学校行政和全体教职员工向我校高一级的全体师生致以诚挚的问候，并预祝今晚的比赛圆满成功!

诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式，是一种阐述心灵的文学体裁。“诗者，感其况而述其心，发乎情而施乎艺也”，它饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。回顾我自己成长的历程，许多优秀的诗句依然了然于胸，诗句中的丰厚的精神内涵一直让我深受鼓舞和感动。如爱国诗人屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”;如泰戈尔的““天空没有鸟的痕迹，但我已飞过”;如冰心的“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初它的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。” 这些优美而深刻的诗句，无不让我们深受启迪。我希望，同学们能以此次比赛为契机，勇敢地舒展才华，展现青春的活力和激情，更加了解和热爱诗歌，让青春的活力在诗的国度里焕发光彩!

红星中学是一所拥有着一流硬件设施和优秀教师团队的学校，是传承文明的文化殿堂，是高等学府的人才基地，是铸就成功的人生驿站，更是莘莘学子的温馨家园。让我们带着自信又满怀希冀的目光，环顾生机盎然写满辉煌的校园，仰望阳光洒金云淡风清的苍穹，为自己是省一级学校的主人而骄傲!同学们，我们全体教师将与你们一起，胸怀“树雄心，开知识千重锁;立壮志，破世界万卷书”的豪情壮志， “硅步启风雷一筹大展凌云志，雄风惊日月三载自能弄海潮”!

4.诗歌朗诵会开场白 篇四

沈老师，在座的都是你的晚辈，很多是你的学生，我们这些晚辈和学生借此机会，向你表示真诚的敬意和祝贺。

今年，xx年，对沈老师来说是有特殊纪念意义的一年。沈老师的诗歌创作生涯至今已有六十年;沈老师右派改正以后进入湖州师院教书，是整整三十周年;最近二十年来，沈老师激发出旺盛的`创造精神，一本又一本高质量的著作相继问世：有诗论集《诗的真实世界》《梦洲诗论》，有学术专著《诗经新解》，有诗集《西塞娜十四行》，《沈泽宜诗选》。几十万字的回忆录三部曲也已有部分章节在大陆和香港发表。

让我们以热烈的掌声，再次对沈老师表示我们诚挚的敬意和衷心的祝贺!

5.诗歌朗诵会的开场白 篇五

主持人乙：唐宋诗词虽篇幅短小，然画面明晰：有的清新，犹如淙淙泉水欢腾跳跃;有的壮阔，犹如奔涌的长江狂泻不已;有的火热，犹如爆发的火山烧灼万物;有的晦暗，犹如漫天的飞沙遮天蔽日。

主持人甲：唐宋诗词虽讲求音律，但内容丰富：有的借景抒情，赞美山川，歌唱生活;有的寓情于事，揭露黑暗，鞭挞时弊。

主持人乙：诗词的创作风格更是精彩纷呈：有的朴实自然，不事雕饰;有的富丽浪漫，浓抹盛妆;有的深沉悲壮，直抒胸臆。

主持人甲、乙：让我们一起走进唐宋诗词的世界，尽情享受其无穷的魅力吧!

“朗诵唐宋诗词·感悟传统文化”主题班会现在开始。

主持人甲：苏轼，北宋的文学家，开创了豪放词派，《念奴娇赤壁怀古》便是千古传诵的佳作。请第一组选手朗诵。

主持人乙：李商隐，唐代诗人，他所特创的“无题”诗，大多以爱情为题材，情思缠绵，辞藻精辟，读来令人回味不已。请第二组选手朗诵《无题相见时难别亦难》。

主持人甲：“正是江南好风景，落花时节又逢君。”是啊，春光依然如此秀丽，但时世已今非昔比——这是诗人杜牧的无限感慨。杜牧，生活在社会危机日益加深的晚唐时期，从青年起就关心国事，多写社会政治题材。诗中语言流畅而又风味清新，气势豪宕而又情致婉约。请第三组选手朗诵《泊秦淮》。

6.诗歌朗诵会开场语和结束语 篇六

开场语：

男：尊敬的各位领导、老师，女：亲爱的同学们，合 ：大家下午好!男：滔滔江河水，掩不尽浩浩中华情

女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风 男：又是一年秋风送爽时； 女：又是一个花好月圆日。

男：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋； 女：迎来华诞，我们有一样的感慨发自肺腑。男：追忆先烈，吟咏经典，弘扬民族精神 女：舞动童年，绽放激情，吟唱时代颂歌

男：今天我们欢聚一堂，共同迎来了期待已久的聚会； 女：今天我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天

男：现在我宣布，XXX小学2013年“赞歌颂祖国 激情庆华诞”中华经典诗文诵读比赛，合：现在开始

女：首先，我向大家介绍担任本次比赛的评委老师，（他们是„„）让我们以热烈的掌声对评委老师们表示衷心的感谢!男:请再次以热烈的掌声欢迎我们敬爱的乔校长为本次比赛致词。

结束语：

女：亲爱的祖国啊，再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴，男：再动听的话语表达不玩对您的忠诚 女：您是九百六十万平方公里不灭的航灯 男：年是中华民族永远挺拔的脊梁

女：新纪元的航道上，前进的巨轮又已启航 男：现代化的大路上，催战的擂鼓已敲响 女：让我们在中国共产党的领导下，男：踏着战鼓的节拍

合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方

7.诗歌朗诵主持词 篇七

美文如画，诵读如歌。

今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光 ；现在就让我们一起走进诗情画意之中，敞开你的心扉，释放你的激情，让这里成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。

二.串词：

1.舒婷的诗，有明丽隽美的意象，缜密流畅的思维逻辑，很受大众欢迎，请欣赏四年级的朗诵《致橡树》。

2.古诗，是我们中华民族的文化瑰宝，有着恒久不变的魅力，下面就让我们一起聆听五年级的《古诗联诵》。

3.最美的风景在路上，最美的相逢在心灵。请欣赏综合组带来的诗朗诵。

4.祖国，母亲，母亲，祖国，总是让我们魂牵梦萦，下面就让我们和三年级的老师一起，来表达我们对祖**亲深深的爱吧！请听《祖国啊，我亲爱的祖国》。

5.感恩，是一种美好的品质，学会感恩，你才能更多的感受生活的美丽，让我们掌声欢迎二年级老师带来的朗诵《学会感恩》。6.我的北方和南方，我们永远的故乡和天堂，请听六年级任萍萍朗诵《我的南方和北方》

7.冬天来了，春天就不会远了。春，总是让我们无限向往，请听一年级叶妍的《诗意春天》。

三.12月17日，我校三名学生参加了全县第三届英语模仿比赛，在比赛中表现突出，其中五年级10班郭旭获得全县第一名，五年级5班的郑妤卿获得全县第二名，五年级7班王梓童获得全县第四名的好成绩，均荣获一等奖并全部代表县参加市英语模仿比赛（全县去六名）。12月24日在日照举行的比赛中五年级10班的郭旭同学，获得特等奖，获得特等奖的仅有三人，得到市领导的高度好评。郑妤卿获得一等奖，王梓童获得三等奖。下面我们就有请这三名同学给大家展示比赛中的动画配音部分，请欣赏。先上场的是王梓童，她模仿的是《 》片段。郭旭和郑妤卿模仿的是《 》。

感谢他们的精彩表现，请校长为获奖的孩子发奖，掌声祝贺。老师们，孩子的成长离不开老师的辛勤培育，准备比赛的过程中，级部主任和班主任积极协调，辅导教师全方位辅导，正是他们的通力协作，才取得本次的好成绩，有请郭旭的辅导教师刘金萍，郑妤卿的辅导教师鲍元美，王梓童的辅导教师徐秀娟上台，请校长为他们颁发奖状。

希望大家再接再厉，取得更好的成绩。下面宣布本次成绩。

四.结束

朗诵会结束了，诗歌的余韵还依然在我们心中回荡，让我们深深感受到了诗歌的魅力与美好。老师们，让我们记住今天，并用我们对教育赤城的爱，把诗歌根植于校园，带孩子们看落英缤纷，听莺啼燕语，指点江山、激扬文字。

实验小学教师现代诗诵读展示大赛到此结束。

8.诗歌朗诵主持词 篇八

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好！

（童飞）草青黄，寒风狂，纷纷秋叶落树旁；

（李帅）花带露，月如霜，江湖夜雨思念长；

（梓萌）立冬到，你登场，今天我们来吟唱。

（童飞）值此立冬来临之际，我们方城中学八年级全体师生欢聚一起，举行一场别开生面的诗歌朗诵比赛。诗歌朗诵的主题是“传承文化 重温经典”。（梓萌）希望本次活动让大家再次重温文化经典，领略诗歌的艺术魅力，丰富我们的学习内容，展现我们中学生对祖国的热爱之情与积极向上的精神风貌。

（童飞）首先，由光临我们比赛的校长讲话。

（李帅）请再次把掌声送给校长。下面，让我们用掌声欢迎本场比赛的评委老师，她们是李秀山老师、张凤秀老师、续红梅老师、李政权老师、孙艳老师，刘晴晴老师，大家掌声欢迎!

下面我宣布，“传承文化 重温经典”诗歌朗诵比赛正式开始。一：比赛

（童飞）在比赛之前，有请一位老师先为我们朗诵，他声音纯厚，充满磁性，他在兰山区诗歌朗诵大赛中获得“一等奖”，可谓是方城中学乃至兰山区的“好声音”，下面请范老师为我们朗诵《师德在哪里》。

。。。。

请评委为号打分。

⑴8、1班 多少英雄的故事，在你的身边扮演；多少英雄的体魄筑成我们的民族屏障；多少民族的伟大精神，在你的哺育下，发扬滋长！

请听号的朗诵———《黄河颂》

表演者：金铭张传惠刘欣王小雨相加恒徐达

⑵8、2班有一个树，叫橡树，它高大、挺拔，有魅力，有深度，和它并排而立的是一株木棉，它执着，热情，开着红硕的花朵。它们的根和叶紧密相连，它们同甘共苦，冷暖相依，请听这株木棉对橡树的真情告白。请欣赏号朗诵的《致橡树舒婷》

表演者：李童飞 李梓萌

⑶8、3班曾经我们是一群懵懵懂懂的孩子，现在我们都已长大，一路上，有青春为伴。其实生活并不简单，心向远方。请欣赏号朗诵的《我们勇往向前》 表演者：云岭慧韩东晖

⑷8、4班青春是朝阳，是一生最辉煌的时光，是一生最值得眷恋的篇章。请欣赏号朗诵的《青春》

表演者：宋健 孙天宇

⑸8、5班我们的祖国正在走向繁荣富强，我为我们的祖国感到骄傲和自豪。下面请欣赏号朗诵的爱国诗《祖国啊，我亲爱的祖国》。

表演者：崔明源刘丽

⑹8、6班青春的色彩是亮丽的，因为它闪烁着年轻的光芒，青春的赞歌是动人的，因为它昭示着年轻的辉煌。下面请欣赏号朗诵的《青春的赞歌》。表演者：顾鑫高自菲

⑺8、7班眼底六州风雨，笔下有雷声。毛泽东和他的人民以诗人的情怀创造了新中国的历史，而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。请欣赏号朗诵的《沁园春雪》

领诵：韦梦孙士豪伴诵6人

⑻8、8班在铺满大地的鲜花中，在蓬勃生长的松柏下，在满天朝霞的旭日光辉里，—祖国啊!我贪婪而庄重地读着您。您是一本横贯天地的巨卷，记载着五千年文明古国的灿烂文化.请欣赏号朗诵的《祖 国 颂》伴诵12人 领诵：翟贞磊宋雷

经过一个小时精彩激烈的比赛，有八组同学展示了他们的风采。下面，请评委会评议。

二、才艺表演

1、独唱《沂蒙山小调》表演者：高自菲

2、独唱《》表演者：金圣喆

4、独唱《》表演者：侯晓玉

5、独唱《》表演者：李正超

三、发奖

让我们请评委宣布比赛成绩。

下面是发奖环节，首先颁发的是三等奖，请三等奖获得者上台领奖： 下面颁发二等奖，请二等奖获得者上台领奖：

下面颁发的是一等奖，请一等奖获得者上台领奖：

下面我宣布，方城中学八年级“传承文化 重温经典”诗歌朗诵比赛圆满结束，再见。

9.诗歌朗诵比赛主持词 篇九

尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好。今晚，我们迎来了期盼已久的朗诵大赛，今晚，我们在这里为青春颂歌。

让青春飞扬，化作一首不悔的诗；让青春飞扬，谱写一段华丽的篇章；就在今晚,就在这个舞台，让青春飞扬，让青春绽放。

牛镇高中第一届“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛，现在开始！

（一）或许有人会问：青春是什么颜色的呢？是忧郁的蓝，是热烈的红？我说啊，青春是多彩的。拥有了她，便拥有了七彩人生。

请欣赏一号选手——高一

（八）班的聂玲同学为大家带来诗歌配乐朗诵《多彩青春》，大家掌声欢迎

（二）掌声送给一号选手，感谢他精彩的朗诵。

多彩的青春是我们难忘的岁月，难忘岁月里有美好的回忆。那岁月的码头里又会有什么样的青春记忆呢？让我们从接下来的朗诵里去寻找。有请??二号选手刘鑫带来《岁月的码头》！

（三）大自然是人类赖以生存的家园，里面的一草一木都与我们息息相关。那么现在请大家听听接下来的这位同学会有什么要向橡树说的呢？有请三号选手聂添添给大家朗诵诗歌《致橡树》。

（四）聂添添同学的朗诵好吗？好！是啊，那深情的对话里，感受到木棉对橡树的真挚爱情；“那河畔夕阳中的金柳，饱含着志摩对康桥的喜爱、依恋。一首《再别康桥》，把时间定格在——那挥手瞬间！下面让我们跟着4号选手辛江姗的步伐一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。

（五）轻轻的，徐志摩走了，留下了经典，让我们细细品味；当我轻轻的走上舞台，轻轻的说着海子的名字之际，想必大家早已轻轻的了解了接下来的题目，对，那就是《面朝大海，春暖花开》，掌声有请五号选手——熊沁。

（六）海子来过，又匆忙的走了，匆忙得让我们叹息。

青春，或许是人生中匆匆的一笔，但青春也是生命最美妙的华章。请欣赏六号选手叶鑫朗诵《青春——生命的华章》

（七）只要我们都保持一颗年轻的心，青春属于我们每一个人的。让我们掌声欢迎七号选手王慧渊以一首《青春之诗》，献给青春，献给在座的每一个人。

（八）一首《青春之诗》，带给我们以青春的赞叹。无论我们为青春写下怎样的诗歌，但请你别忘了写下四个字——相信未来。请欣赏朗诵——《相信未来》，表演者金宏恩。

（九）是啊，相信自己，相信未来。相信在自己的那片天地了，有自己的画笔和色彩，《保持自己的风采》，画出独一无二的人生画卷。九号选手朱恺祥给大家带来《保持自己的风采》。掌声有请。

（十）我们保持个性，我们展现风采，我们飞扬青春，我们热爱青春。《祖国啊，我亲爱的祖国》，我们也深深的爱着你。有请雷娜带来朗诵——《祖国啊，我亲爱的祖国》 湘江之畔，一代伟人，发出了深沉的一问。

橘子洲头，多情诗人，唱出了壮志的豪情！

1925年的中国，多灾多难！青年毛泽东，感慨万分！

接下来，让我们跟随高一七班的程耀同学，重温伟人的风采吧！

（十二）青春如朝阳，冉冉升起，充满希望！

青春如江河，滚滚向前，不可阻挡。

青春永恒，青春万岁！

有请高一三班孙陶、詹立为我们带来诗朗诵——《青春万岁》！

（十三）十六岁，如花的季节，如梦的季节；

十六岁，我们有着共同的期许；

十六岁的青春，更加多姿多彩！

高一四班陈流芳同学，为大家带来朗诵——《十六岁的青春》。

（十四）我的人生我掌舵，我的青春我做主。青春无悔，青春万岁。请欣赏操丹同学的朗诵——《青春万岁》

（十五）点一盏心灯，温暖你潮湿的心灵，点一盏心灯，照亮你走向远方，青春，也是奉献！

《点给别人的灯》，让我们的青春更光芒！

（十六）青春，充满喜悦欢乐，也有失意彷徨。

酸甜苦辣，都是青春的滋味！

欢迎高一二班的何虹同学为我们带来诗歌《青春》。

青春，是那首动人的诗，青春，是那支优美的曲。我们又会有什么样的青春感悟呢？下面请欣赏十七号选手李琳同学带给大家的散文朗诵《感悟青春》。

（十八）一篇感悟青春的抒情小散文带我们感悟了青春的迷惘与顿悟；接下来，我们跟着选手的朗诵一起来赞美青春。请欣赏诗朗诵《赞美青春》。朗诵者——陈宇

（十九）赞美青春，赞美她那如细雨般朦胧的美。望着窗外的蒙蒙细雨是一种美丽，而聆听小巷里的雨声更是一种享受。不错，那现在就让十九号选手余爱云同学带我们走进那幽长的《 雨巷》。

（二十）一个结着愁怨的姑娘引起诗人多少惆怅，一句青春万岁，又道出多少人的心声。请欣赏《青春万岁》，有请二十号选手——张新剑

（二十一）刚才有人偷偷告诉我说：她不喜欢有风的日子，可她却没有告诉我为什么，想知道答案吗？欢迎王碧琼同学带来朗诵《我不喜欢有风的日子》，让我们在她的朗诵中寻找答案。

（二十二）再别康桥，那榆荫下的一潭，沉淀着彩虹似的梦；再别康桥，在康河的柔波里，我甘心做一条水草。请欣赏诗朗诵《再别康桥》。掌声欢迎二十二号选手 ——张倩（二十三）

春风，抹绿大地；夏风，送来清凉；

秋风，吹红高粱；冬风，送来银装

四季的风，为自然倍添光彩。

青春的风，又会怎样呢？请欣赏二十三选手汪剑飞带给大家《青春的风》

（二十四）中华民族，源远流长，我们中华儿女，为你骄傲，为你自豪。请允许我们以一首《中华颂》献给您。表演者——孙秀秀。

（二十五）前路再凶险，我绝不会停止前进的脚步；前路多坎坷，我也不会有丝毫的犹豫，因为，成功就在前面，胜利正向我招手，谁都无法阻止我《一路向前》。有请二十六号选手殷宇。

（二十六）别了，母校；别了，朋友；别了，康桥。请欣赏诗朗诵《再别康桥》。掌声有请朗诵者——胡雅涵

（二十七）今晚，青春的字眼充满着整个屋子，今晚，青春的气息感染着每一个人。青春，永恒的主题，最后，让我们一起来欣赏汪小倩同学带来的朗诵——《青春》篇二：诗歌朗诵比赛主持稿

“母亲节·献给母亲的爱”诗歌朗诵比赛

一致辞：

合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

男：是谁，带我们来到这个世界？

是谁，抚育我们长大成人？

是谁，耐心细致的关爱着我们？

女：是生我们养我们的母亲！

合：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝今年的母亲节，我们要把心中最 美的诗献给我们最爱的母亲。

女：我们要把对母亲浓浓的爱意用自己的实际行动表达出来，回 报给母亲一份孝心。

让我们多给母亲一点爱与关心, 那怕是酷暑中的一把扇子

寒冬中的一件毛衣

让母亲时刻感受儿女的关心。

男：下面请**同学为这次活动精心准备的独唱《母亲》

是的，母爱是伟大的。

而这份伟大的母爱会一直贯穿我们生命的始终。

为此，我们也祝福天底下每一位母亲——母亲节快乐！祝母亲永远美丽！祝母亲永远年轻！

女：欢迎来到田园小学“母亲节·献给妈妈的爱”诗歌朗诵比赛的现场。

二 介绍评委：

男：首先由我荣幸的向大家介绍出席本场比赛的各位评委： 田芳芳老师；马兴元老师；马全良老师；马媛老师

马学才老师；杨亚山老师；

合分老师是：周晓梅老师、张正蓉老师。女：让我们用热烈的掌声，欢迎各位评委席的到来。

三 介绍评分规则：

女：下面向大家介绍今天的评分规则。

男：

1、参赛选手可以不脱稿，但时间要控制在5分钟以内。

2、内容要符合主题，表达口齿清楚，感情充沛，富有感染力。

3、本次比赛邀请6位评委，在每位选手朗诵完后，评委要当场打分，满分为100分，取评委平均分为选手最后得分。

4、计分员分要去掉一个最高分，去掉一个最低分，并进行平均分计算。

5、根据最后得分由高到低排序，设置三等奖项：

一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。

四 诗朗诵：

男：接下来就让各位参赛选手用自己的心声，感恩亲爱的母亲。首先

上场的是1号选手***，她朗诵的题目是 《》，请2号选手***做好准备。

五 结束语：

女：这次评选或许无法面面俱到，或许有沧海遗珠的可能；参与 朗诵的作者不一定能让每位父母都亲临现场，感受爱子（女）演绎的精彩一瞬。可喜的是，感动已经停留在了心里，并且必将蔓延出去，延续下去，慰藉、滋润着每一位母亲、儿女们的身心，孕育着更加和谐、美满的家庭，也孕育着更加和谐、美好的幸福生活，成为我们继续为 不懈奋斗、砥砺前行的动力和源泉。

男：感谢各位评委为我们的悉心评选，感谢我们诗歌朗诵的知道老师们的悉心指导，也感谢参赛选手精心准备。本次“母亲节·献给母亲的爱”诗歌朗诵比赛到此结束。篇三：诗歌朗诵比赛串词

诗歌朗诵比赛串词

1、尊敬的各位老师

2、亲爱的同学们，合：大家晚上好。

1、金秋绚烂、硕果丰实。

2、激情澎湃、盛世欢腾。

1、今天，是诗歌让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们来到这里；

2、今天，是梦想让我们的心碰撞在一起；今天，是我们用朝气将激情的火焰点燃的时刻。

合：绵阳中学育才学校校园文化艺术节诗歌朗诵比赛现在开始。1号选手（三初一8班）：

未来是梦想，未来是希望，年轻的我们怀揣梦想，满怀希望，在成长的道路上，我们勇往直前，相信未来。下面请欣赏三初一八班的诗歌朗诵《相信未来》。2号选手（三初一7班）：

我们是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我们是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇，有请三初一7班为我们朗诵《中华少年》。3号选手（四年级）：春天是梦的摇篮，是诗的梦乡；春天是童年的沃土，是童年的太阳。在阳光下我们自由的呼吸，在百花中我们尽情的嬉戏，请欣赏四年级朗诵《春的消息》 4号选手（三初一5班）：

我们已无法真切的感受食指所生活的那个年代，人们对梦想的坚持，对未来的相信，但我们却能在《相信未来》的字里行间聆听一代人的灵魂呼唤，下面让我们一起来感受一下。5号选手（三初一4班）： 6号选手（六年级2班）：老师的教育我们应该感谢，父母的养育我们应该感谢。我们该怎样感谢您？我要怎样感谢您？请欣赏六年级二班带来的《我该怎么感谢您》 7号选手（三初一3班）：

有一个人，日夜为我们操劳着，有一个人，时刻为我们担心着，这个人，正默默地为我们无私的坚守，他就是我们的老师，在这清冷的深秋，让我们时刻思念着老师，为老师送上温暖的祝福，请欣赏诗歌朗诵《秋日的思念》。8号选手（三初一1班）：

毛泽东的词大气宏伟，气势磅礴，抒发了自己的远大理想。今天，也有四位拥有远大抱负的男生，看，他们来了！请欣赏三初1班带来的毛泽东的诗词朗诵。9号选手（四初一1班）：

理想是什么？理想是石；理想是什么？理想是火；理想是什么？理想是灯；理想是什么？理想是路。在你的心中理想又是什么呢？请聆听四初一1班的理想。10号选手（四初一2班）：

大海磅礴豪迈、拍空击岸，试问豪情几许？报肝沥胆，推心置腹，此言唯对君说。面对波清滚滚的大海，我们满怀激情，放声歌唱：爱，让青春飞扬；爱，让祖国兴旺——此致大海，愿大海的浩波把我们的爱和激情传遍世界的四面八方！下面有请四初一2班给我们带来舒婷的《致大海》。

11号选手（三初二1班）：

甜蜜的故事总是勾起人间的回忆，让人浮想联翩。而在上个世纪末期，有一位诗人却用他的诗歌给幸福以注释。把人们带往明天。请欣赏由三初二1班给我们带来《面朝大海，春暖花开》。

12号选手（二年级）：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是啊，可亲可敬的老师燃烧了自己，照亮了我们。感谢老师们用知识和爱哺育我们成长，请欣赏来自二年级的朗诵《窗前一株紫丁香》

13号选手（五年级2班）：当我们仰望蓝天的时候，心灵是否飞翔了远方？当我们面朝大海的时候，胸怀是否宽广无限？让心灵自由自在的远航吧，请欣赏五

年级二班带来的朗诵《天、海和我》 14号选手（三初一6班）：

“大海——变换的生活，生活——汹涌的大海”，波涛汹涌的大海变幻莫测，一如我们的生活，有喜有悲，包罗万象，我们应如海燕在生活的风浪中自由飞翔。请欣赏三初一6班的《致大海》。

15号（三年级）：我是华夏子孙，我是龙的传人，我骄傲，我有自己的祖国。我国山河秀丽，我国历史悠久，我自豪，我有自己的母语。祖国给予我们精神的支柱，母语将这种精神传承。请欣赏三年级朗诵《我有祖国，我有母语》 16号选手（五年级1班）：海是梦的摇篮，海是故事的源泉。在海潮声中低吟，在海风里聆听，你是否也想踏足这神奇的领域？请欣赏五一班带来的《画》 17号选手（六年级1班）：香港，一枚璀璨的中国明珠，她绚丽夺目，她美丽动人，她曾经被侵占，但她坚强傲立，现在终于回归到母亲的怀抱，请欣赏六一班的朗诵《最后一分钟》 18号选手（三初一2班）：

不论人生路上有多么不顺，不论成长之中有多少迷惘，请不要慌张、不要绝望，相信未来，未来其实很公平；相信未来，未来其实很美好；相信未来，未来其实超乎你的想象；相信未来，热爱生命！让我们一起聆听三初一2班同学的倾诉，一起《相信未来》！19号选手（一年级）： 看，那是一群美丽的白天鹅在水中嬉戏；听，那是来自天籁的声音，请欣赏小学一年级带来的《鹅鹅鹅》

结束语：

1、让我们记住这些美丽的瞬间，有这些瞬间，我们的日子不再平庸；

2、让我们记住这些感动的时刻，有这些时刻，我们的生活不再单调。

1、文学永恒，她可以深刻我们的灵魂

2、艺术永恒，她可以美丽我们的生活。