关于领导力与执行力

关于领导力与执行力（精选13篇）

1.关于领导力与执行力 篇一

关于提升领导干部执行力的思考

黄圣勇

政府“执行力”这一概念是温家宝总理在2006年政府工作报告中首次提出，强调要“建立健全行政问责制，提高政府执行力和公信力”，这标志着政府“执行力”建设被正式纳入国家治理范畴。什么是执行力？说白了就是执行和完成任务的能力，就是一个组织或个人按时按质按量完成预定目标的能力。古人云：行胜于言。没有执行力，即使愿望最美好、决策最科学，到最终也只能是徒唤奈何，一事无成。如何提升自身执行力，从而更好地为民多做实事、做好事，成为每一个处在追赶与跨越浪潮中的领导干部面前一道重要课题。

一、铸造强有力的执行力，就是要树立终身学习观念

学习是执行力提高的基础，学习力的高低直接决定执行力的高低。离开学习谈执行力，只能是一时之效，没有持久之功。而只有不断地增强学习，才能使执行力拥有永不枯竭的动力。胡锦涛同志指出：“如果我们的领导干部不抓紧学习、不抓好学习，不在学习和工作中不断提高自己，就难以完成肩负的历史责任，甚至难以在这个时代立足。”在当今大变革、大发展的时代，新事物、新知识不断涌现，新情况、新问题层出不穷。要想跟上时代潮流，不断有所发展、有所进步，就必须重视学习、善于学习、终身学习，通过学习开阔胸怀和视野、提高素质和能力。

一是要深入学习马列主义、毛泽东思想，深入学习中国特色社会主义理论体系。通过深入学习马克思主义基本原理，学会用科学的思维方法观察事物、判断形势，学会应用马克思主义的立场、观点和方法分析处理日常工作遇到的矛盾和问题，从而提高统筹兼顾、进行战略思考、实施战略领导的能力。

二是要认真学习党的路线方针政策。只有坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，准确把握各个时期党的路线方针政策，正确理解政策的内涵，才能确保政策执行落实有高度，做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。

三是要学习一些业务知识。“工欲善其事，必先利其器”。一个领导干部对分管的工作业务不熟悉、不了解，在工作中就容易无思路、无方法，执行上级下达的任务也就无从着手，从而陷入“本领危机”、“知识恐慌”中。

四是要学点历史知识。古人云：以史为鉴，可以知兴替。江泽民同志曾指出，一名领导干部不善于从历史中汲取营养，不可能成为高明的领导者；一个政党不善于从总结历史中认识和把握社会发展规律，不可能成为顺应历史潮流的自觉的政党；一个民族不善于从历史中继承和发展本民族与世界其他民族创造的优秀文明成果，就不可能屹立于世界民族之林。五是要学点市场经济和法律知识。市场经济就是法制经济，入世后，我国的法治化程度和人民群众的法律意识将逐步提高，世贸组织的透明度原则也要求我们一切经济活动都要纳入其规划框架之中，这必然要求我们领导干部学习法律知识，增强依法行政意识。

二、铸造强有力的执行力，就是要树立良好工作作风

良好的工作作风是提升执行力的关键，执行力的提高是良好工作作风的具体体现。执行力的强弱好坏直接反映领导干部的工作作风好坏，同时领导干部的工作作风又直接影响领导干部的执行力。可以说执行力与工作作风同出一辙，相互依存，相互作用，是密不可分的整体。

一是要坚持解放思想、实事求是的工作作风。我们一切工作都是靠执行力来完成的，但工作的形式、任务、目的和效果千差万别，如果我们不坚持解放思想，实事求是而是因循守旧、不思进取，执行力会大打折扣，同时影响工作的执行，即使执行了也会起不到应有的效果。

二是要坚持理论联系实际、密切联系群众的工作作风。从实践中来到实践中去、从群众中

来到群众中去都是我党一贯倡导的工作方法。中国革命上百年的历史告诉我们：在工作的执行中只有坚持理论联系实际才能有行之有效的执行办法，工作中才能得心应手，事半功倍；只有更多地深入基层、深入群众、深入发展第一线，坚持把群众的呼声当作第一信号，把群众利益当作第一考虑，把群众满意当作第一标准，才能更好地为群众做实事、做好事、解难事。

三是要坚持一心为公、清正廉洁的工作作风。立党为公，执政为民的理念是我党的性质和宗旨所决定的，是党的作风建设的根本目的。工作中特别是在执行力建设中廉洁从政，直接关系人心向背和党的执政地位的巩固。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”在加强执行力建设中必须围绕为人民掌好权、用好权这个根本问题，坚持标本兼治、综合治理，注重从源头上预防和解决腐败问题，进一步推进执行力建设。

三、铸造强有力的执行力，就是要树立高度的责任意识

责任心是执行力提升的内在动力，无论处在什么职位、岗位，工作积极、主动才会产生积极、圆满的效果，执行力才会随之提高。责任心是做好一切工作的首要条件，责任心的强弱决定执行力度的大小，执行效果的好坏。

首先，要努力提升执行的自觉性。要提高执行力，必须树立起强烈的责任心。增强工作责任心，就必须敢于负责，在工作中始终保持一种危机意识，忧患意识，不断创新，推动工作不断取得进步和发展。增强工作责任心，就必须在任何时候，任何情况下都能够保持强烈的事业和乐于奉献的精神。

其次，要努力提升执行的实效性。爱业敬岗是执行有力的基本要求。强化敬业意识才能珍惜工作岗位，工作岗位是领导干部施展才华和干事创业的舞台，虽然岗位分工各有不同，但只要埋头苦干，兢兢业业就能干出一番事业。好高鹜远，作风漂浮，结果终究是一事无成．因此，要提高执行力，就应对岗位怀有敬畏之心，不仅把自己的工作看成谋生的职业，更重要的是作为一种理想，一种使命，一种追求。强化敬业意识，就要常思想自己工作岗位的来之不易，增强荣誉感和危机感，正确理解“有位才有为，有为才有位”的辩证统一关系。从而安心工作，振作精神，不计较一时一事的得失，重实干，求实效，最终获得最佳的执行效果。最后，要努力提升执行的源动力。追求进取是人的可贵精神之一。一个人有无进取意识非常重要,它直接决定一个人的工作态度，工作热情和对工作成效的要求，从而影响工作中的执行力，作为一名领导干部，特别是作为一名党外领导干部，在工作中要勇于争先，始终保持争先创优的心态，坚决克服得过且过的心态，把工作标准、工作热情调整到最高，精神状态调整到最佳，工作劲头调整到最大，每一项工作、每一个任务，都力求争创第一，不让差错在自己身上发生，努力争取作到最好。

作者系全南县人民政府副县长

2.柳传志：制度、执行力与领导力 篇二

我们的子女念大学的时候，当时学电脑很流行。我的两个孩子，都是念计算机的，一个在北大一个在北邮。到美国，一个在哈佛一个在哥伦比亚，也都念的是计算机。其他同志的孩子也都差不多。如果这些孩子全都进了公司，父母又当领导，就出大麻烦了。

还有很多领导和大客户推荐的孩子想来，有些还是很不错的，那怎么办？我们就出了一个规定，必须要三个副总裁以上的签字，这个孩子跟任何一个领导都没关系。这就保证将来不管谁犯了联想的“天条”，绝对不会“选择性执法”。

联想是一个执行力非常强悍的公司。

举个例子，联想开会决不允许迟到。我们规定，会议不管大小，迟到的必须罚站1分钟，那个姿势是像默哀一样的，很难受。从89年到现在，这么多年，来这么多人，制度就是制度，必须贯彻。一开始还有人并不太当回事，后来，如果开会有人迟到，主持人没罚他站的话，那主持人就到我这里来罚站1分钟。

我总是提醒自己：我是谁？我是再普通不过的一个人！智商以前是中上，现在记忆力衰退了，智力水平大约要进入中下水平了。现在我们的营业额能进入世界500强，但还有差很远的地方。我总是提醒自己这些，所以再多的荣誉，我现在也骄傲不起来。

关于退休，现在联想的几位年轻领导人在价值观、思想方法上和我完全一致。我的想法是，接替我的领导人要比较有威信，能把领导班子团结起来，能对外有影响力，我退下去以后他们能接上来，到这时候就差不多了。

现在的问题是，在公司内部怎么形成一个非常融合的班子？目前的情况是，我在里面可能更好一点，无论是制订方法论还是班子间的磨合；还有就是对外要有影响力，再后来，再一步一步地退。

退休对企业来说不是目的，企业怎么办好就怎么来。我们这样的企业并不会像国企有时间限制，我可以从容地调整，这是我的优势。

3.领导力与执行力培训 篇三

1、明白自己作为一个领导力和为什么一定要强化执行，执行力提升对个人和企业的意义何在

2、中层在执行中应该扮演的恰当角色，如何根据自己的角色选择执行行为以提升企业整体执行那个效果

3、中层要想提升执行力首先要改变的是思维方式，具备执行型思维的中层在实际工作中也会养成执行型的行为习惯

4、中层执行的管理方法和执行文化 领导力和执行力培训课程大纲

一、中层的执行角色与执行理念 案例：润石吵架案

1、中层你为什么要执行？

2、中层执行的角色错位现象。

3、做放大镜还是大气层？司机还是乘客？ 执行中你是谁？角色定位

案例研讨：正确的执行角色（每个角色）应该具备的执行素质

4、强化执行，中层你应该做什么？核心执行理念应该是什么？

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情境案例1：到底该怎么做？何时执行才是恰当？ 执行理念一：坚决执行、马上行动

情境案例2：某公司重复犯错无系统造成的损失事件 执行理念二：一次就做好、省力无烦恼 情境案例3：质检处罚伤人事件 执行理念三：不只求对错，效果要更好 情景案例4：例会借口事件 执行理念四：不找借口执行到位 情景案例5：特殊人物违规事件 执行理念五：刚性制度、服从第一 互动训练：找位置

作业1：找角色，列出自己每个角色的关键行为和应提供的关键结果

作业2：依据执行理念找出自己及部门在过去的执行中存在问题的事项，并列出整改措施

二、革除中层执行五大陋习案例：九州李总的烦恼

1、陋习一：讲过了——管理是盯出来的 案例：日本质检员的故事

2、陋习二：我不会——技能是练出来的 案例：焊接车间主任学电脑

3、陋习三：没办法——办法是想出来的

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案例：华雨科技销售故事

4、陋习四：不可能——潜力是比出来的 案例：目标的故事

5、陋习五：找借口——没有任何借口 案例：电信“寒号鸟”

作业1：对照检测自己及部门存在的陋习

作业2：针对每个陋习找出一个典型案件，对本部门人员进行事件教育，并要求本部门人员首先监督你以后不再出现这些陋习

三、中层执行思维训练 案例：王总对中层的评价

1、责任思维：执行首先是责任 情境案例研讨：我是一切的根源 责任训练工具：QBQ

2、结果思维：行动要有结果 情境案例研讨：本的结果思维

结果思维训练工具：外包思维、底线思维 结果管控工具：周计划、日结果，YCYA

3、价值思维：有价值的行为带来有价值的结果 情境案例研讨：办不了到底应当怎么办？ 价值思维训练工具：KVC关键价值链 作业1：收集本部门责任故事（反面、正面）

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作业2：做结果定义训练 作业3：找客户、定结果

四、中层执行方法训练 案例：小李的问题

5、员工布设的几大执行陷阱

6、完成任务陷阱——结果管控法

7、员工提问陷阱——猴子管理法

8、能力不足陷阱——行为带教法

9、虚假结果陷阱——关键节点控制法 作业

1、在工作中使用执行方法

五、中层执行的文化力 案例：沧炼的执行病

1、文化是约束行为的最终管理因素

2、执行文化首先是认真文化：认真第一、责任第二

3、执行文化的基础是责任：责任至上、一切由我

4、执行的十六字原则：结果提前、自我退后，锁定目标、专注重复

5、执行的24字战略： 决心第一、成败第二 速度第一、完美第二 结果第一、理由第二

作业1：把文化中每句话生动化的变成典型故事、榜第一管理资源网 guanli.1kejian.com 免费管理资料下载基地 第一管理资源网 guanli.1kejian.com 免费管理资料下载基地

样人物、典型案例、行为标识或习惯

作业2：每次会议都强调执行文化，并列出具体岗位行为标准

4.领导力与执行力的区别 篇四

当管理强调规则的时候，更多是一种自上而下的命令或要求，规则是管理层制定的，执行就是主要的使命!而领导却正好相反，领导力强调的是，权力源于下属自愿的跟从，所以，领导者的权力是自下而上的，你的员工认同你多少?你权力就有多大!——你想要更大的权力吗?那就请你提供更大的服务!为什么现代政府都要把自己塑造成服务型政府，原因也正在于此!你不服务，你就丧失了权力之源!

1，领导力是影响力，执行力是结果力。

2，领导力强调个人魅力，执行力强调个人毅力。

3，领导力强调精准，先瞄准后开枪。执行力强调速度，先开枪后瞄准。

5.中层领导力与执行力学习体会 篇五

华迈千里眼公司中层领导力与执行力课程，只听了两天，但是这两天所听到的内容给我很深刻的体会；虽然是占用了休息时间，但是我个人真心的感谢公司能够给予这个学习机会。通过这次培训不能说学习到了多少，只能说对我感触颇深。开阔了视野，知道近期工作重点，为以后的工作打下一定基础。

学习前自己就想过会不会听不进去无聊打瞌睡，老师会不会很严肃，会不会提问题，自己答不答得上来。总之很没底。进到教室那一刻联想到了儿时学校、老师、同学，回忆起儿时读书的欢乐。老师精神饱满走进教室及幽默诙谐的自我介绍，吸引了我的注意力，把我从回忆的思绪中拉了回来。开始不自觉的认真听起了这跟儿时不一样但又特别有意思的课程。老师的感染带入力很强，一个又一个的小故事让我体会到很多，几句话难以表达，老师在讲的时候我就根据老师所讲内容记录我该怎么做。下面只说一说我个人的想法及工作重心。

凭什么让人听你的话？凭什么让人相信你？买你的东西？从卖梳子给和尚的故事中体会到让别人相信你，首先你要了解他。跳出固定思维方式把你自己“卖”出去。工作中要让员工听你的话，个人觉得要知道他们的想法，他们的意见及建议衡定接受或否定。要关怀他们，让他们体会到亲情。做到换位思考，将心比心。我想这样工作的事情自然会努力完成，达到工作目标效率肯定会增加。用心的安排工作，自然就会用心做事。

哈罗德的把信送给加西亚说明了优秀的品质就是先服从再理解。领导安排只要是工作，那么首先是接受想办法完成，而不是还没开始工作就在反驳自己的上级。做自己该做的事，一个员工能把上级安排给你的事情做好就可以就是好员工。做事注意细节，再多注意细节。记录好所有自己工作相关数据，详细无误。随时用能拿得出来。尊重上级，服从直截了当，先接受后沟通。服从过后的沟通也是必须的，光是有服从没有沟通，做完过后是错误的，等于无用功；一味的沟通、反驳提意见不去做实事，那就失去了上下属的管理关系意义了。所以工作就是服从上级安排，完成任务目标认真做事，用心做事。

以后的工作中任何意见或言论都要有列证，不要只有空话。利用二八定律抓住工作中百分之二十的核心重点，实力决定一切，数据代表实力。利用科技，改革创新工作。列如：现在的智能手机就可以很好的利用到工作当中。可以随时随地收发邮件，可以记录会议记录及建立各种表格，工作拍照取证留记录方便，利用微信把大家聚集在一起增加团队凝聚力等等。

6.关于提高员工执行力的探索与研究 篇六

关键词：发展 以人为本 执行力

中图分类号：C93 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2014）-02-00171-02

一、引言

党的十六届三中全会提出科学发展观的核心是以人为本。坚持以人为本就是要以人为发展的主体，以人的积极性、主动性和创造性为发展的动力。马克思主义认为，人民群众是历史的创造者，是推动社会发展的决定性力量；人民群众是生产力中最活跃、最革命的因素，创造了社会的物质财富和精神财富。对于企业而言，只有具备较强的核心竞争力才能在纷繁复杂、不断变幻的局势中实现可持续发展。所以说，员工是兴企之本，企业当前和未来的发展关键取决于“人”执行能力的强弱，而提高执行力是企业增强核心竞争力的有效途径。个人执行力是企业获取成功的一个基本要素。

二、课题背景和现实意义

随着成品油价格的上涨等外界环境的影响，公司面临的生产经营形势十分严峻。加工难、盈利难、发展难俨然成为当前的三个难题。作为公司内人数较多的辅助单位，在人力方面有着客观优势。面对新形势下的挑战，车间党支部以公司党委工作思路作为指导思想，结合自身实际，努力查找自身主观问题，深刻分析优势和不足，挖掘自身潜力，探寻发展的新思路和新途径。借助公司开展“党员点题，成果共享”学习型党组织交流活动的契机，就如何提高员工执行力进行研究和实践，取得较好效果。

三、存在的问题及原因分析

调研工作主要采取班组访谈、会议座谈、合理化建议征集的方式了解员工的思想状态，通过深入调查研究，笔者深切体会到，目前员工队伍思想总体上还是好的，但是仍旧存在着一些不容忽视的问题。

1、思想浮躁，缺乏干劲，满足于现状。一些员工易把着眼点放在收入分配差距大、就业难、就医难、房价越来越高等社会现实问题上面，常常受到一些负面因素和不良风气的影响，思想变得消极，存在攀比心理。对于接受工作的态度也仅仅满足于完成上级交给的任务，工作标准不高，贪图安逸和享受，是执行力不强的原因之一。

2、学习动力不足，没有长效性，学习不深入。车间人员构成为老中青三代，有的认为经验丰富，无需再去学习，新老设备的基本原理大同小异；有的没有为自己制定长期的学习计划，完全依靠车间或班组的集中教学，没有自主学习的意识，一直未认识到知识的缺乏和能力的不足；还有的认为把现有的东西学会即可，学习的兴趣与热情不高，学习浅尝辄止、凡事停留在表面，不为长远打算和考虑，认为学习只是过程，没有形成终身学习的概念，缺少优胜劣汰的危机感。

3、工作效率不高，存在等、靠、拖的现象。部分员工的时间观念不强，认为工作不是一朝一夕的事，只要时间来得及，马上就将工作进度放缓，对工作敷衍了事、得过且过，不严格要求自己，对工作的重视程度不够。有的员工对工作的处理方式是胡子眉毛一把抓，分不清主次和轻重缓急，常常顾此失彼，不能快捷有效的落实。

4、缺乏有效的激励约束手段，员工爱岗奉献、兴企共建的责任意识不强。一些员工的思想仍然停留在“工作干好干坏一个样，干多干少一个样”，存在吃“大锅饭”的思想，没有实现按劳取酬，表现出员工对待工作信心不足，对责任的认知度不高，热情降低、心态失衡，致使员工不能发挥出自身价值。而车间现有的量化考核细则与当前的生产任务与管理方式不能很好对接，有效运用，在一定程度上缺少制度上的硬性要求与规范。

四、针对以上的问题采取的方法和途径

思想政治工作的核心是“人”，只有牢牢抓住人的思想，从主体出发，就能解决根本问题。当前，车间正处在装置改造、新设备投用和重整-加氢装置开工前的试运行等阶段，特别是受到人力资源紧张、劳动强度大、工时紧张等实际情况的制约，提高员工执行力，合理有效运用现有资源就成为顺利完成各项任务和促进企业发展的最佳途径。

1、创造一个和谐稳定的工作氛围与生产环境。通过为车间和班组装修，更换新桌椅，新设备，添置办公用品，改造配电室等工作场所的条件，配备高性能的安全消防仪器等措施改善环境、增加物资条件、增加安全保障入手，为员工构建良好的工作氛围，增加员工的归属感和满足感。车间领导走基层、下现场为群众答疑解惑、化解矛盾、解决实际困难、重大节日到困难党员、贫困群众家中送温暖，热心帮扶，以换位思考的方式，让员工从内心感受到组织的关怀，形成主动为企效力的意愿，从而提高执行力。

2、更多的增加开阔视野、提高技能的学习培训机会。车间购置笔记本电脑、投影仪等电子多媒体设备，开设学习课堂，组织邀请技术骨干统一制作PPT为员工授课。同时，技术骨干还将到其他炼化企业学习、考察、培训带回来的学习资料与其他员工分享，达到共同受益的目的。此外，车间还充分利用公司装置检修、改造劳动竞赛，组织奥林匹克选拔赛的机会，采用公司实训基地的仪器设备，增加实践和锻炼的机会，提高本领和技能，激发员工的学习热情和为企业服务的能力。

3、制定针对性、实用性较强的量化考核长效机制，进一步增强爱岗敬业、求实奉献的工作精神。车间结合实际情况，参照公司业绩考核部门、四比四争、属地管理等部门的细则制定出符合车间实际情况的量化考核机制，再将目标任务细化到班组每名员工，以奖金为杠杆，以加扣分为手段，奖勤罚懒，奖罚分明，激励员工，真正建立起多劳多得、少劳少得，不劳无获的工作机制，从根本上提高员工的执行能力。此外，还借助属地化管理、规范化管理等管理平台强化员工的大局意识、责任意识、竞争意识、服务意识和忧患意识，解放思想，转变观念，严格按照工作标准，提高工作执行力。

4、选树典型，依靠党员先锋的引领和带动作用，提升员工的积极性和创造力。在员工中进行好中选优，选取那些在群众心目中威望较高、工作表现突出、有一定影响力的党员骨干树立为先进典型、作为标杆在实际工作中充分发挥排头兵、冲锋号的作用，引领群众，统一思想，凝聚力量，坚定信心，振奋精神，化被动为主动，更好地投入到生产实践中去。另外，车间还为年轻党员和优秀青工搭建成长平台、创造成长机会，激发潜能，鼓励他们发挥出更大的作用。

五、结束语

在新形势下，党建政治工作只有以人为本，实施人才强企战略，充分调动员工的积极性、主动性和创造性，为服务企业实现科学发展、跨越式发展发挥出重要的作用。

参考文献：

7.关于领导力与执行力 篇七

概述

当好一个领导干部通常要具有两种能力 领导力 执行力

领导力

 领导力是一把手需要具备的能力，知道往哪儿走。

 领导力就是指在管辖的范围内，充分地利用人力和客观条件，以最小的成本办成所需的事，提高整个团体的办事效率。

 领导力可以被形容为一系列行为的组合，而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方，不是简单的服从。

 领导力是一种有关前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均衡的艺术。

 领导者领导的是人，换个角度讲，实际领导的是一种思想、一种理念，最终成为一种行为。 领导力三要素：战略思维能力组织协调能力指导能力与领导能力

执行力

 执行力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。

 执行力包含完成任务的意愿，完成任务的能力，完成任务的程度。

 执行力：

对个人而言：就是办事能力对团队而言：就是战斗力对企业而言：就是经营能力 衡量执行力的标准：

对个人而言：就是按时按质按量完成自己的工作任务，对企业而言：就是在预定的时间内完成企业的战略目标企业执行力是企业战略得以实现、战术得以有效实施的关键。企业各个单位执行力直接影响到企业目标的实现。 执行力是企业管理中最大的“软肋” ：

管理中有许多的理论，告诉中层管理者如何制定策略，如何组织变迁，如何选才、育材、留，如何做成本预算等，可是该如何执行这些想法，却往往在过程中被忽视，作为中层管理者重塑执行的观念有助于制定更健全的策略。执行力是否到位既反应了企业的整体素质，也反应了管理者的角色定位，管理者的角色定位不仅仅是制定策略和下达命令，更重要的是必须具备执行力。执行力的关键在于透过企业文化影响员工的行为，因此管理者很主要的角色就是营造企业执行力文化，管理者如何培养部下的执行力，是企业整体执行力的关键。

中层干部提高领导力和执行力四要素：

1.做好角色定位感和角色移情。2.提高自身素质

3.有积极的工作态度和强烈的责任感。4.重人品讲操守，良好的人品和高尚的操守，是立身做人之本。主要内容

第一部分领导干部要提高“四大执行力”

 构建社会主义和谐社会，关键在党；办好中国的事，关键在党。

 党的十六届六中全会提出：“各级党委要把和谐社会建设放在全局工作的突出位置，把握方向，制定政策，整合力量，营造环境，切实担负起领导责任。”

 “把握方向，制定政策，整合力量，营造环境”，提出了构建和谐社会能力建设的大课题。

 胡锦涛总书记庆祝建党90周年讲话：

 总结建党90年来三件大事：完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放 ；完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。 必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进；必须坚持五湖四海、任人唯贤，坚持德才兼备、以德为先用人标准；必须坚持以人为本、执政为民理念；必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针；必须坚持用制度管权管事管人，健全民主集中制。

 党从成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。

 全党同志常怀忧党之心、恪尽兴党之责。

（一）提高把握方向、布局谋篇的能力

1.在发展大局中高举旗帜

 要把“科学发展、共建和谐”写在工作旗帜上，唱响时代主旋律。

 曾庆红：旗帜就是方向，旗帜就是形象；旗帜就是党的指导思想和行动指南；旗帜就是党的共同信念、共

同理想和共同目标的集中表达。

2.在谋划方略中明确定位

 要集中打造核心业务群，提高核心竞争力。

3.在项目运作中聚焦重点

 要把各项任务化为实实在在的项目，突破难点、打造亮点。

（二）提高制定政策、引领发展的能力

1.精心制度设计

 制度设计是一种引领，具有前瞻性、协同性、秩序性的特点。

 精心制度设计就是要做到确保方向、明确职责、规范流程。

2.精心活动载体设计

 载体设计是一种运作，具有内容主体化、对象分众化、形式多样化的特点。

 精心载体设计就是要优化项目设计、优化过程设计、优化接点设计。

 3.精心效果评估设计

 效果评估是一种价值判断，具有用数据说话、用案例说话、用感受说话的特点。

 精心效果评估设计就是要科学客观的评价实现率、知晓率和满意率。

（三）提高整合力量、放大功能的能力

1.凝聚内部力量，提高组织化程度要处理好三个关系：

 一是处理好局部利益和整体利益的关系。

要打破部门藩篱，形成内部合力，始终把整体利益作为至高无上的利益。

要善于对自己从事的事业作宏观思考。

要永远把自己从事的工作定位在“局部”，心中装着大局、装着整体。

 二是处理好共事与共人的关系。

团队成员为共同事业走到一起来，共人是手段，共事是目的。

协调处理人际是非的标准要有基本的价值判断。

协调人际关系要锁定有利于事业发展这一价值取向。

 三是处理好共优点与容缺点的关系。

人是优点和缺点的共生体，合作共事是共优点。

避开一个人的缺点用人，是领军人物的一种智慧。

避开缺点的同时要能容忍缺点，避缺点是用人艺术，容缺点是用人品格。

共优点、容缺点、避弱点是凝聚内部力量的大课题。

2.整合外部资源推动社会化运作要处理好三个关系：

 一是处理好“接球”与“发球”关系

接发球是优化对工作与任务的处理方法。接好球是责任，发好球是能力。

现代社会要求一个企业不再是单单依靠自身能力做了多少事，而是组织社会力量做更多的事。

要精心研究“接好球、发好球、控好球”这一课题。

 二是处理好“放手”与“脱手”的关系。

放手是当今社会干大事、干成事的重要方法。放手才能放大力量，“开放”是更大范围内的放手。

放手要把握“度”，以不脱手为原则，放得开、收得住。放手要强化责任意识，对放手的结果承担责任，绝不能随放手而转移责任。

 三是处理好主动融入与单打独斗的关系。

融入能汲取力量、放大力量。

整合社会资源为我所用，是更高层次的才能。

团结、合作、共赢已成为时代的主旋律。

要把内部小循环融入社会大循环，把个人价值转换为团队价值，把企业价值转换为社会价值、共同价值。

（四）提高营造环境、优化氛围的能力

1.立足全局，营造良好的外部环境。党委、政府部门能量大、组织能力大、影响力更大。要以自身的努力和实践，积极争取地方党委政府支持，获得政府认同，把部门工作纳入地方经济全局思考范围与决策议题。对党委政府部门的争取、协调能力，是领导干部的重要能力。

2.虚事实做，营造全体员工的参与环境。要打造惠及全体员工的活动内容与活动载体，吸引广大员工积极参与。做到内容指人心，方法暖人心，效果聚人心。

3.以小见大，营造全社会的舆论环境。要让工作的着力点与党委政府的关注点共振、与大众传媒的热点共振、与广大员工和老百姓的期盼共振，扩大影响力，形成记忆点。

第二部分领导干部要弘扬“六股气”

（一）充满激情的锐气

1.要迎难而上、敢为人先。始终燃烧一团忠诚的烈火，保持一种昂扬的锐气。

2.激情与锐气不是生理，而是一种心理。真正想干事，想干大事，干成大事，就一定要把激情留住。

（二）不屈不挠的勇气

1.面对挫折，不因困难而退却，不因痛苦而放弃。

2.听得下嘲笑的话、挖苦的话、刺耳的话。有勇气者能容言。能容言是一种智慧。干大事业要广开言路，没有能容言者的勇气不行。

3.苦事用力做、难事用心做、窝囊事用理智做。有勇气者能容事。能容事是一种本领。不管事情多么复杂，都要用发展的方法来解决。

（三）厚积薄发的底气

1.底气是谋大事、敢做事、做成事的条件。“非学无以广才，非学无以明智，非学无以立德”。

2.善于从猎取新知识、新信息中增强底气。要能够精通本行业、本部门的业务技能，提高驾驭各种复杂局面的能力。

3.在书本中与智者对话，在交往中与智者对话，这是学习的重要途径。

4.要注意把平时学习的点滴心得凝练成学习成果。

（四）破解难题的才气

1.讲才要讲德。

无才有德是“次品”，无德有才是“危险品”，德厚才丰是“合格品”。

要用智慧和情商去破解难题，靠真才实学聚一方人心，兴一方事业，保一方平安，建一方和谐。

2.能集聚别人的智慧和能量是才气的表现。

要让想干事的人放心、放手、放胆地干事业。

让所有干事业的人有名、有位、有惠。

3.有才气的人有一种健康的心态。

顺境中不事张扬，逆境中永不言败，屡败屡战，愈挫愈勇。

“事到盛时需警省、境当逆处要从容”，这是大智慧、大才气。

要慎权、慎欲、慎独。要讲政治操守、道德底线。

（五）自强不息的志气

1.要有开创性：要有做前任没有做过的、别人不敢做的、别人想做而没有做成的大事的那种志气。

2.要有坚韧性：要有“咬定青山不放松，任你东西南北风”的气概，矢志不渝。

3.要有自信心：当东西南北风刮来时，能站得住脚跟，认得准目标。自信心同底气相伴，与科学性相连。没有科学精神，开创性、坚韧性和自信心就失去灵魂。

（六）厚德载物的大气： 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。

1.要有大视野、大肚量，大气魄、大胸怀怀爱人之心，谋富人之策，办利人之事。笑对酸甜苦辣涩，对事业不息不怠不停，不愁不悔不变。

2.要有人格魅力。领导获得的是服从，领袖获得的是追随。领袖风范，大气第一。

3.要破“小家子气”。破那种“小聪明、小脑筋、小手段、小算盘”。破那种“对大势作不出判断、对发展提不出见解、对改革想不出套路、对苦难拿不出招数”的状况。

4.要有说服和征服自己的能力和胸怀。能把自己说服了，是人生的智慧；能把自己征服了，是人生的成熟。很多事情困扰我们的是自己的心态和胸怀，而不是这个世界。人之所以快乐，不是得到的多，而是计较的少。

8.关于领导力与执行力 篇八

在学习了杨帆老师《卓越领导力建设与执行力提升》后，让我对领导力与执行力有了系统的认识，让我明白了领导力和执行力在企业的发展和个人职业生涯成长的重要性。

领导力和执行力是一个硬币的正反面，往下看是执行力，往上看是领导力。执行力本质上是一种有结果的行动，强调的是结果；领导力本质上是一种让下属自愿服从的能力，强调的是让下属自愿服从，而不是强迫。领导力的培养和执行力的提升都是在追求业绩的高效达成，只不过出发点是从谁开始的问题。

通过此次学习，让我认识到了只有从管理者自我领导力、团队建设力、组织协调力三个方面同步改善才能以卓越的领导力带动执行力。

首先，作为高层管理人员，要拥有巨大的个人能量，干劲十足，不断学习，积极挑战新事物。要学会对下属的赞美、鼓舞人心。让自己的领导行为融入到与员工心与心的沟通和交流中。再就是，要学会授权，明确哪些工作任务可授权，对授权任务估计他人完成时间，帮助员工消除可能会做不好的恐惧感，并在授权前给予员工充分的培训、辅导和帮助，尽可能降低其犯错或走弯路的概率。只有高层自身领导力到位了，企业的目标和任务才能明确、清晰、层层分解，让员工可理解、可执行、必须执行。

其次，企业的执行力是企业管理成败的关键，要解决管理中存在的问题，就必须打造一个一流的执行力团队，刚性的制度建设是必须的，制度是企业执行力建设的基石，全员自上而下对制度的严格执行是执行力的基础。因此领导者不是监工，领导者的作用是要给组织注入灵魂，形成文化和价值观，持续提升团队员工的职业化素养和战斗力。

最后，要自上而下树立明确的目标，明确大家共同的方向，这样才能为了这个方向采取有效的措施，所以共同目标是组织协调的关键。再者，在组织协调过程中，要注重方法，协调不是强迫命令，而是感情与信息的交流，上下级之间产生的矛盾、摩擦、误会、隔阂，上级要主动与下级沟通缓和，诚恳的解决矛盾。明确责任，各自担当，用实际结果来考量，做到事事闭环，奖罚分明，这样才能保证组织协调最终结果的达成。

9.提升领导干部执行力之我见 篇九

一、以强化学习、科学决策促提升，为加强执行力建设创造良好的前提条件

领导干部的职责概括起来主要是两件事：“出主意”和“用干部”。所谓“出主意”就是指决策。提高执行力，首先要提高决策能力，只有决策能力提高了，做工作才能找到合理的途径，才能获得更高的效率。一是加强学习，不断提高思想境界。思想是行动的先导，境界是做人做事的水平。对待工作和任务，有多高的境界，就有多高的站位。当前已进入改革的关键时期，干部知识水平和业务能力对能否提高决策水平、实现科学决策十分重要。因此，要强化各级干部的学习理念，通过学习深刻领会上级精神，通过学习提高业务能力，通过学习培养干部志于学、勤于思、善于行的能力，使干部成为一专多能的现代型、复合型人才。

二是坚持和健全民主集中制原则。决策是领导干部工作的核心和基础。正确进行决策，是各级领导的职责，民主决策则是作出正确决策的生命线。民主集中制作为我党根本的领导制度和组织制度，是保证决策科学、合理的最有效制度。要按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则，不断规范各级、各部门决策重大事项的规则，不断完善县委常委会、县长办公会、党政联席会议、四大班子联席会等制度，形成组织严密、操作性强的议事规则，保证决策的科学性、民主性。同时，对事关经济社会发展的大事，在决策时，不但广泛征求领导班子成员之间的意见，还广泛征求包括人大代表、政协委员在内的社会各界人士意见，力求借助外脑、外智完善决策，使我们的各项决策既符合上级精神，又切合本地实际，符合客观规律和百姓愿望。

三是定岗定责夯实责任。正确决策制定后，就要付诸实施，付诸行动。如何在工作中推动决策落实？必须定岗定责，强化责任意识，实现从“要我干”到“我应该干、我必须干”的转变。具体操作中，要根据每一项工作的特点，按照分类指导、分级实施的原则，设置不同工作标准和工作细节，逐级逐项逐人定职责、定任务、定标准、定期限，把工作任务分解到人，做到“责任清、目标明”；对完不成工作任务或工作进展不力，严重影响了决策执行和工作大局的，严格按照领导干部工作问责制规定追究相关单位、相关个人的责任，做到“考核严，实较真”。

二、以锤炼队伍、砥砺作风提素质，为加强执行力建设奠定坚实的组织基础

政治路线确定之后，干部就是决定的因素。干部队伍素质如何，是能否提高工作执行力的决定性因素，用好干部、用对干部就会为提高执行力提供强有力的组织保障，就会有力推动决策执行，有力保证执行效率的提高。一是加强干部队伍建设。一支政治坚定、作风过硬、业务精湛的高素质干部队伍是做好各项工作的关键。要高度重视干部队伍建设，注重在实践中锻炼干部，在实践中提高干部能力。坚持在招商引资、拆违拆迁、计划生育等急难险重的工作岗位和条件艰苦的乡镇锻炼考验干部；坚持重用潜心研究工作、工作执行效率高、工作实绩突出的干部。

二是加大思想纪律作风整顿力度。良好的工作作风是实施科学发展、提高执行力的重要保障。南和县以“加强基层建设年”活动为载体，通过在全县范围内开展“包村帮扶”，以及按照籍贯划分成立的干部“回家”工作队等一系列活动措施，大力发扬“扛红旗、争第一”的创先争优精神，深入群众、扎根基层，不断增强服务群众的意识、提高群众工作的能力。同时，不断加大教育力度，使广大干部牢固树立干干净净做事、清清白白做人的价值观，筑牢思想防线，树立清正廉洁的作风。

三是健全科学的考核评价干部机制。科学的评价考核机制是调动干部工作积极性的重要保障。为使干部考核评价制度、标准和方法更加科学合理，我们把是否干事、能否干成事、干成多少事作为提拔和重用干部的重要标准，进一步完善了以实绩为核心，全面衡量干部德能勤绩廉的考核办法，真正把那些肯干、实干、能干成事的干部安排到重要岗位，让其施展才华。同时对那些在工作中碌碌无为、执行乏力的干部坚决“拿下”，使各级干部意识到不实干不行，干不好也不行，干不成事更不行，营造真抓实干、奋发争先、蓬勃向上的良好工作氛围。

四是加大人才开发工作力度。人才是经济发展最宝贵的财富，在提高执行效率过程中具有非常重要的作用。一个地方人才越多，团队的整体素质就越高，工作执行效率就越高。在工作中要高度重视人才在改善、优化、提升干部队伍素质等方面的作用，为此，南和县实施了三大战略。首先是实行“引进来”战略。2008年以来，通过大力实施“引凤还巢”工程，对南和籍全日制二本以上毕业生安置就业，共引进570名高素质、高学历的人才陆续充实到全县各个岗位上，为县域经济高速发展奠定了坚实的人才基础。其次是实行“走出去”战略。为促进年轻干部进一步解放思想、开阔眼界、拓宽思路，南和县在苏州大学建立了年轻干部永久培训基地，并在全县范围内选出优秀年轻干部赴苏州大学进行学习培训，不断优化提升年轻干部的知识结构，提高年轻干部的工作能力。再次是实行“考起来”战略。先后多次组织全县800余名正科级及以下的年轻干部进行考试，特别是2011年在综合素质考试、县情考试及演讲比赛综合成绩的基础上，从后备干部中公开选拔了13名副科级领导干部。2012年8月份，又从年轻干部中公开选拔了10名副科级领导干部，4名正科级领导干部。公开选拔整个过程中，始终坚持公开、公正、透明原则，整个公选程序设计科学、组织实施严密，在全县树立了良好的选人用人导向，使竞争性选拔领导干部工作实现常态化、制度化、规范化。

三、以严格考核、强化督查抓落实，为加强执行力建设提供有力的制度保障

提高执行力的效果如何最终还是要体现在工作中，体现在落实上。近年来，南和县在抓落实上下功夫，在抓落实上创实绩，在抓落实上求突破，取得明显成效。一是健全制度。抓工作落实离不开切实可行的制度作保障，客观公正的抓落实工作机制是推动工作落实最稳定、最有效的途径。

二是提高认识。思想认识程度决定工作力度大小。要树立“落实不到位就等于零”“开会+不落实=零”的求实工作理念，真正把抓落实摆在突出位置，集中精力，全心全意抓落实，千方百计抓落实。三是强化督查。督促检查是推动决策落实，提高执行力的有效手段。没有行之有效的督促检查，决策落实中存在的偏差和问题，就不容易发现和解决，领导下一步决策就缺乏有效的参考。要高度重视督查部门督促执行、检查落实的职能作用，要求督查部门围绕重点工作查进度，找问题，排“梗阻”，追结果，看成效，抓住“不落实的事”，追究“不落实的人”，切实增强干部的责任意识和执行意识，提高执行效率，确保各项工作部署不折不扣地落到实处。

作者：中共南和县委书记

10.关于领导力与执行力 篇十

一、学习贯彻执行《条例》工作情况2002年7月，《党政领导干部选拔任用工作条例》正式颁布后，道里区委把学习贯彻《条例》作为重要工作，纳入议事日程，并结合道里区实际，制定措施，狠抓落实。重点在推进干部选拔任用民主化、提高民主意识、健全民主制度和完善民主机制等方面入手，将《条例》贯穿和体现在识人、选人、用人和管人的各个环节中，收到显著效果。

（一）深入学习贯彻《条例》，在思想认识上取得新突破

1、抓学习，提高领导干部贯彻《条例》的自觉性。区委把学习贯彻《条例》作为领导班子自身建设和加强党的建设的一项紧迫任务，周密部署，精心组织，认真抓好落实。一是区委常委带头集中学。首先，常委会和中心组采取集中辅导、座谈讨论、专题研讨等形式学习《条例》，付智君书记带头做专题辅导。每位区级领导都能自觉学习《条例》，用《条例》精神统一思想。其次，区委召开全区党政干部大会，及时传达中央、省、市委会议精神，部署学习贯彻《条例》任务，在“两风”建设集中教育活动中，把《条例》作为学习检查重要内容，作为从源头上防止和纠正选人用人不正之风的重要措施来抓。区委还将贯彻执行《条例》的有关要求，纳入到区第八次党代会工作报告之中，作为加强领导班子建设和干部队伍建设的重要任务狠抓落实。今年，中央下发5＋1文件后，区委立即召开中心组学习会，并扩大范围，吸收区二级班子党政一把手参加，区委主要领导和相关部门领导作了中心发言。二是组织发动全面学。下发了《中国共产党哈市道里区委员会关于学习、贯彻<党政领导干部选拔任用工作条例>的通知》。全区分区级、处级、科级和一般干部四个层面进行学习贯彻。区级和二级班子干部还将《条例》主要原则内容张贴在办公室，并充分运用墙报、展板以及村有线电视和无线广播网等形式大力宣传。三是查找不足专题学。在“党风”建设集中教育活动中，区委分别召开了常委会、全区党政干部大会公开查摆贯彻执行《条例》和干部工作中存在的突出问题。召开党政领导干部、老干部、民主党派等方面十几个座谈会，征求意见和建议。还先后五次下发1500余份涉及6个方面、40多个问题的调查问卷，征询意见，并针对反映的干部工作存在问题进行认真研究分析，积极加以整改。四是搭建平台活化学。区委组织部围绕《条例》内容，编写了一套知识问答题，在全区二级班子领导干部及组织人事干部中，开展了《条例》知识问答活动。同时，还参加了市委组织部组织的《条例》知识赛活动。有效地促进了领导干部及组织人事干部更好地学习掌握《条例》内容。五是结合辅导系统学。在2003年举办的两期二级班子主要领导研讨班、三期二级班子领导干部进修班上，深入学习研讨了《条例》意义、内涵、具体规定等内容，区委组织部围绕主要领导如何贯彻执行《条例》进行了辅导讲座，全区二级班子和基层干部也都开展学习辅导活动，主要领导带头进行了学习辅导。

2、抓责任，提高领导干部贯彻执行《条例》的紧迫感。区委建立了三级贯彻执行《条例》责任制和区二级班子、专兼职干部三个层面的监督队伍，确定区委书记第一责任人，二级班子主要领导直接责任人，主管领导具体责任人的责任体系，把贯彻执行《条例》列入全区党的建设的重要目标进行考评，出现问题追究党政主要领导责任，并作为考察班子、领导干部的重要依据。

3、抓案例，提高领导干部自觉接受群众监督的坚定性。为了进一步提高领导干部的认识，警示干部，结合“大兴求真务实之风、推进反腐倡廉工作”集中教育活动，开展案例分析活动，剖析反面典型案例。特别是中组部通报的郑元盛、张型鲁、郑泽生、马德等案例，进行深刻剖析，查找危害，追朔根源，联系实际，提高对选任干部坚持正确导向重要性的认识，也使全区广大党员干部受到了一次学习贯彻《条例》必要性、迫切性的教育。

（二）以学习贯彻《条例》，在选拔任用干部标准和原则具体化上取得新突破

1、坚持正确用人导向，用好的作风选作风好的人。两年来，在干部提拔任用上，我区始终坚持以《条例》精神为指导，按照干部队伍“四化”方针和德才兼备标准，重政绩，重“公论”，把一批政治上靠得住、业务上有本事、肯干事、能干事优秀的干部选拔到了各级领导岗位。在调整的干部中，主要领导干部带头遵守《条例》，能够顶住方方面面压力，坚持条件、标准、原则，调整和使用领导干部。组织部结合“两风”和“树组织人事干部形象”集中教育活动，开展做“公道正派”组工干部大讨论活动，使组工干部的思想政治素质、工作作风和工作能力有了明显提高。按照5＋1文件精神，修改完善了干部工作制度，进一步规范了干部工作。两年来，区委调整二级班子一把手101人次，注重把那些政治素质强、能力水平高、善于驾驭复杂局面、能够创造性地开展工作、团结同志、廉洁自律、群众威信高、统带能力强的优秀干部选配到了党政主要领导

处。

（五）深入学习贯彻《条例》，在扩大民主完善机制上取得新突破我们认为，要使干部选拔任用民主化的制度得到有效执行，并取得理想效果，还必须建立制度实施的科学机制。首先，试行了领导干部公开选拔机制。目前，领导干部产生的方式主要有选任制和委任制。我们认为：相对而言，选任制更为集中和直接地体现民主的精神。去年，区八次党代会后，为进一步加强领导班子和领导干部队伍建设，改善结构，为实现道里区在全市率先全面实现小康社会、率先基本实现现代化的宏伟目标，建设一支奋发有为、能担重任的高素质的领导干部队伍，区委根据道里区发展需求，确定了经济、城建和文秘政务三个类别10个副处级岗位，向全区公开选拔副处级干部。这项工作历时近两个月的时间，获得了圆满成功，达到了预期目的，收到了良好的效果。一是成立了组织机构，制定了《工作方案》。二是广泛组织发动，深入宣传动员。在全区公布了条件，公开了岗位类别。三是严格程序，全程公开，全程监督。即公开公选领导类别、数量及条件，公开报名结果、笔试结果、面试结果、考察结果、拟任人选和最后结果。整个过程都由区纪委同志全程监督。每个阶段结束后，公选工作领导小组都召开会议研究部署下部工作。公选出的10名干部在新的岗位发挥了积极作用，在全区产生了良好的反响。其次，建立了民意的运用机制。我们把民意结果作为干部选任和管理的重要依据。一是在推荐干部上体现民意。选拔任用干部必须经过民主推荐，做到没有经过民主推荐的不进行考察，民主推荐票不集中，群众公认程度不高的，一般不列为考察对象。二是在考察干部上体现民意。在考察中尽可能扩大群众参与的范围和程度，不仅了解机关和基层干部群众的意见，还了解服务对象以及原工作单位的意见，使考察更加客观全面。我们还坚持每年对领导班子和领导干部进行一次年终考核，根据考核结果，对干部提出提拔、交流、诫勉、降职等意见。三是在党委决策上体现民意。党委在讨论决定干部时，认真分析群众意见，对群众认可度不够、意见分歧较大的拟任人选不讨论；对多数群众不赞成的坚决不任用；对多数群众不满意的，及时进行调整；对群众评价差、考核中民主测评不称职票超过三分之一以上的领导干部，降职或免职；坚持民主集中制，充分讨论，科学集中，慎重决策，确保选准用好干部。四是在教育干部上运用民意。我们还将民主推荐、民意测验和考察情况，在领导同干部谈话时，及时向干部本人反馈，发挥民意结果对干部的激励教育作用，促进干部健康成长。第三，建立干部选拔任用民主制度的监督机制。一是建立了“道里区关于实施对干部选拔任用全过程监督的实施办法”。二是建立了选拔任用干部检查抽查制度。区委组织部每年都要对基层党委贯彻落实《条例》情况进行检查，并及时发现和纠正违法违规操作的干部任免，矫正不规范的操作。第四，建立相关责任追究机制。一是考察责任追究机制。对于因个人能力原因或不坚持原则而造成考察失实失真的，视其情节严重，取消考察资格或调离组织部门，直至追究相应责任，以强化工作责任心，增强识人的科学性。二是用人失误责任追究机制。在考核准确的前提下，因盲目赞成或反对某项人事任免而导致用人决策失误，造成严重不良影响的，追究决策成员的个人责任。在抽查基层做出的所有用人决策时，查看每个与会成员的个人意见是否如实记录，是否有本人签名。若多次出现用人决策失误，就要追究具体人的责任。藉此制度，促进用人决策时，把对事业负责与对自己负责结合起来，认真慎重地行使用人决策权，杜绝随意性，增强公正性。

二、存在的问题一是干部培训和教育相对滞后。随着机构改革一些同志刚刚走上领导岗位，有的走上了新的领导岗位，岗位变化快，而培训的速度还跟不上干部岗位变化的要求，个别领导对《条例》的学习还不够，干部政策、选拔任用的程序标准还不甚了解。二是干部考核的标准和方法还比较单一。分类考核的标准还没有规范起来。考察干部不称职和不称职界限不够具体。三是干部监督的途径和手段有待深化。对领导干部八小时以外的监督还仍然是目前干部监督工作的薄弱环节，特别是对干部的生活圈、社交圈、家庭圈日常掌握考察还不够，有些社区对干部了解的情况还不多，或者是了解一些不良反映也不愿说，有些干部不能够主动参与社区活动，接受社区监督。四是干部监督管理的基础工作还需要加强。《条例》中规定“确定考察对象时，应当把民主推荐的结果作为重要依据之一，同时防止简单地以票取人”。因为推荐票必须达到多少的规定比较模糊，缺乏衡量标准。有个别单位领导为多出干部，在群众中有意引导，还有个别单位由“组织”出面通融说情，统一口径扬美盖丑，想使并不十分优秀的干部甚至想甩包袱的干部得到提拔。这些单位的做法与正常的单位举荐有着本质上的区别，与党的干部路线根本不相容。

三、今后工作打算

1、进一步加大学习宣传贯彻《条例》的力度。学习贯彻《条例》是一项长期任务。要坚持理论联系实际，把学习《条例》与学习贯彻“三个代表”重要思想、党的十六大精神结合起来，与党风廉政建设、健全科学的干部选拔任用机制和监督管理机制结合起来，与加强领导班子建设，创建发展型班子活动结合起来，与解决干部监督工作存在的问题结合起来。专题进行《条例》讲座，对全区二级班子成员和组织人事、纪检和干部监督员普遍进行培训，召开学习贯彻《条例》专题民主生活会、研讨会、专题报告会，深入学习宣传贯彻《条例》。同时，通过会议、简报、专题、经验交流和广播等形式加大宣传力度，不断提高各级党委和领导干部贯彻执行《条例》的能力和工作水平。

2、加大创新干部监督工作的力度。做好新世纪、新阶段的干部监督工作任务十分繁重。我们要着眼提高党的执政能力和领导水平，坚持对干部选拔任用工作的监督和对领导干部的监督一起抓，加强对主要领导用人上的监督，加强对领导干部的日常管理和监督，加强对干部选拔任用工作实行全程监督，不断改进方法，健全制度，完善机制，实现干部监督工作的科学化、规范化。

3、加大监督检查《条例》贯彻执

行的力度。加强监督检查，是确保《条例》全面贯彻落实的重要举措。我们要把监督检查工作放在党建工作的首位，用加强领导班子和干部队伍建设的成果来衡量监督检查工作的成效。充分发挥干部监督部门和专业干部及监督员的作用，把干部监督工作与区委重要目标结合起来，进行专项考核，同时根据全区重点工作和干部工作重点监督检查，建立健全干部监督巡视制度，以正面教育为主，以预防为主，以事前监督为主，防患于未然，及时发现苗头，把问题解决在萌芽状态，实现监督关口前移。另外，对违反贯彻执行《条例》的问题要及时查处和纠正，对群众举报的问题要认真进行调查了解和处理。

11.关于领导力与执行力 篇十一

工作条例》自查报告

市委组织部:

按照贵部转发中共阳江市委组织部•关于对贯彻执行†党政领导干部选拔任用工作条例‡情况进行检查的通知‣的通知精神（春组通„2012‟32号），我镇结合实际，对贯彻执行•干部任用条例‣的情况进行了全面深入的自查。现将有关情况报告如下：

一、干部选拔任用工作的总体情况

•干部任用条例‣颁布后，我镇非常重视，把学习贯彻•干部任用条例‣列为重要议事日程，利用党委会、中心组学习日对•干部任用条例‣进行了认真、反复的学习和讨论，充分认识到•干部任用条例‣的颁布是我们党关于建立和健全科学的干部选拔任用机制和监督的基本规章，推进干部工作的科学化、民主化、制度化，努力形成“靠制度管人、按制度办事、用制度规范行为”的长效机制，坚决防止和纠正用人上的不正之风，具有十分重要的意义。从2010年5月以来，我镇共提拔了13名股级以下干部，在选拔任用干部工作中严格按照民主推荐、考察工作实绩、充分酝酿、讨论决定、任前公示的程序进行，把住了选人用人关，为贯彻落实科学发展观提供了坚强有力的组织保证，杜绝了用人上的 1

不正之风和腐败现象，干部群众对选拔任用的干部是比较满意的，对提拔的干部是认可的。

二、学习宣传《干部任用条例》情况

在提高认识的基础上，我镇对学习贯彻落实•干部任用条例‣工作进行了统一布置，特别强调了对干部选拔任用的原则、条件、程序、纪律、监督等重点的学习。为保证学习效果，我镇采取了以下措施：一是召开镇党委会，镇班子成员带头学习，增强了学习贯彻的责任感和自觉性，熟悉了内容要求，进一步明确了今后做好干部工作的原则和程序。二是召开镇工作会议，对•干部任用条例‣的学习贯彻进行了安排和部署，要求镇机关各办公室提高对•干部任用条例‣贯彻落实重要性的认识，将学习贯彻作为一项重要的政治工作抓紧抓好；三是要求人事干部在自身学好的基础上，加强对各办公室学习的监督检查。通过以上措施进一步促进了•干部任用条例‣的学习、贯彻和落实，加深了对选拔任用领导干部的原则、条件、程序、纪律、监督的认识，做到了班子成员掌握•干部任用条例‣、人事干部精通•干部任用条例‣、干部群众了解•干部任用条例‣。

三、贯彻执行《干部任用条例》情况

近年来，我镇认真落实了•干部任用条例‣的内容和要求，在选拔任用过程中，对干部选拔任用的标准严格掌握不走样，对干部选拔任用程序切实遵守不变通，严格执行了民

主推荐、考察、酝酿、讨论决定、任前公示、任职等程序，落实了任前公示制，进一步加强了组织监督和广大干部群众的监督，防止了用人上的不正之风，达到了公开、公正、公平的目的。一是严把四关。资格审查关，预提干部必须经过人事、监察部门的资格审察；民主测评关，民主测评票达不到50%的党组不予讨论；党委会讨论关，班子成员每人一票，从高到低决定人选；全程监督关，选拔任用干部，纪检监察部门全程参与监督，保证选拔任用工作的公平、公正。二是严格程序。从资格审查、民主测评、组织考察、研究任命，严格按照规定程序进行，坚持公开、平等、竞争、择优的原则。三是严格民主。把干部群众满意不满意作为选拔干部的一条重要标准。凡是民主测评不超过半数的一律不得列入考察对象。四是严格监督。我们对选拔任用干部工作的每个环节实施全程监督，将全过程置于全体干部群众的监督之下。选拔任用工作公开透明、严密有序，取得了良好效果，为优秀干部脱颖而出创造良好条件。

四、加强监督检查，做好自查自纠

我镇严格执行•干部任用条例‣，按照德、能、勤、绩、廉的标准，在•干部任用条例‣、•国家公务员暂行条例‣的基础上，进一步完善了任前公示制度，从而增强了群众的知情权、参与权、选择权和监督权的透明度，完善了选拔任用干部的程序和制度。群众普遍反映选出的干部政治业务素质

高、群众基础好，选拔干部是比较公正的，群众是满意的，从而在镇机关内部树立了正确的用人导向，创建了一个公平竞争的平台，营造了公开、公正、公平选拔任用干部的氛围。我镇高度重视对直属单位贯彻•干部任用条例‣和有关规定的监督检查，镇组织部门每年都对新提拔的干部信息资料进行认真的建档、审查，收到良好的效果，没有出现群众反映选人用人上失察、不公正的问题。

五、存在的问题和下步工作打算

近年来，我镇在学习和贯彻执行•干部任用条例‣方面做了大量的工作，取得了显著的成绩。但还存在着不足和薄弱环节，主要表现在：一是•干部任用条例‣的学习和宣传力度还有待进一步加大，仍存在着学习不够、理解不深、把握不细的问题；二是严格贯彻执行•干部任用条例‣的力度有待进一步加强，适合科学发展观要求以及不同层次、不同职务特点的政绩考核指标体系还不够完善，对调整不称职、不胜任现职干部工作上，顾虑比较多，力度不够大；三是对贯彻执行•干部任用条例‣和干部选拔任用工作的监督检查还存在薄弱环节，有待进一步强化。

在今后的工作中，我们将以这次检查为契机，加大对•干部任用条例‣的学习、宣传力度，强化工作措施，加快推进干部人事制度改革步伐，重点抓好以下四个方面：

一是继续深入学习宣传•干部任用条例‣进一步抓好贯

彻落实。

二是从整体上不断推进干部制度改革步伐。

三是切实加强对党政领导干部选拔任用工作的监督。

中共永宁镇委

12.关于领导力与执行力 篇十二

执行力通俗地讲，就是指贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力；是发出指令到达成目标的中间环节；是把学校战略、规划转化成为教育效益、成果的关键。“三分战略，七分执行”，不管决策多好、思路多清，如果不付诸实施，不执行到位，一切都是纸上谈兵。

一、提升领导班子执行力必须强化执行意识

“思路决定出路，态度决定一切”。当前，一些学校领导班子对全面实施素质教育、深化新课程改革、切实提高教育教学质量等执行不力，往往并不是能力问题，更多的是认识问题。只有思想认识提高了，才能将不折不扣执行学校战略、规划变成一种自觉行为，才能使执行更加全面、准确和富有成效。为此，必须着力增强三个方面的意识。着力增强危机意识。“人在虎豹丛中健，天在峰峦缺处明”。常存危机意识是化危机为转机，实现学校持续健康发展的重要保证。着力增强责任意识。对领导班子而言，抓落实是本职，抓不好落实是失职，不抓落实是不称职。为了严格管理，促进学校发展，学校各级都层层签订了责任状，这些责任状能否得到真正落实，关键在于领导班子的责任心，如果没有责任心，抓落实就是一句空话。要着力增强大局意识。学校的战略、规划是从全局出发，站在学校发展这一全局利益的高度制定的，不可避免地会与一些局部利益产生矛盾，我们应该站在全局的立场上思考问题，破除个人利益、小团体利益思想，自觉做到局部服从整体、下级服从上级。

二、提升领导班子的执行力必须注重能力培养

“打铁还须自身硬”，领导班子执行力的提升，首先有赖于领导班子成员自身能力和素质的提高。提升执行力，仅靠提升思想境界、强化责任心是不够的。现实中，绝大部分人都想把工作干好，都想在工作上取得突出业绩，没有谁真正想甘为人后，但为什么实际工作效果却千差万别呢？除了思想境界不高、责任心不强以及环境差异外，个人业务素质欠缺、能力难当其任恐怕是最主要的原因。当前教育处于新课改特殊时期，新情况新问题层出不穷，一些人驾轻就熟的工作经验、工作路子变得不那么管用了，面对种种新情况，不少人出现了所谓的“本领恐慌”。因此，我们要不断加强自身的业务培训和学习，切实提高基本的业务素质和能力。所谓基本的业务素质和能力，从小的方面讲，包括能表达、会书写、善协调、会做学生思想工作、会操作现代办公设备等；从大的方面讲，包括决策能力（管理团队、班级与课堂）、理解能力、沟通能力、发动能力、创造性工作的能力等。没有生而知之，都是学而知之。一个执行力强的人必定是一个善于学习的人，一个执行力强的团队，必定是一个学习型的团队。

三、提升领导班子的执行力必须加强制度建设

蔡林森说：“学校出了问题，根子都在制度上，不是因为没有制度，而是因为制度上有漏洞，或者有制度不执行而被钻了空子。针对问题，制定有效的制度，并坚决执行，就能很快解决问题。一个好制度，就像一个法宝。”因此，学校的各项规章制度要尽量科学、合理和全面。学校制度要使组织结构扁平化，减少管理的中间环节，管理重心下移，做到集中决策、统一管理，增强学校的应变能力。一方面，制度要随着形势和要求的变化及时修正优化，要体现人性化特征。另一方面，制度要有一定的持久性，不能多变，要有时间和过程让教师逐渐习惯，逐渐内化。

绝大多数学校并不是没有好的制度，校与校之间的差距在于对制度是否坚强有力地执行。有的学校的制度只是纸质的文本，只是口头的要求，没有化为师生的行为规范。有的学校只有计划和总结，没有过程和检查，明显过于浮躁。有的学校执行制度因人而异，没有掌握“对事不对人”的原则，制度的公正性和持久性就令人怀疑。因此，学校必须实行“制度管人”的管理方式，令出禁止，以强势推动制度的执行，强化监督措施和奖惩制度，所有领导、员工和所有工作无一例外，从而有力保障学校的执行力。

四、提升领导班子的执行力必须注重细节落实

提升领导班子的执行力，就要树立一种严谨些、再严谨些，细致些、再细致些的作风，改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地执行好各项重大战略决策和工作部署，把小事做细，把细节做精。“校园无小事，教师无小节”。我们永远要牢记：教师的一言一行都在给学生树立榜样。美国戴尔公司创始人迈克尔·戴尔认为，执行力就是在每一个阶段、每一个环节都力求完美，切实执行。

落实细节就是要大力提倡实、细、严的管理要求，做到真抓实管、严抓细管、敢抓善管，建立民主、科学、严密的管理机制；要大力倡导雷厉风行的工作作风，做到今日事今日毕；要大力发扬团结协作精神，做到互相沟通、协作支持、协调配合，充分发挥领导班子的集体战斗力；要大力实施岗位目标责任制和责任追究制，做到分工具体、职责明确、责任落实、监督到位。学校执行力最简单的定义就是：按质、按量、按时完成自己的工作。海尔集团总裁张瑞敏指出：“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。

五、提升领导班子的执行力必须大胆改革创新

很多人总是满足于“不求有功，但求无过”，总把目标定得很低，强调这样那样的客观因素，总怕自己完不成，对执行力的把握没有很高的标准。总是满足于后面还有谁不如自己，而很少去研究前面都有谁，自己能否超越他们。我们总是找借口来为自己开脱或搪塞，其实完美的执行是不需要任何借口的，工作中是没有借口的，失败是没有任何借口的，人生也是没有任何借口的。我们要善于把总结提到反思的高度，在成功时不沾沾自喜，在失误时勇于承担责任，推卸责任是一种比失误更严重的错误。反思是自我评估、自我完善和自我提高的基础。平时要习惯自省反思，要坚持对自己在学习、工作过程中的行为以及由此产生的结果进行审视和分析，虚心听取他人对自已和团队工作的评价，提炼成功经验，析透问题根源，查找失败教训，明确改进措施，作为今后工作的启迪和借鉴，切实提升学校领导班子的执行力。

13.关于领导力与执行力 篇十三

若干准则》贯彻执行情况自查自纠报告

公司纪委：

XX分公司通过认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国保监会党委关于实施<国有企业领导人员廉洁从业若干规定>的补充规定》，增强了全体职工，特别是党员领导干部廉洁自律的自觉性，促进分公司结合自身实际，进一步健全和完善各项制度措施，逐步形成保证《廉政准则》执行的监督制约机制，营造出风清气正的良好环境。现就具体情况汇报如下：

一、自查自纠的组织落实情况

XX分公司接到总公司专项检查通知后，主要负责人亲自部署，深入研究，制定工作方案，明确工作措施，严肃工作纪律，严格工作要求，力争圆满完成自查自纠工作。

XX分公司内部专项检查工作坚持“自查从宽，检查从严”的原则，组织党员领导干部按照要求如实填报自查自纠情况汇报表。自查工作由党支部牵头，党小组协助配合，所有党员领导干部必须参与。

我们的检查工作着眼于两个重要方面：一是认真查找自身存在的问题和差距，进行汇报并汇集存档。二是认真查找本单位、本岗位的廉政风险点，将所查找的廉政风险点逐一分析、汇总、归类，并针对廉政风险点所反映出来的隐患和问题，认真健全完善制度措施，努力建立长效机制，将廉政工作贯穿、叠加、融汇于各项综合业务管理工作的全过程。

二、自查自纠结果

（一）在组织学习宣传《廉政准则》、中央《若干规定》 和保监会《补充规定》方面。

XX分公司把学习《廉政准则》作为干部理论学习的重要内容，认真组织好对《廉政准则》及中央领导同志讲话精神的学习，全面把握思想精髓，深刻领会精神实质。同时组织全体员工集中学习，对《廉政准则》明确提出的“八个禁止”、“五十二个不准”做到应知应会、熟悉掌握。此外，还购买了中国方正出版社印制的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》和人民出版社印制的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等“白皮书”发给每位党员领导干部，并在公司图书架上开辟《廉政准则》学习园地，要求和督促党员领导干部认真学习廉政内容。

对于《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》，XX分公司把它作为党风党纪党性教育的重要内容列入公司党支部理论学习计划。党支部有关负责人按照计划，常抓不懈公司领导人员、中层管理人员和关键岗位人员的教育培训工作。公司一把手多次强调，各处、室负责人要抓好企业制度的健全和完善工作，坚持做到用制度管权、管事、管人，要筑牢思想道德防线，共同构筑风清气正的公司氛围。

在学习保监会《补充规定》方面，XX分公司对照“四个方面”、“15个不得”的禁止性要求，认真排查党员领导干部是否存在相关行为，严格禁止和监督领导干部滥用职权、损害国有资产权益、以权谋私等行为。

（二）在治理领导干部廉洁自律突出问题方面；

围绕建立领导干部廉洁从政长效机制的目标，XX分公司一直围绕重点领域、关键环节和重要岗位的监督，构建廉洁风险防控的“机制链”，把制度贯穿于教育、监督、预防、惩治等各环节，使每项工作、每个环节都能做到用制度管事、管人。

总的来说，这些年来XX分公司党委、党支部在加强党风廉政建设和反腐败工作中，工作思路清晰，方向正确，目标明确，措施得力，取得了一定成绩。这些成绩为进一步深入贯彻落实党风廉政建设各项工作、切实纠正不正之风奠定了坚实基础，相信随着相关工作的不断深入，党员领导干部的廉洁自律意识也将不断提升。

虽然我们在贯彻落实党风廉政建设和反腐败工作方面取得了一定成效，但是对照有关要求，我们认为自己的工作还存在着一些差距和不足，主要有以下几个方面：

一是对构建惩防腐败体系的思想认识还不够细致和深入。我们虽然对党风廉政建设重要性有着深刻地体会，但是对一些社会上普遍存在的迎来送往现象、单位与单位之间疏通关系而易发生的腐败的行为没有从加强党风廉政建设的重要性、必要性的高度去认识和把握。对一些带有苗头性的问题，只是针对表面现象解决问题和预防腐败，却没有从产生问题的思想根源去科学地探索研究，以寻找解决问题的根本措施和办法。

二是受工作繁忙程度影响，贯彻落实廉政建设和反腐败工作存在时紧时松现象，工作监管方面存在个别地方衔接不畅、脱节等问题。

三是监督权力运行的制约机制还需要进一步健全完善，工作流程、运行程序还可以做到更简洁明了。

四是廉政思想教育工作形式过于单一，方法不多，存在重业务、轻思想政治工作的现象。有时过于强调业务的创新和开拓精神，对廉政思想的教育却有些疏忽了。

五是在强化作风建设方面有待进一步改进，因为往往对上级安排的工作存在等、靠的思想，在主动开创工作新局面上缺少深入思考和研究。

六是开展批评与自我批评不够深入，表现在领导和员工之间的廉政交流较少，开展批评与自我批评时自我批评的多，批评别人的少。另外，在一些涉及利益的领导层决策会议时，个别党员领导干部发言还不够积极，不能很好的表明个人观点，存有观望态度。

（三）在受理、核查、查处信访举报和案件方面； XX分公司主要通过明查暗访等形式发现和解决突出问题，同时也通过召开专题会议、开通举报电子信箱和电话等形式，征求干部群众对党员领导干部廉洁从政方面存在的问题的意见和建议。因为xx业务机构成立较早，各方面监管机制相对来说较为健全，所以目前没有发现重大问题，在信访方面也没有收到关于党员领导干部不良行为的任何举报和反映。

（四）在完善配套制度措施和防止利益冲突制度方面； 党的十七届四中全会要求“建立健全防止利益冲突制度”。《廉政准则》贯彻落实了四中全会精神的要求，进一步充实了防止利益冲突的内容，52个“不准”中有18个“不准”体现了防止利益冲突的要求。

我们充分认识到，利益冲突是产生腐败的重要根源，因为任何权力部门和掌权者，只要存在利益冲突，就可能主动或者在各种内外部压力下利用其权力谋取部门或个人利益。因此，我们通过对现有制度进行不断的修订补充，堵塞制度性缺陷和漏洞、细化廉洁从政的具体规定，同时采用党员领导干部报告个人有关事项、签订廉洁从业承诺书等办法，完善配套制度和防止利益冲突。

（五）在遵守《廉政准则》方面；

我们按照要求，组织全体领导干部签订自觉执行的廉政承诺书，同时把学习《廉政准则》纳入政治理论学习的重要内容，给每位领导干部和党小组配发《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，并组织广大党员干部认真学习理解《廉政准则》的基本要求和主要内容，增强廉洁从政意识。

此次我们在开展自查自纠工作的过程中，要求党员领导干部做到认真查、真心问、坚决改，切实把《廉政准则》当作一面镜子，时时察之，时时警之，把接受监督坚持作为工作和生活的常态。在检查中，我们没有发现违法、纪违的情况

（六）在遵守中央《若干规定》方面；

我们要求党员干部仔细对照《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》 “五个应当”、“39个不得”的内容，结合自身实际，分析本人在廉洁从政方面存在的突出问题和薄弱环节，查摆自身是否有违纪行为，剖析问题的根源，并且认真填写自查登记表。在自查自纠过程中，我们尚没有发现违法纪违的情况。

（七）在遵守保监会《补充规定》方面。

XX分公司这次是通过举行会议进行保监会《补充规定》的学习和民主讨论的方式，帮助党员领导干部对照要求，联系自己的工作实际，谈体会，说看法，查找自己在工作中存在的问题，并且提出改正措施。通过会议，我们感到公司的整体廉政氛围依然是十分好的，除了有时宴请受酬请对象、XX地区消费水平以及酒店价格差别的影响，存在个别的铺张浪费情况外，没有出现滥用职权、以权谋私、侵害公司利益等违反保监会《补充规定》的情况发生。

三、下一步整改计划和措施

一是充分认识党风廉政建设工作的重要性，进一步落实党风廉政建设责任制，注重完善党员领导干部廉洁工作监督防腐机制，不断增强党员领导干部的廉政自觉性。

二是继续抓好党务公开、司务公开、财务公开，发挥好“公开”这块阵地作用。每半年召开一次廉政工作会议，每年由党员领导干部做1-2次关于廉政建设和反腐败工作汇报。

三是强调领导班子带头贯彻落实党风廉政建设和反腐败工作，以实际行动推动全局工作又好又快发展。

四是把贯彻落实《廉政准则》等规定情况纳入干部作风建设、执行党风廉政建设责任制、干部考核的重要内容，作为评先评优和干部提拔任用的重要依据，加大明察暗访力度，严肃查处违反纪律的行为。

五是严格执行民主集中制，进一步加强组织观念、政策观念和群众观念，落实好会议议事和民主决策制度，增进沟通交流，避免独断专行，提高公司决策的水平,降低腐败发生的可能。

六是抓典型、抓惩处，通过组织观看反面典型教育电视，严明公司处罚措施，做到警钟长鸣。

胡锦涛总书记在今年“七一”讲话中指出：“90年来党的发展历程告诉我们，坚决惩治和有效预防腐败，关系人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务。”XX分公司将按照总公司的要求和规定，今后持续做好党风廉政建设工作，尤其是切实增强党员领导干部执行《廉政准则》、中央《若干规定》和保监会《补充规定》的主动性、自觉性和坚定性。

特此报告