感恩军训教官

感恩军训教官（共12篇）（共12篇）

1.感恩军训教官 篇一

4天的魔鬼训练让我们体会了一下军队生活，发生了许多意想不到的事情，但给我们印象最深刻的还是我们亲爱的教官。

教官的面部表情很丰富。军训开始前，总可以看见教官那亘古不变的可爱笑脸，和我们开着玩笑;哨声一响，脸上的笑意隐去，换上一副严肃认真的面孔，严格要求我们。同学都说他长得像《武林外传》中的燕小六，我也这么觉得，那双单眼皮的小眼睛，却不妨碍露出威严的目光，薄薄的嘴唇，发出洪亮而短促的口令，声若洪钟，干脆有力，散发着军人气息。

瞧，在训练的时刻，教官一板一眼的动作，认真的样子让人忘却偷懒。没有人懒散得想要倒下，更没有人不去注意他的一举一动。我们有高昂的斗志，团结的表现，和军人比军姿的壮景。因为他，我们要求自己做的更好;因为他，我们时刻都保持良好状态;因为他，我们更有信心和所有的连相比。

不帅气的教官，却有着军人的挺拔，让我们觉得十分的可敬;教官的幽默，让整个军训总飘荡着一缕轻松的气氛。这次军训，是一次值得珍藏的美好回忆，而孟教官更是让我们值得尊重、敬佩的人。

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2.感恩军训教官 篇二

大学生军训, 是高等学校对大学生国防教育的一种必要形式, 是根据《国防法》《兵役法》和《国防教育法》的有关规定, 全面贯彻党的教育方针、围绕人才培养的长远战略和国防后备建设的需要, 对在校大学生进行军事理论和军事技能训练的一项重要工作。它不仅是全民国防教育的重要组成部分, 更是全面贯彻党的教育方针、推进素质教育、培养“四有”新人的重要环节。

二、当前高校军训工作现状

随着我国高校招生规模的进一步扩大, 部队编制体制调整的不断深入以及部队训练任务的加重, 高校新生军训教官供需矛盾日渐突出。就江苏省而言, 全省100多所普通高校以每所招生数5000人为计, 则每年所有高校招生量达50余万。依据承训部队派出的实际施训官兵数与受训学生数最低之比1︰50的比例计算, 南京军区所要派遣至江苏省内各高校的施训官兵数达1万人次以上, 加之高校的大学生军训时间基本都安排在9月中上旬, 高校学生军事技能训练时间为2～3周。因此, 高校新生军训时间之集中, 所需帮训教官数量之庞大, 给当前走精兵路线的部队造成了周期性、阶段性的巨大压力, 同时也给高校的新生军训工作带来了新的问题和挑战。

三、国防生担任军训教官的可行性探索

2000年5月30日, 国务院、中央军委颁发了《关于建立依托普通高等教育培养军队干部制度的决定》, 号召依托普通高校培养军队干部。国防生是指军队从高中应届毕业生或普通高校低年级学生中选拔培养对象, 在完成大学学业的同时接受必要的军政训练, 毕业后选拔担任军队干部的地方大学生。在校期间, 国防生接受了系统的军事训练和思想政治教育, 掌握了日常训练的施训指挥方法, 具备了较强的组织管理能力和语言表达能力。利用国防生来承担新生军训的施训任务, 补充到军训教官队伍中去, 在一定程度上既能缓解部队派遣教官不足的压力, 又能为在校国防生提供锻炼自我、提高自我的实践平台, 是一种全新的有效军训模式。笔者通过调查和亲身体会, 对高校采用高年级国防生担任新生军训教官的模式作一点粗浅的探讨。

(一) 国防生担任军训教官的优势

1.国防生具有过硬的军政素质

在国防生选拔培养工作中, 结合普通高校和中国人民解放军驻高校后备军官选拔培训工作办公室的实际, 经过近十年的摸索, 已经建立并完善了一套具有严格制度和较高要求的国防生教育管理体系。以笔者所在高校江苏科技大学为例, 学校根据“要求”, 着眼于“三个衔接、三个优化”的海军国防生培养模式, 结合学校国防生总体培养方案, 制定了系统完整的培养计划, 涉及国防建设、军人思想品德修养、军队基层文化工作、队列以及军事领导科学等各个方面。学校为国防生订阅了《解放军报》、《军队党的生活》等刊物, 组织学习《人民军队导论》、《军事法概论》等军事课程, 并将其纳入国防生在校期间必修课算入学分。严格的军事训练, 丰富的军事知识和综合素养, 使国防生有能力制定科学合理的施训计划, 承担思想政治的教育工作和军事科目的教学工作, 有利于提高新生受训的积极性和针对性。

2.国防生具有较强的组织管理能力

管理是管理者在一定的环境条件下, 对组织所拥有的资源 (人、财、物等) , 通过实施计划、组织、领导、控制等职能来协调他人的活动, 使别人同自己一起实现既定目标的过程。帮训教官的组织、协调和管理能力的高低, 决定着他们能否在新生军训中保质保量地完成承训任务。国防生在其指挥能力培养上有着别具一格的体系:一方面, 在日常管理中借鉴采取军校生培养模式, 实行网格化管理, 所有学员队干部均由学生担任, 并在每学期组织轮职、轮岗。另一方面, 在各个年级国防生中精心选拨军事素质好、思想作风硬、实践能力强的优秀国防生, 以教官的身份由低年级至高年级分别走进初中、高中、大学承担新生军训工作任务。这种“步步推进、层层深入”的培养方式, 使国防生更加有能力有经验将施训过程中的示范动作与讲解动作相结合, 进而保证高校新生军训教官指挥管理工作的效率和效果。

3.国防生具有较强的沟通能力

在担任军训教官前, 国防生已经在高校里学习生活了近3年时间, 清楚校内的软、硬件设施, 了解各专业的学科课程设置及教学安排, 对学校的校训、校风以及校园文化氛围已有一定程度的深刻体会。因此, 在施训过程中, 国防生教官能够将新生军训工作与大学教育教学工作相结合, 使训练更加具有针对性。同时, 由于国防生的年龄结构、受教育程度、思想行为、经历等与受训新生比较接近, 相较部队教官来说, 国防生与受训新生更容易沟通, 在施训中也更易开展思想教育工作。

(二) 国防生担任军训教官的意义

1.强化国防生综合素养, 历练国防生自身“内功”

在培养合格国防生的探索中, 军地“接力培养”模式应运而生, 全军各大单位逐步实行了国防生4年在地方大学学习专业知识、毕业后到军队院校加学1年军事课程的“4+1”模式。国防生在校期间, 尽管在知识理论水平上已经达到了一定的高度, 却由于缺乏实际的带兵锻炼机会, 导致很难将理论化为实践, 而承担新生军训工作, 国防生就可以以此来检验自己的军政素质, 寻找发现自身的不足, 进而明确今后的努力发展方向。在担任新生军训教官期间, 国防生要在短时间内实现角色上的转变, 既由一名在校国防生向军训教官的转变, 以教官的身份为受训新生讲解做示范, 并在施训中及时发现和纠正学生出现的问题。通过承训国防生锻炼了自身的组织、协调能力, 增强了自我教育、自我管理能力, 提高了军政素质, 达到了会讲解、会示范、会纠正动作、会做思想工作的“四会”要求, 这将有利于提高国防生的综合素质, 有利于缩短国防生毕业去部队任职的适应期, 为第一任职打下良好的基础。

2.巩固军训育人成果, 孕育国防生培养“外境”

在高校新生入学军训中, 帮训教官是军训工作的组织者和实施者, 其素质如何直接关系到高校学生军训工作的质量。通过有组织有计划地让国防生担任新生军训的施教任务, 为巩固军训成果在组织上提供了有力的保障, 使军训育人功能更深入地落到实处, 有效推动了高校的校风建设和学风建设, 进而完善了普通高等院校对国防生的培养体系。

四、总结与展望

由国防生担任高校学生军训教官是一种全新的军训模式, 开创了高校学生军训工作的新局面并将其引向深入。它不仅是对国防生队伍的挑战和检验, 也是对国防生依托培养工作的一种提升, 这将进一步完善“三个衔接、三个优化”的海军国防生培养教育模式和促进高校基础教育、军校任职培训和部队后继培养的有机对接。事实证明, 由高年级国防生担任新生军训教官的路子将是一条切实值得推广的新型军训之路, 更是一条“双赢”的国防生培养之路。

摘要：近年来, 随着我国高校招生规模的不断扩大和部队编制体制调整的深入, 高校新生军训教官供需面临着巨大的挑战。通过分析当前军训现状, 阐述了国防生担任军训教官的优势, 指出由高年级国防生担任军训教官的路子将是一条切实值得推广的新型军训之路。

关键词：国防生,新生军训,国防教育,优势

参考文献

[1]王霖.成就目标定向与主观体验在大学生军训中的研究[J].世纪桥, 2006, 131 (11) :128-130.

[2]江苏省教育厅、江苏省军区司令部关于印发《江苏省普通高等学校学生军事技能训练工作规范 (试行) 》的通知[Z].苏教体艺[2010]15号文件.

[3]南京军区国防动员委员会关于印发《南京军区学生军训工作暂行规定》 (试行) 的通知[Z].[2003]动武字第2号文件.

3.感恩军训教官 篇三

哇，帅爆了！（一寝室人的崇拜状，还有流口水的）

@小里撒：刚进高中，我们正处于青春懵懂的时期，是最渴望异性关注的时候哦，有些女孩子每天都期待有人来向自己表白或写情书。如果被教官“看上”了，让人感觉既新奇又刺激——那么多女孩子，教官只对我有意思，我多么漂亮、多么有魅力……人人都有自卑感和虚荣心，不是吗？

@孙丽利：没有吧？好像我所知道的女生完全是为了军训能拿个好成绩才跟教官套近乎的，压根没爱慕过教官呀！反倒是有些教官离开后还念念不忘，三更半夜老打电话过来。我们这些没对教官恋恋不舍的，还得躺着中枪啊？

@黄娟：军装，军人的光环，这两样东西一开始就在学生们心中刻上了与众不同的烙印。特殊的身份，威武的军装，容易让涉世未深的孩子们产生崇拜心理，崇拜还会转为别的情愫。

@谢雯：军训话题能八卦的主要就是教官啦，大家如果都喜欢某个教官，就会一起讨论，越讨论越感觉自己莫名其妙对他也有点意思了。这在心理学上叫啥我不清楚，反正这种心理我确实有，你们感受一下。

@白S：对，我看一本叫《群魔》的小说里就有这样一段描述：“瓦尔瓦拉·彼得罗芙娜第一次看到这张像时，她还是一个孩子。到莫斯科的一所贵族女子寄宿学校里读书后，她立即就爱上了这张肖像。”寄宿学校里的女孩子通常都是这样的，她们遇到什么就喜欢上什么，会一起喜欢上自己的老师，或者一起喜欢上某个男生，这无非就是从众心理。

@小去：我觉得女生自己身上有原因，教官身上也有原因。一些教官常年待在军营中，基本上没机会见到女生，然后军训有了这种机会，面对青春、有朝气的女生，一些教官的内心也会生发出一些喜欢。然后军训时大家又天天待在一起，不产生情愫我都奇怪。

4.2013军训教官讲话. 篇四

大家上午好！能够承担钟山县职业中学新生军训任务，我们感到非常高兴！在接下来的几天里我们将与学校的老师、同学们共同度过一段充实、而有意义的军训生活。借此机会，我代表钟山消防大队的全体官兵向全体参训同学表示热烈的祝贺。

同学们，开展军事训练，是学生接受国防教育的一门必修课程，是学校全面贯彻教育方针、全面实施素质教育的一项重要举措，是增强学生体质、强化纪律观念、培养优良作风、锤练顽强意志的一贯作法。军训是锻炼毅力、磨练意志的好机会，是学习军事常识的好机会，是培养团队精神的好机会，是接受考验、超越自我的好机会。通过军训，加强组织纪律性的培养，加强锻炼，促进青少年自身健康成长，使大家能在未来激烈的竞争中立于不败之地。

在这里，我希望所有教官要雷厉风行，严格要求，指导传授到位，口令指挥到位，人格影响到位，要发挥人民军队的优良本色，用良好的品质，作风影响学生，圆满完成训练任务。

同时希望参训的学生们，以饱满的精神，昂扬的斗志，参加训练，切实在思想品质，意志能力，队列知识上有所提高，参加训练有所收获。

最后祝钟山县职业中学新生军训取得圆满成功。

5.教官的军训心得 篇五

我是第一次当教官，不像其他4位教官有经验，在见你们之前，心里想了很久，想着怎么才能带好你们。我话不多，说实话还有点小紧张，第一天下午是和市营班的新生见面，板着脸，简单的介绍完自己就走了。对了，第一天就做了一件错事，把我的电话号码告诉了你们，晚上查完寝拿出手机一看，五六个未接电话，我也是too young too simple。你们可能不知道你们的杨超班导，我俩是很好的朋友，就商量着和其他教官换了带你们，事实证明换得很值，你们都那么优秀。第二天，加入了工商班，两个小班加起来有71人了，要记清你们所有人的名字还真不容易，到现在还有对不上号的。工商班的吴桂敏班导人很好，每次都把茶泡着，人真的好。

我们班比其他班要安静好多，因为我是一个话不多的人，也没有娱乐细胞或者幽默细胞，你们在我的带领下，在休息时间都是呆坐着，其实这样也好，可以好好的放松休息。有时候强迫着被你们要求着唱流行歌，但是我真的只会唱几句，于是就只好教你们唱“当祖国召唤的时候”。为了不让大家太扫兴，那次我回本部送资料，翻了好久找到以前学军歌的歌词，我很喜欢听的“献身使命歌”，我保证咱们国防生里没几个人能会唱，但真的还不错，听了很多遍学会的。

XX年9月23日，下了雨，陪你们在图书馆练歌，过了会儿，工商市营的孩子们进来了，端上了蛋糕鲜花和写满你们祝福的册子，唱起了生日歌。“这是我度过的最开心最特别最感动的一次生日，谢谢你们”。不知道还可以说些什么，最怕这种场面了，真的谢谢你们。知道你们准备了很久，还冒雨排练。你们很可爱，谢谢你们。其他教官都好羡慕的，哈哈哈。那个册子还有没有放飞的孔明灯，我都好好的收藏这在，不会辜负你的祝福的。

之后分了方阵，教官很欣慰，我们班进入第一方阵的人有很多，应该是最多的。那晚你们应该都不会忘记，罚你们跑圈和深蹲。完了之后，我还骂你们是垃圾，被挑剩下的一群垃圾，就像被倍的学校挑剩下了，来到师大一样。其实，我还想说，但是你们有机会不做垃圾，不管在哪个方阵，我们工商市营都要做最拔尖的，教官也希望你们在以后的大学生活里，勤奋刻苦，严谨治学，锻炼身体，在各个方面都不落人后。

虽然带第一方阵，但我也每个方阵都带过，为的是多见见你们，不管在哪儿，你们都是属于我带领的一个集体，不想让你们觉得没有归属感。你们的教官是刘教官，哈哈哈哈。关于训练，我们班的没得说，都是最努力的。我从不因动作不规范而罚人，没教好你们动作要领是我的失误，不在你们，而不遵守队列纪律和态度不端正，是一定会罚的。没有经常罚你们是因为你们的态度都还不错。所以也别老说我是温柔教官了，只是你们没没往那个方面点火，哈哈哈。

有个小遗憾，打靶那天我在整队，没有上去打靶，别的教官都给班上人子弹壳儿，就我们班的没有。我这里还有30个，是去年打靶时留下的，想要的报名。

原本通知的是9月28号阅兵式，可硬是推迟到29号，原来定好的票也改不了，只好先走了。我知道你们会伤心也会埋怨，别的教官和班上的同学道别离，你们只能自己落泪，如果可以，我真想哪儿都不去，陪你们走到最后，亲眼看你们创造辉煌。火车上听到你们那晚为我唱的歌，我知道你们很多人都唱哭了，我也在火车上想要落泪。第二天早上，我还在火车上，你们告诉我你们创造了历史，阅兵式二等奖第一名！我很激动，比你们还要激动，你们都是好样的。

点最后一次名了。袁佳玲，第一天站军姿的时候，不知道怎么回事你抖个不停，都快流泪了，后来就好了，后来你进了第一方阵，虽然有时候还是可以看到你有些不协调，但表现的越来越好，你很ok哦。廖倍聪，很坚强的女孩，身体不舒服还是坚持下去。胡茜，军训第二天你就请假了，请了6天，请假条还在我这儿呢，跟我同一天生日的96年的小孩儿，以后注意身体。黄嘉敏和曹巧稚，你俩都很努力，训练和站军姿的时候都可以看出来，我可是一直都很看好你们的。刘玲，我堂姐也叫这个名儿。廖琳，你好白啊，还欠你一个拥抱。曾南裕，尼玛，就是一朵奇葩，站着就跟面条一样，擦。覃赫龄，你也老是站不好，帽子怎么都搞不好，你，王曼玉，徐楚楚是一伙的吧。周燕，让我想起了我们寝室一个人的女朋友，很踏实。刘梦琦，林黛玉的样子，注意身体啊。梁阮婷，我很好奇，名字头两个字都是姓，是继承了爸妈的吧？乔振华，站着可以不眨眼。郭焙文，你也不错，你和朱萧逸都可是标兵的候选人呐。刘念，我的小老乡，但是自我介绍的时候说你是武汉的，就注意你了，每次点名的时候，就会多点你两次，逗你玩儿，哈哈哈。李肖旋，看得出你以后可以干好学生工作的，很有能力。刘杰，我们班踢正步最好的，很棒。马天苗，邓敏娟我知道你们是谁。何文，看起来好小啊，还问过你到底几岁，哈哈哈。黄纪旺，得练字了。焦琪，没像你的名字一样娇气。幸明爽，你和许金瑶耍我我可记得。曾肖盟，别说你是小胖行不？绝对是大胖！那天你跑到第一方阵来，顺利进入了第一方阵，我很高兴。谢金平，我还记得你同边的，不过你们所有人的动作都不是问题，都可以改过来，因为你们的态度绝对是商学院最好的。张忠原，你也好胖，我们班胖子比例好高。赵丽芬，我知道你是哪个，陈佳露，你找我要夏磊教官的qq对吧，你知不知，那些找自己教官问别的教官的qq电话啥的是最伤人的了。贾胜男，看得出你父母对你的期望，胜过男孩子，所以你的饭量也很足。梁琴，很稳重，也是第一个在军训休息的时候和我聊天的人。彭迎春，活跃分子。颜凯妮，小美女哦。李南莎，你的钱包找到了，以后要小心了。岳歆婷，湖北老乡，咱们下次得好好聚聚，也可以一起火车回家啊。王赫，老是叫错你的名字，没读多少书，别见怪。伍翔，每天见你就想搞你人，被我罚得不少。蒋啸成，我知道你是女生。江有仪，让人感觉就很成熟懂事，不像大一的，不错哦。包雨馨，黑龙江的，离家这么远要照顾好自己，别让爸妈担心。王琦，看你的扣扣，还是比较活跃的。唐伟乐，你和乔振华只是一个类型的。王豪，人长得瘦但是要有精神，挺起胸膛就行了。王崇求，你是一个很特别也很有抱负的人，教官祝你成功。程惟希，你的帽子。孟秦，二胡十级，好牛逼，我一直都很佩服精通乐器的人，懂音乐的人生活质量也会高很多的吧。陈俊，你很英俊。刘浩，名字写在衣领上的那个。邓彩燕，你也很优秀哦。余明珠，眼睛老是到处瞄，不老实啊。荣贵，你怎么那么黑，和我有一拼了。罗威，好q啊。还有丁铭铭，王碧霞，黄珊，李林，杨小雨，谢星星，杨雁婷，李培，刘兴虹，朱月霞，阳羡艳，陈颖，易莎，彭蓉，刘熠，还有十来个名字和人对不上号的，你们也别伤心哈，体谅一下教官，怎么说也比你们老两岁，记忆力差了。

6.学生教官军训报告 篇六

军训是大学的第一堂课，但对于河北建材职业技术学院建筑工程系的学生教官们来说，这是他们在大学经历的第二次军训，是他们经过几个月的艰苦训练，努力提高自身素质，练就过硬的军事本领，磨炼意志，以教官的身份出现在训练场上的特殊经历。

河北建材职业技术学院进行的首次学生教官军训活动是本着加强大学生自我教育、自我服务、自我管理，不断提升同学们的学习能力、组织能力、就业创业能力和持续发展能力的原则，对我院军事训练的教学方式进行的改革尝试。此次军训活动的改革之处在于，除了邀请武警教官对大学生进行军事训练外，首次引入部分学生教官参与军训工作，即大学生在武警教官的指导下进行严格的军事训练，掌握基本的军训队列操练，以具备军训教官的基本素质和要求。

本次军事训练教学改革的目的是将国防教育纳入到大学生思想政治教育中，大学生通过做军训教官，进一步提高其思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识；增强组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高大学生的综合素质；同时，通过这次军训活动，大学生掌握了基本军事知识和技能，为中国人民解放军训练后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。

2010年6月23日下午，学生教官军训启动仪式在综合楼多媒体教室拉开了帷幕，学院领导、系领导、全体辅导员老师以及38名学生教官参加了本次启动仪式。启动仪式结束之后，紧接着就进入了紧

张的训练当中，在最初，学生教官只是凭着自己曾经的军训经历和排长的指点进行训练，后来，系里为每个学生教官配备了一本军训动作要领手册，以便学生教官更好地掌握动作要领，并将动作标准化。在此期间，学生教官们虽然每天早起训练，但是他们从未因为训练而耽误任何一门课程，因为他们的心中都充满了希望，对自己充满了信心。

为了确保学院军事训练的教学方式改革顺利完成，在暑假期间，38名学生教官牺牲了他们的休息时间，在8月20日就返回学校，开始了紧张且严格的军事训练。学院又为学生教官请来了两名中国武警秦皇岛市支队一中队教官，为学生教官纠正动作，强调要领，使训练更加正规化。在暑期训练当中，学院领导不辞辛苦，每天都去训练场地，时刻关注着学生教官的训练情况，为此次教学改革付出了很多心血，给予了学生教官们精神上的支持，鼓励每位学生教官坚持到最后。在暑期短暂而正规的训练当中，学生教官们不仅从武警教官那里学到了标准的动作要领，而且也受到了他们良好的生活习惯的感染。学生教官尽管很辛苦，但每天过得很充实。

在暑期训练当中，38名学生教官以一个整体的形象出现在了校园里，虽然他们来自不同的班级，但是他们的目标是相同的，那就是达到武警教官的水平，不辜负学院领导以及老师们的厚望，为学院教学改革作出应有的贡献。每天早上都会听到学生教官练口号的声音，晚上总会看到学生教官在操场上练习擒敌拳。虽然每天的训练强度很大，但他们从未有过一句怨言，因为他们把这次训练当做人生中的一次锻炼，是人生当中的一种收获。所有的学生教官都以一种积极的心

态去面对训练当中遇到的种种困难，在炎炎烈日下，没有一个人退缩，有人甚至在生病的情况下依然坚持训练，他们每一个人都很坚强，身上有一种不抛弃、不放弃的精神，一种不服输的精神。

学生教官经过紧张艰苦的训练后，在2010年9月6日迎来了检验自身素质的时刻，从这一天开始，他们作为大学生独立地承担起了军训教官光荣而艰巨的任务。学生教官们认真地为新生展示每一个动作，耐心地使每位新同学都能掌握基本的动作要领。在为期12天的军训过程中，经过12天军训的新生们也从中受益良多。学生教官们不仅把自己掌握的军事动作要领教给新同学，同时，新生们也为自己的师哥师姐的顽强精神所感动，他们得到的不仅仅是军训中体能上的锻炼，更是精神上的鼓舞。这种激励是从自己的身边体会和感受到的，多于他们来说，这是初入大学受到的最深的感染。

军训教会了学生对别人的关爱，它加深了他们理解保卫祖国的责任，它告诉他们面对困难应有的态度。军训后他们不再是娇滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，他们知道面对高峰，必须自己去搭造阶梯；遇到山崖，要自己去连结绳索。军训是以后紧张的学习生活的起点，通过军训，学生普遍增强了体质，磨练了意志，锻炼了抗挫品质，培养了团结协作精神，形成了良好纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己。通过军训，增进了师生之间的了解和情感的沟通，较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

此次学生教官的军训活动已告一段落，学生教官们也以自己的优秀表现为此次活动画上了一个圆满的句号。但是，河北建材职业技术

学院建筑工程系探索大学生自我教育、自我服务、自我管理的新模式、新理念刚刚开始，实践证明，这也是一次成功的尝试和改革。军训教官是这次改革的先行探索和实践，这次活动培养的优秀的大学生队伍还将在以后的学校建设和发展中发挥自身的才能和潜力，为建设河北建材职业技术学院贡献自己的力量。

根据建筑工程系新生数量多的实际情况，院系领导已决定在国庆节开学后，学生教官们还将作为学生辅导员，辅助专职辅导员做一年助理工作。这项任务是继他们完成军训任务后的又一个锻炼自我的机会，对于他们来说，这既是一次挑战，又是一次锻炼的机遇。因为他们又面临一项新任务，他们未曾进入部队但练就了军人的刚强，他们还未走出校门但又将以教师的角色面对新同学，相信他们能发挥自己的聪明才智，以高度的责任感和使命感来完成好即将到来的任务。

学生辅导员这一角色有其自身特有的优势，一是学生辅导员现在已是二年级的学生，对学校的学习、生活等各方面已经有一定的了解，他们能够以自己的亲身经历或经验或教训传授给新同学。同时，由于学生辅导员与新生在专业上有一定的相似性或同属一个专业，这使得他们有更多的交流话题，新同学能够从学生辅导员身上直接受益，有时这种沟通可能会优于辅导员老师的教育。

河北建材职业技术学院建筑工程系开启的大学生自我培养的教育模式为大学生的成长、成才提供了更多的机遇和锻炼，这也是时代的发展、社会的激烈竞争对当今高校教育改革的要求。这种新尝试是对大学生潜能的发掘，是新时期培养新型人才、建设新型课堂的成功

举措。促进大学生全面而健康的发展是高校的重要的培养目标，通过不断发掘学生潜力，培养学生自身本领，不断增强大学生对自身发展的信心和动力，这也是此次改革的出发点和基本目标。

时光飞逝，转眼间，学生教官们的训练已经结束了，他们的训练成果显著。在短暂的军训生活中，学生教官们辛勤的汗水和欢乐的笑声融成一首青春五彩之歌。我们相信这次的开始将成为大学生增强自我培养意识，不断接受锻炼，努力提高自身素质的起点。

7.教官暑期军训 篇七

2011-2012学年第一学期

教官暑期军训实施方案

一、指导思想

为贯彻落实《中华人民共和国兵役法》之规定：“高级中学，相当于高级中学（中、高技职业技工学校）应配备军训教员，对学生实施军事训练。”经学校研究决定：成立2011年军训教官大队（每年调整一次），教官大队担任学校军训任务。

二、教官大队成员组成大队长：成杨指导员：黄建中后勤保障：张建朝 陈凤云 副大队长：顾力副指导员：黄云山

一班班长：李玉峰副班长：待定

成员：待定

二班班长： 江杨副班长：待定

成员：待定

三、训练科目具体安排

1、军训时间：

9月1日——9月5日五天

2、军训地点：

校内操场

3、军训安排：

四、训练要求

1.充分做好军训前的准备工作，规范动作，统一方法，严格管理。2.严格落实作息制度。

3.参训教官必须严格训练，严格要求，真正在本次训练中得到锻炼和提高。

4.严格执行部队的条例条令和各项规章制度，坚决服从命令，一切行动听从指挥。

5.非特殊情况，不予请假。6.圆满完成训练任务。

五、作息时间

8:00-11:30训练 11:30-12:00就餐 12：00-14：00休息 14:00-17:30训练

8.军训结束教官致辞 篇八

大家好!

为期将近半月的军训也是结束了，回顾这半月的军训，同学们坚持训练，老师们积极的配合，我们作为教官，也是认真尽责的去做好我们教官的工作，为大家服务，把军中一些知识教给大家，让大家在此次的军训之中能有收获。

作为教官代表，我也是很荣幸有这个机会和大家分享我的工作。而在自己的军训工作之中，我也是认真去做好，督促同学们完成军训，我想认识我的同学们和老师都是在刚开始接触的时候觉得我是严厉的，但是这份严厉也是希望同学们懂得，军训不是来玩玩的，而是真的要训练，要去坚持做下去的。而军训也是让同学们懂得了坚持的重要性，站军姿，这是最简单的动作，可能一分钟，五分钟大家都能坚持下来，但是十分钟，一个小时，想要坚持下来那么就不是那么的容易，那时候靠的不是我们的体能，更多的而是我们的意志力，我们不断克服困难，汗滴下来很痒，我们忍着，身体很酸痛，我们忍着，坚持到底，那么我们收获的不但是身体的锻炼，同时也是让我们的思想上，更懂得可能之前觉得做不到的事情，其实我们愿意坚持也是能做到的，而同学们都是好样的，此次的军训，大家都是坚持下来了，没有去后退，没有放弃。

军训的过程中，除了坚持，同时我们也是学习军中的知识，让大家了解我们的军事知识，知道目前的一个状况，同时我也是教大家唱军歌，虽然我的歌声不是那么的好听，但是也是自信的唱出来，而团结在一起的歌声却是最有力的，同学们也是在此次的军训之中收获到团结是多么的重要，无论做什么事情，团结总是会让我们做起来更加的容易，面对难题也是能从容的去解决，作为教官，我也是尽力的把自己所会的教给大家，让大家得到成长和一个收获。而今虽然结束了，但是我也是希望同学们记得此次的`军训中大家的坚持，大家的努力以及大家团结的那种感觉。这些对于你们以后的学习都是有帮助的。

9.军训教官自我介绍 篇九

大家上午好！

今天，我们在骄阳似火、挥汗如雨的时节，紧张有序的军训生活即将拉开帷幕，这也意味着从今天开始你们就要做好充分的思想准备，要经受以后学习、生活上对你们的考验与磨练。

“军训无悔，终生受益”是我们历届新生参加军训之后的深切感悟。古语说，天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤。厉兵千练，方可成威武之师。军训是一种磨练，是一种考验，能磨练同学们的意志，能考验同学们的毅力。军训是一种充实，它能填充你们青春的一道空白。军训也是一笔财富，能教会同学们如何去面对困难，战胜困难，树立正确的人生方向。

10.军训教官作文 篇十

(四)耐心的指导

很旁观者都认为我们教官很坏，经常“欺负”我们，但是，他居然也有好的一面。实话实说，人家叠的被子像馒头，我们叠的顶多也是一摊大便，为此常常扣分。教官得知后，给了我们个“特殊优惠”——再教多次叠被子。他一面演示给我们看，一面又说一些叠好被子的技巧，还时不时上宿舍亲自检查监督，给每一位耐心的同学以耐心的指导。大家心里都很感激。

(五)关心我们

第四天下午站军姿二十五分钟，可难倒我们了。虽说我们班是“好动派”，可个个体弱多病，经不住考验呀;如不及时料理，个个纷纷晕倒的场面便会发生。教官对我们的健康状况略知一二，为了免除医院人多拥挤，亲自递糖水给体质弱的同学。我们教官想不到还会关心我们，真不赖!

(六)谢谢，教官

通过四天的辛苦训练加上第五天早上的会操，我们便迎来闭营仪式。教官此刻红光满面，看来我们这次也是数一数二的啦。不错，我们这次得了两个团体奖，若干个个人奖。这还得是教官的功劳呀;谢谢，教官!

(七)“明星”教官

临回程还有几分钟，教官那边早已人山人海，挤个水泄不通，都争着要“明星”教官的亲笔签名和Q号。更疯狂的是，许多人不惜千辛万苦，把某某物品拱手相让，只求一“签”。其他连的教官却冷丁几人，“眼红”我们教官呢!

军训教官作文篇3

终于上中学了，许多位快乐活泼的青春男女生走到一起，组成了一个“快乐天堂”，于是，这里便发生了许多有趣的故事。

少林寺教官

哨声响了，今天是第一天军训，尽管我们还有一肚子的话要说，但是谁也不敢与“高大”、“威猛”、“刚毅”传说中的教官对抗，纷纷屁颠屁颠地跑到指定地点，一头灰土，如同绿头苍蝇似的，不一会儿，便集合完毕。

紧接着，一名身材约摸不过一米七个头，外形似乎弱不禁风，更严重的是，他的头发似戈壁滩上的白杨树，在那“孤苦伶仃”的头发后面，就是怎么也不遮不住那对难看的招风耳，更可恶的是，那凹陷的脸中间生着两片厚厚的嘴唇，不论怎么看，留给人的印象总是失调、崎岖、平庸、甚至粗鲁!

看着这样的教官，一些女生的“偶像梦”要是彻底决裂了，顿时间，台下一片哗然，议论声不断，一些男生则是高兴得大笑。

只见教官健步跨上讲台，突然，男女生们惊奇地屏住了呼吸之间前面的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，大概是这道眼光“气挫群雄”，一霎那，台下鸦雀无声。

他撇撇嘴，抄起话筒说道：“大家好，我叫教官，你们可以叫我做教官。”不知道是他幽默还是其他原因，引得台下一片笑声，只见教官眼珠一横，脸一沉，接着说道：“我十分讨厌打断我说话的人，那样后果很严重的。”“哈哈!”又是一片笑声，不知人群中谁冒出一句“后果是什么呀?我很好奇。”又见教官嘴角扬起四十五度，随手拿起一瓶密封的可乐，两指一掐，只听到一声巨响，瓶盖就已经飞出几米高，而可乐也出来了大半。

全体目瞪口呆，紧接着又见教官一路小跑到操场的旁边的大榕树边，随意就打上了几拳，从远处就可以看出那道拳痕与乳白色的树汁，随后教官又跑到我们的面前打了一套“咏春拳。”

“哇!教官你帅呆了。”“酷毙了。”一些女生沾沾自喜。

教官喏喏点头，挺直腰板说道“我就是你们所闻的少林寺教官!”

11.军训结束教官代表发言 篇十一

下午好!

黄店初中2017学年新生军训生活今天就要结束了。在此，我代表我们军训基地全体教官向各位致以最亲切的问候和崇高的敬礼!

军训是国家要求每一个中学生都要参加的重要一课，是同学们开始今后的学习、生活和养成良好品德、习惯的基础。这次军训一共三天，这三天，各连学员团结协作、刻苦训练、认真遵守基地的纪律、听从教官指挥，并学习了稍息立正、跨立、停止间转法、齐步走、内务整理等一些基础的军训内容，还进行了队列会操表演等。

刚才的会操表演，看到同学们精神饱满，动作整齐，刚劲有力，同学们好像一队队年轻的军人，走在我们的前面，英姿飒爽，威武雄壮。军训，让同学们树立自主、自立、自强、自信和拼搏进取的意志，并经受住军营生活的考验;军训，磨练了同学们的坚强意志，短暂的军训生活给我们留下了美好而难忘的回忆，也让我们教官和老师们、同学们建立友谊、成为并肩作战的战友;军训，培养了同学们严明的纪律观念，所谓“无规矩不成方圆”，没有严明的纪律，一个集体也只是一盘散沙。所以，我们就要通过军训把部队的绝对服从的意识以及高度统一制度在同学们身上体现出来，提高大家的自我约束能力，使大家成为一名有纪律、有修养的高中生。希望同学们把军人严紧的纪律性、团结互爱、勇往直前的精神带到学习和生活上，祝同学们身体健康，学业进步!

12.军训教官感言 篇十二

根据上级安排，信息工程大学指挥军官基础教育学院全体10级学员，承担河南大学13级新生的军训任务。大学十分认真对待，进行了详细的部署。接到任务后，作为即将成为教官之一的我兴奋不已，同时也有点不自信，因为我这是第一次带领大学生军训。9月4日下午，我们整装分坐六辆大巴车开往河南大学。

一个多小时的车程，当天下午在河大举行了两校领导人、全体辅导员及教官的会议。详细分配了任务，并对相关负责人提出了一些要求。可以看出两校对此次军训的重视程度，我很荣幸被任命为75连连长，与一名我的同学配合，会议上全面细致的要求及部署也让我的压力倍增。不断在思索军训的一些事宜。

第二天，在辅导员的带领下，我们第一次见到了即将带领的136人庞大队伍——75连，面孔稚嫩且清一色的“娘子军”着实让我们两个大吃一惊，同时也担心这样的连队是否会缺乏一些阳刚之气，限制了训练强度，导致整体训练效率降低。后来事实证明，我们是“多虑了”。我作了简单的军训动员之后，进行了军姿等基本动作的训练，训练中，每名学生都严格遵守队列纪律，动作规范标准，不偷懒，燥热的天气下，三个学生直到晕倒也没有报告出列，让我们两个教官欣慰，也进行了反思，决定针对这帮“娘子军”的各项实际情况，重新拟定训练计划。

可以拍着胸脯说，我们两个教官尽心地做了最详细的研究，包括训练强度，训练进度，“特殊”人物还有休息时的节目等等。最后，我发现事情是不会那么听话地听你的安排走下去。总会在运行中出现出乎意料的情况，一个上百人的大队伍，各色人俱全，能力和性格各异，必须现场做出判断，才能得到最大收益。尤其是休息间的节目，学生的才艺令人眼花缭乱，新奇的思想令我俩顿生“落伍”之感，才明白军训不是个单方传授而是个相互学习的过程，与学生们交流让我们的心灵和思想境界提升。记得有一次，我想了解一下学生的思想，问一个学生：你为什么服从教官的命令，也那么认真。她回答，因为你们穿军装啊！嘻嘻，我很敬佩当兵的，可苦可累无私奉献，是真汉子。第一次那么强烈地感受到军人的荣耀。之后，这些女将们训练刻苦，绝不掉队，坚韧的意志力让我俩惊叹，最后给她们“女汉子”的称号实际上是对他们的肯定。

很快，半个月就到了尽头。在这不长不短的时间里，她们总说这是她们大学第一堂课，收获好多，戏称“痛并快乐着”。其实我想说，在你们身上我们也学到了很多，不仅仅是领导组织方面，思考问题解决问题上，更重要的是跟她们在一起，思想和精神都年轻活跃了，曾几何时的那份激情又回到了我们这群大四学生身上，这种精神上的“返老还童”将给我们的奋斗人生注入活力。谢谢你们。

最后的两天，她们训练格外卖力，休息的时间对我们坦言一定不会让我们失望，感情稍显敏感的我瞬间鼻中一阵酸涩。她们预示到了我们的即将离去，精心为我们准备了纪念礼物。我们的行程是隐蔽的，最后在看台上看完阅兵仪式就会迅速撤离，当庞大整齐的75连带着震撼感走过看台时，突然感觉这就是当年高考那一天，班主任看我们时眼神里传达的感受。你们是好样的。走后辅导员发来短信，一等奖，我回复，那是毋庸置疑的！