爱国演讲稿——树立生命安全意识

爱国演讲稿——树立生命安全意识（共10篇）

1.爱国演讲稿——树立生命安全意识 篇一

老师们、同学们！

今天我讲话的题目是:牢固树立生命安全意识。

百善文明为先，万思安全是重。确保学生的安全健康，不仅关系到每个家庭的生活幸福，更关系到整个社会的稳定与祥和，保护学生安全，是学校、家庭和社会的共同责任。1996年国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发出通知，决定每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，每年确定一个主题。XX年3月30日是全国中小学生第十四个安全教育日，主题是“加强防灾减灾，创建和谐校园”。

XX年汶川地震的灾难让我们再次明白，生命的脆弱竟有如一只芦苇，稍不注意，它便会从你手中悄悄溜走。一位老师曾经对我讲述过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，一个男孩骑着自行车，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他毫不在意，继续骑他的“飞车”，在一个拐弯的地方，“飞车”男孩，倒在血泊中……

其实我们要树立的生命安全意识并非只有交通安全，它还包括很多方面,如课间活动的安全、食品安全、交友安全、网络安全，等等。专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。可见,关爱生命，创建和谐校园，最重要的是树立安全意识，加强安全防范。

为此，本学期开学以来学校一直把安全作为各项工作的基础和前提，组织了“安全谨记心中”征文比赛，“食品安全知识竞赛”，“春季传染病预防”、“健康饮食”专题知识讲座，和每一位教职工签订“安全责任书”等安全教育活动，各班级也在德育处的布置下积极组织了一系列安全主题教育班会。这个星期（3-30到4月3日）学校将进一步加大安全教育的力度，制作安全教育展板，组织师生观看安全教育视频，向社区发放“生命可贵，安全任重”宣传文稿，为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出三点要求：第一，全校师生要有高度的安全意识，要充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。尤其班主任要站在构建平安校园、和谐社会的高度，要充分利用好每周的班会、主题班会时间，始终将学生的安全工作摆在重要位置，全面培养学生的安全意识，提高学生的安全素质。做到经常教育，及时教育，教育到位，教育全面，对安全工作不能存有丝毫麻痹侥幸的心理。第二，要时刻牢记“隐患就是事故”，“安全工作无小事”。要求各班对本班教室里的桌椅、门窗、电脑电视等用电设备定期进行专门检查，若发现隐患，及时上报，防患于未然；课间上下楼梯不要拥挤，靠右慢走。体育课上，按要求动作，注意自身安全保护。此外，像学生伤害、斗殴、敲诈等恶性事件，网吧问题必须引起我们全体师生的高度重视与警惕。牢固树立“安全责任重于泰山，师生生命健康高于一切”的观念。防微杜渐，将一切不安全的隐患消灭在萌芽状态。第三，要积极参与学校的各项安全教育活动，不断提高自身的安全意识和防范能力。在活动中提高认识，增长能力。

同学们，有了安全，我们才能有闲情逸致漫步在夕阳西下的田野上、小河边，低声吟唱“采菊东篱下，悠然见南山”；有了安全，我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯，放声高歌“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；有了安全，我们的学校才能像三春的桃李红红火火；有了安全，我们的国家才能在建设具有中国特色的社会主义大道上稳步前进。安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们整个人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。豆蔻年华在大家的手中还是一双写满了理想与信念的有待放飞的翅膀，请热爱与珍惜自己宝贵的生命，别让不法的交通隐患和淡薄的安全意识扼杀美丽的青春，引起梦想的折翼，造成终身悔恨的人间悲剧。让我们自觉增强安全意识和自我防范能力，携手杜绝安全隐患，用健康美丽的年华书写青春灿烂的人生篇章！

2.树立安全意识精选演讲稿 篇二

我们伟大的领袖毛主席说过：“星星之火可以燎原。”这句话不仅阐述了微小力量可以发展成为强大势力，同样揭示了微小隐患也可以酿成巨大灾难。古人云：“祸患常积于忽微”也概同此理。我们要树立隐患就是事故的意识，不要让看似微不足道的细小隐患，影响我们的正常工作，威胁飞机的飞行安全。

前些日子我们变电所为了让大门推开后能够自动关上，在大铁门上安装了两根弹簧门弓。安装之后发现，门在推开一定角度后就卡住了。于是我和刘哥(刘昱人)我俩重新调整了一根弹簧门弓，使它拉长了一些，倾斜了一些。在调整的过程中，我就跟刘哥开玩笑，我说：“你知道吗?形容人笨除了有‘脑袋进水了’、‘脑袋让驴踢了’还有一个就是‘脑袋让门弓给抽了’。”我这么随口一说心中一惊。因为弹簧拉的越长弹力越大，门弓的位置又恰好在人头高度，用一根铁丝固定很不安全。心理学有个定律叫墨菲定律大家都知道吧，就是你担心某种情况发生，那么它就更有可能发生。如果某一天，某个身宽体胖的人推门的时候铁丝恰好松了，那我的预言可就成真了，于是我和刘哥就多找了几根铁丝固定，直到它牢固可靠为止。可尽管这样我每次经过的时候也都会检查一下，铁丝是否牢固，弹簧是否生锈。听了我的故事，估计大家今后去食堂吃饭路过变电所的时候，都会不自觉的看一眼大门上的门弓吧。但我讲这个故事的目的，并不是想让这根弹簧门弓成为咱机场的旅游景点，而是想告诉大家我们在工作中，需要不断地自我审查、自我纠错，抓早：早防范、早发现、早解决，防患于未然，抓小：决不能因小问题，小毛病就存在侥幸心理，安全无小事。千里之堤溃于蚁穴，小洞不补大洞吃苦，只有即时的发现这些蚁穴、这些小洞、抓早抓小，才能防微杜渐，才能让安全持续下去，也才能从根源上杜绝不安全事件的发生。

我们都是做安全保障工作的，大家都知道一次不安全事件给社会带来的负面影响，远大于多次安全事件所带来的正面效应。只有时刻保证安全，才能得到社会的认可，也才算合格的完成我们的工作任务，实现我们的价值。

3.大学生怎样树立理性爱国意识 篇三

摘要：爱国是一个高尚的词汇，爱国的人是一个懂得民族语祖国的人，而在爱国之中应有一点非常重要，那就是理性。理性，是人能够克制自己行为，情感的重要因素。在最近一段时间里，那些所谓的爱国游行又有多少是真的能够保持理性，没有被那些流氓与小混混趁机而入，打砸抢烧，把人民的爱国热情导向歧途。拿这些事件之中，有件事情就凸显出来，那就是理性。

关键词：理性爱国，大学生，民族利益

理性，对我们每一个人来说是不可或缺的，无论你想做什么事情，都离不开理性的思维与行为。同样的，我们对于生养我们的祖国也应该保持着一种热爱，无论她是贫弱还是富强。无论她是先进还是落后。简而言之，爱国不会因客观实际困难而改变。而爱国与理性结合才是我们真正需要的，是民族与祖国需要的。所以我们呢需要理性爱国，时刻不忘祖国，时刻不忘民族利益和国家主权。

在经济全球化的新时代下，为了维护国家民族的主权和利益，必须高扬爱国主义的伟大旗帜，树立理性爱国的观念，合理表达爱国主义情绪，同时必须注意以下几个问题：

一是坚持爱国主义的包容性。在经济全球化时代大学生要具有宽阔的视野和开放的胸怀，以海纳百川的气势面对和吸取人类文明的一切优秀成果和进步观念，包括借鉴世界上其他国家爱国主义教育的成功经验，以一种开放的意识和精神来表达爱国主义情感，把发扬中华民族优良传统同积极学习世界上一切优秀文明成果结合起来。

二是坚持爱国主义的理性化。在经济全球化时代，大学生表达爱国主义情绪，应树立一种理性的精神，辩证地看待中国的传统文化和世界各国的优秀文化成果，辨别国际社会中形形色色的理论和思潮。要相信国家解决国际间问题的能力，坚决杜绝采取游行示威等极端方式表达爱国情绪，解决民族问题。采取理性的爱国方式，努力学习文化知识，以民族经济的发展壮大和竞争能力的提高为依托，把对祖国的满腔热情与对现实的深刻而理性的思考结合起来，把自己的学习、工作、活动与国家发展、民族振兴的宏伟大业联系起来，用实际行动促进祖国的繁荣与壮大，从而实现中华民族的伟大复兴。

三是坚持爱国主义的创新性。在经济全球化时代，大学生爱国主义教育必须紧紧把握住时代的脉搏，勇于开拓和创新，要在继承传统的基础上，赋予爱国主义新的时代内涵。要不断地丰富和拓展爱国主义内涵，加强民族文化的教育，树立民族自尊、自强精神，培养对中华民族优秀文化的热爱和认同，提高全民族的文化创新能力，为祖国，民族的发展注入新鲜强大的动力。

四是增强国防理念。大学生增强国防信念，要学习国防知识，提高国防意识和素质；参加军事训练，学习国防知识和军事技能；参加国防教育活动；增进对国防的感性认识；关注国家的安全与发展，强化忧患意识，包围我们祖国的每一寸领土完整和主权完整。

爱国，我们就要团结一心，绝不可让“祸起萧墙”的历史重演。爱国，我们就要分清大是大非。中华民族之所以能几千年繁衍生息、不断向前，就是因为我们拥有那自我牺牲的大公意识，这是令所有中国人骄傲的品质。

理性爱国，要有“师夷长技”的胸襟和气魄，要善于学习，敢于借鉴。

理性爱国，需要我们去做很多很多，它要求我们把这份浓烈的真情化作实际行动，致力于祖国的复兴大业，有志于国家的强盛、美好、和平和人民幸福。

4.爱国演讲稿——树立生命安全意识 篇四

在他们之中有共产党员，也有普通的中华儿女，但他们的言行却都是为了保卫祖国，保卫这片神圣的土地。也许我们无法知道他的名字，也许他们没有像毛主席、周总理那样伟大。而他们却做出了不平凡的壮举。我们歌颂他们，我们缅怀他们，他们的大无畏精神造就了我们这一代的光明前途，他们的坚定信念，让我们看到了真正的华夏儿女。

如今，我们作为跨世纪的一代，面对未来，祖国的前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当看到一个个海外归来的游子们，用他们的知识报效我们祖国时，我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。

5.树立安全意识 篇五

尊敬的各位领导、评委：

大家好，今天我演讲的题目是《树立安全意识，构建平安家园》。

我常为这样的一幅幅画面而感动：草坪上，朝气蓬勃的孩子在嬉戏打闹；海滩边，年轻的情侣牵手走过身旁；夕阳里，老人们在公园悠闲漫步；饭桌旁，一家人围坐着享用晚餐……这让我不禁感叹，生命是多么美好和温馨呀！

诚然，生命是美好的，但生命也是脆弱的。据统计： 2010年全国共发生道路交通事故238351起，死亡67759人；2011年，全国共发生各类事故363883起，死亡79552人。

面对这此以鲜血乃到生命的代价换来的数字，你是否想过有多少原本温馨幸福的家庭从此不在？事实胜于雄辨！从火灾现场的焦灼烟熏到交通事故的血肉模糊，从食品安全问题到工矿企业事故，每一次灾难的发生，都伴随着多少温馨的画面从此将残缺不全。灾难给我们敲响了安全的警钟！一次！一次！又一次！

我班原来有一个学生,父亲年仅35岁,不幸死于车祸,留下了一双不足10岁的儿女,一个幸福的家庭从此失去了欢声笑语，变得不再幸福，提起来总是令人心酸。

逝者已往，而留与生者的，该是何等的悲痛与无奈？朋友们，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中，当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你面对那些触目惊心的场景时，难道不感

到痛心疾首吗？

其实安全是种意识。忽视安全，哪怕只是一个小小的意念，就能让操作中的生命处于危险；忽视安全，哪怕只是一小小的一根烟头就有可能让一座厂房毁于一旦；忽视安全，哪怕只是个不经意的转弯，就能让一个鲜活的生命在你的车轮下消失。安全更是种责任。注意安全应该落实到工作和生活的实处。就像一幅漫画：某安监局局长在写着“油库重地，禁止吸烟”的某油罐区前叼着烟卷检查工作。看似一个漫画，在现实中这样的事情很多，“冒天下之大不韪”、思想麻痹、安全意识淡薄等等原因使这样的“画面”一次又一次重演。这就是对自己、对家人、对社会乃至国家的不负责任！

试问，保证不了安全，我们谈什么家庭幸福？谈什么个人理想？又谈什么创造生活?还谈什么太阳底下最光辉的事业？

如果我们现在还没有安全第一的意识，那么，请从此刻开始树立吧！个人不仅仅是个人，因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关，同时也与每个人的未来紧密相连，为了家庭的幸福，同时也为了我们自己，让我们共筑身体与心理的安全长城吧！

6.如何树立孩子的安全意识 篇六

甘肃省临泽县第二幼儿园 白 萍

家长往往对孩子的人身安全感到忱虑，上学放学要亲自接送，回家后不准独自出外与小朋友玩，只能关在窄小的空间范围内，家用电器、炉具一律不准摸，怕有意外，孩子在家里也像个被捆住了手脚的机器人。其实，父母也不必过分担心，关键是要帮助儿童树立一定的安全意识。1．让孩子掌握基本的安全知识。对于幼儿园中、大班的孩子，完全可以把一些安全知识教给他们，家用电器的使用和安全注意事项；煤气炉具的安全使用；出门遵守交通规则；外出要与小朋友结伴走，不要随便与陌生人搭话或吃陌生人给的食物；注意保护自己的身体，不能让硬物、锐器损伤身体任何部分等，儿童天生好奇好动，不能硬性限制其活动，但一定要让其掌握安全知识，否则后果不堪设想。

2．教给孩子意外发生时的应急措施。让孩子懂得应急措施非常必要，例如，煤气泄漏时要先切断气源开窗通风，千万不能马上开灯、打电话、否则会引起爆炸；遇到意外，会打报警电话、急救电话等，如报警电话110，消防电话119，医疗急救电话120等。懂得一些基本医学知识，如急救止血方法。

3．培养孩子的自控力。有的孩子也懂得安全知识，但天性淘气、贪玩、贪吃、自控力差，因此，有时玩起来忘了安全，造成自己受伤或损伤别人，或控制不住自己，吃陌生人的东西而上当受骗，因此，教师、父母平时要注意加强孩子自控力的培养。如何对孩子进行安全教育甘肃省临泽县第二幼儿园 白萍 幼儿不可能生活在没有任何危险的世界中，经常对幼儿进行安全教育，并非让他们整日提心吊胆，而是使他们逐渐积累生活经验，懂得危险，注意安全。对幼儿进行安全教育，不能光讲道理，要利用一切机会，比如出现可能发生危险的情景，及时对幼儿进行教育，让幼儿对什么是“危险”有深刻的印象。

一、遵守幼儿园的安全制度 教育幼儿不得随便离开自己的班，有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序，出人各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏等。

二、遵守交通规则 幼儿常常因为不懂得或不遵守交通规则而发生车祸。如在车前横穿马路，在马路上玩耍，踢足球等等。要教育幼儿遵守公共交通秩序。例如，要走人行道，横过马路要走人行横道线，不要在马路上停留、玩耍、打闹。

三、懂得“水”、“火”、“电”的危险 据统计，1～4岁幼儿发生溺水，以误入水中淹溺为主，其次为游泳时溺水。幼儿平衡及自救能力差，误入水中，无挣扎及自救能力，很易溺水。教育幼儿在距水边较近的地方玩耍时要注意安全。教育幼儿不玩火，不摆弄电器。在室外遇到雷雨，不可在大树下避雨，尤其是高大孤树下，以免被雷击，并注意躲开被刮断的电线。

四、不要捡拾小物件 幼儿常喜欢捡一些小物件，如钉子、碎玻璃、野花野草等。有时把小物件放到口中吸吮，偶尔还会把小钢珠、豆粒、纸团等放入耳中、鼻中。常因此而发生割破皮肤、误服有毒植物、异物等意外伤害。幼儿良好生活习惯的培养临泽县第二幼儿园 白 萍 拥有良好的生活习惯，对孩子来说会终生受益。生活实践证明，一个不会生活的人，也就不会学习、不会工作。穿衣、吃饭、喝水这些在成人看来在简单不过的生活内容，却构成了幼儿生活习惯养成教育的点点滴滴。所以，良好生活习惯的养成，需要从幼儿时期就进行培养，需要幼儿教师、家长密切配合倾注温情、付出心血。下面结合实际就幼儿在幼儿园的良好生活习惯的养成谈几点体会: 幼儿良好生活习惯的内容、它主要包括饮食习惯、衣着习惯、睡眠习惯三个万面。具体地说，饮食习惯是指幼儿在吃饭喝水等万面应该形成的行为万式，衣着习惯是指幼儿在衣着打扮方面应该形成的行为万式，睡眠习惯是指幼儿在睡眠休息过程中应该形成的行为方式。

一、幼儿良好吃饭习惯的养成

1、不娇惯孩子: 现在的独生子女受到家长的宠爱这是很自然的，但在吃的习惯上不要听任孩子想怎么样就怎么样。比如，不论什么时候，孩子想吃东西就给他吃，孩于喜欢什么食品就给他吃什么，吃饭的时候，好像在“求”孩子吃饭，百依百顺，姑息迁就，甚至使孩子感到可以用“那我就不好好吃饭”的手段来“要挟”家长。

2、为孩子树立好的学习榜样: 幼儿园的孩子来自不同家庭，由于各自所处的环境不同，吃饭的万式万法也不一样，有的孩子在家娇生惯养，不会自己吃饭，全靠大人一口一口地喂;有的不能安静地坐下来吃饭，一边玩一边吃等等。由于孩子的模仿性强，因此，对于初入园的孩子，可以将录制的一些如:小朋友自己正确使用餐具，独立吃饭的录像片播放给幼儿观看，也可以在园内选拔一些做得好的小朋友进行表演，组织幼儿观看为其提供模仿的榜样。

3、提供丰富的饭菜，让孩子不挑食、不偏食: 挑食和偏食是许多孩子的不良饮食习惯，不仅会影响孩子的健康，而且形成固定的口味以后，长大成人也难再适应多样化的膳食。，将幼儿需要的营养量分配到幼儿的饮食中，吃饭时要给幼儿一次分得少一点，勤给吃完的孩子添饭，鼓励没吃完的孩子快吃、多吃，才能保证每个孩子每餐摄取足够的营养。

二、幼儿良好饮水习惯的养成 定时喝水，保证喝水量: 由于幼儿的自控能力差，往往一玩起来什么都顾不得了，因此，要安排幼儿定时喝水。为幼儿提供饮水的便利条件，结合实际随渴随喝。

三、幼儿良好饮食卫生习惯的养成 培养幼儿饭前必须洗手，进餐时要细嚼慢咽，不要边吃饭边喝水，吃饭或喝水都要一口一口地吃、喝，不要太急，不要说笑，以免食物和水呛入气管，幼儿吃饭时间应在30分钟内为宜，才能将食物充分咀嚼，以利于食物的消化和吸收。总之，良好生活习惯培养的过程是一个长期的过程，它需要教师和家长的共同配合，它需要教师有长久的耐性、坚实的态度、和蔼的言语，还要有一颗爱孩子、包容孩子的心。只要我们持之以恒，一定可以通过培养良好的生活习惯来促进幼儿身心健康的发展。教育幼儿不要捡拾小物件，更不能将小物件放入口、鼻、耳中。幼儿良好生活习惯的培养临泽县第二幼儿园 白萍 目前我园小班幼儿入园年龄均有所偏小，幼儿生活自理能力差，在家中早已养成的一些不良生活习惯，都给小班教师的一日生活常规管理带来很大的困难，如：有的幼儿不会自己吃饭、穿衣服、穿脱鞋袜，有的幼儿不会自己上厕所大小便、有的幼儿不肯按时睡午觉、来园哭闹、不愿意参加集体活动等情况较为普遍。这主要是由于现在的孩子都是独生子女，家中大人缺乏必要的生活教育意识，又一味的溺爱包办，致使孩子没有掌握自理的技能与方法。所以小班幼儿一旦离开父母到陌生的集体环境中生活，会感到困难重重。因为在家中，他们事事依赖父母，饭来张口，衣来伸手，一切以自我为中心，缺乏独立生活的能力。而集体生活又是一个完全独立的环境，对孩子充满了挑战，但这又恰恰是培养他们良好习惯的最佳机会，因为幼儿园里的生活自理活动，充满了精细动作的尝试与练习，让幼儿学会做力所能及的事，不仅能帮助他们形成自我服务的能力，还能使他们在自我服务中发展动作，体验成功，增强独立性。我在设计方案时，旨在通过良好的生活环境和教养方式的创设，对幼儿进行良好的生活自理能力的培养，使幼儿从小获得文明行为，礼貌举止，卫生习惯，遵守秩序等良好的行为定势，这将使他们终生受益。

一、利用故事、儿歌等学习活动，教育孩子 幼儿都爱听故事，所以我们应该利用空余时间给孩子讲一些健康向上的故事，一个好故事能使孩子进行一次心理上的调适，还能鼓舞孩子上进。因为我教的是小班的幼儿，说大道理孩子是听不懂的，但是故事对他们的影响还是很大的，幼儿园经常会发娃娃画报等刊物，我们老师也经常会看然后利用里面的故事进行改编。然后利用反问与幼儿进行沟通，听听他们的想法。从而使幼儿知道小脸脏了，要用毛巾擦干净。儿歌的用处是广泛的，它不但可以培养幼儿的语言能力，更是由于它的简单易懂，朗朗上口深受孩子们的喜欢，所以它也被用到我们培养幼儿的自理能力上来了。如儿歌：《宝宝尿尿上厕所》。再如儿歌《全部喝完不浪费》，幼儿喝完水后，会主动将空杯子拿给我看看，真的一点也不浪费。儿歌《我来帮你擦干泪》，幼儿每次洗完手后，就乖乖地把水龙头关紧，不让水龙头流泪。

二、举行各种小比赛，调动幼儿积极性 作为小班孩子，是以生活活动为主的，加上生活习惯是要在日常生活中多实践的。因此，我提供充足的时间，给幼儿自我服务的练习机会。从手把手地教叠衣服，穿衣、脱衣开始，并让幼儿多实践，多练习。还采用了适合于幼儿年龄特点的游戏活动形式，比如：在“娃娃家”游戏中，我请幼儿帮布娃娃叠被子，谁叠得好，就请谁和布娃娃跳个舞。通过一段时间的训练，幼儿都能自己穿衣服、脱衣服，叠被子，较好地培养了他们的生活自理能力。尤其是午睡时，幼儿能将脱下的衣服叠整齐，放在自己的小椅子上面。对于叠衣服，我则运用儿歌“先关大门，再关小门，最后弯弯腰”等形象的语言来完成。同时，还举办“穿衣服”比赛，“叠衣服”比赛等，激发幼儿的参与热情，以此激励幼儿在日常生活中能够正确迅速完成各项自我服务。最后，通过“发奖品”这个小环节，引发另一个小高潮，进一步调动幼儿的兴趣，对他们的行为起到正强化的作用。

7.爱国演讲稿——树立生命安全意识 篇七

大靳中学张文喜

今天，国旗下讲话的题目是“牢固树立安全意识创建和谐平安校园”。

生命对于每个人来说，都只有一次，所以提醒大家注意安全，善待和珍惜自己及他人的生命。今天我收集了有关安全事件的一个案例给同学们敲敲警钟。

案例：2011年正月初五下午2:30分左右，湖北利川发生特大交通事故，造成了10死9伤的沉重惨剧；正月初八，钟祥市新堤小学的门前发生了3轻伤1重伤的交通事故。

同学们，看着一个个鲜活的生命由于自身的安全意识的淡薄而酿成的一起起惨痛的悲剧，给多少家庭带来了巨大的痛苦。为了汲取教训，让悲剧不再重演，在这里向全校同学提出如下要求：

1、树立自我安全意识

我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全。

各班同学要经常协助班主任对本班教室、寝室里的各种教学设施、用电设

备进行安全隐患的排查，若发现问题，请及时向学校汇报，防患于未然。

2、关注课间安全

大家课间要注意文明休息，不追逐打闹，不攀高，不拥挤；不在教室

内打球、跳绳、踢毽子。

3、注意运动安全

上体育课和课外活动前要作好准备活动，要严格按照体育老师的要求

去做，切不可做危险的动作，运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。当然，体育课也应遵守学校课堂纪律，上课不吃东西，不乱扔垃圾。

4、遵守交通规则和交通秩序

来校、回家做到文明行路，不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；

不得两人成排，三人成行，要靠公路右行。

5、讲究饮食卫生，养成良好习惯

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不到校外的摊点上买零食，不偏

食，不暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，讲究个人卫生，严防传染性疾病的发生。

6、学会自护自救，提高防御能力

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指

正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园的主人。

7、加强自我防范意识

注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室，上

8.爱国演讲稿——树立生命安全意识 篇八

―――创建平安校园倡议

亲爱的同学们：

创建平安校园关系到学校正常的教学、生活秩序，关系到学校和社会的稳定，也事关学生在校时的人身安全和财产安全。为了配合学校做好平安校园的创建，学校在此向全体同学发出倡议，希望同学们能加强自我防范意识，为深化平安校园建设作出应有的贡献。

一、加强消防安全知识学习，增强“人人防火、事事防火、时时防火、处处防火”的安全第一意识，争取初步掌握火灾逃生，灭火技能和各类灭火器的使用方法。

二、培养“人走灯灭，人走拉闸、人走锁门”的良好习惯，加强自我管理，纠正各类违反消防安全管理规定的现象和行为，特别是注意杜绝私拉乱接电话线、电源线和电脑线，以及违章用电、私自使用大功率电器和违规使用各种电器造成线路超负荷的现象，不人为制造火灾隐患。

三、如果在使用过程中发现安全设施和设备存在故障或隐患，安全防护设施不齐全，电线、电缆等设施陈旧老化的要及时通知班主任老师，以便及时检修。

四、发现重大火灾隐患要及时上报，在上报的同时，积极采取必要的手段和措施，控制隐患的升级和恶化。平时发现同学中有违反安全规章的行为要耐心劝阻和坚决制止。

五、对于防盗方面，有很多同学缺乏自我保护意识，贵重物品 不要随意摆放，减少了被盗的可能性。同学之间相互关照，共同创造良好环境。

六、牢固树立交通意识，严格遵守交通规则。每天往返学校都借助自行车，因此特别要注意交通安全，严格按行车路线行车，不逆向行驶。

七、在防止恶性突发事件方面，希望同学们友善相待，顾全大局，遇事分清是非，三思而后行。俗话说“退一步海阔天空”，只要心平气和，没有解决不了的事。

希望同学们能用心体会，为了自己和他人的生命财产安全，注意生活中的点点滴滴，切实将校园安全放在心中，为创造一个平安校园而努力。

9.爱国演讲稿——树立生命安全意识 篇九

园

老师、同学们：

大家好！

新的学期已经开始，常言道：一个良好的开端，就是开始了对成功的展望，即“良好的开端是成功的一半”，这是一句警世名言，也是不变的真理。成功的路很长，但在开始就拥有一颗坚定的心，必然会令人拥有无穷的斗志!坚硬的石缝中之所以能长出充满生气的小草，是因为小草在一开始就汲取了日月之精华；骆驼之所以能穿越茫茫沙漠，是因为骆驼在开始时就在体内贮备了充足的营养。

在新学期里，请同学们要对自己好好地进行分析，自己在哪些地方做得不错，要继续努力；哪些地方做得不好，还要再接再厉。不过，做得好的地方我们不能骄傲，“虚心使人进步，骄傲使人落后”。大家知道没有耕耘就没有收获，没有付出哪有所得？所以在学习上我们还要有持之以恒的精神，不懈努力，就能真正达到成功的彼岸，我们相信只要同学们不断地努力，就会有不断的收获。

同学们，对于每个人来说，生命都只有一次。老师提醒大家注意安全，善待和珍惜自己及他人的生。老师收集了有关安全事件的案例给同学们敲敲警钟。

案例一：XX年12月7日晚上9时许，湖南省湘乡市育才中学数千名学生晚间自习后下课。该校教学楼虽然有4道楼梯可以离开，但由于当时正下大雨，学生们不约而同地选择最近宿舍的楼梯。在下楼过程中，有几个学生在下课的时候堵住了一楼的大路，下楼中的学生为了好玩，从上面往下挤，令一名女生跌倒，而后面的人流又不断涌上，结果在一楼至二楼的拐角处引发人踩人的惨剧。造成8人死亡，26人受伤。

案例二：XX年7月1日17时许，宁都县田头镇白沙村鹅湖小学三年级6名男学生在学校期末统考结束后，到该村一山塘游泳，不慎溺水身亡。

XX年6月29日下午，福建省宁德市古田县湖滨中心小学六年级男生郑某晔、五年级男生陈

某、三年级男生郑某凯等结伴到水塘游玩，三人不幸溺水死亡。

案例三：XX年正月初一凌晨0:13分，辽宁沈阳万鑫大酒店因燃放烟花爆竹酿成火灾事故，经济损失达30亿；北京市春节期间因燃放鞭炮不慎，死2人，伤388人；腊月26日下午5:30分钟祥市龟鹤池对面私人厂房发生火灾，损失20多万元。

案例四：XX年正月初五下午2:30分左右，湖北利川发生特大交通事故，造成了10死9伤的沉重惨剧；正月初八，钟祥市新堤小学的门前发生了3轻伤1重伤的交通事故。

同学们，看着一个个鲜活的生命由于自身的安全意识的淡薄而酿成的一起起惨痛的悲剧，给多少家庭带来了巨大的痛苦，给国家带来了多大的捆扰。为了汲取教训，让悲剧不再重演，在这里向全校同学提出如下要求：

1、树立自我安全意识

我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要经常协助班主任对本班教室、寝室里的各种教学设施、用电设备进行安全隐患的排查，若发现问题，请及时向学校汇报，防患于未然。

2、提高个人思想素质

团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头禅，极不文明。我们应做到不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明学生。

3、关注课间安全

同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，防止校园拥挤踩踏事故。在雨天，我们的教学楼、食堂的地面、楼梯都会很滑，请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意文明休息，不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、跳绳、踢毽子。

10.树立环保意识演讲稿 篇十

亲爱的小朋友：

大家好!

我是大三班的李老师，在这里，老师想问问你们，每天喝完牛奶的盒子、吃完饼干的塑料袋、废纸屑都要丢到哪里去呀?(垃圾桶)，做的非常棒，相信每个小朋友都能用自己的双手去保护我们幼儿园的一角一落。然而，我们仍然存在着一些不足：比如，在垃圾的处理上，我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?