恢复建设自检自查报告

2024-10-15

恢复建设自检自查报告（精选10篇）

1.恢复建设自检自查报告篇一

教师师德师风的建设是提高教育工作者素养的重要途径，具有重大的意义，下面小编为大家收集整理了“2020师德师风建设自检自查报告范文”，欢迎阅读与借鉴!

#师德师风建设自检自查报告1#

根据县教育局《20__年全市中小学师德师风教育活动月活动方案》的要求，我校认真学习和贯彻落实教育局关于开展师德师风教育活动月的有关文件、通知精神，并制定了具体的活动方案，现将自查结果报告如下：

一、高度重视，制定方案，明确目标。

根据县教育局《20__年全市中小学师德师风教育活动月活动方案》的精神，我校制定了《20__年____小学德师风教育活动月实施方案》致力于“全面提升教师职业道德素养，努力办好人民满意的教育，努力塑造“师高德为峰”的____小学教师队伍新形象，努力形成学生乐学、教师乐教、学校乐办、家长乐意、社会乐助的“五乐”新局面，不断提升人民群众的教育幸福指数”。

二、组织学习，提高觉悟

学习承诺，提高自我。通过活动组织教师重温《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》、《九江市教师师德十提倡、十反对》、《____小学教师十要十不》，通过宣誓承诺，签订责任书等形式，引导教师关爱学生、奉献教育。

搭建平台，分享感悟。学校在校园网中教师论坛，让老师们共同分享彼此教书育人感悟，让大家在交流中激荡思维、碰撞思想、共同提高。

学习先进，提升修养。学校通过专题讲座活动，组织教师学习江西省优秀中小学教师风采《师魂》、宣讲优秀教师的先进典型事迹。

结对帮教，关爱学生。在教师中开展“走进学生心灵“的活动，每位教师至少认领一名需要帮扶的学生，建立帮教记录卡，有计划地开展帮教活动，每位教师每周至少找一位学生谈心，营造学生健康成长的良好环境。

三、查找问题，落实整改

对照《教师专业标准》、《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》、《____小学教师“十要十不”》，对个人从教以来的师德行为、关爱学生、奉献教育的精神等方面进行自我剖析，通过撰写师德师风自我反思或学习心得达到深刻反思的效果。小学师德师风自查报告通过家访、学生座谈会、家长委员会等形式，认真进行排查与整改，制定有效的提高措施。

通过开展师德师风自查自纠，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。杜绝了乱收费、乱订资料。体罚或变相体罚学生，训斥、刁难学生家长的违规行为也得到了有效的遏制。学校的师德师风明显好转，学生、家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。

当然，师德师风建设是一项系统工程，是我校教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就，一劳永逸，必须常抓不懈，不断地总结经验教训，每一个我校人都在时刻地准备着。

#师德师风建设自检自查报告2#

有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一道风景线最为绮丽，那就是师魂。学高为师，身正为范。教师是学生心目中的楷模，关系到学生的成长，关系到教育业的发展，所以对于每个教师来说，德就显得至关重要。因此，借助于师德师风学习这个学习的良机，我对自己做了自查自纠，并对出现的问题作了整改。其具体报告如下：

1、爱岗敬业

我热爱教育，所以我选择了它。从教十八年来，我一直把教育当成是重要的事业来干，把教育学生看成是职责来做，认真备课，精心授课，细致批改作业，尽量让自己不出现知识性的差错。真正做到了以校为家、工作第一。

2、热爱学生

因为走进教育行业，就注定和孩子打交道，要始终领着一群不完美、不成熟的孩子，让他们渐渐长大，所以，我喜爱学生，时时处处爱护他们，把他们看成是一棵棵幼苗、花朵。有时和他们打成一片，谈心、说笑、话人生，真的是感觉不亦乐乎!我从不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你如果把他们看成是铁心的朋友，你就会真正的去付出。

3、团结协作

工作中，和同志们相处都是一直以“和谐”为贵，以“尊重”为首，从不与同志闹矛盾，和他们一起钻研、一起讨论。

4、廉洁从教

十年来，我一直都不以教谋私，强烈抵制社会不良风气，不从事带有盈利性质的活动;不乱收费、不乱不课，不借学生家长办私事，不索取或接受学生家长的馈赠。

5、为人师表

我一直在“为人师表”这方面特别注重，尊重社会公德，不参与有损形象的娱乐活动，做到工作期间，衣着规范，课上不接打电话，以免影响上课，言行不粗暴，对学生亲切、温和。

#师德师风建设自检自查报告3#

为全面贯彻落实师德师风建设，提高教师教书育人、为人师表的良好形象，开创学校教育教学工作新局面。因此，我校始终把抓好学校行风建设和教师队伍建设，特别是教师的师德师风建设放在重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的学习、宣传教育活动，收到了较好的效果。

一、行风建设落实制度

学校每学期都实行校务公开制，将各项条款公布于众。组织教师学习文件，并与每一位教师签订形象提升年目标责任书，增强教师的使命感和责任感。

二、形象提升年活动常抓不懈

1.领导重视，形象提升年活动始终列入学校日常工作。

学校领导高度重视师德师风工作，把形象提升年活动纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实形象提升年活动工作的各项任务。采取了自学、听辅导讲座、讨论等灵活多样的形式，力求使学习收到的效果。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

2.加大管理力度，经常自查自纠

校领导把形象提升年活动作为重点问题，在教职工大会上反复宣传，明确要求。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚

学生、课上不讲、课下多讲等行为进行自查自纠。要求全体党员积极参与到师德师风建设中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和形象提升年活动结合起来，做师德师风的楷模。同时，设立师德师风投诉箱，向学生、家长公开学校投诉电话，接受学生、家长对师德师风的监督，开展了师德师风学生问卷调查，对调查中发现的问题，学校及时给予了解决、整改。另外，学校将师德师风建设与考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。小学师德师风自查报告3.密切家校联系，做好帮扶工作。

学校建立了良好的家校联系制度，班主任定期家访，组织开展“千名教师进万家”活动，进一步密切家校联系。加强校际联系和帮教衔接工作，及时掌握我校生源的基本情况，学校和班主任都建立了联系档案，防患于先。

4、加强对班主任工作的管理，杜绝以权谋私。

学校定期对班主任进行培训，不断提升其素质。组织了班主任定期进行思想工作汇报，时时自省自查，有无违背职业道德的行为，做到警钟长鸣。我校的班主任无以权谋私的现象。

我们要继续在教职员工中深入开展“讲师德，做凯模，树形象”师德师风教育活动，努力提高教职员工的整体素质，并进一步加强学校的教育管理，切实提高教育教学质量，把教育系统的行风建设、师德师风建设、抓细抓实，抓出成效。办人民满意的教育。

#师德师风建设自检自查报告4#

教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。

教师是教育活动的组织者、，在教育活动中起主导作用。学高为师,德高为范.师德是教师最重要的素质.加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容.教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到：优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩。

个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”;第二，不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。

我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不能把学生当作发泄的对象，这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的，但现在存在的区别在于：师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对学生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

我从教将近十二年，认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。

本人还存在的问题：

(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度.其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够.(二)业务有待提高,本人多年从事数学教学,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能动态地了解教材,不能与时俱进,其根源于思想僵化.(三)教研力度不够,多年来担任数学教学任务,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累.(四)不擅于使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素.(五)工作不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

今后的改进方向：

1、从思想上、行动上提高自己的工作责任心，思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到：不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、育理念、教育模式，教育方法和教育途径，并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。

2、注意加强学习学校的各种教育制度，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

3、加强业务知识学习，刻苦钻研业务知识，努力提高综合素质，树立一切为学生服务的思想。不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到政治业务两过硬。

总之，我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置，随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况，努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师。我将在自查反思中使自己不断进步，以饱满的精神开拓进取，为教育教学工作迈上一个新台阶而努力!

#师德师风建设自检自查报告5#

师德师风的学习，使我从中加深了对教师这一职业的理解。教师既是知识种子的传播，又是文明之树的培养者;既是人类灵魂的塑造者，又是人类社会发展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范，因而，教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一。它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。

为切实贯彻学校的师德师风建设工作，我又认真学习了《教师法》、中小学教师职业道德规范》等教育法规，严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”以及上级部门提出的“五严、十禁”的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等、公正合理、严格要求、耐心指导;对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到：主动协调、积极沟通;对待自己做到：严于律己、以身作则、为人师表。

整改过程中，在学习中坚持理论联系实际的学风，做到学以致用，以理论来指导自己工作的实际，并认真对照自己的言行，进行深入的自查自纠，从根本上杜绝体罚和变相体罚学生等严重损害师德师风的行为、树立良好的师表形象和教育形象。

在师德师风建设方面，自身还存在一些不足：

1、遇到困难不能知难而进，有时有任其发展的松懈思想，教育教学方法还缺乏灵活性和改进力度，提高业务速度还不够快。

2、与学生的沟通交流较少，对学生的思想动态了解不够，在解决学生的思想问题时有些简单。

3、在平等、公正对待学生方面，特别是要求学生方面，还不够公正和严格。

今后改进的方向：

1、进一步加强学习，从思想上、行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

2、树立终身学习的观念，不断夯实自身基础。

3、尊重学生，关心学生，诲人不倦，克服不良情绪，杜绝不良行为。

4、注重心灵的沟通。

2020师德师风建设自检自查报告

2.基层组织建设年自检自查报告篇二

2012年基层组织建设年活动自检自查报告

中共鹤庆县委组织部：

根据省、州、县党委关于2012年基层组织建设年活动的安排部署，为进一步巩固和扩大创先争优活动成果,强化基层党组织功能，解决基层党组织建设中的突出问题，增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，县直属机关党委高度重视，迅速行动，扎实有效的组织开展基层组织建设年活动。现将我党委基层组织建设年活动进展情况自检自查如下。

一、活动开展基本情况

（一）加强领导，周密部署

为切实把基层组织建设年活动开展好，县直属机关党委一是按照县委组织部基层组织建设年活动的安排部署，结合自身实际情况研究制定了切实可行的活动方案，细化了我党委基层组织建设年活动的方法步骤、具体措施和时间要求，确保整个活动稳步、有序推进。二是把“基层组织建设年”作为今年创先争优活动的主线，以“喜迎十八大，争创新业绩”为主题，以“三抓三强三提高”为工作抓手，深入推进创先争优活动，切实把基层组织建

2农户6850户，开展调研活动，了解群众的思想和要求，帮助群众解疑释惑，从“身”入群众，到“心”入群众，自觉增进群众感情；落实项目12个，解决项目资金130万元，力所能及帮助村组解决一些实际问题，努力为群众办实事好事。

（三）扎实推进基层党建示范点建设

县直属机关党委对基层党建示范点建设高度重视，扎实推进县农村信用联社党总支、交通局党支部两个县级党建示范点及法院党总支直属机关党委党建示范点建设工作，并抽调专人具体负责示范点创建工作。同时，采取座谈、走访等方式对党支部党员现状进行了详细的调查摸底，进一步明确工作范围和重点，为试点工作夯实基础。另一方面，召开专门会议对有关人员进行了集中培训，使具体业务人员全面掌握基层组织建设年及示范点创建的基本要求、方法步骤等，确保基层组织建设年活动及示范点创建工作高标准、高质量完成，成为基层党组织建设年新亮点。

（四）明确责任，确保目标责任落到实处

根据机关党建工作中心任务和要求，县直属机关党委将基层组织建设年“五个进一步提升”指标充实到机关党建目标管理责任制，并与所属的6个总支、87个支部签订目标管理责任书。同时，各支部与党员都签订了责任书，县直属机关党委全体干部职工确定了帮包分工名单，将分类定级为一般和较差的支部分包到机关党委职工个人，实行帮包责任制，再将争创目标分解量化，责任到支部到人，层层分解目标，并制定工作措施，规定完成时

间期限，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局，确保了基层组织建设年活动分工明确，责任到人。

二、存在困难、不足和下一步打算

县直属机关党委按照基层组织建设年的部署要求，扎扎实实抓落实，深入推进创先争优活动，活动取得了明显成效。但是，在工作中也存在着一些困难和不足，主要是：

一是阵地建设方面，由于机关办公用房、资金来源等问题的限制和制约，目前，一些机关的党员活动室属于兼容性的，党建内容与其它内容合并在一起。有些机关单位根本就没有党员活动室，党员的集体生活有时在领导办公室进行。有的机关单位党员活动室布置过于简陋，设置内容过于简单。这些问题的存在，给机关党员的正常党内生活带来不利影响，在一定的程度上制约了工作的深入开展。

二是保障经费投入不足。大多数单位没有安排党务经费预算，开展活动时，要临时打报告，一旦单位经费紧张，党的活动就没保障，党建工作经费不足成为普遍问题。

3.校园文化建设考核自检自查报告篇三

师宗县教育局师政办：

我校于2012年11月13日接到教育局通知，我校被定为五化三园建设考核项目学校，现结合我校开展的五化三园建设工作，按照《师宗县校园文化建设考核指标》具体要求进行了自检自查，现就检查情况汇报如下：

一、环境文化

（一）校园景观：我校校园布局科学合理，分为教学区和生活区；学校大门、围墙、楼宇、公用设施等整体设计能体现我校特有的壮乡文化氛围和壮乡农村小学鲜明的教育内涵；校园各处景点的规划、建设及管理都是集中了广大师生的建议而形成，极富壮乡文化特色。因此本条指标自评5分。

（二）校园净化：我校实行一日三扫的校园卫生工作制，具体由各班班主任及科任教师负责组织和实施，并由值班教师负责检查和巡查，使校园环境卫生整洁舒适，营造了一个洁净舒适的育人环境，净化师生的心灵。因此本条指标自评5分。

（三）校园绿化：我校绿化分布合理，校园生活区内设有花坛，教学楼前培植了绿化带，规划建设科学合理，为师生的学习和生活创建了优美的环境，但生均绿地面积不足1平方。因此本条指标自评3分。

（四）室外美化：我校设有公开栏、宣传栏、评比栏等橱窗作为校园室外美化实体，虽然内涵丰富，教育性强，但艺术性还有欠缺。因此本条指标自评3分。

（五）室内美化：我校教室、宿舍、餐厅、办公室及各功能室整洁卫生，布置美观，并配有内涵丰富的标语、展板条幅，使校园室内室外和谐统一，但在活泼性和新颖性上有待提高。因此本条指标自评4分。

我校环境文化从上述五条二级指标的自评合计得分为20分。

二、形象文化

（一）人文环境：我校无校旗、校服、校花、校树、校报，虽校徽和校歌的创作来自师生的创意和设计，但校徽没有最终设计制作完成，并欠缺项目较多，所以本条指标自评2分。

（二）校史教育：我校校园面积和校舍面积狭小，没有办法建设校史陈列室、团队活动室等，也没有完整地开展过校史展览和校庆活动，所以本条指标自评2分。

（三）阵地设施：我校属农村小学，网络化建设滞后，无法创设自己的网站和开办自己的校刊，校园文化建设的渠道和空间无法更好地拓展，因此本条指标自评2分。

（四）师生形象：我校是五龙乡小学教育的示范学校，在学校的内部管理上力求做到更好，因此师生形象颇具代表性。为了更好的实施素质教育，我校师生都能自觉使用和推广普通话，因此本条指标自评5分。

我校形象文化从上述四条二级指标的自评合计得分为11分。

三、课程文化

（一）国家课程：我校为五龙小学教育的领航者，此项指标完全达到，因此自评5分。

（二）校本课程：我校认真执行新课程标准，开齐课程、开足课时；学校极力为教师提供专业成长平台，使之成为了骨干教师和学科带头人，现如已培养了6名骨干教师和1名学科带头人。教师能立足课堂，不断更新教育观念，不断改进教学方法，实现了高效课堂。因此本条指标自评5分。

（三）主题活动：我校结合实际，积极的开展各种主题教育，有冬季运动会、六一文艺汇演，有红领巾为民服务实践活动、组织班主任积极开展班队会，每周一进行规范化的升旗活动，并开创了国旗下讲话等一列教育活动，每项活动主题鲜明，安排得当，并形成制度。因此本条指标自评5分。

（四）兴趣培养：我校本着为了学生的全面发展的服务宗旨，安排教职工开展了十多项课外活动，使第二课堂得以蓬勃发展，因此本条指标自评4分。

（五）读书教育：我校为了丰富学生的阅读和拓展学生的知识面，新建了图书阅览室，大量购置各种儿童读物，使生均图书量达到10多册，并适时的开展了各种读书活动，因此本条指标自评5分。

我校课程文化从上述五条二级指标的自评合计得分为24分。

四、制度文化

（一）制度建设：我校各项管理制度健全，各项工作的开展有章可循，因此本条指标自评5分。

（二）考核评价：我校能围绕岗位职责和管理制度，建立健全检查、考评、奖惩制度，各项管理运转协调，运行高效，因此本条指标自评5分。

（三）民主管理：我校在管理上以人为本，人性化是管理的宗旨，并能很好的和学生、教师、家长和社会进行沟通，积极采纳各方面的意见，得到了社会的好评，因此本条指标自评为5分。

我校制度文化从上述三条二级指标的自评合计得分为15分。

五、精神文化

（一）校风校训：我校经过多年的发展，创建了适合本校发展的校风、教风、学风和校训（校风为“团结勤奋、严谨治学”；教风为“创造自我、超越自我”；学风为“勤思博学、文明守纪”；校训为“勤奋则事成”），使我校教育教学质量一直立于五龙小学教育的领航地位。因此本条指标自评5分。

（二）精神面貌：我校的管理以人为本，民主化和人文化程度较高，师生精神面貌健康向上，师生关系、师师关系和干群关系友好和谐。

我校精神文化：从上述两条二级指标的自评合计得分为10分。

六、特色创新：我校地处五龙乡低河谷壮族聚居区，校园文化具有浓郁的壮族文化特色，但建校时间短，校园文化底蕴有待进一步沉淀，因此本条指标自评3分。

从上面六个一级指标的合计中，我校校园文化建设考核指标最后合计得分为83分。

五龙中心完小

4.办公室作风建设自检自查报告篇四

自检自查报告

按照学院《落实省委第三巡视组反馈意见有关作风建设问题整改工作实施方案》和《作风建设问题整改责任清单》的要求，结合办公室实际，进行了深入的自查剖析，并及时整改，现将具体开展情况报告如下：

一、存在问题

1.工作纪律有待进一步加强，办公室人员虽然能够按照要求做到中午不饮酒、上班不迟到早退，但仍存在工作之余看手机，处理私人事务的现象。

2.干部能力素质有待进一步提升，办公室由于人少，工作繁杂，因此工作主动性和条理性不够，遇到棘手问题总是等待领导指示处理，对如何创新的开展工作及对工作预见性研究不够，导致工作效率不高。

3.执行力有待进一步提升，办公室虽然能很好的执行学院各项规章制度，但是对办公室权责、工作流程的理解和把握还需要进一步加强，对领导交办的事情只满足于一般的完成，工作缺少创造性。

二、整改措施

1.进一步强化纪律意识，严于律己。针对工作纪律有待加强的问题，严格履行“六个严禁”，坚持高标准、严要求，以高度的政治责任心和扎实的工作作风，做好办公室的各项工作。

2.强化责任意识，扎实开展工作。针对干部能力素质有待提升问题，一是要强化工作的责任意识、进取意识、服务意识，工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，要以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为领导排忧解难。二是要站在全局的高度思考问题，站在全院发展大局的高度思考工作，积极创新，使办公室工作更好地为学院发展服务。

3.进一步改进工作作风，求真务实，针对执行力有待提升问题，要强化对办公室权责、工作流程的理解，加强学习，从学院全局工作出发，创新工作方法，发挥主观能动性，牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识，提升工作效率。

办公室

5.恢复建设自检自查报告篇五

及党建工作自检自查报告

勐勐镇党委、勐勐镇政府：

2009年，闷乐村按市、县、镇党委、政府的安排部署，努力推进闷乐村各项政治、经济建设。切实按质按量完成党建目标任务；积极协调挂钩部门，研究制定全村的经济发展方略；认真带领全村村民落实2009年的各项产业建设，实现人均纯收入的稳步增长。现将全村落实党建工作、新农村建设工作和扶贫挂钩工作做如下自检自查。

一、新农村建设工作

2009年，我村的新农村建设按上级部门要求，完成了2009年至2020年的新农村建设规划，并按规定明确了2009年要完成的几个项目，同时积极与有关单位协调落实，完成各个项目的工程实施。在通过认真对照检查，我们对全村2009年的新农村建设工作自评99分。其主要成绩如下：

（一）发展思路说明（总分15分，自评分15分）闷乐村村“两委”班子团结向上，相继建立了《闷乐村党支部工作制度》《党员协调联系制度》等，各支部委员团结奋取、分工负责，各项工作均取得了可喜成绩。其次是充分运用村民理事会的一事一议制度，发挥群众的积极性和创造性，组织群众集资和投工投劳完成各项建设，在正在建设的三个项目（新平1063米的硬板路面，跃进文化活动室和广场、忙票文化活动室）中，总投资 59.56 万元，财政奖补和其他补助资金14.8万元，群众集资和 1

投工投劳总计占总投入资金的70%以上。其三是结合闷乐村村情，制定了以“稳固甘蔗产业、加大养殖业、推进绿色水果和绿色蔬菜种植业”的新农村建设发展规划，力争到2020年人均纯收入突破10000元。其四是开展了3期科技培训，参训人数300余人，以培训信鸡、阎小猪、畜禽疾病防治和高优产养殖、绿色蔬菜种植技术等等，实现了户均一个科技致富明白人，一个致富项目的目标。

（二）特色产业建设（总分30分，自评分30分）结合闷乐村地处热区的资源优势，全村不断加大甘蔗产业的发展力度，推进高优稳产蔗园的建设，2008-2009年榨季，全村入榨甘蔗8022吨，比2007-2008年榨季增长了1273吨，总收入增长了30.56万元。目前已形成了闷乐村甘蔗专业组。其次，发展了菠萝、芒果、荔枝、茶叶、蔬菜等经济林果1425亩（果树906亩、茶叶60亩、蔬菜459亩），达到了人均持有1亩特色经济林果的建设目标。其三是通过开展种养殖业培训，畜牧业得到较快发展，目前已形成规模的养牛大户（50头以上）2户，信鸡养殖大户（50只信鸡以上）2户，形成水产养殖大户（年产3吨以上）4户，养殖业收入约占全村总收入的35%。通过多方努力，全村2009年人均纯收入预计在3028元以上（未到年底尚未做具体统计），约比2008增长383元。

（三）村容村貌和基础设施建设（总分40分，自评分39分）在上级部门的大力关心和支持下，闷乐村2009年以来主要实施的项目有：完成了跃进组饮水工程的投入实施，项目资金总计 15.8万元；完成了跃进组文化室的维修和广场建设，投入

资金总计 6.6万元；正在实施的从双江国营农场三队至新平组1064米的硬板路面建设，计划资金总投入 42.56万元；正在实施的忙票文化室建设，计划资金总投入10.4万元。已完成的忙那公厕建设，投入资金0.6万元；已启动的民居房建设33户，均按新农村建设的设的设计标准和抗震设防要求实施。由于我村系属城郊，多数村民多以实用电灶、液化灶为主，实难推广沼汽池建设，已建成的部分也多属荒废，在此项上我村按考核办法要求扣1分。

（四）民主法制和社会事业建设（总分15分，自评15分）2009年以来，我们积极宣传、贯彻落实上级党委、政府的各项方针政策，在教育、卫生、法制、文化等方面均取得了可喜成绩，2009年全村的适龄儿童入学率达到了100%（全村入学儿童143人，其中：学前20人，小学78人，初中28人，高中及以上17人）。全村已经建成了两个村极卫生室，从2009年1月起至10月止，就诊累计5560余人次。此外，村“两委”努力抓好社会治安综合治理工作，加大了“平安村”“法治村”“文明村”的建设力度。通过村“两委”的长期努力，闷乐自然村已被评为省级文明村，跃进村已被评为市级文明村，闷乐村委会被评为了市级文明村。同时，闷乐村充分发挥“一体两会”的运行机制，不断完善党群致富联合体和村民理事会的积极作用，成立了“养殖业协会”、“油菜种植专业合作社”等，成立了村组的文艺宣传队，排演了一大批歌颂党歌颂新农村建设的群众喜欢的优秀节目，推广了“月亮升起来”广场舞培训等。积极搞好劳务输出，2009，全村组织劳务输出共83人。同时对部分返乡农民工进行

实用技术培训，帮助他们重新就业，目前全村没有存在劳务闲臵的现象。

二、党建工作

2009年，闷乐村积极按党建量化考核目标，推进全村的党建工作，我们按上级部门的要求对全村的党建工作进行了认真的自检自评，自评分95分，现将全村党建工作做如下汇报：

一是建设有一个坚强的领导班子按上级党委的要求，闷乐村积极开展“五好”党组织的创建活动，形成了以党组织为核心，群众支持，干部作风踏实、成绩显著的工作局面。同时，支部还注意发挥妇女和共青团的积极性和创造性，利用返乡农民工培训之机开展了妇女和青年创业培训讲座等活动，号召他们自主创业，开好头、当好模范，充分发挥了妇女组织和共青团组织的地位和作用。

二是建设有一支模范的党员队伍2009年，全村发展党员4名，其中女党员1名，村支部结合开展返乡农民工培培训、种养殖业培训、学习实践科学发展观等活动。对党员干部进行定期不定期的培训，2009年培训党员干部累计264 人次，形成了每个自然都有2个党员致富能手，党员管理台账清楚，没有党员违规违纪情况发生，党员队伍的模范带头作用得到充分发挥。

三是建设有一个健全的活动场所为切实发挥村委会的阵地建设作用，村委会建成了阅览室一间约20平米、建成了简易灯光球场一个、有电教设备一套、购臵了简易的广播响音响、设臵了宣传栏等（目前村委会大楼正在重建，原有设施暂停用）。

四是制定有一个明晰的工作规划结合全村发展的实际，闷乐村制定了2009党建工作计划，并按计划分部实施。同时对各村组织的实施情况进行定期不定期的检查，督促各村组认真开展好民主生会，对年初的目标计划实施情况进行监督落实。

五是落实好党组织活动工作经费2009年，闷乐村认真开展党员活动，七一开召开了建党员纪念大会、借学习和实践科学展观之机开展党员教育培训、按时发放党员关爱资金。但由于村上没有其他的资金来源，党员活动经费和培训经费实难得到落实，在此此项上我们自评扣分5分，六是制定有一套规范的工作制度按要求，闷乐村的“一体两会”联动运行机制健全完善，运行顺畅，村支部积极落实中央保持共产党员先进性四个长效机制文件，农村党建工作十项制度和全省十八项制度中涉及农村的四项制度健全完善，已规范上墙。

七是建设有一个新颖的工作载体为确保把全村的党建工作和经济工作有机结合，我们确定了“以党建促模范作用、以模范促致富项目，以致富项目促发展”的工作思路，形成了党员模范种植大户 2 户、养殖大户1户，民族特色商贸大户2户，通过这些模范大户总结出各产业的发展致富优势项目，引领全村全面发展，确保全村2009年的人均纯收入递增率不低于12%。

八是形成了独具特色的工作经验通过长期的努力和总结，我们经验是：开好支部民主生活会。要求各自然村党支部要认真开展好民主生活会，充分发挥广大党员干部的创造性，集思广益；抓好支部分工负责制。督促好各自然村党支部对其分工负责的党员干部进行监督检查，在民主会上进行绩效考核；督好支

部按计划落实。要求各自然村党支部要有全村的发展思路，对要发展的项目要通过党员会议列入计划，并由支部贯彻贯落实，落实有困难的项目要向党员大会报告。

九是建成一个动态的党务公开栏按上级党织组要求，我党总支部都及时足额的收缴和上交党费，并建成了一个固定的党务公开栏，及时的公开党务会议的有关决定，措施、党建工作的成果、党费的收缴情况等等（现由于村委会大楼尚在重建中，该公开栏暂停使用）。

十是记录有翔实的创建工作材料为切实做好党建工作规范管理，村党总支部认真按要求使用好《党支部工作手册》，记录好每一次会议、每一次培训、每一次学习，并对每位党员干部的基本情况进行造册登记，对每位党员干部的学习工作情况进行记录入档。

双江自治县勐勐镇闷乐村委会

6.恢复建设自检自查报告篇六

廉政建设工作自检自查报告

年初以来，我分局党风廉政建设工作在区委、区政府和市局党组的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面加强党风廉政建设，认真抓好党风廉政建设工作的落实，增强党的凝聚力和战斗力，增强党员的先进性，使我分局的党风廉政建设更加适应先进性建设的需要。现就我分局贯彻执行党风廉政制度的情况自检报告如下：

一、领导重视，切实落实廉政制度

一是分局在年初制定了党风廉政工作，确立了由一把手负责，并作为党风廉政工作的第一责任人的制度，结合分局实际，研究制定了翠峦工商分局2011党风廉政工作计划，并组织实施。

二是分局领导班子严格按照《廉政准则》等有关廉洁自律的规定，廉洁从政，洁身自好、遵纪守法，模范执行党风廉政制度，清正廉洁、依法行政，未在公务及其他活动中收受管理服务对象的现金和各种有价证券，为我分局广大党员干部做出了表率。

二、深化教育，组织落实党风廉政制度

7.恢复建设自检自查报告篇七

关于为民服务中心建设的自检自查报告

县人民政府办：

根据XX州人民政府办公室《关于开展全州乡（镇）为民服务中心建设情况调查的通知》〔XXXX2011〕 XX号）文件精神，现将我镇为民服务中心（站）规范化建设的自检自查情况汇报如下；

一、加强组织领导

（一）为认真贯彻落实XX州人民政府办公室《关于开展全州乡（镇）为民服务中心建设情况调查的通知》〔XXXX2011〕XXX号）文件精神，镇党委、政府高度重视。成立了以由镇长任组长，相关职能部门领导任成员的镇政务服务中心建设领导小组和办公室，各村成立了政务体系建设领导小组，切实加强对政务服务体系建设工作的领导，及时研究解决工作中存在的困难和问题，扎实推进工作，确保按时限和质量要求，完成镇政务服务中心建设任务。同时镇人民政府成立了由分管副镇长任中心主任，抽调民政、劳保、文化站，信访等部门工作人员为为民中心的工作人员；各村委会成立了为民服务站，由各村委会主任亲自负责，确保了人员机构设置。

（二）按照上级下发的有关文件要求，经镇党委办公会

现现代化办公。

四、下一步的建议。

建立镇为民服务中心，是一项“民心工程”、“效能工程”。下一步，我镇从加强宣传、依法行政等方面着手，强化软件建设。

（一）积极充分利用广播、电视、网站等新闻媒体，简报、宣传栏等方式和群众喜闻乐见的形式，广泛开展政务服务体系建设的宣传，向人民群众重点宣传镇为民服务中心的服务地点、服务范围、服务内容，着力营造良好的社会氛围。积极探索，勇于实践，不断创新，善于发现和积极宣传深化政务服务体系建设工作的经验和典型，充分发挥示范和引导作用，不断深入推进全镇政务服务体系建设

（二）是依法行政，规范运行。严格规范职务行为。从建立健全各种制度规范入手，保证职务行为的合法、规范、文明、高效。实行“窗口受理、分流主办、跟踪督办、办结反馈”程序。

（三）是加强中心队伍建设。

1、明确为民服务中心人员编配及服务事项。

2、加强中心机构人员培训管理，提高其工作能力、业务能力、为群众办事能力。

3、完善为民服务中心相应管理制度，切实做到以制度来管人，按制度为群众办事。

（四）多方面争取资金。加大对为民服务中心和十二个

8.恢复建设自检自查报告篇八

自检自查报告

县纪委：

为切实开展好农村党风廉政建设自检自查工作，会发镇党委、政府高度重视此项工作，严格按照县纪委通知要求，召开了专门的党政班子会议研究落实，并成立了以党委书记为组长，党委副书记为副组长，班子成员、财政所长、经管站长等为成员的自检自查领导小组，深入到各单位、全镇14个行政村就干部作风建设、实行“三资”委托代理服务制情况、开展便民为民服务情况、加强对领导干部的监督及各项强农惠民政策落实情况农村党风廉政制度建设进行了各项检查，现将自检自查情况报告如下：

一、农村基层干部作风建设情况

年初镇党委按照县委、县纪委有关文件和会议要求，召开了党风廉政建设工作会议，并根据我镇实际情况制定下发了《会发镇农村党风廉政建设工作方案》、《学习廉政准则的通知》、《村官“六要六不要》和我省农村基层党员干部廉洁自律《“双十条”规定》等文件，同时党委书记与班子成员分别签定了党风廉政建设责任状，分别与各村支部书记签定了党风廉政建设责任状，确定了工作思路和目标，通过自检自查，各村和名单位都能按照文件要求学习贯彻《廉政准则》、《六要六不要》《双十条》的规定 1

开展各项工作，同时作到了各项规章制度齐全，也能按时组织参加教育培训工作，“双述双评”工作在我镇已形成了制度化，每年一次，开展的也比较符合实际，也能够按照述职内容抓好落实，按照政务公开、财务公开等制度把本单位的政务和财务运行情况在公示板上进行公开，接受群众监督评议，得到群众认可。

二、实行“三资”委托代表服务制情况

全镇14个村按照省市关于推进农村集体经济组织三资委托代理服务制的总体部署和全县推行农村集体经济组织三资委托代理服务制实施方案的具体要求，我镇进一步完善推行农村集体三资委托代理服务制工作，目前我镇农村集体三资委托代理工作已完成了三个阶段的工作。一是启动宣传，制定方案阶段。全镇在制定工作方案的基础上，研究落实工作机构，建立工作流程，制定工作职责。组织召开动员大会，组织乡村干部群众学习相关政策，真正让广大村民熟知推行农村三资委托代理的目的、内容、工作程序。二是清产核资，登记造册阶段。镇工作组成员深入到村屯搞好农村集体资金、资产、资源的清产核资调查摸底工作，对具体的资产、资源要核实到户、人、地块、坐落、数量等项目。对三资清产核资做到了账款相符、帐账相符、帐物相符的标准。对形成后的调查表进行公开，镇经管工作人员对调查表进行了再核实，对无异议的表进行汇总登记造册，准备存档移交。三是三资移交，开展代理阶段。依据相关政策法规要求，我镇组织召开农村集体三资委托代理移交现场会，于7月10日前全部办理了

三资委托代表移交手续，签订了移交书和清册移交书，及档案移交，镇经管中心负责农村三资代理的日常工作，在开展农村三资代理工作中，严格执行农村集体资金、资产、资源监管工作流程，配齐工作人员，认真履行三资代理工作。

三、开展便民为民活动情况

年初以来，各基层党支部在政策落实、科技致富、矛盾化解、帮贫解困工作中，坚持把为群众办实事、办好事放在首位，帮助化解土地矛盾和家庭矛盾纠纷，困难群众解决种地资金短缺问题，饮用水问题，联系企业转移剩余劳动地等问题，得到广大群众的好评。工作中一是积极与县保险公司联系为农民上农业保险42500亩，挽回损失近百万元；二是积极配合县质量监督局开展春雷行动，村村设有工作点，确保了农民在购买农用物资等方面的质量安全。同时爱国村为20多户农民在使用水田除草药后引发药害的争议，通过村支部联系农委、推广中心和生产厂家协商最后得到圆满解决，使老百姓的合法权益得到保护；三是积极组建粮米产销合作社，共成立爱国村、永丰村、平原村、和平村、团结村、永胜村6个粮米产销合作社，签订水稻订单11万亩，切实为群众增产增收打下了良好基础。

四、加强对领导干部的监督及各项强农政策落实情况

1、加强对领导干部监督工作情况

一年来会发镇党委按照县纪委的要求和部署全面贯彻落实中央、省、市、县纪委的文件和会议精神，确定工作重点，深入

贯彻落实领导干部说法自律“双十条”和“六要六不要”的规定，从制度上规范党员干部的行为，从本质上控制和预防腐败，确保农村党风廉政建设的深入开展。

2、各项强农惠农政策落实情况

会发镇共有14个行政村68个自然屯，5389户农户，2010年共向农民发放补贴款1397.4万元，其中：

1）粮食直补146,896.2亩，每亩15元，已发放补贴款231万元。

2）综合直补146,896.2亩，每亩41.5 元，已发放补贴款6096万元。

3）优良品种补贴228,871.3亩，已发放补贴款234.9万元。

4）退耕还林补贴2,522.3亩，每亩160元，已发放补贴款40.3万元。

5）全镇共有五保户199户，217口人，已发放10.8万元。

6）全镇共有低保户714户，每季度发放283,355元，已发放85万元。

7）共发放家电、汽车、摩托车补贴85万元。

8）共发放泥草房改造252栋，100.8万元。

五、纠正损害农民群众利益等方面的情况

检查中各村党支部都能严格执行政务、村务、党务公开制度，切实提高了工作透明度，形成了便民高效的良好氛围，在村级“一事一议”政策执行中，充分发挥村务监督小组和民主理财小组作

用，特别是国家、省、市、县的强农惠农政策的落实上，均认真执行公示制度，由于坚持公开、公正、公平和有效的监督机制，全面杜绝了我镇损害农民群众利益等方面违法违纪事件的发生。在今春对爱国村农民提出的疑似假农药事件中，村里积极协调工商、质监等部门对此事进行核实，从而维护了群众利益。

通过自检自查，发现了存在的一些问题，我们及时进行了纠正，下达了整改意见通知书，责令限期整改。与些同时，我们进一步完善了各项规章制度，用制度约束力有效地强化监督，杜决违纪违规事件发生，为我镇的经济社会又好又快发展服务。

会发镇党委

9.恢复建设自检自查报告篇九

区廉责办：

按照五廉责办„2011‟7号《关于开展<中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>贯彻执行情况专项检查的通知》精神，年初，局党委、局纪委组织开展了学习宣传和贯彻实施《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》（以下简称《准则》）相关活动，结合我局实际，制订出台了具有住建局特色的配套规章制度，并对照《准则》开展了全面自检自查，现将贯彻执行《廉政准则》情况报告如下：

一、贯彻执行《准则》情况

（一）标本兼治，措施落实。局党委定期听取党委成员和各科室负责人抓党风廉政责任制和贯彻执行《廉政准则》情况汇报，检查督促责任制的落实情况。根据住建局是廉政风险高危部门实际，注重制度建设力度，努力在全局树立用制度管人、按制度办事的良好风气。把《廉政准则》贯彻执行情况作为中层干部述职述廉的主要内容之一，作为党风廉政考核的重要依据；强化贯彻执行《廉政准则》与实际工作有结合力度，注重在重点目标和重点项目中加以贯彻执行。以政务公开、党务公开为切入点，强化民主监督，增强政务透明度，规范政务、党务行为，一年来，无党员干部违法乱纪，无群众来信来访反映党员干部违纪违法问题，无党员干部因党风廉政问题被查处。

（二）强化领导，精心组织。我局为确保学习贯彻《准则》工作有序开展、取得实效，把贯彻执行《廉政准则》作为加强党员领导干部作风建设的重要措施，纳入党委重要议程和理论中心组学习计划，纳入民主生活会对照检查，列入教育培训内容，加强领导，精心组织、周密安排，确保《廉政准则》得到全面贯彻落实。把贯彻执行《廉政准则》作为一项主要内容同全局的重点目标任务一同部署，一同落实，坚持党委统一领导，分工负责，齐抓共管的工作原则。把干部廉洁自律、解决群众反映的热点难点问题和扭转社会不良风气作为贯彻执行《廉政准则》的主要内容。

实行局党委与支部、正职与副职、纪委与科室层层签定责任书的工作模式，与支部签定责任书5份，与科室签定责任书16份，将贯彻落实《廉政准则》目标层层细化分解到每个工作单元。初步形成 “党委统一领导，班子齐抓共管，纪检监察专抓，单位各负其责，干部积极参与”的齐抓共管局面。

（三）周密部署，有序推进。为贯彻执行好《廉政准则》，结合我局实际，先后制定了《中共五华区住房和城乡建设局委员会

廉政风险防范预警机制建设实施方案》、《2011推进惩治和预防腐败体系建设及党风廉政工作要点》、《五华区住房和城乡建设局党风廉政监督检查制度（试行）》等配套制度。结合重点工作和机构改革后的科室三定工作，在全局范围内开展了中层干部竞争上岗工作，对局属各单位、各科室、各工作岗位进行了廉政风险等级划分，并在各单位、科室办公室门前对单位（科室）廉政风险等级进行了公示，制作了各单位（科室）的服务公示牌，将每名工作人员的相片、岗位、职务、政治面貌、服务承诺等内容向广大人民群众和服务对象进行公示，主动接受监督。

(四)内容务实，效果明显。为了做好《廉政准则》的贯彻落实，局党委、局纪委将贯彻执行《廉政准则》与业务工作、职能目标、重点目标、中心工作、重点项目进行融合，主要是做了以下几个方面的工作：

1.做到了“二个结合”。一是把贯彻学习《廉政准则》和实际工作结合起来；二是把贯彻学习《廉政准则》和机关效能建设结合起来，做到学习时间、内容、人员三落实，确保学习效果。

2.开展了“六个一”。一是召开一次学习动员大会。结合我部干部学习日，组织党员、职工集中传达学习，把贯彻落实《廉政准则》的精神传达到每一个党员干部中；二是召开一次党员大会。组织全体党员，召开动员大会并原文学习《廉政准则》；三

是党员领导干部交一篇学习心得。全部党员领导干部交了一篇《廉政准则》学习心得；四是上一次廉政党课。部党支部书记以《明确“红线”、提高防腐能力》为主题，在党支部大会上给全体党员上了一次党风廉政建设及反腐倡廉专题党课；五是开展一次《廉政准则》知识测试活动。组织广大党员干部，进行了学习贯彻《廉政准则》知识测试；六是开展一次重温入党宣誓活动。全体党员干部开展了一次重温入党宣誓、学习交流《廉政准则》心得等活动。

3.建立了“五个一”。一是建立了起具有住建局特色的廉政风险防范预警机制，制定话下发了相关工作方案；二是建立起了廉政风险等级划分标准，对全局的各工作岗位进行廉政风险等级划分，分别确定高中低不同的风险等级标准，并明确不同等级的不同监管制度；三是建立起了“红黄蓝”三色廉政预警机制，根据违反规定和造成影响的大小，从高到低分别给予红牌、黄牌、蓝牌警告，并作为个人和单位年终考核的主要依据；四是建立起了党风廉政监督检查制度，定期对贯彻落实区委、区政府决策、部署情况，执行《廉政准则》“八条禁令”、“公务员八个不准”及其他廉洁自律规定的情况，执行民主集中制及落实党风廉政建设责任制，履行“一岗双责”及党风廉政建设情况，党建目标、经济目标、职能目标完成情况进行督促检查，及时了解、掌握、跟踪局属各单位的廉政建设工作信

息，确保省、市、区有关贯彻《廉政准则》的精神得到全面落实和执行。五更是建立起了党风廉政建设的长效机制。为了使我局的党风廉政建设工作做到制度化、规范化、经常化，局党委、局纪委结合机构改革，以加强党风廉政建设、廉政风险防范机制建设和制度建设为契机，相继制定并出台了《中共五华区住房和城乡建设局委员会廉政风险防范预警机制建设实施方案》、《中共五华区住房和城乡建设局委员会廉政风险预警与防范管理办法》、《五华区住房和城乡建设局廉政风险点、风险等级一览表》、《廉政风险警示“红、黄、蓝”牌操作图》等系列文件，并在此基础上，经过一段时间的试运行，于2011年2月对配套制度进行了修订、完善，并正式下发全局执行，取得了较好的效果。

结合“四评四亮”活动，开展了交心谈心和廉政谈话活动，对干部中呈现的苗头性、倾向性问题超前警示，实时谈话，围绕加强党风廉政建设、保证党员干部廉洁自律等方面的情况，班子成员进行了交心谈心活动，并就相关工作交换了意见和建议。

重点岗位、关键环节监督是贯彻落实《廉政准则》的关键环节，今年我局进一步加强对管钱管物管人的重点岗位进行监督，结合廉政风险防范机制建设工作，强化日常监督和程序监管，注重事前监管，健全完善经费、资产使用、支付、转移等规章制度，对重点岗位、关键环节注重经办、操作、使用过程的监管，使贯

彻落实《廉政准则》渗透到人财物管理的的各个环节。

局计划财务科根据住建局资金流动性大的特点，制定出台了经费使用审批流程，在经费使用上，出台了经办人申请、经办科室审核、分管领导审查、局主管领导审批的四方签字报销制度。坚持先审批后使用，在原经办人、验收人、审批人三方签字的基层上增加分管领导的审核关，增加经费支出使用的审查环节，确保资金安全。

局房产管理科在公房过户手续办理过程中实行房管员实地核对、房管所初审、房产管理科复核、分管领导审批的逐级审核流程，杜绝在公房管理过程中出现腐败行为，防止国有资产流失。

局建设管理科、建筑市场管理科、房产管理科在施工许可证、建筑企业资质证、物管企业资质证的发放方面，除严格按照行政许可法和有关行业规定执行外，我局为加强行政许可行为的监督，在全局树立依法行政的法律意识，专门成立了政策法规科，统一负责全局政策法规的宣传教育和行政许可的审核工作，建立起了具有住建局特点的行政许可审批流程。

二、严格执行《廉政准则》，构建廉政建设的长效果机制

以贯彻实施《廉政准则》为契机，全面把握《廉政准则》的基本精神和主要内容，对照八大禁止和52个“不准”，认真贯彻落实。结合我局工作实际，以建立健全规章制度为出发点，着

力从制度上构建预防腐败的长效机制。一是健全财务管理、公物购买、费用报销等制度，严格支出，做到厉行节约。二是不断健全对专项资金支出的管理制度，确保有限的资金发挥最大效益。三是严格执行公务用车管理制度，控制车辆运行费用。四是建立完善局机关各项管理制度，维护机关正常运转。坚持党务公开、政务公开，增强党务信息、政务信息的透明度和公众的知晓度，促进公职人员的行政行为。完善目标考核机制，坚持党委民主决策、局行政办公会议议事、业务工作分析会等会议制度，在涉及到人权、财权、事权、物权和行政许可等问题，坚决执行党委统一领导、民主决策程序，有效遏制了领导干部利用职务便利谋取不正当利益的行为。

三、以学习贯彻《廉政准则》为切入点，强化廉洁自律意识

（一）进一步加强了廉洁从政教育。强化廉政教育，是提高拒腐防变能力的基础性工作，我局将把领导干部的思想教育作为一项重要工作常抓不懈，紧扣教育重点，增强教育针对性。一是抓教育内容。坚持理论中心组学习，将政治理论教育和法纪知识教育相融合，以增强领导干部的理论修养和道德素养为重点，确保公职人员在诱惑面前不犹豫、不含糊、不动摇，促进公职人员廉政勤政、奉公守法。二是抓教育对象。把领导干部、公职人员、掌握人财物支配的科室作为教育重点，开展普遍性教育，切

实提高队伍的整体廉洁意识。突出对重点岗位和重点人员的教育，切实增强重点人员的廉政从政意识和拒腐防变能力。

（二）进一步强化了监督检查。实践表明，只有把干部的施政行为置于监督之下，才能有效防止不廉洁行为的发生。加强对领导干部廉政情况的监督检查，强化日常监督，充分发挥民主生活会、重要情况通报和报告、诫勉谈话、述职述廉、报告个人有关事项等党内监督手段的作用，全面掌握、监督党员领导干部廉政情况。结合廉政风险防范预警机制和党风廉政监督检查制度的开展，在源头治理上下功夫，变事后监督为事前、事中监督，对一些苗头性、倾向性问题提前进入，及时提醒、早打招呼，帮助干部把自身存在的问题解决在萌芽状态，进一步营造为民、务实、清廉的良好氛围。

（三）进一步增强了拒腐防变的意识。自机构改革以来，我局着力加强公职人员从政道德修养，坚定理想信念，树立正确的人生观、价值观和政绩观意识教育，以高风亮节和人格魅力影响和带动群众；强化自觉遵守廉洁自律各项规定，自觉用党纪政纪约束自己，做到自重、自省、自警、自励，发扬艰苦奋斗的优良传统，坚决反对奢侈浪费，以强烈的事业心、责任感和无私奉献的敬业精神，为城乡建设事业的改革发展殚精竭虑、鞠躬尽瘁。

中共五华区住房和城乡建设局纪律检查委员会

10.恢复建设自检自查报告篇十

杨庄小学

2016年12月15日

杨庄小学党风廉政建设自查报告

根据县教育局党委要求，我校成立了由党支部书记赵旺旺任组长，其余教师为组员的党风廉政建设自查小组，从2016年年10月15日起至今对学校的党风政建设工作进行了认真的自查，现将自查情况报告如下：

一、加强管理，在落实党风廉政建设责任制方面有了新举措

学校认真贯彻上级的要求，结合实际工作，坚持“谁主管谁负责”的原则，制定细化了学校党风廉政建设目标任务，切实抓好党风廉政建设责任制的落实。

二、健全组织，明确责任

学校成立了以校长赵旺旺组长，其余教师为组员的校党风廉政建设责任制领导小组，全面负责部署、协调、指导学校各项反腐倡廉工作，将专项工作的目标分解到各班，落实到每一个人，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。全面负责学校的党风廉政建设工作，当好表率，把好方向，管好事，用好人，领好路；其次是确立了全校党员领导干部的管理者地位，要求领导在党风廉政建设上要做到必须按党风廉政建设的要求严格要求自己，必须深入广泛听取师生意见，必须定期检查各处室年级的党风廉政情况，必须认真落实重大责任的追究，以此来确保学校党风廉政建设责任制的落实，形成齐抓共管的良好局面。

三、作出承诺，接受监督。

在组织分析学校党风廉政建设的工作状况和主要任务的基础上，确定

了的党风廉政建设重点和计划，确保了党风廉政建设工作的有效开展。并要求全体教师作出廉洁从教承诺，对全体党员领导干部的廉洁自律承诺在一定范围内进行公示，接受党组织和群众的监督。在民主生活会上，全体党员对落实党风廉政建设责任制情况进行对照检查，开展批评与自我批评。

四、加强监管，全息考核

学校始终坚持把贯彻落实党风廉政建设责任制作为重点，按照县委、县教育局党委的要求，认真抓好责任考核。首先是做到按每季度进行自检，要求全校党员干部每季度进行自查自检；其次是做到半年阶段考核，学校组织专人对党员干部履行党风廉政建设责任制情况进行考核，结果作为绩效考核、评先选优的重要依据；再次是做好年终的全面考核，从“一岗双责”、“廉政承诺”等方面，对全体党员干部和处室负责人进行综合考核，考核由学校党风廉政建设领导小组和教职工代表大会联合组织，办求通过考核，促进学校反腐倡廉工作的持续推进，为学校的健康发展、为创办人民满意学校创造良好的环境。

五、建立领导责任机制

首先是确立了校长是党风廉政建设第一责任人的地位，在杨庄小学校务委员会的监督下，二是建立量化考核机制。我校严明工作纪律，端正工作作风。在制度建设的原则上，我们坚持做到注意“五性”，即围绕中心，服务大局，注重针对性；抓住要害，严格规范，注重约束性；适应形势，与时俱进，注重创造性；细化量化，具体实用，做到操作性；关口前移，未雨绸缪，注重超前性。

六、建立监督机制

首先是加强民主监督。我们以教职工大会为载体，深化校务公开工作。学校召开教职工大会，将学校的财务状况、基建工程、评优晋级办法及名单等进行公开。我们要求班子成员要充分运用党内批评与自我批评的武器，为了学校的发展和爱护同志，对平时群众反映的问题和发现的苗头，及时打招呼，早提醒帮助，认真开展批评与自我批评。再次是加强对学校中层干部组织监督。每学期末学校都要召开一次干部工作总结会，会上各中层干部必须就如何落实党风廉政各项制度的情况进行汇报、总结。对出现的问题认真分析，制定措施限期整改。对不能严以律己、群众反映大的干部要实行戒勉。学校还不定期的对学校财务、总务进行检查，不断规范其行为。

七、建全了校务公开制度，做到全面公开

我们对教职工关注的热点焦点问题均实行了校务公开，做到公开公平公正办事，达到阳光透明操作。在校务公开领导小组主持下，学校进一步完善了有关校务公开工作制度、办法、方案，使学校工作能做到始终处于教职员工的监督之下，防止了管理上的漏洞，做到了预防腐败，关口前移。由于我们狠抓了校务公开的项目、内容、范围，努力使校务公开落到了实处，这样既落实了党风廉政建设责任制，做到依法治校，又创造了一个和谐向上的校园环境，教职工真正体现了主人翁地位，保障了知情权、参与权、选择权、监督权。

八、建立常态化的工作机制。

首先是完善民主生活会制度。我们充分利用民主生活会和沟通作用，再次是按照“三严三实”的要求，围绕学习、思想、作风、廉洁自津、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况，进行对照检查，开展批评和自我批评。对党风和廉政建设中出现的有关问题，召开专题民主生活会，及时解决。其次是定期召开支部党员大会。充分发扬党内民主,保障党员在党内行使表决权和选举权,支持他们对党的工作提出意见,认真对待他们所提出的意见。再次是集体决策制度。凡涉及重大决策、重大项目安排和大额资金使用，都必须通过学校校委会集体讨论决定。

九、加强教育，在筑牢拒腐防变的思想防线上取得新成果

党风廉政建设宣传教育是加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础工作。我们结合过去的经验，从源头上抓起，全面加强党风廉政建设的宣传教育力度，坚壁清野，构筑牢固的思想道德防线。加强理论学习，提高政治觉悟。

十、加强警示教育，巩固思想防线。

我们经常性地组织党员、干部认真学习党纪条规，学习《宪法》、《党章》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、、《中国共产党纪律处分条例》，深入学习贯彻中央“八项规定”、《六项禁令》”，让每一名干部、党员熟知党纪条规，思想上警钟长鸣。使党员干部树立正确的权利观、地位观，大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风，形成我校廉洁从教的良好环境。深入学习《中小学教师职业道德规范》，强化教师职业道德、家庭美德和社会公德教育，严格执行请销假制度和绩效工资发放制度，加强教职工上班期间的常态化管理，坚决查处教师体罚学生。

十一、大力推进学校廉政文化建设

把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来，大力推进廉政文化进学校，进课堂。不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识，做到敬业爱岗，诚信服务，为人师表。结合青少年思想道德建设工程，把廉政教育渗透到课堂教学、校园文化，把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来，教育学生迎难而上、百折不挠，培养勤俭节约、艰苦创业的劳动本色，量力而行，精打细算，培养青少年的正确价值观和崇高的道德情操。

十二、存在的问题

不管是领导班子还是党员领导干部，用党对干部的要求标准来衡量、用新时期赋予干部的新的期望、用人民群众对党员领导干部寄予的厚望来对照检查，我们工作中还存在以下不足：

一是政治思想工作有待加强，领导班子成员集中系统学习不够深入、不够透彻，党员同志的思想学习、教育实践活动还抓的不实，教师的师德教育工作还不够深入。

二是支部的组织吸引力、凝聚力还很不够，特别是对年轻教师的培养发展做得还很不够。

三是各教研室对党风廉政建设、廉洁文化教育进校园工作的重视程度还有待提高。开展工作的积极性不强，特别是工作中资料的保存和积累意识还很不够。开展党风廉政建设专题调研的积极性不高，向上级报送信息的数量较少。

十三、今后努力的方向

今后，我们将认真贯彻《廉政准则》要求，积极解决上述问题，进一

步加大从源头预防和治理腐败的力度，强化责任、狠抓落实推进党风廉政建设和反腐败斗争深入开展。在今后的工作中，我们将采取以下措施，加强党风廉政建设工作的开展：

一是坚持学习党风廉政建设及相关文件，努力提高班子的整体素质，认真改造世界观，在思想上、作风上、行动上有一个明显的提高。

二是解放思想、实事求是，不断开拓创新，不断吸取新的知识，创造性地开展工作。

三是深入基层，时刻了解和掌握职工的心态，多为基层办实事办好事，增强为基层、为群众服务的意识。

四是摆正位置，加强相互间的沟通和协调，认真履行好自己的职责，树立全局意识、整体意识。