初三家长会教师讲话稿范文

2024-07-26

初三家长会教师讲话稿范文（精选10篇）

1.初三家长会教师讲话稿范文篇一

初三年级家长会提纲

一、期中考试小结：

二、期中考试前学生复习工作情况：

1、各科复习的进程

2、复习使用的资料情况（可以选讲，这一条也可以不讲）

3、学生的复习状态

三、期中后主要日程事项：

1、按照九江市中考日程安排5月15日前将完成体育测试。

（1）本阶段的重点是向体育要分数，体育不能低于25分。学生在家要做好立定跳、俯卧撑（男生）和仰卧起坐（女生）训练。

（2）从3月14日开始，初三年级在每周**（各班以本班的安排）的下午第四节课后安排了40分钟的体育延长课。

（3）班主任下到班级陪同学生进行了体育训练。下周将把中考使用的测试仪器放在操场，让学生进行适应性训练2、5月份将安排物理、化学的实验操作考试。

3、5月份将有地理、生物各5套市模拟卷，因为中考中将有80%的地理、生物的原题出现在这套试卷上，请家长督促您的孩子认真背诵这10套试卷。

4、进入5月将在下午开设延长课连同辅导课进行语文、数学、英语、物理化学（一周一考）和政史、地生（隔周一考）的周考。

5、6月16日下午看考场，6月17日—19日进行中考。

四、中考报名考得取留得住：

五、中考考前的注意事项：

1、做好考前学生心理状态调整。

2、注意学生的安全：（1）交通安全；（2）饮食安全，尽量在家里吃饭；（3）身体健康；（4）不要去容易出现危险的地方。

3、饮食上注意学生提供适当的营养，但是不要过于补充。以免学生出现肠胃紊乱，影响学生的复习和考试的状态。

六、本学期的收费项目：

2.初三家长会教师讲话稿范文篇二

今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表全班同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几句心里话。

现在我们已是初三年级的学生了。初三！它是我们人生的一次关键的战役。它需要我们“志存高远、脚踏实地”，需要我们塑造更良好的学习生活习惯，学会自我监控，对生活作周密的安排，善于挤时间。树立一种勤奋、求真的学风，凡事求“认真”，勤学善问。学习上讲究科学的方法。为此，我们会坚持不懈地努力，为梦想，为目标，去付出，去坚持，用最勤恳的姿态，最执着的努力书写我们初三阶段最精彩的每一天！各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同你们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望你们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议：

1、经常向老师过问我们在校的学习情况；

2、督促我们形成良好的学习生活习惯，教育我们要有端正的学习态度；

3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲；

4、抽出平时看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业；

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流、谈心，掌握我们的心理状况，多给我们一些鼓励，少一些责怪，多给我们上理想和挫折教育课。

让我们感到幸运的是：我们班有几位非常负责任的、精明能干老师，特别是我们的班主任高老师。他们严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀，让我们一辈子也感激不尽。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们大不大小不小的，免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在几位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！我很感激学校的领导和我的班主任高老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢你们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”（敬礼）

种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心，我们不会犹豫，也不会去停留，我们将抬起头，挺起腰，崛起“少年心事当拿云”之斗志继续耕耘不辍。我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望，我们一定会在后阶段的学习生活中努力学习，再接再厉！我相信：我们的努力一定能跨进理想殿堂。让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓：不负父母的企盼，不负恩师的厚望，逐鹿中考，舍我其谁！奋斗前进，金榜题名！

3.初三毕业班家长会讲话稿篇三

尊敬的家长：

你们好！

你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会我谨代表学校和初三年级全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要社会和家庭的配合。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的，也是最根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

上周五、周六学校组织了考试。对这段时间学习情况的检测，结果不是很满意，但我们不会放弃，要在现在的基础争取更大的进步。每个分数段人数都均衡，没有断层现象，大部分同学成绩较开学时都有进步，但是还有一部分同学进步不明显，少数同学成绩有所下降，具体情况请各位家长等会议结束后向各科老师了解。

根据我们了解的情况，感觉家长在教育中存在以下一些误区：

误区一：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，给孩造成太大的心理压力，挫伤孩子的自信心，积极性。

误区二：过分放心。对孩子的思想、行为了解不够，总以为孩子十分优秀，过分放心，过分大意，经常听孩子的一面之词，或不问不理。

误区三：只注重孩子的成绩，对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康，与孩子沟通少。如：有些孩子在日记中写道：我是一个孤独无助的人，是一个本来就多余的人。

针对以上情况，我真诚的向在座的各位家长提出几点建议：

一、两步走：

1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，并陪他（她）学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

2、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。让孩子心情轻

松、自信、健康，创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中学习。

二、三方面入手：

1、思想上鼓劲加压：明确目标，相信孩子的能力，关键在于为与不为；不同分数上不同学校。

2、生活上贴心照顾：思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环，如果晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。这个时候，家长也要关心孩子的起居饮食，督促孩子劳逸结合，调整好生物钟。加强营养，每天给孩子一袋牛奶。

3、心理上热情疏导：（交流、宽松）要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

四个注意点：

①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望，至少要考500分”、“一定要上‘一中’”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的知识水平和能力基本上已成定局，短时间内不可能有“质的飞跃”，因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了！”注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法。

②切忌制造紧张空气。明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围。

③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在这个阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。

④切忌唠叨。在孩子初三这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！”、“你一定要考好呀！”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。

每个学生对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

各位家长，我们能坐在一起，我们能相识，是一种缘分，我们珍惜，我们呵护，你们的孩子不仅是我们的学生，也是我们的孩子。学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争圆满完成本届毕业班工作，让你们的孩子得到全面的发展，为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

教育孩子是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程，等待着他们的将是三年耕耘后的收获，为了更好地让孩子们能够迎接挑战，我们十分希望，特别是那些学习上有困难的学生家长，大家都必须充满着信心，即使你的孩子在考试中分数不高，但应该明白，分数未必等于前途，比分数更重要的是信心。有了信心，就会去拼搏，能拼搏，就会进步。

各位父老乡亲，孩子是你们的，也是我们的，为了我们共同的希望和未来的幸福生活，让我们携起手来！心往一处想，劲往一处使。给我们大家以时间，给我们大家以机会，历史会证明你们的孩子是最优秀的；给我们以舞台，给我们以空间，让我们充分施展教书育人的热心；给我们一些理解和宽容，给我们一点鼓励和支持，我们会用事实来回报所有的家长！

各位家长，以上发言，如有不当之处请多多批评、指正。

4.初三第二学期家长会讲话稿篇四

各位初三同学的家长：

下午好，首先多谢各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持。

本次初三级家长会的主要内容，一是向各位家长通报一下本学期以来学生的在校表现和学习情况，以及前一阶段毕业班已经开展了的工作；二是向各位家长通报毕业班在最后复习阶段的一些主要工作安排；三是为了做好最后冲刺阶段的复习备考，希望各位家长配合做好的一些工作。

一、通报初三毕业班同学前一阶段的在校表现和学习情况

毕业班作为义务教育阶段的出口年级，是一个学校教育质量的重要体现。XX中学历来十分重视毕业班工作，近六年来，我校的毕业班工作在XX校长的领导下，在全体毕业班工作人员和同学的努力下，获得了XXX初中毕业班工作一等奖4次、二等奖两次的佳绩，这在全区的唯一一所获此殊荣的初中学校。成绩的取得，为我校本届毕业班争取在XXX年中考中再次取得好成绩奠定了坚实的基础。在本学期开学之初，学校就根据形势发展的需要，结合学校的工作计划，制订了本学期的毕业班工作计划，提出本届毕业班工作的总体目标是“保二创一”，实现“三保持一突破”：保持已取得的优势、保持超市平均分、保持超市及格率，突破优秀率；中考A等级的人数达到21%，力争达到25%；A、B等级的人数达到60%，力争达到65%。

1、开学之初，我校首先加强对学生进行良好行为习惯和适时勤学的养成教育。通过教育，毕业班的同学都能自觉遵守校纪校规，认清形势，树立正确的学习观，积极投身到紧张的复习备考之中，学生中出现了你追我赶的良好竞争氛围。

2、充分利用时间空间。从第一周开始周六、周日的时间对毕业班的同学，在自愿参加不收费的前提下，进行培优、提中、扶差的分层次辅导，从几次组织的比较大型的检测成果了解，辅导的效果还是比较显著的。

3、召开初中毕业班工作研讨会。3月13-14日，我校召开了毕业班工作人员会议，分析研究本届毕业班的情况、各中考学科的备课组探讨了复习备考策略、罗校长对做好本届毕业班工作提出了重要意见，本次会议统一了全体初三毕业班工作人员的认识，鼓舞了广大任课老师的士气，吹响了本届毕业班工作的冲锋号。

4、组织本学期第一次月考。在第5周举行了本学期的第一次月考，通过本次月考，检验了经过第一轮复习取得的复习效果，为制订下一阶段的复习备考工作策略提供了依据。

5、结合第一学期期末考试以及第一次月考的成绩，毕业班的同学分别制订出中考各科的平均分、总分以及希望考取的学校的中考奋斗目标，并在学校三楼公示栏张榜公布，鞭策、激励毕业班的同学为实现奋斗目标不断努力学习；另外在大堂显眼的位置和各班设立中考倒计时牌，营造浓厚的备考氛围。

二、通报前一阶段已经完成的工作

1、为参加今年的中考体育考试工作，学校的体育科几位老师从第一周开始每天早上利用早读前的时间，从7点10分开始进行早练。

2、3月完成了学生的中考报名工作。3月初当XXX教育局中招办布置XXX年中考报名工作后，我校马上通知学生将第二代身份证交到班主任处，并再次督促未办理第二代身份证的同学尽快到户口所在地派出所办理相关手续，学校派人将各位同学的身份证及时到明德中学过机，网上录入到中考报名系统。与此同时，我校还组织毕业班的同学照电子相、网上录入报名的相关信息资料并完成确认。我校的报名工作因行动迅速、完成质量高而受到区中招办的好评。

3、4月17日，我校400多位初三级的同学到广外外校参加XXX中考体育考试。经过全体师生的共同努力，顺利完成有关的考试工作，取得了优异的成绩，为今年的中考打响了头炮。

4、4月的中下旬，完成了毕业班学生综合评价的工作。毕业班学生综合评价成绩将作为中考录取的一个依据，记入每个学生的电子档案袋中。

5、5月5日至7日，我校组织毕业班的同学参加了由XXX组织的全区一模，从昨天网上下载的全区一模成绩情况来看，本次一模我校取得了优异的成绩，继续走在XXX的前列。

三、通报毕业班备考的最后阶段的一些工作安排

1、本周五的下午初三级的同学将参加历史学科的全市统考，本次历史考试的成绩将作为能否顺利获得毕业证的依据之一。

2、本周星期天（5月16日），初三级的同学就要到明德中学参加中考英语口语考试，时间是上午的两批同学和下午一批同学。

3、5月27、28日将举行二模测试。

4、5月31日至6月4日，考生完成网上填报志愿。

5、6月2日体育缓考、补考的同学进行体育考试。

6、6月11至13日，中考六科文化课学业考试。

四、为了做好最后冲刺阶段的复习备考，希望各位家长配合做好的一些工作

抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。那么，面对孩子紧张的初三复习备考冲刺阶段的学习生活，家长应注意哪些教育问题呢？

1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。

一个学生学习的动力往往来源于家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。

2、注意教育子女做好人身安全防范

抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。面对当前严竣的校园安全形势，除了学校教育外，作为家长亦要教育子女注意交通、游泳、防震、防雷、饮食、交友等安全，尽量不要到人多聚集的地方、早上不能太早上学、掌握基本的自救技巧。，希望家长能积

极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

3、对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在XXX年的中考中取得满意的成绩。

4、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

5、要给孩子创造一个良好的学习环境。

为了帮助毕业班的同学在最后的复习阶段取得良好的复习效果，我们作为家长的，要为他们的学习提供一个好的安静的学习环境。

6、多与教师进行交流。

5.家长会讲话稿（范文）篇五

尊敬的各位家长，下午好！

我是流水中学政教主任李晓山，首先请允许我代表学校全体教职员工，向来校参加家长会的家长们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！家长会是学校、家庭密切联系，增进了解的会议；是形成推进合力，共谋学校发展和学生健康成长的会议。在座各位家长放下手中的工作，放弃自己的休息，来参加这个会议，这既是对学校的信任，也是对学校工作的支持，更是对自己子女成长的关注和重视。

今天的会议主要有以下几个程序，第一个程序是由我将学校对学生在安全、纪律管理及德育方面给家长们做个简要的汇报和对家长配合学校工作方面的一些要求；然后请初二年级组组长高卫兵老师就本级组工作的一些规划和取得的成绩及面临的一些问题给家长们做个通报，第三项请学校教务处副主任江龙老师就学校的教学和成绩方面加以介绍，第四项请学校陈思平校长就今天的家长会做以总结讲话；最后一项分班进行家长和班主任及代课老师进行交流。

首先我简要汇报一下学校工作：“重质量，保安全，求稳定，谋发展”，是我们的工作思路，“打造标准化农村中学”是我们的办学目标，一年来，在上级主管部门的大力支持下，在校领导的正确领导下，全校教职员工的共同努力下，我们学校在发生着重大变化：

1、近年来，我校始终坚持提高教师队伍的整体素质，抓师德建设，促业务提高，“走出去，请进来”，本学年开始，派出近三十名教师到延安宜川中学学习培训，还请市、区教研室专家来校指导，进行课堂改革，提高课堂效率，提高教学质量，本学期有三位教师参加区优质课比赛，并获得优异成绩，现在学校正在开展轰轰烈的新课程改革，引进新的、先进的教育教学模式，由教学生学到引导学生主动学。

2、学校的办学条件逐渐改善，软件和硬件建设远非过去所能比拟。校园绿化进一部改善，学校餐住楼即将竣工，校园建设得更加漂亮，为学生提供了幽雅舒适的学习、生活环境。

3、通过组织一系列活动，来教育和锻炼学生，发挥和挖掘学生的特长和潜能，例如：歌咏比赛、文艺汇演、运动会、演讲比赛、书法比赛、法制教育等等。我们希望每一个同学都能在班级在学校找到一个合适的位置，作为学校而言，教育好每一个学生，教好每一个学生是我们的天职，我相信我们的老师有这样的觉悟和认识。

接下来，我再谈几个有关学生管理方面的问题:

1、安全问题

各位家长，安全是关乎学校、家庭和学生个人的大事，安全工作是学校的重点工作。根据法律规定，学校承当教育管理责任，而家长承当监护责任，因为只有家长才是监护人，所以家长要协助学校做好学生的安全工作。要经常教育孩子注意交通安全、游戏安全、饮食安全、防火防溺水等等，关于校园安全，学校更是极其重视，我们经常利用专题校会、主题班会课、黑板报、宣传栏、校园广播等形式进行多方面的教育，还时常进行防火防震逃生自救知识学习。需要提醒家长，孩子因病因事不能到校要家长签字的书面假条，特殊情况可电话请假；其他孩子长时间逗留你家要电话联系对方家长。此外，如果学生有特殊疾病，如严重贫血、癫痫等，请告知班主任，以便学校掌握信息，遇事时能及时处理。家长要经常检查孩子放学后是不是不在外面逗留，是不是接触了不三不四的人，发现孩子放学不及时回家就要及时过问，如果放任，孩子一旦学坏，就要惹是生非，再想回头可就难了，要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威胁要及时找老师找家长协调，把问题解决在萌芽中，减少孩子受人为伤害的几率。其次要重视交通安全教育，现在公路交通逐渐繁忙，车多，让孩子一定要遵守交通规则，行经马路时一定不要在公路上追追打闹，需要乘船往返的学生，家长也应该加强教育。

2、学习习惯养成问题

一个学校最大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。有的孩子自己知道学的自当别论，现在多数孩子学习上被动，有些家长以自己文化底子不够，或因为忙而以没时间为由放松对孩子学习的督促，使孩子觉的你不关心他的学习，学不学你也不管，使孩子从不认真写作业开始、到不写作业、到不学习。家长该怎么做这就不用多说了。

3、树立老师的威信，保护老师的形象

老师是家长的朋友，是家长的帮手，而不是家长的敌人，老师像家长一样关心爱护每一位孩子，为每一位孩子的进步而心喜，为每一位孩子的问题而心急，当孩子捣乱出现问题时老师同样会着急上火，批评时若学生顶撞，有的老师难免会言辞过激，让孩子难以接受，这时候希望家长理解老师，我觉的出现这种情况，家长不但不应该记恨老师，而应该感谢老师，我可以这样说凡是训学生训得狠的都是认真负责的老师，如果他不负责任，他不管你学不学、闹不闹，他是不会和学生发生冲突的，因为没有任何一个老师希望和学生发生冲突，我可以负责任的说没有任何一位老师是看不上哪个学生故意找茬，我们的老师备课上课批作业已经够累的了，谁也不会闲的没事找那个不省心的，如果家长在处理这种事情的时候过于草率简单，一旦你逞一时之勇找老师吵闹一番，只能你痛快一时，往往给孩子造成更大的负面影响，而影响孩子一生，那会给孩子留下什么样的印象，我就不说了，如果我们的老师真的在工作有过激言行，我希望家长正确处理，积极地与老师联系，为了更好的工作，我们愿意也接受家长的批评。

4、仪容仪表、个人卫生问题

我校对仪容仪表抓得很紧，要求周一到周五能穿校服就尽量穿校服，男生留平头，女生不得烫发、染发，不允许戴首饰，这样做的目的是让同学们感到平等，避免攀比，容易管理，对于这些，家长朋友一定要支持学校，监管一下自己的孩子，看她的打扮是否符合学校要求和学生身份。近段时间气温下降很快，有些同学衣着仍然还很单薄，请家长要督促学生穿厚穿暖，你们还要经常督促孩子注意个人卫生，常洗澡，常剪指甲，保持衣着干净。虽然穿衣打扮和一个人的道德品质没有必然联系，但根据我们的教育实践来看，在中学阶段，过于异类的服饰和打扮绝对对孩子的成长没有丝毫益处，爱美是人的天性，但家长要配合学校培养孩子正确的审美观和价值观。的确，学校的发展离不开家长们的支持和配合。我希望家长朋友们能做到：

1、有事多沟通。

学校和我们家长在培养孩子的问题上，目标是一致的。所以从你的孩子踏进流水中学起，我们就是合作的关系，教师和家长都是教育者，我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。

2、注重和孩子的交流，注重言传身教。

不管工作多忙多累，每个星期，都要和孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备，应该经常和班主任保持联系，谈话时要有的放矢。初中三年，正是一个人的人生观、世界观逐步形成的三年，所以我们家长要配合好学校，做好德育教育工作。在家庭教育中要对孩子多赏识，即多鼓励和表扬，并且要发自内心地“看得起”孩子。如孩子在学习上有了一点进步，或者能够坚持不懈的努力就应该给以表扬。同时，在孩子失败时也要给予鼓励和支持,并减少责难、埋怨。作为成人一定有体会，如果别人责怪我们，说我们无能，我们反而可能会把工作做得更糟，而要是一受嘉奖，我们的工作热情就会提高很多，于是成绩也就出来了。其实对于孩子也是一样的。

家长要对孩子已经出现的行为有个正确判断，即明确哪些行为是好的，哪些行为是不允许的。如有些家长认为孩子在学校蛮横，好攻击是正确的，这样可以使孩子不吃亏。而有些家长则认为孩子要懂得协作、团结、宽容，这样才有利于发展。那么这时家长的立场判断就将直接影响到对孩子的引导了。要学会科学地规范引导，可以采取对话说服、榜样对照、奖励惩罚等方式来引导你的孩子。内心要坚定，不要半途放弃，因为当孩子出现错误后是不太愿意改变的，这时孩子容易赌气闹情绪，所以家长要改变孩子的行为就不可以心软放弃。另外，行为的改变本身要经过一个漫长的时期，家长也不能看到问题有反复就失去了耐心，退缩放弃。还有，家长要协助学校做好学生的心理疏导，引导孩子要就事论事，别把遇到的一些小挫折无限放大，这会给孩子极大的心理压力。

各位家长，孩子是父母心中的太阳，是父母生活的希望，望子成龙，望女成凤是天下父母的共同心愿。现在，你们的子女正处于人生中关键的时期，希望你们把握好这稍纵即逝的关键时刻，做一名称职的优秀的父母，请各位家长记住这样的话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”

我的讲话到此结束，最后，衷心的祝大家：合家欢乐，身体健康，万事如意！

谢谢大家！

6.最新学校家长会讲话稿范文篇六

最新学校家长会讲话稿篇1各位家长,大家好!非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，今天的家长会安排了三个环节，首先是由我结合本班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议，其次就是希望家长们能给我们提出合理化的意见和建议，乘车安全协议书及一些相关事宜。今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是四年级的学生了，学生素质的高低，成绩的好坏，在小学阶段是一个关键的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班共有学生46人，其中女生19人，男生27人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学教师，但我对这个班有信心，相信在我们师生以及各位家长的共同努力下，他们的学习成绩一定会更加优异。其次，通过这一周的教学与认识，我发现班上存在着不少问题。例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，有极少的几个同学总不能完成作业，有一小部分做作业马虎、书写不认真。另外，抄袭的现象也时有发生，抄作业的学生我也了解过，有的也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。如果他们端正学习态度，按时完成作业，一定会是成绩双优的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展以及有些同学基础差、学习不投入，这就需要家长花更多时间监管。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了。下面我就谈谈我个人的想法：我的第一想法是：让孩子不留遗憾。作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。我的第二个想法是：为孩子进入中学奠定基础。孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如;孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。所以，也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”，所以，我希望孩子们在这有限的时间里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。这两点想法不光需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合，下面我就给大家在教育孩子时提几点建议：

1、多关心，少溺爱我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了，还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子，我在班上总能看见有些同学一掏就是上几元钱，在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的，这里有两点考虑，一是防止攀比现象的发生，二是防乱花钱，所以我希望家长们在每天给以的零花钱上要加以控制。

2、加强对孩子课外时间的管理网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，四年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

3、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。比如说，早上到校时间不早于7点30，放学不迟于5点40分出校门，这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题，稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们最新学校家长会讲话稿篇1各位家长,大家好!非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，今天的家长会安排了三个环节，首先是由我结合本班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议，其次就是希望家长们能给我们提出合理化的意见和建议，乘车安全协议书及一些相关事宜。今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是四年级的学生了，学生素质的高低，成绩的好坏，在小学阶段是一个关键的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班共有学生46人，其中女生19人，男生27人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学教师，但我对这个班有信心，相信在我们师生以及各位家长的共同努力下，他们的学习成绩一定会更加优异。其次，通过这一周的教学与认识，我发现班上存在着不少问题。例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，有极少的几个同学总不能完成作业，有一小部分做作业马虎、书写不认真。另外，抄袭的现象也时有发生，抄作业的学生我也了解过，有的也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。如果他们端正学习态度，按时完成作业，一定会是成绩双优的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展以及有些同学基础差、学习不投入，这就需要家长花更多时间监管。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了。下面我就谈谈我个人的想法：我的第一想法是：让孩子不留遗憾。作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。我的第二个想法是：为孩子进入中学奠定基础。孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如;孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。所以，也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”，所以，我希望孩子们在这有限的时间里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。这两点想法不光需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合，下面我就给大家在教育孩子时提几点建议：

4、及时消除孩子的浮躁情绪现在学生所处的年龄段最容易出现的一种情绪，就是心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来一直都是规规矩矩的学生，现在都会随时给我一点意外了，这些都是我们不想看到的。那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了，孩子才会有变化，现在我们的作业量并不大，家长可以利用资料让孩子在家里利用空余的时间练习，我觉得是一种很好的学习方法。

5、要全面而准确地估计自己的孩子，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位都能成为优秀的父母或监护人，也希望你们的孩子都能成人，成才。我的讲话到此结束，谢谢大家!最新学校家长会讲话稿篇2首先感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次家长会。下面我介绍一下，本次语文考试情况，再想向各位家长汇报一下本学期我所做的工作。不足之处，请各位批评指正。本次期中考试，语文实体的题目较为简单。班级平均分以上十二人，平均分以下十四人。最高分95分，各位家长可以根据这些情况看看自己孩子在班级的总体情况。现在我就为各位家长分析一下本次期中语文试卷。本次考试，学校要求将考试的五个科目成绩相加，奖励前两名。我让学生先整理语数外三科成绩，然后和五科成绩对比发现，个别学生名次变化很大。语数外三科成绩前六名：王艺璇、窦毅鹏、蔺家锋、罗丰涢、李子豪、张周颖;五科成绩前六名：张周颖、蔺家锋、窦毅鹏、马昕瑶、王艺璇、罗丰涢。这就说明部分学生心中还有主副课的区分，对科学课和思品课重视程度不够。希望家长注意到这样的苗头，和我们一起尽快加以斧正，防微杜渐。从本次考试，再结合日常观察发现，四年级第二学期各方面都有很大进步的学生有：段昕冉、罗丰涢、刘慧、马昕瑶、李子豪、郭铭烊。这些孩子和之前相比较，不仅仅是成绩有所进步，从他们上课听讲的效果，课后作业的完成情况，以及综合各方各面都有很大进步，当然这些都和我们家长的配合密切相关，也恳请各位家长继续坚持，让孩子在此基础上再上一个新台阶。现在本班学习成绩和日常表现已经稳定的学生包括：蔺家锋、王艺璇、张周颖、窦毅鹏和罗丰涢。在学习上表现很好，只是有极小的问题可能会影响孩子的进一步发展。蔺家锋、张周颖还有罗丰涢的作业书写，字迹不是很规范;窦毅鹏日常练习和考试，细节问题很突出，过于粗心马虎。下面，我向各位家长汇报一下本学期我所做的工作。加强班级各类习惯的养成。每天下午放学，我和罗丰涢、王艺璇都等彻底打扫完卫生以后才离校，确保教室卫生的干净整洁。考试以后，在纪律和学习方面都采取了小组竞赛模式。营造比学赶帮超的学习氛围，各小组由组长自行负责，把作业、纪律、卫生等进行积分整理，每星期进行一次总结，对表现优秀的小组进行奖励，督促学生积极向上，同时也加强了学生的集体荣誉感和责任心。对学生进行课外辅导。每星期利用放学时间对学生进行听写复习训练，每星期不少于三次，减少学生对基础知识的重复复习，降低了学生的作业量。对个别学困学生进行作文写作辅导。四年级对作文写作的要求更高了，大部分学生的作文写作都比较熟练，有的学生已经形成的好的习作习惯。还有一部分学生对于作文写作还存在畏惧心理，我在放学后，对其进行辅导，效果明显。也希望家长多和学生交流，扩大学生的阅读量。我一直在强调阅读的重要性，前几天，我给班级的书柜买了一套书，把这些书作为表现优秀小组的奖励。在激励他们继续努力的同时提高学生的阅读量，至于效果，我还在观察。也希望给位家长一起交流一下如何提高和扩大学生的阅读量。以上就是我对于本学期工作情况的汇报，不足之处请各位家长提出意见，我必定虚心接受。或者对于我的工作，有什么意见和建议，如果不方便当面说，我们可以私下交流。再次感谢各位家长在百忙之中来参加本次家长会。有什么让我们为了孩子的未来一起努力。最

新学校家长会讲话稿篇3尊敬的各位家长：大家好!在此，我首先代表全校师生，向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长，表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。今天，我们聚集一堂召开这次家长会，其目的是为了沟通和交流孩子们的教育问题，拉近家长、老师和学生之间的距离，增进理解，共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素，制订目标，采取措施，家校结合，齐抓共管，形成学校、家庭和社会教育的合力，实现我们共同追求的目标，让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作，健康成长，成为对社会、对人民有用的人才。各位家长，今天来到我们的校园，大家会发现它已经发生了翻天覆地的变化。是啊，近两年来我校克服重重困难，积极争取各级政府的支持，积极筹措资金才有了今天可喜的变化。投资540多万，建成了3800多平方米的漂亮的南教学楼，北面300米高标准的塑胶跑道正在紧锣密鼓的铺设中，该工程投资150多万，再过20天，我们的孩子也可以像国办学校的孩子们一样在塑胶跑道上跑跑跳跳了，孩子们都说太幸福了!暑假前在操场的西北角还投资20多万建成了高标准的冲刷式厕所，方便了学生们的生活。我校各种功能室配套齐全，不管是教室还是功能是，内部设施都达到了省级一类标准，孩子们可以在此开心的读书、做实验、弹琴和跳舞，总之，现在硬件设施的建设，我们不输任何国办学校。近几年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下，在各位家长的大力支持下，我校围绕办学目标，抓实教学常规，积极开展教育教研活动、不断优化教师素质，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，教育教学又取得了优异成绩。在综合荣誉方面，我校先后获得XX县教学管理示范学校、XX县少年儿童书画大赛优秀组织奖、XX市学校民主管理先进单位、XX市第四批校本培训示范学校、XX市交通安全示范学校、XX市艺术特色学校、XX县书香校园、XX县地震科普示范学校、全国作文教学先进单位等荣誉称号。在学校硬件标准化建设方面，可以说我校近两年来有了空前的突破在教学成绩方面，近几年我校中考成绩捷报频传，升学人数和升学率连续几年都取得优异成绩。我们学校还积极开展各种文体活动，其实我们的孩子很有艺术天赋，在今年XX县百灵艺术节比赛中舞蹈、器乐、歌唱、小品等几个项目都取得了一等奖的好成绩;我校每天都坚持开展阳光体育锻炼一小时的活动，努力提高学生的身体素质。体育方面也成绩斐然，在镇、县组织的中学生田径运动会上我校都获得了好成绩。我校还有一批爱生敬业的优秀教师，他们勤勤恳恳任劳任怨，在自己的工作岗位上尽职尽责，他们关心孩子们身心健康，也关注孩子们的学业成绩，老师们怕学生的成绩上不去，各科老师想办法，承包学困生，老师上课讲完就测试，尽量做到当堂清，还经常利用课间给孩子们补课。工作之余，努力提高自己的业务能力，利用寒暑假积极参加各类培训，学校经常对教师进行业务考核，市教育局也年年组织老师们参加各种考试，我校教师都以优异成绩通过。尽管老师的工作很苦，压力也很大，但老师们依然把课堂作为享受幸福的重要舞台，因为我们幸福的源泉就是看到学生的健康成长。学生和学校取得优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育，来自每一位同学的刻苦努力。今天，也请在座的每一位家长为我们辛勤工作的园丁们鼓鼓掌加把劲!家长朋友都很关心自己的子女在学校的学习情况，关心我们**一中的学习风气。家长朋友，您把孩子交给了我们，我们有责任，也有义务把孩子教育成人、成材。孩子既需要成绩，也需要成长，教育不是一蹴而就的，我们要尊重教育规律，对孩子一些不良的习惯，需要给我们时间来进行转化，家长心情可以理解，我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来，为了每个家庭的嘱托，我们肩负着光荣的使命，我们深知身上的担子的分量，尽管我们用心、用心、再用心，但是我们的管理中可能还会有许多疏漏，还会存在有许多问题与矛盾，今天的家长会，我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”，给我们提意见或建议，我们一定会虚心接受。同时，我们也要树立一个新的观念，在对孩子教育的问题上，家长应当成为我们教师的合作伙伴，家庭教育也是学校教育的延伸。现阶段我们看到了一些不好的现象给学校教育带来一定的影响。下面我列举一些现象，希望能够引起家长朋友的重视，有则改之，无则加勉。现象之一：不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务，而对孩子在学校的学习、生活不闻不问，甚至有的家长以为缴了学费，就把全部责任推给了学校，连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道，对学校的教育要求以及对学生的要求不了解，不过问。现象之二：为孩子佩带手机。学校三令五申不准在校学生佩带手机，可是，总有些家长置学校制度于不顾，助长了学生中的攀比现象。各位家长，请您想想孩子是来学习的，有什么重要的事情会用的着手机?现象之三：默许孩子穿名牌服装、染发、佩带金银首饰等，个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导，禁不住孩子的软磨硬泡，孩子要什么给什么，什么流行穿什么，要穿什么就买什么，把孩子打扮的不像个孩子的样。现象之四：不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么，凡是与学习无关的物品是不应该带来的。对孩子抽烟、上网大游戏听之任之，结果越陷越深。现象之五：在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞，不调查，不分析，就在孩子面前议论某某老师的不是，更有些家长不尊重老师的人格，当着孩子的面指责教师，我们不是说我们的老师教育方法都没有问题，而是说当你认为教师有了问题，我们是不是应该与学校领导或教师本人沟通呢?这样更有利于孩子的教育，并给孩子产生正面的影响。家长朋友，对以上存在的问题，我的话可能有点重了，我们并不是推卸责任，也不是为掩盖问题，请理解我们的良苦用心，我衷心希望家长能积极配合学校的教育，有效的指导孩子成长，全面的关注孩子的表现——因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是你们的，也是我们的，学校是我们的，也是你们的，我们是利益的共同体，培养孩子成人、成材是我们共同的责任。**一中今天的办学成果与无数个优秀的学子的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的，在**一中这个光荣称号的背后有许许多多我们优秀学子令人骄傲的动人故事，有许许多多我们优秀的家长真诚无私支持学校、帮助老师感人的故事。但是，如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。今天的孩子，能否成为新世纪国家的栋梁，除了学校教育以外，重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想让孩子健康地成长，成为一个有用的人才，除了为孩子供吃、供穿、供学习之外，还应该时时注意为孩子增加一份精神营养，即良好的道德品质教育。对孩子的道德教育，不仅仅要靠学校、靠社会的宣传，更要靠孩子的父母，把它实实在在地落实到实际行动上，落实到每一件小事上。各位家长，绝不能认为孩子上学了，教育的任务就是学校教师的事，因为教育孩子，必须发挥家庭、学校、社会各方面的作用，形成教育的合力，及时处理解决孩子成长中的各种不利因素和问题，及时协调交流，才能使教育发挥最大效益。最后，再次衷心感谢各位家长对学校的关心、支持和厚爱，我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作，使我校的教育教学能再上新台阶。

7.初三家长会教师讲话稿范文篇七

高2014级16班高伟

各位家长大家好

今天我们为着我们共同的孩子坐在了一起，一起来关注他们的成长。

高中和初中的生活有许多不同之处，这个不同主要表现在三个方面：

一是随着年龄的增长，孩子们生理和心理逐渐发展，自我意识大大增强，自觉性还有待提高。一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控，容易表现得特别叛逆，这个过程恰恰是在高一年级这个阶段会特别明显。家校配合特别重要。二是高中的学习内容、科目发生了明显变化，高中阶段学习的科目更多了，更深了，同学们学习的任务更重了；初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以理解和应用为主，知识量大，难度大；系统性强，综合性强，各学科互相影响；能力要求高，稍有不慎就会掉队，而弥补起来比较困难。

第三个不同之处在于，初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师相对感性，高中老师相对更为理性、风格更加多样，对自觉性、主动性要求更高。经过初三的冲刺，我们的同学们很容易在高一的时候产生松懈，而这种松懈的后遗症会很大。

所以，帮助孩子们尽快适应高中的学习生活非常重要。

从学校的教育教学管理划来讲，我们将引入树德中学的管理理念和一些管理模式。我们与树德宁夏校区的教学实行“四统一”，即统一师资培训、统一教学研究、统一教辅资料、统一考试

我校经过严格的选拔测试，确定了高12级的教师队伍，包括有突出高考教学成绩的原高三骨干教师有从知名大学选拔来的新进教师，也有从其他地区选派来的优秀教师，这是一支优秀的教师团队，一支能打硬仗的队伍，一支真心关爱学生的队伍。在各班的师资搭配上，我们采用的是均衡配置，确保每个班都得到保障。

这支队伍还将在教育教学实践中成长。我们的日常教学研究将与树德中学同步，我们的老师将会定期与树德中学的相关学科备课组一起教研，参加教师专业培训，共同展开教学研讨、规划日常教学，教辅资料与树德中学保持一致，有选择性的保持部分考试的一致。对“统一考试”我要做一些说明：只能是选择性的统一，不能完全同步，要根据我校学生的具体情况而定。

从我校的教学常规管理来讲，我们将尤其注重老师教学环节中“五个必”的落实，这里我做一个比较详细的解释，希望我们的家长以此来来督促我们的工作。即“讲必练，练必阅，阅必评，错必纠，纠必查”，这是我们对教师的要求，希望得到家长们的监督，家长们也可以以此来督促孩子的学习。

为了孩子们的成长，1、信任的态度：

信任学校的管理。大家选择了树德怀远中学，也就是选择了这里的管理和制度，那么就请信任树德的理念和管理，树德以其卓越的成绩证明了其理念和管理的先进性、科学性。树德怀远中学正是在这样的基础上发展进步，每一个孩子都是我们手心里的宝。

信任孩子的老师。信任学校在师资安排上的专业水准。老师们风格各异，但绝对是学科上的权威，需要孩子们主动地来适应自己的老师、适应高中的老师，适应有着高考压力的高中教学。新同学们的差距是从适应这个新环境的速度开始出现的。谁适应得快，谁就抢先了一步。

2、行动的支持：

配合学校的管理要求，从行为习惯等常规上加强对孩子的管理，引导孩子对规章制度的尊重，包括对时间、对着装、对发式上的要求。在常规要求上始终要与学校保持一致，对自己的孩子请大胆管理、严格管理。

要重视习惯的培养。生活习惯往往折射到学习习惯上，而习惯决定性格，性格决定命运。不要怕孩子觉着你唠叨，怕的是多年后孩子埋怨你对他的松懈。生活上不要大包大揽，让孩子逐渐学会独立。

要对孩子多鼓励。要让我们的孩子们相信，无论你中考的成败如何，从现在开始，大家都站在了同一起跑线上，每个人身上都拥有无限的潜能，只要找到自己身上最突出的潜能，把它变成前进的方向和目标，并为之努力奋斗，就可能创造属于自己的神奇！

人们常说，思想决定态度，态度决定行为，行为决定习惯，习惯决定命运。再简单一点，就是“思想决定高度，行动决定成败”。

3、及时的调整：

大家在陪伴孩子学习的这九年中已经积累了一些经验，但是可能并不足以应对高中与初中学习的巨大差异，希望我们的家长们能够尽快适应这种变化，做出相应的调整，提醒孩子及时归纳整理知识，督促到点子上。比如说对分数的认识，给孩子确定的标高。

4、榜样上的影响：

请家长们思考我希望孩子过什么样的生活、“我”对孩子未来的影响会在什么地方。我希望我们的家长朋友们也能做一名文明、阳光的公民，不要让成人的一些消极东西影响孩子，不要让我们的一些不好的习惯干扰孩子。不要在教育孩子爱护环境的时候我们自己在乱扔垃圾，在要孩子遵守交通规则的时候我们自己在乱停乱放，在要孩子着装整洁的时候我们自己穿着拖鞋就走进校园。请注意进入学校前一定要征得门卫的同意，不要在大庭广众下爆粗口。让我们共同打造孩子们美好的明天！

8.在初三年级学生家长会上的讲话篇八

各位家长同志们：

你们好！首先我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎！（敬礼）

今天，把大家从百忙当中请到学校来，是想向大家汇报一下我们的工作，交流一下学生的情况，使你更了解学校，更了解你的学生，使我们能更好地教好你们的学生，使我们下洼子学校办得更出色.下面我就从以下几个方面介绍一下学校和本次摸底考试的有关情况：

一、我校的基本情况

现在我校有教职工69人，教学班中学部7个班，小学部11个班，在校生670人，是一所九年一贯制学校。近年来，在教体局的领导下，在广大人民群众的大力支持下，加之全体师生的共同努力，使学校焕发出勃勃生机与活力。我们在宫校长的带领下，全体教师团结奋斗、锐意进取，我们正在争创一流的学校：即建设一流的教学设施、带出一流的教师队伍、创建一流的管理水平、争取一流的办学质量。

1、建设一流的教学设施

现在我校拥有一座综合教学楼，可以容纳12个教学班，内设理化生实验室、准备室。实验室基本满足了学校教学的需要，楼里还设有图书阅览室，图书室藏书达到一万一千册，内容涉及文学、天文、历史、地理、自然科学、政治法律等20多类。计算机教室一个，卫星接收平台一座，可以接收中央电教馆的卫星数据，形成了远程教育网。还有语音教室一个，可供48人进行英语听力方面的训练。学校开通了互联网，教师可以上网查阅资料，方便了教学。我校还设有镇内学校唯一的一支鼓乐队，所有这些为培养学生的实践能力、开阔学生的视野提供了便利条件。

2、带出一流的教师队伍

学校现有专任教师62人，中学28人全部达到专科学历，其中本科学历15人。小学专任教师34人，19人达到专科学历。教师结构合理、学科配套。全体教师以教书育人为己任，工作上全体教师不仅有着强烈的责任感和敬业精神，他们还凭着自己旺盛的精力和斗志，创造了一个又一个佳绩。赵福义老师现任初三语文课，写得一手好钢笔字，说字如其人一点不假，他是一个勤恳务实、认真负责的教师，多次担任毕业班语文教学，有着丰富的教学经验，曾经多次获得县委县政府颁发的教学质量优胜奖。2005年9月被县委县政府评为“百名优秀教师”，2006年由于工作突出，年终考核还被评为优秀，能够获得县政府嘉奖，但是他考虑到有许多教师要评职晋级，就无私地把这唾手可得的荣誉拱手让给了别人。姜凤兰老师熟知教材，精通教育规律，对数学教学和指导学生学习有自己独到的见解和方法，数学学科优秀的学生比较多，姜老师也曾多次获得政府嘉奖和获得政府优胜奖。冯玉春老师长期从事英语教学，在2006年中考中英语学科获得全县第一名。李扬老师任化学课，参加全县化学评优课并获得一等奖，曾多次获得政府中考优胜奖，在全县化学学科备考研讨会上为全县化学教师作示范课。代显利老师曾参加全县新课程教学大比武并获得一等奖。胡淑敏老师是承德市思想品德学科带头人，2006年获

得县政府嘉奖。王秀娟老师曾经教语文学科，2006年中考获得全县第一名，现在担任历史教学，她仍孜孜以求，学生非常喜欢这一学科，在他的指导下，学生成绩大幅提高。另外，张凤敏、潘立华、平天力、王凤芝、白海深、康潇文、都曾参加县学科教学评优并获得一等奖。在这些老师中，许多人是从初一跟班上到现在，相信2008年的中考也一定会在他们和我们的手中续写辉煌。

3、创建一流的管理水平

我校领导班子带领全体师生锐意进取、扎实苦干，创造了一个又一个辉煌成绩。德育工作中，我们通过开展读书活动、讲演、故事会、先进事迹报告会、主题班会、校园广播、歌咏比赛等对学生进行爱国主义、中华民族优秀文化传统教育，使学生崇尚科学，树立科学的世界观、人生观和价值观。教学中，我们积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式；活动中，我们注意提高学生学习兴趣，激发学生学习热情，培养学生的实践能力和创新能力；生活中，我们关心孩子的身心健康，努力营造良好的育人环境。学校在文艺体育方面也取得可喜成绩：在全县体育运动会上，我校的鼓乐队荣获“最佳表演奖”；在隆化镇内中学生三项比赛中我校连续两年获得团体总分第一名，捧得“职教杯”冠军杯，其中，男子篮球第二名，女子篮球第一名，乒乓球男子组和女子组双双夺冠，并以下洼子学校的名义代表隆化县参加承德市比赛，健美操获得第二名，在全县“三八”拔河比赛中我校获得女子组第四名，在2006年全县艺术节比赛中我校有两个节目获得一等奖，并参加文艺汇演，在参加青少年活动中心书画比赛中，我校获最佳组织奖，2006年5月被隆化县授予“文明单位”。

4、争取一流的办学质量

我校自建校以来，教学质量一直处于全县的前列。2004年教体局教育教学质量评比占第二名。2005年跃居第二名，2006年第一名，2007年第二名。正是由于我们较高的教学质量才引得四面八方的学子入我校读书。现在，韩麻营、郭家屯、十八里汰、章吉营、太平庄、水泉、张三营等地都有学生在我校就读。就是从存瑞小学、回民小学毕业的学生也有入我校学习的。这些家长和学生看重的就是我校的教学质量和管理。由此，使我们看到了我校兴旺发达的希望，也增添了我们办好下洼子学校的信心和决心!

二、对本次模拟考试进行比较评价

9月25日初三年级进行了模拟考试，此次考试共计7个学科，语文、数学、英语每科120分，其余学科100分，总分760分。

1、高分、存中、一中

2、折合分数线、存中情况

3、折合分数线、一中情况本次考试的基本特点：

1、英语学科相对薄弱；

2、偏科现象较为严重；

3、有的学生一科突出，其他学科严重滞后；

4、成绩忽高忽低，不够稳定；

5、有的学生成绩低下，分化严重。

三、希望家长树立正确的思想观念，与我们一道做好学生的工作。

1、树立正确的读书观，支持学生上学。

不能沾沾自喜，也不能垂头丧气，读书不是为了考大学。

2、树立正确的发展观、成才观，为学生提供必要的发展条件。

3、理解、支持老师和学校的工作，共同教育好学生 ⑴老师的工作

⑵关注学生的生活和学习

控制学生的时间，每天按时到校，不迟到、早退，因病、因事不能到校，须持家长或医生证明向班主任请假。事先来不及请假的，事后要及时补假。坚决不准上网。

服装整洁，发型大方。

关注学习：看学生的作业，看他在家做什么

有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，尤其是英语考试.计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜,甚至在考场上睡觉。要能起到监督作用，特别是英语，最好能做到每天帮助孩子默写，不能任其发展下去,哪怕情况再糟糕，也不能放弃。 英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运、决定人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的，并会受益终生。学校需要家庭和学校密切配合，共同改掉孩子身上不好的行为习惯。学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望家长主动监督、一起帮助孩子更好学习，与孩子一起成长！

9.初三家长会教师代表发言稿篇九

各位家长，眼看着你们的子女已到了初三年级的冲刺阶段，每一个家长都面临着如何当好初三年级学生家长，让自己的孩子能顺利地、扎实地迈好人生转折点上的第一步，我结合学生的特点以及当前教育现状的实际，发表一点个人的看法。

浅析初三学生的特点

走过两年的初中生活，特别是面临着中学生学的压力，初三的学生无论在身体上、心理上，还是价值观念上都会发生了相应的变化。班上的学生开始逐渐的有了自主学习的意识，但是个人对升学的期望值与本身实际能力之间的矛盾，会使他们产生不同的心理状况及行为表现。有两类学生尤其值得我们关注。

1.心理浮躁这类学生学习成绩还不错，但对于学习是恒心不足，情绪波动比较大，学习的态度随心情变动，常会显露出自以为是，浮躁的学习情绪，故成绩起伏较大。成绩掉下来后，就更会自暴自弃，最终一坠千丈。

2.力不从心这类学生对自己有较高的要求，也为自己确立了明确的目标，学习勤奋刻苦，但成绩总不理想。这类学生多集中于女生，她们常为自己的成绩不能提高而苦恼不已。其二，对问题的反应能力、接受能力相对较差；其三：对知识的综合运用能力，类推的能力相对较差；其四：没有适于自己的学习方法。

我们是家长，但不一定是一个合格的家长、优秀的家长。要想当一个合格的、优秀的家长，最起码的一点那必须要了解自己的孩子，正确地评价孩子、引导孩子，使孩子不断地取得进步。

到了初三，学生的学习负担加重了，面对社会的挑战，家长的压力，老师的要求，这些会使我的学生很容易地出现一些心理上的问题，表现出自卑、忧郁、焦虑等问题。严重的会产生厌学、离家出走；上课不认真听，不做作业……等等现象。

那么作为家长如何配合学校，对自己的子女进行教育呢？我觉得应从以下几个方面做起：

（1）家长要创造良好的家庭气氛。一要在为人处事、学习等方面做孩子的表率和榜样。二要注重对孩子的正面影响，正面引导，不让社会上的一些阴暗面或家庭中暂时遇到的困难而影响孩子的自尊心和自信心。有些家庭经济富裕的家庭，就要十分重视孩子劳动态度、生活习惯、吃苦精神的磨炼，不讲究吃穿。特别初三的孩子，快临近毕业了，要绝对防止一些不正常的交往，使孩子安安心心的学习。对于那些家庭经济比较困难，父母亲没有固定职业的父母来说，就要帮助孩子正确地看待暂时的困难。使孩子明白困难是暂时的，同时也说明是社会进步的，需要大家确立终身学习的思想，直面人生，活到老，学到老，不抱怨社会，不抱怨人生，自强、自立，勇于拼搏，并且家长还要拿出具体的行动，为孩子做出榜样。目前，许多家长放弃了原来打麻将、打扑克、酗酒、赌博等的不良习惯，做一个合格的、优秀的家长。

（2）家长应帮助孩子消除青春期心理障碍。到了初

二、初三有些男生对异性产生了爱慕的心理，上课走神；下课看见漂亮女孩互相追打；有些人还在偷偷地传递纸条，还有些女生非常喜欢看言情小说，喜欢打扮，穿一些时髦的衣服等，这样容易分散学习精力，也更容易成为男同学追逐的对象，引起不必要的麻烦。还有个别的跟随校外的学生来往频繁等等.作为我们做家长的要随时注意自己孩子的变化。其实出现上述这些问题，并不奇怪，也不可怕。要紧的是我们正确引导，及时阻止不良的苗头出现。经常了解一下孩子的来往对象。阻止学生频繁地接触和外出游玩。经常查问孩子的作息时间，特别是放学

后能否准时回家（有没有过早或过晚的现象）。发现问题，及时处理。教育孩子要先学会做人，自觉抵制各方面的干扰，以利于孩子茁壮成长。

（3）家长应关心孩子的学习和生活，以及身体和心理的发育。家长不要单纯地关注孩子的学习成绩，要重视孩子的学习方法和学习习惯的指导和培养。孩子分数考得低，要帮助他们分析原因，找出对策，不能一味埋怨。例如一个家长一知道自己孩子的分数考得不理想，家长一气之下，用剪刀刺自己的手心，想以此来唤醒孩子刻苦学习的欲望。其实，根本达不到目的。家长应该心平气和地与孩子找原因，订措施。同时也要积极地为孩子创造良好的学习环境和学习条件，使孩子能愉快的学习。家长一定要鼓励孩子不懂就问，努力养成自学的习惯。

10.初三期末家长会班主任发言讲话稿篇十

首选感谢各位家长冒着严寒来参加我们组织召开的家长会，我谨代表九年级十班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！你们的到来，对孩子来说是幸福，是自豪，是骄傲；对我们老师来说，是支持，是理解，是欣慰；这是大家对九年级的重视。九年级是临毕业升学，选择的压力，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。对此说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的，也是最根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的支持与配合。可以说在学习上，每个同学平等的，关键是学生学不学的问题，任何同学只要想学习好，都能学好，学生学不学的关键在于对待学习的态度，爱不爱学习，思想能否投入到学习中去。而学习的观念也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏一取决于家长对待学习的重视程度。那么，面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意哪些教育问题呢？

一．加强家长与老师配合，不难看出，教师工作量大，尤其是班主任，整天连轴转，满负荷运行。很多老师牺牲中午和其它休息时间来辅导学生，在此，请允许我代表学校全体教师向各位家长发出呼吁：管理教育孩子，理解配合教师，重视支持教育，回报各位的将不只是惊喜。虽然我们做的不是惊天动地、轰轰烈烈的大事，但也绝非小事。孩子的教育是与学校、家庭和社会三方面密切相关的，尤其是家庭教育和学校教育的配合显得更加重要，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的廷续和升华。家庭是孩子的天然学校，父母是孩子的第一任教师，都说明了家庭教育的必要性和重要性。

需要我们经常联系，多交流孩子的情况，针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。

二．关心学生的心理，这一时期的学生发展具有以下特点： 15岁左右年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“青少年期”这段时间上，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种会更加强

烈。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差，往往选择一些不好的方式来宣泄心理感情比如离家出走等。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，我们要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，书籍，一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师，一定要加强教育和引导。

要知道竞争是残酷的。成绩不好那就意味着进不了高中的大门。成绩不好的学生更要发奋进取，否则将要被淘汰的啊!有些人若再不努力进取，那恐怕连职业高中也读不了的。那真的会让我们感到遗憾的。要知道我们付出的不只是在钱的事情上，更是投入了我们一生乃至一个家庭的殷切期望啊!我们输不起的!

在这里我想和家长实话实说这些后面的同学，咱们家长要想想办法，现在咱们学校不让留级，所以我们家长虽然不满意现在孩子这个成绩，但是我们不能放弃孩子，更不能和孩子说，你不行了，连职业高中也考不上了。有一分希望也要为孩子付出我们一百分的热情和努力。

大家都知道水涨船高的道理，健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉

家长应该做到的事

尊敬的各位家长，孩子在学习和做人上取得的进步，很大程度上都应归功于你们的言传身教、关心爱护和耐心教育，可以说，没有你们良好的家庭教育，就不会有今天孩子的优秀表现和显著进步。然而，由于中考升学责任重大、关系重大，因此针对备战中考的您的孩子，班级再次强调各位家长应主要做到以上几个方面：

三.要坚决杜绝孩子进网吧上网,网上一次坏的影响可能会让咱们多年的教育效果毁于一旦，付诸东流。各位家长请注意，学生上网一般有三个时间：一是星期

六、星期日周末，二是周内利用中午和晚上时间上，还有就是在第二个晚自习下后上，三是谎称有病有事请假后上网，我认为有可疑情况会随时给各位家长打电话。

四．由于孩子每天单纯学习时间就至少占了10小时，而他们正是长身体、增智力的时候。因此家长应注意让孩子供足营养,应尽量让他们能喝上牛奶吃上鸡蛋，科学研究表明这两样对大脑发育是最好的。，各位家长每周至少要和孩子谈心一次，了解孩子的学习纪律、行为习惯、思想动态等在校表现。

五，家长还应特别注意孩子和“三不”学生(行为不良、品德不好、学习不行)的交往。还要注意孩子和社会上的小混混接触。孩子

一旦和这些人接触交往，称兄道弟,那喝酒、吃烟、上网、打台球、旷课、打架、惹事生非就占全了，就会让家长有操不完的心。

六．教育孩子如何做人

学生在学校教育有两个的任务，学会做人，学会学习。“要事，要人”社会的共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前的极初三学生中，有打架、上课不遵守纪律不尊重老师等不良，对此，学校一对学生的教育，另一也学规章制度对极屡教不改的学生必要的处分，以多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。