关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施方案

关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施方案（精选10篇）

1.关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施方案 篇一

中牟县教育体育局文件

牟教体字〔2012〕146号

中牟县教育体育局 关于开展道德领域突出问题专项教育和

治理活动的通知

各乡镇中心校、县城各学校：

党的十七届六中全会提出，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，深化政风行风建设，开展道德领域突出问题专项教育和治理。这是党中央从全局和战略出发、深入分析当前形势作出的重大决策，是顺应群众期待、回应社会关切的重要举措，对于提升公民道德水平、促进社会文明进步，具有重要意义。

为深入贯彻落实六中全会精神，根据中央文明委5月14日召开的视讯会议精神及《市委办公厅 市政府办公厅印发<关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施方案>的通知》（郑办〔2012〕26号）要求，结合我县教育工作实际，现将全县教育系统开展道德领域突出问题专项教育和治理活动有关要求通知如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，紧密结-1-

合实际，发挥师生和各职能部门的主观能动性，积极开展道德教育，集中开展专项整治，建立长效机制，采取有效措施，解决道德领域的突出问题，引导师生树立社会主义荣辱观，形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。

二、基本原则

道德领域突出问题的专项教育和治理，是道德建设一项新探索，难度大、要求高，社会关注、群众期待。要确保这项活动顺利进行、取得实效，必须遵循道德建设规律，把握正确方针原则，以科学的态度、有效的方法加以推进。

（一）坚持重在建设、正面引导。道德建设是帮助人们确立正确道德观念、启发道德觉悟的过程。开展专项教育和治理活动，要坚持以立为本、重在建设，着力提高思想认识，着力培育高尚品德，着力养成文明行为。要大张旗鼓地褒扬良好道德情操和良好道德行为，形成关爱好人、好人好报、恩将德报的社会氛围，激发人们伸张正义、扶危济困的积极性。要加强道德建设的制度设计，把道德建设要求体现到法律法规和学校规章制度的制定实施中，融入到学校管理的实践中，通过法律的权威性和规章制度的导向性，弘扬正气、激浊扬清，增强人们崇德向善的动力。

（二）坚持抓住关键、重点突破。道德领域存在问题不少，表现形式多种多样。开展专项教育和治理活动，要结合本校的实际，系统梳理工作中群众反映的突出问题，找准道德建设存在的薄弱环节，抓住主要矛盾，明确主攻方向。要针对诚信缺失、公德失范等现象，多措并举、集中整治，一个环节一个环节地推进，一个问题一个问题地解决，力争取得突破性进展，让人民群众看到明显成效，感受到专项教育

和治理活动带来的新变化、新气象。

（三）坚持区别情况、分类指导。道德领域的问题成因比较复杂，开展专项教育和治理活动，要坚持实事求是，一切从实际出发，具体问题具体分析，采取有针对性的措施。有的问题属于思想认识不高、品德修养不够、自我要求不严，主要应当依靠教育引导、激励约束的方法，帮助师生自我提高；有的问题属于责任缺失、管理不严、行风不正，主要应当通过严明纪律、加强管理、强化监督予以整改纠正；有的问题属于道德沦丧、违法犯罪，必须依法严肃惩处、严厉打击。开展专项教育和治理活动，一定要有的放矢、因地制宜，防止脱离实际，力戒形式主义。

（四）坚持为了群众、依靠群众。人民群众是道德建设的主体，加强道德建设既要把维护人民利益作为出发点落脚点，又要紧紧依靠人民群众，最大限度地吸引群众参与。开展专项教育和治理活动，必须贯彻党的群众路线，坚持以人为本，把人民的愿望呼声作为第一信号，把解决群众反映强烈的问题作为工作重点。

要广泛发动群众，把蕴藏在群众中的热情激发出来，把群众参与的积极性调动起来，引导群众自我教育、自我提高。要把人民满意作为检验活动成效的标准，真诚接受群众监督，按照群众意愿改进工作，使专项教育和治理活动拥有广泛的群众基础。

三、基本方法

开展专项教育和治理活动，要从我国社会道德实际出发，结合本地区、本单位特点，采取切实可行的方法措施，推动实际问题的解决。

（一）把公民道德教育贯穿始终。必须坚持教育为本、以德育人，把公民道德教育贯穿专项教育和治理活动全过程，体现在各个环节，引导师生增强道德判断力和道德荣誉感。“人无常心，习以成性；国无常俗，教则移风。”道德建设是在人的头脑里面搞建设，本质上是培育道德理念、塑造高尚人格、树立良好风尚。各学校（单位）可结合实际编写一批“讲诚信、守公德”简明教育读本，组织读书学习和讨论交流。发挥先进典型示范作用，组织道德模范、“身边好人”进校园作报告，推动讲诚信、守公德观念广为普及、深入人心。要广泛开展修身律己活动，吸引人们积极参与“道德讲堂”、“网上修身”等活动，激发道德自觉。要通过宣传教育，引导教师，特别是党员干部，以身作则，注重道德修养、强化社会责任；引导青少年树立正确的道德观念，做德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

（二）开展道德问题自查自纠。开展专项教育和治理活动，首先是解决好本校存在的问题。要充分发动师生参与，找出本校在诚信和公德两个方面存在的突出问题，拿出整改措施和解决办法，并向师生通报。要通过问卷调查、民意测验和设立公众信箱等方式，征求师生意见，运用师生监督力量，促进突出问题有效治理

（三）开展道德评议活动。充分发挥道德评议在纠正诚信缺失、公德失范方面的重要作用。各学校要建立由师生推举身边模范组成的道德评议会，通过发放征求卡等形式，听取本单位师生以及社会的反映进行分析评议，形成阶段性道德评估意见，用道德评估的方式形成有力的道德约束。要引

导师生评议道德现象、讨论热点话题、分析典型案例，明辨善恶美丑，提高道德判别力。

（四）选树道德建设先进典型。道德楷模具有很强的社会影响力，是道德建设的宝贵资源。要注意发现身边的好人好事，激励师生知荣弃耻、学习先进。组织开展道德模范评选活动，运用板报、校园网等多种媒体，进行大力宣传，形成学习先进、争当先进的浓厚氛围。

四、重点任务

（一）广泛开展道德教育。活动中要集中开展诚实守信和讲究公德教育，着力回答好诚信缺失、公德失范的危害是什么；倡导诚实守信、讲究公德为什么；建立诚实守信、遵守公德的和谐社会做什么等问题。通过主题班会、道德讲座等，让师生在思想理论上明白道理，在行为规范上知道怎样实践。

（二）集中整治食品行业。学校食堂及其他食品行业经营场所要证照齐全，亮证经营，不出售过期、变质、伪劣食品；从业人员持健康证明、卫生知识培训证明上岗，有“五病”调离的相关制度和记录，“五病”调离率100％；食品经营场所环境干净整洁，无垃圾、污水，公共用品、用具消毒制度落实，有消毒设备、消毒措施和记录；有食品安全事故应急处理预案并开展应急演练活动，食品安全事故处理及时，无漏报、瞒报情况；预防并及时查处在食品中添加非食用物质和滥用食品添加剂的行为；食品行业从业人员言语文明，礼貌待客，服务规范。

（三）营造优美和谐的校园文化环境。校园布局合理、配套完善、环境优美；公共建筑、雕塑、橱窗、垃圾桶等造

型美观实用；宣传橱窗、标语等用字规范，与校园环境相和谐；校园内无乱扔杂物、乱涂乱画、随地吐痰、损坏花草树木等不文明行为；宣传文明创建活动和道德建设的板报、橱窗数量≥板报、橱窗总数的20％。

五、有关要求

开展专项教育和治理活动是今年中央文明委部署的一件大事。各学校（单位）要站在贯彻落实科学发展观发展观、推进社会主义核心价值体系建设的高度，充分认识开展专项教育和治理活动的重要意义，把它作为落实国务院关于推进社会信用体系建设部署的具体途径，作为深入实施公民道德建设工程的有效抓手，作为深化群众性精神文明创建活动的重要任务，切实增强政治意识、大局意识、责任意识，摆上突出位置，列入重要日程，作出周密部署，精心组织实施。

各学校一定要发扬求真务实、埋头苦干的工作作风，明确工作责任、细化实施方案、完善保障措施，把长远目标与重点任务结合起来，把原则要求与具体办法结合起来，制定时间表、路线图，抓实、抓细、抓具体，使各项工作真正落地，争取尽快取得进展、见到成效。活动开展情况请及时上报局宣教科（zmxxjk@126.com）。

二O一二年六月十八日

2.关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施方案 篇二

开展道德领域突出问题专项教育和治理活动

实

施

方

案

硋灶中心小学

开展道德领域突出问题专项教育和治理活动实施方案

根据《福清市开展道德领域突出问题专项教育和治理活动总体实施方案》（融文明委[2012]5号）的精神，现就推进我校道德领域突出问题专项教育和治理活动制定如下方案：

一、指导思想

认真贯彻党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，遵循道德建设规律，发挥师生主体作用，坚持师生自我教育管理与发挥学校管理作用相结合，坚持加强道德教育与依法治教相结合，坚持阶段性教育治理与强化制度建设、建立长效机制相结合，采取有效措施，解决教职工道德领域突出问题和未成年人思想道德建设问题，引导师生树立社会主义荣辱观，形成正确的世界观、人生观、价值观。

二、目标任务

在全心全意为人民服务工作中增强师德师风建设工作的感召力和影响力，以‚学雷锋、树新风‛等一系列活动为抓手，提高教师师德判断、道德选择和道德实践能力，使广大教师的政治理论素养明显提高，教育观、人生观、质量观普遍确定，以奉献为荣、育人为本的价值取向广泛认同，以德治教、以德修身、以德育人的行为准则自觉成行，严谨治学、勇于创新的优良教风普遍形成，勤奋努力、诚实守信、团结友爱、积极向上的良好学风普遍形成。

三、活动阶段

我中心所辖各校要结合各自实际情况，有的放矢、因地制宜开展师生道德领域突出问题专项教育和治理活动。活动分三个阶段推进教育治理活动深入开展：

第一阶段——宣传发动阶段： 2012年7月-8月。制定《硋灶中心小学开展道德领域突出问题专项教育和治理活动实施方案》，在校长的统一指导下，安排开展专项教育治理活动工作。

第二阶段——查摆问题阶段：2012年8月。引导教师对照中小学教师职业道德规范，自觉审视以往的教育教学以及工作行为，重点围绕理想信念、依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨笃学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表、服务观念等十个方面开展自查。

第三阶段——整改提升阶段：2012年9至10月。各校各师针对自查存在的问题，逐一进行认真梳理，制定整改措施；坚持标本兼治，加强综合治理，建章立制，建立常态化工作机制。

四、活动安排

1、建立健全思想政治教育机制。各校要利用每周一次的集中例会时间，专门安排时间组织广大教职工重新学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，以及《教育部关于进一步加强和改进师德建设工作的若干意见》、《福州市人民政府关于进一步加强教师队伍建设的意见》、《福州市中小学教师职业道德规范》、《福州市中小学教师‘五不准’暂行规定》等有关规章政策，引导教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，提高贯彻执行职业道德规范的自觉性，依法履行教师职责和义务。在广大教师中广泛开展‚四个自觉做

到‛教育：自觉做到敬业爱教、自觉做到廉洁从教、自觉做到文明执教、自觉做到优质施教，引导广大教师严格遵守师德规范，努力培育教师的‚四心‛：关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。

2、建立健全师德教育常态机制。我中心所辖各校要根据各校的具体情况，深入开展‚师德建设主题教育‛活动，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。认真总结去年开展的‚当学生成长的示范者，做负责任的人民教师‛主题师德教育活动的经验，2012年在我中心所辖各校开展‚我奉献、我快乐‛主题师德教育活动。

持续开展以‚志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进‛为主要内容的师德教育活动，提高教师职业道德修养。本学期安排一次名师师德报告会视频收看，安排一次‚身边人说身边事‛师德报告会，对广大教师进行职业理想、职业纪律、职业道德、职业行为、职业技能以及以德修身、以德正已、以德育人等方面的教育。

深入开展‚学雷锋、树新风‛活动，引导教师岗位学雷锋，时刻牢记教书育人的神圣职责，大力弘扬志愿服务、无私奉献的精神，以强烈的事业心和责任感，恪尽职守，勤奋工作，争当人民满意的教师。

3、建立健全先进典型的培育推广机制。努力在我中心全体教师中持续开展‚师表工程‛建设，实现‚四三二一‛目标：四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术；三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神；二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度；一强——强化为人师表

意识。努力培育我中心校的名师。

树立教师身边的典型，激励教师创先争优。注重树立教师身边的典型，把评先表彰与弘扬先进相结合，这学期安排收看优秀教师的师德专题报告，营造崇尚先进、学习先进、争当先进、关爱先进的良好氛围。我中心将于教师节期间评选一批先进教育工作者。

4、建立健全师德师风建设的责任考评机制。我们将努力建立师德师风建设的考核制度和责任追究制度。把师德建设工作开展情况作为对所辖各校检查、督导和评估的重要指标，把教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人能力作为教师考核、职务评聘和评先评优等的重要依据。对群众投诉的有偿补课等师德师风问题，一经查实，将视情节及其负面影响，进行严肃处理。

建立师德师风建设通报制度。我校将依照上级精神，组织每学年期中、期末召开四次教职工大会，由校长通报师德师风情况，坚决纠正师德师风方面存在的问题。

5、深入开展道德实践活动，着力培育高尚品德。我中心所辖各校各师要把道德培养渗透到各学科教学和学校管理各个环节。充分利用重大节庆日和传统节日，开展丰富多彩的系列主题教育。整合各种思想道德教育资源，活动期间，我们将安排‚喜迎十八大、讲文明树新风‛、‚做一个文明有礼的福清人‛等主题道德实践活动，与学雷锋活动紧密结合起来，开展文明礼仪知识竞赛、道德讲坛活动，培养学生文明礼仪行为，提升师生文明素养。

福清市硋灶中心小学

3.关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施方案 篇三

绵阳市游仙区食品药品监督管理局 关于道德领域突出问题专项教育和治理活

动实施方案

根据中共绵阳市游仙区委办公室和绵阳市游仙区人民政府办公室《关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施意见》（绵游委办发〔2012〕31号）文件要求，现就我局开展道德领域突出问题专项教育和治理活动制定实施方案如下。

一、指导思想

认真贯彻党的十七届六中全会精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，遵循道德建设规律，坚持党的群众路线，发挥群众主体作用，针对诚信缺失和公德失范等突出问题，坚持群众自我教育约束与发挥职能部门管理作用相结合，坚持加强思想道德教育与依法管理相结合，坚持阶段性教育治理与强化制度建设、建立健全长效机制相结合，采取有效措施解决道德领域的突出问题，引导人们树立社会主义荣辱观，形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚，推动全社会道德水平进一步提升。

二、目标任务

教育治理活动主要解决诚信缺失和公德失范问题。根据中央要求，结合我局工作特点，从同人民群众生活关联度高、社会关心关注度高的食品行业进行，再逐步向其它领域拓展，力争取得阶段性明显成效，为党的十八大胜利召开营造良好社会环境。在食品行业，把制造、包装、销售各个环节当中存在的不讲诚信问题梳理出来，逐一加以解决。

三、活动主题

学雷锋、讲文明、守诚信

四、工作举措

1、加强道德教育。始终把教育作为重点，贯穿全过程，注重教育的广泛性、针对性，增强教育效果。按照中央文明办宣讲提纲，结合我市实际，集中广大党员特别是各级党员领导干部开展诚实守信和讲究公德教育，把提高道德修养作为保持党的先进性和纯洁性教育的重要内容和抓手，引导广

大党员、公务员特别是领导干部，勤政为民、清正廉洁、以身作则，努力做全社会的表率。一是举办道德讲堂。举办多层次多场次道德讲堂，请专家学者向人们讲清楚，只有诚实守信、讲究公德才能构建自己的美好生活，让人们在思想理论上明白道理，在行为规范上知道怎样实践。二是典型示范引领。组织道德模范、“身边好人”走进食品行业，讲述他们的事迹，现身说法，对人们进行道德引导。三是开展修身律己。结合全市“学雷锋、讲文明、守诚信”主题教育，通过组织群众参与“道德讲堂”、“网上修身”等方式，使人们在反躬自省、修身自律的过程中，增强道德意识，提升道德自觉，践行道德规范。

2、组织“两查两评”。“两查”包括自查、外查，由食品行业单位开展自查，梳理问题，分析原因，提出治理措施；组织市、区两级人大代表、政协委员和道德模范、劳动模范、市民代表、志愿者开展外查，帮助查找问题，督促整改。“两评”包括评方案、评结果，通过召开市民评议会、从业人员评议会、道德评议会等形式，对整治方案进行分析评议，将整治结果公之于众，接受全社会评议监督，确保问题整治到位。

3、大力选树典型。积极开展 “守诚信的单位”和“讲公德的个人”遴选推荐、投票评选工作，大力宣传诚实守信、讲究公德的先进单位和先进个人，树立典型，推广经验。树立一

批可信、可学的道德典型，引领社会风尚，让讲道德成为一种习惯，让讲文明成为一种时尚。

4、切实加强管理。食品行业单位及管理部门，要针对存在问题，大力进行整治，并将整治结果、成效公之于众，让人民群众看得到明显进展。要把教育治理活动与加强政风行风建设、与创新社会管理有机结合起来，综合运用行政、法律、教育、舆论各种手段，加强对公共场所和社区的管理，多措并举促进社会公德水平提高。

5、形成浓厚氛围。局办公室要结合“走基层、转作风、改文风”活动，深入基层，深入群众，挖掘鲜活事例，加强评论引导，扩大教育治理活动的影响力，设立教育治理活动专栏专题专版，宣传活动重要意义，推介先进做法、经验和成效，报道干部群众的热烈反响，吸引广大群众积极参与到活动中来，形成浓厚的社会氛围。

五、活动步骤

教育治理活动分为三个阶段逐步展开。

1、宣传发动阶段（2012年6月）。召开道德领域突出问题专项教育和治理活动动员大会，作出部署，同时制定具体活动方案，同时下发文件，对开展活动提出明确要求。

2、组织实施阶段（2012年7月至10月）。要结合食品行业自身特点，对照工作要求，通过自查自纠、市民巡查、道德评议等方式查找在道德领域方面的突出问题，开门纳

谏、收集群众意见。同时，针对存在的突出问题，制定整改措施并自觉接受人民群众的监督，推进思想道德建设。

3、总结提高阶段（2012年11月）。认真总结阶段性工作，推广先进典型，巩固活动成效，并按要求对下一步工作进行全面部署。

六、工作要求

开展道德领域突出问题专项教育和治理活动，是党的十七届六中全会提出的一项重要任务，也是2012年全国城市文明程度指数测评的重要内容之一。要充分认识开展这项活动的重要意义，把这项工作作为贯彻落实国务院关于推进社会信用体系建设部署的具体途径，作为深入实施公民道德建设工程和保持党的先进性和纯洁性教育的有效抓手，作为深化群众性精神文明创建活动的重要任务，切实负起责任，作出周密部署，精心组织实施。

4.关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施方案 篇四

治理活动阶段性工作总结

为认真贯彻党的十七届六中全会精神，大力推进公民道德建设工程，把诚信建设摆在突出位置，根据***市局《关于转发省工商局<关于做好道德领域突出问题专项教育和治理活动的通知>的通知》精神，***工商局迅速行动，积极部署，广泛开展道德领域突出问题专项教育和治理活动，现将阶段性工作总结如下：

一、加强领导

为了加强对开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的组织领导，成立以局长***为组长，副局长***为副组长，各相关科室负责人为成员的活动领导小组；活动领导小组下设办公室，办公室设在市场科。同时制定下发了《***工商局开展道德领域突出问题专项教育和治理活动工作方案》，要求各科室、分局要站在贯彻落实科学发展观、推进社会主义核心价值体系建设、促进改革发展、维护和谐稳定的高度，充分认识开展教育治理活动的重要意义，切实负起责任，作出周密部署，精心组织实施。

二、以形式多样的活动为载体，深入开展道德领域突出问题专项教育和治理活动

（一）广泛组织学习教育，积极开展各项创建活动

1.深入开展宣传教育。弘扬中华传统美德，推进公民道 1

德建设工程，局机关积极开办“道德讲堂”，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的教育，截至目前，共举办道德讲堂3次。组织人员参加了***局“我身边的共产党员”的宣讲活动，推荐身边好人，学习先进典型，形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

2.深化群众性精神文明创建活动。拓展各类道德实践活动，广泛开展学雷锋志愿服务，采取措施推动学习活动常态化。大力加强诚信建设，开展了“争先创优”活动，形成良好政行风。在全市系统工商窗口开展“礼貌待人、诚信服务”活动，推广规范服务经验，大大提高了工商窗口的服务效率及群众满意度。

3.深化政风、行风建设。开展社会主义核心价值体系教育、工商文化建设、职业道德建设以及政风行风评议活动，落实《工商行政管理人员职业道德规范》，严格执行工商干部“四不准”、工商执法“五严禁”纪律规定，不仅提高了工商部门的执行力和公信力，又树立了红盾卫士、效能工商的良好社会形象。

（二）发挥工商职能作用，着重解决诚信缺失和公德失范问题

1.加强食品流通监管，落实食品安全责任。一是对食品的管理不能降低标准。在日常监管中，加大执法检查力度，认真执行乳制品、“地沟油”、食品添加剂等重点商品的专项

整治，做到食品安全问题“零容忍”、“零事故”。二是食品安全工作做到治防结合。在发挥食品监管部门主要作用的同时，充分运用和发挥群众义务监督员的作用，形成社会监管合力，增强食品监管力度。三是以建立***省流通环节食品售前备案为支撑，完善流通环节食品追溯制度。此项工作首先在***局进行试点，通过构建食品质量追溯平台，通过对食品条形码扫描的方式，实时查询到食品基本信息、食品来源、去向和库存，做到了食品来有影、去有踪，让人民群众明明白白消费。

2.完善信用监管，积极推进公共场所行业自律。一是推进餐饮、旅游、通讯、物流等服务业窗口行业自律，并把推进窗口行业自律与市场主体信用分类监管有机结合，推进企业信用级别评定工作，建立企业信用信息交换共享和公开机制，加大对守信行为的鼓励保护及对失信行为的惩戒力度，极大提高了我市服务业窗口服务质量。二是继续深入开展“守合同、重信用”活动，完善“守合同重信用企业”动态管理机制，研究探索合同履约信用评估、信用公示的有效办法，促进我市“守重”企业总量稳定增长，充分发挥“守重”企业的带头示范作用。通过扶持，我市已评出“守合同重信用企业” ***家。三是开展文明集市、诚信市场创建活动。结合创建活动，教育和引导市场开办者、经营者强化责任意识和诚信意识，提高自律意识和自我管理能力。

3.加强监管执法，维护市场经济秩序。我局集中人力、集中时间，组织各种执法检查行动，加强重点品种、重点区域、重点市场整治。严肃查处各类违法违章行为，严厉打击制假售假、商标侵权、商业贿赂等行为，积极参与校园周边环境整治、环境污染整治、打击黑网吧、扫黄打非、禁毒防艾等工作，牵头推进市场中介组织治理工作和查处无证无照经营工作。截至目前，共查处一般案件***件，罚款***余万元，有效维护正常市场经济秩序。

4.开展自查自纠工作。首先，领导小组采取定期及不定期督导检查，加强对工作人员，特别是窗口工作人员和巡查人员的职业道德教育，切实提高思想认识，提升服务质量。其次，通过工商开放日、公开监管投诉举报电话、邀请重点企业负责人召开座谈会等形式，认真听取并广泛收集意见建议，分别从依法经营、诚信服务、事务公开、办事效率、服务态度、廉洁自律等六方面进行重点自查自纠。并针对自查自纠中发现的问题，制定整改措施，完善各项制度，提升服务质量。

5.关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施方案 篇五

道德领域突出问题专项教育和治理活动阶段性工作总结

为认真贯彻落实纳雍县教育局的工作部署，根据纳雍县教育局《关于印发<纳雍县教育局道德领域突出问题专项教育和治理方案>的通知》（纳教字〔2012〕125号)文件精神，我校迅速制定《老凹坝乡中心学校道德领域突出问题专项教育和治理方案》，成立了老凹坝乡中心学校开展道德领域突出问题专项教育和治理活动工作领导小组，对各小学开展道德领域突出问题专项教育和治理活动进行了部署。同时，以《全国道德领域突出问题专项教育和治理活动宣讲提纲》为指引，集中开展道德宣讲教育活动，做好教育治理的宣传动员，讲清重要意义、目标任务、方法步骤，大力宣传普及社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。现将阶段性工作总结如下：

一是开展公民道德教育活动。认真贯彻落实县教育局的部署，在各小学开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动、公民道德宣传示范阵地建设活动、雷锋精神大讨论活动、“践行雷锋精神，争当道德模范”宣讲活动、“身边好人”评选宣传活动和“整脏治乱”等活动。全乡各小学已全面开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动，如感恩教育活动、“美德校园”活动、“学习雷锋，争当美德少年”活动、网上签名寄语活动。实现道德宣传常态化，营造知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，激发思想道德建设热情。此外，各小学积极开展“身边好人”评选宣传工作，为教师和学生树立了学习的榜样。

二是开展“道德讲堂”活动。我乡各小学组织观看了公民道德建设实施纲要宣传片，朗诵了《论语》中关于“仁”经典语录。随后，组织教师围绕“道德和利益是否存在矛盾”各自讲述了一个近期发生并广为

关注的真实道德故事，并展开激烈的辩论。针对“道德水平的高低能否决定着利益的得失”这一论题，老师们分别用大量的事例进行争锋。经过台上嘉宾的精彩点评和观众的支持，最后得出“美好的德行能带来利益，卑劣的德行令你丧失手中的利益”的结论。此外，各小学积极开展了“道德讲堂”活动，唱“道德歌曲”弘扬文明、学“道德榜样”修身养德、讲“道德故事”传承文化。

三是开展自查自纠工作。组织开展师德师风评议自查自纠工作，7月下旬，中心学校道德领域治理活动领导小组分别到各小学督导开展师德师风评议自查自纠工作。加强对教职工，特别是班主任的职业道德教育，切实提高思想认识，提升服务质量。重点对收费情况进行自查自纠，及时发现群众反映的“热点”问题，落实整改措施。分别从依法执教、诚信服务、校务公开、办事效率、服务态度、廉洁自律等六方面进行重点自查自纠，促进师德师风的良好发展。

接下来，我校将按照《纳雍县教育局道德领域突出问题专项教育和治理方案》的部署，继续开展道德教育实践活动和师德师风评议活动，进一步加强道德领域突出问题专项教育和治理工作，着力解决诚信缺失和公德失范问题。

老凹坝乡中心学校

6.关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施方案 篇六

和治理活动实施方案

为推进城市文明建设，争创全国文明城市，进一步解决道德领域诚信缺失和公德失范等突出问题，根据《XX市开展道德领域突出问题专项教育和治理活动实施方案》（X文明委[2012]X号）精神，结合市妇联实际，特制定实施方案如下：

一、指导思想

认真贯彻党的十七届六中全会精神和省委X届X次全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，以提高妇女道德素质和促进妇女的全面发展为目标，全面推进社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导广大妇女弘扬和践行XX精神，树立社会主义荣辱观，形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，推动全社会道德水平进一步提升。

二、目标任务

教育治理活动立足当前，着眼长远，重点解决诚信缺失和公德失范问题，以建设优美环境、提供优质服务、建立优良秩序为目标，以开展宣传教育、争创“巾帼文明岗”、推进“五好文明家庭”创建活动、开展家庭教育实践活动、举办巾帼志愿者主题实践活动及评选“道德模范”为抓手，引导广大妇女和家庭进一步增强诚信意识、责任意识和文明意识，弘扬中华民族传统美德，倡导孝老爱亲、诚实守信、见义勇为、助人为乐、敬业奉献的社

1会风尚。

三、活动举措

（一）开展宣传教育，增强诚信意识和公德意识。利用广播、电视台、XX日报、编制印发《家庭教育剪报》及村（社区）橱窗宣传栏等传播媒体，多渠道多层次多手段向妇女群众开展诚信教育和公德教育，使妇女群众成为道德建设的参与者、维护者、践行者。组织开展妇女读书活动，利用各种载体组织开展“创文明城市，做文明女性”、开设“知识女性〃魅力人生”XX女性讲坛、举办“品味书香，悦读人生”妇女读书活动等，提高妇女的文化素质，使妇女群众反躬自省、修身律己，践行道德规范。

（二）开展争创“巾帼文明岗”，优化发展环境活动。在全市以女性为主的集体中开展争创“巾帼文明岗”、优化发展环境活动，引导、激励广大妇女立足岗位，争先创优，改善服务质量，提高服务实效,争当服务文明的实践者、环境文明的建设者和社会文明的示范者。要求各争创单位结合各自实际，积极开展形式多样、符合本行业和岗位特点的活动，培植 “学习型”、“技能型”、“服务型”、“诚信型”、“创新型”、“环保节能型”、“爱心型”等具有行业特点的巾帼文明岗。

（三）推进“五好文明家庭”创建活动，提高家庭成员的道德素质和文明程度。围绕家庭这一独特的工作领域，从妇女文化素质的提高、思想观念的转变、道德情操的培养、文明习惯的养成入手，以建立“五好文明家庭”为先导，开展了一系列主题鲜明、富有特色、生动活泼的学习型、平安型、节约型、绿色环保

2型、双合格型、廉洁型家庭评选活动，充分发挥活动教育人、熏陶人、鼓舞人的作用，引导广大家庭倡扬道德新风，优化美化环境，追求文明进步、健康科学的生活方式，营造文明和谐氛围。

（四）举办家庭教育宣传实践活动，促进未成年人健康成长。大力宣传“为国教子、以德育人”和开展家庭道德教育实践的重要意义，宣传家庭教育中的典型个案，通过广泛宣传，进一步动员组织家长、儿童共同参与，引导家长以身作则，从身边的小事做起，从点滴做起，践行道德规范，用实际行动影响孩子、帮助孩子增强道德意识，养成良好习惯。积极组织开展形式多样、内容新颖、寓教于乐的实践活动，通过开展巡回报告、亲子读书、“树新风、育新人”、“孝敬父母、体验亲情”教育宣传、家教科普等活动，引导帮助广大家长和儿童自觉践行道德规范，提高整体素质和育人水平。

（五）开展巾帼志愿者主题实践活动，弘扬志愿精神。开展以“奉献爱心〃共享和谐”为主题的巾帼志愿者主题活动，以妇女和家庭为重点，以巾帼志愿服务为载体，围绕城乡环境整治、关爱空巢老人、公共秩序维护、岗位学雷锋、网络文明、关爱外来务工妇女、关爱残疾妇女、关爱未成年人、关爱“道德模范”、“身边好人”等志愿服务项目，组织全市巾帼志愿者广泛开展巾帼志愿服务活动，为建设更加时尚、更加精美、更加幸福的XX贡献力量。

（六）开展道德评议，选树先进典型。充分发挥道德评议在纠正诚信缺失、公德失范方面的重要作用。积极参与全市道德模

3范遴选推荐、投票评选工作，大力宣传诚实守信、讲究公德的先进单位和先进个人，用道德评议的方式形成有力的道德约束。大力树立正面典型，运用多种媒体大力宣传诚实守信，讲究公德的先进单位和先进个人，推广好经验，在全社会形成比、学、赶、帮的热潮，引导广大群众见贤思齐、择善而从、知行合一，努力营造学习道德模范、崇尚道德模范、关爱道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。

四、组织领导

（一）提高认识，加强领导。市妇联成立以主席为组长、副主席为副组长的开展道德领域突出问题专项教育和治理活动领导小组，全面推动活动各项工作的有效落实，各镇妇联、街道妇工委、市直各系统妇委会要按照市妇联统一部署和要求，切实加强领导，精心组织实施，把教育治理活动作为贯彻落实科学发展观的具体措施，务求取得明显成效。

（二）精心组织，力求实效。各镇妇联、街道妇工委、市直各系统妇委会要结合自身实际，明确责任，把开展道德教育治理活动融入到业务工作中去，从具体事情做起，从群众最关心的热点问题抓起，创新活动形式和内容，以认真负责的态度严格落实各项要求，推动活动有效开展。

（三）统筹安排，抓好落实。开展道德领域突出问题专项教育和治理活动是一项系统工程，各镇妇联、街道妇工委、市直各系统妇委会要加强组织协调，建立统筹机制，要结合当前开展的“作风建设年”、“学雷锋、树新风”、创建“巾帼文明岗”、4创建“五好文明家庭“等活动，科学安排，精心组织，认真扎实、保质保量地抓好道德教育治理工作的落实，切实保证教育和治理活动取得好效果。

XX市妇联

7.关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施方案 篇七

专项治理工作的实施方案

县政府纠风办 县教体局 县物价局 县财政局

县监察局 县新闻出版局 县审计局

按照省纪委十三届二次全会和省政府第五次廉政工作会议的部署，现就开展教育收费中突出问题专项治理工作，提出如下实施方案。

一、指导思想和工作目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，按照“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，紧紧抓住“教育、自纠、规范、查处”四个关键环节，采取专项治理与民主评议相结合、自查自纠与重点检查相结合、督促整改与建章立制相结合的方法，认真解决群众反映强烈的突出问题，促进教育收费中群众反映强烈的突出问题得到有效解决，教育收费监管部门行政行为得到切实规范，教育行业风气和师德师风明显好转，推动我县教育事业健康发展。

二、专项治理的范围和重点内容

重点治理2011年以来各公办中小学校、公办幼儿园，教育、物价、财政、新闻出版等具有教育行政管理和监督职能的部门和单位涉及学校办学和收费行为、教育收费监管行为、教育惠民政策落实等方面存在的突出问题。

（一）学校办学和收费行为方面的突出问题。

1、义务教育阶段学校违反规定，举行或变相举行与入学挂钩的选拔性考试并收费；未经省级教育行政部门批准，以特长生的名义招收学生并收取相关费用；单独或和社会培训机构联合或委托举办各类以选拔生源为目的培训班，并收取相关费用；违反规定跨区域招生；

2、公办学校与民办学校联合办学或举办民办校中校等方式，按照民办学校的收费政策收费；

3、普通高中学校违反“三限政策”招收择校生、收取择校费，向择校生收取“择校费”后收取学费，在“三限”外以借读生、旁听生等名义招收高收费学生；

4、中小学违反规定组织学生集体补课并收取补课费；

5、各级各类学校（幼儿园）收取与入学（园）挂钩的费用，或以捐资助学等名义、通过教育基金或家长委员会等途径收取上述费用；擅自突破政策规定的项目和标准或违反自愿和非营利原则，强制或变相强制收取服务性收费和代收费；违反规定组织征订教辅材料和报刊、办理学生商业保险，甚至强迫或变相强迫学生征订教辅材料和报刊、参加商业保险以及购买校服；巧立名目乱收费、捆绑收费、搭车收费等；

6、学校和教师在办学和收费中牟取集体和个人利益，以及教师违反职业道德规范等问题。

（二）教育收费监管行为方面的突出问题。

1、具有教育行政管理和监督职能的部门和单位，对国家现有教育收费文件落实不到位，继续执行已经废止的文件或已经明令取消的收费项目；

2、违反成本补偿和非盈利原则设立、核定教育行政事业性收费、服务性收费、代收费项目和标准，增加群众负担；

3、违反教育收费政策规定，将服务性收费和代收费与教育事业性收费捆绑；

4、违反规定推荐教辅材料目录，强制或变相强制学校组织征订教辅材料和报刊，发行单位随教材搭售教辅材料；

5、违反市场原则，以行政方式或借其他名义指定为学生提供保险、校服、教辅材料等服务的单位；

6、违反规定要求将社会抚养费、城镇居民医疗保险费等费用收取与入学挂钩；

7、违反规定下达高中阶段均衡生、择校生招生计划；

8、强制或变相强制学校违规招生、违规收费；

9、对教育乱收费纠正和查处不力；

10、向学校乱摊派、乱收费、乱罚款等。

（三）教育惠民政策落实方面的突出问题。

1、政府及有关部门履行教育经费保障责任不到位，财政教育经费支出占当地公共财政支出比例未达到国家和省规定的目标要求；

2、公办幼儿园生均经费标准和生均财政拨款标准制定不及时，学前教育经费未列入财政预算；

3、义务教育阶段生均公用经费拨付不及时、不足额到位，使用不规范、“吃空饷”和监管缺失；

4、有关部门和学校在落实“两免一补”资金中等职业教育国家助学金、免学费补助资金等教育惠民政策中存在的违规违纪问题。

三、时间安排和方法步骤

专项治理从2012年4月份开始至10月底结束，分4个阶段进行：

（一）宣传发动阶段（4月20日—5月10日）。

1、动员部署。召开全县教育收费中突出问题专项治理工作会议，进行全面部署。成立专项治理领导和办事机构，建立相应工作机制，制定实施方案，召开专门会议进行动员部署，公布举报电话，并在各类公办学校设置举报信箱。县专项治理领导小组办公室举报电话：0793—3396065（教育）0793—3398553（纠风）；12358（物价）。

2、学习教育。运用多种形式，组织教育系统广大干部和教师员工认真学习专项治理和教育收费政策，充分调动各级主管部门、各学校和师生员工参与专项治理工作的积极性和主动性。深入开展法制教育、纪律教育、警示教育和职业道德教育，增强自觉抵制不正之风的意识，筑牢思想道德和法纪防线。

3、宣传引导。充分发挥报刊、电视、广播、网络等新闻媒 体的宣传引导与监督作用，采取灵活多样的方式，全面系统宣传国家教育收费政策和专项治理工作，使广大学生及家长广泛了解政策、自觉运用政策进行有效监督；引导新闻媒体加强正面宣传和客观准确报道，大力发掘、树立和宣传教育系统的先进典型，增强广大教育工作者的自豪感、使命感、责任感，激发教育工作者自觉投身教育事业的积极性和内动力，树立良好的师德师风；关注舆情社情民意，及时回应社会关切，支持新闻媒体开展舆论监督，公开曝兴违纪违规收费典型案件，为治理工作营造良好舆论氛围。

（二）自查自纠阶段（5月11日—7月15日）。

1、查摆问题。认真组织有关部门和单位，对照本《方案》指出的教育收费中突出问题，结合开展民主评议工作，深入剖析、查摆各自存在的问题，广泛征求和虚心听取群众的意见和建议，努力把问题找准、议透。

2、落实整改。对自查和群众评议中发现的各种问题，逐一建立问题台账，制定整改措施，落实整改责任，及时进行纠正；对不符合国家有关政策规定的教育收费文件，要进行全面清理，主动予以修订或废止；对自查发现的各种违规收费，要及时组织清退给学生，无法清退的要收缴国库。各地各有关部门要加强督促指导，及时发现和帮助解决自查自纠工作中存在的各种问题，确保取得实效。

3、组织填报。各单位要认真组织填报《自查自纠情况报告表》（由省专项治理领导小组办公室统一制发），确保数据真实，并按规定逐级上报；要认真分析，形成自查自纠情况报告，连同汇报统计表于7月15日前报送县专项治理领导小组办公室（附电子版）。

（三）督促检查阶段（7月16日—9月15日）。

1、明察暗访。对各校开展专项治理工作情况进行明察暗访，及时发现有关问题。积极拓宽和畅通群众的投诉、举报渠道，充分利用举报电话、举报信箱、电子信箱和政风行风热线、民声通 道、领导信箱等平台，接受群众举报，收集舆情社情，发现教育乱收费问题的线索和信息，并逐一核实。

2、全面检查。在自查自纠基础上，县政府纠风办牵头组织有关单位对全县中小学、幼儿园开展专项治理工作进展情况和自查自纠落实情况等进行全面检查。

3、督促整改。对监督检查中发现的问题，要责令限期整改，并严肃追究相关当事人责任，做到发现问题不整改不放过，问题整改不到位不放过，责任追究不到位不放过。对一些典型案例，进行公开曝光。

（四）总结提高阶段（9月16日—10月31日）。

1、分析总结。各中小学、幼儿园要对专项治理工作进行全面深入总结，梳理教育收费中突出问题发生的特点和规律，分析问题出现的深层次原因，把握治理教育乱收费的有效途径。各中小学、幼儿园专项治理工作总结报告于10月31日前报县专项治理领导小组办公室。

2、完善提高。坚持把专项治理与建立健全惩治和预防腐败体系紧密结合起来，与加强政风行风建设紧密结合起来，与推进教育改革紧密结合起来，统筹谋划，综合治理。各地各关部门和单位要针对存在的问题，完善制度，深化改革，进一步建立健全长效机制，努力铲除教育乱收费问题滋生蔓延的土壤。要结合风险岗位廉能管理，认真查找学校在收费方面的廉政风险点，制定风险防范措施，完善廉政预警和内控防范机制。

四、工作要求

（一）加强组织领导。为扎实推进全省教育收费中突出问题专项治理工作，成立由县教体局、县政府纠风办牵头，县物价局、县财政局、县新闻出版局、县审计局组成的专项治理工作领导小组，负责组织、协调、督促、指导全县专项治理工作，研究制定有关治理措施，协调解决有关问题；领导小组办公室设县教体局、负责专项治理的日常工作。下设综合协调组（设在县教体局）、县直督查指导组（设在县物价局）、监督检查组（设在县政府纠 风办）和民主评议组（设在县教体局），各组工作人员从领导小组成员单位中抽调组成。

（二）落实工作责任。开展教育收费中突出问题专项治理，是关注民生、保障民利的一项重要举措，是今年纠风工作的重要内容。县专项治理领导小组办公室要明确任务分工，落实工作责任，推动工作落实。综合协调组要加强对全县专项治理工作的组织协调和督促指导，积极稳妥有序地推进各项工作；县直督查指导组要与县直有关单位密切配合，督促和指导中小学校、幼儿园开展专项治理工作；民主评议组要结合专项治理认真组织开展民主评议教育行风活动，以评促纠，以评促建；监督检查组要强化案件检查，严肃查处各类违纪违规问题，为专项治理有效开展提供纪律保证。有关部门要加强协作，在专项治理办公室的组织协调下，充分发挥纠风、教育、物价等部门的职能作用，建立信息互通、联合检查、联合查处、结果通报的教育乱收费治理机制。

8.关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施方案 篇八

（以下简称专项治理工作）制定本方案。

一、专项治理工作的总体要求、主要任务和工作目标

（一）总体要求

紧紧围绕扩大内需、加快交通基础设施建设的中心任务，以政府投资和使用国有资金的公路水运工程项目特别是扩大内需项目为重点，坚持标本兼治、着力治本，坚持集中治理与加强日常监管相结合，坚持自查自纠与督促检查相结合，着力解决公路水运工程建设领域存在的突出问题，为交通运输事业的快速、科学、安全和协调发展提供坚强保证。

（二）主要任务

进一步规范公路水运工程建设招标投标活动，促进招投标市场健康发展；进一步推进交通建设项目的规划、评审工作公开、透明，确保项目审批依法实施；进一步加强交通基础设施建设市场的监督管理，确保交通行政行为更加规范；进一步加强对工程建设各参与方、各个环节的监管，落实工程建设质量和安全生产责任制，确保工程质量和施工安全。

（三）阶段性目标

通过两年左右时间的专项治理工作，要实现如下阶段性目标：交通建设市场交易活动依法透明运行，信息共享的交通建设市场诚信体系初步建立，法律法规制度比较健全，工程建设质量和安全保证体系基本完善，公路水运工程建设健康有序发展的长效机制基本建立，领导干部违法违规插手干预工程建设的行为受到严肃查处，交通基础设施建设领域腐败现象易发多发的势头得到进一步遏制。

二、专项治理工作要解决的突出问题和工作措施

（一）专项治理工作要解决的突出问题

1.领导干部利用职权违规插手干预工程建设，以权谋私。

2.工程项目不严格履行建设程序，未经审批或未办理施工许可就开工建设。

3.招标人虚假招标；投标人出借资质、围标串标；专家评标不公正。

4.工程建设项目承包商信用缺失，合同履约率低，中标后转包和违法分包。

5.建设单位及其上级领导机关违反工程建设客观规律，盲目压缩工期，搞“形象工程”、“政绩工程”，造成质量和安全隐患。

6.工程建设项目实施过程中监管薄弱，专业化管理人员缺乏，质量和安全管理粗放，工程质量和安全生产责任制不落实。

7.工程建设项目资金到位情况较差，拖欠现象严重；物资采购监管薄弱，资金监管和投资控制存在漏洞。

（二）工作措施

1.以落实《交通基础设施建设领域领导干部八项规定》为重点，严肃查处工程建设领域以权谋私、权钱交易的案件，严格规范领导干部从政行为。

2.以规范交通运输部门工程建设领域的行政审批、行政许可行为为重点，明确和落实监管职责。对监管不力、行政不作为和乱作为等失职渎职行为，严肃进行责任追究。

3.以加强项目立项、设计审查、施工许可工作为重点，严格履行基本建设程序。

4.以提高工程建设项目勘察设计质量为重点，严格设计变更管理，推行公路桥梁和隧道工程安全风险评估制度，保障公路桥梁和隧道工程建设运营安全。

5.以建立健全交通建设市场诚信体系为重点，规范交通建设市场行为特别是招标投标行为和合同履约行为。

6.以推行合理标价、合理工期、合理标段为重点，夯实建设项目质量安全管理工作的基础。

7.以抓好项目法人、项目经理、项目总监“三个关键人”为重点，为推行现代工程管理制度创造条件，全面提升项目管理水平。

8.以开展“监理企业树品牌、监理人员讲责任”的行业新风建设为重点，全面推动监理行业的职业化进程，充分发挥工程监理的专业监督作用。

9.以严格规范工程试验检测工作为重点，充分发挥试验检测数据对保障建设、指导施工、控制工程质量的基础性作用。

10.以体制机制建设为重点，创新和完善交通建设市场和交通建设项目管理的体制与机制。

11.以加强建设资金监管和重点项目跟踪审计为重点，规范工程建设资金预算编制、申领、拨付使用程序，充分发挥建设资金的使用效益，防止违规违纪甚至违法挪用、贪污浪费现象的发生。

三、工作步骤

（一）广泛动员部署（2009年8月—2009年9月）

1.成立领导小组和办事机构。成立交通运输部

治理工程建设领域突出问题工作领导小组（以下简称部领导小组），下设办公室，承担日常工作。办公室设在驻部监察局。部机关有关职能部门各确定1位领导同志为部领导小组成员，并明确1位处级干部担任联络员。交通运输系统各单位成立相应机构，负责专项治理工作的组织实施。

2.制定工作分工安排。部领导小组制定《工程建设领域突出问题专项

治理工作分工安排》，对中办、国办《关于开展工程建设领域突出问题专项治理工作的意见》和本《工作方案》提出的治理工作任务进行分解，明确各职能部门工作分工和工作责任。部领导小组各成员单位按照本《工作方案》和《分工安排》，制定各单位的具体工作方案，落实责任，明确时间进度，提出治理措施和工作目标。省级地方交通运输部门和部属各单位结合实际制定具体工作方案。各单位的具体工作方案于9月底前报部专项治理工作领导小组。

3.召开动员部署会议。召开全国交通运输系统工程建设领域突出问题专项治理工作会议，对工作进行全面部署。

（二）深入排查问题（2009年10月—2010年3月）

1.省级交通运输部门和部属各单位按照统一部署，重点对2008年以来规模以上的政府投资项目和使用国有资金项目特别是扩大内需项目进行自查，找出存在的突出问题，分析原因，提出治理对策。有关情况于2010年2月底前书面报告部专项治理工作领导小组。

2.重点督查。省级地方交通运输部门和部有关职能部门选择重点项目、重点环节组织督查。部领导小组根据自查情况，适时选择部分单位组织抽查。

（三）认真进行整改（2010年4月—2011年4月）

1.及时纠正问题。针对本《实施方案》提出的突出问题和排查发现的问题，制定和落实整改措施，及时进行纠正，确保政府投资和使用国有资金的公路水运工程项目特别是扩大内需建设项目优质、高效、安全、廉洁实施。

2.落实监管责任。各单位的计划、建设管理、财务审计、质量监督和纪检监察等职能部门根据有关法律法规和职责分工，落实监管责任。着重加强项目建设程序的监管，严格执行基本建设程序，认真落实施工许可制度和安全生产许可证制度。着重加强招标投标活动监管，规范招标方式确定、招标文件编制、资格审查、标段划分、评标定标等行为；选择部分政府投资重点工程项目开展招投标挂牌监督和招投标专项督查。着重加强项目建设实施过程监管，严格依法征地拆迁，严格合同订立和履约，规范设计变更，科学组织施工，加强资金管理，控制建设成本，禁止转包和违法分包。着重加强工程建设质量和施工安全的监管，落实从业各方工程质量和安全生产责任制，强化施工监理，防止重、特大质量与安全事故的发生。

3.推广典型经验。注意发现各单位在专项治理工作中创造的有效做法和成功经验，及时总结并予以推广，以点带面，推动专项治理工作深入开展。

4.完善法规制度。结合开展“制度落实年”活动，全面清理工程建设领域的法规制度，分类作出处理，不适应的予以废止，不够完善的及时修订，需要新出台的抓紧研究制定。

（四）巩固治理成果（2011年5月—2011年12月）

把专项治理中的有效措施和成功经验进行归纳和提升，使之形成制度，实现法规制度的系统化。适时对专项治理工作任务的落实情况进行检查，确保专项治理各项工作任务的完成。

2011年年底前，各单位和部领导小组各成员单位对专项治理工作进行总结并报告部专项治理工作领导小组。部领导小组对专项治理工作进行全面总结，向中央领导小组报告。

四、保证措施

（一）切实加强领导。各单位要认真学习领会中央精神，充分认识开展工程建设领域专项治理工作的重要性，统一思想，提高认识，把专项治理工作摆上重要议事日程。要按照党组（党委）统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的要求，成立相应的领导机构和工作机构，建立健全责任机制，落实任务分工。各牵头单位要切实负起责任，抓好职责范围内的专项治理工作。

（二）注意统筹兼顾。要把排查问题、进行整改、加强监管、完善制度有机结合起来，工作基础较好、具备解决条件的问题要抓紧整改，相关规章制度要抓紧建立和完善。要把专项治理工作与深入学习实践科学发展观活动、与扩大内需促进经济增长政策落实情况监督检查、与加强日常监管相结合，既要注重解决当前存在的突出问题，又要注重建立健全工程建设健康有序发展的长效机制。

（三）加强案件查处。要把查办案件查处贯穿于专项治理工作的始终，严肃查处一批群众反映强烈和领导干部利用职权插手干预工程建设活动的案件。要注意发挥案件查处的治本功能，通过深入剖析典型案件，查找和堵塞体制机制制度上的漏洞，开展警示教育，推动专项治理工作向深入发展。

（四）加强调查研究。要组织力量深入开展调查研究，掌握工作动态，研究解决专项治理过程中出现的新情况、新问题；要认真总结专项治理工作的特点和规律，不断创新工作思路和工作方法，及时推广有效做法和典型经验，巩固专项治理的成果。各单位在专项治理工作中的重大问题要及时向部领导小组报告。

9.关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施方案 篇九

驻陕农纪发〔2018〕3号

省农业厅、省扶贫开发办公室、省供销合作总社：

为了贯彻落实中央纪委《关于2018年至2020年开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理的工作方案》和省纪委《关于开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理实施方案》的文件精神，进一步强化扶贫领域监督执纪问责工作，为全省打赢脱贫攻坚战提供有力的纪律保障，现提出如下安排意见：

一、指导思想

以总书记在中央纪委二次全会上的重要讲话精神为指导，充分认识保障打赢脱贫攻坚战的重要性和紧迫性，着力解决扶贫领域群众反映强烈问题，聚焦主责主业，牢固树立“四个意识”,主动担当作为，切实履职尽责，以实际行动不断推动全面从严治党向纵深发展。

二、重点内容

驻厅纪检组要与各综合监督单位形成合力，强化扶贫领域腐败和作风问题专项治理工作力度。

（一）重点是履行主体责任不力,贯彻落实十九大精神和中省扶贫脱贫决策部署态度不坚决、工作不扎实、执行搞变通等问题;扶贫政策、项目、资金等信息不公开、不透明,在脱贫攻坚中履职不力、推诿扯皮,不作为、慢作为、乱作为等问题。

（二）重点是贪污侵占、行贿受贿、虚报冒领、截留用、挥霍浪费、吃拿卡要、优亲厚友等突出问题;扶贫项目分配、审批、招投标、验收等环节违规操作、滥用职权、以权谋私等问题;向农村低保危房改造、易地搬迁、产业扶持、对口帮扶以及贫困地区基础设施建设、惠农资金动脑筋、伸黑手等问题。

（三）重点是扶贫领域工作不扎实、作风不务实、结果不真实,以会议贯彻会议、以文件落实文件,盲目决策、弄虚作假、数字脱贫,扶持对象识别、项目安排、资金使用管理、措施到户、因村派人、脱贫成效不精准,以及贫困县、贫困村、贫困户虚假“摘帽”等问题。

（四）重点是跟进产业扶贫、区域性扶贫开发“资源变资产、资金变股金、农民变股东”改革等,严查项目分配、资金使用、招投标等关键环节违纪问题。坚持“一案双查”,深入查找工作推进、日常监督、制度建设等方面的问题和不足,督促有关职能部门堵塞漏洞、建章立制、强化监管。

三、工作要求

（一）要提高思想认识。打赢脱贫攻坚战,是我们党对人民的庄严承诺,是一项必须完成的政治任务。2020年如期实现现行标准下农村贫困人口脱贫目标,时间紧迫、任务艰巨。各综合监督单位要切实提高政治站位，着力解决扶贫领域群众反映强烈问题，切实增强群众的获得感、幸福感和安全感，为确保如期打赢脱贫攻坚战奠定坚实基础。

（二）要夯实主体责任。各单位党组要制定专项整治具体措施，压实从严治党工作主体责任。纪检、信访、计财、人事等部门要形成合力，各司其职、各负其责,抓好工作落实。要通过会议、文件、实地督导等多种形式，层层传导专项治理工作压力，保持反腐败斗争的高压态势。

（三）要拓宽线索渠道。驻厅纪检组和省农业厅、省扶贫办、省供销社要通过对外主动公开投诉举报电话、邮箱、来信、新媒体等平台，密切关注扶贫领域的负面网络舆情，深入分析专项审计、专项督查等资料,广泛收集和主动发现扶贫领域的各类问题线索，并实行台账式管理和分类处置。

（四）要加大督查力度。在搞好专项治理日常工作的同时，驻厅纪检组将不定期组织专项督查，具体抽调驻厅纪检组和三个综合监督单位有关人员组成督查组，专项督查各综合监督单位及其所属系统该项工作开展情况，及时印发督查情况通报，并对发现问题提出整改意见和要求，确保专项治理工作顺利推进。

请各单位于6月18日和12月18日前将半年、全年专项治理工作情况报驻省农业厅纪检组。重要情况请及时报送。

中共陕西省纪委

驻省农业厅纪律检查组

10.关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施方案 篇十

治理活动实施方案

为贯彻落实国家及省、市道德领域突出问题专项教育和治理活动会议精神，根据区委、区政府和区文明委统一部署，现就我区教育系统开展道德领域突出问题专项教育和治理工作制定实施方案如下。

一、指导思想

认真贯彻党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，遵循道德建设规律，坚持党的群众路线，发挥群众主体作用，针对教育系统诚信建设、师德建设等问题，坚持加强道德教育与依法解决问题相结合，坚持阶段性教育治理与强化制度建设、建设长效机制相结合，采取有效措施解决教育系统道德领域的突出问题，引导广大教职员工树立社会主义荣辱观，形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚，推动全系统道德水平进一步提升。

二、目标任务

教育治理活动主要解决诚信缺失和公德失范问题。结合我区教育系统特点，主要查找解决是否存在行政不作为、服务不到位、责任缺失、冷硬横推等问题；是否存在乱作为、乱收费、收费不公示、以权谋私等问题；是否存在道德冷漠、诚信缺失、行风不正等问题；是否存在向学生推销教辅资料、搞有偿补课、收受学

生家长礼品、体罚或变相体罚学生等问题，牢固树立“静心教书，潜心育人，关爱学生，为人师表”的雨花教育行业精神。

三、活动主题

讲文明诚信 聚道德力量 争做学生喜爱的好教师

四、工作举措

1．扎实推进师德建设。大力开展以“静心教书，潜心育人，关爱学生，为人师表”为主题的师德实践活动，开展职业责任、职业理想、职业纪律教育和业务技能培训，推动建立健全师德标准和师德考核评价机制，引导广大教职工自觉遵循教育行业规范准则，争做诚实守信模范、文明礼貌模范和校园道德模范。

2.广泛开展“学雷锋，行师德，争做学生喜爱的好教师”主题实践活动。组织学校教师签订《教师师德师风建设承诺书》，开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等主题教育，营造学雷锋的浓厚氛圃。开展学生喜爱的好教师系列实践活动，结对帮辅学习困难学生，家访所带班级的学生，开展与学生面对面谈心活动，开展“老师我想对您说”主题心理咨询活动等。

3.广泛开展学校道德讲堂活动。针对在校大中小学生以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)为主要内容，通过对在校学生的思想道德教育，吸引和推动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。对全体教师以“为人师表、爱岗敬业、奉献社会、提升自己”为主要内容，引导他们自觉遵守职业道德规范，传承我区教育行业精神。

五、活动步骤

教育治理活动分为三个阶段逐步展开。

1．宣传发动阶段（2012年6月）。下发文件，对开展活动提出明确要求。各学校制定具体活动方案，采取多种形式，加强思想道德教育，做好宣传发动工作。

2．组织实施阶段（2012年7月至8月）。7月初，各学校要结合自身特点，结合干部民主评议工作，对照工作要求，通过自查自纠、道德评议等方式查找在道德领域方面的突出问题，开门纳谏、收集群众意见。7月—8月，各学校要针对存在的突出问题，制定整改措施并自觉接受人民群众的监督，推进思想道德建设。

3．总结提高阶段（2012年9月）。各学校要认真总结阶段性工作，推广先进典型，巩固活动成效，接受上级组织专项督查，并按要求对下一步工作进行全面部署。

六、工作要求

开展道德领域突出问题专项教育和治理活动，是党的十七届六中全会提出的一项重要任务，也是2012年全国城市文明程度测评的重要内容之一。各学校要充分认识开展这项活动的重要意义，把这项工作作为贯彻落实国务院关于推进社会信用体系建设部署的具体途径，作为深入实施公民道德建设工程和保持党的纯洁性教育的有效抓手，作为深化群众性精神文明创建活动的重要任务，切实负起责任，作出周密部署，精心组织实施。

一要高度重视，加强领导。各学校要成立相应的工作机构，并明确分管领导负责，1名部门处室负责人为联络员。

二要齐抓共管，形成合力。教育治理活动涉及面广、任务繁重，是一项复杂的系统工程，要各司其职、各负其责齐抓共管、形成合力，推动教育系统道德领域突出问题专项教育和治理活动的稳步实施，确保各项工作措施落到实处，取得实效。

三要切合实际，务求实效。区教育局将定期召开调度会或现场督查会，及时发现教育整治工作中存在的问题，督促问题单位逐一对照，限期整改。同时，将以工作简报的形式，反映基层学校活动开展情况。各学校要从自身实际和行业特色出发，广泛征求群众意见，结合群众反映的突出问题，制定教育整治活动方案，明确目标任务，加强督促检查，着力解决突出问题，务必抓紧抓实，抓出实效。