妈妈这样教育我作文(精选12篇)
1.妈妈这样教育我作文 篇一
妈妈这样教导我作文
小宝宝一生下来就会被妈妈当成心肝宝贝来看待,而我不同,我一生下来就受到了比别人更加严格的管教:不到2岁上幼儿园;一不听话屁股就会开花;一不小心做错了事,她就不由分说地拳脚伺候。但她也有温柔的一面。
记得有一次吃晚饭,外婆给我煮了我最喜欢吃的清蒸鱼肉,我好似一只饥饿难忍的老虎,狼吞虎咽的吃了起来。正当我吃的津津有味时,碗里突然多了一大把的青菜。“到底是谁夹的!”我怒气冲冲的问到。原来是“老虎”妈妈夹到我碗里去的。正当我准备物归原主时,却感到了一股浓浓的“杀气”,随之而来的便是一声“河东狮子吼”,“不准扔!”她的声音简直超过了200分贝,把我吓得魂飞魄散!我看了看母亲的碗里,居然只有两根青菜,我马上还嘴说:“己所不欲,勿施于人!”“妈妈这是节食,但你还是孩子,要长身体,青菜里面含有丰富的维生素,吃了才能长高,请相信妈妈!”听了妈妈的话,我的眼睛湿润了,这才明白了妈妈的良苦用心,于是便大口大口地吃起青菜来。
还记得有一次,我读三年级的.时候,上课注意力不集中,经常开小差,结果考试只考了88分。我回家不敢把卷子拿给妈妈看,连大气都不敢出。母亲问我说昨天的卷子在哪儿,我紧张的说:“没……没发。”母亲识破了我的谎言,二话不说把我的书包拿来“大扫荡”,“88分,这么差…。”听了妈妈的话,我的眼泪不禁意间流了下来,我怕妈妈家法伺候,可她却是蹲下来安慰我:“别哭了,妈妈不会怪你,不过你要认识到自己错误,一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富。下次别再犯错了!”我惭愧地答到:“下次再也不犯了!”
妈妈谢谢您的教导,是您让我学会了做人的道理。
2.妈妈这样教育我作文 篇二
阅读下面的文字,根据要求作文。
生活中总有一些画面,挥之不去:徜徉于流转的四季,与自然对话,心灵会纯净安宁;遨游于书籍的海洋,与经典神交,思想会丰满深邃;驻足于感人的场景,与美好相拥,性情会豁达阳光……亲友团聚,欢快温馨;书画相伴,闲适舒展;运动竞技,热烈奔放……一帧帧撩拨心弦的画面,让我们沉醉、流连……
请根据自己的生活经历和切身体验,以“这样的画面,让我流连”为题,写一篇文章。
要求:1除诗歌外,文体不限;
2不少于 600 字;
3文中不得出现真实的地名、校名、人名;
4书写要正确、规范、美观。
二、作文指津
2014年南通市中考作文《这样的画面,让我流连》依然延续了2013年《有一种声音,在记忆深处》,2011年的《那一刻,我的世界春暖花开》,2012年的《就这样慢慢长大》的命题思路与风格,作文的题目不仅极富诗意,而且凸显阳光。尤其是在践行社会主义核心价值观的今天,这样的题目就更显示出其现实意义。
那么针对2014年的中考作文题《这样的画面,让我流连》,我们该如何去解读呢?作为一名多年从事作文教学研究,并且数十年参加中考阅卷的教者,我想可以从以下几个方面去考虑。
1. 准确审清题意很显然,我们在审读《这样的画面,让我流连》这个文题时,必须把握住两个关键词:一是画面,二是流连。在具体思考时,必须审清“这样的画面”究竟是怎样的画面,是一幅画面,还是一组画面,这都是在动手之前需要考虑的。而“流连”的意思是“舍不得离开”,它不同于“留念”和“留恋”,因此在完成作文时就必须弄清楚,这幅画面为什么会让你流连,值得你流连的理由是什么。也就是说这“画面”与“流连”之间的关系一定要弄清楚。
2.明确选材范围作文的提示语给了我们选材的依据,也就是说我们该选择哪些画面,不过值得提醒的是,这样的画面,再怎么写,充其量也只能是文章的一条线索,它更应该是文章情感的载体。这就对选材提出了更高的要求,也许不少学生都是写妈妈深夜递牛奶,老师灯下批改作业……我倒是希望考生能够把观察的视角转向社会,转向社区,引导更多的考生去关注社会,关注生活,因为只有那样的画面,才更值得你去流连,去思考,尤其是在践行社会主义核心价值观的今天,更需要这种正能量的画面。
3.重在细节刻画很显然,这样的作文题,命题者在命题时一定考虑到要让考生在仔细观察的基础上,借助于细节描写,来具体生动地描绘这样的画面,只有把这样的画面用具体生动的文字表现出来,才能突出让你“流连”的理由,否则,怎么会让你产生“流连”的冲动呢?更深一层意义是把这样的画面细腻地刻画出来,更能够突出“流连”后的深层意义,“流连”之后,对你的未来成长会产生什么样的影响,引发你哪些思考,而这一点恰恰就是作文出彩的地方。
满分作文一
这样的画面,让我流连
南通市一考生
“哗啦啦”,风挥挥一片菖蒲欢舞,骨韧而身柔,伴着香气,吹开一片水雾迷蒙的记忆……
临水而生的植物,芊芊的,若亭亭少女。“那不是芦苇,是菖蒲。”外婆笑着看我,仿佛是从那香气里凝出的老媪,慈爱温和。
端午的日子,外婆抱着我与我一同将菖蒲插在门上。我握一端,外婆握一端,每插进一根,外婆就开心地笑一次,似乎意味着什么,当时我也是跟着外婆傻傻地笑,后来我才知道可以逢凶化吉。放下我来,外婆就拿来一个锦包,裹着菖蒲的香气,挂在我的脖子上,氤氲着我的胸膛。
往日夏夜,临水的大院子里人语、虫鸣混合着菖蒲的香气在外婆的蒲扇下,轻悠悠地拂来,煞是清新。再从抽屉里拿出枯黄的菖蒲点上驱蚊,外婆说菖蒲好,比什么蚊香都灵。我说“:外婆,你身上好像也有菖蒲的味呢,一年四季都有。”我不知那是因为外婆自幼与菖蒲一同生长,还是菖蒲本身就是家乡、故人包括外婆的浓缩。迷蒙里,隐隐约约中,那风吹菖蒲的画面,像一首诗,更像一幅画,影印在我记忆的深处。
年复一年,风一样吹着菖蒲,可临水的大院子里少了一个我,每在诗词里读到水、田园,每至文章里笔尖流出的夏夜,那一滴滴文字滴进血脉,与脉搏一起,与心共跳。我想:我是在想念那片随风摇曳的菖蒲,想念溢满菖蒲香气的家乡了,随时随地,菖蒲与我,早已是融为一体,不可剥离了。
再见菖蒲,那风一样吹着,却已不是从临水大院吹来,亦非向外婆的方向吹去。菖蒲之香如流浪儿,失去了归宿,大院呢喃的口音,连着亲爱的外婆,一起在岁月里揉碎、飘零,若褐色的花,永远纷扬在那过去式里,一路的寂寥无声,水波无痕。
菖蒲飞舞的画面,像许多人一样,是我的故乡,我记忆的凭证,如蚕茧一样被抽丝,然后,我眼睁睁地看着往昔的一切脆弱的崩离……远处,是推土机傲慢的喧嚣。
风掠过菖蒲,“哗啦啦”“哗啦啦”“哗啦啦”……
我驻足在这样的画面里,迟迟不肯离去,心里在沉思:何时这样的画面还是那样的唯美,还是那样的赏心悦目。
我倒吸一口气,朝着那喧嚣的推土机瞅去……
【满分揭秘】
文章能够成为一篇满分作文,实至名归,究其原因,我觉得有这样两点:
一、高远的立意。这篇考场作文,考生用极富美感的文字,紧扣文章主题,极写了一幅唯美的画面,但是从文章的字里行间,我们分明能够看得出,考生借助于记忆中菖蒲的画面不仅抒写的是对家乡的热爱,对外婆的思念,更是表达考生对家乡变迁的忧郁,考生能够在较短时间内构思出这样的美文,实属不易,难能可贵。
二、优美的语言。从文章的一开始,我们就能够感觉到考生驾驭语言的能力,如“仿佛是从那香气里凝出的老媪”“我眼睁睁地看着往昔的一切脆弱的崩离”等,无一不显示出考生的语言功力,可喜可贺。
满分作文二
这样的画面,让我流连
南通市一考生
夜宿周庄,木格窗没有掩好,格外古戏台“咿咿呀呀”的唱声,雨水滑过鱼鳞瓦的滴答声,一齐流进我的梦里。
恍惚间,又回到童年的小城。
小城缺淡水,没有古镇的河道,只有一条雕刻着铜钱蝙蝠的石板街纵横其间,承载着行人、盐车,仿佛天然的素琴上面跳动着的每一个音符,令我沉醉。
“快呀,快呀!”一群上学的娃娃们跳跃在古老的青石板上。“吱呀”,谁家柴扉轻启,走出来的是提篮浣衣的妇人,还是蓬发未梳的稚子。“吱呀”,自行车碾过石板,留下跳动的音符,邮递员疾疾地杂耍般地走过……我躺在藤椅上听着,傻傻地笑。
最妙的还是听雨,向上看,听雨声落下,雨珠跳起,眼前想象着水珠拨拉轻弹,甘霖般打湿了飞檐上的辟邪,沿着黛瓦间沟汇集,没过丛丛瓦上草,草叶洗得碧绿,油油地在屋顶招摇,装点着古朴单调的屋顶,装点着屋里人淡淡的梦,然后呢,它流过一片一片的瓦,将瓦片儿洗干净,在瓦当处聚在一起,再向下,在石板上敲出一个玉石一样的音符。雨势激烈时,满屋的瓦便“铮”然齐鸣,如铁板琵琶。
我的家对 面是一个 老年人活动室,那里婉转动听、珠圆玉润的声音时常徐徐飞进堂前,年少的我,听不懂唱词,只知道在戏曲声之外,隐约可以听到一种难以言说的大是大非的沧桑。下雨时,雨声歌声汇合一体,穿过弄堂缓缓传来,在记忆深处积淀起来。
后来这一切渐渐消失,搬进高楼,听不见磨刀老人的吆喝声,邮递员自行车的铃声,雨水打在铝合金门窗上,像单调的电码,万籁俱寂的屋里,我戴上耳机,听丝丝雨声,听着听着,我仿佛又回到了石板街上,“叮”,雨声又出现了,“啾”,雀鸣又出 现了。
看到这画面,我不禁在想:这哪是出游啊?!分明就是回家,回到那个已经模糊的家,但我始终是异乡的异客,因为周庄不属于我,我也不属于周庄,终究,我只知道在每一个以后的夜里,徒劳地在记忆深处……
我实在不忍心去惊动窗外的世界,因为这样的画面,让我不忍离去……
【满分揭秘】
一、高远的立意。文章最大的亮点就是高远的立意,考生能够从一次出游,引发联想,将家乡的隐形画面与耳畔的现实画面进行对比,突出了作者对家乡生活的热爱,文章的字里行间,显示出考生驾驭材料的能力。
3.谢淑美:我选择这样做妈妈! 篇三
将“现实”带给孩子的妈妈
“我希望我能带给孩子们全部的人性和人生的真实面。”
看过您的书,觉得非常感动,感觉到您是一位体贴而温柔的妈妈。但是台湾的媒体形容您铁血又温柔,不知道这种铁血体现在哪里?
谢淑美:很多人看我的文章,会认为我是一个完全温柔的妈妈。但其实,我也会骂女儿(笑)。若说铁血,我想大约是因为,除了教孩子善良、温柔的部分,我还会带孩子去看到现实的一面。台湾的妈妈比较温柔,所以她们容易完全希望带领孩子去看美好的未来。但其实,生活也有不美好,我希望我能带给孩子们人性和人生的真实面。所以,在她们很小的时候,我就会跟她们一起讨论,然后适度地在她们面前表达:这个世界上并不全部都是好人。否则,当有一天遇到坏人的时候,孩子会分辨不出哪些是坏人,也就是说,缺乏自我保护的意识,我觉得这是件很恐怖的事情。
您会如何和孩子谈论不美好呢?
谢淑美:我会用比较温和的方式带领她们认识这个世界。我的方法就是在书上可以看到的那个样子,耐心地和孩子讲话,引导她们去思考,所以大部分人可能会觉得我是比较温和的人。事实上,我在用这些方法的时候,也会告诉她们这个世界真实的状况,所以我不太认为自己是一个温柔的妈妈。
她们两个可能比一般同龄的孩子稍早熟一点,可能正是因为我会告诉她们这些现实的东西。教育不能完全一边倒。太倾向于美好教育,有的时候,小孩子会脱离现实,给人一种不食人间烟火的感觉。我觉得,那样的教育是有欠缺的。人有善的,也有恶的;有开心的时候,也会有不开心的时候;人生有欢笑,也会有哭泣。这些东西都是很真实、很正常的。无论正面的、负面的事情,都要拿来和孩子讨论,因为这才是人生的全部。
谢淑美(Carol)
台湾奥林文化&大颖文化社长、总编辑,著名童书出版人。著有《豆芽·不上安亲班》《蝴蝶·走走看看:关于孩子的生活、教育与学习》《孩子,我留什么给你》。
教孩子“自我安慰”的妈妈
“从一出生,孩子们就免不了要不断经历失去。让孩子从小拥有抚慰自己的能力,当他未来面对失去的时候,就有能力处理自己的情绪。”
作为出版人,您向孩子和家长推荐了很多图画书,说到不美好,你会推荐一些关于“死亡”、“恐惧”内容的书吗?家长在给孩子讲这些故事的时候需要额外解释一些什么吗?
谢淑美:我们做过很多有关死亡之类话题的书。死亡这个议题在我们华人社会里好像是比较忌讳的。我们不知道死亡是什么样,但总之,给人一种负面的、悲伤的感觉。我不会一开始就跟孩子谈死亡。可是你要知道,从孩子一出生,就免不了要不断经历失去。我通常都会跟父母们讲,也许你不清楚死亡是怎么一回事,你也不知道怎样跟孩子讲。但是你可以找到一个简化的场景,比如说小孩子的玩具,很可能搞丢了,一直都找不回来,这其实就是失去。死亡也同样蕴涵这样的意思,一个人,离开我们了,永远不可能再回来。所以,我们可以从一个简单的,比如说丢掉玩具的场景开始,教孩子处理面对失去的情绪。
我的女儿豆芽,小的时候丢过一个小熊包包,怎么找都找不回来,她和大部分小孩子一样:大哭、悲伤、暴躁。这个时候,我就会跟她讨论,我问她:“小熊去哪里了呢?”然后她回答我:“我也不知道。”我会说:“也许它碰到自己的妈妈,跟妈妈回去了呢。你想,如果你离开我,我也一样会很难过,如果有一天,你再碰到我,我会很高兴你回来。”
这是豆芽大概两三岁时候的事情。也许有人觉得这是在糊弄小孩。可是我觉得,她还那么小,不能给她太大的压力。每当我们爱的人过世,我们会想办法安慰自己:他到了另外一个更美好的世界,以后有一天,我们还会在那个世界再团聚。大人的这种自我安慰,就是在帮助自己调适悲伤。对小孩子来讲,其实也差不多。可以跟他谈这种可能,让他找到各种不同的方式去安慰自己。让孩子从小就拥有这种安慰自己的能力,当他面对失去的时候,就有能力处理自己的情绪。
所以你瞧,虽然死亡是一件看起来很严肃、很沉重的事情,可是当我们把它转化了之后,你会发现,其实失去无时无刻不存在于我们的生活里面。
做有“原则”的妈妈
“做有原则的妈妈,这一点很简单,那就是说话算数。除此之外,又是一个有趣的妈妈,可以教给孩子很多有趣的东西。”
您平时对孩子们严格吗?
谢淑美:我对孩子是有一定要求的,无论做什么,我会希望她们可以拿出念书的态度,就好像我们成年人做事情、工作时的态度一样。每个人的能力差距始终都不会太大,除非你特别用心,那样确实会促使你和别人分出高下,但通常到最后,决定结果的是一个人对生活的态度、对工作的态度。我不要求她们的分数,可是我要求她们要有一个态度。她们会知道我的要求不是说说而已。
我觉得,很多妈妈会用吓唬的方式,说一些无意义的话。我觉得最无聊的就是:“你再不怎么样,我就把你赶出去。”可是,你真的会把他赶出去吗?不会。无论他再怎么样,你也不可能把他赶出去。于是,你就讲了永远也做不到的事情。也许第一次他会害怕,可是第二次、第三次的时候,孩子就会知道,那根本就是无意义的、吓唬他的话!以后你再说什么,他就不再会听你的,因为他觉得你根本不可能这样做。于是,妈妈的话通通都没有用了。那个时候,你会觉得,我是不是要变得更凶才比较有效?其实,最根本的原因就在于没有在孩子面前表现出妈妈的坚持。
作为妈妈,需要表现得强势?
谢淑美:其实也并不是,比起强势,我觉得更需要做到的是诚实面对自己。不会因为我是你妈妈,所以我就不可以在你面前丢脸。我也会告诉女儿我的害怕、担心,我哪里不会、哪里不敢……可是在有关原则的瞬间,妈妈一定要坚持。
在家庭里面,做有原则的妈妈,很简单,那就是说话算数。除此之外,又是一个有趣的妈妈,可以教给孩子们很多有趣的东西。孩子觉得你是一个有原则的妈妈,就不会跟你打马虎眼,又觉得你是一个有趣的妈妈,就会愿意跟你分享他碰到的好玩的事情。
给孩子“示范为人处世”的妈妈
“在平凡的日常生活中,常常会表现出我们的处事态度。”
和从前相比,今天的我们能接收到更多的信息,社会似乎不再单纯,媒体也将很多不公表现在大众面前。在无法回避的当下,我们在家庭教育中,又该如何将平等、公正这样的抽象概念教给孩子呢?
谢淑美:之前我和孩子们也谈过这样的问题。我觉得教育方式光用谈是不够的,一定要以身作则。生活里面常常都有机会表现出我们的处事态度。
比如说我们住的地方有管理员,负责收发信件等事情,有一些住户会对管理员说话不礼貌。这时候,我们要教孩子平等,就会告诉他,你不能仗着职业、家庭背景这样的条件对人不礼貌。然而如果当你见到管理员的时候就是一副置之不理或者不礼貌的样子,那么你再教孩子什么是平等,统统都是没有用的。他会观察你的表现,会学你的样子。至于你教过的那些懂礼貌的教条,很容易就忘记了。所以,我会觉得这些东西,其实都不用讲,而是自己做给孩子们看。事实上,见到管理员,我会跟他们打招呼。有的时候天冷了,在家里煮汤的时候,我也会让豆芽端一碗去给他们。我觉得类似这样的事情,自己在做的时候,孩子们都是在旁边看着的,看到了,也就学会了。凡是我们希望教给孩子的,希望他将来可以这样做的,就做给他看。如果不做,他永远也学不会。
所以,其实讲不讲都不重要,关键是做给孩子看。
做“未来态”的妈妈
“谁知道未来的社会又会变成什么样?所以,要有自己的节奏。”
“比较”似乎是一种挥之不去的情结,最优秀的孩子都是别人的孩子,您怎样看待这个问题呢?
谢淑美:关于卓越的话题有很多。确实,很多东西都是相对的,但如果你永远追求外在定义的样子,就会一直觉得很累。你再怎么不平凡,还是有人比你更优秀,你再怎样平凡,终究还是有人不及你。
比较的心理感受在于,你比不过别人,你就感觉到吃亏,如果比过了别人,你又会自大。所以爱比较的人,通常会是自大的人。事实上,你要对自己有一个正确的定位,也就是要试着了解自己,可以给自己一些期望,也可以跟自己讲,我今年要比去年更好,我希望我将来可以怎样。这是以自己为参照系,而不是拿外在的价值当做自己努力的目标。外在的东西,会变来变去,虚无缥缈。如果外在的环境一变,你就跟着变,那样就会转来转去,过得很辛苦。
况且,孩子要应对的是将来的社会,我们现在就让他们比,谁知道未来的社会又会变成了什么样?所以,要有自己的节奏,给孩子最重要的品质。
做“不犹豫”的妈妈
“只要你不犹豫,就可能节省很多的时间、精力,做很多事情,你的时间会多过你的想象。”
现在有越来越多的妈妈选择全职,您最想对全职妈妈说什么?
谢淑美:我觉得不必太在意当不当全职妈妈这件事。因为每个人都有自己的辉煌。在家里当全职妈妈,表示你的孩子需要你。无论上班,还是在家里,这是你自己选择的方式,我们只需要去找一个能够把事情做到满意,同时,又不抱怨的方式就好。
比如说我白天上班,那么晚上我就回去陪她们,假日我也陪她们,这个时候,尽量把我的工作排得简单一点,让自己的心情放松下来。
事实上,只要你不犹豫,就可能节省很多的时间、精力,做很多事情,你的时间会多过你的想象。不用对孩子太啰嗦,也不要太追究分数,或者那些孩子们很不愿意做的事情。多听听他们的生活。我们在家里会一起吃早饭,晚上7点到9点半也在一起,所以就算我的工作再忙,每天至少有3个多小时跟她们互动。哪怕我不在台北,我也会跟她们通电话,跟她们说说我今天发生了什么事,听听她们今天发生了什么事。所以我会觉得,做个有心人,可以有很多很多的方式和孩子交流。
4.妈妈这样教育我作文 篇四
刘萱小时候很喜欢画画,我给她一张纸,一支笔,她就可以画上一个上午。当我发现她的这个兴趣爱好后,便开始教她怎样画画。所以现在,她对画画的兴趣也比较高。
孩子小时候的兴趣,也许就是他长大以后的专长。所以在孩子小时候,家长就需要敏锐地发现孩子的兴趣,并且在这方面给予他正规的指导。但有时,孩子的兴趣不止一个,这就需要家长抓住孩子最感兴趣的一个内容。比如说刘萱小时候,既喜欢阅读,又喜欢唱歌,但是,当童话书和儿歌磁带同时摆在她的面前时,她选择了童话书。从那以后,我每天晚上,都抽出一段时间与孩子共读她喜欢的书本。经过长时间的阅读,我也看到了她在这方面的成果。只有大量阅读课外书籍才能提高自己的写作水平。
在培养孩子兴趣的同时,也不忘培养孩子的文明礼仪。很小的时候,我就告诉刘萱,见到熟人要问好,送客时要说再见等等,她都深深地记在心里。这学期,学校也开展了很多关于这方面的活动,我十分支持。
我经常鼓励她多参加一些集体活动,来增强集体荣誉感,让她有一种强烈的团队协作精神,因为只有在活动中才能体现到集体的力量和自己真正的快乐。
看着孩子们一天天的长大,一天天的懂事,我们看在眼里,喜在心上,我深深地知道孩子们所取得的每一点进步都是离不开同学们的帮助,离不开家长们的辛勤劳动,同时我也很感谢学校老师们的付出。
我相信孩子们一定会健康成长,她们将是我们的骄傲!
5.妈妈教育我的作文600字 篇五
记得还在少一。
每次的英语成绩似乎都比平均分少两分,数学成绩也跌宕起伏,毫无稳定之意。三四月间春花烂漫,可我也没有心思去留心观察,脑海中只有不快。
奇特的是,如此不堪入目的成绩单。父母也没有太过关注,只是悄悄收起,藏进抽屉,不再提起。
我自以为无事,便放下心,但是没过几天,便发现书架上多了几本厚厚的英语书,我知道,这是妈妈要来给我补习英语。第二天一早,便发现妈妈打开了录音机,让我听英语。我显得有些不耐烦,但想起那惨不忍睹的成绩,我默默接受了……
那天晚上,妈妈找我谈心,我一边听她唠叨一边看着窗外的月亮。她丝毫没有责备,只是教我学习的方法。1+1的原则,每天积累一些,每天坚持一下,日后的效果可见非同一般。她给我看她自学时做的一个个标志,红的,蓝的、黑的,圆圈,五角星……我不仅被她的毅力所感动,也慢慢地进入了角色,认真起来。从那以后,她每周都会提前学习,待我周末学校回家再陪我读书,背单词,看原版电影,教我一些方法。为此,她头上的白发又多了些许,看着她的辛劳,我开始努力了,一点一点地积攒能量。
不久,期终考试在向我招手。
妈妈来学校更频繁了,每次回家我也总是沉浸在学习的海洋里。我只是希望,能为自己,甚至母亲付出的辛劳,获得一丝一毫的回报。
期末考完后,回到家,递上成绩单。虽无法与第一名企及,却也是大有进步了。看着母亲脸上会心的微笑,我也乐开了花。
傍晚,坐在阳台上看西方的落日,心中不禁升起一丝触动,不由自主地翻开英语书,书中母亲写满了注释,这是爱的教育啊!她不顾自己辛劳,为我标注,常到深夜。而她看到我进步的欣喜,更且令我难忘。
如今,我慢慢学会了自主高效地学习,她也不必再担心。但且,周末每次回家她仍是和我一起背单词,读英文书,看原版电影,说她喜欢上了,我也笑了。
6.妈妈请不要这样作文 篇六
一个阳光明媚的下午考完了试,老师判了分以后,把卷子发到了我们手里。我怀着忐忑的心情看了眼自己的试卷。这一眼,顿时使我立刻喜笑颜开——我得了一百分。在回家的路上,天仿佛更加的蓝,周围的树木好像也在为我考了一百分而高兴,天空中的小鸟唧唧地叫着,仿佛是在为我考了一百分而歌唱。回到家,妈妈急切地问我考了多少分,我大声地告诉妈妈,妈妈顿时喜笑颜开,摸了摸我的头发,说:“真棒,下次继续努力。来,你看你想要什么,我都给你买。”妈妈说这话的时候,眼睛都笑得眯成了一条缝,眉毛弯得像个弯弯的月亮。听了妈妈的话,我的心里像吃了蜜一样甜。
可是好景不长,又一次检测……
卷子发了下来,我一看,只得了97分,顿时我非常伤心。在回家的路上,天气虽然是万里无云,可我心里早已是乌云密布,风雪交加。一回到家,妈妈走到我的面前,兴高采烈地问我考了多少分。我用蚊子般大小的声音说:“我只考了97分。”妈妈那原本兴奋的神情,立马就被抛到了九霄云外,随之而来的却是阴云密布。只见妈妈的眉毛都快竖成一条线了,眼睛睁得圆圆的,非常吓人。妈妈用河东狮吼绝招让我回屋好好反省。我被吓得一溜烟,就跑到我的房间。心里委屈极了,我多么想说:“我已经尽力了!”
7.这样的妈妈优秀作文 篇七
我有一个这样的妈妈:那是我五岁时发生的事情,我们院子里的一只小狗快咬住了我,我心里又急又怕,吓得大哭起来。这时候,妈妈飞快地跑过来,拿起一块石头赶跑了小狗,马上把我领回家,看到我有没有被狗咬伤,妈妈这才放心了。其实妈妈也很害怕小狗,但她为了保护我,就勇敢地站了出来。
我有一个这样的妈妈:上幼儿园的时候,我的一支铅笔被一个小朋友拿走了,回到家后,我问妈妈这个小朋友做的对不对,妈妈说:“这样做不对,如果一直这样下去,以后就会犯更大的错误,你要帮帮他。”多可怕啊!我想,自己不能这样做,也要让他改正。第二天,我就把妈妈说的话告诉给那个小朋友,他听后,就诚实地承认了自己的错误,并把铅笔还给了我。
8.每个人都有这样一个妈妈作文 篇八
每个人都有这样一个妈妈作文
湖南常德市鼎城区一中高一 刘圆源
上英语课,第二章――成长的烦恼。关于亲子矛盾,关于唠叨的老妈。大家抱怨着生活中的点滴。肖老大一一听过之后说: “每个人都有这样一个妈。”
我笑,其实,在我的心里,他们所抱怨的是带有烟火气的微小幸福,明媚疏朗。
我没有这样一个妈。
我们从未有过激烈的争吵。不是关系妥帖,事实上,我们并不亲密。我叫她从来都是“妈”,不会有叫爸爸时的甜腻语气。我从不叠着叫“妈妈”,就像她只叫我“刘圆源”一样。平常的对话,也只有简单的几个字。不过就是,讲卫生,莫驼背。
有的时候,我想找话聊,但不论说什么,她都回应平平。我表现出的刻意夸张的可爱与活力,她熟视无睹。我就像一个小丑,一直在卖力表演,却无人捧场,无力又尴尬。常此以往,我习惯了和老爸的“哥们儿式”相处。
她应该知道,不然为什么会在别人问我更喜欢爸爸还是妈妈时,微微一笑,然后找借口走开呢?
妈,你一直都这样。
妈,你不用走开的,因为我的答案是: “你一直是我心中不曾黯淡的光,给我温暖;你也一直是我心中最温柔坚韧的存在。”
因为长大后,我发现只要我说“××不好吃”,你就再也不买,只要我说“冷”,第二天就会给我换上新晒过的被子。你会在我不知道的.时候,对我的好朋友说:“她最近和×××吵架了,你多陪着她点儿。”昨天,我说: “力士洗发水好香,我坐在后面都闻到了。”今天,你就买了,固执地把它放在洗手间,而它的周围是三瓶没有用完的洗发水。
正是因为这些发现,我才明白,静水流深。爱,也是一样,深厚了才显得沉默。
9.我不该这样作文 篇九
临近期末考,课程十分紧张。
当夜幕降临,华灯初上时,我们才放学,看着漆黑的夜空,不知怎的,有一种想哭的冲动,想要逃离这种枯燥的生活,一想到明天下午还要上补习班,我愈加觉得烦躁。
慢吞吞地挪到家,妈妈用一边用毛巾擦着手一边笑着说:“回来了,我给你做了你爱吃的……”我瞥了一眼餐桌,暖黄色灯光下各色食物愈发显得诱人,但我却懒懒地回了一句:“不想吃,你们吃吧。”然后折身回了房,锁了门。
妈妈很警觉,但当她发觉我变得沉默少言时,目光和语气就会变得小心翼翼,而且会做出更多的更丰盛的饭菜。所以,迎接我的总是凉爽舒适的房间和一桌子的美味佳肴,我却很少吃,和妈妈的对话也只是寥寥数语。
心里闪过愧疚,但也稍纵即逝。
第二天下午,我在补习班快上课时才出门。走到补习班门口,我犹豫了很长时间,终究没有进去。
我漫无目的的走在大街上,看着潮水般的人群从我身边来回涌动。我着意地看着他们,有的笑着聊着天,有的匆忙赶路,他们都有事可做,只有我无所事事,逃着课,在马路边慢慢踱着。
但是,我欣喜地发现,紧绷了许久的神经松弛了下来,我感觉麻木的感官变得鲜活。我的步调变得越来越轻快,终于暂时逃离了那个一成不变的世界,那个充斥着各种考试和惨淡的分数的世界。我享受着属于我自己的时光,最后我还买了一杯奶茶,边喝边走,无比轻松。
当奶茶见底时,我才发现时间不早了,补习班六点下课,现在已经七点一刻了。
我这才焦急起来,跑着回家,当我喘着粗气到达楼下时,妈妈已经在家门口等着了。路灯把她的影子拉得长长的,风中凌乱的头发在路灯下显得触目惊心。一楼的邻居家的窗户透出淡淡的光,像是漆黑的海面上的灯,正焦急地等待迷途的船只归航。妈妈望眼欲穿的目光触到我的身影时,放出了光彩,她快步赶上来迎我:“你到哪里去了?你肚子饿吗?冷吗?谁欺负你了吗?”我看着妈妈疲倦的脸,我逃课,妈妈却担心我的冷暖和安全。
其实妈妈比我更辛苦,早起带着黑眼圈精心做早餐,晚上陪我熬夜学习,周末都不敢和朋友出门吃个饭逛个街……时光却像一把刻刀毫不留情地划过她的眼角,布满了皱纹。
10.我不该这样作文 篇十
——题记
年少的我正处在叛逆期,总觉得你很烦人。你总是爱唠叨我几句我早已听惯的话,在我眼里,这是废话。可当我离开了你,妈妈,才迟钝地发现,原来这是你对我浓浓的爱。
记得有一次,我准备去上课,背上书包就要往外冲,可是你却把我拦在门口,非要给我整理衣服,嘴里还不停地唠叨着:“出门要靠边走,别边走边玩手机,过马路要左右看车……”我把你的手拿开,回你一句:“知道了,我又不是三岁小孩,这些话我都听得能倒背如流。”说着冲出了家门,你一直站在门口望着我,偶然一回头,你的眼睛好像会说话,轻柔地叙说着你对我的爱,你的微笑一如既往的慈祥,却又略带了几许忧虑。后来,听爸爸说,你一直在望着我,直到我消失在你的视线。我是那么迟钝,直到我离开了你,才体会到你唠叨的话语与牵挂的目光中包含着浓厚的爱。谢谢你,妈妈,总是用爱滋润着迟钝的我。
升入初中,你将我送入了天津,在这个繁华的大都市中,我如一叶孤帆,静静地在都市中飘荡。那里没有亲密的伙伴,没有慈祥的亲人,没有熟悉的地方。一切的一切是如此陌生,没有了你的陪伴,我竟如此孤独。但是渐渐地,衣柜里装满你精心挑选的衣服,桌子上摆满了你为我准备的用具,墙壁上挂上了你亲手缝的十字绣。原来,我的周围已经被你的爱填满。我是那么迟钝,直到与你相隔了那么远,我才体会到你深厚的爱。可是,每当看到你离去的背影,我的泪总是不受控制的滴下;每当看到你送我离开的不舍,我的泪总是不由自主的落下;每当看到火车飞驰而过的那座城市,我的泪总是默默地流下。我多想让你再唠叨我几句,可是机会很少了……
11.我从来没有这样作文 篇十一
平生第一次。
我从未见过父亲此时那可怕的模样。他的两条剑眉高挑着,眉头皱在一起,拧成一个“川”字,本来就大的眼睛此刻瞪的像铜铃一般。
这样像见到了红色的斗牛一样的父亲,和平时那个随和慈祥的父亲,完全是两个人。
我和父亲吵架的原因很奇特,这个周末作业比较多,我想在周五熬夜做作业,可父亲却不知为何不允许,我便跟他理论起来,就这样,我和父亲吵架了。
“为什么不让我写作业?周六、周日我还有两、三个辅导班呢!”我用混杂着气愤与不解的声音大喊到。“不行,你现在必须睡觉,别再问了!”父亲尽力克制着自己的情绪,压低了声音说。
“砰”的一声巨响,我重重的关上了房间的门。心中的愤怒搅得我心神不宁,无法专心致志写作业。
过了好长时间,我觉得口渴,就到厨房去找水喝。走出房间,客厅黑着,我看到阳台上有一团黑影,是父亲。
父亲的背影在夜空下显得很是沧桑,孤独的样子好像要融进这夜色,借着窗外的亮光,我注意到他的头上有几根白发倔强的闪着光,他的手上夹着一根烟,手边隐隐约约有烟雾缭绕。
在我的印象里,父亲永远是高大威武的,总在我身后守护着我。可此时此刻,我却发现,父亲,我的父亲,不知何时已经开始苍老了。
父亲感觉到有人在身后,就回过头来,看到我,似是想起我劝他戒烟的忠告,不好意思的熄灭了手中的烟。
想到刚刚对父亲的恶语相向,内心的愧疚如山洪般喷涌而出,眼中的泪水控制不住地掉落下来。
12.这样的妈妈优秀作文 篇十二
我的老妈是一位美容保养老师,身材高挑,很爱美。身为美容老师的她,时不时就会在我耳边唠叨——“姜鸣,你的皮肤需要拍保湿水啦”;“姜鸣,今天太阳有点大,过来涂一点防晒霜”;“姜鸣,过来涂晒后修护露”……烦死啦!一系列的保养提示让我的生活充满了脂粉味。妈妈呀妈妈,你知不知道你的女儿我还未成年啊?你知不知道像我这样的小树苗需要的是阳光雨露?
所以,我的回怼也很不客气,“你们是缺水年华,没水会枯死;怎比我豆蔻年华,清水出芙蓉,天然去雕饰!”“死丫头,你……你……”这个时候伶牙利齿的妈妈嘴巴也不利索了。完胜!
花美妈妈上得天堂,当然也下得厨房。她虽然唠叨,却是我们家的大厨师。每次晚饭妈妈总能在半个小时之内做出一桌好菜,而且色香味俱佳,我们也总能在二三十分钟内把它一扫而光。“妈妈做的饭是我吃过的世上最美味的食物,只有唯一,没有之一。”每当妈妈听到我的赞美之词,总是开心地说道:“我们家的小姜鸣皮肤水润润的,就是吃出来的!”——这时她完全把她的美容保养知识忘得干干净净。完美!
【妈妈这样教育我作文】推荐阅读:
作文 我真想这样长大07-20
我从来没有这样懊悔初一作文08-30
我打算这样过寒假作文简述10-12
这样的我作文500字10-27
这样的人让我羡慕作文08-12
这样的人让我厌恶小学作文08-27
这样的人让我怀念作文700字06-20
我从来没有这样伤心过初中作文800字07-13
这样的人让我敬佩作文550字08-26
高中这样的人让我敬佩作文800字06-21