上海交大封面模板

上海交大封面模板（共4篇）

1.上海交大封面模板 篇一

在众多各色各样的封面中，设计出色的简历封面，会格外引起人们注目。以下是文库小编为大家精心准备的：土木工程简历封面模板的下载。欢迎参考阅读!

土木工程简历封面

土木工程简历封面模板

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土木工程专业个人简历范文

基本信息

姓 名： XX

性 别： 男

学 历： 本科

出生日期： 1985-07-25

民 族： 汉族

现所在地： 南京市

户 籍： 南京市

毕业学校： 南京市金陵科技学院

所学专业： 施工管理与监理专科、土木工程本科

求职意向

工作类型： 全职 薪酬待遇： 6000-8000元

工作经验： 八年 到岗时间： 随时到岗

期望工作地区： 南京市

期望工作岗位： 房地产中介 园艺工程/园林技术 土建工程师

自我评价

多年的专业理论知识学习结合工作实践，使自己的专业技能在学习和实践中得到锻炼和提高。头脑灵活、思维敏捷，有较强的学习和适应能力，使自己在不同的岗位均有不同的出色表现。

工作经验

2003年2月至2004年12月与江苏南通新华建筑工程公司从事质检员、实验员及测量员等工作，期间参加了新城市广场(多层商务楼)、凤凰港旅游商贸城(高层商住楼)等项目建设工作。

2004年12月至2006年5月与浙江省东海工程建设总承包公司从事现场技术管理工作，期间参加了上海国际航运中心洋山深水港二期生产辅助区(多层办公楼、钢结构、道路、堆场工程)项目建设工作。

2006年5月至2008年4月与洋山同盛联合投资发展有限公司从事工地代表工作，期间参加了上海国际航运中心洋山深水港三期(一阶段)项目管理工作。

2008年6月至今与江苏地华实业集团有限公司，期间曾任职西北片区主管、黑山项目项目经理、绵竹项目项目经理。

教育培训

2000~2003南京市金陵科技学院-------施工管理与监理

2006至今 南京市金陵科技学院-------土木工程

2005年参加了江苏省二级建造师培训，考试合格，获得江苏省二级建造师证

2006年获得助理工程师职称

2009年参加一级建筑师考试，已通过2门。

能熟悉应用office、auto cad等工程常用软件。

具备良好的协调能力及技术能力，熟悉项目管理及项目各类证件的办理。

其他技能

计算机能力： 一般 本地方言： 一般

第一外语： 英语 四级

2.上海交大封面模板 篇二

为促进城乡教育的均衡发展,上海市青浦区珠溪中学积极创建了清溪乡村少年宫。该校充分利用现有活动场所和教育资源,以体验参与教育为基本途径,精心设计和组织开展德、智、体、美、劳等主题实践活动,并与校内丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来,形成了书法、剪纸、舞蹈、围棋、机器人制作、电脑制作、模型制作、花式篮球等活动项目。在朱家角镇文体中心的大力支持下,该校还引进了“农具操”“江南船拳”两个项目,将古镇特有的农耕文化、非物质文化遗产在校园内进一步传承。

为促进教师专业发展,进一步提高教学质量,该校开展了学科建设重点项目。该校注重学科骨干群体的形成,努力将教师专业素养和实践课改的能力提高到一个新水平。同时,该校还积极推进新课堂教学改革,开展各学科教学实践和研究,并探索科学规范的学科组建设运作模式。

3.西南交大论文范例1封面 篇三

西 南 交 通 大 学 本科毕业设计（论文）

典型凸台配合零件数控加工工艺分析及编程

年 级: 学 号: 姓 名:

专 业:机械设计制造与自动化 指导老师:

年 月

院 系 专 业 年 级 姓 名 题 目

指导教师

评 语

成 绩 指导教师(签章)

评 阅 人

评 语 成 绩 评 阅 人(签章)

成 绩

答辩委员会主任(签章)

年 月 日

毕业设计（论文）任务书

班 级 学生姓名 学 号 发题日期： 年 月 日 完成日期： 月 日

题 目

1、本论文的目的、意义

2、学生应完成的任务

3、论文各部分内容及时间分配：（共 12 周）

第一部分(周)第二部分(周)第三部分(周)第四部分(周)第五部分(周)

指导教师：

审 批 人：

年 月 日

4.上海交大封面模板 篇四

上海市长宁区初级职业技术学校目前为随班就读结业和辅读学校毕业的以智力障碍为主的学生提供特殊教育服务。学校坚持“每个孩子都是金子,最大限度地发现每个孩子的潜在能力,用爱实现他们融入社会的希望和展现自我的梦想”的核心教育理念,以融合教育理念为指导,推进现代学校制度建设,深化支持式课程开发与实施,为师生生涯发展提供支持,努力把学校办成一所具有教育与康复、转衔与服务功能的特教学校,促进学生的社会融合与终身发展。

近年来,毕业学生初次就业率达100%,还有三届60名学生考入业余大学酒店管理专业,实现了智障人士的大学梦。近5年来,学校教师团队获得首届“浙沪苏”长三角地区教育科学研究优秀团队、上海市教育先锋号,学校科研成果获得了国家级教学成果二等奖、上海市教学成果一等奖,成为上海市依法治校示范校、上海市心理健康教育示范校、上海市未成年人保护工作先进单位。