《平安校园 快乐成长》班会活动主持词(精选10篇)
1.《平安校园 快乐成长》班会活动主持词 篇一
“廉洁文化进校园”主题班会活动主持
词
廉洁文化进校园”主题班会活动
班会主题:知荣辱,明是非,崇尚廉洁,弘扬文明。
展现形式:讲故事、诗歌朗诵、制作小报、小品、谈论等
活动目的:青少年是我们祖国的希望,担负着建设未来的重任,无论他们今后在哪个岗位上,都应该懂得“廉洁”的重要性,树立学生正确的人生观、价值观和世界观非常重要。在他们的头脑中根植“知荣辱,明是非,崇尚廉洁,弘扬文明”的正确观念,使之成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动,了解反腐倡廉的有关知识,懂得“知荣辱,明是非”,从而使得同学们从小就树立“崇尚廉洁,弘扬文明”的意识和反腐败斗争必胜的信心,弘扬中华民族的优秀传统,培养健康的道德观念、拥有健全的法制意识和担负起对社会的责任,长大后成为一名优秀的社会主义建设者。
活动过程:、知荣辱,明是非
主持人A:敬爱的老师,亲爱的同学们,欢迎大家来参加六年三班的班会。先请大家来看:
“礼仪廉耻,国之四维。四维不张,国之不国。”如果一个个都寡廉鲜耻,贪污无度,胡作非为,国家还没有办法治他们,那么天下一定大乱,老百姓一定要当李自成!
2、崇尚廉洁,弘扬文明
主持人B:可见,廉洁对于一个国家来说是非常重要的。
主持人A:现在,反腐倡廉对我们学生来说似乎还为时过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,首先要在学习生活中懂得“知荣辱,明是非”,树立“崇尚廉洁,弘扬文明”的意识,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起崇尚廉洁之风,立下弘扬文明,报国之志。
主持人B:请某某先来讲个廉洁小故事《白居易棒打行贿人》
主持人A:某某同学再给大家讲个故事《父子清廉》,感受古代高尚的思想,知荣辱,明是非,走近廉洁,走进崇高。
主持人B:某某再来为大家朗诵首诗《拍礼诗》
主持人A:包公,大家一定非常熟悉,包拯在朝为官整整2年,无论是当谏官时的冒死直言,还是当开封知府时的先斩后奏,都表现了包拯将个人安危置之度外,心中只有社稷国家和公平正义。包拯晚年曾立过一个「家训」:我的后代子孙,凡是出来当官的,如果贪赃枉法,老了不准回我的老家;死后,不允许葬在家族的墓地。不听我的教导,就不是我的儿孙!包拯让石匠把他拟定的这份「家训」刻在石碑上,永志不忘。让我们来听一听由叶季青同学为大家带来慷慨激昂的有关包公的诗歌《廉泉》
主持人B:作为主持人的我,当然当仁不让,由我来朗诵首诗歌《廉》。
主持人A:从古到今,廉洁都被视为一种传统美德,无论时代怎样发展,我们仍应该牢记教训,时刻提醒自己!
主持人B:讨论身边发生的腐败、浪费现象,并让同学们踊跃发言,明辨是非。(如:大家谈谈身边的各种浪费现象,并进行讨论;自己平时生活中的碰到的各种荣辱现象,说出自己的观点,进一步统一了思想,让同学们能够意识到廉洁的重要性,并准备在今后的生活和学习中注意节俭、懂得如何做人,在踏上工作岗位上能始终有着一颗廉洁之心。)
主持人A:请第几组的同学们来表演本剧《公仪休拒收礼物》
主持人B:响应“真情手牵手,关爱新太仓人子女”行动,每天节约一毛钱,全班同学就可以资助一个贫困生。现场进行募捐活动,让学生懂得关爱他们的同时,自己也得到了爱,并以此为“荣”。也培养了他们勤俭节约的习惯。
班主任总结:同学们,今日之我们,明日之栋梁,就从现在开始,从一点一滴做起,让廉洁跟随我们!让我们做一名知荣辱、明是非、崇尚廉洁、弘扬文明的好学生。
效果反馈:通过这次“廉洁文化进校园”的主题班会活动,同学们懂得了“知荣辱,明是非”,了解了廉洁的重要性,只要每位学生都有着廉洁之心,那我们国家的未来将更美好。很多同学在开完主题班会后,从身边的事开始做起,班里的每位同学每天省下一毛钱来资助一位新晋江人子女的学费,从身边的人开始宣传,为创造一个和谐社会而贡献自己的力量。
2.成长主题班会主持词 篇二
大家好!
在这莺歌燕舞的季节,让我们用诗歌给校园披上七彩的霓裳,
在这姹紫嫣红的季节,让我们用诗歌给青春插上飞翔的翅膀,
今天我们欢聚一堂,重温那一篇篇美丽的诗章,
今天我们欢聚一堂,记录那一段段岁月的过往,
“诗韵流长——成长生命价值”高一2班诗歌朗诵会现在开始。
第一章青春的沉重
进入高中,学业的压力与日剧增,常常困扰我们,它犹如一座大山,横亘在我们面前。攀登之路何其艰难,请听诗朗诵《蜀道难》。
这就是现实。梦想与现实,就像是宇宙中毫不相干的两颗星,在不同的轨道自由旋转。也许一辈子它们都不会有交会的时候……而我们却常常在梦想与现实中挣扎……我们到底该如何选择?!请听朗诵《现实与梦想》。
是呀,“昨天和今天我们都在赶路,虽然迈出了第一步,可是怎样延续我们的脚步”,回首过去,有些事,其实只是一个错误,有些人,其实只一个过客。请听,由张新源、杨奕辰同学带来的《错误》
学习,学习还是学习,梦想,梦想永远的梦想,这会不会是个错误,假如生活欺骗了你,那我们又该如何看待过去?下面请单莹、刘子豪同学带来诗歌《假如生活欺骗了你》。
不管怎样,学习的压力,成长的烦恼,父母的唠叨,或许还远不止这些,它们共同构筑了我们的现实,
不管怎样,想想现在,回望过去,看看未来,或许还远不止这些,它们共同凝聚了我们学习的动力,
那么我们就立足现实,仰望星空,去告诉大家《这也是一切》,朗诵:韩乐、李怡然。
这一切之中,必然包含一种爱,这便是亲情之爱,父爱如山,母爱似水,对于他们,我们永远无以为报。请看大屏幕,一起聆听一位家长,一位父亲写给儿子的信,一位诗人对于母亲的赞歌,记住父母的养育之恩。
对于父母,再多的褒奖都不过分,再多的言辞也无法表白,就让我们默默地记在心间,永远不忘关爱我们的每一个人。
父母之爱深沉而隽永,然而我们对于祖国的情感却强烈而奔放。我们习惯地把祖国称之为母亲,因此对祖国我们总是有叙不完的情,现在,请听听我们对母亲的呼唤吧!
懂得了珍爱自己,感恩父母,热爱祖国,那我们就不会有那么多闲情逸致,也不会有那么多愁肠百结。
我要学,我要好好学,为了自己去学习,为了父母去学习,为了祖国去学习。
让青春无悔,让生命无憾。下面进入第三章,生命的绽放。
首先带给大家的是《热爱生命》,朗诵者,刘琮伟。
对于人生的规划,生命价值的思索,常常启迪我们做一个怎样的人。
我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程,去做一个立足于天地之间大写的人。
从分析烦恼,到寻找动力,再到实现价值,我们的主题班会也渐进尾声,但它一定会让我们相信自己,相信未来。
3.书香校园3.5班会主持词 篇三
2.现在的人说:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。
3.由此可见,读书对我们来说是极具意义的事。
4.为了让我们对读书更加了解,我宣布。
5.三年五班,“书香校园”主题班会,现在开始。
6.三年五班,“书香校园”主题班会,现在开始。
7.正所谓腹有诗书气自华。
8.陪伴我们成长的校园自是离不开缕缕书香。
9.每时每刻,书香都会出没在校园的每个角落。
10.请大家来谈一谈,在我们的校园里都萦绕着哪些书香。
11.书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书是重要的学习方式,充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。从进入初中以来,书给我们带来了许多乐趣,书使我们的生活更加丰富多彩。
12.戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”
13.历史从远古走来,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、仓颉(jie)造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇开始,书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。
14.古往今来,无数优秀的篇章滋润、教益着后人。我相信在座的每一位同学都读过不少的课外书籍,下面请大家来分享一下。
15.书是一座山,巍巍挺立的是纵横几万里的尊严。
16.书是一条河,绵绵流淌的是上下五千年的智慧。
17.书是一首诗,字里行间悸动的是独行的灵魂。
18.书是一幅画,色彩光影调和的是纷纭的世态。
19.我们在书海中畅游,并得到深切的感悟。只有博览群书,我们才能获得生命的永恒。
20.同学们,你们是否也有同样的感觉呢?下面就请交流一下自己的读书体会。
21.人不读书,便如一艘精美的船舶却没有罗盘,尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上,但却没有方向,找不到自己真正想去的目标,当然,也无法确定自己的位置所在。
22.人不读书,犹如农夫经营贫瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但却总是看不到收获的希望;投入不少,但却得不到什么回报。
23.常读书的人,心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松,它们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者,常常在骤然间展现于眼前的美景妙境,勾起胸中绵绵不尽的诗意。
24.常读书的人,心境常常平静而悠远,因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶,他虽然置身于凡俗的生活之中,但他的心却站到了高处看到了更广阔,更博大的场景。
25.阅读,可以给我们心的清香,美的憧憬,梦的醒悟。
26.古往今来,不少名人热衷于读书,如:侯宝林抄书,高尔基救书等。下面请同学们来说说自己所积累的名人读书小故事。
27.王符说过:“夫道成于学而藏于书,学进于振而废于穷。”
28.高尔基曾说:“如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹没。”
29.陶宗义有言:“不敢妄为些子事,只因曾读数行书。”
30.像这样有关于读书的古诗名言还有很多,请大家来展示一下。
31.孔子曰:三人行,必有我师焉,这即在告诫我们:只有博采众长,方可立于不败之地。阅读也一样,多向他人学习做阅读笔记的方法,多同他人研讨阅读后的心得体会,多向师长请教,都是不无裨益的。
32.同学们,读书需要掌握要领,读书需要掌握方法,你们平日中都是如何读书的呢?
33.听完了这么多,我想一定给大家很多有益的启示,希望同学们好好利用这些方法,调整自己课外阅读的内容、层次和结构,让书籍真正成为我们的朋友,让书籍丰富我们的人生。
34.读书是一种享受,享受明媚的阳光,享受清新的空气。
35.读书是一种享受,享受学习的乐趣,享受多样的人生。
36.读书,很苦,好似咬破了蛇胆,苦涩无比,却又久久地留在心中,清热退火。
37.读书,很酸,好似尝到青果,酸酸涩涩,却又回味无穷。
38.在书海中,我们静静地揣摩人生的快乐。
39.人生快乐,莫过于此。
40.用这快乐的心情,让我们共同吟诵一首:《面朝大海,春暖花开》
41.高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”
42.冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”
43.“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”
44.同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。
45.接下来,请老师对本次班会进行总结。
46.好书,能使你明辨是非,分清美丑。给你指出生活的方向,教给你做人的道理。
47.好书,让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。
48.读书,让贫乏和平庸远离我们!读书,让博学和睿智拯救我们!
49.读书,让历史和时间记住我们!读书,让民族之精魂永世传承!
50.捧起书本,在我们的灵魂深处存一笔精神财富。
51.让我们用最勤奋的努力,将书香萦绕在校园的每一个角落。
52.让我们用最静心的阅读,来填实自己比天空更广阔的心灵。
53.我宣布:“三年五班,“书香校园”主题班会,到此结束。”
4.平安夜活动主持词 篇四
全体合:亲爱的同学,敬爱的老师,大家好!
郑心逸:送走灿烂的晚霞,迎来如水的月色,在这个举世狂欢的平安夜里,我们相聚在一起。一起吃,一起玩、一起乐、一起看。
莫子妮:白雪儿飘飘,鹿铃儿敲敲,我们迎来了甜蜜的圣诞节,我祝大家快乐!
王子曰:我们快乐对方的快乐!
全体合:现在,我们宣布,五年四班中队圣诞联欢会正式开始!
苏桐:首先,我们先有请我们和蔼可亲的班主任周老师致词!
(周老师致词)
莫子妮:谢谢周老师的致词!吴伊铭,你知道吗?昨天、前天,大家都在很辛苦地排练着呢!
苏桐:是啊,我好奇心一起去看一个正在排练的小组,他们都不给我看呢!他们要给同学们带来惊喜!
莫子妮:: 是啊!那我们就请郑心逸组上台。先有请沈韵沨同学给我们带来《平安夜》、《重归苏连托》。
郑心逸:王子曰组的陈锐也表演《平安夜》想跟沈韵沨比赛呢!我们试目以待吧!
王子曰:多才多艺的沈韵沨同学又给我们带来魔术!
郑心逸:哇!他们的表演可精彩极了!
王子曰:真是让我看得目瞪口呆呢!,对了,这个小组还有一个演出呢!让我们再次欢迎他们的小品、吹笛。
陈晨:刚刚的组安排的可真好呢!
吴伊铭:那我们欢迎陈晨小组带来的小品吧。
陈晨and吴伊铭:有请张亦小组带来的变魔术。
郑心逸:听说大家带来了礼物,想与心仪礼物的主人交换呢!
王子曰:是啊,我也迫不及待想去交换了呢!
郑心逸:那交换礼物时间开始!
苏桐 :大家都得到礼物了吗?(把话筒举向同学)
莫子妮:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待,下面我们一起看一看我的小组给我们带来的诗歌朗诵《雪中的铃声》。
苏桐:请再次欣赏莫子妮小组的小品吧。
莫子妮:苏桐,你知道吗?今天是我大展身手的机会呀,哈哈!
苏桐:是吗?你打算干什么?
莫子妮:那我就给大家带来一首《我是妈妈写的诗》吧!
王子曰:看了一个接一个的演出,()大家一定还不满足吧!大家先玩一会儿吧!
郑心逸:是啊!那我们一起来玩「圣诞老人来了」游戏吧!
王子曰:大家还不知道这是一个什么游戏吧?那就听我们说游戏规则吧!
郑心逸:圣诞老人来了
游戏规则如下:
王子曰:1.首先,由周老师选出参赛选手,由黑白配选出圣诞老人。
郑心逸:2.圣诞老人会在晚上12点中送已经乖乖睡觉的孩子礼物,圣诞老人从一至12中从小到大挑几个数念。
王子曰:3.圣诞老人 趁孩子们不注意时,念到12点,还在动的孩子得不到礼物,淘汰。幸存的孩子直接进入下一轮。
郑心逸:4.游戏分为3局,最后一位幸
幸存者(如有两位或三位,则进行石头剪刀布或黑白配)获胜,得到大奖一份。
郑心逸and王子曰:游戏开始!
(游戏结束)
莫子妮:我还想玩呢!xxx,你还知道有什么游戏吗?
苏桐:恩……不如就玩……踩气球吧!大家说好不好?
莫子妮:恩,规则如下:
1.由小周老师选出选手,大家注意啦!刚刚玩过游戏的同学先休息一下哦!可要让给还没玩的同学一个机会!每个选手选择一人为一个二人小组,一人左脚,一人右脚,用带着气球的绳子捆绑住。
苏桐:2.以每个小组为单位,每个小组行动去踩其他小组的,竭力保护自己的气球。
苏桐and莫子妮:游戏开始!
(游戏结束)
吴伊铭:还是玩不够……玩不够。
陈晨:你也太贪玩了吧?
吴伊铭:谁说的!想必各位同学还想玩对吧?(话筒举观众)
陈晨:好吧好吧,那就进行最后一个游戏抢凳子吧!规则如下:
1.由老师选出还没玩过的同学中的6个同学。
吴伊铭:2.在游戏地点摆上五个板凳。
陈晨:3.第一局、第二局、第三局、第四局等等都会淘汰一个选手、搬掉一个凳子。最后获胜者得到礼物一份。
吴伊铭:平安夜是祥和之夜、平安夜是圣爱之夜、陈晨:平安夜是欢乐之夜,刚刚大家一定玩得很累吧?接下来请欣赏林祉诺组给我们带来的魔术。
郑心逸:接下来请欣赏王子曰小组的张立韬带来的魔术。
苏桐and莫子妮:接下来请欣赏谢恩溢小组的魔术。
莫子妮:哈!玩也玩了、看也看了,接下来干什么呢?
苏桐:听说同学们带了爸爸妈妈或自己亲手做的拿手小菜对吧?莫子妮,你带了什么呀?
莫子妮:我带了xxx,你呢?
苏桐:我带了xxxx。你要不要尝尝大家的呢?
莫子妮:那大家带了什么呀?(把话筒给观众)
苏桐:品尝美食开始咯!对了对了!品尝后可别忘了说出自己最爱的啊!
(开始)
吴伊铭:这是xxx的xxx菜。
陈晨:这是xxx的xxx菜。
……
陈晨and吴伊铭:大家赶快尝一尝吧!
(结束)
郑心逸:我想大家都吃的饱饱的了吧?那大家快说出自己喜欢的那道菜吧!
(举手或从第一组(这是学习大组)开火车评选出好棒菜、优秀菜、好吃菜)
王子曰:难怪是好棒菜呢!都被同学们抢光了!
莫子妮:是啊是啊!我这个吃货都没得吃了!
苏桐:xx,唉、三盘优秀菜也都被抢完了啊!
陈晨:这五盘好吃菜、恩,真不错!吃不腻!
吴伊铭:其他的菜也都不错呢!
陈晨:是啊!
王子曰:总之、大家的菜都真好吃!
莫子妮:啊!好饱啊!
郑心逸:那我们乘着圣诞老人的小鹿车回家吧?在那月光下,伴随着叮铃铃有说有笑的回家睡个大觉吧!
莫子妮:好啊!今天真是吃喝玩乐样样见到!
王子曰:风儿轻轻掠过,是在传递什么?等待什么?
郑心逸:传递着我们的欢声笑语,等待着我们的辉煌童年!
苏桐:同学们,带着我们真挚的祝福欢度这美好时光吧!
陈晨:祝大家万事如意!
吴伊铭:龙马精神!
全体主持人:五年四班中队圣诞联欢会,到此结束!同学们,再见!
一、郑心逸组:
1.表演电子琴《平安夜》、《重归苏连托》。(沈韵沨)
2.《平安夜》。(陈锐)
3.表演魔术。(沈韵沨)
4.小品(多人)
5.吹笛(吕桐)
5.班会活动主持词 篇五
主持人1:尊敬的老师们,亲爱的同学们五(2)班主题班会《热爱祖国、勤奋学习》,主持人1、2:现在开始!
主持人1:“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。
主持人2:可是,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国,她哺育了炎黄子孙,给每个儿女厚爱。那么,作为她的儿女,我们对她了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?下面请看大屏幕了解一下祖**亲的历史。
主持人1:(旁白)中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。我们中华民族有着5000多年的文明历史,曾经创造了举世闻名的指南针、火药、印刷术、造纸术。
主持人2:(旁白)然而,近代中国由于封建统治者的腐朽和帝国主义的入侵陷入苦难的深渊,中国人民挣扎在半封建半殖民地的水深火热之中。中华民族的优秀儿女,不断探求救国救民的道路。
主持人1:(旁白)在中国共产党的领导下,中国无产阶级和人民大众经过28年的浴血奋战,终于迎来了祖国的黎明---新中国的诞生。1949年10月1日,毛泽东主席向世界庄严宣告,中华人民共和国中央人民政府成立了!中国人民站起来了!
主持人1:请全体同学起立唱《国歌》。
主持人2:同学们,我们的祖**亲强大起来了,她离不开爱她的儿女们对她的爱下面我们掌声有请同学讲一讲周总理的故事。
主持人2:下面请听同学带来的现代著名画家徐悲鸿的故事。主持人1:听了周恩来总理、徐悲鸿他们的故事你有什么话说: 生1:周恩来总理他们用自己的实际行动,诠释了他们对祖国的热爱与责任每一个中华儿女都应该有爱国主义精神,把中国梦作为自己的梦。在当今社会,中国梦是所有人的梦,为了中国梦,每个人都不断努力着,从身边一点一滴的小事做起。如保护环境、勤俭节约、文明礼貌等都能让我们接近中国梦。
生2:鲁迅曾说过:“惟有民族魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步。”所以,让我们做一个具有爱国精神的中华儿女,把中国梦作为自己的梦。
主持人2:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。......主持人1:下面我们分组进行问题讨论
1、我们作为小学生爱祖国应做到哪些方面?
2、每组代表发言。
生:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。
生:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。
生:我们要努力学习,锻炼身体好报效祖国。
生:我们要勤奋读书,报效祖国。
生:我们还可以从身边的小事做起。
生:我们在班集体当中,还要团结友爱,互相信任,互相帮助。......总结:
主持人1:也许我们每个人的力量都是都很小,但每个人都拿出一点:点爱,汇合起来,就是大大的爱。在班集体中,大家每个人都发挥自己的长处,贡献出自己的一点点力量,那样我们的班级就有大大的力量。
主持人2:每个人都承担起自己的人物,这就是爱。在家爱家,在学校爱学校,在班级爱班级,这样,我们都可以做到爱国。主持人1:
希望我们每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国,让我们的国家更加强大!
最后我们请同学为大家带来朗诵《祖国颂》
我的祖国,是雄伟的泰山长城;
我的祖国,是浩荡的黄河长江;
我的祖国,是优雅的唐诗宋词;
我的祖国,是迷人的楷书狂草„„
我的祖国,是鲜艳的五星红旗!
流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。
受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。
伟大的祖国啊,我们为你而骄傲;
富强的祖国啊,我们为你而自豪!
昨天,先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子,今天,我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!
(六)、结束语:
主持人1、2:同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国小学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动、用你我的心去证明---爱我祖国!
音乐响起《歌唱祖国》,班会结束。
6.爱国主题班会活动主持词 篇六
男:亲爱的同学们
合:大家下午好
女:翻开十二月的日历,我们仿佛看见,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安门前。
男:翻开十二月的日历,我们仿佛听见,那激越高昂的呼声,穿过时光隧道,正清晰的响在耳边。1935年12月9日,是个特殊的日子,是一个永远不能忘却的日子。
女:80年前的那一天,面对日本帝国主义的侵略和国民党政府的不抵抗政策,在中华民族生死存亡的紧要关头,北平的青年学生们,走上街头,举行了声势浩大的示威游行,喊出了“停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义”的口号,勇敢地肩负起了“抗日图存、挽中华民族于危亡”的历史使命。
男:这是中国的青年学生在共产党的领导下,为中国革命做出的又一历史性贡献,是爱国学生用生命和鲜血谱写的又一曲爱国主义的青春战歌。我们纪念一二九运动,就是要发扬“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神,勇敢的肩负起振兴中华的历史使命。
女:今天就让我们用诗歌朗诵的形式,共同回顾那段历史。
我宣布:
合:现在开始
女:首先请允许我介绍出席今天活动的评委老师,他们是:
男:在此请用热烈的掌声感谢他们的到来
女:下面请欣赏:······带来的诗朗诵《···》,请···做准备(并报上一班的成绩)
男:······
结束语:
女:不论我们是否关注,不论我们是否纪念,1935年12月9日确实在历史上留下了它浓重的一笔,而那一天也绝对应该在每一个中国人的心里占据一定的位置,因为那一天中国从苦难到幸福又迈进了一大步。
男:生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。
合:让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!让我们高扬五四鲜红的旗帜团结一心、务实苦干、奋起直追、自强不息,去拥抱新世纪、去拥抱辉煌灿烂的明天。
7.《平安校园 快乐成长》班会活动主持词 篇七
甲:尊敬的各位领导、老师,乙:亲爱的同学们,合:大家下午好!
甲:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,乙:连小草都在欢乐地歌唱,轻轻地,摒住呼吸,丙:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,“六一”国际儿童节---来到了。
甲:六月,是童年的摇篮,乙:六月,是童年的梦乡,丙:六月,是童年的太阳。
甲:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩,管前中心小学庆祝六一国际儿童节,“金色童年,快乐成长”文艺演出
合:现在开始。
乙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。
甲:感谢您,敬爱的老师
丙:感谢您,亲爱的爸爸妈妈
乙:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。
合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
一首首动听的歌曲,唱出了我们童年的心声;
C:一曲曲优美的舞蹈,展示了我们童年的风采;
D:一颗颗感恩的心,感谢老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。
8.《平安校园 快乐成长》班会活动主持词 篇八
二、活动目标:
通过本次活动,引导学生理解和关注饮食卫生,饮食营养 和饮食心理,学会如何安全选购食品,合理搭配营养,能够适当调节饮食心理,进行健康饮食。
三、活动时间:2011.9.17
四、活动地点:301教室
五、活动主持人:小明,小花
六、活动对象:小学三年级一班全体学生
七、指导老师:张老师
八、活动形式:讨论式 竞赛式 表演式
九、活动过程:
(一)前期准备:1排练小品《爱吃零食的他》
2生活小调查:生活中的卫生隐患
3搜集有关饮食方面的资料
4制作“蔬菜 水果 奶类 博士”的头饰
5制作ppt
(二)后期准备;1会场布置
2负责人的工作分配
3撰写活动总结
4准备糖果
(三)活动流程:
流程一:主持人:甲:民以食为天,、乙:食为生活之源,合:“健康饮食,快乐成长”主题班会正式开始。
流程二:小品《爱吃零食的他》
(让同学们知道“病从口入”这个道理)
流程三:“食品安全大pk”
(使我们获得了一些饮食安全的常识)
方法:在班上选出四名饮食安全宣传员。
游戏规则:四名饮食安全员分别从“如何选购物品”、“如何选择新鲜的蔬菜、水果”、“如何注意生活中的饮食安全卫生”等题目中抽签决定所选主题来进行宣传。宣传完后,有教师点评,学生投票选举人气指数最高者为胜,评出“最佳口才奖”和“最佳卫生奖”各一名,并奖励适当糖果。
流程四:“食品秀”
方法:学生戴上头饰,在台上自己介绍自己。
流程五:“视频调配师”
方法:同学们根据自己的实际情况,设计一日三餐,每餐荤素搭配,营养均衡。写好后贴到展示栏中,主持人挑选太胖、太瘦或搭配较好的各一个进行交流。
流程六:由老师当我们的“食品博士”,为我们指点迷津
(老师点评并总结本次活动)
9.《平安校园 快乐成长》班会活动主持词 篇九
常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我们健康成长,他们一次次的搀扶让我们自信的放飞理想。下面是小编整理的感恩节活动主持词,欢迎参考。
感恩节活动主持词
雪静:在这个冬日浓浓的下午,我们欢聚一堂,共享一段美好时光。
爱荣:今天是20XX年的感恩节,我们怀着一颗感恩的心,相聚在这里。
雪静:有一个称呼,叫做同事,每天伴着清晨的阳光我们相聚,每天伴着阑珊的灯火我们挥手。
爱荣:有一种亲近,叫做朋友,每天伴着忙碌,那一盏盏暖暖的心灯,让你我看到阳光和希望。
雪静:日复一日,年复一年,当记忆的帷幕轻轻落下,一个个经典的背影便留在我们心中。
爱荣:日复一日,年复一年,当岁月的长河缓缓流过,一段段动人的情节便留在我们心中。
请欣赏王志敏校长《我的日子春暖花开》
雪静:当他们回忆起儿时的欢乐,总有一根轻轻地弦儿,拨动出动听的歌,那是对您的赞歌。
爱荣:岁月点染您的青丝,时光雕刻您的面庞。这一
曲赞歌却永不消散。请欣赏李丽主任写《给一年级老师的赞歌》。
雪静:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。
爱荣:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中,郭靖坤、李海莲、张霞、田国珍、李俊雪、侯宝玲、刘萍、董晓坤、董爱珍、王丽云、么志华、赵宇飞、董瑞霞、郭海峰、廉德环老师的真情表达,荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领奖!请郭校长颁奖!
雪静:辛勤的工作没有轰轰烈烈
爱荣:平凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》
雪静:工作的每一天,我们都在一起。
爱荣:忙碌的每一天,我们都在一起。
雪静:今日,我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。
爱荣:今日,我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。
雪静:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
爱荣:初到一小,有太多的温暖,每一次前行,都是感动。请听裴素丽老师《又一次打开幸福之门》
雪静:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。
爱荣:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中赵凤芹、王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师,真情表达,获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领奖!请么校长颁奖!
雪静:有你们在班里,她的心里就特别的踏实,有你们在班里,她的心里就特别的敞亮。
爱荣:有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏,薄艳春老师《感恩于怀》。
雪静:美丽的身影美丽的心灵,他们不是青春的年龄,却有青年人的负重。
爱荣:美丽的身影美丽的心灵。请听玉静主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。
雪静:感恩我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命
爱荣:感恩我们的师长,因为他们给了我无穷的知识
雪静:感恩我们的朋友,因为他们给了我克服困难的力量
爱荣:感恩我们周围的一切,因为他们给了我们和-谐健康的成长空间
感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围,请么校长讲话。大家欢迎!
感恩节活动主持词
世上有一种情怀、有一种意境,让我们感到柳暗花明又一村
世上有一种处世哲学,一种生活智慧,是成就我们阳光人生的支点。
它的名字叫做感恩。《心存感恩》主题班会现在开始:
对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。
对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这
份善良延续。
羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵,让我们来听《母亲的赞歌》,让我们体会如何感恩。
世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。父亲是那登天的梯,父亲是那耕田的牛,父亲是孩儿背后的大山,父亲是孩儿避风的港湾,下面请为我们演唱《父亲》
十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的 心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们 敬爱的老师。
歌曲
友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
表演小品
相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很
不平静。
是呀,心存感恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。
一颗感恩的心,就像一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来
心存感恩,回报他人。主题班会到此结束,谢谢大家!
感恩节活动主持词
女:各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好。
齐:XX班感恩的心主题班会现在开始。
女:今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。
男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。
女:感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?
感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
男:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声谢谢,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
女:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。
男:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
齐:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。我们首先请XX同学告诉我们他对感恩的理解。
男:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做大写的人。
女:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。##感恩的心主题班会主持词感恩
的心主题班会主持词。
齐:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
女:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。
女:这是一个真实的故事,一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎,一时走起路来摇摇晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里,大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状,抢救无效,死了,死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景,就问他,你现在还想见一见谁,这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。
深夜,老师得到这个消息,不顾一切地冲出了家门。夜,静得出奇,不时,还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响,一位女同志一位身体单薄的女教师,只身一人匆匆地赶去坐车,去日照去见这位重病的学生。
这是多么感人的母爱,多么伟大的师恩。如果你就是这位同学,你会对老师说什么呢?
男:其实这位同学就是在座的郑文钦同学,请郑文钦同学起立,让大家再一次郑重的认识一下郑文钦!
女:当时,你为什么想见你的老师?
如果你见到你的老师,你想对他说什么?
男:有请韩书琴老师。
女:请大家跟我一起来唱一支歌,并跟我做动作
10.《平安校园 快乐成长》班会活动主持词 篇十
初158班 张甜甜 徐佳敏主持
甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田。乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。甲:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。乙:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
“校园文明从我做起 ”主题班会,现在开始!甲:泱泱古国,拥有五千年悠久历史,中华民族,不仅创造了举世瞩目的灿烂文化,而且形成了古老民族的传统美德。乙:华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。合:请听《弟子规》 甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。合:请听歌曲《三字经》 甲:一首三字经向世界展示了文明古国的风采。乙:这,是我们的骄傲,也是我们的财富。
合:请欣赏故事《程门立雪》《孔融让梨》《黄香温床》。甲:程门立雪、孔融让梨、黄香温床,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
乙:古人为我们做出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
甲:文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,乙:礼仪是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。甲:作为21世纪的新少年,我们更不能忘记传统。乙:我们要做一个文明人。请欣赏歌曲《文明北京人》 甲:有一种语言充满神奇,它的热情能使冰山融化!乙:有一种行为充满魅力,它像纽带使沟壑变虹桥!
甲:有些字万分神奇,和他们交上朋友,你的生活变得更加美好。乙:这神奇的语言是什么?请欣赏歌曲《礼仪之歌》 甲:文明是一种行为。乙:文明是一种意识。
甲:只有我们人人讲文明,才能让文明之花开得更加芳香。乙:只有我们处处讲文明,文明之树才能长得更青。合:请听歌曲《文明在哪里》 甲:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
甲:文明,让人举止文雅。
乙:礼仪,让人风度翩翩。甲:勿以善小而不为。
乙:勿以恶小而为之。甲:从我做起
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