防煤气中毒方案

防煤气中毒方案（精选10篇）

1.防煤气中毒方案 篇一

防煤气中毒教育

知识目标：

1.了解煤气中毒的原因及煤气对人的危害。

2.初步掌握煤气中毒预防 能力目标：1.学会煤气中毒的抢救措施及应急方法。

2.培养学生的实际动手能力和生活实践能力

情感目标：

1、让学生在思想上，意识上要懂的自我保护、提高应急、自 救与保护能力

2、提高日常生活的保护意思，从小事做起。养成良好的生活习惯。减少 安全隐患发生的频率 教学重点：

煤气中毒的抢救措施及预防方法。教学难点：

煤气中毒的患者应如何抢救？ 教学方法：资料分析法、讨论归纳法 学习方法：分析讨论法 教学时间：1 课时 教具准备：CIA 课件 教学过程：

一、创设情境 设疑激趣 通过视频播放煤气中毒事例（一个是冬季用煤取暖中毒事件；一个是洗燃 气热水澡引发的中毒事件。）提出问题：

（1）.什么是煤气中毒？（2）目前我国北方许多地区冬季取暖仍采用煤炉，因使用炉火不慎而造 成煤气中毒的事故常有发生，是什么原因导致煤气中毒呢？（3）假如你煤气中毒了，你该怎么办？（4）如何预防煤气中毒？尝试举例加以说明。

二、学习研究，深化认知

1、煤气中毒的季节和原因（视频，网上收集资料，学生分析讨论）（1）每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气 中毒的现象。

（2）因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。

廉江中学

唐捷（3）由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。（4）工业生产煤气、矿井炮烟、内燃机废气，冶炼车间通风不好，都会 生成大量的一氧化碳，也会造成煤气中毒现象。2003 年 12 月 23 日重庆开 县发生天然气井喷事故，造成 198 人死亡

2、介绍煤气的生成（教师设疑提问，学生思考分析讨论，师生归纳总结）家庭中煤气中毒主要指一氧化碳中毒、液化石油气、管道煤气、天然气中 毒等等。前者多见于冬天用煤炉取暖，门窗紧闭，排烟不良时，后者常见 于液化灶具漏泄或煤气管道漏泄等。

（1）南风倒灌烟囱是罪魁祸首！北方许多居民家中的烟囱设置在房屋的 南侧，突然间北风转南风使得许多烟囱发生倒灌现象，煤炉子„呼吸‟不 畅，从而导致室内滞留大量一氧化碳气体。

（2）雾气大，气压低，空气扩散能力弱，也是导致煤炉排烟不畅的另 一个原因。气温突然上升，许多居民将煤炉封得很严实，同时也导致煤燃 烧不充分，产生大量一氧化碳气体聚积在室内引发中毒。

（3）家庭中门窗紧闭、火炉不安烟囟或烟囟不通、漏气等也是煤气中毒 的原因之一。

3、煤气的危害（教师课件播放，学生交流课前准备的资料以及生活中的 实例）煤气中毒机理是一氧化碳与血红蛋白的亲合力比氧与血红蛋白的亲合力 高 200～300 倍，所以一氧化碳极易与血红蛋白结合，形成碳氧血红蛋白，失去携氧能力，造成组织窒息。

（1）、煤气中毒的早期症状，头痛眩晕、心悸、恶心、呕吐、四肢无力，甚至出现短暂的昏厥，一般神志尚清醒，吸入新鲜空气，脱离中毒环境后，症状迅速消失，一般不留后遗症。

（2）、煤气中毒时间稍长，在轻型症状的基础上，可出现虚脱或昏迷。皮肤和粘膜呈现煤气中毒特有的樱桃红色。如抢救及时，可迅速清醒，数 天内完全恢复，一般无后遗症状。

（3）、煤气中毒发现时间过晚，吸入煤气过多，或在短时间内吸入高 浓度的一氧化碳，病人呈现深度昏迷，各种反射消失，大小便失禁，四肢 厥冷，血压下降，呼吸急促，会很快死亡。一般昏迷时间越长，预后越严 重，常留有痴呆、记忆力和理解力减退、肢体瘫痪等后遗症

三、联系实际，活学活用

（一）煤气中毒急救措施。（课件播放，提出问题。学生分组，思考分析讨论自己知道的煤气急救方 法。师生归纳总结。）实例：煤气中毒 考研女生挣扎打开一扇门救了三条命 3 个在校外租房准备考研的女生煤气中毒。所幸其中一女生及时打开门，3 人幸免于难。小李是原西师文学院的自考生。7 月份毕业后，她和另外两 个同样准备考研的校友合租了一套三室一厅的房子。昨下午 4 时许，3 人 在有空调的客厅里看书，厨房在烧开水。

“不知过了多久，我们都觉得 头晕，全身没力气??”小郭说，她和另一个同学渐渐没了力气，趴在书 桌上动不了；小李则用虚弱的声音问是不是煤气中毒了，刚说完，她也瘫 倒在地。但小李并没放弃希望，她慢慢往门边爬去，两米不到的距离，爬 了很久。她终于站了起来，门被打开了，一股新鲜空气进来。“我当时只 有一个念头，不打开门大家都要完蛋。”小李说。约过了 10 分钟，小李 体力有所恢复，打电话叫来同学，她们被送往校医院。

事后发现，因当 时刮大风将窗户关死，并将炉火吹熄，造成屋中 3 人中毒。

提出问题：我应该如何去做？采取什么措施？（在此处教学时应注意培养培养学生“处事不惊，冷静处理”的心理素 质。如果只有一个人就应该先开窗关煤气，不能在室内打电话，因为煤气 浓度高的话，打电话很可能引起爆炸，所以，电话一定要到室外去打或者 等空气流通后方可打）如果发生煤气中毒时，家人要冷静沉着，采取相应的急救措施。

1、立即把中毒者搬到室外空气流通的地方，吸入新鲜空气，及时排出一 氧化碳，如果是冬天但要注意保暖，最好将患者用厚棉被包裹好。

2、如果中毒症状较轻，可给他喝些热浓茶，这样不但可抑制恶心，而 且有助于减轻头痛。

头痛时可给服去痛片或 APC。一般 1—2 小时即可恢复。、如果中毒的症状严重，有恶心、呕吐不止、神志不清或昏迷现象时，应立即送医院抢救，最好请救护站送到有高压氧仓设备的医院。（如果拖 延时间较长，昏迷可能会受到不可逆的大脑损伤。）护送途中要尽可能清 除他口中的呕吐物或痰液，将头偏向一侧，以免呕吐物阻塞呼吸道引起窒 息和吸入性肺炎。

4、如果呼吸不匀或微弱时，可进行口对口人工呼吸进行抢救；

5、如果呼吸和心跳都已停止，可在现场做人工呼吸和胸外心脏按压，即使在送医院途中，也要坚持抢救。

（二）煤气中毒预防（如何预防煤烟、煤气中毒 ？ 小组讨论、交流 农村：

1.用煤炉取暖，一定要安装烟筒和风斗。

2.定期清扫烟筒，保持烟筒通畅，如果发现烟筒堵塞或漏气，必须及 时清理或修补。

3.经常打开门窗通风换气，保持室内空气新鲜。城市：

1.使用燃气时必须先点火，后给气。2.室内要保持通风良好。3.烧汤煮粥时要有人在场。

4.使用煤气时要注意防止漏气，开关不紧。

师生总结归纳）5.使用燃气热水器洗澡，要注意通风，谨防引起一氧化碳中毒。

教师：煤烟、煤气中毒的重点在于预防。

四、总结 ：

通过今天的学习，我们了解了很多关于预防煤烟、煤气中毒方面的知识，同时也学会了一些简单的急救办法。希望大家今后能够从更多的渠道了解 煤烟、煤气中毒方面的知识。

五、结束 同学们，让我们一起加大宣传力度，让人们注意安全，珍爱生命吧！同 时，也请同学们将我们今天学习到的知识讲给自己的父母和你周围的人 听，人人争做预防煤烟、煤气中毒的义务宣传员。

六板书设计 预防煤气中毒

1、煤气中毒的季节和原因

2、煤气中毒急救措施。

3、煤气中毒预防 课后反思：

1、引导主动参与，激励创新，让学生在活动中动手动脑。允 许同学们想象，充分展示了同学们的各方面的才华

2、指导观察实践，在 社会实践活动中形成科学探索精神。如在“煤气中毒后”的处理问题上，同学们从现实生活联系到理论知识，进一步加深了对科学的尊重。

3、采 用激励机制，调动同学们的学习情绪，注重在学习过程中评价。以学生为 主体，充分尊重学生。

4、倡导合作精神，在活动中培养同学们的团结协 作意识。在学习活动的整个阶段，均是以小组为单位。培养了同学们团结 协作精神，让他们意识到合作既是力量，合作更是现代人类求生存的最重 要的能力之一。

5、通过评议学习活动，使同学们的语言表达能力得到锻 炼和提高，增强了自信心。?

第一篇:防煤气中毒教育教案

《防煤气中毒安全教育》教学设计 [教学目标]：

1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识；

2、通过分析煤气中毒的原因，使学生懂得面临煤气中毒事件时如 何自救；

3、初步掌握防煤气中毒安全知识。

[教学重点]：了解煤气中毒的情况及处理方法； [教学难点]：煤气中毒的处理方法； [教学方法]：讲授、讨论、演示相结合。[教学策略]：小组合作学习教学过程：

（一）切入正题，明白道理：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不 存在什么危险。

但是生活中仍然许多事情需要务加注意和小心对待，否则容易发 生危险，酿成事故。

（引入最近我市报道的煤气中毒事件）

（二）讲述新课：

1、课题：煤气中毒安全教育【板书】

2、设问：

（1）煤气中毒多发生在什么季节？

3、提问学生：举手回答。

4、老师点评：煤气中毒一般发生在秋冬季节，因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅，最容易导致煤气中毒事故的发生。小组探究学习：

一、煤气中毒的原理及症状？【板书】

1、分组进行讨论，各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的煤气中毒 的原理及症状进行讨论；

2、老师提问各小组。老师点评：

煤气中毒的原理：煤气中毒即一氧化碳中毒。

煤气中毒的原理：一氧化碳是一种无色无味的气体，不易察觉。血液中血红 蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强 200 多倍，而且，血红蛋白与 氧的分离速度却很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了与血红蛋白结合 的机会，使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气，致使呼吸困难。

煤气中毒的症状：

a、轻度煤气中毒: 最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力； b、中度煤气中毒：大部分病人迅速发生抽痉、昏迷，两颊、前胸皮肤及口 唇呈樱桃红色，c、重度煤气中毒：很快呼吸抑制而死亡。

二、煤气中毒的急救措施和注意事项：

【板书】

1、煤气中毒的急救措施：(冷静沉着)a: 立即打开门窗，流通空气，同时尽快离开中毒环境。b: 有自主呼吸，充分给以氧气吸入。

c: 呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。

d: 呼叫 120 急救服务，急救医生到现场救治病人 2: 注意事项: 因为一氧化碳的比重为 0.967，比空气轻，救护者应俯伏入室。

每组派一个同学上讲台演示：假设某同学在洗澡时，发生煤气中毒事故，该如何 处理？

三、如何防止煤气中毒：

【板书】

1、防止煤气管道和煤气灶具漏气。

2、防止煤气点燃后被浇灭，而导致大量泄气。

3、正确使用煤气热水器。

4、保持室内空气流通。四：集体讨论：

问题：这次班会课大家学到了什么？我们以后该怎么做？ 老师小结：

防止煤气中毒，以预防为主。

只要同学们具有较强的安全防范意识，大多数煤气中毒事故是可以预防的。

希望通过这次的防煤气中毒安全教育班会使 同学们提高警惕，增强安全意识，掌握煤气中毒自救技能，希望同学们都能远离 事故，天天平安幸福

五、作业 结合生活实际写一篇 500 字以上的预防煤气中毒的心得体会。

第一篇:防煤气中毒教育教案

xx 小学四年级预防煤气中毒教案教学目标：通过教学，让学生知道煤气对人的危害，并初步掌握 煤气中毒预防及急救措施及方法。

教学重难点：初步掌握煤气中毒预防及急救措施及方法。教学过程：

一、谈话导入 到了冬季，尤其是天气最冷时，不免会发生煤气中毒事件，我 们要提高警惕，采取有效的预防措施，以避免引起煤气中毒。那 么我们该采取哪些措施呢？

二、介绍煤气的生成及危害 气压低、吹南风、气温升高的时候特别要预防煤气中毒！南风倒灌烟囱是罪魁祸首！北方许多居民家中的烟囱设置在房 屋的南侧，突然间北风转南风使得许多烟囱发生倒灌现象，煤炉 子„呼吸‟不畅，从而导致室内滞留大量一氧化碳气体。即使不是南置的烟囱，雾气大，气压低，空气扩散能力弱，也 是导致煤炉排烟不畅的另一个原因。气温突然上升，许多居民将 煤炉封得很严实，同时也导致煤燃烧不充分，产生大量一氧化碳 气体聚积在室内引发中毒。所以，遇有大风天气，尤其是在夜晚，一定要打开炉门，让蜂 窝煤能够充分燃烧，或者干脆将炉子灭掉；尤其在冬季的雨雪、阴天或者气压低的天气里，要注意及时清扫烟囱，保持内部通畅，并要经常开窗通风。①煤气中毒即一氧化碳中毒，是由于人体吸入高浓度一氧化碳 气体而导致中毒、缺氧引起的神经系统严重受损的疾患。

②煤气中毒的原因是吸入工业生产煤气、矿井炮烟、内燃机废 气以及家庭中门窗紧闭、火炉不安烟囟或烟囟不通、漏气、倒风 等。一氧化碳吸入后，与血中血红蛋白结合，形成碳氧血红蛋白，使血液失去携带氧气的功力，并能加重组织缺氧。

③轻度中毒者，感头痛、眩晕、耳鸣、恶心、呕吐、心悸、无 力等。脱离中毒环境，吸入新鲜空气，数小时后即可恢复。中度 中毒者除以上症状加重外，尚有面色潮红、口唇樱桃红色、脉快、多汗、烦躁、步态不稳、嗜睡甚至昏迷。一般治疗 1 至 2 天即可 恢复，无明显后遗症。重度中毒可迅速昏迷，持续数小时至数天，深度中毒常并发肺炎、肺水肿、心肌损害、中毒性神经精神障碍。

三、煤气中毒预防及急救处置预案

1、冬季室内使用煤炉取暖，必须安装烟筒。

2、定期打扫烟筒里的灰尘，保持烟筒排烟通畅。

3、若发现烟筒漏气或堵塞，要做到及时清理和补救。

4、伸出室外的烟筒要加装遮风板或拐角，以防大风将煤气吹回室 内。

5、经常保持燃气器具和煤气管道的完好，发现漏气及时检修。

6、要经常开窗换气，以防煤气中毒。

7、若发现煤气中毒，首先要立即打开门窗，通风透气，并迅速将 病人移到室外。

8、中毒严重的必须及时送往医院抢救，或拨打县医院急救中心 “120”电话

四、学生谈论自己知道的煤气急救方法，教师总结。煤气中毒后应采取的急救措施：

1、如果发生煤气中毒时，家人要冷静沉着，采取相应的急救措施。

2、立即把中毒者搬到室外空气流通的地方，吸入新鲜空气，及时 排出一氧化碳，但要注意保暖，最好将患者用厚棉被包裹好。

3、如果中毒症状较轻，可给他喝些热浓茶，这样不但可抑制恶 心，而且有助于减轻头痛。

头痛时可给服去痛片或 APC。一般 1—2 小时即可恢复。

4、如果中毒的症状严重，有恶心、呕吐不止、神志不清或昏迷 现象时，应立即送医院抢救，最好请救护站送到有高压氧仓设备 的医院。如果拖延时间较长，昏迷可能会受到不可逆的大脑损伤。

护送途中要尽可能清除他口中的呕吐物或痰液，将头偏向一侧，以免呕吐物阻塞呼吸道引起窒息和吸入性肺炎。

5、如果呼吸不匀或微弱时，可进行口对口人工呼吸进行抢救；

6、如果呼吸和心跳都已停止，可在现场做人工呼吸和胸外心脏按 压，即使在送医院途中，也要坚持抢救。

2.防煤气中毒告家长书 篇二

尊敬的家长朋友：

您好！

随着冬季的到来，天气逐渐变冷，在取暖过程中总会发生不安全事件——煤气中毒。针对近年来屡次发生的煤气中毒事件，给学生及家长带来了无尽伤痛和损失。为了切实加强安全教育，防治煤气中毒事件发生，在此提醒家长在取暖过程中，要提高警惕，采取有效的预防措施，以避免煤气中毒的发生。一．煤气中毒的预防措施：

1、无论用什么燃气用具，都要经常检查管道和阀门，发现问题及时修理，以防煤气泄露。

2、冬天烧煤取暖的家庭，一定要安装烟筒和风斗，要经常检查烟囱有无裂缝，如有及时修补。

3、伸出窗外的炉灶、炭盆取暖，要先在室外使煤、炭充分燃烧到不再冒烟时才能搬进室内。

4、无论是什么炉具，严禁在就寝前搬入卧室。

5、无论是午休还是晚上入睡，睡前一定看燃气器具的开关是否关好，以免一时市疏忽而酿成大祸。

6、使用燃气灶时，人不能离开，以免风吹火焰，造

成煤气泄露。

7、使用燃气热水器的家庭，不要将热水器安装在浴室内，使用时要打开风扇和窗户，加大风量，以免煤气在室内聚集引起中毒事件。

二．煤气中毒的急救方法：-

1.当发生煤气中毒时，应该打开门窗，如果中毒较深，无力开门，应马上趴在地上，用口呼吸，同时，设法急救。

2.如果发现他人中毒的，应立即打开门窗，将中毒者移到室外通风处，同时注意保暖。

3.如果发现中毒者已经昏迷，要呼叫他人求救或打电话报警，并迅速送往医院抢救。

亲爱的家长朋友们，安全无小事，让我们携起手来，在学生心中筑起一道安全防线，为他们营造一道安全防线，最后，祝你们合家欢乐，万事如意！

3.冬季防火防煤气中毒班会教案 篇三

五二班

郭荣粉

授课时间 ：2014年12月15日 教学目标：

1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识；

2、通过分析煤气中毒的原因，使学生懂得面临煤气中毒事件时如何自救；

3、初步掌握防煤气中毒安全知识。教学重点：了解煤气中毒的情况及处理方法； 教学难点：煤气中毒的处理方法； 教学方法：讲授、讨论、演示相结合。教学过程：

（一）切入正题，明白道理：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是生活中仍然许多事情需要务加注意和小心对待，否则容易发生危险，酿成事故。

（二）讲述新课：

1、课题：煤气中毒安全教育

2、设问：煤气中毒多发生在什么季节？

3、提问学生：举手回答。

4、老师点评:煤气中毒一般发生在秋冬季节，因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅，最容易导致煤气中毒事故的发生。探究：

一、气中毒的原理及症状？

1、分组进行讨论，各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的煤气中毒的原理及症状进行讨论；

2、老师提问各小组。老师点评：

煤气中毒的原理：煤气中毒即一氧化碳中毒。煤气中毒的原理:

一氧化碳是一种无色无味的气体，不易察觉。血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍，而且，血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了与血红蛋白结合的机会，使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气，致使呼吸困难。煤气中毒的症状:

a、轻度煤气中毒: 最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力；

b、中度煤气中毒：大部分病人迅速发生抽痉、昏迷，两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色，c、重度煤气中毒：很快呼吸抑制而死亡。

二、煤气中毒的急救措施和注意事项：

1、煤气中毒的急救措施：(冷静沉着)

a: 立即打开门窗，流通空气，同时尽快离开中毒环境。B: 有自主呼吸，充分给以氧气吸入。

C: 呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。d: 呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人

2: 注意事项: 因为一氧化碳的比重为0.967，比空气轻，救护者应俯伏入室。

每组派一个同学上讲台演示：假设某同学在洗澡时，发生煤气中毒事故，该如何处理？

三、如何防止煤气中毒：

1、防止煤气管道和煤气灶具漏气。

2、防止煤气点燃后被浇灭，而导致大量泄气。

3、正确使用煤气热水器。

4、保持室内空气流通。四：集体讨论：

问题：这次班会课大家学到了什么？我们以后该怎么做？

老师小结：防止煤气中毒，以预防为主。只要同学们具有较强的安全防范意识，大多数煤气中毒事故是可以预防的。希望通过这次的防煤气中毒安全教育班会使同学们提高警惕，增强安全意识，掌握煤气中毒自救技能，希望同学们都能远离事故，天天平安幸福

五、作业

4.冬季防煤气中毒安全教育活动简报 篇四

简 报

主办：仁怀市第十中学 2018年10月9日

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冬天到了，仁怀市第十中学是一所城市中学，部分学生家中的生活能源主要是用电或烧煤。同时学生家里大部分用电或煤炉取 暖。为了避

免

学 生煤气中毒与用电安全，2018年10月8日我校开展了预防用电安全、预防煤气中毒集中教育。

5.防煤气中毒方案 篇五

———防火、防寒、防煤气中毒专题讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！在一个家庭中，一人的安全牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸；在安全的问题上，我们必须防范在先、警惕在前；在安全的问题上，我们必须人人讲，时时讲，事事讲。只有这样，才能为我们的生命筑起安全的长城。即将进入冬季，防火、防寒、防煤气中毒是我们全体师生在安全方面最需要注意和防范的两个重点。随着冬季的到来，天气干燥、寒冷。火灾、煤气中毒安全事故隐患随之增多，为确保全体师生的安全，我们必须做到：

一、防火教育。冬季气候较干燥，严禁任何学生带火、玩火，严防火灾事故发生。家里也要注意用火安全，确保灶房里，人走火熄。

二、严防煤气中毒，家长要指导学生正确使用煤气灶、取暖炉。不用火盆烧烤火煤，炉子必须装烟囱，定期检查。

三、防寒保暖教育。随着天气变化，大家要适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，防止冻坏身体、冻伤手脚。遇到温差大的天气，要及时提醒学生添减衣服，防止感冒。

四、用电安全教育。学生不能在家里，私自接拉电线、使用大功率的电器（如：电饼铛、取暖器）。早上起床，必须拔掉电热毯插头。禁止在学校给暖手宝充电加热。

五、饮食卫生教育。学生不吃零食，不买小食品，不喝生水，严防食物中毒事故发生。

六、交通安全教育。大路上经常有大型车辆经过，冬季路面有冰雪，较滑，有时还有大雾。上、下学路上，靠右行走，不得在路上逗留、追逐、玩耍。

七、冬季是流感的高发季，要注意防寒保暖，有病早医。

八、同学之间应该团结友爱，和睦相处，不能斤斤计较，打架骂人。严禁携带管制刀具，有危险的玩具（如弹弓、子弹枪）。

安全工作无小事，安全责任重于泰山。生命是宝贵的，面对生命我们只有珍惜、敬畏。把安全意识化为自己的行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想，希望我们珍惜这仅有一次的生命，平安度过每一天。

（图为:卢凤取校长作防火、防寒、防煤气中毒专题讲话)。

6.煤气中毒事故演练方案 篇六

煤气中毒是冬季施工中常见的事故。厨房由于煤气泄漏、通风不良、未安装风斗导致，导致人员出现煤气中毒事故。本方案以“安全第一，预防为主”的方针，防范各类事故而制定的预案演练方案。

一、预案适用范围

本应急预案演练适用本项目所有从事生产的员工，在工作生活区的煤气中毒事故，承担对他人中毒实施紧急救护的责任。

二、模拟演练情况

假设煤气中毒事故发生在本合同段项目部二号拌合站钢筋场厨房，由于伙房在室内使用未检查无关闭，导致煤气泄漏中毒，情况十分危急。发现人员中毒后及时上报、正确采取应急救援措施，制止事故蔓延并进行有效控制。使人员生命安全得到及时救治。

三、演习的时间

演习时间定于2013年12月13日下午.四、预案组织机构及职责：

1、煤气中毒事故组织机构（总指挥）

总指挥：顿雪冰

主要责任：

a、全面负责现场应急急救工作；

b、决定启动应急预案；

c、指挥应急急救工作。

副总指挥：杨国贤梁彦林

主要责任：

a、组织应急急救工作；

b、协调各部门统一调度工作；

c、负责调查、监测及急救方案的确定。

现场指挥：田风于春伟 帅纪明

主要责任：

a、传达、联络各部门演练人员，负责交通救援线路的畅通及

现场警戒；

b、协助总指挥做好各项后勤事务及有关演练物资准备等相关

事宜；

c、协调与当地医院、公安的沟通，负责演练资料搜集、整理

等工作。

2、各组职责：

(1)通讯联络组：主要任务是保证事故发生时所有救援队伍的通讯保证，与外界联系。

(2)医疗救护组：主要任务是及时赶到事故现场抢救中毒人

员，视伤情决定在现场或就近医院急救，确保人员的生命安全。

(3)警戒组：主要任务是上传下达领导指令和疏导交通线路，对事故现场进行封锁，疏散人员。

(4)后勤保障组：主要任务是听从指挥部领导的指令，安排救

援演练车辆的调派以及应急资金的及时供应。及时发放应急

物资。

(5)事故调查组：对事故进行调查。查明原因，对现场拍照，进行事故报告。

五、演练程序：

(一)xx时整，事故演练现场（厂区厨房）总指挥顿雪冰接到电话

“钢筋场厨房有人煤气中毒，要求紧急救援”。接到汇报总指挥

立刻启动突发事件应急预案，组织应急小组进行救援。

(二)各组人员组成事故处理组：张小奎王轶博

医疗救护组：李秋云王占飞

警戒联络组：李建马香亮

后勤保障组：马军德侯永利

（三）具体实施步骤

①、xx:xx分工人在厨房内发现有工人倒地，经呼喊无反应判断

为煤气中毒，随即向钢筋厂负责人跑步报告。负责人赶到现

场查明原因，并立刻报告指挥部。

②、xx:xx指挥部接到救援电话后立即启动应急预案。组织各应急小组赶赴现场进行抢救。

③、xx:xx分警戒联络组组长XX对事故现场进行警戒，疏散围观人员，画出警戒区，维护秩序。

④、XX:XX医疗救援组赶到后及时对人员进行检查，并联系120及时送医院处置

⑤、xx:xx事故调查组对事故进行调查取证，进行现场拍照，⑥ 各应急小组结束任务后想副总指挥报告。

⑥、xx:xx副总指挥向总指挥陈艳德报告演练完毕，由总

指挥作简单的演练总结。

六、救援设备及物质

项目救护用车一辆、担架一副、医药箱一只。

七、注意事项

1、警戒联络组要认真详细记录演习的时间、汇报时间、人员伤情、现场人员情况等。

2、后勤保障组在演练的当天必须保证在10点之前把所有演习人

员及物质运送到演练场地，应急资金和后勤相关物质安排到位。

3、施救人员要在最短的时间内到达现场，施救人员到达事故现场

后，听从指挥部的命令，开展急救工作。施救结束后将所有人员带出事故现场撤到安全区域。

4、总指挥顿雪冰作完演练总结宣布演练结束后，所有演习人员撤

出演习地点，恢复施工秩序。

7.小学生预防煤气中毒主题班会方案 篇七

首先，我要问问同学们，什莫叫做煤气呢?

说到煤气中毒，有些同学一定会疑问，煤气不是好好的在罐子里吗，为什莫会泄露呢?，我找同学来说一说。那么，接下来我想问问同学们，你们知道为什麽像刚才这样做就会导致燃气泄漏呢?(1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。

(2)因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。

(3)由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。

接下来就让我们看几个因为煤气中毒而发生的惨剧。

同学们，你们知道煤气中毒时的症状吗?

接下来就是这节课的重点内容，你知道如何预防煤气中毒吗?

接下来，我想让同学们自己想一想，如果此时你的家里煤气中毒了，你会怎么做?

4.急救的方法

如果发现煤气中毒的患者，首先应该立即打开门窗，将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。

四：集体讨论：

问题：这次班会课大家学到了什么?我们以后该怎么做?

老师小结：防止煤气中毒，以预防为主。只要大家具有较强的安全防范意识，，大多数煤气中毒事故是可以预防的。希望通过这次的防煤气中毒安全教育班会使同学们提高警惕，增强安全意识，掌握煤气中毒自救技能，希望大家都能远离事故，天天平安幸福。五一班，预防煤气中毒安全教育课到此结束。

2，实例分析讨论

煤气中毒 考研女生挣扎打开一扇门救了三条命

北碚区文星湾西师校外，3个在校外租房准备考研的女生煤气中毒。所幸其中一女生及时打开门，3人幸免于难。小李是原西师文学院的自考生。7月份毕业后，她和另外两个同样准备考研的校友合租了一套三室一厅的房子。昨下午4时许，3人在有空调的客厅里看书，厨房在烧开水。 “不知过了多久，我们都觉得头晕，全身没力气……”小郭说，她和另一个同学渐渐没了力气，趴在书桌上动不了;小李则用虚弱的声音问是不是煤气中毒了，刚说完，她也瘫倒在地。但小李并没放弃希望，她慢慢往门边爬去，两米不到的距离，爬了很久。她终于站了起来，门被打开了，一股新鲜空气进来。“我当时只有一个念头，不打开门大家都要完蛋。”小李说。约过了10分钟，小李体力有所恢复，打电话叫来同学，她们被送往校医院。 事后发现，因当时刮大风将窗户关死，并将炉火吹熄，造成屋中3人中毒。

(1)、小组讨论，这个实例说明了什么现象?

(2)、假如这种现象发生在你身上，你怎么处理?

四：集体讨论：

问题：这次班会课大家学到了什么?我们以后该怎么做?

8.冬季预防煤气中毒 篇八

冬季来临，用土暧气过冬是北方居民最普遍的方法。使用不当及容易发生煤气中毒事件，给人们的生命财产带来严重的威胁，所以人们在冬季取暖的时候一定要注意预防煤汽中毒。

第一、特别要在内心中排除以下误解,以防在这些方面产生大意,引起煤气中毒。

1．只有烧煤才会引起中毒。凡属含碳的燃料，如汽油、煤 油、木炭等，在缺氧而不能燃烧时，皆可产生大量的一氧化碳，因此也能引起煤气中毒。

2．室内没有煤烟不会引起中毒。煤气是一种无色、无味气体，室内没有煤烟，不等于没有煤气。煤气中毒是在不知不觉中发生的。

3．用湿煤封火或放一盆水不会引起煤气中毒。其实，一氧化碳极难溶于水；而且水分和煤在高温下会发生化学反应，生成一种叫水煤气的混合气体，内含有大量一氧化碳，且比重大，更易在室内弥存，增加中毒危险性。

4．炉上烤枣核、橘皮能解煤毒。在煤炉上烤这些香型物质，也只能增加室内的清香味，并不能吸收煤气和预防中毒。

5．装设烟筒就不会煤气中毒。其实遇大风倒烟、烟筒被烟灰或其它东西堵塞等，煤气排不出或排量少，大部分扩散在室内，也会发生煤气中毒。

6．装上风斗就不会引起煤气中毒。许多人家使用旧风斗、或风斗过小或安装高度不够。由于煤气排出不畅，所以也能引起中毒。

7．门窗上有缝隙不会引起煤气中毒。空气比重为1，煤气比重为0．967，室外空气比煤气重。如果门窗缝隙处于低处，煤气便不易排出。因此门窗上有隙也可能发生煤气中毒。

8．烧液化石油气不会引起煤气中毒。液化石油气比空气重，如果灶具漏气，易在低处聚集，吸进体内也会发生煤气中毒。

9．灌醋和灌酸菜汤能救中毒病人。对煤气中毒的病人，尤其是处于昏迷状态的病人，硬往嘴里灌醋或酸菜汤，容易呛入肺内，阻断肺泡气体交换，致使病情加重，甚至死亡。

10．煤气中毒病人抢救过来就没事了。煤气中毒对人的肺、心、脑等器官的损害都很大。对抢救过来的病人如不继续精心治疗，很可能留下后遗症。

第二、一定要做好通风防护。睡前一定将 炉火熄灭。

第三、使用管道煤气时，要防止管道老化、跑气、漏气。烧煮时防止火焰被扑灭，导致煤气溢出。

9.煤气中毒自救知识 篇九

一氧化碳中毒就是我们俗称的煤气中毒，煤气中毒的基本病变就是缺氧，主要表现是大脑因缺氧而昏迷。很多人在察觉到中毒时，由于昏迷或身体无力，最后丧命于长时间缺氧。因此个人中毒后比较难实施自救，只有极少数的人还有行为能力可以自救。

当我们生活中遇到他人煤气中毒的时候，我们该如何帮助中毒人员挽救生命呢？

1、开窗呼救。

感觉自己有中毒迹象，应打开门窗呼吸新鲜空气，高声呼救，或迅速撤离现场。

2、宽衣解扣。

发现他人中毒，情况允许时尽早关闭煤气源，立即开窗通风，将患者抬离中毒现场。及时为患者松解衣扣，保证其呼吸通畅，并注意保暖。

3、静养吸氧。

患者需安静休息，尽量减少心肺负担和耗氧量。如有条件，应对患者人工输氧。

4、侧向呕吐。

患者若呕吐，应将其头抬离中毒现场，为患者松解衣扣，实施急救。头部偏向一侧，及时清理其口鼻内的.分泌物，以免患者回吸，导致窒息。

5、按穴就医。

对烦躁不安的患者，用手导引“人中”(位于鼻沟正中)、“足三里”(位于膝关节髌骨下,髌骨韧带外侧凹陷中,即外膝眼直下四横指处)、“内关”(位于手腕横纹向后三横指处,在两筋之间取穴)等穴位，同时尽早呼叫“120”就医。

6、心肺复苏。

若患者呼吸、心跳微弱甚至停止，应立即实施心肺复苏术，直到医务人员到来。

7、高压氧舱。

10.防煤气中毒方案 篇十

一、交通安全

乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车等，因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度，驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上，有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车，因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱，他们一无从业资格证，二无经过系统的交通安全培训，三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车，因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求，乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次，对驾驶员也有个选择问题，大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车。另外，如果你的父母会开车，你应该积极劝导父母，为了家庭安全、幸福，千万不可酒后驾车。

乘车途中的安全。

乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。

二、防火

随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识，防止或者的发生。

(1)、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

(2)、不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

(3)、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法：

A、特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。

B、提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

(4)、使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)、雷电时，应关闭正在使用的各种电器.特别是电视机。

(6)、发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

(7)、发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。(8)、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。(9)、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

三、防煤气

1、煤气中毒的季节和原因

(1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。(2)因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。(3)由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。

2、煤气中毒的过程

我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过程中所需要的氧气，是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个部分的。煤或木炭在氧气不足、燃烧不完全时，会产生一氧化碳气体-煤气。一氧化碳攻击性很强，空气中含0.04%~0.06%或以上浓度很快进入血流，在较短的时间内强占人体内所有的红细胞，紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放，使其形成碳氧血红蛋白，取代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白，使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大300倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气，这时，血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一，一旦断绝氧气供应，由于体内的氧气只够消耗10分钟，很快造成人的昏迷并危及生命。

3、煤气中毒的症状

一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是:头昏头痛，眼花心慌，恶心呕吐，紧接着上述症状加剧，眩晕昏睡，脉搏细快而弱，血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。4.急救的方法

如果发现煤气中毒的患者，首先应该立即打开门窗，将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。

四、班会过程提要

1、问答题

(1)假如你煤气中毒了，你该怎么办?(2)目前我国北方许多地区冬季取暖仍采用煤炉，因使用炉火不慎而造成煤气中毒的事故常有发生，是什么原因导致煤气中毒呢?(3)如何预防煤气中毒?尝试举例加以说明。

2、实例分析讨论

煤气中毒 考研女生挣扎打开一扇门救了三条命

3个在校外租房准备考研的女生煤气中毒。所幸其中一女生及时打开门，3人幸免于难。小李是原西师文学院的自考生。7月份毕业后，她和另外两个同样准备考研的校友合租了一套三室一厅的房子。昨下午4时许，3人在有空调的客厅里看书，厨房在烧开水。“不知过了多久，我们都觉得头晕，全身没力气„„”小郭说，她和另一个同学渐渐没了力气，趴在书桌上动不了;小李则用虚弱的声音问是不是煤气中毒了，刚说完，她也瘫倒在地。但小李并没放弃希望，她慢慢往门边爬去，两米不到的距离，爬了很久。她终于站了起来，门被打开了，一股新鲜空气进来。“我当时只有一个念头，不打开门大家都要完蛋。”小李说。约过了10分钟，小李体力有所恢复，打电话叫来同学，她们被送往校医院。事后发现，因当时刮大风将窗户关死，并将炉火吹熄，造成屋中3人中毒。

(1)、小组讨论，这个实例说明了什么现象?(2)、假如这种现象发生在你身上，你怎么处理?

五、课后小结

1、希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象，讲文明，懂礼貌，做守法公民。

2、了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生。

3、通过这次主题班会，同学门都基本掌握了什么是煤气中毒，以及发生了煤气中毒该采取的措施。

4、让学生在思想上，意识上要懂的自我保护、提高应急、自救与保护能力。