干部读书会活动心得体会

2024-11-12

干部读书会活动心得体会(共10篇)

1.干部读书会活动心得体会 篇一

近日,按照县纪委《关于在全县党政机关开展“廉政教育月”活动的通知》要求,认真学习了《加强党性修养、弘扬优良作风教育读本》、《反腐败重要文件选编》、《全国优秀共产党员王瑛》学习读本以及xx廉政网的相关内容。通过学习,思想得到了进化,心灵得到了洗涤。在心灵深处深深感到了,读书思廉活动是开展从政道德教育的好形式,感到了这些正反重大典型案例对党员干部尤其是党员领导干部进行的一次警示教育,是十分重要和必要的。作为单位的我们要牢固树立群众观点和公仆意识,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,坚持问政于民、问需于民、问计于民,多办顺民意、解民忧、增民利的实事。及时了解群众诉求,妥善化解利益矛盾,认真纠正损害群众切身利益的突出问题,依法维护群众正当权益。

二、脚踏实地地做好本职工作。

模范的履行好自己的职责,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切以人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,漂浮虚荣的工作作风,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。要牢固树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,认认真真学习、老老实实做人、干干净净做事,紧持大处着想、小处着手,从自己做起,从身边做起,从点滴做起,求真务实、埋头苦干,察实情、讲实话,鼓实劲、出实招,办实事、求实效,积极投身计划生育工作事业,经得起实践、人民、历史检验的实绩。

三、清白做人,做到廉洁从政

权力是一把“双刃剑”,在赋予权力的同时,也存在着如何用好权的问题。保持廉洁心是当好领导干部的根本保证。当前,领导干部面临着很多诱惑和考验,要抵挡住各种物欲的诱惑和各种腐朽思想的侵蚀,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。时刻保持清醒的头脑,分得清黑白,辩得清真伪,看得清是非,克己自律,严于自察,永葆党员干部的清白。作为计生干部,我要把全部心智用于工作上,切实做到对岗位负责,对人民负责。一方面在做事上要在合法的限度内大胆的用好权,为民造福;另一方面更要“如履薄冰”用好手中的权。严格遵守廉洁自律有关规定,自觉加强党性锻炼,自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、群众工作纪律和经济工作纪律,自己带头做到,凡明令禁止的带头自觉遵守,以德用权、按职用权、廉洁用权。坚持在生活和工作中常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心 ……

2.干部常年读书活动经验做法大全 篇二

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中共___县委常委、组织部部长

读书是提高个人能力、增强个体素质的有效途径,也是加强干部队

伍能力建设的重要基础。近年来,___县针对少数干部怕读书、不读书、读不好书的现象,按照党的十六大提出的“建设学习型政党、构建学习型社会”要求,从培养和造就高素质干部队伍出发,在全县深入开展干部常年读书活动,取得了明显成效。

1、宣传发动,形成新导向。全县召开了开展干部读书活动动员大会,县领导反复强调开展这一活动的重要性和必要性,对自认为现有水平已适应领导工作需要,不必读书;工学矛盾突出,没有时间读书;年龄大、记忆力衰退,怕读不好书等心理和现象,进行纠正和批评。要求各部门各单位把读书学习作为教育培养和考察干部的重要内容,摆上议事日程,在广大干部中大力倡导终身教育、终身学习的理念。县广电部门和新闻媒体开辟专栏,广泛宣传开展读书活动的重要意义,营造了良好的舆论氛围。通过宣传发动,一种以读书学习为荣、不读书不学习为耻的新的导向在全县干部队伍中逐步形成。干部的应酬少了,读书多了;官气少了,书卷气足了,读书活动的参与率全面提升。

2、培育典型,树立新形象。在读书活动中,我们着力用身边的人、身边的事激发干部参与读书活动的热情。一是评定干部读书标兵。全县每年都结合打造学习型机关和学习型干部队伍建设,开展干部读书标兵评选活动。几年来共评选出100多名干部读书标兵,他们以自身读书的模范行动有力地带动了身边干部的读书学习。二是推选先进读书小组。根据各读书小组在组织活动、记载笔记、撰写心得、调研成果等方面情况,推选了26个先进读书小组,让先进读书小组引领本单位其他干部的读书活动。三是争创优秀读书群体。全县20多个部门和系统参加了争创活动,经过层层推荐,严格考核评比,产生了4个读书活动优秀群体。我们及时用县人民医院、省___高中等优秀读书群体的事迹,引领全县干部积极投身读书活动,掀起了读书的新高潮。

3、多措并举,创设新的激励。一是纳入干部考察。我们把干部读书学习活动当作工作的一部分,列入干部考察内容,在进行干部考察时,一并进行认真的了解。领导干部述职时要进行述学,群众评议干部时要开展评学。对读书不认真、学习漂浮、不思进取、不能完成学习科目的干部进行提醒谈话,限期整改,增加干部读书的压力感。二是实施鼓励政策。对每年评选的干部读书标兵和先进读书小组、优秀读书群体,都要给予一定的奖励;对参加读书活动的干部,适当解决部分书刊的费用:对那些利用业余时间参加学历学习的干部,除了报销合理的学习费用外,在他们取得学历后还给予一定的补助。三是制定成长规划。从全县跨越发展的实际需要出发,制定了县镇机关干部能力素质、知识水平、理论素养、学历要求等方面的总体规划,组织全县干部对照总体规划,制定了个人五年成长规划和年度成长规划,把读书活动作为提升个体能力、实现规划目标的重要途径,立足长远,深度推进,不断促进读书活动的深入开展。

4、建立组织,实施网络化管理。全县建立了干部读书学习活动考核指导组、组织管理组、读书小组三个组织,提高了干部常年读书活动的组织化水平。考核指导组负责制订全县干部读书活动计划,组织学习辅导和研讨交流,对读书学习活动进行考核评比。组织管理组负责当年读书学习计划的落实,并进行检查督促。读书小组由各单位根据参加读书活动干部的自身特点和工作特点灵活建立,可以由一个单位单独建立,也可以由几个单位联合建立。目前全县共建立了300多个读书活动小组,形成了一个健全的网络,实现横向到边、纵向到底的网络化管理。

5、统一时间,实施时点化管理。一是固定时点普查。每年6月和12月,对全县副科级以上领导干部个人读书笔记、心得体会进行普查,将读书笔记内容与其所读篇目的材料原文相印证。二是一般时点抽查。负责干部读书活动的领导利用到镇、部门检查指导工作的机会,进行随机抽查。去年,县委主要负责人还亲自点名调阅了部分县直单位党政一把手和镇党委、政府、人大主要负责人的读书笔记。三是规定时点巡查。在每周六的集中学习交流日,县委组织部和宣传部组织巡查组进行巡视,督促每个干部按要求认真读书。去年,有12人因无正当理由多次不参加读书活动受到通报批评。

6、建全制度,实施规范化管理。一是建立季度述学制。从去年开始,我们采取季度述学的办法,组织参学干部结合重点工作推进情况进行专题述学。参学干部因故没有参加本季度述学的,要在下季度述学时进行补述。述学制度的实施,有效地解决了干部读什么书、学什么内容别人无从知晓的问题。二是开展群众评学制。在组织好干

部述学的同时,我们结合班子测评和考核,对干部读书学习情况和述学情况进行民主评议。几年来,有22名干部因群众评学不合格等原因而暂缓提拔。三是实施分类考学制。我们每三年对全体干部读书学习情况进行一次普考;每年对副科级以上不少于三分之一的领导干部进行抽考;对150名镇科级和42名县处级后备干部进行点考;对一般干部,由县里统一命题,单位组

织闭卷考试。根据全县干部读书积分考核办法,凡个人学习积分低于70分的进行集中补课,并在年终考核时不能被评为优秀等次;低于60分的,由县委组织部组织补习班,进行一周以上的脱产补课,补课费用全部由个人自理。

通过开展读书活动,全县干部的精神面貌焕然一新,为___“崛起苏中,融入苏南,冲刺百强,率先小康”提供了坚强有力的人才保证和智力支持。去年,我县工农业总产值首破500亿元,招商引资到帐突破1.6亿美元,在全国县域经济社会综合发展实力排名中列144位,比上年提升6位,受到省、市委的充分肯定。

3.党员干部读书月活动发言稿 篇三

尊敬的各位领导、各位读者朋友:

大家上午好!我发言的题目是《阅读的智慧》

近年来,人们的物质生活得到极大的丰富,读书生活却日益落寞,电脑网络突飞猛进的发展给人的极大方便是一种原因,但其中是否有更深的根源?眼下大家把读书当作一件过于“不可捉摸”的事情,读书时常常考虑的是所读书籍的思想主题,中心内容是否合乎主流,是否属于“异端”等一系列问题,这样,就会形成一种偏差,就可能被一个无形的圈子套住,也就丧失了读书的兴趣。

毕淑敏在《读书与幸福感》中写道:“书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候,那些因子香氛蒸腾,滋润了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的自得其乐。读书就这样略带神秘的给予我们一种有意义的快乐。快乐堆积得多了,积跬步以成千里,人们就更多地感受到了幸福。”现实告诉我们:即使是信息时代,读书学习仍然是每个人学会生存的必要手段,读书,可以改变个人命运;读书,可以提升人生境界。我们应该充分利用全人类最美好的精神食粮来滋养自己的心灵,养成良好的读书习惯,乐读书,读好书。我们可以把读书大致分为两类:一类是消费型,为了眼前实用;另一类是积累型,为了长远和根本性的提高。只有在积累型阅读上下功夫,才能改变人生,创造辉煌。

书籍让我们从他人的智慧里领悟到更繁复的世态和更深邃的思考,使我们的心智丰沛和强韧,让我们的每一天都变得丰富而充实。与阅读同行,你会看到:人生因读书而涌现出的快乐之美,因思考而展现出的知性之美,因交流而呈现出的绚烂之美。

当前,经济发展新常态下需要党员干部打破一切不合时宜、妨碍改革发展的思维定势,在推动落实中展现“新状态”、释放新活力、谋求新作为。作为办公室工作人员,我认为要时刻紧绷学习这根弦,畅游书海、培养三气,一是静气,每临大事有静气,保持清醒头脑,凝聚智慧、凝炼思维、凝集精髓;二是勇气,在工作中勇于担当、勇于突破;三是灵气,胸怀全局,耳聪目明,()做到吃透上情,体察下情,关注外情,洞悉内情。

让我们在书香中感受温暖与力量!一起走进书的世界,沐浴书香,感悟生活;让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让我们的每一天因为有书的相伴而变得更加美好!

4.某某乡干部读书活动情况报告1 篇四

展情况的报告

为进一步提高个人能力、增强个体素质,加强干部队伍能力建设,根据市委组织部要求,我乡迅速行动,多措并举,扎实有效开展领导干部读书竞赛活动。

一、主要做法

(一)领导重视,行动积极

根据上级精神,乡党委迅速行动,制定方案和集中学习日程表,每个班子成员个人还结合各自实际,制定了自学计划。乡党委在财政十分紧张的情况下,为每个班子成员购书14套,140多本,每人发放学习记录本3个,不定期督促检查学习笔记记录情况,并在班子成员会上进行通报,以此督促机关干部的学习,保证了学习效果。同时要求各部门各单位把读书学习作为教育培养和考察干部的重要内容,摆上议事日程,在广大干部中大力倡导终身教育、终身学习的理念。目前,一种以读书学习为荣、不读书不学习为耻的新的导向在全乡干部队伍中逐步形成。干部的应酬少了,读书多了;官气少了,书卷气足了,读书活动的参与率全面提升。

(二)多措并举,创设新机制

在学习形式上,我们除了集中学习外,还采取分散自学、外出参观学、网上学习交流等形式,还组织开展了学习心得

交流会,学习经验总结会,优秀心得展评等,以此增强学习效果,达到共同学习,共同提高的目的。上半年全乡共撰写学习心得体会80余篇,记录学习笔记30余本。二是把读书学习行动纳入干部培养考核。我们把干部读书学习活动当作工作的一部分,列入干部考察内容,在进行干部考察时,一并进行认真的了解。三是建立奖惩机制,每年评出读书学习标兵,并给予一定奖励。四是评选出优秀书目,在全乡进行宣传学习,让更多的我受益。五是制定成长规划。从我乡实际出发,制定乡机关干部能力素质、知识水平、理论素养、学历要求等方面的总体规划,把读书活动作为提升个体能力、实现规划目标的重要途径,立足长远,深度推进,不断促进读书活动的深入开展。

(三)建全制度,实施规范化管理

一是定期抽查制。每年机关干部读书学习行动进行一次抽查和督促检查,将读书笔记和学习计划进行对照印证。二是建立定期述学制。我们采取定期述学的办法,组织参学干部结合重点工作推进情况进行专题述学。述学制度的实施,有效地解决了干部读什么书、学什么内容别人无从知晓的问题。三是实施分类考试制。我们定期对全体干部读书学习情况进行分类考试,即副科级以上领导干部、中层干部、公务员、一般同志、党员干部等不同层次,不同类别的人员依学习内容组织考试,统一命题。凡个人学习积分低于70分的进行集中补课,并在年终考核时不能被评为优秀等次;低于60分的,进行一周以上的脱产补课。

总之,通过开展读书活动,全乡干部的精神面貌焕然一新,经济发展和社会大局稳定提供了坚强有力的人才保证和智力支持。各项工作和多项经济指标在全市名列前茅,受到了新密市委、市政府的表扬和上级党委政府的充分肯定。

二、存在问题

一是由于基层工作事务繁杂,不能长期很好的坚持;二是有些书籍虽然及时看了,但不能很好记录学习笔记;三是学习笔记多根据个人学习感悟记录,无法统一要求。

三、下一步打算

5.领导干部读书学习心得体会 篇五

领导干部读书心得体会

“一本管理书籍,也应当是一所学校,有先进的管理理念,有切实、具体的可以给员工以启迪的管理案例,有高水平的服务技巧,恰恰如此,精短实用,可读性强,内容实在。如今,做为一名管理者,务实、朴实、平实是其魅力...

莎士比亚曾说:“生活里没有书籍,就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀”。读书是非常重要的,读的书越多,我们积累的知识才会越丰富,但俗话说好记性不如烂笔头,只凭大脑记忆就象撒网捕鱼一样,时间一长,网里的鱼还会挣脱,做做摘抄就是把网里的鱼收在自己的鱼篓里,才能真正为你所用。因此,善读书,则是养成良好的读书学习习惯,摘录的前提必须有阅读,从而取其精华,弃其糟粕。只有不断地读书,不断地学习,不断地积累,我们才能跟上时代的步伐。才能不断的充实自己。

引用领导干部读书学习也应该有这三种境界:首先,要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求,有耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞,静下心来通读苦读;其次,要勤奋努力,刻苦钻研,舍得付出,百折不挠,下真功夫、苦功夫、细功夫,即使是“衣带渐宽”也“终不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要坚持独立思考,学用结合,学有所悟,用有所得,要在学习和实践中“众里寻他千百度”,最终“蓦然回首”,在“灯火阑珊处”领悟真谛。不是一个结局或是一个终点。人一生中,可能遭遇痛苦、烦恼、悲哀、无奈等很多负面的情绪,这些负面的情绪其实都只是磨练我们成长的过程而已。每个人的天生资质各有不同,遭遇也有差异,若是和高于自己程度的人相比,会越比越糟糕而没有信心;若是和自己程度差的人相比,便会越比越骄傲。俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“知识就是力量”,其实在我的内心深处我一直认为爱读书读好书善读书,多学些知识是永远不会错的。每一个人在人生的路程中都有自己需要学习走的路,倘若能走在自己规划好的路程来走,不好高骛远虚心求教,将有另一片海阔天空。倘若无法顺利走在自己规划的路程,万不要灰心丧志,再次用心努力下一个的目标,终究也可到达最终的目的地。因此当每个人预先调整好自己的生涯规划及学习态度,实际地善于运用,尊重自己和别人的行为,能即时认清自己,进而肯定自己。:

有人说:“一本管理书籍,也应当是一所学校,有先进的管理理念,有切实、具体的可以给员工以启迪的管理案例,有高水平的服务技巧,恰恰如此,精短实用,可读性强,内容实在。如今,做为一名管理者,务实、朴实、平实是其魅力的源泉。以培养自身的综合能力,提高自身整体素质作为学习生活的最高目标。因此,随之而来的是,毋庸置疑,各方面能力的培养具有重要作用,它有助于综合素质的提高和人的全面发展。不仅要掌握知识,更重要的要有完善的人格。对自身的道德品质要求提高,重视自身躬行实践的能力。

“一分耕耘,一分收获”,我一直坚信要爱读书读好书善读书,一定会有许多收获,在这人生的黄金时间,我想我会一如继往地多读好书,做到真学、真懂、真信、真用。学习实践科学发展观,增强工作的综合性、系统性,及时积累多方面的知识坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性地学习掌握做好自身工作、履行岗位职责必备的各种知识,努力使自己真正成为优秀的管理者。通过研读优秀传统文化书籍,不断提高人文素养和精神境界,读书要有选择,读那些有闪光思想和高贵语言的书,读那些经过时代淘汰而巍然独存下来的书。这些书才能撼动你的心灵,激动你的思考。只有以先进的知识武装自己的头脑,才能让自己走得更快。

6.干部读书会活动心得体会 篇六

第2期(总第2期)

荥阳党校社会教育科签发人:王天奇

荥阳市领导干部公益读书会举行心得分享会

2013年5月31日晚社会教育科组织学员20余人在党校第一会议室举行心得分享会。本次活动由组织部干部科科长赵红星主持,大致分两个时段进行。第一时段由党校副校长王天奇对本期所讲内容进行总结。他指出,读书会从3月24日至5月24日历经两个月分10次,全面系统学习了《论语〃学而篇》16章内容。《学而篇》主要是谈学习,以学习为乐事,做到人不知而不愠,做到学而不厌、诲人不倦、注重修养、严格要求自己。第二时段要求每位学员按次序分享二至三句论语。分享会在温馨和谐的氛围中进行,每位学员结合自身学习感悟,对照布臵的作业,深入交流分享了对《学而篇》的认识体会和在实际工作中的启发运用。大家认为,学习不仅是在学习知识、读背知识,学习主要还在于学孝、悌、忠、信;学谨、敬、爱、仁;学温、良、恭、俭、让以及学做人、做事、做学问。大家明白,学习的次序是:首孝悌,次见闻。学习的方法是:习和行。学习知识要时常温习,并且要把学到的知识用之于实践,发展成自己的技能。学习的目的是:不亦说乎!不知不觉,大家在讨论中获得了快乐!

最后,组织部干部科科长赵红星对此次心得分享会进行了

总结。赵科长对学员在分享会上的发言表示肯定,他说,我们学习经典要以“读书明理,切己省身”为目的,努力将经典阅读与自己的身心修养结合起来。要敢于直面古人的教悔,反省自己的生活,体会经典的道理,进而落实到行动中去。

(撰稿人:刘小勇)

7.检察干部主题教育读书班心得 篇七

立足岗位,勇担当敢作为

作为xx负责人,我要正确面对困难与挑战,坚持“规范监督、加强办案”的执检工作总要求,以维护服刑人员合法权益为宗旨加强办案,以办案为中心做实监督,以素能提升为抓手做强监督,以守护公平正义的院训激励自我,以积极作为的拼劲去办好案。当面对监狱批量报送减刑、假释案件的时间紧与检察监督个案的时间需求大之间的压力时,化压力为改进工作的动力,积极开展办理减刑、假释监督案件三段式审查改为二段式审查试点工作,运用繁简分流、分类处理的办案方式降低“案-件比”、减少重复性工作、加强个案调查、强化重点案件监督与类案监督,增强监督实效,用实实在在的作为写好执检监督这篇文章。

服从需要,善担当强作为

处理服刑人员及其家属对减假暂政策和案件方面的来信来访,看似简单,甚至有的与具体办案工作关系不大,但处理的快慢和好坏关系到刑事执行检察整体工作,关系到维护服刑人员合法权益,是守护刑事执行最后一公里公平正义的责任所需。一般情况下,此类来信来访处理正值大批量办案高峰期,怎样克服人手不足、精力不济的问题需要我们“弹好钢琴”,改进工作方式方法,做好办案工作与维护服刑人员合法权益的有机结合,根据反映问题的轻重缓急分类处理,提高工作效率,及时反馈处理情况和意见,确保

“件件有落实,事事有回应”。

8.干部读书会活动心得体会 篇八

在全县司法行政系统干部职工中开展读书活动实施方案

为扎实开展创先争优活动、深入推进学习型党组织、学习型机关建设,进一步提升干部职工的理论水平和科学文化素养,增强履职能力,根据县委关于在干部中开展读书活动的通知要求,县局决定在全县司法行政系统干部职工中开展读书活动,特制定本方案。

一、活动主题

以“阅读·思考·进步”为主题,以“创建学习型党组织、学习型机关,创建学习型干部、创建学习型领导班子”为契机,以“树立终身学习理念、提升学习能力、创新能力、执政能力”为目标,通过

开展读书学习活动,促使干部在学风上有新转变、观念上有新突破、能力上有新提高、工作上有新成效。

二、活动对象

全县司法行政系统全体干部职工

三、活动形式

读书活动坚持形式活泼、联系实际、重在效果的原则,重点围绕“五个环节”开展:

“读”。按照“缺什么”、“补什么”的原则展开,重点学习政治理论、金融经济、领导科学、公共管理、历史文化、法律法规、现代科技和本职业务等方面的知识,每季度精读1本书,全年精读4本书。所读书籍由参学对象根据工作实际需要,从重点推荐书目中产生,各参学对象也可通过领导推荐、部门介绍、单位和干部互相推荐好书等多种形式,在开展读书活动期间确定一批优秀书目供参学对象阅读。

“研”。在读书学习的基础上,结合我县经济社会发展实际和工作实践,开

展专题研讨交流和调研活动,切实做到武装头脑、指导实践、推动工作。

“听”。有针对性地举办知识讲座和形势任务报告,或各参学对象轮流进行读后讨论,互相交流,实现知识共享。副科实职以上领导干部要以讲党课的方式到挂钩村为农村党员讲党课,帮助农村党员开展学习活动。

“写”。在通读相关书籍的基础上,每一位参学对象都要用专门的读书笔记本摘抄学习的重点内容,并有重点地撰写读书笔记和心得体会。每位参学对象结合读书学习情况,结合形势任务,结合思路创新、工作创新,每季度撰写1篇读书心得、调研报告或理论文章。要通过“写”巩固学习成果,做到学有所识、学有所悟、学有所得。

“讲”。举办读书学习成果报告会,组织参学对象交流学习体会和收获;围绕“阅读·思考·进步”主题,认真组织好“读书学习与创新发展”演讲比赛,着力打造学习型机关和党组织。

四、活动步骤

宣传动员。各参学对象要从适应新形势新任务和实现经济社会又好又快发展的高度,充分认识开展读书活动的重要性和必要性。要结合开展创先争优活动、学习型党组织建设、“三查三看”教育,根据工作需求、干部特点以及自身发展的定位,制定切合实际、切实可行的读书计划,明确学习目标、学习内容和学习进度,增强学习的针对性、计划性和实效性。

读书学习。认真组织党员干部精读好书、举办专题讲座、开展读书交流、举办演讲比赛、撰写读书心得等。认真组织开展读书征文活动,征集参学对象读书学习感受和心得体会,推荐优秀稿件,经筛选后推荐《活水》杂志、《保山日报》、《保山党建网》、《文化》、《通讯》等媒体刊发。同时,推荐优秀参学对象给县委深入开展创先争优活动领导小组,参加市委深入开展创先争优活动领导小组在保山电视台开展的“读书访谈”

活动,由参学对象畅谈读书心得,推荐优秀书籍,传递知识,传播文明,共享阅读快乐。

评选表彰。结合自身特点,推荐优秀读书心得、读书活动先进集体和读书先进个人给县委深入开展创先争优活动领导小组。

总结提高。读书活动告一段落,对活动开展情况进行认真总结,认真提炼活动中的好经验、好做法,分析存在的问题和不足。参学对象也要进行认真总结。单位的总结报告报送县委深入开展创先争优活动领导小组办公室。

五、活动组织

强化组织领导。要切实加强对本系统读书活动的领导,精心组织,周密安排,领导干部率先垂范,全面指导,使读书活动开展的过程真正成为参学对象提高素质、增强能力、推进工作的过程,使读书活动收到实实在在的效果。参学对象要结合自身工作实际制定好读书计划,合理安排自学时间,妥善处理好工

作与学习的关系。

积极创新载体。以开展创先争优活动、创建学习型党组织、学习型机关为载体,精心设计能体现本系统特色、能吸引参学对象参与的活动载体,努力增强读书活动的实效性,做到至少有一项特色活动。

注重搞好结合。当前,司法行政系统正处于科学发展的关键时期,工作任务十分繁重。要务必注重改进工作方法,突出重点,统筹兼顾,把开展读书活动与县委、县政府确定的重点工作结合起来,与创先争优活动结合起来,与“三查三看”教育结合起来,与建设学习型党组织结合起来,与“三个一”主题实践活动结合起来,确保各项工作有序开展,学习取得实效。

营造良好氛围。搞好读书活动贵在坚持,要把读书活动作为移风易俗、健康向上、丰富精神文化生活的重要活动,作为学习知识、陶冶情操,提高个人修养的重要形式,引导参学对象深刻理解

9.团干部理论读书培训班的学习体会 篇九

一、在深化认识中明确定位。当前,我国已进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,社会主义市场经济带来的冲

击和影响是深远的,它不仅规范引导着人们的市场行为,还深刻影响着人们的思维方式、生活方式。市场经济的发展对共青团组织及共青团工作来说,主要提出了两个方面的挑战。一是青年对组织的选择性增强;二是市场经济对共青团工作的具体实施提出了一系列深刻的挑战。如市场经济发展要求建立有效的调控机制,共青团就必须进行必要的组织导向。

二、适应形势中改进作风。团组织开展工作,需要有一定的谋划,但谋划的前提不应当是个别团干部闭门造车的成果,应当在充分调查研究基础上,紧密结合青年需求,着眼最大多数青年发展受益,这实质上是一个自上而下,自下而上的多轮回循环过程,是一个青年意志充分表达,青年主体充分参与的过程。就必须真正树立青年第一的观点,把青年的情绪作为第一视角,把青年的发展作为第一需求,把青年的满意度作为第一工作尺度。就必须真正树立党的群众工作的观点,不断学习继承党的群众工作的优良传统,尊重青年的思想状况,理解青年发展的个性发挥,充分发挥基层组织、青年的创造力,依靠青年、深入青年,与青年打成一片、和青年交朋友。就必须大力弘扬求真务实之风,培养同青年和基层的感情,克服一切浮躁之气,为青年办实事、办好事。

10.机关干部读书心得体会 篇十

《做最好的干部》是一本值得认真去阅读、去思考、去体会的好书。读这本书,我获得了如何当一名好干部和如何判断好干部的知识;也看到了新形势下党中央对领导干部的新要求;合上书静静思考,更是体会到了这是一本人生哲学之书,不单对干部,对每一个人都具有很深的启发意义。

干部之书

好干部人人称颂,好干部春风化雨。做一名好干部,是每一名为人民服务的干部应该追求的目标,做一名最好的干部,则是更高层次的追求,是一门艺术,一门学问。《做最好的干部》这本书用最平实的语言、最生动的例子阐述了“如何当最好的干部”最深刻的道理。

这本书分为炼境界、炼思维、炼能力、炼作风、炼方法五个部分,全方位、立体化阐明了当一名最好的干部的基本原理,是每一名干部应该读一读的“课本”。其中,很多经典的案例,如李嘉诚思考问题全面性的例子、普通农民工徐万年创新的故事、宝鸡市政府原副秘书长谭茂生的管理事迹,以及万科、海尔、联想、索尼、青岛啤酒等这样的国内外著名大企业的管理经验,都让人深受启发,值得在我们的工作实践中学习贯彻,举一反三。

除此之外,很多例子对我们以前的固有观念进行了一次革新,如“开拓创新”这一部分,大企业可以创新,领导干部可以创新,普通员工也可以创新,干部要创造适宜创新、鼓励创新的氛围。一般人会认为,

普通员工的工作重复性强,大多是按命令执行,如何去创新?这本书告诉读者,普通的岗位也能创新,要鼓励员工从苦干型转型为巧干型,从汗水型转型为智慧型。书中举出了普通农民工徐万年创新的故事,非常有说服力、有启发性。

除了理念的阐述、案例的分析,本书还提供了方法论。如,干部识别人才的方法,本书概括为赛马法、按图索骥法、海豚式训练法。这些方法论层面的知识为干部的工作实践提供了借鉴和操作路径。

既是知识,又充满了思想的革新,还提供方法论,这本书可以称得上是“干部之书”。

时代之书

近些年,国际金融危机持续震荡,自然灾害、各类疫情也频发。当今社会是个系统社会,牵一发而动全身,比较容易产生蝴蝶效应。在这种情况下,领导干部特别应该提高应对风险的能力。如果对风险不能做出准确的判断和预警,在风险面前束手无策,无计可施,就会给我国科学发展造成无法估量的损失。

近些年,国际政治局势比较复杂,我国、台独、势力兴风作浪,一些群体性事件常有出现,农民工失业、大学生就业压力加大等社会问题也比较突出,食品安全问题屡次被推上风口浪尖,这些社会矛盾对社会稳定构成了潜在的威胁。作为领导干部,要善于提前预防问题,善于发现问题,及时化解矛盾、处理纠纷,妥善处理问题,提高维护稳定的能力,为我国的和谐社会发展尽到应尽的责任和义务。

近些年,随着媒体的发展,信息的传播速度、宽度、互动度得到了空前的膨胀,一方面是社会透明度提高,同时,过度的自由也会导致流言、错误信息或不健康思想的传播,影响正常的舆论。党和国家领导人对网络民意民情也给予了越来越多的关注和重视,做到了善待媒体、善用媒体、主动接受媒体监督。

随着时代的发展,对好干部的要求会更新更高。当今中国,党中央要求我国领导干部队伍深入学习理论体系,贯彻落实科学发展观,不断创新思想观念,并对干部队伍提出了“六个能力”的新要求,《做最好的干部》一书对这六个要求作了阐述。可以说,这是体现中国共产党与时俱进和先进性的“时代之书”。

人生之书

“有多高的思想境界,就有多广的人生。”这是《做最好的干部》在第一单元“炼境界”中特别打动我的一句话。这部分讲述了时任甘肃省地质局副局长的温家宝同志关于“帐篷”的故事,故事一波三折,先是给帐篷,后来又不给帐篷。如果看不清事情的本质,可能有人会觉得领导出尔反尔,但是,本书的作者剖析了事情的本质,令读者看到了更高层面的“境界”——当年温家宝同志的“给”,是因为尽职本职工作,要把工作完成;“不给”是因为当时仓库里只有一顶棉帐篷,而且拍摄中要把这顶帐篷烧掉,“西部的老百姓太穷、太苦!烧掉一顶好端端的帐篷,跟直接烧钱有什么两样呢?那笔钱,比一户贫穷的西部人家一年的生活费还多„„我们中国目前还是一个经济欠发达的国家,我们中国人应该长期树立这样的一种意识,一定要物尽其用„„”所以,“给”

和“不给”,只是事物的表象,其本质却是相同的,那就是温家宝同志“干任何事情,首先将责任摆到最重要的位置”,始终以人民的利益为最高利益。这就是最好的干部的思想境界!

能力重要,精神境界更重要,心有多宽,世界就有多大。诚然,干部需要修炼心胸和思想,而每一个普通人又何尝不需要呢?诚然,能力非常重要,有能力的人,往往能够出类拔萃、脱颖而出,但是,世界充满了辩证法,很多事情并不是一味地追求“做成”就是对的,有能力的人也会遇到各种困惑、矛盾、彷徨,这种时候,就需要精神境界,即能把事情看到何种高度、哪个层面。精神境界高了,也许很多矛盾也就自动化解了,很多问题也就迎刃而解了。

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