富有学习道理的句子

富有学习道理的句子（共12篇）（共12篇）

1.富有学习道理的句子 篇一

76.幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

77.让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

78.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

79.山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

80.奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。

81.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

82.用心的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

83.一齐走的兄弟姐妹是一种安慰，一齐走的兄弟姐妹忠告是一种激励，一齐走的兄弟姐妹鼓励是一种力量，一齐走的兄弟姐妹想念是一种愉悦。祝福你兄弟姐妹!

84.贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。

85.人生便如一块香料，是只有在坚持的信念为柴，坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。

86.不要轻言放弃，否则对不起自己!

87.掌握坚持的人是成功的，是永不言弃的。

88.失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步，成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

89.不经历凛冽的寒风，不会有梅花的怒放;不经历素裹的寒霜，不会有翠竹的坚韧，不经历厚重的白雪，不会有青松的挺直;不经历寒冷的冬天，不会有明媚的春天!

90.坚持是雄壮的，因为坚持是由于百般地敲打而磨练出来的;坚持是甘甜的，因为无畏的与不倒的毅力早已在心中播下了胜利的种子。

91.每一种创伤，都是另一种成熟。

92.一帆风顺那不叫成长。

93.自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

94.学会安静。学会理智。学会坚强。学会努力。

95.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

96.没有天生的信心，只有不断培养的信心。

97.一分辛劳，一分收获。

98.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

99.成功永远属于一直在跑的人。

100.奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

富有深刻道理的励志话语

2.富有学习道理的句子 篇二

一、构建平等的师生关系, 营造融洽的教学氛围

健康及富有活力的数学学习活动, 独立思考与合作交流的学习方式, 自信以及相互尊重的学习氛围, 非常有利于学生非智力因素的发展及健康人格的形成。因此, 教师应当为学生创设一个宽松的学习环境, 使他们能够在其中积极主动地、充满自信地学习数学, 平等地交流各自对数学的理解。要给学生营造一个自主学习的空间, 让学生在愉快、和谐的教学氛围中进行学习。教师要真心做学生的知心朋友, 是“平等中的首席”, 而不是高高在上、无所不知的严师。教学氛围自然、宽松、和谐, 学生心理自由、有安全感, 他们就能敢想、敢说、敢问。教学中, 教师要做到“三允许”和“三鼓励”。一是允许学生的“答非所问”。其实很多时候, 教师所认为学生的“答非所问”并非真的答非所问, 学生的思维经常是多维开放的, 而教师的思维有时却受着定势的影响出现单维现象。二是允许学生“插嘴”。许多创造性的思维火花就是在“插嘴”中迸发出来的。三是允许学生思想“开小差”。也许在教学过程中, 教师或学生的一句话能激起某一创造性火花, 让他沿着他自己的思维方向在进行思考, 如是这种情况, 应该去鼓励而不是去阻止。

“三个鼓励”。一是鼓励学生质疑。鼓励学生, 有不懂的问题一定要及时提问, 同时, 更要敢于向书本、向老师质疑, 做到不唯师不唯本。例如教学解决问题:“有25块棱长0.6米的正方体大理石, 每立方米大理石重2.5吨, 如果用载重4.5吨的汽车一次性运往工地, 运走这些大理石至少需要多少辆汽车?”同学们的解答是:25× (0.6×0.6×0.6) ×2.5÷4.5=3 (辆) 。这时, 有位学生提出疑问:如果25块大理石用3辆汽车一次运完, 由于25÷3不是整数, 又不能超载, 那在实际中只能把一块或一部分大理石锯开来, 分装在3辆汽车里, 而这在实际运输中是不可能的, 所以至少用3辆汽车是不对的, 应该要用4辆汽车才能一次性运完, 听了他的发言, 全班同学恍然大悟, 他的质疑有理有据, 令人信服。我当即表扬了他敢于质疑的精神, 号召大家向他学习。二是鼓励学生大胆求异。“谁还有不同的想法?”“看谁的方法最巧妙?”是我们教师经常说的话。不管学生的思路如何, 只要有不同想法, 就该得到表扬。例如。计算64×25, 有的学生这样计算:64×25= (4×25) ×16=1600;有的学生这样计算:64×25= (60+4) ×25=60×25+4×25=1600。这时, 我在让学生选择自己喜欢的方法解答的同时, 又引导学生想哪种方法更简洁, 从而实现既求异又优化的教学目标。三是鼓励用自己喜欢的方式思考。面临一个问题时, 可以独立思考, 可以看书, 最好同桌或小组之间相互讨论, 可以按自己喜欢的方式进行, 但必须以不影响他人为原则。这样, 久而久之, 师生的关系便能融洽, 学生在课堂学习中就能敢想、敢说、敢问, 学生的个性就能得到彰显和发展。

二、优化教学内容, 让学生有个性地学习

统一的教学目标, 统一的教学内容, 很容易抹杀学生的个性。为了让学生更有个性地学习要做好这两点:一是要把学习内容分层。根据学生的学习需求和学习个性分为基础达标型、拓展延伸型、提高发展型等, 让不同水平层次的学生都能“吃饱”、“吃好”。二是联系学生的亲身经验和生活实际, 合理重组教材, 合理改编书本例题, 让数学教学更贴近学生的生活实际, 让数学教学生活化。

例如:教学人教版六年级下册总复习91页的《数学思考》例题5:“6个点可以连成多少条线?8个点呢?”我把根据点连成线改成:同学相互握手, 先叫3个同学上台演示, 台上的3个同学, 每2个同学要握一次手, 他们一共要握多少次手? (教师先提出问题, 然后台上的3个同学演示每2个同学握手一次, 得出生1要和生2握手, 又要和生3握手, 生2还要和生3握手, 即1+2=3次) ;如果再加2个同学上台, 现在台上有5个同学, 他们每2个同学握一次手, 一共要握手多少次?我叫台上的同学站成一排, 从第一个同学开始跟他们握手演示, 第一个同学握完手后第二个同学跟台上的同学每人握手一次……发现握手总次数就是4+3+2+1=10次;如果是n个同学呢?这个时候学生会说1+2+3+4+……+ (n-1) , 进而推导出n (n-1) ÷2, 这个时候再让学生看91页书上的例题5:“6个点可以连成多少条线?8个点呢?”并完成对应的练习, 这样把例题改编成鲜活的生活情境, 学生学起来有趣又高效, 达到了举一反三的效果。

三、练习设计“多样化”, 让学生个性能力得到发展

一直以来, 小学生的作业是一件让家长和学生头痛的事情。不断重复地抄写, 不断重复地练习, 这种意义不大的练习作业, 不仅无助于学生思维的发展, 更使许多学生产生了厌学的情绪。只有设计“多样化”的练习, 才能激发学生学习热情, 促进学生个性能力的发展。

1.设计不同层次的练习:基础性练习, 使每个学生都能解答, 并获得成功, 为培养学生学习数学兴趣打基础;尝试性练习, 作为巩固数学新知识练习, 让中等生可攀, 潜能生可望, 培养学生的学习信心;发展性练习, 主要用于挖掘学生的数学潜能, 为培养优等生, 提高中等生, 补充“粮食”, 让潜能生能所触及。

2.设计不同类型的练习:实践操作题, 即几何性与生活性数学练习。如:测绘、丈量、统计、购物等;收集调查类, 即校内与社会的数学实践性活动。如:运用统计图表形式进行学生人数与家庭社会及文化生活情况的调查;撰写数学日记, 主要是指对难题解答方式与思路的心得与学习反馈。

3.设计不同形式的练习:必做题, 即基础性练习, 目的是巩固基础知识;自选题, 即尝试性练习, 力求不同程度的学生各自解决自己的“瓶颈”;自寻类, 即根据自身数学爱好方面, 进行巩固性和超前性的练习, 拓展数学发展空间。

4.用“数学日记”来表达自己的思想。生活中其实有许多数学问题, 但是我们的学生往往对这些数学现象熟视无睹。如何让他们学会观察生活中的数学, 发现生活中的数学, 并能很好地表达出来呢?学生可以用自己的笔, 记录生活中有趣的数学现象, 表达自己的观点, 而且数学日记有话说则长, 无话则短, 所以学生感觉不到有多大的压力, 只要能正确地表述自己的观点, 就是好的!

四、发现闪光点, 实施个性化的学习评价

“找到一个孩子的优点, 就是找到一个孩子的生长点”。实施个性化的学习评价, 就是针对每个学生的学习潜能进行富有激励性的评价。既要善于发现优等生的问题, 又要尽可能地寻找到学困生的闪光点;既要让学生体会到老师对他们的期待和希望, 又要帮助他们鼓起勇气, 树立学好数学的信心, 提高学习数学的兴趣, 激发学习的潜能, 确立自己的发展优势, 选择自己的最佳发展区, 使每一位学生都有一种获取成功的愉悦感, 真正把学习数学作为一种精神享受。

如:对优等生的独到见解, 我经常表扬他“有创意, 真厉害, 连老师都没想到”;对中等生一般的见解, 我鼓励他“解答正确, 回答得挺好的”;对学困生见解有误的, 以赞许的目光:“能够大胆发言就是不错的”;“你肯定行, 再好好想想”。甚至有些时候, 学生的回答确实离题万里、背道而驰, 而且在思维方式上也无新颖、独特可言。比较明智合理的方法是幽默风趣地表扬他的积极主动、勤于思考或是声音清脆洪亮等。然后再纠正他的观点, 并不忘鼓励他在思考动脑上再接再厉。

又如:在教学“加减混合计算”例题“公交车上原来有18人, 到站后下去9人, 上来13人, 现在车上有几人?”时, 有位学生不用列式也没举手, 脱口说出答案是22人, 我没有责怪这位学生, 而是因势利导请这位学生到讲台上当“小博士”, 讲讲为什么算得这么快。他说“只要18+4=22 (人) 就可以了”。同学们都非常惊讶地问他为什么?他说“:下去9人, 上来13人, 13比9多4人, 也就是车上现在多了4人, 18+4=22 (人) 。”

稍后班上另一位学生说:“18-9+13不是要按从左到右的运算顺序算吗?怎么先算13-9呢?”一石激起千层浪, 我叫同学们展开讨论, 想想可以怎么列式, 经过讨论学生说出了以下列式:①18-9+13 ②18+ (13-9) ③18+13-9 ④13-9+18. 我这样借助课堂生成资源, 充分发现“小博士”的闪光点, 让他有个性地展示自我, 又让其他学生有个性地学习了这道例题, 何乐而不为。

3.让学生富有个性地学习 篇三

一、创设个性化的学习氛围

美国著名学者J.W基夫认为，个性化教育将成为21世纪教育的必然选择，也是教育改革的核心。个性发展教育需要以教师个性为基础，正如乌申斯基所说：“在教育中，一切都应当以教育者个性为基础，只有个性才能影响个性的发展与定型，只有性格才能培养性格。”在教学中，教师要尊重、热爱信赖每一位学生，让每位学生都感到自己被重视、被关注，从而使教学活动充满激情，涌动着灵感。还需要教师积极鼓励学生大胆地发现问题，自由地讨论问题，努力地解决问题，要给他们充分的权利，包括出错的权利，要杜绝训斥性的评价，克服简单否定的评价，要呵护孩子的自尊心和好奇心，不去伤害他们，成为他们学习的知心朋友、合作伙伴，让他们无忧无虑地去探索、去实践，学出个性。当然尊重个性也不是一味地勉强，放任自流。

二、运用学生的生活经验

大教育家杜威早就说过：“从儿童的观点看来，学校最大的浪费是由于儿童在学校中不能完全自由地运用他在校外所得到的经验；同时，另一方面他又不能把在学校里所学到的东西应用于日常生活。这是学校跟生活隔离现象。”我们教师在教学中应充分运用学生丰富的日常经验，以期唤起儿童对课堂的兴趣，丰富教学资源，减少教育中的浪费。如我在上《闹花灯》一文时让学生讲当地元宵节的习俗，把学生们看到的闹花灯的热烈场面带到课堂；教《小镇的早晨》我让学生说自己对所处集镇早晨的感受。同学们根据自己的生活经验说得各有特色，说出了独特感受，加深了对课文的理解。

三、拓宽学生的学习时空

教学是开放的，这包括课内外开放，师生间的开放，学校社会的开放。语文要特别重视课外，要研究、组织、引导学生以课文为桥梁，有目的地指出方向、范围，充分发挥学生的自主性、能动性。要放手让孩子能通过自己的努力，搜寻到各种信息，并处理这些信息，把各自的积累带到课堂上来，很好地为课堂教学服务，建立课内外之间的联系。如教学《春联》一课之前，就可发动学生去查找一下有关春联的知识，像春联的来历、最早的春联、春联有什么特点等。学生带着各自的知识、带着各自的信息进入课堂，这样，课文就不再全新而陌生了，学生有话要讲，有成果要介绍，并且同学们可以共享资源。在课文学习中再有意识地安排学生自主学习、研究的机会，让学生对照课文中五副春联和课文介绍，来体味春联对仗的特点和声韵的美感，这样要比老师讲解、分析学得透，学得有个性。同样，我们也可以充分运用学生在课堂上所学的知识，引导学生向课外延伸，让不同的学生有不同的发展。

四、善待学生的奇思妙想

好奇是儿童的天性，学生常常会因好奇而生疑，提出一些乍听起来有违常规、有悖于常理甚至是荒诞无稽的问题。始料未及的教师对学生的“突发奇问”往往是置之不理，或间接打断，甚至于直接批评。学生长期没有了自主参与的机会，慢慢地，自主学习的热情越来越淡漠，自信心越来越不足，能力也越来越差，更谈不上形成个性化学习的习惯了，反而习惯于被老师牵着鼻子走，创造性学习的潜能就被无情地扼杀了。因此，我们要善待学生的奇思妙想。如一位优秀的教师上《抬驴》一文时，上到最后，一学生突发奇问：“老师，我有一个问题弄不明白，当老人和儿子抬着驴向前走的时候，为什么那驴早不挣扎迟不挣扎，偏偏在过桥时候挣扎，落得个连人带驴全都掉下河去的下场呢？”这个问题乍一听很荒诞，实际上触及的真是本课匠心独运的构思问题，正是因为此才使它脍炙人口。可是，怎么跟孩子说清楚呢？这位老师不但没有轻易浇灭学生探索的火花，而是把“皮球”踢给学生，把学习的主动权放给了学生。师说：“刚才小朋友能提出这样的问题，看得出，他是个爱动脑筋的孩子。大家一起来想一想、议一议，如果人和驴不掉进河里，会出现怎么样的情形呢？”学生群情激奋，议论纷纷。有的说：如果不掉进河里，有人看到会笑他们傻，然后劝他们赶紧骑驴。可是到底谁骑还是不知道；有的说：如果不掉下去，不管谁骑，过路人见了又会产生不同的看法，这个故事会重复前面的情节；有的说：这是对他盲从别人的话的惩罚。这样课堂也由此焕发勃勃生机，充溢着无穷的魅力。

五、尊重学生的自主选择

让学生富有个性化地学习，离开了自主选择就难以成为可能。因此我们在教学中要尊重学生的自主选择。

1.目标的确定尊重学生的选择。所谓学习目标是指学生参加活动所期望得到的结果，它对学生的学习行为有着激励、导向、调节的功能。教学《黄果树瀑布》时，我这样导入新课：“这节课老师带你们到贵州的黄果树瀑布去参观，你们想去看什么呀？”孩子们兴致勃勃地交流起来：“我想去看看黄果树瀑布到底是什么样子？”“我想去听听它的声音。”“我想去亲身感受一下，有什么感受？”“我想知道黄果树瀑布跟其它地方的瀑布有什么不一样？”……不知不觉中他们已选择了本节课的学习目标。因为是他们自己选择的学习目标，所以在后面的学习中他们很投入。当然，对学生选择的目标我们也不能放任自流，要加以适当引导。如：“大家提的问题都有价值，有的大家读一读课文就知道了，有的需要到课外去探究，但本堂课时间有限，我们重点研究这几个问题，好不好？”“同学们很会提问题，老师也想提几个，好吗？”

2.问题的设计利于学生的选择。课堂提问的设计是经常采用的一种教学手段，问题的设计是一种艺术，教师备课时要认真钻研教材，充分考虑学生的个性差异，选准提问的角度，设计一些开放性的问题。如：“你读懂了什么，来造诉大家。”“你还想知道什么？”“你喜欢哪里？为什么？请你说说。”等等。

3.方法的运用尊重学生的选择。教师要尊重学生，让他们在学习过程中可以根据自己的知识水平、学习能力自由选择学法。例如，学习《螳螂捕蝉》一文时，我问学生：“这个故事很有趣，老师想让你们自己学，你们打算怎么学？”学生们的积极性一下就被调动起来，有的选用故事演讲法，有的选用分角色表演，有的选用小组讨论法，有的选用朗读法，真是“各显神通”。

当然，学生还可以根据个性自主选择学习伙伴，自主保留观点，自主选择学习内容、作业等。

4.富有意境的句子 篇四

2、这个世界上，一个人和另一个人相遇，已是一场难求的机遇。遇到了的，不一定相爱。相爱了的，不一定能相守。所以，既然爱了，就好好爱吧。若是年轻，就大胆的爱吧。

3、你只有活出了自己，找到了自己，这个世界才能找到你。

4、如果想飞得高，就该把地平线忘掉。

5、我以前在南方的艳阳里大雪纷飞，你走后，我就只有南方了，没有大雪，没有艳阳，也没有你。

6、一个人要生活得健康，开心，快乐，就要有一个良好的心态。曾经拥有的，不要忘记；已经得到的，更要珍惜；属于自己的，不要放弃；已经失去的，留着回忆；想要得到的，必须努力；但最重要的，是好好爱惜自己。

7、生命长河流经的地方都会得到滋润，长出绚丽的鲜花丛林。

8、岁月，淡了事，时光，冷了情，无语心中、再好的曾经，经不起岁月的拷问，换季，消逝了往日耀眼的光明；再纯的友情，经不住风霜的侵润，经年，暗淡了过去真挚的温润。

9、凡事换个角度，假如你是我，你未必有我大度！做人做事别对别人苛求太多，任何人对你的好与付出都不是理所应当，即使你已成习惯。

10、从前车马很慢，书信很远，一生只够爱一个人。

11、如果遇上的那个人是对的，一定不需要你花费那么多技巧辛苦来维系。若是一段感情需要你很小心很努力，那么终究还是会失去。别让自己太累，太用力的爱情，往往太容易失去生命力。

12、天使都是比别人多一对翅膀，多一些责任，多些坚强。可天使也会累。天使也会那么容易受伤。可谁懂天使的悲哀类每个人都会累，没人能为你承受所有的悲伤，总有一段时间人要学会自己长大。

13、活一回，不是来过、活过，而是没白来、没白活。

14、走过爱的路口，有的人留在原地，有的人走到尽头，有的人念念不忘，有的人再也不愿提起。

15、许多人想行云流水过此一生，却总是**四起，劲浪不止。

16、爱很奇怪，什么都介意，最后又什么都能原谅；就像泰戈尔说的：眼睛为她下着雨，心却为她打着伞，这就是爱情。

17、念念不忘，必有回响。

18、梦是一种欲望，想是一种行动。

19、不去欺负生活，生活自会安妥地待你。清白干净的灵魂，特征只有一个：无愧过往，不畏将来。随性而行，无需刻意；随遇而安，切勿奢望；随心而静，不要烦忧。红尘一路，且行且珍惜。

20、拖延症患者不适合定长期计划，可以从周计划开始，周计划做不到的，就从日计划，或者小时，分计划开始。别什么都想着从明天开始，命运的转折是从当下的这一秒开始的，不然你所计划的那个明天永远都不会到来。

5.富有幽默的句子 篇五

2) 打是亲骂是爱，总骂你妈，都快跟你妈产生感情了。

3) 不要和我乱攀关系姐不是你乱攀的了的高枝。

4) 哟，领导，您亲自来上厕所啊。

5) 打算理发了，甩刘海甩的我脖子都崴了。

6) 我的原则是：人不犯我，我不犯人;人若犯我，我就生气!

7) 不用怀疑，我就是你梦中的穷人。

8) 等我有钱了，我就买一辆公交车，专门走公交专用车道，专门停在公交车站，等有人想上车了，我就说：对不起，这是私家车。

9) 女人不要以为长得好就可以不读书，男人不要以为书读的好就可以长得难看。

6.富有哲理的感人句子 篇六

1.战士的意志要像礁石一样坚定，战士的性格要像和风一样温柔。

2.成功是优点的发挥，失败是缺点的累积。走对了路的原因只有一种，走错了路的原因却有很多。

3.握手不一定是友谊，指责不一定是敌对。

4.压力——在事业成功的道路上，你是无知者颓丧的前奏，更是有志者奋进的序曲。

5.彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作细雨，才能给世界创造芳菲。

6.马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。

7.桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

8.钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。

9.贪图省力的船夫，目标永远下游。

10.人最可悲的是自己不能战胜自己。

11.美丽属于自信者，从容属于有备者，奇迹属于执着者，成功属于顽强者。

12.贪图省力的船夫，目标永远下游。

13.失败缘于忽视细处，成功始于重视小事。

14.没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

15.千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一步就终止不做了。

16.痛苦是性格的催化剂，它使强者更强，弱者更弱，仁者更仁，暴者更暴，智者更智，愚者更愚。

17.如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧!

18.成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

19.行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

20.忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，方能收获别人所得不到的收获。

21.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

22.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

23.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

24.人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

25.世上之所以有矢志不渝的爱情，忠肝义胆的气概，皆因为时间相当短暂，方支撑得了，久病床前无孝子，旷日持久不容易，一切事物之美好在于“没时间变坏”。

26.如果要挖井，就要挖到水出为止。

27.外在压力增加时，就应增强内在的动力。

28.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

29.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

30.伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。

31、是心流泪，也是情断，最后的梦，只是人无情，只是心无情，人海的记忆，错过的梦，分手人生的读懂，是错过，也是最后的委屈。

32、天才，就其本质而说，只不过是一种对事业、对工作过盛的热爱而已。

33、世上最奇怪的一种人叫朋友，略得些名利，朋友全来了;略咳嗽一声，朋友又全部散开，宜随缘，不宜花太多精力追求。人贵自立。

34、失去的多了，得到的少了，明白了应该好好珍惜自己现在所有的!

35、生命中，总有些人即使不在你身边也能让你微笑，这样真的很好。

36、男人总是想做女人的第一个男人，女人总是想做男人的最后一个女人。前者是因为新鲜，后者是因为安全。

37、心小了，所以小事就变大了;心变大了，所有的大事都变小了。

38、生活，在喜怒哀乐间走走停停。不知道会遇见什么，只知道阳光这么好，别辜负了今天。

39、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。

40、做人凡事要静;静静地来，静静地去，静静努力，静静收获，切忌喧哗。

41、有些话是真的，听上去却很假;有些话是假的，却令人深信不疑。

42、每个人的刻骨铭心，在其他人的眼里，不过是茶余饭后的一段寻常八卦，三言两语即可道尽人的一生。

43、妞儿，能借我两块钱么，想给你买一个圣代，身上只有五块钱了。

44、并不是先有了勇气才敢于说话，而是在说话的同时培养了勇气。

45、行路不仅仅在于快慢，还在于是否能够持续;前进不仅仅在于速度，更在于能否保持正确方向。

46、如果结局不是我想要的，那么我宁愿不去参与这个过程。我有我的骄傲，凭什么为了你去卑微自己。

47、美好的，留在心底;遗憾的，随风散去。活在当下，且行且珍惜。

48、记住你的价值，它不因你的外观的不雅而贬值，是金子总有发光的一天。

49、一直以来，我后悔的是没跟你做过什么，而不是跟你做过什么。

50、真诚并不意味着要指责别人的缺点，但却意味着一定不恭维别人的缺点。

51、如果你明明知道这个故事的结局，你或者选择说出来，或者装作不知道，万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害，选择沉默比选择坦白要痛多了。

52、感情久了，就不是爱了、而是依赖;失去那阵，那不是痛、而是不舍。

53、在苦总闷的日子里，请想想过去美好的岁月吧，他会给予你前进的力量。

54、若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。

55、如果有时间抱怨时间的不美，不如换个角度体会它的绚烂多彩。

56、是你的，就是你的。越是紧握，越容易失去。我们努力了，珍惜了，问心无愧。其他的，交给命运。

57、你说，我会遇到比你更好的人，但其实，是你想拥有比我更好的人。

58、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?

59、谢你陪我一起长大、有事直接招呼一声、手机为你24小时在服务区内。

60、无论怎样干涸的小溪，总会有一注清澈的浅水，倒映美丽的云霓。

61、没有辛勤的汗水，就没有成功的泪水;没有艰辛的付出，就没有丰硕的果实;没有刻苦的训练，就没有闪光的金牌。

62、家，一个温馨的字眼;一个让不如意的人重新获得信心，获取勇气的地方;一个让经历了大风大浪的人酣然入梦的避风港。

63、成功不会向我们走来，我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来，我们必须勤奋思索;快乐不会向我们走来，我们必须用心体验。

64、财富是一时的朋友，而朋友才是永久的财富;荣誉是一时的荣耀，做人才是永久的根本;学历是一时的知识，学习才是永久的智慧!

65、充实的思想不在于言语的富丽，它引以自傲的是内容，不是虚饰。这就需要多阅读，多交流，你我正在进行后者，所以此刻我感到充实!

66、走不完的前程，停一停从容步出;急不来的心事，想一想暂且丢开;做不完的事情，缓一缓轻松一回;赚不完的钱财，思一思身外之物。

67、走近原野，才能饱赏春天的美色;融入江河，才能感知夏水的温柔;采摘硕果，才能品尝秋天的味道;走过寒冬，才能感知春天的温暖!

68、一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语!

69、生活中，我们学习用收藏家的眼光，以独到的角度，看见别人看不到的优点;接受赞美的一方，会因为你的细心与体贴，觉得温暖而感动。

70、如果你明明知道这个故事的结局，你或者选择说出来，或者装作不知道，千万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害，选择沉默比选择坦白要痛多了。

71、知识是掌握的，智能是运用的，创造是超越的。可见创造高于智能，智能高于知识。一个具有创造力的人，一定会比只掌握知识的人，事业要成功得多。

72、真理往往简洁明了，也许一群蚂蚁，就诠释了生命和团结的伟大;也许一个微笑，就包含着自信和善良的力量;也许一抹云彩，就彰显了生活与自由的美好。

73、在人之初，别拿人当幼欺;在人之暮，别拿人当弱辱;在人之前，别拿己当众扬;在人之后，别拿人当猴谤;在人之上，别拿人不当人;在人之下，别拿己不当人。

74、如果你自己明明对，别人硬说你不对，你也要向人忏悔，修行就是修这些。你什么事都能忍下来，才会进步。就是明明是你对，你也要向他人求忏悔，那就是修行了。

75、人生如同一杯茶，只有漫漫地品味才能品出它的味道来;人生如同一首诗，只有反复地咀嚼才能读出它的意韵来;人生如同一首歌，只有静下心来才能听出它的律动来。

76、如果能够用享受寂寞的态度来考虑事情，在寂寞的沉淀中反省自己的人生，真实的面对自己，就可以在生活中找到更广阔的天空，包括对理想的坚持，对生命的热爱，和一些生活的感悟!

77、如果背叛是一种勇气，那么接受背叛则需要一种更大的勇气。前者只需要有足够的勇敢就可以，又或许只是一时冲动，而后者考验的却是宽容的程度，绝非冲动那么简单，需要的唯有时间。

78、有的人不管年纪多大，却永远年轻;有的人不管是荣是辱，却波澜不惊;有的人不管是富是贫，却朴实为人;有的人不管受讥遭讽，却依然阔步前行;有的人不管自己位有多卑，却永远惦念着祖**亲!

79、人生是一本书。有的写得精彩，有的写得平庸;有的写得厚道，有的写得轻薄;有的写得恢弘，有的写得小气;有的写得平顺，有的写得曲折;有的留下光彩，有的留下遗憾;有的留有思考，有的只剩空白!

7.富有诗意的思念句子 篇七

2.漫长的一生，欢乐总是太短暂，走的最急的都是最美的时光，已是一去不返。我在初夏的微凉里，细细思量，深深怀念。岁月暗香，悄悄盈满了眼眶。滴下的，是一颗颗缅怀的热泪，微风拂过时，便化作了无限的怀想。

3.烟雨迷朦笼罩着大地，是为你我离别心碎抖落一地伤感，透过雨水湿润的双眼，再也看不清你那日夜与我形影不离的身影。孤独在日复一日中煎熬，内心浮起一股苦涩的哀伤。带上一颗忧伤的思念，把昨日的情感埋在心底，把今后对你的思念化着文字在字里行间搜寻。

4.我忽略时间，因为等你出现，我忽略距离，因为等你出现，我忽略雨天，因为等你出现，我忽略语言，因为想你一直未变，亲爱的，想你了。

5.世界上本无沙漠，当我想你一次，便落下一粒沙，於是成了萨哈拉沙漠。

6.月光这么美，我睡不着;抖落心事，擦干心情;把梦，一件件晾在风竽上;远方的你让我好牵挂。

7.自从我得到你的爱，好像在漫漫的黑暗中见到了光明，好象在无涯的沙漠中得到了清泉，更好像在山石中发现了一枝鲜花，我怎能不感谢你呢?

8.然后有一天，不再相爱了，本来很近的两个人，变得很远，甚至比以前更远。

9.心要让你听见，爱要让你看见，不怕承认对你有多眷恋;想你的时候，盼你能收到我的真情留言。我爱你!

10.送你一个爱心水果篮，低层装一生平安;中间呈放无限幸福;四周堆满富贵吉祥;上面铺着快乐加永远幸福!天天天开心!

11.每一通简讯诉说每一次的我在想你，每一个字里，道不尽我的相思，你看的出来吗?不知道什么时候开始喜欢这里，每个夜里都会来这里等你，因为我想你!

12.是被爱的感觉，是温馨的感觉，如情人指尖轻触厮磨的感觉，如在你眼里融化的感觉，这就是想你的感觉。

13.一封温馨，一包甜蜜，一袋幸福，一桶健康，一箱平安，一箩快乐，一粒爱心，加上我满满的祝福，愿收到此信息的您永远幸福快乐无忧健康如意!

14.回眸，叹息了晶莹的无奈，疲惫的躯壳卸下繁琐的俗尘，带着年轮斑驳里故事的美妙，想着你如水的容颜，飘逸的秀丽。寄语难以启齿的柔弱，有着望不穿秋水，扣不醒黄昏，唤不来黎明的感伤。

15.幸福太昂贵，不是每个人都能拥有。两个人的相遇，就好像是在坐火车，我们可能是同样的车次，同一节车厢，相临的号码，但是，往往乎略的是，我们是否是一个终点。

16.思念，是下雨天的烟火，不能点燃释放，只能默默放在心里。

17.只想和你一起晒晒太阳，聊聊理想，喝喝咖啡，尝尝美食，计划一下步的梦想，因为人生是短暂的，让友情的每一妙相聚都变得漫长。愿你一生幸福!

18.那一年。当我们没有钱的时候，每天只是幻想着某天长大了以后，背着和身体差不多大的旅行包，带着心中的那个人，走遍这个世界的每一个角落。

19.这个很冷季节，思念是一杯冰冷的水，不敢碰它不去碰它不想碰它却不小心打翻了它，思念变成海洋，汹涌的潮水，一寸一寸地将我淹没……

20.一个人的一生，或许可以爱很多次，然而只有一个人，可以让你笑得最美丽，痛得最锥心。

21.如果你流泪，我愿是你手里的手纸;如果你醒来，我愿是你眼中的眼屎;如果你热死了，我愿是你身上仅剩的布三尺。

22.星星知道我的心，我的一颗痴心，静等你的芳心，即使海枯石烂。

23.风过花飞，斩不断的是对你无数的牵牵绊绊。没有人会知道，这种想念是如何的痛彻心肺，如何的将心彻底掏空，再无情的撕碎。你的身影总在心中飞，让我醉!

24.晚上，对着孤灯，我陷入不可名状的思念之中，实在排解不开时，我排徊在我俩散步的海滩草地，对着星星月亮，声声呼唤着你!

25.呀!我不小心把“我爱你”误发给你了。如果你接受那就储存起来，如果你不接受，就把这三个字返发给我。呵呵，我爱你!

26.一分一秒重复着相同的思念，思念着亲爱的你温柔的笑颜;一天一天细数着相同的期盼，期盼着再见的一天甜蜜的相牵，亲爱的，你何时会再来我的身边?

27.想你了，让我们约会吧!想牵着你的手，漫步在晨曦黄昏，细听微风吟唱;想牵着你的手，斜看日升月落，让温情荡漾。别犹豫了，快点接受吧!

28.轻轻拔动你的号码，让你知道我的到来;慢慢的放飞我的祝福，让你感到我的存在;让风儿送去我的心声，让星星传递我的问候;你今天过得还好吗?

29.相思在怀秋水照，最是难忘心狂跳;不是学人赶热闹，只是爱情太美妙;给我欢喜与煎熬，我用真情来微笑;此生缘分已来到，爱你一生最骄傲。

30.真情是一方沃土，思念是一粒种子，想给她灌溉施肥，理解是阳光雨露，共同呵护是辛勤耕耘，到收获的季节，一定会品味到甘甜!这是我对爱的体会和理解!

31.愿所有的幸福都陪伴着你，仰首是春，俯首是球;愿所有的快乐都追随着你，月圆是诗，月缺是画!

32.你不知道你的影子多么调皮，总在我的眼前晃动，让我不能有一刻安宁。从早上睁开朦胧眼睛的那一刻起，到枕着你的名字入眠进入梦乡，你的影子一直陪着我。

33.虽然距离能把你我隔开，但隔不开的是对你的思念。每当你抬头看见夜空中的明月，那月光就里有我的一份思念，淡淡的，撒在你的窗前。

34.阳光照耀的地方有我默默的祝福，月光洒向地球的时候有我深深的思念，流星划过的刹那我许个愿祝愿正在看短信的你幸福平安!

35.吃饭的时候想你逛街的时候想你打电脑的时候想你发呆的时候想你走楼梯也想你最后连在睡梦中都会想着你醒来才发现枕头湿透了，才知道这种深入骨髓的想念怕是最苦涩的，因为它让你无处可躲。

36.人生无非就是一些人来，一些人走罢了。开门关门的瞬间，一切都成了决绝。任凭人流涌动，仍是孑然一身。安静地走近，安静地离开。

37.此去经年，你是我心扉处最美的回忆。只叹，天涯相隔，日日为一份过往苦苦痴缠，是等待也是期盼，是无奈也是忧伤。记忆里婀娜多姿的你，是我说不清道不明的心语，你的离去，是我执着在时光里的等待，因你，我要用一行行的文字，敲出千言万语的想念。

38.世间最苦相思路，甜蜜爽心又糊涂;只因爱得太投入，深陷迷茫与幸福;也许需要来表露，才会迈进一大步;没有甜言蜜语顾，只有真心来付出。

39.数不尽的思念你的日日夜夜，道不完的爱恋你的缠缠绵绵，其浪漫，是你的笑颜;深情动人，是你的双眼，;痴心不变，是我的信念，你是我今生唯一的期盼。

40.你知道么，有个人时时想念着你，惦记你，你含笑的眼睛，象星光闪闪，缀在我的心幕上，夜夜亮晶晶。

41.闭着眼睛和你，听着雪花绽放的问候;牵着手和你，轻盈嬉笑丁香花丛;侧耳倾听和你，聆听紫薇花语;并肩漫步细雨和你，看七色彩虹。在一起和你，生命里定格的都是最美的笑意。

42.你烦恼有我陪伴，你快乐有我分享，你累了有我依靠。你伤心有我抚慰，亲爱的，无论何时何地，都会有我在你的身边，给你肩膀，给你拥抱。因为你永远都是我的。

43.思念如此辗转反侧，恰似条件反射，澎湃在每个夜晚来临的时刻，相思的折磨纠结着爱的快乐，握紧爱的星火，不让缘分在指间流过，为了你，我愿用尽一生去拼搏!

44.时间他是一个魔鬼，他让我对你着魔，和你在一起的日子，快乐且幸福，自己已经不知不觉的离不开你了，你是我一生抹不掉的挚爱，亲，没有你的日子对我是一种折磨。

45.想念你美丽的微笑，想念你温柔的怀抱，想念与你在一起的每分每秒，那种快乐拥有难以忘怀的美妙!期待着周末快点来到，可以再见你，再一起逍遥!

46.因为爱上你，所以思念你，想要留住你，永远和你在一起。将爱情进行到底，不是空谈的话语，我爱你一直留在心里，只愿我们一生不分离。

47.梦的期盼，在月光下婉转;心的芬芳，开在你不见的远山。本以为可以笑着想你，谁知眼里却飞进思念的沙，滴落成点点牵挂。

48.以为逃离可以避开想念，以为看见日出看见海就可以有独自飞翔的勇气。以为雾水情缘逢场作戏不相信有那么多一生一世就不会伤于暧昧。可是失去你流浪只是逃避，爱情只是抄袭。

49.那次遇见，穿越了山水;那思念，经历了风雨，轻轻的不言不语，静静的不离不弃;那笑意，温暖了孤寂;那情绪，润湿了泪滴，深深的，在眼里在心里，浓浓的在时光里;生命中，总有那么一个人，缠绵在心间，不忍忘记，是彼此的思念，是彼此的温暖;深埋于心底，小心翼翼珍藏!

8.富有人生哲理的句子 篇八

2、我知道，其实假装坚强的人更容易受伤。

3、爱情总是让人恼，岁月也总是催人老，现在说再见会不会也太早

4、所谓的坚强，就是无疑的逞强

5、想假如，是最空虚的痛。

6、自信太久，终究伤的毫无自尊

7、上帝不是不爱你，只是怕他给你的爱太浓厚，会伤了你。

8、很多时候，看的太透反而不快乐，倒不如幼稚的没心没肺。

9、没有见过花的蝴蝶，永远也不会明白什么叫做凋谢。

10、再美好的回忆，也终将被时间所冲淡。

11、爱情里没有委屈不委屈，在爱情里只有都委屈。

12、开心了就笑，不开心了就过会儿再笑

13、可怜的疑心病，用感情sha了感情。

14、以财交者，财尽而交绝，以色交者，色衰而爱移，以诚交者，诚至而情固。

15、神说;花瓣若所思，凋谢以路。感情或许如此

16、成熟的人不问过去，聪明的人不问现在，豁达的人不问将来。

17、青春就像蒲公英，看似自由却身不由己。

18、爱情，是在能爱的时候，懂得珍惜。爱情，是在无法爱的时候，懂得放手。

19、都说：人生最大的美德是饶恕，可你有没有听过，对别人宽容，就是对自己残忍。

20、有时候走过一段路，心才会清澈。

21、不是路到了尽头，只需转个弯，继续往前走。

22、赞美会让人把正确的事情做下去，把不正确的事情停下来。

23、幸福总会靠近，不管现在怎样，我们都要快乐，生活总要继续。

24、不去期待某一天，就不会失落于某一天。

25、有些人注定是等待别人的，有些人是注定被人等的。

26、给别人留条路，也许你的下一步就是已经铺好的。

27、有些事会过去，但却避免不了重蹈覆辙。

28、原来相生相克，其实也是另一种意义上的相依为命。

29、爱恋的精髓不在于初见的魂飞魄散，而在于漫长岁月中的难舍难离。

30、有的时候做个失忆的孩子比装作开心的孩子快乐一百倍。

31、有时候，你必须放手，才能明白是否它真的值得你拥有。

32、爱很难投入，但一旦投入，便更难走出。

33、有些事经历过也未必不好，但就像伤口，一次就够。

34、有时候，习惯比喜欢更可怕。

35、人生无非是笑笑人家，再让人家笑笑而已!

36、爱了一圈在乎了一圈怎么忘了最需要爱的是自己。

37、世事往往如此，想回头也已经来不及，即使你肯沦为劣马，不一定有回头草在等着你。

38、经过狂风暴雨的洗礼，世界变得更透彻。

39、新的，不一定是最好的，可能还是旧的好用

40、这世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

41、最亮的地方，会留下最黑的阴影。

42、悲伤，并不可怕，可怕的是沉溺在其中，直至窒息。

43、时间总喜欢和命运开着荒谬的玩笑。

44、以平常心来面对一些事物，用现实的眼光来看待一些人物，你会收获很多的。

45、时间就是这个样子，徜徉其中徜觉得慢，一旦定睛回望，弹指之间。

46、对于尚未成熟的人来说，自由就是散漫。

47、爱一个人，最痛苦的抉择不是拥有，而是放手。

48、一根经验的荆棘抵得上忠告的茫茫荒原。

49、被谎言巧妙美化过的剧情，结局终究逃不出悲。

50、我们戴久了面具等摘下面具却发现我们的脸早就跟面具一样了。

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9.富有理想的哲理句子 篇九

2、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动，一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

3、母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。

4、人人都有惊人的潜力，要相信你自己的力量与青春，要不断地告诉自己：“万事全赖自我。”——纪德

5、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。——小塞涅卡

6、勤劳一天，可得一日安眠;勤奋一生，可永远长眠青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪人的烦恼就是记性太好，如果可以把所有事都忘掉，以后每一日都是个新开始，你说多好。

7、怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。

8、年轻时代的夫妻吵架是爱情的纠葛，而上了年纪之后的夫妻吵架则令人心灰意冷——石川达三

9、如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情世上的姑娘总以为自己是骄傲的公主(除了少数极丑和少数极聪明的姑娘例外)世上的事，不如己意者，那是当然的虽然我很喜欢她，但始终没有告诉她。因为我知道得不到的东西永远是最好的。

10、任何丈夫，都比较喜欢精神饱满的妻子。对那因疲劳过度而毫无生气的妻子，实在感到头疼。——卡耐基夫人

11、历史使人聪明，诗歌使人高雅，数学使人周密，自然科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学和修辞学使人善辩。——培根

12、智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。

13、你越想忘记一个人时，其实你越会记得他。

14、爱一个人需要理由吗?可能不，爱一个人需要付出吗?YES!而且是无怨无悔的。

10.文艺富有诗意的句子 篇十

2,有一种心跳，叫怦然心动;有一种喜悦，叫心花怒放;有一种默契，叫心照不喧;有一种感觉，叫心有灵犀;有一种共鸣，叫心心相印;有一种思念，叫朝思暮想;有一种凝望，叫一往情深;有一种美好，叫相知相守;有一种爱情，叫白头偕老;有一种幸福，叫有你相伴。

3,得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠，今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。

4,忘川水不枯，记忆不散;奈何桥不断，思卿不弃;今夕，彼岸花又放，佳期约又到，我轮回践约而来，等你归来。红尘路上，伊人在否?

5,阡陌红尘，飘落了谁的等待。曾在千年树下等候，只求你回眸一笑，曾在菩提下焚香，只为等一世轮回的相遇。阡陌红尘，终究一场繁花落寞，回忆在岁月中飘落了谁的眼泪。如烟的往事，不知谁飘落了谁的相思，如梦回忆，不知谁飘落了谁的等待。与你作别，不问曾经伤痛几何!

6,你眼中诗意的人间烟火是我想要到达的彼岸。

7,古老的气息仿佛要将一切都卷入那个时代一般，内心的寒意让我赶紧远离，回眸，看见最后一抹阳光消逝。

8,风影影，景色明明，淡淡云雾中，小鸟轻灵。

9,夕阳的美，是一种坠落的美，带着诗意般的浪漫。

10,最懂你的人，总是会一直在身边守护你，不让你有一丝的委屈;真正爱你的人，也许不会说许多爱你的话，却会做许多爱你的事。

11,夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。

12,听一首老歌，品一杯香茗，观一场春雨，思一份情怀。红尘情歌，不是每一首都值得去追忆，也不会每一曲都值得爱恋。今夜，风清，云淡，为你独奏一曲明月升，虽天涯各方，却心玄传递，海角的人啊，你是否与君一样，彻夜无眠，倾听花开无声的诗韵。

13,和你在一起，每一件小事都闪闪发光，而我想在这些漫长细碎里，和你虚度时光，让日子变得清透明朗。

14,在烟雨红尘中，轻拾季节花瓣飘落的音符，组成美妙曲符，然后，倚在时光的路口，撷一缕明媚，许自己一份唯美的怀想，与快乐浪漫相约，闲淡清欢。

15,爱情有时像在等公交车，不想坐的公交车接二连三频频为你停留，而真正想坐的，却怎么也等不到，像是一场存心的恶作剧。

16,只有夕阳站在那里。灵魂像无数的雪花飘过，光明闪烁，渐渐清醒。

17,有时候，最适合你的人，恰恰是你最没有想到的人。

18,阅过一些人，才知道历练;读过一些书，才知道财富;过了一辈子，才知道幸福。多一点快乐，少一点烦恼，累了就睡觉，醒了就微笑，生活怎么样，自己放调料。生命是一条河，却流向两个地方：浊水流向循环苦海，净水流向佛聪明海。烦恼是浊水，安心是净水。

19,一蓑烟雨字重叠，写尽相思传，今夕何年，遇见良人。惟愿君心似我心，不教相思付东流。酝酿桃花酒，桃花源里桃花梦，一枝桃花寻好梦，梦留香，楚泪沾锦，感动连天，愿意追君，随你天涯。蝶舞天涯，幸福铅华，韶华春梦复青春。

11.富有哲理的励志句子 篇十一

1.如果你不想做，你可以找一个理由，如果你肯做，你也可以自已找一个方法。

2.前面的路布满荆棘，我有过迟疑，却从未后退。

3.如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

4.如果要后退，上帝就会在我们的后脑长双眼睛了。

5.每天肩上新增的不是痛苦，是沉稳的素养。

6.大型企业看文化，中型企业看行业，小型企业看老板。

7.大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

8.人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。

9.平凡人生要用平凡的心去对待，你的人生将会更精彩。

10.才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

11.如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。

12.坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。

13.关上身后那扇恐惧之门，你就会知道面前那扇成功之门打开的速度有多快。

14.我知道还有很多痛苦让我亲眼去目睹，没关系，天塌下来，我自己扛。

15.生活没有一劳永逸，要想不被抛弃，必须自己争气。

16.无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。

17.对骄傲的人不要谦虚，对谦虚的.人不要骄傲。室内植物，例如菊花常春藤吊兰，是天然的空气清新剂。

18.我拼命努力让自己更强，只想让你伴我身旁。

19.这个世界不符合所有人的梦想只是有人学会遗忘，有人却一直坚持。

20.努力可能失败，但放弃则意味着永远不可能成功，

21.忠告：人在生气烦恼情绪不稳定是最好不要去作出任何的选择决定。

22.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

23.一个人所有的成功和失败，都是其习惯造就的结果。

24.遇到困难时，我们要用自信战胜困难，战胜自己。

25.眼睛是心的窗口，而眼泪就是破碎的心。

26.对一个年轻人而言最重要的是个人价值的增加。

27.能坚持别人不能坚持的才能拥有别人不能拥有的。

28.乌云的背后是阳光，阳光的背后是彩虹。

29.空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

30.千万别说直到永远，因为你压根不知道永远有多远。

31.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

32.旧爱的誓言像极了一个巴掌，每当你想起一句就像挨一记耳光。

33.自己选择的路，不管有多艰难，就算用爬，也要爬完。

34.这一秒不放弃，下一秒就有希望!坚持下去才可能成功!

35.没有承受困难的能力，就没有希望了。

36.酒味儿有些淡淡的苦涩，幻彩灯光下的酒杯与自己，透彻的耀眼。

37.生命就像一盒巧克力，结果往往出人意料。

38.时间会告诉你，谁是真的爱你，谁是玩玩而已。

39.花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

40.游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

41.不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽，只要你珍惜。

42.考验人的才能不在于他是否拿到一副好牌，而在他能打好一副坏牌。没有得到我想要的，我即将得到更好的。

43.问候不一定要稳健其事，但肯定要热忱悦耳。

44.女人，要活的精彩，努力为自己而活。

45.美好的生命应该充满期待惊喜和感激。

46.外因总是通过内因起作用的，要找到自我原因。

47.男人再苦也不怕，心中有梦闯天下。

12.富有哲理的英语句子 篇十二

富有哲理的英语句子

1、Wisdom appears in contradiction to itself, which is a trick life plays on philosophy of life. 智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。

2、I wouldn‘t care success or failure, for I will only struggle ahead as long as I have been destined to the distance. I wouldn‘t care the difficulties around, for what I can leave on the earth is only their view of my back since I have been marching toward the horizontal. 我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程;我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。

3、Custom is the guide of the ignorant.习俗是无知者的向导。

4、It‘s true that we have been leading a difficult life, for we need not only to be under various external pressures, but also to be in the face of internal perplexities.You would be affected by the warmth of life if someone gives you an understanding look during your bitter struggle.Even a mere glance would make you moved and inpired.我们确实活得艰难，(www.fwsir.Com)一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的`一瞥，就足以使我感奋不已。

5、Apart from tears, only time could wear everything away. While feeling is being processed by time, conflicts would be reconciled as time goes by, just like a cup of tea that is being continuously diluted. 能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。

6、All rivers run into the sea. 百川入海。

7、“You couldn’t see my tears cause I am in the water.” Fish said to water. “But I could feel your tears cause you are in me.”Answered water. 鱼对水说你看不到我的眼泪，因为我在水里。水说我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。

8、Among thousands of people, you meet those you’ve met. Through thousands of years, with the boundlessness of time, you happen to meet them, neither earlier nor a bit too late. 于千万人之中，遇见你所遇见的人;于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。

9、Health is happiness. 健康就是幸福。

10、Girls always look on themselves as proud princesses, with the exception of a small number of either extremely ugly or exceedingly smart ones.世上的姑娘总以为自己是骄傲的公主(除了少数极丑和少数极聪明的姑娘例外)。

11、Remember what should be remembered, and forget what should be forgotten.Alter what is changeable, and accept what is mutable. 记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的

12、Complaints are the greatest offerings that God obtains from human beings, as well as the most faithful prayers human beings might utter to God. 怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。

13、Like mother, like daughter." 有其母必有其女。

14、Bad news has wings. 坏事传千里。

15、Custom rules the law.习俗影响法律。

16、History repeats itself. 历史本身常重演。

17、Many dishes, many diseases. 多吃多病。