缅怀先烈报效祖国(共9篇)
1.缅怀先烈报效祖国 篇一
信 息 工 程 系 主
题
团
课
11统计331
第五周2013/04/20
目录
一、活动主题...................................3
二、活动时间
三、活动地点
四、参与人员
五、主持人
六、活动目的
七、活动过程
八、活动感想:
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一、活动主题: 缅怀革命先烈立志报效祖国
二、活动时间: 2013年4月20日
三、活动地点: 图文楼513
四、参与人员:11统计331班全体同学
五、主 持 人 :
黄青林
六、活动目的:为了深情缅怀革命烈士,弘扬中华民族的传统文化,提高学生认知传统文化内涵和培养学生的爱国情操,各班级举行一次题为“缅怀革命先烈,立志报效祖国”的主题班会,让革命情怀深入大家的心,为祖国的美好建设出一份力。
七、活动过程
1、主持人布置会场然后宣布。
2、请同学介绍自己所知的革命先烈的事迹。
3、全班一起观看关于一些革命烈士的视频。
4、看完视频,请同学们谈一下观看的一些感受。
5、请大家说说自己有没有做过一些见义勇为之类的事情,并且自己从中获得了什么。
6、提问大家一下,作为现代的学生,缅怀革命烈士,是不是一件有意义的事情,让大家上台来讲一下。
7、希望大家不在只是以应付形式的开展“学习雷锋”,而要发自内心,来帮助他人!
八、活动感想
活动中,同学们都用自己的方式缅怀革命先烈,歌颂先烈们的丰功伟绩。当老师来到班级时,有同学正在绘声绘色的讲述着先烈们的动人故事;有的同学在进行诗歌朗诵;还有的同学用歌声来表达对先烈们的感恩与敬仰。
此次活动使同学们认识到,一定要继承革命先烈遗志,珍惜今天来之不易的幸福生活,勤奋学习科学文化知识,增强自身的思想道德修养,做一名合格的社会主义事业建设者和接班人。
2.缅怀先烈报效祖国 篇二
今天我们在国旗下讲话的题目是《缅怀革命先烈 努力学习掌握真才实学长大报效祖国》。
当我们站在操场上仰望五星红旗冉冉升起的时候,你可曾想起这面红旗的来之不易,她可是烈士的鲜血染成的;当我们回荡在庄严的国歌声中的时候,你可曾记起先烈们发出的最后的吼声:“不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成新的长城”。
为了换得子孙后代和平幸福的生活,甚至不惜以生命为代价,与敌人同归于尽。他们就是我们伟大的革命先烈:董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰„„在漫长的艰苦斗争岁月里,无数革命先烈前仆后继,为民族的解放事业立下了不朽的功勋。如今他们已长眠地下,但他们无私奉献的精神继续激励着一代代人。
3.歌颂祖国缅怀先烈演讲稿 篇三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《歌颂祖国,缅怀先烈》。
又是一年清明时,这是一个勾起沉思的日子,每个人的心头总有一阵悲痛。我们怎能忘记,那些为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的先烈们呢?正是有了他们的伟大,才有了今天的和平环境,才有了我们如今幸福美好的生活,才有了祖国的繁荣昌盛。此时此刻,站在国旗下的你,是否会想到这飘扬的五星红旗是无数先烈洒遍鲜血、献出生命才染红的呢?
忆往昔,祖**亲遭遇外敌欺侮,残忍而可恶的侵略者在中华大地上任意妄为,残害着中国的百姓,——令人发指的细菌战、化学战,惨绝人寰的“南京大屠杀”,实行“三光政策”„„他们犯下的滔天罪行罄竹难书!
就在这中华民族面临着生死存亡的危急时刻,他们,伟大的人民英雄们来了!他们抛家舍业,背井离乡,他们“明知山有虎,偏向虎山行”,他们舍小家保大家,甚至在死神来临时,他们心中想的仍是国家存亡与人民祸福。他们已经将自己的生死置之度外!为了祖国的尊严,面对生与死的激烈碰撞,他们抛头颅、洒热血,赴汤蹈火,至死不渝。他们的英勇事迹激励着一代代成长中的青年,他们“哪怕胸口对着带血的刺刀”,也对着死亡放声大笑,他们的举动与天地兮比寿、与日月兮齐光,值得我们后人永远铭记。
“生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍身而取义者也。”面对国家存亡与人民幸福,他们毅然奉献了自己的青春、热血,以至于生命。他们之中有的留下了姓名,但更多的是连姓名都没有留下,也许他们中的有些人永远不会被人知晓,他们平凡得像一滴水,却又伟大得像一片海!灾难深重的中国人民的革命过程是漫长而曲折,艰苦而残酷的过程,而他们,用自己的青春和热血换来了祖国的明天,用血肉之躯筑起了一座钢铁长城!
在祖国建设最需要的时刻,他们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地,他们“生的光荣,死的伟大”,他们的光辉事迹将彪炳史册,万古流芳!
“为了免除下一代的苦难,我们愿——愿把这牢底坐穿”正是先烈们这种大无畏的精神,才有了我们今天的幸福生活,使得我们的祖国蒸蒸日上,屹立于世界的东方!如今,我们的祖国繁荣昌盛,中国人民从一穷二白到工业门类齐全,技术上接近世界先进水平;从恢复联合国合法席位到正式加入世界贸易组织„„同学们,我们是时代的幸运儿,但我们不能沉湎于安逸的生活中,而是要居安思危,我们要明白自己所肩负的历史责任和历史使命。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”我们是祖国的希望,民族的未来,我们要继承先烈遗志,用知识武装头脑,为实现伟大的“中国梦”而不懈奋斗!
4.缅怀先烈报效祖国 篇四
——陈集小学清明节缅怀先烈活动计划
【活动目的】:
4月4日清明节是中国最重要的传统节日之一,是人们缅怀先人,烈士的节日。为了利用这一重要传统节日传承中华民族的传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,根据中央有关部门的通知精神,我校将开展“缅怀革命先烈、弘扬名族精神”的主题活动。
【活动对象】:全校学生
【活动时间】:2010年4月2日下午
【活动内容】:
1、做好革命传统教育
利用班会时间,各中队在进行安全教育的基础上,辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
2、广泛开展清明祭文征集活动
为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校在3—6年级队员中开展了清明祭文的征集活动。队员将对革命先烈的深切怀念和无限的哀思给予祭文中,表达了现代少先队员对革命先烈的满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。
3、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动
我校形成良好的读书氛围,祭扫活动中,各年级、中队组织队员诵读了革
命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
4、班主任倡导学生写下感受,表达深情缅怀和无限思念。
5、各中队利用3月30日下午班会开展一次“缅怀革命先烈、弘扬名族精神”为主题的班队活动,对学生进行党史国情教育、爱国主义教育。
5.缅怀先烈的诗歌 篇五
篇一:缅怀革命先烈诗文摘抄
清明节缅怀革命先烈(诗文摘抄)
自誓诗
车耀先
喜见东方瑞气升,不问收获问耕耘,愿以我血献后土,换得神州永太平。
带镣行
刘伯坚
带镣长街行,蹒跚复蹒跚,市人争瞩目,我心无愧怍。
带镣长街行,镣声何铿锵,市人皆惊讶,我心自安详。
带镣长街行,志气愈轩昂,拚作阶下囚,工农齐解放。
蝶恋花·答李淑一
毛泽东
我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九。问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。
寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。
囚歌
叶挺
为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着。
一个声音高叫着——爬出来吧,给你自由!
我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!
我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!
梅岭三章
陈毅
一
断头今日意如何?创业艰难百战多。
此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。
二
南国烽烟正十年,此头须向国门悬。
后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。
三
投身革命即为家,血雨腥风应有涯。
取义成仁今日事,人间遍种**。
就义诗
夏明翰
砍头不要紧,只要主义真。
杀了夏明翰,还有后来人。
狱中诗
恽代英
浪迹江湖忆旧游,故人生死各千秋,已摈忧患寻常事,留得豪情作楚囚。篇二:缅怀烈士诗歌朗诵稿
缅怀烈士诗歌朗诵稿
四月万物复苏,春意盎然,四月的阳光是温暖迷人的。
我们现在的生活是何等的幸福。
四月是一个沉思的季节,四月是一个缅怀的季节。
人们总是不会忘记祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,看烈士事迹,学烈士精神,感受到革命先烈的英勇。
我们心潮涌起,我们能否踏着先烈足迹?!
我们能否把红旗扛起?
一种激昂,一个振奋,一种思索,一个问题。
我们从书本上读到革命先辈,为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,前仆后继,英勇奋斗,可歌可泣。创建美好新生活,我们怎样实现先烈的遗志?
面对先烈,我感到,作为普通的小学生,我们应该用行动,争做优秀的少先队员,我们应该用生命,象烈士那样撰写精彩的人生,祖国的强大还得靠我们!篇三:缅怀先烈诗歌朗诵稿
缅怀英雄,感恩幸福
英雄
我们不会忘记,今天的美好生活,源于昨天你们血与汗的奉献。
没有你们抛头颅,洒热血,我们的旗帜就不会如此灿烂。
你们把生存的权利留给了后代,因此,只有你们才会让天公动容,大地哀叹!
为巩固祖国江山,为捍卫祖国尊严,你们用浩然的正气,英勇的行为,谱写了一曲曲生命的壮歌。
抢险救灾的紧要关头,热火朝天的建设工地,你们用青春年华,谱写了一曲曲响彻九天的爱国爱民的凯歌;
晴朗的天空,有时也会窜出几股阴云,明媚的花园里,有时也会泛起几撮沉渣,是你们旗帜鲜明地站在斗争的最前线,现在,用生命和热血驱散乌云,荡涤沉潭。
你们用血肉之躯筑起了新的长城;
如今,天空更蓝,花儿更艳,社会主义艳阳天上,五星红旗迎风飘扬,我们前进的歌声更加嘹亮!
寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞。
如今,我们新一代的少先队员,正踏着你们开辟出来的道路,勇往直前!明天在我们手中创造,让我们一起期盼……
安息吧,英雄!
您那不朽的灵魂,已融入我们的信念;
你那不灭的精神,会传给一代又一代少先队员,直到永远,永远!
天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。少年智则国智,少年富则国富;
少年强则国强,少年独立则国独立;
少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
美哉我少年中国,与天不老!
6.缅怀先烈铭记历史 篇六
铭记历史
238班 黄妍
春风已赶跑严冬,送来了暖暖的春风,送来了绵绵的细雨,也送来了一个特殊的日子,清明节,这是个一个不寻常的日子,不像春节那样热闹,相反,显得那么悲凉,因为这是一个悼念祖先的日子,一个缅怀先烈的日子,一个倍感伤心的日子。我怀着虔诚的心情打开了电脑,进入中国文明网,来祭奠英魂,缅怀他们的丰功伟绩。
此时此刻我仿佛来到了先烈们的墓碑前,仿佛流连于先烈们的周围,一位位先烈的光辉形象在心中渐渐高大,无不让我肃然起敬。
曾记得董荐瑞,一个伟大的共产主义战士,他为了炸毁敌人的暗堡,竟手托着炸药包站在桥下,炸毁了桥梁,摧毁了碉堡,自己却牺牲了。那时,他年仅19岁,一朵刚刚绽放的花朵,在无情的战火中凋零了。还有邱少云,为了不让敌军发现部队,被大火烧了三个小时,最后被熊熊烈火活活烧死。“哑巴”子良被敌人捕获后,装疯子,装哑巴来麻痹敌人秘密开展斗争。杨靖宇,是我最敬佩的将军,他在50天内打了40多场胜仗,他没有粮食吃,每天就吃草根、皮带,有时他甚至撕开自己的棉袄,吃棉絮来充饥,他死后,日军剖开他的肚子,看到的全是草根、皮带、棉絮,他们都惊呆了忍不住称赞道:“这个中国人,真是厉害,真是一个铁汉子!”
想想一个个先烈们,为了中国人民的解放事业,宁死不屈,献出了自己宝贵的生命,面对敌人的严刑拷打,无所畏惧,再想想我们,平时上课,40分钟的时间,老师让我们坐好,我们都忍不住去讲讲小话,玩玩小动作,平时老师多布置点作业,我们都嫌多,作业里有一点难题,我们就想放弃,想让老师、家长或者同学们告诉我们答案。想到先烈们在大火中一动不动,在敌人的折磨下他们都宁死不屈,在没有粮食的情况下,他们克服困难,吃草根充饥。此时此刻,我不由自主的低下了头,脸红了,先烈们连死都不怕,我们这点小事又算得上什么呢?面对先烈们打下来的江山,我们应该好好学习,奋发图强!
7.缅怀先烈主题班会 篇七
活动目标:
1、知道清明节的来历。
2、通过教育,使学生感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
活动准备:诗歌、先烈事迹及革命烈士陵园的介绍。
活动过程:
一、导入:
师:同学们,过两天4月4日,就是我国传统的节日:清明节了。你知道清明节的习俗吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。今天的班会主题是:“缅怀革命先烈”。
二、主体:
1、清明节的来历
说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。
2、介子推的故事
原来,清明节的来历是这样的。我也想考考你,你知道清明节有哪些习俗吗?
3、祭扫烈士墓
自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。其一般活动程序是怎样的?注意的礼仪事项有哪些?
3、革命烈士陵园介绍
师:我们身边,革命烈士陵园就是我们很好的感受革命先烈的场所。(介绍革命烈士陵园)
4、革命先烈事迹
师:烈士陵园里就安歇着那么多英雄先烈们。那么你还知道哪些英雄先烈的事迹?
(1)、董存瑞
(2)、刘胡兰
(3)、雷锋
5、夏明翰的故事
先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。是他们把对国家.对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国。下面,再让我们聆听一个关于夏明翰的故事。
6、诗歌朗诵《英雄赞歌》
7、你打算今后怎样做?
三、总结:
8.缅怀先烈班会教案 篇八
班级:五年级 地点:五年级教室 时间:2018年4月2日 班会主题:缅怀革命先烈 活动目的: 1.通过这次班会活动,使学生了解革命先烈的故事。2.通过这次班会活动,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神。活动准备:革命先烈的故事 教学过程:
一、谈话导入
同学们,今天我们的生活安宁了。我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是你们知道这幸福的生活,是无数革命先烈用献血和生命换来的吗?
四月,万物复苏,盎然春意。在这最令人向往的日子里,人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈,看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。作为新一代的孩子,作为二十一世纪的中国少先队员,我们应该永远铭记革命英雄,铭记一句话:前事不忘后事之师。学习革命先烈无私无畏的精神,为了祖国而在战场上拼搏,英勇献身,正是因为有了这些无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。让我们在这悼念缅怀为了新中国而失去生命的英雄烈士。下面我们就来听:革命烈士先烈事迹
二、讲革命先烈的故事
1、向同学们介绍革命先烈的故事。(出示革命先烈的故事和图片)黄继光的事迹
一个值得中国人骄傲的名字,为了祖国的荣誉,用自己的胸膛,堵住了敌人的枪口。那是在1952年的朝鲜战场,上甘岭战役打响了,黄继光所在部队在进攻597.9高地主峰的时候,遇到了敌人几个火力点的压制不能前进,战士们屡次突击,伤亡惨重,眼看已是凌晨四点多钟,天快要亮了,如果再拿不下火力点,攻下主峰,我军的战果将全部丧失,怎么办?怎么办!在这关键时刻,他——黄继光,毅然挺身而出,满怀必胜的信念,带着两个战士,拿着手雷,向敌人的火力点爬去,几个火力点被摧毁了,但还有一个射孔的机枪在疯狂扫射,这时,一个战士倒下了,另一个战士受伤了,手雷掷完了,黄继光自己身体也多处受伤,在枪林弹雨中,黄继光用尽全力,顽强地爬向火力点,在距火力点不到10米的时候,我们的英雄勇敢地站起来了,只见他像钢铁巨人一般,奋不顾身地向火力点扑过去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,战役胜利了,我们的英雄却牺牲了。黄继光为了祖国人民的安全,为了朝鲜人民的解放事业而英勇献身。董存瑞的事迹
1948年5月25日,解放隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组队长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡。连队随即发起冲锋,突然遭国军一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”毅然抱起炸药包,冲向碉堡,前进时左腿负伤,仍顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面过高,两头桥台又无法放臵炸药包。危急关头,他毅然用左手托起炸药包,以自己的身体充当火药支撑架。随着一声天崩地裂的巨响,敌军的暗堡被炸毁,董存瑞用自己宝贵的生命为部队开辟了前进的道路。牺牲时,年仅19岁。邱少云的事迹
1950年6月25日,那一天,北朝鲜悍然发动了侵略韩国的战争,韩国节节败退,韩国向美国等盟国求救。美国为了维护其在亚洲的领导地位和利益,立即出兵干涉,朝鲜人民军节节败退。尽管朝鲜对中国封锁军事情报,战争在没有事先通知中国的情况下爆发了,毛泽东甚至是从外国报纸上得知这一消息的,致使中国领导人对此颇有不满,但在美国直接参与战争的情况下,还是表示要支持朝鲜。中国政府表示坚决抗议以美国为首的十六国”联合国军“打击朝鲜人民军,但美军不予理会,军队向中朝边境推进,同时,美国飞机多次侵入中国领空,轰炸丹东地区,把战火烧到了鸭绿江边,严重地威胁着刚满周岁的中华人民共和国。在此关键时刻,党中央和毛泽东主席英明地决定,派遣中国人民志愿军开赴朝鲜,同英雄的朝鲜人民和朝鲜人民军一起,并肩作战,抗击侵略。在艰苦的反帝斗争中,中朝两国人民风雨同舟、祸福相共,用鲜血谱写了壮丽的诗篇,结成了牢不可破的战斗友谊。邱少云就是在这场战争中,于战场上,为了完成潜伏任务,严守革命纪律,他以超人的意志和毅力,忍受烈火烧身的痛苦,直到最后的牺牲。
2、请同学们在小组间讲讲自己搜集到的革命先烈故事。
三、学习革命先烈的精神。
小组讨论,通过听、讲革命先烈的故事,我们二十一世纪的少先队员应该怎么做?
四、诗歌朗诵《英雄赞歌》。
五、班主任总结
英雄的故事说不完,英雄的精神光耀人间,在此,让我们向解放战争期间为建立新中国而牺牲生命的革命先烈们致敬!向抗日战争期间为打败日本侵略者而牺牲生命的民族英雄们致敬!向为探索救国救民的道路、抵御侵略而牺牲的仁人志士致敬!向所有为中华民族繁荣富强做出伟大贡献的先人们致敬!人民英雄永垂不朽!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!
2017.4.2
9.缅怀革命先烈 篇九
——大丰市第x小学清明节革命传统教育活动方案
一、活动目的:
利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民。
二、活动主题:
缅怀革命先烈,弘扬民族精神
三、活动时间: 2013年3月25日-4月4日
四、具体安排
(一)环境宣传:
1、利用升旗仪式的国旗下讲话介绍清明节的由来及本次清明节革命传统教育活动方案的内容。
2、利用校园广播宣传一些清明节的风俗习惯及诗歌。
(二)主要活动:
1、利用学校多媒体组织观看一场革命故事片(对象:一二年级学生)
2、“走近英烈”讲故事比赛。
三至六年级各班在3.28日前举行“走近英烈”讲故事比赛,在班级选拔的基础上推荐一名参加学校比赛。(学校比赛时间:2013.3.29。)
3、组织三至六年级学生清明扫墓。
大丰市第x小学