无锡国际学校简介

无锡国际学校简介（精选14篇）

1.无锡国际学校简介 篇一

指南代码：

网上申报流水号：

无锡市国际科技合作项目申报书

项目名称：技术领域：申请单位：产业属性：法人代码：

单位地址：邮 编：项目负责人：电 话：职务职称：主管部门：境外合作方：合作国家或地区：

申报日期：年月日

无锡市科学技术局

二〇一一年制

编制提纲：

一、项目的必要性

合作方拥有哪些我单位所需的关键（核心）技术、人才等科技资源；合作方的技术有何创新性，对提升我市产业创新能力有何重要意义；国内在相关领域的技术发展情况，与国外的差距；项目成果的推广应用价值，对产业发展的带动作用等。

二、项目实施方案

1、项目合作内容，必须通过国际合作才能解决的关键技术问题及合作开展的研发活动，必须突出境外合作方所起的作用或海外科技资源的利用。

2、项目合作形式，合作各方任务分配，人员交流计划，合作各方人才、技术、资金、设备等科技资源的投入和使用方案，各方优势和互补性等。

三、项目预期成果及效益

1、通过实施技术引进或研发后预期取得的合作成果，如：引进的新技术，开发的新产品、新工艺，产生的知识产权和专利情况（包括权益归属与分享方案），以及在成果转化中可能产生的效益等。

四、计划进度安排与考核指标

五、境外合作者或合作机构情况

1、境外合作者情况（技术特长及成就，对方联系要素等）

2、境外合作机构情况（科研开发能力、技术优势等）

六、合作基础

中方项目申请单位与合作方交往历史、以往合作成效、合作条件与交流机制，并附双方就本项目合作有效的协议书或意向书。

七、中方项目负责人及项目申请单位情况

1、项目负责人情况（简历、近五年来科研开发代表性成果及承担的科研开发项目）

2、项目申请单位情况（科研开发基础设施条件、对外合作能力、开展国际科技合作工作情况等）

八、投资预算与资金筹措（包括项目投资估算、资金来源

等，资金来源中说明申请市科技专项经费拨款金额）

（一）新增项目经费来源预算经费单位：万元

（二）项目经费支出预算经费单位：万元

注：

1、市拨款主要用于设备费、材料费、测试化验加工费及燃料动力费。

2、主要（大中型）仪器设备清单及价格另附。

3、其他需说明的事项，请在备注栏中注明。

九、项目主要参加人员

十、中方申请单位审查及承诺意见、盖章

法人代表签字

单位公章 年月日

十一、主管部门审查及承诺意见、盖章

负责人签字

单位公章 年月日

十二、附件

1、企业营业执照；

2、单位与单位合作的须提供双方签字的合作协议或合作意向书；单位与外方专家团队或个人合作的须提供能证明外方专家身份（如学历、职称、工作机构等）的佐证材料，签订的6个月以上的劳动合同或外方专家在中方单位的股份协议书；

3、自主知识产权证明材料及其他佐证材料。

2.无锡国际学校简介 篇二

关键词：无锡,城市国际化

一、城市国际化的理论综述

1、城市国际化的内涵

一般认为, 城市国际化是指城市按照国际通行惯例, 在全球范围内运用和配置各种资源、全面参与国际分工和交往的过程和状态, 重点在于解决资源配置的空间问题, 城市的产业结构、管理体制、运行方式与国际惯例接轨, 城市环境、物质设施、文化素质、行为规范与国际发展要求相适应。城市国际化是与经济全球化共生的城市现象。

城市国际化是一个动态的过程, 是一个由国内知名城市逐步走向世界的过程, 城市国际化的必然结果就是走向世界城市。虽然对于国际化有着特定的标准, 但是每个城市实现国际化的道路都是不同的。每个城市都有自己的特点和优势, 因此也会有着自身实现国际化的路径和成果。纵观古今中外, 大凡发展比较快的城市无不是按照国际分工的要求突出自己的优势而得以迅速发展的。例如德国的汉堡起源于北海与波罗的海的航运, 我国香港借助优良的维多利亚海峡发展与我国大陆为主的转口贸易。

2、关于城市国际化的研究综述

城市国际化的研究起因于“世界城市/全球城市”的出现。世界城市 (World City) 的概念最早由格迪斯 (Patrick Geddes) 1915年提出, 指的是大量世界贸易在其中进行的少数几个城市。1960年代霍尔 (Peter Hall) 、弗里德曼 (John Friedman) 、萨森 (Saskia Sassen) 、诺克斯 (P a u l K n o x) 和泰勒 (P e t e r Taylor) 和罗 (Fu-chen Lo) 和杨 (Yeung Yue-man) 等发展了这一概念, 特指已对全世界或大多数国家发生经济、政治和文化影响的国际大都市。一些学者对世界城市和全球城市进行了实证研究, 具有代表性的是瑞德 (Reed) 对美国城市金融中心等级体系和演变过程的实证研究。国内关于城市国际化的研究内容主要集中于两个方面:一是对世界城市理论的介绍和引进, 二是对中国 (城市) 建设国际城市的必要性和可能性的分析。其中也逐渐开始出现关于城市国际化的初步讨论。主要集中在东部沿海城市, 中间经历了三个阶段:最早主要集中于上海、北京、深圳等特大型发达城市, 这些城市本来有着相当雄厚的经济基础和政策背景, 随着改革开放不断深入, 越来越需要融入世界, 因此提出国际化的概念;第二阶段主要集中于一些省会城市, 比如南京、杭州、广州等城市, 随着我国加入WTO, 开放度不断加大, 这些城市也开始打响国际化的牌子, 集中专家进行相关研究。目前处于第三阶段, 一些与无锡市同等规模的地区中心城市也开始意识到国际化的迫切性, 如大连、青岛、宁波等等。

二、无锡的城市国际化现状

1、国际化城市的衡量指标

早在1980年代, 美国地理学家弗里德曼提出从金融、跨国公司、国际性场所、商贸业、制造中心、交通、人口规模等七个方面构建国际性城市评价指标体系。国内研究国际化城市指标体系的学者较多, 政府方面也组织专家开展此类研究, 主要成果有天津市的国际化指标, 青岛市国际化指标, 上海市国际化指标等。李国华、刘文俭 (2000) 则从经济国际化程度、贸易国际化程度、金融国际化程度、人员和信息交流量、经济发展程度等五个方面来构建国际化指标体系。周炳中等 (2005) 则从经济实力指标、基础设施指标、港口指标、城市外向化指标等四个方面构建了国际化城市的指标。无锡市委研究室 (2006) 则设计了七大类指标来衡量城市国际化水平。本文则主要从经济实力、社会发展、基础设施、国际交往等四个方面来构建国际化城市的指标体系。

2、无锡的国际化现状

和国内绝大部分知名城市一样, 无锡目前只是具备一部分功能的国际性城市, 但总体上离真正意义上的国际性大都市有着较大差距。在衡量城市国际化水平的4个大类24个具体指标中, 无锡基本达到或超过初级标准的只有9项, 而这9项主要都集中在经济指标方面, 在社会文化事业方面无锡仍然相对落后。无锡虽然离真正意义上的国际性大都市有着较大差距, 但在推进城市国际化过程中, 已具有良好的基础和条件。根据《中国城市竞争力报告No.5》, 无锡城市综合竞争力在中国200个城市综合力居第7位, 在大陆仅次于深圳、上海、北京和广州, 江苏省名列第一。无锡的综合竞争力主要体现在环境竞争力、制度竞争力和企业管理竞争力等方面, 但在人才竞争力、科学技术竞争力、基础设施竞争力、文化竞争力和开放竞争力等方面仍然存大很大差距。所在国际化水平仍然与国内城市相对较为落后。

总之, 无锡具备良好的城市国际化经济基础和基本条件, 但与国际化城市要求还有一定距离, 尤其是在基础设施和服务业发展水平等方面。无锡必须加快城市国际化进程, 推进产业升级和结构调整, 发展服务业和金融业, 进一步推进无锡经济参与全球合作与分工, 扩大经济、社会、城市发展的开放度, 从经济、技术、社会、制度、文化等多个角度全方位进行改革和创新, 打造地区级国际化城市。

三、无锡城市化进程中存在的问题

1、经济高产出但居民相对收入较低

考查无锡的各项经济指标, 与长三角其它15个城市比较, 我们发现一个现象:那就是无锡G D P相对高产出与城镇居民相对低收入同时并存。以上矛盾的存在, 与无锡的经济结构有着密切联系。从上面的分析我们可以看出, 无锡经济结构中外资投资比例较高, 外资大量进入是一把“双刃剑”, 一方面带动了经济, 促进了就业, 但由于利润大量汇回母国, 留给东道国的收益只有很小一部分。即使FDI的溢出效应也是十分有限的。而无锡大量吸收FDI带动的就业主要也来自于西部不发达地区的剩余劳动力, 对本地的贡献就更少了, 此其一。其二, 无锡是“苏南模式”发源地, 向来以集体经济一统天下为主要特征。与浙江民营经济为主的经济发展模式不同, 个私企业在经济结构中所占比例相对偏少, 因此从收入分配上看, 普通居民的可支配收入方面相对较低, 与之对应的消费支出也相应偏低。苏州因为外向型经济也比较发达, 与无锡几乎有着同样的问题, 而邻近的浙江省, 居民平均收入相对超前。

2、上市公司众多但金融产业相对薄弱

无锡的国内生产总值在全国大城市排名中并不靠后, 而且拥有众多的大型企业, 但与之相对应, 无锡的金融产业却相对薄弱。无锡拥有众多的上市公司, 在全国所有地级市中上市公司数量名列第一, 但从事直接融资的证券公司仅有一家 (国联证券) 。无锡还拥有数量众多的外资企业, 但外资银行进入无锡也才刚刚起步, 到目前只有日本两家银行。作为城市国际化一个重要指标“外汇市场交易量”, 无锡几乎也是空白。造成这种现状的原因与无锡过分倚重第二产业的经济结构有关。第三产业无锡虽然有较大发展, 但一直处于粗放型、低层次发展水平上, 现代服务业十分落后。另外, 无锡虽然总产出较高, 但居民可支配收入却相对落后同等发展水平的城市, 这在一定程度上也影响了储蓄存款和金融机构存款总额的上升, 间接影响到金融业。再次, 金融业是属于一国服务业中的高端产业, 是资本密集加技术密集型产业, 需要大量的专业人才, 但无锡在金融方面人才十分欠缺, 这也在一定程度影响了金融业的发展。

3、经济发达但社会事业国际化相对滞后

城市国际化是一个综合性的工程, 无锡在经济发展水平上已经十分接近现代化水平, 但社会国际化水平却相对较低, 这与其经济发展水平是极不相称的, 造成社会国际化严重滞后于经济国际化的矛盾。无锡人均G D P已经达到社会国际化的初级标准, 但人均年收入 (即城镇居民可支配收入) 远远落后于初级标准, 人均可支配收入的低下与第三产业的不发达、社会活动空间有着密切关系。到目前为目, 无锡第三产业比重仍然徘徊在40%以下。在第三产业中, 现代服务业的比重尤其低, 进而限制了现代社会的集散功能。由于可支配收入较低, 使民众公共活动少于生产活动, 导致了社会公共服务的落后。

另外, 国际有限交往是制约目前无锡社会国际化的重要因素。目前无锡与国际间的交往主要限于政府间组织招商引资和参观考察, 以及境内外旅游往来。这样无锡与国际间的往来人数和交流活动尤其是民间交流相对较少。有专家指出, 地方吸引力是影响国际活动最重要的因素。而所谓地方吸引力包括自然风光、历史和名人、购物商场、文化景观、娱乐休闲场所、运动场、节日庆典、建筑 (包括纪念物和雕塑) 、博物馆及其它。就无锡现状看, 这些资源条件十分充足, 但保护、利用和开发十分不够, 限制了国际化交往的能力。

四、无锡加快城市国际化的政策建议

1、加强经济对外开放

引进外资过程中必须注意产业导向和科技含量。对于投入一般性制造业的外资, 要提升进入门槛。在引进外资上, 我们应把重点放在现代服务业和高新技术产业上。新兴第三产业的发展, 尤其是生产服务业和金融保险业的发展决定着城市市场体系的发达程度。所以在对外开放过程, 我们应积极引进外资银行和保险公司、风险投资公司、信托公司等金融机构。通过在海外的无锡人积极吸引外国驻华机构、商协会、外资中介服务组织等各类国际机构组织。依托动画产业基地、软件园等专业性载体, 引导国际资本投资无锡软件、设计创意、现代物流、现代商务等新兴服务业。无锡在大力引进外资的同时, 需要做好相应的配套改革措施, 尤其通过法律法规进一步加强对知识产权的保护。

2、提升产业结构层次, 积极参与国际竞争

(1) 提升产业结构, 加快发展第三产业。无锡作为长三角的几何中心, 要充分凭借地理优势和资源优势, 交通运输、旅游文化等中心地位的作用, 调整产业结构升级。要把第三产业中的劳动密集型与资本密集型产业结合起来, 以电子信息技术为依托, 提升第三产业发展层次。

(2) 推进科技进步, 发展高新技术产业。在当前信息化时代, 建设国际化城市, 关键还是靠高科技, 一个拥有高科技的城市, 往往就拥有国际化的底蕴。因此要加快创新型城市建设, 完善科技创新体系, 增强自主创新能力。

3、推进社会事业国际化

(1) 加强国际经贸与文化交流。依托无锡优美的自然环境和历史文化底蕴, 我们应竭力打造区域国际会议中心, 大力发展会展业。利用新世界国际纺织服装城这一载体, 定期举办“无锡国际服装节”、“国际模特大赛”等活动。积极承办一些大型的有影响力的国际体育赛事。同时, 打造具有代表性、标志性旅游文化项目, 如“太湖旅游”、“东林书院”等等, 进一步提升城市生活品质。

(2) 加大文化遗产保护的力度。全面挖掘无锡文化遗产内涵, 彰显江南名城的文化底蕴。无锡历来名人辈出, 通过建设“历史文化名城”为契机, 加强对名人故居的保护与恢复工作, 继续花大力保护文化古迹和历史街区, 修缮历史文化遗存, 恢复江南水乡的历史风貌。大力弘扬非物质文化遗产, 如推广无锡传统戏剧“锡剧”, 通过举办“国际陶艺节”推广宜兴紫砂壶、惠山泥人等传统工艺, 扩大无锡在国际上的知名度。

4、加强推广与宣传, 提升无锡在国际上的知名度

无锡目前在国际上的知名度并不高, 在无锡经济积极实施“走出去”战略的同时, 我们也应把无锡“历史名城、经济强市”这张名片推向世界。这就需要依靠无锡已有的文化积淀在国际上做好推广宣传工作, 策划一大批在世界范围内有影响的文化作品, 让世界都知道“太湖明珠”无锡。目前至少可以利用的文化品牌有很多:比如享誉世界的二胡名家瞎子阿炳、学贯中西的国学大师钱钟书、以商救国的荣氏家族以及有着近代“外交之父”美称的薛福成等等。另外还有极具无锡特色的宜兴紫砂、惠山泥塑等民间传统工艺, 这些都是外国人增加对无锡了解的最好窗口。我们可以通过在世界各地举办音乐会、推广影视作品以及学术经典等多种方式增强无锡在全球的知名度。

参考文献

[1]、楼国华:《大力实施国际化战略, 加快建设国际性商贸城市》, 义乌市政府研究报告 (内部资料) 2002年。

[2]、乔生, 张帆:《城市经济国际化的外延、结构与内涵》, 《山东社会科学》2006年第9期。

[3]、市经贸委:《对当前无锡工业经济增长方式的评析和提升工业经济增长质量的路径思考》, 《无锡导刊》2006年第8期。

[4]、孙革:《我国城市现代化与国际化研究述评》, 《北方论丛》1996年第6期。

[5]、孙华平, 咸越, 王益佳:《义乌外向型经济探析》, 《管理科学文摘》2006年第12期。

[6]、孙丽萍、李志刚:《广东城市国际化发展的水平与过程研究》, 《地理科学》2006年05期。

[7]、孙忠焕:《提升杭州城市国际化水平研究》, 《杭州政务 (内部资料) 》2007年第5期。

[8]、谭力文, 马海燕:《全球外包下的中国企业价值链重构》, 《武汉大学学报:哲学社会科学版》2006年第2期。

[9]、屠启宇, 金芳:《金字塔尖的城市:国际大都市发展报告》, 上海人民出版社2007年版。

3.无锡国际学校简介 篇三

本届博览会的名称由以往的“工业设计博览会”更名为“设计博览会”，旨在使展示的内涵更为丰富与包容。与往届无锡工业设计博览会相比，本届博览会呈现出以下几个鲜明特点：

一是展出规模宏大，主题突出。本届博览会总展出面积达31200平方米，分为四个主题展馆。

交通工具馆：保时捷、宝马携手众多知名汽车整车制造商、汽车设计公司等20家企业亮相展区，同时全国多支大学F1车队的参展成为了展会中的又一看点。他们大多有参加国内国际大学生方程式汽车大赛的经验，并取得过优异成绩，核心团队成员年级跨度从本科一年级到研究生二年级，代表着中国新兴崛起的年轻一代的设计力量。

室内建筑馆：建筑室内领域的四新产品（新产品、新工艺、新技术、新材料）在这里得到了集中展示，德国概念办公家具、金丝楠精品家具、REFERENCES橱柜、植野集成家居等为参观者倾情演绎了现代家居的感官盛宴；无锡两岸三地室内设计展示、中国十大城市设计联展、亚欧美等境外设计作品展示的联袂登台尚属首次，中国设计新锐、精华设计案例鉴赏、国际设计新潮也在该馆一览无余。

陶艺与家纺馆：在本届博览会上，特别展出了我国陶瓷工业中占据重要地位的宜兴紫砂、景德镇瓷器、龙泉青瓷、德化白瓷、醴陵红瓷等精美陶瓷艺术品，中华陶瓷大师联盟执行主席冯林华、景德镇陶瓷协会理事长余仰贤、中国陶瓷设计艺术大师蔡玲玲、世界紫砂艺术家协会中国首席代表葛军等众多陶瓷、紫砂艺术大师都亲临展会。此外，世界顶级家具品牌赫曼米勒，以库卡波罗教授领衔的多位北欧著名设计师设计作品，汇集省内外竹产区的创新产品，工艺品、生活用品和具有地方特色的传统艺术精品也都在展会上作了一一展示。

家电数码馆：前沿科技的新宠——“3D打印”从打印材料、显示技术、打印技术等多方面、多层次地诠释了其神奇之处；作为国内领先的深圳工业设计界也组团展示其实力；国际优秀设计获奖作品展区也展出了来自美国工业设计师协会IDEA获奖作品，澳大利亚优秀设计奖获奖作品，日本、韩国、芬兰、丹麦、马来西亚、中国香港和台湾地区的创意设计精品。

二是参展范围广，参赛作品多。应邀参加本届博览会展示的企业近500家，其中国外设计机构有近百家。汇集20多个国家及地区的优秀设计展品，以往参展商主要以本地企业为主，今年外地企业占70%以上，还有相当一部分是国外的企业和展品。本届博览会通过最新创新理念设计、自主创新设计产品的展示，开展国家级（“创新盛典”中国创新设计奖）、地方（“太湖奖”）和高校（NOC）的设计作品评奖，发现优秀设计人才，激励创新设计活动，展示最新创新设计成果，进一步推动自主设计的民族产业发展。其中第二届“太湖奖”创意组有346个院校的2944件作品参赛，加上产品组本届博览会共收集到3200件参赛作品，比去年翻一番。

三是展品内涵丰富。本届博览会拓展视角、贴近民生、将全新的理念展现给观众。既有3D打印、3D显示、未来平面光源、新能源汽车等一系列高新技术产品；又有包括美国IDEA（工业设计优秀奖），澳大利亚GDA（国际设计奖），日本G-MARK（最佳设计奖）等国际优秀设计奖作品；还有现代家居、陶瓷艺术、生活用品等贴近百姓生活的设计精品。本届博览会将“创新改变生活，设计成就未来”的理念真正融入人心。

四是国际间对话交流的层次进一步提升。今年邀请参加博览会的国内外设计领域知名专家、设计师达200多位，是历届博览会最多的一次。其中包括国际室内建筑师设计师团体联盟（IFI）前任主席及工业设计联合会执委玛德琳·莱斯特，美国辛辛那提大学教授及前美国工业设计协会主席克雷格·沃格尔，宝马集团全球商业设计副总监梅根·斯坦顿，亚洲设计联盟（ADA）主席及韩国产业设计师协会（KAID）名誉会长金泰浩等世界顶级设计机构、国际工业设计联合会、亚太设计中心的设计专家、世界500强企业的设计总监、国际设计界著名学者等境外嘉宾60多位。由国家知识产权局主办的中日韩外观设计研讨会也将国内外的交流合作层次提升至国家层面。

此外，在本届博览会上正式签约的科技项目也有90余项，总投资额超过13亿元。2013“创新盛典”中国创新设计评选活动、第二届“太湖奖”设计大赛、第五届全国大学生技术创新与实践活动（无锡）决赛分别在博览会期间揭晓了最终的获奖名单。据初步统计，今年博览会参观人数将突破5万人次。

4.无锡空港物流公司简介2012 篇四

无锡空港物流有限公司创建于2006年，注册资金2000万元人民币，是无锡苏南国际机场集团有限公司控股的全资子公司;公司地址位于江苏省无锡市新区空港二路18号，苏南硕放国际机场内，是一家经营民用航空国际、国内货运代理以及货物收验、包装、仓储、搬运、装卸、信息处理等航空地面运输服务为主体，同时经营房屋及场地租赁等业务的综合型物流企业，且拥有一支专业化的地面货运保障队伍，截至2012年底，员工数近180人。公司主体建筑面积达2.8万余平方米，包括国内、国际货物处理区、海关二级监管库区、海关国际快件监管中心、顺丰快件处理中心等区域，货运堆场面积达2.5万多平米，拥有各式货物升降平台车、货物牵引车、货物传输车、叉车、集装板箱拖车数百辆，年处理能力可达20万吨。

无锡空港物流有限公司自成立以来就秉承“服务苏南、畅通物流”的服务理念，致力于打造全国一流的航空货运中性服务平台，公司于2008年先后通过了ISO9001:2000质量管理体系、民航安全审计和航空保安审等多项认证，2011年又通过国标委的考察验收，被评为 “物流服务业标准化试点”，同时也数年被东航江苏公司、东海航空多次授予最佳外站保障单位，在业界具有一定的声誉。

5.无锡市水秀实验幼儿园简介 篇五

无锡市水秀实验幼儿园位于环境秀美的水秀新村内，现有一园五区，40个班级，1300名幼儿，160名教工，是一所高水准、现代化、示范性优质园。全国第一个被联合国儿童基金会、中国儿童中心正式授牌的“小脚印”基地。在20年的发展历程中，“积水为海，秀外慧中”是水秀教师一贯的形象追求，“优雅、时尚、亲和，创新、高效、开拓”是水秀教师名扬滨湖的独特魅力。

近二十年的实践探索，形成了独具水秀特色的“体验教育”课程体系，在水秀，孩子、家长、教师共同“体验快乐、体验成长、体验成功”!

这里是孩子体验快乐的趣园，孩子们时时与游戏为伴，一个布袋、一铲沙子、一面石墙„„都是孩子们获得快乐的源泉；体验大师的感觉（创美体验屋），感受小鬼当家（生活体验屋），走进未来世界（科学体验屋）„„各种体验活动给予孩子不同的感受、经历。趣味轮滑、围棋黑白世界、彩虹屋„„孩子们在各自的“小舞台”上大胆想、大胆说、大胆做，尽情地体验着、快乐着。

这里是家长体验成长的家园，“小脚印”家庭养护支持中心、同步成长学校、亲子同乐活动等，让家长与孩子共同成长；“透明教室”、家长执教日、家委会、家长智囊团„„，家长们是水秀的监督者与管理者，让家长学会了如何激励孩子，也学会了如何激励家人和自己，收获着希望和未来!

这里是教师体验成功的乐园，“心灵直通车”让每位教师的意愿都有所体现，直接参与园所民主管理，体验着心灵互动的滋味；“A计划”让每一位教师都有了前行的方向，在计划的实施中获得成长；骨干教师借“层级管理模式”锤炼才干；水秀“女子乐坊”、“女子芭蕾”体验着个性培训的乐趣，提升了教师综合素养；创意工作室、“DJ”工作室更为教师全面发展加特长提供了广阔的空间，为教师构筑了放飞梦想的平台。

水秀实幼从1988年创办伊始，1996年被评为“无锡市一类幼儿园”，1997年被评为“教育现代化先进幼儿园”，1998年被评为“江苏省示范性实验幼儿园”。

6.无锡国际学校简介 篇六

无锡机电高等职业技术学校一般指无锡机电高等职业技术学校。以下是小编为大家整理无锡机电高等职业技术学校2021年招生对象相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

无锡机电高等职业技术学校招生对象

参加2021年中考的应往届初中毕业生。

无锡机电高等职业技术学校报名条件

1、思想品德端正，在校期间无任何违纪处分记录;

2、学业成绩良好;

3、综合素质良好，能力特长明显。

无锡机电高等职业技术学校报名方式

按往年市招办的规定，学校3、4志愿在第一批次第二阶段，招生代码：3401，建议400分以上考生报考。五年制高职类志愿在中招志愿表的第二批次志愿中填报，学校代码4075。因我市实行考后填报志愿政策，故371分以上考生可以直接填报学校五年制，原则上考生应填报第一志愿。

无锡机电高等职业技术学校注意事项

经省教育厅批准，今年学校在全省各地安排招生名额。学校招生以无锡本地(含江阴、宜兴)生源为主，凡参加无锡市中考的考生均视作本地生源。外地考生可在当地报考，并在分数揭晓后与学校招生办公室取得联系，以便顺利录取。

无锡机电高等职业技术学校拓展阅读

无锡机电高等职业技术学校(无锡工业高级技工学校)校园环境优美，基础设施完善，办学条件一流，现有近100台数控车床、铣床及加工中心，具有虚拟仪器技术、单片机控制技术、移动通信技术等现代实验实训设备900多台(套)，此外学校还设有数控故障诊断、自动控制、传感器、网络技术、PLC等40多个先进的实验实训室，实训基地建筑面积约14290平方米，教学设备资产总值达5000万元，生均教学仪器设备值近10000元。

学校始终秉承“学校有特色才有生命、教师有特技才有权威，学生有特长才有出路”的办学理念，具有一支优秀的`教师队伍，现有省职业教育名师工作室4个，省技能大赛工作室1个，市名师(技能大师)工作室5个，院市级优秀教学(科研)团队11个，全国教学名师1人，省教学名师1人，市名教师2人，省333人才工程培养对象2人，省高校青蓝工程培养对象3人，省职业教育领军人才5人，院市级学科带头人14人，省市级技术(教学)骨干近百人，学校55%以上的教师具有硕士及以上学位，现有正高职称以上教师5人，副高以上职称119人;“双师型”教师比率达89%，近几年共为高教出版社、电子出版社等国家级出版社主编参编教材80多本。

7.无锡国际学校简介 篇七

近年来,无锡抢抓服务全球化机遇,提出“打造中国的班加罗尔,成为中国的小印度”,服务外包产业实现从无到有,迅速发展壮大。

站在“十三五”这一新的历史起点上,无锡服务外包产业应围绕建设“强富美高”新无锡,加紧谋划,转变思路,着力培育竞争新优势,推动服务外包产业转型升级,努力发展成为“中国服务外包高地、世界服务外包基地”。

迈入新阶段

无锡服务外包产业起步于2007年,自2009年被确定为首批“中国服务外包示范城市”以来,持续探索建立了行之有效的管理服务促进体系,发展进入快车道。无锡服务外包产业逐渐汇集了国际国内优质资源,特色鲜明,亮点纷呈。

一是引入一批优秀企业,全球服务外包100强、国内服务外包50强中已有30家来锡投资设立区域性总部或业务交付中心,国内十大领军型服务外包企业已有9家落户发展。

二是培育一批特色园区,形成以无锡(国家)软件园(iPark)为代表的“Park”园区重点布局。

三是人才培养培训能力不断强化,引进印度国家信息技术学院(NIIT)等国内外优质教学资源,突出大学生服务外包实训环节,每年培训及实训服务外包人才超万人。

四是打造由教育部、商务部和无锡市人民政府联合主办的国家级赛事中国大学生服务外包创新创业大赛,已连续七年成功举办,在全国高校与服务外包行业中的影响力不断提升。

在无锡的努力下,“十二五”期间无锡服务外包产业年均增长35%以上,主要业务指标连续多年位于全国服务外包示范城市前列。

据统计,2015年无锡服务外包产业规模达到152.5亿美元,其中离岸服务外包执行金额81.5亿美元,主要业务指标连续多年位于全国各示范城市前列,发展迈入新阶段。产业结构不断优化,生物医药研发、产品技术研发、IC设计、工业设计、检验检测、医药研发、动漫设计等知识流程外包(KPO)业务占服务外包产业比重提高至近30%。国际市场由日本迅速向美国、香港、韩国等97个国家和地区拓展。从业人员稳步扩大,已超过17.2万人,其中大学(含大专)以上学历人员占比超过70%。

发展新定位

“十三五”时期,无锡提出要建设经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高的新无锡,从而高水平全面建成小康社会,积极探索开启基本实现现代化建设的新征程。新形势下,无锡提出要加快产业转型升级,做强做优先进制造业,培育壮大战略性新兴产业,加快发展现代服务业。

未来5年,无锡着力实施创新驱动发展核心战略、产业强市主导战略、全面开放战略、新型城镇化和城乡发展一体化战略、可持续发展战略、民生共建共享战略等一系列战略计划,并制定了制造业转型发展规划。这些都为无锡服务外包产业的进一步发展提供了良机,同时也对服务外包产业发展提出了新要求。

理论和实践已经证明,服务外包正是科技进步、生产力水平提升的结果。从实践上看,服务外包是跨国公司在定单制造发展过程中,公司服务职能日益细分从而催生的业务模式。事实上,无锡服务外包产业过去十年的发展也正是得益于此。

从行业领域来看,服务外包最开始是信息技术(IT)领域的在岸外包,这主要是由于ICT技术使生产和相关的服务具有了可分离性的新特征。此后,服务外包迅速向离岸发展,这主要是得益于承接地(主要是亚洲等地的新兴经济体)快速发展的信息通信(ICT)产业、语言文化优势、低成本劳动力。随着服务业日益细分,服务外包业务领域迅速由信息技术(IT)服务和业务流程领域向知识流程业务拓展。

目前,服务外包已经成为跨越经济社会方方面面的横向产业,对促进大众创业、万众创新,加快现代服务业发展,支撑产业结构调整和经济转型升级,转变外经贸发展方式等具有重要意义。

新时期,无锡服务外包产业的进一步发展务必要契合建设“强富美高”新无锡的新要求。大力发展服务外包产业,促进无锡加快形成产业结构合理、产业发展集聚、产业竞争优势明显的现代产业发展新高地。充分发挥服务外包吸纳就业,特别是大学生就业能力强,环境污染小等特点,促进经济社会的持续健康发展。

发展新思路

面对新形势,无锡制定了服务外包产业发展的新规划,争取到2020年服务外包业务总额达到300亿美元以上,占全国服务外包业务总额10%左右,努力发展成为“中国服务外包高地、世界服务外包基地”。

要实现这一目标,无锡服务外包在积极巩固和开拓国际市场的同时,更要立足自身产业基础和区域经济发展,着力挖掘在岸业务市场潜力,在业务质量、服务水平、核心技术、标准制定、品牌塑造等方面持续强化,推动服务外包转型发展。

一是持续强化全球市场开拓。大力开拓国际市场,鼓励支持服务外包企业“走出去”,巩固美国、日本、韩国等传统市场。支持服务外包企业开展国际资质认证等,促进企业不断提升专业服务质量和水平,提高业务谈判中的议价能力。积极开拓“一带一路”沿线新兴市场,培育离岸服务外包业务发展的新增长点。

二是瞄准制造业转型和现代服务业发展机遇,加快服务外包发展。“十二五”期末,无锡三次产业结构比例是1.6:49.3:49.1,这表明无锡仍是以工业为主体的城市。为此,无锡专门制定了“十三五”时期制造业转型升级的专项规划,致力于发展成为立足全球视野的领先技术开拓者、面向国内外市场的智能制造引领者、支撑区域发展的服务经济先行者、改善地区环境的绿色发展践行者。无锡制造业转型发展,将为服务外包产业发展带来巨大商机。同时,无锡服务经济也正处于快速发展时期,“十二五”期间无锡第三产业增加值占比提升了6.3个百分点,大力发展服务外包正当其时。

三是要立足区域发展趋势,融入区域产业发展体系。长三角城市群是服务于长江经济带和“一带一路”等国家战略的重要支点,无锡位于长三角城市群的中间地带,是苏锡常都市圈的中心城市之一,将全面强化与上海的功能对接与互动,加快推进锡常泰跨江融合发展,致力于发展先进制造业和现代服务业集聚区。

与此同时,将推进开发区城市功能改造,加快生态空间修复和城镇空间重塑。率先建成智慧城市群是长三角发展规划的重要内容。无锡作为云计算示范城市、国家传感网创新示范区、国家集成电路产业化设计基地,在智慧城市建设中占据优势,有助于促进高技术、高附加值服务外包业务发展。

四是围绕重点领域,寻求重点突破。依托产业基础、区域发展和城市经济等综合优势,无锡服务外包产业重点发展软件开发服务、集成电路和电子电路设计服务、云计算及数据分析服务、工业设计服务、生物医药研发服务、检验检测服务、供应链管理服务、电子商务平台服务、文化创意服务、新能源技术研发服务、环保技术研发服务。围绕重点领域,着力在提升以自主知识产权为核心的专业服务能力、引进和培养中高端人才引进和培养、培育壮大本地领军型服务外包企业等方面取得突破。

转型发展新对策

新形势下,无锡实现服务外包产业转型发展,就要以建设服务外包强市为统领,以做强服务外包市场主体为核心,以培育“无锡外包”品牌为抓手,加快培育形成竞争新优势,提升服务外包产业发展水平。

推进服务外包强市建设。新常态下,积极推进离岸在岸并举、接包发包并举、规模效益并举是无锡服务外包产业进一步发展的现实选择,有助于加快推进经济结构优化、发展动力转换和发展方式转变。研究制订服务外包中长期规划,大力推动重点服务外包领域发展,积极优化国内外市场布局,探索创新促进政策体系,更好发挥公共政策功能,着力激发企业创新动力和市场活力,尽快提升服务外包产业发展水平。

加快培育服务外包市场主体。抓紧推进“服务外包竞争力提升”工程。加快培育若干师资力量雄厚、符合产业发展需求的专业化服务外包培训机构,打造可持续服务外包人才供应链。充分利用国内外资源,加强服务外包各类人才培养培训,着力引进和培养一批中高端人才、复合型人才和国际型人才。培育一批创新能力强、集成服务水平高、具有国际竞争力的服务外包龙头企业,支持一批“专、精、特、新”的中小型服务外包企业,形成互补协调、互利共赢的产业组织结构。依托颇具特色的“Park”经济,加快做强一批主导产业突出、创新能力强、体制执行先行先试的服务外包产业聚集区。

全力打造“无锡外包”品牌。按照城市品牌建设和推广的基本要求,结合服务外包产业发展的阶段性特征和趋势,积极建立服务外包品牌促进工作机制。加强法治化营商环境建设,建立服务外包企业信用记录和信用评价体系,促进产业发展和规范经营行为。发挥行业协会作用,提高服务和促进水平,加强行业自律。按照国际通行规则,依托行业组织,加强服务外包产业国际交流合作和海内外营销。将“无锡外包”打造成“无锡服务”的先导和“无锡制造”的强大助推器,由传统的“制造无锡”向以智力投入为基础的“智造无锡”成功转型。

8.无锡国际学校简介 篇八

本次会议特邀主讲专家有美国雅诗三黛公司新产品开发部经理王天翔博士，美国NEXTLAB公司董事长Richard Rigg博士，P&G公司神户美发护发研究中心首席科学家杨建中博士以及江南大学化学与材料工程学院曹光群院长。王天翔博士为期一天半的讲座内容共包括五个部分: 1.北美和欧洲化妆品市场综述；2.化妆品的开发Ⅰ——主要从市场营销的角度谈如何开发化妆品的概念，以及如何实现从概念到技术的转化；3.化妆品的开发Ⅱ——重点讲化妆品配方的一些基本原则，即配方的理论基础和技术要点；4.化妆品的开发Ⅲ——产品宣称和效应测试及消费者评价；5.欧美市场上最新产品和发展趋势案例研究。杨建中博士讲授的重点是1.护发产品在中国及全球市场的比较和展望；2.护发产品发展的国际最新动态；3.护发产品技术的基本概念及评价方法。

当问及召开此次会议的初衷时，主办单位之一江南大学化学与材料工程学院院长曹光群说，江南大学作为最早成立日化工程专业的院校为国内日化行业培养了大批人才，还有许多人或留学海外，或供职于世界著名的化妆品公司，其中有些人也是此次交流会另一个主办单位留美华人化妆品专业人士协会(CACPA)的成员，他们大都有扎实的理论基础和丰富的实践经验，特别是对国际潮流信息和产品开发技术的把握更是国内技术人员所需要了解的，据此我们筹备了这次会议。此次交流会采取的形式也有别于香化协会每两年定期举办的学术研讨会，更注重企业的实际需要，引进一些更有意义的技术信息。此外，我们还想通过举办类似的学术活动以及与国家相关部委和协会合作一些项目，进一步巩固和扩大江南大学在日化行业的地位和影响力。

9.无锡市和展机械技术有限公司简介 篇九

无锡市和展机械技术有限公司简介

公司位于无锡市西漳工业园，距沪宁高速无锡北道口仅500米路程。交通便捷，环境优越。处于纺织市场前沿。

公司主要从事纺织设备及器材的生产及销售，同时拥有10000纱锭纺纱能力，设备先进、品种全、质量优。主要从事特种纺纱及来料加工等业务。公司现有员工205人，其中工程技术人员达到25人。具有精干的员工队伍，具有一流的设备装置，具有超前的技术水准，具有精准的市场适应能力。同时公司拥有自己的进出口公司即无锡市和展贸易有限公司，是和展机械技术有限公司的销售平台，主要经营本公司自营产品及公司主营业务相关联产品的进出口业务，主要为纱线及原料，纺织设备及器材，家用纺织品等。

10.无锡国际学校简介 篇十

一、背景分析

根据教育部、卫生部等部门调查研究和分析预测，我国劳动力市场技能型人才短缺问题在护理、数控技术应用、计算机应用与软件技术、汽车运用与维修等４个专业领域尤为突出。

职业教育承担着培养技术、技能型人才的重要责任。我国技能型人才培养模式相对落后，迫切需要提高职业教育培训的针对性和适应性。为实现党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标，形成比较完善的医疗卫生体系，提高医疗卫生服务的质量和全民健康水平，根据教育部、劳动和社会保障部、国防科工委、信息产业部、交通部、卫生部联合印发的《教育部等六部门关于实施职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程的通知》（教职成[2003]5号），正式确定我校为国家护理专业领域技能型紧缺人才培养培训基地。

为培养高素质护理专业人才，护理教学应面向社会、面向市场,更好地适应21世纪护理人才市场的需求，建立结构合理、特色鲜明的护理教育体系,充分体现地方性、职业性、技术性、应用性的特色，注重实际操作技能训练，提升学生在护理职业市场的竞争力，以满足社会需求。为此，建立现代化护理实训基地,使学生在实践中强化理论学习, 较系统地亲历“临床实践”,丰富课堂教学内容，改进教学方法，协调和促进学生的课堂参与意识，真正践行“学生为主体,教师为主导,以能力培养为本位”的职教理念。

二、现有基础和主要特色 我校的护理专业办学历史悠久，是学校的传统专业和品牌专业，2003年成为江苏省示范专业。目前高职护理专业共有学生2220人；专业课教师23人，其中高级职称6人，中级职称13人，实验指导教师3人，护理学基础、内科护理、外科护理等专业课程教师均为大学本科以上学历。

目前校内实验实训场地面积1526平方米，实验实训设备总值204万元，拥有中心吸氧、中心吸引、护理床、护理模型、ICU全套抢救设备（心肺复苏仪、呼吸机、心电监护仪、除颤仪等）、多功能手术床、多功能分娩床、分娩机转模型、输液泵、静脉输液手臂等一大批实验实训设备，学校为全国执业医师资格考试无锡考点。学校建立了稳定的校外实习基地10个，并建立了稳定的毕业生就业基地，近几年毕业生就业情况良好，一次性专业对口就业率达90%以上。学校坚持深入开展教学改革，始终保持教学的高质量，连续两年在全国护理教学改革成果展示赛中获中职组第一名。03级学生潘丹丹参加工作第一年,在江苏省护理操作技能大赛中获心肺复苏组第一名。

1、本项目仿真医院护理操作场景，具有很好的可操作性；

2、学生实践操作的训练规范，在临床护理操作中可塑性强，能最快适应临床护理一线需要；

3、本项目已初具规模，基本能满足本校学生训练，还承担无锡地区护理继续教育项目，执业护士执业考试场所等多种功能，具有良好的社会应用前景；

4、本项目已基本能满足护理专业拓展的助产、涉外护理、社区护理、急诊护理等方向的实践性操作要求。

三、建设整体目标 根据护理学科发展的需要，建立现代化的护理实训基地（包括模拟病房、ICU室、手术室、产房及母婴病房、多媒体教室），成为集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的示范性护理实训基地。

根据无锡市医疗卫生事业发展的需要，建立示范性护理实训基地，为当地及周边地区卫生技术人员的继续教育提供护理专业的实训服务。为全省的护理专业的教师开展实训教学提供一个交流和学习的平台和渠道。

（1）基地设施建设目标

由现有1526平方米 扩建为2000平方米。

（2）基地设备建设目标

在现有总值为204万元的教学设备的基础上，每年投入100万元-200万元添置和更新设备，突出涉外护理、社区护理特色，完善护理实训基地各项功能。

（3）基地师资队伍建设目标

进一步完善人事制度改革，建立有效的激励机制，加大人才培养及引进护理高层次人才力度，鼓励在职教师利用国内外学习机会，提高学历层次，学历结构及专业结构趋于合理，使双师型教师与教师专业结构对口比例分布能够满足人才培养目标。

（4）实训教学管理建设目标

建立较稳定的实训教学管理队伍，提高实训教学管理人员整体素质与管理水平，加快课程改革步伐，自编一套符合护理职业岗位需求的实训校本教材，加大实训教学的检查与评估力度，进一步完善各项管理规章制度，实现实训教学管理的科学化、系统化和信息化。

四、建设思路和工作计划

（一）项目建设思路：

我校申请建设“江苏省职业教育护理专业实训基地”项目的目标：按照职业教育的教学要求和全面提高人才培养质量的前提下，充分发挥我校的资源和地缘优势，将基地建设成为我省护理专业，包括临床护理、涉外护理、助产等专业方向的实训教学示范点，为无锡周边地区的高职、中职院校的护理专业的实训教学提供教学示范场所和实训场所，为全省的护理专业的教师开展实训教学提供一个交流和学习的平台和渠道。实训基地将充分利用自身的技术优势和设备条件，扩大服务范围，在保证满足校内学生实训的同时，对外进行技术培训，创造经济效益，形成自我发展能力和设备更新能力，从而保证基地设备始终紧跟时代潮流。

（二）工作计划：

为保证项目顺利实施，我校成立以校长为组长的项目建设领导小组，对项目建设统筹规划，全面考虑，积极支持。制定人才培养发展规划，建立财务管理制度、人事管理制度及酬金分配制度等。

项目建设遵循“边建设、边使用、边对外开展培训，以求项目资金有效利用，尽早服务于社会，及时发挥效用”的原则，分期分批重点建设，结合现有条件合理规划合理部署。为此，确定了实训基地分三期进行建设的计划。

第一期，场地建设 在已有场地1526平方米的基础上，调整学校办公、教学、生活场所布局，增加实训基地面积500平方米。建设计划调研、制定基地升级建设方案。

第二期，建设、完善语言技能实训室、人体解剖实训室、形态实训室、机能实训室等，进一步完善现有护理实训中心、助产实训中心，并进行有机地整合。

第三期，建立稳定实训师资队伍，建立完善的实训教学管理体系（包括编写一套实训教材，建立健全管理规章制度等），形成产学研一体化的运行机制。增强基地社会服务功能和扩大基地服务区域。创造良好的经济效益，形成基地自我发展能力。

（三）构建专业实训基地建设框架如下：

1、按照总体框架及布局合理，并且具备学生独立自主进行创意的实践条件原则。护理实训基地是由人体解剖学、形态学、机能实验室、护理实训中心、助产实训中心、语音室、语言技能实训室、计算机及多媒体教室多个能进行操作、训练、实习的实训室组成。

2、护理实训基地能满足教学要求，具有相应的医疗职业氛围，具有一定的仿真性和综合性，技术先进能适应护理行业现状和发展趋势。

3、护理实训基地既面向本校各专业学生也面向社会开放。以满足不同专业的学生的不同职业技术、职业技能的训练要求。

4、加强“双师型”师资队伍建设

计划在三年内，配齐实训师资，形成一支基础理论较扎实、实践经验较丰富的实训梯队；在五年内建成无锡地区培训项目齐全、设施先进的护理专业实训基地。

5、加强教学改革步伐

建立有利于培养学生实践能力与创新能力的实训教学体系和管理体制，建立包括实训教材、实践能力培训方案、实践能力考核评价体系、实践教学过程质量监控体系等在内的实践科学的教学管理过程，为高、中职院校护理专业实训提供示范经验，促进高、中职院校实训基地的建设与发展。

五、建设保障措施

（1）人才培养发展规划

①人才培养数量：护理实训基地建设完成后，在校护理专业学生将由现在的2000多人增加到2500多人。

②人才培养层次：护理实训基地建设完成后，护理人才培养层次以高职护理为主体，与高等医学院校联合办学开展本科护理人才培养为补充，同时服务于中专护理，积极拓展成人职业护理教育。

（2）项目资金的具体用途

项目资金用于购置模拟病房、ICU室、手术室、产房及母婴病房的仪器设备。

（3）项目建设的运行机制和保障机制

学校申请的省财政支持的职业教育护理实训基地建设项目实行校长负责制，以学校建设为基础，省财政和地方财政支持为主体，护理学科管理与使用为保障，提供综合性护理实训服务为目的。

六、建设预期效益（资源共享）

11.无锡国际学校简介 篇十一

关键词：排水许可;污水接管方案;汇编

1 前言

《城镇排水与污水处理条例》自2014年1月1日起施行，该条例第二十一条规定：“从事工业、建筑、餐饮、医疗等活动的企业事业单位、个体工商户（以下称排水户）向城镇排水设施排放污水的，应当向城镇排水主管部门申请领取污水排入排水管网许可证（以下称排水许可证）。”在国家精简行政审批事项的大背景下，排水许可制定通过立法予以确立，可见排水许可管理工作的重要性。

无锡市排水管理机构为加强排水许可日常管理的规范性，结合实际工作需要，组织开展排水许可管理关键技术规范要求的研究，形成了《建设项目排水设施技术规程汇编》并不定期修编，为依法实施排水许可审批提供了技术保障。

本文介绍了无锡市排水许可管理的相关技术规范要点。

2 排水许可及相关技术要点

《城镇排水与污水处理条例》首次立法确立了排水许可制度，但是排水许可工作在上世纪90年代后期就已在国内部分城市尝试开展。原建设部《城市排水许可管理办法》（1994年施行，2006年修订）[1]对排水许可及其办理条件做出了较为详细的规定，国内一些城市基本参照上述办法制定了各自的管理办法，如无锡市于1994年出台《无锡市城市排水管理暂行办法》，推行排水许可制度。

《城镇排水与污水处理条例》对核发排水许可证应具备的条件做出了总体规定，包括[2]：排水口的设置符合规划要求;设置预处理设施和水质、水量检测设施;污水排放符合相关规定排放标准等，基本沿用了原建设部《城市排水许可管理办法》的相关规定。

国内一些城市的排水地方法规对排水户应提交的申领资料也基本参照原建设部《城市排水许可管理办法》，一般包括[3]：（1）排水许可申请书;（2）排水水质检测报告和日常检测能力证明材料;（3）排水方案和有关排水资料、图纸;（4）法律、法规、规章规定的其他资料。

3 无锡市排水许可管理工作现状与特点

无锡市自上世紀90年代后期开始实施排水许可管理，主要依据原建设部《城市排水许可管理办法》、《无锡市排水管理条例》（1999年施行，2009年修订）[3]等部门规章、地方法规。经过多年的工作积累，已经形成了较为完善的排水许可管理体系，实现了排水许可管理的信息化，每一道许可办理流程均可在软件中操作、查询，也便于后续排水户的日常监管。针对不同的建设项目，采取不同的办理流程，努力简化流程、方便用户。新建、扩建项目的排水许可办理流程包括五步骤：方案预审→施工临时排水许可→方案审批→竣工验收→办证;对现状建筑物（含改建功能）的排水户适当放宽要求，其排水许可办理流程简化为三步骤：方案审批→竣工验收→办证。上述排水许可办理流程引入了两个关键环节：“污水接管方案”（以下简称“方案”）和“验收”。

“方案”是排水许可申请阶段的关键技术材料，需结合项目建设背景及建设区域周边的排水情况，对污水排放量、水质、排放口位置加以分析和说明，并提供已建污水管、待建污水管及其管径、标高、流向等内容，是对相关法规要求提交技术材料的整合和分析，为排水许可的科学审批提供技术依据。截止到2014年底，无锡市已累计审查“方案”并发放排水许可证超过1.65万张。

“验收”是确保建设项目自用排水设施建设符合相关技术规范要求的关键环节。排水管理机构参与自用排水设施设施建设“验收”包括三个阶段：一是参与“验收”建筑内排水分流系统和室外市政污水工程主材质量;二是参与污水管道闭水试验;三是对自用排水设施进行综合“验收”。

通过完善的排水许可日常管理体系，排水管理机构对建设项目自用排水设施从建筑排水设计图审查、市政工程主材、建筑排水验收、参与闭水过程、综合验收等环节严格把关，确保了排水许可审批的科学性和高效性。多年的工作实践发现，如果能够统一自用排水设施的建设技术规范，明确“方案”的评价标准及“验收”技术要求，有助于进一步提高排水许可审批效率，进一步规范排水许可日常管理工作。为此，无锡市排水管理机构组织开展排水许可管理关键技术规范要求的研究，形成了自建排水设施技术规程汇编用于指导排水许可日常管理，为排水许可审批提供技术保障。

4 建设项目排水设施技术规程汇编及其要点

4.1技术规程汇编主要内容

该技术规程汇编是由无锡市排水管理机构结合工作实际，按照国家最新的相关标准和政策规定负责汇编并不定期修编，其主要内容包括：总则、主要排水设施和小型构筑物技术要点、施工临时排水技术要求、住宅建筑、各类商业功能建筑和城市综合体、工业企业及附录。

4.2技术规程汇编要点

关键技术要点摘录如下。

4.2.1适用范围

适用于本市城镇范围内新建、扩建项目和现状建筑物（含改建功能）的自用排水设施建设，项目对象包括各类住宅、办公、商业和工业企业等。

4.2.2排水户分类

排水户接管采取分类管理，按照排水户排放水质、水量的差异以及所排放水质对城市排水设施（包括管网系统和污水处理厂）生产运行的影响，将排水户分为重点工业排污企业、重点排水户、一般排水户三类，具体见表1各项内容。不同类别的排水户在排水许可申请过程中提交的申请资料和应具备的条件有所区别，对一般排水户的要求做了简化，如不必提供排水水质日常检测能力证明材料等。

表1  排水户分类表

序号

排水户类别

概念

举例

1

重点工业排污企业

在生产过程中产生和排放各类工业污染物（废水和废渣）的，对城市公共排水设施生产运行可能造成较大影响的大中型企业

包括化工、纺织、印染、制药、机械等行业

2

重点排水户

日常排水量较大、水质污染物浓度较高以及有少量工业污染的排水户

1.医疗卫生、生物制品、科学研究、肉类加工等含有病原体废水的单位，农贸市场、大型商场超市、汽车服务类等单位;

2.月用水量超过150吨的餐饮类企业，月用水量超过1500吨的宾馆服务类企业，月用水量超过300吨的洗沐类企业;

3.内部有5个以上一般排水户（独立法人）的综合性单位;

4.生产过程中使用或者产生工业废渣、废液，未建污染物预处理装置，依靠委托代处理的工矿企业;

5.一年内有2次以上违反排水管理规定、依法受到查处的一般排水户。

3

一般排水户

除重点工业排污企业和重点排水户以外的排水户

其日常排放水量较小、水质污染物浓度较低，以生活污水为主，一般包括各种政府性单位与项目、部分工商注册企业、正规与非正规社会机构，及其他在第二、第三产业中从业的单位、群体和个体经营者。

4.2.3主要排水设施和小型构筑物技术要点

明确了室外排水管道的坡度、标高、管材材质、检查井及井盖材料选用的技术要求，并规定了化粪池、隔油池、隔油沉淀池、毛发集污井、沉淀拦污井、消毒池等小型构筑物的选型、设置标准。室外排水设施和构筑物中的检查井、化粪池等禁止使用砖砌。

4.2.4施工臨时排水技术要求

施工临时排水方案应当遵守雨、污分流原则，将临时办公区和生活区的厕所、食堂、沐浴洗漱等生活污水接入市政污水检查井，厕所、食堂的排水应就近设置相应的化粪池和隔油池。如现场外围暂无市政污水管道接入条件，建设单位应当实施无动力生活污水处理装置并负责养护管理。临时污水管道应当按常规坡度和深度埋设，不得以明管和明沟方式收集。

4.2.5住宅建筑

要求新建住宅建筑的所有阳台（包括有顶的户内花园和底层庭院）均需设置阳台污水收集系统，阳台部分的雨水可接入建筑污水管道。对于局部屋顶平台可以被住户改作日常生活使用的，该区域的立管必须接污水井，且该立管不可收集屋顶雨水，须另设雨水立管。

4.2.6各类商业功能建筑和城市综合体

建筑内排水：新、改、扩建商业建筑，建筑内部可明确为餐饮功能的，商户内部排水必须污废分开，同时各商户厨房污水排放立管应每户分开设置，即独立立管至底层排水口;餐饮类、沐浴类排水户的隔油池、毛发井应尽可能每户单独设置在室内，每户应设置单独的污水采样井。

室外排水：沿街店面建筑的面街和背街两侧均必须设置污水管道，且在环卫收集点和沿街污水管道每间隔约50米处设置可倾倒污水的收集井。超市和农贸市场等熟食加工区应设置隔油池，生食加工区应设置沉淀拦污井和消毒池。

4.2.7工业企业

工业企业排污单位应当对产生的污水进行预处理，达到《污水排入城镇下水道水质标准》（CJ343-2010）后方可排入污水管网。

4.2.8其他

在附录中提供了现行的建筑与排水工程相关的设计、施工、验收参考规范和图集。

5 结语

本文介绍了无锡市排水许可管理工作的现状、特点以及《建设项目排水设施技术规程汇编》的相关技术要点。该技术规程汇编针对不同类别的建设项目明确了自用排水设施雨、污分流建设的具体技术规范要求，对规范排水许可日常管理，提高排水许可审批的科学性和高效性具有重要的指导作用，对其他城市的排水许可日常管理工作也具有参考意义。

参考文献：

[1]中华人民共和国建设部.城市排水许可管理办法.2006

[2]城镇排水与污水处理条例.北京：中国建筑工业出版社，2013

12.无锡国际学校简介 篇十二

校园文化是指发生在校园范围内的一切文化现象的总和, 包括物质文化和精神文化两个层面。物质文化是校园文化建设的前提和基础, 从形态上可以分为两类:一是环境设施文化, 包括校园布局、建筑样式、文化设施、环境卫生等, 体现校园的实体风貌, 是学校存在、发展的条件;二是制度文化, 包括学校的管理体制、组织机构、行为规范、规章制度等, 它影响和制约着学校的学风、教风和工作作风。

精神文化是校园文化建设的核心和灵魂, 从形态上可以分为三类:一是观念型文化, 包括思想观念、道德观念、价值观念和审美观念等, 它反映了学校师生的精神风貌;二是智能型文化, 包括课程文化与课外文化, 它决定了整个学校校风的形成和发展;三是素质型文化, 它包括心理素质、学术风气、治学风格、学校的传统和作风, 它是学校校园文化的深层次体现。

高校校园文化建设就是高校师生有意识、有目的、有计划地参与和塑造校园文化的活动过程, 包括校园文化所涵盖的物质和精神两个方面的建设及其思维方式、观念和行为等。

二、校园文化建设在促进高校发展中的作用

学校的综合实力包括硬实力和软实力, 硬实力是指学校办学的外在条件, 包括硬件设施、办学成果、办学水平等;软实力是指学校内在的精神品质, 包括学校的规章制度、外部形象、社会影响等。硬实力和软实力对于学校的发展缺一不可, 二者共同推动学校的发展。而在两者之间, 软实力更是硬实力的升华, 对硬实力起正面的引导作用。当硬实力建设到达一定水平, 就要更加注重打造软实力。

校园文化建设是学校最为重要的软实力建设。要促进高校快速健康发展, 就要求学校明确办学理念, 凝练办学特色, 创新管理制度, 而这一切都与校园文化的培育密切相关。高校要以校园文化氛围形成来整合全校资源, 注重孕育并积淀底蕴, 提升发展品位, 将高尚的文化品味融为学校的内涵, 学校才会焕发生机与活力, 才能得到社会的认可, 保证校园的长久生存和科学发展。

湖南大学李莉教授说:“文化是一个大学赖以生存、发展的重要根基和血脉, 也是大学间相互区别的重要标志和特征。在一定意义上可以说, 大学即文化。”“从高等教育的本质来说, 大学对人的影响、对社会发展的影响, 本质上都是大学文化产生的影响, 大学文化的影响力决定着大学的社会生存力, 决定着大学的社会竞争力, 大学之间的竞争归根结底是大学文化的竞争。”因此, 我们应当充分重视校园文化建设, 努力使其育人作用得以充分发挥, 为推进高校发展注入永恒动力。

三、高职院校校园文化建设现状

1. 对校园文化建设的认识不到位

一些高职院校没有认识到校园文化建设的重要性, 一味强调学生要刻苦学习专业知识和专业技能, 认为招生就业才是学校发展的后劲, 至于校园文化建设这类“锦上添花”只能慢慢来, 未将其纳入学院整体办学方向和培养目标中, 未作为一项长期的系统工程来开展与操作。认识上的不到位在很大程度上影响了校园文化建设开展的实效。

2. 校园文化建设流于形式

目前, 很多学校在进行校园文化建设时, 往往从实用和功利的角度来理解和实施, 一味重视硬件建设, 如美化、绿化、亮化校园, 在校园增添标牌、雕塑等, 而在精神文化建设上, 只注重纪律、出勤与考风等思想政治教育, 不能正确、完整地把握校园文化的实际内涵, 使校园文化建设流于形式。

3. 校园文化建设缺少特色

高职院校大多建校时间较短, 且大部分是由中职中专学校升格而成, 在教育理念上仍然保留浓厚的中职、中专痕迹, 对校园文化建设的认识不够、定位不准, 只知一味模仿与复制普通高校的校园文化模式, 脱离高职院校实际, 与学校的发展目标不符, 缺少个性与特色。

4. 校园文化建设缺乏必要的人文环境

一方面因为高职院校重知识技能训练, 轻道德品质、人文素养形成的培养模式, 导致高职院校校园文化建设带有浓厚的功利色彩。另一方面由于高职院校学生生源复杂, 文化水平普遍偏低, 他们对于高水平的校园文化没有认知, 难有热情, 因此校园文化建设收效甚微。

四、高职院校校园文化建设举措

1. 树立正确的理念, 正确的理念是校园文化建设的前提

校园文化不仅有美化环境的作用, 更重要的是体现教育的理念、文化的氛围, 它无时无刻不发挥着其育人的功能。校园文化实际上是办学理念、办学方向、办学措施的集中体现, 不同的校园文化所表现的是不同的办学特色。因此, 精心打造校园文化实际上是精心提炼办学思想, 精心构建和谐校园, 精心管理美丽校园, 精心培养人文素养的重要工作。建设一流的校园文化也就是建设一流的学校, 形成一流的教育资源。

基于这样的思想和理念, 我校在进行校园文化建设时树立的指导思想是:坚持以社会主义核心价值体系引领校园文化建设, 紧紧围绕学院办学宗旨和目标愿景, 以精神凝聚为基石、以理念创新为核心、以形象塑造为平台、以制度建设为保障、以行为规范为表征, 按照“系统规划、整体推进、分步实施、注重积累”的建设原则, 坚持把继承和创新、科学与人文、共性与个性有机地结合起来, 着力建设体现历史内涵、时代风格和学校特色的校园文化, 为学院的科学发展提供强大的精神动力和智力支持。

2. 建立完善的机制, 完善的机制是校园文化建设的保障

科学有效的校园文化机制不仅可以使校园文化组织有力, 有利于学术自由和学院发展, 也可以营造有益于人才成长的软环境, 从而实现教学效果最理想化。首先, 加强对学院文化建设的领导。学院党委和行政以及各级组织高度重视校园文化建设, 成立专门的校园文化建设领导小组, 统一领导和指导校园文化建设。其次, 加强对校园文化建设的管理。制定与完善校园文化建设实施方案与相关的规章制度, 并进行任务分解, 广泛发动全院师生参与校园文化建设, 积极营造校园文化建设的良好氛围, 将校园文化建设纳入学院整体规划中, 按分工切实完成各项校园文化建设任务。最后, 加强对校园文化建设的保障。把文化建设经费纳入学院预算, 在人、财、物等方面加大投入, 确保文化建设各项工作顺利开展;不断完善文化建设的政策和措施, 切实解决文化建设过程中遇到的实际困难和问题;加强理论研究, 积极探索新形势下加强和改进学院文化建设的新思路、新举措。

3. 实施有力的措施, 有力的措施是校园文化建设的关键

(1) 实施大学精神培育计划。大学精神是大学在长期发展过程中形成的价值追求与精神气质。它是大学的一面旗帜, 是大学赖以生存和发展的精神支撑。培育大学精神, 主要从以下几方面展开:一是重视理想信念教育, 着力培育以社会主义核心价值体系为根本的学院精神。围绕建设社会主义核心价值体系, 加强中国特色社会主义理论体系学习宣传和教育, 加强和改进教职工政治学习和形势政策教育, 加强理想信念教育, 弘扬民族精神和时代精神。二是重视大学精神培养。完善学院顶层设计, 凝练办学指导思想、办学特色、学院精神和校训, 在全校师生员工中加强对学院办学理念、学院战略、发展规划的宣传和教育, 使之深入人心, 成为工作指南和自觉行动。三是扩大校园活动影响。逐步实现学院各种学术活动、文化活动、庆典仪式等制度化、规范化, 做到庄重、热烈、简朴而富有特色。将毕业典礼、颁奖典礼、校园文化艺术节等办成学校的经典文化品牌, 真正做到“让高雅文化漫步校园, 让身边榜样引领校园, 让阳光体育洒满校园”。

(2) 实施教风学风建设计划。首先, 加强教风建设。制定加强教风建设的实施意见, 大力倡导“敬业奉献、修德育人、治学严谨、精益求精”的优良教风, 鼓励和引导教职员工自觉在思想上、品德上、学识上率先垂范, 为人师表。对新进教师进行师德和学院制度培训, 增强新教师树立以德治教意识;对违反职业道德的教职员工, 予以及时处理, 严肃教风, 净化师德环境。其次, 加强师德建设。强化对教师的日常管理, 严格师德评价考核制度, 并通过定期举行“我最喜爱的教师”评选活动, 树立先进典型, 为教师的道德行为提供示范。最后, 加强学风建设。完善学风建设工作机制和规章制度, 发挥其在学风建设中的规范、激励和导向功能, 加强学风建设督查与考评, 努力形成“勤于学习、善于思考、刻苦钻研、团结协作、诚实守信、比学赶帮”的优良学风。

(3) 实施品牌活动建设计划。在校园文化建设过程中, 通过一系列校园活动的开展, 树立校园文化品牌, 共建红色城院、多彩城院与印象城院, 推动学生德、智、体、美协调发展。首先, 坚定理想, 服务社会——锻造红色城院。依托历史文化名城无锡及周边地区丰富的历史资源, 深入挖掘红色教育资源, 如著名革命家张闻天、瞿秋白, 先进人物典型冼星海、王选、陶行知等, 以这些优秀人物的崇高精神和人格魅力鼓舞和感召青年团员, 促进学生勤奋学习、服务社会、报效祖国。其次, 文理相长, 百花齐放——展现多彩城院。通过一系列丰富多彩的文体活动的开展, 推动学生科学与人文兼修, 德、智、体、美协调发展。如每年一次的元旦钟声晚会、志愿者服务月、心理健康教育月、大学生社团巡礼等活动已经成为城院的保留节目, 在此基础上, 着力打造颁奖典礼、毕业典礼、职教园大讲堂三大品牌活动。这些活动极大地丰富了学生的课余文化生活, 浓郁了校园文化氛围, 也为学生提供了实践锻炼的良好平台。最后, 以文修身, 以水养德——打造印象城院。学院新校区建设, 以“生态校园, 曲水流觞”为理念, 融江南建筑风格与人文生态景观为一体, 体现了传统与现代、科技与人文的结合, 营造出多层次的园林空间, 较好地实现了提高修养、陶冶情操的育人功能, 为莘莘学子的成才提供了良好的条件。

总之, 我校在开展校园文化建设过程中, 因地制宜, 因材施教, 通过实施校园一系列品牌活动, 不断实践与探索, 建设具有我校特色的校园文化品牌, 使校园文化真正融入到学校各方面工作中, 有效促进了学校健康、快速发展。

参考文献

[1]陈娟.加强校园文化建设提升高校文化软实力[J].黑龙江教育 (高教研究与评估) , 2009 (6) .

[2]易志文, 尹金.加强校园文化建设, 促进专科学校内涵式发展——以萍乡高等专科学校为例[J].萍乡高等专科学校学报, 2012 (8) .

[3]殷锡武.关于高职院校校园文化建设的思考[J].江西科技师范学院学报, 2002 (12) .

13.凯撒国际英语学校简介 篇十三

凯撒国际英语培训学校创办于2012年，坐落在西安城北繁华商业街——赛高街区，环境优美，地理位置优越，交通设施便利，地铁直通校园。学校自创办以来，充分利用优厚的师资资源，理论结合实践，鼓励学生将课堂所学内容学以致用，随时随地与学校中外教进行操练，学习效果显而易见，已逐渐发展成为城北首家实用型高端英语培训机构。

学校致力于浸泡式、小班教学。1至4人的超小班，可以保证良好的教学及学习氛围，让教师及时了解学员学习状况，又能让每一个学员都能得到关怀和进步。教师和学员、学员和学员之间也容易形成互帮互助的和谐关系。学员在学校里看见的、听到的全都是英语，耳濡目染，潜移默化中就实现了自我突破。凯撒国际英语根据学员特点和语言学习规律，摸索出一套帮助学员突破英语的成功保障体系。教学专员定制的全方位跟踪服务体系，全程把控学员学习状况，让学员都能按照自己的计划实现想要达到的学习目标。

“良禽择木而栖，贤臣择主而事”，凯撒国际英语开创多元、平等、开放的文化，营造自由而宽松的教学氛围，吸引了一批热爱教育，乐于奉献的人才。他们来自不同地域、不同国家，是一支年轻、优秀、超前、懂得创新的教师和服务团队，以让每一个中国人都能讲一口流利的英语为信念，把学员的成功当成自己的成功。在学习中寓教于乐，不仅帮助学员提高英语，更重要是引导他们如何学好英语，掌握好学习英语的正确方法，树立学习的良好心态，循序渐进，成为一个成功的学习者。“授人以鱼不如授之以渔”，凯撒国际英语所给与的是一技之长，是让学员受益终身的技能。

为了满足不同学员的不同层次的需求，学校目前开设了涵盖入门英语、商务英语、Office英语、考试英语、出国英语等课程。适合适龄学生、出国留学、移民，从事外贸、商务工作以及企业的中、高层管理工作的英语爱好者。课程体系以实用为导向，由浅入深，共设定了8大级别，囊括了从英语入门到英语专家级不同阶段的英语学习设置。凯撒国际英语优秀的教学成果，良好的口碑，已引来企业的关注。我们根据企业的要求，定制不同层次的企业培训课程方案，专为企业人员设计培训课程。2012年9月1日，世纪金花赛高店领导层来我中心参加企业培训，课程结束后，无论是教学环境、师资力量、课程服务、教学模式都给与了极高的评价。

学校设置集教学部、市场部、财务部、后勤部、网络部等部门紧密衔接的办公区域，方便教师与员工及时进行沟通，更好地为学员服务。另设有休闲区域，在学校咖啡厅，全天候咖啡及原声电影供应，提供轻松愉快的学习和工作环境，以便教师、学员交流、放松。

凯撒的领先发展离不开其年轻而卓越的团队，“激情”是这一团队所迸发的闪光点。因为年轻又充满激情，所以凯撒人立足时代潮流，勇于创新，始终对事业充满激情，并以实际行动感染身边的每一个人。

团队的努力和顾客的支持是凯撒国际英语持续发展的不竭动力，我们将不懈努力，把优秀的英语教学体系推广到全国各地，让更多的英语学习者享受英语，感受成功，立志成为中国最有影响力的英语直营连锁学校。

我们的理念：激情 创新 服务 共赢

我们的目标：成为高端英语培训行业的领军者

我们的使命：为中国众多英语爱好者提供更为专业的服务

我们的愿景：立志成为全国高端英语培训第一品牌

14.梦宇国际简介 篇十四

加拿大移民办理团队经验极为丰富，迄今为止，我公司经手办理了上千起加拿大投资移民案件，始终保持100%的成功率。而在在美国EB1杰出人才移民项目和美国EB5项目上更是独领风骚，方案创新、亮点频频，曾创造全美移民申请最短用时记录。澳洲移民也是我公司一大特色，在澳洲6大移民方案基础上另辟蹊径，首创的澳洲留学移民方案已经为拥抱澳洲梦的莘莘学子们开通了最便捷的澳洲绿色通道。

在梦宇国际成功办理的业务中，有不少案例都是非常棘手，如有多次拒签史、或申请人条件欠缺、或材料无法完备等等，公司对于办理这样的疑难案件，有自己独特的心得和处理技巧。律师专家们深刻体会客户的需求，从查找原因入手，一方面与客户充分沟通，进行全方位策划并和客户配合准备材料，耐心地为客户做一对一面签辅导；另一方面迅速递交各类资料，细心排查每一步当中可能出现的问题，双管齐下有条不紊地为客户解决一道道难关，最终使客户们得以拨开乌云见到阳光。

梦宇国际之所以能够做到很高的签证成功率，其奥秘在于：公司高层领导、业务精英绝对稳定，公司培养造就出一流的由咨询专家和文案专员组成的信息团队，和由国内外业界知名金融师、会计师、投资专家组成的策划团队以及从业十几年以上的美国、加拿大、澳大利亚和欧洲金牌律师团队等。这些梦宇人都是公司得以高速运转的核心所在，在梦宇精神的指引下定能铸就辉煌！