2024年华南师范大学教育技术学考研真题

2024-09-16

2024年华南师范大学教育技术学考研真题(共9篇)

1.2024年华南师范大学教育技术学考研真题 篇一

英语内容:

1、基础英语70分(2篇阅读理解,一篇7选5.稍难于4级)

2、专业英语30分(3个长句子.PS:全是土木专业英语教材上的)

专业课内容:总共五道大题100分

1,、试述道路工程与土木工程的各自特点、联系,道路工程涵盖的学科,研究内容,发展前景?

2、道路工程建设项目有规划、设计、施工、养护管理阶段,试述各阶段的技术内容和工作要点?

3、述处理路堑边坡稳定性问题的常见3类措施,其各自的特点和使用条件?

4、路面常见危害,危害产生的原因及应对措施?

5、如何做到公路设计安全、舒适、环保和和谐?i

2.2024年华南师范大学教育技术学考研真题 篇二

2014年华南理工大学化学工程考研资料

化学与化工学院>化学工程

专业代码: 081701化学工程

研究方向:

01过程系统工程

02传热与节能工程

03纳米能源材料与技术

04传质与分离过程

05精细化学工程

06环境与能源材料工程

07化学反应工程

08生物质资源利用技术

09化学产品工程

10纳米材料化学工程

11制冷与空调

考试科目:

① 101思想政治理论 ② 201英语一③302数学二④851化工原理或852物理化学(二)

复试笔试科目:

④中选一门与初试不同的科目。0817化学工程与技术一级学科下各专业共招生146人,学院在学校线的基础上按一级学科划定复试分数线。

参考书目、参考教材:

《物理化学(下册)》天津大学物理化学教研室 高等教育出版社 初试指定书;

《化工原理(上册)》 钟理 化工出版社 初试指定书;

《化工原理(下册)》 钟理 化工出版社 初试指定书;

《化学工程单元操作》(英文改编版)(美)麦克凯布 著 伍钦 等译 化工出版社 初试指定书; 《物理化学》(多媒体版)葛华才 高等教育出版社 初试指定书;

《物理化学(上册)》 天津大学物理化学教研室 高等教育出版社 初试指定书;

《2014华南理工大学物理化学二考研复习精编》(含真题与答案)基础、强化、冲剌三阶段必备;

《2014华南理工大学化工原理考研复习精编》(含真题与答案)基础、强化、冲刺三阶段必备; 《2014华南理工大学物理化学二考研冲刺宝典》 冲剌阶段必备、必背、必考;

《2014华南理工大学化工原理考研冲刺宝典》 冲剌阶段必备、必背、必考;

《2014华工物理化学二考研模拟五套卷与答案解析》 模拟演练,自我测试,查缺补漏; 《2014华工化工原理考研模拟五套卷与答案解析》 模拟演练,自我测试,查缺补漏;

3.2024年华南师范大学教育技术学考研真题 篇三

2014年华南理工大学专业课考研冲刺模拟试题卷汇总

哇!最后一个月了,忙碌的日子终于快要结束了,你现在准备的怎么样了?文思华工考研网为广大提前进入考研备考的考生整理了2014年考研模拟试题,及历年考研试题答案分析,同学们可以此作为参考,希望可以给您的复习带来帮助,祝考试顺利!

《2014华工自控基础综合考研模拟五套卷与答案解析》

《2014华工经济学考研模拟五套卷与答案解析》

《2014华工管理学考研模拟五套卷与答案解析》

《2014华工新闻与传播专业基础考研模拟五套卷与答案解析》

《2014华工影视新媒体与品牌传播综合考研模拟五套卷与答案解析》

《2014华工信号与系统考研模拟五套卷与答案解析》

《2014华工金属学考研模拟五套卷与答案解析》

《2014华工生物化学考研模拟五套卷与答案解析》

《2014华工865有机化学考研模拟五套卷与答案解析》

《2014华工811结构力学考研模拟五套卷与答案解析》

《2014华工化工原理考研模拟五套卷与答案解析》

《2014华工金属学及热处理考研模拟五套卷与答案解析》

《2014华工自动控制原理考研模拟五套卷与答案解析》

《2014华工物理化学一考研模拟五套卷与答案解析》

《2014华工物理化学二考研模拟五套卷与答案解析》

《2014华工材料力学考研模拟五套卷与答案解析》

《2014华工电气工程综合考研模拟五套卷与答案解析》

更多考研资料可以到文思华工考研网查询。

专业课的复习;除非是非常特殊的情况,现在不要再看新的书本了,贪多嚼不烂,对于提高你的成绩没有太多的好处!现在最重要的是查漏补缺了,适当的做一些模拟,可以将很多以前看过的东西从实战模拟中得到巩固和深化,总结出一些思想来!

4.2024年华南师范大学教育技术学考研真题 篇四

马克思主义基本原理

一、人们在自己生活的社会生产中发生一定的、必然的、不以他

们的意志为转移的关系,即同他们的物质生产力的一定发展阶段相适合的生产关系。这些生产关系的总和构成社会的经济结构,即有法律的和政治的上层建筑竖立其上并有一定的社会意识形式与之相适应的现实基础。物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。不是人们的意识决定人们的存在,相反,是人们的社会存在决定人们的意识。社会的物质生产力发展到一定阶段,便同它们一直在其中运动的现存生产关系或财产关系(这只是生产关系的法律用语)发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了。随着经济基础的变更,全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革。在考察这些变革时,必须时刻把下面两者区别开来:一种是生产的经济条件方面所发生的物质的、可以用自然科学的精确性指明的变革,一种是人们借以意识到这个冲突并力求把它克服的那些法律的、政治的、宗教的、艺术的或哲学的,简言之,意识形态的形式。我们判断一个人不能以他对自己的看法为根据,同样,我们判断这样一个变革时代也不能以它的意识为根据;相反,这个意识必须从物质生活的矛盾中,从社

会生产力和生产关系之间的现存冲突中去解释。无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。(《政治经济批判序言》)

1、上述内容包含了哪些马克思主义基本原理,请你简单说明并概括。

2、生产力决定生产关系的变革,生产力发展的实质是什么的发展?生产力的发展对生产关系提出了什么要求?

二、1、分析与综合、抽象与具体、归纳和演绎的含义分别是什么?

它们之间的关系是怎样的?

2、为什么和归纳与演绎相比,分析与综合是一种更为深刻的思

维方法?

三、资本的技术构成、资本的价值构成、资本的有机够成分别是什么

意思?它们之间的关系是怎样的?资本有机构成的基本趋势是什么?这种趋势会引发怎样的社会经济现象?

四、(有一段马克思选集第四卷的内容,但是和题目并没有多大关系)

1、社会主义和资本主义变革的原因分别是什么?它们变革的原因有什么不同?不同的原因何在?

2、运用马克思主义基本原理回答,社会主义变革的对象包括哪

5.2024年华南师范大学教育技术学考研真题 篇五

勤思考点命中率:95%

我们教研室第一时间综合学员反馈和我们拿到的试卷,对2018湖南师范大学749教育学综合真题进行了分析与点评。其中基本所有考点在我们的教学和辅导中都强调过(详见真题与勤思各类教学辅导资料对照)。

2018年考研初试已经落下大幕,不管成败,我们都认认真真的对待过自己的梦想,所以你们都是这场战役的勇士。对于专业课这场硬仗你打的怎么样呢?这里勤思考研教育学为大家带来了2018年湖南师范大学749教育基础综合的一手战报。

一、题型分析

从湖南师大的历年的真题来看,今年的题型一如既往没有变化,即分为三类:

一、名词解释,二、简答题,三、论述题。与往年一样,18年湖南师大题量依然非常之大。名词解释一如既往14道,每道的分值依然是5分,没有发生变化。简答题依然7道题,每道题15分,论述题依然5道题,分值依然是每道题25分。可以看出,湖南师大延续了一贯的以量压人的风格,大家在备考中要多多训练答题速度。

简单的汇总起来就是名词解释(5*14)、简答题(15*7)、论述题(25*5)。

二、考试内容

从今年题目总体难度上看是相对中等偏易一些,依然注重对考生基础知识的理解和掌握,一些知识点考的更细化,要求考生更细心的看懂每个知识的细点,全面的理解各大概念的知识点。

相比较17年,今年的“核心素养”这个名词解释需要大家对教育前沿知识有一定的拓展,但是相对来说,“核心素养”这么热的词,对于立志考教育学的你们应该也不陌生。除此之外,有很多重复的考点,像高级学习和初级学习、美育、陶行知、建构主义、中小学课程等这些考点在之前的考试中都遇到过。其他的考点在我们的湖师大必胜习题库和湖师大最后三套题中基本做到了考点全覆盖。

总结一下就是:考到的知识点都是一些比较重要的概念、理论和方法,不存在偏题怪题,唯一的就是试题的题量依然很大,这就要求考生基础知识扎实,答题迅速,而且对这些知识要有精确的记忆,总之,要想获得高分,就必须准确、迅速。

三、湖南师范大学749教育学真题对照

一、名词解释(14小题,每小题5分,共70分)教育相对独立性

【勤思对照】勤思湖南师大VIP最后三套卷第三套名词解释第4个。

教育观

【勤思对照】勤思湖师大必胜习题库教育学原理部分第三章名词解释第3个。教师专业发展

【勤思对照】勤思湖南师大VIP最后三套卷第二套名词解释第2个。期会

【勤思对照】勤思湖师大必胜习题库中教史部分第二章名词解释第9个。熹平石经

【勤思对照】勤思湖师大必胜习题库中教史第八章第3个。《州县学令格式》

【勤思对照】勤思湖师大必胜习题库中教史第四章名词解释第8个。历事制

【勤思对照】勤思湖南师大最后三套卷第三套名词解释第8个。原罪说

【勤思对照】勤思湖师大必胜习题库外教史第四章奥古斯汀教育思想答案中涉及。绅士教育

【勤思对照】勤思湖师大必胜习题库外教史第十章简答题第2题。《费里法案》

【勤思对照】勤思湖师大最后三套卷第二套名词解释第13题。元认知

【勤思对照】勤思湖师大基础强化班讲义教育心理学部分299页。

二、简答题(7小题,每小题15分,共105分)德育方法中实践锻炼法的内涵及其基本途径是什么?

【勤思对照】勤思湖师大必胜习题库教育学原理第十一章名词解释第5个。

体育的意义有哪些?

【勤思对照】勤思湖师大必胜习题库教育学原理第十二章名词解释第2个。如何通过课程与教学对学生进行审美教育?

【勤思对照】勤思湖师大最后三套卷第三套论述题第1题答案全部覆盖这个题。简述陶行知创造教育“六大解放”的内容?

【勤思对照】勤思湖师大必胜习题库中教史第五章论述题第1题答案全部覆盖这个题。

分析教育哲学的主要观点,特点及现实意义。

【勤思对照】勤思湖师大必胜习题库外教史第二十七章简答题第10题 举例说明初级学习与高级学习?

【勤思对照】勤思湖师大真题题库2014年真题简答题第7题。为什么说建构主义学习是社会学学习?

【勤思对照】勤思湖师大真题题库2017年简答题第7题。

三、分析论述题:(5小题,每小题 25分,共125分)论述现阶段中小学生发展的时代特点以及学校教育策略?

【勤思对照】勤思湖师大必胜习题库教育学原理第六章简答题第2个。目前中小学课程与教学中存在哪些问题?请分析原因并提出建议?

【勤思对照】勤思湖师大真题题库2014年论述题第2题。

试评我国近代乡村教育思潮及其对当今实施乡村振兴战略的借鉴价值?

【勤思对照】勤思湖师大必胜习题库中教史第五章简答题第8个。你如何看待杜威对于教育的贡献及其理论缺点?

【勤思对照】勤思湖师大必胜习题库外教史部分第十九章论述题第1个。教学中如何运用迁移的影响因素促进学生的迁移?

【勤思对照】勤思湖师大最后三套卷第一套简答题第7题。

四、勤思教育学老师寄语

18年的学员考完后,就可以收拾收拾心情好好休息一阵子,好好听听复试指导班,准备复试了。19年正在准备考研的同学,一定要把自己准备考研的心踏实下来,在复习中一定要扎实的掌握每一个知识点,要一手抓理论,一手抓应用。不要抱着试一试,更不要抱着侥幸的心理来对待考研。

6.2024年华南师范大学教育技术学考研真题 篇六

壹.中外文化及跨文化交际基础知识 一.填空题(30分)

1.《诗经》分为《风》《雅》《颂》三部分

2.班固的(《汉书》)是继《史记》之后重要的历史著作。3.《水调歌头》的作者:苏轼

4.李商隐《无题》:“(春蚕到死丝方尽),蜡炬成灰泪始干” 5.南唐(赵匡胤)发动陈桥兵变,开启宋朝 6.澳门回归的年月日:(1999年12月20日)

7.春祭以前都是在哪个节日举行的后来才改在了清明节(立春)8.中国神话中,因为失败愤怒而撞不周山的是?(共工)9.古罗马分裂成哪两个部分(东西罗马)10.德国柏林墙倒塌时间(1989年11月9日)11.故宫总布局(外朝内廷)

12.古巴比伦的第一部刻在石头上的法典(《汉谟拉比法典》)13.唐玄宗开创的盛世:(开元盛世)

14.中国五大宗教:佛教,道教,基督教,伊斯兰教,(犹太教)。15.普罗米修斯因为盗天()给人类,受到了宙斯的惩罚。

二.判断题(15分)

1.云南是少数民族种数最多的省级行政单位 2.2016诺贝尔文学奖获得者鲍勃迪伦是一个歌手

3.而立之年是指三十多岁的人

4.傅园慧在里约2016年8月9日 100米仰泳中获得了铜牌。5.巴洛克建筑玲珑、精致、优雅。6.蒙古族的传统舞蹈是摆手舞。7.长生殿的作者是洪昇。

8.除了封禅外,中国古代还有祭祀天地的传统。9.古印度崇尚体育运动,追求外形美。10.苗族重要的民族节日是火把节。11.九华山是普贤菩萨的道场。

三.选择题(35分)

1.开启了德国民族音乐的音乐家:巴赫 1.孟德斯鸠的作品:《论法的精神》 3.将存在主义哲学发扬光大的哲学家:萨特 4.2016年奥运会中国获得的金牌数:26 5.“药王”孙思邈信奉的宗教:道教 6.狗拉爬犁的民族:赫哲族 7.G20在哪举行的?(杭州)

8.韩美在韩国设置的导弹系统叫(萨德)

9.:“天下大势,浩浩汤汤,顺之者昌,逆之者亡.”是谁说的(孙中山)10.曹雪芹是哪个民族的(汉族)11.哥伦布是哪国人(意大利)

12.文艺复兴的发源地是哪个国家(意大利)

13.东方的信仰安拉是唯一的神和创造人类的著作(《古兰经》)14.《被缚的普罗米修斯》的作者是(埃斯库罗斯)15.西方认为的人类初祖是谁(亚当和夏娃)

16.分裂和统一是中国两大局面,其中占主导的是()17.足球比赛的人数(11人)

18.古代韩国三个古国:新罗、百济、(高句丽)19.“四海之内皆兄弟”出自哪里: 《论语》 20.1592日本攻打朝鲜的将军是(丰臣秀吉)21.以下不属于引进的乐器是:(二胡、扬琴、萧)22.朝鲜把引进的汉字称作(諺文)

23.“明日黄花”中的“黄花”指的是:(菊花)24.“五斗米道”指的是(天师道)

25.严复的一大贡献是翻译了(《天演论》)26.不属于五经的(《乐经》)27.法门寺的重要发现(佛指灵骨)

貳.教育学、心理学及语言教学基础知识

四.填空题(10分)

1.北京话会话课本《语言自迩集》的作者是(威妥玛)。2.乔姆斯基认为,儿童习得语言依靠的是(先天的语言能力)。

3.XX测试可以分为(分散测试)和综合测试。

4.根据多元智力理论,语言的理解和运用属于()智力。5.HSKK是(汉语水平口语考试)的简写。

五.判断题(10分)

1.语言学习中,学习动机越强效果约好。2.任务型教学法重视内容不重视形式

六.选择题(10分)

1.鼓励学生观察和发现的方法属于哪个教学派?(建构主义,认知主义,人本主义,行为主义)2.自信心建立于什么时期?(幼儿园阶段,小学阶段,初中阶段,大学阶段)3.遗忘曲线的规律是?(先快后慢,先慢后快,逐渐减慢,逐渐加快)

叁.案例分析与写作(40分)

小李是具有三年教学经验的对外汉语教师,这个学期是她第一次承担汉语本科二年级(已经学习汉语一年)的写作课。写作课教材共16课,她每周两节课,每节课40分钟,一个学期共20周。

以下是她第二次课的教学案例。第一次课教的是日记得写作,课后布置了课程作业。这次课教的是日常生活的写作。

开始20分钟 教授生词 30分钟 带领朗读课文 学生完成练习

30分钟学生完成写作

课堂上,小李教授生词时,有个学生举手问“想念”和“怀念”的差别,小李对此做出了详细的辨析,用了4分钟。之后继续教学。课堂上出现了一些问题,让小李不知如何解决。有经常缺课的学生抱怨写作内容难写,一节课才写了几个字;有学生很快就写完了,写完后就在玩手机。

一个学期过后,小李收到了教学反馈。她承担的课程中,唯有写作课的教学评价最差,小李觉得是因为写作课不受欢迎。

1.在正式开课前,如果你是小李,你会如何做准备?

2.请从教学设计、课堂管理、教学反思三个方面做反思和分析,并为小李的教学给出建议。

7.2024年华南师范大学教育技术学考研真题 篇七

汉语基础

古汉宇和现代汉语各占一半的分数,第一道大题是古汉语字词解释,第二道大题是古汉语特殊的语法现象解释,第三道大题是为一段古文标点并翻译全文。

现汉部分:1.说明下面词的构成方式:注意、担心、范文、忧愁、2.说明下面副词的副词小类:总共、很、永远、略微、正在、难道、3.辨析同义词:公然和公开、宏伟和雄伟

4说明“就”和“才”的区别

5层次分析

汉语国际教育

1填空题

很琐碎、大部分是中国文化和西方文化,西方文化占了一大部分。

三大国学启蒙读物,战国七雄,2013年按民国纪年法算是哪一年,宗教改革运动领袖人物,“人不能同时踏入两次河流”是谁讲的,第一位来中国传教的传教士,2.名词解释

四书五经,禅宗,六艺,启蒙运动,文艺复兴

3.简答题

基督教教义是什么,儒家思想,道家思想的核心内容论述题

对外汉语教学与语文教学异同点

就你熟悉的国内外学者的某一语言教育学科体系谈谈你的看法

8.2024年华南师范大学教育技术学考研真题 篇八

(初稿)

第一章总 则

第一条实习生在实习中具有双重身份,既是师范大学的学生,又是实习老师,在实习中要谦虚、恭谨,尊师重教,注意教师形象,树立为人师表的良好风范。为使得二零一零年华南师范大学云浮市云浮中学实习队实习取得圆满成功,特制定本队规。

第二条本规定适用于华南师范大学云浮市云浮中学实习队全体队员。

第三条华南师范大学云浮市云浮中学实习队(以下简称:实习队)将严格按照华南师范大学的有关指示精神,严格遵守云浮市云浮中学的各项规章制度,按时、按质、按量完成实习任务,巩固所学基础理论,深入领会教师职责。

第四条本队对内实行民主集中制,事务责任化,财务公开化。队员间及与其他实习队伍要团结协作,互相学习,互相促进。实习队员要从生活的每一个细节出发,互相关心和提醒,应虚心有礼,树立华师人的形象。

第二章实习队员与实习学校的关系

第五条遵守制度 实习队员必须严格遵守实习学校的各项规章制度,实行坐班制和签名制,实习期间一般不得请假;因事离队必须向实习队长、分片负责教师、院系主管领导请假;未经批准,不得外出和外宿。凡请假离队者必须留下联系方式以及去向,以及必须在晚上九点前返校。

第六条严于律己 实习队员必须明确教育实习的目的与要求,认真做好实习前的各项工作准备,实习期间要严肃认真、刻苦钻研、克服困难;按照学校教学计划规定,实习队员应参加全部实习活动,实习期间要对各项工作严肃、认真、负责,严格要求自己。

第七条注重礼仪礼节 实习队员自觉服从实习学校的工作安排,对实习学校的领导、教师和职工要尊敬、礼貌,并积极、主动地向实习学校领导、指导老师请

教,虚心接受教导;队员如对实习学校有什么意见或建议,应由队长集中向实习学校反映解决;未经老师同意,不要使用教师个人教学资源,更不能擅自拷贝实习学校任何资料。

第八条爱护学校公共财务 实习队员必须爱护公物,节约水电粮食、文具和实验用品,向实习学校借用的各种材料和物品必须妥善保管,不得遗失和外传,离校前必须完整归还实习学校。如有损坏、丢失物品者应该主动照价赔偿。

第九条正确处理实习队员与学生关系 实习队员应以一名人民教师的身份去教育、尊重、关心、爱护、要求学生;不做任何伤害和不良影响学生的事情,不准侮辱学生的人格、体罚学生,对学生要一视同仁;要与学生保持适度的距离,不准与学生勾肩搭背;不准带学生进宿舍进行有关活动(个别谈话应在教室或办公室进行);组织学生活动,要经得原班主任、年级组长同意,报学校审批;活动时要有级长或班主任在场,未经批准,不得带学生外出;不得邀请或接受邀请,与实习学校的学生到校外进行与实习活动无关的活动;未经正式公布的决定,不得向学生透露。

第三章实习队的内部关系

第十条民主集中制 实习队内实行平等、公平、公开、民主集中制的原则,重大决策须由集体商讨,投票通过,少数服从多数;而其他琐碎事务,可由正副队长根据实际情况商议、决定。

第十一条例会 每周召开队内例会不少于一次,商讨重要事务;此外,每个队员要汇报一周内的实习情况,包括存在的问题、取得的进步和感受等等;队员一律不得无故缺席,有事者必须向正副队长请假。

第十二条队长 队长应尽心尽力的为队员办事,对实习队工作认真、负责,合理安排工作,做好沟通工作,做好表率、多为队友着想、尽量解决工作上的困难,从生活每个细节关心队友。

第十三条队员

1、队员要以认真负责的态度全力以赴实习工作,积极参与、配合团队的大小事务,服从队长的管理,配合团队的工作;个人利益必须服从集体利益。

2、队员之间要团结协助、相互尊重、互相谅解、互助互爱、共同进步。

3、队员们在实习过程中有任何意见或建议,可向队长反映或在例会上提出,不得在私底下作讨论和评价,不允许做任何破坏团队凝聚力的事情。

4、避免单独外出游玩,要和集体一起,注意财产和生命安全,尤其注意保护女队员的安全;非特殊情况或未经批准,不准擅自离队。

5、实习队日记由队长保管,其记录工作由每位队员轮流记录。

第四章 实习队员个人行为规范

第十四条语言 实习期间一律用普通话;遇见实习学校任何领导、教师、职工都要礼貌地、主动地打招呼。

第十五条形象

1、保持良好作风,言行举止得体,不说污言秽语,不穿奇装异服,不留怪头发;不得穿拖鞋走出宿舍以外的地方;实习期间一律佩戴校徽,树立和保持华南师范大学的优良形象。

2、男女队员之间互相尊重,不得在实习期间谈恋爱以免给中学生带来不良的影响。

3、保持文明、健康的生活习惯,具体有:

1)节约水电粮食,注意防火防盗,保护好公有和私有的财物;

2)不抽烟、酗酒,不赌博,不随地扔垃圾、吐痰;

4)应有健康的作息习惯,严格遵守学校的作息制度,不迟到不早退。

4、实习队员做好角色转换,以教师身份自律;严格要求自己,思想、仪表、言行均为学生的表率;要有吃苦耐劳、少抱怨多实干的精神。

5、队员不得在实习期间做与教育实习无关的事情,例如花大量时间复习考研,一经发现,需在全体队员面前作检讨并承诺不再出现类似情况。

第五章宿舍日常规定以及注意事项

第十六条舍长制

1、宿舍实行舍长制,舍长安排每天或每周一人轮流卫生值日;

2、舍长要在每晚11点清点宿舍人数,确认后才关好门窗;

3、舍长必须在离校的前一天将宿舍的钥匙上交给队长,由队长统一交给学校;离校前要带领队员们做好最后的宿舍清洁工作。

第十七条舍员

1、保持室友间的友好关系,相互关心、相互帮忙,如宿舍内的成员生病应该给予照顾、并报告队长;

2、宿舍内应保持安静,不得喧哗,不得影响同室友的休息,宿舍每晚按时关灯,舍员早上要按时起床;

3、舍员应把自己的生活用品摆放好,被子、衣物等应每天叠放整齐;

4、贵重物品(如手机、手提电脑、MP3、钱包、银行卡等)不可乱放,尽量随身携带;

5、未经队长或学校领导同意,不准带实习队以外的人进宿舍。

第六章实习队请假制度

第十八条实习生因病、因事不能参加实习活动,必须办理请假手续。第十九条

1、请假1天以内者,需征得队长和实习学校领导批准;2-3天内者,需请假报告经队长签名加意见,由实习指导老师批准,方可离校;

2、因病伤离校,需县级以上医院证明或其他原因请假4天以上者,需报经指导老师和主管教学院长或系主任研究审批,并报学校教务处备案;凡不请假者或请假未经批准者做擅自离队处理;

3、无故缺勤一天按旷课6课时处理,无故缺勤三天以上者上报指导老师。

第七章经费组成及经费的使用管理原则

第二十条经费来源

1、学校提供。

2、向全体队员统一收取。

第二十一条经费用途 实习队经费主要用于资料费、文体活动经费、小额医疗费以及来回路费等。

第二十二条经费的使用和管理原则

1、专款专用,不得挪用。

2、经费的管理要民主公开,在经费使用中,要发扬民主,集体决定。第二十三条经费申请

1、全体队员均有权申请经费,经费申请的项目必须在经费的用途范畴之内。

2、经费申请流程:

a.认真填写《华南师范大学云浮市云浮中学实习队经费申请表》;如果是活动,则填写此表格的同时,必须附上活动详细策划书。

b.提交申请表至正队长,正队长代表整个实习队签署审批意见后,申请人将申请表交给副队长一并领取经费;领取经费后,副队长一签署审核意见表示已经领取经费。

c.经费领取后,申请人需及时报销经费;申请报销活动经费时应提交活动项目所有相关材料、经费使用明细和相关票据。

第八章附则

第二十四条以上规定,各位队员要相互监督,严格遵守。如有违反有关规定,视其情节轻重进行处理,轻则队内批评,重则写报告,上报有关院系和实习科,直至取消教育实习总成绩。

第二十五条凡参加此次实习不足三分之二,无故旷课三天以上,严重违反纪律者,不得参加本次实习考核及成绩评定。

9.2024年华南师范大学教育技术学考研真题 篇九

作为一名本科就是心理学专业的学生来讲,对心理学本科的就业前景非常了解,由于就业方向过窄加上竞争压力很大,所以我一直就有考研的打算,而且加上我对教育心理学方向的喜爱,就更加坚定了我考研的决心,所以在我寒假的时候,跟老师沟通之后,就早早把目标学校定下来了,然后买好了相应书籍,开始了考研之路。

我应该算是我们班里考研准备得最早的一个了,大三下学期一开学,我便全身心地投入到了考研的状态之中。除了平时的课之外,我基本上所有的时间都在图书馆度过了,从早上的6点半起床,我几乎用最快的速度洗漱完毕,然后匆匆吃过早饭就去图书馆学习,晚上学习到图书馆闭馆的时候回到寝室,躺在床上会回想一下今天自己干了什么,知识点的掌握情况。就这样每天循环往复,时间也过得很快,在考研路上时常会遇到很多不顺心的事情阻碍着你,还有一些自己的梦想会让你分心,如何在这些因素间把握平衡,也即是一门学问。

我记得当时我压力最大的时候是大四下学期,那个时候已经是考研的冲刺阶段了,时间非常紧迫,我们大四上学期还有一门专业英语的课,这个课的老师要求非常严格,每个人隔两周就会要求做一次英文文献汇报,这对本来考研压力不小的我来说算是雪上加霜,而且老师还要求每个人必须到,不能翘课。为了更好地备战考研,我与老师进行了沟通说能否请假,期末就只要能及格就好,可是老师并不批准,于是最开始的时候我还是认真地去上课了,每周会花最快的时间把文献读完做好PPT,就是这样,我坚持了10周,没有落下老师布置的任务,并且也完成了自己的任务目标。在最后几周时,为了能更好地投入精力不分心,我就给和老师请假没有去上课了,但也会按时完成老师的任务,可老师在那几周疯狂点名,并且发狠话说这些同学要是再不来上课,就等着期末挂科补考吧,但我并没有因此屈服,还是专心刻苦地学习备战,我知道我的固执坚定会换来我想要的回报的。我就这样与老师抗衡到了考研结束,去上了这学期最后一节课,当然老师说到做到,点了好几个人的名字说你们就期末考试,其他人只用交论文就行,虽然心里是不愉快的,但是我还是咬牙到最后坚持下来,用一周的复习时间把书本复习完期末也顺利过了。这件事给我的感悟就是我会一直努力不会放弃哪怕路途有多坎坷,考研是我的梦想,所以我会全力以赴,奋斗到底。我们总会听别人说考研有多么的辛苦有多么地不容易,但只有自己亲身经历过才会觉得确实如此,阻碍的事太多,调整好状态重新出发,坚持不懈就会看见雨后的彩虹。

对于这一年的辛苦和努力,总结了不少的收获与心得。对于专业课的复习意见,我觉得就是把基础打牢实,统考考得越来越细,越来越灵活,所以对于书上的知识点都不要落下,尽可能都要做到心中有数,再分次重点进行记忆,复习的顺序最好是普心-实验-测量-统计-发展-教育-社心。文字类的理论这些注重它的框架结构,逻辑层次,通过自己的整理构建起逻辑图,以点带面,最后就会有效形成一个知识网络体系,记忆起来提取起来就会很容易。对于实验设计这种灵活的题就需要把握其中的范式精髓,多积累一些实验范式和实验方法,就能够举一反三,应对自如。知识点不在于你看了好几遍,而是在于你是否已经把它们同化构建,形成了自己的认知结构。因此注重对于每一天知识点的复习,巩固是很重要的,建议还可以做一个错题集,复习起来就会方便很多。

对于英语和政治的话,就是不断地背诵,练习。前期把词汇量提上去,基础打好,后期刷题的时候就会自如,对于真题要不断地去解析琢磨,多做几遍,其义自见。

课程是非常好的,老师讲得很棒,资料很全面,因此我在使用时第一遍就是跟着基础班的课程走,边看书边听课,加强对于知识点的理解,查漏补缺;第二遍看强化课时,就开始自己整理笔记,构建知识框架了,这时候,每过完一章,就会开始做练习题,并把错题记录下来;第三遍听冲刺课的时候就看着知识结构图不断加深内化知识点,重复背诵里面的细知识,再做错题集。视频加上自己总结的知识结构再加以配套的练习题等,整个专业课的辅助是非常有效率的。

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