医生卫生专业技术升副高工作总结(精选6篇)
1.医生卫生专业技术升副高工作总结 篇一
精神卫生中心医生专业技术工作总结
**市精神卫生中心 王玲
王玲,女,出生于1964年1月,1984年毕业于**阿盟卫校医疗专业中专班,同年7月分配到**市精神病院工作至今,从事精神科临床诊疗工作26年。1997年10月**医学院大专毕业。2001年11月**升为主治医师。2002年3月至2003年3月在**民族大学进修一年。在此就本人**升主治医师以来的业务工作情况作一简单总结。
一、业务学习
**升主治医师以来,自己刻苦地学习精神科专业理论知识,不断积累和总结临床经验,坚持订阅专业期刊,查阅资料掌握信息和了解精神卫生工作的新进展。在学习中做了大量笔记,并积极向同行专家们请教,认真参加继续医学教育学习,并在学习中取得了优异的成绩。
二、专业技术能力
自2001年**升为主治医师以来,积极从事精神科各项临床诊疗工作,尤其致力于老年器质性精神障碍:急性短暂性精神障碍及药物治疗脑梗塞等疾病的研究,并取得了一定成果,在此期间发表论文四篇。在工作中,始终坚持用新的理论技术指导工作,能熟练掌握精神科常见病:多发病及部分疑难病的诊断及治疗,能熟练处理精神科意外及突发事件。严格执行各项规章制度、诊疗常规及操作规程,在**升后的八年里在精神科工作中无一例误诊及差错事故发生。并积极指导下级医师工作,为医疗工作的可持续发展尽自己的一份力量。
近几年来,积极参加卫生对口扶贫工作。下乡对口扶贫工作是我院一直以来非常重视的一项工作,多次立会研究布置,在院领导的带队下,我随单位同志到对口扶贫单位科左后旗查日苏卫生院,帮助制定计划,做好业务人员培训、技术指导等工作,使该院的管理和医疗水平有了不同程度的提高。同时随疗队为贫困农牧民义诊多次,受到当地农牧民的欢迎及好评。
积极参加社会精神卫生事业活动,至2004年9月始,历经两个月完成了“**市**区精神病防治十五规划”,**区精神病普查工作,对科区居民的全部普查中,共查出患者3438例,并做出了正确的诊断及科学的治疗与康复计划,为社会精神病防治工作做出了贡献。
2008年,为了响应中央、自治区关于“城市卫生支援农村卫生”的号召,我于同年9月服从院领导安排来到了红星社区中心医院参加了支援农村卫生工作。乡村医院条件较差、患者也较多,看着大家热切渴望的眼神,我深感自己做为一名医务工作者的光荣与责任,虽然我们赋出了许多辛苦,但我们苦中有乐,以“一切为患者,为了患者的一切”为宗旨,是每一位患者的信任肯定了我们的价值。
其次,我曾多次参加医院塔北社区服务站的各项工作。在社区服务站,我们对辖区住户进行了入户调查,并利用出黑板报、发放宣传单等形式,每月对辖区群众进行一次健康教育讲座,为每位居民建立了健康档案,并多次组织人员开展妇女病、心脑血管病、精神障碍等疾病的普查。我们对社区医疗做了大量的细致的工作,受到了广大社区居民的好评,并受到了卫生局领导的表彰和奖励,为**市创建全国优秀示范社区做出了一定的贡献。
总之,**升主治医师以来,我在精神卫生疾病的诊疗工作和扶贫医疗、社区服务及“城市卫生支援农村卫生”等项工作中取得了一定的成绩,这与自己多年来勤奋努力工作、甘于奉献、不计较个人得失是分不开的,同时也离不开领导和同志们的支持和培养,在今后的工作中我要更加努力,为我院精神卫生事业做出更大的贡献。此外,我于2005年通过了全国职称外语等级考试(英语----卫生类----A级),同年4月通过了全国专业技术人员计算机应用能力考试。2006至2008年三年内继续医学教育达标,并连续三年单位专业技术考核优秀。
2009年5月30日
2.卫生副高职称工作总结 篇二
一、扎实开展卫生活动,提高卫生意识。
本中心始终重视单位的卫生工作,在市主管部门残联的指导下,明确了卫生工作目标,制订了工作职责,从而保证了创卫工作有组织,有计划、有方案、能坚持、成效大的工作机制。为使创卫工作,常抓不懈,持之以恒,我们采取了一系列相应措施。如:利用政治学习活动,组织学习省、市有关爱国卫生工作条例,卫生管理制度,以及健康知识、环境保护等科普知识等。通过学习,全体员工的卫生意识,健康卫生意识有了明显提高。同时,对“创卫”工作的重要性也大有提高。
二、遵循规章制度,实施规范化管理。
根据国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》和《福建省爱国卫生条例》及《漳州市灭蟑螂达标实施方案》结合主管市残联的《卫生创建目标管理制度》,以及我站自行制订的《创卫目标工作管理制度》、《年度创卫工作计划》和《工作环境卫生责任区》等规章制度,本中心开展工作的针对性和操作性,实施制度管理。
两年来,我站把卫生工作做为一项硬任务来抓,并列入各业务部门工作计划,与各阶段的任务结合起来,使创卫工作做到有计划、有部置、有落实、有监督、有评比。其内容包括:
(一)根据“市残联大楼卫生管理制度”的规定,按照制定的卫生区责任范围,做到每天小打扫,每周五大扫除,保持室内室外卫生整洁。
(二)与防疫站挂钩,及时、定期组织除“四害”等病媒毛物及消费滋生物活动,确保环境卫生工作的落实,保质保量按时完成创卫的各项任务目标的顺利实现。
(三)建立检查和评比制度。每周检查一次,每月公布一次检查结果,对不符合卫生标准的场所提出警告,并限期改正,检查结果与年终评选先进相挂钩,检查不合格的,不能参加评选。
三、做好创卫宣传工作,营造创卫气氛
3.聘任副高级专业技术职务申请报告 篇三
申请人:杜义华
根据中心岗位聘任的要求,现提交聘任副高级专业技术岗位的申请报告。
一、基本情况
姓名: 杜义华 性别: 男 民族: 汉 出生年月: 1975年1月5日 出生地: 湖北天门 政治面貌: 中共党员 入党日期:1995.4.26 学历学位:硕士研究生 外语水平:英语六级 职称:助理研究员(2001年10月评)职务:OA室网站事业组主管(2002年3月至今)
二、学习经历
1989.9~1991.9 湖北省天门市岳口高级中学
1991.9~1998.6 湖北中医学院药学系、本科、硕士研究生
1997.8~1999.3 中国科学院武汉植物研究所实习(课题:中国神农架中药资源信息的设计与初步实现)、合作研究(信息系统实验室 开发院人力资源管理信息系统)。
2003.02-08 北京工商大学传播与艺术学院 Adobe培训班 2003.06~ 中国科学院信息化高级人才研究生班(在读)
三、工作经历
1998.7~2001.09 同济医科大学药学院中草药教研室 助教 1997.8~1999.3 中国科学院武汉植物研究所实习、合作研究 1999.3~2000.3 中国科学院机关网络中心开发研究(中科院MIS系统)1999.12~2000.10 中国万家网技术有限公司 技术部经理
2000.11~至今 中国科学院计算机网络信息中心 OA室 开发研究
四、特长与能力
多年来的工作与学习,我主要是擅长WEB类开发和管理信息系统的开发。精通ASP、ASP.net、VB、HTML、XML、SQL Server 等。在积累大量开发经验和用户经验基础上、充分采用可重构软件的插件技术,我自行构建和推出有一套办公系统、网站系统的解决方案,包括员工与用户授权管理、内容管理、插件管理、编码管理、查询接口动态调整管理等,并独立完成或主要负责有一系列项目: ※ 擅长各类网站管理发布平台的设计应用
积累和独立开发有一套完整的网站信息管理和发布系统,主要特色有:提供信息采编审发全套自动化管理,独立开发有自身技术特色的HTML和XML网页生成系统;采用信息预发布的工作模式,发布和预发布内外网分开,保证网站的严肃、稳定和安全性,采用动态频道组织技术,能灵活定制各类专题,具有丰富实用的页面版式功能,支持全文核心主题标引,提供强大方便的栏目信息管理平台、图文混排编辑器(访Word风格的全功能可视化信息编辑器)和静态页面转换成系统等。
并分别适合于大中小各类网站如:中国科学院网(http:/// ,已于2002年5月正式提交使用,曾负责组织开发制作中国科学院监审局网站,网址为http://jianshen.cashq.ac.cn/,已于2002年6月提交使用。
曾独立开发中国科学院秘书处主页,网址为http://msc.cashq.ac.cn,已于2002年10月交付使用。
曾参与开发西藏自治区人民政府办公厅内部网站,并已于2003年5月赴藏安装培训。
六 不足之处和进一步发展方向
信息技术日新月异,尽管几年来,我认真工作、努力钻研,但仍有很多不足,需要进一步的学习和提高,我将从以下几个方面做起:
① 利用参加的院信息化高级人才研究生班的机会进一步加强理论学习和提高,加强英语的学习。
② 在完成现有技术支撑服务工作同时,尽量紧密跟踪最新信息技术,并尽量多思考和做些研究探索性工作和两者结合起来更好的应用于本职工作。
③ 在完成现有工作同时,有些技术平台逐步向Unix、J2EE转移,以进一步提高自身技术能力和能更好的为院ARP的开发与支撑工作服务。
总之,通过几年来的工作和学习,我完成了一系列项目、掌握大量软件开发技术和积累了不少开发经验,作为室内主要技术骨干和一些项目的技术负责人,我认为本人具备了申请副高级技术岗位的资格,请聘任委员会予以审核。
2004.03.18
4.中医医生个人专业技术总结 篇四
一、思想上的进步。
我院全体医护人员在党中央高度领导下,坚决维护祖国统一,狠抓业务学习的同时,不忘记规划自己的科学发展观。我们中医科医生在坚决维护祖国跟民众的稳定繁荣上起到了强有力的后盾保护,不断的为祖国提供优良的医疗服务水平也不断地提升我国的医疗健康保卫。如今中国的医改有着很大的进步,我们也要学会为人民服务,不断地奉献自己的技术能力。
二、医德医风方面的进步。
我中医科医生一直注重提高医护人员的思想水平,跟提升医务人员的道德水平。并努力营造出和谐的医患氛围,确保医患关系不会在我科室发展严重。我们会定期组织医生进行学习先进的医疗,也不断的研究其他先进医院的文件以及规章制度。这种学习方法极大地提高了我科室的服务质量,树立起优质的服务特色跟行为规范,并多次得到总医院的高度赞赏以及表彰。
三、今后的发展规划。
5.医生卫生专业技术升副高工作总结 篇五
各委、办、局(集团公司),各区(县)人力资源和社会保障局、卫生局,各有关单位:
为进一步深化卫生专业技术职称改革,推进卫生系列高级专业技术职务任职资格全行业评审工作,现将《上海市卫生系列高级专业技术职务任职资格试行全行业评审管理办法》印发给你们,请遵照执行。
上海市卫生系列高级专业技术职务任职资格试行全行业评审管理办法
根据国家和本市医改方案的总体要求,按照卫生部、人社部等六部委《关于加强卫生人才队伍建设的意见》(卫人发〔2009〕131号)及有关文件精神,为推进卫生系列高级专业技术职务任职资格评审改革工作,结合本市实际,制定本办法。
一、评审机构
6.上海晋升卫生系列副高职称的规定 篇六
上海晋升卫生系列副高职称的规定
我是上海市某三甲医院的一个医生,去年参加副高考试,很幸运的是我一次性就考过了,评审前我做了很多准备工作,得以顺利通过副高评审,别人总说我很幸运,我要强调的是,机会总是降临给有准备的人,大家只看见我的一帆风顺,却没有看见我在背后付出的努力。总结一句话,有的放矢,有备无患!
复习总结:
参加副高考试,复习了一个多月,全考场第一个交卷,最后分数72分,跟平时模拟考试分数差不多,个人还满意的。
记忆有曲线,所以要不时的返回去看书,看一遍一定不够;
相信自己,虽然记忆力大不如前,但是我们有多年的临床经验做为铺垫,起点会比较高;因为时间不多,我是有计划有步骤的看书,第一遍(包括做题)一定要几天内完成,第二遍要几天内完成,部分内容要看第三遍,全部规定好,任务完成就好,不会多看,一天到晚的看,其实效率也很低。当然那段时间其他任务也很多,没法让我整天看,我是利用在机场等飞机,在会场中场休息,晚上睡觉前这些角角落落的时间看书的,但是总归会把当天的任务完成。论文课题准备:
考试分析
1.病案分析题:每题的第一问是关键,略为多化些时间,判断出可能的诊断,赌注下对了才有希望在后面的提问中少丢分。
2.病案分析题:每题的题干中都有将思维引入歧途的“陷阱”,要准确的判断出“诊断”与“陷阱”。
陷阱举例——
①乳癌患者腰痛,很可能会推测是“腰椎转移癌”,最后诊断是“椎间隙感染”或是“腰椎结核”。
②L4/5椎间盘突出极外侧型突出,压迫L4神经根,而非L5神经根。
③腰痛伴右下肢放射痛,最后诊断不是“腰椎间盘突出症”,而是“腰椎结核”。
④小腿外伤后肿胀、动脉搏动消失,可能是“骨筋膜室综合症”,也可能是“胫动脉或腘动脉断裂”。11111 8
⑤外伤后膝关节疼痛、不稳,很可能推测是“膝关节韧带损伤”,最后诊断是“股骨骨肉瘤”。
3.病案分析题是15题中选12题
选题注意——
①题干长的可能有“陷阱”、题干短的提问可能是“没谱”。
②一定选自己熟悉的疾病,象“手外伤”很可能涉及“断肢再植”,如果不熟悉就不要选。
③选提问多的题目,这样即使一个提问完全错了,有其他提问稀释扣分。选题时并不知提问多少,但一般题干长的提问会多些。
4.控制时间和速度:
①一点都不会或非常不熟悉的题目快速盲目勾选,不值得化时间思考。
②时间要留给有把握、但要推敲的题目。
③时间很紧,答题速度要控制好。做完的题目不能回看,所以不要太快;总题量一般在80~95题左右,太慢可能后面来不及完成。
④前面多选题用时最多不应超过30%。
⑤90分钟内交卷的人多数不能通过考试,因为考题不能回看,做到最后一题只能提前结束考试,匆忙交卷说明每一题的思考时间太短,容易出错。
⑥提前5~10分钟交卷比较合适。若最后5分钟还有5个以上的题目未完成,考试者的心态就会崩溃、大脑思维就会混乱,导致大量错判。
⑦考试的节奏非常重要,即:答题速度与考试时间要协调好。一般一题60秒到90秒的思考时间,这个时间是很紧张的,特别是病案分析题,要对每一选项作出思考和判断,而每题有5至12个选项。
5.注意提问用词:
①“可能”、“哪些”、“还需要什么”的提问往往有多个答案。
②“最佳”、“最可能”、“哪个”、“须做什么手术”的提问往往只有一个答案。
③一定注意是否是“反面”提问,如“错误的是什么”、“不合适的是什么”、“阴性的是什么”。
6.心态很重要:心态是这种考试成败的关键。做到第二、三问时,可能发觉第一问错了,不要怨恨、不要慌张、不要纠结,以新的正确的诊断思路、冷静的做好当前的每一题、每一问。11111 8
7.交卷:不要集中交卷,交卷人太多、数据保存可能会出错。所以,在最后一分钟交卷是不对的,因为这时候交卷的人最多。最危险的是时间到了,系统自动交卷、自动保存数据。
附加建议——
1.考试时千万不要带参考书翻阅。一是书本中几乎不可能找到现成的答案,二是翻书完成这么多题目需要4小时。
2.所有的参考资料都不靠谱,相对靠谱的是教科书,这里绝对不是说大话、说套话,具备坚实的基础理论知识是唯一可行的手段,突击复习的第一步(至少在考试前三个月执行)是找教科书相关的题目(这种题目对于考正高的人来说多是比较简单的),依题复习。
3.网上售卖的题目基本不靠谱,绝对没有所谓的“命中率” 4.千万别指望考试时有人可以帮助你平时基础理论扎实的人不一定考好,这种考试还要靠一点运气!关键还要看考试者的心理素质和把握考试节奏的能力。
即使所有人考试成绩都低于60分或都高于60分,也要从低往高淘汰30%~40%。
政策解读:
网上很多政策都是过期的或者是错的,本人附上最新的上海市晋升高级职称的政策,请大家仔细阅读这些要求,根据自己的情况做好准备工作。
上海市卫生系列高级专业技术职务任职资格试行全行业评审管理办法
根据国家和本市医改方案的总体要求,按照卫生部、人社部等六部委《关于加强卫生人才队伍建设的意见》(卫人发〔2009〕131号)及有关文件精神,为推进卫生系列高级专业技术职务任职资格评审改革工作,结合本市实际,制定本办法。
一、评审机构
根据全行业评审的要求,组建上海市卫生系列高级专业技术职务任职资格评审委员会,承担全市卫生系列高级专业技术职务任职资格的评审工作,评审委员会办公室(以下简称“高评办”)设在上海市卫生局。
二、评审范围
本市各级医疗卫生机构中从事医疗、预防保健、药学、护理、科研等卫生专业技术工作的在职人员(除部队医院军人身份的专业人员外),以及受中央或外省市委托的在沪医疗卫生机构中从事卫生专业技术工作的在职人员(含已经办理《上海市居住证》并在本市医疗卫生机构受聘满1年以上的人员)。
三、申报条件
申报人员须具有良好的政治素质、医德医风、工作责任心、服务态度和团结协作精神,遵守国家的法律、法规。申报考核实行职业道德一票否决制。申报人员除符合执业资格准入要求外,申报人员须符合以下条件。
(一)学历、资历
1.正高级专业技术职务任职资格
(1)卫生正高级(医、药、护、技、卫生事业研究):具有卫生类专业本科毕业及以上学历,取得副高级职务任职资格后受聘副高级职务5年以上。
(2)卫生正高级(医学科研):具有卫生类专业硕士毕业及以上学历,取得副高级职务任职资格后受聘副高级职务5年以上。
11111 8 2.副高级专业技术职务任职资格
(1)卫生副高级(临床医师类、医学科研、卫生事业研究):具有卫生类专业本科毕业学历,取得中级任职资格后受聘中级职务5年以上;具有卫生类硕士研究生毕业学历并获硕士学位,取得中级任职资格后受聘中级职务4年以上;具有卫生类博士研究生毕业学历并获博士学位,取得中级任职资格后受聘中级职务2年以上。
(2)卫生副高级(预防医师类、药、护、技):具有卫生类专业本科毕业学历,取得中级任职资格后受聘中级职务5年以上;具有卫生类硕士研究生毕业学历并获硕士学位,取得中级任职资格后受聘中级职务4年以上;具有卫生类博士研究生毕业学历并获博士学位,取得中级任职资格后受聘中级职务2年以上;对不具备规定学历的卫生类专业大专毕业学历,累计从事本专业工作满20年,取得中级任职资格后受聘中级职务7年以上。
上海晋升卫生系列副高职称的规定
(二)专业实践经历
专业实践能力申报考核须结合岗位设置要求,与个人平时考核、考核相结合,客观公正地审核申报人员的工作业绩和专业实践能力。
1.专业技术经历。申报人员须根据专业发展的需要,确定本专业工作和研究的方向,有丰富的临床或技术工作实践经验,能解决本专业复杂疑难问题和重大技术问题,善于指导和组织本专业的业务技术工作,具有培养和带教本专业中、高级专业技术人员的能力,教学医院人员应具有独立培养和带教研究生的经历。
2.基本工作量考核。申报人员每年参加专业技术岗位工作200个工作日以上。其中综合性医院临床医师每年参加日常门急诊工作时间原则上不得少于104个半天,专科医院临床医师原则上不得少于48个半天,申报主任医师需主持查房40次以上,申报副主任医师需主持查房45次以上。
3.基层“定期工作”考核。凡申报副主任医师任职资格的临床医务人员必须严格按照规定,完成基层“定期工作”任务,并考核合格。接收单位的人事和业务部门,应认真做好“定期工作”人员的考核和鉴定工作。各市级医疗机构及其主管部门、各区县卫生局要切实加强管理,健全考核制度。
(三)学术论文、科研成果
申报人员须具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力,能根据本专业的发展提出课题,并有课题设计、组织和总结的能力。任现职期间以第一作者或通讯作者撰写与申报专业相关的论文,并在省部级及以上专业期刊上公开发表,送审论文均按要求须公开宣读。申报不同任职资格须符合以下要求: 1.正高级专业技术职务任职资格
(1)卫生正高级(医师类、卫生事业研究):提交论文3篇,其中1篇必须在核心期刊上公开发表;在任现职期间是完成局级以上的科研课题或获得科技成果奖的主要负责人。
(2)卫生正高级(药、护、技):提交论文3篇,其中1篇必须在核心期刊上公开发表;在任现职期间是完成局级以上的科研课题或获得科技成果奖的主要负责人或主要参与者前三名。
(3)卫生正高级(医学科研):提交论文3篇,其中核心期刊、SCI或ESCI全文收录2篇及以上;在任现职期间是完成2项局级以上科研课题或获得科技成果奖的第一负责人。
2.副高级专业技术职务任职资格
(1)卫生副高级(医、药、护、技、卫生事业研究):提交论文2篇。对不具备规定学历的卫生类专业大专毕业学历的人员(预防医师类、药、护、技),提交论文3篇。
(2)卫生副高级(医学科研):提交论文3篇,其中在核心期刊上公开发表1篇及以上,在任现职期间是完成局级以上的科研课题或获得科技成果奖的主要负责人。
(四)继续教育、外语(医古文)、计算机能力按国家和本市有关规定执行。
四、申报推荐程序和要求
(一)个人申报申报人员按要求准备申报材料如实向单位进行申报,提供的材料真实有效,并认真填写《高级专业技术职务任职资格评定申报表》和《专业技术职务任职资格评审材料真实性承诺书》等材料。
(二)单位考核推荐
11111 8 1.各单位成立考核评议小组或学术委员会,分类制定可操作的业绩考核办法,结合岗位设置要求,对申报人员任职期间全方位考核综合评分,评价结果需达到良以上。并在客观、民主、公正的原则下,将考核内容、标准、办法、程序和结果在单位内公开,择优推荐,确保公平、公正和公开,具体工作由人事部门负责实施。
2.推荐考核应向一线岗位、关键岗位和重点发展领域适当倾斜。对按规定到农村、基层“定期工作”及承担援外任务、对口支援和重大医疗卫生保障任务的医务人员,根据其工作实绩和贡献大小,优先推荐申报。
(三)部门汇总审核
各区县卫生局、上海申康医院发展中心、各有关大学等人事主管部门,按行政隶属关系对所属医疗卫生机构中的卫生专业技术人员所申报的材料进行汇总,认真审核上报的材料,并结合岗位设置审核后报送评审受理部门。
(四)材料受理核实
上海市卫生人才交流服务中心受“高评办”的委托,具体负责申报材料的受理和核实工作,对其中不符合要求的申报材料,应予退回。对伪造学历、资历、抄袭论文的行为,一经发现和查实,予以严肃处理。
(五)上海市卫生局负责评审工作的日常管理。
五、其他
(一)任职资格转评。对于从高等学校教师、自然科学研究等相关系列或卫生系列不同类别转入申报卫生系列专业技术岗位的人员,除具备符合申报岗位要求的任职条件和相应的执业资格外,需在申报专业技术岗位上工作满一年,单位考核称职后,方可参加转评(或参加全国统一考试),经确认其达到卫生系列同级任职资格后,须在申报专业技术岗位上聘任满二年以上并符合其他相关条件,方可申报上一级任职资格。
(二)有下列情形之一的,不得申报:医疗事故责任者三年内;医疗差错责任者一年内;受到行政处分者在处分时期内。
(三)本《办法》自下发之日起试行,有效期两年。《关于修改<上海市卫生系列高级专业技术职务任职资格评审工作办法>的通知》(沪人[2007]117号)和《关于在本市临床类高级专业技术职务评聘工作中强化专业实践能力评价的通知(试行)》(沪人社专发[2011]52号)文件予以废止。
附件:有关申报条件和材料的说明
附件
有关申报条件和材料的说明
一、申报人员要求
(一)回国留学人员
按国家人社部和市人社局的有关规定,回国留学人员根据学历、在国外的工作经历以及工作业绩,申报职称可参照国内与其同类人员的情况,申报相应的职称级别。
(二)回国留学人员和外省市引进到本市医疗机构工作的人员,须在本单位工作1年以后经考核合格才能申报。
(三)民营医疗机构中卫生专业技术人员和个体开业行医人员的任职资格申报,由所在区、县卫生局统一受理审核后上报。
(四)研究系列人员
凡申报医学科研专业人员,必须是在经上级主管部门批准设置的研究所(室)工作的专职科研人员。
(五)援外、对口支援等人员
因在国内、外执行援外医疗、对口支援等公务不能参加面试的人员,由单位出具专题报告并提供有关批件等材料,可以进入评审程序。单位申报时须提供《因公执行公务人员名单表》。援外人员申报在外语、计算机、继续教育、论文方面的申报条件要求:
11111 8 1.外语、计算机、继续教育方面:取得援外出国前外语培训合格证书的,可视为具有外语职称证书(四年有效)。援外人员援外期间申报高级职称,可不要求提交计算机职称证书和继续教育证书。
2.论文方面:援外人员援外期间申报高级职称,可将在援外工作期间撰写的专业学术文章或专业实践报告、经验总结视作一篇送审论文进行申报。
(六)在当已达到离退休年龄的申报材料不予受理(按国家规定已办理延长退休手续的除外,须提供延长退休审批表)。
二、学历方面
(一)学历要求申报人员的学历(学位)是指国家教育和卫生行政部门认可的正规院校学历。对于学历材料有疑问的,可进行学历验证。取得国外相应学历学位的人员,需提供国家教育部国外学历学位认证证书。
(二)关于学历计算
1.先工作后取得卫生类博士研究生学历并获得学位者,在获得博士学位前已担任中级专业技术职务2年以上,取得学位后在专业工作岗位上聘任满1年的;在获得博士学位前任职未满2年的,获学位后必须在专业工作岗位上聘任满2年,可申报副高级专业技术职务。
2.先工作后取得卫生类硕士研究生学历并获得学位者,除了符合申报条件中所规定的任职和聘用年限外,获取学位后必须在专业工作岗位上聘任满1年。
3.先工作后取得卫生类本科学历的,除了符合申报条件中所规定的任职和聘用年限外,毕业后必须在专业工作岗位上聘任满2年。
4.申报卫生事业研究专业的人员,原是卫生类大专学历,又取得管理类的本科毕业证书,申报时学历可按本科填写,毕业后必须在专业工作岗位上聘任满2年。
三、论文方面
指在公开出版发行的学术期刊上发表的医学基础研究、临床研究类和具有临床指导意义的分析等文章。送审论文必须发表于国家新闻出版总署认定的公开发行的杂志并标有“ISSN”、“CN”期刊号。“新闻机构查询”栏目中查询不到的期刊不能作为送审论文。
四、科研课题、科技成果、奖项等方面
(一)科研课题或成果均须提供课题计划任务书、项目合同书、结题验收等材料。
(二)有关科研奖项,均为政府或政府主管部门颁发的,申报时须提供正式的获奖证书或证书复印件,评选获奖证明材料不能作为申报材料。
五、继续教育、外语(医古文)、计算机方面
(一)继续教育
申报对象应结合专业技术工作需要,按照国家有关规定,参加继续医学教育,并取得相应的合格证明。
(二)外语(医古文)、计算机能力
1.职称外语(医古文)考试:申报人员的职称外语(医古文)要求按国家和本市有关规定执行。其中:
(1)申报人员应取得卫生类A级英语考试或其他语种等级考试合格证书;
(2)县级医疗机构、本市驻外省市医疗机构的人员可参加卫生类B级英语考试并取得合格证书;
(3)凡申报中医、中药专业的人员,须参加本市组织的医古文考试并取得合格证书,申报中西医结合专业的人员应当参加职称外语或医古文考试,并取得合格证书。
2.职称计算机考试:按国家人社部和市人社局的规定执行。
六、申报材料和专业说明
申报个人按下述申报材料进行准备并提供复印件,复印件须经单位审核后加盖公章:
(一)《高级专业技术职务任职资格评定申报表》2份;
专业技术工作报告(个人小结)主要对任职间专业工作情况进行总结。(填写在《高级专业技术职务任职资格评定申报表》中1~8页)。
一般应包括:基本情况(姓名、性别、毕业学校、现专业技术资格、简历等)、开展工作情况(如临床、11111 8 科研、带教、参与学术交流、继续教育等)、取得业绩(按工作内容分述)、专业特长(经验)、今后努力方向等项目。
(二)《卫生专业技术人员工作实绩考核表》1份;
(三)《专业技术职务任职资格评审材料真实性承诺书》;
(四)主送论著、论文,“论文宣读表”;
(五)专业技术研究课题立项、成果及获奖情况等方面的资料;
(六)外文、医古文、职称计算机应用能力考试合格成绩证明;
(七)有关职称(资格)证书、专业技术职务聘书、毕业证书;
(八)申报医师类任职资格人员须提供《医师资格证书》、《医师执业证书》;申报护师类任职资格人员须提供有关执业证书;
(九)申报中西医结合专业人员,还提供以下材料之一:
1.中西医结合专业的职称资格证书;
2.中西医结合专业学历证书;
3.中西医结合专业的《医师执业证书》;
4.有关专业培训证明。是指经卫生行政部门批准并认可的有关中西医结合专业的培训班,完成规定的课程学习,取得相应的证书。
(十)继续医学教育合格证明;
(十一)申报副高级职务任职资格的临床医师,需提供《上海市医疗机构中卫生中级专业技术人员到农村和城市基层医疗机构定期工作考核表》;
(十二)延长离、退休年龄的卫生专业技术人员,需附《高级专家延长离、退休年龄审批表》;
(十三)申报人须提供身份证复印件。
七、其他
申报人员的学历、资历、论文发表、课题结题、成果鉴定、奖项获得和“定期工作”完成情况等材料截止日期为评审当的6月30日。上海晋升卫生系列副高职称的规定
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