如何提高你的管理能力

如何提高你的管理能力（精选15篇）

1.如何提高你的管理能力 篇一

管理学大师Peter Druker提出了“自我管理”的理论。作为一名优秀的管理者，首先要学会管理自己。相信下文将对同学们有所帮助。

看清自己是成功迈出“自我管理”的第一步（彼得·德鲁克）

知识工作者“自己管理自己”的第一步，就是对自身进行准确的定位，回答好这样3个问题：“我是谁？我的优势是什么？我如何工作？”

编者按：

像拿破仑、达·芬奇、莫扎特这样的伟人都是自己管理自己的。这在很大程度上也是他们功成名就的源泉。今天，越来越多的劳动者和大多数知识工作者面临着“自我管理”的挑战，需要学会如何发展自己，学会选择适当的方法和时机改变他们所做的工作以及工作方法、工作时间。首先，他们需要对自身进行准确的定位。

现代管理学之父彼得·德鲁克以90岁高龄献给读者的这本著作———《21世纪的管理挑战》，高瞻远瞩地分析了社会的进步、企业的发展以及管理者在21世纪所面临的挑战。机械工业出版社引进该书中文版之际，授权本刊选编其精华部分，先睹为快，以飧读者。

一、实施“反馈分析法”分析自身优势

大多数人都认为他们了解自己的长处。但他们通常都错了，更多的时候他们更了解自己的短处。可是，人们只能在工作中发挥自己的长处，而不能靠短处创造绩效。

我们只有一种办法了解我们的长处：即反馈分析法。无论我们做出什么样的关键决策，采取什么关键措施，9～12个月后，我们可以对比实际结果与预期结果。在实施了反馈分析法后，我们总结出以下结论和措施。

第一个和最重要的结论是：集中精力发挥你的优势。你在哪里能发挥优势，创造出优异成绩和成果，你就属于哪里。

第二个结论：努力增强你的优势。反馈分析法很快就能发现人们需要提高哪些方面的技能或必须学习哪些新知识。它可以指出哪些方面的知识和技能已经不够用，需要更新，知识面上存在哪些差距。

第三个结论特别重要：反馈分析法很快就能发现人们在哪些方面存在井底之蛙的傲慢倾向。人们在工作中创造不出成绩的主要原因是他们没有掌握足够的知识，或对自己专业领域外的知识不屑一顾。被调往国外工作的优秀管理人员经常认为他们已经掌握了足够的经营能力，而忽视了解当地的历史、艺术、文化和传统。不料，他们发现他们高超的经营能力根本派不上用场。

我们还需要改正坏习惯———我们所做的或未能做的、妨碍我们发挥效率和创造绩效的事情。它们很快就能在反馈分析法中原形毕露。

我们通过这种方法可以发现，由于缺乏礼节，也无法取得理想的结果。两个人在相互接触时总是会产生摩擦。这时，礼节就是使这两个移动的物体融洽合作的润滑剂，无论他们是否喜欢对方。简单的方法如说一声“请”和“谢谢”，知道对方的生日或姓名，记得问好对方家人。

通过对比结果与预期，我们很快就能发现我们根本不能做的事情。它告诉我们在哪些方面缺乏最起码的能力。任何人都有许多最不擅长的领域。

最后一个措施和结论是，在改进弱项上，我们要尽可能少浪费精力。精力应该集中在具有较高能力和技能的领域。从根本不具有能力提高到中等偏下水平所需的时间，要比从第一流的绩效提升到优秀所需的时间多得多。我们应该集中所有的能量、资源和时间帮助一个能

干的人成为最优秀的人。

二、认清个性品质选择适合的做事方式

与我们的优势一样，如何做事是个人的特性，是个性。无论个性是“自然形成的”，还是“后天培养的”，它必定是在我们走向工作岗位前早已成形的东西。我们做事的方式是“既定的事实”，就像我们擅长或不擅长的领域也是“既定事实”一样。我们可以修正它，但不可能扭转它。

我们的工作成效取决于我们能否做我们擅长的事情和能否按照适合我们的工作方式工作。决定我们取得成效的，通常是几个极其普通的个性品质（personality trait）。善于阅读，还是善于倾听

我们首先要知道自己善于阅读，还是善于倾听。

当艾森豪威尔将军成为盟军在欧洲总司令时，他成为媒体追逐的对象。在新闻发布会上，他回答记者提出的每一个问题时都显得游刃有余，他善于用经过润色的、华丽的词藻在两三句内介绍情况或阐述政策。10年后，艾森豪威尔总统昔日的崇拜者公开抱怨说，艾森豪威尔从不专心听他们提出的问题，经常顾左右而言它。

艾森豪威尔自己显然不知道他善于阅读，而不善于倾听。当他在欧洲担任总司令时，他的副官需要在发布会开始前至少提前半个小时以书面形式将记者提出的每一个问题收集起来。只有这样，艾森豪威尔才能从容应对记者提出的问题。后来，他当选美国总统。在他之前的两任总统分别是富兰克林·罗斯福和哈里·杜鲁门，他们都善于倾听。艾森豪威尔显然觉得他应该效仿他的两位闻名遐迩的前任。结果，他从来不注意倾听记者的提问，总是旁若无人地喋喋不休。

我如何学习

要了解我们做事的方式，第二件事是要知道我们的学习方式。

许多一流的作家在学校都不是好学生，在他们的记忆中，上学纯粹是折磨。这是因为，一流的作家通常不是靠倾听和阅读进行学习的，他们学习的方式是写作。由于这种学习方式不能被学校所接受，因此他们的成绩很差。被迫接受学校规定的学习方式对于他们来说犹如地狱般的痛苦和煎熬。

实际上，学习的方式是最容易认识到的。在我问别人“你如何学习？”时，大多数人都知道他们怎样学习。但是当我问“你按你认识到的学习方式学习吗？”应者寥寥无几。然而，按我们认识到的学习方式学习是创造绩效的关键。

有些人最适合当下属

最好的例子是美国在第二次世界大战期间伟大的作战英雄乔治·巴顿将军。他是美国最优秀的部队指挥官。然而，当别人提议他独立指挥军事行动时，美国总参谋长乔治·马歇尔将军（在美国历史上，他可能是最成功的伯乐）说：“巴顿是美国陆军有史以来最优秀的下属，但他可能是最糟糕的指挥官。”

有些人只有作为团队的一员才能发挥最大的作用。有些人可以在教练和导师的岗位上做出非常出色的成绩，而有些人完全不胜任导师的工作。

要了解我们的做事方式，另一个重要的问题是，我们在压力下是否能做得好，或者我们是否需要一个组织性强和有明确发展方向的环境。从另一方面说，就是：我们最适合在大企业中做小虾米，还是最适合在小企业中当大鱼？许多人不能游刃有余地应对这两种情况。另一个关键性问题：我是作为决策者，还是作为顾问，才能发挥我的作用呢？许多人最适合当顾问，但不能承担决策的责任和压力。许多人反而需要顾问迫使他们思考，只有这样，他们才能做出决策和根据决策迅速、自信和勇敢地采取行动。

不要试图改变自己，不要采用你做不到的或做得不好的方法做任何类型的工作。我的价值观是什么

要能够自己管理自己，我们最后需要知道“我的价值观是什么？”

在道德标准方面，每个人都要遵守相同的准则。道德标准只是价值体系的一个组成部分，尤其只是组织的价值体系的一个组成部分。如果我们无法接受组织的价值体系，或我们的价值体系与组织的价值体系水火不相容，在这种组织中工作，我们注定要遭受挫折和一无所成。一位才华横溢的主管经理在她原来的公司被一家更大的公司收购后发现自己的情绪非常低落。实际上，她晋升到一个更高的职位，而且所做的工作是她最善长的工作。她的一项工作是挑选担任重要职位的人选。她坚信，在聘用担任重要职位的人选时，企业应先从内部竞选人才，然后再从外部选择适当的人选。然而，选择她担任人力资源总监的公司认为，在某个重要职位出现空缺时，企业应首先考虑外部人才，目的是“补充新鲜血液”。在这种情况下，公说公有理，婆说婆有理（虽然根据我的经验，双管齐下是比较恰当的方法）。但是，她与公司之间的基本矛盾不是政策上的矛盾，而是价值观上的矛盾。在组织与员工的关系上，在组织对员工及其发展所承担的责任上，在员工对企业的最重要的贡献上以及其他方面，他们的观点截然不同。她的这种低落情绪一直持续了好几年，最后，这位人力资源总监递交了辞呈。

在价值观发生冲突时如何应对

我们的优势与做事方式很少会发生冲突，两者是互补的。但是，我们的价值观与优势有时会出现不可调和的矛盾。我们做得非常成功的事情可能不符合我们的价值体系。

许多年以前，我也面临两难的境地：上个世纪30年代中期，我是伦敦的一名年轻的投资银行家，在事业上一帆风顺；这份工作显然适合发挥我的优势。然而，我不认为担任任何类型的资产管理人有多么了不起的成就。我认识到，我的价值观体现在对人的研究上。我认为钱是身外之物，生不带来，死不带去。在最萧条的时期，我没有钱，没有工作，没有前景。但是，我选择了放弃，这是正确的选择。

换句话说，价值观是最终的检验标准，而且也应当是最终的检验标准。

(本文转自《IT时代周刊》，选编自即将出版的彼得·德鲁克的《21世纪的管理挑战》(中文版)。王璟珉整理）

2.如何提高你的管理能力 篇二

1 水闸管理中存在的问题

在汛期时, 水闸起拦截河流储蓄水源的作用, 上游河流被水闸拦截使水流受到阻碍, 下游分洪泄水的水流遄流, 导致闸基与两岸处出现渗透, 长期累积造成变形, 渗透损害闸基。在分洪泄水时, 多孔闸门不同时开启关闭、水流大小不一致, 加上水流速度快, 下游遭受不同的冲刷损害。有的单孔闸门水流量太大、严重冲击闸门, 也会损坏闸门。还有一些水闸年久失修, 设备运行经常不正常也不维修, 在操作过程中极易出现事故。

水闸管理不到位, 就使水闸在防汛抗旱时起不到应急处理作用, 甚至还会导致的生态破坏, 影响人民的生命财产安全。例如水闸如果出现故障后不及时维修, 在防汛时不能防洪、蓄洪, 抗旱时不能补给水源, 会造成水闸附近居民的伤亡和财产损失, 给社会经济带来巨大损失。

2 强化水闸管理的措施与技术

2.1 制定运行维修管理制度, 使水闸管理责任制

完善水闸管理, 首先要制定健全的运行维护管理制度, 时水闸管理责任制。健全的水闸运行维修制度涉及到土工建筑物、水闸门、水闸开启关闭机、机电装备以及防雷设施等各个方面的运行和维护。因为平时的疏忽而引发突发意外造成重大灾难事故。随着科技技术不断的发展, 新技术、新设备、新材料广泛应用, 水闸在运行维护管理过程中要引进采用新的运行设备, 新技术以及新材料。

2.2 健全以预防为主的日常维护制度和技术策略

2.2.1 强化运维质量的监管工作。

在运行和维护水闸中的土工建筑物、水闸门、启动关闭机和机电装备及防雷设备的过程中, 一定要进行安全检测工作, 检测人员要制定相关制度, 记录运行测试的实际情况, 全面监督管理维护工程的各个步骤是否严格按照相关的技术应用操作, 合格后才能验收。这就要求质检人员要有强烈的责任意识, 严格依照相应的管理制度监管水闸维护工程, 规范水闸的运行维护工程。

2.2.2 日常水闸维护的策略。

水闸的维护工程是一项复杂而艰巨的任务。首先要做好土工建筑物的维护工作, 发现雨淋沟沉陷、浪窝及两岸墙后填土区的跌塘等坍塌时, 或水闸截水位置破损、混凝土表面破坏、露筋等要及时修补。还要定期清除底板、消力池处的砂石等杂物, 必要时更换或填补新的材料。其次要做好闸门的日常维护工作, 定期检查清除水闸门体、门槽处以及拦污栅上面的水草、砂石、杂物等。检验调节水闸门运行的平衡性, 观察水闸门有无跑偏、渗水、损坏现象, 及时维修故障。有风浪时, 要添加防浪板, 或者打开闸体低梁处的扩散孔。最后要做好防雷设备、机电设施的维护。要确保水闸的机电设施是绝缘体, 设备表面电器接头不能出现松动现象, 保持防雷设备和机电设备的干燥。水闸的配电箱与开关盒要时时清洁, 还要注意防雨和防潮。开关和继电器也要时时清洁, 定时观察接触点与接头是否连接, 经常测定电动机绕组的绝缘值大小。在发电机的维护工程中要严格依照规定程序进行维护, 包括蓄电池组的充电、试验发电机的运行情况等, 定期检查防雷设备, 一旦发现断路或者对地电阻值变大要及时解决。

3 提高防汛抗旱能力的方法与技术策略

3.1 建立科学合理的防汛抗早管理系统

近年来, 洪水干旱灾害频发, 严重威胁到社会的稳定与发展, 造成了严重的经济损失。所以说建立科学合理的防汛抗旱管理体系是非常重要也很有必要的举措, 这一体系的建立对于提高防汛抗早能力有着巨大的推动作用, 在管理中实现上下各部门通力合作, 协调商议、迅速高效的体系, 与此同时, 还要注重健全和完善管理体系中的权责责任制问题, 把管理者的权力与其承担的责任联系起来, 提高管理人员的责任意识和管理能力, 建立一套全面合理的应急管理体系, 调动各部门参与防汛抗早工作的积极性, 除此之外, 还要根据以往经验不断形成新的防汛抗旱对策, 更加科学地策划、设计、建立和管理应防洪抗旱体系, 最大限度的发挥防洪抗旱工程系统的综合效益。

3.2 采用先进的预测洪水旱情的技术、提高防御能力

随着科学技术的不断发展进步, 要采用先进的科学技术方法防汛抗旱, 减少自然灾害的发生, 加强对洪水旱情的预估、预警和分析, 增强防御和减轻自然灾害能力。当遭遇严重洪水灾害或干旱灾害时要及时逐级向上级汇报实际灾情以及将遇到重大困难, 及时请求援助, 这也是考验防汛抗旱能力的关键, 还应该建立专门研究和统计洪水旱情的体系, 采用气象卫星遥感测试等先进的科学技术, 根据灾害的实际分布情况以及蔓延速度和范围做出分析, 分析洪水或干旱的发展趋势, 加强对洪水或干旱等自然灾害的预测和预警, 为决策部门提供快速准确的灾害信息, 科学地预估灾害损失, 及时提出防汛抗旱的减灾决策意见, 把灾害造成的各项损失控制在最低范围内。

3.3 运用水利信息化技术, 加快水利工程的现代化, 提高水利资源利用效率

现代科学技术也可以运用于防汛抗旱的工程中, 不仅可以增强水资源利用率, 还可以减少和有效防御洪水和干旱等自然灾害, 特别是水利信息化技术的运用。水利信息化技术对于实现新的治水方案具有重大的促进作用。水利工程要从以往的只注重对水资源的开发、使用和治理, 转变成水资源的可持续发展, 也就是在以往的基础上, 更加重视优化配置水利资源, 提倡节约用水, 并且大力保护水资源, 采用先进技术净化污水, 从以往的只重视水利工程建设, 转变为在重视水利工程建设的同时, 更为重视对水资源的优化配置、合理调度、严格管理。

水利信息化不仅有助于减少防治洪涝干旱灾害、还有利于发挥水闸等水利设备的效能。水利信息化系统的形成, 大幅度提高了对强雨量、洪水和干旱等灾害信息采集的准确度以及上报的时效性, 大大提高预测和预警的及时性和准确度, 为相关部门制定合理防洪抗旱防御方案和建立抗灾机制提供了数据信息支持, 有利于充分发挥已建成水利工程例如水闸等防汛抗旱设备的作用, 所以在当今社会必须要不断研发新的科学技术, 并且灵活运用和更新。

4 结束语

水闸的管理是水利工程管理中的重要组成部分, 作为水闸管理人员要在日常维护管理和实践活动中不断探究、总结经验, 建立一套科学合理的水闸管理系统。管理工作人员可以将先进科学技术运用到洪水干旱等灾害中, 充分发挥水闸的防汛抗旱功效, 不断提高技术水平, 研究水闸管理工作的新策略。

参考文献

[1]潘伟盛.水闸运行维护技术研究[J].中国高新技术企业, 2014 (3) :23-25.

[2]薛承明, 薛承剑.病险水闸工程管理探析[J].水利科技与经济, 2014 (3) :46-48.

3.男人请提高你的“罩”能力 篇三

几位中产小资女性,翻着铁板上烧着“嘶嘶”响的牛肉,开饮,谈论男人。其中一个,讲到最近接触的一男性:工作算体面收入也还好,遗憾的是,初次见面,他花了10分钟大谈他如何会做家务,徒手抓蟑螂,踩缝纫机补衣服,甚至因为他太高,洗马桶的时候要跪着操作……那些所谓高端女性全笑趴。

男人,听见了没有?以后在女人面前吹牛的时候,要看不同的时间、场合与人物身份,要与时俱进。高端女人找男人已不看重他们的家务能力,而是性魅力。

显然,上述的那可怜先生是落伍了。有一段时期,男人会做家务,成了闪光点,商家一度也推出了许多这样的家用产品,适合男人操作。女性也欣然看到这样的新气象,同时喜欢找这样的“家用男人”,觉得体贴、会过日子,颠覆旧时代男主外女主内的角色定位。那时,男人即使在外面犯事,回家只要扎上围裙,做些家务,就可以把太太摆平。

今非昔比。男人应该看到女人的口味已经在改变了,特别是进入小资、中产的女性,要找的是性感或者性格男人,找男人结婚是锦上添花,是找激动不单纯是找感动,是为了有新奇特的生活,而不是找个会做家务却不太有“性光辉”的平庸男人。

在温饱时代,这样平实的男人很实用,但是小康之后的女人,已经厌倦甚至不稀罕这样温吞水的男人了,她们要的是可以给她们浪漫、情趣生活的高端男人,有能力,而且有性的冲击力与征服力。物质生活没有后顾之忧的情况下,要的就是纯粹的异性,说得更粗俗一点,有魅力的新男人,除了挣钱就是做爱,而不做家务!

男人做家务,要么说明他没有能力请保姆,要么说明他小家子气;也许不会降低“性能力”,但是绝对降低“性魅力”。

现在新兴潮女,还真的重新推崇那种“伪大男子主义者”,“伪”之新意在于:他们并非真的不尊重身边的女人,而是换一种更强大的方式关照女人仰望的本能,女人在不需要仰赖男人一样可以活得精彩的情况下,男人如果还以老套的方式去爱,就贻笑大方了。

而动则包揽家务的男人,就很难凸显伪大男人所特有的牛、酷、帅等气质,越是强大了的女人其实越迷恋这样强硬气质男性魄力,所谓棋逢对手。曾经问过一些女性,她们最喜欢爱的男人怎么唤自己,基本上是集中在这样的两个词汇:“小傻瓜”和“乖”。可见,在魅力男人面前,再强大的女人,都宁愿小到可爱,也不愿大到可敬。

伪大男子主义者常常表现出的霸气甚至霸道,其骨子里散发出的是一种可以照耀女人的安全感。自信的、懂得鉴赏与享受男人的女人并不排斥男人这种性别所赋予的霸道。温柔的男人虽然让女人感动,却不一定让女人心动,霸道不代表要女人唯命是从,霸道男人的魅力在于他知道什么时候女人说“不要”其实是“要”,什么时候说“不好”其实是“好”。

4.如何提高项目管理能力 篇四

1.教育管理层

虽然管理层对ICT项目经理每天做什么有模糊的认识，但他们不可能从处于起步阶段的做法中认识到成熟的项目管理。对行政管理层教育是关于项目管理成熟度看起来像什么，如何通过为客户提供价值使业务受益，当你最需要它(项目管理成熟度)时，更好的投资回报率(ROI)将确保C型雇员(企业最高管理层)买入的可能性。

2.寻求资金

一旦管理层同意，下一步就是为这些项目管理的改善，诸如更好的、更适用的培训解决方案，项目管理的改善可以增值，寻求资金。持续的学习不仅来自支持条件良好的培训的努力，而且还来自能够最终提高您的长期投资回报率的后评估(post-assessment)指导。在您的组织中，展示一名训练有素的项目经理的确是一名更好的项目经理，能使业务案例成为不断的学习。

3.目标设定要求实

显然，项目管理成熟度是一个长期的目标。据ESI国际年度PMO(项目管理办公室)的调查，仅五分之一的项目/计划管理(PM)办公室使用组合管理，组合管理是项目管理成熟度的一个关键指标。设定改善目标时求实，可以帮助管理组织各级的期望。

目前的挑战是，大多数企业没有利用任何类型的成熟度模型去了解他们的项目管理成熟度水平。事实上，成熟度的发展很少和公司的战略正式挂钩。但如果没有成熟度模型，如何知道公司是否采用了正确的举措?使用有效的建模，基于业务优先级和预算，可以鼓动适当的成熟度举措。关键是要选择具体的举措，这将逐步提高成熟度，并交付快速的成果。

4.协调好资源

虽然您的组织可能有大量的资源，仍然需要灵活地在这些资源之间做出正确的平衡。当创建项目管理改善计划时，在整个组织范围内，考虑到您当前的人才、工具、系统和流程。哪些仍然服务于业务?哪些可以被淘汰?精简您的业务以与业务目标相一致的能力相匹配，可以帮助降低成本，同时提高生产力。

5.吸引、培养和保留合适的人才

如果没有合适的人在合适的岗位，即使是最好的计划也可能误入歧途。为了吸引优秀人才，需要提供有意义的职业技能提升的发展机遇。据最近ComputerWeekly的一项调查，五分之四的IT专业人士说，他们将不得不离开他们目前的工作，以推动其职业生涯。需要让好的人才更容易留下来。

5.浅谈如何提高学生自我管理能力 篇五

一．建立健全班委，选择优秀班干部参与班级管理，培养学生自我管理能力。班干部是学校、教师开展工作的得力助手；是班集体建设的有利保障和守护者，也是班级管理的组织者。怎样选拔优秀的班干部意义重大，这需要发扬民主，由学生选举产生。班主任先在班里面宣传造势，鼓励学生积极参与竞争。以“假如我是班长”为题开主题班会，让每个学生发言，介绍自己如果是班长会如何开展班级管理工作，各抒己见。如果有意愿当班干部的，可以递交申请，然后由学生民主选举，产生新一届班委。班主任根据学生特长，给班干部分配工作。班干部实行动态管理，经过一段时间，由学生和教师对班干部的工作进行考评，优胜劣汰。为了不伤害到学生的自尊心，可找学生谈心，重新分配新的工作。也可根据实际情况，在适当的时机由学生选举新的班干部进行调整。对于工作积极，表现好能力强的班干部，要给予鼓励和表扬，使他们树立工作的责任心与荣誉感。

平时，班主任对班干部的管理给以精心指导，多开展一些有益的活动，培养他们的管理能力。由班干部组织，每周六晚上召开主题班会，设置一个学生关心的主题，由学生讨论，统一思想和认识。比如学校倡导的打造标准化寝室、抓住点滴时间读书、高密度跑操等，让学生畅所欲言，发表自己的看法，由班委收集学生的意见和建议呈报给班主任，班主任再点评和引导，使大家主动参加到活动中来。又如学习委员给学习小组布置任务，轮流办黑

板报、文化长廊、读书任务，并负责督促检查；制订学科竞赛计划，与教师沟通来实施；把学生学习中反映较多的问题及时告诉老师，也把老师布置的学习任务提前告诉学生，指导大家自学。这样，课堂上老师有目的的教，学生带着问题听课，多活动多探究，学习效果会更好。

二．自订制度是培养学生自我管理能力的有效途径

常言道，“无规矩难以成方圆”。对于班主任工作来说，班级里一定要有一套完备的规章制度，有了它，班主任的工作才有依据，用墙上的规章制度来代替苦口婆心的说教，犯错误后公正处理，做了好事公正奖励，这样，有了赏罚制度，学生的心中有所敬畏，其行为才会大大增强自觉性，班主任也可以减轻繁忙程度，从而更好地完成自己的工作。班规要由学生制订，要与学校的校规校纪相一致。可以在班会上让学生讨论，由班委组织学生举手表决，发扬民主，师生充分听取各方面的意见，制订出学生生活、学习等方面、全体同学均认可的切实可行的班规，以保证学生自我管理有章可循。从课堂纪律、自习纪律、考勤制度、值日安排等方面，由学生参与建章立制。对此学生们反映强烈，积极参与，使班级各项日常管理工作条理化、规范化。

如何落实班规，要有完善的执行和监督机制。先是宣传教育，养成学生遵规守纪的习惯。一旦有学生违反了规定，由谁负责处理，要有执行者。比如班长全面负责，其他干部责任到人，各执其事。要求所有成员以身作则、严于律己、根据分工具体管理。使班级形成一个人人有职有责，个个参与管理，相互合作，全体团结拼搏的良好氛围。教师及时用鼓励赞美的评语对每一个学生的“点滴进步”予以充分肯定；婉言指出学生的不足，使学生既认识到了缺点，又保护了自尊，达到自我管理的目的。

三．树立学生的主体意识、培养集体主义观念

让学生认识到班级就像一个大家庭，同学们友好相处才会和谐。每一个同学都不能掉队，在学习生活中互帮互助，共同进步。在年级学生会的自主管理中，学生有了较好的自我认识，自我反省，自我评价，自我调节的意识后，引导学生不断战胜自我，努力塑造自我，凡事从我做起。班主任还要为学生营造宽松愉快的成长环境。尊重学生的主人身份，给学生提供充分自由发展的环境和土壤，让学生以主人的身份参与各种教育教学活动，给学生提

供多种多样的实践机会，使学生的创新能力在实践中得到锻炼。比如标准化寝室的创建中，同学们以主人翁的态度对待这个事情，把自己的内务整理的很好。有的同学没有掌握住要领，可能整理的不太规范；就会有其他同学主动帮助，使寝室整洁，被子叠放规范，物品摆放井然有序，符合学校的要求。再如学校倡导高密度跑操，锻炼学生集体意识、服从意识。每一位同学都很重要，只要有一名同学不认真，节奏跟不上，整个队伍就会乱。所以要适时教育学生调节自我，与集体统一步调，排面整齐。

最近学校提出打造高效课堂，我把学生分成了若干小组，每组六个人，小组长负责督促、指导学生自学、课堂上讨论探究与老师互动。小组长还要维持课堂纪律，监督学生做作业，带领大家设计制作板报。由于每个小组都有学习优秀的学生，可以把学习落后的学生带动起来。班里还制订了小组评比标准，采用量化积分的形式，一周一评比，对表现优秀的小组及组长给予鼓励和表扬。对于后进的小组，由组长负责找出不足之处，订出改进的措施。每个小组都进步了，班集体才会有大的提高，在年级中才会胜出。

四．耐心教育鼓励引导，增强学生的自信心，提高学生自我教育能力。

对于学习习惯差，纪律性不强，思想存在偏差的学生，当他们违纪时，单凭条例去处罚他们，那是根本无济于事的。当然，纪律、制度、条例是必要的，但更重要的是施教者的教育、鼓励、引导，使他们提高认识，自觉接受教育，从而达到自我教育，自我约束的目的。这需要教师走进学生，与学生谈心、多交流，了解学生所思所想，对症下药。而且要不厌其烦的与学生沟通，和学生交朋友，用真情感化学生。多关心后进生，树立他们的自信心，只要有进步就及时地表扬，鼓励他们更上一层楼。这样，学生不会和老师对立，也不会为难班干部，会珍视自己的行为，严以律己。班级会越来越和谐，各项工作才能取得成绩。

6.做好5点 提高你的交际能力 篇六

1、了解人性利用心理

了解人和人性可简单概括为――“按照人们的本质去认同他们”，“设身处地认同人们”，而不要用自己的眼光去看待别人，更不要把自己的意志强加于别人。人首先是对自己感兴趣，而不是对你感兴趣！换句话说――一个人关注自己胜过关注你一万倍。认识到“人们首先关心的是自己而不是你”这一点，是生活的关键所在。

2、批评别人讲究技巧

必须在单独相处时提出。批评前必须略微地给予赞扬或恭维。批语时，不要针对人，批评某种行为，而不要批评某个人。提供答案。请求合作，而不是命令。一次犯错，一次批评。以友好的方式结束批评。不必过分急躁，不要通过贬低别人抬高自己，不要打击任何人、任何事。

3、承认别人的重要性

人类一个最普遍的特性便是――渴望被承认，渴望被了解。你愿意在人际关系中如鱼得水吗？那么，请尽量使别人意识到自身的重要性。请记住，你越使人觉得自已重要，别人对你的回报就越多。

聆听他们，赞许和恭维他们，尽可能经常地使用他们的姓名和照片，在回答他们之前，请稍加停顿，使用这些词――“您”和“您的”，肯定那些等待见你的人们，关注小组中的每一个人，

4、赞同别人赞扬别人

绝对不要忘记任何愚人都可以反对别人，而只有智者和伟人才会赞同――尤其当对方犯错误时！“赞同艺术”可概括为：学会赞同和认可。当你赞同别人时请说出来。当你不赞同时，千万不要告诉他们，除非万不得已。当你犯错时，要勇于承认。避免与人争论。正确处理冲突。赞同艺术的根源在于――人们喜欢赞同他们的人。人们不喜欢反对他们的人。人们不喜欢被反对。

慷慨些，去赞扬别人吧！先找到一些值得赞扬的人和事，然后赞扬他们。要真诚。赞扬行为本身，而不要赞扬人。赞扬一定要具体――要有的放矢。快乐方程式――养成每天赞扬三个不同的人的习惯。你会感到，这么做后，你自己是多么开心。当你看到这么做给别人带来幸福、快乐和感激时，你自己也会因此而感到幸福。

5、聆听别人说服别人

7.如何提高你的管理能力 篇七

一、医院疾控中心财务管理的现状

(一) 疾控中心的财务管理制度有待完善

疾控中心的资金来源主要是由国家财政拨入, 然而政府并直接参与到资金的具体使用上, 有关这个政府部门仅仅是通过预算来管理的, 这在一定程度上, 就使疾控中心有更强的动机向国家争取更多的资金, 而不是对财政的管理, 大部分的疾控中心并没有完善的财务管理制度, 即使有也并没有在实践中得到实施。因而疾控中心的内部控制体系的建设就显得尤其困难。

(二) 预算管理缺乏科学性

疾控中心的财务预算管理是保证财务工作正常运行的基本条件, 但是一些医院不注重财务预算, 一些财务预算机制也只是流于形式, 并没有得到落实。医院的预算更多的表现为简单的控制与计划, 编制方法和过程不科学, 缺乏事前论证以及事后评价的过程, 没有对医院的经济起到导向的作用。

(三) 投资目标不明确

针对目前, 疾控中心在医疗机械的采购上, 没有明确的目标, 加上对医院资金状况认识不足, 在采购上存在盲目性。过于追求医疗机械的高端和精确的水平, 但是由于疾控中心现有的技术水平还不能使用这种机械, 就存在很多的机械设备出现闲置的情况, 并没有用到工作中, 造成资源的浪费。另一方面, 在医疗器械的使用过程中, 平时更多的是注重维护而不是保养。只有在设备出现问题的时候才及时的维修, 这就造成了资金的浪费以及减短了设备的寿命。

二、如何提高医院疾控中心的财务管理能力

(一) 更新和完善疾控中心内部控制制度

疾控中心的管理人员应该充分认识到内部控制的重要性, 设计适当的控制政策以及法规, 要求财务人员做好资产的相应的记录, 依据财务会计制度, 真是客观的反应疾控中心的财务状况以及财务成功。对财产进行定期的盘点, 做好药品的采购计划以及现金、银行存款的登记, 预防国有资产的流失。

(二) 实现全面预算

所谓的全面预算就是具体化、科学化的决策, 能够使疾控中心的资金以及固有资产得到有效的利用。

1. 自觉的运用市场机制和价值规律。

大型医疗设备的购买以及重大项目的支出, 都应该在遵循市场规律和价值规律的前提下, 进行有效的预算, 使资金得到最大限度的使用。

2. 建立合理的经费标准。

疾控中心的资金来源主要是国家政府部门拨入, 就更应该建立合理的经费标准, 做到节省资金的目的, 减少开支。例如:疾控中心的成本、使用设备的成本。在考虑成本的前提下, 建立以财务为中心的成本核算体系, 这样一来, 就能够有效降低成本, 提高疾控中心的效益。

3. 财务人员应该严格执行预算。

在进行预算的过程中, 财务人员不能够随意背离预算的安排, 所有的预算必须在经过领导人员讨论后来按照要求来执行, 这样就保证了预算的有效性。

(三) 明确投资目标, 提高资产的使用率

疾控中心应该做好对资产的使用规划, 不能出现固定资产闲置的情况, 防止贪污、挪用以及浪费现象的发生。对于一些医院设备应该进行定期的保养, 做到防患于未然, 或者是不定期地对固定资产进行盘点, 来保证账目的真实性。如果发现一些固定资产出现闲置或者问题, 应该及时上报给相关领导, 及时处理。

(四) 提高财务人员的整体素质

在新时期下, 应该改变财务人员的思想观念, 扩展财务知识面以及提高道德思想素质。

1. 加强培训。

由疾控中心的领导定期地对财务人员进行财务知识的培训以及道德思想的培训。调动财务人员的学习知识的积极性, 使理论知识与实际相结合, 更好地解决疾控中心财务管理上的问题。

2. 加强交流。

财务应该加强交流, 不定期地进行学术开展活动, 或者是财务管理的讲座, 让一些财务人员探讨遇到的问题, 结合医院的实际, 交流一些目前热点以及难点的问题。了解财务上的新动态, 更好地开展财务工作。

3. 开展绩效考核。实行业绩的考核制, 能够激发财务人员的学习积极性, 让他们不断更新现有的知识。

三、结束语

总之, 新时期下疾控中心的财务管理工作必须进行改革, 树立新的观念, 需要财务人员不断地摸索探讨, 在实践中创新, 使医院的财务管理工作更加规范和完善。

摘要：医院的财务管理工作是提高医院经济水平的重要组成部分, 对于医院的发展有着重要影响。作为事业单位的疾控中心, 在新时期, 疾控中心的体制也在不断深化, 为了适应市场经济的新形势, 对于疾控中心的财务管理工作提出了更高的要求。本文针对目前医院疾控中心财务管理的现状进行分析, 并如何提高医院的财务管理能力做出探讨, 希望对医院的财务管理工作有一定的帮助。

关键词：疾控中心,财务管理

参考文献

[1]李俊卿.如何加强医院财务管理[J].中国卫生经济, 2005, 24 (3) :80

[2]顾建萍.加强与完善医院时务管理的必要性探讨[J].经济技术协作信息, 2011 (15) :113.

8.你的独处能力如何 篇八

问题

（1）要是你得一个人打发整个下午或傍 晚，你会感到惶恐吗？

（2）当你独处时，总是想找些东西来吃或 喝？

（3）你有没有一种以上能独自消遣的嗜 好？

（4）当你面临不悦或烦恼时，你便会想睡 觉去？

（5）有时，你会故意安排一个你能独处的 时间？

（6）常无缘无故地打电话给人家？

（7）曾经写过诗或小说，只为给自己欣 赏，而不愿拿给别人看？

（8）通常而言，你喜欢你的职业、家庭或学校吗？

（9）除非有人陪你，否则你不喜欢独自一人去旅行 或上街购物？

（10）喜欢开大电视机、收音机的音量？

解析：

每答对了一题，计一分。（1）否（2）否（3）是（4）否（5）是（6）否（7）是（8）是（9）否（10）是

8分以上：你自持，个性独立。如果你第8题答错了，有时你会不稳定的。

5～7分：通常而言，你满足自己一个人生活，但当没人围在你四周时，也会感到孤独。你若没答对第3题，那你的问题就发生在这儿！

2～4分：你不愿独自一个人做事。也许你能把工作做得很好，如果你与别人一起做的话；但当你一个人独立去进行时，可能就完全走了样。

9.如何提高你的管理能力 篇九

班组是企业最基层的生产组织，是企业实现安全生产的基础，是企业生产中的最小单元，是各项生产任务的直接完成者。因此，能否深入有效开展班组安全建设，是大幅度降低企业的伤亡事故，实现企业安全生产的关键。只有将班组的安全工作扎扎实实、持之以恒的开展下去，才能预防、消除和减少各类事故的发生，才能确保企业生产经营正常有序的运行和稳定健康发展。现就如何提高班组长的安全生产管理能力和大家做一些交流。

一、班组长应具有的四种安全意识

1、要有安全责任意识。安全责任意识就是要求每一位班组长具有强烈的安全责任，时刻具有保证组员安全生产的意识，对自己肩负的安全责任了然于胸。做到对自己负责、对他人负责，对公司财产安全负责。牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，确实把每一位组员看作是自己的亲人，利用自己的安全生产知识和技能，查找和解决会对他们造成伤害的危险隐患和危害因素，督促和检查每一位组员做好安全防护，保证他们的人身安全。

2、要有安全超前意识。所谓安全超前意识是指班组长对班组安全工作要有预见性、敏感性、超前性。如果班组长没有这种超前意识，就抓不住安全工作的要害。班组长既要吃透有关安全的法律、法规的精神实质，弄清上级对安全工作的要求，把握安全工作方向；又要了解和掌握班组的安全状况，分析员工思想动态，注意情绪变化，对容易发生事故的岗位、工种心中有数。

3、要有安全监督意识。安全监督意识就是要求班组长在工作期间时时刻刻关注安全。一要加强对周围环境和设备状况的安全监督，一旦发现隐患要及时处理，把事故消灭在萌芽状态之中；

二要加强对员工上岗前安全防护准备工作的监督，发现忽视安全的现象及时制止；三要加强员工在生产过程中执行安全规章制度的监督；四要加强对重点人员、重点岗位的安全监督。

4、要有事后安全总结意识。班组长抓好安全工作，一要总结成功的经验，找出成功的方法；二要总结失败的教训，找准失败的原因，认真做好事后安全总结能更有效、快速的提高自己的安全管理能力。能够更科学的开展安全生产管理工作，正确指导今后的安全工作。

二、班组长应具备的四项基本素质

1、思想素质要高。班组长的安全压力大，生产任务重，管理工作多，既操心又费力，工作最辛苦，如果没有较高的思想素质、高度的事业心和强烈的责任感，就很难做到敬业爱岗、乐于奉献，就很难完成班组管理的各项工作。

2、业务技术素质要高。如果一个班组长没有较高的业务素质，不掌握安全操作规程、不熟悉生产过程、不精通业务技术，生产抓不住关键，很难想象能出色的完成班组生产任务。与此同时，班组长不仅要懂安全操作规程、抓生产，还要学会在保证安全生产的前提下，实现最少投入和最大产出，实现生产安全和生产效益的双赢。

3、安全工作原则性要强。班组长作为班组的负责人，具有管理班组的各种权利，而要掌好用好这个权利，就要坚持原则，不拿原则交易，严格按照安全规章制度办事，不徇私情，只要这样才能使班组成员养成自觉严格遵守各项制度的好习惯，好作风，从而减少安全隐患，降低安全风险。

4、民主作风要好。班组的战斗力、凝聚力来自班组成员的气顺心齐，步调统一，团结一致。班组长的一个重要职能就是民主作风，班长要善解人意，善于团结班组成员，善于发现组员的智慧，乐于听取组员的好建议、好方法并调动班组员工的积极性，把分散的个人聚在一起，使之成为搞好安全工作的聚合力。

5、善于开展思想工作。班组成员中由于年龄、文化、性格、能力等方面的差异，工作的表现也不尽相同这就要求班组长既要会管生产，又要善于做好组员的思想工作，把思想工作渗透到班组管理的各项工作中，化解职工之间的各种矛盾，调动职工积极性，把班组建成心安人安的优秀集体。

三、班组长具备的安全管理法律知识

一是了解国家有关安全生产管理方面的规定和从事本职岗位工作所涉及到的工艺，设备安全操作的国家标准和行业标准。如《安全生产违法行为行政处罚办法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《企业职工伤亡事故分类标准》等规定和标准。二是熟悉国家的基本安全生产法律法规，如《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等国家的基本安全生产法律法规。三是掌握本集团、公司等系统内编制下发的各项安全管理制度，如公司编制的《安全生产责任制》、《安全生产操作规程》、《劳动用品发放管理制度》等安全管理制度。

四、班组长具备的安全管理方法

1、要以岗位安全操作规程为重点抓安全教育。这是因为岗位安全操作规程十分具体、明确地规定了员工的安全作业规范，要求每一个组员不但要牢记，更应将其融入工作、指导工作。班组长要以此为目的持之以恒抓好安全教育，针对班组的现状对症下药，克服组员的表现心态、散漫心态、侥幸心态、依赖心态、隐瞒心态，向上级部门提出要求，加大安全工作的投入，循序渐进，达到彻底治理的目的，尤其对组员返岗与换岗的安全教育更应重视，力争做到人人遵章守法，时时处处注意安全。

2.要在班前做好安全确认。班组长一定要顾大局，做好包

括上岗人员的体力、精神状态、作业环境及事故隐患整改情况的确认，这是保证安全生产的前提条件。

3.要有对危险因素的预知预防。班组长对班组中可能发生或导致危害安全的因素要有前瞻性和预见性。如进入有电、易燃、易爆区域等，要对组员做出明确的提醒并布置防范措施。要利用安全活动及开工前较短时间进行危险预测预防教育。此类教育是控制人为失误，提高组员安全意识和技术素质，落实安全操作规程和岗位责任制，进行岗位安全教育，真正实现“三不伤害”的重要手段。

10.如何提高你的沟通技巧 篇十

沟通无处不在：与他人沟通，与自己沟通;与亲人沟通，与朋友沟通;与上司沟通，与下属沟通……你知道怎样的沟通才是最有效、最重要的吗?

1、讲出来

坦白地讲出你内心的感受、感情、痛苦、想法和期望。

2、不批评、不责备、不抱怨、不攻击、不说教

批评、责备、抱怨、攻击、说教这些都是沟通的刽子手，只会使事情恶化。

3、互相尊重

只有给予对方尊重才能有效沟通，若对方不尊重你时，你也要学会请求对方的尊重，否则很难沟通。

4、耐心等待

如果没有转机，就要耐心等待，急只会治丝益棼，当然，不要空等待成果就会从天下掉下来，还是要你自己去努力，但是努力并不一定会有结果，或舍本逐末，但若不努力时，你将什么都没有。有志者事竟成!

5、不说不该说的话

如果说了不该说的话，往往要花费极大的代价来弥补，这就是所谓的“一言既出，驷马难追”、“病从口入，祸从口出”，甚至可能造成无法弥补的终生遗憾!所以，沟通不能信口雌黄、口无遮拦，但是完全不说话，有时候也会变得更恶劣。

6、情绪不稳时不要沟通

尤其是不能够做决定,情绪不稳时的沟通常常无好话，既理不清，也讲不明，甚至容易冲动而失去理性，如：吵的不可开交时的夫妻、反目成仇的父母子女、对峙已久的上司下属…尤其不能在此时做出情绪性、冲动性的“决定”，这很容易让事情不可挽回，令人后悔!

7、承认错误

承认错误是沟通的消毒剂，能够最有效地解冻、改善沟通的问题。就一句：“我错了!”勾销了多少人的新仇旧恨，化解掉多少年打不开的死结，让多少人豁然开朗，放下武器，重新面对自己，开始重新思考人生，甚至于我是谁?在这浩瀚的宇宙洪流里，人最在意的就是“我”，如果有人不尊重我、打压我、欺负我或侮辱我时，即使是亲如父子，都可能反目成仇，偏激一点的，离家出走还不算什么，死给你看的例子都屡见不鲜哩!

二、沟通技巧

无论是在家里或是工作中，不要对自己在沟通上的障碍感到绝望或是放弃!再好的交流家也是一点一点磨练出来的。这里我们给你提供了一些小的秘诀以供参考。

1、你不必知道所有的答案

说“我不知道”也是很好的。如果你想知道什么就说出来，然后说出你的想法。或者你愿意与对方一起找出问题的答案。

2、求同存异

你们俩个共同喜欢的是什么(尽可能不产生分歧)?把你的意见说出来以找出共同点。例如：“我认为这个计划可以使你取得成功。”

3、即使对方看上去是在对你发脾气，也不要与他还击

别人的情绪或是反应很可能和你一样是由于畏惧或是受到挫败而造成的。做一个深呼吸，然后静静数到10，让对方尽情发泄情绪，直至他愿意说出他真正在想的是什么。

4、大多数的人，包括你自己，都会以自我为中心

这也不是件坏事，这使得我们可以保护自己。不要假设谁会知道你的私心，把对你来说是最重要的事说出来，也问问别人什么对他们来说是最重要的，这会给你们的沟通打下良好的基础。

5、对事实或感受做正面反应，不要有抵触情绪

例如说：“多告诉我一些你所关心的事”或是“我了解你的失落”总比说：“喂，我正在工作”或“这不是我份内的事”(这很容易激怒对方)要好。掌握好每一次的交流机会，因为很多时候你可能因为小小的心不在焉而导致你与别人距离的疏远。

6、记住改变会给人以压力

用你的热情影响你的雇员，他们就不会改变和失控。在这个混乱的世界里，这可以使我们平庸的生活变得更温馨。所以如果你在某人的周围，或者你需要他为你做什么，尽可能地告诉他你在什么时候需要什么帮助。如果可能的话，告诉他你也想帮助他。

7、如果没人问你，就不要指指点点

明知道说出来会对某人有好处的事但又不能说，真是会令人挠头。用婉转的表达方式，像“有可能是……”或“我也遇到过这种相似的状况，如果怎样怎样就可以帮助解决，你要是认为有用的话，我愿意与你分享更多我的经验。”以上这些总比你说“你应该怎么怎么样”好得多。

8、思维活跃，精力集中

我们看问题的角度总是从自己出发，或是根据环境给出我们的经验。很多被认为是成功的人们，包括那些职业运动员、文人墨客，他们都有积极正面的思想。问问你自己，“这个东西好在哪?”或“从这里我能学到什么?”来保持积极的状态。别忘了要采取不同的减压方法来使你的工作更愉快。

9、提高你的听力技巧

好多人认为他们的听力很好，但事实是大多数的人根本就没听-他们只是说，然后想下一步该说什么。倾听意味着提出好的问题，排除杂念，比如：下一步该说什么、下一个该见谁、外面怎么了之类的。如果有人话里带刺，经常是因为他的心里隐藏着恐惧，他们想要你做的只是真实、友好的交谈。

10、坦白承认你所带来的麻烦和失误

做事要承诺一个期限，如果你需要别人的协助，就用你的活力影响他们。例如，如果你要更新某人的电脑，并要在她的办公室工作，你可以说：“我知道在这个不方便的时间打扰你很不礼貌，但我将感激你的合作。我们的维修工作可以使你的工作系统恢复正常，我们将会在下午3点钟到您那去，5点钟就会结束工作。”

11、比起你的想法，人们更想听到你是否赞同他们的意见

好多人在抱怨人们不听他们说话，但是他们忘了自己本身也没有听别人讲话!你可以给出你的全部意见，以表示出你在倾听，并像这样说：a、“告诉我更多你所关心的事” b、“你所关心的某某事是怎么回事啊?” c、“我对你刚才说的很感兴趣，你能告诉我是什么导致你如此相信它的吗?” d、“你为什么对某某事感到如此满意?”

12、记住别人说的和我们所听到的可能会产生理解上的偏差!

我们个人的分析、假设、判断和信仰可能会歪曲我们听到的事实。为了确保你真正了解，重说一遍你听到的、你的想法并问：“我理解的恰当吗?”如果你对某人说的话有情绪反应，就直接说出来，并询问更多的信息：“我可能没有完全理解你的话，我以我自己的方式来理解的，我想你所说的就是某某某的意思吧，这是你的意思吗?”

三、毁掉人际关系的几个因素

1、向别人撒谎

没有信任就没有人际关系，没有信任，这段人际关系就死了。

2、在众人面前使他难堪

尽量尊重人、推崇人、称赞人，与人友善，多鼓励和赞美他们，而不是贬低他们。

3、操控他人

将自己的主观意愿强加于别人，要求别人接受自己的观点，或者威胁别人，比如那些动不动就威胁男人你不娶我我就死给你看的女人。

4、拒绝别人

不要对与你不同的人有偏见，千万不要因为一个人的身份、地位、学历背景等排斥他，重要的是，他是一个什么样的人，而不是他用有什么。

5、说别人的是非

生死在舌头的权下，从口里进入的不能污秽人、绊倒人，唯有从口里出来的要起纷争，所以在生活中，切记要管好自己的舌头，不该说的绝对不要说。

6、总是谈论自己

要学习倾听，倾听比滔滔不绝喋喋不休更招人喜欢，谦卑自己，高举别人在人际关系中是最好的法宝之一，当你这么做的时候，别人会感觉到你对他的尊重和在乎。

7、承诺别人的事情却没有做到

这告诫我们在生活中不要轻易许诺，一旦许诺就一定要做好，如果因为一些状况无法做到也要跟对方交待明白，免得耽搁别人的事情，给他人造成不便，当然也会使你变得令人讨厌。

8、 在他人生命中的关键时刻忽视他

11.如何提高你的管理能力 篇十一

【关键词】少数民族学生 民族文化 思想政治教育 管理

高校的少数民族学生的教育管理工作是一个学校校园文化建设的重要板块，这项工作意义重大，是不容忽视的。它不仅关系到高校少数民族学生自身的发展，更关系到我们国家民族团结与社会和谐，所以这项工作开展得好与坏直接影响到少数民族学生的健康成长，也影响到少数民族地区的区域文化建设。

少数民族学生从小生活的环境条件比较艰苦，一般学生的学习成绩较差，基础薄弱，在成绩方面普遍落后于汉族学生，因此高校学生管理者应该从少数民族学生的实际出发，去融入学生，慢慢让这部分学生从适应熟悉，再到擅长。

一、少数民族学生特点分析

（一）地区差异、教育水平参差不齐带来的影响

我们学院的少数民族学生大部分来自于阿坝、凉山等三州偏远地区，甚至还有来自南疆偏远贫困地区的，这些地方社会发展较慢、教育水平相对较低，文化水平也低，很多家庭不重视子女的教育学习，这些问题都能成为影响学生学习状态的重大因素。在加之，在这些地区的学生因教育条件有限，文化基础差，思想比较单一，自学的能力也差，特别是英语、计算机水平很低。

少数民族学生和汉族学生在学习成绩和能力方面产生的巨大差距和面对激烈的就业竞争压力，使得高校少数民族学生对学习也产生了厌烦的情绪。

（二）习惯和意识不同带来的影响

从小生活在本民族聚集的地方的学生，会受到本民族风俗习惯、语言等的影响，在这样长期的过程中形成了自己民族的意识和民族情感。所以，在大学校园里面，少数民族学生的民族情感比较强烈，有很强的民族荣誉感，在各自的风俗习惯，宗教信仰、政治地位等方面的问题上一般就比较敏感。因此各少数民族学生都希望在大学这样的集体生活中自己民族的习惯和风俗能得到大家的认可和尊重。

二、提高少数民族学生自我管理能力的措施建议

（一）正确培养少数民族大学生积极健康的责任和民族意识

大学生是国家的未来和希望，高校的根本任务就是培养有中国特色社会主义建设事业的合格建设者和可靠接班人。根据《汉语大词典》解释，“责任”一词有三重涵义：第一，使人担当起某种职务和职责； 第二，份内应做之事；第三，做不好份内应做的事，因而应承担的过失。对于当代少数民族大学生而言，这三重含义的责任当然都应该在高校中加强培养。而对这一责任意识培养更具体形象地表述就是要培养学生对自己、他人、集体、国家和社会的责任感和历史担当意识。

培养少数民族学生民族意识不是培养狭隘的民族意识，而是民族团结意识、 国家意识。党的十七大报告明确提 出要“树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观，增强民族自尊、自信和自强精神”。少数民族学生也是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，面对当前世界激荡的各种文化思潮， 高校思想政治教育工作者必须用社会主义核心价值观教育和引导少数民族学生，帮助他们树立正确的民族意识、公民意识和国家意识。

（二）逐步引导少数民族学生树立正确的“三观”

第一，引导少数名族学生认真学习，在学校不仅仅要学习科学的文化知识，还要学习马克思主义哲学、政治经济学等知识，学会用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析问题、解决矛盾。

第二，引导少数民族学生要认真进行思想改造，除认真学习外，还要经常进行自我反省改造，这是一个长期而艰苦的过程。要想认真地自我改进，就要以马克思主义世界观为标准，不断检视自己的思想和行为，进行必要的批评和自我批评，只有这样，才能达到反省改造的目的。

第三，要让少数民族学生善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。任何事情都要有自己的看法，不能随波逐流。现在的社会，生活是丰富多彩的，有很多地方是不适合大学生的，其诱惑是巨大的，因此要引导学生控制住自我欲望，时刻记住自己的任務，不能随波逐流，时刻严厉要求自己。

让少数民族学生树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观是一个长期的艰苦的过程，作为高校辅导员在面对一些问题时必须要有坚韧不拔的毅力，这样才能达到较好的成效。

三、探讨教学改革，制定出适合少数民族学生教育发展的人才培养方案

少数民族学生基础知识水平低，这会直接影响到他们大学期间的专业学习，从而让他们产生自卑、厌学等情绪。所以要尽快缩小少数民族学生和汉族学生在学习、在自我管理方面的差距，努力提高他们的文化素质是解决其思想问题的关键。为了解决这个问题，我觉得应该从以下几个方面着手：

（一）高校学生管理工作者要帮助少数民族学生正确面对和汉族学生存在的差距，客观实际的去分析落后的原因，分析自身的优缺点，结合自身优势，制定合理计划，培养信心和毅力，树立战胜困难的决心。

（二）高校教学部门，要提前摸底调研，结合少数民族学生特点，制定专门的，适合少数民族学生的人才培养方案，加强基础知识的学习，拓宽他们的专业视野，帮助他们提高独立分析问题、解决问题的能力。

（三）进一步强化少数民族学生实训实践教学环节，不断增强少数民族学生的动手操作实践能力。

【参考文献】

[1]中共中央国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[R] . 2004.08.26.

[2]柯狄祖.如何形成思想政治教育有效机制[N] .光明日报.2007-11-24.

[3] 普利春.高校少数民族大学生教育管理调查分析[J].民族教育研究，2008，（06）.

12.如何提高你的管理能力 篇十二

城市中部分的企业与群众进行水资源保护的意识淡薄, 加之城镇污水的管网不完善, 生态环境的监管不到位, 大量的工业废水超标排放, 生活污水直排, 导致部分的江河水库遭受不同程度的污染。对于上述现象, 需要水利管理部门采取积极主动的态度, 争取各级财政投入资金进行水利管理, 同时抓好安全管理, 运用科学发展观, 通过水利技术管理、水利工程管理、水利信息管理等水利科技的创新手段, 确保水利工程安全。应当抓好法制管理, 根据现有的法律规章制度, 做到依法管理, 确保各项工作有序进行;抓好经营管理, 充分地利用水土资源、水利工程等优势, 大力开展多种经营, 以提升经济效益。此外, 还应坚持以水为本, 协调好水利工程的经济发展和保护环境的关系, 确保水利科技创新, 使之为提升水利管理能力提供帮助。

2 水利管理中的水利技术创新运用

2.1 借助水利信息化技术提升水利管理能力

水利信息化技术提供的防汛预案, 有助于水利管理, 当前, 水利信息化技术面临的瓶颈是无法对行政领导供应行政决策服务, 要解决这一瓶颈, 需要将防汛预案加入到水利信息化系统当中, 并提供洪水预警。在实际的应用当中, 这一系统能够在洪水达到一定预警级别的时候, 给予相对应的预警方案, 行政管理领导人员可依据这一预警方案, 及时制定相关调度决策。这一系统还能够进行放洪量及其对下游带来的影响进行模拟, 为行政领导进行决策提供相关参考。系统运用过程中, 可使用掌上GIS资讯系统满足快捷性。掌上GIS资讯系统可使用智能手机运行, 从而享受手机的无线电话、发短信、电话簿等功能。掌上GIS资讯系统还具备查阅行业资料、空间定位、实时的信息浏览查询、电子地图等功能。GIS资讯系统能够为水利管理提供及时、充分的水利信息, 便于及时、快速、准确的解决问题。

2.2 运用RTK技术

RTK是为实时动态测量, 对其而言, 和GPS技术的相同点在于都是差分解算, 不同的是实时的差分计算。水利工程对于RTK技术的应用, 加之计算机普及, 使得传统的作业模式获得革新, 大大提升了工作效率。之前的快速静态、静态、动态测量, 都需要进行事后的解算方能获得厘米级精度, 而RTK能够在野外实时的获得厘米级定位精度测量, 采用的是载波相位的动态实时差分法, 是GPS应用重大的里程碑, 为地形测图, 工程放样, 各种各样的控制测量带来新曙光, 极大地提升了外业作业的效率。较之于GPS技术, RTK技术优势明显, 高精度的GPS测量需采取载波相位观测值, RTK则是基于载波相位观测值而进行的实时的动态技术定位, 能实时提供测站点在指定的坐标系当中三维定位的结果, 且达到厘米级的精度。RTK的作业模式中, 基准站能够通过数据链将观测值与测站坐标的信息传送到流动站。流动站通过数据链而接收来自于基准站的数据, 同时采集GPS的观测数据, 并且在系统内组成了差分观测值以实时处理, 给出的是厘米级的定位结果, 前后使用的时间不超过1s。

水利工程如何利用RTK技术是个重要话题。传统上, 进行工程控制测量、大地测量时采取的是导线网、三角网方法, 这类方法耗时长, 并且要求点间通视, 精度分布不匀。因外业时不知精度, 需要采用GPS静态测量、伪动态、快速静态等方法。因整个外业测设过程当中无法实时明确定位精度, 如果进行内业处理时发现精度和要求不符, 需要返测, 工作量大。采取RTK控制测量, 能实时明确定位精度和观测质量, 作业效率大大提升。

RTK技术还能够应用在地形测图中。传统上进行地形图测量时, 需要在所测区设置图根控制点, 并在控制点上搭架好全站仪或者经纬仪, 以配合小平板的测图。整个过程需要2~3个操作人员, 且在拼图时如发现精度和要求不符就必须返测。采用RTK技术只需要1个人负责背着仪器到需要测量的地貌碎部点停留2s前后, 同时输入特征编码, 后通过手簿实时职校点位精度。整个区域测完之后, 可使用专业软件接口将所要求的地形图输出。RTK只需1个人操作, 不需要点间通视, 工作效率高, 且测量过程不受地形、天气、通视等条件的小指, 断面测量的操作简单, 大大节省了人力、物力。

3 结语

水利是经济发展之命脉, 水利管理有着较为复杂的系统, 不是单独存在的一个工程。水利管理工作有序进行, 水利工程才能产生更大效益。作为水利工作的重点和难点, 需要用科学有效的方式和先进的技术进行水利管理, 使得水利工程更好地服务人们的生产和生活, 从而带动经济发展。同时, 各个水利单位的工作人员应当不断地提升自身的技术能力和知识水平, 采用符合时代需求的水利管理方式进行作业。紧跟时代步伐, 做好各项研究工作, 对于水利工程的发展变化进行分析与总结, 将相关技术运用到其中, 不断地探索水利工作, 从而为农业发展、城镇环境优化打好基础, 提供保障。

摘要：改革开放以来, 我国工业经济发展迅速, 城市化的进程不断推进, 农业在经济发展中所占的份量逐步变小, 农业人口和地方政府多注重经济效益, 环境保护意识十分薄弱, 导致农村水利工程的污染现象呈现“点多、面广、污染源复杂”的特点。进行水利科技创新, 有助于解决上述问题, 改善农村的水环境

13.如何提高你的管理能力 篇十三

政府管理创新是时代的要求，随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的不断完善，传统政府公共管理模式的弊端已日趋显露，迫切需要一种新的公共管理模式适应现代化的需求。

管理创新包括理念创新、体制创新、行为创新。

一、政府管理理念创新

要从管理理念转到服务理念上来，从过去充当所有者、计划者、配置者这种角色转换过来，加强对社会公共事务的管理，树立以人为本的政府管理思想，提供良好的社会服务。确立“小政府、大服务”的职能框架，由直接管理企业、管理市场、管理钱物，转变到宏观调控、社会管理和公共服务方面来，满足社会对公共服务不断增长的需求。

要从数量理念转到质量理念上来，政府机构众多，人员庞大，要从数量理念中走出来，树立质量理念，注重政府能力的提升，提高政府服务质量，形成一种能力社会、能力政府，提高政府的工作绩效。

二、政府管理方式创新

转变政府管理职能，真正实现政府与市场、政府与社会的权限界定，为社会和市场的良性运行提供强有力的法律保障、体制保障、机制保障。

合理确定政府规模，约束地方政府的开支增长，控制行政成本的增长。

实现以“网络政府”或“电子政府”为核心的高科技管理手段,，为决策的科学化奠定坚实基础。

确立政府竞争机制，建立竞争性的政府，打破干部用人终身制，建立能上能下、能进能出的体制，鼓励公民参与政府的监督管理，建立人大监督、舆论监督等多种监督体系。

三、政府法制体系创新

清理、修订部分行政法规、规章，充分发挥人大、舆论、民主党派、纳税人的监督作用，一切按法规办事，从人治行政转变到法治行政，促使政府按照法律所规定的方式和程序来严格行使公共权力，减少权力腐败现象的发生。

四、公务员制度创新

建立公务员执法责任制、评估考核制、优秀表彰制，形成完善的政府公务员法制体系。

引进公务员竞争激励机制，打破公务员只进不出的状况，引进引咎辞职、责令辞职制度，营造有利于竞争激励机制运行的良好社会环境。

强化公务员培训制度。确保公务员制度充满活力和旺盛的生命力。

14.如何提高你的逻辑思考力 篇十四

1、假设你所在企业或部门的利润与去年同期相比出现明显下降，请你分析一下原因，

2、假设你所领导的团队的员工流失率与去年同期相比降低了，请你分析一下原因。

你分析的结论是什么，在回答以上问题时你是否感觉到自己缺乏条理感和推理性，如果是的话，说明平时缺少这方面的锻炼，下面我给大家推荐两个非常简单的训练技巧，我给很多的同事和朋友都推荐过，他们反映挺有效果的。

技巧一、养成“请先说结论”的表达习惯，

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即在与人沟通时，先把你的观点(论点)表达出来，再说出观点的理由(论据)。

例：我认为一个企业要重视培养人才，主要基于以下几点理由：

1、...

2、...

技巧二、养成“5个why”的思考习惯。

针对现象不断问“为什么”，直至找到问题的根本原因。

例：我所在企业的员工流失率远高于IT行业15%的平均水平。

第一个为什么：薪酬体系缺少吸引力;

第二个为什么：领导者认为在电信体制下无能为力;

第三个为什么：领导者认为人才不是企业成功的关键;

第四个为什么：领导者过去成功经营过一个渠道型的企业;

15.如何提高你的管理能力 篇十五

1 切实树立大局意识和诚信意识, 提高政治荣誉感和国家责任感, 全面提升领导能力

党的十八大报告强调“不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力, 是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。”这对于建设高素质领导班子, 以改革创新精神实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大意义。习近平主席强调, 在新的历史条件下加强党的建设, 重点是要把握好党的历史方位, 以改革的精神加强和改进党的建设, 切实解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题。

对于走出去企业自身, 以全面提升领导能力, 重点提高战略决策能力, 经营管理能力, 市场应变能力, 开拓创新能力, 风险防范能力为目标, 按照政治坚定, 工作坚实, 思想解放, 组织坚强, 决策科学, 作风优良, 工作高效的标准, 加强领导班子能力建设。以发展为主线, 政治意识要认准青年发展的方向;大局意识要以局部利益服从全局要求;责任意识要时刻牢记肩负的服务于国家、人民和事业的使命, 脚踏实地地做起;危机意识要以只争朝夕的紧迫感迎难而上。

1.1 增强理想信念教育, 勤于学习, 树立可持续发展理念

理想信念教育是党员干部的必修课, 是长期修炼、终生受益的人生课。当前, 在社会大变革、思想大碰撞、文化大交融的时代背景下, 以坚定的理想信念引领价值追求显得尤为重要和紧迫。我们党是以马克思主义科学理论为指导的政党, 掌握了马克思主义的基本理论和基本方法, 就能增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性, 在纷繁复杂的事物中驾驭大势、把握规律、明辨方向、分清主次、统筹发展。要坚持理论联系实际, 找准结合点, 坚持与时俱进, 抓住关键点, 坚持改革创新, 寻求突破点, 坚持个人融入集体, 形成共振点;学习要体现自身的业务特色, 要落实到本职工作上, 投身事业实现个人理想和人生价值。在新的历史条件下, 领导干部需要科学的执政理论指导, 必须在执政方略、执政体制、执政方式和执政基础等方面进行认真的学习, 一个善于学习的人, 就像有了源头的活水一样, 智慧和力量就会取之不尽, 用之不竭。“学而不思则罔”。思之愈深, 取之愈丰。如同掘井, 掘得越深, 井水越旺, 这样发展才能有新思路, 改革才能有新突破, 开放才能有新局面, 各项工作才能有新成效。

1.2 突出重点, 切实抓好对领导干部的教育

一是充分发挥党组织的战斗堡垒作用。加强党建工作, 推进企业文化建设。树立正确的世界观、价值观、人生观。要引导有志于海外, 有志于一线, 有志于在实践第一线中积累经验、教训、知识和能力, 努力成为有专长、会专攻, 专业化的国际化素质人才。

“天行健, 君子以自强不息;地势坤, 君子以厚德载物”。海外的领导者必须兢兢业业, 拓宽视野、丰富学识, 锲而不舍地付诸实践。必须把个人荣辱和企业兴衰紧密结合, 树立责任感、荣誉感, 保持清醒的意识, 谦虚谨慎、常学不怠, 在品德修养和业务技能的提高等方面孜孜以求。

二是加强艰苦奋斗教育。越是改革发展, 越要大力弘扬艰苦奋斗精神。目前走出去企业所处的大部分都是在各方面条件较差的非洲地区, 经济相对滞后。这就要教育我们党员干部树立长期艰苦奋斗的思想。发扬特别能战斗、特别能忍耐、特别能吃苦的精神, 积极投身到企业国际化的壮大和发展当中去。年复一年, 肩负重任, 远离故土, 艰苦奋战, 无悔拼搏, 体现了百折不挠的顽强意志;面对安全压力, 不惧风险, 安心工作, 展示了坚毅奋进的进取精神;身处异国他乡, 以惊人的毅力忍受孤独和寂寞, 以超常的耐力适应艰苦的生存环境, 显示了快速应变的适应能力。

三是加强企业文化建设和企业宣传, 认真细致地做好员工思想政治工作, 加强对外派员工忠诚度的培养, 尤其从培养其道德意识方面入手, 增强员工将组织忠诚度作为基本道德素质的意识, 从而建立对企业的归属感和责任心。做好外派员工的平稳过渡, 给予外派员工足够的重视, 将其拥有的国际化管理才能与经验视为企业一笔宝贵的财富。

2 重在运作, 力求发展, 推动海外事业踏上新台阶

非洲各国政治、经济投资环境虽存在差异, 但均差强人意。面对如此经营环境, 必须具备素质较高的管理团队, 用心经营, 果断应变, 处理得当, 随时消除隐患。中非关系的迅速发展让西方别有用心的组织和媒体如坐针毡, “中国威胁论”、“新殖民主义”、“资源掠夺论”甚嚣尘上, 更使中国企业的海外生存发展面临更加严峻的考验。

国际市场是检验企业竞争力的试金石。我国企业只有进入国际市场, 在各个行业与全球一流的高手相竞争, 才能真正检验自身的竞争实力。近年来, 随着对外企业的快速发展, 企业间无序竞争和项目质量安全等问题日益突出, 现有的监管手段已不能满足形势发展的需要。这个问题如不能及时有效的解决, 所损失的将不是一个项目, 一片市场, 而是整个中国企业的信誉乃至国家的信誉。为此企业领导人必须带头严格遵守市场规则、诚信经营, 提高企业的社会信誉。

优化经营结构、市场结构, 提高对外管理的质量和水平。领导要带头严格审查合同条件, 在与业主谈判过程中剔除或修改对中国企业单方面不利的条款, 支付条件至少要达到国际有关行业公认的保障水平。开始实施后高度重视合同管理, 选任有丰富经验的专职合同管理工程师, 及时发现风险苗头采取措施降低风险, 减少损失, 及时提出索赔。

领导干部要有把握全局和积极开拓创新的能力。要能立足主业, 在拓展生产经营上实现新的发展。切实完善加强经营管理、拓展经营业务、捕捉市场信息、完善激励机制等各项措施, 充分调动公司经营人员的积极性, 严格管控经营源头, 紧盯大市场、大业主、大项目。谨慎选择目标市场, 根据企业自身的特点和实力来抉择, 不盲目求多。谨慎选择企业的优势项目, 审慎进入新的领域。

3 以人为本, 把握群众这条主线, 注意协调沟通艺术

领导者要不断加强自身修养, 使自己具有良好的高雅气质、风度、魅力。在工作中坚持做到:诚信为本、平等待人。在工作中, 要勤于学习, 不断充实自己, 用知识和能力提高人格魅力。要学会沟通, 学会处事, 与同级会沟通, 与下级会沟通, 与上级也要会沟通, 与媒体与自己也要会沟通, 要以诚相待以礼相待, 要讲究语言语调也要肢体和动作。领导干部要卓有成效地开展工作, 必须正确对待各方面的利益, 善于协调上下左右的关系, 调动各方面的积极性。既要调动本单位干部职工朝着既定目标共同奋斗的积极性, 又要求得横向相关单位之间的协作与配合, 还要加强单位内部的沟通联系, 形成强有力的工作合力, 为开展工作提供必要保障。完善机制, 促进团队成员同向、同心、同德合作。领导班子要各司其职、各尽其责, 互相补台, 互相谅解, 互相指点, 互不埋怨, 互不抢功, 敢担责任。

加强领导干部队伍建设, 着力培养人才。人才是企业的宝贵财富, 是企业发展的重要支撑。通过海外锻炼培养出一大批有国际视野的干部, 为我国的经济加快发展奠定了基础。海外员工上有父母, 下有儿女, 非常不容易, 在企业发展过程中, 要把提高企业效益与保障员工福利, 与人文关怀结合起来, 把长远考虑和短期安排结合起来, 更加人性化, 更加以人为本, 抓住机遇, 加快发展, 胸怀祖国, 放眼于整个国际市场, 使中国武夷实现质的飞跃, 在非洲、在海外树立福建企业的一面旗帜。

4 积极规避风险, 提高风险防范能力

国际市场固然前途光明, 利润丰厚, 但风险更大, 高回报率总是与高风险并存。政治、合同、金融、员工安全、劳工纠纷等风险, 都是压在国际项目上的重砝码。能否顺利规避风险, 不但是项目盈利与否的关键, 亦是能否站稳国际市场的关键。由于各个国家间的文化、风俗、习惯存在巨大差异, 开拓国际市场首先要谨慎选择目标市场, 要根据企业自身的特点和实力来抉择, 不能盲目求多。目前, 中国企业“走出去”已成为一股潮流, 如果企业只是盲目追随潮流, 为了能在国际工程市场拿到项目而盲目投标, 很有可能要付出亏损的代价。

“风险与机遇共存, 发展与困难同在”的局面始终伴随着企业发展的全过程, 增强“抓大事、务实事、防出事”的意识, 提高抵御风险能力。一是从制度上规范决策风险管理, 进一步健全和完善企业决策、财务资金、投资风险等“三重一大”的管理制度。二是从审批程序上规范决策风险管理, 凡是重大投资项目, 企业改革改制等重大问题都要认真调查研究, 经专家论证后提交领导班子集体研究决策。三是要建立重大投资、海外项目的预警机制和过程风险监控管理, 及时规避因形势变化、政策变化和海外政治变化给企业带来的各类风险。

5 结束语

过去10年, 全球成长最快的10个国家6个来自非洲。2011年, 非洲总体经济增长达到4.3%, 国际货币基金组织预计2014年非洲GDP增长率仍将达到5%。非洲资源丰富, 世界最重要的50多种矿产资源, 有17种非洲的蕴藏量居首。

中国五千年的文化赋予中国人热情友爱的传统, 中国武夷在国际化的过程中, 特别注意社会责任。提倡互利共赢, 提倡和谐理念, 积极履行社会责任、注重回报社会。本着和谐世界的理念, 信守互利共赢的原则, 努力实施本土化经营战略。与当地社会和谐相处, 一是高度重视与东道国企业的优势互补, 积极参与当地公益事业的发展, 融入当地经济、文化和社会, 通过相互合作, 切实做到风险共担、利益同享。二是在促进当地就业、改善生活条件、兴建公益项目、培养当地人才、保护生态环境等方面为当地多做贡献, 在力所能及的范围内多做深得民心的好事实事。雇用和培养当地员工, 解决当地员工的就业问题, 并充分尊重当地的文化信仰和风俗习惯, 对他们进行技术培训和指导, 使他们能够熟练掌握一门技术, 为所在国的建设和发展服务, 同时自身也获得了持续发展的源泉和动力。

摘要：本文以中国武夷开拓非洲建筑市场为例, 从中国企业“走出去”的战略意义, 树立大局意识和诚信意识的责任感、推动海外事业发展的方法以及提高规避风险的能力等几个方面阐述了中国企业在“走出去”的过程中作为企业的掌舵人的领导干部应该如何提高企业科学管理的能力。

关键词：企业,领导干部,科学管理,能力

参考文献

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[2]朱俊、王重鸣.提高组织支持水平改善外派人员管理[J].中国人力资源开发, 2008 (01) .

[3]赵晓飞.基于三维视角的企业外派人员管理策略[J].中国人力资源开发, 2008 (01) .