幽默励志故事

幽默励志故事（共13篇）（共13篇）

1.幽默励志故事 篇一

李忠是厂里的锅炉工却喜欢读书看报，可他看得都是一些街头报摊上的小报，内容大多为某地发生了持枪抢劫案，抢走银行几十万元;某地又发生了诈骗案，多名妇女被骗财骗色之类。

由于这个原因，李忠早早就落了个近视眼，鼻梁上架了一副眼镜，不熟悉他的人总会把他当成知识分子，他也很喜欢以文化人自居。

这天他休息，骑着自行车出外闲逛，来到车站附近时，忽然有个矮壮的中年人凑过来问：“兄弟，你要古董吗?”李忠说：“不要不要。”那个矮壮男人仍然纠缠说：“我看您像个大学老师，肯定有文化，您帮我看看，听说这是唐朝文物，很值钱的。”

李忠见他把自己当成了老师，心里很舒服问：“什么文物?我瞧瞧。”那人神秘兮兮从一个蛇皮袋里拿出三个瓷盘。和常见的盘子差不多大小，花纹流畅细腻，流露出古色古香的样子。盘子上还沾着很多黑色的污泥。

李忠也看不懂这是哪个朝代的文物，可也尽力装出一副内行的样子，用手指敲了敲，声音很悦耳。他问道：“你从哪里弄来的?”

那人说：“我是建筑队的农民工，前几天在郊区干活时挖出一座古墓，从古墓里挖出很多铜钱和瓷器，我们几个人就给分了，刚想拿走去卖钱，可不知怎么回事?让文物局听说了消息，他们来了一群人还叫来了警察，说这些东西是文物，必须上交给国家，我们没办法只好上交了，但是我偷偷藏了这几个瓷盘，幸好没让他们搜走。那文物局的人说这些都是唐朝的古董。”

李忠也点头说：“这肯定是唐三彩。”那人说：“就是，文物局的人说私自贩卖文物是违法行为，搁在我手里也不安全，我打算快点卖出去，你多少给点钱就行。那文物局的人说，这东西拿到北京上海能卖几十万呢。”

李忠问：“你想卖多少钱?”那人说：“反正我是白挖来的，我也不懂行，一个盘子两千，你给六千元，这仨盘子就全归你。”李忠说：“太贵了，我身上没带钱，你问问别人吧。”然后他骑了自行车继续往前走。

朝前骑了约莫半个钟头，来到了杂货市场，路旁边有一个穿着蓝衬衫的人，拿着喇叭喊：“收购古董!谁家有古董，赶快拿来卖呀。”李忠好奇地过来看，见他小摊上摆着一些古代的印章字画，还有一些瓷瓶罐子，居然还有一个瓷盘，和刚才那个农民工手里的差不多。

李忠指着那个瓷盘问：“这个东西值多少钱?”蓝衬衫收起喇叭说：“这是昨天收来的宋朝古董，两万元一个。”李忠吃惊得眼珠子差点掉出来，说：“这么个盘子怎么能值两万元?”蓝衬衫说：“这算什么?我到手再卖出去，赚得更多。你家有古董吗?”

李忠一下子想起那个农民工手里的盘子，暗自后悔，如果刚才买下那三个盘子，一转手卖给他就可以净赚好几万元，后悔的他直搓手，猛然又想到，那个农民工说不定还在那儿卖盘子呢?我何不赶快回去买来再卖给他呢?现在可能还来得及。

他说：“我家里也有这种瓷盘，可那时唐朝的东西，能值多少钱?”蓝衬衫笑着说：“老哥你傻啊?唐朝比宋朝要早，唐朝瓷器更贵，像这差不多的盘子，三万元一个。拿来让我看看好吗?”李忠激动的心脏险些从嗓子眼里跳出来，暗自盘算，那个不识货的农民工，一个盘子才买两千元，不行，我不能错过这个发财的好机会。忙说：“你等我一会儿好吗，我这就回家去拿。”

蓝衬衫说：“你跟你一块去你家里看看好吧?”李忠琢磨，不能叫他跟着去，万一他也遇见了那个农民工，农民工就会直接把古董卖给他，我发财的机会就没了。连忙推辞说：“你还是别去了，那古董是我家的宝贝，我爹不准卖，我的偷偷拿出来才行。你等我一会儿，我马上就回来。”蓝衬衫说：“你可快去快回啊。”

李忠忙不迭地骑车回来，万幸，那个农民工的盘子还没卖出去，正拉着一个老头向人家推销古董，老头摇摇头走开了。李忠对他说：“好了，你别卖了，你这古董我都要。”那农民工很奇怪，问：“刚才你还说没钱，怎么这一会时间又想买了?”

李忠说：“我考虑了一会儿，你这是唐朝文物，买回家里放着，过几年可以更值钱。现在花点钱也很合算。你跟我回家去拿钱，六千元钱，咱们一首交钱一手交货。”

可那人转了转眼珠说：“这会儿你想买，六千元可不行，你得给七千元才行。”李忠很生气说：“你这人怎么坐地涨价呀?刚才还买六千呢，一眨眼就涨了一千元，太不讲理了!”

那人说：“谁让你刚才不买呢?你耽误了我半天时间，害得我今天都赶不上回老家的汽车了，我还要多住一天旅馆，你的赔偿我。”李忠要跟他讨价还价，那人说：“你不买拉倒，我可以找别的买主，说不定卖的更贵呢。”一听此话，李忠忙说：“好好好，七千元，我认了，跟我去拿钱吧。”

李忠回家拿了存折到银行取出七千元交给那个农民工，终于把那三个宝贝古董抱在了怀里。为了保险起见，他小心翼翼地把唐朝瓷盘装进了皮包，还打了一辆出租车去找收购古董的蓝衬衫。

等李忠再回到杂货市场时，那个收古董的蓝衬衫却不见了，他急忙问旁边卖水果的女摊主：“刚才那个收文物的人呢?”

女摊主说：“那人刚才接了个电话以后就收摊子走了。”李忠问：“他到哪里去了?”女摊主说：“不知道。”李忠悻悻地说：“你不收拉倒，我卖给别人去，我这可是唐朝古董，还怕找不到买主吗?”

第二天，他拿着那三件唐朝古董来到了一件文物商店询问价格，那位店主看了看这三个盘子，说：“你这些东西，我们不收。”李忠说：“这不是唐朝的东西吗?”

那店主说：“是啊，这确实是唐朝的东西。”他把盘子翻过来，指着底部的商标说：“这是一家名叫‘唐朝餐具厂’的工厂生产，注册商标是‘唐朝’，二十元钱一个，批发更便宜。”李忠顿时目瞪口呆，愣在了那里。

原来那个假扮农民工的人和收购古董的蓝衬衫是一对骗子同伙，先由一个人假扮农民工欺骗路人说，从唐朝古墓里挖出了文物，被文物局没收了一部分，余下的要低价出售。大家一听文物局都要来没收，这些肯定是真货。再由另外一个骗子在别处高价收购古董，以此来诱使路人上当，以为可以转手发大财。结果让财迷心窍的李忠落进了两个骗子的圈套，花七千元买了三个吃饭的盘子。

2.幽默励志故事 篇二

左琴科的幽默讽刺小说取材均来自熟悉的日常生活范围内, 没有罕见的例外, 没有猎奇的涉险, 而作家所表现的也是生活中灰暗面和人性的不完美。仔细阅读左琴科二十年代的幽默讽刺小说, 我们不难发现, 作家始终将眼光牢牢锁定在一处, 即关注新社会条件下的人们的日常生活, 关注革命后社会卑微小人物的庸常人生。作家似乎想从这被很多人忽视的、或者不屑一顾的现象中看出特别的意蕴, 试图在庸常的故事中直观的披露人性的可笑, 揭示人性的可悲, 这也是左琴科小说的庸常故事世界所营造出的、在当时独具特色的艺术世界。

左琴科笔下的庸常故事之所以可笑, 就在于它们不是基于生活中不可能见到或者很难见到的离奇怪诞, 而是作者对日常生活的别具一格的敏感, 善于抓住违背一般正常人的生活规律而出现的一些不协调、不和谐、反常、变态、巧合、误会等违反生活常规的现象和行为。生活中并不缺少幽默, 只不过作家钟爱描写的庸常故事侧重表现的是小人物, 也是普通人身上的具有的人性弱点, 如贪财、小气、算计、懒散等。每一个庸常故事描写的虽然是日常生活的某一面, 但却包容了在日常生活中衣食住行各个方面的人性陋习。

小说《贫困》中描写了这样一个故事, 革命后很多家庭都用电灯取代了煤油灯, 本来是件好事, 既省钱又亮堂, 但女房东用了几天电灯就再也无法容忍。原先时候, 点上一盏小油灯, 屋里什么也看不清楚。现在点了电灯, 再一瞧, 这一只破鞋, 那糊墙纸七零八落, 沙发弹簧戳了出来, 面子破破烂烂, 简直一片狼藉。女房东再也受不了这电灯底下寒颤的日子, 干脆掐断了电线, 任凭邻居怎么劝也不肯用回电灯。

小说《经济核算》的主人公做会计工作, 十分精明, 过节的时候在家举行了一场家宴, 正当大伙在桌前举起勺子准备用餐时, 会计开始了自己的本行—核算成本, 第一道菜每人摊多少, 第二道菜, 第三道菜……连调料芥末面也给核了一个卢布。结果吓得客人纷纷逃走。

作家细致入微的观察、敏锐的洞析和恰到好处的引导, 在一篇短短的小品文中内含着作者的别具用心。乍看起来, 左琴科的作品中的这些人物, 思想平庸, 行为猥琐, 既没有理想, 也没有纯洁的心灵, 他们有的只是庸常琐碎的私心杂念。仔细回想, 作品人物的利益诉求, 其实是人的物欲本能派生出来的, 而人类追求名利的历史由来已久。这些人想要得到的是微不足道的小利益, 原本无可厚非, 但问题是这个本能在他们身上始终如一地表现出同一性, 不论环境如何改变或置于何种情势之下, 本能都会使他们付出常人无法想象、无法认同的代价。他们的思维方式处事态度常常是违背逻辑到令人发笑的地步, 但他们却以为是天经地义。他们用这种方法支配自己, 同时算计别人, 揣度社会。他们有时会甚至可以称之为疯狂的, 疯狂到理性倒错, 所以他们说话做事的表现就好像世界上只有他们自己, 他们一味按照自己的一些想法顾自生活, 因而制造出许多可笑的事实, 引发现象和高度理性现实法则之间不连续的矛盾, 构成一个现实而又非现实的喜剧的艺术王国。于是, 锁定这样的庸常, 自然就扣住了人性弱点的可笑。

我们已经了解, 左琴科扣住人性弱点的表达手段并不是以奇异为噱头, 而是庸常的故事, 叙述对象无非一些日常琐事, 小说中的每个人物虽各有特点, 但性格相差只在几微之间, 故写作起来只要稍加错落, 便成一篇篇流水的小文章。左琴科很少对人物进行滑稽搞笑的、从头到脚的勾勒描写, 他用传统的喜剧手法, 将再普通不过的生活细节浓缩聚焦, 然后夸张放大, 在人物的不协调或不和谐的思维或行为上大做文章。这样一来, 喜剧的效果便立刻凸显出来了。此外, 细读起来, 让人感觉它们绝不背离真实的生活, 使人感觉那样的人和事就发生在我们的生活中。

譬如小说《一只杯子》。镇上的一个油漆匠病死了, “我”应遗孀的邀请去参加亡宴, 期间不小心将茶杯碰出了个裂纹, 在死者弟弟不断挑事下, 女主人将“我”告上法庭。法庭判处赔偿20戈比, 当“我”拿回那只赔付的杯子时, 却发现杯子上有三道故意新增的裂纹, “我”决心跟他们闹个没完, 继续闹到法庭去。故事结束。

一只杯子引出官司本身已是夸张, 何况是贫穷到亡宴只能请客人喝茶的一户人家的一个杯子!第一次上法庭已是稀奇事, 反复两次更是荒唐。正如之前我们提到的, 作家并不喜欢通过对人物进行充满喜剧意味的描绘, 而是通过人物自身的行为、语言, 使读者去感受这个人物, 当读者心里这个人物的形象一点点构建起来的时候, 下一步自然会思考这个人物的所作所为、动机目的等, 作家讲故事的真正内涵便达成了。

庸常故事的最大好处是, 能够更直接的指向人性而不仅仅是世相。梁实秋在评论老舍的幽默作品时曾说“小说不可以没有故事, 但绝对不能总是在讲故事。最上乘的艺术手段是凭借一段故事来发挥作者对人性的描写”。

左琴科这些可笑的庸常故事好像有一个模式, 故事的主人公都遭受了希望破灭、生活羁绊等不如意的结局。楚科夫斯基回忆左琴科时曾谈到左琴科作品中的乐与忧的关系, 以此分析左琴科幽默的构成。他认为, 左琴科的小说总是欢乐与忧伤结伴, 而这种复杂的感情实质上就应该是幽默了。

3.幽默小故事 篇三

“Its too crowded. You had better wait for the next bus.” a passenger said to him.

“But you cant go without me. Im the driver.” the man said.

“喂，让我上车！”那位男士向公交车上的乘客喊道。

“车太挤了，你最好等下一辆。”一位乘客对他说。

“但是没有我你们走不了，我是司机！”那位男士说道。

The zoo built a special eight-foot-high fence for its newly acquired kangaroo， but the next morning the animal was found hopping around outside. The height of the fence was increased to 15 feet， but the kangaroo got out again. Exasperated， the zoo director had the height increased to 30 feet， but the kangaroo still escaped. A giraffe asked the kangaroo， “How high do you think theyll build the fence？”

“I dont know.” said the kangaroo， “Maybe a thousand feet if they keep leaving the gate unlocked.”

动物园为刚引进的袋鼠建了一个八英尺高的围墙。但是第二天早上，人们发现它在围墙外面跳来跳去。于是把围墙高度增加到十五英尺，但袋鼠还是跑了出来。动物园经理甚感恼火，又叫人把围墙高度加到三十英尺，但袋鼠还是逃了出来。一个长颈鹿问袋鼠：

“你认为他们会把围墙建到多高？”

“我不知道，”袋鼠说，“如果他们继续开着大门，可能要修到一千英尺吧。”

“My head teacher is so foolish！” said a boy to a girl.

“Well， do you know who I am？ I am your head teachers daughter！” the girl said.

“And do you know who I am？” asked the boy calmly.

“No， I dont know.” the girl uttered.

“Thank goodness！” said the boy with a sign of relief.

“我的班主任太傻了！” 男孩儿对女孩儿说。

“呃——你知道我是谁么？我就是你班主任的女儿。”女孩儿说道。

“那你知道我是谁么？”男孩儿故作淡定。

“我不知道呀。”女孩儿回答道。

“哦，谢天谢地。”男孩儿长舒一口气说道。

One day， the father let eight-year-old son send a letter. The son took the letter. The father then remembered he didnt write address and addressees name on the envelope.

After the son came back， the father asked him， “Have you thrown the letter into the mail box？”

“Certainly.”

“Didnt you notice that the envelope does not have address and addressees name on it？”

“I certainly saw nothing written on the envelope.”

“Then why didnt you take it back？”

“I thought that you did not write address and addressee， because you wouldnt let me know to whom you send the letter！”

一天，父亲让8岁的儿子去帮自己寄一封信。儿子拿着信去了。父亲突然想起来还没在信封上写收件人地址和姓名。

等儿子回来后，父亲问儿子：“你把信投进信箱了吗？”

“当然啦！”

“难道你没有注意到信封上没有收件人地址和姓名吗？”

“信封上的确什么都没有写啊。”

“那你为什么没有把它拿回来？”

“我以为你不写地址和收件人是因为不想让我知道你把信寄给谁呢！”

One day a little white rabbit went to a bakery and asked， “Have you got 100 buns？”

一天有只小白兔来到面包店问：“请问你们有100个小面包吗？”

The shopkeeper answered， “Sorry， we dont have that many.”

老板回答：“抱歉我们没有那么多。”

“Oh， thats a pity！” said the rabbit and left， disappointed.

“哦，太遗憾了。”小白兔失望地离开了。

The second day the little white rabbit went to the bakery again and asked， “Have you got 100 buns？”

第二天小白兔又来到那个面包店问：“请问你们有100个小面包吗？”

The shopkeeper again answered， “Sorry， we dont have that many.”

老板仍回答：“抱歉我们没有那么多。”

“Oh， its a pity，” said the rabbit， and left again， disappointed.

“哦，太遗憾了。”小白兔又失望地离开了。

The third day the little white rabbit went again to the bakery and asked， “Have you got 100 buns？”

第三天小白兔依然来到那家面包店，问：“请问你们有100个小面包吗？”

“Oh， yes we have 100 buns today！” the shopkeeper answered gladly.

“有的有的！今天我们有100个小面包啦！”老板高兴地回答。

“Thats great， Ill buy two， thank you！”

“那太好啦！我买2个，谢谢！”

The shopkeeper stood silently.

4.晨会幽默励志小故事 篇四

左手与右手故事发生在小学校里。课堂上老师提问的时候，一个同学总是举手，可老师叫起他来的时候却答不上来，引得下面的同学窃笑不已。

课后老师问他为什么要这样，他说如果老师提问时他不举手，同学会在课下叫傻瓜。于是，老师就和他约定，当他真会的时候就高高地举起左手，不会的时候就举起右手。渐渐地，这名同学越来越多地举起他骄傲的左手，越来越多、越来越好地回答出老师的课堂提问，这个原来极有可能在太多的嘲笑中沉沦的孩子也由一个差生转变成了一个好学生书外人语：

被重视、被关爱是一种催人向上的力量

5.幽默励志故事及感悟 篇五

穿错

【幽默励志】

饭厅内，一个异常谦恭的人胆怯地碰了碰另一个顾客，那人正在穿一件大衣。

*对不起，请问您是不是皮埃尔先生?*

*不，我不是。*那人回答。

*啊，*他舒了一口气，*那我没弄错，我就是他，您穿了他的大衣。*

【励志感悟】

要做到理直气壮，并不是件容易的事情。理直的人，往往低声下气;而理歪的人，却是气壮如牛。

引诱

【幽默励志】

英国绅士与法国女人同乘一个包厢，女人想引诱这个英国人，她脱衣躺下后就抱怨身上发冷。先生把自己的被子给了她，她还是不停地说冷。

*我还能怎幺帮助你呢?*先生沮丧地问道。

*我小时候妈妈总是用自己的身体给我取暖。*

*小姐，这我就爱莫能助了。我总不能跳下火车去找你的妈妈吧?*

【励志感悟】

善解风情的男人是好男人，不解风情的男人更是好男人

有道理

【幽默励志】

一位夫人打电话给建筑师，说每当火车经过时，她的睡床就会摇动。

*这简直是无稽之谈!*建筑师回答说，*我来看看。*

建筑师到达后，夫人建议他躺在床上，体会一下火车经过时的感觉。

建筑师刚上床躺下，夫人的丈夫就回来了。他见此情形，便厉声喝问：*你躺在我妻子的床上干什幺?*

建筑师战战兢兢地回答：*我说是在等火车，你会相怕穑?

【励志感悟】

有些话是真的，却听上去很假;有些话是假的，却令人无庸置疑。

【幽默励志】

麦克走进餐馆，点了一份汤，服务员马上给他端了上来。

服务员刚走开，麦克就嚷嚷起来：*对不起，这汤我没法喝。*

服务员重新给他上了一个汤，他还是说：*对不起，这汤我没法喝。*

服务员只好叫来经理。

经理毕恭毕敬地朝麦克点点头，说：*先生，这道菜是本店最拿手的，深受顾客欢迎，难道您……*

*我是说，调羹在哪里呢?*

【励志感悟】

有错就改，当然是件好事。但我们常常却改掉正确的，留下错误的，结果是错上加错。

○回电

【幽默励志】

一个苏格兰人去伦敦，想顺便探望一位老朋友，但却忘了他的住址，于是给家父发了一份电报：*您知道托马的住址吗?速告!*

当天，他就收到一份加急回电：*知道。*

【励志感悟】

6.励志故事 篇六

一个老人在高速行驶的火车上, 不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只, 周围的人倍感惋惜, 不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说:“这一只鞋无论多么昂贵, 对我而言已经没有用了, 如果有谁能捡到一双鞋子, 说不定他还能穿呢!”

秘诀:成功者善于放弃, 善于从损失中看到价值。

请不要开错窗

一个小女孩趴在窗台上, 看窗外的人正埋葬她心爱的小狗, 不禁泪流满面, 悲恸不已。她的外祖父见状, 连忙引她到另一个窗口, 让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子, 你开错了窗户。”

7.幽默小故事 篇七

Mother： Tom， which month is longer， May or June？

Tom： May， of course.

Mother： No， June is longer， because it has four letters， yet May has only three letters.

Tom： That’s it. Then which month do you think comes first？

Mother： January does.

Tom： No， April usually comes first in every dictionary.

Mother： OK. Do you know what country has the most people？

Tom： That’s easy. China has the most people.

Mother： Aha. You are wrong again. The United Nations has the most people.

你错了

妈妈：汤姆， 五月和六月哪个月更长？

汤姆：当然是五月啦。

妈妈：哦，不是的，六月更长一些，因为它有四个字母，而五月只有三个字母。

汤姆：你说得没错。那么你认为哪个月先到来呢？

妈妈：一月。

汤姆：错啦。在每一本字典中四月总是先出现。

妈妈：好吧。那你知道哪个国家人口最多吗？

汤姆：太简单了。中国人口最多。

母亲：哈哈，你又错了。联合国人口最多。

Father and Son

Father： I promised to buy you a car if you passed your exam， and you have failed. What were you

doing last term？

Son： I was learning how to drive.

父亲和儿子

父亲：如果你通过了考试， 我答应给你买一辆车，而你却没有通过。上学期你干什么了？

儿子：我在学习开车。

You Get Zero

During a Christmas exam， one of the questions was： “What causes a depression1？” One of the students wrote on the paper： “God knows！ I don’t. Merry Christmas！”

The exam paper came back with the professor’s words： “God gets 100！ You get zero！ Happy New Year！”

你得了0分

圣诞节期间的一次考试，其中的一个问题是：“造成经济萧条的原因是什么？”一个学生在试卷上写道：“上帝知道！我不知道。圣诞快乐！”

试卷带着教授的批语发了下来：“上帝得了100分！你得了0分。 新年快乐！”

Customer and Waiter

Customer： Waiter， just look at the chicken you served. It’s nothing but skin and bones！

Waiter： What else do you want， sir？ Would you also like the feathers？

顾客和服务员

顾客：服务员，看看你端上来的鸡肉。除了皮和骨头，什么也没有！

服务员：先生，你想要别的什么？ 难不成你还喜欢鸡毛吗？

We’ll Be All Square

Brown： John， would you lend me fifty dollars if I asked you？

John： Yes， I suppose so.

Brown： All right， then， lend me fifty， but just give me twenty-five of it.

John： OK. But why？

Brown： Then you’ll owe2 me twenty-five， and I’ll owe you twenty-five， and we’ll be all square3.

我们俩扯平了

布朗：约翰，如果我开口的话，你能借给我五十美元吗？

约翰：会的，我想我会的。

布朗：好的，那么，就借给我五十美元吧，但你只需给我25美元即可。

约翰：好的。但这是为什么呢？

布朗：那么，你将欠我25美元，我也欠你25美元，我们扯平了。

My Gum

I took my three-year-old son， Jack， to the supermarket. Jack got tired of walking， so I made him ride on my shoulders. As I walked， Jack began pulling my hair. Although I asked him calmly to stop several times. He kept on. Getting angry， I scolded， “Jack！ Stop that！”

“Daddy，” he replied， “I’m just trying to get my gum back.”

我的口香糖

我带着三岁的儿子杰克去逛超市。杰克走累了，我便让他骑在自己的肩上。走着走着，杰克开始不停地拽我的头发。我好几次耐着性子让他老实点儿，可他就是不听，最后我发火了，呵斥道，“杰克，不要闹了！”

8.使人放松的幽默励志故事 篇八

妈妈一边翻被一面给女儿说:“加水。”

等了一会儿，女儿又喊:“妈，稀。”

妈妈给女儿说:“加面。”

就这样折腾来折腾去，锅里装不下了，女儿急忙喊:“妈，锅里装不下了。”

妈妈一听生气地说:“我不是翻在被子里，我来把你打坏了。”

9.幽默小故事 篇九

A wife said to her husband， “Weve got trouble with the car； it has water in the carburetor1.” The husband said， “Water in the carburstor？ Thats ridiculous2！” The wife said， “I tell you， the car has water in the carburstor.” The husband said， “But you dont even know what a carburstor is. Wheres the car？” And the wife replied， “In the swimming pool！”

我们的车出问题

有位太太对先生说：“我们的车子出问题了！化油器进水了。”先生说：“化油器进水？真是荒谬！”太太说：“我告诉你，车子的化油器进水了！”先生说：“可是你连化油器是什么都搞不清楚啊？车子在哪儿？”太太回答：“在游泳池里！”

No Problem

A bald3 man took a seat in a beauty shop. “How can I help you？” asked the stylist. “I went for a hair transplant4，” the man said， “but I couldnt stand the pain. If you can make my hair look like yours without causing me any discomfort5， Ill pay you $5，000.”

“No problem，” said the stylist， and he quickly shaved his head.

没有问题

一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问：“有什么可以帮你吗？”那个人说：“我本来要去做头发移植，但实在太疼了。如果你能够让我的头发看起来像你的一样，而且没有任何痛苦，我会付给你5000美元。”

“没问题，”发型师说，然后他很快帮自己剃了个光头。

Five Hundred Times

In a traffic court， a young lady was brought before the judge to answer a ticket given her for driving through a red light. She explained to the judge that she was a school teacher and asked the judge to deal with her case in order that she might hurry to have her classes. The judge took a look at her. “You are a school teacher， eh？” said the judge， “Madam， I shall realize my lifelong ambition6. Sit down at that table and write ‘I went through a red light five hundred times.”

五百遍

10.幽默的老舍先生励志人物故事 篇十

老舍先生的文学语言通俗简易，朴实无华，幽默诙谐，具有很强的北京韵味。1930年5月，老舍辞去英国伦敦大学东方学院中文讲师一职返回北京，暂时居住在朋友白涤洲教授的家。北京当时很有影响的文艺团体——“笑社”获悉消息后，当即委派作家陈逸飞登门造访，正巧老舍正在午睡，陈逸飞不忍打扰，就留下一信，希望老舍能担当“笑王”一角。第二天，陈逸飞就收到老舍的回信——“辞王启”，内容是“逸飞先生：您来，正赶上我由津回来大睡午觉，该死，其实白老先生也太爱我了。假若他进来叫我一声，我还能抱着‘不醒主义’吗？您封我为‘笑王’，真是不敢当！依中国逻辑，王必有妃，王必有府，王必有八人大轿，而我无妃无府无轿，其‘不王’也明矣。我星期三上午在家，您如愿来，请来；如不方便，改日我到您那儿去请安，敬祝笑安！弟舒舍予鞠躬。”还未看完信，陈逸飞早就笑得直不起腰了。

抗战期间，北新书局《青年界》杂志编辑赵景深给老舍写了约稿信，只见信纸上只写了一个大大的“赵”字，而且“赵”字还被一个大圆圈围了起来。老舍顿时明白了，他在寄去稿件的同时，又附了一封回信：“元帅发来紧急令：内无粮草外无兵！小将提枪上了马，《青年界》上走一程，吠，马来！参见元帅。带来多少人马？两千来个字！还都是老弱残兵！后帐休息！得令！正是：旌旗明明，杀气满山头！”

1939年2月3日，是老舍先生的40岁生日。这天，有家报社向他约稿，请他写一则《自传》。老舍痛快答应了，并于当天将写好的.自传寄了过去：“舒舍予，字老舍，现年四十岁，面黄无须。生于北平，三岁失怙，可谓无父；志学之年，帝王不存，可谓无君。无父无君，特别孝爱老母，布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百千（注：《三字经》《百家姓》《千字文》），不求甚解。继学师范，遂奠教书匠之基。及壮，糊口四方，教书为业，甚难发财；每购奖券，以得末彩为荣，示甘于寒贱也。二十七岁，发愤著书，科学哲学无所懂，故写小说，博大家一笑，没什么了不得。三十四岁结婚，今已有一女一男，均狡猾可喜。闲时喜养花，不得其法，每每有叶无花，亦不忍弃。书无所不读，全无所获，并不着急。教书做事，均甚认真，往往吃亏，亦不后悔，如是而已。再活四十年，也许能有点出息！”刊出后，好评如潮。

一次，北京“抗敌文协”召开联谊会，要求每个人都要出节目。联谊会进行到一半时，有人突然大声喊道：“请老舍先生来段相声！”面对这一突然袭击，老舍也没了招，他站起来在周围观察了一会儿，然后跑到相声演员欧少久跟前，抓起就上了台。但是说些什么呢？老舍稍稍想了想，对欧少久说，相声不就是一捧一逗吗？你随便说出上句，我马上就接下句。欧少久问他：“你能行吗？”老舍马上接道：“没试你怎么知道不行？哎，这不就开始了吗？”一句话，惹得大家哈哈大笑。接下来，欧少久开始出上句：“今天咱俩来个对春联。我的上联是——坐着走。”老舍接话道：“坐着怎么走哇？”欧少久说：“你老舍先生来我们这儿做客，临走时，我给你雇辆车，你坐着走。”老舍说：“哦，这就叫坐着走啊。那好，我这样对下联——起来睡。”欧少久说：“起来怎么睡呀？”老舍说：“那天我深夜回家，家里等我不及，先和衣睡了。我唤他们说，我回来了，起来吧，起来睡。”这段现抓现编的对话，让与会者见识了老舍的才华，都由衷地报以热烈的掌声。

11.赵树理幽默故事 篇十一

上世纪50年代初，赵树理曾在晋东南家乡深入生活。一天黑夜，他和一个同志到几里外的村子去开会。他正走着，突然绊了一跤，差点儿摔倒，细一看，有个石头挡在路中间。接着他继续赶路，走出一段，忽又掉转头往回走。同行的那位同志以为他丢了什么，于是也跟了过来，只见黑影里，赵树理弯着腰，从路中间搬起个东西，放在了路边，原来就是绊他的那块石头。

对此，赵树理打趣地说：“这死东西，要不搬掉，就会兴妖作怪，影响行人车马的安全。绊倒了我这条大汉，倒也无妨，要是绊倒一个大娘，而她又恰巧提着一篮鸡蛋，那就不得了了。

反问得好

赵树理一向不赞成以粗暴的态度任意删改传统剧目。1957年11月的一个晚上，他去看了新编《柳毅传书》，发现这出传统戏里强加进了许多“新内容”，例如主人公柳毅居然能揭示出地主和农民剥削与被剥削的关系，还带领农民去清算地主。

戏演完后，有人问赵树理有什么看法，赵树理突然反问道：“柳毅入党了没有？”接着又一本正经地说：“如果还没有，就该讨论他入党的问题了，戏名应改为《柳毅入党》。柳毅同志历史清白成分好，立场鲜明，觉悟高嘛。”

赵树理的这一幽默反问，对参与改编剧目的同志来说是一次很深刻的教育。

致儿子信

上世纪60年代初，赵树理的儿子家庭人口多，工资入不敷出，写信向父亲要钱。赵树理收到信后，本想给儿子汇些钱，可是自己的稿费和工资大多都帮助文艺界的穷朋友了，一时手头无钱。于是，他给儿子写了这样一封极其简短却又十分幽默的回信——

上款是“儿”，下款是“父”，正文是一个“0”。

儿子接到老子的信一看，倒是很理解父亲的为人，知道父亲准是把钱资助别人了。

不好说呀

“文革”初期，赵树理同其他许多作家一样，被打成了“黑帮”，并被关进了“牛棚”。有一天，一个“造反派”头头想把公家的一盆花儿拿回家去，又不识花的好赖，就去问被专政的“黑作家”们，但大家谁也不想理他，都推说不知道。于是，这个“造反派”头头火了，指着赵树理大声说：“你也不知道？”

赵树理不紧不慢地说：“我不是不知道，但是我是黑帮，实在不好说呀！我说是香花，你说是毒草；我说是毒草，你说是香花。”

还没等赵树理说完，那个“造反派”头头就端着花盆破口大骂而去。

答医生问

到“文革”中期时，赵树理已被折磨得浑身是病，吃不下饭，睡不好觉。一天，家人扶他去医院看病。当轮到他看病时，医生看了看他骨瘦如柴的身躯，一看病历表，突然惊讶地问：“你就是写《小二黑结婚》的作家赵树理吗？”

赵树理用低沉而嘶哑的声音，略带几分幽默地回答说：“这种时候，谁还敢冒名顶替呀？”

12.幽默的励志口号 篇十二

1、不尝试，就永远不会成功。

2、成功决不容易，还要加倍努力。

3、只有坚持才能获得最后的成功。

4、凌翅九霄，问鼎苍穹。

5、人生没有彩排，每一天都是现场直播。

6、自尊自爱，自重自强。

7、什么不能舍弃怎能成功？

8、努力就有收获，奋斗终会成功。

9、不读清华不肯休，我心一片磁针石。

10、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

11、自信人生二百年，会当水击三千里。

12、行者常至，为者常成。

13、命运自己主宰，奇迹自己创造。

14、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

15、人到万难须放胆，模棱两可平常心。

16、只要你想，就一定能成功。

17、自主自律，自强自信。

18、今天选择努力，明天成功选择你。

19、有努力就会成功。

20、努力今朝，成功明朝。

21、成功源自执着的努力。

22、细节决定成功，点滴铸就辉煌。

23、习惯改变命运，细节铸就终身。

24、因为自信，所以成功。

25、教室洁净，清风送爽。身居斗室，心怀天下。

26、选择可能难，能坚持自我的选择更需要自持力。

27、借口使人离成功愈来愈远。

28、横绝学海，笑傲苍穹。

29、不吃饭，不睡觉，打起精神赚钞票。

30、莫放松点，莫轻视微。

31、耕耘今天，收获明天。

32、自信就是成功的第一秘诀。

33、耕耘于分秒，收获于细微。

34、志存高远，心系天下。

35、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

36、博学而笃志，切问而近。

37、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。

38、成功需要一步一脚印。

39、文学来自勤奋，高分源自拼搏。

40、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

41、爱班爱校，重德重能。

42、成功的人总是赢在转折点。

43、埋头读书，抬头做人。

44、勤学苦练，尚者成功。

45、要争就能赢，要拼才能赢。

46、坐下去，没成功之前不要站起来。

47、努力便成功，你努力了吗？

48、成功是靠自己的努力一步步拼出来的。

49、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。

13.幽默励志故事 篇十三

摘要：当前，学生对《思想道德修养与法律基础》的认识存在着一些误区，影响了教学效果。教师在教学过程中应充分认识到幽默故事的作用，对幽默故事作严格的选择，并且适时适度运用幽默故事，改变课程的枯燥乏味，增强教学效果。

关键词：幽默故事；思想道德修养与法律基础；教学

幽默故事在《思想道德修养与法律基础》(以下简称《基础》)教学中的运用，是一种教学艺术。并且，它以其审美趣味和教学实效赢得了越来越多的关注。英国学者M·鲍门也指出：“理想的教师应当达到艺术化的教学水平，善于利用幽默来激发学生兴趣，使学生学得更好。”因此，对教师来说，了解幽默故事的功能，掌握幽默故事的运用方法，提高自身的幽默艺术修养，在今天显得至关重要。

作为应用性、实践性极强的两门课程，《思想道德修养》和《法律基础》因教学内容陈旧、教学手段单一、考核方式僵化等因素的影响，相当多的学生对其不感兴趣。根据中宣部、教育部“5号文件”的精神，《思想道德修养》和《法律基础》已被《基础》取代。目前使用的《基础》教材经过十多次修改，广泛吸纳了一线教师和在读大学生的意见，那么其教学效果如何呢？通过教学实践，笔者发现学生对《基础》的认识还存在一定的误区。而在课堂上运用符合教学内容、贴近学生实际的幽默故事深受学生的喜欢，可有效增强教学效果。

一、学生对《基础》认识的误区以及造成的后果

长期从事《基础》教学，笔者观察到，学生对《基础》的认识主要存在以下误区。

（一）《基础》枯燥乏味，是高中政治课的继续

从初中阶段起，学生开始接触政治课（初中阶段称为“思想品德”课），到高中阶段，政治课成为学生会考的科目以及决定文科考生命运的必考科目。再加上教师采用“填鸭式”教学方式，大多数学生学政治课不是从兴趣出发，而是為了考试。进了大学之后，由于缺乏对《基础》的了解以及某些教师教学方式的呆板，学生普遍认为，《基础》与高中政治课并无二致，是高中政治课的继续。

（二）《基础》与他们的生活距离太过遥远，可有可无

由于长期对政治课既定的认识以及受社会功利思想的影响，大多数学生认为，政治课所宣传的思想只是空洞的、高高在上的理论，并没有给他们的生活带来实际的价值。曾经有学生给笔者提过这样一个建议：希望今天课堂上讲授的内容，明天就能用到。这理当引起教师的重视。

基于对《基础》的误解，课堂上，除了少数学生认真听讲，多数学生有做数学作业的、做英语作业的、玩手机的、看课外书的、小声聊天的、发呆的……令人揪心，使人叹息。这些学生的表现引起了笔者的高度重视，笔者开始探索教学内容，创新教学方式，注重教学艺术。通过长期的实践，笔者发现，在《基础》教学中引入幽默故事，能活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，开启学生的心智，和谐师生关系。然而，幽默故事的选择还要遵循一定的原则，注意一定的问题，做到为教学服务。

二、幽默故事在《基础》教学中的选用原则

（一）为教学目的服务

幽默故事的选用一定要与教学内容相关联，紧扣讲课主题，切不可海阔天空乱讲一气，也不能为了幽默而幽默。脏话连篇、油腔滑调、耍贫斗嘴等不切合课堂内容、不切合学生身心特点的所谓幽默故事，应该禁止进入课堂教学。

（二）贴近学生生活

幽默故事的选用一定要贴近学生的生活。在教学中引入与学生生活相距遥远的幽默故事，不仅达不到预期的教学效果，反而还会让学生怀疑教师的教学水平，认为教师讲课没有重点，不合章法。

（三）激发学生思考的欲望

幽默故事的选用并不是让学生一笑了之，关键在于让学生从中学到一些东西。因此，在选取时要考虑到它能否激发学生思考的欲望，引起学生的共鸣。

（四）启发学生顿悟

教学中运用幽默故事追求的是一种顿悟效果。教师为了求得最佳教学效果，通过巧妙安排语言、精心设计问题和营造教学气氛，使学生突然领悟到教师的意图。

学生在学习活动中遇到困惑，虽苦心探求，仍不得其解。在教师讲解一段幽默故事后，突然获得一个启示，顷刻间豁然开朗，领悟到了幽默故事中的精神实质，这就是顿悟。这是教学中一种极佳的境界。

三、幽默故事在《基础》教学中运用应注意的问题

幽默故事在《基础》课教学中的运用，既要遵循一定的原则，又要注意一些具体问题。

（一）教师在教学中要有意识提高运用幽默故事的能力

教师的工作对象是学生，教师不仅要传授知识，而且要用知识启迪学生的心灵、陶冶学生的情操、塑造学生健全的人格。所以，教师既要有乐观向上、热情奔放的精神面貌，还要提高自身的教学水平，形成自己独特的教学风格。具体到提高运用幽默故事的能力，笔者认为要在以下两个方面努力。

1.多收集并整理幽默故事

幽默故事的巧妙运用，是建立在掌握丰富的幽默故事的基础之上的。因此，教师在日常生活中要多留意并收集与教学内容有关的幽默故事。在此基础上，进行归类整理。比如，哪些幽默故事是关于人生理想的，哪些幽默故事是关于人生价值的。只有这样，课堂上才能随手拈来，脱口而出。

2.精心设计幽默故事背后的问题

幽默故事背后的问题是启发学生思考、提高教学效果的基础。因此，教师一定要把这个工作做好。设计幽默故事背后的问题要遵循移情原则和践行原则。比如，问题有这样的格式：你会怎么想？你和他（她）一样吗？假如是你，你会怎么办？等等。

（二）教师要恰当把握时机

当课堂纪律涣散、学生注意力不集中时，当学生情绪紧张时，当学生难以理解教学内容时，当师生处于窘迫状态时，当课堂出现偶发事件时，我们可以利用幽默故事化解疑难，巧妙地解决问题。例如：有一次，有学生因缺乏睡眠在课堂上打瞌睡时，笔者灵机一动，把一则“犹太人从强盗手中巧取自己工资”的幽默故事改成类似脑筋急转弯形式的故事，让学生转动自己的大脑思考：犹太人如何从强盗手中取回自己的工资？在学生经过一番思考和回答之后，笔者公布了答案，学生哄堂大笑。学生因此不再疲倦，进入到正常的学习状态中。

（三）教师要注重掌握分寸

任何事物都有个适度问题。运用教学幽默故事也不例外。教室不是娱乐场所，教师也不是逗人乐的演员。过度运用幽默故事，会使学生把注意力集中在教师幽默的语言、动作、表情上，忽视了学习内容，也会使学生怀疑教师所讲内容的真实性，常会把教师看成喜剧舞台上的丑角式人物。正如老舍先生所说：“死啃幽默总会有失去幽默的时候，到了幽默论斤卖的时候，讨厌是不可避免的。”

教师在教学过程中应充分认识到幽默故事的作用，对幽默故事严格选择，并且适时适度运用幽默，经过刻苦的实践锻炼，成为一名幽默大师，为自己的教学艺术增添一道美丽的风景线。

参考文献：

[1]唐治祥.《思想道德修养与法律基础》教学改革初探[J].当代经济,2007,(10).

[2]林书红.让课程走进心灵——《思想道德修养与法律基础》教学实效性实践探索[J].武汉科技学院学报,2008,(11).

[3]品洁，宋乃庆.论教学幽默的本质与特点[J].课程·教材·教法,2005,(5).