第一章管理概述习题答案

2024-10-14

第一章管理概述习题答案（共8篇）（共8篇）

1.第一章管理概述习题答案篇一

第一章民法概述

一、单项选择题

1．形式意义上的民法是指（）。

A.最高人民法院关于民法的司法解释 B.出版社出版的民法大词典

C.经立法程序系统编纂的民法典 D.民法学者出版的民法典建议稿2．广义的民法是指（）。A民法典 B.商法典之外的民法典、民事法律法规 C.私法 D.民法通则 3．民法调整（）的人身关系和财产关系。

A.平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间 B.法人之间 C.公民和法人之间

D.公民之间、法人之间、公民和法人之间 4．以下属于民法调整范围的有（）。A.税务局向饭店“四海为家”征税 B.公安人员对违反交通规则的人进行罚款 C.张同学和马同学之间确立了恋爱关系

D.张同学将马同学打伤，马同学要求张同学赔礼道歉，并赔偿损失 5．我国民法的渊源不包括（）。

A.民事判例（英法体系）B.民事法律 C.行政法规中的民事部分 D.最高人民法院的民事司法解释 6．雇用合同中印有“在受雇期间发生工伤或死亡，雇主概不负责”字样，该合同违背了民法的（）原则。

A.自愿原则 B.平等原则

C.等价有偿原则 D.合法民事权益受保护原则 7.民事法律作为调整平等主体之间财产关系和人身关系的总和是指（）A、狭义的形式意义的民法 B、狭义的实质意义的民法 C、广义的实质意义的民法 D、广义的形式意义的民法 8.下列属于民法调整的对象是()

A、公司内部的工作隶属关系法不调整 B、国家与纳税人的税收关系经济法 C、工厂排污超标收费关系环保法 D、国家机关购买工作用品的买卖关系

二、多项选择题

1、下列各项中，不属于我国民法渊源的是（）。

A、最高人民法院《关于适用〈中华人民共和国担保法〉若干问题的解释》 B、民间订婚的习惯

C、上海市中级人民法院的民事判决 D、某大学教授的关于精神损害赔偿的专著 2．民法的性质是（）。

A、民法是管理机关与行政相对人之间的法律 B、民法是私法 C、民法是实体法 D、民法是权利法

3、下列选项属于民法所说的财产的有（）。

A、土地 B、房屋 C、商标 D、商业秘密

4、下列社会关系属于民法调整的人格关系的有（）。A、生命权法律关系 B、健康权法律关系 C、姓名权法律关系 D、配偶权法律关系

5、下列社会关系属于民法的调整对象的有（）。A、自然人甲与自然人乙之间订立的电脑买卖合同关系 B、中国公民丙与中国公民丁之间缔结的婚姻关系 C、甲税务机关与自然人乙之间订立的电脑买卖合同关系 D、甲税务机关与自然人乙之间税款征收关系 6．下列选项中属于民法的适用范围的是（）。

A、民法在时间上的适用范围 B、民法在空间上的适用范围 C、民法对人的适用范围 D、民法对物的适用范围 7.下列社会关系中属于民法调整的是（）

Ａ、甲买彩票中奖后与税务机关发生的税收关系Ｂ、甲向乙借100元而形成的债务关系

Ｃ、甲男与乙女的婚姻关系Ｄ、甲赠与其１８岁侄女乙一台电脑

2.第一章练习题与答案篇二

（一）单项选择题：

1．马克思主义中国化的最新成果是(E)A．毛泽东思想 B．邓小平理论 C．科学发展观 D．“三个代表”重要思想概论 E．中国特色社会主义理论体系 2．党的十七大把包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观再内的科学理论体系概括为（C）

A．中国化马克思主义理论体系 B．马克思主义中国化理论体系 C．中国特色社会主义理论体系 D．建设有中国特色社会主义理论体系 3．把邓小平理论确立为党的指导思想是(D)A．中共八大 B．中共十一届三中全会 C．中共十四大 D．中共十五大

4．国民革命时期，毛泽东运用马克思主义的阶级分析方法，提出新民主主义革命的基本思想的代表作是：(A)A.《中国社会各阶级的分析》 B.《国民运动和农民运动》 C.《湖南农民运动考察报告》 D.《怎样分析农民阶级》 5．确立毛泽东思想为全党的指导思想的是：(C)A.中共六届六中全会 B.中共六届七中全会 C.中共七大 D.延安整风 6．毛泽东思想萌芽阶段的主要理论成果是(A)A．新民主主义革命基本理论的提出 B．新民主主义革命理论的成熟 C．社会主义革命理论的提出

D．农村包围城市、武装夺取政权革命道路的提出

7．在中共七大上，作《关于修改党章的报告》,正确评价毛泽东与毛泽东思想的是：(A)A.刘少奇 B.邓小平C.周恩来 D.王稼祥 8．邓小平理论形成的历史依据(B)

A．我国新民主主义革命能够的经验

B．我国社会主义建设正反两方面的历史经验教训 C．西方国家现代化建设的经验 D．发展中国家现代化建设的经验

9．毛泽东向全党提出：“马克思主义中国化”是在：(B)A．遵义会议 B．中共六届六中全会 C．中共六届七中全会 D．中共七大 10．中国共产党从幼年走向成熟的重要标志是：(D)A．遵义会议 B．中共六届六中全会 C．延安整风 D．中共七大

11．中国共产党内第一个提出“毛泽东思想”这个概念，并对毛泽东思想予以系统论述的是：(D)A．刘少奇 B．周恩来 C．邓小平D．王稼祥 12．对中国革命应该分两步走有了初步认识的会议是(B)A．党的一大 B．党的二大 C．党的三大 D．党的四大 13．总结我们党的历史得出的最基本的经验是(D)A.坚持武装斗争、统一战线和党的建设 B.坚持武装斗争、土地革命和根据地建设

C.坚持工人阶级（中国共产党）领导的以工农联盟为基础的人民民主专政 D.坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路

14．邓小平理论初步形成的标志是(A)A．“建设有中国特色的社会主义”的命题的提出 B．社会主义市场经济理论的提出 C．社会主义本质论 D．社会主义初级阶段论

15．关于科学发展观不正确的说法是（D)A．第一要务是发展 B．.以人为本是核心

C．基本要求是全面协调可持续 D．根本方法是发展教育与科学 16．第一次使用了“毛泽东思想活的灵魂”的表述的文件是(B)

A.党的七大《党章》 B.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 C.《十五大报告》 D.党的十五大《党章》 17．毛泽东思想产生的根本条件(B)A.俄国十月革命的爆发 B.中国社会矛盾和革命发展的需要 C.新文化运动 D.马克思主义在中国的传播 18．中国特色社会主义理论体系不包括（A）

A．毛泽东思想 B．邓小平理论 C．“三个代表”重要思想 D．科学发展观 19．中国特色社会主义理论体系是党的（D）提出的

A．十一届三中全会 B．十二大 C．十四大 D．十七大 20．邓小平理论的首要问题是(C)A．什么是实事求是，如何坚持实事求是 B．什么是毛泽东思想，如何发展毛泽东思想 C．什么是社会主义，怎样建设社会主义 D．建设一个什么样的党，怎样建设党

21．下列著作中，被认为是党内第一篇反对教条主义的文章是(A)A．《反对本本主义》 B．《井冈山的斗争》 C．《中国的红色政权为什么能够存在？》 D．《湖南农民运动考察报告》 22．邓小平认为当代世界的主题是(D)A．战争与革命 B．科技与创新 C．纷争与** D．和平与发展 23．1930年毛泽东的《反对本本主义》(B)A.论证了土地革命、武装斗争和根据地建设三者的关系 B.孕育了实事求是、群众路线、独立自主三个方面的思想 C.提出了马克思主义中国化的任务

D.阐述了马克思主义与中国实际相结合的原则

24．20世纪30年代，中国共产党内最早提出反对教条主义任务的领导人是（A）

A．毛泽东 B．刘少奇 C．周恩来 D．张闻天

25.马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是(B)

A.新三民主义 B.毛泽东思想 C.三民主义 D.邓小平理论 26.毛泽东提出“马克思主义中国化”科学命题的会议是(C)A.瓦窖堡会议 B.遵义会议

C.中共六届六中全会 D.中共六届七中全会

27．第一次代表中国共产党中央在七大上对毛泽东思想进行系统归纳和全面阐述的是(A)A．刘少奇 B．周恩来 C．朱德 D．王稼祥

28．在文化上提出“洋为中用，批判地学习”“古为今用，批判地继承”的主张的是(C)A．刘少奇 B．周恩来 C．毛泽东 D．邓小平

29．毛泽东在《<共产党人>发刊词》中所说的“伟大的工程”是指（C）

A．走农村包围城市的道路，夺取全国胜利 B．建立并巩固抗日民族统一战线

C．建设广大群众性的马克思主义政党 D．建立新民主主义的新国家、新社会

30.“十月革命一声炮响给中国送来了马克思列宁主义”，五四运动后，马克思列宁主义得到广泛传播。在中国最早讴歌十月革命、比较系统的介绍马克思主义的是（B）

A．陈独秀 B．李大钊 C．毛泽东 D．瞿秋白

31．党的十七大指出马克思主义中国化的最新理论成果是(E)。

A．毛泽东思想 B．邓小平理论 C．“三个代表”重要思想 D．新三民主义 E．中国特色社会主义理论体系 32．关于邓小平理论不正确的说法是(D)A．邓小平是邓小平理论的主要贡献者。B．邓小平理论是围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”主题展开的

C．邓小平理论是我国拨乱反正的指导思想 D．战争与革命是邓小平理论形成的时代背景 33．邓小平认为毛泽东对党和国家最大的贡献是(B)A．提出党的建设是伟大的工程的认识

B．提出把马克思主义基本原理同中国的实际相结合的原则 C．“三大法宝”的思想

D．提出了抗日战争的持久战的战略思想

34．对毛泽东思想的历史地位和指导意义错误的说法是(D)A．毛泽东思想是中国革命和建设的指导思想 B．毛泽东思想是中国立国建国的政治基础

C．毛泽东思想是建设有中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导 D．文化大革命的产生是因为错误的应用了毛泽东思想的结果。35．“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上，创造性地回答了(D)A．什么是社会主义，怎么建设社会主义 B．什么是马克思主义，怎么建设马克思主义 C．什么是小康社会，怎么建设小康社会 D．建设什么样的党，怎么建设党。

36．胡锦涛在党的()对科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求进行了深刻论述.(B)A．党的十六大.B．党的十七大

C．党的十一届三中全会 D．党的十四大

（二）多项选择题

1．党的十一届三中全会以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是（AC）

A．开辟了中国特色社会主义道路 B．改革开放

C．形成了中国特色社会主义理论体系 D．实现了社会主义市场经济 2．毛泽东思想的科学含义是（ABC）A．马克思列宁主义在中国的运用与发展

B．是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则与经验总结 C．是中国共产党集体智慧的结晶 D．是毛泽东个人的独创 3．邓小平理论是（ABC）

A．马克思主义基本原理与当代中国实践和时代特征相结合的产物 B．毛泽东思想的继承与发展 C．中国共产党集体智慧的结晶

D．邓小平留给中国人民的最宝贵的遗产

4．毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系是中国化了的马克思主义，它们都（ADE）

A.体现了马克思主义的基本原理 B.反映了近代中国的时代要求 C.揭示了中国革命的特殊规律 D.包含了中华民族的优秀文化 E.包含了中国共产党人的实践经验 5．毛泽东思想形成和发展的特点是（ABC）

A．马克思主义同中国革命和建设的实际相结合的产物 B．毛泽东思想是在同错误的思潮斗争中产生的

C．毛泽东思想的形成与发展过程是马克思主义中国化的过程 D．毛泽东思想是近代中国社会发展和革命发展的客观需要和必然要求 6．延安整风运功是一场伟大的思想解放运动。这一运动最主要的任务是反对主观主义。主观主义的主要表现形式为（AC）

A.教条主义 B.形式主义 C.经验主义 D.宗派主义 7 毛泽东思想活的灵魂的三个方面是（BCD）

A 统一战线 B．实事求是 C．群众路线 D．独立自主在如何运用马克思列宁主义指导中国革命问题上，中国共产党内部曾经出现过的主要错误有（AB）

A．教条主义 B．经验主义 C．冒险主义 D．投降主义 9．毛泽东思想开始萌芽的重要代表著作是：（BC）

A.《我的马克思主义观》 B.《中国社会各阶级的分析》 C.《湖南农民运动考察报告》 D.《反对本本主义》 E.《中国革命与中国共产党》

10．毛泽东关于党的建设的理论著作有（BCDE）

A．《反对自由主义》 B．《中国共产党在民族战争中的地位》 C．《改造我们的学习》 D．《反对党八股》 E．《整顿党的作风》 11．土地革命战争时期，中国共产党内连续发生的“左”倾错误,其代表人有：（ACE）

A.瞿秋白 B.陈独秀 C.李立三 D.罗明 E.王明

12．抗日战争时期，毛泽东对新民主主义革命的理论作集中概括的代表作有：（BCDE）

A.《星星之火，可以燎原》 B.《<共产党人>发刊词》 C.《中国革命与中国共产党》 D.《新民主主义论》 E.《论联合政府》

13．刘少奇在党的七大上对毛泽东思想进行了深刻的总结，指出毛泽东思想是（ABCD）

A．马克思列宁主义与中国革命的实践相统一的思想 B．马克思主义民族化的典型

C．中国人民百余年来历史的选择的结果和斗争经验的总结 D．中国共产党唯一正确的指导思想和总路线 14．科学发展观的主要内容是（ABCD）A．以人为本是核心 B．发展是第一要义

C．全面协调可持续是基本要求 D．统筹兼顾是根本方法 E．民主发展是关键。

15．邓小平南方讲话的主要内容是（ABD）

A．社会主义本质论 B．社会主义市场经济理论 C．三个有利于的标准 D．社会主义初级阶段理论 16．毛泽东思想初步形成的两大标志是（BC）

A．《中国社会各阶级的分析》一文的无产阶级领导权思想 B．《星星之火，可以燎原》等文章中的中国革命道路理论 C．《反对本本主义》一文中马克思主义的思想路线 D．《<共产党人>发刊词》一文中党的建设的思想

17．在社会主义中国化的过程中，产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，这两大理论体系一脉相承主要体现在，二者具有共同的（ABC）A 马克思主义的理论基础 B 革命和建设的根本任务 C 实事求是的理论基础 D 和平与发展的时代背景

18．2000年2月，江泽民同志在广东视察中，提出了“三个代表”的重要论断，提出中国共产党要始终代表中国（ADE）

A．先进社会生产力的发展要求 B．现代市场经济的发展要求

C．先进科学技术的进步趋势 D．先进文化的前进方向 E．最广大人民的根本利益

19．先后对毛泽东思想的科学含义做出概括的文献是（BC）

A.毛泽东的《中国革命和中国共产党》

B.刘少奇在中共七大上所作的《关于修改党章的报告》

C.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 D.中共十三大党章 20．以下关于中国化马克思主义的基本内涵的表述中不正确的是（ABCD）A.中国化的马克思主义就是马克思主义与中国传统文化的结合 B.中国化的马克思主义就是被中国传统文化包装了的马克思主义 C.中国化的马克思主义就是马克思主义原封不动地搬到中国 D.中国化的马克思主义就是毛泽东思想

21．关于“邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段”的论断，正确的说法（ABCD）

A．开拓了马克思主义的新境界 B．把对社会主义的认识提高到新的科学水平C．对当今国际形势和时代特征作出了新的科学判断 D．开创了新的建设有中国特色社会主义理论的新科学体系 22．关于毛泽东思想正确的说法有（AB）

A、毛泽东思想是指导革命胜利的思想武器 B．毛泽东思想是我国社会主义建设的指导思想 C．毛泽东思想关于社会主义的内容以错误为主 D．邓小平理论是对毛泽东思想错误的继承与发展

23．中国革命建设和改革的实践证明，要运用马克思主义指导实践，必须实现马克思主义中国化，马克思之所以能够中国化的原因在于（ABC）

A．马克思主义理论的内在要求

B．马克思主义与中华民族优秀文化具有相融性 C．中国革命建设和改革的实践需要马克思主义指导 D．马克思主义为中国革命建设和改革提供了现实发展模式 24．把毛泽东思想和毛泽东晚年的错误相区分的原因是（ABC）

A．毛泽东晚年的错误背离了毛泽东思想的科学轨道

B．毛泽东晚年的错误违背了马克思主义的基本原理 C．毛泽东晚年的错误被实践证明是错误的主张和认识 D．毛泽东晚年的错误是毛泽东的个人不幸 25．中国特色社会主义理论体系包括（BCD）

A．毛泽东思想 B．邓小平理论 C．“三个代表”重要思想 D．科学发展观 26．关于中国特色社会主义道路正确的说法是（ABCD）

A．马克思主义、毛泽东思想是它形成的理论基础 B．和平与发展是它产生的时代主题

C．对国内外建设社会主义正反两方面的经验的科学总结是

其形成历史依据

D．我国改革开放和社会主义现代化建设生动实践是其产生现实依据

27．江泽民在十五大政治报告中指出，20世纪中国人民在前进的道路上经历了“三次历史性巨变”，产生了三个历史伟人，他们是（BCD）A．康有为 B．孙中山 C．毛泽东 D．邓小平28．胡锦涛总书记《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》中指出，经过90年的奋斗、创造、积累，党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是（ABC）（2012年研究生试题）

A.开辟了中国特色社会主义道理 B.形成了中国特色社会主义理论体 C.确立了中国特色社会主义制度 D.建成了中国特色社会主义现代化国家

（三）分析题

1.马克思主义中国化的内涵与重大意义。

【答案】马克思主义中国化的内涵：马克思主义中国化就是指把马克思主义基本原理和中国革命与建设的集体实际相结合。它包含以下内容：第一，运用马克思主义解决中国实际问题。第二，把中国革命与建设的经验上升为理论。第三，把马克思主义植根于中国优秀传统文化之中。

马克思主义中国化具有伟大的历史意义。首先，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。其次，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国人民的强大精神支柱。再次，马克思主义中国化倡导和

体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓马克思主义在中国发展的新境界。

2．为什么说毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果。

【答案】（1）马克思主义中国化就是要使马克思主义和中国的实际相结合，使马克思主义具有中国的民族特点和民族形式，成为指导中国人民革命和建设的理论。这种具有中国作风与中国气派的中国化的马克思主义，既是马克思主义的东西，又完全是中国的东西。在内容上，它是运用马克思主义的立场、观点和方法，分析和解决中国的实际问题，揭示中国革命与建设发展的客观规律，并把中国人民长期实践中所积累起来的丰富经验加以科学的总结和概括，使之上升成为理论，成为中国化的马克思主义。在形式上，它把马克思主义从欧洲形式，变成中国的民族形式。即运用中国人民所喜闻乐见的民族形式，来深入浅出地阐述马克思主义的基本原理，阐明中国革命的理论和政策。

毛泽东思想是中国化的马克思主义，因为：第一，毛泽东思想和马克思主义一脉相承的科学体系，它同马克思列宁主义在世界观、方法论及宗旨、目标等方面都是完全一致的，都代表着无产阶级和广大人民的最大利益，是无产阶级和广大人民翻身求解放的锐利武器。

第二，毛泽东思想又完全是中国的。以毛泽东为代表的中国共产党人，将高度的革命精神和高度的科学精神结合起来，善于运用马克思列宁主义的立场、观点、方法，对中国社会、历史的客观情势冀其发展作了精确的分析判断，善于把群众的经验、一直和思想集中起来，以高度的理论修养和极大的理论勇气，丰富和发展了马克思列宁主义，并在理论上进行了极大的创新，抛弃了马克思列宁主义中不适应中国具体环境的个别原理和个别结论，代之以适合中国国情的新原理和新结论。毛泽东思想是中国共产党人关于中国革命和建设的正确的原则和经验总结，它完全是中国的。

第三，毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际的完美结合和高度统一。这两个方面是不可分割的，片面肯定或夸大某些一方面而否定或忽略另一方面，都是形而上学的，都是错误的。在这个问题上要反对两种错误倾向：一种是否定和污蔑马克思主义和毛泽东思想的指导的倾向；一种是完全照搬照抄马克思主义“左”的错误。

3．毛泽东思想的历史地位和指导意义。

【答案】第一，马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。在中国共产党的历史上，毛泽东在认真总结历史经验的基础上，第一次明确提出了马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合，即实现马克思主义中国化的任务，深刻论证了马克思主义中国化的必要性和极端重要性，系统阐述了马克思主义中国化的科学内涵和实现马克思主义中国化的正确途径，开拓了马克思主义在中国发展的新境界，为党沿着正确的道路发展奠定了坚实的基础。毛泽东为实现这个任务进行了艰苦的探索，使马克思列宁主义不仅在中国深深地扎根、开花、结果。毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个理论形态，实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。毛泽东思想所确立的马克思主义中国化的奋斗方向、基本原则和基本方法，指导着党不断把马克思主义中国化的进程推向前进。

第二，毛泽东思想是指导中国革命胜利的旗帜。邓小平指出，没有毛主席，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长时间，毛主席最伟大的功绩是把马列主义的原理同中国革命的实际结合起来，指出了中国革命走向胜利的道路。以毛泽东为主要代表的中国共产党人运用马克思主义的立场、观点和方法，深入研究中国具体国情，逐步地把马克思列宁主义同中国实际相结合，产生了适合中国国情的科学理论——毛泽东思想，在毛泽东思想指导下，中国人民经过28年的奋斗，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，建立了新中国，从而，开创了中华民族复兴的新时代。这是毛泽东思想的伟大成就。今天，时代主题已由革命转到了和平与发展，但是我们在任何时候都不能丢掉毛泽东思想这一面旗帜，“丢掉了这个旗帜，实际上就否定了我们党的光辉历史。”

第三，毛泽东思想是社会主义建国立国的思想基础。在由新民主主义向社会主义的转变过程中，中国共产党和中国人民在毛泽东思想指引下，成功地开辟了一条社会主义改造的道路，在中国建立了社会主义的基本制度，奠定了中国社会主义发展的重要基础。在探索中国社会主义建设道路的过程中，毛泽东为首的第一代领导集体建立起来的社会主义基本政治制度、经济制度和文化方针，以及其他一些重要思想，仍然对我们建设有中国特色的社会主义事业具有十分重要的指导意义，是我们在改革开放中必须坚持并加以发展。总之，毛泽东思想是社会主义中国建国立国之本。

第四，毛泽东思想是中华民族团结振兴的精神支柱。毛泽东思想是在汲取中西方优秀文明成果基础上、在烽火硝烟的革命战争中的形成发展起来的。在中国

近代历史上，只有中国共产党人在对待西方文明和中国传统文化上提出了正确的见解，即对待西方文化是“洋为中用”，批判地学习，对中国文化是“古为今用”，批判地继承，从而解决了中国文化与西方文化的矛盾。毛泽东思想本身就是这种中西文化融合的结果，成为新民主主义革命时期的先进文化，充满了魅力和活力而被人们所接受。毛泽东和共产党人在革命和建设中所倡导的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风，所培育的独立自主、自力更生、艰苦奋斗、顽强拼搏、勤俭建国的精神以及全心全意为人民服务的思想等等价值观念和优秀品质，已经融入中华儿女的血脉里，构成中国人民重要的价值观和指导人民行动的准则。毛泽东思想指导中国革命赢得胜利的过程也是激励并形成民族革命精神和民族凝聚力的过程，从而也成为中国革命精神和时代精神的体现。它培育了几代中国儿女，成为中国人民团结一致、振兴中华的强大的精神支柱和动力。

第五，毛泽东思想体系中的科学世界观和方法论，永远是我们认识世界和改造世界的强大武器。我们不但要坚持毛泽东思想的科学原理，更重要的是要始终坚持毛泽东思想的科学世界观和方法论。实事求是、群众路线、独立自主是贯穿整个毛泽东思想的活的灵魂，是最有普遍意义的东西。无论过去、现在和将来，都是我们的出发点、根本点和立足点，它永远不会过时，中国人民在新民主主义革命中依靠它，在社会主义革命和建设中依靠它，在改革开放和社会主义现代化建设新时期以至未来更长的历史时期仍然要依靠它。正如邓小平所说，我们必须世世代代高举毛泽东思想的伟大旗帜。

4．邓小平在领导中国共产党进行指导思想的拨乱反正中如何正确评价毛泽东和毛泽东思想？这一正确评价有何重大意义？

【答案】（1）如何正确评价毛泽东和毛泽东思想，在当时是一个全局性的、紧迫的、至关重要的问题。在拨乱反正中，邓小平率先抵制和批评了“两个凡是”的错误方针，指导全党恢复毛泽东倡导的实事求是的思想路线；他又坚决地批评了借毛泽东晚年错误从根本上否定毛泽东和毛泽东思想的错误倾向，强调毛泽东思想这面旗帜丢不得，否则要犯历史性的大错误。

（2）他指出：毛泽东的伟大功勋是永远不可磨灭的，他的功绩是第一位的，错误是第二位的；毛泽东思想是一个科学体系，毛泽东晚年的错误不属于毛泽东思想的科学体系，必须完整地准确地理解和运用毛泽东思想，把我们的事业推向

前进。根据邓小平的这些重要思想，党的十一届六中全会决议正确评价了毛泽东和毛泽东思想。

（3）这证明中国共产党是政治上、理论上成熟的坚强的马克思主义政党；它排除了“左”的和右的干扰，统一了全党思想，激励着全党和全国人民坚持和发展毛泽东思想，开辟建设有中国特色社会主义的新事业。

5．为什么说中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果？

【答案】党的十七大明渠指出，中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系是马克思主义中国化的最新成果。

首先，它是对马克思主义、毛泽东思想的继承和发展。这一理论体系，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义的根本方法，创造性地运用他们分析当代世界和中国的实际，作出快了一系列新的理论概括；坚持马克思主义关于无产阶级政党必须根植于人民的立场，贯彻马克思主义群众观点，对人民群众在实践中创造的新鲜经验进行了理论上的总结和生化；坚持马克思主义与时俱进的理论品质，体现了马克思主义理论创新的巨大勇气。这一理论体系既坚持马克思主义基本原理，又体现鲜明的时代特征，是坚持和发展马克数字仪的典范。

其次，中国特色社会主义理论体系是中国共产党对我国改革开放和社会主义建设经验的总结。是集体指挥的结晶。党的十一届三中全会以来，以邓小平、江泽民和胡锦涛为主要代表的共产党人，领导全国各族人民，在推进改革开放和中国特色社会主义建设的历史进程中，先后围绕着“什么是社会主义、怎样建设社会主义”、“建设什么样的党、怎样建设党？”、“实现什么样的发展，怎样发展”等等特定的研究对象和主题，进行了艰辛的努力，获得了丰富的实践经验，形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，开创了中国特色社会主义理论体系（即以邓小平理论为内核，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等在内），实现了马克思主义的中国化的第二次飞跃。

最后，马克思主义中国化最新成果是以理论创新为载体和表现形式的。理论是实践经验的总结，是事物的本质和内在联系的概括，尤其是上升到哲理上来的理论，是时代精神的精华。理论创新的最新成果，主要有两种形式：一是原有创新的基础上予以丰富、充实和拓展；二是第一次提出来的最新理论成果。中国特

色社会主义理论体系是包括有这两种形式的。

6．以下是关于对待毛泽东思想的态度的材料。材料l “凡是毛王席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。”

摘自《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》社论（学好文件抓住纲），1977—02—07 材料2 有些同志说，我们只拥护“正确的毛泽东思想”，而不拥护“错误的毛泽东思想”，这种说法也是错误的。

摘自《邓小平文选》第二卷材料3 三中全会以后，我们就是恢复毛泽东同志的那些正确的东西嘛，就是准确地、完整地学习和运用毛泽东思想嘛。基本点还是那些。从许多方面来说，现在我们还是把毛泽东同志已经提出、但是没有做的事情做起来，把他反对错了的改正过来，把他没有做好的事情做好。今后相当长的时期，还是做这件事。当然，我们也有发展，而且还要继续发展。

摘自《邓小平文选》第二卷请回答：

（1）根据材料1，指出对待毛泽东思想的一种态度。（2）根据材料2，指出对待毛泽东思想的另一种态度。（3）指出这两种态度的共同错误是什么。

（4）根据材料3，指出对待毛泽东思想的正确态度是什么。

【答案】

（1）材料1是对毛泽东思想采取教条主义态度，认为凡是毛泽东讲过的话都是不可移易的真理，只能照抄照搬，甚至不肯实事求是地承认毛泽东晚年犯了错误，并且企图在新的实践中坚持这些错误。“两个凡是”的观点就是想原封不动地把毛泽东晚年的错误思想坚持下去。

（2）材料2是因为毛泽东晚年犯了错误就企图否认毛泽东思想的科学价值，否认毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用，这是错误的。毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是一个完整的科学体系，是党的集体智慧的结晶。这与毛泽东个人的思想其中有正确的思想，也有错误的思想是不同的。毛泽东个人的错误思想是不属于毛泽东思想范畴的。

（3）上述两种错误倾向都是没有把经过长期历史考验形成为科学理论的毛泽东思想同毛泽东晚年的错误加以区别，而这种区别是十分必要的。

（4）对毛泽东思想的正确态度应当是：一要恢复、继承和坚持毛泽东思想，把毛泽东那些正确的东西恢复起来，加以贯彻执行；二要纠正毛泽东晚年的错误，从反面吸取教训；三要以符合实际的新原理和新结论丰富和发展毛泽东思想。邓小平理论就是发展了的毛泽东思想，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。

7.结合材料回答问题：材料1 2011年是中国共产党成立90周年。在这90年里，党走过了不平凡的历程。中华人民共和国成立前夕，毛泽东在一篇文章中指出：“一九一七年的俄国革命唤醒了中国人，中国人学得了一样新的东西，这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。”

摘自《毛泽东选集》材料2 最近，有一本名为《苦难辉煌》的党史专著，颇受广大读者欢迎。在这部著作中，作者一再追问：

为什么中国共产党从最初的几十个人，仅仅经过20多年的发展，就打败了强大的对手，取得了辉煌的胜利，建立了新中国？

历史给国民党很多机会，却只给共产党很少机会，但是共产党抓住了这仅有的机会，实现了中国革命的胜利。这又是为什么？

中国共产党从几十人的小党发展到今天7000多万人的大党，中国人民解放军从南昌起义后剩下不到800人到今天的威武雄狮，党和军队为何由小到大，由弱到强，筚路蓝缕，披荆斩棘？中国共产党的力量来自哪里？中国人民解放军的力量来自哪里？

作者回答：我们拥有一批顶天立地的真人。他们不为钱，不为官，不怕苦，不怕死，只为胸中的主义和心中的信仰。

摘编自《人民日报》、《光明日报》【答案】

(1)为什么说中国共产党的成立“是开天辟地的大事变？（4分）中国共产党的成立，是一个“开天辟地的大事变”。它给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。自从有了中国共产党，中国人民就有了可以信赖的组织者和领导者，中国革命就有了坚强的领导力量。

(2)结合中国共产党成立以来中国社会变革的历程，说明“主义”和“信仰”是怎样成为“力量”的？（6分）

A、所谓 “主义”、“信仰”就是“理论”、“意识”。“主义”和“信仰”成为一种“力量”，体现了“意识的能动作用”尤其是“认识、理论对实践的指导作用”原理。理论对实践的指导作用具体体现在：首先,理论是对事物本质和规律的认识，它可以而且应该走在实践的前头，指导实践的进程；其次,科学理论能预见未来，端正实践的方向；再次，科学理论作为一种精神力量，能推动人们在实践中创新。所以，列宁说:”没有革命的理论，就没有革命的运动。”

B、正是有了马克思主义这个“主义”和“信仰”，中国人民在中国共产党的领导下，战胜各种艰难险阻，相继取得了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的伟大胜利。

一、单项选择题：

1、毛泽东对“实事求是”这句话作了科学解释的著作是

A.《改造我们的学习》 B.《论联合政府》

C.《关于领导方法的若干问题》 D.《论人民民主专政》

2、在我党的领导人中，比较早地明确使用“群众路线”这个科学概念的是

A.毛泽东 B.周恩来 C.刘少奇 D.邓小平

3、我党第一次独立自主解决党内重大问题的会议是

A.八七会议 B.遵义会议 C.中共三大 D.中共六大

4、中国革命和建设的基本立足点是

A.艰苦奋斗 B.实事求是 C.独立自主 D.争取外援

5、毛泽东在哪篇著作中把“和最广大的人民群众取得最密切的联系”作为中国共产党人区别于其他任何政党的三个显著标志之一

A.《关于领导方法的若干问题》 B.《论联合政府》 C.《〈共产党人〉发刊词》 D.《反对本本主义》

6、中国共产党的根本宗旨和一切工作的根本出发点是

A.一切为了群众，全心全意为人民服务

B.实事求是 C.批评与自我批评 D.理论联系实际

7、毛泽东在下列哪篇文章中提出了“没有调查，就没有发言权”的著名论断

A.《改造我们的学习》 B.《整顿党的作风》 C.《反对党八股》 D.《反对本本主义》

8、在下列著作中，毛泽东把教条主义者比喻为“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”的是

A.《改造我们的学习》 B.《整顿党的作风》 C.《反对本本主义》 D.《为人民服务》

9、毛泽东在《关于领导方法的若干问题》中提出的著名口号是

A.一切为了群众、一切依靠群众.B.从群众中来、到群众中去 C.没有调查，就没有发言权 D.没有正确的调查同样没有发言权

10、中国共产党同其他一切剥削阶级政党的根本区别是

A.发展生产力 B.消灭剥削 C.有无群众观点 D.消除腐败

11、毛泽东思想的本质特征是

A、马克思主义的共产主义目标

B、马克思主义的为人民服务的宗旨

C、马克思主义注重解放和发展生产力

D、马克思主义同中国实际相结合

二、多项选择题

1.毛泽东思想的活的灵魂之一——实事求是基本要求是

A．理论与实际相统一 B．调查研究 C．反对教条主义和经验主义 D．解放思想

2.刘少奇在中共七大关于修改党章的报告中所概括的群众观点的基本内容是

A．一切为了人民群众、全心全意为人民服务的观点 B．从群众来，到群众中去

C．一切向人民群众负责，相信群众解放自己的观点 D．向人民群众学习的观点

3.解放思想的科学内涵包括：

A、以马克思主义为指导 B、研究新情况，解决新问题 C、打破习惯势力和主观偏见，是主观认识和客观实际一致 D大胆假设，小心求证 E、开拓马克思主义境界 4.毛泽东思想活的灵魂的主要方面是

A.实事求是 B.群众路线 C.独立自主 D.谦虚谨慎

5、实事求是思想路线的极端重要性主要表现在

A.它是辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线 B.它是毛泽东思想的根本出发点 C.它是毛泽东思想的精髓

D.它是中国革命和建设事业不断取得胜利的根本思想保证

6、延安整风运动中，毛泽东提出的做好调查研究工作必须注意的两个问题是

A.向群众调查实际材料

B.要有正确的调查研究的态度和方法 C.必须做正确的调查 D.必须反对主观主义

7、在当代中国，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的科学体系，这是因为它们在哪几方面高度统一

A．理论基础 B．原则立场 C．思想方法 D．历史革命

8、毛泽东在《论联合政府》中指出坚持群众路线必须反对的错误倾向是

A.形式主义 B.主观主义 C.尾巴主义 D.命令主义

9、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的主要内容是

A.科学地总结了建国32年的历史，B.实事求是地评价了毛泽东的历史地位，评价了毛泽东思想。C.高度评价了关于真理标准问题的讨论

D.肯定十一届三中全会以来确立的社会主义现代化建设的正确道路际出发，理论联系实际

10、实事求是是中国共产党人始终坚持的思想路线是指

A.一切从实际出发，B.把马克思主义普遍真理同中国革命与建设的具体实践相结合 C.实践是检验标准的惟一标准 D.批评与自我批评

11、江泽民在《毛泽东同志诞辰一百周年纪念大会上的讲话》中指出，正确评价毛泽东同志的历史功过，确立毛泽东思想的历史地位关系到

A．怎样看待党和国家几十年奋斗的历史 B．党的团结

C．党和国家未来的发展道路 D．马克思主义的思想路线、政治路线

12、坚持与时俱进，就是党的全部理论和全部工作要（2005年考研题）

A、体现时代性 B、把握规律性 C、富于创造性 D、注重协调性

13、“三个代表”中的每个“代表”，都有其特定的内涵和要求，但它们是辩证统一的，“三个代表”重要思想的基本内涵和相互关系是

A.发展先进生产力是发展先进文化，实现最广大人民群众根本利益的基础条件

B.发展先进文化为发展先进生产力，实现最广大人民群众的根本利益提供强大的精神动力、智力支持和思想保证

C.实现最广大人民群众的根本利益是发展先进生产力和先进文化的根本目的

D.不断发展先进生产力和先进文化归根到底是为了人民

三、简答题：

1、实事求是思想路线的内容是什么？

2、实事求是思想路线各内容之间的关系是什么？

3、简述你对求真务实的理解。

4、马克思主义中国化理论成果的精髓是什么？

5、为什么革命、建设和改革都要走自己的路？

6、怎样才能做到理论联系实际？

四、论述题：

1、实事求是、解放思想、与时俱进的辨证关系是什么？

2、简述党的实事求是的思想路线的产生与发展的进程。

3、试论毛泽东对党的思想路线的贡献。

4、毛泽东思想、邓小平理论和“三各代表”重要思想的理论品质是什么。

5、怎样才能不断推进理论创新？

6、分析说明实事求是思想路线的重要意义。

参考答案：

一、单项选择题：

1、A、2、A、3、B、4、C、5、B、6、A、7、C、8、A、9、B、10、C、11、B

二、多项选择题：

1、ACD、2、ABCD、3、ABC、4、ABC、5、ABCD、6、AB、7、ABC、8、CD、9、ABD、10、ABC、11、AC、12、ABC、13、ABCD、三、简答题：

1、实事求是思想路线的内容是什么？

答案要点：

党的十二大通过的《中国共产党章程》明确指出：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。实事求是还内在地包含着解放思想、与时惧进、求真务实等内容。

2、实事求是思想路线各内容之间的关系是什么？答案要点：（1）一切从实际出发是贯彻实事求是思想路线的前提和基础；理论联系实际是贯彻实事求是思想路线的根本途径和方法；

（2）一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理是实事求是的三个基本观点；（3）在实践中检验真理和发展真理，贯彻实事求是思想路线的检验标准和目的。

3、简述你对求真务实的理解。求真，是指获取真实情况，把握事物运动客观规律；务实，是指从实际出发，追求实际效果。求真是务实的基础，务实是求真的目的。求真务实，就是要求人们在实践中努力获取真实情况，把握事物运动的客观规律，使自己的言行符合实际，从而获得实际效果。简单地说，就是要重实际、说实话、办实事、求实效。

4、马克思主义中国化理论成果的精髓是什么？答案要点：

无论是毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想，还是科学发展观，它们的精髓都是实事求是。

（1）实事求是是马克思主义中国化理论成果形成和发展的历史起点。（2）实事求是也是马克思主义中国化各个理论成果的逻辑起点。

5、怎样理解革命、建设和改革都要走自己的路。

答案要点：

坚持实事求是的思想路线，在中国革命、建设和改革问题上，最根本的就是要坚持一切从本国实际出发，敢于和善于坚定不移地走自己的路。这是根据中国革命和建设的历史经验和现实国情所决定的。走自己的路，在思想方法上体现了矛盾普遍性和特殊性的统一，在基本立场上体现了独立自主和对外开放的统一，在理论原则上体现了理论与实践的具体的历史的统一。

6、怎样才能做到理论联系实际？

（1）理论联系实际，一要吃透理论，二要搞清实际，并使二者紧密结合起来。（2）理论联系实际，既要用理论指导实践，又尊重实践，尊重群众的利益愿望和群众的实践创造。

四、分析题：

1、答案要点：

解放思想、实事求是、与时俱进三者是相互联系、辩证统一的关系。第一，解放思想是实事求是的前提和条件。如果我们思想不解放，带着各种有色眼镜来看待新事物、新变化，就无法正确认识和把握社会主义现代化的发展道路、发展规律和发展特点，也就无法做到实事求是。

第二，实事求是是解放思想的客观基础。解放思想需要有科学精神和方法，需要一切从实际出发，理论联系实际，主观与客观相结合，也就是需要实事求是。

第三，解放思想与实事求是共同统一于社会实践之中，归根到底共同统一于与时俱进之中。

总之，解放思想、实事求是、与时俱进构成了一个具有内在联系的有机整体，三者的统一既是动态发展的，又是历史的具体的。

2、答案要点：

（1）党的思想路线的提出和确立。1930年毛泽东写了《反对本本主义》，第一次从正面阐述了党的实事求是的思想路线。1938年中共六届六中全会所作的《论新阶段》的政治报告中，毛泽东第一次使用了“实事求是”的概念，提倡“共产党员要做实事求是的模范”，1941年5月毛泽东在《改造我们的学习》中，第一次对“实事求是”的概念作了科学解释，把实事求是提高到对待马克思列宁主义的根本态度和党性原则的高度。这标志实事求是思想路线形成。中共七 21

大把毛泽东倡导的实事求是确立为全党的思想路线。党的七大以后，党的实事求是的思想路线在中国革命和建设的实践中继续发展与丰富。

（2）党的思想路线的恢复和发展。在新的历史条件下，邓小平领导全党恢复了党的实事求是的思想路线，并将思想路线发展成为：解放思想，实事求是。1978年关于真理标准的讨论，打破了“两个凡是”的新教条主义的束缚，为党的思想路线的恢复和发展提供了前提条件。党的十一届三中全会正式恢复了在“文化革命时期”一度中断的实事求是的思想路线。1980年邓小平对实事求是的思想路线重新作了概括。邓小平强调：实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的唯一标准，这就是我们党的思想路线

（3）中国共产党思想路线的深化与丰富。2000年江泽民在广东考察时，提出“与时俱进”的思想，并把它与“ 解放思想、实事求是”联系在一起，使原本包含在实事求是中的创新思想更加明确。党的十六大报告对中国共产党的思想路线作了新的表述，使其内涵更为丰富：提出要坚持党的思想路线，解放思想、实事求是，与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。

3、答案要点

首先，明确提出党的思想路线，最先使用“思想路线”的概念．

其次，为党的思想路线奠定了理论基础，思想路线说到底就是认识路线．第三，新解“事实求是”，为党的思想路线的确立做了重要贡献．第四，坚持不懈，在领导革命和建设的大部分时间里坚持了着条思想路线．

4、答案要点

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想具有与时俱进的理论品质。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是对马克思主义的继承和发展，不仅继承了马克思主义的基本原理和思想方法，而且也继承了马克思主义与时俱进的理论品质。

第一，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想与时俱进的理论品质体现于它们三者之间继承与发展的关系上。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的创立者们历来强调发展马克思主义。而毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想本身就是与时俱进地发展马克思主义的伟大成果。第二，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想与时俱进的理论品质体现于它们随着时代的发展而发展上。时代发展的不同阶段会呈现不同的主题，不同时代的主要矛盾和主要任务都具有差异性，因此，理论的发展应与时俱

进，适应时代发展的需要。

第三，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想与时俱进的理论品质体现于它们随着实践的发展而发展。理论发展的源泉在于实践，创新的过程本质上是实践的过程。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是适应时代的需要并在实践基础上产生的科学理论，它们是基于中国人民革命、建设和改革的实践需要而对马克思主义的创新和发展，而是扎根于中国社会的现实土壤，来自于中国人民的具体实践，并在实践中不断发展的鲜活的科学理论。

5、答案要点：

1、不断推进理论创新，坚持实事求是的思想路线，就要大力弘扬与时俱进精神，推进理论创新，不断开拓马克思主义新境界。与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。党的全部理论和工作的与时俱进，要特别重视理论创新。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，为各个方面的创新提供指导。

2．理论创新要坚持正确的方向和思想方法。否定马克思主义的科学性和教条式地对待马克思主义，是错误的、有害的。离开本国实际和时代发展来谈马克思主义，没有意义；孤立地静止地研究马克思主义，没有出路。

3．理论创新必须服务于、落脚于实践创新。创新必须建立在求实的基础上，大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。

6、答案要点：

１．它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。马克思以实践为基础论证了人类意识和社会生活的本质：人类意识是社会生活的反映，而社会生活在本质上是实践的，人类思维的真理性，应该由实践来证明，等等。

２．它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。民主革命时期，实事求是思想路线的确立，使党制定了无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命的总路线。

3.第一章管理概述习题答案篇三

一、填空题

1、企业为生产经营产品而发生的一切费用，包括产品生产成本和为生产经营产品而发生的经营管理费用

2、生产成本或制造成本，即在生产产品的过程中所发生的各种耗费

3、企业在一定时期内为生产一定种类和数量的产品而发生的各项生产费用合计

4、理论成本

5、成本会计反映和监督的内容制造业所生产的产品或劳务的生产成本和经营管理费用

6、以成本资料为依据，采用成本预测、成本决策、成本计划、成本控制、成本核算及成本分析的专门方法，对成本资料进行加工整理，为企业管理当局和其他方面提供财务成本信息为主

7、成本预测成本决策成本计划成本控制成本核算成本分析成本考核成本核算

8、成本预测成本计划

二、单项选择题

BABBD AAD

三、多选题

1、AB2、ABCD

3、ACD

4、ABCE

5、ABE

6、ABD

7、CD

8、ABDE

4.微观经济学第一章习题与答案篇四

一、选择题

1、现有资源不能充分满足人的欲望这一事实被称为（）。A、机会成本 B、稀缺性 C、规范经济学 D、生产什么的问题

2、经济学可定义为（）。

A、研究政府如何对市场机制进行干预的科学 B、消费者如何获取收入并进行消费的学说C、研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多经济性用途的科学 D、企业取得利润的活动

3、经济学研究的基本问题包括（）。

A、生产什么，生产多少 B、怎样生产 C、为谁生产 D、以上问题均正确

4、“富人的所得税税率比穷人高”是（）。

A、规范的表述 B、实证的表述 C、否定的表述 D、理论的表述

5、当经济学家说人们是理性的时，这是指（）。

A、人们不会作出错误的判断 B、人们总会从自己的角度作出最好的决策 C、人们根据完全的信息而行事 D、人们不会为自己所作出的任何决策而后悔

6、研究个别居民户与厂商决策的经济学称为（）。

A、宏观经济学 B、微观经济学 C、实证经济学 D、规范经济学

7、微观经济学的中心是：（）

A.价值理论 B.价格理论 C.生产理论 D.分配理论

8、经济学分析问题的“三部曲”是（）A.假设，检验，模型

B.假设，模型，检验 C.模型，假设，检验

D.检验，假设，模型

9、经济学需要解决的基本问题是（）

A.生产什么，为谁生产

B.如何生产，为谁生产

C.生产什么，如何生产 D.生产什么，如何生产，为谁生产

10、微观经济学的最基本的假设是()A.经济个体是理性的，经济资源是相对稀缺的 B.经济个体是理性的 C.经济资源是相对稀缺的 D.经济资源是相对丰裕的

二、名词解释

1、经济人

2、机会成本

3、生产可能性曲线

4、相对稀缺性

5、实证分析与规范分析

三、简答题

1、生产可能性曲线的经济含义。

2、经济模型应该准确地描述现实世界吗?

3、简述微观经济学与宏观经济学的区别与联系。

4、什么是经济学，经济问题的本质是什么？

5、简述微观经济学的理论框架和核心思想。

四、论述题

1、经济学研究能否保持“价值中立”原则？经济研究是否需要价值判断?

2、经济学的研究对象是由什么基本经济问题引起的，你如何看待这一问题?

参考答案

一、选择题

1、B

2、C

3、D

4、D

5、B

6、B

7、B

8、B

9、D

10、A

二、名词解释

1、经济人：被视为经济生活中一般的人的抽象，其本性被假设是利己的。“经济人”在一切经济活动中的行为都是合乎所谓的理性的，即都是以利己为动机，力图以最小的经济代价去追促和获取自身的最大的经济利益。

2、机会成本：生产一单位的某种商品的机会成本是指生产者所放弃的使用相同的生产要素在其他生产用途中所能得到的最高收入。

3、生产可能性曲线：是指能生产出来的产品与劳务的组合与不能生产出来的产品与劳务的组合之间的曲线。

4、稀缺性：稀缺是经济学中一个基础性的概念。由于稀缺性的存在，人们就必须作出各种选择，这也是经济学产生的根本原因。

5、实证分析与规范分析：实证分析是可以通过对证据的检验来肯定或是否定的；而规范分析除了事实，还包括价值判断。两者互相关联的，实证分析会对规范分析产生影响，规范分析结论不仅需要实证分析，还需要价值判断。

三、简答题

1、（1）生产可能性曲线是稀缺性的具体化；（2）生产可能性曲线表明任何一个经济都必须作出选择；（3）生产可能性曲线还说明选择的具体内容；（4）生产可能性曲线可说明资源配置的效率；（5）生产可能性曲线与机会成本密切相关。

2、经济模型不需要准确地描述现实。所有的模型都是建立在假设的基础上的，它们忽略了大量不会对研究结果有实质性影响的细节，向我们说明什么是真正重要的。模型是为了增进我们对现实的理解而简化了现实。

3、西方经济学根据它所研究的具体对象、范围的不同，可以分为微观经济学和宏观经济学两个部分。前者研究单个经济主体的经济行为，采用个量分析方法，是通过研究市场经济条件下单个经济主体的经济行为及其相互关系来说明价格机制如何解决经济资源配置问题的一系列有内在联系的理论。后者研究整个国民经济运行，采用总量分析方法，是以国民收入核算为核心来说明资源如何才能充分利用的一系列有内在联系的理论。

微观经济学和宏观经济学的目标都是为了实现稀缺资源配置的节省和经济效率，取得社会福利最大化。区别主要在各自的研究重点和论述的方式不同。在微观经济学中，总产量、价格总水平、总就业量是作为已知变量看待，侧重用个量分析方法分析单个经济单位的经济行为。而宏观经济学所要研究的对象，正是微观经济学假定不变的经济总量。如果宏观达到充分就业，又实行了物价总水平的稳定，微观又实现了经济资源的最优配置，一国的经济就达到了福利最大化。因此，西方经济学家认为，宏观经济学和微观经济学的关系，就好像森林和树木之间的关系一样。

4、经济学是一门研究社会如何利用稀缺的资源生产有价值的商品，并将它们分配给不同的个人的科学。其本质是研究资源的有效配置。

5、微观经济学的理论框架分为产品市场理论和要素市场理论。在产品市场上消费者的货币选票和厂商的供给决策相互作用，共同决定生产什么。在要素市场上厂商对投入品的需求与消费者对劳动及其他投入品的供给相结合，帮助决定工资、地租和利息；收入进而影响物品运送给谁。厂商为了购买要素投入品和以最低价格出售物品而展开的竞争决定了如何生产的问题。其核心思想是通过价格机制实现两个市场均衡，以实现资源最优配置。

四、论述题

1、科学性和客观性要求经济学超脱和排除一切价值判断，就经济事物的本来面目进行客观的描述，这就是所谓的“价值中立”原则。价值中立原则在经济学中的运用，是将经济学划分为实证经济学和规范经济学。实证经济学的任务是如何客观地对经济现象进行描述和解释，它需要保持“价值中立”原则；而规范经济学的任务是怎样按人们意图改善经济运行状况，是以一定的价值判断为出发点，不可能保持“价值中立”原则。

尽管经济学主要是一门实证科学，但它依然需要价值判断。当西方经济学试图按照自然科学的模式建立经济学体系时，他们很快就发现，经济学面临着一个在自然科学中通常不会遇到的问题，即人们对各种社会现象，特别是对涉及人们切身利益的经济问题，往往会做出好坏或应该与否的判断，即价值判断。

2、经济稀缺性是西方经济学关于经济学研究对象产生的基本经济问题。西方经济学认为，任何社会——不论它的社会经济制度如何，也不论它处在什么历史时代——经济问题都导源于一个基本的经济事实或矛盾，即人类需要的无限性和满足需要的资源的稀缺性。

5.自考毛邓三第一章练习题加答案篇五

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选都无分。

1．首次提出“马克思主义中国化”命题的中国共产党领导人是（）

A．毛泽东

C．江泽民 B．邓小平D．胡锦涛

2．毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题的著作是()

A．《中国社会各阶级的分析》

C．《中国革命和中国共产党》

A．中国共产党创建和大革命时期

C．抗日战争时期 B．《论新阶段》 D．《新民主主义论》 B．土地革命战争时期 D．解放战争时期 3．毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。它初步形成于()

4．毛泽东思想形成的实践基础是中国共产党领导的（）

A．工人运动

C．武装斗争 B．农民运动 D．革命和建设实践

5．毛泽东提出中国革命要走农村包围城市、武装夺取政权的道路，是在（）

A．国民革命时期

C．抗日战争时期 B．土地革命战争时期 D．解放战争时期

6.毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题是在党的（）

A.遵义会议

C.六届六中全会 B.瓦窑堡会议 D.六届七中全会

7.毛泽东从理论上系统地总结中国革命的经验，全面阐述新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领，是在（）

A.中国共产党创建和大革命时期 B.土地革命战争时期

C.遵义会议后到抗日战争时期 D.解放战争时期8、1935年毛泽东在全党实际领导地位的确立，是在（）。

A、古田会议B、遵义会议

C、瓦窑堡会议D、洛川会议

9、毛泽东思想的精髓是（）

A、实事求是B、群众路线

C、独立自主D、艰苦奋斗

10、中国共产党的一切工作必须遵循的基本方法和基本路线是（）

A、组织路线B、独立自主

C、实事求是D、群众路线

11、毛泽东思想形成的时代背景是（）

A、战争与革命B、和平与发展

C、革命与建设D、改革与开放

12、.毛泽东系统地阐述了人民民主专政的理论、由新民主主义向社会主义转变的理论和政策，是在（）

A.中国共产党创建和大革命时期

C.遵义会议后到抗日战争时期

13、邓小平理论产生的时代主题是（）

A、革命与战争B、和平与发展

C、战争与改良D、和平与合作

14、邓小平理论形成的历史依据是（）

A、正反两方面的历史经验总结B、党的建设面临的新形势

C、当代世界的发展实践D、建设中国特色社会主义的探索

15、邓小平理论形成的现实依据是（）

A、正反两方面的历史经验总结B、党的建设面临的新形势

C、改革开放和现代化建设的实践D、建设中国特色社会主义的探索

16、党的（）会议，提出高举中国特色社会主义伟大旗帜

A、十五大B、十六大

C、十七大D、十四大

17、第一次把邓小平理论确定为党的指导思想并写入党章的会议是（）

A、党的十三大B、党的十四大

C、党的十五大D、党的十六大

18、党的（）会议，把邓小平理论作为国家的指导思想写入宪法。

A、党的九届人大二次会议B、党的十届人大二次会议

C、党的九届人大三次会议D、党的十届人大三次会议

19、邓小平正式提出“建设有中国特色社会主义”命题的会议是（）

A、党的十一届三中全会B、党的十一届六中全会

C、党的十二大D、党的十三大20、1992年标志着邓小平理论走向成熟，形成理论体系的是（）

A、党的十二大B、党的十三大

C、南方谈话D、视察上海时谈话

21、江泽民第一次提出“三个代表”重要思想是在（）

A、广东考察工作时的讲话B、上海召开党建座谈会上

C、中央党校省部级干部进修班毕业典礼上的讲话D、中共十六大报告

22、“三个代表”重要思想形成的实践基础是（）

A、建设中国特色社会主义的实践B、当代世界的发展实践

C、党的建设面临的新形势新任务D、改革开放的实践

23、“三个代表”重要思想形成的时代背景是（）

A、国际局势和世界格局的变化B、和平与发展

C、新世纪并新阶段的阶段性特征D、当代世界的发展实践

24、“三个代表”重要思想形成的现实依据是（）

A、党的建设面临的新形势新任务B、改革开放的实践

C、当代世界发展的实践D、当代世界发展的理论

25、把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想并写入党章的会议是（）

B.土地革命战争时期 D.解放战争时期和新中国成立后

A、党的十三大B、党的十四大

C、党的十五大D、党的十六大

26、党的（）会议，把“三个代表”重要思想作为国家的指导思想写入宪法。

A、党的九届人大二次会议B、党的十届人大二次会议

C、党的九届人大三次会议D、党的十届人大三次会议

27、第一次提出科学发展观的党的会议是（）

A、党的十六届二中全会B、党的十六届三中全会

C、党的十六届四中全会D、党的十六届五中全会

28、科学发展观提出的根本依据是（）

A、改革开放的实践B、新世纪新阶段的特征

C、党的建设面临的新问题D、初级阶段的基本国情

29、科学发展观提出的现实基础是（）

A、当代世界的发展实践B、当代世界发展的理论

C、新世纪新阶段的阶段性特征D、党的建设面临的新形势新任务

30、党的（）会议把科学发展观写入了党章

A、十五大B、十六大

C、十七大D、十四大

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

1、我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的过程中，在实践上探索出的有中国特色的道路是（）

A、农村包围城市的新民主主义革命道路B、中国特色的大跃进道路

C、中国特色的人民公社化道路D、改革开放的中国特色的社会主义道路

2、马克思主义中国化的历史进程过程中形成的理论成果是（）

A、毛泽东思想B、邓小平理论

C、“三个代表”重要思想D、科学发展观

3、中国特色社会主义理论体系包括（）

A、毛泽东思想B、邓小平理论

C、“三个代表”重要思想D、科学发展观

4、毛泽东思想活的灵魂是（）

A、实事求是B、群众路线

C、独立自主D、自力更生

5、科学发展观的主要内容是（）

A、第一要义是发展B、核心是以人为本，C、基本要求是全面协调可持续发展D、根本方法是统筹兼顾。

6、2002年2月江泽民在广东考察工作时，提出了“三个代表”重要思想，是党（）

A、始终代表着中国先进生产力的发展要求B、始终代表着中国先进文化的前进方向

C、始终代表着广大人民的根本利益D、始终代表着中国社会的发展力量 7、2002年5月江泽民指出，始终做到“三个代表”是我们党的（）

A、立党之本B、执政之基

C、利益之根D、力量之源8、2002年11月江泽民在党的十六大报告中指出，贯彻“三个代表”重要思想的根本要求

是（）

A、关键在坚持与时俱进B、核心在坚持党的先进性

C、基础在坚持立党为公D、本质在执政为民

9、党在21世纪面临的伟大而艰巨的三大历史任务是（）

A、推进现代化建设B、完成祖国统一

C、维护世界和平与促进共同发展D、继续深化改革

10、党必须解决好的两大历史性课题是（）

A、以经济建设为中心不动摇B、坚持四项基本原则

C、提高党的领导水平和执政水平D、提高拒腐防变和抵御风险的能力

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

1、马克思主义中国化理论成果的内涵？

2、马克思主义中国化理论成果的共同特点？

3、什么是中国特色社会主义道路？

4、邓小平理论的历史地位和指导意义？

5、三个代表重要思想的意义

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1、如何深入贯彻科学发展观？

2、马克思主义中国化理论成果的意义？

第一章答案：

一、ABBDBCCBADADBACCCACCAAAADBBDCC

二、1.AD2.ABCD3.BCD4.ABC5.ABCD6.ABC7.ABD8.ABD9.ABC10.CD

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

1、马克思主义中国化理论成果的内涵？

A、马克思主义中国化就是运用马克思主义基本原理，紧密联系中国的具体实际，创造性地制定出正确的路线方针政策，解决中国革命、建设和改革的实际问题。

B、马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论，形成中国化的马克思主义理论成果。

C、马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国优秀文化的土壤中，和中国的民族特点相结合，用中国人民喜闻乐见的民族形式表现出来。

2、马克思主义中国化理论成果的共同特点？

A、是中国共产党创造性地运用马克思主义解决中国革命、建设和改革实际问题所凝结的丰硕成果，是全党智慧的结晶

B、这些理论在内容上既坚持马克思主义的基本原理，又有中国特色，体现了马克思主义在中国的具体化

C、这些理论在形式上，体现了中华民族特点和民族形式，是马克思主义在中国的民族化

3、什么是中国特色社会主义道路？

中国特色的社会主义的道路：就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

4、邓小平理论的历史地位和指导意义？

1、是马克思主义中国化的第二个重大理论成果，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

2、邓小平理论提高了党对建设中国特色社会主义的认识，是指导建设中国特色社会主义的科学指南。

3、邓小平理论是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化的根本保证，是党和国家必须长期坚持的指导思想。

5、三个代表重要思想的意义

1、“三个代表”重要思想继承和发展了马克思主义的基本原理，是马克思主义中国化的又一个理论成果。

2、“三个代表”重要思想是我们党和国家全面建设小康社会的指导方针。

3、“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设，推进社会主义自我完善和发展的理论武器。

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1、如何深入贯彻科学发展观？

1、坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线，2、积极构建和谐社会

3、继续深化改革开放

4、加强和改进党的建设。

2、马克思主义中国化理论成果的意义？

A、马克思主义中国化理论是指引党和人民进行革命、建设和改革事业取得胜利的根本保证。

B、马克思主义中国化理论为全党和全国人民提供了强大的精神支柱，使中华民族以崭新的面貌自立于世界民族之林。

6.第一章管理概述习题答案篇六

（2）在认识大气运动的规律的基础上，人们进行人工增雨，以缓解旱情。正确处理了规律客观性与主观能动性的关系。(意识的能动作用）

古语说：“谋事在人，成事在天。”试用这里所学的观点，指出其合理之处。

分析：（1）“谋事在人”，是说人们想达到改造世界的目的，必须充分发挥的人的主观能动性。（2）但客观规律和客观条件制约着主观能动性的发挥，人们认识世界和改造世界所能达到的深度和广度，一方面与人们掌握的规律有关；另一方面又受到现实条件的制约。因此，把“成事在天”中的“天”理解为客观规律或者客观条件则是正确的命题。（3）如把“成事在天”中的“天”理解为“上帝”或“神”则是错误）

“人定胜天”中的“人定”是指“人谋”，“人定胜天”所要说明的是，人的意志和力量可以战胜自然。（2）这一命题有一定道理。因为它看到人在客观规律面前具有主观能动性。如果从这一角度审视，该命题是成立的。世界上虽还有未被人们认识和改造的事物，但却没有不可认识和不可改造的事物。（3）对这一命题的肯定应是有条件的，不能绝对化。一方面，每代人认识和征服自然的能力是有限的，看不到客观历史条件对人的主观能动性的制约，就易犯主观唯心主义的错误。另一方面，人的主观能动性的发挥，必须建立在尊重和运用客观规律的基础上，只有当人的认识和行为符合客观规律时，并具备了一定的条件，方能“胜天”，反之，人不仅不能“胜天”，还会受到规律的惩罚。（4）所以，单纯地强调：“人定胜天”是片面的。的，属于唯心论的观点。

辨析题：劈柴不照纹，累死劈柴人”这句俗语正确地揭示了客观规律性和主观能动性的关系（1）“劈柴不照纹”它告诉我们尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提，做任何事，如果不尊重规律，盲目地发挥主观能动性，必然劳而无功。（2）但若认为这就正确地揭示了客观规律性和主观能动性的关系，则是片面的，它没有反映出按规律办事，离不开发挥主观能动性的道理。（3）人们办事情的过程，就是按规律办事和发挥主观能动性的过程，只有把这两者统一起来，才能把事情办好。如何理解成语“审时度势”、“运用之妙，存乎一心”？这两个成语说明主观能动性对制约它的条件不是完全被动的，它能够分析条件，发挥有利条件的作用，限制或排除不利条件的影响，以达到活动的最佳效果。三个和尚和三个凑皮匠哲理：人的主观能动性的发挥受到客观条件的制约，但客观条件却又给人发挥主观能动性提供了广阔的余地。皮匠们“审时度势”“运用之妙，存乎一心”。虽然勺柄太长，不好往自己嘴里喂，就往同伴嘴里喂，相互都吃得饱饱的。他们善于分析条件，发挥有利条件的作用，限制和排除不利条件的影响，达到了活动的最佳效果。而和尚们在现实条件面前束手待毙，无能为力。没有分析条件、利用条件，而最终导致了忍饥挨饿的结局。所以，不顾实际任意发挥主观能动性是错误的。但那种认为客观条件会妨碍发挥主观能动性，人在客观条件面前无能为力，从而放弃主观能动性的观点是错误的。辨析：“心想事成”

⑴“心想”即认识世界的活动；“事成”是指成功地改造世界。对心想能否事成要作具体分析。⑵在肯定物质决定意识的前提下，使主观符合客观，并把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，通过实践改造世界，“心想”才能“事成”。⑶发挥人的主观能动性要受客观规律和物质条件的制约，如果光凭良好的主观愿望，不从实际出发，不按客观规律办事，甚至盲目蛮干，“心想”就不能“事成”；如果只想不做，即使是符合客观实际的“心想”，也不可能变为现实。⑷不加分析地、笼统地说“心想事成”是不科学、不准确的。

1、世界统一于存在。

第一，这是德国哲学家杜林提出的错误命题。它掩盖了唯物主义和唯心主义的对立。“存在”是一个缺少具体规定性的模糊不清的概念。不同派别的哲学家，对“存在”可以做出不同的解释。神学理解的存在是上帝，唯心主义理解的存在是精神，唯物主义理解的存在是与思维相对应的客观物质世界。要对世界统一性问题作出科学回答，必须抛弃“世界统一于存在”这类模棱两可的提法。第二，辩证唯物主义把对世界统一性问题的论证牢固地建立在科学和哲学的发展基础上。科学和哲学的长期、持续发展证明，世界的真正统一性在于它的物质性，世界是物质的多样性的统一，意识只不过是物质的产物、属性和机能。这才是彻底的唯物主义一元论的观点。第三，认为“世界统一于存在”，不仅不能把唯心主义宗教神学与唯物主义区别开来，反而抹煞了它们之间的对立

2、脱离物质的运动和脱离运动的物质都是不可想象的，因此，运动就是物质，物质就是运动。第一，脱离物质的运动和脱离运动的物质都是不可想象的，这一论断非常正确，充分反映了物质和运动不可分割的联系，但因此把二者等同起来，说物质就是运动，运动就是物质，则是不正确的。第二，物质和运动不可分，但并不是说二者没有区别。物质是标明客观实在的哲学范畴；运动则是表明这个客观实在是怎么样的一个哲学范畴；运动是物质的存在方式，物质是运动的承担者，它是一切变化的主体，运动不过是作为物质的根本属性而存在着。由此可见，物质与运动不可分同物质与运动是否等同是两个问题，不容混淆，不能把物质的属性，即使是根本属性同物质本身等同起来。犹如我们说铜具有导电性，但不能说导电性就是铜。

实践是人的存在方式。实践是人的存在方式，是说实践规定了人的本质，人只有通过实践才称其为人，才表现为人，才能生存和发展。具体表现在：第一，实践是人类赖以生存的前提。人类生存的第一个前提就是必须能够生活，所以人类的第一个历史活动，就是“生产物质生活本身”。正是这种实践活动不断地创造着人类生存和发展的根本条件。第二，人的意识是在实践中生成、实现和确证的。正是在实践过程中产生了人的意识，使人的生命活动成为有意识的生命活动，人才成为有意识的社会存在物。第三，人的本质是社会关系的总和，而人类活动方式的一切社会关系都是在实践活动中生成的。人在实践活动中“创造、生产人的社会关系、社会本质”从而使自己成为社会存在物。第四，人在实践活动中把自己从动物界提升出来，创造出了人之为人的一切特征。所以，实践构成人类的特殊生命形式

4、和谐意味着矛盾双方的绝对同一。第一，从哲学上讲，和谐包含着矛盾双方互相联系、互相依存的思想，强调平衡、协调、合作，体现包容万物、兼收并蓄的博大精深。但和谐并不意味着矛盾双方的绝对同一。“和”是事物多样性的统一，不同的成分、不同的事物在统一体内达到的一种平衡的状态，而在这种状态下，事物可以实现自身发展。和谐的本质就在于协调多种因素的差异，发挥各种要素的效能，促进优势互补，推动事物的发展。第二，矛盾既有统一性又有斗争性，和谐是矛盾统一体同一性的表现。和谐是肯定对立面的同一因素。虽然对立面双方互相排斥、彼此相克，但对立面双方都包含彼此一致的方面，双方可以通过相同的、一致的东西在一个相当长的时期内共同存在，共同发展

1、唯物主义都承认社会存在决定社会意识

第一，唯物主义都承认物质决定意识，物质是世界的本源。但马克思主义以前的旧唯物主义则是“半截子”唯物主义：它们在自然观上是唯物主义，一到社会历史领域，就陷入了唯心主义，认为是社会意识决定社会存在。第二，只有辩证唯物主义和历史唯物主义揭示了人类实践的客观实在性，认为物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，正确指出了社会存在决定社会意识。

2、新出现的事物必定战胜旧事物

第一，判定新旧事物的标准不是事物表面形式，不能根据它在时间上出现的先后下结论，因为新产生的不一定都是新事物；也不能根据它的形式是否新奇，是否具有新特点来判断，新奇的和具有新特点的事物，未必都是新事物；还不能根据它的力量是否强大，是否完善来肯定，因为新事物有一个发展过程，总是要经历一个由弱小到强大，由不完善到较完善的过程。第二，区分新旧事物的根本标志是看它是否符合事物发展的必然趋势，是否具有强大的生命力和广阔的发展前途。所以，应为新事物必定战胜旧事物

3、马克思主义是为所有阶级服务的

第一，我们说马克思主义具有世界性，是指马克思主义作为普遍真理具有世界历史意义，但决不能因此把马克思主义看成是超阶级的，是为所有阶级服务的。尽管历史发展过程中，资产阶级为了维护自己的统治，不得不利用马克思的一些理论为自己的统治服务，但那是不得不顺应历史发展趋势的表现，不意味着资产阶级已经改变了剥削的本性，不意味着马克思主义已经成为资产阶级的指导思想，所以不能得出马克思主义是为所有阶级服务的结论。第二，马克思主义是在无产阶级革命实践中产生发展起来的，是无产阶级根本利益的科学表现。鲜明的阶级性是马克思主义的一个根本特性。早在马克思主义创立之时，马克思就旗帜鲜明地宣布，自己的理论是为无产阶级服务的，是无产阶级认识和改造世界的思想武器。因而，只要人类还存在私有制，无产阶级的使命还没有完成，马克思主义就只能是无产阶级的思想体系，不可能为所有阶级服务。只有当人类进入无阶级社会，马克思主义的普遍真理才真正地为全人类服务。

运用所学知识，根据上述材料说明怎样才能正确处理人与自然的关系

（1）联系具有普遍性，坚持联系的观点。生态系统是一个密切联系的整体，其中任何一个环节的破坏都会导致整个系统的破坏。人类的行为与自然生态之间也存在密切联系，对自然的破坏是造成灾难加剧的原因。因此，人类在改造自然的同时，必须注意保护自然、保护环境（2）世界上的一切事物是变化和发展的，发展是新事物代替旧事物。要坚持发展的观点。过去只重视眼前利益而忽视长远利益，对自然的掠夺式开发、利用，造成了人类生存环境的恶化。因此，在发展经济时，既要考虑当前利益，更要重视长远发展需要，坚持可持续发展战略。（3）规律具有客观性，要尊重规律，按客观规律办事。生态规律是客观的，由于长期忽视生态规律而掠夺式开发利用，造成自然灾害加剧，这就是自然规律对人的惩罚。因此，要改造自然，首先必须尊重自然。（4）意识反作用于物质，正确意识促进事物发展，所以坚持以正确意识为指导。人的行为都受人的思想支配。由于对自然规律认识上的盲目性以及片面追求经济利益的错误思想，导致破坏自然生态环境的错误行动。由砍树到栽树、绿色潮流的兴起，表明人们认识的提高。正确处理人与自然的关系必须提高人们对自然界、对人与自然关系的认识，在科学理论的指导下有效的改造自然，实现自然与人类社会的共同发展。5，因果联系

为什么要充分发挥主观能动性？

从认识世界来看：第一，事物的本质和规律是隐藏在现象之中的，人们只有充分发挥主观能动性，运用抽象思维的能力，才能透过现象揭示事物的本质与规律，从而正确地指导人们的行动

7.第一章饭店管理概述教案篇七

一、课程介绍

（一）本课程主要学习的内容

饭店管理的基础知识以及饭店的硬件管理、软件管理等内容，包括饭店管理概述、绿色饭店管理、饭店后勤管理、信息化管理、品牌管理等。

（二）如何学好该门课程

（三）课程要求案例：态度决定一切

案例分析：“角色”一词在中文中指演员扮演剧中的人物，在英文中（role）还可以做“任务”“作用”来解释。因此角色就是指某一个人物在某一位置上发挥某种作用，完成某项任务的意思。作为饭店员工，无论是高级管理者，还是普通服务员，所扮演的都是服务角色。作为现实生活中的一个社会人，一生中可能会扮演多种角色，但各种角色的转换实现并不是一件容易的事情。无论是谁只要一到酒店上班，就统一成了服务角色。所以国外的饭店有一项不成文的规定，凡是到酒店的新员工，都必须从洗厕所开始干起。只有通过这一关的人，才能端正工作态度，实现角色的转换。野田圣子说：“就算一生要洗厕所，也要做个洗厕所最出色的人”。本案例即介绍了她如何通过这一道关口的。

国内的环境与酒店的涉外环境反差很大，特别是现在很多的青年职工都是独生子女，不少家庭里的“宠儿”，有的甚至是四体不勤，五谷不分。这些员工一到酒店来，很容易产生角色模糊，自觉或不自觉地将家里的角色带到酒店中来，以至一受挫折就无法忍受。酒店的新员工，包括转行到酒店的管理人员，不妨首先从负责清洁厕所的工作干起，只有丢掉面子，端正态度，真正进入酒店服务角色的正常状态，才能担负起工作的重任。

第一节饭店的产生与发展

一、饭店的概念、功能和作用

（一）饭店的概念

饭店是通过以建筑物及其设施、设备为凭借，向各类宾客提供食宿、娱乐、购物、消遣、通信、商务、旅行服务或其他服务，从而获得经济效益和社会效益的综合性经济实体。

饭店作为一种服务企业应该具备以下基本条件：

1.是一座设施设备完善经政府批准的的建筑物2.必须提供住宿设施设备，多数也提供餐饮、商务和康乐设施设备3.提供与实体产品相匹配的服务项目4.通过优质服务实现合理利润5.以满足社会需要为前提

（二）饭店的功能

1、住宿功能

2、餐饮功能

3、商务功能

4、家居功能

5、度假功能

6、会议功能注：

饭店功能主要是指为满足宾客的需求而提供服务所发挥的效用。饭店的最基本功能就是住宿和餐饮。其他功能是饭店为了满足宾客日益增长的需求而不断改善的结果。除了上述给定的饭店功能外，饭店还有许多其它的功能，请同学们结合自己了解到的情况，再给出几个饭店的功能：（如饭店还具有娱乐功能；购物功能；康乐功能等）

（三）饭店的作用

1、饭店是旅游者的活动基地

2、创造旅游收入

3、为社会创造就业机会

4、促进社会消费方式和消费结构的发展与变化

5、带动其他行业的发展

6、饭店的发展水平是旅游业发展水平的和社会经济与文明程度的标志

二、饭店产品的定义及其特点

（一）饭店产品的定义饭店产品从顾客角度讲：

是一段住宿经历，由物质产品、感觉上的享受、心理上的感受三部分构成的组合产品。饭店产品从饭店角度讲：

饭店为客人提供的实物产品、有形设施、无形服务及企业文化的有机结合。

（二）饭店产品的特点

1.服务性（无形性、不可储存性、差异性、生产与销售的同时性）2.综合性 3.季节性

4.不可捉摸性（受人的因素影响很大，具有不稳定性）5.标准化与个性化相结合

三、饭店的分类与等级

（一）饭店的分类

根据饭店市场及宾客特点分类主要分为：

1、综合型饭店

2.商务型饭店：（暂住型饭店）（1）位于城市的中心地区

（2）接待商务客人、旅游客人及因为各种原因作短暂逗留的其他客人（3）适应性广，在饭店业中占有较大的比例（4）根据细分市场的需求，分为各种等级 3.长住型饭店

（1）主要接待住宿时间较长，在当地短期工作或度假的客人或家庭（2）饭店与宾客之间鉴定租约

（3）建筑布局多采用家庭型，以套房为主，提供厨房设施，宾客自理饮食（4）服务亲切、周到、针对性强（5）饭店的组织、设施、管理较为简单

4、休闲度假型饭店

（1）以接待游乐、度假的宾客为主

（2）地理位置多在海滨、山区、温泉、海岛、森林等地（3）开辟有各种娱乐体育项目

5、会议展览型饭店（1）主要接待各种会议团体。

（2）通常设在大都市和政治、文化中心，或交通方便的游览胜地（3）设置足够的多种规格的会议厅或大的多功能厅（4）必须具备各种规格的会议设备（5）提供高效率的接待服务

6、旅游型饭店根据饭店规模分类（1）大型、（2）小型、（3）中型

根据饭店计价方式分

（1）欧式计价饭店（2）美式计价饭店（3）修正美式计价饭店（4）欧陆式计价饭店（5）百慕大计价饭店

根据饭店企业形式和产权分类：

1）独立经营2）饭店公司3）饭店自联组织4）饭店企业集团

（二）饭店的等级

饭店等级是指一家饭店的豪华程度、设施设备、服务范围、服务质量等方面做反映出的级别与水准。不同的国家和地区采取不同的评定方式对饭店进行等级评定。不少国家和地区通常根据饭店的位置、环境、设施、服务等情况，按照一定的标准和要求对饭店进行分级，并用某种表侄表示出来，再饭店显著的地方公诸于众。这就是饭店的定级或等级制度。饭店的分级方法

1、星级制

2、字母表示法

3、数字表示法

4、我国饭店的星级评定标准

案例：世界唯一一座七星级酒店（视频）

四、饭店发展的历史

（一）世界饭店发展简史

1、客栈时期 2.大饭店时期

3、商业饭店时期

4、现代新型饭店时期

（二）中国饭店的发展史

1、中国古代饭店设施

2、中国近代的饭店业

3、中国现代旅游饭店业的发展

五、中国饭店的现状与发展趋势

（一）现状

1、饭店产业化规模庞大，饭店投入金额巨大

2、饭店转入买方市场，企业进入微利时代

3、供求关系比较宽松，饭店市场竞争激烈

4、集团化经营得到发展，饭店业面临新的挑战（1）经济全球化浪潮对中国饭店和市场的巨大冲击，能否尽快的发展壮大自己，形成国际竞争力，这是中国旅游饭店业面临的严峻挑战。

（2）高科技发展的挑战

（3）客户需求与变化与饭店产品结构调整、服务方式变革的挑战

5、饭店市场空间广阔，饭店发展前景良好

（二）中国饭店发展中存在的问题

1、饭店建设宏观失控

客房总数超前，供求失衡，竞争加剧

2、饭店结构比例失调

从档次结构看，低星级饭店过少，高星级饭店分布过于集中

3、重硬件轻软件，产品质量不高

重视硬件的资金投入，轻视人才的培养和服务质量与管理水平的提高

4、追求大而全，小而全，产品缺乏特色和个性

5、重推销，轻营销；重外部推销，轻内部推销

6、重服务培训，轻管理培训；重技能训练，轻素质提高

（三）饭店的发展趋势

社会正在走向市场化、消费化、高科技、生态化和个性化时代。未来的旅游饭店将呈现如下趋势：

（一）管理理念深化

1、对消费者的尊重与关怀

2、企业组织结构扁平(通过减少行政管理层次，裁减冗余人员，从而建立一种紧凑、干练的扁平化组织结构。)

3、倒金字塔的管理理念

传统管理理念：最上层：决策者、总经理；中间层：中层管理者（部门经理，车间主任等）；最下层：一线工作人员，也叫政策的执行者。

卡尔松（瑞典的北欧航空公司的CEO）的“倒金字塔”构架是：(现场决策者，我可以对我分内负责的事情做出决定，有些决定可以不必报告上司。把权力、责任同时下放到员工身上，)最上层：一线工作人员（卡尔松将其称之为现场决策者）

中间层：中层管理者；最下层：总经理、总裁（卡尔松将自己称之为政策的监督者）。

4、“学习型组织”机构

5、注重品牌与资产经营

（二）文化内涵升值

（三）新技术广泛运用

（四）饭店集团化发展与品牌化经营

（五）饭店产品多样化、特色化与个性化

（六）市场高度细分化与多元化营销

（七）创建绿色饭店，倡导绿色消费与绿色管理

（八）饭店人力资源开发和用工制度社会化

第二节饭店管理的概念、内容、特点及职能

一、饭店管理的概念

饭店管理是指饭店管理者在进行市场需求分析的基础上，为了有效地实现饭店预定的综合目标，根据饭店具备的经营条件和所处的经营环境，遵循一定的原则，运用多种的方法，对饭店的各种生产要素进行决策、计划、组织、领导、协调、控制、激励、督导、创新等一系列活动的总和。

二、饭店管理的内容及其特点基本内容：

1.营销管理2.业务管理3.服务质量管理4.人力资源管理5.财务管理6.设备管理7.安全卫生管理

特征：

系统性、服务性、多变性、前瞻性

三、饭店管理的基本职能

（一）计划

在开展饭店经营管理工作或行动之前，确定目标和拟定实现方案的过程。

计划工作是为事物未来的发展规定方向和进程，因此重点解决好两个基本问题：一是目标的确定；二是进程的时序

（二）组织

就是把饭店管理要素中的人、财、物，按目标要求组合成为一个协调的整体。基本要求：

1、按目标要求设置机构、明确岗位、配备人员、规定权限、赋予责任，并建立一个统一的组织系统

2、按实现目标的计划和进程，合理地组织人力、物力、财力，并保证它们在数量和质量上相互匹配，以取得最佳的经济效益和社会效益

（三）指挥

是发令调度的意思。饭店管理的指挥职能就是运用组织权限，保证人、财、物在时间上和空间上相互衔接。指挥是一种带有强制性的管理活动

（四）协调

是管理过程中带有综合性、整体性的一种职能。他的功能是保证各项活动不发生矛盾和冲突，以建立默契的配合关系，保持整体平衡

（五）控制

是对计划执行情况不断进行监督检查，发现问题后，及时采取纠正偏差的措施，以保证既定目标的顺利地实现条件：

1、有明确的执行标准

2、及时获得产生偏差的信息

3、有纠正偏差的有效措施

8.第一章管理概述习题答案篇八

一、单项选择题

1.我国个人贷款业务以()为主体。

A.个人住房贷款

B.个人教育贷款

C.个人汽车贷款

D.个人经营类贷款

2.《关于开展个人消费信贷的指导意见》于()年2月颁布。

A.1993

B.1996

C.1999

D.2002

3.保证人是指银行认可的，具有()的法人、其他经济组织或自然人。

A.信用状况良好

B.有足够的经济实力

C.代为清偿能力

D.法定社会关系

4.个人经营专项贷款的还款来源是()。

A.由经营产生的利润

B.由经营产生的现金流

C.个人控制企业的经营现金收入

D.个人控制企业每期提取的资产折旧

5.下列不属于个人耐用消费品贷款购买范畴的是()。

A.家具

B.大型音响设备

C.汽车

D.健身器材

6.个人教育贷款的发放对象不包括()。

A.在读学生

B.即将就读的学生

C.在读学生的直系亲属

D.在读学生的法定监护人

7.个人住房贷款的期限最长可达()年。

A.20

B.30

C.40

D.50

8.()是指银行向借款人提供的以货币计量的贷款产品数额。

A.贷款金额

B.贷款价格

C.贷款限额

D.贷款额度

9.某人于2008年初向银行贷款100万元，年利率4%，贷款期限是5年，约定按照季度等额本金偿还，则他在2010年1月应该偿还的贷款本息额为()元。

A.65000

B.59000

C.68720

D.52000

10.采用等额累进还款法时，收入水平下降的客户，可采用()等办法使借款人分期还款额减少，以减轻借款人的还款压力。

A.减少累进额、扩大累进间隔期

B.减少累进额、缩小累进间隔期

C.增大累进额、扩大累进间隔期

D.增大累进额、缩小累进间隔期

11.2013年3月，某人向银行申请贷款50万元，下列各种还款方式中，最终所付利息最少的是()。

A.等额本息还款法

B.等额本金还款法

C.一次性还本付息法

D.组合还款法

12.某3年期贷款合同中约定，该贷款本金分成第一年和后两年两个时间段偿还，利息则根据实际的占用时间计算，则该还款方式属于()。

A.等额本息还款法

B.等额本金还款法

C.一次性还本付息法

D.组合还款法

13.抵押担保是指贷款人或第三人()对法定财产的占有，将该财产作为贷款的担保。

A.转移

B.暂时转移

C.不转移

D.可以转移可以不转移

14.期限在1年以内(含1年)的个人贷款的利率()。

A.执行合同利率

B.在合同期限内按月调整

C.由贷款人提出申请调整

D.分段计息

15.()是指银行向个人发放的、需要担保的用于满足生产经营流动资金需求的贷款。

A.个人保证流动资金贷款

B.抵押流动资金贷款

C.有担保流动资金贷款

D.无担保流动资金贷款

二、多项选择题

1.个人汽车贷款所购车辆按其用途分类，可分为()。

A.新车

B.二手车

C.自用车

D.商用车

E.专用车

2.有担保流动资金贷款是指银行向个人发放的、需要担保的用于满足生产经营流动资金需求的贷款。下列选项中，属于有担保流动资金贷款的是()。

A.渣打银行的“现贷派”

B.中国银行的个人投资经营贷款

C.中国建设银行的个人助业贷款

D.花旗银行的“幸福时贷”

E.中国农业银行的个人住房贷款

3.下列有关等额本金还款法与等额本息还款法的说法，正确的有()。

A.等额本金还款法是指贷款期内每月以相等的额度平均偿还贷款本息

B.等额本息还款法是指在贷款期内每月等额偿还贷款本金，贷款利息随本金逐月递减

C.等额本息还款初期低于等额本金还款法

D.等额本金还款法的贷款门槛比等额本息要高

E.等额本金还款比等额本息还款更有优势

4.根据《担保法》的规定，下列财产可以抵押的有()。

A.抵押人依法租赁的房屋和其他地上定着物

B.抵押人所有的机器、交通运输工具

C.抵押人长期租用的厂房设施

D.抵押人依法有权处分的国有的土地使用权、房屋和其他地面定着物

E.抵押人依法承包并经发包方同意抵押的荒山、荒沟、荒丘、荒滩等荒地的土地使用权

5.个人经营类贷款的用途一般包括()。

A.借款人定向购买商用房、机械设备

B.满足个人控制的企业生产经营流动资金需求

C.满足个人控制的企业其他合理资金需求

D.借款人定向租赁商用房、机械设备

E.贷款人非定向购买或租赁商用房、机械设备

6.下列关于等额本息还款法的特点，正确的有()。

A.贷款期内每月还款额度相等

B.贷款期还款额度逐月递增

C.贷款期内偿还的本金逐月递减

D.贷款期内偿还的利息逐月递减

E.当利率调整时，需要重新计算每月还款额

7.个人贷款的贷款要素包括()。

A.担保方式

B.贷款利率

C.贷款期限

D.贷款对象

E.贷款额度

8.根据法律规定，下列可以作为个人质押贷款质物的有()。

A.债券、存款单

B.可转让的基金份额、股权

C.可转让的著作权中的财产权

D.仓单、提单

E.应收账款

9.对于到期一次性还本付息法的说法中，正确的有()。

A.到期一次还本付息法又称期末清偿法

B.借款人需在贷款到期日还清贷款本息

C.利随本清

D.一般适用于各种期限的固定利率贷款

E.个人经营类贷款中的流动资金贷款常常采用到期一次性还本付息法

10.专项贷款主要包括()。

A.有担保流动资金贷款

B.无担保流动资金贷款

C.个人商用房贷款

D.个人经营设备贷款

E.个人抵押贷款

11.按产晶的用途可以将个人贷款产品分为()。

A.个人住房贷款

B.个人汽车贷款

C.个人消费类贷款

D.个人抵押贷款

E.个人经营类贷款

12.下列各还款方式中，各定期还款额逐次递减的是()。

A.等额本息还款法

B..等额本金还款法

C.等比递减还款法

D.等额累进还款法

E.组合还款法

13.关于按照产品用途划分的各类个人贷款，下列说法中正确的是()。

A.按照足额缴存住房公积金的职工在购买住房时，可同时申请住房公积金贷款和自营性个人住房贷款

B.按照产品用途划分个人贷款产品有个人住房贷款、个人教育贷款、个人消费贷款和个人经营类

贷款

C.商业助学贷款实行“财政贴息、风险补偿、信用发放、专款专用和按期偿还”的原则

D.个人旅游消费贷款是指银行向个人发放的用于该个人及其家庭成员参加银行认可的各类旅行社组织的国内、国际旅游所需费用的贷款

E.个人消费额度贷款主要用于满足借款人的消费需求，可先向银行申请有效额度，必要时才使用，不使用贷款不收取利息

14.到目前为止，我国个人贷款业务的发展经历了起步、发展和规范三个阶段，其中诱因包括()。

A.国内住房制度改革

B.国内消费需求的增长

C.商业银行股份制改革

D.公司信贷业务的蓬勃发展

E.商业银行的主要利润来源已经从公司业务转到个人业务

15.关于个人经营类贷款，下列说法正确的有()。

A.根据贷款用途的不同，个人经营类贷款可以分为个人经营专项贷款和个人经营流动资金贷款

B.专项贷款是指银行向个人发放的用于定向购买或租赁商用房和机械设备，且其主要还款来源是由经营产生的现金流获得的贷款

C.专项贷款主要包括个人商用房贷款和个人经营设备贷款

D.流动资金贷款是指银行向从事合法生产经营的个人发放的、用于满足个人控制的企业(包括个体工商户)生产经营流动资金需求的贷款

E.流动资金贷款按照有无担保的贷款条件分为动产担保贷款和权利担保贷款

三、判断题

1.个人住房贷款的期限最长可达30年。()

2.个人信用贷款主要依据借款申请人的个人信用状况确定贷款额度，信用等级越高，信用额度越大，反之越小。()

3.住房、家用电器、电脑、家具等价值较大、使用寿命相对较长的家用商品都是耐用消费品。()

4.对购买首套住房且套型建筑面积在90平方米以上的家庭，贷款首付比例不得低于50%。()

5.从控制风险的角度，贷款银行往往要求借款人使用固定的、单一的担保方式对贷款进行担保。()

6.个人医疗贷款不属于个人消费贷款的范畴。()

7.个人教育贷款既可以向在读学生提供，也可以向其直系亲属、法定监护人发放。()

8.等额本息还款法是每月以相等的额度偿还贷款本息，其中归还的本金和利息的配给比例是逐月变化的，利息逐月递增，本金逐月递减。()

9.质押担保可分为动产质押和不动产质押。()

10.个人保证贷款中，如贷款出现逾期，银行可按合同约定直接向保证人扣收贷款，出现纠纷可通过法律程序予以解决。()

11.个人经营流动资金贷款要求借款人以可以快速变现的资产作为担保。()

12.组合还款法是借款人可以在贷款期限内将本金分为几个部分，各部分采用不同还款方式。()

13.只有用于“消费”的汽车才能办理贷款。()

14.利息作为借入货币的代价或贷出货币的报酬，实际上就是借款资金的“价格”。()

15.根据《担保法》的规定，国家机关、学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体不能担任保证人;企业法人的分支机构在有法人授权的条件下，可以在授权范围内提供担保。()

参考答案

一、单项选择题

1.A[解析]改革开放以来，随着我国经济的快速稳定发展和居民消费需求的提高，个人贷款初步形成了以个人住房贷款为主体，个人汽车贷款、个人教育贷款以及个人经营类贷款等多品种共同发展的贷款体系。

2.C[解析]1999年2月，中国人民银行颁布了《关于开展个人消费信贷的指导意见》。

3.C[解析]保证人是指具有代为清偿债务能力的法人、其他经济组织或自然人。

4.B[解析]专项贷款是指银行向个人发放的用于定向购买或租赁商用房和机械设备，且其主要还款来源是由经营产生的现金流获得的贷款。

5.C[解析]个人耐用消费品通常是指价值较大、使用寿命相对较长的家用商品，包括除汽车、房屋以外的家用电器、电脑、家具、健身器材和乐器等。

6.B[解析]个人教育贷款是银行向在读学生或其直系亲属、法定监护人发放的用于满足其就学资金需求的贷款。

7.B[解析]略。

8.D[解析]略。

10.A[解析]采用等额累进还款法时，对收入增加的客户，可采取增大累进额、缩短间隔期等办法，使借款人分期还款额增多，从而减少借款人的利息负担;对收入水平下降的客户，可采用减少累进额、扩大累进间隔期等办法使借款人分期还款额减少，以减轻借款人的还款压力。

11，B[解析]等额本金还款法偿还本金的速度最快，因而整个还款过程中承担的利息最少;一次性还本付息法偿还本金速度最慢，承担的利息最多;等额本息还款法则是居于等额本金与到期一次性还本付息之间;组合还款法则因为还款期数、每期还款额不同，负担的利息额视具体情况不同。

12.D[解析]组合还款法是一种将贷款本金分段偿还，根据资金的实际占用时间计算利息的还款方式。

13.C[解析]抵押和质押是不同的。抵押担保是指借款人或第三人不转移对法定财产的占有，将该财产作为贷款的担保。质押担保需要转移对法定财产的占有，将该财产作为贷款的担保。

14.A[解析]一般来说，贷款期限在1年以内(含)的执行合同利率，遇法定利率调整不分段计息，执行原合同利率。

15.C[解析]流动资金贷款按照有无担保的贷款条件，分为有担保流动资金贷款和无担保流动资金贷款。有担保流动资金贷款是指银行向个人发放的、需要担保的用于满足生产经营流动资金需求的贷款。无担保流动资金贷款是指银行向个人发放的、无须担保的用于满足生产经营流动资金需求的信用贷款。

二、多项选择题

1.CD[解析]个人汽车贷款所购车辆，按其用途可分为自用车和商用车;按其注册登记情况可分为新车和二手车。

2.BC[解析]有担保流动资金贷款是指银行向个人发放的、需要担保的用于满足生产经营流动资金需求的贷款。如中国银行的个人投资经营贷款、中国建设银行的个人助业贷款等。

3.CD[解析]贷款期内每月以相等的额度平均偿还贷款本息是等额本息还款法，故A项所述错误。在贷款期内每月等额偿还贷款本金，贷款利息随本金逐月递减是等额本金还款法，故B项所述错误。C、D两项所述正确。E项所述错误，等额本金还款法与等额本息还款法之间没有绝对的利弊之分。

4.BDE[解析]根据《担保法》的规定，下列财产可以抵押：①抵押人所有的房屋和其他地上定着物;②抵押人所有的机器、交通运输工具和其他财产;③抵押人依法有权处分的国有的土地使用权、房屋和其他地面定着物;④抵押人依法有权处分的国有的机器、交通运输工具和其他财产;⑤抵押人依法承包并经发包方同意抵押的荒山、荒沟、荒丘、荒滩等荒地的土地使用权;⑥依法可以抵押的其他财产。租赁的资产不可以用以抵押。

5.ABCD[解析]个人经营类贷款是指银行向从事合法生产经营的个人发放的，用于定向购买或租赁商用房、机械设备，以及用于满足个人控制的企业(包括个体工商户)生产经营流动资金需求和其他合理资金需求的贷款。因此A、B、C、D正确。

6.ADE[解析]等额本息还款法是每月以相等的额度偿还贷款本息，其中归还的本金和利息的配给比例是逐月变化的，利息逐月递减，本金逐月递增。遇到利率调整及提前还款时，应根据未偿还贷款余额和剩余还款期数计算每期还款额。

7.ABCDE[解析]个人贷款产品的贷款要素，包括贷款对象、贷款利率、贷散期限、还款方式、担保方式和贷款额度。因此A、B、C、D、E全部正确。

8.ABCDE[解析]根据《物权法》的规定，可作为个人质押贷款的质物主要有：①汇票、支票、本票;②债券、存款单;③仓单、提单;④可转让的基金份额、股权;⑤可转让的注册商标专用权、专利权、著作权等知识产权中的财产权;⑥应收账款;⑦法律、行政法规规定的可以出质的其他财产权利。

9.ABCE[解析]到期一次还本付息法又称期末清偿法，指借款人需在贷款到期日还清贷款本息，利随本清。此种方式一般适用于期限在1年以内的贷款。长期贷款很少使用一次性还本付息法。

10.ABCDE[解析]专项贷款是指银行向个人发放的用于定向购买或租赁商用房和机械设备，且其主要还款来源是由经营产生的现金流获得的贷款。专项贷款主要包括个人商用房贷款和个人经营设备贷款。

11.CE[解析]个人贷款按产品用途可以分为个人消费类贷款、个人经营类贷款。选项AB是个人消费贷款的一种，而选项D是按照担保方式分类的一个种类。

12.BC[解析]等比递减还款法的还款额是逐期减少的。等额本息还款法是指在贷款期内每月以相等的额度平均偿还贷款本息。等额本金还款法每月还本额固定，所以其贷款余额以定额逐月减少，每月付款及每月贷款余额也定额减少。等额累进还款法分为等额递增还款法和等额递减还款法，所以单独的等额累进还款法不能确定每期还款额是递增还是递减。组合还款法则是灵活选择，每期还款额不确定。

13.ADE[解析]按照产品用途的不同，个人贷款产品可以分为个人住房贷款、个人消费贷款和个人经营类贷款等。个人教育贷款是个人消费贷款的一部分。“财政贴息、风险补偿、信用发放、专款专用和按期偿还”是国家助学贷款实行的原则。

14.ABC[解析]我国个人贷款业务的发展经历了起步、发展和规范三个阶段：住房制度的改革促进了个人住房贷款的产生和发展;国内消费需求的增长推动了个人消费信贷的蓬勃发展;商业银行股份制改革推动了个人贷款业务的规范发展。公司信贷业务属于公司业务，和个人业务的发展没有直接关系。现在商业银行最主要的利润来源还是公司业务。

15.ABCD[解析]流动资金贷款按照有无担保的贷款条件，分为有担保流动资金贷款和无担保流动资金贷款。故E项错误。

三、判断题

1.√[解析]个人住房贷款的期限最长可达30年。

2.√[解析]略。

3.×[解析]所谓耐用消费品通常是指价值较大、使用寿命相对较长的家用商品，包括除汽车、房屋以外的家用电器、电脑、家具、健身器材、乐器等。

4.×[解析]按照国发(2010]10号文，对购买自套自住房且套型建筑面积在90平方米以上的家庭(包括借款人、配偶及未成年子女)，贷款首付比例不得低于30%;对购买第二套住房的家庭，贷款首付比例不得低于50%。

5.×[解析]从控制风险的角度，贷款银行往往要求借款人组合使用不同的担保方式对贷款进行担保。

6.×[解析]个人消费贷款是指银行向个人发放的用于消费的贷款。个人消费贷款包括：个人汽车贷款、个人教育贷款、个人耐用消费品贷款、个人消费额度贷款、个人旅游消费贷款和个人医疗贷款。

7.√[解析]个人教育贷款是银行向在读学生或其直系亲属、法定监护人发放的用于满足其就学费金需求的贷款。

8.×[解析]等额本息还款法是每月以相等的额度偿还贷款本息，其中归还的本金和利息的配给比例是逐月变化的，利息逐月递减，本金逐月递增。

9.×[解析]质押担保是指借款人或第三人转移对法定财产的占有，将该财产作为贷款的担保，可以分为动产质押和权利质押。

10.√[解析]个人保证贷款手续简便，只要保证人愿意提供保证j银行经过核保认定保证人具有保证能力，签订保证合同即可，整个过程涉及银行、借款人和担保人三方，贷款办理时间短，环节少。如果贷款出现逾期，银行可按合同约定直接向保证人扣收贷款，出现纠纷可通过法律程序予以解决。