种下梦想的种子作文800字

2024-08-15

种下梦想的种子作文800字(共10篇)

1.种下梦想的种子作文800字 篇一

爸爸的教诲是一粒种子,浇灌了我那贫乏的思想,使我健康地成长,使我变得阳光和坚强。

春天,风柔柔地吹,柳条悠悠地摆动,明媚的春光,啁啾的小鸟,透着春的秀美,也透着春的活力。我高兴地又蹦又跳,指这指那:“爸爸,爸爸你快看柳条发芽了,小草也从土里钻出来了,还有小鸟,小鸟也飞回来了……”爸爸指着天空说道:“孩子,你知道这是什么吗?”我沉默了爸爸指着小鸟说道:“孩子,这些都是生命,是鲜活的生命。你瞧,它们多快乐啊!记住,生命的价值在于快乐!”我眨着大眼睛似懂非懂。

夏天,艳阳高照,金黄的太阳把大地烤得滚烫滚烫的,一阵南风吹过,麦田里涌起了金色的麦浪,知了在树上“知了——知了”地叫着。我兴奋地对爸爸说道:“爸爸,我听到了知了在唱歌,你看树叶好绿好绿……”爸爸缓缓说道:“孩子,你知道这些是什么吗?”“是生命。”我坚定地说,“是啊,是生命。你瞧,天气这么热,大树仍顽强地屹立在那儿,知了不断地练习着歌唱,他们多坚强啊!孩子,记住,生命的意义在于坚强。”我挠了挠头,好像明白了什么。

秋天,树叶变黄了,一片一片地飘落在地上,小鸟也飞走了,我失望地说道:“鸟儿飞走了,树叶也凋落了……”爸爸意味深长地说道:“孩子,你听过这样一句诗吗?落红不是无情物,化作春泥更护花。树叶凋落了,但它们并不只是躺在地上,它们把自己献给了树根。来年春天,树叶会更绿,花儿会更红。记住,生命是需要这种伟大的奉献精神的。”我使劲地点了点头。

冬天,灰茫茫的天地间,什么都没有了。我无力地说道:“爸爸,你看,什么都没有了。”爸爸看了看我,说道:“孩子,你看这天,刚才还是旭日东升,转眼就换成了繁星满天,而明天的清晨又会升起一轮金黄的太阳。人们常说的韶光易逝就是这个理儿。孩子,记住,生命的意义在于永恒。”我眼里闪着泪光。

爸爸,在考场内,女儿想对你说:“我是你生命中的一粒种子,是你灌溉了我那贫乏的思想,是你让我健康地成长。”寒来暑往,春去秋来,我就这样在你的影响下慢慢长大!

2.种下一颗种子初三作文800字 篇二

或许见过我的人,才会明白。我是个极其沉闷的人,脸上没有多余的表情,我常持着别人若不先与我说话,我便不会理别人的思想。你偏要让我这样,我断是不干,我也不知道,可能是那时候的阴影,直到现在也无法释怀。

我经历过三所学校,1-4年级在广州,5-6年级在广昌二小,现在就在这所中学。我每一个学校只会有一个朋友,且只与她一人说话。不能忘的,还是记忆最深的1-4年级,我比较自傲吧,许是成绩不错,所以唯我独尊。我说错便错,我说对即对。我也不知道她怎么容忍我的,次次吵架皆是她哭着找我道歉。而我回答她的仅仅是:“你知错了,便好。”

可凡事压抑太久,便总有爆发的那天。5月27日她不再理我,此后,她与班长成了好朋友。她见我走向她,就和班长跑开。起初,我以为她和我闹着玩,可是几次下来,我感觉不大对劲。从此,相遇就当着陌生人了。当初QQ里还留有她的QQ,不过后来转学到老家读书的2年后就删除了。

这场友情里,是我犯的错也是我撕不下面子道歉的果。走在广州的大街上,还能再遇见一次你吗?但是,真的被伤到了,我该如何?人可能真的需要“无耻”,“无耻”走遍天下,“有耻”寸步难行。

或许不了解我的人,会以为我是一个极其安静的人。可实际上在家里我真是一人之下,万人之上。除了爸爸管着我,其他人都宠我,爸爸和妈妈在外工作,我基本就是家里的老大,爷爷奶奶关于学习上的话我是听的,但生活上的就不好说。我不做家务,什么也不会干,就插电饭煲我也不会,唯一会的便是烧开水,一年才做一次洗碗的任务。

爷爷奶奶偶尔回回乡下老家,中午煮饭洗碗什么都是我妹妹干。说实话,我都不好意思,但正所谓“人不要脸,天下无敌。”没错,我就是那最孤独的一个。再比如,上次清明节我爸爸回来,看到那书架里一排排整齐倒下的书,骂得我……唉!不说了,我真怕有一天,如果我真的出去上学,能否生存下去都是个麻烦。

3.种下一颗梦想的种子议论文 篇三

“______”,嗯!多么好听的名字啊!还是我妈妈取的名呢!因为我妈妈是个文学爱好者,因家境缘故,未曾读多少书,便期望我有所作为。后来我家又遭到了变故,让十三岁的我过早地成熟了,我说的成熟是思想上的成熟,我的个子和思想比例是成反比的。我才一米四多,体重才六十余斤,别人听了都会觉得可笑。在学校里我就是个笑话,“看!快看!那个男孩子多矮啊……”同学们都这么说我,每当我骑车回家时,他们就会议论我和我的车。

徘徊在马路上,我的心始终停不下来。我对生活没有了向往,我被困惑在黑暗里。生活上,父母是离婚的,我虽是判给爸爸的,却一直跟随着妈妈,偶尔会两头跑。学习上,老师的重望让我感受到压力,我不懈努力是不想让老师失望,可是我觉得累了。老师讲的我有些都听不懂了,甚至觉得自己没有学习天赋,我想放弃。可是我不能放弃,我不能辜负老师们和爸爸妈妈对我的期望。可是这样使我的压力越来越大,我甚至想离家出走,去过一个人的生活,想到这些,我还会躲在墙角里偷偷哭泣。

家里又没钱,至今还欠了好几万房债。看着别人,又看看自己,我心中始终会说,“管别人过得多好,有钱怎么了?没钱又怎么啦?我同样要活得出色。”

在这方面我要像我的妈妈学习,妈妈是超市的销售员,每个月领着两千左右的薪水,还要留一半下来还债。妈妈实在太不易了,但是很乐观,生活得很出色,早上、中午、下午和晚上,妈妈把时间调理得井然有序,除了上班,就做自己喜欢的事。比如看书写稿,妈妈还是一名优秀的志愿者呢!妈妈最爱的就是练书法了,每天都要抽时间写那么一个小时,甚至更多。妈妈也有梦想,她一直都在朝梦想前进。

妈妈的行为感染了我,近一星期,我开始变得乐观起来。我想好了自己的梦想。每个人都需要有一个梦想,只要你肯去奋斗,定会实现的。

4.种下一棵阅读树作文800字 篇四

春的萌芽

幼时不知书滋味,最喜欢啃食斑斓的“口水书”,妈妈说我从小就爱“吃书”,一定是个爱读书的孩子。她纵容我撕扯、啃咬着这些精神食粮,与书开始了亲密的接触,还把书中可爱的精灵们介绍给我,她在我人生之初就播下了阅读树的种子。从此,我的生活中有了别样的春天。

夏之成长

上学后的我不再满足于《格林童话》、《伊索寓言》,我迷上了杨红樱、汤素兰,结识了郑渊洁、日黑柳彻子,爱上了西顿、沈石溪……在他们笔下我的心灵得到空前的满足,我喜欢笨狼的可爱纯真,喜欢皮皮鲁的天马行空,喜欢小狼人的善良勇敢……明白了动物们也有自己的情感,明白了生活不一定是如童话般美好,明白了生命的意义在于拼博……我仿佛看到那颗阅读树的小种子,发芽、长叶,抽出枝条,日益健壮,在夏日骄阳下展示生命的力量。

秋收冬藏

读的多了,我便有了“野心”,我渴望把自己的心声与人共享,于是,我努力地把一个个稚嫩的方块字串成小故事,把它寄往远方,当第一次看到报纸上出现自己的名字时,我激动万分,这可是我的阅读树上结出的第一颗果子呀!也许还有淡淡的涩,也许还是泛着青绿的嫩,可是,毕竟是第一次呀,怎能不叫我欣喜若狂?

可是我的喜悦并没有维持太长时间,我发现要成为报纸上的“常青树”并非易事,我沮丧了,妈妈指着窗外那棵小树苗,问我看到了什么?我说只有一树枯枝。不!当妈妈折下一截枝条,我明白了——冬,表面上是残酷的,它使万物失去了光彩,其实是赋予它们考验,是帮它们蕴藏、积蓄生命的力量,只为了来年的喷薄而出。我的阅读树呀,明年一定会再吐新芽的。

5.种下一粒种子作文 篇五

初识诗词是在早晨,姐姐手捧一本书抑扬顿挫地诵读。本在暖暖被窝中睡觉的我,被这蕴味深长的语言打动了!我急忙钻了出来,扒着姐姐的手问:“姐姐你读的什么?我也要看!”姐姐一边把书递给我一边说:“诗词你看得懂吗?”我拿起书,看到上面有这样一行字“桃花谢了春红,太匆匆,无奈朝来雨晚来风”。我横看竖看看不懂什么意思,但又怕姐姐说我,便装作若无其事的样子说:“不就是几句话吗?这有什么!”但是“诗词”俩字已如种子般深深埋在我心中。

从那时起,姐姐不在身边时,我便偷偷拿起那本书细细品读。开始,我是囫囵吞枣,不求甚解,只是为了能记住,好在姐姐面前炫耀。渐渐地,在我读诗词的过程中,我发现有一种情愫在心中萦萦环绕,说不清道不明。只是隐隐觉得仿佛和诗人一起快乐,伤感,惆怅,殊不知,那颗“诗词”的种子已经开始萌芽,淡淡地透出一丝绿意。

随着时间的流失,我蓦然发现,“诗词”已融入到我的生活中。看到夕阳,我想起“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;看到皎洁的明月,我想起苏轼的“明月几时有,把酒问青天”;望见湖中荷花,我会自然地吟出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;看到多情的杨柳,我不禁发出“杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声”的感慨……

生活中处处有诗词,处处有风景。扎根于中国诗词这片“沃土”中,我心中的种子已慢慢成长。在不久的将来,它将长成一片浓的化不开的绿荫。

6.种下梦想的种子作文800字 篇六

一个87岁的老人和一群十来岁的孩子谈生命的意义,谈人生的价值,这真是一个沉重的话题。或者说这是一个说不清,道不明的问题。就像我们跟幼儿园的孩子说“只有共产党才能救中国”,小学的孩子唱“我们是共产主义接班人”一样,我们不知道怎么讲,孩子们也不知道为什么这样唱。

巴金给家乡孩子的一封信,同样也给我这样的困惑。虽然,我面对的孩子已经12岁,六年级了,只是他们还是孩子。因为这封信的主要内容,是巴老说自己对生命意义的看法,对家乡孩子的希望。

巴老说:我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。今天的孩子不用“思索追求”,却一直被“享受”着。

巴老说:我们有更多的爱,更多的同情,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费,它们我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。今天的孩子思维和行动最高的准则,大都是为自己。

巴老是这样说的,也是这么做的。他对生命价值和意义判断,是他一生的行和思,感和悟,是一个人生走到路尽头的老人发自内心的感言。

巴老是一位人格高尚的作家。但,和一群十来岁的孩子怎么谈生命的价值意义?巴老虽说的情真意切,却绝不会说的让孩子们明白。如果我们认为孩子们看了巴金爷爷的信,会恍然大悟,心有所悟:原来人生应该这样度过,生命应该这样才不会虚度,那孩子就不是孩子,生命也不需要成长,教育就更没有存在的必要。

我看过很多小学老师教这篇课文,他们在教到巴老跟孩子们谈生命意义这一段时往往会这样引导:作为我们小学生,怎么让我们的生命开花?让我们的生命为别人开一次花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次为灾区的小朋友捐款是一朵花,捡起地上的废纸是一朵花„„孩子们在老师的引导下,说出许多的“花”。到这里,教学就结束了,好像孩子们已经明白了,哦,原来这样就可以让生命开花结果。

实际上,就是不教,孩子们也知道。实际上,我们也知道,孩子说的,只是老师教学的需要,而不是源自于他们内心深处的深切感悟和认同。且不说,孩子们这样说很大程度上是为课回答老师的问题。且不说,孩子们说的和做的是不是一样。

我们要做的,不是让孩子说出什么才是生命之花,我们要孩子感受的,也不应该是超出孩子认知和心智应有的认识、体验。

孩子毕竟是孩子。对生命价值的认识需要用一生去体验,让十来岁的孩子认识生命意义的价值,纯粹是一个伪命题。对十来岁的孩子来说,我们要种下什么样的种子?我们不妨看看国外以《圣经》为核心价值体系的针对12岁以下儿童的《生命价值教育—儿童课程》(反思对谈式的学习)。针对12岁以下的孩子,提出以“爱”为主题的生命价值教育,“爱人、爱己、爱家庭、爱社会、爱地球”,这里的“爱”其实还包含责任的教育。而课程的实施分成一个单元一个单元,以符合儿童经验和天性的故事、体验为主。

审视我们对儿童生命价值的教育,其价值的核心体系是什么?是奉献。

对比两种不同价值体系的生命价值教育,孰优孰劣不必去说。

作为一个基础教育工作者,当我们拿到这样的教材,我们教孩子什么?

于丹说:成长比成才更重要。成长可以有善良、真诚、同情、付出、欢乐,也可以有说谎、欺骗、索取、忧伤,他们是成长途中不能逾越的一道道沟坎。我们只是在孩子成长的土地上撒下一颗颗种子。

如果我们过早地在十来岁的孩子心里撒下一颗这样的种子:生命的意义在于奉献而不在于索取,那么我们是将这颗种子种在了还没有开垦的荒漠里,这片荒漠还没有形成孕育种子的土壤,来年不会发芽。如果这颗种子终于有一天破土而出,荒漠变成绿装,世界也许已经过去半个世纪!而人生只有短短百年。

7.种子的梦想400字小学生作文 篇七

我是一颗幼小的种子,我有一个坚定的梦想,那就是长大后开出色彩斑瓓的花让大家欣赏。

在这风和是丽,秋高气爽的日子里,我被深深的埋在湿软的泥土里。啊!好热呀!好闷呀!我抱怨着。伙伴们怒气冲冲:我不要发芽,我不要!而我却免强抵扛着,想出去看看外面的世界。接着一杯清水倒入我们的身上,呼——真舒服呀!当种子的感觉真好!大家的气消了一半。而我却坚强的向地面钻去。

一个星期过去了,又一个星期也过去了,时光老人像年轻了好多岁一样越发走的`越快。我终于等到了这一天。瞧!我以破土而出,长出了一片小嫩芽。而小伙伴们却还在泥土里赖着,懒着不动。想到这一点我自以为事的笑了。头也不回,继续实现我的梦想。

一个月又一个月过去了,伙伴们还有泥土里睡着,我开始想念,担心自己的朋友们是否会破土而出呢?我孤独起来,整天垂头丧气的,没有一点笑容和精神。

好心的小主人问我:你不舒服吗?还是不开心?

不,不,不,我好想念我的朋友,它们离开我了吗?我低着头问。

她像听懂了我的话一样,问妈妈:其它种子呢?

妈妈回答:可能还在生长吧,听了这话我松了一口气。

8.读《种下美德的种子》有感 篇八

昨天,我又看了一本书,书的题目是《中华美德故事》。这本书从数不胜数的中华传统美德故事中选取的具有代表系性的事例。故事生动活泼,语言凝练优美,让我们用古人的美好品德激励自己,不断培养高尚的道德品质。

我从这本书中认识了很多人,有九岁为父亲扇席温床的黄香,有把大梨留给兄长吃的孔融,有冒着风雪步行会见西突厥可汗的郭震,有被囚禁北海十九年依然不忘自己是大汉子民的苏武。他们有的孝敬父母,有的文明谦让,有的车诚实守信,真是我们学习的榜样。

9.《种下美德的种子》读后感 篇九

这本书蕴含着许许多多智慧、美丽、感人的小故事,每一个小故事都令人深思、富有启迪。阅读此书,会使12颗美德的种子在我们心中生根、发芽、开花、结果,领导我们走向成功的道德之路。

其中,里面有一个令我最深思的故事——《善良的橘子》。这个故事的主要内容:一个杀人犯亡命逃窜了整整一年。一天,他来到了一个小镇上。一位卖水果的好心人递给他一个橘子,逃犯的心灵被深深地感动了。第二天,他来到那个水果摊并带来了一张报纸,让摊主依据那张登有逃犯通缉令的报纸报警,逃犯最后心甘情愿束手就擒的结局,他的目的就是为了给摊主3万块钱的酬劳。

这个故事以“善良的橘子”为题,以小见大。这是一个真实的故事。虽然只是一个小小的橘子,一个小小的善举,却使一个杀人犯的心灵受到了极大的触动,一个陌生人的善良举动使杀人犯放下手里的屠刀,这难道不值得我们沉思与动容吗?原来,哪怕是一个橘子、一杯牛奶,或是一个眼神,都是对陌生人的极大关爱。

于是,我的心里的两只狼交战了,一只狼代表着贪婪、谎言,另一只狼代表着真理、诚实。最后,真理战胜了谎言,虽然失去了不少,但我又向通往成功的道德之路迈进一步!

10.种下一粒种子作文 篇十

午睡初起,慵懒独坐床头,漫思茶。起身伫立窗前,颙望,一丛新绿竟映入眼帘。竹!竹叶青青,竹枝细细,宛若一湾翡翠,充盈了我的视野。欣然走上阳台,驻足远望。东风频频,不知何

时竟已吹绿了这一丛新竹。平日无空,少有注意,此时一看,不禁惊艳不已。只见那竹叶绿得发亮,纤细修长,宛若少女细嫩的手指;竹枝层层叠叠,错落有致,隐隐透出刚直之气;竹子一节节攀升,挺直着身板,傲视四方。瞧,那一丛丛,一簇簇,都是无畏的战士,让我除了赞叹之声,再也无法形容。

蓦然,便想起了你,屈原。你身为楚国大夫,明知奸臣当道,国难当头,仍挺身而出。“众人皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”明知难行,仍要一搏!从楚国大夫,到被流放,你从未放弃你心中的理想。去罢!去罢!你一笼长袖。纵身,便越向汨罗江里,跃向你心目中的楚国

怅然。那时枯瘦的你,伫立汨罗江边,披头散发,衣冠不整,但竟像竹一般挺拔,永远屹立在我心中。

我铺开宣纸,取墨提笔,便在纸上挥毫。唰!唰!唰!一幅春竹图一气呵成,跃然纸上。墨色竹节,竟现出一种平时看不到的刚劲挺拔。这才是我心中的竹!

放下笔,我缓缓踱回阳台,与一丛劲竹,相对无言,然后颔首微笑。不知不觉,你已在我心中种下顽强不屈的种子。从今,我将学你的坚持迎难而上而不偷懒,我将坚定信念不再轻易服输,我将坚强、独立地面对生活让爸爸妈妈为我而惊喜,为我而骄傲。

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