五四国旗下的演讲(共10篇)
1.五四国旗下的演讲 篇一
各位领导、老师、同学:大家好!
5月4日,又是一年五四青年节。弘扬五四精神要继往开来。90多年前的今天,正值中华民族生死存亡
之际,一场轰轰烈烈的由青年学生参与的反帝反封建的伟大的爱国运动在北京爆发了,它唤醒了沉睡的东
方巨龙,改写了中国革命的历史,开创了中国革命的新纪元。从此,中国旧民主主义革命发展成了新民主
主义革命,黑暗的旧中国走上了光明的前程。我们要学习这种“国家兴亡,匹夫有责”、“视天下兴亡为己
任”的伟大爱国主义精神,就要从现在做起。
古往今来,形容青少年的话很多,最令人难忘的是梁启超《少年中国说》中的一段:“少年智则国智,少年网富则国富,少年强则国强,……少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”。未来的国际竞争,归根到底是人才的竞争,是青年的竞争。中国作为泱泱大国,要雄于
世界,就是要靠年轻人,这是历史的趋势。
但为什么把希望寄托在青少年身上呢?我个人认为:青少年时期在生理、心理还是社会角色方面都
有着绝对的优势。细胞是新的,生命力是旺盛的,精力是充沛的。因为没有人可以抗拒衰老,年轻才最为
珍贵。要不然也不会有流传千古的的“少小不努力,老大徒伤悲”,和“初生牛犊不怕虎”。再则,青少
年时期父母一般还不需要你陪在病床前尽孝,也无需养育后代尽慈母、慈父之道;也无需为挣钱而奔波,不为生活琐事而劳神,还不需礼尚往来的应酬。时间是自己的,是从父辈、子辈和亲朋好友那里掠夺来的。不管你珍不珍惜,你将来都要如数还回去,到那个时候你珍惜学习,发奋图强了,你也许只能做个六亲不
认才能挤出点时间,不可悲吗?作为一名中学生,弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;就是要勤奋学习,磨练意
志,在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起,振兴中华。“五
四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!
我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。好不好?
10—10班主任:陈娟锐
敬
敬爱的领导、老师、亲爱的同学:
早上好!我是高二(10)班的----王一龙,今天我国旗下讲话的题目是《弘扬五四精神,书写精彩人生》。。相信听了刚才的题目大多数同学都会在这美丽的清晨昏昏欲睡,认为那是我们父辈的事,但是我却无法认同,因为“五四”代表的是90年前那些年轻人沸腾的血液,是一种为国奋不顾身的标志,我们自己的“五四”也该有一腔热血。
但这热血,却不是毫无目的的莽撞,反之,会成为我们身边的定时炸弹。我说的热血当是为祖国效力的满腔热血,对“国家的热爱,为了成为有用之才的热血。“五四”之际,在繁忙的学习中,也许我们真的该自问‘真的爱国吗?’
有一首歌,歌中这样写到:“老师说,祖国是你的母亲;母亲说,长大以后要建设祖国,父亲说,长大以后,要爱祖国。”且不论建设祖国,但看最后一点,我们做到了吗?升旗仪式行注目礼时,多少同学目光迷离;唱国歌时,大声唱出的寥寥无几,如果对我们的国旗都没有表现出应有的尊重,那么,凭什么说热爱祖国?如果有这样的一幕,没有音乐,没有观众,只有细雨飘落,但国旗班的同学就这样迈着整齐的步伐,将国旗送到旗杆下,没有伴奏,他们就自己唱着国歌看着鲜红的旗帜缓缓升起,这才真正是对祖国的尊敬!是一颗颗赤诚的心!
同学们,爱国不仅仅是一句“为中华民族伟大复兴而奋斗”的口号,“五四”更不是一个可以随意忘却的日期,它沾满了90年前为国而战的青年的血液,它凝聚力一个又一个为国奋斗的人的汗水,如此沉重。
未来,在我们手中。如果我们都无法理直气壮地说:“我爱我的祖国”那么在未来,你在某个动荡的国家中受困,谁会不惜一切代价把你迎回祖国?你的公司与国外公司合作时利益受损,谁会为你据理力争保护你的权力?当世界不平静时,谁会保卫你的家园不被践踏?
因为爱祖国,所以在祖国有危难时毫不犹豫挺身而出,因为爱祖国,所以在祖国的尊严受到挑战时奋不顾身,因为爱祖国,所以抛头颅洒热血,90年前那群年轻人已经做过了,但90年时间的消磨,我们当中有的人甚至连国歌都唱不出口,那我们祖国的未来在哪里?又逢“五四”让我们 把一颗对祖国的赤诚之心放在胸膛!就从现在,请大声喊出:“我是中国人,我,为我的祖国而自豪!”
2.建团90周年 五四国旗下讲话 篇二
各位老师们、同学们、青年朋友们:
大家早上好!
上周五是伟大的五四运动93周年,也是伟大的中国共青团建团90周年。五四运动是由青年学生们发动并且组织,全国人民参与下的一场爱国救亡运动。它掀起了中国新民主主义革命运动的序幕,具有十分重要的历史意义。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。1919年的五月四日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一次历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
同学们,今天的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,落在我们的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。
可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应该只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,我们要用求实书写现在,用热情激活平凡,用奋斗培植理念!这样才能体现青年人生命的价值。
回顾历史,我们会发现:每一个时代,青年都以社会推手的姿态站在社会前进的最前沿,青年作出的奋力推进象征着不可变更的发展方向。这些历史都证明,青年人是最积极、最活跃、最有生气的力量,广大青年值得信赖、堪当重任。
3.第一学期第十四国旗下讲话 篇三
老师们、同学们:
上午好!
12月3日,是世界残疾人日。今天我讲话的题目是《共享同一片蓝天》。同学们,你们还记得春节晚会上那动人的舞蹈--《千手观音》吗?看完这个精彩的节目,大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解,来练习音乐的旋律和身体的韵律„„在这个表演的背后,她们不知付出了多少努力,付出了多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度,她们自强不息的精神,感动了无数的人。
同学们,比起残疾人,我们多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够翩翩起舞,能够在球场上奔跑,还能在美丽的校园里读书、活动。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地生活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历着我们难以想象的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展做出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。
面对他们,我们是不是更应该怀有更多的敬意与尊重,是不是更应该伸出双手帮助他们呢?是不是更应该用我们的爱去温暖他们呢?有时候,一个小小的善意的举动就可以改变一个人所遭遇的窘境。
给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦;爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间,让他们先行,只需要你一分钟的静候;耐心听完他们的表述,只需要你一点耐心。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从身边做起,一个关切的眼神、一句温暖的话语,一个谦让的动作,付出我们能做到的举手之劳,让他们与我们共享同一片蓝天。
4.小学生五一国旗下讲话演讲稿 篇四
老师们、同学们:
大家早上好! 我是三(2)班的__
再过几天我们就要迈进五月,同学们,你们知道5月1日是什么日子吗?对,“五一”国际劳动节!
高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊,劳动赠予人类许多骄傲,许多辉煌,任何成就都是刻苦劳动的结果。比如李时珍寻寻觅觅29年最终写成《本草纲目》,再如神州五号、六号、七号的成功发射是经过许多科学家多年的努力才换来的。可见劳动价值之大。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。
同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德。在家里,自己能做的事情自己做;在学校,要积极打扫卫生,认真完成作业。同时,我们要珍惜劳动成果。从身边的小事做起,不浪费每一张纸、每一滴水、每一分钱。而且,我们要尊重每一个劳动的人。无论是从事体力劳动还是脑力劳动的人,无论白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
5.高考前60天国旗下的演讲 篇五
--------国旗下的演讲杨杰
同学们,今天是高考倒计时60天,距离高考的时间已经越来越近了。可时间越来越近心里也越来越紧张,在这种情况下如何提高复习效率、做好迎考准备呢?我给大家三个方法:
一、沉着冷静主动复习
做任何事都是越临近期限越紧张,越是这种时候越能反映人与人之间的差异,不然为什么一个平时成绩十分优异的学生高考中突然考砸了呢?十有八九是心理过于紧张——人一紧张手脚都会打颤,还说要考试,那哪儿能啊!记住:越是时间临近越要沉着。具体说来:
1、总体目标明确。总分目标、各科目标都要一如既往地明确,不可因为好不好学、有无进步、进步明不明显等问题而动摇自己的既定设计。须知:高考只认分,不管什么学科,一分就是一分。
2、紧跟老师安排,扎实自主复习过程。老师的安排、讲解和总结我们都要听进去,弄明白,整理并消化到位,不能囫囵吞枣,不能得过且过,更不能如听天书。这是前提。更要注意的是,无论上课还是自习,一定要充满激情,一定要有自己明晰的安排和奋斗的足迹,复习的效果取决于自己落实的成效。
3、绝不轻言放弃。有的同学开始说,我的某某学科确实提不上去了,不如在另外较有优势的学科上多花点时间。管用吗?肯定不行。试想,你的优势学科能得的分数到这时已基本到位了,你再花更多的时间大约就是“无效投资”,要做的主要是“保温”,当然,放松是绝对不可以的。相反,有些学科可能能花较少的时间就会获得较多的分数,只是你一定要重视它要喜欢它。这里,放弃无异于自寻短见。此外,那种只顾眼睛向上盲目自卑的同学
到这时是极易放纵自己的——没看到自己其实还处在一个相对不错的位置!
记住:一个人的败首先是败在认识上,败在精神上。要想进步,务必提振精神,务必沉着冷静,务必坚持到底。
二、多做整理侧重巩固
考前2个月的复习一定要有所侧重。一是多做整理。这期间,二、三轮复习以专题推进和强化训练为主要形式,及时整理专题突破和强化训练中出现的问题(知识、能力、方法、规范等)显得尤为重要。二是侧重“强优”。是自己的优势学科不要轻易放松,必要的时间、必要的训练一定要保证,万不可因为所谓的“治跛”而耽误了“强优”。三是加强巩固。确保基础,夯实基础,将原已掌握的东西要做到万无一失,将那些不需花费太大精力就可掌握的东西要努力掌握到位,这其实就是一种再巩固,万不可因追求所谓的“新”而丢弃了基础。
三、巧妙化解加深记忆
大量的练习卷和习题册是高三学生的“好朋友”,回忆起高三复习阶段,每个过来人都有这样的经历。针对各种练习,应该分类对待,做到“因题定类,触类旁通”。以历史为例。老师帮你们整理出大事年表,你们要以填空题的形式来练习,再复习时便一目了然,思路很清晰。
如果上新课,应该事先把老师发下来的卷子做好,这样有助于了解第二天上课的内容,到上课时就可以及时改正填错或漏填的地方,加深对知识点的记忆。
此外,还可以把难以记忆的知识点或题目抄在小纸片上,在上学、放学的路上,在课间操开始之前拿出来背背看看。例如文言文中的一词多义、古今异义词、特殊句式,数学的公式或是历史大事件等等,都可以用这个方法。还要把做过卷子作为复习的重点,因为它包含了各方面的知识点和题型,考前可以拿一些模
拟卷来练习,熟悉考试流程。平时积累的知识越多,考前复习就会越轻松。
在休息的时候,可以听听英文歌曲,既是娱乐,也能提高英语的听力和发音。学会让自己暂时放下手中的书本和试卷,抽空锻炼,好好休息一下后再投入学习,这些都是十分重要的“复习诀窍”,而且这样效率会更高些。
四、讲求方法轻松备考
首先,时间要花到刀刃上。对于容易犯错的题目,要进行反复练习,吃透题目所涉及的知识点。有些同学喜欢把以往做过的习题拿出来再做一遍,但我觉得时间有限,不可能全都做完,建议挑一些代表性强的题目进行强化练习,或者是做一些曾经错过的题目。数学尤其要这样做。
语文靠的是多读多背,把老师指出的要点吃透,课后多找一些文章来练习阅读分析,古文和现代文都可以这样复习,题目做多了,对语言和文字的分析能力自然会提高。另外,认真写几篇不同题材的作文,请任课老师修改,寻找到各类题材写作的感觉。英语方面,多做些阅读练习,平时多背些单词,多练练听力。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起,想用时,要能快速找到。
其次是确定增分的项目:
1、确定增分的学科。
数学、综合是增分的重要学科。这两科发挥的是否稳定或出色对考生的总成绩影响很大。往往考生这两科较弱,有为难发愁的心理。试想想,这样怎么能实现自己的目标呢!只有不畏困难,投入更多的时间和精力,才会有高收获。
基本能力较弱的考生也要注意,这是一个只要花时间就能增分的学科。
2、确定学科内增分的项目
1)基础题和中等题是比较容易增分的,应高度重视。对程度好的考生难题也可以增分。
2)语文和英语的写作部分是有较大的提升空间的。防止跑题,练好书写,防止错别字。
3)得分较低的知识板块或能力项目要优先考虑。4)得分较好的知识板块或能力项目也要有无限潜力可挖。
同学们,在这最后的六十天里,面对枯燥无味的试卷,面对变化万千的考点,还有丝丝倦怠的心绪,请你们保持满满的自信,坚持足足的信心,充满高昂的斗志,向着你们的梦想加速前进,全力以赴!向着命运吹响青春的号角,挑战自我,超越自我,喊出你们火热的青春激情,唱响你们不悔的青春誓言!
谢谢大家!
6.五一国旗下讲话稿 篇六
同学们,昨天是“五·一”国际劳动节,那么你知道劳动节是怎样诞生吗?19世纪80年代,美国和欧洲的资本家为了获得更多的利益,不断增加工人的劳动时间和劳动强度。在当时,很多工厂的工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。工人们睡不够,吃不饱,身体也渐渐垮下来。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威,诞生了今天的“五·一”国际劳动节。“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
“
五、一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。
作为一名小学生,我们要从小树立正确的劳动观,培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果。做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。
7.欢庆六一国旗下的讲话演讲稿 篇七
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在社会一步步向前发展的今天,我们都可能会用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的欢庆六一国旗下的讲话演讲稿范文(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
欢庆六一国旗下的讲话演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我讲的题目是:《欢庆六一》
同学们,再过几十天,就是我们期盼已久,永远快乐,永远甜美,永远温馨的“六一”国际儿童节。
同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。
同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来。
六月是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。
同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,校长,老师的殷切期望父母的含辛茹苦,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望,孩子是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强。同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。“谁言寸草心,报的三春晖。”“滴水之恩,涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生在社会做位好公民。
同学们,世界的六一,明天更好!
欢庆六一国旗下的讲话演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长,快乐的“六一”儿童节,在亿万儿童的目光中,迈着轻盈的脚步,翩然而至,在此,我代表全体同学向支持我们成长、无私奉献的老师们表示最真诚的感谢,向辛苦工作、全力供我们穿暖、吃饱、读书的父母们表示最崇高的敬意!
六月的碧草青青,透着蓬勃的生机;我们是碧草,因为有园丁们的悉心浇灌,进取向上是我们的真实写照。
老师们,正是因为有你们的春风化雨的关怀和淳淳教导,我们才能不断进步,健康成长,谢谢你们!爸爸妈妈,正是因为你们的辛苦工作,我们才能穿暖、吃饱、读书,才能够在这里快乐地过儿童节,你们那双有力的大手持着我们长大,你们眼里都记录着我们点点滴滴的成长,谢谢你们。
此刻,同学们应该和一样,心中充满了喜悦。今天就让我们用歌声和舞蹈,用欢声和笑语来庆祝这个“六一”儿童节吧!
最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,祝爸爸妈妈万事如意,一生平安,祝同学们节日快乐,天天开心!
8.幼儿旗下演讲稿 篇八
大家早上好!
在这个阳光明媚、生机勃勃的早晨,在这个鲜花盛开、绿草如茵的初夏,我们即将迎来6月1日的儿童节。借此机会,向所有同学致以诚挚的节日祝福!并向辛勤无私的老师们致以崇高的敬意!
1942年6月,德国法西斯在捷克一个村庄枪杀了140多名男性公民和所有婴儿,并将妇女和90名儿童关进集中营。为了悼念所有在战争中牺牲的儿童,保护他们的权利,1949年11月,联合国正式决定将每年的6月1日定为全世界儿童的节日,即国际儿童节。
许多年过去了,现在我们生活在一个和平幸福的时代。我们要感恩我们的时代,珍惜我们的学习生活环境,加倍努力,用优异的成绩回报时代,回报老师,回报母校。
同学们,我们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。古人云:千里之行,始于足下。童年是美好生活的开始,在那里孕育了崇高的理想,孕育了高尚的情操,养成了良好的习惯,奠定了人生荣耀的基础。繁荣的光明前景正在召唤我们。我们要努力提高自己的素质,在新的人生起点上再接再厉,才能成为新世纪建设祖国的桥梁。同时,衷心祝愿我们镇的中小学在新课改的大潮中傲然挺立,乘风破浪,驶向更加灿烂辉煌的明天!
9.旗下讲话演讲稿 篇九
早上好,我今天讲话的题目是《爱护校园环境卫生》。学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是我们全体师生素质高低的综合反映。由于有些同学还存在不良的卫生习惯,经常给校园文明带来不良影响。春天是呼吸道传染病的高发期,搞好我们的校园环境尤为重要。
然而在我们的校园里,常常会看到一些不和谐的音符。比如:投不中的垃圾被丢弃在垃圾桶外,校园操场上、花坛里、草地上、角落里丢弃着食品包装,楼梯上不时看见纸屑和果壳,食堂里的饭菜遗留在餐桌上,教室里的垃圾熟视无睹,雪白的墙壁上被鞋印玷污……
因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。如何养成良好的卫生习惯呢,全体同学都应该做到以下几点:
1、要努力克服随手乱丢的坏习惯, 养成随手捡拾地面上废弃物的好习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中,提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
2、保持地面、黑板、桌椅、窗台的洁净。洗拖把时,不能把水洒在走廊或撒到墙壁上。卫生打扫干净了,保洁工作仍要认真对待。值日生小组长,随时检查室内外卫生,做到勤查、多督促。
3、保持室内空气流通。随着天气逐渐转暖,教室一定要保持通风状态,让门窗敞开,使空气对流,把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去,避免造成室内有异味存在。
4、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
10.五一国旗下讲话 篇十
2011——2012学年
第周同学们,5月1日是什么节?“五一”国际劳动节,你知道它是怎样诞生吗? 1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。这次大会上,法国代表拉文提议:把1886年5月1日美国工人争取8小时工作制的斗争日,定为国际无产阶级的共同节日。与会代表一致同意,通过了这项具有历史意义的决议。从此,“五一”国际劳动节诞生了。
为什么要把这一天定为国际劳动节呢?这还得从19世纪80年代的美国工人运动说起。当时,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。在美国,工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的阶级压迫激起了无产者巨大的愤怒。他们要争取生存的条件,团结起来,通过罢工运动与资本家作斗争。工人们提出的罢工口号,就是要求实行八小时工作制。
为纪念美国工人1886年5月1日罢工运动,为推动整个世界工人阶级的斗争热情,就把这一天定为国际无产阶级的共同节日。在以后的每年5月1日,各国的工人阶级都举行大规模的示威游行,以争取自身的权利。
我赞美劳动,赞美劳动者,劳动者是最光荣的!作为一名小学生,我们应该尊重各行各业的劳动者。
今年的“五一”黄金周即将到来,同学们,你是否已经有了怎样过“五一”的打算了呢?老师想给每位同学提一些建议和希望:
1、能认真完成各科作业,并做好相应的预习和复习工作。特别是上次考试没能考好的同学,更应抽出一定的时间,给自己补补课。
2、五防(火、水、电、毒、盗),不做危险性的游戏,注意交通安全。
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