体育之星申请材料（精选9篇）
1.体育之星申请材料 篇一
助人之星自荐材料
尊敬的院领导:
您好,我是10级计算机科学与技术（嵌入式人才培养方向）班的学生,我叫周晓宇。得知学校为了鼓励上进,特设“助人之星”这一荣誉称号。我知道,要真正成为一名助人之星,应当具备各方面的素质,而且在班级和生活中应当起到带头作用。为此,我郑重的向学院领导提出申请。
下面就我入学以来的活动向领导作个简单的汇报。光阴似箭，岁月如梭，转眼间在10软嵌已经学习了1年多了。大学毕竟不同于中学，各种思维习惯、生活学习方式都随着环境的变化而不断的改变着。大学的围墙，是两个社会的脐带。外面是复杂多变的“大社会”，里面是人才济济的“小社会”。我们在这个小社会里生活，如何才能让四年的光阴变得充实、有意义呢？大学是一个培养自己知识与能力的地方，科学的发展在于人们在生活中能更好的应用，而不在于让人们记更多、更复杂的理论知识，如果只是在钻课本不去实践那么就没有任何意义。大学四年时间是相当短暂的，除去节假日和周末外，能用于学习的时间也就6000小时左右，所以要抓紧每一分钟充实自己。在学校学习的这段时间里，我不仅学习到了有关软件开发等专业性的知识，而且也把自己培养的更接近一个职业人，这是都使我受益非浅。让我从一个只是对计算机感兴趣的人转变为一个可以写代码，并且可以参加项目开发的程序员。当然学院的老师们是功不可没的。狄更斯说过世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。在自己有了进步的同时，我也积极帮助同学、回报社会。
在学生工作方面，我通过自己的努力进入院青年志愿者协会，担任秘书处的一名干事，这期间我学到了很多东西，从刚进部时在学长的帮助下开展活动，到现在自己能够领导别人组织活动，我觉得自己组织能力得到很大提高。我在参加学生工作中不仅得到了锻炼自己、展示自己的机会，而且结识了非常多优秀的同学和朋友，这对于我来说是一笔宝贵的人生财富。
在学习方面，不可否认，我们班级在辅导员及班级干部们的共同努力下，形成了良好的学习氛围，同学们都相互学习、相互合作，团体意识都很强，我也只是其中的一个。但是，今天我毛遂自荐，是因为我认为我这把星星之火，是可以形成燎原之势的。下面就依据我自身的实例，谈谈同学间相互帮助、相互学习的经验。虽仅仅是些个人经验，但也可以对学院、学校的学风建设做出贡献。我宿舍的朱清同学，平时内向少语，成绩也不好。利用他与我同一宿舍的便利，我与他多次的进行谈心，设身处地的了解他，获得了他的信任。当然我们都是学生，谈心都是在平时的玩笑中进行，也可以更好地拉近距离。记得上学期的期末，专业老师要求学习检索知识，要求每人搜集相关材料，不少于100个。那是全班都忙着上网找，朱清没有电脑，和不方便，于是我们组成小组，共同搜集资料。期间一起工作聊到要怎么学习的话题，就建议他自己平时多花时间在学习上，我的复习资料可以给他一份，要自己好好学。以后每有复习资料，就会给他一份，他也能自己复习，自己学习，成绩虽不是很好，但已基本能完成学习任务。我的这个舍友，学习上存在困难，听同学说他在象棋方面特别强，对此我经常在这方面夸他下棋水平一流，可以看出，虽然成绩一直在班级后列，但是他的性格还是积极向上的，在棋类活动中，他总是很主动积极。每次下棋他赢时，我就夸它下棋
好，逻辑思维一定好，高数一定不在话下。他对我也较亲近，对高数的兴趣也越来越高，这时除了给他适当的喝彩，也趁机提出改正学习习惯不足的要求，他也高高兴兴地接受了。作为扶助人要主动帮助他分析查找学困的原因，制定出符合该生实际的学习计划。据我与舍友的相处，我发现导致我舍友学困的是他自身的心理因素。他太内向了，许多时候都不敢表达自己的情况，以致于老师、同学都不清楚他的学习情况，被忽略了。等到发现时，成绩已落下一大截。就这一特点，我们经常一起参加活动，多接触陌生人，多多的交流。更好地促进友谊的同时，使他更加开朗起来。在与舍友一起学习的时间里，舍友在慢慢变好的同时，我也受益匪浅。先不说平时学习、讲解加深了我对专业知识的掌握程度，光是多次参加活动这一项，就让我提升了自身的组织、协作能力。实在是一箭双雕。
在思想操守方面，我谨遵学校的规章制度，服从老师的指导，严格要求自己；助人为乐，与人为善，积极帮助同学们解决学习上的困难，并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议，做好自己应该做的事。在大学，最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩，与人交往合作的能力，组织协调能力，表达能力等等。我想我们应该争做一名优秀的大学生，拥有更宽广的眼界。当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我，摆正自己的位置。学会自制、自立、自强。在今后的工作和学习中，我会更加严格要求自己，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习、言行等方面有更大的进步，不辜负校领导的期望。
10软件（嵌）周晓宇
学号：20100508126
2.大学体育之星主要事迹材料 篇二
从小受父母的熏陶，加上良好的身体素质，在上初中高中的时候，多次获得校运动会100米、200米、400米、4*100米接力、4*400米接力的第一名，第二名，在初二的时候担任绥中县逸夫学校第一任女篮队长，并获得“篮球特长生”称号，代表学校参加绥中县乒乓球比赛，得到教练认可，并在同年获得“辽宁省三好学生”称号;高中时代表绥中县第一高级中学参加葫芦岛市全民运动会，获4*100米接力第八名。
大学是我人生的转折点，是我人生价值初步得到体现的地方，无论过去拥有过多少星辉和花朵，都已经成为了昨天。脚下的路更充满挑战，我也一直在探索，在尝试。
进入大学后，我依然表现出了对体育的热切追求，积极参加学校、学院组织的各种体育活动，并获得了不错的成绩。在十一月，我代表文学院参加了安阳师范学院“阳光体育”杯乒乓球比赛，发挥优异，一路过关斩将，最终获得了第二名的好成绩。大一下学期，参加了校运动会，比赛中我身兼五项，参加了100米、200米、4*100米接力、4*400米接力，60*50米接力的项目。其中，在100米决赛中，获得了第五名，在4*100米接力比赛中，和队友一起努力进入了决赛，在60*50米接力比赛中，我们一起奋力冲刺获得了团体第二名的好成绩，我为自己是其中一员感到无比的骄傲。运动会结束后，在文学院运动会表彰大会上，我被评为“优秀运动员”，接受了表彰，并作为运动员代表发言。
大二上学期，我迎来了体育比赛的顶峰。首先，在11月的阳光体育羽毛球团体赛中，代表文学院参加女子单打比赛，文学院最终获得团体第五名。在个人赛中，成绩显著，荣获女子单打第一名;和队友一起努力，获得女子甲组团体第一名的好成绩，我个人也收获了“最佳防守队员”的称号。最后，月底举办的阳光体育乒乓球比赛中，同样和队友一起获得团体比赛第一名，为文学院争得了荣誉，个人赛中获女子单打第四名。同时在国旗班里，被选为训练部分部部长，个人被评为“先进个人”和“优秀班干部”。在大二下学期4月份的校运动会上，在4*100米决赛中，和其他几名队友一起获得了第二名的好成绩，在100米和三级跳远的比赛中，进入决赛，最终双双获第六名。在文学院表彰大会上，再获文学院“优秀运动员”的称号。在2011~2012学年结束的时候，获得安阳师范学院校内奖学金。
大三一开始，我就参加“国培计划”置换项目顶岗实习工作，赴焦作市武陟县三阳乡大聂村小学支教。三个月时间，代理六年级班主任，肩负语文、体育、作文、音乐、思品、等教学任务，写下了支教日记25篇，虽然在教学、生活中遇到了很多困难，但都顽强的坚持下来，并和当地师生建立了深厚的友谊。在此期间，教给学生乒乓球方面的技巧，并给他们买来毽子，跳绳等体育器材，丰富他们的课余活动，发起了“微博募书”的活动，共募得图书三百余本，受到了当地报纸、电视台的采访，在当地引起了很大的反响。11月，回到学校，再次代表文学院参加篮球赛，和队友一路过关斩将，最终成功卫冕。
3.体育之星申请材料 篇三
团员及党建基本情况
我们班31人，党员1人，团员30人。在学校的号召和团支部的带动下我班同学向学校党支部递交入党申请书，入党申请书递交率达到99%。同时，我班于2011年12月份有王辉、吕宁两位同学被确定为推优对象。最终都参加党课学习并顺利通过考试。2012年4月份路铭、韩纪法、索冲冲、李恒飞、袁海瑞五同学被确定为推优对象。2012年4月份路铭、韩纪法、索冲冲、李恒飞四位同学被确定为入党积极分子，同时参加了党校学习。2012年9月份韩纪法、陈宏锁、徐清媛、马赵勇、胡城城被定为推优对象。现在周敏同学通过考核已转为正式党员。
团支部建设
共产主义青年团是中国青年的先锋队组织，是中国共产党最坚实的群众基础、最强大的力量源泉、最有生力的后备军。从我年级团支部成立至今，在校、院团委的指导下，我们本着“务实创新、服务同学、团结奋进、共创辉煌”的宗旨，团结拼搏，积极奋进，各方面工作都取得了巨大的进步和令人振奋的成绩。
团的工作着重体现在它的思想性上，而思想建设的进程同组织建设的发展紧密相连，因此，我们把团员思想建设与团支部组织建设挂钩。针对思想上有矛盾的同学积极开导，对学习上有困难的同学不断鼓励、耐心指导，对其它特殊的问题，依靠集体的力量解决团支部的建设对一个班级来说是至关重要的，因为今天我们是在校的大学生，明天就是社会主义的建设者和接班人。跟着党的路线走，聆听党的教诲，坚持马列主义在意识形态领域的指导地位，是一个合格大学生所必须做的。为了塑造合格的大学生，加强理论学习，着重在质量和效果上下功夫。广大团员积极参加团校学习，认真听取团委老师的讲座，及时总结，写出心得体会，组成团校学习小组进行讨论，共同提高。从而，团员们提高了理论水平，坚定了共产主义信念，明确了共青团员的使命，他们积极向党组织靠拢，取得了更快的进步。
我们班在南湖校区党总支、分团委、学生会的指导下积极组织全班同学认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想。与此同时，为了学活、学深、学好它，团支部非常珍惜每次的“双学”会和团组织生活会，力求每次都开得丰富多彩，使班级广大青年团员在思想上有一定的升华，积极向党组织靠拢。
团支部的建设只能说取得了一点点成绩，工作中我们发现了很多不足之处，这些都是我们现任团支部成员值得思考的地方，应该找到原因，以此来弥补团支部以后工作的漏洞。只有这样我班的团支部才是一个合格的团支部，团支部成员才是称职的团干部。
班级建设
班风是一个班集体的灵魂、核心和旗帜，对巩固和发展班集体，教育班集体的每一个成员有着极为重要的作用。良好的班风是班集体不断发展的结果，是班集体形成的集中表现，它是班级成员的重要心理环境，是一种强大的教育力量。一个班级的班风建设好了，不仅能够提高学生的学习成绩，而且为他们的思想修养打下坚实的基础。良好班风的积极作用表现在它能潜移默化地对全年级同学的思想、学习、生活及其他方面产生了积极而重大的影响，能使优秀的学生更奋发、更进步，激励中等学生不再安居中游，使后进学生逐步被同化。
一个班集体要想有凝聚力，首先，必须加强团结。围绕着这一班风建设的核心，班委就提出“我们的班，我们的家"的观念。一个班集体就是一个家，温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营，我们同甘共苦，同心同德，取得了骄人的成绩。增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。
班委会、团支部作为一个班集体领头羊，为我们班推进各方面工作提供了坚实的组织保证。他们为班级的班风、学风建设做了大量的工作，根据学校的有关规定并结合本班的实际情况制定了《体育2011-1班班级管理制度》。他们在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个体育2011-班凝聚成了一个团结向上的集体。
时间面前紧迫感、成绩面前竞争感、社会面前责任感、科学面前求知感。作为我们班的宗旨时刻督促着全体同学，勉励全体同学不断进取，争先创优。班长上任之初就组织同学们学习《中国矿业大学学生手册》和《学生管理制度》，重点学习各种奖惩制度。让大家清楚、明白那些是我们在校大学生必须遵守的，那些是我们不能做的。通过学习同学们对我校的各种规章制度有了较深的认识和理解，并能自觉的去加以执行。
抓学习、抓纪律的同时，我们也不忘广泛培养同学们的个人兴趣。为丰富同学们的课余生活，我们班委会和团支部开展了很多活动。比如：组织各种体育比赛，文艺活动、郊游等等。这样在培养兴趣的同时也很大的增进了同学之间的友谊。作为一个优秀的班级体，不仅只是学习优秀，活动积极，更重要的是全班同学相亲相爱。
学风建设
班级在学习方面的奋斗目标很明确：“在学校里要做一位成绩优秀的学生，到社会上要做一位专业过硬的人才。”为了完善学习思路，提高学习品位，我们班在入学不久便召开学习经验交流会，广泛收集高年级同学学习方面的“灵丹妙药”，借鉴他们的学习方法；并在之后的学习过程中不断地完善、形成一套行之有效的学习方法，这些方法给予我们的学习以理论上的指导。但是任何理论都不能脱离实践，同学们正是用那股不怕吃苦的顽强精神践行了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的名言。
大学是一个展现和自我完善的舞台，我们要发展各种能力。但学习仍是最重要针对考试中出现的部分同学重修和奖学金获得率不高的情况，我们班委会成员就经常在一起探讨如何抓好学习，让同学们的学习兴趣有所提高。同时采取了一些措施，我们号召所有同学都自觉地参加自习。鼓励同学结伴找自习室上自习或到阅览室拓展知识和视野，但要求班干部在这方面在起模范带头作用。在同学中我们有意识地激发同学们在学习上“ 比、学、赶、帮、超”的良好竞争型学习氛围，并不时组织开展各学科的学习方法经验交流会，使很多同学事半功倍。
老班主任师加强对年级学风的培养、学习思想的引导和学习态度的树立，多次召开班会，反复强调学习的重要性，形成了“勤学，好问，慎思，明辨，笃行”的浓厚学风，使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见，学习优秀的同学督促较差的同学，并且帮助他们，同学之间互相交流，班级的学习气氛非常浓厚。现在，班级里面有一个共识：只有刻苦学习，练硬翅膀，将来才能在广阔的天地里大显身手。
寝室建设
要营造良好的学习氛围，寝室的建设同样很重要。因为我们除了上课学习外大部分的时间都要在寝室生活，寝室建设的好坏直接影响我们的生活环境；上学期我们班委就号召班级同学树立 “以舍为家”的思想，注重寝室卫生和同寝人员的和睦相处，同时制定《寝室管理制度》、《宿舍治安条例》、《宿舍文明规章》等一系列制度，为班级级顺利前进打下了坚实的基础，实行寝室长负责制。
文体活动
作为21世纪的大学生，我们班重视同学们德、智、体的全面发展，在抓好班级建设的同时，也抓好同学们身体素质的健康发展。班干部定期组织全部同学进行多项文体活动在活动中，同学们积极性很高，反应也很热烈。运动的赛场上总有我们挥洒不尽的热血与汗水。大学两年来，我们先后举办了篮球赛，乒乓球赛和足球赛。身手敏捷的队员是同学们眼中亮丽的风景，场边的啦啦队是比赛的另一道风景。班级的同学们都为了自己的队伍加油鼓劲，欢
呼呐喊，真可谓“场上生龙活虎，场下热情万丈”。我们定期组织一些宿舍的篮球队比赛，乒乓球友谊赛，同时还组织本班的篮球队、足球队与其他专业开展比赛，争取让所有的同学都能参加到班级活动中来。
一个蓬勃的集体，一支活跃的班队，一群年轻而有朝气的学生，在体育2011-1班的舞台上闪亮的永远是青春飒爽的英姿，奏响的永远是青春律动的音符。我们也没有忽视开展户外活动，丰富同学们的课余生活，开拓视野。这一系列的活动既增强了同学之间的友谊，也增强了班级的凝聚力
班级荣誉：
2011年5月话剧三等奖 2011年5月板报二等奖
2011年5月多媒体大赛二等奖 2011年5月团支部工作创新奖 2011年10月辩论赛第二
2011年10月军训先进班集体
2011年11月“大学进行时”主题领读朗诵活动团体二等奖 2011年12月拔河比赛第二名
个人荣誉：
曹超：市元旦长、足球第二、拔河第二、跳高第五、才艺大赛三等奖、话剧三等奖
陈宏所：市元旦长跑、篮球第一、足球第二、礼仪比赛三等奖、才艺大赛三等奖、话剧三等奖 郭志清：市元旦长跑、趣味运动会：海底传月第一、演讲比赛三等奖、才艺大赛三等奖、话剧三等奖 韩纪法：市元旦长跑、消防运动会第一、4*100第一、二百第一、才艺大赛三等奖、板报二等奖、军训先进个人、合格班干部
胡城城：足球第二、拔河第二
黄思桦：拔河第二、趣味运动会：袋鼠跳第一、征文三等奖、合格班干部 李锋：拔河第二、趣味运动会：众人一条心第一
李恒飞：拔河第二、趣味运动会：海底传月第一、单脚火车跑第一、众人一条心第一、话剧三等奖 刘波：拔河第二
刘名尧：拔河第二、排球第一、足球第二、消防运动会第一、趣味运动会：跳绳第一、海底传月第一、礼仪比赛三等奖、话剧三等奖
刘勤：拔河第二 芦新春：拔河第二
路铭：市元旦长跑、排球第一、拔河第二、板报第二、多媒体大赛第二、话剧第三、优秀共青团员、合格班干部
吕宁：市元旦长跑、江苏省青少年阳光体育运动联赛志愿服务、拔河第二、征文一等奖、贺卡设计大赛三等奖、板报二等奖、多媒体大赛二等奖、话剧三等奖、共青团征文三等奖、军训先进个人、优秀共青团员、学
生会优秀部员、优秀班干部
乔力：
马凯：市元旦长跑、拔河第二、趣味运动会：袋鼠跳第一、校元旦长跑第二、征文一等奖、贺卡设计大赛三等奖、话剧三等奖
马赵勇：市元旦长跑、排球第一、拔河第二、院男子乒乓球第五名、征文第一、贺卡设计大赛第三、板报第二、话剧第三
尚雄武：足球第二
孙磊：市元旦长跑、篮球第一、400第一、4*400第一（破）、跳远第三、宿舍文化节优秀奖 索冲冲：征文优秀、合格班干部
王辉：江苏省青少年阳光体育运动联赛志愿服务、趣味运动会：海底传月第一、校园吉尼斯：晕头转向第一、才艺大赛三等奖、合格班干部
王硕：拔河第二、足球第二、趣味运动会：海底传月第一、学生会优秀部员
杨会：拔河第二、消防运动会第一、趣味运动会：袋鼠跳第一、校元旦长跑第一、5000米第一（破）、礼仪比赛三等奖
杨俊：拔河第二、板报二等奖
袁海瑞：市元旦长跑、足球第二、拔河第二、校元旦长跑第一、跳远第五、八百第五、张文涛：市元旦长跑、拔河第二、足球第二、趣味运动会：单脚火车跑第一、海底传月第一、校元旦长跑第一、军训先进个人
李璐：篮球第二、校篮联赛第一、宿舍文化节优秀奖
牟雪风：市元旦长跑、拔河第二、篮球第二、趣味运动会：袋鼠跳第一、20人21足第六、校元旦长跑第三、三项全能第二、宿舍文化节优秀奖
吴春艳：跳远第二、三级跳第二、4*100第二、礼仪比赛三等奖、宿舍文化节优秀奖、话剧三等奖、合格班干部
徐清媛：拔河第二、消防运动会第一、篮球第二、趣味运动会：20人21足第六、校元旦长跑第二、二百第三、4*100第二、校篮联赛第一、才艺大赛三等奖、宿舍文化节优秀奖、话剧三等奖、图片展优胜
周敏：篮球第二、趣味运动会：海底传月第一、20人21足第六、演讲比赛二等奖、才艺大赛三等奖、征文二等奖、雷锋征文三等奖、宿舍文化节三等奖、优秀班干部
我们班在学校和班主任、辅导员老师的引导下，在全班三十一名同学同心协力下，我们在思想建设、班风学风建设、团体活动、团体及个人获奖等方面取得了优秀的成绩，我们相信一个团结的集体才能够出人才！
我衷心感谢这个大集体，我为自己是这个集体的一分子而感到骄傲。体育2011-1班，是你给予了我前进的力量，给我插上了超越梦想的翅膀。大家都为我们这个集体感到自豪和骄
傲，是啊，我们今天所取得的成绩包含着老师多少心血，凝聚着同学们多少的汗水。“不经历风雨，怎能见彩虹。”体育2011-1班扎根于这片沃土，茁壮成长，终于郁郁葱葱，成为我们的精神家园。
4.自强之星申请书 篇四
一、爱国奉献、永怀一颗感恩的心
首先我要感谢国家，是党和政府的正确领导和不懈努力，为我们创造了今天这样一个充满机会的时代。在这个时代里，我们有充足的学习资源、成长途径和奋斗空间！其次我要感谢的是我的母校和父母，母校给予了我一个无比宽广的舞台，并不断激励着我把想法变为现实；父母是我的坚强后盾，每当我意志消沉时，想想为了给我创造一个较好的生活学习环境而仍在奋斗的他们，自己就又充满了力量。
因此，我时刻要求自己保持一颗感恩的心，遇到挫折不抱怨，遇到困难更努力，要求自己坚决维护国家利益，努力促进学校发展，自立自强，不断减轻父母生活压力！
我认为，做一个合格、优秀的大学生，为周围的同学树立一个可亲、可敬、可信、可学的学生榜样，就是最大的爱国奉献。因此在过去的两年半的时间里，在追求个人进步的同时，时刻不忘促进周围同学和我一起共同成长，现将自己表现汇报如下：
1、2011年9月至2011年5月，任校读书协会电子科学与工程系分会长一职，在此期间，在老师的指导下，参与策划组织我校第一届大学生读书节，引导促使了广大同学多读书、读好书，为我校形成“好的读书热潮，促进优良学风建设”活动，贡献出了自己的力量；
2、2011年5月通过竞选成为黄淮学院大学生实践创新中心正式成立后的第一届学生干部，在老师的指导下，参与谋划筹建实创中心包括发展方向、制度建设、各部职能等方面的软件建设；
3、2011年5月至2011年9月，任黄淮学院大学生实践创新中心实践培训部部长一职，任内积极响应学校号召，推动我校学生创新创业的热情，先后组织了“什么是实践、什么是创新”、“大学生职业规划大赛赛前指导”、“aotocad培训班”等主题讲座和培训项目，并利用自身有过科研经历方面的优势，积极组织帮助中心成员及校内同学参加校级科研立项、校级“挑战杯”、校计算机大赛、“谷歌杯”益暖中华公益创意大赛等活动，最终中心获得了校级科研立项三项（其中我主持两项），校级挑战杯二等奖一项，三等奖四项（其中我主持一项，参与一项），校计算机大赛二等奖两项（我参与一项），“谷歌杯”益暖中华全国大学生公益创意大赛“全国优秀团队”称号（由我主持），较好的促进了自身及周围同学的全面发展；
4、2011年9月至今，任黄淮学院大学生实践创新中心副主任一职，目前我的工作重点是积极协助老师引进吸收大学生创新创业项目，并逐步建立完善对各个项目的管理制度。目前实创中心已成功引进十个创新项目团队，四个创业项目团队，各个团队已经正式投入工作！对于未来的工作我会加倍努力，积极协助老师，使我们大学生实践创新中心向着黄淮学院创新和创业基地的目标大步前进！
5、2011年10月至今，任班级组织委员一职，在辅导员付华老师的指导下，在班级策划成立青年论坛，使之成为同学们交流学术、人文、思想的重要阵地，极大的开阔了同学们的视野，受到了老师和同学们的一致好评；目前青年论坛已被实创中心成功推广，深受同学喜爱且校学生会也正在考虑和实创中心一起合作将青年论坛在全校推广。
6、在自己的努力下，我先后获得“2011年国家励志奖学金”、“2011年校三好学生”、“2011年校优秀班干部”、“2011年校优秀团员”、“2011年校“三下乡”先进个人”、“2011年校二等奖学金”等荣誉和奖励。
“团队的成功”以及“和同学们共同进步”一直是我的追求，在这个过程中，我深刻的体会到了团队精神的可贵，懂得了虚心向上、踏实做人做事的道理
二、科研创新、挑战永无止境
以科研立项促专业学习，把专业知识学好学精，最终把科研项目做好，是两年半来我参加科研创新项目的出发点和落脚点。
两年半来，我主持申报的项目，已连续两年获得校级科研立项，其中由我主持的题为《金融危机下中国中部三级地区汽车销售业发展趋势及对策》的项目已于2011年3月顺利结项；由我主持的题为《室内空气自动通风改善系统的研发与推广》的项目于2011年11月举办的校科研立项中期检查中被评为优秀项目，此项目计划于明年初结项；在参加科研立项的同时，我也积极参加“挑战杯”等学术比赛，在黄淮学院第三届“挑战杯”大学生创业计划竞赛中，由我主持的“天昊智能家居设计开发有限责任公司”项目和有我参与的“建业家用电器有限责任公司”均获得校级三等奖；
在做科研立项的过程中，我除了注重专业知识的积累，还十分注重科研团队的管理建设。目前我所带领的科研团队已形成了较好的科研制度，比如定期的师生学术交流会，合理的科研进度规划以及团队成员的任务安排等，使得项目得以顺利有序的开展！
虽然目前我所从事的科研工作还是比较初级的，但我相信只有踏踏实实的走好当前的科研之路，不断积累相关知识和经验，带领团队不断的向更高层次的科研课题努力，我们就一定能实现挑战自我的梦想！
三、自主创业、让我的青春无怨无悔
近年来，大学生就业难问题成为社会热点。为了在激烈的社会竞争中，自立自强站稳脚跟，实现自己的人生价值和梦想，我选择走专业学习与社会实践相结合的道路。现将自己的表现汇报如下：
1、2011年3月至2011年10月，我利用周末休假的时间到市区二堂汽贸公司实习，实践相关的销售知识和维修知识；
2、分别利用11年五一假期、十一假期、10年元旦等节假日到商场做商品促销员、传单发放员，既进行了社会实践，又赚取了一定的生活费；
3、2011年9月，利用新生入学的机会，和同学一起合作卖新生入学生活用品，深刻的感受到了创业的艰辛与乐趣，同时也为自己赚了一个月的生活费而自豪；
4、2011年11月至今，由我发起并和几个志同道合的同学一起成立天中设计工作室，正式走上了创业的道路。天中设计面对社会上广大客户提供高质量、富有创意的平面设计服务，在成立的短短两个月间已经实现月盈利千元的初期发展目标，并与六家中小型广告公司或印刷厂签订长期合作协议，为其提供技术支持！目前工作室正向着专业、高端的设计公司的发展方向阔步前行，努力在三年内发展成为河南市场上最具品牌影响力的平面广告设计公司！
四、志愿公益、做一名有社会责任感的合格公民
做一名有社会责任感的合格公民一直对我自己的要求，除了要求自己遵纪守法、诚信待人之外，我认为志愿公益可以让我最直接的感受到助人为乐、为社会更加美好尽一份力的快乐，所以我非常喜欢参加公益活动。先将自己的表现汇报如下：
积极响应参加系电子协会“学习雷锋义务维修”活动，多次到校家属院、市区乐山商场、校文化广场为广大教师、市民、同学提供免费的维修服务。我们的活动引起了驻马店市公共频道、科教频道、天中晚报等媒体的关注，他们多次对活动进行了采访并给予了很高的评价；
积极响应系党支部学雷锋活动，多次到市区敬老院慰问老人并做些自己力所能及的事情，如聊天、替老人打扫卫生、晾晒被子等；
参加第三届“谷歌杯”益暖中华全国大学生公益创意大赛，由我主持的题为“关注农村文化生活”的项目，顺利通过预赛、复赛，进入决赛，并荣获“全国优秀团队”称号；
5.创业之星申请书 篇五
尊敬的领导们；
你们好！我是信息科学系090501班的金磊磊，对学院组织“十佳学子”的筛选很感兴趣。我认为创业是非常的艰辛，我们一定要坚持，坚持，再坚持。创业不能盲目的去选择，我们创业一定要有敏锐的目光，要能够在最不利的情况下寻找机会。充分关注目标消费群体。要对目标消费群体做了十足的市场调研才制定出出奇制胜的战略部署，也才能在细节上以战术取胜。消费者是永远的老师。
我现在已经是深圳市瑞克贝尔科技有限公司凯乐迪投影互动游戏机合肥总代理，我认为这不过是这场“战争”的开始。在今后的销售方面，我想肯定要遇到困难，我相信这不可怕，只要我能坚持。在每次销售上面尽量改善自己的方法，扬长避短，努力学习销售成功案例的精髓，反思失败案例的的过失。努力做到“创新，科学，诚实”的销售。拿这个代理权之前我在深圳，东莞，广州等沿海城市进行实地考察，发现这款游戏机已经风靡各个沿海城市的夜场，在中北部二流城市完全没有这款产品。我相信这次考察是必须的。的确，做一次项目之前我们一定要对这款产品进行实地的考察，我们必须知道它在市场的受欢迎度！目前在合肥市场这个产品完全是个空白，经过我长期的考察，这次项目完全有它的可操作性。对市场我们要保持目光要“狠”，“准”，“快”。
但实际上，生活中，创业的路上一样的，必须具备有“信心”。信心比黄金更重要，你有钱，有资本，但诺没有信心，遇到挫折，受到客户的打击，从而放弃自己的职业，放弃自己的选择，这样就是陈安之老师所说的：坚持者不一定会成功，但不坚持者一定不会成功。从这句话中，我们可以看出，坚持是多么的重要，要坚持，就必须有行动的付出，看看未来的精彩生活，就一定要对自己的未来有信心！
信心比黄金更重要。在我们创业的路上，我们或许没有太多的客户，也没有饱和的经济实力，但我们如果有信心，可以以行动力，创造力，感染力，去赢得客户，赢得同事，赢得朋友的信赖与支持，这样我们就可以走出困境。生意，创业，我们都可以以小做大。如果说没有信心，经不起客户的打击，经不起客户考验，自然的再多的资本，只会选择放弃，所以，信心比黄金更重要。
一个创业者有两种方法提高成功机率：一是不断地做正确的事情增加成功率，二就是避免错误的事情降低失败率。成功既然是很难的事，与其强行去提高一个小概率事件的几率，有时不如把失败的可能性降低。例如，既然我们知道互联网创业失败的概率是90%，而且只有那么几种办法导致失败，那如果能够想办法把它降到80%甚至70%，就相当于把成功的概率增加2到3倍。
我相信只有这样才能把我的项目做好，只有这样才能成功!我相信，我能成功的！
敬礼
申请人：安徽经济管理学院09级1班金磊磊
6.“自强之星”申请书 篇六
敬爱的领导: “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一个人面对着周围的重重困难，只有自强不息，才能够实现自己的理想。
我叫，女，现就读于。
我来自，家里有。
我相信“知识改变命运”，所以我坚持着我的求学梦。作为一名贫困生，自进入大学以来，为了自己的理想，我始终以一名优秀大学生的标准要求自己。经济上的困难不能阻止我对未来充满信心。于是，我勇于克服在经济上或其他方面的困难，身处逆境却仍怀着积极乐观的心态，努力做到：坚持不懈，努力奋斗，面对思想、学习、工作以及生活上各种困难，迎难而上，不肯退缩。对待生活、学习均有一种坚忍不拔的意志和百折不挠的精神，有较强的自我管理，自我约束能力，成绩优良，事迹突出。
主要自强事迹如下：
一、思想方面：志存高远、积极进取，不断提高理论素养和政治觉悟，成为思想上的先锋。在大一上学期向学校提交了入党申请书，明确了自己的思想道路，之后参加了院党课学习。我坚持学习党的有关理论知识和实践经验，系统地学习了有关理论知识，思想上有了极大进步。大二上学期光荣成为一名入党积极分子，作为一名入党积极分子，我思想上始终积极要求进步，树立了远大目标和崇高志向，社会主义信念坚定；我积极努力的完善自己的政治觉悟，始终牢记“两个务必”，践行“三个代表”，在各个方面充分发挥了党员的先进性作用。
7.校园之星申请书 篇七
您好！
我叫___，是筑学院工程造价20xx09班兼济管理套读本科2班的在校学生，因为个人有比较丰富的工作经历，所以我想申请___学院“校园之星”中的“实习之星”。
早在未进大学之前，我便多次利用暑假的时间去建筑公司工作，在工作实践中提升自我能力的同时也为家里减轻了负担。20xx年暑假期间，我随___古建公司前往福建工作实践；20xx年暑假期间，我再次随___古建公司前往河南工作实践。这些工作经历让我爱上建筑这一行业的同时也让我深刻体会到专业技能的重要性。因为我那时没有技术，因而我只能当别人的.小跟班，别人只需要稍做一下指点就行，那些别人不愿做的脏累活便尽数交给了我们这些跟班，而出了点问题老板骂的也永远只会是我们这些跟班，可我们却只能忍，所以在高考过后我果断的选择了___学院建筑学院就读，系统化的学习建筑方面的专业技能，提升自己的知识储备和自身修养，在今后中成为一个有所作为的人。
在大学生活里，我积极参加学校开展的各项活动，并在活动实践中不断的成长，不断提高。大一上学期，刚刚踏进校门的我，怀抱着对专业的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情， 我加入了“团总支学生会”、“青年志愿者协会”和“松风阁书画社”，开始了我的大学之旅。经过近一年的学习、摸索，我发现在各种活动实践中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校内活动中表现突出，我光荣的获得了“优秀青年志愿者”的荣誉称号。在班内专业课实训中，我也因表现突出而被老师委任为小组长来辅导同学和带领同学们进行实验。
我在实践中不断收获，不断成长的同时也没有放松对自己在思想、学习和道德方面的要求，我始终积极向党组织靠拢，现在已通过了党组织的初步考验，成为一名入党积极分子并继续接受党组织的考验。另外，在日常生活中我团结同学，以助人为乐，并得到了同学们的认同。不管此次评选有没有上，在今后中，我都会争取成为一名全面发展、有所作为的大学生！
希望校团委学生会接纳我的申请！
此致
敬礼！
申请人：___
8.竞选“文明之星”申请书 篇八
各位领导好:
我是zz财会z班的xx，我申请的是“文明之星”，我觉得我符合“文明之星”的评选条件，理由如下:
我在本班担任科代表，文艺委员的职务。我热爱学习，学习态度端正，为了提高学习的效率，我不懂就问，也会上网查阅相关资料。当同学遇到难题来问我的时候，我也会耐心地为他们讲解，直到他们懂了为止。
我，尊敬师长，见到老师主动问好是每天必须做的，身为班委、课代表的我，常常都会为老师做力所能及的事。我也算的上是！老师小助手的其中一个了，每次老师吩咐我做事的时候，我都会尽心尽力把它做好，每次的作业登记，我都会把它做的很好；早读课的时候，我也积极组织同学们读书；每次作业都准时给收起来交到老师办公室。老师有什么事叫我做，我也十分乐意为老师服务，为同学服务。
我，尊老爱幼。待人有礼貌，在公车上，遇到老、幼、孕、残等人会主动让座。还记得一次，我在公车上，坐在最后一排，这时上来一位老人，售票员也喊一些坐黄色座位的年青人让座，但是无人理睬，这时，坐在最后的我从那个狭小的空间中挤出，让老人去坐。作为现代的年轻人，很多人都觉得自己是一个文明的人，但是呢？他们早已把传统美德忘在脑后……但我相信我坚持下去，继续发扬这美德，也会给他人带来一些影响，使我周围的人也文明起来。
我，乐于助人，经常会做一些好人好事，一次在哥哥家的农家乐帮他们打扫卫生，在机麻桌里捡到一部手机，立马就拿着手机跑去给哥哥，并告诉他在哪里捡到的，以便让他方便找到失主，之后失主拿到手机，很是高兴，直夸我是好孩子，还说请我吃东西，但我还是婉言谢绝了。这是我该做的。
我，遵规守纪，时刻以《中学生日常行为规范》来严格约束自己。在社会中，我遵纪守法，从不做一些违背中学生身份的行为；在学校，我遵守校规校纪，不乱扔乱甩；上课认真听讲不玩手机，不讲小话，下课期间不追逐打闹，中午不在围墙边买冒菜，仪容仪表严格按照学校要求来做。
我，与人文明交往，不讲脏话，不干不文明的事，一次在我们班上，有两个女生不知什么原因，吵起架来，说了很多我没听过的脏话，我不自意地皱起眉头，原来这就是泼妇骂街，于是我走到她们中间，劝架，虽然我知道这有可能伤到我，但我要制止她们，最后，经过我的一番苦口婆心的劝解，她们就没吵了，但我还是对她们说要少讲脏话，说脏话就是没素质的表现，骂别人也等于骂自己……她们都认真的听我说，虽然要在还是要说，但对于以前，她们已经好了八九十了。还有次就是上体育课，有几个同学觉得无聊，就跑到草坪上去将花枝折断，拿花枝来耍，我见了就觉得很不爽，立马上前制止，说这是学校的绿化，不能随意破坏，爱护花草是我们中学生应该做到的，最后他们实在是羞愧莫急，不仅停止了刚才的行为，还承认了错误。对此，我很高兴。
希望老师给我这次机会，假如我当上了“文明之星”，我一定会做得更好，虽然还有很多欠缺的地方，但我一定会努力改正，争取做个好榜样，做一个文明的好学生。
此致
敬礼
申请人：zz
9.学习之星申请理由 篇九
在大学期间，我一次性通过大学英语四六级，计算机二级C语言和三级网络技术。参与大学生创新项目，并担任项目组负责人，目前项目组已发表一篇中文科技期刊，一篇正在投稿中文核心期刊。曾获得“长江大学数学竞赛二等奖”，“化学竞赛二等奖”，“湖北省翻译大赛笔译优秀奖”，“优秀共青团员”等荣誉。现担任班级组织委员，曾担任笛箫协会组织部部长。
在大学期间，无论学习还是生活，都以独立自强来严格要求自己，所以在保证学习的情况下，我还参与勤工俭学，曾参与学校石油学科特色库文献整理工作。