电力征文:以人为本抓安全(9篇)
1.电力征文:以人为本抓安全 篇一
众所周知:科技是第一生产力,社会发展的根本动力,而人是创造世界,改造世界的主体。党中心提出的“以人为本”的思想说明人在社会各个领域所起到的作用是无法替代的。当然,在襄樊发电有限责任公司这块肥沃的土地上,我们电建人更是为襄电的发展默默的奉献着自己的青春。作为在电力行业工作的人们,时刻都在与安全隐患作斗争,因为一点的马虎、一点的疏忽就可能导致生命的终结,就可能给社会、为企业带来巨大的损失,给亲人带来无比的伤痛。
我想问大家,什么东西是最可怕的?有人会说,凶猛的老虎令我们毛骨悚然,突如其来sars病魔使我们不知所措。但是,我要说,大自然给我们造成的灾难并不可怕。最可怕的,是我们忽视了安全,失去了对安全事故的警惕。安全是天,是我们一切工作的生命线;安全是地,是我们职工家庭幸福的保障。
随着时间的推移,有些事情会被我们慢慢地遗忘,但惨痛的事故教训是不容忘却的。西安供电局龙首村的一台公用变压器,由于地面升高,缩短了变压器对地距离,由此产生的安全隐患未及时消除,一个本可以避免的事故发生了,一个14岁的孩子轻易的攀上了变压器台架。刹那间,强大的电流重重的击向孩子,那撕心裂肺的尖叫声惊震了四周的行人,那肢体燃烧的火焰让人触目惊心。当孩子的父母赶到医院时,看到人事不醒、遍体烧伤的孩子,他们肝肠寸断,痛不欲生,问苍天,何人错?问大地,谁之过?一个年仅14岁的孩子,正在天真烂漫之时,他本该有美好的生活,他还有一段长长的人生道路,可他,面容遭毁、双臂被截,一个好端端的家庭瞬间就跌入灾难的深渊。同志们,由于疏忽了安全,不仅致使一个家庭蒙受了巨大的灾难,而且使责任方支付了60万元高额赔偿金。经济的损失可以挽回,可100万、200万、1000万能换回一个人的肢体健全吗?这能不引起我们沉痛的反思吗?这就是血淋淋的教训。
忽视安全,就会险象环生、处处被动;忽视安全,就会毁掉企业、损失国家财产;忽视安全,就会危及生命,铸成千古遗恨!牢记安全,说起来轻易做起来难,它不是一句时髦的空话,它是一个实实在在的行动。可有人呢?天气炎热,不戴安全帽我凉快清爽,简化安全措施,我艺高人胆大,事故从不与我打交道!想一想,你忘了什么?你忘了事故后的的哭声,你听不见安全的警钟,你看不见事故的危险正似凶残的猛兽向我们扑来。安全隐患你可以视而不见,企业财产你可以置之不顾,可人的生命只有一次,当你或他人的生命受到威胁时,你还能安然自得吗?
安全隐患象一只狡猾的狐狸,隐藏着、等待着、观望着我们的违章行为,侍机侵吞我们健康的生命。安全牢记我心,是自我保护的行为;安全牢记我心,是抵御事故隐患入侵的武器;安全牢记我心,是每一名电业职工应当牢固树立的意识。安全,就是我们的身影,与我们形影不离;安全,就是我们的战友,与我们一路同行;安全,就是一股暖流,暖和着我们全体职工的幸福生活!朋友们,就让我们从现在做起,从点滴做起,从本职做起,时刻把“以人为本,安全第一”作为工作的重心,紧紧围绕着这个重心来开展工作,以“安全生产月”活动为契机,迎着襄电灿烂的曙光,用饱蘸激情的手笔去描绘襄电美好的未来吧!
2.从细节抓电力安全演讲 篇二
现实工作中,如果每天只会对所辖区域“指点江山”,对细节问题却视而不见、避而不谈,对那些看上去不起眼的小事物抱着不足挂齿、微不足道之态度,长时间忽视细节,“千里之堤”必将“毁于蚁穴”。
“细节”对于电力安全生产尤为重要。从国务院到各级主管部门均一再强调,一切工作都要“以人为本”,安全生产“责任重于泰山”。而对于企业和职工来说,安全生产就是尊重科学,管理好安全,按规程办事,关注细节,从小事做起。
有则报道让我很受启发,说美国一家大公司非常重视安全工作,不管召开任何会议他们都有一个惯例,正式开会之前主持人必须说:“开会前,我先向诸位介绍安全出口。”而且,在会议室里还有一张特殊的椅子,上面罩着一个红布套,套子上写着“如有紧急情况请跟我来”。这张椅子不是每个人都可以坐,只有非常熟悉所在楼情况的人才有资格坐。公司还规定,上下楼梯必须扶扶手,在办公室里不准奔跑,铅笔芯要朝下插在笔筒内,喝水时手里不许把玩东西,……,如此谨小慎微的安全教育、规章制度和具体措施,看起来只是安全生产管理中的一个个小元素,但正是这一个个小的安全元素,使得这家大公司一直保持着骄人的安全记录,并造就了“让员工在工作场所比在家里安全十倍”的神话,――这就是享有全球最安全公司美称的杜邦公司。
电力生产中许多的人为责任事故,究其根源都是由于平时不注重细节,不把某些细小环节当回事,我们称之为“习惯性违章”。例如:不戴安全帽、不验电、不穿绝缘鞋、不戴绝缘手套,甚至操作前不检查安全用具是否合格等等。有些细小的违章行为从表面看去微不足道,但实质上却蕴藏着巨大的危机。当错误成为一种习惯的时候,这个错误在自己的心目中就变成了正确的,长此以往必将酿成大祸。而杜邦公司正是抓住了安全生产管理中的一些微不足道的细节和元素,这些细节和元素正是安全生产中的命脉之穴。
这不禁让我想到了发生在身边的一件事:记得九十年代在站内10kv配电室绑二次牌时,在没有任何安全措施的情况下,我用剪刀去剪电电缆牌的绑扎线时剪断了10kv照明回路的火线,刹那间火光一闪,配电室一片漆黑,自己惊出一身冷汗,出来一看剪刀被烧出两个大豁口,险险酿出大祸。后来在我周围发生的血淋淋的事实教育了我。历年事故依然历历在目,血的教训震撼了我。安全生产无小事。一丝的马虎、一丝的大意都可能造成我们永久的遗憾。我们要以这些事故为教材,认真学习事故教训,在自己工作的周围查找有无类似现象,逐步消除存在于身上的.麻痹心理、侥幸心理、习惯心理,久而久之使我们自觉抵制各种习惯性违章,彻底杜绝各种人为的责任事故。
类似的事件不胜枚举。大家都知道继电保护装置设备精密,结构复杂,有时一个小小的指示灯不亮,该装置就将失去本身功能,后果将使设备和电网的安全运行得不到保证;又如在检修设备时,一颗小小的螺丝未紧固,就会导致设备在运行中发热甚至烧断,有时一个小小的触点接触不良便导致整套设备无法运行。这些细节性缺陷从表面上是看不出来的,如果不仔细检查,一笔带过,就有可能酿成大祸。因此,不论是检修或是设备调试都要求细心,不放过每一个细节,只有这样才能充分保证检修质量,使设备安全可靠地运行。
纵观许多特大火灾事故,有的竟然是一个小小的烟头引起,这不得不让人们深思:安全生产要从细节抓起。安全生产工作大到关系国计民生,小到牵涉个人切身利益,牵一发而动全身。安全无小事,“任何事故都是可以避免的”,关键在于我们要抓好每一个细节,必须从大处着眼、小处着手,从细微之处去升华。
3.电力安全征文 篇三
电力安全征文
安全为了生产,生产必须安全,立足安全,勤俭奉献,是我们每一个电力建设者的心声和美好夙愿!安全,在唇齿的谈吐之间,是一个很轻易的说出来,却又很沉重的一个词。这个词从我记事那一天开始,耳边不知重复了多少遍;“孩子,绕过前面的长凳子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点;“当心路上的汽车!”这是父亲在我骑车上学时身后的嘱托;“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这是现在,我和同事们每天上班时恪守的信念。在人生的旅途上,安全伴我同行!只有立足安全,安全生产才能顺利进行。对于我们每一个人来说,安全都是如此的重要;它是通往成功彼岸的桥梁,只有在确保安全的前提下,你才能抵达成功的彼岸去感受成功的愈悦,才能提勤俭奉献,人生理想;它又是培育幸福的乐土,只有在安全这片沃土的培育下,幸福之花才能随时绽放在你的生命旅程;同时,安全更是社会繁荣发展的基石,基石的稳固与否,将直接影响我们前进与发展的步伐。有一种基本的权利叫安全,拥有了安全,虽然不可能拥有一切,但没有安全就一定没有一切。这是我们电力建设一线同仁坚信的真理对于我们电力施工而言,多一份自律,就多了一份安全的筹码;多一份警醒,就拥有了一张通往安全的绿卡。人类生存的几大要素莫过于此:健康是前提,物质是基础,精神是源泉,而安全,则是堡垒。一个让我们生命的状态时刻保持安全,让我们生存的环境时刻充满宁静与温馨的堡垒。没有了安全,再健康的躯体也在劫难逃,再丰厚的物质也会变得一文不值,再丰沛的精神源泉也如无本之木。如此这般,我们的生产生活便如临深渊,惶恐与不安充斥着脑际,命运变得脆弱与坎坷!从事电力建设,调试,维护都是高度危险的,特别是高压和二次作业和热工高空作业,存在安全隐患是无法进行及时挽救的,在这些环节曾多次发生人员安全事故;每次在安全通报上看到这样文字时,禁不住我的眼泪就涌了出来,他们是带着对生命的无限眷恋、对未来的无限向往,而永远地离开了人世,此刻,怎能不让人感叹生命的脆弱和违章的可怕呢? 当烧焦的肉体,淋漓的鲜血、渴望的眼神成为悄然的陨落,当工地上快乐的奔跑成为永恒的别离,当一个宁静的家被无情的剥夺。我想问一句:安全你重视了吗?安全是谁已经将你悄悄遗忘? 古人云:苛政猛于虎,而此情此景,我却分明听到夜空凄厉的声音高呼:“天灾无法抗拒,人祸天理难容”!他们何其不幸,有多少生命已经无辜断送,而我们又何其有幸,依然健康的生活和快乐的工作!历经无数血泪的教训之后,我们的政府、社会对“安全”这两个字的重视程度达到了前所未有的高度。《中华人民共和国安全生产法》的颁布和实施,都充分体现了以人为本的时代内涵,体现了对生命这一基本人权的尊重。快乐工作,勤俭奉献,是我们每个人的权利和义务。俗话说:“前车之鉴,后事之师”,生命不再重来,安全责任重于泰山,让悲剧不再重演,让人生一路平安。我希望从建设工地夜空里传来的不是紧急的救护车声,而是祥和热闹的一片灯海的欢笑声,把青春献给电力,把青春献给明天;我希望每个人都能牢记“关爱生命,安全发展”的安全活动主题,让电力建设的每个角落都充满欢声笑语!让生命之花开得更美更艳,我也希望有一天,我们会惊喜的看到安全意识在心中,自觉维护安全,确保安全!对于我们来说,安全工作只有起点,没有终点;安全工作没有及格,只有满分。让我们都来关注安全,关爱生命。立足安全,让安全从墙上,报刊上走下来,走进我们的心中;立足安全,建设和谐电力和谐社会而努力;立足安全,勤俭奉献,让快乐幸福永远相伴!(安全为了生产,生产必须安全,立足安全,勤俭奉献,是我们每一个电力建设者的心声和美好夙愿!安全,在唇齿的谈吐之间,是一个很轻易的说出来,却又很沉重的一个词。这个词从我记事那一天开始,耳边不知重复了多少遍;“孩子,绕过前面的长凳子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点;“当心路上的汽车!”这是父亲在我骑车上学时身后的嘱托;“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这是现在,我和同事们每天上班时恪守的信念。
4.电力安全征文 篇四
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”是我们每天上班时恪守的信念。“严,勤,细,实”是我们工作的标准。预防和控制措施,以保证从业人员的人身安全,保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动安全是关系到企业的生存、发展和稳定,是一切工作的基础,更是涉及职工生命安全的大事。但是如果失去了安全也就失去了保障,极易出现安全事故。现实生活中,大大小小的安全事故屡见不鲜,就连我们发电企业中也常常有各种安全事故发生,尤其是在那些一线作业现场,更是事故的高发点,那些惨烈的文字、图片和那些永远倒下了的年轻生命,那些悲痛欲绝的亲人的哭喊声,那些失去亲人的孩子流泪的双眼,那种白发人送黑发人的凄惨,都在一次次给我们敲响着安全的警钟。
作为一名电厂生产一线的人员,作业现场是生产的一线,是存在危险点最多,危险要素最复杂的场所,所以也是发生安全事故最多的地方。倡导安全生产,这毋庸置疑的也是宣传教育与规范的重点。以前,每每听到那些凄惨的安全事故,我总是很漠然,似乎总是觉得与自己的生活相距甚远,很少能与自己的实际生活联系在一起。直到真正步入电力生产一线岗位,当安全与我的工作生活息息相关时,我才真正体会到“安全”二字的重要。
电力生产一线是一个特殊的行业,一个疏忽就可能会导致电厂安全事故的发生,甚至会影响电力系统的安全。生产作业现场所有相关设备的不安全状态是安全生产的一个极大隐患,必须彻底的消除,在我们的安全生产作业现场,有效的整理和彻底的整顿可以使作业现场变得宽广明亮,视野开阔,经过规范标识设备的位置和状态也会变得一目了然。在以往企业生产安全事故中,作业现场混乱,过多非工作相关物品侵占作业现场空间、消防通道、安全通道从而导致的安全事故可谓比比皆是,这足以引起我们的重视。
在企业生产中,只要是存在安全隐患的必须坚决停止使用并且要做好显著的状态标示,绝对不能存在侥幸心理。尤其是在当前我们进行非常紧张而且繁重的机组检修工作时候,此时作业现场人员相对以往变得更多,流动性也变的更大,如果存在安全隐患的物品没有及时清除或是没有清楚的标示,经过你来我往的使用后极易引起安全事故。所以必须严谨细实的保证好作业现场设备的安全状态。 因为安全意识不到位,当面对安全投入所需的人、财、物时,当面对日益临近的工期时才会忘记安全的重要性,才会把落实安全生产措施当成繁文缛节,才会把安全文明生产当成一件烦心事、工程建设的绊脚石,才会置人的生命安全于不顾,违法违规搞工程。只有大家提高大局意识,责任意识,形成合力,才能有效落实措施,服务安全生产。
在岗一分钟安全六十秒,在一线作业现场的工作人员必须具有极高的综合安全素质,将安全生产放在第一位。对于一个电厂来说提高现场人员的专业技能,不断熟悉电厂的设备与状态非常重要,绝大多数事故都是在一个非正常的条件下发生的,因此越是对设备及其整个生产过程了解和掌握的深入,就越能准确的控制好可能发生的异常情况,从而更及时和有效的避免事故的发生;我们要做到坚决的按照正确的操作规程进行生产作业,虽然遵章守则是老生常谈的观点,但此时此刻对于一线作业现场的工作人员来说,遵守规章是极其重要的,因为在作业现场违章操作的后果往往是非常严重的,这是赌不起、马虎不起的,哪怕是小小的错误操作就可能能使操作中的生命处于危险。对于我们来说,我们的操作技能,我们的操作规程,就是我们工作、生产的基础,每一条规程,每一项技能,都是我们的前人用血的经验和教训得来,每一条都是安全的“护身符”,我们要充分认识到他们对于我们生产和安全的重要性,并且在生产生活中一丝不苟的遵守。
安全第一,预防为主!关于安全生产方面的投入不断的贴近实际要求。作为生产的一线,更是需要不断加大和完善作业现场的安全投入。在安全生产方面投入的预防成本相比一旦发生安全事故后所造成的损失要少很多。我们可以看到无数安全事故给企业和受害人造成的损失是多么的巨大,可以说是难以弥补的。所以,不断加大安全的投入永远是最重要也是最划算的。
一线工作人员是安全生产主力军,我们要不断的结合我们身边的工作实际将安全生产做得更好。“前车之鉴,后事之师”,安全工作只有起点,没有终点。我们要不断积极营造“以人为本、关注安全、关爱生命”的安全生产氛围,珍惜生命,远离事故,让“安全” 这个永恒的主题深深烙印在我们每个人心中!从事电力行业的我们,必须牢固树立“安全第一”的思想意识。必须从我做起,从现在做起,端正自己的思想作风,有“责任重于泰山”的责任意识,时刻紧绷安全之弦,从严要求。从我做起,熟练掌握安全专业知识,预知危险,分析和控制危险。从我做起,掌握和熟悉国家、地方、行业有关安全生产的一系列法律、法规和操作规程,并在工作中严格执行。
5.电力安全生产征文 篇五
电力安全生产征文
又到每年的“安全生产月”,之所以在前面加一个“又”字,只不过是想表达时间的进度,并没有更多的意思,因为“安全生产,预防为主”每时每刻都伴随着我的工作,“生命至上”对于任何人来说,都是一个基本的人性属性,因为那是尊重生命、尊重自我的一个根本要求。
我是一名普通的电力工作者,2006年大学毕业至今,一直在xx电网公司xx供电局输配电管理所高压班工作,主要负责10kV架空线路的运行管理和设备维护工作。再过几天将是我工作四年的纪念日,回想起走过的路程,我的的确确有些藏于心底而不轻易表露的话语想表达出来。
电力行业中的输配电线路外线工作是一个高危工种,这个工种因为工作的环境使然,需要接触到高空作业、户外作业等等,不但伴随着自然的危害,也有工种本身带来的职业病。电力行业包含很多东西,但是既然我选择了配电管理线路工这个工作,那就要有勇气也有责任承担起所面临的一切。听说过太多的因违章作业造成人员伤亡的故事,看过很多因麻痹大意导致设备受损的文章,读过很多因不负责任致使伤害他人也伤害自己的文章。这次以“我所经历的一次安全生产事故(事件)”为题的征文比赛将告诉我们一些已经听说过的也有一些未听说过的故事,而我,因为四年的工作没有发生任何人为责任事故所以我不打算以此为题,我希望能从一些很小的事情上说说这四年我所接触的事情给我的一些感悟。
事故(事件)的发生从来都不是单方面的原因造成的,表面上看起来只是因为一个偶然的细微的操作失误导致整个事故的发生,但是仔细分--
参考
析有可能牵扯出很多日常工作中我们很少注意的细节,如果往大处想还能带出管理、制度等等方面的因素。
翻开事故汇编、事故简报,诸如此类的文档,认真阅读里面的事故经过、原因分析,以及最后的整改措施,你会发现:除开自然因素等不可抗拒的因素,最终所有的矛头将指向人的问题,确切的说是人的素质问题。设备故障导致线路停运,是因为巡视维护不到位;高空坠落人员伤亡是因为员工自我保护意识不强粗心大意导致;安规考试成绩好并不代表前期复习好而是因为作弊成风;安全大检查得分高不是因为措施做得完善而是因为检查人员只是走过场等等。或许,所罗列的这些并不够具体,那我们来看看一些比较具体的实例:、班组工作归来将工器具放回工具房,有员工说:今天太累了,先放地上吧,明天再整理好;有员工说,这些工器具明天还要继续用,就放在旁边就行了。。反正总会有很多的理由不需要将工器具整齐的放回原位。可是,明天的工作谁也没有百分百把握就按计划进行,明天早晨可能台风来临,没到上班时间就要出去进行事故抢修,忙累一天你还会听到同样的话,而且还有很多新的理由可以将工器具随意堆放。“定置管理”这个做法已经推广了很多年,不知道有那个班组可以真正做到位。归根结底,这只是员工“懒”的一个表现,说得具体一点就是“怕麻烦”,这跟一个人的责任心有关,是做人的一种具体表现,专业的说:这是素质问题。
还有,班组安排了今天的工作任务。在准备材料、工器具的时候,有人会自认为对现场熟悉,而对工作票上所要求的安全措施有所省略。双回路架空线路停电工作,两端至少要挂四组接地线,有人会只带两组;分--
参考
开两小组分别挂拆接地线,有人只带一支验电笔;有可能反送电的分支线路应该都在工作前将开关及刀闸拉开,但是有人却一个也没有拉开。因为,很多人认为,以前是这么做的,这么多年都没有发生意外,这一次也不会例外。这是活生生存在的事实,没准大家都经历过。这还是“懒”的表现,还是“怕麻烦”。但是这还可以看出一些新的问题:有人还存在“经验主义”,还停留过去对设备的印象,而轻视了变化的存在。由此引申出一个很陈旧的新东西:观念。
国家发展迅速,经济快速增长,新老交替加快,技术创新提速,而人的学习和接受是滞后的,因此,与时俱进的压力将会越来越大。实事求是就是这么简单的一句话,但是做起来却是那么困难的一件事情。不适应新时代工作压力的老员工会经常回想起过去的工作环境,觉得过去工作轻松,而现在的要求太多,限制太多。新设备的上马和新技术的推广可以很快见成效,工作效率提高了,设备故障率降低了,但是我们还是没有高兴起来的理由。持有旧观念的员工会因为“懒”。“怕麻烦”而不去认真学习新设备的原理构造,只是懂得如何操作。于是,这些人的观念还会按照对旧设备的理解而嫁接在对新设备的理解上,一旦出现故障,他们仍然会按照以前处理旧设备的方法一样处理这些新设备,这个由此可导致误操作。除此之外,还有另外一个猜想。过去因为历史的问题,很多的员工并没有太高的学历,那怕他有心学习,也是无法看懂一纸说明书,对于设备的理解都停留在较表面的东西上面,由于对设备没有足够的了解,从而心里没有足够把握,工作中就会畏手畏脚,要么就是胆大过头,造成误操作。不管是前面的一种推理,还是后面的猜想,我觉得还得回到上面我所提过的--
参考
“人的素质问题”。
人的进步往大的方向说是社会的进步,往小的地方说是靠人的自我觉悟。如果你不去学,再好的老师也教不会你。我庆幸自己能参与电力行业的工作中,不断学习和思考所接触到的东西,慢慢累积行业所需的技能和思想,并期望能将已学到的知识和可能接触到的改变整合起来提升自己的实力,从而做到与时俱进,不被社会淘汰。工作是一件很有意义的事情,它不但给你提供生存的保证,在里面你还可以看到更遥远的东西,“感恩”已是这个社会的主题,别说是为了达到公司下达的安生生产指标,也别说这是规章制度的要求,这一切都是为自己,在安全生产上这不是自私的表现。不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,只有自己愿意这么做,而且真的这么做了,工作才有意义。
6.电力安全生产月征文 篇六
——珍爱生命,杜绝违章
六月我们迎来了公司安全生产月活动,“珍爱生命”的号角再次在中华大地上吹响。
作为身处于电力战线上的员工,此时此刻,可否会想起因违章已经销声匿迹的他;可否会想起因违章已经失去双手或一条腿的他如今是怎样生活的„„;可否还记得那血腥四溅、致人断肠、让人胆战心惊的悲惨场面。
是的,你不会忘记,这是你今生今世都不会忘记的,因为那是你平生从未目睹过的血腥、生与别的断肠场面;因为那是与你并肩作战过、生活过、情同手足的战友。
在当时的事故现场,也许你困惑,刚才还有说有笑的人,怎么就突然消失了呢?也许你自责,要是在他违章的时候我们阻止了他、要是不要只留他一人„„。
然而,这一切的一切已在我们不经意的一瞬间,一个鲜活的生命就这样消失,一个完美的家庭就这样从此彻底破碎,无情地把无尽的痛苦和思念留给了日夜盼平安的亲人。
此时此刻,给予我们的却是更多的叹息和反思。
那伤亡者家属亲友的哭声,无不在告诫我们要“珍爱生命,杜绝违章”! 然而,事故的重返出现,悲剧的不断重演,这不得不使我们感到无比的震惊和心痛。
“安全是通往成功彼岸的独木桥,只有在确保安全的前提下,我们才能抵达成功的彼岸去感受成功的喜悦;安全是培育幸福的沃土,只有在安全这片沃土的培育下,幸福之花才能随时在我们的生命旅程中绽放”。
人最宝贵的是生命,而我们的生命只有在安全的守护下才能得到保全。
有了生命,我们才能去做我们喜欢去做的事,才能去实现我们为自己设立的崇高理想。
作为每一名电力员工,我们的一举一动,牵系到的是企业的蓬勃发展、家庭的和睦幸福、他人和自身的安危。
“隐患胜于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,这是我们每个员工应牢记的警世名言,也是我们每天上班时都要恪守的信条。
也许每一个隐患、每一次违章都不一定导致事故。
但是,每一个事故的发生无一不是由于一个隐患和违章引起的。
在实际工作中,我们由于操作人员的麻痹大意、贪图省事,致使未严格按照《安全生产规程》来操作;有些在当事人看起来是无关紧要的小事,最终却成为事故的导火索、事故链条中的重要环节而造成人间悲剧或电网事故,给家庭、企业带来无法挽回的损失。
由此,在我们工作中,务必要严格遵守和执行《安全生产规程》,因为它不仅是我们电业员工用鲜血和生命凝结而成的,还是我们与事故之间最好的安全屏障,它的一点一滴,一条一目,我们丝毫来不得半点马虎。
其次,要从心从行善待每一件小事,以较强的洞察力去查找身边的不安全隐患,及时整改和防范,坚决杜绝随意性或凭经验、冲“英雄”的不良工作的作风,不再使事故重演。
安全规程系生命,自觉遵守是保障。
你我的人生,因为生命的过程而美丽;你我的事业,因为创造的过程而辉煌。
为了我们企业的.发展兴旺,更为了整个社会少一点悲哀,多一份欢笑,让我们以事故教训为戒,从小事做起,从点滴做起,坚决克服侥幸心理和与“违
7.以人为本抓德育 篇七
沛县职业教育中心
沛县职教中心秉承“缮生益能”的校训,弘扬“涵恬养知,崇道进技”的校风,践行“为社会持续发展育人,为师生终身发展养知”的理念,弘扬“爱校如家、爱生如子、亲情育人”的人文精神,发挥省德育工作先进集体的优势,把创建“德育特色学校”、“平安文明校园”纳入学校工作议事日程,以“高质量、创特色、争一流”为标准,不断丰富德育工作内涵,强力推进德育工作“110”(即全年无一例安全责任事故发生;无一例对学校造成不良影响的恶性事件发生;全年违法犯罪案件为零)工程,着力实施学生“四自”(即自我管理、自我服务、自我教育和自我完善)自治管理,形成了“以人为本保平安,科学管理促和谐”的鲜明德育特色。
一、实施“110工程”,安全工作日常化
安全问题是学校一切工作的生命线,安全教育和安全管理是保障学生安全的两只有力翅膀。当前的中职生缺乏必要的社会经验,安全防范意识较差,自我防范能力弱;日益严峻的社会治安形势和日趋复杂的周边治安环境的消极因素,不断向校园渗透,学生的人身、财产安全和学习生活秩序随时可能遭到不法侵害;人才市场竞争激烈,用人单位对人才的规格标准有了新的要求,良好的安全意识和一定的安全知识成为体现中职生综合素质的重要指标;创建安全校园是学校培养目标实现的应有之义,是培养具有综合职业能力的高素质劳动者和中初级专门人才的重要手段,是提高职业教育服务能力和水平的有效动力。
为完成“110工程”工作目标,学校成立了以校长为主要负责人、分管校长为具体负责人、有关部门领导参与的安全工作组织机构,构建了学校、部门、班级三级联动安全管理网络,并制定出相关切实可行的实施方案,推行了六项制度:
一是责任制度。学校与各部、处、室、馆签订责任状,德育处与各班班主任签订安全责任状,班主任再与学生签订平安责任书。层层抓落实,层层保平安。
二是值班制度。校领导24小时带班、部门专人负责、学生干部楼层值班,督查校园特别是教学区、生活区情况,遇有突发事件,启动安全工作应急预案,及时予以妥善处理。
三是安全信息员制度。每个班级选派一名责任心强、威信较高、安全意识强的学生干部担任学校安全信息员,发现学生之间的矛盾和摩擦,及时向班主任汇报,并协助解决,班级无法解决的隐患苗头,立即向德育处报告。安全信息员每周小结班级安全问题,形成材料上报到德育处,以便德育处及时调整工作的内容和方向。安全信息员的设置使平安创建活动多了几十双“顺风耳”和“千里眼”,从“第一线”准确地传递学生的思想动态和安全隐患,各种安全信息能及时“下情上达”,把安全事故消灭在萌芽状态。
四是巡视维修制度。为确保水电等设施的安全,学校安排专人定期巡查,发现问题及时维修,并给重点部位建立了档案资料。
五是全天候监控制度。校园内安置了摄像监控系统、红外线报警器,学校安全重点部位都在监控范围之内。
六是安全奖励制度。学校每年拿出2万元设立安全奖,对完成“110工程”任务的部门和个人予以奖励。
学校还把德育与法制教育和心理健康教有机结合,全方位为学生提供均衡营养。学校聘请了法制副校长,全面指导和开展学校的普法工作,定期举行法制报告会、交通安全报告会和消防安全报告会;开设“弘扬法治精神,增强法制观念”、“珍爱生命、安全出行”主题活动 ;组织学生观看法制教育影片、少年警示录光盘;开展“守法用法,远离违法”专题讨论会;设立法律服务和咨询热线,解答学生法律的疑难问题,自觉做到知法、懂法、守法、用法。学校认真贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》的要求,全面关注学生心理健康,成立了 “阳光心理社团”、设立了心理咨询室、“心灵有约”信箱和心理咨询热线,举办青春期心理健康讲座和“我自信,我快乐”互动活动,每天定时接待学生咨询,耐心细致地回答学生提出的心理问题,指导学生有效克服他们在学习、生活中的情绪和行为问题,教会学生调节自我、热爱生活、强健素质、回报社会,心理健康辅导成为学生心灵的驿站和避风的港湾。
学校还承担了国家级课题《通过欣赏型德育增强职高生的自我价值感的研究》,取得阶段性成果,借助科研强势推动学校德育工作大发展。
实施“110工程”,使安全工作日常化,切实克服了学校把注意力集中在就业和升学率上,重智力,轻安全教育的弊端,师生普遍接受安全教育与管理适应了依法治校的需要,维护学校的正常秩序和师生合法权益,促进了校园平安和谐,确保了校园安全文明,秩序优良,从根本上杜绝了打架、斗殴和违法乱纪等现象。学生普遍树立起安全第一的意识,安全生产观念增强,提升了学生的综合素质,深受用人单位的赞誉。学校被评为县“社会治安综合治理先进单位”、“安全生产先进单位”文明示范窗口标兵单位”。
二、实现学生自治管理,德育工作人文化
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育”。学生既是被管理者,也是管理的主体,中职生存在“自主性弱而可塑性强,自控能力弱而自尊心强,知识储备少而好奇心强,生活习惯养成性差而好胜心强”的特点。为提高德育工作的针对性和实效性,学校按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和省教育厅《江苏省职业学校学生管理规范》的精神,充分发挥学生在德育活动中的主体性和创造性,以培养学生的自主能力和综合素质为重点,以学生的自我管理、自我服务、自我教育和自我完善(即“四自”)为内容,促进学生“人人发展,人人成才,人人成功”。学生“四自”管理从学生出发又回到学生,让德育更加关注学生的自身发展,关注学生的自治能力,彰显出德育工作促进学生全面发展的内在要 求。
学校坚持以学生为本,通过公开招聘,选拔和培养了一批德能兼备、乐于服务的学生干部,建立起多层次的学生干部队伍。学校成立由德育处、团委领导下的校学生会组织,各教学部分别成立学生分会,各班级成立健全的班委、团支部组织。学生分会主席担任校学生会副主席,使校学生会、学生分会和班委会三点一线,分工协调,学生管理工作充满活力,呈现出整体推动态势。
学生分会干部在教学部的组织领导和校学生会指导下,负责本部学生出勤情况的考评、检查自行车摆放、教室卫生检查、午间静校、课间秩序管理、教学楼和宿舍楼层值班;负责本部学生学校大型活动的组织管理。学生分会检查情况纳入本部各班级考评,促进了班干部的管理工作。学生会干部在德育处组织领导下开展工作,主要实施校园管理和宿舍管理,督查学生分会工作,负责大型群体活动的安全、保卫、秩序管理工作。
学生会组织以自我管理、自我服务、自我教育、自我完善为主要内容,实行“四自”管理。学生干部以学校发展和学生利益为重,珍爱岗位,乐于奉献,恪尽职守,不辞辛苦,不徇私情,充分发挥在学校管理中的作用,创造性地开展工作,担当起校园安宁的“守护神”。饭 前饭后、课内课外,自习纪律、环境卫生,活动组织、寝食安全均由学生干部参与管理。
学生宿舍是反映学校德育工作状况的一个窗口。我校现有住校生3026人,分布在五幢宿舍楼,宿舍管理工作任务艰巨。学校把学生宿舍管理作为教育学生懂得做人、懂得关爱、懂得珍惜、懂得生活的重要德育阵地。以宿舍管理的水平和质量,来规范学生的思想和言行。在宿舍管理上实行学生自治管理,让学生干部担任五幢宿舍楼的楼长和每个楼层的层长,利用室长开展管理和服务工作。让学生由“被管理者”转变为“管理者”,成为宿舍管理的主人。
学生宿舍的管理工作,重点突出一个“严”字,着力加强一个“管”字。“严”,就是严格规章制度,就是严肃宿舍纪律;“管”,就是有章有法,就是要做耐心细致、富有成效的思想工作。“以制度约束人、以道理说服人、以关爱感染人”。
以“宿舍是我家、文明温馨靠大家”温馨家园建设活动为载体,抓好宿舍管理工作。同学们发挥自己的聪明才智,精心装扮自己的家。宿舍卫生制度、文明公约挂在墙上,落实在大家的行动上;生活用品摆放井然有序,让人耳目一新;张贴的字画,富有书香气,积极健康,催人奋进;学生自己动手制作装饰物和挂件,美化了居室环境,更体现了学生的灵感和审美情趣。学生宿舍布置得各具特色,异彩纷呈。
学生干部不定期抽查宿舍卫生状况和生活用品摆放情况,晚上熄
灯后检查宿舍纪律、人员缺席情况,做到熄灯5分钟内室内安静无声,杜绝了住宿学生的夜间上网和校外住宿现象。每月评比一次“文明宿舍”,颁发流动红旗,每学期评比“学期文明宿舍”,学校予以表彰奖 励。宿舍成了温馨家园、心灵驿站。舒适文明的宿舍环境,成为展示我校学生良好精神风貌的一个窗口。同学们在这里一起生活,相互交流,共同提高。文明宿舍创建活动的开展,使学生“举止有度展示优雅气质,言语谦和体现文明涵养”,在学生习惯养成、修养提高上收 到了良好的效果。
学生“四自”管理充分发挥了学生在德育活动中的主体地位,提高了学生在现实生活中的首先判断能力和自律能力,做到自治、自律;把学生由学校管理工作的助手同盟军,学生的责任感、使命感、义务感和主体作用得以鲜活表现和充分发挥,学生的管理才能和创造潜力得以有效挖掘和科学利用,构建了学校德育工作的新模式,减轻了学校管理的压力,使管理更加及时,更有针对性,提高了学校管理效率,同时还让学生在管理中提高了能力,在教育他人的时候,也教育了自己,提高了自身综合素质,学生普遍树立了正确的“三观”(人生观、价值观、世界观),自觉遵守“三德”(家庭美德、社会公德、职业道德),注重“三个礼仪”(个人礼仪、社会礼仪、职业礼仪)。校园文明和谐,校风纯朴,学风浓郁,为学生今后的就业、创业打下了基础。
8.以人为本抓德育 科学育人谱华章 篇八
科学育人谱华章
——唐山七中07—08(2)德育总结
一学期以来,我校坚持全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于加强中小学班主任工作意见》的精神,以2007年教育局下发的中小学德育工作安排为依据,紧紧围绕 “和谐”的主题,认真贯彻落实《学校工作计划》,深化德育改革,探索德育新路,进一步加强以“知荣辱 树新风”为主要内容的文明礼仪和行为习惯养成教育;通过多种途径、多种方式开展弘扬和培育民族精神、继承中华优秀传统的教育活动;对学生实施感恩教育、诚信教育、法制教育、禁毒教育;切实把学生安全放在首位,以生命教育为主线,开展形式多样的活动,进行多方位的安全教育;进一步加强班主任队伍培训工作,建立一支高素质的德育工作队伍,发扬团队精神,坚持科学的发展观,为构建和谐校园,培养更多的“四有新人”贡献力量。
(一)安全工作做得细 学生安全得保障
1、提高防范意识,明确安全责任。学校教育全体师生牢固树立“责任重于泰山,防范高于一切”的思想,安全工作层层落实责任到人,做到有岗有责、有位有为,要时时想、事事想、逢会必讲,班主任每天必讲。牢记“安全不保,何谈教育”的安全意识,防患于未然。健全安全档案管理制度,讲究实用实效,不断更新。
2、结合上级相关要求,结合季节变化,结合地区环境,结合学生特点,有目的、有计划地进行方方面面的安全教育。做到每月进行一次全校性的安全教育,利用晨会、班会、课间操等适时进行安全教育;利用警校共建等条件,定期邀请派出所的干警为学生做报告;利用图片展、观看影视片和实地考察等形式进行直观的教育;通过各种模拟演练,提高学生安全防范意识,培养学生的自救互救能力;通过演讲、征文等将安全教育搞活。
3、进行安全演练,提高安全防范意识。5.12四川汶川大地震发生后,6月10日端午节过后上课的第一天,第二节课后的大课间,我校进行了又一次地震疏散演练活动。通过安全应急防范大演练,极好的提高了所有老师的安全防范应急能力,锻炼了学生安全撤离危险区域的应变能力。另外,学校为了进一步增强师生的安全意识,要求每天早操前的集合也按照疏散演习的模式进行,并定期组织学生进行消防演练,以此来更好的进行安全防范,做到防患于未然。
4、坚持安全巡检制度。每天早、午、晚3个时间,由德育主任、值班教师、值勤学生对教育、教学、设施进行细致的巡查,并分别做好记录。
(二)队伍建设抓得实 教师素质有提高
1、加强师德建设。在班主任的聘任选择上,严格把好思想关和业务关,吸纳那些政治思想进步,师德高尚,业务精良,爱岗敬业,勇于创新的教师到班主任队伍中来,作好队伍培训工作。
2、坚持班主任例会制度。每周一的下午第二节课都要召开本周班主任例会,总结上周工作,布置本周工作。这样逐渐使班主任工作规范化制度化。
3、以《班主任培训三年规划》为指导,对现任班主任进行培训,立足我校校本培训,加强对班主任工作的技巧、科研及师德的培训,制定班主任培训考评细则,依此加强对班主任的培训。五月份开始,我校利用近一个月的时间成功地举办班主任素质“大比武”活动。比武活动给班主任提供了一个展示才华、相互学习、共同进步的平台,并以此来激励班主任们不断的完善和丰富自身。
4、以“校园读书节”为突破口,强化班主任的培训,提高班主任的综合素质,提高班主任的工作技能和技巧。
四月份是校园读书月,为加强班主任培训工作,我们将“读书节”活动与班主任培训工作相结合,学校成立领导小组,认真研究,确立工作内容,不仅要求班主任开展此项工程,所有科任老师也要积极参与。在整个活动开展过程中,班主任结合工作实际,积极写随笔;读名家名著提高理论素养;细致观察学生开展合理有效的研究活动,组织有序,效果甚佳。各班主任都能按时完成任务,我们已经把所有学习随笔、文章等汇总编辑成册。
5、开展班主任素质比武活动。为了进一步提高班主任的工作能力,打造学习型、研究型、专家型的班主任队伍,经过校领导及学校各有关部门的精心策划和筹备,本学期我校在全校范围内开展了“第五届班主任素质比武”活动。经过这次活动,使教师再次对自己的管理意识和教育观念有了更深的认识,同时也通过这样的活动促动教师提高自己的综合素质。
(三)常规管理查得勤,学生文明有进步
1、加强日常常规教育。本学期,我校依然以“三项评比”(学习、纪律、卫生)为突破口,同时,以“爱护公物”“仪表仪容”等专项检查为辅助,强化班级常规管理,全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育,为“三风”建设营造出良好的氛围。
2、加强网络文明教育。学校非常重视网络建设工作,成立了学校网络领导小组,旨在教育广大师生员工遵守网络道德、绿色上网,为了引导学生正确上网,学校要求各班利用主题班会对学生进行网络安全教育,提高学生的鉴别能力,自觉维护网络运行和安全。并安全专门负责人经常查看学校附近的营业性网吧。
3、加强法制教育,预防未成年人犯罪。我校重视法制建设工作,做到了预防为主,防微杜渐,警钟长鸣。利用多种形式,积极开展丰富多彩的法制教育活动,例如举行消防、交通、预防未成年人犯罪、治安管理处罚等法制知识讲座;举办了法律法规知识竞赛;举行了交通、禁毒挂图宣传活动;举行了法制教育主题班会等活动,每次活动后学生都写出了心得体会。并聘请法制副校长,保证每学期到学校讲座不少于3次,不断增强在校师生的法制意识,认真学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规,把防止青少年违法犯罪工作继续作为综治工作的重点来抓,防止青少年违法犯罪的发生,做好校园周边环境的整治,保证校园安全。并结合普法,强化依法治校意识。
4、开展心理健康和品质教育。学校认识到心理健康教育与学生成长进步的密切关系,开设了心理咨询室和心理课程,安排专门教师负责做好疏导亚心理健康学生的工作,目前已接受四十余名学生的咨询。教师们在各学科中也注重渗透心理健康教育,引导学生形成健康的心理、良好的品质,使他们愉快地成长。
5、加强感恩教育。在开展新教育实验十大行动的基础上,为深刻领会新唐山人文精神的内涵,我们又扩展了感恩教育的外延。9月19 日,邀请北京师范大学教授肖川博士来我校讲学,并举行了我校正式成为北师大“生命教育”实验校的挂牌仪式,仪式之后,开展了座谈会。此次活动邀请了我市教育学院的院长及市科研所、德育处领导、区教育局领导及我市新闻媒体的记者,会议隆重而热烈,达到了预期目的。
(四)、行为习惯重养成,美丽人生展风采。
结合“知荣辱,树新风”的活动,狠抓学生养成教育。学校不断探索德育工作的有效方法与途径,积极构建强化学生良好行为习惯养成的运行机制。一方面,我校针对如何抓好学生良好习惯的养成教育进行了认真探索,集思广益,根据校情专门制订了“行为养成训练”方案,以活动为载体,结合文明礼仪教育开展了系列相关活动,展示学生各色风采。
(1)三月为《中学生守则》、《中学生日常行为规范》学习、检查月。各班利用早晨、中午各10分钟进行学习强化训练,政教处及时检查做好记录,同时要进行抽查,检查各班学习情况,对于掌握不好的学生和班级给予批评并限期复查。结合每学期的道德实践活动,布置并指导开展文明礼仪教育道德实践日记的撰写;开展“我身边的不文明行为”调查活动,编辑《礼仪教育读本》、各班都进行了礼仪小册子的编辑。
(2)四月为《本溪市中小学生文明礼仪手册》学习、检查月。根据总体情况制定《本溪市第八中学学生一日行为规范》。开展“文明礼仪”知识竞赛活动;“行为养成——文明礼仪伴我行”征文比赛活动,活动中收取了学生以“寻根问礼,美丽人生”为主题,以行为养成、文明礼仪学习和实践为内容的文章,经评委评选,有10 位同学的文章获奖;“文明礼仪进社区”宣传活动,通过向社区居民宣传文明礼仪、清除小广告活动,来倡导“和谐家园、和谐本溪、和谐社会”的主题。
(3)五月进行了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《本溪市中小学生文明礼仪手册》、《中学生文明礼仪测试》竞赛及《中学生守则和规范》的测试。本月开展了 “文明礼仪伴我行”演讲比赛活动;“文明礼仪伴我行”书画展活动。
(4)六月开展了“行为养成——寻根问礼,美丽人生”演讲比赛活动。通过此次活动使学生真正意识到文明礼仪在日常生活中的重要性,注意自己的言行,再以自己的言行去影响他人,从“文明个人”到“文明班级”再到“文明校园”。同时依据三月份的检查措施,还开展了“家庭礼仪”调查问卷活动,活动中向家长下发调查问卷,家长根据孩子平时表现填写问卷,政教处统一回收、汇总。(5)九月再一次在新生中开展了“我身边不文明行为”调查活动。让学生们清楚的认识到自己身边存在哪些不文明的行为,自己怎样做才能成为一个文明的人。九月份还开展了“弘扬民族精神,大力宣传社会主义“荣辱观”的班队会比赛活动,学生再一次在活动中重温中华民族的光荣传统,集体领略中华民族古老、现代文明的内涵;在本月对学校一楼橱窗进行了重新设计,设计“每周之星”和学生“四星” 两个版块,对学生起到了很大的激励作用,营造了一种积极向上的教育氛围。
(6)十月份学生进行“文明礼仪伴我行”原创小品竞赛活动。学生通过自己编写、创作、表演,感知现代中学生应该如何成为一个文明的人,如何为社会文明的和谐氛围的营造尽自己的力量。
(7)十一月开展了以“文明礼仪”为主题的班会评比活动,七年四班的《美在文明生活里》主题班会,以故事、小品、自创歌曲等多种形式反映主题,被评为优秀主题班会,推荐到区教育局参加全市评选。还进行了由刘伟主讲的“文明礼仪普及教育报告会”,全校学生及时讨论,撰写体会。
(8)十二月份开展“寻根问礼 美丽人生”专题报道--“文明礼仪伴我行”手抄报展览活动,一份份图文并茂的手抄报,把学校、家庭、社会等各方面的礼仪呈现给大家,收到很好的教育效果;开展“文明班级”、“文明礼仪之星”评选活动。各班级根据学校规定的考核项目评选出四名“文明之星”,并将事迹材料上报政教处。
(五)环境优化时时新,情境育人处处显 我们深切地认识到,环境育人是学校全面推进素质教育的重要部分。一个净化了的环境,会使人的心灵美化,会使学生产生一种奋发向上的精神。学校经历了校园基础设施改造,面貌有了较大的改观。
在我校经费十分紧张的情况下,克服各种困难,努力创造一个良好的育人环境,让师生在工作、学习中耳濡目染,接受环境的熏陶。首先是让墙壁说话,对一楼正厅设置了新校舍效果图,悬挂正厅墙壁,让你感觉到希望就在不远的将来;各班教室后门设计中国十大新闻人物;其次在正厅设置摆放两套玻璃桌椅,桌上摆放内有小鱼游动的鱼缸、正厅中间摆放两盆绿树,正厅两侧也各自摆放两盆铁树、各楼层的窗台摆放两盆花,给我们家长到校寻访、学生课间休息提供一个温馨舒适的休憩场所;尤其是图书馆的建设,更使全校师生受益。这些让我们感受到学校校舍虽破,可到处洋溢着一种浓浓的文化气息,一种和谐的教育氛围。校园内的橱窗、板报、各种宣传标语,主题鲜明,构思新颖。楼道内悬挂着科学家、思想家、仁人志士的名言。学校校园规划科学合理,布局明朗大方,处处显示出浓厚的教育情境。
(六)家校结合路畅通,社会保障网蔚然
学校完善了家长学校的运作机制,定期开展家校互动式的交流、学习,通过家长学校、家长会等形式同学生家长联系,大力普及家庭教育知识,吸收家长参加德育过程,充分调动了家长、社会共同关心、参与学校德育的积极性,使学校德育向校外延伸,形成家庭、学校、社会三位一体的德育教育格局。
1、定期开展家长培训。为做好家庭教育实验的研究,我校积极开展“创建学习型家庭”实验活动。学校不定期为家长进行家庭教育讲座,针对学生生理、心理发展特点等其他各各方面,有效疏导家长与学生存在的沟通障碍,透彻分析并正确纠正家长教育子女所陷入的误区,受到了广大学生家长的广泛好评,也通过家长培训,为孩子家长融洽关系做好沟通。
2、开好家长会,做好家访工作。学校对家长会的形式进行改革,以情感沟通为主要内容,使家长会成为学生、家长所期盼的情感交流活动。为了使家长会取得实效,以创建学习型家庭为突破口,加强家庭教育的实验工作,会前我们邀请了教育子女比较成功的家长,共同探讨教育的成功经验,帮助他们形成书面交流材料。在家长会上进行经验交流,达到家长互相切磋,共同进步,也使家长们认识到自己的人文素养也应不断提高,为创建学习型家庭不断努力。
3、做好开放式办学工作。每我校都要开展开放式教学活动,已形成定制。今年11月12 日——11月16日是我们的教学开放周,共计有200多名学生家长参与,每天听课后开展座谈,并邀请家长参观图书馆,活动效果很好,同时家长留下宝贵意见,为我们办学提供了良好的建议。
4、积极开展后进生转化工作。学校将学业、家庭、品行有困难的学生作为教育的重点,多渠道、多方面进行教育。学校与家长交流,帮助这些学生找原因、想对策,共同帮助他们树立自信。此外,还建立了“问题学生”档案,坚持正面引导,重点扶助,学校坚持开展“手拉手”帮教活动,让老师和品困生结对子,让他们感受学校、家庭、老师对他们的关爱,从而树立信心。通过多种形式的帮教活动,形成了有效的帮教机制,学困生、品困生转化效果明显。
5、抓好基地建设。以基地活动为突破口,建立学校家庭社会教育网络,开展好学生社会实践和德育教育活动。本学期我们与新明派出所建立警校共建关系,继续聘请法制副校长不定期到学校做法制报告,在学校设立警务室;与小堡社区联系建立社区社会实践基地,定期到社区进行劳动实践,法制、礼仪、环保等宣传活动;到我市素质教育基地进行社会劳动实践,仅仅三天时间,学生却收获颇丰;与工读学校建立共建单位,组织学生到基地参观学习,现场受教育;与烈士陵园建立共建单位,定期到陵园开展扫墓活动,祭奠烈士英灵,缅怀烈士丰功伟绩;与托老所建立共建关系,适时到敬老院活动,陶冶情操,让孩子感受敬老、爱老的良好品德。
三、学校德育工作的薄弱环节及今后的努力方向
(一)还应继续抓好学生的养成教育,使之系统化。少数学生没有养成良好的学习和行为习惯,今后要加强对个性学生教育的研究工作,形成行之有效的方法,继续沿着“感恩 博爱 开放 超越”的新唐山人文精神来开展主题教育。
(二)家庭德育教育比较薄弱,部分学生家长对孩子的教育方法欠妥。学校今后要改进工作方法,进一步加大家长学校的工作力度,积极与乡街保持联系,开辟实践基地,与家长、乡街达成共识,充分发挥“三教合一”的作用。
(三)教师的服务意识尚需提高。进一步加强师德教育,使教师们认识到,在当今激烈竞争的社会,教师应该牢固树立服务意识,主动承担任务,开拓创新,锻造一支业务精良、师德高尚、乐于奉献的教师队伍。
(四)心理健康教育尚需逐步完善。心理健康教育的目标是帮助学生认识自我,认识环境,并掌握在自身发展中不断优化心理状态的能力。由于现代社会竞争激烈,学生走向社会后要承受来自社会各个层面的压力,加强学生心理健康教育。学校在心理健康教育方面虽取得了一定的成绩,但师资力量不足,经验还不够丰富。今后,要加大心理健康教育的研究力度,形成我校特色,促进师生身心健康发展。
9.电力安全家书征文(一) 篇九
亲爱的妈妈:
俗话说得好,警惕与安全共存,麻痹与事故相连。当您在新的一天开始的时候,是否想到了安全?当您在单位学习安全规章的时候,是否想到它是鲜血和生命的凝结?当您在尚未明确操作规程,想要贸然行动的时候,是否想到自己肩膀上的责任?
安全是我们人类最重要、也是最基本的要求,安全是人们生命健康成长的条件,是一个家庭幸福美满的保障。在人生的旅途上,安全伴我行。从我们一出生到蹒跚学步,再到进学校读书,走上工作岗位,摇摇晃晃地行走在人生的道路上,这期间,我们每一个人都离不开“安全”这个拐棍。如果没有了它,我们也许在哪一天就会摔倒爬不起来,就有可能禁不起那些风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。一个家庭恰似大海中的一艘航船,舵手、水手、轮机员是一个不可分割的整体,他们必须密切配合,航船才能驶向幸福的彼岸,航船上的人才会有一种幸福、美满的享受。反之,只要航船上的任何一个人出了问题,航船就有可能无法航行,或者会偏离航向,甚至触礁。
也许我们还清楚地记得“衡阳的大火”、“重庆的特大井喷”、“辽宁铁岭的烟花爆炸”、“乌海鑫源煤矿的矿难”、“沪宁高速公路上的车祸”、……,每一起事故都伴随着血和泪,每一起事故都渗透着悲切和痛楚。这些事故让千万个家庭失去了往常的欢笑,让无数个母亲和亲人悲痛欲绝。看着电视画面中那些受害人家庭中演绎出来的一幕幕心酸的场面,妻儿老小撕心裂肺的哭喊,每一个有良知的人都会感到扼腕痛心。原创文章,尽在网络络.com网。
母亲给予了我们生命,所以母爱的伟大自古至今众君皆吟,而“安全”捍卫着母亲赐予我们的生命,就像一把巨大的保护伞,无声无息地为我们挡风遮雨。安全与生命息息相关,不可分离;安全构筑了我们美好的家园;安全成为我们连接亲朋好友的纽带。如果说幸福像一个圆的话,那么安全就是这个圆的半径,半径越小,圆就越小,没有了半径也就没有了圆;如果说幸福是一首美妙的乐曲,那么安全就是这首乐曲中的音符,音符不全就会跑调,没有了音符,乐曲也就荡然无存了。安全与生命休戚相关,这也许是故事留给人们唯一的利益。
同样,安全也是一个企业生存和发展的基础,更是社会稳定和经济发展的前提。“规范操作,安全运行”始终是电力行业的传家法宝。电力职工面对的是看以无形,听然无声的“电老虎”,一个疏忽、一次大意,都会带来不可设想的后果,那些电力事故中触目惊心的一幕幕,往事怎堪回首。“高高兴兴上班,平平安安回家”不仅是每一个电力职工的心愿,也是他们家人的期盼。
电力公司的叔叔、阿姨们:面对安全这个不容忽视又不能回避的答卷,我们该如何填写?
朋友,当我们注视着变电所里的各种设备都在安安静静地正常运行时,当我们仰望着蓝天下电力五线谱勾勒出一幅幅美妙的图案时,当我们欣赏夜晚万家灯火、陶醉在幸福生活之中时,让我们更加牢牢地记住:生命对于每个人只有一次,幸福寄希望于安全,“安全连着千万家”。
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