模拟招聘大赛工作总结

模拟招聘大赛工作总结（共13篇）

1.模拟招聘大赛工作总结 篇一

我是管理学院20xx级x班的xxx，这次的模拟招聘分在以陈登云为组长的小组里，求职安全员的工作。

一、我的工作

在面试之前，我与小组其他成员讨论分工，最后确认为求职安全员的岗位;得知需要面试安全员后，认真阅读有关四川东方物流有限公司的资料，了解了公司基本理念以及营业内容;认真阅读有关安全员的工作说明书，了解安全员的基本素质、工作职责以及要求等等;制作简历，递交简历，准备面试。

面试时，我认真回答面试官问题。

面试结束后，我与本小组成员及时进行交流、讨论;还到其他组面试现场观看其他小组的面试情况，向他们学习、交流;总结反思，整理成文，留档备案。

针对自己的工作，我做了如下的反思：

二、我的反思

(一)对小组的反思

1、小组做得好的地方

面试前，小组成员积极合作，两三下就把小组确定下来了，并且及时确定了大组长、小组长;小组成员分工明确，多数成员清楚自己的职责;大家积极准备，都为此次模拟面试做出了很大的努力。

面试时，氛围和谐，不是那么严肃，求职者不会那么紧张，能让求职者发挥正常水平;面试时分为初试和复试，有效地考核求职者的素质以及能力;面试官有具体分工，能够考核求职者的专业性;面试官问题设置合理，没有咄咄逼人，由有效得考察了求职者的求职动机、素质以及专业水平;观察组人员不仅在面试现场观察，也在外面和等待求职的人员进行交流;面试后，我们小组进行得最快，趁其他小组还在进行时，我们能够有机会对此次面试进行回顾、分析和讨论，反省自己的不足，交流一些经验和教训。

2、小组的不足之处

面试前，面试官当天直接开始面试，成员之间并没有先进行必要的沟通协商;面试前，面试官并未介绍面试程序，我们是后来才知道面试分为初试和复试的。

面试时，某些成员准备不充分，甚至不知道自己要面试什么职位，面试前一天才着急问其他人;面试时，面试官并没有事先介绍自己以及组成面试团的其他成员;面试官未对求职者为选择本公司求职进行必要的感谢，这样让求职者对公司印象不大好;面试顺便杂乱，没有按照职位依次进行面试;面试候场处纪律不好，考虑到这点，公司应派专门人员进行纪律管理。

面试后，我们小组进行得还不错，都做得挺好的。

(二)其他小组值得借鉴的地方

因为在小组前面几个面试，所以有机会去其他小组观看、学习，所以，这里也说说他们可借鉴的地方。

1、彭小平组

面试前，场地布置正式，门上贴有招聘信息，面试现场写有“东方物流有限公司招聘现场”的标语，甚至还有“加入东方，放飞梦想”这样的广告;小组成员一起协商，分配好任务，向求职者提示面试时回答问题声音响亮，无不体现他们小组认真程度。

面试时首先简要介绍公司简单情况，并对选择来自己公司表示感谢;面试过程中，候场纪律好，没有喧哗吵闹，过程中还有专门人员照相，体现了此次面试的正式性;面试问题专业，有针对性;面试流程清晰，有敲门、问好、自我介绍、打分等环节;但存在求职者对自己简历上的信息都不太了解的情况;还有一点，也许面试官得太充分了，有时候提问属于清单式提问，一个接着一个，甚至有点像审问犯人的感觉，好在，这样的情况不是很多;面试时，有求职者用英语介绍自己，这也证明了了他们确实准备得相当充分。

面试接受后，面试官提问求职者是否有疑问，这在一定程度上尊重了求职者，给求职者留下很好的印象，这也在一定程度上宣传了公司形象，也为求职者在以后的职业生涯中深受公司影响，传承下去，发展成为公司文化。

2、易威组

他们的可借鉴之处，主要有两点：面试官分为两批，一批人整理求职者资料，一批人进行面试，两批人员轮流面试;另外、他们每个人的个人简历不只一份，有利于每个面试官了解每个求职者的基本信息。

3、蔺琴组

因为时间或者地点关系，没有能够观察到蔺琴组，但是在门口的时候，听到这样一个问题：“你喜欢看综艺节目吗?”“喜欢看快乐大本营。”“那么你在看快乐大本营的时候，你学到了些什么呢?”这个问题很好，聊综艺节目，一方面，营造了一个和谐的氛围，另一方面，也考察了求职者在生活中的`爱好、观察能力、学习能力，由此，蔺琴组也准备得很好。

每个组都有自己的特点，自己的努力，自己的创意，但相同的是，每个组都很认真，都有值得肯定和借鉴的地方，大家一起合作、分工协作，在实践中收获了很多，对《人员招聘与甄选》的理论知识有了实质性的操作。

(三)对自我的反思

这次模拟面试，也让我看到了自己很多的不足和需要改进的地方，能够有机会总结、改进，也多亏了此次面试：

第一、自己准备不够充分，对求职的公司以及职位了解程度不够，所以面对面试官的问题，不知道该怎样从容地回答。

第二、自己心理素质不太好，容易紧张，特别是当不知道怎么回答面试官问题的时候，脸一红，就不知道该说什么了。

第三、今后应该多抓住机会锻炼自己，做人力资源的，首先要自己学会如何面试，才能更好地站在求职者和公司的角度思考问题，为公司、为求职者谋福利。

这就是我针对此次模拟招聘的一个反思情况，我所看到的也许只是很细节很小很少的一部分，还有很多重要的没有看到或者没有发现。但是我想说，人力资源部是一个实践性很强的部门，我们应在学好了理论知识的同时，多争取些实践的机会，把理论知识用于实践当中，在实际中，协调好各方关系，处理好各种情况，把人力资源这块做大、做好。另外，人力资源部是求职者在一个公司最先接触到的部门，处处代表公司的形象，我们应不断提升自己，力求为公司做好“隐形宣传”，为公司选拔和培训出最优秀的人才，这是我们从事人力资源工作者的责任和义务。

2.模拟招聘大赛工作总结 篇二

这场由重庆市教育委员会主办的2013年重庆市“动感求职”杯大学生职场模拟招聘大赛将荧屏上的“职来职往”“搬”进了高校, 办出了模拟求职的“重庆特色”。

“希望全市高校以此为契机, 结合实际开展生动活泼的教育实践活动, 促进学生充分就业;也希望企业家们继续关注和支持大学生的就业, 创造机会, 共同搭建校企合作和企业选材用材的平台。”重庆市委教育工委书记、市教委副主任赵为粮对本次大赛的成效给予了充分的肯定, 并在颁奖典礼上提出了自己的希望。

本次大赛以“体验职场·赢取未来”为主题, 旨在贯彻落实党中央、国务院关于促进高校毕业生就业的政策文件精神, 强化大学生的职业生涯规划理念, 提升毕业生的求职能力, 搭建大学生与企事业单位的招聘平台。两个月的时间内, 大赛经历了宣传发动、学校初赛、全市复赛和决赛四个阶段, 共吸引全市61所高校, 近1万5千名大学生报名参加。

面对2013年严峻的就业形势, 作为帮助在校大学生体验职场、找准定位、实现就业的重要举措, 大赛在筹备之初就力求创新, 为全方位展现选手综合素质搭建平台。打破传统的面试加笔试的求职测评方法, 将素质拓展训练、职场游戏、无领导小组讨论、压力面试等现代企业人才招聘方式引入比赛, 模拟现代企业招聘的真实场景, 加深了学生对现代职场的了解和认识。

比赛中, 组委会精心组织校内初试, 邀请来自企业的专家坐镇评委席, 全真模拟企业招聘面试现场。复试环节, 从简历设计、自我展示到现场提问三方面, 全面考察参赛者的个人能力, 并对进入复试环节的36位选手开展为期三天的拓展培训。通过“盲人摸号”、“蛟龙过海”、“密码解析”“无领导小组面试”等团队项目训练, 考察选手们的团队配合能力和协调能力。在随后一天半的职业技能培训课上, 组委会更是邀请到了资深讲师, 精心打造职业规划、沟通技巧、礼仪规范、压力面试、定位转变、心态培养六堂课程, 加深学生对现代职场的了解和认识。

决赛环节, 20余家企业根据12名选手自我介绍、职场游戏、技能测评以及压力面试四个环节的综合表现, 现场举牌决定是否向选手提供offer。当天, 12名选手的表现得到了在场企业的一致肯定, 不少选手同时受到几家公司的亲睐。最终, 来自四川外国语大学的叶星煜摘得桂冠, 来自重庆科技学院的唐宗亮收到五份offer更成为全场焦点。

据统计, 通过大赛, 36强选手大多与到场企业达成了实习意向, 并将在暑假正式到岗实习。

3.卫生学校模拟招聘的问题及指导 篇三

学校位于中原地带中部的周口市区,周口市区历来就是河南省的产粮大区,它拥有1030万人口并以农业为主。学校的生源80%来自于农村。虽然,绝大多数学生毕业后已经双向选择就业,但是针对中专毕业生,学生在招聘过程中仍然存在一些问题。

河南省周口卫生学校2005年、2006年、2007年招生人数为4181,其中护理专业占50%以上(2230人)。

我们从2007年招聘单位对04级护理专业毕业学生提的问题着手,考察2006年入校的中专护理专业学生,发现了问题所在。

一、课题对象

1.课题的提出

招聘单位对毕业学生提出问题及中专护理专业毕业学生应对,以此寻求问题所在和解决方法。

2.研究的目的

缩短招聘单位与护理专业中专毕业学生之间距离,帮助中专毕业护理专业学生在就业问题上少走弯路,顺利就业。

二、资料与方法

1.资料来源

选择2006级09、10、14班三个班级护理专业的227名学生,年龄18～20岁之间,男生1名,女生226名。其中,来自农村的学生198名(占87%),来自城市29名(占12%)。

2.方法

利用《就业指导与创业教育》的课堂,采取调查问卷找出自己优势和不足、训练(设计自己职业生涯、求职信)、师生互动、专家讲解目前社会经济形势下的就业形势等方法,帮助学生熟悉求职过程,使之在思想上有就业的准备,设计招聘“面试”情景模拟寻找问题。

三、结果与分析

1.结果

在调查问卷中,227名护理专业的中专学生中,218名学生都能正确地找出自己的优势和不足(占97%),只有2名学生说自己没有优势只有不足,1名学生什么也没找到(占1%),6名学生请假(占2%)。在设计自己职业生涯、撰写求职信中出现了这样的问题:自己不会写而参考别人的有27名学生(占11%)、200名学生能顺利完成(占88%)。在招聘“面试”情景模拟中,发现学生对双向选择很理解(占100%),且对招聘单位的选择上出现了偏差。愿意到基层回本县的3名学生(占1%),愿意继续深造学习的有2名学生、愿意当护工的有1名学生(占1%),只选择周口中心人民医院应聘护士的有221人(占98%)。但是,河南周口中心人民医院目前绝对不可能容纳221名学生的。

2.分析

个别学生对自己认识不足,找不到自身的优势和不足。27名学生属于学困生,所以自己不会写。而绝大多数选择周口中心人民医院的学生属于自己定位不准,这只能说是学生们的愿望。当然并不排除年龄小恋家的情结。

3.采取的对策

对于“不认识”自己的学生,发动学生帮助她寻找自身的优缺点。对于学困生,教师应特别关注,并要求学习好的学生帮助她,关心她。对于自己就业定位不准的学生,应在课堂讲解中,反复强调并力求使学生在职业选择的观念上更新(双向选择),首先找到自己的职业发展方向:职业选择是个人能力意向和社会岗位的统一。帮助学生树立这样的正确择业观:了解择业原则是现实需要、个人发展、从实际出发及时就业、发挥个人素质优势的原则。告诉其新型的择业观是:自主、竞争、到基层、先就业后择业、创业。在校期间应作好职业生涯的准备,扎实学好专业知识和各方面技能。知识的积累是为了适应未来职业的需要。提高各方面的社会实践能力:包括专业实际操作能力、社会的适应能力、社会的交往能力、学习书写、应变、调适心理等能力。适时参加有益的职业训练:如利用现有条件参加技能培训、校园活动、调查等。

据网上调查,社会上很多医院明确表示:只招收本科高护生。他们却忽略了这些护理技术操作能力较强的中专毕业生。而现实真的不需要他们吗?根据中国护士网站的调查:护士紧缺并非储备不足,重医疗轻护理已经成为医院通病。据统计,截至2006年底,我国共有护士142.6万人,占卫生技术人员总数的30.8%。2005年和2006年是我国护士数量增长最快的两年。 2005年增长了4万名护士,2006年增长了8万名护士,两年共增长12万名护士,相当于1996年至2004年8年间增长的总和。然而,医疗活动对护士的需求增长更快,护士短缺的状况依然没有根本改变。在无法找到足够护士的情况下,很多医院使用护工来代替护士的部分工作,有的医院甚至出现了“黑护工”,扰乱了病房的正常秩序。今年,全国人大代表和政协委员的提案对此问题反响强烈。按1∶0.4的标准计算,医院的标准配置是每40张床位一个病区,应当需要16名护士。但经过几日的调查发现,大多数医院都没能达到这个标准。护士配备不足,一方面增加了护士的工作量,另一方面则导致病人缺少优质的护理。护士配置不达标,直接影响了护理质量,导致病人对医疗服务不满。一所大型医院的护理专家介绍说,按我国规定,接受一级护理的病人,护士应为其做到:每周擦浴1～2次,预防褥疮;每天翻身擦背2～3次,口腔护理2～3次;密切观察特殊药物的治疗效果及反应;按医嘱协助患者进行床上或被动活动;每15～30分钟巡视一次。然而这样的一级护理标准,绝大多数医院都很难达到。由于护士工作量大,很多必要的护理程序不得不省略。由此可见,社会特别是基层医院对护士的需求量之大。笔者相信,这一现象通过社会的呼吁一定会引起专家和政府的重视的。

目前,对于护理专业的中专学生的就业指导,仍旧要采用课堂教学以学生为本,以市场经济下的劳动就业制度和社会需求为导向,以加强学生思想教育和更新学生就业理念为中心。要求学生在学习过程中、在护理技能操作练习过程中,除了在业务上熟练以外,更要注意养成良好的职业道德。力求树立正确的职业观和就业观。组织学生积极参与各类活动,在参与各类活动中完善自我,提高自己心理承受力和应激能力。在活动中也应特别注意对个别学生的指导。在教学过程中重体验、重实效,指导学生了解自我、了解所选择的专业、了解现今形势下的就业状况,熟悉与就业有关的政策,从而学好专业知识,注重提高自身综合能力,为就业、为适应未来职业的需要打下良好的基础。相信只要我们的学生各个方面素质得到提高,社会、各类医院总会将眼光投向这些优秀的中专护生。这也是指导护理专业的中专学生就业的初衷和愿望。

4.模拟招聘大赛策划书 篇四

一、活动目的本次活动目的一：为了提高同学们的简历制作能力，了解什么样的简历才受企业单位欢迎，为以后找工作“铸造”一块含金量十足的“敲门砖”。

目的二：同时也为大学生提供一个近距离接触招聘的平台，使广大同学全方位地了解面试的相关知识和技巧，并提供了一个实际展现自我的舞台。在面试过程中我们将以最权威的指导、最直接的沟通、最真诚的交流，为在校大学生将来求职就业提供最宝贵的经验。

二、活动主题

职场新秀，成长必修技

三、活动对象

广西医科大学基础医学院长学制124班全班学生

五、活动时间

2013年10月20日

六、主办单位

广西医科大学基础医学院长学制124班

七、宣传方式

1、班级宣传：为了使同学们更加了解本次活动。

2、网络宣传：班级在Q群、微博，网站把活动的主要信息发布在上面。

八、活动安排

1，完成策划书

2，完成宣传单以及宣传海报的制作

3，邀请班主任担任评委老师和企业面试官

4,开始比赛，观众及班主任进行提问

5，观众及班主任进行投票选出最佳选手

6，班主任进行活动总结

九、注意事项

1．安排参赛者和观众座位

2．主持人台上注意带动观众氛围。

3．提醒参赛者提前准备的PPT格式。

广西医科大学基础医学院长学制124班

5.模拟招聘大赛策划书 篇五

模拟招聘大赛

美术学院团总支学生会 二O一O年十一月三十日

美术学院“模拟招聘大赛”策划书

一、活动背景

随着全国高校的扩招，拥有大学学历的学生越来越普遍，以及近几年经济发展的情况，当代大学生的就业形势日趋严峻，就业竞争压力日益增大。但是大学生中仍然对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习上目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也因此失去了大量新鲜的血液，形成大学生就业困难而企业又难觅优秀人才的并存的现象。应对这样一个大的形势，本部门联合数学计算机科学学院、美术学院拟办这次模拟招聘大赛，提高大学生的实践能力以及在未来求职道路上的竞争力，为以后走上工作岗位打下坚实的基础。

二、活动主题

走进职场 发展自我 GO！GO！Career！

三、活动宗旨

此次活动旨在大学生能尽快适应并融入社会，找到自己合适的位置，赢在工作的起跑线上——应聘。同时，提高同学们的应聘和就业技巧，也将了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走上社会做好准备。

四、活动对象 重庆三峡学院全体同学

五、活动时间及地点

（一）初赛时间、地点由各个负责小组自行决定

（二）决赛：

时间：2010年12月6日 地点：一教学术报告厅

六、活动流程

（一）本活动分为初赛和复赛，初赛由各院系各自依照情况竞选出部分选手进入决赛

（二）决赛

主持人介绍到场嘉宾并宣布活动开始（1）锋芒初露

本环节中，选手将进行自我介绍,说明此次参加活动的目的，并谈谈自身的优势，说说对应聘职位的看法。

（2）压力面试

评委对选手将做出第一轮考验，根据其所介绍的自身优势以及对应聘职位的看法像选手提出问题。参赛选手做出相应回答。

（3）实力作证

本环节各位选手根据自己竞聘岗位抽取必答题，根据实际情况回答，时间10分钟

①职位知识题 10道 选手抽取2道准备 ②情景面试题 10道 选手抽取1道准备

（4）各个选手表达参赛感言，时间30秒（5）评委点评 本环节，评委将对参赛选手给予点评，对其给出反馈意见，分析其优势及不足，提出良好的建议。

八、活动规则及说明

（一）此次比赛由三部分组成，其中评分规则如下（总计100分）：

1、自我介绍 10分

2、压力面试题 20分

3、职位知识题 各20分

4、情景面试题 20分

5、参赛感言 10分

参赛者是否思路清晰，语言流畅并富有感染力，回答是否创新并且结合实际，由各位到场评委根据参赛选手回答情况打分，最终得分为所有评委的平均分数。

（二）活动说明

参赛者必须服从组织安排，服从最终比赛结果。

九、奖项设置

一等奖 一名 100元+证书 二等奖 二名 50元+证书 三等奖 三名 30元+证书 优秀奖 四名 证书（暂时的）

十、活动预算 奖品：300元 会场布置：200元 其他：100元

合计：600元

注：如出现重大变故，活动时间及地点将另行通知。

6.校园模拟招聘大赛策划方案 篇六

一、序文

首届临沂大学汽车文化节的策划方案，其目的在于弘扬临沂地区传统而又富于独特的汽车文化精神，展现鲁南沂蒙人民对于打造汽车文化上的独特造诣，从而更进一步的提升我市在汽车行业、汽车文化产业上的知名度和影响力，为临沂的汽车文化打品牌。在整合当前临沂地区汽车产业蓬勃发展取得优秀成果的基础上，创新汽车文化产业的发展模式，从分利用我市独特的地理优势及全国物流之都的交通优势，进一步繁荣鲁南汽车文化产业，吸纳人才，为临沂招商引资，使之持续、快速、健康的发展，为繁荣国产汽车产业添砖加瓦，贡献力量。

二、策划的宗旨

策划首届临沂大学汽车文化节的宗旨，一方面在于从文化层面上对青年大学生进行引导，努力拉近在校大学生与汽车的距离，让大学生更多地体验汽车带来的多彩生活，同时科学地引导大学生未来的汽车消费导向，培养爱国责任感，从而进一步的倡导打造理性的消费理念。

另一方面也在于展现临沂地区汽车文化产业连获硕果的独特魅力，扩大招商引资，为临沂市能够再次创办的汽车文化节做好舆论宣传和前期的造势，进而带动整个区域的汽车文化产业蓬勃发展。

三、策划的内容

一、展馆展示

基于以上宗旨及目的意义的结合点，我们设想联合汽车企业、充分利用企业和学校的资源，汇聚全市优秀的文化产业组织机构，鲁南汽车城、香江进口车采购基地等知名的企事业单位，在高校内进行大规模的汽车文化推广，并力求将汽车文化节打造成为优秀的校园活动品牌。本届汽车文化节让大学生更好的接触社会、了解社会、引领社会潮流。让当代大学生做有思想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。同时此次汽车文化节着重打造汽车营销培训活动，将挖掘温大潜在的汽车公司和4s店人才，充分联合企业相关资源进行培训并取得就业实习岗位，输送人才，实现校企双赢。本届汽车文化节可以大致分为“五大展馆”和“两大展区”。

(一)五大展馆

第一展馆：汽车图书产品展示馆

1、《车行天下》等一系列最前沿的汽车款式、汽车性能图展;

2、《汽车美容保养大全》等一些列关于爱车保养的日常小技巧等等。

第二展馆：安全行车知识普及馆

1、《汽车驾驶人交通安全知识手册(新版)》;

2、有关“雨雾冰雪等非正常天气的安全安全行车须知”及肇事图片展;等等。

第三展馆：“汽车文化知识竞赛”馆

1、古往今来各大汽车logo识别大赛;

2、新概念环保车型logo设计大赛;等等

第四展馆：创意才艺展示馆

1、“模拟汽车销售大赛”;

2、“靓车摄影大赛”;

3、“汽车模特大赛”;

第五大展馆：名车展示馆

1、中华高档车实体展示;

2、长城中档车实体展示;

3、世界名流限量版豪车模拟展示;以“宝马7系”“法拉利”为例，等等。

(二)展区展示

其中，第一大区，主要展示鲁南汽车城及香江进口车基地所销售的各高中低档的国产汽车，并且全部是实体车展示，全体师生均可近距离接触体验其性能及质感。

第二大展区，主要面对有志于从事汽车文化产业的师生，并将以现场招聘高质量优秀人才的方式对师生采取校园招聘，达成就业协议，签订就业合同，将理论与实际高效的联系在一起，搭建校企合作新平台。

二、才艺表演

(一)经细致选拔出的在校大学生扮演车模，出席开幕式演出和优秀节目系列演出。

(二)大型文艺汇演。

(三)创意活动

(一)临沂大学首届汽车文化节——“十佳车模选拔活动”;

(二)临沂大学首届汽车文化节——“汽车销售大赛前十强”;

(三)临沂大学首届汽车文化节——“新概念环保车logo设计大赛”

四、推介交易

(一)开展汽车文化产品、文化服务及其衍生产品的投资合作项目的招商活动;

(二)举行项目签字仪式。

五、论坛峰会

探讨临沂地区与其他各省市区的有效企业家对接论坛。

四、资金预算

首届临沂大学汽车文化节的预算经费大约在100万人民币左右，起中前期造势宣传费用在20万人民币左右，布置展馆费用在80万人民币。

五、进度安排

活动时间：/5/15—/6/15

一、/5/15(周一)

18:00在临沂大学图书馆前举行欢迎仪式。

20:00在临沂大学举办“临沂大学车迷联谊晚会”

二、/5/16(周二)

9:00组织领导和嘉宾在临沂红色馆参观

9:45在临沂大学图书馆前举行本届活动开幕式。

10:30在临沂大学图书馆前举行重点产业项目签约仪式

三、/6/15(周五)

14：20 在临沂大学沂蒙大讲堂召开闭幕式暨总结表彰大会

六、分工安排

(一)首届临沂大学汽车文化节重要活动日程(XX年5月15日到20日)组委会新闻发布会

时间:XX年5月15日14:00

地点：临沂大学沂蒙大讲堂

主办：临沂大学团委

联系人：白先生

(二)欢迎仪式

时间:XX年5月15日18:00

地点：临沂大学图书馆前

主办：临沂大学文学院

联系人：王先生

(三)走进大学——车友联谊晚会

时间:XX年5月15日20:00

地点：临沂大学传媒报告厅

主办：临沂大学音乐学院

联系人：张先生

(四)开幕式

时间:XX年5月15日9:45—10:15

地点：临沂大学图书馆

主办：临沂大学党委宣传部

联系人：王先生

(五)、企业家论坛

时间:XX年5月20日至6月12日18:00—21:00

地点：临沂大学文学院五楼报告厅

主办：临沂大学文学院

联系人：孙先生

(六)“十佳车模”及“销售十强”评选活动

时间:XX年5月16日至6月14日14:00—16::00

地点：临沂大学大学生服务中心

主办：临沂大学团委

联系人：徐先生

(七)、闭幕式暨总结表彰大会

时间:XX年6月15日18:00—21:00

地点：临沂大学沂蒙大讲堂

主办：临沂大学

联系人：唐先生

七、策划所需物品及场地

一、所需物品

公文笔、纸张等办公用品。

桌椅、沙发若干套

展台红地毯若干米

舞台、灯光音响设备若干组

二、所需场地

临沂大学图书馆，沂蒙大讲堂，传媒学院报告厅，文学院报告厅，大学生服务中心一楼展厅。

八、参考资料

【1】策划书——汽车文化推广活动

【2】温州大学第七届汽车文化节策划书(简版)

【3】襄樊学院汽车文化节策划方案

内部策划书

作为世界新兴的汽车大市场，中国目前已成为全球汽车消费需求中增长最快的国家。汽车进入千家万户,不仅成为人们的代步工具，而且深刻影响着人们的生活方式。近年来，国内外知名汽车品牌专营机构纷纷进驻我国,汽车已成为人们的重要消费品，并逐步形成具有丰富内涵的独特汽车文化现象，并且潜在的汽车消费群体和细分市场也在逐步形成。

高校成为汽车的主要潜在市场之一，青年大学生也无疑是关注、欣赏并塑造汽车文化的一支中坚力量，更是构成了中国汽车市场未来的庞大的潜在消费群体，我们可以断言，大学生十年之内必然成为汽车消费的主力军，所谓“谁赢得了青年，谁就赢得了未来”，这在汽车市场上仍然是至理名言。高校市场将是汽车商家的必争之地，对这个市场进行的宣传推广也将成为各大商家品牌策略的重点之一，成功的市场推广会显著影响大学生未来购车的消费意向。因此我们认为，校园汽车活动对企业而言是一个良好的展示机会。

首届临沂大学汽车文化节，坚持“体现当代特征、体现当代大学生特点、体现学院特色”的目标，紧紧围绕“普及汽车文化，体现专业特色、活跃校园生活、弘扬创新精神”的活动主题，精心策划和组织“企业家论坛”、“汽车模特大赛”、“文明行车月”、“靓车摄影大赛”、“汽车文化节logo设计大赛”环保概念车设计大赛”等一系列丰富多彩的活动。通过本次活动，推进汽车文化在高校的普及，提升主办单位和协办单位的美誉度。同时此次汽车文化节着重打造汽车营销培训活动，将挖掘温大潜在的汽车公司和4s店人才，充分联合企业相关资源进行培训并取得就业实习岗位，输送人才，实现校企双赢。

7.模拟招聘大赛工作总结 篇七

记者了解到，鹏华资源分级基金模拟大赛将持续3个月，投资者模拟投资的初始金额为10万元。为给客户最真实的模拟交易体验，该大赛的交易数据将模拟实时数据，并规定在每个交易日的九点半至下午三点委托买卖，同时收取千分之一的佣金费用。

业内人士表示，通过分级基金模拟大赛，有利于投资者运用杠杆投资工具捕捉趋势交易机会，熟悉场内交易工具的投资技巧。分级基金由于其在产品设计上分为稳健份额和进取份额，其稳健份额的约定收益率相对于市场无风险利率有优势，而进取份额则能够依靠杠杆放大反弹收益。鹏华资源分级基金符合当前分级基金的主流模式，配对转换机制等的建立为投资者提供了整体折溢价套利等多样化的投资策略。

8.模拟招聘大赛工作总结 篇八

二、活动主题：真知、灼践

三、活动目的：为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖，对应聘有个初步了解。综合提升我校学生的应聘知识及应聘经验

四、活动场所：西阶一教室

五、活动时间

xx年10月25日——xx年11月15日

六、活动对象：全体在校生

七、奖项设置

“校园最佳应聘之星”一名，奖励现金300元；

“校园 ”一名，奖励现金200元；

大赛优秀参与奖三名，精美奖品；

八、活动安排

（一）前期策划宣传

10月15日—10月18日，在学生食堂前、校门口以海报，主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。

（二）报名

10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。

（三）场地的布置

(1).力求展现活动主题,营造活动气氛

(2).区域划分：参赛者坐前三排中央，非参赛者依次就做

（四）预赛

10月25日下午6：200分，在西阶一举办预赛，考察选手整体素质及团队协作能力。（注意：参赛选手在6：20分之前如果不能按时到场且又未请假者，取消参赛资格）

第一环节：个人展示

参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解，展示个人风采。

第二环节：团队训练项目

协作能力：

团队精神的基础——挥洒个性。

团队精神的核心——协同合作

团队精神的最高境界——凝聚力。

（根据参赛者情况分小组）

第三环节：选手将在次日参加考验：“迅雷行动”！

活动要求各位参赛选手在此期间分别做好一个活动策划书，并按活动策划书分别组织一次校内活动，活动内容不限，但要求参加人数不少于15人，且在活动期间充分展现选手的组织领导能力，完成此活动后，还要上交此次活动的总结，并附数码照片10—15张（这些照片要体现出一个即将面临工作的学生所具备的素质）。

活动过程中，有工作人员全面参与并评估。

活动结束后，根据选手的策划书、活动进行情况、活动总结情况、参加活动同学到场率、活动中体现出的选手的个人领导组织能力等，评选出进入决赛的12名

届时邀请校学生会、学院学生会主席、常委等10位作为评委，选出12名优秀选手，晋级决赛。

（五）决赛

进入决赛的12名选手将于11月15日18:00在西阶一教室接受最后挑战（要求选手在17:40准时到达参赛现场）。决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委，决赛采用百分制，分为五项目：

1、作为决赛的第一个项目，要求选手在三分钟内做一个简单的自我介绍，主要是介绍自我特点，给观众以及评委留下深刻的印象，与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。（此环节10分）

2、在此环节中，每位选手都有3道必答题，每题5分，最后是4道抢答题，每题5分。（此环节分数最高分35分）

3、在此环节中，每位应聘者在“ ”上要在5分钟内解决当前企业面临的困境，提出解决方案，帮助企业度过难关。（此环节25分）

4、在此环节中，这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力，可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告，体裁不限，要求原创，有新意。（此环节25分）

5、在此环节，评委们将针对其具体表现提出针对性问题，要求被提问的问题在3分钟内回答完，并能自圆其说。（此环节20分）

最后根据各选手的分数评出“校园最佳应聘之星”一名、“校园 ”两名，“校园 ”三名、“优秀参与奖”六名

九、注意事项：

1、宣传过程中宣传要全面而得体，不得乱贴乱画，在活动结束后及时清理各宣传物品。

2、各同学报名过程中，工作人员耐心讲解各活动流程，注意提高选手水平。

3、在“迅雷行动”过程中做好监督工作，防止不公平竞争。

4、在决赛前再次向各选手告知决赛流程，让其有充分的心理准备，同时工作人员提前安排好各种工作，防止出现混乱局面。

5、在决赛过程中，可以适当穿插各种互动游戏以及播放在活动过程中的视频，增加趣味性。

6裁判评分：去掉一个最高分、一个最低分，取平均分

十、经费预算：

奖品、奖状、证书

水

9.大学生模拟招聘大赛策划书 篇九

一、活动名称

四川理工学院XX年大学生模拟招聘大赛

二、活动主题驰骋青春职场，圆梦精彩人生

三、活动背景及目的当前就业形势日趋严峻，而部分大学生对仍对自己的职业生涯缺乏长远的打算和充足有针对性的`准备，学习动力不足。为提高大学生就业择业意识，准确定位，调整心态，响应和推动学校内涵式跨越发展，促进学校校风学风建设，特举办此次活动。

四、活动对象四川理工学院全日制学生

五、活动组织机构活动主办：四川理工学院学生工作部(处)、校团委活动承办：四川理工学院学生会

六、活动流程策划

(一)报名报名时间：

(1)现场报名时间：XX年9月25日—XX年9月30日

(2)网上报名时间：XX年9月25日—XX年10月8日报名方式：

(1)网上报名(请将附件中的个人简历表下载后填写在截止日期前发至邮箱：,邮件名统一用格式“专业+姓名+联系电话”)

(2)现场报名：汇南食堂、喷泉广场、汇北食堂、营盘老食堂(二)初赛比赛形式：笔试考察内容：人才招聘心理测试类、校园基础常识类面试技巧职场礼仪类、形策时事政治类时间地点:待定(三)复赛比赛形式：面试时间地点：待定(四)决赛比赛形式：面试时间地点：待定

七、奖励方式按学校相关文件规定进行奖励

八、注意事项(一)网上报名采用的电子档简历表请及时发送至指定邮箱，内容请认真仔细填写完，初赛前将就填写内容进行选手参赛资格审查;(二)简历表仅作为初赛报名使用，决赛简历表需由选手设计制作，决赛将设立最佳简历奖一名。

10.模拟招聘大赛工作总结 篇十

一 活动背景

随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。面对大学生就业的严峻形势和人才市场激烈的竞争，为了让同学们了解招聘的基本礼仪及流程，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，提高就业竞争力，为大学生与企业的零距离接触提供平台，进一步增强大学生对企业的了解程度，帮助大学生成功就业，同时，也为了让更多的人了解展翼，认识展翼，我们宁夏大学展翼服务俱乐部拟举办首届校园模拟招聘会，给宁大学子一个社会实践的机会，提前了解招聘流程及相关知识，提高宁大学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

二、活动目的

通过该活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。同时，也能够提升宁夏大学展翼服务俱乐部在宁夏大学和校外的知名度和影响力。

本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，正确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。

三、活动可行性分析

1、企业方面

1）为企业提供走进校园与同学进行面对面交流的机会；

①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。

②可以提前介入人才招聘程序，发现高校优秀人才，进行人才储备。③可以让企业更好地了解高校的教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。

2、从学生角度

1）让同学们真切感受求职面试的实况；

2）通过应聘相关职位，巩固专业知识，提高相关素质；

3）使同学们能够根据社会的要求和自身的特长，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争； 4）使同学们在活动中能了解并进一步剖析自身的求职竞争能力，促进其求职观念的改变，引导其对求职能力的培养。

3、从展翼服务俱乐部角度

1）提高展翼服务俱乐部在宁夏大学校内及校外的知名度和影响力； 2）为展翼服务俱乐部和校外企业搭建一个合作平台，使展翼在校外接触更多的更核心的企业事务，从而提高展翼的工作能力和工作效率；

3）通过活动，使展翼拥有更丰富的工作经验，了解到展翼内部存在的不足之处，便于以后改进。

四、大赛主题

展现自我才能，塑造精彩人生，展翼服务于你，求职高人一等！

五、大赛口号

提前了解招聘，成就美好未来！

六、活动对象

本次活动面向全校大学生，以个人参与为主，欢迎有兴趣的同学报名参加。

七、组织安排

本次活动由宁夏大学展翼服务俱乐部主办，将邀请某个知名企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

八、活动方式

此次大赛采用逐轮淘汰制,而每轮又将采用打分制,采取单公司多聘者的模式，邀请某个知名企业的人力资源部负责人到我校，指导展翼服务俱乐部开展面向全校的大型招聘模拟大会，现场为参与者提供意见、建议，传授应聘技巧。由各评审单位和个人共同根据职业要求和参与者表现最终确定一批表现优秀者，可获得由我社团和协办企业颁发的获奖证书和奖品。

九、活动日程

前期筛选时间：2012年4月27日------5月11日 决赛时间：2012年5月13日 14:00------17:00

十、活动宣传 1．海报宣传

在全校各宣传栏内张贴大型海报，内容激情活力，不失清新高雅，在保证相关活动的宣传的情况下，可以体现赞助商的利益。2．传单宣传

发宣传单至各栋宿舍楼的每个寝室。3．咨询点宣传

活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

4．发通知到各学院，请各个院学生会协助宣传 5．邀请校内记者跟踪关注本次活动 6.网络宣传

在各个学生常用网络上（如人人网）上进行宣传 7.邀请各兄弟社团帮忙宣传并号召积极参与。

十一、活动具体安排

（一）筹划准备阶段

1、寻找赞助商，确立招聘职位 赞助商要求：

①有较大的知名度和信誉度；②热心于教育事业； ③有意愿并能积极和展翼合作；④拥有自己的独特文化。招聘职位要求（3到4个职位）：

①职位较为热门，要求求职者综合能力较强；

②所供职位即应是社会特殊需要的，又应是社会广泛存在的； ③可以针对全校各年级同学开展招聘；

④既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求。

2、以海报宣传单等多种形式大力宣传这次活动；

3、联系评委（校内各学院有一定影响的人和校外合作赞助商）、邀请校报记者和记者团记者。

（二）报名咨询阶段

1、设立咨询台：宣传本次活动，并介绍此次活动的各事项。

2、加大宣传力度，对本次赞助商企业模拟招聘文化作介绍，鼓励我校学生踊跃参加。

3、在宣传版上张贴应聘简表的样表、模拟招聘会的评分细则、参赛规则等。

4、设点报名

（三）举办培训讲座

1、目标：提前准备，获得经验，个人发展方向

2、主讲内容：对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。

3、具体安排：

1）联系工作：选定主讲人以及其他具体事项 2）安排工作：申请讲座地点，布置安排现场。3）宣传工作：利用海报等方式进行通知 4）介绍后阶段的系列工作

（四）招聘阶段

1、大赛海选

征收个人简历，并请指导老师进行初步审查，选拔优秀选手20名进入初赛，此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖” 2．模拟招聘会初赛 A．方 式：笔 试

以问卷形式对参赛者进行考查，要求选手在规定时间内独立完成。B．时 间：待定

1）监考人员发放笔试题卷，并监督参赛者。2）参赛者作题阶段。

3）监考人员在规定时间收题卷，交给总负责人。C．请指导老师阅卷。

D.在阅卷期间可以穿插一个和现场观众互动的小游戏，并给与一些小奖品。

E．根据各选手成绩的高低，选出前10名进入决赛，参加现场招聘。3．模拟招聘会决赛 A．方 式：职场挑战

B．主 题：求职精英

缤纷SHOW C．时 间：待定 D．决赛采取淘汰制 E．主要包括三个环节： 自我展示（10进8）2分钟 职场问答（8进6）

实力环节（前6强），根据得分选出一、二、三等奖。F．具体流程：

主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾 学校领导致辞 由活动赞助商代表致辞

进入第一个环节，参赛选手进行2分钟的自我介绍，并提出应聘口号。职场问答环节：

a.由每一位选手对以下的问题进行选择，并对自己的选择做出2分钟以内的解释。

例题：你要组织一个秋季销售定货会，作为会议的组织者，在安排座位的时候，你会把以下的这几位，谁放在最重要的位置？ A、小公司总经理（新客户，对会议非常重视）B、某公司销售经理（定货量很大，有时会拖欠货款）

C、某大公司销售经理（以往对公司支持很大，近年定货量逐渐下降）。

b.职场案例分析

c..由评委对选手的表现进行点评 场景模拟实力环节： 1.卖场推销

a.假定会场是某繁华商厦门口，每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品（推销的商品由选手抽签决定，推销前有2分钟准备时间）b.评委对每个选手的表现进行点评 2.客户推销

a.由一名学长扮演一位挑剔的客户，赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。

b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中，他后面比赛的选手退出赛场回避。3．素质考查

故意设置一个场景，考查选手平时习惯和个人素质 参赛者模拟请客户吃饭，考查商务礼仪方面的点菜问题

错误的询问：“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便” 正确的询问：“您看看菜单，有没有您忌嘴的东西？”正规的场合是询问客人“不吃什么”，而不是“吃什么” 向主考官要名片

主考官扮演一位大客户，参赛者向主考官礼貌的要名片

直接开口要是不正确的粗鲁行为，以询问“我以后怎么联系到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法

由学校领导及活动赞助商代表对应聘者的总体表现进行点评 公布获奖名单（一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名）由现场嘉宾为获奖者颁奖 比赛结束

十二、奖项设置

一等奖 1名

奖金100元

颁发由企业和或社团颁发的相应证书 二等奖 2名

奖金50元

颁发由企业或社团颁发的相应证书 三等奖 3名

奖金30元

颁发由企业或社团颁发的相应证书 最佳个人简历设计奖 1名

奖金30元

颁发企业和本协会颁发的荣誉证书

校十佳求职者

10名

颁发企业和本协会颁发的荣誉证书

十三、后期总结 总结工作：由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由办公室进行整理。宣传工作：通过校报、网络、宣传板等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

十四、活动结束

11.模拟招聘大赛工作总结 篇十一

【活动背景】

就业是当代大学生所关注的一个焦点，许多大四即将毕业的大学生面临着巨大的就业压力。相关数据显示，2007年全国普通高校毕业生人数达到495万，比2006年增加82万，同比增加19.9％。今后若干年，大学毕业生总数还将在这一高峰的基础上持续增加，高校毕业生的就业局面相当严峻。

【活动目的与意义】

本次活动将从学生的实际情况出发，突出就业工作的针对性、实效性，通过模拟招聘过程的各个环节，让学生掌握正确求职的的技巧与方法，掌握和应对面试中所遇到的问题，克服就业恐惧症，从而不断加强大学生就业能力的培养，使学生在就业时能从容应对严峻的就业形势，提高竞争意识和自我推荐能力。

【参赛对象】

经济管理学院全体同学，主要针对大

一、大

二、大三同学

【组织形式】

本次模拟招聘会分初赛、决赛两轮进行。初赛时大

一、大二每班至少报名2人，大三人数不限。初赛后每班选出1名学生参加决赛，决赛由我实践部实施，届时将邀请经验老道的面试官参加面试工作，并由评委团、观众共同打分，最后为获奖者颁奖。

【报名方式】

以第一轮制作的简历作为报名依据，在9月20日晚6：30—9：30统一交到活动室（文德四楼学办旁，文S418阶梯教室北面），联系电话：1585073571

2【决赛时间和地点】

2008.9.28（周日）晚6：30文德N61

4【大赛流程及评分规则】

初赛——制作简历

选手将要竞聘的岗位（根据自己的兴趣虚拟岗位）注名，制作个人简历一份，要有吸引评委的闪光点，作为进入决赛的依据。总分5分，带进决赛 决赛——模拟招聘

（现场抽题，按事先的抽签顺序进行）

第一轮：自我介绍

能够将自己全面的介绍给评委与观众，展示自己的特长与优点，声音洪亮，语言流利，大方得体。时间为1分钟。总分20分，由评委团打分

第二轮：模拟招聘

由面试官根据选手抽到的模拟招聘场景题进行提问，选手临场发挥，不怯场，应对自如，能较好地表达自己的观点，打动面试官，得到观众的共鸣。时间为2分钟。总分60分，由评委团打分。

第三轮：现场提问

1、由评委针对选手刚才的回答进行进一步提问，只提一个，选手需要更深入的解释回答。总分10分，由评委团打分。

2、由现场观众进行提问，只提一个，选手自由发挥。总分5分，由提问观众打分。

【评委及评分方式】

评委由四位面试官与四位评委组成评委团共同评分

评分方式：去掉一个最高分，去掉一个最低分，每轮得出平均分，将各轮得分相加为选手最终得分

【奖项设置】

最佳实践能手1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名

【经费预算】

复印费50元

礼品及证书费150元

共计200元

注：9.21晚将比赛材料发给决赛选手，并抽签决赛顺序，具体时间地点会以短信形式通知选手

附：个人简历表

12.模拟招聘大赛工作总结 篇十二

（一）活动支持：

1、主办单位:

北京大学学生会

2、指导单位:

北京大学就业指导服务中心

3、支持单位：

主流媒体 ： 北京电视台、中国教育电视台、东方卫视、新浪、搜狐、腾讯、酷六网、天晓网、中国教育报、中国青年报、新京报、北京青年报、北京晚 报、京华时报

校内媒体:北大地带网站、北大新闻网、北大电视台、北大广播台、《北大青年》

（二）活动概述：

1、大赛介绍

北大作为世界知名的高等学府，一直致力于让学生接触真实的社会现实。实践是一个舞台，职场是一个战场。在金融危机的大背景下，社会竞争愈来愈激烈，社会各界也开始纷纷关注职场动态，就业无可避免地成为全社会的焦点。当代就业市场对大学生的综合素质有了越来越高的要求，面对激烈的职场竞争，大学生

北京大学第五届“挑战职场”模拟招聘大赛

职业能力的培养路在何方？

为了给同学们一个展示自我、挑战自我、进而完善自我的机会，北京大学学生会倾情奉献第五届“挑战职场”校园调研策划大赛。它旨在通过模拟职场的形式切实促进北大学子对职场的直观感受，培养职场意识，进行职场规划，为未来的就业打好基础。

“通过模拟职场的形式让同学们亲身体会职场风云，通过培训合理规划个人职业道路，确定个人职业方向。同时，宣扬企业文化，在企业与同学之间构建起互通有无的桥梁。”这是我们这个大赛组织者想要让每一个参与其中的人都能有的收获。

我们希望让每一个人都能在这方热土上展示自己的青春激情，拥有“舍我其谁”的勇气和自信。让每一个燕园俊才走出对职业的困惑与迷惘，让未来的清晰与明熠呈现于每一个大赛参与者心中。

2、往年情况

自2006年举办首届“挑战职场”大赛以来，我们的活动受到了同学们的一致认可和广泛好评。我们开展的赛前简历、礼仪、留学等讲座共吸引了近千名同学前来参与。比赛近300人报名，而决赛当天更是人头攒动，可容纳500人的比赛场地座无虚席。

并且，历届比赛均得到了校园媒体与社会媒体的大力支持与报道。曾与我们合作的媒体有：新浪教育、腾讯网、人人网（原名校内网）、中国大学生在线、过来人网、中华硕博网、珞珈网北京大学频道、北大新闻网、北大电视台、北大广播台、北大通讯等。

3、本届“挑战职场”背景

面对着社会中不断增多的应届毕业生和大量堆积的往届毕业生，今年的职场竞争将更加激烈。在日趋激烈的竞争中，只有突破自己、团结他人，才能使团体利益最大化，从而达到个人目标。

2010年正值中国建立现代版权制度100周年以及新中国《著作权法》颁布

北京大学第五届“挑战职场”模拟招聘大赛

二十周年纪念，本届挑战职场的主题立足于在高校大学生中推广保护知识产权的意识，主要侧重考查参赛选手进行市场调研和策划推广的能力。比赛形式多样，将通过英语技能，面试技巧，市场推广等多方面能力的比拼，打造校园职场明星，为校园“职场能力”培养指引方向。相信此次比赛能为即将走向社会，面对职场的大学生提供一次难得的锻炼机会。同时，本届大赛希望在以往的基础上能进一步促进学生与企业之间的双赢，让学生更多地了解企业，也使企业更多地实现其宣传理念和人才诉求。

4、目标人群

北京大学（包括医学部）在校本科生、研究生。

5、奖项设置

本届“挑战职场”奖项上设有： 冠军团队、亚军团队、季军团队 个人奖冠军和亚军

二、整体规划：

（一）启动阶段（2010年10月14日至21日）

期间通过北大新闻网、北大电视台、广播台、北大校刊、《北大青年》、北京大学学生会网站等校内媒体以及海报等重要宣传媒介对预热活动进行广泛宣传，并鼓励有兴趣的同学在活动中提前报名。

邀请和联系工作

－制作邀请函，邀请重要嘉宾、评委、媒体

－活动开始前两天再次确认－工作人员接待工作安排 物资购置

北京大学第五届“挑战职场”模拟招聘大赛

－活动会场布置所需材料

－有关活动主题、到场嘉宾、赞助商代表的资料－活动抽奖礼品准备 前期宣传

—张贴海报，悬挂横幅，发放传单

—制作新闻包（包括宣传文字、图片和短片等）

—校外主流媒体进行宣传，宣传活动内容和赞助商概况—校内媒体宣传，播放宣传片及采访录等所有新闻包内容 其他

—活动各环节的陈述词 —工作人员工作安排

－现场赞助商宣传材料（销售手册、宣传片、新闻通稿、图片、DVD短片等）

（二）报名阶段（2010年10月14日至21日）

在报名阶段，本部与医学部将同时进行“挑战职场”的报名工作。进一步利用启动阶段所述相关媒体，对“挑战职场”报名信息进行全面传送。

报名途径分两种：

 现场报名：在三角地设立的报名点（每日上午十点至下午三点）报名  网上报名：bbs下载表格e-mail报名 报名形式分两种：  个人报名  院系组织报名

要求每位报名者随报名表附上个人简历。

（三）初赛阶段（2010年10月23日至24日）

初赛的比赛形式类似于企业的招聘面试，面试主考官由三到五人组成，拟邀请包括赞助商在内的知名企业人事管理人员、专业职业培训师和专业外语培训师等。面试内容包括个人介绍、回答问题和英文交流。各位评委根据其面试情况(占总评的70%)和简历内容(占总评的30%)进行相应评分，总分前20名的选手将会进入复赛。

初赛过程中赞助商所提供的评委有权利向选手提出有关设计方案的相关问题。

北京大学第五届“挑战职场”模拟招聘大赛

（四）复赛阶段（2010年10月25日至11月24日）调研环节

1、邀请法学院知识产权博士生担任顾问，在比赛前进行知识培训已经赛程中提供专业知识的咨询。

2、复赛以小组为单位，每组5人

3、初赛入围选手分为四组，另外邀请两组校内知名协会的精英团队直接晋级复赛。

4、复赛内容为调研，主题是“北京高校学生正版意识调查”。

主要内容：正版使用率、对使用盗版的看法

北京大学第五届“挑战职场”模拟招聘大赛

要求最真实的反应北京高校学生的思想状况，数据务必真实可靠。

展示环节

1、重点在于展示此次调研的成果，拟以新闻发布会的形式

2、将邀请央视、搜狐等重要媒体进行直播

3、邀请评委八名，包括微软公司一名，赛尔公司二名，其他著名企业人力资源主管二名，就业指导中心老师一名，前届获奖选手一名，媒体界专业人士一名。

（五）决赛阶段（2010年12月3日）

决赛将以晚会的形式进行，将进行三到四个回合的较量，每轮比赛之后，评委进行评分，进行淘汰并决出冠亚季军。

奖励：

1、奖励分为个人奖励和团队奖励

2、观众奖励实物若干

3、冠军团队获得微软实习名额5个，亚军团队获得赛尔实习名额5个、季军团队获得其他公司实习名额5个，冠亚季军团队可获得参加微软高层交流酒会的机会。

4、个人冠军奖励2000元现金，亚军奖励1000元现金。

13.模拟招聘大赛工作总结 篇十三

策划书（草案）

一、活动背景：

我国高校毕业生自从1998年突破100万人以来，逐年剧增，2001年为115万人，2002年为145万人，2003年达到212万人，2004年超过250万人。随着各高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。应对这样一个大的形势，拟举办蚌埠学院首届模拟招聘大赛，给全院学子一个社会实践的机会，提高大学生在未来求职道路上的竞争力，引导其择业和创业。

二、活动目的为了更好地让同学们了解就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，激励同学们更加有效合理安排学习课程和实践活动,更加充分地了解招聘的礼仪，掌握面试的技巧和做好职业生涯规划。引导大学生就业观念的转变，正确对待就业、择业和创业。拟举办模拟招聘大赛，以提高我院大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高大学生应聘能力和社会竞争力。同时也为丰富我院的校园文化建设，展现我院“和谐校园、魅力校园。”

三、活动意义：

1、用人单位方面：

（1）通过本次模拟招聘大赛可以宣传用人单位的文化和管理经验，在学生当中树立良好的形象，扩大社会的影响力。

（2）可以让企业更好地了解高校的教育状况，有针对性地开展人力资源的工作，为用人单位以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供就业机会

（3）为企业提供走进校园的机会；

（4）可通过参与模拟招聘大赛，提前抢夺高校优秀人才，进行人才储备；：

2、学生方面：

（1）让同学们真切感受求职面试的实况。

（2）大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让我院大学生体验简历的制作以及招聘现场，提高我院大学生的应聘和就业技

巧。

?(2)手机短信报名。

（3）QQ号报名。

注：参加者使用手机短信报名和QQ号报名要写姓名，性别，所在系、专业，联系方式，宿舍号。

（4）、初赛开始前三天内，参赛选手应交报名表。

3、初赛流程：

（1）自我介绍：每位选手将有3分钟的时间进行自我介绍。

（2）结构化面试：每位选手将就比赛现场抽取的题号进行回答。

（3）情景化面试：专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。

（5）评委点评：评委将就每一环节进行详细的点评。

注：（1）成绩由简历情况和现场比赛表现两部分构成（2）简历筛选：由相关人力资源专家、学校就业指导中心老师及学生代表对简历进行筛选，具体操作采用打分制，取平均分，按排名先后进入复赛。

4、决赛流程：

（1）个人才能展示：

每名选手拥有5分钟时间向考官和观众介绍自己才能, 不得超时。此后，每名选手在5分钟内回答面试考官提出的一个与参赛选手所学专业密切相关的问题。考官在选手回答结束后打分。

（2）工作实践提问：

由面试考官组组长进行现场提问，内容包括工作实践和人生规划等方面，问题由考官现场准备。问题最多3个，回答时间为6分钟。不得超时。回答结束后，考官根据选手表现进行打分。

（3）台下学生现场向选手提问（约3－5分钟）,之后邀请现场嘉宾对比赛情况和选手表现予以点评和指导,同时,由工作人员对每位选手的决赛三个环节得分进行统计，并得出获胜选手名单。

（4）校领导和企业代表发言并宣读获胜选手名单。

（5）颁发各奖项。

注 ：现场比赛形式为自我介绍和评委提问，自我介绍3分钟，提问时间控制在3分钟之内。评价标准包括：精神风貌、语言的组织与表达、临场应变能力、知识面与文化素养、文明礼貌与修养等。

十、活动宣传：

1、宣传手段：展板、横幅、展台、传单、海报。

2、赛前宣传：

第一期宣传：印象性宣传

方式：展板、条幅、海报

内容：大赛概况，基本流程，赞助企业广告

第二期宣传：具体性宣传

（1）展板：介绍大赛详细的情况（包括比赛详细流程，参赛的所有细节，大赛创新点等）和赞助企业广告。

（2）传单：发放至每间学生宿舍，以进一步扩大大赛和赞助企业影响力及宣传效果

（3）展台：组织人员将与学生进行面对面的交流，进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时，发放报名表及宣传资料。发放赞助企业情况和企业广告。

（4）幻灯片演示：在复赛面试环节的空挡时间，我们将制作系列PPT, 内容包括大赛主办单位，承办单位，相关企业的宣传以及大赛整体介绍。

3、赛中宣传：

（1）海报：在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报，用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单，比赛细则等。

（2）横幅：在主教学楼门口和食堂附近设大赛全名横幅。

4、赛后宣传：

海报：大赛结果将在全校范围内公布，并对大赛作概括性总结。

十一、奖项设置

一等奖一名奖杯、获奖证书和企业应聘或实习优先等

二等奖二名奖杯、获奖证书和企业应聘或实习机会等

三等奖三名奖杯、获奖证书和企业应聘或实习机会等

其他奖项若干其他奖励

十二、经费预算：

１、宣传费用：

横幅（40元/条*3）120元

海报（40张）20元。

宣传单（0.2元/份*500）100元

２、比赛费用：

决赛场地和场地布置150元

报名表（0.2元/份*200）40元

比赛赛程设置（0.2元/份*100）20元

请柬（0.5元/份50张）25元

矿泉水50 瓶50元

３、奖项费用：300元

4、其他费用：200元

总计 ：1025元

十三、附件

【附1】简历筛选标准：

A．外观设计：

包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等；

B．简历内容：

包括个人基本信息、求职意向、教育背景、工作经历等；

C．简历用语：

包括文字、措辞、文风、语气、礼仪、外文的使用等；

D．突出重点：

包括内容是否吸引读者、技能是否关联职位等；

E．真实程度：

较大比例地进行随机抽查，寻问调查简历的真实程度，如有虚假概不取用。

F.进入决赛的选手可用幻灯片制作具有个人风格简历，做自我介绍。

【附2】

A、相关要求：

（1）决赛中选手需着正装，服装自备。

（2）比赛过程中，由男女两位主持人串连各环节。

（3）决赛为公开赛，全校学生可自愿观看。

（4）嘉宾为合作企业负责人及、学校相关部门领导及相关人力资源专家。

B、评分细则

（1）分数构成：满分100分，包括应变能力，专业素养，逻辑思考能力，语言表达技巧，礼节礼貌，共5项，每项20分。

（2）在决赛的三个环节中，每环节比赛均打分，最终计算三次得分平均值作为比赛成绩。

（3）如遇到相同比分，则需加试或由面试所有考官商议决定结果。