关于雷锋的倡议书

2024-09-27

关于雷锋的倡议书(精选12篇)

1.关于雷锋的倡议书 篇一

关于发扬雷锋精神,做文明学生,建平安、文明、和谐校园的倡 议 书

弘扬雷锋精神,传承民族文化,倡导校园文明,通过一系列的社会实践活动,对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育,培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习,在对比中成长,知礼守纪,操行雅正,倡树和谐校风,做文明、自信、乐观、向上的轻校人。将组织此次活动,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

亲爱的同学们:

春天是一个多梦的季节,春天是一个希望的季节。在这个生机勃勃的季节里,你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。也许,听到“雷锋”这个名字,你的心中会油然而生一股敬佩之情。但更多的时候,“学习雷锋好榜样”只是成为众人皆知的一句空口号。

现在,在我们学校的“学雷锋活动”中,让我们把这句口号变成具体的行动吧!因为作为一名学生,我们更应该把雷锋精神发扬光大。在此,团委向全校青年学生发出倡议;

一、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。

二、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上垃圾。

三、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。

四、热心帮助身边有困难的同学。

五、利用休息时间到校外,如敬老院、社区等场所进行服务。

六、发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力掌握科学文化知识。

希望全体同学从我做起,从小事做起,人人争当讲究卫生、保护环境、爱我校园的卫生保洁员;人人争当节约用水、节约用电、节约用纸的环保节能员;人人争当说文明话、做规范事、讲普通话的文明礼仪员;人人争当遵规守纪、讲究公德、爱护公物的诚信好公民;人人争当乐于助人、关心同学、善待他人的助人小雷锋;人人争当敬老爱幼、扶贫济弱、乐于奉献的爱心辅导员;人人争当勤奋好学、刻苦钻研、自主探究的乐学好学生。让整个校园内人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋,让雷锋精神代代相传,永驻人间。

青年朋友们,赶快行动起来吧!

从我做起、从身边的小事做起,积极参加奉献爱心的活动。而且不仅是在“雷锋日”、“雷锋月”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动。在这春暖花开的季节里,雷锋精神的火焰就这样在三月被燃旺!雷锋叔叔永远是我们的榜样。看见水龙头没有关紧,主动上前把它拧紧,我们就是“节能小雷锋”;看见地上静静地“躺”着一片纸屑,主动弯腰把它捡起来,我们就是“环保小雷锋”;看见办公室里老师勤劳的身影,主动递上一杯热茶,我们就是“礼仪小雷锋”„„

每年的三月是开展“学习雷锋活动”的高潮,在社会上,校园里到处是学雷锋做好事的氛围。但是三月一过,到了四月,学雷锋的氛围就渐渐淡了。难怪社会上流传这样一种说法“三月雷锋来,四月雷锋走。”为了改变这种现状,让雷锋月月、天天、时时在我们的校园。

同学们让我们一起行动起来吧!

团委、学生科2010年3月1日

2.关于雷锋的倡议书 篇二

一、雷锋精神融入高校思政课教学的重要意义

1. 是加强大学生社会主义核心价值观教育的需要。

伴随着时代车轮滚滚向前, 雷锋精神历久弥新, 彰显出无限的活力和与时俱进的生命力, 它坚持和倡导了全心全意为人民服务的马克思主义人生观;坚定了为社会主义、共产主义奋斗的理想信念;继承了中华民族的优良传统、融入了符合时代发展需要的思想意识和行为方式、体现社会主义荣辱观的道德境界。雷锋精神最为丰富、直接地体现了社会主义核心价值体系的基本要求, 是引领社会主义道德风尚的航标灯, 是践行社会主义核心价值体系的一面旗帜。因此, 培育大学生社会主义核心价值观要以传承雷锋精神为切入点, 以高校思政课教学为载体。大学生对雷锋精神的认可度和理解度远远高于社会主义核心价值体系, 把雷锋精神融入高校思政课教学, 从当代雷锋式的先进人物和先进事迹所表现出来的伟大精神中, 让大学生全面深刻理解社会主义核心价值体系的基本内涵, 从而有针对性地对大学生进行社会主义核心价值观认同教育, 使大学生感受社会主义核心价值体系的鲜活力, 激发大学生对教学内容的兴趣, 实现内化于心外化于行的目的。

2. 是引导大学生全面健康发展的需要。

当代大学生正处于成长成才的关键期, 他们思想活跃, 易于接受新事物, 但辨别是非的能力相对较弱。面对我国社会转型时期多元的思想意识、价值观念和生活方式, 还没走出校门的大学生们难以判断和选择, 人们对金钱、名利、权势、享乐以及个人利益的追逐, 使一部分大学生价值观扭曲, 思想道德素质下滑。受拜金主义、享乐主义和利己主义等错误思想的影响, 有的学生变得功利、世俗和浮躁, 一切以“自我”为中心, 大学生中不同程度地存在只讲索取不讲奉献, 缺乏刻苦钻研、无私奉献和艰苦奋斗的精神, 理想信念弱化、诚信意识淡薄、社会责任感缺失、团结合作意识差, 心理素质欠佳等问题。这些问题对大学生的身心健康发展极为不利。雷锋精神是社会道德风尚的标杆, 是对大学生进行思想品德教育的重要资源, 高校必须发挥思政课的德育学科优势, 实现雷锋精神进课堂、进教材、进头脑, 让雷锋精神成为大学生普遍认同并在实践中努力遵循的价值观念、道德准则和行为规范。通过思政课教学传承雷锋精神, 就是在传递一种正能量, 就是要教育和感染大学生自觉克服错误的思想观念;引导大学生树立科学人生观和价值观;培养大学生良好的生活态度和行为方式;提升大学生的思想道德修养, 促进大学生健康成长。

3. 是构建和谐校园文化的需要。

雷锋精神是大学精神的重要体现, 是影响高校校园文化建设和发展的深层结构要素。思政课是把雷锋精神融入高校校园文化建设的主渠道, 广大师生是高校校园文化的建设者和实践者。通过思政课教学加强对广大师生进行雷锋精神的理论教育和实践教育, 循循善诱、潜移默化, 从而坚定师生在校园文化活动中践行雷锋精神的自觉性。雷锋精神一旦成为校园精神文化中的一种主体精神文化, 就可以引领广大师生做出正确的选择和判断;通过各种校园文化活动把雷锋精神内化为高校师生的一种内在的精神力量, 从而更好地规范自己的言行, 形成积极向上、求真务实的校风;以雷锋精神所包含的无私奉献、干一行爱一行的精神帮助广大教师形成崇德敬业、为人师表的教风;以雷锋精神所包含自强不息、艰苦奋斗、勤俭节约的精神感染和熏陶学生形成勤奋好学、脚踏实地的学风;以雷锋精神所包含的助人为乐、团结友爱的精神引导学生形成文明进取、和谐友好的班风。雷锋精神是高校校园文化的灵魂, 是激励高校广大师生奋发向上、开拓创新的精神力量, 是构建和谐校园文化的精神支撑。

二、在高校思政课教学改革中传承雷锋精神

思政课的教育教学目标是为培养合格的社会主义建设者和可靠接班人服务, 加强大学生的马克思主义理论教育, 引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观, 帮助大学生提升道德修养和精神境界。因此, 教师在遵循现有的思政课教学规律的前提下, 应进一步创新教学思路, 从深化思政课教学改革入手, 传承雷锋精神, 努力实现“五个结合”。

1. 教学内容上, 实现大学生思想品德教育和社会主义核心价值观教育相结合。

结合《思想道德修养与法律基础》课, 重点突出对大学生的思想品德教育, 把雷锋精神的主要内容融入教材的相关章节, 教育大学生形成与雷锋精神相契合的思想品质和道德情操, 例如雷锋全心全意为人民服务的精神;助人为乐、团结友爱的精神;感恩社会、爱岗敬业的精神;艰苦创业、勤俭节约的精神;言行一致、自强不息的精神等, 把雷锋精神融入大学生的道德实践和日常生活, 增强大学生传承中华民族传统美德、践行社会主义道德规范、构建新型人际关系的自觉性。结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课, 重点突出对大学生的社会主义核心价值观教育, 教师可以采用专题讲座的形式讲解雷锋精神与社会主义核心价值体系的内在联系, 使大学生懂得雷锋精神是社会主义核心价值体系的生动诠释。在传承雷锋精神的课堂教学中, 使学生能更加全面、鲜活、生动地理解民族精神和时代精神的科学内涵和精神实质, 树立马克思主义的政治观和价值观, 自觉坚持中国特色社会主义共同理想, 践行社会主义荣辱观。

2. 教学方法上, 实现教师专题讲授和案例教学、学生课堂讨论相结合。

教师在深入挖掘教材和合理安排教学内容的基础上, 应大胆创新思政课教学方法, 开设专题讲座, 把雷锋精神讲深、讲透、讲精彩, 使大学生系统、准确地理解雷锋精神产生的历史背景及其基本内涵、精神实质、现实意义以及与时俱进的品质, 推进雷锋精神的理论升华。在专题讲授的基础上, 教师要尝试结合案例教学和学生的课堂讨论, 在教学方法上逐步实现从教师单纯灌输、讲解问题向师生共同探讨、研究问题并得出正确结论转变。首先是启发案例式教学, 结合身边发生的学雷锋先进事迹和当代雷锋的先进人物, 吸引学生注意力, 启发学生思考, 使学生直观立体地感受雷锋精神, 轻松愉快地接受雷锋精神教育。其次采取参与互动式教学, 组织学生课堂讨论, 由教师提前布置问题, 例如当代大学生如何弘扬雷锋精神?市场经济条件下雷锋精神过时了吗?让学生课下时间准备, 课堂学生代表发言, 教师最后总结, 让学生在参与课堂讨论的过程中慢慢体会出雷锋精神的强大生命力和当代价值, 并在实践中自觉践行和弘扬雷锋精神。

3. 在教学途径上, 实现雷锋精神的课堂教育和课外实践活动相结合。

雷锋精神既蕴含着高层次的道德标准, 又是现实和具体的行动。因此, 在强调通过课堂教学培育大学生雷锋精神的同时, 不能忽视实践育人对大学生所特有的外化渗透作用。首先, 利用第二课堂, 开展形式多样的学雷锋实践活动。如鼓励学生参加社会公益活动, 自愿捐款、义务献血、勤工助学;暑期青年志愿者活动等。其次, 开展有意义的校园文化活动, 如唱红歌比赛、雷锋故事的演讲、征文比赛;雷锋事迹图片展;学雷锋主题班团活动等。同时要进一步加强学校校风、学风和班风建设, 开展好学风评比活动、评选道德示范班、好学风班集体、先进团支部、学雷锋先进个人等, 引导学生养成勤奋学习、积极向上的学习风气。此外, 教师还要充分利用当地的人文教育资源, 组织大学生参观雷锋精神教育基地、收听先进事迹报告、观看相关的教育影片等, 让学生在参与各种学雷锋实践活动中亲身感悟雷锋精神, 使学生的思想行为受到潜移默化的影响, 实现大学生自我教育, 自觉做雷锋精神的传承者和践行者。

4. 在教学方式上, 实现学生教育和教师自我教育相结合。

教师在传承雷锋精神的教育教学中, 应改变教学观念和思维方式, 树立榜样意识、自律意识、创新意识和责任意识, 做践行雷锋精神的表率。在教学方式上, 努力实现由教师单纯传授知识的过程转向师生在教学中共同学习、平等交流思想感情、共同受教育的过程。高校思政课教师是雷锋精神的传播者和践行者, 更是大学生健康成长的引路人, 教书者必先育己, 育人者必先自律。因此, 在教育学生的同时更要加强教师的自我教育, 注重提高教师自身的思想道德修养, 努力做到言行一致, 只有教师“真懂、真用”雷锋精神, 才能以情传情感染教育学生。教师的人格魅力、思想道德品质以及为人处世的方式方法能给学生以潜移默化的影响, 更具有说服力和感染力。

5. 在效果评估上, 实现教学考核和学生日常行为表现相结合。

传承雷锋精神需要注重对教育效果的评估, 不能只停留在口头和表面化的学雷锋活动, 更不能单纯地考核学生对雷锋精神理论知识的记忆和掌握, 而应当让雷锋精神在走进大学生的课堂的同时, 也走进大学生日常学习和生活当中, 成为大学生日常学习生活中努力遵循的道德准则和行为规范。教师可以通过常规的教学考核方式, 如让大学生写心得、讲雷锋故事、谈感想、参加辩论等方式考核教育的效果, 同时更要结合学生的日常行为表现, 在具体的学习、生活中观察学生的思想情感、学习态度、为人处事的方式, 对学生中表现出来的勤奋好学、积极向上、助人为乐、勤俭节约等好风气好习惯及时给予表扬和奖励;对自私狭隘、懒惰厌学、不思进取、考试作弊、追求享乐等错误的思想行为给予及时的批评和纠正。只有抓好大学生日常生活中的示范行为, 高校学雷锋活动常态化才能真正落实到实处。

摘要:雷锋精神是中华民族精神的典范, 是中国特色社会主义时代精神的体现, 更是社会主义核心价值体系的表征。雷锋精神融入高校思政课教学有利于培养大学生社会主义核心价值观, 有利于引导大学生全面健康发展, 有利于构建和谐校园文化。培育大学生雷锋精神需要深化高校思政课教学改革, 努力实现“五个结合”。

关键词:雷锋精神,高校思想政治理论课,教学改革,大学生

参考文献

[1]李效武.雷锋精神在高校思想政治理论课教学中的传承研究[J].社科纵横, 2012, (8) .

[2]刘欣竾.当代大学生雷锋精神教育的若干思考[J].内蒙古农业大学学报 (社会科学版) , 2012, (8) .

[3]裴正轩.在思想政治理论课中加强社会主义核心价值体系教育[J].思想理论教育导刊, 2009, (7) .

[4]陈飞.论雷锋精神在新时代的传播途径[J].重庆科技学院学报 (社会科学版) , 2012, (19) .

3.关于雷锋的倡议书 篇三

数字时代的来临,从根本上改变了出版业的发展环境,使出版业出现了前所未有的变化。从出版流程的数字化到分销体系及阅读方式的数字化,新技术的迅猛发展,促进了出版业的数字化进程。

整体来看,现阶段中国出版业信息化发展水平不高,体现在网站建设上更为明显。全国有出版社570多家,建有网站的只有400家左右,内容经常更新、实际应用的还不到100家。

网络出版是一个庞大的跨媒体、跨平台工程。目前,由于国内各出版社网站各自为营,缺乏系统的规划和必要的交流合作机制,信息交换格式的不同直接造成了信息交换的困难,这样就不能形成市场的规模效应。

经人民邮电出版社、商务印书馆、电子工业出版社、人民教育出版社、科学出版社、北京理工大学出版社提议,出版参考杂志社、中国出版网决定牵头成立“全国出版社网站联盟”。

2007年12月8日,在“全国出版社网站建设工作交流会”分组讨论会上,出版参考杂志社、中国出版网向与会出版社代表征求成立“全国出版社网站联盟”的意见。经过与会代表充分的讨论,大家认为成立“全国出版社网站联盟”是一个能推动出版社网站建设和发展的解决方案。社会科学文献出版社信息中心于晓伦主任、科学普及出版社总编室胡萍主任、西安电子科技大学出版社信息中心马武装主任分别代表小组作总结发言。他们共同表达了成立“全国出版社网站联盟”的必要性和紧迫性,并对“联盟”的成立、组织形式及工作方向提出了很好的意见。

今年3月28日,中国出版科学研究所、出版参考杂志社与银河传媒共同推出中国手机出版服务平台,该平台的推出也是为联盟成员进入数字出版搭建的技术通道,未来,“联盟”的主要工作方向为:

1、向政府管理部门提交建议,并为成员单位提供政策咨询服务;

2、指导成员单位网站建设;

3、共同实施技术开发与应用;

4、制定统一的信息交换格式;

5、资源共建共享;

6、共同商议解决当前出版社网站建设与发展所面临的系列问题;

7、促进成员单位内部及产业链企业间的交流;

8、开展教育培训活动;

9、推动广泛的项目、课题合作;

10、组织参观考察活动。

为尊重与会出版社代表的意见,特向全国出版社发出成立“全国出版社网站联盟”的倡议和邀请。

欲索取联盟详细资料,请与联盟秘书处联系,以及对联盟的建议或咨询事宜,请按下面的通讯方式联系。

地址:北京市丰台区三路居97号

邮编:100073

电话:(010)51259170 51259169

传真:(010)51259162

Email: cbck@sohu.com

中国出版科学研究所

出版参考杂志社

中国出版网

4.关于三月学雷锋活动倡议书 篇四

亲爱的同学们:

我代表衢江四小学雷锋小义工连,特向全校同学发出如下倡议:

1、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。让我们从现在做起,从自我做起,从身边小事做起,热情帮助每一位需要帮助的同学,让校园充满爱。

2、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,随手关灯关水龙头,吃饭吃多少盛多少,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,努力创建节约型校园。

3、学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神。自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度,努力取得好成绩。

4、做好四小小主人!四小是我家,维护靠大家。做好班级校园的清洁美化工作,爱护公共财产,不乱丢垃圾,不乱涂乱画,不踩踏草坪。

5、当好学雷锋小记者。拿起你手中的笔,记录下校园小雷锋的感人事迹,让雷锋事迹传遍校园每个角落。

5.“永远的雷锋”倡议书 篇五

今天,一个崭新的时代,需要我们继续沿着雷锋的足迹,弘扬雷锋精神,争做实现中国梦的具体实践者。在此,向全区人民发出倡议:

学雷锋志愿服务——我报名,争做雷锋精神传承者。象千千万万的道德模范、城市义工一样,伸出热情的双手,献上诚挚的爱心,积极参与各种公益服务活动,在日常生活和公共场所中用“帮一帮、让一让”的文明行为去展现海淀人民的新风尚、新面貌,让雷锋精神与时代脉搏一起跳动,让当代雷锋在海淀处处可见,让雷锋精神在海淀这块热土深深扎根。

学雷锋志愿服务——我奉献,争做雷锋精神践行者。大力宣传“奉献、友爱、互助、进步”和“我参与、我奉献、我快乐”的志愿服务精神,积极参与“关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人”等志愿服务活动,从自身做起,服务人民,乐于助人,形成“我为人人,人人为我”的社会文明新风尚。

学雷锋志愿服务——我参与,争做雷锋精神推动者。学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神,努力争做文明礼仪、文明交通、保护山川河流志愿服务的推动者,时时把雷锋精神融入平凡的生活当中,以力所能及的助人、点滴之间的奉献、持之以恒的坚守来推动学雷锋志愿服务活动的开展。

6.2023学雷锋做雷锋主题倡议书 篇六

__年前,在老一辈无产阶级革命家的号召下,一场“向雷锋同志学习”的活动在全国各行各业蓬勃开展。雷锋作为时代的楷模,成为我们学习的光辉榜样,雷锋精神激励着一代又一代人成长。我们作为雷锋故乡的广电传媒人,对雷锋、对雷锋精神尤感亲切。雷锋精神体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色。在纪念雷锋同志逝世__周年之际,为了进一步深入开展学习雷锋活动,我们特向全体协会会员发出“永远与雷锋同行”的倡议:

1、学雷锋、讲雷锋、宣传好雷锋。广电传媒人既要自身向雷锋学习,更要宣传好雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物,宣传好各行各业学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,营造良好学习氛围,推动学雷锋活动常态化、机制化。

2、学习雷锋爱岗敬业精神。广泛开展“岗位学雷锋,争做好员工”活动,把爱岗敬业融入到推进广播电视改革发展之中,为广电事业、产业大发展、大繁荣贡献自己的力量。

3、发扬雷锋刻苦钻研精神。牢固树立终身学习的理念,始终保持锐意进取的良好心态,做到干一行、爱一行、钻一行、精一行,不断提高业务素质和创优创新能力。

4、传承雷锋热爱集体精神。讲大局意识,讲团队意识,讲奉献意识,积极参与公益活动和志愿服务,帮助身边需要帮助的人,在点点滴滴中,在无私奉献中,实现自己的人生价值,为共同的事业而奋斗。

5、倡导雷锋艰苦奋斗精神。提倡勤俭节约之风,爱惜资源,低碳生活,提升敢于担当、攻坚克难、干事创业、奋勇争先的精气神。

7.关于雷锋的倡议书 篇七

争做时代新人”学雷锋倡议书

全县广大青少年朋友们:

2022年3月5日是第59个学雷锋纪念日,也是第23个中国青年志愿者服务日。59年来,雷锋精神穿越时空、传承不息,深深融入中华民族的血脉,影响塑造了无数中国人的心灵,激励着一代代中华儿女勇于担当、甘于奉献。雷锋精神传承了中华民族的优良品德,体现了新时代公民思想道德的本质要求。

为了进一步培育和践行社会主义核心价值观,筑牢全县人民团结奋斗的思想基础,不断推进尚德文化铸魂,共青团县委员会倡议:

我们要像雷锋那样,着眼于平凡、立足于本职,在各自的岗位上,大力弘扬服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,争做时代新人,不断凝聚向上向善的正能量。

踊跃参加志愿服务、公益活动等社会实践,深入农村、社区、公共场所、热心参与爱心助学、敬老助残、扶贫帮困活动,为孤寡老人、留守儿童、农民工、残疾人等提供更多关爱,帮助更多需要帮助的人,用实际行动践行初心使命。

在当前疫情防控工作常态化的形势下,应做到科学防疫,自觉加强个人防护;尽己所能积极参与义务植树、保护环境等各种形式的生态文明志愿服务活动,促进人与自然和谐相处,在平凡中彰显雷锋精神,让雷锋精神深深扎根。

塑造正确三观,培育高尚情操,自觉做到知礼仪、重礼节、讲道德。

从自身点滴小事做起,养成良好卫生习惯、生活习惯、文明习惯,做到文明出行、文明就餐,用一个人的努力推动一群人,用一群人的努力带动一座城,不断促进良好社会风尚的形成。

广大青少年朋友们,希望你们平凡中创造不平凡,用青春书写新时代下属于自己的雷锋故事!

共青团县委员会

8.学雷锋无偿献血的倡议书 篇八

当你和你的家人,亲戚和朋友坐在一起喝一起快乐友好,当你与同事在工作在开开心心的讨论,你可曾想到床上那些需要输血的生活?想想那些难以死死亡边缘的生命之花吗?想想那些在悲伤的温暖的家庭吗?为了让更多的病人通过及时的输血拯救生命,让每个家庭的幸福和健康,让我们的社会和-谐与稳定,我们到中心员工发出倡议:进一步开展“学习雷锋,献爱心”活动,显示政府事务服务中心全体员工的社会责任。请立即行动起来,伸出我们的援助之手,给一袋拯救温暖和生活,并给他们的爱的心和行动的意义诠释爱,爱到社会,与血液传输室的确!

献血是一种牺牲,也是一种责任。献血,对你的健康没有任何影响,只需要一点点勇气。当你坐在椅子上采血,奉献一袋携带爱血,你会拯救濒临灭绝的生命,拯救了一个因疾病摧残和破碎的家庭,在这个时候,你的心会梳假设一个社会责任骄傲!只有完成了,你可以找到去做一件好事并不难;只有做,你可以找到更多的快乐给予比接受!因为你的礼物和拯救了他人的生命,你的生活将会更漂亮和富有意义!

在“五四”青年节,“6月14日世界献血者日的.临近,该“学雷锋,献爱心”无偿献血活动倡议书中心将会组织志愿者无偿献血。加入我们的行动!让我们的行动,把别人生命的希望,因为我们的社会补充道一缕阳光!让我们创造一首歌的互助,爱爱的歌。

xx市政府事务服务中心

9.雷锋活动倡议书 篇九

——关于3.5雷锋活动

1963年3月毛泽东同志发出向雷锋同志学习的号召,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践,虽然时代已发生很大的变化,但雷锋始终活在人民的心中,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

这精神是民族的瑰宝,是永不磨灭的丰碑,是全人类的财富,是一种跨越时空的精神,是人类的财富。我们学习雷锋,不仅是做好人好事,还要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中去。因此,成成中学学生会将于3月5日组织向孤寡老人献爱心、慰问盲童、打扫卫生等活动,并向全体师生发起倡议:

一、当学习雷锋的标兵。向雷锋同志学习,做一个爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义,有正确人生观和价值观的合格学生。向雷锋学习,发扬“钉子精神”,刻苦钻研,勤奋学习,苦练报国本领,做合格的社会主义建设者和接班人。向雷锋学习,听从党的指挥。向雷锋学习,言行一致、不图名利、始终如一,做全心全意为人民服务的新时代的新青年。

二、争当实践雷锋精神的楷模。今天,雷锋精神不仅代表中国先进文化的前进方向,更已成为全人类共同拥有的宝贵精神财富。我们要积极开展形式多样,生动活泼的学雷锋活动,积极投身到公益劳动和校园建设中去,通过亲身实践,自觉地把“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”的口号与雷锋精神结合起来,不断加深对雷锋精神的认识,从而使学雷锋成为青年学生的一种自觉行为。

三、坚持勤俭节约的作风,在日常生活中节约用水用电,自觉抵御不良生活习惯的影响。用高雅健康的文化生活充实自我。主动帮助身边有困难的同学,将学雷锋精神落实到具体行动上,把有限的生命投入到无限的为他人服务中去。

四、号召各班团支部,积极开展活动,用实际行动掀起学雷锋的热潮。树立中学生的良好形象。

同学们,学习是一笔宝贵的财富,学雷锋贵在平日,贵在坚持。让我们从小事做起,从点滴做起,共同携手,让雷锋精神在校园内外永放光芒,将雷锋精神发扬光大。

10.雷锋月倡议书 篇十

为深入开展“3。5学雷锋”活动,更好地继承和弘扬雷锋艰苦朴素、勤俭节约的精神,引导广大团员青年争先锋、树新风,汉华饭店团委郑重向全体青年员工发出如下倡议:

一、节约用水,提高工作用水率,用水时水龙头尽量开小,用后随手关闭,避免“长流水”,防止跑、冒、滴、漏、现象,发现漏水和电器故障时,主动及时地通知工程部人员报修。

二、办公场所尽量采用自然光,做到人走灯熄;使用电脑、打印机等设备时,减少待机消耗,做到人走机停;卫生间在无人使用时关闭照明,减少用电量,做到人走灯熄;

三、减少电梯的使用。提倡员工上下班及办公期间下二层上三层,尽量不乘坐电梯。

四、宣传节约用水用电,带动身边同事、家人共同参与节约用水用电行动。

11.学习雷锋倡议书 篇十一

你可曾听过这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命,如果你是一颗螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?”这是雷锋在日记里一段朴实的语言,时至今日,它还散发着号召的芬芳。

雷锋的一生是平凡而伟大的一生。他无论在什么岗位上,都对党、对人民、对祖国的无限热爱,刻苦学习、忘我工作、服务人民、报效祖国、出色地完成每一项工作任务。他走到哪里,就把好事做到哪里,把爱心撒到哪里,把温暖送到哪里。雷锋用他短暂的一生,谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的历史丰碑。

为此,教育学院团总支、学生会向老师们、同学们发出倡议,学习雷锋,就要像雷锋那样,对待同志像春天般的温暖;学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不停留;学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动打造和谐社会;学习雷锋,就要像雷锋那样,助人为乐,无私奉献,自觉做中华民族传统美德的传承者,社会主义道德的实践者,新型人际关系的倡导者。

困难的同学需要你的爱心,和谐的社会需要你的支持。请伸出你的友爱之手,献出你的关爱之情,让春风吹绿大地,让爱心充满人间!为了弘扬扶危济困、扶贫助学的传统美德,教育学院团总、学生会诚挚地倡议全体师生积极参与本次“雷锋月”爱心募捐活动。

“爱人者,人亦爱之。”你的慷慨解囊将被他人铭记于心,你的乐善好施将永远被他人尊重,你撒下的虽是点滴温情,成就的却是高尚的人生品德。“滴水汇成大江,碎石堆成海岛。”老师们、同学们,让我们一起行动吧!也许点滴的付出能改变一个人的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。我们真情地呼唤,让我们一起用爱心为别人,也为自己托起一个更加光辉灿烂的明天。今天播下一颗爱的种子,明天定会绽放出爱的花蕾,结出爱的硕果!

教育学院团总、学生会自发组织“雷锋月”爱心募捐活动,希望各位老师和同学积极参加。

倡议人:xxx

12.学雷锋献爱心的倡议书 篇十二

广大团员、同学们:

每年的 3月,是我们学习雷锋月。在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。作为一名中学生,我们更应该把雷锋精神发扬光大,这精神是民族的瑰宝,是永不磨灭的丰碑,是一种跨越时空的精神, 是全人类的财富。 “百善孝为先”。孝敬父母,尊敬长辈是我们应尽的责任与义务,也是中华民族的传统美德,为了让爱的旗帜飘扬的在美丽的元中,为了让夕阳满天绯红,让我们一起努力吧!用我们的行动向世界宣告:雷锋不曾远去,我们正继承他的遗志——誓将全心全意为人民服务坚持到底!学校团委向广大团员、同学们发起倡议:请献出你的`爱心,让我们一起关注孤寡老人!请伸出你热情的援助之手,帮助这些孤寡老人!同学们,献出你的爱心,让孤寡老人们,在人生的道路上,脸上绽放出光鲜的笑容!献出你的爱心,让雷锋精神在校园内外永放光芒,将雷锋精神发扬光大。

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