老师不在的日子叙事作文

2025-02-09

老师不在的日子叙事作文（共10篇）（共10篇）

1.老师不在的日子叙事作文篇一

上晚自习三时，我们正讨论着下课玩的主题，但姗姗来迟的却是外语老师。咦，我们不刚过的英语晚自习吗?我们心里带着疑问齐声道：“英语老师，您走错了。”话音刚落，老师便给了我们回答：“由于你们班主任这三天有事，这几天由我代替你们班主任。”一石激起千层浪，顷刻间，教室沸腾了起来。此时现在大多数人心中都暗暗高兴，因为班主任老师一走，就任由我们吵了。英语老师是女的，也管不了那么多。

第二节课下课，国歌声又如约而至，原来班主任在时，不可能这么乱，终于，在教导主任的训斥下才安静下来，唉，被老师训斥的感觉真不自然，之前老师离去的新鲜感已荡然无存。

下了晚二，做起了眼保健操，在沉思中，我脑海中似乎一直浮现着那个背影，，眼保健操做完了，一位同学走过来，拍了我一下，才反应过来。

随着一声铃声响起，我们蜂拥向寝室进发，一到寝室，就没有一点儿忌惮，到处串床，睡觉的铃声已响起，但有的同学还离床十万八千里。我们多数人都上床了，想着“老师会来提醒我们的”，结果灯都熄了，也无一人来，在床上，我辗转反侧，老师啊，我们都需要你的提醒。在此时，我又想起了刚开学时到班主任这边来报名时，想到班主任带同学们劳动的一幕又一幕，想到班主任那慈祥的面容，想到……嗯，是班主任，在进入初中以来，所有老师中，甚至包括父母，是班主任陪伴我们时间最长的。在平时，我们有时甚至觉得班主任可有可无。但今天，我终于知道班主任不在是什么滋味了。

2.老师不在的日子作文篇二

过了30秒，一些同学看见老师没来，便急不可耐地说起话来。又过了一分钟，同学们见老师还是没来，更加放肆了。几个淘气的男生还跑出教室“侦察”一番，一会儿跑出去，一会儿跑进来，一会儿再跑出去……

又过一分多钟，老师还是没进来。我前座的吴思俊吃起了八宝粥，后座的韩臻和刘钰晟比起了小动作，边比边笑，最后竟然笑得趴在地上打滚。这时，突然来了一个老师和两个保安，大家觉得很蹊跷，老师不来上课已经很奇怪了，现在又来了一个老师和两个保安，同学们都猜不出其中的奥妙。

我听见李卓锦和杨斌在说：“警察叔叔来抓人了，快躲起来！”有的同学说：“是不是我们刚才太闹了，来惩罚我们的？”教室一瞬间安静下来，同学们屏住呼吸，不敢说话，大气都不敢喘。

不一会儿，保安和老师搬了两张桌子，出去了。不知是谁嘀咕了一句：“搞了半天，原来是搬桌子呀？管他的，继续继续！”教室里瞬间又沸腾了起来，又恢复了原来的狂噪。

3.老师不在的日子作文篇三

表现好的地方：这次老师出去同学们上自习课的时候特别的安静，自己都认认真真的写自己的小笔记，互不干扰，也没有了同桌吵架的喧闹声。写完了，同学们也不会前后说点悄悄话，而是自己拿起课本做一会儿批注或者是做数学题，没有交头接耳。看书的时候，也没有了怪怪的声音，同学们都津津有味的沉浸在了书的海洋里面。而且两天的家庭作业，没有同学因为老师不在就不做作业了，每个人都会比往常更加认真的完成老师留下的作业，老师回来的时候作业几乎都没有错字。而且这几天的卫生都特别的好，室内室外的值日生都把地上的垃圾一扫而空，每天都会把地拖的干干净净，有时候没有扫帚了，几个女同学就去捡垃圾，一直保持地面很干净。星期一的升旗仪式也很成功，主持人徐睿杰都得到了校长的好评呢！！

表现不太好的地方：老师走了之后课间的时候没有人管束了，好多同学围着教室跑，还有的大声喧哗，上课铃都响了也没有静下心来安静的上课。而且老师宣布要去开会的星期五下午，好多同学都利用课间的时间好好的发泄了一下。而且某个同学还拿着拖把在教室里跑来跑去，又喊又叫的而且还夹杂着几声哭声。甚至用地板擦擦完了地再去擦黑板，追着同学满屋子跑，吓的他上课了都没敢回来。某个同学还把门关过来再打开，弄得们咔嚓咔嚓的直响。有时候甚至不给同学开门，等到人家走了才把门打开……许多调皮的同学都做出了离谱的事情。

4.张老师不在的日子作文篇四

这段时间，张老师去杭州学习了。张老师不在的这些日子，我们班发生了翻天覆地的变化。

张老师不在的时候，我们班的教室变了个样。清晨，走在前往教室的走廊，昔日熟悉的朗朗读书声没有了。跨进教室，稀稀落落的书声中，各种各样不和谐的嬉闹声此起彼伏。晨读管理员也一扫往日的威风，瞪着双眼犹如木鸡。环顾四周，美丽的教室不见了，取而代之的是一个邋邋遢遢的环境。前前后后的课桌椅，凌乱的地面······

下午，值日的同学“各自为政”，有的在讲话，有的`在嬉戏，有的甚至还“玩出了名堂”，在嬉戏打闹中将卫生用具进行了一番大改造。于是新买的拖把便成了“脱把”，扫把变成了“双节棍”······结果，卫生包干区被扣了四分，受到了黄牌警告。唉!要是张老师您在就好了。

张老师不在的时候，我们的同学变了个样。林逸涵变成了"多嘴侠";曹源昊升级为“淘气包";潘欣居然学会了“武功”;刘梓涵简直把自己当成了“隐形大师”。数学课上，他公然转过身，抬起“无影脚”踩我，嘴里还念念有词“我踩，我踩，我踩踩踩···"当时，我真恨不得狠狠揍他一顿。算了吧，大人不记小人过，还是别跟他一般见识好了。这时，计老师的目光如利剑般扫视过来，刘梓涵立马“现形”了·······就因为这些，我们班级的考评一度从优下降到良。张老师您点快回来吧!

张老师不在的日子，我们学会了思念。我们常常想起张老师甜美的笑容，亲切的话语，耐心的教导和一声声的叮咛······

5.于老师不在班级的日子作文篇五

这十天，我们总觉得会不自在、不习惯。没有你的日子，怪怪的，不过会有更多锻炼的机会。

您不在的这十天，同学们都很认真、很自觉，无论是在学习上还是在生活中。

小老师上课的时候――有的同学举了手，但是大部分没有举手(当然也包括我)，或许大家都还不习惯吧。小老师很聪明，见况，便请小组派代表或请人起来回答，再或者就是请小组讨论后回答。但还是有些同学不是很自觉，会趁着小组讨论时谈论些别的。

作业――都很认真，积极思考，实在想不出的就跟别人讨论一下，没有同学被老师批评。

最开心的莫过于这次运动会了。每位运动员都很积极、很有集体荣誉感。集体项目，拔河――同学们一张张努力地面孔，有的爆出了青筋，有的`涨红了脸，或许仅仅因为集体荣誉感，我们所向披靡，赢得了第一。九人十足――有一组出现了一点小失误，但是大家很努力，名次不重要，重要是我们拼搏了。

最感动的莫过于跑八百米的四位同学了。八百米很累，但是他们从未中途退出，或停下脚步来休息休息。他们那不服输的精神很值得我们每一位同学学习与发扬。

在课间――有个别同学偶尔玩的较疯，其他同学都在认真地学习，写作业。

6.老师不在的日子叙事作文篇六

星期四下午第二节课是美术课，美术课可是我很喜欢的课程，可惜老师有急事，便给我们放了电影，让值周班长管理，然后飞快地走出了教室。她前脚刚走，教室里就传来叽叽喳喳的声音，同学们按捺不住内心的激动，开始不自觉地讲话了。

别吵了，再吵我就让全班抄课文！值周班长扯着嗓子喊着。

抄课文可是大家最不喜欢的惩罚，这时，大家自觉地把嘴闭了起来，马上，闹哄哄的教室顿时变得鸦雀无声，就连风吹得声音都能听见。不过，虽然同学们明着不来，可暗地里可在偷偷调皮呢！看！同学们有的在玩石头剪刀布的游戏，赢的人忍不住得在笑。有的在画画，还有的在写作业

班长一看班级里的私下动作太多了，就站起来说：可以写作业，但不能画画，玩游戏！

同学们听了，无奈地收起了画笔，正准备写作业，突然叮零零，叮零零太好了，下课了！去玩了啦同学们欢呼雀跃起来。

星期五，数学老师也有事出去了。所以由其他班老师来管理。同学们觉得这下彻底自由了，开始明目张胆大声地聊天，传到了隔壁班的同学。

隔壁班老师急匆匆地走过来对同学们说：你们班不要吵了，影响到我们班上课了！

大家纷纷吐吐舌头、赶紧乖乖地闭上了嘴巴，认真地看书、画画，写作业。偶尔有些同学讲话影响到其他同学，但马上改正过来了。老师很满意，并表扬了我们。

7.当老师不在的时候叙事作文篇七

童年趣事

童年，是一方没有莠草、污秽的净土，是一片无遮无拦明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。

记得我4岁那年，迷信的奶奶告诉我：“要是剪掉了胳膊上的毛，会变成疯子。” 幼稚而好奇的我听了以后，半信半疑，手痒痒的，老是想试试看，但又怕家人和亲戚为我担心。可是没试，就老是惦记着，越惦记，就越是想试。

于是，我准备马上试。我拿出那可怕的剪刀，用颤抖的右手慢慢地靠近左手胳膊上的一根毫毛。刚要剪，我又停了下来。心想：“我要是真的变成一个疯子，会不会像老鼠过街一样人人喊打?爸爸、妈妈和奶奶会不会不再疼爱这个傻孩子了?”我越想越害怕。我犹豫了许久，才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完，我什么都不顾地钻进被窝里，不知不觉就睡着了。醒来时，我发现，我还是原来的我，一个正常的小女孩。于是，我不顾一切，高兴地蹦到奶奶身边，撒娇地说：“奶奶呀，奶奶!我今天剪了胳膊上的一根毫毛，可没变成疯子啊!”奶奶听了以后，笑了笑，摸着我的小脑袋，没说什么。

这件童年趣事已留在我记忆的闸门里。但随着年龄的增长，我懂得了：凡事要相信科学，不能相信迷信。

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①小作者通过回忆的方式，记述了剪胳膊毛的故事。这件事既是童年发生的，又十分有趣，符合文题要求。

②事情的过程交代得很清楚，人物心理描写生动、逼真。

③结尾点明从中懂得的道理，深化了文章主题。

确定时间范围

有的题目，从时间上规定了写作范围。因此，作文必须是反映规定时间范围内的事。

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当老师不在的时候

“丁零——”，早读课的铃声响起来了，但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的`我，焦急地朝老师来的方向望着。

忽然，走廊上传来“咯咯咯” 急促的脚步声，接着是一声响亮的“报告!”我回头一看，原来是语文老师的邻居张清同学。只见她脸涨得通红，上气不接下气地说：“糟了，语文老师她——病了——不能来上课了。”我听了，心里像乱麻似的。这可怎么办呢?同学们也你一言我一语地议论起来，班里“沸腾” 了。

我的大脑飞快地运转着：“现在老师不在，该怎么办才好?今天我是值日班长，应该管好班级。现在……对，就这样!” 于是，我清清嗓子，快步走上讲台，大声说，“现在请同学们安静!” 大家立刻停止了讲话，全班 55双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。“小芬，你来领读!”“第几课?”“17课。” 于是，同学们便大声地开始了早读，顿时，教室里书声朗朗。

虽然班上暂时安定下来了，但我仍然万分焦急。因为早读课后，就是早操课了，没有老师带队，我怕同学们会乱。时间马上要到了，我急得直跺脚。老师怎么还不来呀!铃声响了，我只好硬着头皮对大家说：“同学们，今天老师没来，早操课由我带队，希望大家有秩序地上好这堂课。”“是!” 同学们异口同声地回答。尽管如此，我仍放心不下，生怕出什么乱子。但我的担心是多余的——同学们遵守纪律，队伍整齐，动作一致，比老师在时还要好呢!我心里的一块石头终于落了地。

当我把队伍带回教室时，发现老师已经在等我们了。老师的脸上露出欣慰的笑容，我也从心底里感到高兴。

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①扣题准确，时间范围是“当老师不在的时候”。

②条理清晰，清楚地叙述了老师不在时“我”大胆、妥当地处理了两件事——早读和上早操。

③叙述得当，人物心理活动和事情经过真实、自然。

确定数量范围

有的作文题目，对选材的数量做出规定。审题时必须注意，不能超范围选题。选材多了，不但没功，反而有错。

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发生在考试后的一件事

期中考试结束了，孟老师让我和中队长李海霞在办公室里批数学卷子。翻出自己的卷子，对着标准答案一道道批下去，最后总分一加，98分。我心里甜滋滋的。可是一想，自己做的卷子自己批改，别人知道了一定会说这说那。于是，我请李海霞给我复查一下。李海霞看了一遍说：“没错，是98分。看来你是全班第一了，真不简单!”我说：“还没批完，也许还有比我答得更好的呢!” 可心里却暗自高兴了。哼，要不是第一名，我这数学课代表可怎么当呢?

8.六年级叙事作文：老师不在的时候篇八

这不，这节语文课老师又去开会了。身为纪律委员的我又得奔赴“战场”去了。刚开始同学们还很安静，可是不一会儿，同学们就闲不住了，教室里渐渐从公园掉到了菜场。目睹这一切我哪能袖手旁观呢，立刻使出我的百般本领来维持纪律。别看这个带头讲话的小个子戴着一幅眼镜看起来很斯文，其实他是我们班的调皮大王——杨涔。当时我看见他正在忘乎所以地讲话，就以狮吼般的声音制止他。他却以一个事不关已的样子说：“干嘛了！”我一听气得火冒三丈，心想：世界上怎么会有这种人，明明犯了错，还不承认。我压住了自己的情绪，饶他一次，等待他好的转变，可是后来我后悔了。古话说得好：一次不忠，百次不容。我真是放虎归山呀！别的同学在他的煽风点火下也开始纷纷肆无忌惮地讲话了。为了维持教室里同学们的安静，我决定杀鸡给猴看，坚决地把杨涔的名字记在了黑板上。

果然班级里一下子安静了下来，要知道凡被记录上板的人可是会得到老师严厉地批评的。我心里暗暗得意：叫你讲话，看谁狠。可是谁曾想到他的脸皮可真厚啊，竟又东山再起，做起老本行来（讲话）。看见他那幅“君子报仇，十年不晚”的眼神，我真有一种想揍他的冲动。于是，我又走到他面前，我们俩虎视眈眈地面对面。我隐隐到感觉有一股歪风邪气扑面而来。我心想：杨涔你这个调皮蛋，我不相信你能一直无法无天，古话说做了坏事不是不报，而是时候未到，时辰一到，立即就报。杨涔好像也在说：“汪玉，我就不服你，有本事你‘K’我。嘿嘿！”就在我们相持不下的关键时刻，下课铃却响了，本来会有的一场恶战就这样不了了之。

9.老师不在的日子篇九

4月8日的中午我们班的班主任童老师走了，她到南京去学习了。下午我们上英语课时做了英语课堂作业的，老师讲一题，我们做一题，老师后来报答案了，我们班有30几个同学几乎全做对了。

4月9日的早上第一节是体育课，我们的老师要我们跑步早锻炼。第2节课是数学课，老师讲完后，我们认认真真地写着课堂作业。“叮铃铃!”下课了我们拿着绿球排着整齐的队伍走到了操场上，做起了球操。第3节课又是体育课，老师让我们每个人做仰卧起坐，后来我们女生躺倒垫子上，男生站在女生的头那遍，女生手抱在男生的脚，女生的脚抬起放下。中午我们认认真真的写着语文课堂作业。上班会课时副班主任让程欣璐同学领读关于交通的资料。后来，我们回家了。