班主任个人汇报材料

班主任个人汇报材料（10篇）

1.班主任个人汇报材料 篇一

今年是市委、市政府确定的“全面提升年”，根据活动部署和市政府办公室关于全面提升的有关要求，结合职责分工，经认真思考，重点从以下几个方面抓好提升。

一、紧紧围绕“一个目标”

即紧紧围绕“着力推进市领导分管工作实现全面提升、争创聊城市一流水平”这一目标。去年，在市领导和办公室党组的正确领导和大力支持下，认真履行职责，各项工作实现了新的发展。“项目突破年”、劳动、文化等多项工作在聊城市考核中名列前茅。今年，将按照“全面提升年”活动的要求，协助市领导组织其分管部门研究制定提升目标，细化分解工作任务，切实抓好督导落实，争取各项工作在聊城市年终考核中实现位次前移、争创一流业绩，积极为全市综合考核做出贡献。最近，已协助市领导组织发改等部门就全社会固定资产投资、重点建设项目、社会消费品零售额、企业上市融资等工作目标进行了研究，在市人代会确定的原工作目标的基础上，按照“全面提升年”的要求进行了全面提升，制定了《实施产业提升工程的意见》等文件。3月14日，我市召开了“全市产业提升工程动员暨市政府全体（扩大）会议”。下一步，积极协助市领导组织其分管的其他部门尽快研究制定提升目标。

二、牢牢把握“七(来源：好范文 http:///）个标准”

围绕提升后的各项目标，今后在工作中着力提高工作标准。具体讲，将坚持“高、严、细、早、快、实、恒”七个标准，“高”就是坚持工作质量高，坚决摒弃“过得去就行”、糊弄应付等思想；“严”就是对自己、对分管的工作要求严格；“细”就是注重抓细节，从事前、事中到事后，对每一个环节都认真对待，决不马虎；“早”就是工作积极主动，超前谋划，未雨绸缪，决不等靠；“快”就是抓工作落实速度快，立说立行，决不拖泥带水；“实”就是办实事、求实效，把领导安排的各项工作落到实处；“恒”就是持之以恒，坚持不懈。工作中，通过努力践行这七个标准，来保障提升目标的实现。

三、着力提升“四种能力”

面对工作目标全面提升的新形势、新要求，进一步增强危机感，强化措施，努力提升四个方面的能力和水平。一是提高学习能力。制定完善学习计划，初步考虑坚持“三个一”的学习计划，即每月看一本与工作有关的书籍，每天学习一个小时以上，每天记一篇不少于500字的学习笔记。坚决克服工作忙、时间紧的困难，增加学习时间，丰富学习内容，改进学习方式，增强学习的系统性、实效性，通过学习提高理论素养和写作水平。二是提高调研能力。围绕市委、市政府中心工作，根据办公室的部署要求，深入扎实地开展调研工作，撰写高质量的调研报告，给领导决策提供翔实信息和科学建议，确保超额完成调研任务。三是提高服务能力。进一步强化服务意识，积极主动地搞好综合协调，为领导、部门和工作对象提供全面、细致、高效的服务，努力做到各项工作、各个环节不出问题。事前，从筹划方案、起草讲话到组织安排、业务指导，都精心准备，确保全面细致；事中，积极参与活动，及时协调各方，做好联系沟通，确保高效顺畅；事后，及时总结，做好宣传。四是提高执行能力。进一步转变工作作风，提高工作效能，加强督导检查工作力度，改进工作方式方法，确保领导安排的各项工作，件件有着落，事事有回音，形成工作安排、落实、反馈的良性循环。

总之，坚决贯彻落实“全面提升年”的决策部署，严格按照办公室的统一要求，扎实工作，开拓进取，努力推动各项工作实现全面提升。

2.个人汇报材料 篇二

磁县陶泉乡索庄中心小学 马晓华

我叫马晓华，2000年参加教育工作，现任教于磁县陶泉乡索庄中心小学，本科文化，小学一级教师。

我自参加工作以来，一直坚持在我县西部偏远山区的农村小学任教。十余年来，在党的亲切教导和培养下，我由一名单纯幼稚的年轻教师逐步成长为一名合格的共产党员和优秀的人民教师。我时时以优秀教师的标准严格要求自己，扎根山区，倾心教育，忠于职守，甘于奉献，做出了一些成绩，同时我也受到了党和人民对我的表彰和奖励，2004年当选磁县县级模范教师, 2009年荣获 “嘉奖”光荣称号。

回顾十多年来所走过的人生路程，我深感有艰辛、有坎坷、有勇敢的面对、有刻苦的努力、更有辉煌的丰收和丰收后的喜悦。我想只有经过了风雨的洗礼，和艰辛的磨砺，才有今天的七色彩虹。

一、扎根山区 辛勤耕耘

2000年6月我从师范学校毕业后，毅然决然地回到家乡，组织上安排我到西部山区学校任教，在这里开始了我的教学生涯。工作中，我把时间用到备课上，把激情用到授课上，把热情用到学生辅导上，充分挖掘每一个优生，也从不放弃每一个后进生。为了把成绩提高上去，我经常利用双休日给学生无偿补课；有时还利用晚上的休息时间给力学校近的学生补习，终于我们班的安康、学艳、浩伟朝阳等学生的成绩都有了大幅度的提升。

我在这里一干就是十年。十年中我的脚步一年比一年踏实，教学成绩一年比一年突出，我所担任的班级，班风正，学风浓。学生思维灵活，学习热情高涨。在学区统一组织的期末教学质量检测中，教学成绩多次名列学区前茅。

二、以校为家 爱校爱家

由于离家比较远，学校就成了我的“第二个家”。我更是把学生当成了自己的孩子。在我怀孕期间，我们班正好升入六年级，为了不耽误学生的成绩，我一

直坚持到临产前一个星期才回家待产„„同年暑假，孩子还不满5个月，我接到学区进行暑期培训的通知，为了更多的孩子们，我丢下了嗷嗷待哺的女儿„„

开学后经校领导的安排，我又接了3年级当班主任，所以我只能两个星期回家一次，想想家中的女儿，觉得自己很是不称职„„

三、亲生 爱生

我们班的索海是一个特殊的孩子，本身是一个单亲家庭，父亲又在外打工，家里只有他和瞎眼的奶奶相依为命，生活相当拮据，为此我经常进行家访，帮他们做些力所能及的家务。

去年冬季，我们交本费的时候，老奶奶住着拐杖到学校说孩子的父亲还没往回寄钱，所以一时半会交不了，我义无反顾地替他交上了，老人只说了两个字“好人” „„

四、积极钻研 深入课改

近两年来，为了适应新的教育教学，全县一直在进行各个方面的教育改革，作为山区的教师自然也不想落后，我要求自己必须加入到这个改革的浪潮中去。

在不断的教育实践中，努力改正自己过去所存在的问题，坚持用新的理念来要求自己，新的目标来提高自己，终于近两年我所任教的学科军事学区第一名。当然这其中仍然有着这样那样的问题，但是我一定会更加努力地去克服困难，向更高的教育目标前进。

3.谈话个人汇报材料 篇三

一、工作开展情况

一是持续深入学习党的十九大和十九届历次全会精神和习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，在学深弄懂做实上下功夫，树牢政治意识，提高政治站位，做到“两个维护”思想自觉和行动自觉。

按照重要时间保供部署，制定落实保供措施，完成“七一”建党一百周年、“十一”国庆节等重要节日保供任务，坚持把党建工作和安全生产工作深度融合，列出重点工作任务13项。组织开展“党员先锋促生产”、“加强设备管理，实现无非停，设备治理排头兵”等党员示范行动任务活动3次，主要体现在风电场、光伏电站检修预试及保护设备更新改造等方面，活动过程中始终牢记党员吃苦在前、冲锋在前的基本要求，引导全体党员同志充分发挥先锋模范作用。通过上述活动的开展积极组织撰写新闻稿3篇，三是按照公司“提质增效”工作要求，同时为进一步节约生产费用，锻炼员工设备维修能力，积极引导党员争做降本增效的践行者、技术创新的带头人和责任区域的守诺人，完成4台高速制动器、2台偏航减速器，散热风机10余台、逆变器并网接触器2台、逆变器滤波电容1台、集成电路板20余块，功率模块3个等部件修理共计63个，节约生产费用约130万元。

二、政治表现

一是在思想政治方面，坚持学习，不断提高自身政治理论水平和党性修养。

思想上积极要求上进，行动上时刻以优秀共产党员为指引，自觉与党中央保持高度一致，旗帜鲜明地拥护党的路线、方针、政策。在政治原则问题上态度鲜明，不信谣不传谣，立场坚定。二是在遵纪守法方面，时刻严格要求自己，认真学习法律知识，严格遵守国家法律法规和单位各项规章制度，没有参与过非法组织活动，从未出现违规违纪行为。三是在道德品质方面，明辨是非，坚持真理，作风正派，具有正确的权力观、地位观、利益观和良好的道德风尚。工作中乐于奉献、勤奋努力，尽职尽责，并且能顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，保持有良好的道德情操。四是在人际沟通方面，团结同事，尊敬领导和长辈。乐于助人，积极营造和谐的人际关系，得到了领导和同事的一致认可和赞同。有较好的交流沟通能力，工作上能很好的与领导、同事沟通协调，高效的开展工作，并出色的完成工作任务。

三、党风廉政建设和反腐败工作情况

一是新的征程上，我牢记习总书记提出的打铁必须自身硬的道理，严守全面从严治党永远在路上的政治自觉，始终把党的纪律放在头等重要的地位。

树牢“四个意识”，坚定政治方向，自觉服从大局，增强组织观念，强化主动看齐。坚定“四个自信”，对党的道路、理论、制度和文化自信，保持政治定力，坚持实干兴邦。做到“两个维护”，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。二是遵守政治纪律和政治规矩，自觉用《党章》、《廉洁自律准则》要求自己，本人2021年至今没有接受组织谈话、函询情况。坚持“为民、务实、清廉”，筑牢思想道德防线，牢记服务为先、淡泊名利。坚决做到“四个服从”，重大问题、重要事项及时请示报告。三是遵守党的廉洁纪律，带头执行廉洁自律准则，严格落实中央八项规定精袖和“六项禁令”，个人生活方面奉行勤俭节约，反对铺张浪费，个人事项的情况均能如实向组织汇报。同时，严于律已，严格执行制度规范，按规矩办事，遵守相关纪律要求，做好xx部负责人本职工作。四是重要工作亲自布置，部门重点工作、工作时间进度等亲自督促，xx部每周一上午，召开部门内部工作例会，实现部门工作思考在前，安排在前，行动在前。重大问题亲自过问，重大任务、重要目标和重大项目以及公司交办的重要事项及时跟进，针对当前设备治理重点问题及防范措施，按期了解情况，保证防范措施落地。重要环节亲自协调，促进部门管理重要措施的顺利实施。五是传递压力，管好“身边人”。严格遵守廉洁从业各项规定，接受组织和群众的监督，带头做好榜样和垂范。部门内带头进行自查和整改，做出表率，严格要求自己，抵制各种不正之风和腐败行为。同时，通过工作例会、定期交流、一对一面谈等形式准确掌握部门内部人员的思想动态，对苗头性问题及时制止，指导其在日常工作及行使权力中，做到自重、自省、自警、自律。

四、存在的问题

（一）廉政监督强度有待加强

在落实部门抓廉政建设过程中，平时把更多的精力放在xx部具体工作开展上，没有科学统筹好一手抓业务工作、一手抓党风廉政建设，两者安排没有做好协调。特别是xx部成立至今未向领导汇报xx部定位及工作机制，也在一定程度上限制了xx部作用的发挥和相关工作的落实，在此也恳请领导在百忙之中听取xx部定位相关汇报，以理顺xx部工作思路，实现各项工作稳步推进。对xx部的廉政建设相关工作，部门内部要求提得多、督促检查较少，对部门党风廉政建设工作中出现的苗头性倾向性问题，还缺乏更有效的风险防控机制，压力传导、监督强度有待加强。

（二）管理教育思路有待改进

在部门党风廉政建设与反腐倡廉教育中，存在经验主义，习惯用老方法做新形势下的廉政工作。没有认识到思想教育的长期性、艰巨性，造成学习形式呆板，工作手段单一。读读文件，看看报告、交流谈心等学习手段的学习深度不足，学习效率不高，对部门年轻同志的思想教育力度不足，缺乏典型带动，吸引力和感染力有待进一步提升。

（三）理论学习成效有待提升。

个人对习近平新时代中国特社会主义思想的内涵和精髓领会的不深不透，没有完全把理论学习成果贯彻落实到工作实践中，与“学懂弄通做实”“往深里走，往心里走，往实里走”“学思用贯通，知信行统一”的要求还有一定差距。对党员的经常性教育和监督管理不到位，教育形式和内容单一，鼓励多、批评少，没有坚持高标准严要求。

（四）党支部标准化建设有差距。

对照红旗党支部建设标准要求组织开展了各项活动，支部建设依然存在薄弱环节。比如，抓党建和业务工作融合的力度不够、方法不多，党员示范岗、责任区等开展还不深入，做得不实、不细，没有形成常态化，创新开展党员示范活动方法不多、力度不够；党员“以点带面”的先锋模范作用发挥不明显。

（五）党支部组织建设离公司党委要求还有一定差距。

主题党日、党员示范活动长效机制还需进一步完善，党建工作融入提质增效、创新创效等工作的措施不多，队伍建设等方面思考不够、创新不足，落实党建工作责任制不到位。

五、下一步整改措施和努力方向

针对存在问题和不足，我决心在广大党员干部的指导和帮忙下，做到以下几点：

（一）提高自身理论水平，促进部门内教育

加强理论学习，筑牢思想总开关，进一步增强自身的政治敏锐性和鉴别力，增强贯彻执行领导班子决策部署的信心，增强用理论指导工作的意识和潜力。一是学习中国特色社会主义理论体系、习总书记系列讲话及集团会议精神，围绕党章、党规、党纪的要求，学习好、运用好、把握好相关规范及准则。同时，利用部门周例会机会与部门人员交流心得，传播新思想、新知识，增强部门内政治认同。二是每天安排不少于一小时的自学时间，每月读一本综合书籍，避免出现因政策法规把握不准而致工作不到位的现象发生。

（二）切实转变工作作风，创新方式抓廉政

履行政治责任，落实一岗双责，转变工作思路，创新工作方法，推进工作落实。强化部门党风党纪管理，抓业务的同时抓工作纪律，抓纪律的同时抓部门党建，抓党建的同时抓人员思想。具体措施：将日常部门工作会议升级为“业务及党建工作推进会”，协调业务工作与党建工作的关系。同时，注重教育引导，利用会议碰头机会，部门内老同志谈经验，部门内年轻同志讲认识等手段，培养部门人员自律意识，在部门内部形成“传帮带”的党性教育氛围。

（三）加强支部建设，锻造过硬队伍。

注重正面宣传教育引导，增强党员政治纪律和政治规矩意识。按时组织主题党日活动，创新形式，增强主题党日的吸引力。充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，锻造政治素质过硬、理想信念坚定、工作作风优良、业务能力出色的党员队伍，不断提升党支部的凝聚力和战斗力。

（四）落实主体责任，强化责任担当。

以党建引领安全生产工作，把调动党员的积极性、创造性，激发干事创业、担当作为的激情、热情作为着力点，切实将党支部的凝聚力和战斗力集中到突破工作的重难点上，找准服务安全生产的切入点，推进党建工作与安全生产工作深度融合。一是持续做好设备责任制，落实党员示范岗和党员责任区管理制，做到“人人有设备、台台设备有人管”，充分考虑季节性设备运行特点，有针对性的开展设备排查和治理工作，维护责任设备，将故障消除在萌芽状态，确保设备健康稳定运行。二是认真落实标准化、示范性场站建设阶段性工作。按照标准化、示范性场站建设阶段性实施计划，认真开展现场文明生产整治，营造一个高标准的安全生产作业环境。三是持续做好对标工作。坚持每月开展同地区对标工作，深刻剖析对标现状，借鉴学习同区域及系统内先进场站管理经验，发现并解决管理的短板和瓶颈，确保公司所辖风电场和光伏电站可利用小时持续保持领先。

（五）突出示范引领，促进整体提升。

4.个人汇报材料 篇四

一、个人简历

我叫***，男，****年11月28日出生，现年32岁。1994年初中毕业考入**地区卫校，就读西医士专业，学制四年。1998年6月毕业，并于同年9月应聘于***卫生院从事医疗工作。根据当时卫生院业务发展的需要，1999年3月-2000年3月卫生院选派我到郧县人民医院进修外科1年。通过进修学习，回院后，我成功开展了普外及骨外常见手术，为卫生院的两个效益发展做出了重要力量。2001年顺利通过国家执业医师考试并取得相应资质。因业绩突出，2002年被组织作为考察对象培养，2003年加入中国共产党，并且从2002年起担任大柳卫生院医疗组长，参与并制定了卫生院的各种规章制度和发展规划，为个人的成长和进步奠定了良好的基础。2007年3月调至郧县青山卫生院从事门诊及住院医疗工作，担任青山卫生院医疗组长及科室主任至今。

二、近三年工作总结。

自2005年以来，我始终坚持“三个代表”重要思想，高举邓小平建设有中国特色社会主义理论伟大旗帜，认真学习和贯彻党的各项卫生方针政策，深入开展“以病人为中心”的实践活动。不断丰富和完善自我世界观，人生观，价值观。以高尚的思想和崇高的追求武装头脑，指导日常各项工作，树立了全心全意为人民服务的理念。急病人之所急，想病人之所想，经常开展批评和自我批评，始终把“医德”放在工作首位，进行换位思考。正确处理好病人利益与医院发展二者矛盾，创造了良好的医患关系。通过言传身教，带动了身边的其他同志积极钻研医疗业务技术，形成了良好的学习氛围。纠正了工作中各种损害群众利益的不正之风，起到了先进模范带头作用，得了病人和领导的一至赞扬和肯定。在临床工作中，能够认真学习新业务，新技术。工作中大胆主动，勇于探索未知领域，对出现的医疗差错事故，能够认真汲取教训，举一反三。先后在两家卫生院均能自觉遵守医院各项规章制度，率先垂范，善于广泛团结同志，努力做到了互尊互学，团结协作。领导交办的各项任务，做到不折不扣的落实，能够人前人后一个样，领导在与不在一个样。勤勤恳恳做事，踏踏实实做人。把作一名人民群众爱戴的好医生做为终生追求奋斗的目标。

虽然在工作中取得了以上优异成绩，但存在的问题和缺点也十分突出。主要表现在：

1、不注重加强自身思想政治建设。在与社会和单位中各种不正之风做斗争时缺乏信心力量和原则，总觉得这是社会大环境，与自已关系不密切、很遥远。在兼顾病人利益和集体利益时，有时多倾向于后者，损伤了群众感情，造成了一定不良社会影响。没有把一个共产党员应具备的道德情操贯彻在工作中的每个环节。

2、在管理工作中方式方法欠妥、简单粗暴，解释工作不够细致耐心。，不利于创造团结和谐工作局面，群众的意见和

建议得不到及时反馈，影响了同志关系。使许多工作不能顺利推进，造成了不必要矛盾和纠纷。

3、业务技术进展缓慢，不能满足人民群众日益增长的就医需求。毕业已近10年，外出进修学习机会少，在工作之余没有抽出更多时间自学，导致许多知识理论逐渐荒废淡忘，没有进行温故知新，工作中常凭经验诊断治疗。缺乏科学依据，与国家提倡医师终生学习精神有很大的差距。

三、年度考核情况及培训奖罚

2005年度考核为称职，并且被评为郧县卫生系统先进工作者。

2006年度考核为称职。

2007年度年考核为优秀，并且评为**卫系统先进工作者，2007年7月1日被评为**镇优秀共产党员荣誉称号。

5.班主任汇报材料 篇五

东庄中心小学：沙会健

尊敬的各位领导、专家： 大家好！

在东庄中心小学有这样一个班级：朝气蓬勃、团结向上、奋发进取。31张稚气的脸上都洋溢着自信的笑容。在这个温馨的班级大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。这就是二年级二班——一个平凡而又具有惊人凝聚力的队伍。下面我以我班为例，向各位领导、专家汇报一下我们东庄中心小学特色的班级建设。

一、特色的班级管理

在东庄中心小学浓郁的和谐人文气息之中，我们班把“让学生快乐的成长”作为治班理念。形成了以德立班，以章管班，以人为本，自我激励，自主发展的班级特色。我们班既注重个人的能力发展，又致力于集体的建设与团结：我们有自己的班训；我们有自己的班歌；我们有自己班级的生日……班主任更是从自身做起，不做这个班级的领导，仅仅作为班级的一员，没有厉声呵斥指责，取而代之的是平易近人的一笑；没有威凛的指挥要求，取而代之的是内心的交流希望。为提高每个学生的责任意识和自我管理、自我控制能力，使其成为班级的主人。在班级工作中，为了能够让更多的学生参与班级管理，参与集体的建设与发展，让他们自己当家作主，开学初，班委会研究开展“人人争岗位，人人讲责任”活动，班级设置了多个岗位，如：楼道纪律执勤岗、班级卫生监督岗等等，形成人人有事做，人人有岗位的氛围。我把主动权完全交到了学生手中，大家各尽其职，这样不但给了他们自由展示自我风采的空间，而且还锻炼了他们的组织能力、管理能力、交际能力和表达能力，同时也增强了他们的主人翁意识，避免了师生间的被动管理。

二、极强的班级凝聚力

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起到了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事物井井有条。开学初，让学生推荐自己信任的班委，通过学生评比组建班级组织。在班级管理工作中，不断培养班干部自己管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给班干部们提出合理建议。教师趁机抓住典型来教育大家，这样调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助每一个差生，为班级多做一点实事，班级所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的强项还是弱项，同学们都会尽力一博，发挥最高水平，争取到最好，这些无一不体现了我们班团结进取的作风。

三、多彩的班级生活

我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。

在活动中，培养学生养成良好的行为习惯。开展了“文明与我同行”的活动。在班级开展了演讲比赛，从一篇篇内容丰富的演讲稿中，同学们深刻认识到了文明的重要性并践行在自己的行动中。“校园是我家，美丽靠

大家”，保持校园的整洁是每个同学的责任。我们开展了“进校一弯腰”的活动，无论在学校的哪个角落遇到垃圾，我们班同学都能主动捡拾。我班同学的行为受到了全体师生的好评。

由于我们师生的共同努力，我班被评为校、镇级优秀班集体。我班牛国洋同学被评为区级三好学生。

为了学生的明天，我会用一生永不停止的奋斗去为学生的成才铺路；为了祖国的未来，我会用一颗永不言败的童心去为学生的健康成长搭设舞台。

6.班主任汇报材料 篇六

后棘坨小学 林玉成

各位专家、领导： 上午好！

我担任后棘坨小学六年级二班班主任。

担任班主任工作，使我认识到了班级管理需要班主任的技巧与艺术，也深刻地体会到了要创建一个积极向上的优秀班集体更需要班主任的耐心与无私奉献的精神。下面重点谈谈我班班级工作的开展情况:

一、抓思想教育，树班级正气

思想教育是一切教育的先导，只有学生心理健康，思想进步，自觉上进，才能树立班级正气。所以要求班主任首先要树立良好个人形象，让自己的言行潜移默化的影响学生。我坚持每天严格要求自己，在学生面前时刻注意自己的言行，要求学生做到的班主任要首先做到。其次，充分利用班会课，对学生进行教育。每节班会课，都要根据班级出现的问题和同学们一起分析，找出根源，讨论解决方法。另外对于班级中进步的和典型的做法，加大表扬力度。再次，充分利用国旗下讲话教育学生。要求学生国旗下讲话时认真听讲，每周国旗下讲话后谈一谈心得体会，并说一说自己应该怎样做。这样学生自然重视，也受到了教育。

二、改革班级管理模式，让学生自主管理班级

为了让每一位学生参与到班级管理中，我想方设法创造机会，让每一个学生尝试担任一定的职务，使他们在为同学服务时克服弱点，拥有成功，实现自身价值。例如：顽皮的学生，可以选那些明是非、讲道理、有能力的担任班队干部，并通过工作加压、角色期待，使他们实现自我完善，不断取得进步，进而影响和教育一批学生。这些干部主要根据他们个人的特长和爱好安排,我们的目的是人尽其用。我要求学生各司其职，在班级委员会的协调下相互合作，每开展一个活动，作出一项决议都要集体讨论，在广泛听取各方面意见的情况下形成最终方案，再由班级委员会向班主任汇报。现在我班学生协调解决问题的能力有了很大提高，学生真正感到自己成为了班级的主人。

三、开展丰富多彩的班级活动，培养全面发展人才

课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径，是课堂教学的必要补充，是丰富学生精神生活的重要组成部分。我鼓励学生参加学校开展的丰富多彩的活动。如：开展“书法”、“美术”、“读后感”“手抄报”等比赛活动。在各种竞赛活动，训练同学们的技能，磨练他们的意志，让他们学会胜不骄，败不馁。除此之外，适时参加学校开展的重大节日活动。如参观宁河县烈士陵园的征文活动；国庆节开展“祖国在我心中”演讲比赛；在庆“六一”大会上组织学生参加做主持、唱歌、舞蹈、小品等节目的演出，展示自己的才艺。在系列活动中，同学们发现着自我，赏识着自我，提高着自我，超越着自我，真正体验到了成功的喜悦，形成了团结奋进的良好氛围。

在自主和谐，积极向上的氛围中，激发了学生学习的主动性和参与意识。在艺术类比赛中，安欣、杨跃淼获校级书法二等奖；王晶晶所创作的手抄报获得校级一等奖；李新雨、武晓璇等4名同学所撰写的读后感分别获得校级二、三等奖；在学校举行的运动会比赛中，有多名学生在个人项目中获得了较好的名次；在2011年三好学生评选中，安欣、杨跃淼、林乔等7名同学被评为县级三好学生。其中王爱莲同学被评为市级三好学生。学生为班级争得了荣誉，班级为他们感到自豪。

7.个人廉政谈话汇报材料 篇七

下面，我就廉政建设方面个人情况作如下分析，敬请批评 我是冶山小教支部书记，曾担任过冶父山镇中心小学校长，任现职以来，严格自律，较好地执行党风廉政建设责任制，遵守廉洁从政的有关规定，支持学校领导班子，紧紧围绕学校中心工作，坚持党的群众路线，兢兢业业，落实工作目标，为学校的建设与发展创造一个和谐平安的环境做出了努力。

分析自己存在的问题和不足主要有以下几个方面。

一、遵守党的政治纪律方面

感觉自己在党的大政方针的学习上还存在着不够深入，不够及时的现象，存在着在工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。

二、贯彻落实中央八项规定和转变作风方面

中央八项规定出来后，我积极响应号召，在深入学习领会的基础上，在工作中认真贯彻落实。

我在住房、办公用房方面没有违反规定的情况，在“三公”开支上能严格控制，无利用公款的人情消费。没有公车私用的情况。

三、个人“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义方面

1、缺乏理论知识，工作随意性较大 主要表现在：

一是学习的系统性不强。在学习内容上，功利主义作祟，重实用、轻理论，重业务、轻思想，导致政治理论水平不扎实。

二是学用结合的关系没有处理好。在学习中没有发扬理论联系实际的马克思主义学风，学归学，用归用，较少以理论学习成果指导工作实践，特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。

2、支部工作布置的多，检查的少，会议多，活动少。

作为支部书记，我没有尽到责任，支部工作没有特色停留在表面文章上面。这是形式主义的主要表现。没有组织支部开展生动的活动，在培养发展党员方面也做得不够。

（二）官僚主义问题

1、联系群众不够广泛、谈心交流不够深入

跟教师联系少，跟学生家长和社区联系的少，不能做耐心的思想工作，不能做细致的解释工作，没有很好的宣传党的政策，没有很好地介绍学校的具体情况。

2、工作方法简单，态度暴躁

在担任校长期间，学校工作千头万绪，紧急状况不断，有时候事情一急，就乱了方寸，容易对教师，对家长发脾气。有时候，听不进去不同意见，手一挥，就这么办。容易导致和教师以及家长产生对立情绪。不利于工作的开展，也不利于心灵交流。

（三）享乐主义问题

艰苦奋斗、勤俭办学精神不够 工作中，遇到困难，不能迎着去克服，感到累了二三十年了，该过一些轻松的生活，向组织提出了辞去校长的要求。

四、整改措施

1、自我约束，深入基层。

2、严格执行中央八项规定、省委省政府的实施办法以及学习的实施细则，严格控制“三公”开支。

今后我将在领导和师生的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为办好冶山人民满意的教育作出更大的贡献。

蔡春生

8.师德先进个人汇报材料 篇八

时间：2012年6月

师德先进个人汇报材料

郭国亮，男，1997年8月参加工作，大专学历，小学一级教师，现在中牟县黄店镇中心小学任教，从教十几年来，自觉践行《中小学教师职业道德规范》和《郑州市中小学教师职业道德建设十项规范》，有强烈的事业心和高度的责任感，一心扑在教育教学工作上，任劳任怨、尽心竭力, 默默耕耘，教育教学效果突出，具有良好的社会主义道德和高尚的师德修养，总是爱岗敬业，爱生爱校，力争出色地完成各项任务，凭着一种执着追求和对事业高度负责的使命感，勤奋敬业，不懈奋斗，努力在平凡的工作中服务于学校，服务于学生，期待在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。

一、践行师德，勤于学习

参加工作以来热爱党的教育事业，拥护党的基本路线，遵纪守法，一直坚持以“党的教育方针政策”精神和科学发展观的重要思想为指导，认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律、法规。不断将这些理论知识进行内化，不断提高自身的师德素养，并在教育教学教过程中得以践行。多年来，以高度的责任感和事业心全身心地投入到教书育人的工作中。“对得起学生，对得起职业”是我工作的座右铭，在教学中懂法、守法、爱岗、敬业、乐业，对教育教育工作上的每一件事都精益求精，从不敷衍塞责。坚信“德高为师，身正为范”。生活中处处都做到为人师表，以身作则，一直用自己的人格魅力和师德情操去感染、影响着每一位学生。

作为一名教师，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，创新教学方法，注重对学生能力的培养，不仅教他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习，学会做人。教学中注意分析学生的特点，努力做到因材施教，极力营造一种平等和-谐、活跃有序的课堂气氛。此外我还注重自身素质的提高，平时还积极参加各种培训，现在还参加了“国培教师培训计划、班主任教师培训项目、继续教育新课程培训”等。同时，我很注重与教龄长的老教师进行教学方面的交流，向他们虚心请教，吸取他们的长处。教学之余，我也经常与同事一起探讨教学教研方面的问题，了解教学改革的新动态，并以此指导自己的教学工作。不断地内化、提升自己，以不断提高自己的“教”的水平与满足学生的“学”的要求。

二、关爱学生、教书育人。

作为教师，我们的一言一行都会给学生留下深刻的印象，甚至影响学生一辈子都毫不夸张。特别是小学教师，在儿童心目中有着最权威、最高大的形象。所以，我们特别需要注意我们的言行。作为小学数学教师和一名班主任，“身教”的重要性显得尤为重要，是一种无声无形的教育，这种教育将在孩子的成长过程中起到重要的作用。“要求学生做到的，自己首先做到;要求学生不要做的，自己首先不要做。”从小学养成学生良好的学习和生活习惯;我要求学生不准迟到、不准旷课，那么我自己必然不能迟到旷课，我每天早上都要早早地来到班上和学生一起早读，每天值日时，我都要和学生一起去完成，现在的孩子在家里都是“小宝贝”，劳动观念淡薄，但是他们看到他们的老

师都能和他们一起劳动，他们的干劲也就足起来了，无形中培养了学生的劳动观念和劳动意识。平时只要有空，我都愿意到班上走走、看看，和学生沟通、谈心,虽说小学生表达能力不强，但是我有耐心，从孩子们简单甚至稚气的表达中我可以了解到他们对教学的意见，对自己生活家庭的意见，再配合我做的有针对性的对策，使我们班的成绩蒸蒸日上。班集体的建设也是我作为班主任的必修课，在几年的教学过程中，我逐渐摸索出来了一套适合我们农村教学班级管理经验，充分发挥班级目标的激励、凝聚作用和班干的小助手作用。采用简单的目标激励的方法培养学生的成就感和自信心;通过轮流做班委的方法让我们农村的孩子特别是胆小的孩子得到应有的锻炼，让这些孩子也对自己充满信心，感觉到自己的人生价值得到了体现，这对学生学习成绩的提高有非常大的好处。教学也好、做班主任工作也好，我都用自己的耐心和爱心去感染每一个孩子。我始终相信“没有教不好的孩子，只有不会教的老师”，相信没一个孩子都是小天才，在某个方面都会有自己最出色的地方，对每一个孩子都做到“不抛弃，不放弃”。切实用自己的一言一行引导着学生，激励着学生，真正做到身正为范。

三、敬业善教、严谨教学

在这个世界上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做-爱心。它能消除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望之灯。作为小学的老师，特别是班主任老师，这一点就显得格外的重要。我们面对的学生都是处在性格形成的重要时期。我们作为人类灵魂的工程师，我们承担着为社会输送合格的人才产品的最原始的一个环节，如果我们这

一环出现了问题，无论以后的教育再做怎么样的努力，都很难再抹去小学教育给他带来的巨大影响。特别的爱献给特别的你，班上一些后进生，在我的班上都是一视同仁。我认为：“没有教不好的学生，只有不愿倾心施教的老师”，一个学生就是一个鲜活的灵魂，他们都应该得到尊重与关心，只要正确地引导，任何学生都能够成人、成材。上学期我班的两名男生常玉红、刘鹏前半期数学测试总是不及格，我通过仔细观察发现，原因之一是由于该父母常年在外做生意，而该生的学习能力较差，因此成绩不理想，找到病因，就好治疗。通过与家长深入谈论了学生的学习问题，该生家长也对孩子的学习深感焦急，表示今后不管多忙，一定抽一个人在家督促学生学习。我将每天的知识重难点，以联系卡的形式写给家长，家长根据联系卡，督促学生学习。我还利用课余时间，给该生补习所学的知识。通过一学期的强化训练，该生的成绩突飞猛进，期末考试取得了优异的成绩，看到学生的成绩单，家长不由长长地舒了一口气，激动地说：“孩子交给你，我放心。”对学生的关心与爱让我的每个学生都有真切的体会把一个信念播种下去，收获的将是一个行动;把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯;把一个习惯播种下去，收获的将是一种性格;一种性格关系到一个人的命运;具有了责任心的性格，就会收获一个金色的人生。

三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任;那间教室放飞的是希望，守巢的是自己，那块黑板写下的是真理，擦去的是功利，那根粉笔画出是的彩虹，流下的是心血和汗水。多少个不眠夜晚，多少次

9.2015先进个人汇报材料 篇九

##第1篇：先进个人汇报材料

陈**，男，出生于1972年5月，黑河市第二中学体育教师。1993年毕业于黑河师专，来到黑河市第二中学任教。1996年任音体美教研组长。一直从事体育教育教学工作。自参加工作以来，爱岗敬业、踏实工作、锐意进取。加强业务理论学习，不断提高自已的文化素质和创新精神，积极参加体育教学改革实验。为了让学生在课堂上真实地感受到快乐，让主体性充分体现。我在教学方法上反得推敲，从教学设计上仔细思考。经常从网上搜集资料，下载视频文件辅助教学。组织策化“黑河二中体育”网页，让二中的体育工作在网络上得到同行们的支持与帮助。16年来我参加赛课、说课十余节，撰写教学论文共约七万余字，教学设计10余篇，受上级领导及同仁们的肯定。

在学校体育竞赛方面，一直承担策化训练及组织比赛工作。训练期间，早来晚走、精心组织，几乎包揽所有市、区召开的田径运动会的冠军，在市区足球赛、乒乓球、篮球赛等各种赛式中，学生们也取得一项项灼人成绩。一次次把奖杯捧回学校，为二中争得无数荣誉。

课外活动方面。无论是校级运动会、冬季足球联赛、环城赛、师生的排球赛、篮球赛、乒乓球赛等等活动，只要是与体育相关的。我每次都是从初步的策化、组织实施、及活动总结，都高标准的去完成。使师们在陶治了情操，强健了体魄。也使我校体育活动不断提高完善。

课间操活动中，我严密策化，精心组织，从夏季广播操到冬季的阳光长跑活动都取得长足的进步，展现着我校间操的独有特色。

在体育组的器材管理上，完善规章制度，建立体育器材帐册。器材存放做到条理化、系统化，为学校购买新器材做好参谋工作，经常保养器材，自已动手做简易的维修工作。经过多年踏实工作和不断努力，本人多次被评为校级劳动模范，市文化体育工作先进个人，先后获国家级、省、市级论文21次，各级优秀教研成果20余次，省级优质课3次，区级教研骨干一次，多次获市、区体育工作先进个人奖。三次在市级说课比赛优质奖。省级指导奖二次。10余次优秀教练员或指导奖。主持区级十五课题，参与省级十一五课题。2015年被评为黑龙江省中小学体育学科教学能手。2015年评为市级“冰雪活动”先进个人，2015年评为共青团先进个人，2015与2015年二度被评为市级体育教学能手。**市第二中学 陈** ##第2篇：先进个人汇报材料

自从xx年我校实行课改以来，转眼已过去了8年，伏案回眸这繁忙的8年，作为一名学校主管教研课改的副校长我深感辛劳、快乐和欣慰。这8年我们有苦、有乐、有困惑、有迷茫，从我们认真、务实的每一天里营造了劳动小学 浓厚的教研氛围，看到的是各位教师教学观念的不断转变和取得的可喜成绩。下面就这几年来的教研课改工作做一简单总结。

一、自我研修，不断提高个人综合素质

作为一名学校教研课改的引领者和实施者，我深感自己肩上的重担，也深深体会到只有自己不断学习，提高素质才能把学校的教科研推向深入，因此我根据个人的需要制定学习计划，自订一些教育前沿的专题和杂志，明确教研课改发展的方向，设计学校发展教科研的策略。工作中不断学习、审视、反思自己，促进自身业务素养的提高，并结合课堂教学实践参与学校组织的专题研讨，不断提升我的业务能力。

二、完善制度，加强管理

必要的规章制度是顺利开展学校教研工作的有力保证。为了调动教师参与教学研究的积极性，促进校本教研深入持久地开展，在我主管课改几年来，不断健全完善有关教研工作的各项规章制度。如 “校本教研制度”、“课题管理制度”、“校本教研培训制度”等一系列规章制度，使教研工作的开展有章可循，从制度上得到了保证。

三、坚持校本培训，促使教师理论水平提高

为不断提高教师的专业 水平，倡导加强教师的培训工作，采用自学与集体学习相结合的办法，制定学校培训工作计划，倡导教师“读专业 书籍，争做研究型教师”。坚持每周五理论学习，由教研组长带领组员学习《我们就这样实施新课程》、《上好一堂课的关键要素与案例分析》、《经典教学案例与创新课堂设计》等理论书籍，向教师介绍先进的教育理念和教学方法。提高了教师专业素质和教育教学理论水平。

四、重视青年教师的培养，开展“公开课”、“示范课”、“同课异构”赛教活动 为了使青年教师尽快胜任课堂教学，几年来一直把青年教师课堂基本功的培养作为教研课改一项重要工作来抓，每年至少举行一次40岁以下教师赛教活动，倡导平行班同上“同一课”、“典型课”过关等特色活动，促使他们不断提高课堂教学能力。通过不断的对他们听课、评课、说课、再上课等活动的开展，目前这些教师都能胜任课堂教学。

五、努力开发具有本校特色的校本教材。

为推进校本教材的开发，我成立学校了校本教材开发领导小组。制定了开发计划，充分调动了学校师资队伍的力量，让每一位教师都能积极参与校本教材的开发。经过一学期的探索和试验确定以写作指导和学生的优秀作文为校本教材开发的主要内容，为了使教材能印发成功，我制订了详细的实施方案，并亲自编写写作指导和教材文本的打印工作，为校本教材《萌芽》付出了自己的心血。

六、深入开展课题研究

xx年5月学校在接到安康市基础教育科研课题申报通知后，我便积极行动，经过深入调查研讨并结合学校实际确定把《新课程理念下师生关系的研究》作为学校教研课题，课题研究对于我校来说是一项新鲜事物，我们啥都不懂，为此我克服重重困难翻阅了大量资料，主笔撰写了《课题立项报告》、《课堂实施方案》、《设计师生调查问卷》、《师生调查分析报告》及《音乐课中师生关系的研究论文》等工作。为10年10月课体顺利结题打下坚实基矗

七、取得的成绩

几年来由于自己对校本教研的高度重视和努力工作，学校和个人的教研工作取得了可喜的成绩：10年6月由我主持编写的校本教材《萌芽》在市级教材评选中获得二等奖，创下全市农村学校编写教材的首例；10年9月劳动小学被汉滨区教研室命名为“校本教研示范校”；10年12月我校研究的市级课题《新课程理念下师生关系的研究》顺利结题，创下了农村学校研究课题的首例，同时也是全市唯一一所结题学校。由于自己在工作中的努力xx年12月被评为“省级骨干教师称号”；xx年9月被汉滨区委区政府命名为“区级优秀教育工作者”；09年6月由我点评的《解决问题》一课获得市级点评一等奖；10年12月被关庙镇委镇政府评为“课改先进个人”；xx年至今连续六年被关庙镇委镇政府评为“优秀党员”。

在今后的工作中我还要不断创新，不断进取，认真履行自己的职责，立足“校本教研促进课堂教学”这一理念，以创名校、促名师为核心，不断使学校的教育教学质量再上一个新台阶。

##第3篇：先进个人汇报材料

xxx，男，1971年10月出生，1993年8月参加工作，1996年11月进入汕头海关，现任汕头海关政工办政工科科长。近年来，该同志在汕头海关党组和汕头海关精神文明建设领导小组的领导下，不断加强精神文明建设理论的学习，熟悉精神文明建设有关工作，模范遵守各项规章制度，积极履行一名精神文明推动者的职责，在推动汕头海关的精神文明建设中发挥了较大的作用，较好完成了各项工作任务。

一、以学习思考实践为途径，提升精神文明建设的理论水平

该同志作为一名长期从事精神文明建设的工作者，十分注重对精神文明建设理论的学习和更新，经常利用业余时间和参加会议等机会，加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想中关于精神文明建设有关论述的学习，从中汲取养分，提高理论素养，为做好工作提供了不竭的理论基础。胡锦涛同志科学发展观提出后，该同志十分注意收集科学发展观中关于精神文明建设的要求，对以科学发展观指导精神文明建设进行了深入思考，提出了在形势下加强汕头海关精神文明建设的一些思路和措施。在学好理论的同时，该同志注意学以致用，将学到的理论用于指导实践，()不断提高工作能力和水平。在日常的工作中，该同志还认真履行科室领导人职责，定期组织科内同志学习精神文明建设方面的观点和理论，增强大家做好精神文明建设的责任感和使命感，实现了共同提高。

二、以准军事化建设为载体，推进现场文明窗口建设上档次

10.个人工作汇报材料 篇十

个人典型汇报材料

我是学院的一名基层干部，是从事总务处后勤物业服务工作的一名物业管理工作者，现在我感到非常荣幸，因为院、处领导给了我很高的荣誉，在这里就我从事后勤管理工作三年来所做的工作，向各位领导汇报一下。也感谢大家对我工作的肯定和鼓励。首先谢谢各位领导和同志们。回首后勤工作的六年光阴，我与总务处的全体同志，坚定秉承“一切为了教学”的工作理念，踏实践行“师生至上，服务第一”的宗旨，以辛勤的耕耘，收获“服务育人、管理育人、环境育人”的可喜果实，激动与欣慰之余，愿把我的工作点滴在汇报的同时于大家

共同分享。

第一、真抓实干，科学管理，努力为广大师生营造一个良好的学习生活环境。后勤的管理工作首先以教学为本、服务为主，是我们一贯的工作理念，环境管理和物业服务是我们服务工作的重中之重。校园人文环境的建设、卫生管理、绿化养护、等物业服务是我工作的重点。我在校园环境卫生管理工作的岗位上，已经整整坚守了六年。六年来，我始终以一名合格的共产党员的标准来要求自己，埋头苦干，任劳任怨，不怕脏和累。把满腔的工作热情投入到工作中去，用辛勤和汗水为全校师生创造一个整洁舒适的环境，这就是我的工作目标。

环境卫生工作是一项极为繁琐和辛苦的工作，反复性很强，保洁难度 大，往往是前面的垃圾刚清扫干净，后面又有人乱扔。这就要求保洁人 员一刻都不能放松，要随时检查、随时打扫。由于天气变化跟环境卫生 有很大的关系，几

年来我养成了每天必听天气预报的习惯，尽最大努力 不因刮风天气影响环境卫生，不因雨雪天气影响到广大师生的生活学习

环境。无论是严寒酷暑还是下雨刮风，我始终坚守在卫生管理工作的第 一线，每天和清理垃圾灰尘的保洁员打交道，每当人手少任务重的情况下，自己动手加班加点，带领保洁工人突击清理，直到卫生环境恢复整洁 干净才能离开。

第二、尽心尽力，身先士卒，努力践行一个共产党员不悔的誓言。

04年11月份，院领导找我谈话时说，我院的环境卫生工作很重要，因为直接影响到我院的教学综合评估。我当时心情比较复杂，对自己能 否胜任这项工作，能否完成上级领导交给的工作任务心里没底，经过思 考毅然接下了这项工作，为了使校园环境卫生进一步得到改变，以良好 的形象迎接上级对我院的教学综合评估，我在有限的时间内组

织保洁人 员，对全院31处洗手间、6层办公大楼的楼梯地面，及校园垃圾死角进 行了彻底清理。当时特别是洗手间的卫生，是我院一个老大难问题，院、处领导对这项工作非常重视，在这方面我也投入了很大的精力，尤其是 洗手间的大便池时有堵塞现象的发生，有时在保洁员无法疏通的情况下 冒着刺鼻的臭味亲自动手直到疏通。为了不影响上级对我院的综合评估 工作，我带领全体保洁人员加班加点的工作在一线，总之经过全体保洁 人员努力，和院、处领导的大力支持，最后圆满的完成了迎评工作任务。

第三、严格管理。在迎评之后的校园环境卫生管理工作中，对校园 的环境，加强了综合治理，补栽树木，播种草坪，栽种冬青苗木，对院内 乱写乱画及教学楼、办公楼、大门上的张贴广告，进行了强化治理，使校 园的环境卫生有了较大的变化和提高。同时为我院，被评为省级卫生先进 单位起到了

一定的作用。我所做的这些工作同样得到了领导和同志们的

认可。

由于工作性质和工作任务的要求，自从干上物业管理工作起，我的脑 海里就没有了节假日和双休日的概念。再苦再累始终坚持在环卫工作的第 一线，永远走在工人的前头。每当学校有大型评估、检查任务和重大活动 时，就需要比平时付出更多的心思和辛劳，这时，我总是从学校整体工作 出发，以整体利益为先，主动放弃节假日和休息时间，赶赴工作现场。在 迎新、评比检查、大型活动期间，我从找问题、查死角入手，采用“吸、扫、冲、刷”保洁新工艺，增加保洁力度和频次；有活动期间，就到现场查看重 点清扫保洁部位的作业，并根据周边地区的环境状况，积极及时采取应对 措施。经过努力在多次重大活动期间的保洁工作取得圆满成功，并受到院、处领导的高度赞扬。

几年来，我只是做了一名党员、干

部应该做的，但是组织上却给了我

极大的荣誉。2014年我被总务处党总支评为优秀共产党员，这让我干劲儿 更足、信心更足了！

各位领导，今明两年，学校面临教育部本科教学评估的工作任务。我

深深知道，作为一名党员，一名干部，自己身上所肩负的重大责任，我将 和同志们一道，尽心尽力，将我们的校园打扮得更加优美，为我校顺利通 过教育部本科教学水平评估做出积极的贡献。

再一次向各位领导表示感谢。

郭以泉