关于国庆节活动策划方案(16篇)
1.关于国庆节活动策划方案 篇一
一、前奏
一年一度的促销大好机会“国庆节”即将到来,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在国庆节期间,限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额,势必提高全鑫超市各分店的市场占有率,增加全鑫超市的美誉度。
二、活动主题:“喜迎国庆”
三、活动时间:20xx.xx — 20xx.xx
四、活动目的:
1)以“国庆节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;
2)借助“国庆节”节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额;
3)通过策划一系活动,加深全鑫超市与消费者的相互了解与情感沟通;扩大企业知名度,进一步树立全鑫超市“关爱社区居民 共建温馨家园”的社会形象。
五、活动对象:顾客、供应商、员工
六、活动广告语:
1)喜迎国庆
2)举国同庆
3)礼情款款
4)品质、服务、物有所值!
5)关爱社区居民 共建温馨家园
七、活动布置与宣传
(一)场内外布置
1、场外:
1)巨幅:各分店根据物业实际尺寸联系制作,内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息;
2)展板:主要公布此次各项主题促销活动的所有内容,传达活动信息,吸引顾客;
3)橱窗玻璃:设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛;
4)大门口上方悬挂大红灯笼。
2、场内:
1)吊旗:设计制作以国庆节为主题的一款吊旗纸,烘托喜庆的节日气氛,美化卖场环境;
2)收银台布幔:收银台使用红色布幔布置,突出喜庆气氛;(备选)
3)手工吊pop:在卖场显眼的区域,制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;
(二)活动宣传
1、海报:
国庆节dm,时间XX—XX、a3、12p彩色。
2、场内广播:商场内广播滚动式宣国庆的酬宾信息,刺激顾客的购买欲望,增加销售额。
3、人员广告:所有人员必须充分了解此次开展的促销活动,做好每一位顾客的活动解释工作;
4、dm刊广告:2期。
八、活动内容
11)九州同庆国庆日
活动时间:10月1日至10月3日
活动内容:由采购部联系供应商到门店搞场外促销活动,活跃场内外气氛。
十、活动操作:
1)活动总负责:
2)组成人员:各部门负责人
3)相关部门工作人员作好协助工作,确保活动的顺利进行
2.关于国庆节活动策划方案 篇二
一、指导思想
深入贯彻科学发展观, 以转变发展方式、提高综合生产能力、发展现代畜牧业为核心, 按照高产、优质、高效、生态、安全的发展要求, 通过政策扶持、宣传培训、技术引导、示范带动, 推进畜禽标准化规模养殖场建设, 实现畜禽标准化规模生产和产业化经营, 提升畜产品质量安全水平, 增强产业竞争力, 保障畜产品有效供给, 促进畜牧业协调可持续发展。
二、目标任务
在全国生猪、奶牛、蛋鸡、肉鸡、肉牛和肉羊优势区域 (含农场) 开展畜禽养殖标准化示范创建, 通过创建活动的示范带动, 力争到2015年, 全国主要畜禽规模养殖比重在现有基础上提高10~15个百分点, 其中达到标准化的规模养殖场占规模养殖场总量的50%, 畜禽标准化规模养殖场生产水平进一步提高, 排泄物基本实现达标排放或资源化利用, 畜产品质量安全水平明显提升。
2010年创建500个生猪标准化示范场、400个奶牛标准化示范场 (小区) 、300个蛋鸡标准化示范场、200个肉鸡标准化示范场、50个肉牛标准化示范场 (小区) 和50个肉羊标准化示范场 (小区) 。
三、创建内容
(一) 基本要求
参与创建的规模养殖场生产经营活动必须遵守畜牧法、动物防疫法等相关法律法规, 具备养殖场备案登记手续和动物防疫条件合格证, 养殖档案完整, 两年内无重大动物疫病发生, 且无非法添加物使用记录;种畜禽场须具备《种畜禽生产经营许可证》。
1. 生猪:
能繁母猪存栏300头以上, 育肥猪年出栏5 000头以上 (含5 000头, 下同) 。
2. 奶牛:
存栏奶牛200头以上。配套挤奶站有《生鲜乳收购许可证》, 运送生鲜乳车辆有《生鲜乳准运证明》。
3. 蛋鸡:
产蛋鸡养殖规模 (笼位) 在1万只以上。
4. 肉鸡:
年出栏量不低于10万只, 单栋饲养量不低于5 000只。
5. 肉牛:
年出栏量在500头以上。
6. 肉羊:
农区年出栏肉羊500只育肥场或存栏能繁母羊达100只以上的养殖场;牧区年出栏肉羊1 000只育肥场或存栏能繁母羊250只以上的养殖场。
(二) 示范创建内容
畜禽养殖场标准化创建的主要内容有:
1. 畜禽良种化。
因地制宜, 选用高产优质高效畜禽良种, 品种来源清楚、检疫合格。
2. 养殖设施化。
养殖场选址布局科学合理, 畜禽圈舍、饲养和环境控制等生产设施设备满足标准化生产需要。
3. 生产规范化。
制定并实施科学规范的畜禽饲养管理规程, 配备与饲养规模相适应的畜牧兽医技术人员, 严格遵守饲料、饲料添加剂和兽药使用有关规定, 生产过程实行信息化动态管理。
4. 防疫制度化。
防疫设施完善, 防疫制度健全, 科学实施畜禽疫病综合防控措施, 对病死畜禽实行无害化处理。
5. 粪污无害化。
畜禽粪污处理方法得当, 设施齐全且运转正常, 实现粪污资源化利用或达到相关排放标准。
四、重点工作
(一) 开展宣传动员
农业部召开示范创建启动工作会, 统一认识, 统一部署。各省区具体负责本区域内的示范创建工作, 细化工作方案, 成立创建技术专家组;县级畜牧兽医主管部门要做好宣传发动工作, 积极营造示范创建的良好氛围。
(二) 确定创建单位
农业部根据各地畜牧业发展现状, 核定不同省区不同畜种标准化示范场创建数量, 相关省区负责分解到县。县级畜牧兽医主管部门将自愿参与创建的养殖场户报省级畜牧兽医主管部门, 省级畜牧兽医主管部门审核同意后报农业部畜牧业司备案。参与创建的养殖场户数量不得超过核定创建数量的20%。
(三) 强化创建培训
全国畜牧总站分期对各省区负责创建的部门和技术专家组进行培训, 各省区负责对本省区创建单位进行集中培训与技术指导, 各创建单位根据要求对基础设施进行改造、对管理措施进行规范。
(四) 实施验收挂牌
农业部制定示范创建验收评分标准, 省级畜牧兽医主管部门根据创建情况, 按照验收评分标准和既定程序, 组织专家评审验收, 并将验收合格的标准化养殖场在当地媒体上公示, 公示无异议后报农业部畜牧业司。我部根据上报结果组织抽查复核, 统一对外发布, 并颁发标牌。
(五) 举行现场观摩
农业部组织召开现场会, 组织省级畜牧兽医主管部门选择有代表性的标准化示范场进行观摩与交流。各地也要结合示范创建活动的开展, 组织形式多样的经验交流会, 总结示范创建的成效。
(六) 加强监督管理
农业部组织专家开展督导调研, 指导各地开展示范创建活动。省级畜牧兽医主管部门应设立监督举报电话, 接受社会监督, 确保活动开展公开、公平、公正;要注重对标准化示范场示范带动过程的监督, 建立健全创建活动考核机制, 对于确实起不到示范带动的标准化示范场取消资格。
各地要加强对畜禽养殖标准化示范场的日常监管与指导, 依照法律法规规定对饲料、饲料添加剂和兽药等投入品使用, 畜禽养殖档案建立和畜禽标识使用实施有效监管, 督促标准化示范场切实发挥示范带动作用, 从源头上提升畜产品质量安全水平。
(七) 推进产业化经营
各地要通过多种形式积极推进畜禽养殖标准化示范场的产业化经营, 鼓励支持标准化示范场打造自主品牌, 与畜产品加工龙头企业、大中型批发市场和超市等进行合作, 促进产销衔接。
五、保障措施
(一) 强化组织领导
农业部成立畜禽养殖标准化示范基地创建领导小组, 具体工作由畜牧业司牵头, 部内有关司局和直属单位参加。
(二) 加大政策支持
农业部将整合有关项目, 支持畜禽养殖标准化示范创建工作。地方畜牧兽医主管部门要积极争取政府和有关部门的支持, 加大项目资金和技术培训投入力度, 提高活动的实施效果。
(三) 加强宣传报道
在媒体上公开畜禽养殖标准化示范创建活动的主要内容, 引导广大养殖场户积极参与。在报刊上开辟专栏, 报道各地在开展示范创建活动过程中取得的成功经验, 引导各地因地制宜, 加快推进畜禽养殖标准化生产。
附件1:
畜禽养殖标准化示范创建活动时间安排
4月中旬下发畜禽养殖标准化示范创建活动工作方案
4月下旬召开畜禽养殖标准化示范创建活动启动会暨第一期培训工作会
4—8月份各地畜牧兽医部门具体实施示范创建活动, 农业部组织专家赴各地进行调研指导。
5月中旬全国畜牧总站召开示范创建第二期培训工作会
6月中旬全国畜牧总站召开示范创建第三期培训工作会
9月中旬农业部召开畜禽养殖标准化示范创建现场会暨第一批标准化示范场授牌仪式
3.关于国庆节活动策划方案 篇三
高校思想政治理论课培养方案策划高校思想政治理论课教师素质培养方案策划,是高校思想政治理论课教师素质培养环节中的重要一环。高校思想政治理论课教师素质培养环节,是指高校思想政治理论课教师素质培养过程相互关联的若干阶段,也就是高校思想政治理论课教师素质培养过程的具体工作程序,一般而言,这一过程可分为策划、实施、评估三个阶段,策划是这一过程的灵魂与核心。
一、确定目标
高校思想政治理论课教师素质培养过程是一种有目的、有计划、有组织的活动过程,这一过程的各个阶段的任务必须在明确的目标指引下完成,即高校思想政治理论课教师素质培养过程要坚持目标导向原则。“只有确定准确的目标,才能提出实现目标的教育内容、措施、方法,并根据目标的要求,选择教育的时机、人员。”具体而言,高校思想政治理论课教师素质培养目标要考虑以下三方面内容:
(1)高校思想政治理论课教师应具备相应的教学能力。一是注重教师自身知识结构的完备与和谐;二是注重教师授课内容的理论性与逻辑性;三是注重教师授课方法的灵活性与艺术性。
(2)高校思想政治理论课教师应具备相应的职业道德素质。思想政治理论课教师自身的人格魅力与敬业精神就是对学生最好的教育元素。“面对着大学生,思想政治理论课教师始终起着榜样的作用,是大学生的精神支柱与行为的楷模,思想政治理论课教师的一言一行始终成为大学生学习的标尺。”
(3)高校思想政治理论课教师应具备相应的科研能力。在科研工作中,教师对理论与实践的把握更加准确,思想更加深邃,而深邃的思想更能触动大学生的心灵。
二、制定方案
目标明确之后,策划者就要根据既定目标进行具体方案的设计。方案制定是一个动态过程,要经过以下几个阶段:
1.调查研究
调查研究是策划的准备阶段,是高校思想政治理论课教师素质培养方案策划的基础。在这一阶段,策划者必须运用科学的社会调查方法,根据培养目标,开展积极、详尽的社会调查。调查过程应分为信息搜集与信息处理两个阶段。
(1)信息搜集。这一过程应注意以下问题:一是全面。调查应涉及高校思想政治理论课教师素质培养过程的所有要素,即主体、客体、介体与环境要素。具体围绕以下几方面内容展开:高校思想政治理论课教师素质现状调查,高校思想政治理论课教师素质提升需求调查,高校思想政治理论课教师素质培养过程主体现状调查,高校思想政治理论课教师素质培养过程介体要素调查(包括现状调查与发展趋势调查),高校思想政治理论课教师素质培养环境要素调查(包括积极因素调查与消极因素调查)。二是发展。在现实生活中,高校思想政治理论课教师素质培养过程各要素的实际情况在不断发生变化,各种影响因素相互联系,相互作用,但各自又具有不同的发展趋势。因此,调查者应建立起信息搜集与监测的日常机制,密切关注调查对象实际状况的各种变化,确保信息的准确性与时效性。
(2)信息处理。在前期调查的基础上,策划者应依据科学的程序与方法对其掌握的信息进行认真仔细的分析与研究,得出调查结论,以此作为方案制定的可靠依据。调查结论应包括以下内容:一是关于高校思想政治理论课教师素质培养理论研究与实施现状的分析,具体包括关于理论研究现状,培养模式现状,相关各部门、机构、单位以及高校思想政治理论课一线教师对该问题的认知现状,培养条件现状等问题的分析和总结,分析中注意对问题的挖掘;二是关于高校思想政治理论课教师素质培养需求现状的分析,分析中注意从国家发展、高校发展,大学生发展以及高校思想政治理论课教师自身发展等方面加以总结。
2.方案拟定
方案拟定就是根据已掌握的信息资料及确认的目标,运用恰当的思维方法形成创意、制定计划的过程。这是整个策划过程中最为关键的一环,应包含以下几个步骤:
(1)目标的再次确认。这是在具体方案设计之前必须在头脑中再次确认与理清的一个问题。策划者对已确定的目标深刻研究,充分领会,严格以目标为导向,才能保证方案正确的方向,不至于在策划阶段出现偏差,影响高校思想政治理论课教师素质培养的最终效果。
(2)构思轮廓。方案策划是一个思维过程,构思轮廓是这一过程的起点。策划者在经过前期调查与目标确认、细化等充分的准备工作之后,要设计出方案的基本框架。这一阶段至少应完成两项工作。首先,设计主题。主题是策划的灵魂、核心,是对整个培养活动的高度概括,主题要独特新颖,但必须服务于目标,并准确反映需求。其次,确定方法。根据培养目标,培养方法应体现出以下特色:一是情感性。高校思想政治理论课教师素质培养活动不能是一种冷冰冰的、无视客体需要、甚至会使客体产生消极情感的培养模式,而应该是一种关注人性、满足人的爱与被爱的需要、充满情感的培养模式。这种模式中的各个要素都要体现出对受教育者的关爱,注入更多的情感因素,注重以情感人。二是开放性。一方面,策划者应该思路开放,勇于创新;另一方面,培养工作应通过广泛的人际交往、人际互动来展开。素质培养应走出灌输。灌输是一种传统的教育方法,其有效性已得到验证,而其弊端也逐渐暴露。克服灌输的弊端,素质培养应寻求人际互动。同时,素质培养不能仅仅依托课堂、讲座等教育途径,要放开思路,寻求和探索更为灵活有效的培养方式,建立起全面、立体的培养格局。
(3)设计细节。当方案的基本框架确定之后,需要进一步细化,确定方案的所有细节,并估计方案的实施结果。在这一阶段,应将所有细节工作确定并落实,包括培养活动的具体时间、地点、参与人员、基本步骤、经费预算与落实,这些问题在细节设计阶段都需要周全考虑,并认真落实,确保方案的有效性与可操作性。
3.方案确定
在方案拟定阶段,策划者已经设计出了具体而详尽的方案,但方案可能不只一个。基于开放的视角,策划过程应鼓励更多的人参与,让思路相近的策划人员组成一个创意团队。所有策划人员应解放思想,大胆创新,运用创造性的思维方法,尽其所能把一切可能的方案都列举出来,为最终方案的制定提供更广阔的思考与选择的空间。进入方案确定阶段后,方案的最终策划与决策者应组织相关人员对根据培养目标拟定出的各种备选方案进行讨论,评价,反复论证,选择出最优方案;如果各种方案均不理想,就应重新拟定,力争制定出符合高校思想政治理论课教师素质培养目标的最佳方案。
参考文献:
[1]张耀灿,郑永廷.现代思想政治教育学.北京:人民出版社,2006.11.
4.关于国庆节活动策划方案 篇四
一、活动宗旨
为庆祝中华人民共和国成立64周年,全面贯彻教育方针,强势推进素质教育,为广大学生提供一个展示激情与才华的平台,丰富学生课余生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生文艺创作能力,特开展此活动。
二、比赛主题
为祖国骄傲,为学校添彩。
三、参赛对象
四至六年级学生,每人可参加三项;一至三年级学生只参加书法一项。
四、比赛形式
1、绘画:可以是素描、色彩、速写、卡通等。
2、书法:铅笔、硬笔、毛笔均可,字体不限。
3、征文:围绕题目《松小是我家》来写,体裁为记叙文,字数
400以上。
五、活动要求
1、作品内容:主题鲜明、内容健康、构思新颖,注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往,要体现热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、热爱自然、热爱生活。
2、作品规格:作文稿纸自备,绘画、书法稿纸学校发放。
3、活动时间:2013年9月24日(周二)前将作品送到校长办公室。
4、作品要求:参赛作品必须由学生本人原创,不得借用他人作品,获奖作品要检验作者真实水平。
六、奖励办法
待定。
松竹镇中心小学
5.国庆节活动策划方案 篇五
1、了解国庆节的时间以及放假。
2、学会“祖国祖国我们爱你”歌曲。
3、体会爱祖国,给祖国妈妈过生日的快乐。
4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
5、初步感受歌曲中亲切的情绪,用亲切的语调唱歌。
活动准备:
国旗,“祖国祖国我们爱你”音乐。
活动重难点:
对国庆的理解和学习歌曲。
活动过程:
一、图片导入。
诶,小朋友们小眼睛看这里。老师手里的图片,有没有小朋友认识?
哦,是生日蛋糕。小朋友们都过过生日吧?有哪个小朋友来说说自己生日的时候是怎么过的呢?
恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,还玩了,吃了好多好东西。
真棒呀。那么,老师知道,很快,又有一个生日要到啦,小朋友想知道是谁的吗?
二、引入国庆。
即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是十月一日。我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕,也没办法送她礼物,但是,祖国妈妈的生日,也给我们带来了七天的假期。在这假期间,我们可以尽情的玩耍,也算是祖国妈妈在生日时送给我们的礼物了。那么,让我们跟着音乐,为祖国妈妈送上一首生日快乐歌吧。
三、唱生日歌。
四、学唱祖国祖国我们爱你。
我们的祖国生我养我,让我们幸福快乐的成长,我们爱不爱她?那么,今天跟老师一起学一首“祖国祖国我们爱你”歌曲吧。
1、先听一遍。
2、跟读歌词。
3、尝试学唱。
4、反复学唱,熟悉音乐。
6.国庆节公司活动策划方案 篇六
精彩的节目,实惠的商品,让消费者实实在在感受到一场饕餮盛宴,金升购物中心将为消费者准备X万回馈豪礼。
基础信息
时 间: 10月1日—10月4日
地 点:武都区钟楼滩 金升购物中心
形 式:国庆促销、节目表演
风 格:喜庆、回馈、少许商业元素
活动目的
回馈老客户,吸引新客户;欢庆国庆,促销金升购物中心商品。
倡导一站式购物理念。
打造实惠、便捷的购物模式。
倡导低碳建材生活。
1.达成国庆期间的直接促销目的;
2.提高品牌知名度,美誉度;
3.扩大金升购物中心品牌影响力。
商家互动
此次活动以商家为主要服务对象,体现金升集团的对商家关注度,为商家搭建平台与消费
者互动,构建对品牌的认知度,体现一站式服务的理念。
在节目设计和与顾客的互动中,加入商家的产品,宣传商户的品牌,让消费者在参与过程中,能得到实惠和惊喜,为打入一站式消费理念,对商家的经营产生预期的效果。
•为商家自行出资定制宣传册,宣传册包括商家信息及此次活动的促销信息
•商家在此次互动中,提供互动商品,现金大奖,消费优惠券,抵用现金券 。
制作宣传册
建议商家制作宣传册页。此宣传册意在为商家提供一个与各商家、消费者进行信息交流的平台。
此宣传册将包含商家所代理的品牌信息、商家铺位信息、促销信息、行业动态、金升购物中心动态等内容,并可以进行长远规划,以周刊、月刊的形式创建金升购物中心的自有刊物,进行对外宣传。
国庆活动宣传册的优点:
1、打造信息集约化发布的平台;
2、方便消费者了解商家促销信息;
3、可以成为长远宣传金升购物中心手段之一;
4、由于以宣传册的形式出现,利于消费者长期保存,达到一次发放长期影响的效果。
宣传册规格
尺寸:竖版16开,220毫米*295毫米
7.关于人才培养方案的创新 篇七
(一) 适应经济社会发展需要
学校培养的人才是为经济社会服务的, 因此, 设计人才培养方案, 要广泛开展社会调查, 主动适应经济社会发展需要, 要关注社会市场经济和专业领域技术的发展趋势, 努力使方案具有鲜明的时代特点。要以胜任职业岗位 (群) 需要为目标, 以职业能力培养为主线, 以用人单位要求为质量标准, 构建工学结合的人才培养模式, 开发教学做合一的课程体系, 进而设计适合于教学做一体化的人才培养方案。
(二) 注重逻辑性和系统性
人才培养方案由若干项目构成, 项目之间具有逻辑联系, 如职业范围、职业能力分析、专业核心能力、课程结构、专业核心课程等。设计人才培养方案时, 要根据项目之间的联系, 进行系统设计。有些项目本身就是一个系统, 如“职业范围”。要注意其完整性和系统性, 要将专业所对应的职业岗位列全, 形成完整、系统的职业岗位群。又如“课程结构”是一个系统, 其课程体系既要满足“职业范围”对知识、能力、素质的要求, 又要成为一个科学合理的课程体系。
(三) 有利于实施教学做一体化
人才培养方案的核心是课程设计。人才培养目标在课程教学中实现;人才培养模式在课程实施中体现;学生的知识、能力、素质在课程教学中形成;教师的数量、素质要与课程教学相适应;实习实训条件要符合课程教学的需要等等。教学是针对课程而言的, 实施教学做一体化也必然针对课程。人才培养方案之核心———课程, 必须基于教学做合一设计, 要实现课程体系工作任务过程化, 课程内容理论实践一体化, 课程有利于教学做一体化。
(四) 相对稳定与动态适度调整
人才培养方案应根据经济社会和行业发展实际, 构建符合职业岗位需求的相对稳定的课程体系和便于教学做合一的课程内容。当课程内容与经济社会发展和科学技术进步不相适应时, 应及时调整课程设置或教学内容。要妥善处理社会需求的多样性、多变性与培养方案相对稳定的关系, 处理好市场规律与高等职业教育规律的关系。
(五) 先进性与实用性相统一
所谓先进性, 就是方案设计要充分考虑培养目标的先进性、培养模式的先进性、课程体系和课程内容的先进性、引入行业标准和技术手段的先进性等等。所谓实用性, 指专业人才培养方案的设计要考虑学校现有的教学资源条件因素, 要统筹考虑人才培养的必要性和方案实施的可操作性。在学校条件许可或可创造条件的前提下, 尽量追求其方案的先进性。
二、教学做一体化人才培养方案的设计程序
(一) 组建设计团队
教学做一体化人才培养方案, 要由持有教学做一体化人才培养观并具有“双师”素质的教师设计。要组建“双师”素质教师团队, 要充分调动校内外各种优质人力资源积极参与设计工作, 保障人才培养方案设计高效优质、科学适用。
(二) 开展市场调研
市场调研是专业人才培养方案设计的一项基础性工作, 主要包括行业调研、企业调研、高职院校同类专业调研等。调研内容主要包括专业人才结构现状, 人才供求状况, 企业组织架构和专业发展趋势, 职业岗位对知识、技能和素质的要求, 相应职业资格要求, 学生就业去向等。调研方法主要包括问卷、访谈、研讨、现场调查等。调研成果主要包括卷调查统计分析表、企业组织架构图、职业岗位资质说明书、人才供求信息报告、市场调研报告等。
(三) 设计教学做一体化课程
设计教学做一体化课程, 包括课程体系、教学情境、课程内容三个层次。教学做课程体系, 是指针对一个专业, 由既相互独立又相互联系、分工合理、目标明确的若干课程所组成的系统。教学做课程体系的构建是宏观层面的课程设计。要充分考虑合格社会人员应具备的适应职业变化的能力和不断开发自身潜能的能力, 还应具备不断适应劳动力市场变化的能力, 进而确定专业教育任务和内容, 明确学生应具备的知识、技能和素质, 以及为达到培养目标所确定的教学原则、方法手段、组织形式和教学评价等。
设计课程情境, 就是对每门课程进行系统设计。每门课程都是由若干情境构成, 这些情境的选择和精心设计是十分重要的。设计课程内容, 是针对教学情境进行的具体设计。每一情境内容的设计都包括任务、知识、指南三个方面。任务设计要科学合理, 要有利于能力培养和知识习得以及创新思维的形成;知识与任务相匹配, 知识的设计以任务完成为度;指南是对任务进行的详细说明。
(四) 系统设计培养方案
教学做一体化的人才培养方案没有绝对统一的格式, 其基本内容包括:专业名称及代码、入学要求、学习年限、职业范围、培养目标、人才规格、人才培养模式、职业能力分析、专业核心能力、课程结构、专业核心课程、教学进度安排、课程考核、教育活动设计、教学进程表、课外阅读文献、毕业资格、教师要求、实践教学条件要求、专业指导委员会、其它说明、论证意见等。
系统设计培养方案是整个工作的整理、融合环节, 要按照基于设计原则设计课程之间的“排列组合”是重点解决的问题。各高职院校可从学校、专业和学生实际出发, 按照工作过程导向、职业能力提升和知识学习逻辑三者有机统一的思路进行合理安排。
在教学做一体化的人才培养方案实施过程中, 还需要出台相关配套措施, 为其提供有力保障。主要包括:制定师资队伍建设规划和实施方案;制定实训基地建设规划和实施方案;制定课程建设规划和实施方案;修订教学运行管理条例;推进教学方法改革的学习与研究, 制定课程相关管理制度;构建专业教学质量监控与评价体系等。
参考文献
[1]颜敏、贺金社、周会娟:《普通高校卓越人才培养方案的思考》, 《郑州航空工业管理学院学报》, 2012, (4) ,
8.校园国庆节活动策划方案 篇八
二、活动背景:自20__年毛主席在天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立了”至今,祖**亲六十二周年华诞,在此之际,为了激发同学们的爱国热情,弘扬报国之志,更加凝聚人心,鼓舞士气,我院学生会决定:开展“喜迎国庆——我们共同的记忆”活动。
三、活动目的:
1通过一分钟演讲,培养同学爱国情操,增强爱国意识
2通过观看国庆阅兵视频,激发爱国情怀3通过活动,提高同学们的社会实践能力。
四、活动时间:20__年10月1日9:00-16:00
五、活动地点:宁夏大学新华学院大学生活动中心。
六、参与人员:宁夏大学新华学院学生会全体成员。
七、活动形式:主要以素质拓展形式开展活动,通过几个游戏小组展开。
八、人员安排:活动主题为宁夏大学新华学院学生会部长,副部长,以及干事。主席团部分人员为裁判,根据活动要求随即分成五队,并选定五名队长。(队长以推荐或者抽签确定)
九、活动流程:
1活动定于早上九点在大学生活动中心集合;
2集体观看阅兵视频;
3进行纪念祖国六十二华诞一分钟演讲(各部门选一位为代表);
4互动游戏;
⑴吃硬币
游戏规则:通过面部动作,将硬币含到嘴里,分为几个小组进行比赛
⑵正话反说
游戏规则:每组选8个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语(关于国庆节)。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“祖国万岁”,游戏者要立刻说出“岁万国祖”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。第五轮人数最多组获胜。
⑶倒跑接力
游戏规则以动感的音乐作为背景,每组选出十人参加比赛,女生必须全部全部参加,每组男女比例均衡,站在起点和终点的人员各背向起点和终点,当裁判发出口令,起点的同学持接力棒跑向终点的同学并接力,终点的同学再反向跑向起点给接力棒,如此反复进行,直到终点的第五名同学持棒到达起点。第一名给予奖励。
5总结,颁奖。
十、活动经费:
横幅15
奖品(笔记本)30
9.酒店国庆节活动策划方案 篇九
10月1—7日
活动地点:
酒店客房部、南粤轩中餐厅、嘉仕顿西餐厅、酒店大堂
活动主题:
国庆旅游到嘉逸 黄金假期送惊喜
活动内容:
1、国庆节期间酒店节日环境、氛围布置
1)在酒店中、西餐厅、娱乐部悬挂小国旗
2)在酒店大堂门口上方悬挂横幅一条(热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年)
3)节日期间(10月1—7日)酒店音乐播放以传统爱国题材的经典红歌为主。
2、嘉仕顿西餐厅推出国庆“国宴”美食套餐,套餐单价为:128元(64X2国庆双赢价),一次性购买3位套餐者可享受2支青岛纯生啤酒(大瓶装)赠送,套餐美食具体搭配内容由西餐厅厨房设计推出。(产品组合中食材成本须有合理控制)
3、酒店客房部联合中餐部推出“嘉逸国庆家庭游温馨之旅”、“嘉逸国庆团体游欢快之旅”优惠活动;
(1)活动期间凡客房部住宿夫妻客凭身份证、结婚证到中餐厅就餐可一次性享受20元减价优惠,由策划部制作国庆黄金周优惠劵,优惠劵由前厅部负责核对证件后发放,优惠劵只能一餐使用一张。
(2)活动期间在酒店客房住宿由旅行社组织的节日观光团队一次性开房达10间以上的团队可享受每间30元减价优惠,由旅行社组织者负责办理,此项优惠除客房之前推出的“528”套餐价之外的各类房价均可享受。
(3)活动期间每天推出5—8间国庆旅游情侣度假房,房间布置以鲜花、巧克力、欢迎小国旗为主。(所布置房不加价,先订先布置,订完为止)
(4)中餐部自20xx年10月1日起特别推出“秋冬进补”系列美味及“秋交会商务套餐”。(具体详见中餐广告)
活动渠道推广:
1、将以上活动内容做成4米*2米的喷绘广告放在酒店大堂门口外侧。(活动广告架4米*2米由工程部负责制作,今后酒店重大活动可长期重复使用。)
2、在西餐厅入口处做一块国庆“国宴”套餐内容宣传广告水牌
3、前厅、销售部、中餐、西餐部负责营销人员以国庆问候、祝福短信形式将活动主要信息向相关客户群发送。
4、在酒店LED显示屏上投放活动优惠信息。
活动工作安排:
1、营销策划部于20xx年9月29日前完成节日环境布置及LED宣传广告、喷绘广告、水牌的设计、制作及摆放。活动短信内容统一为:“国庆旅游到嘉逸 黄金假期送惊喜,为庆祝伟大的中华人民共和国成立64周年,佛山南海嘉逸国际酒店特推出如下惠客行动:A、嘉仕顿西餐厅推出国庆“国宴”美食套餐,单价为128元,一次性购买3位套餐者可享受2支青岛纯生啤酒(大瓶装)赠送,B、酒店客房部联合中餐部推出“嘉逸国庆家庭游温馨之旅”、“嘉逸国庆团体游欢快之旅”优惠活动(具体详情见店内活动广告)。
2、西餐厅厨房于9月27日前完成对活动期间“国宴”套餐菜式搭配具体内容的设计,可根据需要,由策划部美工做成“国宴”套餐菜式宣传小水牌。
3、管家部活动期间每日与前厅联系,当晚需要布置的房间名号及具体数量。
基本预算分列:
1、100米长的连贯国庆小红旗布条,按每米/4—5元,计400—500元;
2、10米*1米的横幅1条,140元;
3、广告喷绘4米*2米=8平米,每平米15元,计120元。(广告架作为酒店广告基本设施投入,另行计算)
10.关于建筑方案创作阶段的节能策略 篇十
关键词:建筑方案创作,节能策略,建筑空间形态
1 绪论
随着社会的发展, 可持续发展的理念已经逐渐的被人类所认知, 在我国的建筑行业当中, 对于节能的构思越来越受到建筑行业的重视, 尤其是建筑方案的创设阶段。经历了节能建筑-在建筑中保证能源—提升建筑中的能源使用率这一过程。首先必须肯定在建筑方案创设阶段研究节能构思是非常重要的, 本文通过以下的内容对这方面进行了详细的阐述, 给有关工作人员提供一定的帮助。
2 建筑节能设计应该结合气候
2.1 建筑能耗与气候的关系
从建筑和人及其环境的构成系统来看, 建筑最根本的性质是:在环境和人构成的大系统当中, 它是环境中的一方面, 在人工作品的层面上讲, 人对环境的补偿是利用建筑实现的, 遮蔽人工舒适环境并维持它与气候的差别, 这是建筑本体存在的首要目的。气候决定了建筑的产生, 因而二者之间的关系, 很早之前就受到了重视, 随着舒适要求的提升, 技术手段的进步, 人们不断的调整和改进建筑形态, 对建筑的气候性能予以完善。从建筑的角度从发, 指定的气候特征是它构成和演变的主要自然要素, 为人类提供一个避寒暑、遮风雨的场所是建筑物的本质所在。不同的庇护方式是有气候条件决定的, 因此就会有不一样的建筑方式。指定区域内的气候特征是决定建筑形态的关键所在, 从某种意义上讲建筑是由气候造就的。
2.2 气候设计原则的具体应用
主要是围绕冬夏两个季节思考 (见表1) , 然而各个设计原则又全利用详细的细则作为支撑。
3 建筑体型设计
3.1 建筑形体的选择
建筑物给人的第一直观印象是通过建筑体型呈现出来的。设计人员在对建筑体型选择上, 出发点是非常丰富的, 可以是建筑内部空间的直接外观表现、可以是地形状的限定、可以是多种目的综合的结果, 可以是处于某种寓意的象征。因为会存在着多种决定因素, 建筑体型上也存在着很多的差异。因此, 利用建筑体型构思来完成节能的效果是其重要的一种重要方式, 许多建筑设计师都以这为出发点, 构造出很多令人耳目一新, 别具一格的建筑成果, 进而实现了建筑艺术和技术的有效结合。一般的时候在节能构思基础上设计建筑体型以这样的两个目的出发:
(1) 以采暖为主要的出发点, 这个方向的体型构思, 经常在获取太阳能前提下将损失减少的方向出发, 经常使用整合体块降低体型系数或是利用扩大受热面积的方式。
(2) 以制凉为出发点, 为了能够实现这样的目的, 设计师一般的时候研究设计有利于自然通风的形体或者自遮阳效果好的。
3.2 体型系数的控制
围护的手段和围护的结果之间的数量比例值构成了建筑的题型系数, 所以, 它不单纯是通过热工性能参数体现出来的, 并且还表明了外界面作为一种手段, 围护空间建筑的效率, 因此一个界面围护效率的系数也可以利用体型系数反映出来。因为建筑物外表面积与热工能耗以线性正比关系表现出来, 但是针对正多面体来讲, 体积与表面积呈几何基数的形式, 这时建筑的体积, 维持室内气候的能耗和空间的量之间不是以线性的关系呈现出来。利用几何关系在扩大建筑体积的时候, 可以仅仅将较小能耗增量投入进去就可以获取较多的舒适空间加量, 降低舒适空间的平均成本意味着可以利用减少体型系数的方式来实现。
4 建筑空间设计
4.1 自然通风
4.1.1 意义
自然通风是现阶段建筑经常使用的一种节约空调能耗、改善建筑热环境的技术, 取代空调制冷系统是采用自然通风方式的根本目的所在, 在这个过程中有两个重要的意义所在: (1) 可以很好的进行被动形式的制冷。 (2) 可以将清洁、新鲜的自然空气提供出来, 有助于人的心理和生理健康。
4.1.2 自然通风的几种方式
(1) 采用风压形成自然通风, 这就是应用风压在建筑物的里面构成空气流动的一种方式。
(2) 采用热压形成的通风, 空气受热影响之后, 密度会降低, 温度会升高, 反之密度增大, 空气的温度会降低。因此, 当室外温度低于室内温度, 外面空气比较沉这样从建筑的下面向室内流入的一种方式。
(3) 热压和风压结合构成的通风。
(4) 利用机械形成的通风。
4.2 热环境分区设计
(1) 合理进行分区, 因为人们对每种房间的应用存在差异, 也有差异存在于对房间热环境的需要上, 需要依据具体情况合理进行分区, 将温度分区的方式进行使用, 热环境质量要求不高的房间, 例如一些附属房在冬季气温较低的区域内进行布置, 将居室和起居室布置在环境质量较好的向阳区内, 使较高的温度能够存在于室内, 达到有效运用的效果, 利用将室内的温度分区, 对热能梯级作用进行满足, 令住宅能很好的阻隔热量的流失, 实现节能的目标。
(2) 打造梯度, 为了减弱房间内冲突, 可以利用增加层级的方式, 为了确保重要空间内的舒适, 可以在恶劣的外界气候和舒适度要求高的空间中, 与实际的使用情况结合将过度空间设置在当中。
4.3 被动式太阳房设计
利用建筑物构建自身来完成太阳能储热、集热及其散热的功能, 这就是所说的被动式太阳能采暖, 不需要水泵、管道等机械装备。白天的时候, 阳光在南面通过窗口向室内进入, 为房间的供暖提供支援, 一些较大容量的建筑构件例如地板、墙壁等吸取储存, 在晚上的时候在逐渐的释放到室内, 使一定的温度一直存在于房间当中, 起到采暖的效果。
有很多的类型存在于被动式太阳能采暖建筑中, 太阳能可以分为两种形式:直接取热方式和间接取热的方式。
5 围护结构设计
5.1 建筑遮阳
使用遮阳来调整阳光在建筑中已经有很长发展史, 现阶段为了体验室内冬暖夏凉的舒适环境, 遮阳在其中发挥了重要的作用, 遮阳的构建对建筑的美感和形态上也具有影响, 现阶段建筑师们对钢和玻璃的材料构成遮阳物进行使用, 但是在夏季玻璃对室内的热舒服上也会带来影响, 但是建筑师和用户也有着自身的爱好。在实际当中有这样几种遮阳的方式:水平式、垂直式、综合式和挡板式, 如图1所示。
5.2 节能玻璃的选用
在当代所有维护建筑的材料中, 玻璃是应用最为广泛的一种, 然而所带来的能耗上也比较大, 所以降低利用玻璃的能力损耗是建筑节能需要解决的一个问题。在科技不断发展的时代, 涌现出很多新型节能玻璃, 有不同的色彩和透明性存在于这些新型的玻璃当中, 在现阶段主要应用的节能玻璃有这样几种形式:真空玻璃、中空玻璃、吸热玻璃和镀膜玻璃, 根据建筑的情况和用户个人的喜好来进行选择。
5.3 多层表皮设计
建筑表皮具有维护建筑外围的作用, 从空间的角度来说, 空间的基本物质是通过它实现的, 此外, 建筑内外空间的切换的介质也是有表皮构成的。城市中建筑物表皮的构成, 构成了城市建筑的基本风貌, 积淀着不同时代的文化, 保留了人类悠久的文化遗产。在设计的过程中要做好表皮分离工作, 主要是依据表皮的功能进行, 例如, 通风、采光、防潮、采光、防火、隔音等方面。此外还要注意表皮的整合工作, 这是完成表皮质量的重要一步, 实现设计构思的关键所在。首先要弄清多层表皮中的顺序, 各个层次之间的组织形式。
6 设计案例分析
某高层住户中每个楼层当中住着四户, 图2是原设计建筑标准层的平面图, 为对北面两户的采光进行满足, 南面的两户要往南延伸, 形成大部分向着山墙方向的形式, 此外, 为了尽量使南侧的用户向南面开窗户, 而不是想着西面, 将许多的退台设计在了建筑山墙上, 使建筑聚增的情况也有效的防止, 但是在一定的程度上影响了建筑的节能。
在对节能进行改造的时候, 可以对建筑物外墙减少方向的入手, 入手的时候特别要注意西向外墙角度, 因为折线的距离要大于圆弧, 所以可以用圆弧形体来代替折线的形体, 降低外墙的面积, 进而将体型系数进行降低, 通过对比和试验, 觉察到在一个整圆的两段弧线对这个想法可以很好的实现, 这样不但将阳台的空间提升了, 降低了东西方向光线直接影响室内环境的情况。
7 结语
11.2014喜迎国庆节活动策划方案 篇十一
2、指导思想:为欢庆建国65周年国庆,并积极配合市委、市政府提出的“和谐南昌行动”计划,建设和谐南昌,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。
3、活动目的:树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。
4、主办单位:佳园物业金牛服务中心
5、协办单位:维尼国际健身俱乐部
五维太极养生研究所
金牛武警中队
6、活动时间:2014年9月25日19:30~21:30,活动当天早上10:00维尼健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。
7、活动地点及主要内容:活动在金牛小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。
8、活动对象:金牛小区全体业主
9、现场布置:活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。
10、小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。
12.国庆节活动策划方案创意范本 篇十二
幸福传递
二、设计意图:
迎国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐,从而进一步促进家园同步教育。
三、活动目标:
1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。
3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐
四、活动准备:
2、幼儿经验准备:幼儿会趴地匍匐前进
五、活动过程:
1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。
2、播放音乐,教师带领幼儿做放松运动。
3、活动结束后分发小礼物,并组织幼儿有序的到达校门口放学。
13.关于市政道路路面施工方案的研究 篇十三
关键词:市政道路,路面施工,方案研究
现在, 城市交通量变得越来越大, 对城市道路建设也提出了更高的要求。现在公路的路面主要采用的是沥青混凝土。但是沥青混凝土材料本身却存在一些缺点而且它的结构强度构成也存在问题, 再加上交通量的增加。这些因素都会对沥青混凝土路面造成严重的损害。很多公路在建成使用没多久就要进行修补, 就不能满足交通的使用需求。在建设初期就被破坏的情况经常发生。为了解决这个问题人们开始加强对道路建设的研究。我们就根据建设实例, 来分析一下SMA路面的施工工艺, 并且提出了相应的解决措施。这种技术有很多优点, 在高等公路和城市道路建设上得到了广泛的应用。
1 工程的基本概况
昌黄连接线为现况改扩建工程, 工程起点为现况昌黄公路与昌黎东外环路相交处, 沿现况昌黄公路走向, 向东穿过东钱庄村、西王庄村、歇马台村、谢官营村, 期间与规划一路、规划二路、规划三路相交, 之后下穿沿海高速公路, 向东经小蒲河村并与规划滨海六路、规划工业区路、规划滨海路I相交, 折向南经大蒲河村后上跨减河及减河支流, 再折向东, 工程终点为现况昌黄公路与沿海公路相交处, 道路全长11.2公里。主线设计车速为60 km/h。
全线采用双向六车道。道路标准断面采用四幅路形式, 机非分行。道路标准断面宽度设置为:5m (行步道) +3.5m (非机动车道) +6m (路侧隔离带) +11.5m (车行道) +8m (中央隔离带) +11.5m (车行道) +6m (路侧隔离带) +3.5m (非机动车道) +5m (人行步道) =60m。
项目管线较多, 配有雨污水、给水、通讯、燃气、电缆沟、照明、绿化、交通监控工程。
2 沥青砼路面的施工工艺
2.1 路面的结构。
在这个建设工程中, 路面的设计选择以双轮单轴载100k N作为轴载标准, 采用双圆均布垂直和水平荷载作用下的三层弹性体系理论以及路表回弹弯沉、弯拉应力和剪应力三项设计指标, 柔性路面总厚度18cm, 设计使用年限15年, 设计弯沉累计当量轴次为1204万次, 拉应力设计累计当量轴次为1187万次, 路面设计弯沉值为21.7 (0.01mm) 。
2.2 原材料选择。
铺筑改性沥青混凝土路面, 必须选择优质的符合要求的材料。沥青结合料本设计采用SBS改性沥青。基质沥青标号为AH-90重交通道路石油沥青, SBS改性剂掺入量为5% (沥青95%) , 油石比约为4.8%~5%, 通过试验确定。粗集料必须采用质符合各项技术指标的碎石, 石料压碎值不大于25%, 针片状颗粒含量指标不大于15%, 吸水率<2%, 磨光值应大于42。对酸性石料, 可掺入15%消石灰粉, 使石料与沥青的粘附性/四级。用于改性沥青混凝土的填料必须是磨细的石灰石矿粉。石粉的质量应符合《公路沥青路面施工技术规范》的要求。
2.3 改性沥青混凝土施工前应进行目标配合比设计、生产配合比设计及生产配合比检验三个阶段。
配合比试验主要采用马歇尔试验法。马歇尔试验的重要指标是体积指标, 包括空隙率、矿料间隙率、沥青饱和度、马歇尔稳定度、流值五项指标。通过该三个阶段配合比设计使所配置的改性沥青混凝土的矿料级配合理, 碾压成型后基本不透水:构造深度>1.0m:空隙率为3%。
3 改性沥青混凝土路面面层施工措施
3.1 在拌制改性沥青混凝土时, 要严格控制好矿料、改性沥青的存贮工作。
3.2 应该在高温下将改性沥青混凝土碾压成型。
在建设过程中, 要保证碾压的最低温度为130℃。在碾压时一定要使用刚性碾压的方式, 在碾压时不能使用轮胎压路机。在碾压改性沥青混凝土时, 一定要对压实度的变化进行密切的关注。但是要注意, 碾压不要过度。注意第一次碾压最好使用10t双钢轮来进行。要是采用刚性的碾压方式, 则要进行三到四遍。要使采用振动式的碾压方式, 就要进行2~3遍的碾压, 在碾压最后使用比较宽的刚性碾终压, 只要一次就可以了。
3.3 使用改性沥青混凝土作为道路的表层, 这种材料的使用会使横向接缝严重影响道路的平整度。
要想使平整度提高, 一定要使用切割垂直平面的方法, 这种方法具体来说就是每天在完成了改性沥青混凝土层的施工以后, 在它还没有完全冷却时就进行切割, 在切割之后用水将接缝冲洗干净。并且涂刷上粘层油。这些工序结束以后就可以摊铺新的混合料了。
4 道路施工质量的标准
4.1 施工的基本要求
4.1.1 在建设高速公路或者是一级公路时, 如果使用的是改性沥
青混合料, 那么一定要注重混合料的低温抗裂性、高温稳定性和水稳定性。要保证这些技术指标能够符合标准。如果必要的话, 要测试材料的耐久性和抗老化性。要保证混凝土在拌和以后保持均匀, 不会出现花白、粗细集料分离和结团成块的现象。
4.1.2 必须要对下承层进行碾压, 保证下承层的密实度, 使其表面清洁没有浮土, 此外要保持表面的干燥。
使路面的平整度和路拱符合规定和要求。在摊铺时, 要对摊铺厚度和平整度进行严格的控制, 这样才能防止矿料离析现象的出现。但是要注意的是, 要对摊铺度和碾压温度进行合理的控制, 将承载层的密实度达到标准。
4.2 外观鉴定的基本要求
应该保证道路的表面平整而且密实, 道路上不能出现松散、粗细料明显离析、裂缝等问题。要保证道路的搭接处平整紧密。此外, 要防止路缘石和路面间连接顺畅, 不能出现积水。
5 成品保护
5.1 改性沥青路面碾压完成后, 派人维护, 封闭交通, 应待摊铺层完全冷却, 表面温度低于50℃后, 方可开放交通。
交工前应限制重型、超载车辆。设置明显标识, 禁止有遗撒、漏油的车辆上路, 防止污染成品路面。
5.2 施工中注意加强对路缘石、护栏等附属工程的保护, 必要时采用塑料布等覆盖措施。
摊铺面无异常情况, 人员不得在其上行走。当天施工结束, 所有机械不得停放在新铺沥青混凝土面上, 以免造成面层永久变形。
结束语
综上所述, 道路的施工方案是一项多样化的系统工程, 它涉及到方方面面, 所以我们必须要采取科学创新手段来务实工作, 以期提高社会经济效益, 建造优质道路工程。
参考文献
[1]陈志林.市政沥青混凝土路面施工平整度控制[J].江西建材, 2011 (3) .
14.国庆节庆祝策划活动主题方案 篇十四
孩子们的世界是五彩缤纷的,要想吸引孩子们的目光,第一条,也是最直观的就是卖场的布置,即要与自己的风格相符,又要为节日添彩。
1.国庆节店内通过暖色调的挂旗、气球,促销海报,节日特色装饰品来营造节日氛围,(如形象人偶等),同时在店内张贴海报,布置各类pop等宣传品吸引顾客关注;门口挂节日祝福横幅,在户外张贴促销pop海报。
2.有促销场地的店可以搭建促销形象展区,利用形象展架(至少保证三至四个,有一定的数量才能有气氛),帐篷,气球,进行实地陈列。没有促销场地的店要利用好宣传品和陈列作好氛围以吸引人气。
3.店内播放节日特色的音乐,快节奏的,喜乐的音乐,来吸引消费者,同时刺激在店内购买的消费者,更易购买。
4.休息区和赠品区的有效陈列。赠品陈列要让顾客看到,摸到。休息区推出不同的玩具和娱乐活动,比如说和卡通人偶一起做游戏、照像等。
同时,促销员在整个活动中也相当重要,由于孩子相比成人更为感性,他们会先熟悉人再购买产品,因此店员的亲和力十分重要,所以要做好促销员的业务培训工作。
二、活动的选择
爱玩是孩子们的天性,让孩子们参与进来的活动自然更能吸引他们的目光,提起他们的兴趣,自然也会对产品的销售起到促进作用,这是童装品牌商都明白的道理,重要的是应选择什么样的活动,具体到每次活动该如何操作。
我们来看一些例子:
加菲猫是一只非常幽默风趣、个性的猫,加菲猫童装也是这样一个风格,为了突出这种风格,加菲猫童装店内会放很多加菲猫的毛绒玩具,也会有由人扮演的加菲猫做各种表演,与小朋友互动,做游戏,比如不久前开展的活动:十八种拥抱的方式,由加菲猫教会孩子们各种拥抱的姿势,孩子们可以拥抱他们喜爱的加菲猫玩偶,也可以相互拥抱,同时鼓励孩子们开动脑筋,想出更多更有意思的`拥抱方式。加菲猫玩偶在每个地方出现都会引起轰动,特别是到六一儿童节,每个店面都希望加菲猫能在当天出现。
在促销活动上,_主要采用概念营销方式,传递产品的独特之处,通过赠品的选择来推广品牌文化,如不久前的一次促销活动“纸飞机的夏天”,通过纸飞机来承载孩子的梦想,体现孩子们在春末夏初的一种欢悦心情;五一期间_推出促销活动“炫彩的世界”,表现孩子的世界是多彩多姿的,赠品是漂亮的水壶;母亲节_进行的推广活动是“蹦谢妈妈的爱”,表现的是一种关爱,一种母子、母女的深情,一种感恩的文化;_则在休息区推出f1赛车道,让小朋友享受游戏的快乐,_还在圣诞节时准备了免费的糖果机,希望小朋友能参与进来,亲自动手。
15.国庆节大班活动策划方案 篇十五
1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。
2、仔细观察图片,讲述周围人们庆国庆的不同方式,体验人们庆祝国庆的热闹场面。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、感受节日的欢快气氛。
环境创设国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片
活动过程:
谈话导入:
(1)放假在家,你们玩得开心吗?知道我们为什么会放7天假吗?为了庆祝什么节?(国庆节是中国人民最重要的节日)
(2)国庆节时我们可以看见哪些平时不大看见的东西?国庆时什么东西最美丽?那些地方最热闹?
(3)国庆节你们是怎么过的?什么事让你最难忘?
小结:国庆是全国人民的生日,是我国最重要的日子。
一、逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅
图1这一家子站在窗口干什么?怎么会有那么多的人?外国小朋友怎么也来了?
图2他们人们不在看灯,国庆的电视有什么好看的节目吗?
图3猜一猜,这个窗口里的人在做什么?然后打开窗说一说,想一想大家在做什么?唱什么歌?
二、交流体验
各自讲讲你看到的国庆画面,你是从哪里看到的?
价值分析:
第一环节是让幼儿回忆国庆,为后面的看图观察做铺垫
第二环节是运用图片了解不同的庆祝方式,以此让幼儿对自己的庆祝进行联想。
最后是让幼儿重新回忆热闹的国庆,以此达到感受节日
反思与调整:
谈话中,大多数幼儿国庆都是在家玩,他们对国庆的氛围感受很不够,因此我做了进一步的引导,让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆,这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。
16.关于电力企业班组绩效管理与方案 篇十六
班组作为电力企业的重要基础,在新时期的背景之下,电力企业逐渐加强了对班组管理建设的重视,而班组绩效管理作为班组管理建设中的重要一环,在当前建设的过程中仍旧存在着一定的问题,影响着班组成员工作积极性的提升,使得电力企业的长远发展受到了影响,应提高对班组绩效管理的重视,采取积极有效的方法提升电力企业班组绩效管理的水平显得十分重要。因此,帮助员工提升自身能力,提高工作效率,激励员工多劳、干好,获得物质和精神上的回报,提高员工积极性,从而实现企业与员工的共同发展。
二、当前班组绩效管理中存在的问题
1、在当前班组积分标准制定的过程当中,一部分电力企业班组直接将岗位指标体系引入进来,并没有根据自身的实际情况进行考虑,对于班组考核的相关标准缺乏深入的理解,缺乏科学性,致使班组员工在工作的过程当中所得到的积分和实际的产生之间存在着较大的差距,从而导致班组员工在接任务之时出现了挑选任务的现象,不利于调动员工工作的积极分子。
2、历史因素等方面的影响,电力企业的班组员工绝大多数都是非管理专业的毕业生,或者是自身的学历比较低,对于绩效管理缺乏专业的知识指导,很难把握好班组业绩指标向着工作积分转化的过程,影响了员工个人目标和班组共同目标的结合,出现了即使员工很努力的完成绩效,但是班组整体的绩效仍旧不佳的情况。
3、班组长在采用目标任务制进行考核之时,往往不和员工一起做好工作积分,更为关注的是班组关键绩效指标的完成,这就导致班组长不能够有效地参与到实际的工作生产中,而班组员工也仅仅只能够看到自己的考核状况,班组内部无法形成团结协作,班组长在工作中的参与积极性较低,影响班组整体绩效的提升。
4、班组内部在使用工作积分制进行考核之时,班组长在进行任务安排分配的过程当中,往往会将简单且分值较高的任务留给自己,而把较难且分值较低的任务安排给其他的班组员工,导致班组内部班组长与班组员工之间的矛盾冲突加剧,不利于班组绩效的管理。
三、电力企业班组绩效管理开展工作
1、电力企业班组绩效管理是电力企业生产经营管理工作的创新,通过绩效管理,能够促进电力企业工作目标的实现,提升企业员工工作业绩水平。在电力企业管理体系中,班组管理最为基础,因此必须将班组绩效管理工作落实在班组建设管理的各个方面,将其与电力企业班组工作相结合,这样才能充分实现班组绩效管理工作效益,促进电力企业管理水平的进步。
2、为了有效推进班组绩效管理工作的落实,首先需要对员工进行绩效管理宣贯,使其能够清楚的了解到班组绩效管理的重要性,然后由企业人力资源管理部就班组绩效管理细节方面与相关部室及班组员工代表进行沟通交流,组织开展相应的培训,以减少绩效管理在推进过程中来自于员工的思想阻力。
3、电力企业部门负责人以及各个班组组长应该积极开展沟通交流活动,明确班组绩效管理工作的难点和发展方向,然后结合企业发展实际情况制定具体的管理方案,这样才能提高班组绩效管理效益。
4、为了提升电力企业班组绩效管理的质量,在实际的管理过程当中,电力企业需要充分发挥领导的带头作用,加强对班组绩效管理工作的重视,积极做好各项制度的审议以及决策工作,为班组绩效管理水平的提高奠定坚实的基础。
5、电力企业领导需要不断加深对于班组绩效管理的重视,掌握好班组绩效管理的相关知识点,理解绩效管理的意义以及目的,将理论知识应用到实践过程当中。同时,企业领导需要发挥自身的示范作用,积极参与到班组绩效管理的各个环节当中,明确好绩效管理中的重点环节,做好相应的建设以及审核工作,确保班组绩效管理工作的作用充分发挥出来。
6、在班组绩效管理的过程当中,班组长处于实施的主体地位,是确保班组绩效管理工作得到有效落实的关键所在,因此,在当前背景之下,班组长需要逐渐转变以往的观念,充分认识到班组绩效管理工作对于班组绩效的推动作用,明确班组绩效管理的重要性,将班组绩效管理工作作为日常管理工作的重要组成部分。同时,还需要融入到班组成员当中,积极与班组成员一起共同协商班组绩效管理的考核标准,鼓励员工发表自身的看法,确保班组绩效考核标准更具合理性,为班组绩效管理工作的顺利进行奠定坚实的基础。
四、电力企业班组绩效管理原则及方案
1、班组绩效管理的原则
电力企业建立班组绩效管理体系,能够在一定程度上提升员工的工作能力,促进工作效率的提升,调动员工工作的积极性,而在班组绩效管理的过程当中,一般需要遵守几个原则:(1)公开公平原则。在工作计分的过程中,对班组员工的工作量以及计分情况进行及时的公示;工作计分标准对班员公开,严格按照计分标准统计工作数量。(2)客观公正原则。在工作记录过程中,班组长需要根据工作记录中所记录的工作数量以及质量,对班组员工的工作数量及其效果进行核实,并对员工的工作质量进行相应的评定;根据相关工作记录确定工作数量和质量。(3)科学合理原则。在进行班组绩效管理的过程当中,充分考虑到工作难易的差别,以及班组员工工作之间的质量状况,科学合理的对工作任务进行分配。(4)自主管理原则。在班组绩效管理的过程当中,充分考虑工作难易程度的差别以及不同员工工作质量水平。班组内工作绩效记录统计由班组成员共同承担。
2、班组绩效管理具体执行方案
在当前电力企业实际日常工作中,班组员工需要严格依据作业表单中的内容进行生产作业,而在实际生产过程中所得积分即为作业表单积分,不同工作岗位,其工作任务的基准分以及计算积分是不同的,班组员工每完成一项工作表单上的工作内容,就可以获得这一工作内容所对应的基准分。在电力企业生产管理信息系统中,班组员工可以根据作业表单执行操作,这样能够有效指导员工作业。在日常管理中,大部分工作数据均在生产管理系统中流通。另外,生产管理信息系统还可以对数据进行集成,然后应用于日常考核中。如以下几点日常考核实行方案:
(1)实行专项工作积分方案。在电力企业班组作业中,可能会存在一些专项工作,对此,可以根据工作量评估方法在当期评估其分值。
(2)实行班务工作积分方案。在班组管理中,还有很多的内务管理工作,因此,还需要对班务进行合理分类,然后再依据工作量评估进行评分。
(3)实行职位系数方案。在同一个班组中有很多不同的岗位,而不同岗位员工的技术水平、薪资待遇等有一定的区别,其在日常生产中的贡献也是不同的。
在班组生产中,由于工作分配以及工作条件的差异,因此,整个班组团队的工作积分是处于不断变化中的,同时,不同班组员工的工作量积分也是不同的,因此,可以将工作量积分统一为“控制上下限的百分制折算分”,具体经过折算处理分析后,即可将整个电力企业班组员工的工作量积分进行分析和比较。
3、加强提升班组绩效管理规范性
在日常班组绩效管理工作中,将企业年度指标、任务及工作要求细化分解并匹配到岗位,贯穿于班组员工生产过程有三个方面:(1)在班组员工加扣分标准中,融入对于结果量化考核的关键业绩指标。(2)在班组员工加扣分标准中融入工作行为标准,包括动作标准、频率次数、必须痕迹、限时要求等等,对于超标完成的情况,应该予以表扬,而对于不达标的情况,则应该进行批评,同时,根据工作内容完成情况进行对应的加分或减分。(3)对于不同类别的班组,都可以按照上述办法计算业绩,这样能够有效提升班组员工绩效管理规范性。
当前电力企业的一线员工工作内容单一、具体、分工比较明确,对于一线员工的绩效管理,通过对员工工作数量、工作总体水平的衡量确定绩效奖励工资。因此对班组成员工作绩效进行评估时,既要考虑工作数量,又要考虑工作质量。其中对工作数量的评估,可采取“工时工分”评估法,这样不但能够激励一线基层员工从事高技能、高风险和高责任工作的积极性,而且还能够有效减少班组绩效考核工作量,有利于降低人工成本,提高企业经济效益。
五、结束语
综上所述:为了及时掌握绩效管理工作实际情况,为进一步提升班组管理水平,提高一线生产员工技术水平,有必要建立科学合理的班组绩效管理体系及制定一个方案,有效激励一线生产员工努力提高绩效,确保电力企业生产经营目标的实现。良好的班组绩效管理,能够引导电力企业一线员工积极投入日常工作中,帮助企业实现班组管理目标,促进班组管理可持续发展。通过班组绩效考核,并且将考核结果向班组员工公开,评定员工绩效等级,能够帮助电力企业找出员工工作不足,然后结合实际工作情况制定具体的绩效改进方案,促进电力企业班组、员工的共同进步。并且,在一定程度上有效促进了电力企业班组绩效管理方案的实施。
参考文献
[1]张仪.浅谈供电企业班组员工绩效考核模式的创新[J].经济视野,2014.
[2]张王月.基层输电班组工分制绩效管理的问题与对策[J].内蒙古石油化工,2014.
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