干部学法守法用法总结(10篇)
1.干部学法守法用法总结 篇一
领导干部要成为尊法学法守法用法的模范
郑端端
2015年02月03日13:33
来源:人民网-中国共产党新闻网
省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班2日在中央党校开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话。他强调,各级领导干部在推进依法治国方面肩负着重要责任,全面依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”。领导干部要做尊法学法守法用法的模范,带动全党全国一起努力,在建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家上不断见到新成效。(2月2日新华网)
“法令行则国治,法令驰则国乱。”法治是一个国家发展的重要保障,是治国理政的基本方式,依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略。总书记强调,全面依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”,领导干部要做尊法学法守法用法的模范。领导干部作为全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者,要以身作则、以上率下,提高党员干部法治思维和依法办事能力,自觉提升运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力,带领和推动全社会树立法治意识,增强全民法治观念,不断推进法治社会建设。
树立法治观念,争做尊法模范。邓小平同志讲过:“国要有国法,党要有党规党法。党章是最根本的党规党法”。法律面前人人平等,中国古代就有了“王子犯法,与庶民同罪”之说。党纪国法是党员干部必须恪守的“警戒线”,不能逾越的“高压线”,也是挡在悬崖边上的一道“护栏”。领导干部要在尊法上更加坚定自觉,真正内化于心、外化于行,自觉强化守纪律讲规矩的意识,严守“红线”,让逾规者得到惩罚,让守纪者得到尊重,党纪国法明文禁止的,党员干部决不可为,但纪律规矩没有明文规定或明文禁止的,也要掂量是否符合党的纪律原则,做到心中有责、心中有戒。
强化法治思维,争做学法模范。卢梭说:“规章只不过是穹隆顶上的拱梁,而唯有慢慢诞生的风尚才最后构成那个穹隆顶上的不可动摇的拱心石。”作为领导干部坚持把学法懂法作为履职的必备条件,要努力学习法学理论和法律知识,在学法上更加全面深入,做到先学一步、高出一筹。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,任何组织或者个人,都不得有超越宪法和法律的特权。领导干部要认真学习《宪法》以及行政、经济、社会管理等方面的法律法规,丰富知识,理解宪法的基本精神,强化法治思维,确立宪法意识,规范言行,熟悉掌握法律法规对履职的要求,真正让法治精神深植于脑,内化于心。
严格约束言行,争做守法模范。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”“打铁还需自身硬”,各级领导干部是党和国家政策法律的具体执行者,代表着党和国家的形象,其一言一行对一般干部和群众有着巨大的示范效应。因此,党员领导干部要从我做起,严格约束自身言行,在守法上更加严格自律,带头遵纪守法,捍卫法治,时时处处以宪法法律为准绳,谨言笃行,努力做到不该说的坚决不说,不该做的坚决不做,做廉洁自律、秉公执法、不徇私情、不牟私利、清白做人的表率。只有国家机关及其工作人员特别是领导干部带头遵守法律,用法律约束自己的行为,法律才可能得到平等执行,法治精神才能得以彰显,法治信仰才能得以塑造。
坚持依法办事,争做用法模范。领导干部学法守法,关键要学会用法,要坚持用法治理念去思考和解决问题。当前我国社会面临着各种各样的困难险阻,征地拆迁、群众集体上访等现象还时有发生,这些问题都是关系社会稳定和谐的敏感事件,领导干部要坚守法律底线,带头厉行法治、依法办事,在用法上更加积极主动,养成遇事找法、办事依法、解决问题靠法的行为习惯,注重用法治思维去分析解决问题,善于引导群众回归到法律层面对话、协商解决问题,时刻以法律为准绳,做到不偏不倚,公平公正。对那些不依法办事,违法违纪行为要坚决制止,依法处置。
争做尊法学法守法用法的好干部
中共盘龙区委书记吴涛
这次召开的全省主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神、全面推进依法治省专题研讨班,抓住了“关键少数”,体现了省委对广大领导干部的关心与期待,鼓舞了我们全面推进法治建设的信心和干好工作的决心。作为一名基层领导干部,在落实依法治省战略过程中,必须坚定“主心骨”、筑牢“压舱石”,带头坚守法律信仰,弘扬法治精神,全面提升依法履职能力,争做建设社会主义法治国家的忠实践行者。
第一,尊好法是首要,更是自觉。只有在思想上尊崇法治,才能在行动上遵守法律,让权力始终在法治的轨道上、法律的框架内运行。作为一名领导干部,必须始终对宪法
和法律怀有敬畏之心,深刻认识到维护宪法法律权威就是维护党和人民共同意志的权威,捍卫宪法法律尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法法律实施就是保证党和人民共同意志的实现。要做到在尊法上更加坚定自觉,自觉强化守纪律讲规矩的意识,坚决恪守“警戒线”、远离“高压线”,绝不逾越悬崖边上的“护栏”,党纪国法明文禁止的,决不可为,纪律规矩没有明文规定或明文禁止的,也要掂量是否符合党的纪律原则,做到心中有责、心中有戒。
第二,学好法是前提,更是基础。总书记指出,学法懂法是守法用法的前提,领导干部要做学法的模范,带头了解法律、掌握法律。然而,现实生活中,一些领导干部常以工作忙以及在实践中摸索学为理由,代替了对党纪国法的学习,直接导致不能依法执政、依法行政。许多违法乱纪官员的忏悔录,提到最多的就是自己是法盲,法治意识淡薄甚至缺乏,从而走入深渊,背弃了党和人民,这对我们来说,是深刻的教训和长鸣的警钟。事实告诉我们,领导干部只有自觉做学法的模范,才能在守法用法上率先垂范。我们一定要强化对宪法的学习,自觉把权力置于宪法法律之下;要系统学习中国特色社会主义法治理论,自觉厘清思想认识的误区,清除一切权大于法、以权压法的错误观念;要努力学习同自己所担负的领导工作密切相关的法律法规,弄明白法律规定怎么用权,什么事能干、什么事不能干,心中高悬法律的明镜,手中紧握法律的戒尺,知晓为官做事的尺度。
第三,依好法是关键,更是担当。作为长期在基层工作的党员领导干部,依法至为关键。个别领导干部处理解决复杂问题,喜欢搭梯子、走捷径、打擦边球,钻法律的空子和政策的漏洞,久而久之,就损伤了党和政府的威信,甚至直接损害了群众的利益。作为地方党政主要负责人,我们要切实履行好推进法治建设第一责任人职责,谋划工作要运用法治思维,处理问题要运用法治方式,说话做事要先考虑一下是不是合法。要在实际工作中自觉维护宪法权威,以宪法作为根本的活动准则,切实做到依宪治国;要坚持严格依法执政,在进行决策和执行过程中、在行使权力和管理过程中,带头遵守法律法规、依法办事;要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力,始终做到敬畏法律、依法审慎用权。
第四,守好法是品德,更是底线。总书记强调,领导干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰。守好法,领导干部就是要把对法治的尊崇、对法律的敬畏,转化成思维方式和行为方式,做到在法治之下,而不是法治之外,更不是法治之上想问题、作决策、办事情。每做一项决策,每办一件事情,都必须将合法性放在第一位,认真想一想法律有没有授权,权力的边界在哪里,法定的程序是什么,法律后果和法律责任如何。每一个环节、每一个步骤都必须始终坚持按照法律程序进行,无论任务多么紧急、事情多么重要,都不能绕过法律,罔顾程序,更不能偷换概念,以合理性替代合法性。要坚决摒弃人治思想和特权思想,正确对待手中权力,准确把握权力边界,按照法律法规履行职责,按照权力清单行使权力,坚持依法用权、秉公用权、廉洁用权,守住底线、不闯红灯、不越雷池,始终让权力在法律规定的范围内实施。
第五,用好法是能力,更是责任。“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”,我们现在解决矛盾纠纷,不是硬过头,就是软过头,不会依法来处理,要么采取强制手段、粗暴解决,要么违背原则、一味妥协。这些在法律之外的“小技巧”,往往造成矛盾纠纷“按下葫芦浮起瓢”,一波未平一波又起。因此,用好法的一个重要方面,就是要进一步强化法治在维护群众权益、调处利益关系中的权威地位,强化法治在化解社会矛盾、维护和谐稳定中的保障作用。要善于运用法治思维和法治方式化解矛盾、维护稳定,引导群众理性合法地表达利益诉求。特别是对城中村改造、征地拆迁等涉及群众切
身利益的重大事项,必须充分听取和尊重群众意愿,切实维护群众利益,努力在法治的轨道上解决稳定问题。
作为基层党委、政府,我们一定要在中央和省市的坚强领导下,在全省全面推进依法治省的进程中,勇于担当、作出表率、走在前列,切实抓好依法治区各项工作,为全省经济社会发展作出应有贡献。
2.学法懂法用法守法学习心得 篇二
近日我按照局里安排参加了“学法懂法用法守法”教育培训活动,紧紧围绕“依法治税、从严治队、优化服务”三项工作任务,努力提高依法行政、依法治税水平,做到“违法事不干、违反法律程序事不干”,带头学好法律知识,努力提高法律意识,不断增强依法管理、依法办事的能力。下面我结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会。
一、强化学法懂法用法守法思想理念。提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。税务局作为政府窗口单位,涉及各行各业、诸多法律法规。作为一名税务干部,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展,服务好本职工作。三是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。四是广大群众的迫切愿望。通过多年来法制教育,广大群众要求社会依法行政、阳光行政,体现法律面前人人平等的呼声越来越高,作为一名合格的党员干部,学好用好法律不单是个人的荣辱得失,而是与法治国家的实现紧密相联。
二、确保教育活动成效,避免形式主义。学法是用法的前提。尽管这些年来,我们普法宣传学习取得了一定成效。但是弄不懂、学不深现象还比较突出,并直接消极地作用在实际工作上。因此,在此次教育培训中,我个人十分注重认真听讲,深入思考,认真做好笔记、答好试卷、写好体会,真正做到积极地和自觉地学法用法,确保取得学法用法的实际效果。
3.领导干部学法用法工作总结 篇三
为进一步加强民主法治建设步伐,深入学习实践科学发展观,我村结合“六五”普法的规划及“县、镇领导干部学法用法联系点”活动,坚持从实际出发,注重工作创新,紧紧围绕全村工作大局,不断探索重点对象学法,特别是领导干部学法的新办法、新举措,增强领导干部依法行政、依法决策、依法管理的意识和能力,提高政府公信力和执行力,进一步加强了领导干部学法用法工作,学用结合,互相促进,有效提高了全镇各级领导干部依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平,加快了“依法治镇”的进程。现将一年来的主要工作总结如下:
一、加强领导,落实责任,深化领导干部学法用法意识。村委对加强领导干部学法用法工作非常重视,摆上重要议事日程,列入年初工作计划和年终考核内容,与两个文明建设同部署、同检查、同考评,并在各种会议上进行强调部署,提出明确要求。为了切实加强领导干部学法用法工作,建立健全了村干部学法用法相关制度,明确了职责,并把领导干部学法用法工作列入培训计划,纳入考核范围,与干部选拔、任用结合起来。做到学习计划、学习内容、学习时间、学习人员、学习记录“五落实”,确保有人抓、有人管,落到实处。
二、创新机制,注重实效,激发领导干部学法用法热情。工作中,全村干部能够始终坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,以《社会主义法制理论读本》和《干部法律知识读本》为基本教 材,兼顾其它的学习内容,紧紧围绕全村工作大局,培养和造就一支具有较高法律素质的干部队伍,提高社会法治化管理水平,为我村改革开放和社会主义现代化建设事业营造良好的法治环境。
三、突出重点,形式多样地开展领导干部学法用法工作。一年来,我村能够结合实际,采取讲座、研讨、自学等形式,形式多样地开展领导干部学法用法工作。
一是建立健全党委中心组学法、领导干部法制讲座等学法制度。每年安排领导干部法律知识学习或法制讲座不少于3 次。一年来开展5场领导干部法制讲座,听课人数达175人(次)。
二是依托村法制学校开展领导干部法制轮训。把法制课列入领导干部的必修课,不断拓宽培训渠道,提高教学质量。一年来,举办了三期《中华人民共和国计划生育法》、《中中华人民共和国人民调解法》等法律法规知识培训班,让全村干部群众对常用法律法规知识掌握更深,把握更牢,提高了依法行政、依法决策的能力和水平。
通过开展领导干部学法用法活动,我镇领导干部学法用法虽然取得了一些成效,但离依法治国建设社会法治国家还有一定差距,我们将进一步加大领导干部学法用法的力度,用领导干部学法用法的带头作用推动全镇普法依法工作的深入开展,为推进全镇经济发展,构建平安和谐白沙营造良好的法制环境。
白沙镇蕉芭林村委
4.干部学法守法用法总结 篇四
为深入推进“山清水秀”信贷生态整治工作,全面巩固“行为规范年”和“能力提升年”活动成效,实现邮储银行咸宁市分行提质增效转型升级,根据《关于全市开展“山清水秀”信贷生态环境综合整治“提质增效年”活动的通知》(咸邮银发„2017‟44号)文件要求,我们网点开展了“学法、守法、用法”大思辨活动,通过此次活动我感触颇深,下面我谈谈自己的心得体会:
党的十八届四中全会对全面推进依法治国做出了重要部署,强调把法治作为治国理政的基本方式。在这个法治“春风”持续劲吹的时代,依法治国不仅是国家的事,更需要每个集体、每个人去实践。作为一名邮储银行员工应“知法、用法、守法”。
首先要“知法”。因不知法而镗锒入狱者,既可悲,又可怜。一些行为已经触及法律底线,严重者甚至可能会受到刑事制裁。但有人居然不以为然,认为即使被检查发现也就是一般的违规问题,顶多罚点款、给点纪律处分。这一方面反映其法律知识的缺乏,另一方面说明普法教育仍需加强。面对不断变化的外部法律环境、推陈出新的业务发展格局,全行普法教育任重道远。重点普及与银行业务经营息息相关的法律知识,建立“机构+员工”全覆盖的普法教育长效机制,形成“人人学法、知法”的法治氛围。
其次要“守法”。如果说“不知法者而犯法”实属可怜,那么“知法犯法者”更是可恨。银行是特殊行业,银行员工面临诱惑多,为谋求自身利益走上违法犯罪的道路,可谓害己、害人、害单位。
最后是“用法”。法律既是一把定纷止争的尺子,更是维护权益的利器。学法的目的在于学以致用。在日常经营中,处处面对法律问题,如客户经理与客户签订贷款合同时,合同文本的选择、填写、签章、履约、贷后管理等各环节,均涉及法律知识的运用;当出现信用风险时,同样需要法律手段去化解风险,以维护农业银行权益。法律风险无处不在,但法律风险防范不单是法律专业部门的职责,“涓流汇聚以成大海”,只有全行每个员工立足岗位、见微知著,积极化解法律风险,法治才能真正深深植入农业银行的基因中。
5.领导干部学法用法制度 篇五
为加强领导干部知法、懂法、用法的本领,强化领导干部的学法意识,特制定如下制度:
1、部领导班子要定期研究部署普法依法治理工作。
2、在每年年初校长同副校长、同分部门负责人研究制定本普法工作计划。
3、学校领导干部要带头参加法律知识培训和各种普法活动。
4、校领导干部要有专门的学习法律的笔记。
5、校领导干部必须依照县普法依法治理领导小组的依法治理要点开展工作
6、学校领导干部要严格履行宪法和法律赋予的责任。
7、学校领导干部要做“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的模范。
库尔勒市第六中学
6.领导干部学法用法实施方案 篇六
为增强我镇领导干部法律素质,提高领导干部运用法律手段管理经济社会事务和依法妥善处理各种社会矛盾的能力和水平,根据灵川县《关于进一步加强全县领导干部学法用法工作的意见》,现就进一步加强我镇领导干部学法用法工作制定如下实施方案:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的十七大精神,紧紧围绕全镇经济社会发展大局,按照理论联系实际、学用结合的要求,以提高领导干部法律素质、增强依法执政能力为重点,切实加强领导干部学法用法工作,为加快我镇经济和社会各项事业发展,构建和谐平安定江提供有力保障。
二、总体目标
全镇领导干部要通过深入系统的学习,熟悉和掌握履行职责所需要的法律知识,牢固树立社会主义法治理念,牢固树立在宪法和法律范围内活动的观念,牢固树立国家一切权力属于人民的观念,牢固树立尊重和保障人权的观念,善于运用法律手段管理经济和社会事务,正确行使人民赋予的权力,做到依法执政、依法决策、依法管理、依法办事。
三、学习内容
全镇领导干部要以全国干部学习培训教材《宪法学习读本》和普法统编教材《干部法律知识读本》为基本教材,重点学习和把握好以下内容:一要认真学习宪法,掌握宪法的基本知识和基本精神;二要认真学习党中央有关加强民主法治建设的重要方针政策;三要认真学习管理经济、政治、文化和社会事务有关的法律法规;认真学习国家新颁布的重要法律法规;五要认真学习与本职工作密切相关的法律法规。
四、坚持和完善领导干部学法用法制度
1、坚持和完善党委理论学习中心组集体学法制度。要把法制学习纳入中心组学习的重要内容,作为领导班子建设和领导干部思想政治建设的重要方面,制定学法计划,认真组织实施。党委理论学习中心组每年专题学习法律知识不少于4次,时间不得少于8小时。
2、坚持和完善领导干部法制讲座制度。党委、政府每年举办法制讲座不少于2次,讲座内容要结合社会形势和实际工作。要采取措施,确保到课率,提高讲座效果。
3、坚持和完善领导干部会前学法制度。要充分利用召开各种会议的时机,在会前根据形势和会议议题,组织学习相关法律法规,增强学法效果。
4、坚持和完善领导干部法律培训制度。参加党校安排的法制教育课,学习有关法律法规,有条件的可以参加组织专题研讨。
5、坚持和完善领导干部自学法律制度。领导干部要结合自身的工作性质与特点,联系工作实际,确定学习内容,坚持自学,持之以恒,学以致用。每年自学不少于40个小时。要坚持撰写学法笔记,并主动接受各种形式的辅导。要结合相关法治课题积极撰写调研报告或论文,努力增强学习效果。
6、坚持和完善重大事项决策法律咨询制度。领导干部要增强依法决策、依法办事的自觉性,在重大事项决策之前应进行法律咨询和论证,建立政府法律顾问制度,充分发挥法律专家在政府决策中的参谋作用。
7、坚持和完善领导干部学法用法考试考核制度。按照“条块结合,以块为主”的原则,根据干部管理权限,结合对干部参加教育培训的考核,对领导干部进行法律知识考试考核。把法律素质和依法执政能力作为领导干部考核的重要内容。
五、组织领导和保障
要高度重视领导干部学法用法工作,切实加强领导,把领导干部学法用法工作摆上重要议事日程,精心组织实施,确保领导干部学法用法工作的深入开展。
(一)要加强领导、健全机制。各宣传部门,司法行政部门、普法办和各级党校要在党委、政府的统一领导下,明确工作职责,发挥职能作用,密切协调配合,形成工作合力,共同做好领导干部学法用法工作。党委组织部门负责对领导干部学法用法工作的宏观指导和监督,把领导干部学法用法列入干部培训计划,指导党校、行政学院、干部院校开设法制课程,加强对领导班子及领导干部法律素质和依法执政能力的考核。党委宣传部门要把领导干部学法用法纳入党委(党组)中心组学习计划,并做好舆论宣传。
(二)要加强宣传、营造氛围。要充分发挥大众传媒的积极作用,形成舆论声势,扩大社会影响,努力推进领导干部学法用法的深入开展。广播、电视、报刊、网络等新闻媒体应切实承担起法制宣传教育工作宣传报道的社会责任,开辟专栏宣传领导干部学法用法的先进典型,营造浓厚的社会氛围。
(三)要强化监督、务求实效。为防止学法用法工作流于形式,适时组织对学法情况进行检查或抽查,要注重日常学法工作的检查督促,调动干部学法用法的主动性和自觉性,确保领导干部学法用法工作取得实效。
7.阅领导干部学法用法读本心得 篇七
——“六五”普法教材《干部学法用法读本》学习心得
在省 “六五”普法工作开局、起步阶段,我县普法办组织领导干部学习了《干部学法用法读本》(以下简称《干部读本》),本人作为一名******进行了认真学习,认为此本语言严谨精炼,流畅易懂,具较强的权威性和操作性,受益菲浅,本人不仅更深地了解了依法治国的国家基本方略、宪法、社会主义法治理念,明确了党执政与法律体系、司法体制、法治之间的关系,还进一步了解了社会主义法律体系和司法体制改革的具体问题,知晓其涉及到具体行政事务尤其在一些敏感问题运用上的不足,作为国家公职人员尤其是领导干部在处理公共应急、拆迁、信访、国家赔偿等问题上必须遵循与特别注意相关法律规定。本人才深感自身法律知识有欠缺。
我想,领导干部如何提高自身依法行政水平、推动法治创建,做到能指导下级单位、人员的工作并为群众学法用法作出表率是目前学法用法活动的关键所在,本人认为应从以下几个方面着手努力:
一是加强法律知识的学习、大力抓好法制教育培训。将《干部读本》等普法书籍、相关业务法律法规的学习与“法律六进”主题活动相结合,与深入推进法治创建工作相结合,与衡量普法依法治理工作成效相结合,与干部学法培训相结合,充分运用“每月一课”、部门例会、驻村办与村委座谈会等方式进行学习,并对干部学习情况进行检查和督导,以此增强行政工作人员特别是中层干部的人民民主、依法行政观念,提高干部们依法行政的意识和能力。
二是确保做到依法行政、依法办事。按照社会主义法治理念 1的要求,切实做到合法行政、合理行政、高效便民、权责统一、政务公开。
1、坚持合法行政,带头遵守宪法和法律,根据法律的明确授权、以符合法律法规规章的规定和法律原则精神来行使行政职权,不作损害群众合法权益或增加群众负担的行政行为;
2、坚持合理行政。做到平等对待;行使自由裁量权符合法律目的;做到正常判断;
3、坚持高效便民。严格依照法定程序、遵守法定时限,创新行政管理方式;
4、坚持权责统一。按照法律法规所授予职权的条件、程序、责任来履职;
5、坚持政务公开。依法及时准确主动公开相关政务信息。提高行政决策的科学性和可接受性,增强政府公信力。
三是深入开展法制宣传。要求本部门协助镇党委、所驻村支部做好百姓普法知识宣传。加强对村干部、法制宣传服务者利用农家书屋和法制宣传栏开展普法宣传和快捷服务工作情况的督导,使群众法律素质得到提高,能自觉遵守法律、维护法律权威。相信公务员与群众双方法律意识和素养的提高必将大大有利于纠纷预防、促进官民关系和谐。
8.领导干部学法用法工作实施方案 篇八
为全面贯彻落实依法治国方略,积极推进普法教育依法治理工作,全面深入开展法制宣传教育,不断提高我办干部职工的法律素质,结合我办实际情况,现制订我办加强领导干部学法用法实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕创业、宜居、平安、生态、幸福赣州的发展战略,适应我县国民经济和社会发展的实际需要,按照依法治国基本方略的要求,深入开展法制宣传教育,增强全体干部职工的法制观念,坚持学法与用法相结合,努力提高领导干部队伍的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理能力,为推进依法治县进程,促进我县目标的实现营造良好的法治环境。
二、工作目标
通过实施本方案,不断增强领导干部依法治国、权利义务对等和依法履行职责等法治观念,不断提高领导干部依法决策、依法行政、依法管理的能力,逐步实现注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变。不断提高领导干部学法的自觉性、系统性和针对性,推进领导干部学法用法的规范化、制度化建设,使领导干部学法用法工作深入健康发展。
三、学习内容
领导干部要重点学习邓小平民主法制理论、依法治国、建设社会主义法治国家和加强民主法制建设等重要论述、宪法和法学基础理论、社会主义市场经济方面的法律法规知识、维护社会稳定相关的法律法规知识、加入世贸组织和有关世贸方面的法律法规知识以及与本职工作相关的法律法规。
四、方法步骤
1、学习方法。领导干部学法要结合各自的特点和实际,采取讲座、研讨、自学、调研等多种形式进行。①建立健全机关领导干部法制讲座等学法制度。②坚持领导干部自学法律制度。各科级领导干部要结合自身的工作性质和特点,联系工作实际,确定学习内容,每年自学时间不少于40个小时。③建立健全重大事项决策法律咨询制度。各领导干部要增强依法决策、依法办事的自觉性,重大事项决策前应当进行法律咨询和论证,充分发挥法学专家、政府法律顾问团(组)、法制工作机构和法律工作者在决策中的参谋作用。
2、实施步骤。①2011年,制定“六五”期间领导干部学法用法工作实施方案;成立本办“六五”普法领导小组;做好计划安排、教材准备及其他准备工作;② 2015年,结合“六五”普法验收,对要办干部职工及科级以上领导干部学法用法情况进行考核验收。
五、考试考核方法
要本着以考促学的宗旨,定期开展对领导干部法律知识水平和依法办事能力的考试考核工作。考试考核工作可与政治理论考试、年度干部考核同步进行,原则上每年进行一次。考试考核工作按照“条块结合、以块为主”的原则,由县委组织部门、宣传部门和政府司法行政部门共同组织对领导干部进行法律知识考试考核。
考试可采取闭卷考试、开卷考试及撰写论文等形式进行。考试成绩记入“领导干部学法用法档案”,合格者颁以“领导干部学法合格证”,并作为干部学法
用法考核的重要依据。
我办把领导干部学法用法情况,作为年度考核的重要内容和领导干部晋升、奖惩的依据之一。
六、组织和保障措施
9.干部学法守法用法总结 篇九
关于印发《杭州市萧山区物价局
2010年普法宣传教育工作计划》的通知
局各科、所、室、检查分局、认证中心:
现将《杭州市萧山区物价局2010年普法宣传教育工作计划》印发给你们,请认真贯彻实施。
附:杭州市萧山区物价局2010年普法宣传教育工作计划
杭州市萧山区物价局
——————————————————————————— 抄送:市物价局,区法制办,区档案局信息公开查阅中心、区图
书馆信息公开查阅中心、区办事中心信息公开查阅中心。二0一0年五月二十七日
附:
杭州市萧山区物价局
2010年普法宣传教育工作计划
2010年是实施“五五”普法规划的第五年,为深入学习实践科学发展观,紧密结合当前宏观经济形势、价格工作中心任务,适应价格法制宣传教育工作的新要求,提高广大干部职工的法制意识,进一步促进依法治价工作,推动“法治萧山”建设,根据《萧山区价格系统法制宣传教育第五个五年规划(2006-2010)》的有关精神,结合本局价格工作实际,制定本计划。
一、坚持和完善领导干部学法用法制度
一是坚持和完善局理论学习中心组集体学法制度。把法制学习纳入中心组学习的重要内容,作为领导班子建设和领导干部思想政治建设的重要方面,围绕依法治价等有关法律知识的学习,结合价格工作形势和任务,适时安排。领导干部按要求参加法制讲座、培训、考试、公务员在线学习等活动。继续组织学习《法治浙江干部读本》、《干部法律知识读本》等“五五”普法读本。二是加强学法用法制度化、规范化建设。采取集中辅导学习与自学相结合的方法,组织全局干部职工参加有关专家学者辅导授课和观看依法行政教学影片,确保集中法制学习不少于4次,集中学习时间不少于16学时。以科室为单位,组织干部职工结
合个人自身实际和工作需要,制定自学计划,自主确定学习时间,建立学习笔记,做到每周两学。确保本公职人员总学法用法活动达到40学时。
二、学用结合,注重实践,推进依法治价
始终坚持普法教育与依法治价相结合,学法与用法相结合,按照“放得开、管得好”的原则,注重把各项涉价事务纳入依法管理轨道,建立健全各项价格制度。健全普法教育与法治实践相结合的长效机制,规范行政执法行为,强化行政执法监督,落实行政执法责任制,进一步做好行政诉讼、行政复议工作,推进我局法制建设上一个新台阶。
三、利用各种载体,创新普法宣传教育的形式
1.加强普法宣传教育阵地建设。充分利用萧山价格信息网,大力宣传价格法律法规知识和价格政策,及时更新普法信息,开展网上调查、征文、征求意见等活动;开展局内法制宣传工作,营造浓厚的宣传氛围;继续利用社区价费公示栏,开辟价格法制宣传专区,开展面向社会的宣传活动。
2.继续以“价格服务进万家”活动为载体,开展法制宣传教育工作。围绕普法教育和价格工作热点,做到价格服务和价格法制宣传进社区、进企业、进农家、进校园、进景区、进医院、进商场和进重点工程,丰富普法宣传教育形式,充分深入和贴近群
众,为群众办实事、解难事。同时,大力开展“价格热线(12358)联万家”活动,广泛宣传依法治价,将普法知识送进千家万户,及时解答有关价格政策法规方面的疑难问题,妥善解决群众的投诉举报。
3.认真组织开展纪念《价格法》实施十二周年活动。具体做好以下几项工作:一是由局长带队,组成专门的接访团开展下村(社区)接访活动,认真听取村民反映的情况和建议;二是召开一次座谈会,听取社会各界对价格工作的意见建议;三是配合开展一次市场价格大检查活动,严厉打击价格违法行为。
4.认真组织开展法制“纪念日活动”。根据区依普办的统一安排,认真做好萧山区法制宣传月暨“12.4”全国法制宣传日活动等法制“纪念日活动”的组织实施工作,面向社会开展价格法制宣传教育活动,大力宣传价格法律法规。
四、健全普法工作档案,及时上报普法工作信息
认真抓好普法工作台帐建设,各项活动、会议、检查、考试均要保存原始资料,文件、简报、信息、图片、音像资料等均要存入档案。台帐要求清楚齐全,不缺损、不杂乱,编制科学规范、便于查找利用。及时上报普法教育工作信息等材料,确保普法教育工作的规范化和完整化。
附表:《杭州市萧山区物价局2010年普法工作计划安排表》
附表:
杭州市萧山区物价局
10.领导干部学法用法材料 篇十
——区人事局领导干部学法用法总结材料
“五五”普法以来,按照全市和全区的统一部署,我局始终把局领导班子作为法制宣传教育工作的重中之重,根据《关于进一步加强领导干部学法用法,提高依法执政能力的意见》精神,认真落实我区“五五”普法规划,围绕中心、服务大局,精心组织、狠抓落实,通过积极开展以宪法为核心的法律知识和依法治国理论的学习,有效增强了局领导班子依法执政、依法行政的意识,通过大力开展形式多样的领导干部学法用法活动,强化规范化、制度化建设,有效提高了各级领导干部依法决策、依法管理的能力和水平,为推进人事人才工作的依法行政提供了有效保障。
一、突出制度建设,建立、健全局领导干部学法用法制度 在全局建立领导班子定期学习制度,并将学法用法作为一项重要内容纳入制度中去。规定:局领导班子必须参加全局隔周一次全局固定的集中学习,同时,每个月集中学习一次,每周召开一次碰头会,传达上级有关领导学法用法的精神,学习有关法律、法规,特别是人事人才工作相关法律、法规、规章和政策。
在此基础上,局领导班子还根据上级有关精神,对我区人事系统“五五”普法工作进行了认真研究,制定了我区人事系统“五五”普法规划,并带领有关科室认真落实。
二、突出学习宣传,领导班子坚持带头学法用法
在局内,领导干部认真落实有关学习制度,带头学法用法,坚持自学与辅导相结合,集中培训与党委中心组学习相结合,有计划、有组织地开展法律知识和法制理论的学习。
一是学习宣传以宪法为核心的国家基本法律法规。学习宣传宪法和国家基本法律,进一步培育领导班子的宪法意识、民主法制意识、爱国意识和国家安全统一意识。深入学习宣传社会主义民主法制建设的理论、方针和政策,学习宣传依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,全面提高法律素养,增强法治观念。
2、学习宣传国家行政管理的法律法规和政策。深入开展立法法、行政许可法、行政处罚法、行政复议法、行政诉讼法、《全面推进依法行政实施纲要》,以及国务院和北京市关于推进依法行政、推行行政执法责任制等各项政策措施的学习宣传教育,牢固树立有权必有责、用权受监督、违法必追究的观念,提高领导班子依法决策、依法行政和依法管理的水平。
3、学习宣传公务员法及其配套法规和政策。结合公务员法的贯彻实施,带头深入开展公务员法的学习活动,学深学透、准确掌握和娴熟运用公务员法的各项政策和具体规定,切实增强领
导班子认真履行职责、依法维护权益、自觉接受监督的意识,进一步提高公务员管理的法治化水平,全面推进公务员法的贯彻实施。
4、学习宣传有关干部管理的法规文件。深入学习宣传《党政领导干部选拔任用工作条例》、《公开选拔党政领导干部工作暂行条例》等党内法规文件,使领导班子进一步了解把握干部选拔、任用、监督等方面的政策规定,全面贯彻落实党管干部原则,加深对党管干部原则的认识理解,不断强化局领导干部的廉政意识,提高领导水平和拒腐防变能力。
5、学习宣传人事法制基础知识和人事人才管理方面的政策法规。紧密结合人事人才工作发展实际,重点学习宣传与履行职责相关的人事法制基础知识和实施人事人才依法管理的政策法规,积极培育领导班子的现代法治和职业理念,促进人事人才领域各项法治实践的开展,切实提高管理与服务的专业化水平。
三、突出学以致用,推进领导干部学法用法与开展人事人才工作相结合在推进领导干部学法用法工作的过程中,坚持与当前各项人事人才工作相结合的原则,使人事系统的普法工作和人事人才工作相互促进,取得了良好的效果。比如:将公务员队伍学法用法、依法行政的培训和全区公务员队伍的能力建设工作结合起来,几年来,在局领导班子带头学法用法的基础上,我局先后开展了对
公务员法的学习宣传、对行政许可法的培训考核等工作,初步在我区培养了一支具有一定法律水准的高素质专业化公务员队伍;在各类人事考试工作中,始终坚持“认真准备、严密组织、严守纪律、不徇私情”的方针,严肃考风考纪,努力营造“公平、公正、公开”的考试环境。特别是在面向社会和应届毕业生公开招考公务员的有关考试工作中,我们每次都对参与命题工作的人员进行全程封闭命题,在考试期间,我们不断严格考试纪律,整个招考过程没有发现违纪现象,得到了考生与全社会的认可和信任;再比如:我们还不断完善我区的各项人才政策,为人才强区战略的顺利实施和我区打造首都人才新高地创造了良好的法治环境。如研究制定了《昌平区2003—2010年人才资源开发规划》,建立了事业单位补充人员实行公开招聘制度,探索研究我区加强人才资源开发的办法等等。
总之,在“五五”普法过程中,我局认真落实领导干部学法用法的有关规定,不断完善领导干部学法用法制度和措施,积极做好领导干部学法用法工作,努力提高各级领导干部法律素养,强化依法决策、依法行政、依法管理意识,不断提升领导干部依法执政的能力和水平。
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