第五中学安全工作计划

2024-08-15

第五中学安全工作计划（10篇）

1.第五中学安全工作计划篇一

四川省泸县第五中学网站安全管理人员岗位工

作责任

第一条负责本网站的安全保护管理工作，建立健全安全保护管理制度；

第二条落实安全保护技术措施，保障本网站的运行安全和信息安全，对网站系统安全运行情况进行检查测试，及时排除各种安全隐患；

第三条负责对本网站用户的安全教育和培训；

第四条根据法律法规要求，对经本网站发布的信息实行24小时审核巡查，发现传输有害信息，应当立即停止传输，防止信息扩散，保存有关记录，并向泸县公安机关网监部门报告；

第五条发生安全事故时，应当立即向本单位安全管理责任人报告或直接向泸县公安机关网监部门报告，并采取妥善措施，保护现场，避免危害的扩大；

第六条发生网络重大突发性事件时，应迅速按照本单位应急方案及时处置，同时向泸县公安机关网监部门报告。

四川省泸县第五中学

二Ｏ一二年十一月十九日

2.第五中学安全工作计划篇二

地生组第二学期工作计划

一、指导思想

本学期地生组工作将继续以“教研兴组，服务每一位学

生，”为总目标，坚持“以创新求发展，成为有战斗力的团队”的指导思想。以全面提高教师的基本素质为手段，加强教师对学生学习方法的指导，努力营造乐教、善学的工作学习氛围，培养学生良好的学习习惯和学习兴趣。同时也实现教师教育教学素质的全面提升，力争本学期各项工作有新的突破。

一、教研教改

（一）继续实行新课改，实现高效课堂。

全面落实、充分借鉴试行“三段五环式”高效课堂教学模式探究式方法进行地理生物教学。我们经过商讨决定，在一些简单点的章节中，在适当的时机，让学生自由讨论，通过小组合作探究的方式来解决一些简单问题，起到初步培养学生能力的作用，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。教师每天都要写反思，每周一篇周反思，每月一篇高水平的月反思。

（二）“思研训一体化”是重点

本学期我们学科组教研活动要把“思研训一体化”作为重点，加强集体备课，统一教学思路：充分利用每周一的教研活动和集体备课，有计划、有针对性地研讨、分析教材，做到“四定”“五备”“四点”“五统一”研究本组教师在教学反思中发现的问题，并把研究结果在教学实际中加以运用，在教学中解决问题。

1、加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师每周听课，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

二、学课标，说教材

本学期继续深入钻研新课程标准，教材，认真备课，熟悉教材章节重点，难点及考点，化难为易突出重点，突破难点；精讲精练，学生作业在课堂上完成。，要求每位教师认真学习新课标，对本学科有宏观把握，在学好课标的基础上，钻研教材，研究重难点。（初三要求研究考点。）

三、课程资源库的建设

本学期继续整个初中地理生物课程资源库的完成与修正工作。

（1）要求每个年级备课组周周集体备课，并形成电子稿。

（2）充分利用教学专业报刊和互联网，大家互相学习制作电子课件技术，分头寻找资料，分工合作，做到了资源共享，每节课新授课必须利用多媒体进行课堂教学，提高课堂教学效率和质量。了解学科最新动态，提高理论水平和修养，高质量的完成了地理生物课的教学任务。

（3）把备课后的讲义、当堂测试、单元测试卷、课件以单元为单位

备课组自留一份，发送校资源库一份。

（4）学期末完成本学期内容，更新完善。

四、读书活动

1、教师们可以自愿组织读书沙龙活动。

2、所有组内教师积极参加学校读书推介活动，把自己认为比较好的图书推荐给大家。

五、活动安排

1、制订地生组教研组工作计划。

2、检查督促备课组按时按要求进行集体备课，做好流程记载和相关资料的收集。

3、改进教学评价体系，减轻初一与初二学生负担，科学布置作业，精选试题。尽量在课堂上完成填充图的作业。

4、做好考试质量分析，加强教学反思。每次阶段性考试之后，组内第一时间探讨考试反馈情况，分析其中得失，利用集体备课认真分析个中原因，惩前毖后，查漏补缺。

5、按照学校要求组织本组教师参加学校组织的课堂教学活动

6、组织教师的课堂教学经验交流会。

3.第五中学安全工作计划篇三

为全面推进我校教师校本培训工作,提高教师培训质量,更好地适应基础教育课程改革的要求,结合我校小班化教学实际,特制定本学年培训计划。

一、指导思想

以三山区社会事业局工作要点、区社会事业局本有关教师培训工作的指示精神为依据,结合我校实际,以新课标的全面落实为契机，以新课程改革为推动力, 以“十二五”课题研究为牵动，以打造学习型团队为载体，以青年教师及班主任工作培训为重点，以促进教师专业化发展为最终目标，立足学校实际，广开培训渠道，坚持走“教研训一体化”道路，努力建设一支观念新、能力新、方法新、境界新的师资队伍。

二、培训目标：全员教师

1、师德方面

加强师德建设，树立新型教师行业形象；重温《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等教育法规，强化依法治教意识，树立现代教育思想和良好的道德风尚，使教师师德素质合格率达100%。

2、继续教育总体培训目标：

通过理论学习，技能训练和教育教学方法的研究与实践以及读书

活动的深入开展，使全体教师爱岗敬业、为人师表，掌握现代教育思想与技术，更新教育观念，具备较为扎实的教育教学素养，富有改革创新意识，不断提高其学习能力，教育科研能力和教育教学能力。通过培训，增强教师业务功底，达到“新教师要过关、青年教师要过硬”的要求。

具体培训目标：

1、通过培训，进一步更新教师教育观念，树立现代教育思想。

2、通过培训，帮助教师进一步掌握教育科研理论和方法，增强教师教育教学研究意识，深入开展课题研究工作，不断总结科研工作经验，提高教师自我反思、自主发展能力。

3、通过培训，使教师充分认识读书的意义，使教师乐读书、读好书、多读书，开拓视野，丰富底蕴，促进教师专业发展。

4、通过培训，强化学校基本功训练活动，在全体教师中开展以信息技术为主要内容的现代教学技能训练，使教师普遍达到现代教育技术的初级应用水平，提高教师获取、处理和利用教育信息的能力，逐步养成上网查找教育资料的习惯，具有应用现代教育技术开展课堂教学的能力，提高教师的现代信息素养。

重点培训目标：

1、注重新教师的培训工作，以课堂教学为主阵地，努力提高他们的课堂实践能力。

2、注重班主任队伍建设，加强理论培训和实践能力指导，提高我校班主任工作水平，更好的为教学服务。

三、培训内容

1、师德培训

一方面充分利用政治学习的机会，组织教师学习落实党的十七大六中全会精神和相关法律法规，学习关于师德师风建设的政策法规文件，提高教师政策理论水平和道德水准。另一方面，通过开展丰富多彩的师德教育活动，学习典型教师模范事迹，引导教师树立良好的职业道德。

2、强化业务培训

第一，加强教育理论学习。

加强教育学、心理学、现代教育理论和学科发展前沿理论的学习，学习国内外、校内外课程改革的先进经验、课例。学习研讨“小班化教学”。学校定期组织学习或下发学习材料，使教师掌握本学科新课程知识结构和编排体系，掌握课程改革新动态。

第二，实施“强师战略”。

以“教研培训一体化”为载体，实施校本培训，提高教师专业化水平和能力。

1、提高教学行为“六种能力”。

一是提高教学设计能力；二是提高知识加工能力；三是提高教学组织能力；四是提高实践反思能力；五是提高现代教育技术应用能力；六是提高教学质量的监控能力。

2、开展“五项实践活动”。一是以课堂教学评价标准为内容，组织开展课堂教学实践训练，人人都上一节新课程理念下的公开课，着

4.第五中学后勤工作三年发展规划篇四

一、指导思想：

以全心全意为教育教学服务，为全体师生服务为宗旨，努力增强服务意识，做到“务实、优质、高效”，以一流的服务水平为学校发展提供有力的后勤保障，使全体师生在快乐中学习，在幸福中成长。

二、工作目标：

①打造一支精干、高效的后勤管理队伍，建立健全后勤各项规章制度，为教学工作做好后勤保障，后勤工作满意率达95%以上。

②不断优化校园环境和改善办学条件，图书配备达标生均25册，教室、办公室内窗帘全部更新，教学楼内、教室内、宿舍内全部粉刷粉、学校管网全部升级改造，厕所由水槽式冲洗改为蹲便器水箱冲洗，电力设施升级改造。③完善固定资产入账（建账造册，账物相符）及维护等一系列工作。

④建立安全防控措施及制度建设，杜绝一系列的不安全因素的发生。在重要位置放置足够数量灭火器、安装应急灯等。学生食堂、宿舍安装视频监控，实现全覆盖等。

⑤各教室设施配全配齐，各功能室设施配全配齐。

⑥进行校园硬化、绿化、亮化、美化等工程建设。

三、具体措施：

①加强后勤人员的政治学习和业务技能的提高，增强服务意识，全面提高后勤人员的服务、协调水平。

②按《山东省中小学条件装备一类标准》配备教学设施，提高教学条件。③建立学校财务管理制度，加强财务管理，规范各项收费，积极筹措资金，合理使用经费，用于学校建设。

④资产管理责任到人，资产如实登记入账并定期检查维护、合理使用。

四、年度目标：

2014年度

①后勤人员明确奋斗目标，增强岗位责任感，树立为教育教学提供优质服务的思想。基本实现规范化，标准化，为教育教学提供全方位的后勤保障。②进一步完善各项后勤管理制度。

③后勤管理从资产登记、公物维护等方面基本实现制度化。

④东西教学楼道、教室全部粉刷刮钢瓷。教学楼、宿舍楼内厕所全部实现由便槽式冲洗改为蹲便器水箱冲洗，并且对学校管网、水设施进行升级改造。教室、办公室等窗帘全部更新。教学楼各教室们、教室办公室们、男生宿舍门全部更换。修建两教学楼连廊。各班级统一配齐标准课桌凳，加装桌布等。（以上建设约投入42万元）

⑤师生对后勤满意度达85%以上。

第二年

2015年度

①强化后勤人员思想教育和技能培训，实现后勤服务的精细化。

②配全配齐各教室教学设备、功能室、配齐图书等

③、男女生宿舍楼内墙改造，东西教学楼前实现花砖硬化，进行校园文化（走廊文化、宿舍文化、新建餐厅文化、厕所文化）建设，校园亮化工程建设。新建餐厅、宿舍楼内部设施配备等（以上约投入64万元）

④完成校产登记建账。

⑤师生对后勤工作满意率达90%以上。

第三年

2016年度

①全面提升后勤人员的服务水平，科学有效的做好教育教学后勤保障工作，打造一支精干、高效的后勤管理队伍，后勤管理全面实施数字化办公。

②图书按人均25册书配齐，学校全部实现无纸化办公。

③配备教师电教教学设备，电脑实现人手一机，再新装备微机室2个。

④硬化建设，对校园内主干道，东干道进行硬化，男女宿舍楼前后硬化，绿化、美化建设，对教学楼，宿舍楼周围进行绿化景观建设，亮化建设，对主干道安设灯杆若干。电网改造、办公室加装空调、取暖设备升级改造等。（以上约投入76万元）

5.第五中学安全工作计划篇五

为落实市委市政府创建国家园林城市工作，按照区党工委管委会的要求，我校迅速行动，2014年先后投入资金15余万元，增加绿化面积450多平米，同时对原有绿化带进行了补种。现将我校创园工作情况汇报如下：

一、领导重视，全员参与

学校领导十分重视园林绿化的建设和管理工作，组建了园林绿化工作领导小组，由校长程亮同志担任组长，分管校长李静担任副组长，各部门领导为成员，由学校总务处牵头，分别负责全校的绿化建设和养护管理工作。

领导小组成员齐心协力、齐抓共管，分工负责，工作有计划、有目标，绿化工作实现了规范化管理。同时，我校将创建活动与学校日常活动结合起来，纳入对部门评比，班级评比之中。做到工作有布置、有指导、有检查、有总结。

二、强化宣传，营造氛围，利用多种形式进行绿化教育。

在创建园林城市活动中，我们注重了宣传教育。通过展板、绿化手册，宣传栏，黑板报等多种形式的活动宣传了创园林城市工作

2014年3月12日我校开展了“种下幸福”纪念树种植

活动。通过“幸福树认领”形式，让广大师生参与到校园绿化的养护中。

通过各项活动的开展，创设了支持绿化、参与绿化、爱护绿化，形成了上下联动、各方支持、共同参与的绿化浓厚氛围。

三、科学设计，整体规划

为了使校园园林绿化彰显学校特色，我校请市区教育局领导亲临指导，并经过校长办公会多次讨论和修改，形成了布局科学、结构合理的整体绿化方案。

通过科学规划，学校努力形成了“一园”、“两带”、“三坪”的校园整体绿化格局。做到重点绿化、复式绿化和垂直绿化相结合；乔木、灌木、花卉、草坪和爬藤植物，绿叶和常绿树木培植合理；观叶树种与观果树种相结合；芳香植物和彩叶植物相结合；形成品种丰富的优美的植物景观，基本做到校园四季有花，春秋色彩分明。

四、加大投入，持续改进

在创建工作中，学校班子思想高度统一，在资金非常紧张的情况下，先后拿出15万元用于绿化工作上，2012年学校新增2块绿化带450平方米，共种植金叶女贞7000棵，红叶小檗2300棵，红叶桃20棵，蔷薇700棵，小叶黄杨1000棵。

2014年学校新增法国梧桐31棵，补种了榆叶梅18

棵，金银木27棵，连翘60棵、月季20棵，鸢尾15棵、小龙柏100棵，小叶黄杨1000棵，红叶小檗400棵，金叶女贞110棵。我校今年已超额完成了绿化任务。

五、专业管理，科学养护

绿化管理工作是一项长期性的、具有较高专业性的工作。为了确保园林植物养料充足，生长茂盛，我校今年多次绿化植物进行修剪、施肥、除草、杀虫、浇水等绿化养护工作，保证了校园树木成活率，做到绿地整洁，植物生长茂盛，无病虫害，无人为破坏现象。

学校还通过校园广播、黑板报、宣传栏等多种形式进行绿化、美化宣传教育活动，增强了师生绿化意识，提高了爱绿、护绿的自觉性。学校通过优美的环境建设，营造了一个宜于生活、宜于读书、宜于育人的良好校园氛围。

2014年，五中改扩建项目已经启动，在上级领导的大力支持下，学校将新建一座18个班的教学楼，绿化面积将大大增加，布局将更加科学、规范。

6.第五中学安全工作计划篇六

本期导读：

第五期

研修综述——《用思想点燃课堂》研修动态——《且学且思》

《知之、乐之、好之》

用思想点亮课堂

一、本阶段总体情况学校是一个创造奇迹的地方。这句话对中国中学的参训老师们来说尤其感到贴切。培训是枯燥的，但是枯燥的培训却能够带来很多的收获。大家守候在电脑前面，就像行星围绕着太阳，时不时地为如何获得好的成绩而献计献策。应该说，在大家共同的努力下，取得了很好的工作成绩。

二、研修进展的喜人成果

本专题的学习，学员的积极性不减，大家非常关注课程简报，阅读量巨大，各种帖子和讨论也很多。这些数字代表着老师们对研训工作的支持，对自身发展的重视。让研修更贴近一线，为研修提供更多更好的服务。

学员学习渐趋成熟，这种成熟表现在不再重复提问，不再盲目发帖，作业的水平也在提高。在作业和随笔感言中，不断有教师提出自己的观点，表达自己学习的收获。也有教师指出课例中发现的问题，提出修改建议。这说明参加研修的越来越能联系自己的教学实际思考问题，正在把学到的先进理念转化为自己的教学行为。

研修提供了广阔的平台，课例提供了研讨的话题。在这个平台上，借助对课例的学习与讨论，老师们交流识字教学经验，思考识字教学的对策，转变自己的教学理念和教学行为，研修正在向更深处发展。

三、下阶段学习的温馨提示

从老师们的作业来看，大多数是好的，但问题仍然存在：一是没看清作业就匆忙动手，辛辛苦苦做了却不是本专题规定要完成的作业；二是有的作业明显缺乏自己的思考。本次研修注重质量，希望作业是学员经过思考和实践完成的，这样才能真正实现每一位学员的专业发展。

老师们，快节奏的集中研修已经结束了。通过研修，最主要的是让老师们要做好日常教学工作。我们希望老师们能处理好日常教学工作与远程研修的关系，兼顾工作、生活与学习的多方面需求。我们相信，在分散研修中因为操作熟练可以更加得心应手，分散学习的脚步可以更加从容。我们更坚信，这一程，可以点亮一盏不灭的心灯，可以砺练一双新生的羽翼，可以奔向一个崭新的未来„

且学且思 ——研修学员的感悟中国中学奚云斐

我以为这仅仅是一次普通的培训学习，一次简单的网上体验“演练”，而此刻，我已经体验到了以前学习从未有过的教学幸福感;在这之前，我以为自己作为学校的副校长和语文的高级教师，已经积累了足够的经验，但是我此刻，我深知不断磨课才是对自己能力和水平的锻炼；

在这之前，我以为专家离一线教师很远，很远，而此刻，我却能和课程专家交流，而且是“面对面”；那些我认为很简单的课程，如今用一种全新的方式演绎，简单而直接，我才知道背后有这么多的理论依据和内涵；

在这前，我对这个我以为研修是一个过程，而此刻，我坚信这研修学习只是一个起点——且学且思。我会用所学所思的教学理念，去滋润教学路上的每一天„„

知之、好之、乐之

王国维在他的《人间词话》中描述了人生的三种境界：第一种“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”；第二种“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；第三种“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。我效仿王国维的“三境界”，把这次研修概括为：知之、好之、乐之。

研修的第一阶段，是在手忙脚乱中不知不觉度过的。一切都是新鲜的，每分钟都充满了学习的热情，每个毛孔都呼吸着学习的热度。紧张忙碌的研修结束后，基本熟悉了研修的每个流程，如何按步骤按主题进行学习，如何浏览简报，如何了解作业要求并保质量的完成作业，如何倾听别人的观点，学习别人的作业，如何去房间加入如火如荼的研讨，如何清晰明了地了解自己在研修中的各项数据„„虽然忙乱着，但却充实着。此之谓知之。

之后的研修就从容地多，在打开电脑前，胸中已经有了今天自己的学习计划。早早坐在电脑前，按计划按步骤开始了充实的学习。反思了自己在教学中的不足后，我还精心梳理了如何在教学中弥补自己的不足，在研修中，让我对语文教学有了更深刻的认识，也更热爱自己的工作。此之谓好之。

再往后，随着研修的深入，感觉要学习的内容更多了，而完成作业所要花费的时间也更长了。按步骤学习后，我发现，原研修的过程是不断突破了自己，涉猎了自己未曾涉猎的年级，对教学有了更全面的了解，收获着，快乐着。此之谓乐之。

7.开阳县第五小学安全工作计划篇七

（2010---2011学年度第一学期）

为了切实加强学校安全工作，牢固树立“安全第一”的思想，强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念，根据上级文件精神要求和学校实际情况，特制定本工作计划。

一、工作总目标

认真学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规定，建立领导、教师之间的各种安全规章制度，健全班主任与教师之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作责任书，做到各项到位，责任到位。经常向家长、学生进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点。加强法制教育，自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。

二、具体工作和措施

要定期分析学校的事故隐患，加强研究，及时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。

1、建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，加强值班、值日教师的管理。

2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查，以及多媒体教室、各班级、办公室进行全面检查，加强安全管理。

3、要对学生进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。

4、加强上课安全，完善其制度。特别是加强体育课（课外活动）教师的安全上课意识，不许随意提前上下课，课内不准离开岗位。

5、强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁社会闲朵人员随意进入学校、班级，并及时记录出入人员。

6、后勤人员要加强校园校舍安全检查（电水、暖气、体育设施等），严格把好维修校舍确保校舍维修的质量，全面消除和杜绝学校危房。

7、全体教师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》，不容许过期，变质食品进入校园，防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。

8、学校少先队要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门，搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作，积极参与管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作，维护学校正常教育教学工作。

9、严格执行大型活动审批制度，凡是组织学生到外地参赛或集会、娱乐活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必须经校长批准，并制定有关安全防范措施，做到组织管理无疏漏。

10、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强学校计算机信息系的安全管理，有专人负责，坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生，净化校园网络环境。

11、严格把好教师和学生进出入，加强管理，特别是学生，没有班主任或任课教师的准许觉不能私自离校。

12、加强发生意外事故或火灾时，师生的自我保护教育，提高对待事故意识，并且每学期初，组织有关人员针对火灾进行疏散演练。

13。、根据县教育局精神，严格执行重大情况请示报告制度，凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

三、领导机构

学校安全工作领导小组：

组长：代梅（校长）全面管理

副组长：邹碧（副校长）主管安全

成员：杨玉书（食品、卫生安全）

潘官军（学生安全）罗沛德（设施安全）各班班主任

附：活动安排

八月份：

1、制定学校安全工作计划。

2、组建安全领导小组。九月份：

1、安全教育宣传周。

2、安全排查。

十月份：

1、庆祝国庆节。

2、校园环境、文化整治。

3、学校安全专项整治。十一月份：

1、组织期中考试

2、安全宣传片播放。

3、交通安全知识竞赛。十二月份：

1、冬季安全稳控工作检查。

2、冬季取暖专项检查。元月份：

1、期末总复习。

2、制定学期安全工作总结。

3、做好学期结束准备工作。

开阳县第五小学

8.第五中学安全工作计划篇八

新学期的到来将翻开崭新的一页。我们初一生物备课组仍将一如既往踏踏实实，在努力实现教学任务的基础上，进一步深化课堂教学改革，不断创新。在不断提高本组生物教师的教学质量，取得更好的成绩的同时，又努力全面提高我校学生学习生物的积极性和兴趣。特制定本学期的备课组计划如下：

一、总体目标

本学期我们将以学校教学计划为指引，以《初中生物课和标准》为宗旨，以激发学生的学习兴趣和创新意识为重点，以促进学生转变学习方式----变被动接受为主动探究为突破口，结合自身，引导学生正确认识生物的重要性，从身心健康的角度出发，帮助学生良好的度过青春期阶段，使其健康成长。同时启发学生思维，提高学生的学习意识和培养学生的实践能力。

二、具体工作

1、教学比武不能落

结合区开展的青年教师大比武活动，要求35岁以下的青年教师，必须参加。认真准备参赛资料、精心准备参赛课程等，在活动中不断提高自己的水平，使自己的能力得到发挥。倡导 “在工作中学习，在学习中工作”的教育理念。加强彼此的合作学习，努力提升教育教学水平，为建设好学习型组织而努力。

2、集体备课不能丢

继续落实集体备课制度。要求做到定时、定点、定人。

定时、定点：（时间不变）周二上午8点半——11点。

定人：中心发言人主要围绕上周教学总结、本周教学强调、下周教学研讨等三个方面进行说明。

“上周教学总结”主要结合本人教学，对组内情况进行分析总结，包括心得、反思、改进意见等；“本周教学研讨”主要结合上周情况强调本周需要注意、改进的事宜；“下周教学研讨”主要包括教学安排、教案分析、重难点讨论等方面。重点

根据参加国培后的体验及借助于其它学校的做法，我们决定在教学上大胆尝试：与高中接轨的内容多分课时，做到讲细讲透、讲明白；与高中衔接不大或考试非重点的内容少讲，做到讲精。这样尽量减少了学生到高中学习出现断层的现象。

3、听课交流不能少

除青年教师参加教学比武外，组织其他教师互相听课、评课，探讨教学方法，优化教学，共同探讨帮助本组成员改进教学，不断努力提高教学质量。即实现“主备说课、研讨、上课实践与听课、青年反思与讨论、修改再实践”的过程。加强联系，通过写教学后记经验介绍、听课等形式，互通有无，互相启发，在集体备课或平时随时交流，多撰写教学论文，每学期每人至少上一节公开课。积极参加教研教改活动，在教务处的指导下，开展“鸿鹄班学员上好一堂汇报课，骨干教师教师上一堂引领课”的活动，努力使本组的教育教学能力再上新台阶。

4.教学管理不能懒

生物教师大都是非班主任，各位教师要多和班主任交流，积极参与课堂管理，严抓课堂纪律，提高课堂教学的科学性、系统性和实效性，减轻学习负担，大面积提高教学质量。要多和一些学生沟通，加强与他们的联系，了解他们的兴趣及困惑，开展形式多样的活动鼓励学生树立学习的信心。

5.网络资源整理不能乱

仁者见仁智者见智，每一位教师都有自己的特长，让各位生物教师展示他们优势的一面，并让我们的生物教师针对生物学科的特点，积极拓宽自己的教育教学空间，充分领略生物新课标中的要求，让生物教学变得多姿多彩，并满足学生多样化的学习要求。继续发动我们的教师，收集整理校外或网上资源，完善健全生物资源库，为我们教师的教学和学习提供可借鉴的资源。

6.学习兴趣不能减

本学期尽可能多和自身结合，利用现有条件多做些演示实验，激发学生的求知欲，侧重培养学生的动手能力和规范的操作练习，注重学生实验能力的培养，实验素养的培养，令学生勇于讨论，多思考，多观察，多动手。课外还组织学生进行课外探究，培养学生的科学探究精神。如提取大清河的水样，进行水样调查。

7.校外教研不能无

本学期再计划组织一次集体外出教研活动，以扩大教师的知识面。具体事宜待定。

8.期末考试不能差

本学期的期末是落脚点，希望可以取得预期的成绩。

三、每月工作安排

3月

完成常规教学任务；

参加集体大教研活动；

组织备课组外出参观认识校外生物活动；

青年教师参加学校组织的教学大比武活动；

4月

完成常规教学；

骨干教师作引领课；

青年教师参加区组织的教学大比武活动；

5月

进行期中考试复习，期中考试；

完成常规教学。

6月

完成常规教学，结束新课；

青年教师做汇报课；

制定期末复习计划，安排期末复习。

7月

期末复习，期末考试，及批改试卷；

上交各种资料。

9.第五中学安全工作计划篇九

乌苏市第五中学积极做好期末教学质量检测工作（乌苏市第五中学景芳***）乌苏市第五中学严格按照上级要求积极做好期末教学质量检测工作，对这次检测工作十分重视，成立了以姜铁民为组长的期末考试领导小组，并对有关人员进行了明确的分工，落实到位，责任到人。在元月6日召开了行政领导会议，对考试工作中可能出现的问题、应注意的事项进行了详细的安排，要求监考人员忠于职守，要求学生单人单桌，确保这次考试公平、公正，考出学生真实、优异的成绩。同时积极做好试卷保密工作，从运输、保管、试卷发放、收交、专人负责，做到责任到人，万无一失，在试卷的批改上，实行集中批改、流水作业，以真实的成绩汇报家长、社会。

10.第五中学安全工作计划篇十

2013年，我校在上级组织的领导下，全面贯彻落实十八大精神，以学校改革、发展、稳定的大局为出发点，围绕学校中心工作，严格按照纪检工作要求，全面履行职责，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，积极开展党风廉政建设和反腐败工作，推进学校惩治和预防腐败体系建设，为学校的改革发展提供保障。

一、加强政治理论学习，广泛宣传，筑牢思想道德防线

1、加强思想道德教育是反腐倡廉的基础工作，我校以“增强党性观念、推动学校发展、树新风正气，促廉洁从教”为中心，多方运作，切实维护好广大师生的切身利益。组织全校党员干部学习《中国共产党章程》、《中国共产党内监督条例》、党的十八大精神及今年召开的党的十八届三中全会精神。坚定理想信念，发扬优良传统，切实解决党员和党组织在思想、组织、作风及工作方面存在的问题。近年来转入我校农民工子女较多，我校从不收借读费，插班费，不变相收费，不搞特长班，提高班。学校与教师签订了《师德承诺书》，多次宣传学习《穆棱市教育体育局规定学校教师行为八项规定》，违反《八项规定》者将按处罚办法处理。

2、推动廉政文化建设，营造反腐倡廉浓厚氛围。学校是培养人才的地方，引导学生树立廉洁光荣，腐败可耻的正确价值观念，是学校必须要做的工作。我校组织多形式，多层面抓好党风廉政建设和反腐败教育。提高广大教职员工廉洁从教的主动性和自觉性。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，强化全体教师及广大党员的法制观念及党性原则，增强依法行政意识和廉洁自律意识，加强对学生思

想信念教育，诚实守信教育，不断提高广大师生廉政思想和道德素养。我校被评为“廉政文化建设先进单位”。

二、强化监督制约机制，完善权力运行制约和监督

1、全面推行校务公开、政务公开。学校重大决策一般都领导班子讨论通过，实行校务公开。开设校务公开公示栏，做好收费、招生、评先评优，职称晋升等工作，一律向师生公开，接受监督。

2、加强对领导干部执行关于廉洁自律各项规定情况的监督检查。一是教师职称评定及评先评优环节。评选过程和结果都接受群众的公开监督，公示期间没有接到实名举报才能进行下一阶段步骤；二是大宗物资采购环节。纪检监察部门参与大宗物资采购工作，通过实时监督，防止商业贿赂情况发生。

3、规范财务管理，严格实行收支两条线。要收的政策性收费，严格按物价部门审批的项目和标准亮证收费，并进行公示，执行收支两条线管理。

三、以制度促管理

（一）执行学校常规管理

1、建立领导机构。学校成立了以校长为组长，副书记和副校长为副组长的课程实施管理领导小组，全面实施教育部《义务教育课程设置实验方案》，科学、合理地编制课程计划，促进青少年学生德、智、体、美、劳全面发展。

2、进行师资培训。今年我校加强了教师的培训力度。通过国培和业务学习，中青年教师都掌握了PPT的制作方法。选派大批教师走出去观摩学习，汲取经验，提高业务能力。

（二）认真开展五评活动。我们根据教体局加强行风建设的要求，制定切实的评议方案，通过自查、向学生、家长、教职员工发放《征

求意见表》，反思工作中存在的问题。针对不足，进行整改，从而建立长效机制，用制度规范我们的教育教学行为，建立健全各项规章制度，确保学校的各项工作能有章可循、有据可依，形成习惯。社会评教育，家长的满意率达99％以上。

（三）加强纪检工作。学校十分重视自身建设。今年以来，通过集中学习、自学、党支部学习等形式，学习了总书记的相关讲话精神，坚决反对“四风”，切实加强了思想道德建设、作风建设，提高了政策水平，全体党员干部能胜任新形势下反腐败工作的需要。