大爱无声作文650字

2024-07-16

大爱无声作文650字(共10篇)(共10篇)

1.大爱无声作文650字 篇一

大爱无声作文500字

暮日里,传来她嘶哑的咿咿呀呀的声音,夕阳的余晖映出她眸中的那股不可名状的忧伤。这难道就是所谓的爱吗?——题记

她是一个无所事事的人。每当有阳光时,她总是搬椅子小板凳坐在小区中阳光最为明媚的地方。每当有人路过,她总是朝他们微笑,即使没有人理睬她。有人笑她傻,一个劲儿冲别人傻笑,但我倒是觉得,她的笑如她身上的阳光般灿烂。

我时常遇见她,那是我回家的必经之路。她的穿着很平凡,甚至有些带着陈旧的气息。四十左右,皮肤有些偏黑,脸上布着些不易察觉的`皱纹。在她身上,最美的是那双眼睛,眼眸里含着说不清的情感。

她似乎是不爱说话的,后来我才知道她是个哑巴。每当在傍晚时候,总是会有一个小男孩背着书包跑到她身边。她便笑着发出咿咿呀呀的声音,并使劲用手比划着。那画面,衬着余晖,拖着长长的斜影,有股异样的幸福。

我知道,那是她的儿子。因为在小区里那些多舌大妈们的交谈中,许多人都知道——那哑巴女人的儿子丢了。

寻不见了。

之后的那几个星期里,她逢人便拉住比划上一阵,我想她带该是寻子心切吧。可是别人却不明白她要表达什么,也好像有人被吓住了。越来越多的人传言她是一个疯子,一个哑巴疯子。没人知道,实际上她不是疯,她只是一个母亲。

再过些时候,她便是失望了罢,安静了下来。只是每天都坐在那个地方,如以前的日子一样,等着她的儿子放学回家。只是现在,不论刮风下雨,她都坐在那小板凳上等。一日如一日……

人人都躲着她。每每我经过那条路,我总是站在远处凝望她。夕阳的余晖迎着她忧伤的眼眸。我转过头去,一股辛酸从心中涌上。她的背影,如她一般令人忧伤。

这股无声的爱,也在无声地蔓延在夕日中。

2.大爱无声作文450字 篇二

正值星期三,晚上回来吃点东西就可以睡觉了,洗漱完毕,躺在床上,翻来覆去地睡不着觉,于是就干脆爬起来看书了。

在书的海洋里畅游着,忘了时间,也忘了周围的一切……

随着一阵急促的脚步声,把我强行从书的海洋里拽出来,才忽然意识到近10点了,我妈收好摊都上楼了。

催促着自己,赶紧收拾好,尽快入睡,不然我妈他们上来看到我上来那么久还没睡,必然要骂我了。

把书往旁边一扔,抓起被子,蒙头就躺下了。

睡意全无,直到我妈和我爸都上来了,仍是没有睡着。

上来时,我爸正在和我妈讲着什么,但是进来后,我妈对着我爸,把一根手指放到了嘴边,做了个安静的手势,便肃然无声了。

这爱的手势,包含了我妈对我那浓浓的爱意,这天底下,又有一朵爱的花苞―开放了。

3.无声的爱650字初一-初中作文 篇三

父母是坠入凡间的天使,他们收起华丽的羽毛,换上粗布的衣裙,从无忧无虑的精灵变成孩子忠诚的守护人。他们任岁月染白了头发,任艰辛雕刻了皱纹,甚至因身体透支而过早燃尽了生命的蜡烛。

它向孩子们倾诉着一颗颗无私的父母心和一张张自私的儿女脸。无私的父母心里装满了对孩子沉甸甸的爱,早已把自己拒之门外;而自私的儿女心里却只装满了自己,连一个小小的角落里都找不到父母的身影。

想想我,常常为一点点小事跟爸妈顶嘴。曾经,我为了看完一本很好看的书,边吃饭边看书,坐在一旁的爸爸发话了:“吃饭不要看书,要么吃饭,要么看书。”我一听这话,心里很不舒服。“啪”地放下了筷子,说:“不吃了!”然后便捧着书头也不回地上楼了。直到奶奶求我吃饭,我心中的怒火才得以平息。现在想想,可真是太任性了。

父母像一双藏在背后的眼睛,随时关注着孩子,做到恪尽职守;父母像一个温暖的港湾,无论你怎样卑微,怎样落魄,永远张开怀抱,任你栖息,替你挡住每一场人生的暴风雨;父母像一棵苍老而坚韧的大树,任你在他们的怀抱下嬉戏,无怨无悔。因为在他们眼里,你永远是个孩子。

父母的爱,是对孩子天生的爱,自然的爱。父母是花瓣,孩子是花蕊,在花还没有完全绽放时,花瓣总是紧抱着花蕊。孩子自始至终都是父母最珍贵的宝贝。这些,需要我们用心去读。

父母用既温馨又深沉的爱养育了我们,我们也应该用满怀感恩的爱来回报父母。虽然我们现在能够做到的不多,但对他们来说,已足矣。

4.大爱无声作文 篇四

梅香从中学毕业到现在,22岁的她,已经教了六年的书,而且她一直支撑着一个学校。最初学校只有三间破烂的石头房子。由于年久未修,梅香担心会倒塌,便把学校安在了自己的家。因房屋太小,更多教室是梅香家的院子。这一教就是六年。梅香不会放弃,因为她曾经许下一个承诺。随着对外面世界的了解,村里人慢慢迁出了大山,她一直执着坚守,六年前接任时有十一个学生,而去年只剩下两个学生。为了这个学校,为了这几个孩子,梅香暗下决心,只要有一个学生,她就坚持。几块木板组成小黑板,是梅香的教学工具。大行山下的这座院落,是梅香的教室。梅香,一个平平凡凡的乡村教师。

由于梅香的坚守让村里的孩子有书读,由于她的留任让山里的孩子有美好的未来。而我的老师又何尝不是呢?

我的母校坐落在偏僻的山村,这里山清水秀,鸟语花香。在学堂里是老师用淳淳教导我们要“好好学习,读好书,将来成为有用的人才。他们就和梅香一样,用自己的呕心沥血浇灌着祖国的花朵。将自己的知识奉献给这个小小的学校。

记得有一次,我们全班都要参加书法团体赛,老师更是尽心尽力地教我们。因为老师疲劳过度,睡眠不足,生了病,但他仍然坚持为我们上课,一丝不苟地教着我们练字。我们被老师的.执着打动了,便暗暗下决心,一定要取得好成绩。不管刮风下雨,老师敬业爱岗,忠于职守。终于,在老师的努力付出之下,得到了回报,我们班取得了优异的成绩。我们乐得不亦乐乎,可最开心的还是我们的老师。

我校的老师深深地扎根在偏远的山村小学,辛勤耕耘,无私奉献,给大山的孩子送去关怀送去温暖,送去知识……

5.大爱无声初一作文 篇五

妈妈的爱是伟大,在我们的生活中每一件小事融入妈妈的爱,让我们静静地回忆一下,妈妈一个浅浅的微笑就是一种无声的爱。

那一天,老师布置的作业非常多,当我认真的写完一项作业时,妈妈就会微笑,可是作业实在太多了,从回到家一直写到九点多仍然没有写完,手里的笔杆好像承受了太大的压力,也开始了。这时我的心情急躁不已,妈妈站在我的身边,让我尽情的发泄着自己糟透了的心情,当我看到妈妈正微笑地站在我身边时,慢慢地收敛了自己的暴躁表现,这时我读懂了妈妈的意思,又开始完成那静静等待我去完成的任务。

妈妈的爱在生活中无处不在,每天五点四十分妈妈就准时起床,为我准备营养早餐,千方百计换着花样做,就是为了让我多吃一些,还说初中正是长身体和用脑的时候,一定要保证营养,有时我还不耐烦地抱怨她唠叨。早上六点准时把我唤醒,吃着温度刚好的早餐,有一天我肚子痛,早起来上卫生间,只见妈妈在厨房里忙碌着,突然有一股凉风从厨房吹过来,我打了一个冷战,只见妈妈开着窗户,端着一碗烫手的面条,在窗前用筷子撩起,顿时热气飘了起来,这时我才明白妈妈为了让能多睡几分钟,为我节约时间,总是把早餐凉好才让我去吃,虽然这是生活中的琐事,但也是一份多么亲切的爱!

爱可以不是轰轰烈烈的,爱不仅能从一些惊天动地的大事中体会到,还能从那些微不足道的小事中体会到。这就是妈妈的爱,是那样的朴素,但是却让我受益终生。

6.离别时大爱无声作文 篇六

百花丛中,有这样一个地方,她隐秘在丛丛绿草之间,让那艳丽的鲜花将她完全遮掩;碧空之下,有这样一个地方,她躲藏在欢声笑语的背后,每每当人走过她的身旁,她总是嫣然一笑,默默地注视着他们远去;大地人间,有这样一个地方,她没有那光环笼罩,也没有那灿烂辉煌,可她却在那无边大地的一角释放着自己独特的光彩。

她的风韵让人能以懂得,只有细细地揣摩之后才会恍然梦醒,可是那梦的觉醒只有经过岁月地摩擦。转眼间,那六年沧桑早已离走,仅仅留下了凄痛的离别。离别时,大恩不言谢――可我们终要感谢母校――那大爱无声。

霏霏细雨间:大爱无声,如那婀娜柳枝

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”校园的一角,立着一棵弯弯细柳,自从我的记忆走进母校,她的身影在我的脑海中回荡:春天朝阳明媚、夏日烈日当空、秋季薄阳渺渺、冬时夕阳恢恢……似乎,我们仅仅记得它在烁阳照耀下是无比柔美,却忘记了它在霏霏细雨间隐现出的几分眷恋。

那个初春清晨之时,我还是一名懵懂孩童。伴着那下课铃声走出教室,恍惚间,远远的一端有一抹碧绿悄然弥漫,点缀了那春天复苏之意。我心中一片欣喜情不自禁的向远方跑去。不知无觉间,我跳跃而起,仿佛在追寻前方一只美丽的蝴蝶,不禁点点加快脚步。终于,我来到了那抹翠绿的下方。向上仰望,我久久看不到顶端,只看见微风瑟瑟中那柔嫩的柳枝翩翩起舞。

站在树下满是遐想,透过那翠绿的间隙,我仿佛看到那无边际的天空中一只青黑的风筝临风飘动,在云间缓缓飘行。看着、看着,突然间,一滴轻盈之水浸入了我的眼中。忽是一惊,我的小手脸上寻觅着,可是怎么也找不到水珠的踪迹,只感到一丝丝水的划痕。

漫不经心地耸了耸肩,我目光继续在柳枝间寻觅。一滴滴、一丝丝、一片片,雨渐渐地降临人间,细雨霏霏,顷刻冲破了那层层薄雾。匆匆迈出脚步,我恋恋不舍地向教学楼前疾走,一边用手儿挡着雨水,一边回头看着。猛然间,我的目光定格在了那回头的一刻。

啊!在我的头顶之上,一个回影挡住了我面前的`天空。“是谁?”我暗暗心想,悄悄向“回影”看去。回影的下方,同是一双稚童的双手轻轻地握着一把伞。啊!那是我的挚友,困难的前端,总有她的身影。

我的脸上露出了天真的笑容,与那挚友并肩向教室走去。那段不长的路,转眼间已在身后,可那六年的友谊却永远铭刻我心。“不知细叶谁裁出”,没有人知道那春天的源头是在何方,可是那春天的景物却是用我们的双手而描绘。那柳树下的细叶年年皆有,它是春风的杰作。而在那棵柳树下,我也找到了自己的答案――那细雨霏霏中的柳树下,是那无形的友谊温暖了我的心。婀娜的柳枝随风飘,那友情――是母校的无声大爱,相伴我走过天涯海角。

白雪皑皑中:大爱无声,如那峥嵘青松

“要知松高洁,待到雪化时。”好一句气势磅礴的诗句。而它,正如母校校门的前方,那几棵挺立松柏一般,令我赞叹。寒冬腊月,即使是那大雪摧残,它也从不低头。每日,日升时,我怀着对知识的渴望与它擦过;日落时,我又包含对一天的回味与它擦过。一次次的擦肩而过,有那对过去的感悟,有那对未来的憧憬,可是母校中的这一切又预示着什么呢?

啊!如青松般的那个人,不正我们的老师们吗?傲骨青松意味着远方弥漫的光明,意味着无所畏惧,意味着勇往直前,意味着鼓励,意味着支持。而这几棵青松,在我的记忆之中却犹为不同。

还曾记得,无数次,我在挫折中沉游,是那缕微笑化解了我心中恐惧。冬日,微阳在大地间回荡,黯然无声,没有一丝朝气。微阳下的,我也是与它一般,屡屡受挫。那时候,我既惧怕,又忧虑,无限的忧愁贯穿了我幼小的心灵。可是,那次老师的教导却给予我了偌大的转折。来到教室的一旁,站在老师的身旁,我忐忑不安。可唯独那一次,却让我接受了心灵的洗礼。

我每每能看到老师的脸上笑容回旋,仿佛那是希望的曙光盘旋。看着洋溢的笑容,渐渐的,我心中的畏惧烟消雾散,仅仅留下了自己心中的坚毅。老师,她若一位慈母,不仅仅传授给我们知识,带我遨游知识之海,更给予了我绝境中的希望。她是一盏明灯,辉映着光芒,带我走出那山穷水恶之地,点点带我走向那前方的曙光……

校园里的青松,依然屹立。而母校的回忆却慢慢落下帷幕。只留下了母校的恩师那星霞尽出的光彩。

夕阳帷幔里:无声大爱,如那璀璨梧桐

“梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声。”岁月峥嵘,何时才是梧桐最璀璨之时?那金黄的叶子,漫天飘落,若金蝶展翅飞翔,飘扬在人间。是呀!那时的梧桐才最美。

梧桐的金叶悄然飘落人间,离开了大树温暖的怀抱。看似,它是那样无情,可是却也别有韵味。是曾,我也漫步树下,低下身去,拾起那枯萎的树叶。那细腻的梧桐叶的纹理轻轻划于指尖,尽是那凄凉离别。

不知不觉,一阵风儿轻轻吹拂,萦满我的心头。弹指间,指尖的叶儿已随风而去,我久久伫立着,看着它远去,一股苦感弥漫心头,我一声苦笑,却无言以出。只听见那头顶的梧桐发出“刷刷”的声音,一声声扣人心弦。

猛然间,一首诗句萦绕心头:“落红不是无情物,作春泥更护花。”是啊!那散去落叶怎么无情?只怨那时光流逝,它的时期已经一闪而过。可是,它的离去,又何不是明年春景的意识?

啊!母校,我们正如那梧桐叶落,即将随风飘零。我们无法未卜先知,知晓未来的命运。可是,我知道,夕阳过后就是明日耀人的朝霞,更恢弘的未来正在等待着我们。可是,如果没有您那六载的精心培育,那稚幼的孩童又怎会是今日翩翩少年?

回忆的步伐远了、远了,渐渐消失在我记忆的尽头。校园的一花一草,一沙一石,一景一物在我们的脑海中渐渐模糊。可是,我内心的深处,怎曾将它们忘却?想起那莺歌燕舞,想起那碧绿成荫,想起那红叶尽出,想起那茫茫白雪,我都不进潸然泪下。

7.大爱无声作文650字 篇七

一、爱岗敬业,敬老爱老

她的儿子说:妈妈是个好儿媳,我替爸爸感谢妈妈;妈妈不但是个好妈妈,又是个好老师,我为妈妈自豪骄傲。她的同事说,愿意跟韩老师在一个办公室,不仅学她的业务,还学她的孝顺。她的语文课被两个班的学生评为“我最喜欢的课堂”,她被两个班的学生评为“我最尊敬的老师”,她被学生尊称为精神导师。她的邻居说,年轻人都得学韩老师,书教得好,善良孝顺,通情达理。她孝敬老人、善待老人,经常资助当地多位生活困难的年迈老人,并给予精神安慰等举动令人肃然起敬。

二、义工奉献,夫唱妇随 夏xx不但是个教学能手,也是当地有名的“大厨”,乡亲邻里的红白喜事都有他忙碌的身影,记得有一次帮邻居做“大厨”中不小心左脚被滚烫的热水烫伤,怕给邻居添麻烦,夏xx还是咬牙坚持把手头上的事忙完才离开,现已留下永久难以愈合的伤口,回家后韩xx心疼地说:“以后再也不能帮别人做‘大厨’了”,但夏xx看到了需要帮助的邻居,还是义无反顾地去帮忙,韩xx每次出门多了一句嘱托:“做事要小心点”。

特别是合作社成立之初时,合作社对于这个大家来说是个新生事物,摸石头过河,夏xx白天带领社员整地,挖水沟,晚上还要组织社员讨论方案及统一思想,部分社员思想不统一,会后还要上门单个交谈,让农户加入合作社,土地入股或土地出租给合作社,没白天黑夜,一步一个脚印,终于完成570亩土地流转,237户农户的加入合作社,有些观念陈旧的妇女还要上门指责夏xx,其中的工作强度可想而知,基本上以社为家,根本顾不上长期失眠、体弱的妻子和父母在外工作的孙女,韩xx为了不给丈夫添加压力,不但一个人默默担当起家庭琐事,还要帮丈夫安慰并劝说上门指责的妇女,从另外一方面替丈夫分担压力。看到已经瘦了一圈的丈夫,和部分群众的不理解,甚至不拿合作社分文工资,韩xx有时真的想让丈夫放弃,但看到已经成长的合作社,看到全体社员对合作社未来的希望,每当听到夏xx对合作社的前景、未来的规划是最开心的事,前进的车轮不会因为一个小石头阻碍而停止不前。她深深知道这些工作对未来合作社的发展、壮大、腾飞起着至关重要作用。她的只有默默的支持,尽其所能为小家多做些事情,才能让夏xx腾出更多的时间和精力为合作社这个大家庭作出更大的贡献。军功章上有你的也一半,也有我的一半,只有互相支持和鼓励,才能让这个家更家完美。

三、热心公益,同情弱者

有人说,爱如果只停留在一家人之间,那么这种爱是小爱,可夏xx家庭却把这种爱,这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上,成就了一种大爱。

他们一家一直乐于关心邻里,只要人家有什么需要帮忙的,夫妻二人一定二话不说,尽可能地给予帮助,人们都亲切称他为“松哥”两人的谦和热心一被提起,人们总爱伸出大拇指:这一家没得说。

8.大爱无声 篇八

一个女孩

在5・12汶川地震中,虽说不幸,但是在那儿到处都充满了爱。当人们扒开一块块砖时,在瓦砾堆下,传来了一阵阵清脆的读书声,一个被压在废墟下的小女孩正在打着电筒看书,她说“:只要看着书,就不会害怕了”。她忘情地看着书、她忘记了饥饿、忘记了危险、忘记了疼痛,她用知识、用智慧与死神抗争,唤着生的希望。

看着镜头前,她那张镇定的脸和她对生的渴望,对知识的热爱,让所有人都为她而感动。在地下没有光明,但她的心中却充满了阳光,是书给了她勇气,给了她温暖,相信她曾经一定是一个出色的学生,从她的身上,折射出了灾区人民对生的向往,对生活的热爱,他们都是英雄,让我们向他们致敬。

一位老师

老师,曾给了我们多少欣慰、多少鼓励,把我们这此怀揣着梦想的学子送上人生的站台,目送着我们奔赴远方,他们熬尽心血,只为了他们心爱的学生。

在挖开一片废墟时,人们都震住了,绵竹市东汽中学老师潭千秋张开双辟,趴在桌子上。在他的身下护着四个学生,在危险来临之时,他用他并不宽大的身躯保护了用心教育的学生。潭老师,他用他的实际行动诠释了老师的含义,谱写了一首悲壮的赞歌,他伟大的牺牲精神感动了所有人,时间辗转,爱永恒。

一位慈善家

香港百岁老人邵逸夫,他是一位慈善家,要汶川地震后,他立即向灾区捐了一亿港币,他的这一亿港币是高贵的,虽然每个人的能力不尽相同,但贵在尽力而为。谁都不会忘记,邵逸夫先生为大陆内地的教育工作作出的重大贡献,到处都是逸夫楼,逸夫馆,他的爱国的赤子之心让我们感动,让我们感激。

每个人都会记得那首传唱多年的老歌“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,在春节晚会上,姜馨田曾说:“爱是我们共同的语言,让真情跨越疆域的重阳,飞入每个心灵深处,感动中国,情染世界。

9.孝感天下 大爱无声 篇九

大爱无声

有谁能够在艰苦的岁月里,默默撑起亡妻身后风雨飘摇的家而毫无怨言?谢延信做到了。又有谁能够坚持侍养无任何血缘关系的老弱病者长达32年而毫无间断?谢延信也做到了。近几个月来,谢延信这个名字成为中原大地数万家庭耳熟能详的名字,探究其背后,我们看不到丰功伟业的卓越,听不到豪言壮语的华丽,却通过一幕幕温馨的画面里的主人公,让我们触摸到了心灵深处久违的温暖与感动。如果说牛玉儒、任长霞这些优秀的领导干部带给我们的是作为领导应有的责任与奉献,那么学习谢延信就是要巩固我们的为人之根本。只有成功做人,才能进一步追求做一名合格的领导。

学习谢延信,首先就是要学习他爱老敬老、大孝至爱的高尚情操。恪守“孝道”是我们中华民族的优良传统,自古传下来的“百善孝为先”、“老吾老以及人之老”等已成为横亘古今评判一个人自身优劣的重要标准。但在现实生活中不难看到或听闻这样的事情:兄弟多人无人奉养年迈的双亲,任老人在晚年惨淡无依;情愿在宠物身上花费成千上万,却不上肯为父母付出一分一厘。这种行为,是对中国传统孝道的搁浅,是对自身人格的一种撕裂,也是对社会责任、家庭责任的一种轻视。难道他们忘记了父母在养育自己时的艰辛,为自己成长所付出的心血吗?在如今唯利是图的社会中,那些为了一己私利抛却自尊、人格、原则的人看到谢延信的事迹后,不知会不会为自己的狭隘与自私感到愧疚,会不会对他们的灵魂有一丝的触动。作为具有百年历史的**企业,我们员工更应该继承与发扬这项优良传统,因为敬老爱老是人性之善,我们**企业要向客户提供的就是一种人性化服务,由此及彼的延伸,更能体现**公司员工的优秀品格与良好素质。

学习谢延信,还要学习他重诚守诺、无私奉献的优秀品质。社会舆论会谴责一个对父母不养不敬的人,却不会责备一个对亡妻父母不管不顾的女婿。而谢延信却用32年的实际行动,来实践着自己的诺言,诠释了“道义”、“诚信”的丰富内涵,以自己的拳拳爱心,一丝不苟地打理照顾这个可以完全抛开的家庭,验证了一个无私的舍己为人的孝子真爱,彰显了一个大爱无声的灵魂。这正是我们企业一直以来所倡导的服务理念,那就是“诚信”,于员工而言,要诚信于客户、诚信于企业;于企业而言,则要诚信于社会,诚信于广大员工。二者是相互的,也是相互扶持支撑的。一个至诚至信的人,他的善举会赢来人们的关注与敬佩,特别是像谢延信这样用生命践行诺言的人,更能使人感受到他身上熠熠生辉的人格魅力。同样,一个诚信的企业、一名诚信的员工,他们用实际行动来实践对客户的承诺,这样的过程也能够使客户感受到企业的诚心与用心。

学习谢延信,还要学习他迎难而上的坚强毅力,爱岗敬业的职业操守。任何一个人面对那样的家庭,面对那样的生活境遇,都会产生悲观、失落的情绪,况且他自己还是自顾不睱,还要拖着多病之躯来扶老携糼。我们不禁要想,这是怎样的一个人,是什么支撑着他?他平凡的躯体里蕴含着怎样的能量?两个字:责任。在看到谢延信对家庭的那份厚重责任外,我们还看到他的那份社会责任,在尽好孝道的同时,做为一名煤矿职工,他没有因为自己的家庭因素而影响工作,在艰苦的岁月中仍能立足岗,忠于职守,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。我相信,谢延信是一个智者,懂得如何在即成的现实面前乐观地生活,如何在困境中寻找内心的快乐。这更是需要我们每位**员工所学习与体会的。在生活与工作中,难免遇到这样那样的困难,就像公司现在,竞争压力、发展压力如一座座大山呈现在每个人面前,我们不能选择绕山而行,因为那是弱者的表现,牢骚与抱怨改变不了现实;而我们企业要生存,要发展,只能够迎难而止,积极应对各方面的压力,拿出战胜一切困难的决心与勇气,参与到市场中来。

在物质上,谢延信是清贫的;而精神上,他却是一个富翁。女儿结婚时,谢延信只送给女儿一本编织书,但同时也送给她一笔丰厚的精神财富,就是在书页上所写的一段话:黄连水虽苦,饮后舌根下却有甜的回味;糖精水是甜的,但含量过度则变成苦水。有苦方有甜,甜与苦相连,甘愿常吃苦,方能长久甜。他用朴实的语言告诉我们,先苦后甜才能够体会到甜的美味。就让我们在谢延信的精神感召下,努力成为一个勇于承担责任的人,一个至诚至信的人,一个热爱生活的人,一个敢于应对各类挑战的人。因为,只有在勇者与智者面前,险途才会变成大道。

10.大爱无声初一作文 篇十

那已经是一年前的事情了。

我们的班主任,那个时候还是苏老师。就是她让我们对语文越来越感兴趣。在苏老师的带领下,办理的每个同学都养成了每天写日记的好习惯。

虽说我在班里不算多么好的学生,但是每天的作业还是按时交的。可是,就在我打开书包,准备交作业的时候。我突然发现日记本找不到了,这可急坏了我。在仔细昭昭,还是没有。回家拿,也已经不可能了。怎么办?要知道,不交作业不仅仅会多写,而且会在老师心中产生一个不好的印象。我在心里不仅漫骂:“臧英杰,你这个白痴。作业都忘拿了,你还会干什么?”算了,去找老师承认错误,总比在这里与自己怄气好得多。

去办公室的路不到二十米,可我就像是长征两万多米一样。心理必须做好挨批评的准备。不然,你就像是从天堂一下子下了地狱。

“报告。”我小声喊道。开开门,找到苏老师,自己刚想承认错误,苏老师就像诸葛亮一样,料事如神。可能,是两个可代表早就上报名单了吧。

“你把作业当天补上,交上就行了。”苏老师说。

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