我的爱好六年级优秀作文

2024-09-03

我的爱好六年级优秀作文(精选4篇)

1.我的爱好六年级优秀作文 篇一

我的爱好有很多,比如踢足球、玩电脑、滑旱冰、看书……但是我最喜欢的爱好是滑旱冰。

每天我做完作业,首先是穿旱冰鞋,带护盗,全副武装到室外滑旱冰,开始直滑还可以,一到转弯时,就提心吊胆地滑,害怕自己摔倒了。有一次我把腿摔破了皮,妈妈忙跑过来心疼地说:“要不要紧,休息一会儿再滑吧!”我强忍着泪水,咬咬牙说:“没事儿,妈妈我还能滑!”我站起来了,再一次转弯时,我又摔倒了,这样反反复复很多次,最后,我终于成功了。妈妈夸我是个坚强的.孩子,我开心地笑了。

通过这件事,我既锻炼了身体,又明白了一个道理:不管什么事,只要坚持到底,就会成功。

2.如何管理好六年级毕业班管理 篇二

学生到了六年级,马上就要毕业了,在思想与行为方面变化很大。大多数学生对自己的母校是很留恋的,但是也有个别学生可能会出现一些叛逆、甚至破坏性的行为,使整个班级很难管理。面对毕业班学生这种心理状态,我经常教育学生是母校培养了自己,作为小学阶段的大哥哥、大姐姐,应该为自己的学弟学妹们树立榜样,用自己的实际行动来为班级、为学校争光。当然,仅仅靠老师的教育是不够的,需要我们学生家长和学校共同进行管理。下面我就如何综合管理毕业班学生谈一谈自己的看法。

一、认真抓好常规教育

毕业班学生的生活是紧张而繁忙的,但教师绝不能放松对学生的常规管理,要关注学生各方面的情况,发现问题及时处理。例如:学生上学是否迟到,放学是否及时回家,注意学生平时在课堂中学习情况及课间的活动等。学生的言行举止自己基本上要掌握,从而做到有的放矢,引导学生向好的方面发展。另外,还可以给毕业班学生营造一个舒心的环境和良好的学习氛围,这样既能张扬学生的个性,又让学生感悟到自己的成功可以带给学校荣誉、带给自己乐趣、带给父母荣耀、带给同学榜样,从而激发学生的学习热情。

二、让学生在自主活动中全面发展 活动是学生素质发展的基础,人的各种素质都是在活动和交往中形成的。我校积极开展以学生为主体,学生自主选择的各种活动,例如我校的乡村少年宫,让学生积极参与各种社团丰富他们的业余生活。在活动中学生们其乐融融,既增长了知识,开阔了视野,又在这种自主活动中提升了自己的素质和综合能力,学生们乐此不疲。

三、加强学生心理健康和学习态度教育

小学六年级的学生正处青春期,对他们进行心理健康教育是非常重要的。男女生开始变得敏感了,彼此之间也萌生好感,个别学生还出现了递纸条的现象。这些问题如果不及时有效的解决,就会影响学习,同时也会影响整个班级的管理,对学生自身的发展也很不利。根据这些情况,我们多次利用主题班会让同学们就男女生如何交往展开讨论,通过多次的讨论,让学生明确:处于青春期的男女生之间互生好感是很正常的,但更应该认识到,这一阶段的男女生思想还不够成熟,人生观还没有完全形成,对于很多问题的看法和认识还不够准确。所以我们每一个同学都应该把这种美好的情感埋在内心,珍惜现在的大好时光,努力学习,为实现自己的远大理想而不断付出努力。

六年级学生在这个小学的最后阶段学习很辛苦,许多同学学习都很积极,但是也个别同学看到自己经过一段时间的努力,成绩没有到达自己理想的程度,就有些灰心,有些自卑,甚至产生了厌学情绪。所以,我针对不同层次学生的实际情况制定不同的发展目标,帮助学生树立正确的学习观,告诉学生只要尽力,就没有遗憾。积极调动学生们学习的积极性,让每一个学生都能尝到成功的喜悦,通过自己的努力实现自己的学习追求。

四、加强家校联系,争取家长配合共同管理

六年级学生由于学习负担重,心理压力大等因素,容易自己封闭,遇到问题也不与家长、老师交流和沟通,大人根本就不了解孩子们内心真实的想法,也就更加无从进行教育和疏导了。为了避免出现这种情况,我认为应加强家校联系,充分发挥家长学校的功能,共同来管理好毕业班学生。对于即将毕业的小学生来说,他们的心理想法总是会出人意料,做法也常常令老师措手不及。而每次遇到这种孩子,我都会先主动与家长沟通,了解一些学生这段时间动向后,再有针对性地对其进行教育,效果还比较好。

总之,作为毕业班的教师应该采取不同的方法,通过不同的形式,对学生的思想动态和学习状况进行全面分析,做到及时引导和补救。只要我们以学生为主体,心里装着学生,一切为了学生,加强对学生进行管理,就一定能看到他们的进步,看到他们的成功。

3.我的爱好六年级优秀作文 篇三

加强企业文化建设要处理好六种关系

XX系统这支具有光荣传统的建筑施工队伍,历经兵XX、XX、建立现代企业制度等变革,已经彻底进入市场,面对严峻的市场竞争,XX系统应以什么样的形象展现在世人面前。笔者认为,应借转轨时期,大力加强企业文化建设,塑造良好的企业形象。加强

企业文化建设,应处理好以下六个方面的关系。

一、高度重视与立即行动的关系。企业管理理论发展到今天已有200多年的历史,历经泰罗的“科学管理”、行为科学、孔茨的“管理理论丛林”到现在的企业文化,企业文化作为现代企业管理的软科学、参与市场竞争的核心文化,已被世界各国的企业界所接受。XX系统也做出了积极反映,引起了各级领导的重视,多次开展研讨会,并且出版了企业文化手册。但是在部分下属单位中,还对XX的文化部署存在无动于衷的现象,在市场方面还没有形成正确的定位,不能遵循市场的经济的特有规律,确立新的发展理念;在企业管理方面还存在半官半商的行政色彩,不能把自己看成一个彻底的“市场人”。因此,在企业文化建设中,我们不能坐而论道,而是转变观念,立即行动起来,定制度、抓教育,象抓生产经营活动一样抓好企业文化建设,在企业价值观的认同、企业理念的传播、企业精神的提炼以及企业形象的塑造等方面,建立并实施一整套企业文化建设系统和建设程序,按照有计划、有步骤、由浅入深、由表及里的建设程序,实施培训、普及、形象、规范、深化五步走的战略计划,最终凸现“建筑文化”。

二是处理好反思与认同的关系。在计划经济体制下,企业是政府的附属物,人、财、物都受计划指令的制约,企业没有自主权,不可能形成自主意识和独立经营管理的风格,作为附着于企业而诞生的文化现象,在所有企业里都是一个模式,不具备个性特征,即使有一些优秀的精神,它只是具有企业文化体系中企业精神的某些属性,不是一种完整的企业文化。而企业文化作为一种经济组织文化,一经形成便带有与本企业生产经营特点相吻合的鲜明个性与色彩,进而成为企业特有的无形资产的一部分,作为无形资产的企业文化,无论在树立企业形象,扩大企业知名度,创造名牌产品,凝聚员工人心,还是在提高劳动生产率和企业经济效益方面,都以其丰富的文化内涵,利用其特殊的无形资产促进有形资产的价值增值。外国有一句格言“优秀的企业文化拥有优秀的文化”是有道理的。因此,XX系统应借企业改制之际,发挥这些优秀企业精神的辐射功能,不断改造不适应市场发展的经营宗旨、经济观念、经营目标和职工价值体系等根本性的观念,逐步认同,创建优秀的企业文化,重塑一种新型的企业文化。

三是正确处理继承与创新的关系。培育一个好的企业精神和价值观需要投入一定的精力,而且一旦形成便认真遵循,长期坚持,因此,企业文化建设不能追求轰动效应朝令夕改。我们XX系统在长期的发展过程中创建了许多优秀的企业文化,但是这不能说明,我们的企业文化创建工作也就功成名就了,而应该在继承中不断创新,在创新中不断发展,因为,企业文化作为企业微观领域的上层建筑是随着企业的发展变化而变化的,企业精神作为企业文化的核心和灵魂,我们不可能让它在企业的整个历史中一成不变。在激烈的市场竞争中,企业经营状况千变万化,从企业的现状出发,结合其阶段性的目标提出阶段性的企业文化,是大有必要的。因此,企业文化应随着市场领域的不断变化,在创新中不断发展。企业文化也要加大创新力度,使企业的经营理念、方略方向、职工的价值观等内容既更具理性又一直处于市场的领先地位。

四是共性与个性的关系。同一国家的各个企业间,在文化和精神方面的共性的东西很多,同一行业的企业共性就更多,例如,同处于市场经济大潮中的企业都需要“改革”、“竞争”,同处于创业时期的企业都应“创业”、“开拓”,但是这些共同崇尚的企业精神应放到具体企业中去考虑。在XX这支“航空母舰”上,每个集团公司、子分公司在长期的历史发展进程中,都创建了独具特色的企业文化。因此,XX在企业文化建设中,既要提倡XX系统统一色彩、标志、颜色、口号等企业形象标志职工守则文明公约等企业规范、企业价值观和企业精神,又要鼓励各集团公司、子分公司积极适应市场,结合自身特点,发展富有个性的企业文化。

4.我的爱好六年级优秀作文 篇四

一、正确处理好行风建设与经济建设的关系。经济决定税收,税收来源于经济。税收工作要始终围绕和服务经济建设大局,通过发挥税收职能促进经济社会全面发展。地税稽查作为经济执法的重要环节,行风建设成果的好坏,可能直接影响经济发展,尤其从当前的形势看,体现的更加明显。这就要求税务基

层单位必须将行风建设与经济建设紧密结合起来,要以超前的思路、发展的眼光来审视和研究税务工作中遇到的新情况、新问题,紧紧围绕经济建设,进一步转变工作职能,规范执法行为,严格工作纪律,积极为经济发展创造良好的环境。只有建立起一个公平、和谐和富有生机的税收环境,才能更好地发挥税收职能,促进和谐社会的构建和发展。一是营造良好的税法环境。要贯彻征管法及其实施细则,认真落实各项配套制度和办法,进一步规范执法行为,提高税务稽查的行政执法水平。二是营造良好的税收秩序。认真开展日常税务稽查和税收专项检查,加大对重大案件的查处力度,严厉打击各种偷逃骗税行为,切实整顿和规范税收秩序。

二、正确处理好纪检监察部门组织协调与全局齐抓共管的关系。过去普遍存在着一种错误的认识,认为行风建设只是纪检监察部门的事情,和其他部门没有关系。这极大程度地影响了行风建设的整体工作效果。其实,行风建设是一项复杂的系统工程,单靠某个部门、某个方面的力量是绝对难以完成的。行风建设必须在党组织的统一领导下,动员各方面的力量齐抓共管,形成整体合力。既要注重充分发挥纪检监察部门的组织、协调、监督作用,更要注重人员素质、职能转变、办事效率、服务水平等行风建设,进一步提高全体人员的认识,调动起全体人员行风建设的积极性,形成一个纪检监察部门组织协调、全局齐抓共管的良好局面,从而将基层的行风建设引向深入。

三、正确处理好教育与执行的关系。行风建设工作要以教育为先,执行为本。税务稽查部门作为一个执法的重要环节,要想加强行风建设工作,必须将教育与执行有机地结合起来。首先要加强教育,着眼于防范。随着《中华人民共和国行政许可法》的颁布实施,征纳双方的权、责、利得到进一步的明确和规范,要针对税务干部中存在的主要问题,对照相关法律,深入开展廉政、警示教育活动,引导广大税务干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、岗位责任观,尤其是树立正确荣辱观,真正做到权为民所用、情为民所系,利为民所谋,自觉抵制享乐主义、拜金主义、个人主义等腐朽思想。其次,行风建设的好坏,关键在于执行。“实干兴邦、空谈误国”,行风建设是否真正落到了实处,仅凭搞好宣传教育工作是绝对不够的。这就要求我们,建立健全相关的规章制度,如我局在工作制度中新增了《首查责任制》、《首问责任制》、《AB岗接待制》、《违诺责任追究制》等监督制约机制,明确是非标准,同时利用执法检查日、重点执法监察等活动,加强对税务稽查干部执法情况的检查和复查,加大对违法违纪行为的查处力度,从而保证行风建设真正收到实效。

四、正确处理好服务与管理、执法的关系。行风建设,说白了就是强化纳税服务意识、转变政府职能、提高办事效率,为纳税人提供规范、全面、快捷、高效的服务。地税稽查局代表国家行使执法权,纳税人作为社会财富的创造者,依照国家法律、法规履行纳税义务,税企双方在人格上是完全平等的。建立公平、秩序、民主、和谐的新型税收征纳关系,要注意处理好以下几个关系:一是执法与服务的关系。要坚持执法与服务并重,寻求严格执法与优化服务的最佳结合点,寓执法于服务之中,在服务中执法,在执法中服务。二是权力与义务的关系。要依法规范税收征收和缴纳行为,保障国家税收收入,保护纳税人的合法权益,要彻底摒弃那种“我是官、你是民”的主从观念,形成依法行政、规范执法、优化服务、诚信纳税的和谐征纳关系。三是效益与成本的关系。要进一步增强效益成本意识,坚持《调账检查制度》、《限时稽查制度》,一方面减少稽查人员发生不廉洁行为的机会;另一方面减少企业的负担。既降低税收成本,又降低纳税成本;既提高稽查效率,又要提高企业办税效率。四是教育与惩治的关系。广泛开展税收宣传活动,提高全社会的税法遵从度。坚持依法治税,增进税企双方的理解和沟通,形成和谐融洽的税收征纳关系。把纳税人满意不满意作为税务部门开展工作、评价工作的标准,只有将服务、管理、执法有机地结合起来,税务基层部门的行风建设才能真正落到实处、收到实效。

五、正确处理好治标与治本的关系。行风建设工作是一项复杂的、长期的系统工程,标本兼治、综合治理是行风建设工作不断取得阶段性成果的一条基本经验。行风建设工作做得怎么样,不仅要看短期效果,更要注重长期成效。“来时狂风暴雨、过后寂然无声”的治标工作虽说暂时可能取得令人比较满意的效果,在一定程度上、一定时期内能遏制住行业不正之风,但“风雨”之后可能仍然是“我行我素”,起不

到长期防范的作用。要坚持以人为本,全面加强领导班子建设,提高税务稽查干部队伍素质。从思想建设、组织建设和作风建设入手,广泛开展以爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公为主要内容的职业道德教育,使税务稽查干部形成新理念,创造新业绩,展示新形象。加大教育培训力度。积极推行等级管理,要积极探索建立等级管理机制,逐步形成鼓励争优创先、适合干事创业的运作机制和工作氛围,创造税务稽查人员为构建和谐社会而施展才智的环境和平台。只有把治标和治本有机地结合起来,这样才能形成行风建设的长效机制,行风建设才能取得根本性的成果。

六、正确处理好内部制约与外部监督的关系。它行风建设的两项基本内容,二者在内容上相辅相成,工作中相互促进。一方面,税务机关要加强对税务干部的内部制约,完善各项制约机制,严格按照《执行税收执法责任追究制》、《机关效能建设责任追究制》、《石家庄市地税局行政效能失职追究制度》、《违诺责任追究制》进行追究。对广大税务干部严要求、严教育、严管理、严监督、严处理,从内部促进税务部门的行风建设;另一方面,更要加强广大纳税人及社会各界对税务机关的外部监督,如:通过局长带队走访制、定期召开税风税纪监督员座谈会、稽查人员家属保廉促廉座谈会和对所有立案查处的企业发廉洁调查卡等形式、多方面、多角度地倾听广大纳税人和社会各界的呼声,虚心接受广大纳税人和社会各界的意见和建议,促使税务机关行风得到进一步的改进。

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