广东省青年文明号优秀组织奖材料(精选4篇)
1.广东省青年文明号优秀组织奖材料 篇一
xxx公司青年志愿者优秀组织奖申报材料
为深入推进公司党建工作科学化水平,提升党建工作质量,打造党建服务精品品牌。从过去的“黄马甲”服务队到现在的“XXXXX志愿者服务队”(以下简称“服务队”),公司一直致力于改变传统志愿活动的平淡、单调,努力打造为民服务的活动精品。
xxxxxx公司“黄马甲”青年志愿者服务队,成立于2010年5月,现有成员20人,全队由共产党员、青年团员和专业技术骨干等组成,是一支充满年轻、活力、创新和服务意识的团队。自成立以来,服务队秉承“XXXXXXX”服务理念,履行“客XXXXXXX”的庄严承诺,以保障可靠供电、故障抢修为基础,社区用电、优质服务为重点,扶贫济困、爱心服务为延伸,积极为广大电力客户协调处理故障,解答用电咨询,履行社会责任,承担社会公益,成为公司弘扬“XXXXXXXX”企业精神,彰显供电服务形象的一面旗帜。
一、苦练内功,打造高素质团队
公司服务队成立之初,便制定了详细完备的服务队管理细则和服务手册,要求“黄马甲”志愿者服务队各分队在日常活动中践行“XXXXXXXXXX”服务口号,统一服务标准,创新服务内容,提升服务水平,彰显服务特色。并以建设“学习型团队”为抓手,立足挂靠支部,建立组织集中引领学、个人计划自主学、量体裁衣定向学为主要内容的“三学”制
度,将党的方针政策、国家法律法规、业务技能知识等纳入培训学习内容,实现学习常态化、全面化。
针对xxx地域特点和特殊用户的不同需求需求,服务队定向开展各项服务培训工作,提升服务质量;针对年内重大事件安排和季节变化,如:药博会、白酒节、迎峰度夏等,制定详细的服务队月度活动计划,紧抓服务重点。
认真开展“用行动阐释核心价值观”活动,要求服务队员在工作中亮身份、亮职责、亮承诺,发挥党员的示范带头作用,提升服务队员的责任感和使命感;开展“急难险重”抢修服务、社区用电便民服务,体现“关键用我,用我必胜”自豪感,增强队伍向心力和凝聚力;开展公益志愿服务、爱心延伸服务,传播社会正能力量,在行动中提升队员思想认知和自身素质;加强思想政治教育工作,不定期组织服务队成员开展形势任务教育、思想动态调研和活动成效反馈工作,促进队伍内部的学习交流。努力将公司“黄马甲”志愿者服务队打造成一支政治觉悟高、服务水平优、业务技能强的和谐团队。
二、优质服务,做好市民“电保姆”
践行“诚XXXXXXXX”的核心价值观,公司服务队将之充分体现在为供电客户提供优质服务上。xxx市福利院住着近百名孤寡老人和智障儿童,属于特殊用户,是公司“黄马甲”志愿者服务队的重点帮扶对象。
2012年7月21日中午一点半,室外温度高达40度,服务队接到xxx市福利院的停电求助电话,立刻优先安排抢修工作,同时通知相关部门人员到现场对福利院用电情况进行勘察,拿出增容方案。炎炎的烈日下,大家湿透的工作服上早已结上了一层厚厚的盐巴,经过两个多小时的紧张施工,服务队不但完成了现场计量装置升级工作,还对福利院的部分出线进行了更换。工作完成后,福利院李院长拉住服务队员的手说“太感谢你们了,这下不会再停电了”。翌日,在xxx市民政局马艳局长的带领下,福利院一行十多人来到公司,送来一面写有“热心为民”四个字的牌匾,对公司的关注和帮扶表示深深的感谢,对公司“黄马甲”志愿者服务队用心服务给予肯定和称赞。
类似的情况,在服务队的日常工作中还有很多。为此,服务队针对福利院、养老院、孤寡老人等特殊用户,专开辟了用电服务绿色通道,优先帮助他们解决用电和生活方面的难题。服务队成立一年多来,累计受理求助电话3215起,其中现场工作2800余次,答复客户咨询615次。为用户受理停电故障479次,对影响居民正常供电的树障清理1900余棵,被人们亲切的称为市民用电的“电保姆”。
三、志愿服务,传播社会正能量
开展社会公益活动是公司践行社会责任、开展志愿服
务、传播社会正能量、体现责任央企形象的重要举措,公司“黄马甲”志愿者服务队一直以来,通过不断创新活动载体,拓展服务范围,引导身边同事,成为了公司社会公益活动的重要旗帜和骨干力量。
春节前后前往火车站、汽车站服务农民工,帮助老弱搬运行李;端午节前往福利院为孤寡老人和儿童免费维修室内线路和家用电器,包粽子献爱心;儿童节前往特教学校和小朋友们一起过节;重阳节为孤寡老人送来生活用品,陪老人一起聊天说话;植树节到沿线村庄宣传安全用电知识,告诫村民不要在线下种树、放风筝;环保日深入社区,关爱表箱,对社区用户掉盖破损的表箱进行义务维修、改造,宣传节约用电小常识;午收时到田间地头与农户详细讲解安全用电、触电急救、电力设施保护等知识;在春节、中秋、元宵等重大节日,坚持为困难户、军属等群体提供入户义务检修等。据统计,服务队一年来累计开展志愿活动30余次,组织散发家电节电技巧、安全用电常识宣传资料近7000多份。
服务队总计只有30人,服务对象却为200多万人的xxx市民,精力和力量显得较为单薄。想要进一步提高服务队优质服务能力,必须充分利用和发挥公司其他党员群众的力量。为此,服务队开展了每人带2人或每人带3人的“传帮带”活动,服务队员与其他党员或群众结成帮扶小组,帮助党员群众提高思想认识、传授业务知识、带领开展活动;活动开展后得到公司广大员工的热烈欢迎,不但解决了公司服务队活动开展人手不足的问题,而且带出了团队,提高了技
能,形成了在工作中跟着学、比着干,活动中不落单、工作中不落后的良好局面。
服务队通过自己真诚服务和无私奉献,践行了公司“XXXXXXXX”的核心价值观,完美诠释了“XXXXXXX”服务口号,成为公司和用户之间的连心桥。
2.广东省青年文明号优秀组织奖材料 篇二
省学
教生
联
育合厅 会 共青团广东省委员会
团粤联发[2011]51号
关于表彰2010年广东省大中专学生志愿者 暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、优秀组织奖、优秀团队、先进个人的决定
(2011年7月31日)
2010年,省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省学联开展了以‚践行纲要迎亚运,社会实践促扶贫‛为主题的大中专学生志愿者暑期‚三下乡‛社会实践活动。活动以迎接广州亚运会为契机,以投身扶贫‚双到‛工作和关爱农民工子女为重点,动员组织全省大中专学生深入基层,根据地方经济社会发展的实际需要,广泛开展政策宣讲、科技支农、文艺演出、法律援助、环境保护、医疗服务等活动。广大青年学生在 践活动先进单位名单;
2.2010年广东省大中专学生志愿者暑期‚三下乡‛社会实践活动优秀组织奖名单;
3.2010年广东省大中专学生志愿者暑期‚三下乡‛社会实践活动优秀团队名单;
4.2010年广东省大中专学生志愿者暑期‚三下乡‛社会实践活动先进个人名单。
中共广东省委宣传部 广东省精神文明建设
委员会办公室
广东省教育厅 共青团广东省委员会
广东省学生联合会
主题词:大中专学生 三下乡 表彰 决定
共青团广东省委办公室 2011年8月25日印发(共印300份)
广东第二师范学院 广东技术师范学院 湛江师范学院 韩山师范学院 广东石油化工学院 广州大学 广州医学院 深圳大学 韶关学院 嘉应学院 东莞理工学院 五邑大学
佛山科学技术学院 肇庆学院 广东金融学院 广东培正学院
广州航海高等专科学校 广东轻工职业技术学院 广东外语艺术职业学院外语系广东工贸职业技术学院 广东交通职业技术学院 广东水利电力职业技术学院
广州城市职业学院 广东工程职业技术学院 广东理工职业学院 广州华立科技职业学院 广州科技贸易职业学院 中山职业技术学院 广州城建职业学院 电子科技大学中山学院 吉林大学珠海学院 华南师范大学增城学院 东莞理工学院城市学院 中山大学新华学院 华南理工大学广州学院 广东海洋大学寸金学院 广州大学华软软件学院 广东科技学院 汕头市高级技工学校 惠州市惠阳区职业技术学校肇庆市工业贸易学校 东莞市长安职业高级中学 梅州市高级技工学校
附件3:
2010年广东省大中专学生志愿者“三下乡”
社会实践活动优秀团队名单
(共87个)
中山大学梅州‚蒲公英‛爱心助学与支教服务团
华南理工大学农村留守儿童和进城务工人员子女问题调研团队 暨南大学生命科学技术学院赴英德瑶族科学发展观实践服务队 华南农业大学赴云南旱区调研服务团
南方医科大学广东省‚健康直通车‛ 南方医院赴藏支医医疗队 广州中医药大学第二临床医学院2007级七年制队 华南师范大学暑期大学生灾区志愿服务团
广东工业大学管理学院赴东莞市调研东莞市产业结构调整升级状况实践团队
广东外语外贸大学中文学院黄花队 汕头大学关爱农民工子女服务团 广东商学院向日葵天使山区助学团支部
广东医学院湛江军分区军事训练及文艺汇演服务队 广东海洋大学阳山扶贫志愿服务团
仲恺农业工程学院大学生三下乡平远科技扶贫服务团 广东药学院临床医学院科学发展观实践服务团 广州美术学院筑希望家园,爱在粤北行服务队 广州体育学院特殊服务实践队
广东第二师范学院计算机科学系‚情系乳源‛三下乡服务队
广东外语艺术职业学院外语系‚下一站‛队 广东工贸职业技术学院‚青缘‛服务队 广东交通职业技术学院爱心支教队 广东司法警官职业学院支教队
广东食品药品职业学院‚心系百姓 真情药监‛志愿者服务队潮阳支队
广东女子职业技术学院管理系团总支‚三下乡‛服务团队 广东纺织职业技术学院农民工子女‚三助‛服务团 广东建设职业技术学院广东建院实践先锋队
广东松山职业技术学院青年志愿者暑期‚三下乡‛服务队 广东邮电职业技术学院汕尾帮扶实践队
广州番禺职业技术学院‚绿色亚运新生活‛宣传教育队 深圳信息职业技术学院春风进万家,同心迎大运——文化进社区社会实践分队
汕头职业技术学院青年志愿者协会服务队 肇庆科技职业技术学院大学生艺术团 河源职业技术学院关爱农民工子女服务队
汕尾职业技术学院温暖之行(文化宣传)社会实践服务队 江门职业技术学院经济管理系韶关乐昌支教队
佛山职业技术学院工商管理系企业调研服务就业实践服务队 阳江职业技术学院共建希望家园扶贫志愿服务队 清远职业技术学院青年志愿者服务队 惠州卫生学校 共青团惠州卫生学校委员会 揭阳职业技术学院暑期三下乡社会实践服务队
肇庆市工业贸易学校家电维修队 云浮市大学生联谊会
惠州市卫生学校志愿者服务队
粤东高级技工学校志愿者服务总队家电义务维修分队 东莞市南城职业中学‚三下乡‛社会实践服务队 江门中医药学校‚爱心天使‛服务队
附件4:
2010年广东省大中专学生志愿者“三下乡”
社会实践活动先进个人名单
(共694人)
中山大学
李春荣、蒋 琴、肖 力、黎 琳、芦 帅、于刘 璟、陈志航、黄梓豪、曾宪琼、黄 筠、曾雅婷、郑嘉茵、韩长益
华南理工大学
亢 升、佘建伟、易红英、朱泳媚、和 宽、李欧阳静华、宋友梅、王琼珊、肖 湘
暨南大学
黄晓霞、彭德镔、辛 超、张高祥、陈志棉、洪锦泉、黄熙媛、梁 涛、温栩楠、姚逸群、张德川、张家敏、赵邹小娜
华南农业大学
赵 凤、方文明、王汝干、张木明、陈丽园、杜舒敏、方首军、何金键、黄东梅、李水泉、李 威、廖注华、林树盖、彭袁瑞云
洋、王 明、马本龙、捷、郑耀宏、帅、镇、-14 黄晓苏、蔡锦海、叶依华、洪孟桂
广东商学院
陈小璇、刘绍军、郑冬瑜、宋信强、陈昱臻、方 悦、林婉琳、何志亮、王春晓、张淼锋、张弈仲、欧健峰、莫安稳
广东医学院
吴笑韬、张素琼、庄光杰、黄浩忠、江志斌、赖婉雯、李耿生、刘江丽、刘 沛、骆松青、吴锐彬、邢诒江
广东海洋大学
叶国清、闫玉科、蔡静俏、成周杰、杨鹏、卢展扰、陈嘉文、赖伟健、关翔骏、黄健平、刘振技、蔡晓莉
仲恺农业工程学院
邓艳桃、邱树华、江泽龙、蒋雪莹、李美丽、林东明、周洁玲、朱晓瑜
广东药学院
关向群、郭超龙、叶 云、杜 佳、何雪红、赖敏锋、刘常钰、刘伟键、沈华伟、王少梅、王泽焕、钟镕伟
广州大学
蔡晓洲、黄志凯、卢国潜、吴德伟、陈泽棠、黄顺婷、江家铭、潘文达、韦盼盼、赵 洋、张桂林、周 煜
广州医学院
曾王兴、王玉平、郭金玲、赖丽雅、龙杰、李俊棋、温学良、周 燕
深圳大学
陈淑妮、崔 洁、刘晓利、徐道稳、蔡媛媛、黄嘉莉、李志涛、唐诗洋、刘 浏、佟俊锋、吴泽夏、曾运昌、张 婧、张 娴、章国深
韶关学院
刘海旺、纪升太、洪远泉、张永志、杜远文、段晓琪、顾云菲、黄 欢、李 乐、林峰达、林凤渝
嘉应学院
高华珊、杨 杰、曾宇翔、郜 昊、黄瑞麟、张佳盛、陈金莲、黄俊林、李建成、李 睿、张文苑、曾展弘
惠州学院
戴学军、邬 强、蔡惜君、陈晓林、黄镇池、吕思茗、吕威威、8 郑 琛
广东白云学院
张泽彬、陈天辉、何嘉声、林方春、林杰东、肖韶文、颜泽雄、叶丝丝
广州航海高等专科学校
黄 毅、刘芳芳、卢世勇、毛秀华、余沛加
广东轻工职业技术学院
吴锦传、闫卫锋、朱 凯、陈文福、林晓雯、陈家俊、余泽锐、何彩冰
广东外语艺术职业学院
白国靖、胡晶君、陈丽璇、彭银财、易 亭
广东工贸职业技术学院
张巧平、何妙玲、蔡晖璇、郑燕生、曾国林
广东交通职业技术学院
廖文成、伍伟加、陈炜莹、李建娣、李源龙、梁喜淦、谭社涛、岳 磊
0广东邮电职业技术学院
邝灿彬、邓长浓、刘 情、胡为德、黄雪芬
广州番禺职业技术学院
胡世华、李 陶、江美丝、李静儒、梁锡球、林雨露、彭国贤、吴曼霞、徐伟明、张杰龙
深圳信息职业技术学院
胡吉良、沙苗苗、林诗雅、张涌鑫、郑慧玲
汕头职业技术学院
陈 典、许 航、陈真华、欧惠娜、彭淑燕、方捷义、连伟华、陈丹丹
河源职业技术学院
谢新苑、陈海明、陈镔超、廖玉权、梁善维、陈王光、陈
汕尾职业技术学院
李运明、罗秋育、何佩玲、徐伟凯、张亚谨
江门职业技术学院
冈 倪、陈永海、陈柏良、黄泽和、许艳婷
凯
佛山职业技术学院
周晶晶、曾文鸿、邹 莹、李慧晓、刘宇泉
阳江职业技术学院
陈健瑜、陈建军、许刘物、谭文坚、杨奕子
清远职业术学院
林月丹、刘珊珊、林育青、莫慧贞、王宇南
揭阳职业技术学院
王烁生、陈耿波、李伟深、林咏梅、谢昭丽
罗定职业技术学院
戴中伟、程应端、黄伟媚、罗先桥、魏莉丽
顺德职业技术学院
李芝行、吴 峰、何志永、华 清、黎智媚、梁紫欣、麦兆棠
广东岭南职业技术学院
林少镇、谢锦权、董世征、庄斯铭、刘楚楚、曾培奔、游培琪、蒋烨杰
惠州经济职业技术学院
蔡纯东、吕 纳、蔡润升、余志锋、朱旭彬
肇庆科技职业技术学院
徐体军、陈 煜、邓子爱、何文威、林紫欣、刘光发、张倍醒、张斯婷
肇庆工商职业技术学院
覃文进、张 海、林家旭、林洪豪、梁凯瑶
广州城市职业学院
张朝华、林佳丽、王史桓、吴才庚、徐芝霞
广东工程职业技术学院
黄馥丽、邝治全、王坚伟、王楚云、陈俊孟
广州铁路职业技术学院
黄曼丽、肖 芬、陈伟鹏、廖海威、苏梓铎
广东理工职业学院
黄 煌、钟善年、郭信健、廖淑敏、刘丽莎、许国恒、黄雅思、杨伟森
广州华立科技职业学院
郑明华、李 萍、林盛驹、宋楠楠、郑梓键
4东莞理工学院城市学院
何鹏举、王炯贤、陈浩标、卢赋鑫、钟子晴
中山大学新华学院
陈仲凯、蔡庆生、林家珍、林欣、刘志坚
华南理工大学广州学院
刘周慧子、罗自力、关朝波、罗慰思、郑玉君
华南农业大学珠江学院
刘 鑫、朱荣平、陈文龙、叶云辉、杨炳华
广东海洋大学寸金学院 彭冀粤、龚润仪
广州大学华软软件学院
张广金、陈新端、周琼珠、郭日卫、余 阳、简思颖、汤茵瑜、周泽桂
广东科技学院
邵翠兰、杨少发、陈冰玲、陈丹媛、徐嘉贤、叶妙兰、易旭涛、周建新
团东莞市委
姚惠发、黄艳琴、江健良、郭佩欣、刘学勤
团阳江市委
吴荣毅、詹衍志、谢小俏、张卫群
团潮州市委
陈建娜、陈越强、许晓峰、林愈生、陈洁虹
团云浮市委
杜 然、潘东林、谢洪珍、王名鹏、叶杰华
团江门市委
3.优秀青年事迹材料 篇三
一、加强理论学习,提高政治素养
在思想上,我积极要求进步,加强理论学习,关心时事政治。认真学习党的方针、路线和政策,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指导自己的工作,树立全心全意为人民服务的工作宗旨,不断提高自身的政治素质,提高信访工作的责任感、使命感。加强对时事的认知和关注,贯彻以人为本、和谐发展的理念,增强自己观察问题、分析问题的敏感性和准确性,以便正确把握信访工作方向,全面准确地处理群众反映的信访问题。
二、团结同事,热爱集体,积极履行团员职责
我坚持以团员的标准严格要求自己,具有良好的思想品德和实干的工作作风。在工作中,我爱岗敬业,团结同事,能够做到与同事们密切合作、相互帮助、共同进步。在生活中,我严于律己、乐于助人,认真履行团员职责,关心帮助有困难的同事。在团组织活动中,我积极参与,用实际行动支持单位的各项工作,发挥团员的模范带头作用。
三、坚持服务为本,做好信访接待工作
信访工作是党和政府联系人民群众的纽带、了解社情民意的窗口,对维护社会稳定起着重要的作用。在办理群众来信来访工作中,我坚持以服务为本,认真学习法规政策,热情接待来访人员,妥善化解信访矛盾问题,提高信访案件的办结质量和办结效率,得到了来访群众的认可和好评。2010年,我共受理信访案件——件,其中来信——件,来访——件,全程代理——件,全部在规定时限内回复信访人,努力做到了信访案件“事事有回应,件件有着落”。
1、加强业务学习,提高运用政策处理信访问题的能力。一方面,认真学习《国务院信访条例》及《北京市信访条例》等法律法规,严格按规定要求和程序办理群众来信、接待群众来访。另一方面,加强对人力社保方面各项政策的学习。群众反映的信访问题几乎涵盖了全局的业务,只有全面掌握了各项人力资源和劳动保障政策,才能更好地为来访群众答疑解惑。此外,信访接待站还承担着政策咨询的业务,这也对我们掌握政策提出了更高的要求。在学习政策的过程中,遇到有不理解、不清楚的地方,我积极向相关科室同事请教,同时,我加强对新实施的政策的学习,因为新的政策往往也是群众咨询的热点。通过学习信访法规和劳动政策,提高了我处理信访问题的工作能力。
2、树立服务意识,提高信访案件办结质量。信访接待站是一个与群众紧密联系的服务窗口,信访工作必须以最广大群众的根本利益为最高标准。为此,我时刻牢记全心全意为人民服务的工作宗旨,在信访接待工作中,努力做到想群众所想,急群众所急,帮群众所需,解群众所难。对于来访人员,坚持热情接待,认真倾听他们的投诉请求,耐心进行政策解释和思想说服工作,帮助他们答疑解惑。对于来信案件及上级交办的信访件,做到及时转交相关科室,严格按规定时限办结信访案件。
3、掌握不同信访案件特点,提高信访案件分类处理能力。对于信访问题,在调查了解的基础上,我根据不同案件的特点,分类对待:对于来访情况属实、案件简单明了的,按照政策法规及时予以解答,做到不拖拉,不敷衍;对于信访问题复杂,涉及较多科室时,按全程代理工作程序,全程陪同信访人协调解决来访问题;对于不合理、不合法的信访诉求,讲清政策,加强疏导,耐心做好来访人员思想工作;对于集体上访情况,及时疏导来访人员情绪,耐心讲解劳动保障政策,及时与用人单位进行沟通联系,并引导来访人员根据自身诉求选择适当的解决信访问题的法律途径,做到有效化解
矛盾纠纷。
四、开展矛盾排查,做好信访维稳工作
为落实信访维稳工作要求,在科长的带领下,我积极参与重点时期矛盾纠纷隐患排查工作。在元旦、春节等重大节日及“两会”重点时期,落实相关科室报告制度,及时汇总局内相关科室矛盾隐患排查情况,并上报市局信访处。此外,在重点时期,根据科室统一安排,我保持全天24小时手机开机,以便遇到突发情况,及时到场协调处理。
五、做好劳动关系方面统计调查工作
做好劳动关系方面各项报表及调查工作,与同事协作,先后完成了小企业劳动关系状况调查、2010年企业在岗职工工资调查和企业人工成本情况调查,为领导的决策和区内劳动关系工作的开展提供了数据和调查依据。
4.申请青年优秀教师材料 篇四
曹庆文,女,1979年出生,本科学历,中学二级教师,2002年参加工作,担任中学语文教学及班主任工作。
一、品德素质修养
2002年我带着对教育事业的崇高敬意走上了我梦寐已久的讲台,望着那一张张可爱的笑脸,听着那一句句甜甜的“老师好!”我陶醉了,我暗暗下定决心一定要做一名合格的教师,要把我的师爱洒向每一个学生,在工作上我也对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家!
自从踏上工作岗位的那一天起,我就以老教师作为我人生的楷模,处处以高标准要求自己,对待工作我一直兢兢业业、早来晚走,认真钻研业务,不断总结、反思自身工作,关注语文学科教改的动态,大胆进行教改实验,坚持教书与育人相结合。积极参加省、市、县教研活动,通过学习把一些先进的教学经验带回自己的课堂,并且形成了自己的教学风格,深受学生,家长的喜爱。
二、专业知识
以前我们常说:“你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。”而现在的课改要求我们老师要是自来水,什么时候用什么时候就要有。为了丰富自己的知识,我在业余还认真学习业务知识。除了阅读自己订阅的杂志之外,我还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做一名合格的教师而努力。
新课改以来我认真钻研教材教法,研究学生,认真参加教改实践活动。认真记录心得笔记,用所学的教学理论充实教学实践。我十分珍惜每次外出听课的机会,学习优秀教师的科学的教学方法,认真记录,写下自己的感悟。回来后反复琢磨,查资料,请教老教师„„
学校每次公开课的任务我都欣然接受,我感谢领导给我这样的成长锻炼的机会。为了做好一节公开课,我真是不敢有一丝一毫的松懈,教参看了一遍又一遍,教案改了一次又一次,每一个细节,每一个重难点的突破无不凝聚着我的心血。由于我的不断努力,我的教学能力有了很大进步,我的课堂真正体现了以学生为主体,学生自主学习的课改精神,形成了自己独特的教学风格,受到了领导、同事及学生家长的一致好评。
三、做好班主任工作
我除了担任除二学年的语文教学工作之外,还担任初二二班的班主任。作为一名人民教师,我都要求自己在学生中树立起知识能力和人格品行两方面的良好形象。我不仅关注、激励优秀生,尤其特别着意转化潜能生、关心贫苦生,开发那些虽成绩不高但智力素质较好的学生。课堂上,带给学生们欢乐的同时教会学生们语文的知识,引领学生走进艺术的殿堂。课下,又是学生们无话不谈的好朋友,为学生解决思想上,学习中的困惑:分享学生们人生道路上的欢乐与收获。润物细无声,在一次次与学生的促膝谈心中,学生们也学会了勤勉做事,踏实做人的风格。促进了学生们学习成绩的提高。
我最喜欢的一句话就是:一个人来到世界是为了使别人的生活更
加美好。我要让德育教育渗透学生的心田里,让他们拥有健康的体格时,拥有健全的人格。尤其是针对独生子女缺乏责任和爱心两大弱点,我在班级里开展学生“献爱心,一加一互相帮助活动”,进而对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养,使我班集体素质有了很大的提高。
作为班主任,在教育学生时,我始终把理解、爱护学生作为自己行为的最高准则,对于学困生,坚持倾注更多的爱。尊重他们的人格,赏识他们的优点,发挥他们的优势,树立他们的信心。渐渐地,孩子们尝到了成功的喜悦,坏习惯渐渐地减少,成绩也一点点得进步。
四、德高为范
作为一名人民教师,我都要求自己在学生中树立起知识能力和人格品行两方面的良好形象。我家在鸡西住,每天早早的就要起床上班,很晚才能回家,家里的孩子我基本照顾不到,都是孩子的父亲每天接送,为了支持我的工作,他毫无怨言。有时候真觉得对不起他们,但是我不后悔。既然选择了这个职业,就应该尽职尽责,最大限度的奉献自己的力量。我认为教师不仅教会学生书本的知识,更应该教会怎么样做人。育人者必先行为规范,为人师表,教师的言行对学生的思想,行为和品质有潜移默化的影响。教师的一言一行对学生具有示范性,因此,教师应该以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以高尚的人格去教育学生,影响学生。
十年来我也付出了许多,也得到了很多赞扬和荣誉,连续几年被评为校级先进教师,2012年12月被评为县优秀班主任。成绩与荣
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