管理学院团委2009-2010学年下学期工作总结

管理学院团委2009-2010学年下学期工作总结（精选10篇）

1.管理学院团委2009-2010学年下学期工作总结 篇一

江苏大学京江学院团委2009-2010学年

第二学期工作计划

不知不觉,我们送别了2009年迎来了2010年,京江学院共青团各项工作在上一年如火如荼地开展，并取得了很好的成绩。新学期，校团委和院党委对我院团委提出了更高要求。面对新形势对共青团提出的更高要求，按照“服务学生，高效创新，突出特色”的总体思路，必须始终不渝地坚持党的领导，保证团组织正确的政治方向，加强基层团支部组织建设和团委制度建设，优化学生干部培养管理模式，加强文化和服务阵地建设，利用有利形势、挖掘和整合现有资源，积极探索新模式，新途径，全面推进我院团的建设和高素质人才的培养。根据学院工作安排及校团委工作要点，结合我院实际，把我院的团学工作有计划有步骤地开展起来，充分发挥共青团工作的战斗作用，现拟订京江学院团委2009-2010学年第二学期工作计划。

一、工作目标

2009-2010学年第二学期学院共青团工作的指导思想是：全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立以人为本、服务青年学生成长成才的理念，在院党委和校团委的领导下，紧紧围绕学院的中心工作，切实加强团员青年的思想政治教育，精心实施团建基础工程，积极维护学院的安全稳定，不断推进大学生就业创业行动。通过组织开展一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样的思想教育、校园文化、社会实践、文明修身和志愿服务等活动，团结和带领广大团

员青年发奋学习，勇于实践，全面成才。

二、重点工作

1.分类引导青年工作

2009江苏大学作为分类引导青年工作的试点单位之一，我院团委积极响应校团委号召，努力配合校团委做好分类引导青年工作。从09年6月开始我院通过问卷调查、一对一访谈、座谈会、手机报、团校培训、暑期社会实践和青年志愿者等活动，将分类引导青年的工作推广到同学中间，真正做到帮助学生打开思想症结，走出认识误区，使学生逐渐树立正确的世界观、人生观、价值观，对不同类型和处在不同阶段的青年大学生有针对性的引导和培养。

2010年，我院还将继续深入发展分类引导青年工作，紧扣时代主题，围绕全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以及新一年的政治理论，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立以人为本、服务青年学生成长成才的理念，密切关注当代大学生中的热点难点问题，继续充分利用现代信息手段，在清楚学生群体中的思想动态后，通过重点网站、手机短信、校园 BBS、QQ群等途径，引导青年大学生正确发展思想方向。

2.思想与组织工作

2010年我院对于团委的还将进一步加强思想组织共组织工作。思想方面，09年我院对于十七届四中全会、“六个为什么”、学习长江大学见义勇为者、奥巴马对话中国青年等国内外大事，在同学中进行深入探讨，通过一系列的座谈会及交流会，正确且积极得引导了大学

生们的思想方向。并且我院在2009年江苏大学江帆网的用稿量排行榜上获得第三名的好成绩，团省委网上发表了170多篇稿子，团中央网上发表3篇报道，可谓硕果累累。2010年我院还将继续抓紧在校内外媒体等方面的宣传工作，对于今后的热点问题也会及时作出探讨，积极引导青年大学生关心国家大事，鼓励大学生积极思考，有自己独特的见解，推动青年思想的进步。组织工作方面，我院在过去的2009年中也是颇有建树，我院团委开办了团校培训讲座，学生干部培训等一系列的讲座，在同学中间反响强烈，今后，我院团为也将继续做好组织工作，在组织讲座等活动的同时，还将开拓创新，发展出更具影响力的组织活动，并且，更好的组织活动，还能推动思想建设的进行。

3.社会实践工作

2009年我院团委深入当前实际，紧紧围绕“落实科学发展观,服务两个率先,构建和谐社会”的活动主题，细致深入地开展了丰富多样的暑假大学生科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。并且我院在江苏大学下发的《关于表彰2009年大学生暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、先进个人和优秀调查报告（论文）的决定》中，我院无论是团体还是个人，收获颇丰，成绩斐然。2010年，我院在09年的基础上还将继续努力，鼓励我院学生积极投入社会实践，积累经验，服务于社会。

4.志愿者工作

2009年我院青年志愿委员会通过整个的团队努力，获得了江苏

大学“优秀青年志愿委员会”的称号。2010年，我院青志委将继续走向社会，为市民服务，履行青年志愿者的义务，同时充分利用校内优势资源，吸引更多的同学参与其中，扩大队伍和影响力，将我院青志委的活动做到主题化、系列化、合作化。

5.社团、文体及科技工作

09年，我院学生社团活动丰富多彩，“MY SHOW”、轮滑竞技等比赛活动，推动了我院社团工作的进行，并且在社团评比中收获颇丰。在这样的激励下，我院社团中心在2010年将会更加投入工作，鼓励更多的社团开拓创新，打造更优秀的社团活动，培养新一批优秀的社团人才。09年的文体工作也有一定收获，大型文艺晚会举办得十分成功，我院也在江苏大学第八届运动会中获得了团体第二的好成绩，“新生杯”篮球赛获得冠军，这些荣誉，我院学生会铭记在心，并且在接下来的一年更加奋发向前，争取创造更好的成绩，打破以往的记录，在团委的指引帮助下，一同进步。09年我院申报了多项科研项目，科研成果丰富，新的一年，我院团委在之前的基础上，将继续创新发展，争取有更多更优秀的科研项目上报，获得认可。

新的一年，也是新的开始，我院团委、学生会和科协也将继续努力前进，保持09年的好成绩，弥补09年未达成的目标，使得我院团委工作达到更好的要求和层次，通过以上五点的计划，展现我院团委认真负责的风貌，工作成绩更上一层楼。

共青团江苏大学京江学院委员会

2010年1月2日

2.管理学院团委2009-2010学年下学期工作总结 篇二

飞燕

本学期根据学校的安排，本学期我担任高一125班、126班和127班的政治课教师以及126班的德育联系户老师，经过一个学期的教学与教育工作，现将一学期来的工作总结如下：

一、加强学习，努力提高自身素质

一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，努力提高自己的专业知识水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律

一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个教师的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不缺旷。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率

本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

四、正视自我，及时反思

1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高。

2、对知识点的检查落实不到位。

3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。

五、下学期改进的措施

1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。

3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力。

4、采取措施，加强训练，落实知识点。

5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。

3.管理学院团委2009-2010学年下学期工作总结 篇三

2010年我校少先队将继续全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真执行《公民道德建设实施纲要》。突出“以人为本，以德为先”的宗旨，培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成校园的文明风尚为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。以下是我校这学期以来的工作总结：

一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

1．坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育，周二到周四也进行例常升旗，让爱国教育落实到每一天。

2．努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。为此，少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。成立红领巾卫生检查队，设立流动红旗。每班安排校园卫生监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况，去引导规范队员们的不文明行为。其次，要求各中队常教育、常督促向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识，促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。每天的文明监督岗检查，吃零食、学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了，学生不吃零食的习惯逐渐养成了。使学校处于一个整洁、干净的环境之中，使学生能在绿色环境中快乐学习。

为了培养学生良好的文明习惯，提高学生的素质，我校少先队做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，通过广播及时表扬、批评，让学校与学校、让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。督促学生养成道德好习惯，受到广大队员的欢迎，队员文明素质得到普遍提高。

二、各类活动及时开展，教育效果显著。

在工作中，我校少先队积极组织学生参加区教育局举办的各项活动。在全区手抄报小学生书画比赛中，学校报名参赛的多件作品获奖；另外，我校少先队还根据学校的工作要求及实际情况，开展了另外一些活动。我校举行了“迎六一唱响国歌队歌”歌咏比赛，此次活动培养了学生的爱国主义情操，增强少先队员素质，唱出对祖国的祝愿和明天的梦想。在2010年6月我校还成功的举办了“阳光体育”趣味运动会，这个活动丰富校园文化生活，增强广大师生之间的凝聚力。根据国家少工委的指示，我校在本学期坚持不懈的开展了小学生冬季晨跑活动，这个活动的开展锻炼了学生的身体，促进了学生身心的健康成长。

主题队会是我校少先队工作的一大亮点。各个中队把主题队会当作教育学生的手段，开展了主题鲜明的队会活动。我校少先总队每一学期安排主题队会观摩活动。2010年3月观摩了六年级开展的辩论赛“插嘴的利于弊”主题队会。

三月份开展的“学雷锋，清洁矮山塘”活动掀起了一片学雷锋的热潮。每个班级都成立了学雷锋活动小组，每个大队都利用学校宣传栏、宣传阵地学习雷锋精神、事迹。三月份还是还是安全活动月，我校进行了安全活动月启动仪式，开展了安全疏散演习，张校长向全体学生发出了“珍惜生命，关注安全”的倡议书。各班也根据实际情况开展了一次班会。

四月份我校趁着这浓浓的春意开展了春游活动，通过春游活动，让孩子们亲近了自然，增长了见闻，舒活了筋骨，活跃了身心。同时也对学生进行了一次环保、安全的切身教育。

五月份我校开展了“讲文明，树新风”活动。通过“致家长一封信”；“我身边的不文明行为”调查活动；组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对学生进行行为规范的指导和教育，促使学生养成文明的行为习惯；发放“践行文明礼仪倡议书”，号召“讲文明话，做文明事，养成文明习惯”；设立校园不文明行为曝光台；开展寻找一个不文明习惯，改正一个不文明习惯，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，培育社会文明新风尚，全方位提高文明素养，也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。

六月份我校少先队举行了 “放飞梦想，快乐六一”的庆祝曁表彰大会。在庆祝大会中，吸收了一批名优秀儿童加入了少先队组织，为他们举行了隆重的入队仪式；表彰了一批在学校各方面取得优异成绩和取得荣誉的少先队员及学生；同学们还举行了校园合唱比赛，孩子们用歌唱的表现形式，表达了他们心中快乐、幸福的心情，同时也展现了我校少年儿童的风采。

综上所述，让我切实感到一切工作顺利出色的完成以及所有荣誉的获得，都源自于全校老师和领导对我的包容和支持。在这里真心感谢所有与我分享她们智慧和真诚的领导、同仁、伙伴和朋友们。工作是辛苦的，但在工作中能找到前进的方向却是快乐的。愿来年大队部工作有更务实更好的发展

大队辅导员：秦培慎

4.管理学院团委2009-2010学年下学期工作总结 篇四

一、以养成教育为主线，加强德育工作管理。

1、严格执行升国旗制度。升旗仪式，是学校进行德育教育的主要形式之一，也是我校的一个特色。在举行升旗仪式时，全体学生服装整齐，共唱校歌、同诵校训，倾听值周教师国旗下的讲话，通过国旗下的讲话对学生进行养成教育、感恩教育、安全教育和爱国主义教育，促进学生思想道德素质和良好行为习惯、心理品质的形成，强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识。

2、充分发挥红领巾广播的宣传阵地作用。本学期，我校加强了红领巾广播宣传力度，每周星期二或星期四进行播音，并以学校内的学生事迹、学生的优秀作文，学生撰写的观后感、各种故事、生活常识等为内容在校内进行广泛的宣传，不但活跃了校园文化生活，也加强学生的思想品德教育，使校园里形成学榜样、做先进的良好校风。此外，广播站还对《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》，甲型H1NI流感等卫生、安全、法制知识向同学们进行宣传。

3、认真落实《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》，加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育，继续开展班级学生行为习惯“五星”竞赛活动。五星是安全星、卫生星、纪律星、礼仪星、锻炼星，分别从不同的方面对学生提出了行为习惯的养成要求。学校具体安排了值日师生，由少先队大队辅导员总负责，校长、书记、政教主任、教务主任、总务主任等具体负责，60名学生参与检查。学校设计安装了五星竞赛的评比橱窗，记录公开竞赛情况。“五星”竞赛成绩将作为班主任工作考评和评选优秀班主任的重要依据。此项活动受到了市教育局和分局领导的肯定。

二、抓好德育队伍建设，强化德育意识。

1、继续组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《给教师的一百条建议》等规范和书籍，增强全体教师的德育意识、大局意识、服务意识，真正做到面向学生、了解学生、尊重学生，以高尚的人格感染、教育学生。

2、从大处着眼，从小事入手，加强班主任队伍建设。继续做好班主任学习、培训工作，定期召开班主任会，继续订阅《辅导员》《班主任》杂志了解新信息，认真填写《班主任工作手册》，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力。为年轻的班主任指定师傅，加强培养工作。4月25日上午，我校全体班主任老师举行了班主任工作经验交流活动。上午10：00，班主任工作经验交流会如期召开。会上，张书记首先致开幕词，姜鲁青、陈艳芳、宋玉英、王秀梅四位老师分别发言，而后，班主任老师们围绕“学生良好行为习惯的养成”“如何与家长沟通”两大主题展开讨论。如何将“生本教育”带进班级管理中是本次会议的第二个议题。方校长给大家宣读了非常好的案例，并启发大家如何用“生本教育”的理念培养学生良好的行为习惯（如：不随手乱扔果皮纸屑）。最后，方校长做了总结发言，他鼓励大家用更多创新的方法，扎实、有效地推进班级工作，创建平安、向上的和谐校园。下午2：00，拓展活动开始。老师们参加了“勇攀高峰”“同心协力”等拓展项目，活动中，老师们积极参与、相互协作，体现出了很强的团队合作意识。一天的活动在欢乐的气氛中结束了，老师们纷纷表示这样的学习方式非常好，既放松了身心，又学到了东西，真是收获颇丰。

三、以“感恩”教育为主线，以建国60周年为契机，开展丰富多彩的德育活动。

1、扎实开展德育“五个一”活动。

三月，我校积极开展德育“五个一”活动。3月5日下午一节课后，我校二十余名同学来到位于49厂路口的晟韵养老院，同学们用一台精心准备的，形式多样、内容丰富的文艺节目给老人们带去了欢乐。在这台名为“感恩的心”的文艺演出中，同学们表演了自己的拿手节目，老人们从孩子们充满童真童趣的表演和一张张灿烂、真诚的笑脸中，感受到了他们那颗“感恩的心”。与此同时，三、四年级的同学在学校也是干的热火朝天，他们把学校门口到青年桥这条学校通往外界的必经之路打扫的一尘不染。同学们不怕脏、不怕累，人人抢着脏活、累活干，人人争当“小雷锋”。

3月12日、3月22日“植树节”“世界水日”我校组织3——6年级同学制作了电脑小报，各班积极参与，上交作品70余篇，作品色彩鲜艳、主题鲜明、版面设计合理，质量较高。此外，各班还以“寻找身边浪费水的现象”为主题召开了班队会，增强了学生的节水意识。

3月30日，全国中小学生安全教育日，方校长在国旗下讲话，强调安全的重要性，各部门查找安全隐患，防患于未然。2、3月21日，我校举行第二届健康杯体育节亲子运动会。

3月21日下午，春暖花香，和风淡荡，我校一年一度的亲子运动会在大操场隆重地拉开序幕。

开幕式上，方校长致开幕词，家长代表和裁判员代表分别发言。

比赛开始了，瞧！父子2人3足比赛，爸爸们从繁忙的工作中抽出时间来到现场参加我们的比赛，正像一篇稿件上所说“父爱是山”，爸爸我们爱你！摸石头过河比赛，加油声、喝彩声此起彼伏，家长与孩子配合得非常默契。给父母洗脚——这个项目充分体现了我校“感恩教育”的主题，孩子们要给父母搓脚5次，温暖的小手感动着我们的爸爸、妈妈。

最精彩的要数家庭接力了，这个项目让整个运动会达到了高潮，大家铆足了劲，家长们也都参与了进来。周围“加油！加油！”的呼喊声一阵高过一阵，整个操场沸腾了！家长们、孩子们的欢笑声、呐喊声久久回荡在校园的上空。

本次运动会，家长和孩子们踊跃参与，不仅发扬了勇于拼搏的精神，在赛场上创出了一个又一个好成绩，更增进了孩子和家长、孩子和老师、老师和家长之间的感情。3、5月12日，我校举行地震逃生演练活动。

2009年5月12日，汶川地震一周年纪念日，也是首个全国“防灾减灾日”。下午14：28分，我校举行了地震逃生演练活动，随着一声警报铃响，同学们迅速、有序地冲出教室，向安全地带撤离，从警报铃响到最后一名学生撤离，仅用时57秒。

逃生演练活动在我校已不是第一次举行，制度化、经常性的演练活动使全校师生掌握了应急避震的正确方法，熟悉了紧急疏散的程序和线路，使得我校的防灾应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，将灾害减少到最小。4、5月14日，我校举行“助残日、献爱心”主题教育

1990年12月28日，中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条（2008年4月24日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二次会议修订此法后，为第14条）规定：“每年5月的第三个星期日，为全国“助残日”。今年5月17日是第十九个全国助残日，本次“助残日”的活动主题是：关爱残疾孩子、发展特殊教育。

在“助残日”到来之际，我校组织了一系列主题教育：

活动一：“助残日、献爱心”捐款活动

5月13日，我校组织了“助残日、献爱心”主题教育启动仪式，少先队员代表五年3班黄俊哲同学向全校师生发出倡议：少吃一袋零食，少喝一瓶饮料，捐出3元零用钱……以实际行动为残疾兄妹献上自己的一份爱心，把温暖送进每一个残疾孩子心中，仅一天时间我校学生共计捐款2432元。

活动二：“扶残助残、有你有我”主题班队会

5月15日下午，各班以“扶残助残、有你有我”召开主题班队会。队会上，同学们学习了残疾人的励志故事；了解了残疾人的生活现状；并就怎样用我们的实际行动，切实可行的帮助残疾人展开了讨论。

通过活动，我们走进残疾人，了解残疾人，学校上下无处不传递着爱残之心，助残之情。5、5月27日，我校举行第二届美好杯艺术节文艺汇演。

5月27日晚6：00，49厂俱乐部灯火辉煌、掌声隆隆，49小学美好杯艺术节“祖国在我心中”文艺汇演暨发展新队员大会隆重拉开序幕。

会上，商用车发动机厂党委朱书记和49小学张丽萍书记分别发言，他们祝全体同学“六一”儿童节快乐，并希望同学们健康、茁壮地成长，成为德、智、体、美全面发展的新一代建设者。

在嘹亮的少先队队歌声和雄壮的队鼓声中，又一批儿童戴上了向往已久的红领巾，成为一名光荣的少先队员。

少先队活动之后，文艺演出正式开始，在悠扬欢快的节拍中，各个节目精彩纷呈，舞蹈《不上你的当》告诉同学们，要提高自我保护意识，不要轻信别人的话。器乐串烧《西班牙斗牛士》的表演者都是清一色的小“小子儿”，他们的表演充分展示了男同学的风采，舞蹈《春晓》用另一种方式展示了我校经典诵读校本课程的成果。文艺汇演圆满成功，得到了领导、老师、学生、家长的一致好评。6、6月10日，我校举行第二届健康杯体育节乒乓球比赛。

6月10日下午，我校第二届健康杯体育节乒乓球比赛在学校乒乓球馆拉开序幕。本次比赛设有班级团体、个人单项及师生对抗赛。

本次比赛中，最小的参赛选手只有7岁，别看他们长得小，水平可不低，瞧！他们的动作多专业，拉弧旋、摆短、拨球、攻球个个姿势到位。

首先进行的是班级团体比赛。参加比赛的除了同学们，班主任也代表班级参加了比赛。

然后进行的是年级单打比赛。每个年级有9名选手参加比赛。

最精彩的要属师生对抗赛。9位老师分别和9位同学捉对比赛。赛场上，我们的小同学没有给老师一点“情面”，以大比分战胜了教师队。

乒乓球运动一直是我校的传统项目和优势项目。今后我校将继续加强乒乓球开展，增强学生的健身意识，营造更加团结友爱、朝气蓬勃的校园氛围，把乒乓球特色项目做得更好。

四、加强社会、家庭与学校教育网络的建设。

1、充分发挥家长学校、家长委员会的作用，加强家校联系，提高社会、家长重视教育、理解教育、支持教育的意识，形成教育合力，提高教育绩效。2、6月9日，我校举行一年级家长学校结业典礼暨“好家长”表彰大会。

6月9日，我校举行一年级家长学校结业典礼暨“好家长”表彰大会。

会上，张书记首先发言，她肯定了广大家长朋友能放弃休息时间，积极参加学习的精神，并向广大家长朋友提出了“学校、家庭教育要紧密联系”，“要为孩子创造一个良好的家庭环境”等方面的具体要求，受到与会家长的认同。12名支持学校工作，教子有方的“好家长“受到了表彰。其中，胡艳丽、王晓明、熊涛三位家长代表从自己的学习感悟，学习所得以及参加学习后，如何调整、改变自己的教育方式方法等方面谈了自己的体会。

五、继续做好学生综合素质评价工作。

1、期中、期末组织学生开展自评、互评工作，班主任将汇总表上交到政教处。

2、班主任认真组织学生填写《学生综合素质报告书》中“成长中的我”及“学生综合素质评价”，部分。用激励性的语言填写学生操行评语。

3、任课教师及时，规范地填写学生学业发展状况。

5.管理学院团委2009-2010学年下学期工作总结 篇五

陈勇军

本学期,本人继续担任初一901班班主任。在我们学校领导的关心和指导下,我班深化以爱国主义为核心的民族教育;以抓住德育教育的契机,大力弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和良好的道德行为习惯;以中学生日常行为规范教育为为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,留意实效”地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。一个学期紧张、充实的教育教学工作,在班主任与科任教师的大力支持、努力下,即将画上圆满句号,为了总结经验,汲取教训,更好地做好下学期的德育工作,现将本学期工作作如下总结:

1、创建和谐、积极向上的班风

一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教育学生要爱学校,爱班级。在寻常的工作生活中,我时刻留意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,每周得了卫生纪律红旗,我都要鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我都要和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。

2、尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。

尊重学生,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依靠感。在寻常的工作中,我与学生象朋友般相处。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见。

3、加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。

俗话说的好:“良好的习惯是成功的奠基石”。只有良好的习惯,才能使学生的德、智、体、美、劳诸方面得到全面而和谐的发展。七年级的学生刚刚升入初中生活,为了让学生尽快适应中学生活和学习,本人及时对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行练习和教育。

4、加强后进生治理,做好品德差生的帮教转化工作。

本学期,本人结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之窒做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本班的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教措施,增强教育转化的责任赶

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和治理工作中的新情况、新问题,把握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

6.管理学院团委2009-2010学年下学期工作总结 篇六

本学期，我校坚持以党的“十七大”精神为指导，认真践行“三个代表”重要思想，牢固树立和全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，积极倡导“构建特色，和谐发展”的办学理念。坚持以教学为中心，结合学校自身实际，注重学生良好品德行为的养成教育；注重教师业务能力的提升；注重校园文化氛围的打造；注重已有教学资源的合理开发和利用。我校结合学校学期初工作计划，认真开展学校工作，贯彻落实各项措施，努力构建和谐文明校园。为促进学校的发展和今后各项工作的开展，现特将本学期工作总结如下：

一、以人为本，抓好师资队伍建设。

1、努力加强教师的思想政治和教育理论学习。

我校积极组织广大教师利用教师大会、支部大会、年段会、教研组会等时间学习“三个代表”重要思想和十七大精神及先锋人物事迹，联系工作实际深刻理解其科学内涵和精神实质，要求全体教师在学期末上交一篇心得体会，努力提高了自身的思想政治素质。还积极组织教师学习教育理论，认真学习教改理念，以此来指导自己的教改工作。同时要求教师经常总结、反思自己的教学工作，并以书面形式写成教改论文。

2、加强师德师风建设。

本学期我校继续在教师队伍中开展学习霍懋征老师等先进事迹的活动，广泛开展了爱岗敬业、为人师表教育，教师师德素质明显提高，绝大部分教师能安心本职工作，无私奉献。本学期我校还坚持以“八荣八耻”为主要内容的荣辱观教育，旗帜鲜明地引导教师鼓正气、使正劲、走正道，积极引导教师坚持良好的工作态度、勤勉的工作作风和务实的工作业绩，要求教师改正不良的行为习惯，工作时间上网玩的现象得到遏制，杜绝了体罚和变相体罚学生等违背教师职业道德的行为。还继续结合民评工作开展师德监督活动，设立监督信箱，接受社会的监督。在期末开展了师德测评活动，让学生直接监督教师，并把测评结果记入教师档案，作为评先评优的一个重要条件。

3、积极组织教师参加教改学习、培训。

充分利用外出听课学习的机会，让教师们亲身感受兄弟学校教育教学改革带来的新气息，聆听、观摩优秀教师的上课，吸取先进的教学观念，教学方式、方法。本学期外出听课教师人数在21人次以上，且组织了部分班主任及教师到市里参加了各类培训。

4、重视教师继续教育工作。

我校积极鼓励教师参加学历教育，提高教师的学历层次、业务素质和实施新课程的能力。本学期，我校还积极促进教师增强现代化教育意识，加强教师运用信息技术的能力和自觉性，强化教师应用现代化教学手段能力的培训。

5、加强骨干教师和学科带头人的培养。

本学期署假，我校选拔出两位邝奕辉、李梅班主任分别参加了市级班主任培训，回来后通过开展讲座、上示范课，充分发挥了学科带头人和骨干教师的示范和辐射作用。同时开展“以老带新”活动，有力地带动了教师队伍建设。

三、扎实开展学校德育工作。

1、加强德育队伍的建设。学校党支部发挥战斗堡垒作用，组织党员干部及群众学习“三个代表”重要思想和十七大精神，要求广大党员干部严于律己，敬业奉献，要求广大教职员工认清形势，把握时代脉搏，树立竞争意识，服务意识，提高自身素质。学校树立全体教师皆为德育骨干的思想，强调师爱的深层次是理解、尊重和信任学生。在以人为本，以爱育人的教育理念指导下，广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中，班主任及各学科教师以身作则，关爱后进生。学校党支部对年段长和班主任进行培训，介绍新时期德育工作的理念，如何提高德育工作实效，改进方法以适应课改的需要。此外学校还召开班主任经验交流会等，这些措施的制定和落实，极大提高了学校德育工作的整体水平。

2、强化思想政治工作，务实和谐向上的思想基础。本学期，重点把形势教育与弘扬民族精神有机结合起来，认真组织好“形式教育大课堂”六课的收看活动。每次收看，现场组织有序，师生收看认真投入，收到了良好的教育效果。还要求科任教师结合学科特点，发挥课堂教学的主渠道作用，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，且充分运用广播、板报、宣传栏、国旗下讲话等多种形式经常进行宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

3、加强校园文化建设的德育效能，创设优美和悦的校园环境。一学期来，我校立足实际，把整治校园环境，建设优美校园作为工作重点，加大改造力度，宽敞、洁净的校园，让每个学生在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。

4、加强德育常规的建设和检查。加强对校园环境卫生、班级文化建设、课间操、学生仪容仪表工作整顿和检查，进一步完善德育常规制度。本学期，学校校容校貌有了较大的进步，为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础。

5、开展丰富多彩的教育活动，营造多方教育、塑造新人的氛围。我校德育工作十分注重多方面教育，本学期我校利用“植树节”、“清明节”、“五四”、“六一”等重大节日和纪念日，组织形式多样内容丰富的爱国、爱校的主题教育。还开展了法制教育、安全教育等形式多样的活动。

6、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环境。我校坚持通过家长会、家访等形式，同学生家长经常联系、紧密配合，期末发放“致家长的一封信”，与家长沟通联系，对学生进行跟踪教育，邀请司法办和派出所的有关人员给学生做法制报告，增强学生知法、懂法、守法、用法的意识。加强警校共建，充分发挥学校治安副校长和治保会的作用，保证校园及周边的治安秩序。同时在学生中广泛开展告别“三厅二室一吧”的宣传教育活动，构建了和谐统一的育人环境。

7、探索留守学生教育的有效方法。全校共53个留守学生，通过观察、访谈、问卷，一方面时刻注意关心和爱护他们，特别是思想、成绩后进的学生，我们想方设法为他们创造良好的学习环境，因材施教帮助他们把注意力转移到学习上来，取得进步及时给予肯定和鼓励，让他们从中获得成功的喜悦。另一方面积极与监护人沟通，指导监护人认真履行监护职责，对孩子进行有效教育、管理、保护。每次活动均作详细记录，还书面小结阶段性成功经验，查找不足之处，确定下阶段工作思路。

四、切实抓好教学工作。

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的主心骨，为此我们始终扎实地做好教学工作，努力提高教学质量。力求家长放心，社会满意。

1、落实和完善学校有关教学制度

①规范学校行政人员坐班制度，学校要求行政人员每天上午下午进行签到和签退，严于律己，以自身的言行去感染教师。

②校级领导带队值班，同时加强巡课和随堂听课制度。一学期以来，每位教师严格执行课程计划，上足上好每一堂课，未出现空课堂。通过深入课堂听课，促进了老师对教材理解、把握的能力和课堂教学技能的提高。

③进一步完善教研组长考评制度，期末组织行政人员进行评估，促使各教研组长在原有的基础上，进一步落实教研常规工作，为教学质量的提高打下良好的基础。

④班主任早下班进行签名制度，督促学生充分利用好早读课时间。

⑤加强考试管理和总结。本学期，我们仍坚持月考制度，对初三则严格按中考要求进行。要求各教师在考后及时进行总结，找出不足，年段长及时统计成绩，上报教务处，并向家长反馈。

⑥学校尽可能为学生创设学习环境，在学生宿舍区设立学习室两间，供男女寄宿生自由控制使用。

2、狠抓常规管理不放松。

教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是提高教学质量的基本保证。本学期，我们依然遵循此规律，狠抓教学常规管理，向管理要质量。我们根据教学常规的流程，从教师的备课、上课、作业批改和教学质量等方面提出了具体明确的要求，并建立了相应的考核内容，使全体教师的教学行为统一到规范的尺度之内。

3、加强业务学习，努力探索课改新途径

① 在新课改的形势下，我们努力加强教师队伍建设，制定与素质教育要求相适应的教师发展目标，转变教育思想，提高教育教学能力。多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会，以获取先进的课改信息，学习先进的教育理论和实践经验。这学期我校语、数、英、政、音等各学科教师参加市、县所主办的观摩与评比课学习。

②改进教学手段，传统教学手段和现代化的教学手段合理地灵活地结合使用，多媒体辅助教学适时进课堂。本学期，学校规定教师开公开课必须运用多媒体教学方式，加强了信息技术与学科整合的教学，有效地利用网络教学资源，在摸索中、应用中不断提高了信息技术的应用水平与能力。

③成立学校课题组，积极开展语文、数学、英语等各个课题的研究，确立数学为我校骨干课题组。

④加强对教研组开展的教研活动、集体备课活动的指导和管理。教研组活动每两周一次，每次都有定时间定地点定内容定中心发言人，集体备课每次都有讨论出下一周的教案，并形成讨论稿上报教务处。

⑤积极鼓励教师撰写课改论文、心得体会。

4、积极开展校本教研，校本培训 ①我校以提高教师的理论和业务素养，并采用理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来。依据上级精神，我校教师人手一本《教师心理健康读本》。并要求每位订阅两种杂志或专业书籍，以全校员工开展读书活动，提升教师整体素质涵养。

②学期之初，组织全体教师学习新课程标准。

5、重点抓好毕业班工作。开学初学校专门研究讨论九年级毕业班工作，制订了具体的工作目标、要求和措施，要求毕业班的班主任和任课教师要有对学生、家长、学校、社会高度负责的精神，及早做好毕业班学生教育教学工作的各方面准备，抓早、抓实、抓出成效。

五、深入、全面开展素质教育，促进学生综合素质发展。我校明确“规范加特色”的办学要求和“合格加特长”的培养目标，在加强学科教学基础上，深化活动类课程教学。

1、按规定开好体育课、健康教育课、音乐课、美术课，并利用“五四”、“六一”等节日开展了美术作品展、硬笔书法展、手抄报展、科技小制作等活动。本学期，我校举办了体育、美术、音乐、写作等兴趣小组，这些都为学生提供了一个展示自己特长的平台，培养了他们的兴趣爱好，丰富了他们的课余生活。

2、进一步强化劳动技术教育，加强学校厚朴山的建设，充分发挥“一校一地”育人作用。同时通过自我护理，家务劳动、公益劳动及勤工俭学等途径组织学生接受教育，端正劳动态度，养成劳动习惯。

3、开足、开好实验课，理化实验开课率均达到100%，生物实验课能根据实际情况正常开展，培养学生的操作能力。学校在开学初专门召开会议研究布置实验教学工作，期末及时进行实验教学工作总结。

六、认真做好学校的安全、卫生工作，确保校园的平安。

1、加强宣传，牢固树立“防患于未然”的观点。

我校充分利用校园广播、板报、宣传栏等宣传阵地，以及开展讲座、主题班会、举办知识竞赛等多种形式，认真开展安全教育。并结合安全教育周、国旗下讲话、禁毒宣传教育等活动，对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害、游泳安全等多方面的教育，特别针对今年的甲型h1n1流感，我校大力加强宣传的力度，采取一定的措施防患于未然。增强师生的安全意识，提高防范自救能力，减少了意外伤亡及其他事件的发生。

2、健全完善校内安全制度和应急预案。学校在原有的安全制度的基础上，修定、增加各项安全制度，使之成为较为完善的制度系统。在建立校内安全制度体系的同时，我校根据实际情况建立了一套应急处理预案。这些应急处置预案的设立，能够使一旦发生校内突发性事故，将其危害与损失减少到最低程度。

3、认真排查，采取积极有效的措施，消除校内各种安全隐患。

①加强食堂的餐饮检查，对食堂人员进行培训，提高了食堂人员的业务水平与职业道德，保证师生的餐饮安全。

②加强校园非法侵入（暴力事件）的防卫能力。在认真排查的基础上，采取了一系列的措施：严格门卫制度，对进出校门的陌生人进行查询，并做好记录；每天安排一名校行政人员或治保会成员，带三名督导队员，做好当天的校园的巡查工作；强化与镇派出所、联防队共建工作；公示各类报警举报电话等，防止校园暴力事件的发生。

③加强对校内消防设施的检查，保证消防设施能正常使用；经常对学校的电器、电路进行检查，发现问题，及时解决；严格校内的火源管理，消除火灾隐患。

④加强了值班检查制度。每天实行校级领导带班，教职工值班制，对校园加强巡查，重点对电脑室、多媒体教室和贵重财产保管室进行巡查，还每天安排一人睡在电脑室，这些措施都保证校产的绝对安全，未发生一起校产偷盗事件。

4、我校还积极争取镇司法办、关工委、交管站等部门的配合，充分发挥这些单位的协助作用，以形成全社会都高度重视学生安全的良好氛围。

由于安全工作抓得勤、抓得严、抓得细，一学期来，我校未出现一起安全责任事故。

七、加强和改进作风建设，树立良好形象。

1、抓好民主评议行风建设和校务公开工作。本学期我校认真抓好民主评议行风建设工作，及时上报有关材料，并对群众所反映的问题进行及时的整改解决。全面推行校务公开制度，及时公开教师、社会关注的热点、焦点问题，认真解决群众关心和反映强烈的突出问题，实行民主管理学校，增强学校工作透明度。

2、认真抓好收费工作。严格按上级部门的规定进行收费，积极推行“一费制”收费，实行亮证收费，认真执行“收支两条线”的规定，严禁乱收费现象的发生，切实减轻农民负担。

3、抓好卫生工作。本学期我校继续推行卫生包干检查评比制度，学校定期对校园宿舍、食堂、厕所、阴沟等场所进行消毒，及时做好常见病的监测工作和传染病的防治工作。

4、完善食堂管理制度，积极做好学校食品卫生管理工作，继续教育炊事员树立为师生服务的精神，改善服务态度，提高服务质量，做到饭熟、菜香，水足、卫生，确保师生身体健康和生命安全。

5、抓好基建、修缮、改造工作。本学期，完成学校护坡工程及学校食堂前的平地改为水泥坪工程，使之变得更加洁净，并大大改善校容校貌；这学期学生宿舍楼卫生间改造已完成并投入使用，使其既方便了学生，也便于校寄宿生进行封闭式管理。

6、抓好学校图书馆和阅览室工作，扩大学生的课外活动基地，培养学生健康的审美情趣。

八、工会工作：

积极配合学校党政，充分发挥工会的桥梁和纽带作用，认真落实学校的各项工作：加强师德建设，配合学校组织的十七大学习活动；坚持教代会制度，切实保障教职员工的主人翁地位；继续办好“职工之家”，开展各项活动；关心教职工的身心健康，及时看望患病的教职工，送去学校的温暖„„

九、存在的问题和下学期努力的方向。

1、教师队伍中还存在着少数教师安于现状干劲不足、不思进取的现象，严重存有不求有功，但求无过的思想意识，得过且过，不但不利于自身教学工作，还影响着其他教师，对学校整体工作带来负面影响。因此，下学年我们必须进一步加强师德师风教育及思想教育，以正面引导为主要手段，同时加强教师的管理，细化考核，强化教师的自觉性，努力工作。

2、始终抓好教学工作，把教育教学质量当作中心工作抓住、抓实。下学年要认真抓好课题研究工作，规范开展数学课题研究。

3、德育工作科学化进程需要进一步加快，特别是针对目前“留守孩”在新形势下产生的新问题还没有有效的办法解决。

4、学生的文明习惯养成教育还不实、不细。新学期我们要从严教师管理中获得成效。总之，一学年来，我们虽然取得了一些成绩，但还存在着这样或那样的不足，我们将保持清醒的头脑，再接再厉，扬长避短，进一步加大管理力度，使我校各项工作再上新台阶。

7.管理学院团委2009-2010学年下学期工作总结 篇七

创新创业教育工作总结

我院按照学校创新创业教育总体部署，继续坚持“以创新为导向，创业带动就业”的工作思路，牢固树立“以学生为本”的理念。以加强学生创新创业教育为重点，进一步提升我院创新创业教育管理工作水平；全面推进我院创新创业教育再上新台阶。现将本学期工作总结如下：

一、学院领导高度重视，为创新创业教育工作顺利开展提供有力条件

1、院党委、院行政高度重视我院创新创业教育工作，不断探索，把创新创业教育列入我院学生教育体系内。积极探索大学生创业新模式。开展形式多样的大学生创业计划竞赛或科技创新活动，作为对大学生创业意识与创业能力的培养与锻炼，从学院方面给予学生最大的支持。(见附件1)

2、我院对创新创业活动，提供充足的资金支持；使创新创业活动能够顺利的开展、创新创业类的社团能够正常运转。学院出资创设学生创业基金。创业基金是我院学生自主创业的专项资金。基金主要用于学院开展大学生创业竞赛、创业教育活动、资助学生创业实践。创业基金按照“公开公正、专业评审、择优扶持、专款专用”的原则使用和管理。（见附件2）

3、在开展创新创业教育工作的过程中，学院详细划分负责区域，明确负责人员；建立专家指导小组。院党委、院行政还积极拓展校外公益大学生创业指导机构，经过不断的探索，我院已经形成了由普及性创业教育、系统性创业教育和创业实践活动相结合的创业教育模式。（见附件3）

二、学院完善了创新创业教育工作的制度建设和队伍建设

8.管理学院团委2009-2010学年下学期工作总结 篇八

期末考试是检查学生学习效果和教师教学效果的重要手段。在我院领导的高度重视下，我院2009年下学期期末考试于2010年1月31日圆满结束。在1月22日至31日10天的考试时间里，我院精心组织，认真落实，整个考试工作有条不紊，考试秩序井然，考风良好。

在2010年1月8日的院全体教师例会上，我们就2009年下学期期末考试相关工作作了专门安排，具体要求各教研室一定要把好命题关；并按学校的统一要求，严格按照学院课程考核的制度；加强诚信教育，严肃考纪考风，抓考风，促学风。

期末考试前夕，我院又围绕考风考纪教育采取了多种形式进行端正考风、诚信考试教育，如，举行了有全院学生参加的考前动员大会，各班有举行了“端正考风、诚信考试”教育主题班级民主生活会，并组织学生签订了遵守考风考纪的倡议书签名活动，考试前由监考老师在考场宣布了《考生守则》、《考场规则》、《监考人员职责》等相关资料。这些都对考风的好转起到了良好的促进作用。

2010年1月15日，我们组织召开了巡考员、考务工作人员、监考员参加的全院的考务工作会议，会上对这次考试做了具体的安排。

1月22日上午，期末考试开始，全体院领导从百忙之中抽出宝贵的时间，对全院考试的情况进行了检查和指导。在1月222日—31日的10天时间里，学院、系部的领导、考务工作人员、监考老师顶着寒风，不辞辛苦，认真负责，认真监考，及时处理问题，及时反馈信息，使得整个考试工作有条不紊。1月31日，期末考试圆满结束。这次期末考试圆满结束了，整个考试有值得肯定的方面，但也存在着一些问题，现具体总结如下：

一、值得肯定的方面：

1、这次考试以落实评估整改措施为契机，严格按照学院课程考核规范的要求进行，组织准备工作规范、严谨、细致。

2、本次考试的命题比较规范，存在问题的试卷虽然依然存在，但比以往要少，各个教研室都能够严格把关。

3、考试地点相对集中，考风良好。这次考试，除了个别班级人数多被安排在C座楼外，其他的都在B3楼，使得考试便于管理。本次考试我院学生没有作弊现象。

4、各个教研室、监考老师密切配合，协调一致，有条不紊的完成了本次考试工作。

二、存在的问题：

1、试卷命题仍存在不规范的现象，如有的课程试卷总分不是100分，参考答案和评分标准还很不规范等。

2、少数教师没有按时录入学生的成绩，个别教师录入成绩时不够细心，致使录入的学生成绩存在问题。

3、部分学生没有按要求带有效证件参加考试。

4、本次考试仍然有学生无故缺考，给考试带来了负面影响。

9.管理学院团委2009-2010学年下学期工作总结 篇九

国旗下讲话 第一周 3月8日 主题：新学期到来

【领导发言】

高一的同学们，在适应新课改的半学期后，你们是否对今后的学习旅程有了新的计划。你们的每一步都在决定你们的未来。重视每一次的积累，才会引起从量变到质变的变化。奋斗吧，坚持就是胜利。

高二的同学们，学习任务最重,课程最多,我们经过一年的学习,都在不同程度上取得了进步,高二是高中三年中最关键的一学年,最易产生两极分化,所以我们更要坚守理想,踏实学习。努力吧，我们的未来不是梦.高三的同学们，寒窗十二载,离成功只有一步之遥,你们应该是高一高二的学弟学妹最羡慕的人,不仅仅是因为你们有一张成熟的脸,更因为你们文雅的言行,满腹的学问,和为实现理想全力以赴的精神。要想在短期内提高成绩，就必须把所有的精力集中于一点。“水滴石穿”的故事告诉我们，只要对于一点锲而不舍地努力，一定会有惊人的成绩。拼搏吧，你们一定会给自己的人生一个负责任的句号。

最后祝全体教职工工作顺利，祝全体学生健康成长,学业有成!

【学生发言】

新春伊始，新学期伊始。回首过去的一个学期，犹如昨天。也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前成功的花环与失败的伤痛，我们只需要把经验和教训铭刻于心，放眼新学期，放眼未来，你们看，前方风景正好！

作为一名新学期的高中生，我们要有新的进步、新的收获。我们都要清清楚楚、明明白白地知道自己想要做什么，想要成为什么，给自己预设这一年中的奋斗目标，然后勤勤恳恳、踏踏实实地努力实现它们。

国旗下讲话 第二周 3月15日 主题：向雷锋学习

【领导发言】

如今，社会上有人怀疑：雷锋精神离我们越来越远，几乎不复存在。的确，在当今这个重视物质的时代，有很多人常常以自我为中心，常常忽视他人和集体的利益，甚至损人利己，更不要说向雷锋一样主动帮助别人了。但是正是因为这种宝贵精神逐渐地缺失，我们现在才要引起重视，把这种精神找回来，这也是和谐社会的呼唤。

无论我们做什么事，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。

【学生发言】

在生活中，我们更需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

同样，一个国家，一个民族，任何时候都不能缺少雷锋精神。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”，每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。向雷锋学习，让爱心传递，让感动延续。

国旗下讲话 第三周 3月22日 主题：生命的价值

【领导发言】

每一个人的生命是不同的，每一个人生活在这个世界上都是有他价值所在的，每一次工作每一次帮助别人，每一次参加学校组织的活动，每一次在集体中发挥作用，都会让你感受到，自己在这儿是有价值的，有用的，这不就体现出自身的价值了么？让我们一起来寻找生命的价值所在吧！

【学生发言】

老师们，同学们，今天国旗下的讲话的题目是生命的价值。

树木给我们带来了凉荫，净化了空气，花草让地球变得更加美丽，而生物的存在，让我们的地球生态变得平衡，这无疑不在告诉我们每一个存在以地球上的生命都是有价值的，都是非常重要的。

雷锋曾说自己愿为一颗小小的螺丝钉，哪里需要，他就去哪里，虽然渺小，但我们又不能失去他，这不正是他的价值存在么？作为中学生的我们也应该寻找到自己的价值，每一个生命都是精彩的，没有一个人的生命是单调的，无用的。我们应热情的面对生活，面对自己在的那个集体，即使真的是一颗小小的螺丝钉，也是值得的，当你积极参加每一次活动，当你为班级贡献自己的力量时，你会感觉到，自己在这个集体中是有用的，有价值的。

国旗下讲话 第四周 3月29日

主题：读书——寻找生命的绿洲

【领导发言】

有书陪伴的日子是快乐的，那厚实沉重的书册，散发着墨香的纸页，深深浅浅的文字，让人迷失在文字的森林。

读书可以修身，仿佛与圣人对坐，又如聆听大师的教诲，豁然开朗。

读书可以养性，少了一分浮躁，多了一份宁静少了一份庸俗，多了一分儒雅。

读书可以怡情，翻开一本好书，就如同走进一片风景胜地，风光无限。心灵充实丰富，思想瞬间进化，置身其中，心境与文字交融，精神与天空対话，读书滋养了一分真情。

【学生发言】

有朝阳的清晨，我们应手把一卷，用心品读，青春的忧伤，生活的简单乏味，便将在这琅琅的书声里消逝了。

学会读书，日子不再苍白，字字行行中饱含着情感的汁液可以浸润你干涸的感情河床，为中华崛起而读书的重任，或许我们还不能承担起，但将读书视为生命的禅修和心灵的渐悟，却可以成为我们的追求。

如果你的心还能随着书页翻动与文中的文词共歌同哭，你的心就拥有了高尚的理由，你的生命的绿洲就不会干涸。

现在生活丰富多彩，我们的心灵最需要文化的浸润和儒养，没有阅读的人生是残缺的人生，学会了读书，就学会了阅读人生，学会了读书，就找到了生命的绿洲！

谢谢大家我的演讲完毕。

第五周 4月5日 休息

国旗下讲话 第六周 4月12日 主题：遵守交通规责人人有责

【领导发言】

交通是除疾病之外对人类的第一杀手，现在我们的城市人多，车多，路少，容易发生交通事故，据交管部门统计，我国每年死于交通事故的人数在10万人左右，其中，中学生占10%，大约1万人，这是一个多么可怕的数据，说明我国中学生的交通安全意识还很淡薄。

同学们，比起物质我们的生命是很脆弱的，只有你珍惜你的生命，较少对生命的危害，那么，我们身边的事故就会愈来愈少！

【学生发言】

每天放学回家，我们会看到许多同学闯红灯，在路中间行驶，边骑车便往后看，有的同学边骑车便带耳机，不顾及前后的同学，有的同学不走人行道而走路旁，这样很容易和骑车的同学发生危险，有的同学骑车带人，骑车速度过快，很容易发生交通事故，作为一名合格的中学生，应当遵守交通规则，对于自身的安全更加警惕，有什么能比安全和生命更为重要，一个人安全是全家的幸福，生命至上，安全为天，生命只有在安全中才能永保活力幸福只有在安全中才能永具魅力，安全构筑了我们美好的家园，成为连接美好明天的纽带，在安全问题上我们要骑车靠右行，不横冲直撞，与其他同学保持车距，骑车不闯红灯，不逆行，必须要筑起思想行为和生命的长城。

从现在起，让安全维护我们的生命，让安全维护我们的生命，让安全为我们注入无限力量。

谢谢大家我的演讲完毕。

国旗下讲话 第七周 4月19日 主题：校正道德

【领导发言】

道德是石，敲出希望之火，道德是火，点燃希望的灯，道德是灯，照亮人生的路，道德是路，引导我们走向灿烂辉煌。

乐于助人，是贴近我们学生最常见的道德，一些报刊、杂志总是会把我们学生的品质进行调查，往往，位居第一的则是“乐于助人”。

让看到别人困难却走开的人重新负起助人为乐的责任，让我们的明天美德随处可见。

【学生发言】

雷锋被人们传唱了30多年，因为他总是乐于助人，好事做了许多；扶老携幼、解囊相助、雪中送碳，成为当之无愧的楷模。这个光辉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民。他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们这一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中。

反之，如果你遇到别人碰上麻烦事时，你会怎样对待？一些人可能会做出“悄悄离开”的选择，的确，“悄悄走开”的选择是省了一些麻烦，你一旦这样做的同时，就违背了社会道德的准则。

同学们，伸出你的手，足以使一个生命苏醒，停住你的脚，足以使一份道德重现。摆脱自我与自私的束缚，走出道德沦丧的怪圈，才能使道德之花绚烂，才能使助人为乐温暖我们的心。

谢谢大家我的演讲完毕。

国旗下讲话 第八周 4月26日 主题：让烟远离校园

【领导发言】

吸烟在当今社会是一个极为普遍的现象，不管是在哪里都会看到吸烟者的影子，他们不炖的吸食着“慢性自杀”的毒药，人们都明白一个道理，虽然了解吸烟危害的人很多，但是远离香烟，戒掉烟瘾的人却是寥寥无几。

相信大家都注意观察到，在每一条像样上都有这样一句话“吸烟有害健康”。

据报道全球每年有上百万人隐患各种疾病而死亡，其中吸烟者约占25%，这绝不是一个小数目，仅仅长8.9厘米的“慢性杀手”是这般无情，为了控制吸烟造成的伤害，联合国设立了“戒烟日”，各个国家也相继颁布了香烟法。

【学生发言】

吸烟不仅对吸烟者本身有危害，对身边的人也有伤害，因为吸烟所产生的烟雾若被不吸烟的人吸入体内，不仅有害，而且二手烟带来的危害程度更深。

在校园，不管是年级，也不管是那个卫生间，我们经常可以看到烟头，这些烟头大部分并不是老师抽的，反而是我们的同学们，没有遵守学校的校规，在课间趁没有老师的时候，偷偷躲在厕所里吸烟，这并不是一个好现象，即使大家都明白吸烟有害健康这个道理，为什么不做好呢? 吸烟不仅不能给我们带来好处，同时给我们造成了严重的伤害，会使我们神经衰弱，引发肺癌，同时吸烟者已严重问题会导致我们周围的环境质量下降，污染空气，所以作为中学生的我们，应该遵守学校的规定。

我们在保护自己身体健康的同时，也要对我们生活的环境加以保护，所以为保护我们人类共有的家园，应该从我做起，从青少年做起，展开无烟宣传，用语言来证明强有力的行动，珍爱生命，让烟远离校园！

谢谢大家我的演讲完毕。

第九周 5月3日 休息

国旗下讲话 第十周 5月10日

主题：纪念“五四”运动

做新时代新青年

【领导发言】

在一场波澜壮阔的革命青年运动中，爱国主义精神同民主科学精神凝聚为一体，共同创造了既有深刻内涵、又有鲜明时代特征的“五四”精神。爱国、进步、民主、科学的伟大精神，推动着中国历史的进步。

“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神，我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主义初级阶段。为了整个民族的强盛，我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。

【学生发言】

党和国家十分关心青少年的成长和发展。他们说：“青年人是祖国的未来和希望”。党中央的殷切关怀我们会铭记在心，我们会将爱国心化作一股无形的力量，好好学习，不断努力，早日成为国家需要的栋梁之材，这是我们最大的愿望，这也是对五四精神最好的弘扬。

毛主席说：世界是你们的，也是我们的，但归根结底还是你们的。他还说：你们是早上八、九点钟的太阳。青年人朝气蓬勃，正如初升的太阳。作为中学生，我们更感到责任重大。有了责任感，学习就有了动力。我们会努力学习，因为我们热爱祖国。

年轻的同学们，让我们铭记五四精神，铭记时代赋予我们的责任，勤奋学习，努力进取，把我们的国家建设的更加富强！

让我们学习多方面的知识，认真做好自己的工作，尽职尽责，不辱时代所赋予的使命。让我们在建设祖国的宏伟蓝图上共同描绘出生动的一笔!

国旗下讲话 第十一周 5月17日 主题：把爱献给母亲

【领导发言】

母亲，妈妈，一个我们最熟悉的人。幼时牙牙学语，最早会说的恐怕是“妈妈”两个字，以前不明白“妈妈”这一声背后的深意，只是依赖的叫着她。于是妈妈做好饭，端来水，看着我们享用。然后我们长大了，独立了，有了自己的想法，于是，第一次觉得妈妈唠叨，第一次因为买不到自己想要的衣服与妈妈争吵。

【学生发言】

在我们幼嫩的心里，情感就是判断是非的尺度，这不是过错，因为成熟需要时间，但是，未来某天，当我们再一次想起来母亲在饭桌上对我们的叮咛，抚摸我们是干燥却温暖的手掌，送我们出门时的微笑，想起这些以前不在意的细节时，会不会觉得心头有暖流拂过？毕竟我们永远占据在母亲心中最柔软的一块地方。她愿意用一生来爱我们。却在任何时候都不希翼我们的回报。也许又是，我们令她生气，失望，但这绝不意味她不会再关爱我们。

把爱献给母亲，一个用一生时间关爱我们的人，也许彼此之间理性的沟通，就足以溶解隔膜，把爱献给母亲一个不求回报永远支持我们的人，也许我们理解的微笑就足以使她快乐很久。把爱献给母亲，一个用生命守护我们的人，也许仅仅一个关心的问候，就足以使她感到幸福！学会沟通，学会理解学会关心，这是我们像妈妈献上的最好的祝福。

谢谢大家我的演讲完毕。

国旗下讲话 第十二周 5月24日

主题：绽放民族团结之花

【领导发言】

“五十六个民族，五十六支花，五十六个族兄弟姐妹是一家。。。”这是一首，我们耳熟能详的歌曲，歌颂着我们五十六个民族团结互助，亲如一家。

中国自古以来就是个多民族的国家，而新疆也是一个有多少民族聚居的地区，孙然我们的语言不通，在生活习惯上也有差异，但是我们的心是连在一起的，虽然2009年的“7.5”事件，给我带来了不好的影响。但是一个个手足情深的故事发生在汉族和少数民族兄弟姐妹之间，这一切无不说明，我们是一家人。

【学生发言】

没有民族的和睦相处，就没有社会的安定团结，没有社会的安定团结，就没有国家的繁荣发展，没有国家的繁荣发展，就没有民族的兴旺昌盛，身为中学生的我们，在学校应当尊重少数民族同学，不说不利于民族团结的话，了解他们多姿多彩的文化，了解少数民族同学的风俗习惯，促进我们之间的友谊。

让我们各民族同学手挽手，心连心，团结一致，实现中华民族的伟大复兴，让我们传播者寻浓郁谁的事红花民族骨肉亲情，唱响我们民族团结的主旋律。

谢谢大家我的演讲完毕。

国旗下讲话 第十三周 5月31日

主题：诚信

【领导发言】

有位哲人曾说过，人生可以分为五种境界：追求真善美乃是最高境界。这其中的“真”，便是诚信。

诚信，可对事业而言，就如方志敏，一位无私的共产党员，他的遗书可谓朴实又感人：“我经手的钱有上百万，但我知道那是百姓的血汗钱，是用于革命事业的。”这遗书体现了入党宣誓时定下的对人民、对革命事业的诚信。

【学生发言】

对于我们这些学生来说，诚信可以使对学习而言的。作为学生，尤其是高中学生作业和考试是必不可少。一个诚信的学生，不应该做出抄作业、考试作弊的行为。

但是，就是有学生无视校规校纪，无视中学生道德准则，早上来抄作业，考试的时候作弊。在前一段时间的高一高二月考中，又有学生作弊被抓。

作业不会的晚上可以问，或者晚点交，为什么一定要早上来抄？考完可以再学，学懂了下次就会做了，为什么却要一时的假成绩呢？先不说这两种行为对学生学业的影响，单单是这种行为本身就会使学生到的道德水平下降。

诚信与成功是连在一起的，他带给人的，或许是万贯家财，即“金钱”，或许是功成名就，即“才学”，或许是流芳百世，即“荣誉”。但是，这一切都不是最重要的，最重要的是心灵的崇高和精神的富足。所以朋友们，请背起“诚信”的行囊，哪怕他只与“一分”有关。

国旗下讲话 第十四周 6月7日

主题：弘扬民族精神，纪念端午佳节

【领导发言】

又到一年粽子飘香的时节，华夏传统端午节即将来临。我国是一个有着几千年历史的文明古国，长期的历史积淀形成了一批世代相传、富有中华民族文化特色的传统节日。就如端午节，有着丰富的文化内涵和深厚的历史背景，是中华民族优秀传统文化的重要载体。通过节假日的庆典，人民群众开展各种活动，这有利于扩大中国文化在国际上的影响，增强全世界华人的凝聚力；更有利于我们年轻一代增强对民族精神的认同感，继承并发扬中华民族精神。

【学生发言】

屈原的爱国精神和感人诗辞，直到现在，依然深入人心。那么，在新的时代，我们广大中学生应该怎样继承并发扬这种爱国情怀呢？

弘扬民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道.在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让位,过马路时,可以扶那些老人过马路,还可以不乱丢纸屑,乱扔垃圾……

同学们，我们中华民族是一个不平凡的民族，勇敢、坚强、自强、自信。而中华民族的精神更是要靠我们青年人来发扬光大。“少年强则国强”,面临新的考验，我们青年学生要勇于承担起国家责任，敢于迎接新时期赋予的历史使命，让我们一起共同继承并发扬我们伟大的民族精神吧！

国旗下讲话 第十五周 6月14日 主题：中学生道德教育

【领导发言】

良好的道德行为是个人成长、终生发展的基础，更是其成为社会有用之才的重要条件。中学生是祖国的未来，我们的道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。而部分中学生却不顾祖国的期望，无视法律法规、校规校纪，做出了许多不文明、不道德的行为。

【学生发言】

中学生不道德行主要有：

不讲公德。有的学生随地吐痰，乱扔果皮；别人课余学习时，有的人却追逐打闹，把教室弄得震天响；有的对自己的东西敝帚自珍，对公家的桌凳门窗却任意损坏。

虚荣。不顾家庭实际，吃穿上与别人攀比，给家庭增加负担，特别是一些从农村到城市，从普通学校进重点学校的学生在穿着上向城里学生看齐；有的为了赶时髦把吃的钱拿去上网、买手机打游戏等,然后向家长撒谎要钱；有的千方百计在考试中作弊。

报复。谁惹了他，非报复不可；对老师的善意批评不但不接受，反而邀约 “朋友”大打出手。

这些中学生不道德现状实在令人担忧，其暴露出来的危害更是不可低估的。

1.影响学习

读书,靠执着与专一。有的学生为达到个人目的，一心为己，不安心学习，造成学习成绩下降。

2.影响人际关系

人际关系的实质是一种情感动。自私的学生只有自我，不关心他人、集体，把自己搞得孤零零的。

3.诱发犯罪

自私乃万恶之源，由于自私的学生动机不纯，可能不择手段甚至用违法犯罪去满足私欲，不但给自己，也给他人酿成悲剧。

为此，我们要时刻提醒自己养成良好的素质。从现在起，认真为自己做个大检查，剔除不好的习惯，制定一个切实可行的改变计划，坚决向好的习惯靠拢；学会宽容、理解，遇到冲突时能换位思考„„只要坚持做下去，慢慢改变自己、完善自己，就会在不知不觉中养成良好的习惯。

国旗下讲话 第十六周 6月21日

主题：环境保护

你我共享

【领导发言】

众所周知,近来两会开得如火如荼,大家都在热议作为中国学生是否要进行文理分科,但同时,两会中也提出了许多与环境保护息息相关的议案.环境保护,是我国的一项基本国策,国家年年投入巨资,退耕还林,植树建林,坚持走可持续发展的道路,可见环境保护的重要性.然而事实上,当今依旧有许多不和谐的因素作祟:臭水坑,垃圾堆,秃山头边恶臭遍野,腐水泗流„„这些都是大家见过或是在报道中有所见闻的.所谓环境,大可以说它就是我们所居住的地方,整个地球,整个世界,甚至就是一只脚下面的那一寸土地.同学们现在能否请你们低下头看看你脚下的那一方土地是否干净.其实,常常说环境不如处处做环境.好的环境将不是打扫出来的!

【学生发言】

大家好!今天故脐下演讲的题目是<<环境保护,你我共享>> 各位同学都曾经做过值日,都曾经到过垃圾,都曾经参加过学校的义务劳动.这些点点滴滴都说明;环境需要打扫.但更好的环境需要长久的维持.这些天学校了安装了许多新垃圾桶.同学们都会降至投入其中,那么这些垃圾筒也发挥了其功能,当然同时也在见证着同学们为校园环境美好所做出的的维护.同学们！保护环境，事无大小，只需要一伸手一迈足，就使校园干净整洁。春天来了，在这个万物复苏的季节里，请让我们为春天做些什么吧，让我们更加注意环境保护，共创一个美好整洁的校园吧！

国旗下讲话 第十七周 6月28日

主题：期末考试总动员

【领导发言】

作为一个学生如何完成自己的学习任务呢？如何从学习中找到自身的价值，体会学习中成功的有乐趣？只有一个答案，就是努力学习。

在接下来的复习中，我们应该把良好的学习态度放在首位，上课认真，勤做练习，不懂就问，查漏补缺，以不怕苦，不怕累的精神，踏踏实实地搞好复习迎考。

我们看到，有些同学在学习的时候，一点主动权都没有，甚至把学习看作是一种负担，感到苦恼，觉得厌烦。但有的同学就不是这样，他们在学习中，结合自己的生活方式妥善安排计划，合理利用时间，时刻注意运用科学的学习方法，主动寻求最好的效果。他们获得了主动，成为学习的主人。因此，同学们要优化学习方式，提高学习效果。

【学生发言】

时间过得真快，才刚送走高三的学哥学姐们，下周就迎来了学校的期末考试。今天，我们已进入了期末考试的冲刺阶段。同学们准备好了吗？考验我们的时刻到来了！

一分耕耘，一分收获。对于农民来说秋天有个好收成，就是对他们这一年里最好、最大的回报。那对于我们学生来说什么是最好的收获呢？是考出的成绩吗？从我们刚进入学校学习的那天起，就接触着考试，但是它并不是我们最大的收获。

考卷上的那一把把钩是我们进步的台阶，那一个个叉是我们认识错误的源头。期末考试对我们来说是一次考验，又是一次检验，考验学习态度是否端正，检验前半学期学到的成果。

学习是一个漫长而艰苦的过程。得过且过、三心二意是学不好的。只有全身心地投入学习，才有可能获得学习的成功，特别是在最后的复习过程中，我们更要严格要求自己，在接下来的几个星期中奋力一搏。

10.管理学院团委2009-2010学年下学期工作总结 篇十

一、班级工作的指导思想，2009—2010学年度下学期班级工作计划。认真贯彻学校“以人为本，德育为先”的工作方针，笃行以“严爱勤”为核心的教育生态管理理念，遵循公平性、持续性、协调性，生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理，构建优良的教育生态环境。强化、规范班级管理，加强学生日常规范养成教育；深化班级民主管理，开好主题班会，在取得较为积极稳定的班风学会的基础上，创造班级工作的新局面：班级面貌进一步改观，学生素质进一步提高，学习成绩进一步提升，实现学生的自我管理，创造“教育生态管理品牌”。

二、班级工作的实施方案。目标：构建优良的班级教育生态环境。

1、尊重学生，关爱学生，让每一个学生沐浴关爱的阳光。以行动落实学校“关爱”课题，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，帮助学生树立健全、完善的人格。像一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦；像一个尽职尽责的家长一样，关爱呵护学生，关注他们的成长；像一个优秀的教练一样，发现他们的特点，有针对性进行指导和科学训练，争取优异成绩。总之，为学生创造一个优良的教育生态环境。

2、激励每一个学生树立崇高理想，并为之不懈努力。

3、言传身教，以诚取诚。孔子说过“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。作为班主任，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。

4、拿起表扬的武器。激励学生不断完善自我，不断进步。

5、继续家访，保持与家长的密切联系，建立和学生家长的良好关系。

6、进一步加强班级文化建设，营造美好、科学、文明的优良的教育生态环境。以培养学生养成“善良、友爱、文明、守纪、自主、理想”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标，以班级关爱行动为主导，以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导，以班会、黑板报、墙报等为宣传阵地和舞台，巩固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信，从而构建良好的生态育人环境，培养学生热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱人生的积极人生态度！教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”，班级工作计划《2009—2010学年度下学期班级工作计划》。

7、安全重于泰山，时刻不容松懈。加强对学生的饮食安全、交通安全、上下楼梯安全、体育锻炼安全、其他活动安全等安全教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，尽到班主任责任。不体罚、心罚和变相体罚学生，注意在言语上尊重、理解学生，注意对教学成绩的合情合理合法化处理，注意教育方式的文明化、科学化。

三、班级工作的管理保障。目标：全面提升班级工作管理水平，实现学生的自我管理。

（一）带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度，使学生守规成为习惯。

（二）巩固、完善民主管理制度：

1、改组班委会。充分发挥学生的积极性、主动性，把管理权逐步交给学生，激发群体的自律意识和责任意识。

2、班务会骨干成员实行述职制度，民主评定班务会核心成员。对那些表现突出的班干予以奖励，对那些不能适应班级发展形势，对不工作或工作不负责的班干部，帮教，直至很好地履行职责。

3、根据实际及时召集有关部长，探讨班级学习、管理、常规等出现的问题，研究对策，加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育，加强对学习方法的引导和指导，督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感，增强他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学习的积极性和主动性。促进班级不断进步。

4、对工作积极、工作能力强、成效显著的领事、部长，予以奖励，鼓励学生干部创新管理。

（三）常规工作长抓不懈。

1、进一步完善卫生值日和卫生包干制度。进一步完善纪律值日和卫生值日制度，实行全班学生轮流负责纪律值日，加强学生的自我教育，让每一位学生都得到锻炼。以奖励促卫生，优化卫生责任包干制度，由卫生部长全权负责此项工作的开展。

2、表扬优秀，激励争优。力争流动红旗安家落户。

3、倡导健康文明的班风。定期检查个人卫生，杜绝说脏话、乱吐口香糖等不文明行为。

4、做好两操。坚持广播操排队下楼规定，并不断提高质量。

5、经常性举行主题班会。完成学校规定主题班会：根据班级实际，每周举行一次主题班会，做到内容丰富多彩，形式活泼新颖，过程有条不紊，效果事半功倍。

6、加强与家长的联系，对所有学生进行家访，把工作做到学生和家长的内心深处。家访的原则是：以表扬为主，以帮助学生全面进步为重，激发家长的教育热情，激励学生不断进步。7及时了解教师授课情况，注意听取同学对班级管理、对老师教育教学的意见，及时分析研究况，并将调研结果及时反馈给学科教师，以便更好的改进教育教学工作。

8、深化学校“拒绝网吧”专项活动，挽救班级个别沉迷网吧的同学远离网吧，并能根据其特长，在网吧以外做出成就，以促使其彻底戒除网瘾，回到正常的人生轨道。

9、积极参与“阳光体育”锻炼，确保安全、有效，鼓励学生积极参与，享受参与、欣赏及获奖的快乐！

三、班级工作的激励措施。目标：全面提升班级学生的综合素质。

1、加强学生学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决同抄袭作业，考试作弊等不良现象做长期斗争，在班级深入开展“我谈学习”活动，让同学们互相交流学习经验、学习方法，教师予以不断的指导，争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。

2、开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位，为自己树立一个榜样，确立一个赶超对象，充分调动学生的学习积极性，为学生提供自我展现的舞台，并督促他们完成自我超越。

3、评选各科学习标兵，发现和培养各科的尖子生，作为班级各科的龙头，带动全班的学习，形成良好的学风。督促他们向更高目标发展。

4、注意促进中间层学生的正常发展。不断激发他们的学习热情，以极大提高他们的成绩。

5、开展“一助一”学习互助小组工作。实行团员、优秀学生与学习困难的学生结对子，全面督促辅导他们的学习，帮助他们克服困难，建立自信，及早走出低谷，提高成绩。

6、全面提高学生综合素质。鼓励学生多参加运动，多加强体育锻炼，为中考打基础。多组织些形式新颖、内容创新的班级活动，以丰富学生的业余爱好。

7、利用中午、晚修、洗澡时段等学生的在校时机，鼓励学习优秀的学生更上一层楼，激励困难的学生加强复习、巩固。

四、班级工作的督导措施。目标：注重落实。本计划一经定稿，即时公布，以利于学生好家长督促执行。

1、学生家长督导。

2、学校管理机构督导。