四六级经验交流会策划

四六级经验交流会策划（共10篇）

1.四六级经验交流会策划 篇一

英语四级及专业学习经验交流会策划书

一、活动目的:

随着新世纪多元文化的到来，英语已不再是“外语”，作为第二母语已经伴随我们 6 年之多。而英语四级作为检验我们英语水平的一项测试，可以说是非常难得的一次机会，为了加深对 4 级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为我们10级学生提供了解四级考试的平台，使大家在即将到来的四级考试中有所准备，提高通过率，提高学习英语的积极性，从而提高同学们的整体英语水平。

对专业及学习经验的介绍是为了使10级新生对本专业有进一步的了解，从而培养他们的学习兴趣。

二、活动可行性调查：

由于学院的要求，明年六月份英语四级考试大部分同学有资格参加，机会难得，我询问了解到几乎所有的有资格参加四级考试的同学都有意参加此次经验交流。同时大家都是在进入大学以后才刚刚接触自己所学的专业，所以对自己所学的专业的了解非常欠缺。所以非常有必要举办这次交流会使大家对英语四级考试以及自己的专业有更进一步的了解！

三、活动主题：

1.举引航之灯，照成才之路，2.给你一块基石，让你看得更远。

四、活动主要内容及定位：

本次活动主要面向软件学院10级大一新生，同时可以面向其他同学，作为院级活动。

1、知道什么是“四级”及其重要性。

2、介绍 4 级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分。

3、介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。

4、最后介绍大学英语学习的学习方法，让大家学习英语更有效率。

5、概述所学专业未来的发展方向。

6、介绍平时学习需要注意的事项。

7、介绍对专业课的学习时有哪些技巧，促使大家增强对专业课学习的兴趣。

8、同时进一步的确定专业课学习的主要性，及学习专业的必要性。

活动时间：2010年11月27日（周六）晚七点

活动地点：开封大学综合楼131教室

活动对象：软件学院10级大一新生

活动规模：现场可容纳120人左右

主办单位：开封大学软件学院

承办单位：开封大学软件学院团学联学习部

活动时长：估计2小时

五．特邀嘉宾：

1.团学联主要干部；

2.高分通过四级的学长学姐，以及专业课成绩优异的学长学姐；

3.外语院经验丰富的四级辅导班老师，及本院专业课任课老师。

六．活动准备：

1.由学习部部长将活动材料上交老师，获得老师及领导的同意

与支持；

2.确定嘉宾和主持人（11月25日之前），联系嘉宾,收集嘉

宾个人资料，.学习部负责牵头由院学生会学习部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾。

3．提前一周申请好教室，并提前准备嘉宾饮水；

4．由团学联宣传部做出宣传海报，做好宣传工作，海报三张，请求宣传部支援，各班班委务必在班上宣传；

5．学习部干事维持会场纪律，同时主持人注意控制会议节奏

6．学习部干事负责会场黑板的布置及签到工作；

7．做好与嘉宾的沟通工作，搜集相关资料制作现场宣传。

八．活动流程：

1.相关负责人提前1小时开展会场布置，确定教室内麦克风等

设备运作正常。

2.晚18：40特邀嘉宾及相关人员到会场签到处签到；

3.晚19：00由主持人宣布会议开始，本次交流会主题，并介

绍到在座干部、嘉宾。

4.19：05院学生会负责人发言。

5.19：15优秀学生做自我介绍。

6.19：25由任课老师发言

7.19：55由优秀学生作心得介绍

8.21：15由现场学生发问

9.22: 00预计结束，主持人致结束词，感谢学长学姐的到来

和经验介绍，对交流会的效果进行总结。

10.22：00交流会结束，集体合影留念。相关人员留下清理会

场。

九．注意事项：

1.嘉宾可将自己的联系方式，QQ号，电子信箱等留下，方便同

学们课下有困难时及时交流。

2.主持人也可以现场提问，活跃现场气氛。

3.邀请宣传部合作，进行交流会全程的报道及照片拍摄。要求

各班同学回去后，由各班级自己组织写好感想，每个班推荐1-2篇优秀心得交与宣传部发表，学习部可开辟专栏做好会后效果宣传。

同时，在主要教学楼展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道；在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。学习部要派专人整理相关活动纪录，撰写新闻稿及总结

4.让同学们从第三排起往后坐，第一，二排留给嘉宾

5.大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行；

6.会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有

人负责；

7.各负责人要努力创造一个良好的会场氛围；

8.做好相关应急预案，防止冷场。

策划人：刘磊

2.四六级经验交流会主持稿 篇二

大家晚上好！很高兴在这样一个美好的夜晚和大家相聚于此，我是本次交流会的主持人王春增。交流会即将开始，请大家把手机调成关机或者静音状态。

2016年 10月，经济系2016级新生正式进入了大学学习生活。如今一个多月过去了，相信大家面对和高中学习迥然不同的大学生活，已经有了初步的了解，但对于还未经历的大学考试，大家或许还有些迷茫。本学期的四六级考试将在2016年12月17-18日进行，在距离考试还有一个多月的时间里，很多参加考试的同学们都需要在心态，技巧等多方面获得更专业的指导，而作为大一新生的我们则更多的需要初步了解四六级的基本状况和结构。因此，学习部决定举办四六级经验交流活动。以帮助同学们增进对四六级考试的认识，掌握科学的学习方法，提高复习效率，从而顺利的通过四六级考试。

首先，请先允许我来介绍一下本次到场的嘉宾，他们是经济1601班导师徐尚老师，高分通过四六级的吴珺琳学姐，四级631六级565 曾获2014-2015三好学生的美女学姐高泽欣，六级587的胡姝颖学姐，高分通过四六级，以及两年荣获校级一等奖学金的张楚仪学姐。

请大家再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

首先，先有请我们的徐尚老师为我们发言 大家掌声欢迎

感谢徐老师的为我们提出的殷切希望和宝贵意见，我们也将好好努力，不辜负老师对我们的期望。

或许大家早有听说大学英语与高中英语相差很大，相信大家一定也很好奇，四六级的新题型到底是怎样的呢？而我们又该如何应对那些题型呢？

下面，让我们来看一段由英语老师古炜老师为我们专门录制的视频，为大家讲解有关四六级考试的最新动态，请大家看大屏幕。

看了这段视频想必大家对于四六级考试的最新动向又有了更深刻的了解，同时在这里我们也要感谢古炜老师在百忙之中为大家录视频，解疑答惑。接下来，让我们放松一下，一起来做一个小游戏，这个游戏叫做单词接龙，它简单有趣同时又可以帮助我们积累词汇，首先，我先来给大家介绍一下游戏规则。

刚刚进门的时候，我们每个同学都拿到了扑克牌，找到了自己的分组，一会，每个小组在一分钟之内派出3个同学，分三轮进行比赛。大屏幕上会显示第一个单词，然后从第一组的同学开始接，每个同学只有5秒钟的时间思考，5秒过后未能回答出即淘汰出局，（由计时员计时）第一组的第一名同学接完后，再轮到第二组的同学接；依次下来轮完四组。说过的单词不能再重复，只要有一次重复就淘汰出局。由邀请嘉宾担任评委将重复的同学指出并淘汰出局，直至每轮剩余1名同学，即为胜者。最后获胜的3名同学可领取一份小礼品，由礼仪颁发礼品。

祝贺我们坚持到最后的同学们，看来大家的英语词汇积累都很丰富啊。那么游戏之后的时间就要交给我们的嘉宾学姐们了，由她们来为大家作进一步的讲解。同时，在学姐讲解的时候，同学们如果还有什么不明白想问学姐的地方，可以在下面用小纸条写上问题和希望哪位学姐来解答，然后由礼仪收集，一会，统一交由我来代大家向学姐提问。那么下面首先有请我们的吴珺琳学姐来为大家谈一谈口语的经验

感谢吴珺琳学姐的精彩讲解，相信大家一定对口语学习有了新的认识，接下来是我们的胡姝颖学姐

感谢胡姝颖学姐关于听力问题的经验分享，下面是我们的高泽新学姐 感谢学姐的精彩讲评，然后是我们的张楚仪学姐关于的讲解

感谢学姐，最后即将上台的是我们的高泽新学姐，由她来为我们讲解

刚刚，我们的工作人员在台下收集到了一些同学们对于四六级的问题，下面由我来代大家问一下我们的学姐们 第一个问题··········感谢以上四位学姐为我们带来的精彩讲评和耐心细致的解答，听君一席话，胜读十年书。读书学习必须注重效率而不能盲目蛮干，有了学姐们宝贵的经验分享，相信同学们一定获益匪浅，在接下来的学习中事半功倍。

相信这么多年的英语学习过程也令同学们收获了不少宝贵的学习小技巧，下面就让我们看看同学们在英语学习过程中所get到的小窍门吧。

感谢以上同学们的窍门分享，读书学习只有不断探索新的方法才能更有效率。

3.四六级经验交流会策划 篇三

作者：刘韧贺宗彦

在英语四六级考试即将到来之际，为营造良好的学习氛围，调动学生的学习积极性，提高四六级的过级率，5月26日晚，能源与安全工程学院在五教2-1召开英语四六级经验交流会，应邀出席此次交流会的嘉宾有来自07级的唐旻、吴美玲，06级的乐沙、伍善。

本次交流会分演讲环节和互动环节，演讲环节上，四位嘉宾和大家一起分享了他们英语学习和考试的经历，他们分别从备考、记单词、听力、阅读、写作、应考等多个方面作了详细地介绍。互动环节，四位嘉宾对同学们普遍反应的难点问题一一耐心作答，使同学们受益匪浅。

此次经验交流会让同学们对英语四六级有了更加清晰的认识，交流会后，同学们普遍反映对四六级考试更有信心了。

能源与安全工程学院

4.兼职经验交流会策划 篇四

一、活动背景

十月秋风飒飒而歌，在这样收获的季节里，对于大一新生来说，他们也想做一些兼职，但因为缺少一定的兼职经验，欠缺对当今社会的深刻认识，对校外兼职的安全问题认识淡薄，这些都成为同学们兼职过程中的弊端。因此，我们公共卫生学院学生事务部与就业创业协会于9月底，举办公共卫生学院大学生兼职经验交流会。

二、活动主题

汲取经验，愉快兼职

三、活动目的1、让大一新生正确认识并对待兼职，在兼职中汲取经验，锻炼自己；

2、处理好学习与兼职之间的平衡关系；

3、在兼职中获取快乐，收获成长。

四、主办单位

公共卫生学院学生事务部和就业创业协会

五、活动对象

公共卫生学院11级全体学生

六、活动时间

暂定9月27号；

七、活动地点

未定

八、活动流程

1、前期准备

a.邀请相关嘉宾现场指导，并联系有丰富兼职经验的相关学生数人，在活动时进行现场讲解；

b.提前借好教室，并提前一周制作活动宣传海报；

c.做好活动现场展示的PPT；

d.提前召开活动布置会议，进行活动具体人员的分工安排，并联系文娱部借礼仪。

2、活动具体安排

a.活动主要负责人及相关人员提前到场，对活动现场进行布置；

b.活动开始，主持人介绍到场嘉宾，再由一系列的问题进入正题—如何寻找兼职；然后由兼职经验丰富者轮流介绍自己的兼职经历；

c.学生自由提问环节，最后，由到场嘉宾进行总结发言。

3、后期总结

a.召开活动总结会议，总结此次活动中出彩和需要改进的地方；

b.照片，通讯报道，总结材料的收集工作。

九、经费预算

5.学术经验交流会策划书 篇五

一、活动目的：

1、为准备发表论文、或已有半成品，抑或有相对成形的研究计划的研究生传授经验，增强其在各类学术会议上的论文交流能力——研究生论文的书写

2、为正茫然于如何申请创新项目的研究生指明方向，提升研究生的创新意识，增强研究生的学术水平——案例课题的参与

3、为正备考相关证书，但复习进度缓慢，不知所措的同学们指点迷津，了解相关证书的考试重点，更好更快地掌握学习方法，进而提高学习效率——如CPA、司法考试等

4、为有考证欲望，但面对混乱的证书市场，不知所选的同学们拨开迷雾，了解相关证书的具体就业方向，找到符合自己专业知识体系、就业意向和兴趣爱好的目标证书。

二、活动主题：

经验因分享而增值

三、活动对象：

服务于所有会计学院的研究生同学，也可以邀请感兴趣的本学院本科学生参与，让他们对人生规划和专业教育有更加清晰的认识。

四、活动时间：

2013年11-12月

五、活动地点：

学院楼

六、特邀嘉宾：

论文发表获奖的学长学姐（专硕、学硕各两名）、挑战杯等重大赛事获奖的学长学姐一名、CPA考证成绩优异的学长学姐一名、其他类考证的学长学姐一名

七、活动准备：

1、每两天在“快乐学术”讨论组中分享各自的工作进展的成果及制定下一步工作目标。完成时间：11月初

2、通过各自渠道与在学术论文方面经验丰富、参与重要专业比赛项目、已经通过各类证书资格考试的学长学姐联系，筛选出符合我们会议要求的嘉宾。

完成时间：11月初

3、至少提前三天申请好会议地点，确定会议时间，并提前准备嘉宾的饮水。

完成时间：11月初

4、完成策划书的全部编写工作，将策划书上交老师和研究生会主席团，获得老师和主席团的同意与支持。

完成时间：11月初

5、统计应邀嘉宾的个人信息（主要包括交流的方向与内容、联系方式），并发出电子档（短信和邮件均可）邀请函，邀请相关嘉宾。

完成时间：11月初

6、（1）学术部负责做出宣传海报的电子档样图，主要包括活动主题、活动目的、特邀嘉宾交流的内容、活动时间地点。并与宣传部取得联系，由宣传部完成海报的最终制作与活动的宣传工作。

（2）可以将活动内容制作成宣传册，提前发放给同学们，加强宣传效果。

（3）准备与活动相关的3份抽奖小礼物，增强活动现场的互动。

完成时间：11月初

7、确定主持人，主持人需要熟悉会议的流程且了解嘉宾的个人信息，便于增强会议的互动性、连贯性，提高会议质量。

完成时间：11月初

8、会场纪律的维持，会场的布置、特邀嘉宾签到、会议的记录工作。

完成时间：活动当日

9、会时摄影由宣传部人员负责，拍摄要求涵盖会议的始末、角度灵活有个性，以便后期材料的整理与制作。

完成时间：活动当日

八、会议流程：

开始：

1、大会开始前半小时由两名同学负责会场的布置和嘉宾的签到工作。另外一名同学登记参加交流会的观众名单，并发放宣传册，名单用于抽奖环节。

会时：

2、会场主持人宣布大会开始，介绍与会嘉宾，说明会议性质与目的。

3、主持人邀请嘉宾一一分享自己的经验，期间主持人需要对每一位嘉宾的演讲作简要的总结并介绍下一个嘉宾。

互动环节：

4、由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题，期间主持人负责指定提问者。

5、由嘉宾抽取幸运号码，并把奖品颁给同学。

结束：

6、主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞，致结束语，感谢嘉宾，会议结束。

九、活动总结：

1、一名同学负责整理并上交活动的文字材料。

2、另一名同学负责联系宣传部，获取图片材料。

3、召开“学术经验交流会”的总结会议，对活动进行总结并提出整改的意见或建议。

4、将其成果总结梳理、汇编成册，广泛推广。

十、经费预算：

矿泉水：1.5元/瓶*10瓶=15元

材料的复印费：15元

礼品：100元

总计：130元

十一、附录：

1、前期的工作：学术部的每位成员必须全身心地投入，切实保证我们第一次学术活动成功高效的地完成。同时要与研究生会主席团、宣传部及秘书部等进行沟通和交流，保证我们的活动顺利有条理的地开展。

2、会议中：主持人要随机应变，保持各个环节有序紧凑顺畅地进行。会议记录人员要全身心地投入，保证不漏重点。其他工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负

责，各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

3、在活动期间，我们所花费的所以费用，必须索要发票凭证。尽量使用打印发票，手写发票必须是有编号的正规发票，字迹清晰。

4、后期的工作：学术经验交流会结束后，学术部务必召开总结大会，整理好这次会议的材料，便于以后使用，同时找出不足，提出整改建议，为下面的活动做好铺垫；并且要加强资料整理和活动内容总结的描述，加大宣传力度。

6.学习经验交流会策划 篇六

活动时间：12月14日晚7点

活动目的：

一：提高我院学生学习氛围，使2007级新生尽快适应大学生活，掌握大学学习的规律。二：树立榜样，传授经验，交流学习方法。

三：解除同学在期末时的彷徨，帮助同学做出完整的复习计划，积极主动得投入到期末复习中去。

主讲人:国强，郭丁香，苏惠婷，王莎

主持人：（待定）

活动流程：

(1)由主持人介绍到场的嘉宾，并表示欢迎和衷心的感谢。

(2)由主持人做引言，介绍本次交流会的主要目的，会议主要环节安排以及本次交流会的重要性。最后预祝大家能真正受益。

(3)提问环节，大家可以向嘉宾提问相关问题。

(4)由主持人向嘉宾和大家的到来表示感谢。并预祝07级同学能够在大学学习考试过程中取得更好的成绩。

活动地点：轻化楼B座402

主办单位：轻化学院团总支学生会学习部

总负责人：郭颖

工作人员：学习部全体成员，自律部成员2名负责考勤，宣传部成员负责展板以及黑板布置，礼仪4人，网络信息部1人。

活动用品：纸杯（约十个），水壶（两把），长椅（两把），绶带（四条），展板（一块）。活动后期：

7.经验交流会 策划书（模版） 篇七

经验交流会 策划书

周一：

1.联系辅导员，跟他介绍经验交流会情况，征得同意。

2.周一晚自习时间，联系班长及学业辅导员。向班长介绍院会情况以及本次经验交流会的流程和意义，并和他们交换意见。嘱托班长收集问题。

3.进教室，和大一新生第一次见面，大概说明院会情况以及经验交流会情况，请他们写出他们的问题交给学业辅导员。（大概占用他们五分钟时间）

周二：

1.向学业辅导员收取问题，分析汇总。

2.联系大二大三的同学确认能否参加。

附：人员名单

软件： 大二

大三

计算机： 大二

大三

周三：

1.制作邀请函电子版的，正面为邀请信，反面注明问题和侧重点，并打印于周三晚之前发放。

2.将发言人分组，分配到不同的教室。

附：邀请函正面同学：

您好，院学生会学习部诚挚邀请您参加计算机科学技术学院暨软件学院12级经验 交流会，为大一的学弟学妹答疑解惑，我们期待您的到来。

计算机科学技术学院暨软件学院学生会 学习部邀请函背面：

1.他们需要解答的问题。

2.演讲过程的注意事项。

演讲分三部分，自我介绍，自己的发言思路，合理的穿插需要解答的 问题。同时希望以谈话的语气进行发言，营造一种轻松活跃的气氛。也要注意控制发言时间 10 ——15分钟。

周四：

1.发言人准备发言提纲，整理思路。

2.给班长发通知，于周五晚举办经验交流会，请同学安排好自己的时间。

周五：

1.给发言人提前发短信，通知集合时间和地点，然后带到相应的班级。

2.给班长和学业辅导员发通知。

3.在他们的自习室举行此次交流会，七点由学习部成员宣布正式

开始。

4.有请发言人上台发言，如果自愿，可留下自己的联系方式。如有问题，可在他们发言结束后提问。

（大三先发言，大二顺序随机）。（总时间控制在一个小时左右）

5.请同学针对主讲人的发言提出问题，由主讲人针对解答。（总时间控制在半小时以内）

6.本次经验交流会圆满结束。

注：

1.需要新闻中心的协作。（拍照，写新闻）

8.就业经验交流会策划文案 篇八

1、内容：

由老师讲怎样计算学分。

由老师讲近几年就业情况。

由老师阐明这3个专业的就业方向及发展前景。

2、活动对象：大一全体成员。

3、讲座地点：阶梯教室

4、讲座时间;XX年12月4日

5、主办单位：分团委信息工作部、外联部

9.经验交流会活动策划方案 篇九

一、活动目的为了让新生更快的适应大学生活、学习，更加了解学校的各种情况，特举办了此次经验交流活动。

二、活动构思

活动主要是一个经验交流的平台，届时将会邀请各大

二、大三班级的优秀同学与大一新生进行现场交流，活动场地选在各大一班级的教室。

三、活动流程

1、前期准备，宣传版面的制作，资料素材的搜索、整理，以及绘制工作与宣传部合作。

2、活动准备，提前要求各大

二、大三班级的优秀同学准备一些关于大学学习、生活的经验报告，并让其提前了解活动的具体流程。

3、活动流程安排、a先进行前期交流，对参与交流会的成员进行一次交流，了解其报告情况，保证其报告文书内容的质量。

b与各大一班级负责人联系，让其提前准备相关事项。包括现场布置、会场秩序、及一些相关问题。

c活动流程一般是先进行一部分关于学习生活的经验报告，然后进入现场问答环节，对一些共性的问题进行解答。

d活动最后进行一个总结，总结活动中的问题。

四、活动时间、地点、参与人员

时间：9月25日晚

地点：在大一各班教室

五、活动中可能遇到的突发情况及措施

活动中出现一些迟到导致活动无法正常开展或由于准备不足的原因导致交流会时间不足,可准备一些关于大一新生转型的教育性PPT。

附：下发各班通知文件

通知

——关于经验交流会活动通知

大一的新生刚刚进入学校，对未知的大学充满疑问，为了让新生更快的适应大学学习生活，更加了解学校的各种情况，院学生会学习部特举办了本次经验交流活动，各班级要积极配合本次活动进行。活动概述：

活动中各大二大三的优秀学生到大一各班级做现场交流，通过经验报告，现场问答的形式来完成此次交流会。

活动要求：

各大二大三班级【专升本除外】选出3—5名优秀学员到各对口大一班级做现场的经验交流，要求其对在大学生活学习的经验心得做现场报告，并就新生当前困惑进行指导。

大一各班级积极配合活动进行。

活动时间：

2012年9月25日晚

活动地点：

大一各班级教室

10.经验交流会策划书 篇十

又是一个九月金秋，恩施职业技术学院在这丰收的季节也迎来了XX级的新同学。他们刚经历了六月的洗礼，带着无限的憧憬与向往迈入大学校门，对于一群刚刚“解放”的高中毕业生来说，一切是那么的新鲜和陌生。学习和生活上时间的调整，截然不同的教学模式，新生们一定会感到困惑和迷茫。为此，我们特意邀请学院相关部门负责人为学生解答问题，优秀的学长学姐谈说经历，希望此次新老生学习经验交流会，能为他们的学习生活树立榜样，为他们健康积极的大学生活奠定良好的基础。

二、活动主题：

走进大学校园，你我共享苦乐

三、活动目的

为了欢迎12级新生融入恩施职业技术学院这个大家庭，感受作为职院人的骄傲和自豪，帮助他们解决面对新环境带来的困惑和迷茫，尽快认识到自己角色改变后的位置，明确学校生活的目标，积极调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系。从而达到尽情投身学习和展现自己的才华，更好地发展自己的.目的。

四、活动对象

12级新生，10级和11级优秀老生代表

五、活动时间

XX年10月23日

六、活动地点

行政楼四楼会议室

七、活动流程

(一)活动准备阶段

1、学习部成员商讨确定交流会具体环节，流程以及写出交流会的策划书。

2、提前邀请参会嘉宾和观众，挑选主持人，预借场地，提前准备活动中需要的道具。

3、与宣传部联系，出海报进行宣传。

4、与主持人交流，确定交流会具体步骤和细节，并做好突发状况的准备。

5、分配好各部门的具体分工。

6、在各专业中，由学习委员找出一位优秀代表参加新老生交流会。

(二)活动实施阶段

1、提前进入会场布置，活动前半个小时播放音乐，调好音响设备(尤其是麦克风)。

2、对各部门进行分工，提前进入工作状态。

3、活动前半小时迎接嘉宾，保卫部成员维护现场秩序，礼仪和相关负责人员带领大家进入会场，并找好位置。

(三)活动实施步骤

1、嘉宾入场

2、音乐结束，主持人宣布交流会开始，介绍参会的嘉宾

3、领导发言

4、新生代表发言

6、新老生互动环节，由新生向来宾或老生提出问题，来宾和老生负责解答问题。

7、老生代表发言。

8、嘉宾代表作总结发言，主持人宣布新老生经验交流会结束(整个活动在一个半小时左右，主持人依据现场实际情况适当地把握时间)。

(四)、会后事项

1、会后工作人员和领导合影留念。

2、全体院学生会成员负责打扫会场。

3、活动结束后，各系学习部成员走访班级或宿舍，收集新生对本次活动的看法。

4、就活动的现场情况和会后了解的效果作出评价，写出此次活动的总结。

5、宣传部负责会后的宣传工作以及联系院广播台对此次活动进行宣传。

(五)、活动预期效果

在比较轻松的氛围中，让新生有所收获

(六)、注意事项

1、将活动时间提前告知参会嘉宾

2、维持现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃

2、预先设想可能发生的各种突发状况和制定出解决的办法(如冷场等)

3、各系学生会成员要积极配合主持人。

4、相关人员做好会议记录。

5、全体学习部成员必须参加活动。

八、活动预算