走进秋天小学生写景作文

走进秋天小学生写景作文（共9篇）（共9篇）

1.走进秋天小学生写景作文篇一

走进秋天写景作文

走进秋天写景作文1

秋天正是桂花开的时候。当你走到桂花树下，有一阵风吹来，树上的桂花都纷纷飘落下来，香味扑鼻，像夏夜里闪闪发光的星星。当你看着桂花树的时候，你会发现那一朵朵黄色得小花，就好像会飞的花仙子一样。秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，在我眼中没有任何一种花树能与它媲美。

秋天是一个多彩的季节，一个丰收的季节，在天气逐渐变凉的时候，大雁会成群结队的飞向南方，它们变换各种整齐的队形，当我抬头望向它们的时候，真想变成它们其中一员，让我飞翔在天空中，从空中看这一路到南方多彩的秋景，和田野中为丰收而辛苦又高兴的人们。

秋天的树木用自己当时告诉人们秋天到了。枫叶像红了脸小姑娘红遍满山遍野，告诉人们秋天到了，银杏树它的叶子像一把把扇子，一阵秋风吹来，一片片金黄色的叶子随风而下，飘飘洒洒，铺满了整片树林，构成了一幅美丽的风景画。

秋风送走了树叶，送来了凉爽；秋风送来了丰硕的果实，送走了大地的绿外衣。秋天有时让人感到伤感，虽然有几分凄凉，但凄凉中也不乏一丝淡淡的美。

走进秋天写景作文2

秋姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地来到我们的身边。

秋姑娘在树林里散步。梧桐树叶落了，飘飘悠悠地打着旋儿，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。银杏树叶落了，像一把把小扇子。红红的枫叶像一团团火，把人们的热情也给燃烧起来了。葱茏的榕树，像一朵大大的绿色云朵，给我们带来了秋天的凉爽。松柏穿上了青翠的绿衣裳，柳树、杨树的叶子随着秋风飘到了树的脚下……

秋姑娘在果园里嬉戏。红艳艳的苹果，黄澄澄的梨，橙黄色的柿子和桔子，黄绿的柚子和粉红的石榴，带来了秋天的香甜，令人心旷神怡。

秋姑娘在田野里歌唱。稻谷、玉米全都黄了，像撒了一地的金子；南瓜骄傲地挺着将军肚，喜滋滋地欢迎大家前来品尝；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。庄稼们在一起高声歌唱，歌唱今年丰收的景象。

秋姑娘来到小河边玩耍。河水清清，犹如一条透明的蓝绸子，小鱼儿悠闲地在水中游来游去。秋雨轻轻地飘落在河面上，荡开一圈圈的水波，远处不时传来几声蛙鸣，仿佛在告诉我们秋天来了，冬天的脚步近了。

秋姑娘给这个世界带来了丰收的喜悦，也带来了无限的美景和希望……

走进秋天写景作文3

瞧，秋姑娘穿着漂亮的裙子，迈着轻盈的步伐来到人间。

她跳着芭蕾，翻过花园，走过田野，飘过池塘，随着风，伴着雨跑着她哼着小曲，田野里“沙沙”作响，花园里也跟着“放声歌唱”，连池塘边的小树也跟来“伴舞”。我停下脚步，不禁赞叹道：真美！

花园里，菊花画好了美不胜收的彩妆，向众人露出了微笑；桂花也不甘示弱，带上了有独特香味的头花；小草们都纷纷打起了哈欠，穿上黄色的睡衣，躺在泥土阿姨温暖的怀里睡着了；枫树姐姐换上了新买的红袍，只有松树哥哥还穿着那套绿衣赏。

田野像铺满了金子，高粱举起燃烧的火把，笑红了脸；玉米特意换了一束红樱咧开嘴儿笑了，露出满口黄牙；大豆竟然笑破了肚皮；一片稻子翻腾出金色的浪花，特别有礼貌的弯着腰，迎接秋姑娘。

池塘边，树叶娃娃们争先恐后地换上了金色的演出服纵身一跳，在空中跳起了舞蹈，空中的表演结束了，居然还开始跳水上芭蕾。

秋姑娘给大地换上了秋装，让青蛙快快安家，还拜托树叶送信给大雁。她用宽大的衣衫挡着风寒，用轻飘的衣袖拂去炎热，留给我们的却是梦幻的世界。

走进秋天写景作文4

秋姑娘迈着轻盈地步伐悄悄地走来了，她缓缓地吹了口秋风，就把夏哥哥的足迹轻轻地抹去了。

她来到果园，只见柿子树上挂满了一个一个小红灯笼，它们正穿着红衣向秋姑娘点头致意呢；鸭梨树上的鸭梨则打着哆嗦直喊冷，秋姑娘一挥手，给它们穿上了漂亮的黄衣，高兴得它们直嚷嚷，让农民伯伯快来采摘；石榴快乐的笑了，有的笑裂了嘴，有的笑破了肚皮，露出了她那饱满的子儿，有的则耐心地静静等待农民伯伯来收获；穿着紫袍的葡萄以自己最美的姿态迎接秋姑娘的到来。

她来到校园，看见几位阿姨正忙着给树儿穿上白衣；银杏树的果实落满了地，而它的叶子则像一把把金色的小扇子随风起舞；落叶树的叶子正在由绿变黄，风儿一吹，便纷纷飘落，像一只只即将远航的小船，小朋友踩在上面，发出沙沙的声音，像是在和树妈妈作最后的告别；只有常青树还保持着他那纯正的绿色，不由地让人感叹他生命力的旺盛。

秋姑娘来到了田野，成熟了的高粱红着脸儿，害羞地低下了头，而那稻田则像一片金色的海洋，雪白的棉花向美丽的浪涛；玉米乐呵呵地高举着红缨；野菊花香了田间羊肠小道，就连牛羊也肥壮起来了。

我爱美丽的秋天！我更喜欢秋天那怡人的美景！

走进秋天写景作文5

秋天是一个丰收的季节，你看，石榴在秋天的阳光下裂开大嘴巴哈哈哈的笑着，苹果长的又红又大，把枝头都压弯了，甘蔗对人们说：“快来把我带走，我可甜啦！”葡萄穿上了紫色的外衣，柚子······

秋天是一个金灿灿的季节，树叶慢慢的由绿变黄，在秋风中飘落，大喊着：“谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧！” 玉米在秋风中挥舞着自己金色的外套······到处都是金色，让人觉得温暖极了。

秋天是一个热闹的季节，小鸟叽叽的叫，赏心悦耳，似乎在告诉人们秋天的开始，蟋蟀响亮的叫着，似乎在欢迎秋天的到来，偶尔还有稀疏的蝉鸣，大概是在悲叹夏日的过去，大雁在天空中排成人字型飞着，不时的落下几声鸣叫，大概是说：“快要变冷了，赶快去南方吧。”

秋夜，月色不再朦胧，月亮皎洁明亮，清辉溢耀，别忘了秋天的一件大事，那就是要过中秋节了，一家人坐在外面，看着圆圆的月亮，吃着香甜的月饼，说着悄悄话，是一件多么美好的事情啊！

我喜欢秋天！

走进秋天写景作文6

我喜欢充满活力的春天，喜欢多姿多彩的夏天，喜欢白雪皑皑的冬天，但我更喜欢果实累累的秋天。秋天一来，秋意就越来越浓了。

你们知道哪里看秋景会更美吗？告诉你，那就是乡下的果园啦！

秋天到了，在秋风的吹拂下，乡下换上了新衣裳。走进秋天的果园，一股泌人心脾的芳香迎面扑来。快看，苹果换上了红艳艳的新衣服，那红红的衣服真像胖娃娃的脸。调皮的苹果迫不及待地拨开遮挡它的叶子，向人们报告它成熟的喜讯！那黄澄澄的`鸭梨，一个个挂在树上，像一个个黄色的小灯笼。看，那山上的大红枣都悄悄地穿上了红衣服，从高处往下看，漫山遍野都是一片深红色，真不愧是“满山红”呀，它赛过了秋天的枫叶也赛过了早晚的云霞。快来快来，来看看那又大又紫的葡萄，一大串一大串地挂满葡萄架子，那圆鼓鼓的身姿多诱人啊！

走进秋天的田野，首先映入眼帘的是金黄的玉米，玉米顶端的红缨子犹如玉米帅气的小辫子。走进秋天的花园，菊花开得真热闹啊！你看看，那碧绿的叶子衬托这花瓣，红的、黄的、澄的、紫的??五颜六色的，真好看啊！

秋天就像一幅美丽的画卷，我将永远将这美丽的画卷珍藏在我心间！

走进秋天写景作文7

我喜欢万物复苏的春天，也喜欢骄阳似火的夏天，还喜欢冰天雪地的冬天，但是我更喜欢瓜果遍地的秋天。

秋姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间，她用她的袖子一拂，拂去了夏日的炎热，带来了秋天的凉爽。她轻轻一吹，小草换上金色的衣裳。树叶黄了像一架架小飞机，像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞。树叶落到地上变成黄色的地毯。枫树林里的枫叶红了，极目远眺，它像一片火的海洋。田野里翻起一阵阵金浪，稻谷累弯了腰，玉米高兴地露出它的“金元宝”，向人们展示它的风采；大豆兴高采烈地摇起了铃铛，它好象要告诉人们：“我成熟了，快来把我收回家吧！”还有高粱举起胜利的火把……它们让农民伯伯露出灿烂的笑容。花园里菊花开了，它开的那么艳，有红的、黄的、白的、粉的……她们红似火、白似雪、粉似霞、黄似橙……五彩缤纷，光彩夺目。果园里香蕉像一条条小船，又像弯弯的月亮挂在树梢；柿子像点起一个个红色的小灯笼；橘子像一个个小皮球藏在树叶丛中；葡萄像一串串玛瑙挂在葡萄架上；石榴笑得露出了牙齿；苹果羞红了脸，还有……

秋天真美丽啊！我爱多姿多彩的秋天。

走进秋天写景作文8

对于我来说，秋天可是个好季节，因为她不仅赶走了夏天的酷热，还为我带来了一顿丰盛的大餐，有黄澄澄的梨，有红通通的苹果，咧开嘴巴对我笑的石榴……真是数不胜数啊！饱了口福的我们再去饱饱眼福吧!秋天的田野可是最好看的地方了。

因为如果你从高空往下看的话，那么你会觉得田野就像一块漂亮的手帕，上面有红色、黄色、白色……你或许会很奇怪，为什么会有这么多颜色呢？这是因为农民伯伯把水稻、小麦、高粱棉花等农作物分开来种，到了秋天成熟就变样啦！你瞧那儿，高粱的脸红通通的，仿佛一个喝醉酒的人正东倒西歪的走着呢!稻谷全部变得金黄金黄的，就像一大片金色的海洋。如果你从高处往下看会觉得下雪了，田野中央白茫茫的。

哈哈，那你就上了芦花的当了！这时，夏天的蝉也不叫了，好像就是被这壮观的景象给震住了，蝈蝈还在叫，似乎说：“啊！这秋天的景色真美呀！” 现在，你喜欢上秋天了吗？

走进秋天写景作文9

秋天是一位慈祥的奶奶，她给我们带来了无穷的欢乐和五谷丰登的收获。

田野丰收在望。成片的稻谷金灿灿的，好像金子洒在地上，高粱像是遇到了什么开心事了，把脸都给笑红了。秋风吹过，大豆发出哗啦啦的笑声，真是“大豆摇铃千里金”啊。

树林里五彩缤纷。那金黄的梧桐叶，像巨人大大的巴掌飘落在地上、河面上，蚂蚁爬上去，把它们当作了运动场。火红火红的枫叶随风飘扬，像翩翩起舞的红蝴蝶，又似一面面加拿大的国旗。

果园里热闹非凡。红通通的柿子像一盏盏小灯笼，金黄的梨像一个灯泡在为人们照明，柚子树上一颗颗沉甸甸的柚子像一个个小皮球。他们争先恐后地探着脑袋，好奇地张望着、等待着……

公园里的菊花五颜六色，黄的赛金、白的像雪、粉的像霞……

山坡上是孩子们的天然游乐园，那里有小花，有小草，还有野花，最惹人爱的是野果，野葡萄、野枣子等等，给我们带来了无穷乐趣。

啊，秋天真美呀！

走进秋天写景作文10

秋天，无论什么地方的秋天，都是美的，可是，家乡的秋天总有一种他乡不能超越的美丽。

早上，我来到郊外。在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由自主地哼初一支轻快的小调。瞧，天空像一地覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹的非常洁净而明亮。村外的那个水塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望着美好的天色。那塘边开满白华的芦苇丛里，忽然钻出一只白鹅，慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫，或许稍嫌这儿过于寂寞吧，于是伸长颈项：“哦！哦！”有节奏地叫着，连那浮游时水面荡漾起一圈圈的波纹，也为大自然的画面添了不少的生气。太阳把天空照得异常美丽。由秋天的花儿装扮着色彩斑斓的小山坡，在阳光下，更加绚丽。风吹动着枫叶，沙沙作响。枫叶脱开了枝头，随风悠悠荡漾地飘落。用它生命的最后一份力气划出了一道优美的弧线。

秋天是丰收的季节。玉米咧开了嘴在笑，麦子也结了食，谷穗低垂着头，向大地深深致谢……

秋天，登高望去，犹如一片茫茫金海，秋天一扫过……

江西赣州安远县第三中学初二：尧意恒

走进秋天写景作文11

秋天来了，天高云淡，空气十分清新。到处都是美丽的丰收景象。走到哪里都能感觉到一阵阵清香扑面而来。

走进秋天的果园里，柿子熟了，像一个个小灯笼挂在树枝上，为行人引路。走过柿子林，就看到一大排苹果树。红彤彤的苹果挂在枝头，就像是一张张可爱的笑脸。苹果树的后面，还有几行梨树。黄澄澄的鸭梨挂在树枝上，让人不禁担心，树枝会不会经不住梨的重量而折断。

走进秋天的田野里，高粱熟了，弯下了腰。玉米也长了长长的“头发”。这时候农民伯伯们都在田里忙着收割粮食呢。

走进秋天的树林里，地上落满了树叶，有黄的、红的，还有些绿的。五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹过，树上所剩无几的叶子也飘了下来。从远处看，有的像几只黄蝴蝶在那儿翩翩起舞，有的像一只只黄莺在飞翔，还有的像一个个小精灵在树下欢快地、轻盈地旋转着……这些树叶纷纷落在地上，是秋姑娘给大地母亲换上了一件厚厚的棉衣。走在落叶上面，脚下软软的，还会发出“吱吱”的声音，那是秋天在给我们演奏着音乐呢。

秋天不仅有迷人的景色，还有农民伯伯丰收的快乐。

走进秋天写景作文12

秋天是丰收的季节，秋天是美丽的季节。而今年的秋天却是个与众不同的秋天。在今年这个秋天我们将迈入中学的校门，告别小学的天堂。

我们都喜欢秋天这个季节，但是这个秋天我们都感到恐惧，因为我们还没有经受过同学们分离的痛苦，我们幻想在下一个六年的秋天，我们还可不可以在欢聚一堂，在一起回忆我们儿时的欢笑。我们每当一说到这的时候心中都不时的流流泪。我们每个人都知道我们班再想欢聚一堂这已经是幻想了，从领完卷子后随着老师的一声放学，我们都知道小学的一切就已经结束了。

但我们没有哭因为我们想把自己最快乐的笑容都留给我们的母校，我们希望无论今后我们班谁再回到学校，都可以回想起我们儿时的欢笑，感受到当时的心情。

2.走进秋天小学生写景作文篇二

一、了解写景文章的类型

小学语文课本中的写景文中一般有三个类型:一是游记类。写的是游览过程中所见到的景物, 如《参观刘家峡水电站》。二是描写生活中见到的自然景象, 如《火烧云》。三是描写人们生活处所周围的景物, 如《鸟的天堂》。只有了解了写景文章的类型, 才能依据不同的特点, 采取不同的阅读方法, 达到正确阅读的目的。

二、弄清作者描写的顺序

我们知道, 写景必须按照一定的观察顺序去写, 所以, 在阅读这一类文章时, 弄清作者描写的顺序, 对于我们把握文章的内容是很有帮助的。写景文章的描写顺序大致有四种:

(一) 按空间顺序描写

这种描写顺序, 既可以由上到下或由下到上, 又可以从左到右或从右到左, 也可以由中间到四周或由四周到中间, 还可以由远及近或由近及远。例如《瀑布》一文, 就是按照由远及近的顺序写的。在阅读时, 我们如果弄清了景物的方位, 就会对景物有一个比较完整清晰的印象。

(二) 按观察顺序描写

例如《趵突泉》一文, 老舍先生按照去趵突泉公园游览的路线, 先写了出济南西门, 在桥上看到的趵突泉流出的泉水, 再写看到的大泉景色, 最后写看到的小泉。

(三) 按时间顺序描写

例如《美丽的小兴安岭》一课, 就是按照春、夏、秋、冬的时间顺序进行描写的。

(四) 按景物类别描写

例如《林海》一课, 就是按照“岭—林—花”的顺序分别描写了大兴安岭的特点。

三、抓住景物描写的特点

世界上没有安全相同的两片树叶。每一事物都有不同于其他事物的特征。因此要读懂具体形象、鲜明生动的景物描写, 就必须抓住所写的景物具有什么特点。

(一) 明确景物特点

构成景物的一般特点有:形状、颜色、大小、声音、明暗、冷暖等, 当然, 这些特点在一篇文章中不一定面面俱到, 作者往往是依据所写景物的需要而定的。例如《燕子》一课, 文中所写的“微风、细雨、柳丝、青草、绿叶、鲜花、小燕子”等, 都是春天特有的景致, 郑振铎先生就是抓住了这些景物的形状颜色等特点进行描绘的。

(二) 分清动态静态

动态是事物活动发展变化中的状态;静态是事物相对静止不变的状态。有动有静, 动静结合, 才能使所写的景物有活力, 有灵性, 生动、形象、逼真。例如《草原》一课中“一百五十里全是草原。再走一百五十里也还是草原。”就是静态描写;“走了许久……草原热闹起来;欢呼声、车声、马蹄声响成一片。”就是对草原的动态描写。动静结合, 使所写景物有了灵性和活力。

(三) 领会描写方法

一句景物的不同特点, 作者往往匠心独运, 采用不同的描写方法。有时惜墨如金, 粗笔勾勒;有时泼墨如洒, 细腻刻画;有时放纵思想的野马, 展开丰富的联想或想象;再通过修辞方法使其更加生动形象。例如《桂林山水》一文, 作者在写漓江的水时用了一连串的排比, 对漓江水“静、清、绿”的特点进行了细致刻画, 最后又张开想象的翅膀, 把漓江的水比喻成一块无瑕的翡翠。

(四) 体会思想感情

写景文章表达思想感情的方式主要有两种:一是寓情于景。这类文章, 作者往往不直接表露自己的思想感情, 而是帮浓情融入字里行间。例如, 在课文《第一场雪》中, 作者对雪后景色的描写就深深融入了对雪景的无比热爱和赞美之情。二是借景抒情。这类文章, 作者在写景中直接抒发自己的感情, 以达到情景交融。例如《海上日出》一文, 作者在文尾直抒胸臆, 赞叹了海上日出是伟大奇观。

四、理清文章的结构层次

写景的文章在结构上有这样一些类型:一是总分总结构。这种结构的特点是先总写后分写, 或先分写后总写, 或者先总写再分写后总写。例如《海滨小城》先分写海滨的景色和小城的特点, 然后再总写海滨小城的整洁和美丽。二是移步换景的结构。即按参观浏览的顺序安排文章的结构, 例如《记金华的双龙洞》就是如此。三是按时间的推移安排结构。例如《观潮》一课, 就是按照“潮来之前—潮来之时—潮来之后”安排结构的。四是并列结构。即按景物的不同方面并列铺开来写。例如《富饶的西沙群岛》一课, 第四段中就是分别写了贝壳和海龟两种并列的事物。

总之, 阅读这类文章时, 我们应该明确写景的顺序, 抓住景物的特点, 掌握作者的思想感情。掌握了这些方法后, 自己阅读这类文章就容易得多了。

摘要：写景作文是小学语文中常见的题目, 在作者的笔下, 每一个景物都写的栩栩如生、活灵活现, 展现出一幅幅神奇、美丽的画卷, 表达其对大自然、对生活或对祖国的热爱之情。阅读写景文章时, 要从类型、顺序、特点和文章的层次等方面入手, 这样对写景文章的阅读容易多了。

3.秋天树叶小学写景作文篇三

这天，班级组织了秋游，老师带我们来到了郊外的树林树林。沿着林间的羊肠小道一路走去，最引人注目的还要数枫树叶。那火红火红的一大片，远远望去，如同早晨的红霞。来到枫林，抬头仰望，在微风中，有一只只“小手”在向你挥摆着。它们在欢迎你的到来，把自己的小手掌都拍得红彤彤的了。

忽然，有一阵清香飘来，沁人心脾。我们跟着老师走，来到了桂花树林，细细一闻，的确是桂花香。再一看，原来桂花的树叶也很美。树叶呈椭圆形，两头尖尖的，没有一点瑕疵。叶子颜色墨绿墨绿的，显出一种秋日的清爽。一吸鼻子，香味顿消；无意中，淡淡的香味钻进鼻中。

银杏叶也不逊色。它像一把小折扇，十分有趣。叶子金黄的，透出一点点绿色，上面还有很明显的叶脉一道一道的。一阵微风吹过，树叶纷纷扬扬地落下，如同成千上万的黄蝶漫天飞舞。树叶飘零在地上，又随着风儿打转，像一阵阵小旋风。

回去的路上，我们还看见了深绿透紫的杨树叶、淡紫红色的枇杷叶、深绿色的柳叶······树叶铺成了一条彩色的地毯，走在上面软绵绵的，沙沙作响，舒服而悦耳。

4.秋天的枫叶小学写景作文篇四

秋天，不像春天那样温暖，也不像夏天那样炎热，秋天中带着一丝凉意，秋天是丰收的季节，那么你在秋天中最喜欢什么树叶呢?我最喜欢枫叶。

枫叶的外形像一把张开的大手，它的全身都是红色的，从近处看起来，像傍晚的晚霞;从远处看起来，则像一团正在燃烧的火焰。

一阵微风吹过，枫叶纷纷从树上飘落下来，落在地上，像给地球妈妈披上了一件红色的外衣。有一些飘落在河里的，就像一只小船在飘动。蚂蚁们躺在这只舒服的.“小船”上，飘飘悠悠地过了河。

枫叶，它的红色让秋天变得红火，让秋天变得神秘，让秋天变得不同于寻常......总之，枫叶把秋天点染得更加美丽，秋天为枫叶而喝彩!这样的秋天是我们喜欢的秋天。这正如唐代大诗人杜甫所说：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花!”

5.走进秋天小学作文篇五

秋天在藏果园里，它在果园中P图呢！瞧，原本又青又小的苹果，被它p得又大又红，还泛着光泽呢！挂在树上就像挂了一盏盏红艳艳的小灯笼；之前又瘦又弱的梨子，被它P得又黄又大，在太阳的照耀下显得十分饱满，泛着橙黄色的光，让人看着就口水直三千尺！最特别的还要属石榴了，它们向来内向，总是用青色的衣裳把自己裹得严严实实的，一副拒人以千里之外的冷淡，现在被秋天P得变了脸，换上了一袭红袍。可能是这衣服太小了点，领子怎么扣也扣不上，露出了玛瑙般的果肉。那果肉剔透晶莹得可以清晰地看见里面的籽儿和那紫红的汁水。

秋天藏在田地间，它在田地间化妆哩！瞧，原本羞答答的花生也勇敢地向我们问好，它头顶的小黄花就是最好的证明。又瘦又长的玉米也被化了妆，一夜之间，它就从粉面小生变成了腰缠万贯的大土豪，它那满嘴的金牙是最好的证明

6.秋天的景色小学生写景作文篇六

人们都说，秋天的景色是美丽的，是可爱的；秋天是带给人们快乐的季节。

秋天的田野里是一望无际的果实累累的景象。你看那穿着黄衣服的玉米士兵们，身体直直的`，好像在保卫着整个家园；你看那白白胖胖的棉花娃娃们，正在秋风妈妈的吹拂下慢慢地苏醒过来；还有高粱、稻子都展示着自己，好像在比赛谁长得最快似的……整个田野里的庄稼在秋风妈妈的吹拂下茁壮成长。农民们看到这丰收的景象，脸上都洋溢着甜甜的笑容！马路两旁，枫树婶婶已经换上了红色的服装。柳树阿姨摇摆着金黄的头发，露出它那甜甜的笑容，好像在说：“虽然我的头发已经枯黄，但是明年又会长出新的碧绿而美丽的头发！”让我奇怪的是，松树爷爷还留着碧绿的头发，在阳光的照耀下，更加好看。夏天里的蝴蝶一只只都消失了，再也看不见它们的踪迹。可是一片片红色的枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，展开“双臂”在秋风妈妈的吹拂下飞了起来。