拾金不昧好少年(精选12篇)
1.拾金不昧好少年 篇一
做一个拾金不昧的好少年
我叫张小鑫,今年十二岁,是东旧寨镇大寨联小五年级学生。几年来,在辛勤园丁的精心浇灌下,我从一个无知的孩子成长为一名光荣的少先队员。一直以来,我连续担任班长、学习委员、少先队中队长等职务。面对学校领导和老师的信任,我时刻严格要求自己,在同学们面前率先垂范,全心全意为班集体服务,经常为班上做一些力所能及的事,做老师的小助手,使我班各项工作都安排的井井有序。我像爱家一样爱着我们这个集体,每天我最早来到教室开门,然后开窗,让新鲜空气走进教室。让同学们在上课时,精神百倍,发现扫帚没放整齐时我轻轻地放好。当我中队因没有拿到行为规范优胜班奖状而哭泣时,我教会同学们用微笑面对此次失败,用刻苦努力赢得下次的成功。虽然我不太爱讲话,看起来非常的沉默,但我的内心是热情开放的。帮助同学们讲解难题的是谁?是我。劝架并耐心和打架者沟通的是谁?是我。敢指出好朋友或老师同学缺点并让他们及时改正的是谁?是我。同学身体不适在一旁慰问、关心的身影是谁?是我。不过这也是我作为班干部应做的事。
我不但爱集体,而且也有爱心。像今年我从电视里看到青海省玉树发生了大地震,那里的人死的死,伤的伤,他们需要我们的帮助。于是,我急忙倒出我所有的“财产”,诶,没多少钱先捐了再说。为此我还特地和几个同学和奶奶学编花篮,把卖花篮赚的钱捐给希望工程。
我也是一个关心老人的好孩子。上一次,奶奶感冒了,爸爸妈妈上班去了,我留在家里一直陪着奶奶,给她倒水,聊天。嘿,我是不是也蛮孝顺的。
我在积极为同学们服务的同时,还努力学习科学文化知识。我勤学多思,有很强的求知欲,连续几年,我的每门功课一直都保持年级前茅。我深知:这些成绩的取得,都是敬爱的老师们对我辛勤的培育和我自身努力的结果。
看书、听故事是我的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,我都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了我必备的夜餐,同时我也酷爱看书,只要有时间我总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《小哥白尼》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本。“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级交流,上学期年在学校组织的作文比赛中获奖,在朗读比赛中得到了老师一致好评。
在老师的教育下,我从小就树立起心中有祖国,时刻关心国家大事的思想。我喜欢看电视中的“新闻联播”节目,从中了解了很多国际国内的大事。每当我听到我国的综合国力越来越强,中国已傲然屹立在世界东方的时候,顿感无比兴奋、自豪。但我也深知:我们今天的幸福生活来之不易,这是老一辈革命家用鲜血和生命换来的。今天的我,一定要珍惜今天的幸福生活,珍惜时光,准备将来用自己所学的知识,把祖国建设得更加美丽、富强。
在老师的培育下,我经常做好事。其中,我拾金不昧的好事倍受师生称赞。2010年3月16日的下午,我和朋友张磊像往常一样去上学,走到西张庄村头,我忽然发现了前面有一个木箱子,我赶紧跑过去打开一看,里面有厚厚一沓现金。生活节俭的我从来没有见过这么多钱,我愣了一下,马上想到:这是谁丢的钱呀?丢了这么多钱他得多着急。我知道赚钱辛苦,这么多钱谁丢了谁还不得急出个病来,我决定一定要找到失主,把钱还给他。失主丢了钱肯定会回来找的,我就在这等他。我打定主意,站在村头路边,看着来来往往的人们,可是左等不见人来找右等也不见有人来问,等了很长时间没有一个像丢钱的人。这时,眼看到了上课的时间,于是我抱起箱子来到了学校,把箱子原封不动交给了老师。在校领导和老师的努力下,很快找到了失主。听到了这个消息,我心里一块石头总算落了地,心里也轻松了许多。当失主来到学校取钱,看到1182元分文不少时,他激动万分,一再感谢我,并从箱子里拿出200元现金给我。我拒绝了,说:“这钱是你的,我捡到了应该还给你,这是我应该做的,不用谢。”我只是一心一意要找到失主,并不想得到任何回报。我只有一种想法:我是一名少先队员,我应该这样做。
我还是学校体育队的成员,我一年四季坚持体育锻炼,不管是严寒还是酷暑,从不间断训练。作为学校体育骨干,连续几年参加镇小
学生运动会,与大家共同拼搏,为我校体育成绩在全县名列前茅立下汗马功劳。
一份耕耘,一份收获。自一年级入学至今连续五年被评为校级三好学生或优秀学生干部,2009年底被评为镇级三好学生。
过去的日子里,有成功的喜悦,有精彩的回忆,但我深信,在今后的日子里,通过我的不懈努力,我一定能采撷到更丰硕的“果实”。
东旧寨镇大寨联小张小鑫
2010年5月24日
做一个拾金不昧的好少年
东旧寨镇大寨联小
张小鑫
2.拾金不昧好少年 篇二
一、观察整体, 可从观察剪影入手
初画人物速写, 大多数青少年习惯从局部入手, 一开始就刻画细节, 逐一描绘一遍, 自我感觉良好, 觉得自己画得已经很到位了。可是, 完成之后看效果, 却备受打击, 形体比例失调, 整体关系支离破碎。有的青少年就问:“我就喜欢从局部开始一点一点地抠, 不行吗?”美术学者的回答是:“行, 但现在不合适, 如果你有整体观察、作画的意识, 如果你有把握画面整体的自信和能力, 从哪里都可以画好。”许多速写行家往往也是从局部开始, 细节精彩, 整体和谐, 这是旁人可以看见的, 而最关键的东西我们是看不见的, 那就是“胸有成竹”, 然后才能下笔如有神。
在笔者看来, 习惯从局部下手的青少年大多心里没有整体的“谱”, 只是一种下意识的行为。所以, 画起来便是“跟着感觉走”。这里的“感觉”就是直观地、泛泛地看, 这可以称之为观察, 却并不是真正意义的观察。观察既要主动地看, 还要在看的过程里积极地探究。在看的同时探究普通人看不见的整体, 以及由内而外的各个关系。
整体是观察的关键和基础, 它决定着后面的描绘过程与最终的效果。经常有青少年茫然:“怎样才能看见整体?”极致简约, 就是你所要看的整体。我们要用一种“过滤”意识支撑着观察整体的辅助方法才能慢慢做到。比如眯着眼睛看剪影, 就很有效。经过一段时间的行为养成后, 就会固化成一种新的观察意识和习惯。广大青少年可以多看一些罗丹的速写作品, 临摹一下, 一定会受益匪浅。
二、落幅宜以长线虚勾
看青少年初画人物速写是一件“很有意思”的事儿——一是软, 二是狠, 三是懒, 整个就是“矛盾论”的典型注解。开始动笔前, 青少年会发呆一阵子, 看似观察, 其实是在观望, 心软手也软, 铅笔在纸上晃来晃去, 就是不敢下笔。其实大多数就是不知道怎样下第一笔, 一旦落笔下去, 还挺“狠”, 心里没有多大的把握, 却义无反顾地画出又粗又黑的重色笔迹, 根本不给自己留修改的余地。就是发现错了, 往往也是“将错就错”。这又体现出青少年的“懒”:观察不到位, 探究不深入, 表现不熟练, 又想像大师那样一气呵成, 一步到位, 懒得思考, 懒得修改, 这些都不是好习惯。
初画人物速写, 落幅宜以长线虚勾, 确定无误后, 再用肯定的笔触定稿。长线一方面可以帮助校正整体观察的方法, 另一方面可以更快更到位地定格人物的大特征、大动态。定长线的方法就是要善于找到最概括最关键的骨点和转折点, 把这些点连接起来的这些轨迹, 就形成了几条最关键的长线。
虚勾长线, 并不是说没有把握, 不能胡勾, 乱勾, 要尽量到位之后才可以虚勾, 便于把握整体, 使人物形象更严谨。虚勾的长线一般不用刻意擦掉, 与定稿的实线结合, 会让画面显得更丰富、更耐看, 也更有趣味。有的青少年爱干净, 见不得画面上有一点多余的线条和色块, 一边画, 一边不停地用橡皮涂擦, 这样一来反而不利于专注于重点效果的刻画和表现, 失大于得。
三、人物动态“宁过之而勿不及”
动态是画人物速写的重点, 也是难点。可是, 即便是反复地强调和提示, 青少年画出的人物动态还是生硬, 有的青少年自嘲之“僵尸”, 笔者则形容之“被门板夹住了”。
动态速写的重要特点一个是“动”也就是说模特在动, 再一个特点就是“速”, 也就是要求绘画的速度要快。离开了这两个特点就体现不出动态速写的特征。因此在关于如何对待写生对象的问题上我们不能要求模特僵硬死板地呆在那里一动不动。动态速写过程中要特别注意以下三点:
1. 要着眼整体
“局部入手, 一次到位”, 是速写的一般方法特点。因为是局部入手, 所以更需要强调整体。从整体着眼, 局部才有参照比较, 也才能准确把握局部。对于动态速写来讲, 所谓“整体”就是形体的整体动态。坚持着眼整体, 就是要在局部入手之前, 首先要抓住形体的整体动态特征, 以此为基础寻求局部入手的切入点, 进而再由点及面, 一次到位地表现形体动态。
2. 要抓住重点
动态速写切忌面面俱到, 而强调分清主次抓住重点。什么是动态速写的重点, 不是人的五官, 也不是人的服饰, 而是与整体动态关系最为密切、影响和制约整体动态的“三大部位”和“三大关节”。所谓“三大部位”, 是指头 (颈) 部、肩 (胸) 部和髋部;所谓“三大关节”, 是指肩关节、肘关节和膝关节。抓住了“三大部位”和“三大关节”, 不仅能准确把握形体的整体动态, 包括衣纹在内的概括取舍也就有了切实可信的依据。
3. 要注重衣纹
衣纹与人的整体动态是密切联系的, 注重衣纹是指注重那些能充分表现整体动态的衣纹。因此, 注重衣纹其实质是注重形体的动态。要把握形体结构、形体动态和衣纹的关系, 善于抓住关键性的能充分表现动态特征的衣纹予以表现, 而不要被那些琐碎的偶然产生而与动态无关的衣纹所迷惑。要善于通过衣纹之间起止、始终、顺逆、交错的结构关系和衣纹变化, 加强形体动态的表现。
动态不到位, 几乎是所有青少年画画的问题, 且短期内不容易解决, 需要“持久战”。造成动态问题的原因是多方面的, 有观察方法上不注重整体的, 有缺少主动表现意识的, 有感受力较弱的, 也有认识不到位的。当美术教学者要求某些青少年大胆强化人物动态时, 常常会听到他们的质疑声:“不像作画对象”“我咋感觉不出来”“动态过于强烈是不是就变形了”……青少年有想法、有观点, 是好事, 但我们更需要结合好绘画的本质为青少年答疑释惑, 让青少年明白速写是绘画不是照相;是艺术表现不是照抄照搬;是强调特征不是随意变形;是强调感受不是胡乱描摹。
除了晓之以理, 更有效的手段是不断向青少年强调人物动态一定要“宁过之而勿不及”。动态不到位肯定不对, 但有时候, “宁过之而勿不及”是可以增强画面表现力的。过一点, 可以激活青少年的表现欲望;过一点, 可以增强人物感染力;过一点, 可以丰富青少年的情感;过一点, 可以滋养青少年的艺术素养……通过这样的意识, 可以帮助青少年观察, 引领表现。此外还要指导青少年多看一些速写佳作, 用实例来展示人物动态的重要性及其艺术感染力, 并由此提供一些可以借鉴的速写手法, 推动青少年更快更好地掌握人物动态速写。
摘要:学习美术, 是实施素质教育的一项重要策略。不仅能提高学习者的审美判断能力、形象思维能力和整体的人文修养水准, 而且还对我们的道德水准、生活情趣的提高有着潜移默化的影响。本文将从三个角度阐述人物速写的方法和技巧, 以期给青少年美术爱好者提供借鉴。
3.拾金不昧的好少年 篇三
勤奋学习,开阔视野:在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,多次获得“校园学习之星”称号。读书是她课余的一大爱好,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学间传阅。
勇担重任,勤于创新:作为班长,她不仅是老师的得力助手,而且是班级的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将班级的工作开展的红红火火。她和其他班委共同组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得班级处处洋溢着文明新风;在学校开展的各项活动中,也总能看到她活跃的身影;作为班长,每到班级执行实践周任务,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的职责。对待班级各项活动,她同样一丝不苟,主题班队会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师得力的好帮手。秦千越,10岁,海林市子荣小学四(8)班学生,班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。她小小年纪,却以拾金不昧的良好品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为了同学们学习的榜样。
勤奋学习,开阔视野:在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,多次获得“校园学习之星”称号。读书是她课余的一大爱好,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学间传阅。
勇担重任,勤于创新:作为班长,她不仅是老师的得力助手,而且是班级的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将班级的工作开展的红红火火。她和其他班委共同组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得班级处处洋溢着文明新风;在学校开展的各项活动中,也总能看到她活跃的身影;作为班长,每到班级执行实践周任务,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的职责。对待班级各项活动,她同样一丝不苟,主题班队会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师得力的好帮手。
4.拾金不昧好少年 传承美德暖人心 篇四
——记巨野县人民路小学王淑晗同学拾金不昧事迹
“芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节”。拾金不昧是中华民族的传统美德,巨野县人民路小学三年级一班学生王淑晗同学拾金不昧精神让我们感受到了高尚品德的温暖,更加值得我们学习。
2016年4月18日下午放学后,人民路小学三年级一班王淑晗同学在回家的路上捡到一个崭新的手机,她立即返校交给了孙老师。孙老师将手机交与政教处刘校长寻找失主,经几番寻找,发现失主是人民路小学五年级九班学生滕舒舒的家长。据失主描述,当天下午家长急于赶往学校接孩子放学回家,不小心把手机掉在了买菜的小摊旁边。
4月19日早饭后,失主给学校送来了感谢信,表达了对王淑晗同学的衷心感谢,同时感谢人民路小学培养出“雷锋式”的好少年,并请学校转达了给王淑晗同学的小礼物和真挚谢意。上午第一节课,刘校长在三年级一班对王淑晗同学的行为提出表扬,并号召全校学生向她学习,学习这种拾金不昧的优良品质,传递正能量,让文明好风尚成为人民路小学亮丽的风景线。
人民路小学一贯重视对学生的思想品德教育和培养,“大德教育,广行一生”已经成为学校里每一个学生所追求的目标。王淑晗同学的做法充分体现了人民路小学师生高尚的道德情操和精神风貌,为全体同学树立了好榜样,展现了全校师生高尚品质和良好的社会公德。
5.尊老爱亲,拾金不昧美少年 篇五
—杨婷同学美德少年事迹材料
杨婷,15岁,息烽县黑神庙中学学生。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人。在家里是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,在校是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。
小时候,杨婷就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。懂事的杨婷放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。
杨婷不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。
杨婷的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,杨婷又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,杨婷都要为他们备好碗筷,然后亲自为他们装饭、添饭。爷爷卧病不起,杨婷又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。
最难能可贵的是她拾金不昧的精神。她出生在农村,家里经济条件不是很好,但是她从不拿别人的东西。更别说是钱。有一次,她在校园里捡到200块钱,两张红色的“大团结”呀,够她两个星期的生活费了,够她买一件漂亮衣服了。可她连犹豫一下都没有,直接把钱交到了思教处,把钱还给了丢钱的校友。
在生活中,她还是个勤俭节约的好孩。在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。
6.拾金不昧好风尚 好人好事时时有 篇六
——平康村好人宋顺康
2012年1月20日傍晚,平康村13社的59岁党员宋顺康宋大爷正在街上散步锻炼身体,当他走到竹瓦红绿灯时,突然发现前方有一个黑色女式手提包,捡起来一看,内有现金2100余元现金、银行卡、手机、以及身份证、户口本等重要证件。宋顺康想包的主人周关菊一定非常着急,他想马上联系到她,但是由于他的年纪已经近60岁,对包内手机的操作完全不懂,所以一时也没有想到通过手机上的号码联系到周关菊,而当时手机也因为没电而关机。他想到通过身份证上的地址去找失主,身份证上显示失主是安德镇的居民,宋大爷托人将他送到身份证上的地址,却找不到人。他便到安德镇派出所打听失主的信息,最终也没有结果。原来,周关菊和她的丈夫陈武一直在海南工作,在安德属于挂靠户,所以派出所也没有他们的消息。
宋大爷只好回家,晚上辗转反侧无法入睡,始终想着要尽快将包交还给失主。第二天一早,宋大爷早早起床,想再去安德找找。他的儿子拉住他,拿出包里的手机,取下电话卡,插入自己的手机,从通讯录上找到了一个疑似失主亲人的号码,打过去后,果然是失主的丈夫陈武,宋大爷的儿子立刻告诉他们不要着急,请他们到家里来拿包。
很快,夫妻二人便来到宋大爷的家中。他们告诉宋大爷,丢包之后他们非常着急,因之前已经用身份证订了大年初四返回海南的机票,所以在丢包的第二天二人便去公安局办理临时身份证,以便初四可以按期返回海南。捧着失而复得的包,夫妻二人激动得握着宋大爷的手,一再得说着感谢的话。丢包的第三天又来到宋大爷的家中,他们说此次专程前来是为了向宋大爷表示感谢和新年的问候,并送来了一些水果和感谢信。
宋大爷谦虚的说“不要感谢我,拾金不昧是我们中华民族的传统美德,作为一名党员,我更应该起好带头作用。拾金不昧,无上光荣”
2012年2月1日
7.美德少年榜:奋力拼搏的好少年 篇七
教师评价:李泳同学聪明好学,积极努力,各科成绩一直优异。尤其是作为班长,他工作认真负责,大胆管理,班级工作井井有条,是老师的得力助手,学生学习的标兵,是一名优秀的班干部。
家长评价:李泳是个懂事让大人省心的孩子,从小离家,在四五十里外的学校求学,他能体谅父母外出打工挣钱的艰辛和不易。在家孝顺爷爷、父母,并能主动帮大人干家务杂活,能按时完成老师布置的作业,也从不乱花钱,是个家长放心的孩子。希望他好好学习,将来有出息,早日成为有用之材。
学生评价:李泳不但自己努力学习,成绩优异,而且还乐于助人,作为班长他不想让任何一位同学掉队,主动帮助学困生解决学习中的疑难,使大家共同进步,在学习和班级管理上一直是同学们的领头羊。
美德少年——杨 荟
小英才档案:
杨荟是一个勤奋好学、追求上进、阳光开朗、稳重不泛活泼的女孩。在班里是语文课代表,女生工作协调员,学校广播站播音员。在学习上,她细致认真,学习勤奋刻苦,各门功课全优,是老师喜欢,同学们称颂的学习标兵。她乐于助人,同学们有疑难主动帮助,喜欢课外阅读,喜欢写作练习,作文总在班内交流,作文竞赛屡次得奖,多次被学校评为“班级之星”“三好学生”。
教师评价:杨荟是个聪明勤奋好学,各科成绩优异的同学,对班级工作热心负责,稳重大方,乐于助人,是老师的得力助手,同学们学习的好榜样。在学校举行的各项活动中多次为班争得荣誉,希望她继续努力更上一层,同时尺有所短,寸有所长,要相互学习,争取更大发展。
同学评价:杨荟不但学习努力,踏实认真,成绩优异,而且在各项活动中表现突出,同时还热情助人,讲文明有礼貌,是同学们学习的好榜样。
家长评价:杨荟是个懂事乖巧、能体谅爸妈奶奶的好女孩。她放学回家总是先完成学习任务,然后主动干些力所能及的家务活,如:洗衣、扫地、做饭等,有眼色、懂礼貌、尊敬长辈、与邻里同龄人和睦相处。希望她在学习上不断努力,取得更加优异的成绩。
8.好儿童好少年申报材料范文 篇八
好儿童好少年申报材料 好儿童好少年申报材料
——第一实验小学三年级班 张子旖
“人之初,性本善,性相近,习相远……”,这是张子旖在三岁时就能熟背的,当时的初衷并不是让年幼的她以能背《三字经》来当做一种荣耀,只希望她从小就能慢慢接受做人的道理,树立正确的人生观。
张子旖天性活泼,四岁入幼儿园就深得老师和小朋友的喜爱。老师都说她活泼大方、善良、有爱心,三年幼儿园所奖励的632朵小红花她依然保存着,这不仅记载着她优秀的成长足迹,更时刻提醒激励她一如既往,奋发向上。在
幼儿园生活结束时老师在寄语中这样写道:“子旖,你是苗圃里最茁壮的一棵树苗,希望在未来的道路上你更加枝繁叶茂,成长为祖国的栋梁”,她一直为这句话不断努力着。
八岁了,张子旖又踏上了人生的另一个台阶——就读于林州市第一实验小学。入学面试时活泼开朗的她给老师留下了深刻的印象,老师在她的报到书上留下了大大的“优”字。接下来的三年中,她没有辜负老师和家长对她的期望,各科成绩总是名列前茅。每个学期都能取得“三好学生”的荣誉。在学校里张子旖热忱于集体活动,充分发挥其组织能力,带领同学们完成老师交给的各项任务。在少先队活动中,她是组织者、带头人,她团结大家,把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时,她与其他班干部配合,加强对班集体的建设,把班级管理的井井有条,在同学中的威望很高。她是学校里的“优秀小记者”,总能以自己独特的眼光去发现班级和学校里的好
人物、新鲜事,把班级和学校的宣传报道搞得红红火火。总之,她总是以“优秀班干部”来严格要求自己,以身作则,尊敬师长团结同学,是老师的好帮手,同学的好榜样。
在学习上,张子旖同学严格要求自己,认真刻苦,善于思考,勤学好问。上课认真听讲,积极发言,课后独立完成作业。学习态度端正,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,从而成为全班学生学习的榜样。
张子旖在生活中乐观大方,积极向上。俗话说的好“欲成才,必先成人”,良好的生活习惯必须如同知识一样需要点点滴滴的积累,没有良好的生活习惯必难成大器。她尊老爱幼、乐于助人、与人为善,深得邻里大人小孩的夸奖和喜欢。自己的事情自己做,在家她主动干家务,能给父母在紧张繁重的工作和生活带来无尽的欢乐。她十分检朴从不
乱花一分钱,但学校组织为灾区捐款时,她都把平时舍不得花的零用钱全部捐出,为灾区的朋友献上一份爱心。她遵守社会公德,不随地吐痰,不乱丢垃圾,自觉遵守交通规则。
张子旖爱好广泛,尤其喜欢舞蹈和绘画,在课余她参加了舞蹈培训班,刻苦练习,一丝不苟,在每次舞蹈表演中她都挑大梁。在绘画上她极有天赋,极具想象力,她说绘画能让她在想象中自由飞翔。
现在的张子旖她已经明白了《三字经》里做人的道理,她的人生已经有了高起点,她良好的“习”和”性”铸就她优秀的品质,她以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,她是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!回忆着老师每次肯定的微笑和评价,张子旖同学总说她从不会满足和骄傲,她坚信,没有最好的,只有更好的!
9.拾金不昧好少年 篇九
12月25日,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委等五部门在中央广播电视总台联合发布了以“从小扣好人生第一粒扣子 长大担当民族复兴大任”为主题的第二批“新时代好少年”先进事迹。发布会通过播放视频短片、互动交流等方式,生动展示了10名新时代好少年的先进事迹,让现场观众心为其所感,情为其所动。
普通小少年 科学大梦想
“我觉得自己就是一个普通人。第一,成绩很普通;第二,长相很普通;第三,兴趣爱好很普通。”这是周洲对自己的评价,但就是这样一个普通的13岁男孩,已经有了十几项小发明。
站在“新时代好少年”奖台上的周洲戴着一副黑框眼镜,冷静自信,眼镜片后有一双善于发现的眼睛。他说,能帮别人解决难题,是最快乐的事。小学三年级的时候,他看到奶奶因视力不佳,洗衣服时看不清衣服上的油渍,清洗也很费力,经过多次试验,他把放大镜和小牙刷安装在一把小喷壶上,让奶奶通过放大镜看油渍,用小喷壶喷上洗衣液,再用小牙刷来回刷洗,成功帮奶奶解决了难题。
周洲介绍说,他最近的研究课题是制作一个双面循环使用的黑板擦,去帮助老师和同学们摆脱粉笔灰的烦恼。他的梦想是有一天到部队里去搞科研,用自己的研究成果为祖国的国防建设贡献力量。
爱心有多大 公益舞台就有多大
7岁开始参加公益活动,的志愿服务经历,累计服务1327小时……年仅17岁的李东蔓已经是北京市四星级志愿者。
在老师眼中的李东蔓是个不张扬、踏实的孩子:“参与志愿服务对于李东蔓来讲,早就是一种习惯了。”在同学眼中,李东蔓是一个有坚持的人:“即是在最忙碌的高三也还在坚持做各种志愿项目。”
10年里,李东蔓参加过首博、首图的义务讲解等多项志愿服务项目,也组织同学为青海、西藏、贵州等地的贫困小学捐赠衣物和书籍,利用寒暑假去安徽、重庆等地看望留守儿童。,东蔓组建SOWER(播种者)国际志愿服务联盟,带领700多名志愿者帮助非洲儿童安全有效地接种疫苗。
在志愿服务的道路上,也曾被其他人不解,但李东曼始终坚持美好的向往:“我自己就是一颗被播种的种子,在给予爱和传递爱的过程中,也感受到了温暖。随着我渐渐长大,这些便幻化成一种力量,让我播撒更多爱和希望的种子,在国际志愿者的舞台上展现中国青少年的责任和担当。”
用心敲响无声的世界
在第30届湖北省青少年科技创新大赛无线电制作竞赛上,10岁的李端林与数千名学生同台竞技,取得小学组个人一等奖的好成绩,但李端林在这个一等奖的背后的付出却是超乎寻常。
先天性听力障碍,年幼丧父,母亲体弱多病……面对身体的缺陷、家庭的困难,小小年纪的李端林早早就学会了担当。帮母亲打扫卫生,帮奶奶按摩肩膀,只要是力所能及的事情都会主动去做。在学校老师的眼中,他并不是极有天赋的孩子,但是小端林在学习上的勤奋刻苦却给老师留下深刻的印象。在学校的无线电制作兴趣小组中,老师告诉李端林,好的焊接点要像钻石一样。端林就花费比别人更多的时间钻研学习,把每一个焊接点都焊接成钻石的形状。
站在“新时代好少年”奖台上,李端林通过他的老师告诉大家,对他来说,世界上最幸福的事情就是追求梦想,他希望通过自己的努力为祖国创造辉煌。
习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上指出:“建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。”小发明家、小志愿者、小运动员、小河长、小孝星……“新时代好少年”展现了奋发向上、刻苦努力、自立自强的精神风貌。
少年强,则国强;好少年,在成长。美哉!中国梦,壮哉!少年强。
2019新时代好少年观看心得
中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。
然而作为一个好少年,知识是建设国家主要的,也是最有力的途径。只有好好学习,奋发向上,掌握知识,我们才能成为国家的好栋梁,国家的未来才真正掌握在我们少年手中!从此刻开始,拿起你手中的书本,为中华崛起而读书!
同学们,作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神, 弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。
做一名新时代的好少年,不买垃圾食品,早睡早起,学会独立生活,不赌气不闹气,不小肚鸡肠,不戏弄他人,不抽烟、不打架、不吸毒。不攀比吃穿,不随便吐痰,讲究个人卫生。
做一名新时代的好少年,我们要热爱学习。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的,坎坷的。让我们珍惜时间,把握现在,努力学习科学文化知识,用热血和汗水浇灌希望之花。要做到课前预习,课后复习温故知新,学会求异创新的本领。重塑人格魅力。
做一名新时代的好少年,我们要待人有礼貌,爱惜粮食,诚实守信,不说谎话,知错就改,书写工整,专心听讲,乐观向上。防溺水不玩火,会自护懂救护,爱惜花草树木,爱护公共财务,节粮节水节电,尊师敬长,借东西及时归还,自觉礼让排队,遵纪守法,考试不作弊,文明绿色上网,乐于科学探索,养成阅读习惯,爱集体助同学,参与实践活动,学会合作共处,虚心接受批评,自强自律健身心。
做一名新时代的好少年,我们要热爱生活。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,辉煌的人生在这里奠基。我们要从少年时代开始努力,学会做人,学会做事,用智慧和胆识编织成功的花环。最后让我们牢记我们的校训努力学习、再创佳绩,争做时代好少年!
2019新时代好少年观看体会
生活中我孝敬父母、尊敬师长、待人真诚、兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。积极参加各项活动,并多次在县、市级组织的演讲比赛中获奖。
在学习上,我爱读书,视书为最诚挚的朋友。每逢节假日,就到图书馆汲取知识的养分。不仅如此还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听;阅读开阔了我的眼界,增进了我与同学们之间的友谊。我不怕困难,努力拼搏,勇于进取,成绩优异。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”诚然,作为集体中的一员,光是自己成绩好是远远不够的。作为小组长的我当起了老师的“好帮手”。积极配合老师,利用休息时间,主动为学习有困难的同学讲解解题思路和学习方法,主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地,一些成绩较差的同学也有了很大的提高。自己进步也带动别人进步,这是一件多好的事啊。帮助同学,我进步。
在生活中我从不给父母提非份之求。因为我明白父母工作挣钱很辛苦,在吃穿用上从不提过分要求,不与人攀比。父母给做什么就吃什么,米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么,表姐的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么。在平时待人真诚守信,只要答应下来的事情,都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”。从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一齐打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情必须今天完成,决不留到明天。这是我对自己的一惯要求,有志不在年高,无志空活百岁。养成好习惯,我成长。
我积极的参加公益活动。学校每年都举办“城乡联促手拉手,我们一起过六一”活动。活动中,我们还用实际行动践行“手拉手”。即交一个山里的好朋友,开展一场友谊赛、共种一棵爱心成长树。我们还共同读书、共同探讨、共同玩耍。伴着太阳公公逐渐退去耀眼的金黄色,我们度过了一段十分快乐的时光。临行前,我把几大袋儿提前细心包好的书,友善而又亲切地递到他们手中。爱心助学,点燃希望,传递爱心,我快乐。
在学校里我积极参加县教育局组织的各项演讲比赛和征文活动,并且多次获奖,在保定市组织的“时刻听党话,永远跟党走”朗诵大赛中我以朗诵的形式宣传了十九大精神,“政府精准扶贫等政策”,我激昂的演说号召广大同学时刻听党话,永远跟党走。不忘初心,方得始终,发扬伟大精神,我自豪。
我们是雏鹰,正在展翅;我们是朝阳,正在喷薄。我们是未来的建设者,是华夏崛起的希望;我们是蓝天绿地的卫士,让鲜花天天开放;我们是建设祖国的主人,瞄准新的目标,谱写祖国宏伟蓝图的新的篇章。同学们,让我们从小事做起,努力拼搏,与时俱进,争当时代的好少年吧!让我们爱自己的国家吧!使我们的祖国更加繁荣,更加昌盛,更加美丽!少年时代的我们浑身充满希望,积极进取的精神让我们变得更强。插上理想之翼,我们奋力翱翔。行走在湛蓝的天空下,漫步在蜂围蝶阵的小路上,新时代的我们一定会谱写下最璀璨的辉煌。
2019新时代好少年观看总结
在“六一”儿童节来临之际,5月27日下午,青岛市“新时代好少年”颁奖典礼在青岛电视台800平米演播大厅举行。
据了解,今年3月,青岛市委宣传部、青岛市文明办、青岛市教育局、共青团青岛市委、青岛市妇联等单位在全市开展了青岛市“新时代好少年”评选活动。经学生推选、学校推荐、区市推报、网络投票和专家评委会评定等层层选拔后,最终产生了王梓淇等10名“新时代好少年”及于顺等20名提名奖获得者。
在颁奖典礼现场,新时代好少年们与大家分享了自己的成长故事。他们中,有的身残志坚,却始终坚定信心追求梦想;有的小小年纪,就一肩担起照顾病患长辈的重任;有的心怀大爱,坚持不懈参与公益服务;有的热爱科学,创新创造屡创佳绩……孩子们昂扬的斗志、纯洁的心灵、稚朴的语言,感染着在场的每一位观众,也从不同侧面展现了新时代青少年爱党爱国、自立自强、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。
当视频短片播放了来自青岛启元学校的“新时代好少年”王梓淇的故事后,现场不少观众被这个坚强、好学、乐观的女孩打动,悄悄擦去眼角的泪水。王梓淇出生时被诊断为先天感音神经性双耳极重度耳聋,经历两次开颅手术后,王梓淇植入了人工耳蜗,她乐观向上,先后在模特表演、健美操、爵士舞等比赛中收获诸多奖项。“我最想感谢的是我的妈妈,我爱您妈妈,您辛苦了!”当王梓淇尽力用清晰的话语表达自己对母亲的感激时,台下响起经久不息的掌声。
记者了解到,从开始,青岛市每两年举办一届青岛市“美德少年”评选表彰活动,已有2人入选“全国百名美德少年”,1人荣获全国“五四奖章”,4人获评山东省“新时代好少年”。据了解,“新时代好少年”颁奖典礼将于6月1日晚9点30分在青岛新闻综合频道播出。
2019新时代好少年观看收获
16岁的廖驰龙是大安区牛佛中学校九年级二班的班长,也是学校学生会副主席。孝心、勤奋、勇气、坚韧、自强、真诚……当周围的人们说起这位刚刚被评为“自贡市新时代少年”的男孩,都不由自主地伸出了大拇指。
因为爸爸妈妈常年在外打工,廖驰龙平时和爷爷奶奶一起生活。爷爷是一名泥工,经常需要工作到晚上,奶奶患有严重的风湿病,为此,心疼老人的廖驰龙早早就把家里生火做饭、摘菜炒菜的活全包了。“来,擦擦汗水。”“孙儿的手艺有进步哦。”看着他在厨房忙碌的身影,吃着桌上香喷喷的家常菜,爷爷奶奶脸上挂着幸福的笑容。
“我们家小龙6岁就跟着我学做饭做菜了。”奶奶说,廖驰龙放学后,总会抽空给她揉手、捶背、贴换膏药。晚上睡觉前,也经常都是他来帮奶奶洗脚洗脸,细心照顾。不仅如此,家里田间地头的农活,他也是抢着干。平日里,需要外出割草喂牲畜,农忙时,还需要下地里收稻谷、掰苞谷。这些农活,廖驰龙都早已是得心应手。空闲时间,廖驰龙还会挑着家里的衣服到坡下的水井边上清洗,发现有破损时,他还会自己缝缝补补。乡里乡亲都对这个能干、懂事的孩子赞许有加。廖驰龙也总是自信乐观地说:“这些是我的生活经验,是人生给我最宝贵的礼物!”
在学习上,廖驰龙总是严格要求自己,在初中学习这三年,他多次在年级和片区考试中取得优异成绩。同时,廖驰龙还经常利用课外时间,给不懂的同学讲题、复习。作为老师的小帮手,廖驰龙把班级的荣誉看得格外重要,凡是老师和学校交给他的任务,他总是一丝不苟完成。“国旗下演讲”是学校每周一特定的活动,每当到他演讲时,神情庄重严肃,声音铿锵有力的他,总会赢得台下的阵阵掌声。作为一名共青团员,廖驰龙每逢寒暑假或周末,都会到学校做志愿者,打扫卫生,美化校园。
10.向上向善好少年 篇十
大家好!今天我演讲的题目是:坚定信心、努力学习,争做一名向上向善的少先队员。
我是一个勤奋好学、活泼开朗的阳光女孩。一年级的时候,我是班里少先队员代表,当校长亲自为我戴上红领巾时,我只知道很激动很高兴,对少年先锋队了解的并不多,随着年级的增长,我对少年先锋队有了很多的了解,也知道怎样去做一名优秀的少先队员。
我是老师的小助手,是同学们的好伙伴,是一个合格的校园小主人。在班里,我帮老师送作业发作业,带领同学们晨读;我一帮一带同学,帮他们听写字词,教他们做数学练习题;我严格认真地检查班级的卫生,督促同学们做好保健操,监督同学们的日常行为,看见别人破坏环境,我会及时阻止。
我热爱班集体,在学校,我积极参加各种活动,从来不迟到不早退,决不因为我的原因让老师点名批评。我积极参与运动会,并取得到好的成绩,为班级争光;
11.四有好少年 篇十一
常言道:“少年强则国强,少年富则国富”,我们应秉记先训,锻炼自己,强国富民。时时刻刻不忘“八荣八耻”,以身作则,热爱祖国,报效祖国。树立以建设强大祖国为理想,坚持不懈,努力奋斗!振我中华,扬我国威!然而作为一个少年,知识是建设国家主要的,也是最有力的途径。只有好好学习,奋发向上,掌握知识,我们才能成为国家的好栋梁,国家的未来才真正掌握在我们少年手中!从此刻开始,拿起你手中的书本,为中华崛起而读书!一个社会群体,团结友爱是它的精髓所在,而优良品德则是这个群体的推动力量。我们在同一片天地读书,在同一片天地生活!我们作为合肥市第四十六中学的学生,又是国家级文明城的小居民,我们必须做出行动。弯下腰,捡起脚下的纸片,拿起布,擦掉墙上的污迹,擦净饭桌上的米粒;停住脚,收回踩踏草坪的步伐,拉起摔倒的同学;伸出手,拧紧滴水的龙头,搀扶蹒跚的老人;张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音;站出来,制止不文明的行为,指责不礼貌的举动。一起建设一个整洁、和谐、美丽的家园!
俗话说:身体是革命的本钱,当今少年要朝气蓬勃,活泼开朗,文武双全!每天早晨,操场上总能见到我们奔跑的身影!冬季运动会上,赛出我们高超的水平!为校园,为社会的服务,尽管交给我们吧!健壮的体格与坚强的毅力将永远属于我们!
同学们,四好少年不是梦,只要努力,在座的你我都能够实现!今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索
总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃
娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。
3当四好少年作文(3):
胡主席希望全国少先队员能牢记党和人民的重托—— 争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
努力争当四有好少年。要热爱祖国,热爱人民,立志高远;要刻苦学习,积极实践,掌握本领;要遵守法律,团结友爱,互相帮助;要强身健体,劳逸结合,活泼开朗。
从小树立远大理想。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,国家有望。同学们,你们的小脑袋中,有没有问问自己,将来你想做什么呢?但不论今后你们想做什么,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,像奥运健儿一样,为民族争光,为祖国争光。
从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。
然而作为一个少年,知识是建设国家主要的,也是最有力的途径。只有好好学习,奋发向上,掌握知识,我们才能成为国家的好栋梁,国家的未来才真正掌握在我们少年手中!从此刻开始,拿起你手中的书本,为中华崛起而读书!
纪律是做好一切事情的保障,我们要从自己做起,从小事做起、从现在做起。
12.拾金不昧好少年 篇十二
新时代好少年观后感(一)
11月26日,第三季度“新时代重庆好少年”先进事迹发布会在万盛经开区影剧院拉开帷幕。在现场数百名同学的见证下,30名来自全市各区县的学生当选“新时代重庆好少年”,成为了大家共同学习的好榜样。
为帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”,培养中国特色社会主义事业建设者和接班人,市委宣传部、市文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委在全市未成年人中广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动。自2018年开展以来,通过多渠道推选与发掘,全市已评选出210名“重庆好少年”,他们从不同侧面展现了新时代青少年爱党爱国、自立自强、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。
荣获“积极进取、勇于创新”类“新时代重庆好少年”的曹勰,是一名“小小红岩联线”讲解员。通过阅读讲解红岩故事,曹勰对红岩精神产生了浓厚兴趣,那段红色的历史,也为他的学习带来了无尽力量。
曹勰就读于重庆市第八中学校高2020级20班,如今正全力备战明年高考。从初二开始,他主动报名成为了红岩联线讲解员,一方面是锻炼自己的口语表达能力,另一方面则是深入了解红岩精神。
“印象最深刻的,其实是关于《红岩》这本书的形成。”曹勰说,两位作者通过自己与小说原型人物的共同经历,经过加工、提炼,最终创作了这部伟大的作品,“正是因为这本书,让红岩精神能够更好地推广开来”。
新时代好少年观后感(二)
2016年,林浩然的奶奶因摔倒而瘫痪在床,生活无法自理。由于父母常年外出务工,年迈的爷爷承担家里的农活,无暇顾及家务,9岁的林浩然便挑起了操持日常家务和照顾瘫痪奶奶的重担。3年来,他任劳任怨,悉心为奶奶洗衣做饭、拿药送水、喂饭擦身等。在他无微不至地照顾下,奶奶穿着干净整洁,身上从未长过褥疮,房间里也没有一丝异味。年迈伴有老年痴呆的奶奶早已记不清身边的人和事,唯独把浩然的名字常挂嘴边,一刻见不着就呼唤着要找他。此外,他在学习上不让父母劳心,在生活上勤俭节约,为家人分担,用实际行动践行自己心中的孝道,把感恩化为行动,用爱谱写出一曲动人的乐章。他被评为2019年度资阳市“孝心好少年”。
新时代好少年观后感(三)
她是父母眼里乖巧懂事的好女儿,家里的活她总是抢着干;她是老师眼里品学兼优的好学生,曾先后获区“三好学生”、校“优秀学生干部”等荣誉称号;她是同学眼里勤俭节约的好榜样,用实际行动践行“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”的理念。日常里,她从不浪费一滴水、一张纸、一粒饭,总是舍不得换掉用旧的东西,还常常把喝完的牛奶盒、矿泉水瓶、废纸箱整齐地堆放在一起卖掉换一些零花钱……她的家庭条件并不差,却总是做到勤俭节约。她认为只有这样,勤俭之花才能常开不败,地球家园才会永远美丽富饶。她以实际行动感染和影响了周围许多同龄孩子,带动他们做勤俭节约的人,做为别人的劳动成果负责任的人。她被评为2019年度资阳市“勤俭好少年”。
新时代好少年观后感(四)
2019年 4月 12日中午,陈泓在放学回家途中无意发现路边停放的共享单车上放着一个精美的口袋,打开后发现是一大笔现金。沉着的陈泓静静地共享单车旁等待了10分钟、20分钟、30分钟……直到1个小时后,一个妇女慌张地跑回来寻找遗忘的口袋。陈泓见失主找回了遗忘的口袋后,准备离开。失主上前追问:“是你帮我守着钱袋的吗?”陈泓腼腆地一笑,说:“是呀,我一直在这里等着!”激动万分的失主想买东西答谢他,却被陈泓委婉拒绝了。当失主查看钱包时,发现包里的 8000多元店铺公款一分也没少,可抬头时,已不见了陈泓的影踪。最后,失主颇费周折才再次找到这位拾金不昧、做好事不留名的陈泓。他被评为2019年度资阳市“明礼好少年”。
新时代好少年观后感(五)
2020年1月22日,文明旅游志愿者——津城少年行文明旅游志愿服务队青少年志愿者来到“廉润初心”文化传播推广中心参观学习。在讲解员的带领下,志愿者们参观了“执鉴之道,御今之有、”“思以正节,教以养廉”、“君子如玉,温润而泽”、“承古启今,廉润初心”四个主题展厅。
通过运用声光电以及180度弧幕电影、3D全息技术、AR视觉增强、移动客户端导览等新科技手段,设置多项互动单元,使参观者可看、可听、可体验,向志愿者们展示了中国古代廉政文化的博大精深,展现了在历史长河中廉吏们如何廉政言行,本心如玉,始终如一。
新奇的展示方式,精彩的讲解,结合不同年龄阶段参观者的特点,由古至今循序渐进,廉洁主题贯穿始终,为志愿者们提供了一堂生动的思想教育课。在活动过程中,将志愿者们分成六个小组,在丰富多彩的参观体验活动之后,志愿服务队举行了总结大会,志愿者们以小组为单位,分享了自己的参观体验收获以及对廉洁的深刻认知。参观后,志愿者们表示收获颇丰,了解了蕴含在中国历史传统、党的优秀传统中的文化与精神精髓,并将大力宣传推广,倡导在全社会形成崇德尚廉,风清气正的社会氛围。
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