某县目标考核情况报告（汇报材料）

某县目标考核情况报告（汇报材料）（共10篇）

1.某县目标考核情况报告（汇报材料） 篇一

某县县域经济高质量发展考核指标完成情况汇报

某县县域经济高质量发展考核指标完成情况汇报

我县高度重视县域经济高质量发展考核工作，x 月 xx 日，常务副县长 xx、副县长 xxx，组织发改、财政、统计、环保、农业农村等相关部门，对度县域经济高质量发展考核进行专门调度。会上，对 xx 项考核指标逐项进行分析调度，要求各部门全面提高重视程度，做好牵头负责的指标运行工作，同时加强对上沟通、逐项查漏补缺，在考核中争取好的名次。现将我县 xx 项具体指标完成情况简要汇报如下：

1、税收收入占一般公共预算收入比重：xx.x%；

2、预算支出进度：xxxx 年我县计划支出 xx.xxxx 亿元，实际支出 xx.xxxx 亿元，完成进度 xx.x%；

3、政府债务及隐性债务风险降低率：通过与省发改委沟通，我县该项指标在贫困县中排名第 xx 名；

4、服务业增加值及增长率：经对接，该项指标 x 月底前才能有具体数据；

5、科技型中小企业增加数：xxxx 年我县全年任务 xx 家，实际增加 xx 家；

6、规模以上高新技术产业增加值及占同期规模以上工业增加值比重：经对接，该项指标 x 月底前才能有具体数据；

7、农业产业化经营率：经对接，该项指标目前没有具体数据及排名；

8、农产品加工业与农业总产值比：经对接，该项指标 x 月份才能有具体数据；

9、农村居民人均可支配收入及增长率：预计我县增长率 xx%左右；

10、城镇居民人均可支配收入及增长率：预计我县增长率 xx%左右；

11、城乡居民基本养老保险和企业职工基本养老保险扩面征缴情况：xxxx 年，我县城乡居民扩面率xxx%，续费率xx.xx%；企业职工征缴任务xxxx万元，实际完成 xxxx 万，占任务量的 xxx%；

12、城乡居民基本养老保险和企业职工基本养老保险待遇发放情况：xxxx 年我县城乡居民发放率 xxx%，企业职工发放率 xxx%；

13、大气环境质量：xxxx 年，我县综合指数 x.xx，不降反升 x.x%；pmx.x 浓度 xxμg/mx，pmx.x 同比下降 x.x%；优良天数达 xxx 天,位列全市第 x。

14、单位 gdp 能耗及降低率：经对接，x 月份才有数据；

15、水环境质量：xxxx 年，我县国考断面出境水水质达标率 xxx%、县城集中式饮用水水源地水质达标率 xxx%；

16、造林绿化工作考评值：xxxx 年，我县全年造林任务 x.xx 万亩，实际完成x.xxxx 万亩，完成率 xxx.x%。

17、城镇污水集中处理率：xx.xx%；

18、城镇生活垃圾无害化处理率：xxx%；

19、实施乡村振兴战略：经与上级沟通，贫困县不再对乡村振兴工作进行考核，直接按扶贫考核结果计分；

20、双创双服活动开展情况：双创双服考核采用量化评分办法，考核项 xxx分（目标任务占 xx 分，工作措施情况占 xx 分），加分项 xx 分，考核内容共计 xx个方面 xx 项内容。目前我县“双创双服”考核自查工作正在抓紧准备佐证材料，考核项自查为 xxx 分，加分项 x.x 分，无扣分项，自评得分 xxx.x。

下一步，我县将进一步加大工作力度，强化对上跑办沟通，及时掌握各项指标数据及排名情况，确保在考核中取得好成绩。

2.学校目标考核汇报材料 篇二

科学发展 质量提升 彰显特色

华职专2014——2015目标管理考核工作汇报

本我校以科学发展观为统揽，全面贯彻落实省、市职教工作会议精神，以科学发展、质量提升、彰显特色、创先争优为主题，以质量效益、技能训练、招生就业、规模建设为抓手，以提高质量为中心，以加强学生技能训练为突破，在规模上求发展，管理上求创新，凸显素质为先、技能为重、就业为本的办学方针，以办人民满意教育为目的，促进了学校全面、协调、可持续发展。

一年来，学校围绕既定工作目标，群策群力，思而奋进，较好的地完成了各级部门下达的各项工作任务，有力地促进了学校各项工作的健康协调发展。现将一年来学校的具体工作情况汇报如下：

一、学校基本情况

我校是一所省级重点职业学校。占地50亩，总建筑面积10800平方米。学校现有教职工106人，高级职称12人，学生1764人。开设艺术教育、旅游服务与管理、电子技术、铁路乘务、焊接技术、护理、学前教育、石油化工、机电一体化等十个重点专业及行政管理、法学等六个成人教育本、专科专业。

学校始终秉承“以教学质量为核心，以学生成才为使命，以就业安置为己任”的办学理念，发挥职业教育优势，不断创新办学模式，走“校企合作”的办学路子。先后同天津、青岛、西安、宝鸡的六所国家重点职业院校联合办学，同长庆油田、纬创集团、县旅游公司等企业联合办学，提高了办学能力，扩展了就业渠道，保证了就业质量，取得了可喜的成绩。2009年9月学校被长实集团、纬创集团确立为“企业人才培养基地”，迄今为止，1000多名毕业生已在长实集团、延长集团、纬创集团、海尔集团、津兆电子、康辉旅行等数十家企业大展才华，并以精湛的技能和过硬的素质成为企业的骨干。

学校先后被评为全省中等职业学校德育先进集体，“市、县教育系统先进集体”，“市、县级文明单位”，被确定为甘肃省贫困地区劳动力转移培训示范基地、华池县专业技术人员培训基地和劳务输转培训基地，2010年荣获全市职业教育综合考核一等奖，在2010年的全市职业学校技能大赛中，荣获团体二等奖。

二、工作任务的完成情况

（一）、落实教育教学常规管理责任目标，确保质量全面提升。

1、高考已完成县局下达的二本进线10人的高考指标。

2、初中毕业质量检测、八年级地理、生物两科会考已顺利落幕，检测结果正在期待之中。

3、专业班学生技能训练成绩颇丰，参加了省、市组织的技能竞赛，获得了庆阳市团体二等奖，学校派出9名学生参赛，个人获奖率100%，其中1人获得市级一等奖，两人获得市级二等奖，3名学生获得三等奖，3名获得优秀奖的殊荣，并有1名学生代表庆阳市在省上参赛。

（二）、强化学生的思想教育，提升师生的德育水平1．加强德育建设，突出德育实效性。

以《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以人的发展为中心，以学生的健康成长为 目的，建设“和谐、守纪、健康、向上”的良好校风。本期组织全校师生进行了法制教育报告会，组织学生观看了青少年违法犯罪警示教育录像，开办法制教育专栏，使学生知法、懂法、守法，杜绝违法犯罪行为的发生；通过培训、学习、交流、考核等手段，提高年级组长、班主任的工作能力和水平，使班主任队伍的整体素质在原有基础上有了进一步的提升；加强了对学生干部的培训，为学生搭建成长的平台，提高了学生自主管理的意识和能力，使学生干部队伍更加优化，素质更高，能力更强。

2．加强养成教育，净化校园风气。

通过开展丰富多彩的实践活动，对学生进行卫生习惯、仪容仪表、养成教育、管制刀具等违禁物品携带的突击检查，遏制了学生中的歪风邪气，净化校园风气。充分利用县局组织的的“阳光体育大课间”活动，锻炼了学生意志，健全了学生体质，提高学生的艺术修养，培养学生的创新精神和实践能力，促进了学生的全面发展。通过丰富校园广播站、网站和校报等内容，开展板报评比、丰富多彩的科技、文艺活动，健全各种课外活动小组，丰富学生的生活，培养了学生良好的心理素质和健全的人格。

3.优化学生管理，提高教育实效。

加强学习的目的、方法教育；加强学生现状的分析和研究；完善高中学生综合素质评价工作；开展中学生综合素质评价工作；进一步加强“捆绑式教育”力度，实施家、校沟通与合作，完善学校与家长互动沟通机制。进一步完善“主题月教育活动”，积极配合县综合治理大队和城关派出所对学生进行安全管理，推行“校园十不准”和“校外五不准”制度。加大值周检查力度和违纪违规的反馈制度。

4、密切家校沟通，提升教育合力。

建立和完善“家长促管会”，发挥家长学校的协管作用，期中开好家长会工作，向家长宣讲我校的教育政策、学校办学思想和理念、学校教育计划、主要教育大事和反馈阶段行的教学情况。形成家长、学校和社会多方教育的合力，促使学生健康发展，促进学校德育工作水平的提高。

（三）、加强教育科研，提升教育教学质量。

稳步推进新课程改革，实施有效管理和有效教学的研究与交流、打造爱岗敬业的教师团队，提高教育教学能力。

1．实施了“充电工程”，抓实了校本培训。

结合实际，本期重点开展以下方面的培训工作。一是加强师德教育，提高职业道德修养，提升教师的岗位责任意识、竞争意识、自我反思提高意识以及创新意识。继续落实《华池县教育系统行风建设的八个问题实施方案》，安排新教师参加“岗位培训”，二是要发挥党、团、工会组织的职能作用，开展了丰富多彩的教育活动，通过评选“优秀共产党员”、“师德标兵”、“学生最喜欢的教师”、“校级骨干教师”“、学科带头人”等活动，激发了教职工的主体意识，促使骨干教师脱颖而出;三是拓展学习途径，促进教师教育观念的转变。积极培养“双师型”教师，根据学校发展的阶段目标要求和教师实际情况，有计划的培养教师进修第二专业;四是加强教学能力和教学技术应用培训。对教师的课前准备和课堂教学管理能力进行培训，提高课堂教学质量。每学期要根据课堂教学的需要以及学校设备情况进行现代教学技术应用培训，发挥现代教育技术辅助课堂教学的作用。2．实施了“名师工程”，成就了一批骨干教师的发展。一是构建培训机制，发挥骨干教师辐射作用。促进教师专业成长。学校尽一切可能创造条件组织教师参加培训;二是建立骨干教师的帮带作用，进行指导培训;三是建立和完善相应的管理制度。完善校级以上骨干教师考评制度;四是推行学期自评，学年考核。根据自评、考评反映出的问题，开展针对性的学习、交流、展示和评选活动，推出新人，成就名师。

3．实施了“青蓝工程”，为青年教师成长搭建平台。

一是做好前期调研工作，了解需求，确定培训方案。使培训工作有的放矢;二是针对年轻教师精力充沛、勤奋好学的特点，建立“骨干帮教”制度，是年轻教师很快成长起来。三是结合青年教师特点开展丰富多彩的活动，主要内容有专业修养教育活动、教育教学管理艺术研究活动、基本功展示活动、个人才艺展示活动等;四是开展推优、选拔工作。落实争先创优活动精神，开展了学校“学科带头人”评选活动，对于脱颖而出的青年教师给予相应的奖励。

4．发挥教科研的引领作用，提升了教师的教研能力。学校科研应源于教育实践，服务于教育实践。一是学校做好市、县级课题的管理工作，以“品牌塑造与行动研究” 课题开展为载体，积极推进科研基层组织建设，引导教师以学期时间为点，以岗位工作为面，进行总结反思，撰写论文;二是以重点课题研究拉动学科组建设，明确骨干教师的科研任务，形成以骨干教师为核心的科研团队，建立了《华池职专教研资源库》，提升教育科研能力;三是抓实“三组”(年级组、教研组、备课组)建设。组织开展学科特色教研活动，建立“以课为魂”的研究机制，提升了教师的科研能力，一年来，有13名教师在市级以上刊物上发表论 文16篇，并获得了相应的奖项;四是评选并奖励了学校优秀的年级组（初中年级组）、教研组（艺术教研组）。

5．开展专项学习实践活动，重点提升教师教学能力。

开展了教师教学能力专项学习实践活动，做到有计划、有组织、有检查、有总结反馈、有档案记录和有奖惩。一是课堂教学展示活动。即高级教师观摩课活动、骨干教师示范课活动、教研组长、备课组长优质课活动、“教学新星”公开课活动、优秀创编课件展示活动、人人说课评课活动、教学反思活动等等。二是推出系列校、县观摩课、示范课和展示课的活动。

（四）、开展校企合作及联合办学，做好招生就业工作。

1、加大宣传力度，扩大招生规模，完成了招生任务。围绕经济发展方式转变和产业结构调整需要，坚持以就业为导向，以发展支柱产业，服务地方经济，提高市场竞争力为目标，科学合理的设置专业，并利用多媒体大张旗鼓的宣传职业教育的重要地位和作用、宣传优秀技能人才和高素质劳动者的劳动价值与贡献、宣传职业教育的成果和亮点、宣传国家每生每年1500元的助学金政策，做到全社会家喻户晓，同时集中开展了宣传，举行了招生咨询会、技能展示会、订单式培养推介会等大型宣传活动，准确的把握生源信息，加大招生统筹力度。按照职普比例大体相当的要求，严格执行高中阶段的招生计划，逐级落实目标责任制。印发《报考指南》，对各初中中考学生志愿填报要进行了正确指导，确保学生对信息的知情权。扩大招生规模，力争完成700人以上的招生任务。

2、加强专业建设，铸造精品专业。建立专业指导工作站，研究开设与地方产业相关的专业，专业设置有利于学生就业，有利 于学生学习，有利于学生发展。着力培植新型专业、升级改造传统专业，加大艺术教育、学前教育、护理、电子技术、旅游服务与管理、石油开采等品牌专业和骨干专业的创建力度。

3、加强就业指导，提高实训基地建设水平，大力推进成人继续教育。本期依托县成人继续教育基地建设，制定完善成人继续教育政策措施及办法，积极开展农村劳动力转移培训，完成了1800人次的培训任务。不断强化内部管理，着力培养学生职业道德、职业技能和就业创业能力，着力打造品牌专业、骨干专业，努力提高办学质量和效益，积极组织参加全省第五届职业技能大赛；继续探索完善工学结合、校校联办、校企合作、订单式培养、顶岗实习等新的办学模式，加强就业网络建设与管理，不断拓宽就业渠道，应届毕业生稳定就业率达96%以上，确保学生稳定就业。

（五）、全面实施学校规模发展，加强基础设施建设。

1、一年来，学校多方跑项目，筹资金，购置更换教师办公桌椅20套，学生课桌椅260套，架子床120套。

2、购置部分多媒体教学设备，新添图书2000余册，价值近六万元、购置钢琴两架，电钢琴16架近八万余元、购置文艺、体育及美术等教学器材等近10万元，争取上级90万元的电子电器设备已基本到位，满足了正常的教学所需。

3、加强学校基础设施建设，根据省级教育现代化标准对职业中专的要求，做了学校建设和发展的总体规划论证、设计及审批等前期工作，并对校园进行了整体规划，争取了上级90万元的教学设备、省级300万元的实训设备和1000万元的综合实训楼建设资金，争取实训楼八月开工建设。

（六）、多措并举，加强和谐校园建设。

1．创建平安和谐的校园，进一步绿化、美化和亮化校园。强化师生的责任感、安全感，加强学生的安全教育，建立突发事件预防制度，制定并完善了各种突发事件预案。加强了门卫、食堂、化学药品、校园网络和专业教室的管理，加强了人防、技防的管理，确保校内无安全隐患、无事故，学校与班级、学生、各部门签定安全岗位责任制。填补花卉、树木，绿化美化等项目投入近5万元，多措并举确保校园整洁。通过各种形式向师生员工进行了保护环境的宣传教育，开展各种形式的绿化美化校园活动。确保校园环境得到净化、美化、绿化。会同政教、总务处加强学校环境、公物管理、卫生保洁工作，对食堂、门店的卫生每月检查一次，加强对学生爱护公物的教育，实行并完善了公物保管奖惩制度。

2．优化育人环境，促进学生全面发展。

积极开展阳光体育活动，把南梁腰鼓作为校本教材，在体育课上学习，提升体育课课堂教学质量，组织实施全校的班级拔河比赛，校园篮球运动会，青春飞扬文艺演出等活动。并成立了学校男女篮球队、田径队、舞蹈队个专业活动小组，办好节庆活动和“第二届读书征文活动”、“经典诵读才艺大赛”等活动，积极开展课间经典诵读，执行大课间阳光体育锻炼。校刊《希望》双月刊出，报道新人新事和读书论坛，为学生提供了争鸣的天地，丰富校园文化生活，一个体现“人文校园、书香校园、绿色校园、平安校园、普通话校园、无烟校园、师生和谐家园”的和谐校园已基本形成。

三、存在的问题

1、校舍十分紧张，教室、宿舍和活动场所不能满足后期学生正常入学。

2、教师编制紧缺，尤其是护理、电气焊、石油工程、电子技术等专业教师缺口大，直接影响到后期的课程开设。

3、教师队伍需要加强，学历、职称结构不达标，本科学历，高级职称，双师型教师所占比例偏低。

3.校长目标责任书考核情况汇报 篇三

我们考核四组按照教育局的安排，用四天时间对滨河、海边街、桃南、起凤街等四所小学2006年校长目标责任书的完成情况进行了全面的验收和考核。通过认真听取校长汇报、验看学校软硬件设施的建设情况，尤其是着重对学校安全制度和措施的落实、安全档案的建立健全，重点对校园内外、教学楼和学生活动场所的全面检查，感到这几所学校的领导在2006年中，工作思路清晰、目标明确，都基本上完成了预定任务，有些学校还超额完成了任务，基本上都做到了：

1、各校校长都较好的发挥了导航作用。率先垂范，以身做则，领导班子团结协作，有效地完成了学校的教育教学任务。各校都根据2005年校长目标考核反馈意见，认真进行了整改，各项工作都得到了有效地落实，取得较显著的成绩。

2、各校校长都本着对社会、家长和学生生命负责的高度责任心，把安全作为学校的头等大事来抓。都建立健全了安全管理制度和措施，尤其是国家及省市安全会议之后，迅速对校园内外各个角落进行了全面的排查和检修，做到防患于未然。各校全年均未发生安全事故。

3、各校都注重师德师风建设和学生行为习惯的养成教育。通过提升教师道德水平和不断培养学生良好德行为习惯，为建立和谐校园、平安校园、学习校园奠定良好基础。

4、各校都非常重视校园文化建设和办学条件的提升。均根据本校财政情况，开源节流，投入预算外资金的相当大部分用于教育教研活动、教学楼办公室的装修、装饰，仪器设备的购置以及美化校园等方面，为教学质量的提高提供了硬件保障。

同时，各校在又针对本校特点，因地制宜，办有特色：

滨河小学：

1、安全工作。校长负责，班子成员分工明确，学校与班主任、各科教师、家长签订目标责任书，责任到人，层层落实，加大对班主任安全工作培训力度，要求各科教师备课中要体现安全教育知识，使安全教育进课堂；坚持清校制度，为防止拥挤，课间和放学，每个楼层都有专门领导和教师负责疏导，班主任将学生整队送往东西两路口，家长在路口接送。有效的解决了校门的拥堵问题。并做到班班有档案，人人记安全日志。

2、抓教育教学工作。打造书香校园，绿色滨河，建立教师读书社，学生读书会，仅仅一年就汇编了师生读书心得60余册，教学楼每层根据不同年级学生的特点建立了文化墙，营造了良好的读书氛围；采用分层教学，因材施教，月月检测，学校建立学困生档案，要求教师有针对学困生的专门备课和专门的作业及检测，力争向课堂要效率，使其在原有基础上提高；分梯队培养教师，目标明确，操作性强。

3、校园文化建设投入力度大。今年学校共收入1247243元，学校在装修装饰教学楼、办公室，投资仪器室及教育教学设备等方面共投入99.41万元，其中自筹77.1975万元，教育局支持22.2125万元。自筹占到了总收入的77.7%。超额完成了预定任务。

海边街小学：

1、抓学校教育教学管理。在规范管理的基础上，体现人性化管理。不仅在工作上、业务上关心教师的成长，在生活上给予更多的关爱。如每位教师过生日学校都要送上鲜花和贺卡、给教师子弟过“六一儿童节”。

2、把教学质量的提高作为学校的生命线。用科研带动教学，开展校本教研。今年在青年教师中开展了技术大比武活动，用典型引路，激励教师。如今年教师节庆祝会上奖励了今年在教学大赛中获能手和标兵的几位教师。还为教师树立了身边学习的榜样如体育教师张来伟、英语教师史志芳。

3、强化“艺术+双语”的学校特色。在坚持原有学生管乐队特色的基础上，组建了教师葫芦丝演奏队，不仅提高了教师的自身素质，也体现了教师的团队精神，增强了凝聚力和自信心，也用教师的行动进一步感染了学生，激活了学校的艺术氛围。在英语教学方面，开设了英语角、英语大课间、坚持每日一句，创设了良好的语言环境，有效的提高了学生的口语交际能力。今年有五位学生考入外国语学校。

4、今年学校总收入38.63万元.建设项目经费投入约25万元,其中自筹资金14万元,教育局财政支持11万元。建设项目自筹经费投入占学校总投入的36.2%。用于建设实验室、改装自来水管道、建多功能室、改建厕所等项目。

桃南小学：

1、以“自主教育”课题为龙头，抓德育教育，并以此为契机形成学校独特的办学理念。注重德育教育，用多种形式塑造师生良好品德，探索学生自我管理的模式。如聘请专家定期来校根据每位教师的具体特征进行个案分析，量身定做改进方案；注重师生心理健康教育，每周五请专家对师生及家长进行心理辅导，内容涉及家长应如何看待孩子、感恩父母、教师应该如何缓解自身压力等等；制定了《班主任工作日志》，建立学困生档案，并拟定了切实可行的转化方案、期末将优秀案例汇编成《班主任工作案例》。

2、安全工作做到细致入微。从学校领导到每位教师人人各司其责，对各自负责的范围进行逐项排查，请专业人员进行检修，排除安全隐患。利用周边有力资源，请地震局、消防局、派出所和交警队的校外辅导员对学生进行安全教育，提高自我防范意识和能力。

3、注重师资队伍建设，提高学校的知名度和办学品位。

抓教师梯队建设，营造学习氛围，以年级为单位每月出一本《缕缕书香》，定期举办读书沙龙，交流学习心得；加入全国30所联谊校组织，向名校学习，提高学校品位；建立桃南小学网站，引导教师充分利用网络开展教研，为学校发展建言献策，也通过网络宣传学校，提高了学校的知名的度。

4、学校建设投资力度大。今年学校总收入1022353.8,建设项目投资总计达100.75万元,其中自筹74.85万元,教育局财政支持 25.9万元.自筹经费投入占学校总收入的73.2%。用于建设校园网、校舍、粉刷室内外墙、新建机房、校园文化建设等项目。

起凤街小学：

1、注重抓德育工作。坚持不懈地抓常规管理，寓教育于各项活动中。三月份开展了“学雷锋精神，树时代新风”活动，开展了五个一活动，成立了学雷锋服务队，全年做好事430件，收到感谢信五封。

2、加强校园文化建设，学校面貌在原有基础上有了很大的改观。优化育人环境，硬化操场，整修围墙、花池。全校党团员带头，教职工自己动手喷绘了以奥运精神为主题的文化墙。

3、树立教学改革意识，逐步缩小了与城区学校的差距，教育教学管理逐步规范化。

4、学校今年收入10.2万元,学校建设项目总投资27.88万元,其中自筹资金4.4万元,教育局财政支持23.48万元,自筹资金投资占学校总收入的43.1%。

存在的问题及建议：

通过四天的检查，也发现了一些共性和个性的问题：

1、各校还不同程度存在一些安全隐患。

滨河小学厕所地面光滑，蹲位不够、教职工存车处电线外露、部分楼梯扶手已加高，但还有部分楼梯不符合标准、四楼天井无盖，梯子松动等；

海边街小学艺术楼实验室图书室墙体外斜，2-4层墙面出现裂缝、操场地面下沉，多处出现凹陷、艺术楼天井无盖、暖气管道严重老化；

桃南小学教学楼西侧楼梯护栏高度不够、厕所蹲位不够，容易产生拥挤、建议进一步加强对出租房屋的安全防范教育。

起凤街小学电线线路杂乱，线头较多，需尽快规整；各室灭火器过期，需尽快更换；二三楼教室无防护栏，需尽快安装，杜绝外来人员入校上厕所。

2、各校还应坚持不懈配合社会和家长对学生进行行为习惯教育。树立身边的榜样，把学习先进和自我教育结合起来，从身边小事做起。

3、各校根据本校的具体问题提出一些质疑和建议：如滨河小学急需配备专业水平较高的网管员，以便高效的利用多媒体网络服务于教育教学；海边街小学课后的管乐队训练是否还能照常进行；桃南小学塑胶跑道严重老化，出现坑面，希望教育局给予支持进行全面整修；起凤街小学两年内学校将有一半教师退休，教师严重短缺，急需补充新生力量。

4、建议各校尽快完成目标责任书中未完成的项目：（滨河小学13个教室多媒体终端项目的建设、海边街小学多媒体进教室和暖气管道的改装、桃南小学荣誉室的建设、起凤街小学电子琴室建设）

5、建议起凤街小学发挥老教师的传帮带作用，加强对新教师的培养做好师资队伍的衔接工作；尽快完善和规范各项管理制度，健全档案资料；根据新课标的要求，重新调整教学评价表和学生作业批改要求，体现三维目标。

总之，各校在校长目标责任书的落实工作中，尽管还或多或少存在一些问题，但都在教育局的正确领导下较好地完成了预定任务，为工作画上了圆满的句号，也为更好地迎接新年的新工作创造了条件。

4.中学目标责任考核汇报材料 篇四

20中学目标责任考核汇报材料

 

郝崇峰

**县第三中学创办于1995年，是一所县办初级中学，现有6个教学班，286名学生。在职教师68人，任课教师47人。年我校以党的十八大精神为指导，以县教育局工作会议精神为依据，坚持推进校本研修，促进教师专业成长，深入实施素质教育，以德育工作为重，进一步提高教育教学质量。今年我校在第二轮316督导评估中被评为良好等次，比较圆满的完成了县上定下的年度目标任务。

一、组织领导、队伍建设

（一）党务建设和政治学习

我校党支部组织健全，高度重视党建工作和政治理论学习。每到开学之时，我校给每位教师领取一本政治学习笔记本，教师在政治理论的学习之中，特别要深入领会党中央“八项规定”的内涵。学校积极开展“创先争优”、“三访五促、为民服务”、“为民务实清廉：践行党的群众路线”、师生结对“一帮一”帮困助学等活动。

（二）领导班子建设

我校始终以建设一支廉洁、民主、务实、合作、创新的领导班子为己任。学校设有校委会、党支部、办公室、教务处、总务处、德育处、女工委、工会、团委、保卫科共十个部室，以集体协作，民主商议的原则决定学校的重大举措，逐步在摸索中完善了领导班子的奖励问责制度。

在学习新的管理理论方面，要求学校领导深入教学一线，深入课堂，提升教研检查指导能力，引领教师研究解决教育教学中存在的实际问题。

虽然在一年的学校管理和教学工作中也难免有棘手的问题，但因为领导班子都往一处想，都往一处做，得到了我校教职工的一致肯定，特别是在2013督导评估的民意测评中， 对校领导的满意度达到100%。

二、安全维稳工作

安全工作是学校的首要大事，管理要精细化，责任要明确到岗。学校以教学班级为单位，我校进行了防地震安全演练。组织学生学习防火、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防常见病和传染疾病的控制等方面的知识进行了教学宣传活动，并组织学生进行创卫科普知识竞赛，对试卷存档。

学校值周领导、班主任、保卫科联合每天对学校周边环境、学生宿舍、教室等进行了安全隐患排查。对校园内防止漏电、防止攀爬高墙等做了排查。学校在本学期还排查了校园周边的小卖部是否有“三无食品”、过期变质食品，“魔烟”食品等，排查中没发现对学生有安全隐患的产品。除此之外，学校按照值日领导、值周教师、保卫科三方配合的机制防止发生学生偶发事件。每学期开学初，学校与家长签订安全协议，建立了家校联系卡，有效地加强家校共管的机制。 一年以来，我校没有发生过一起安全事故。

三、素质教育

学校各部室开学按时上交半年工作计划。计划内容符合我校实际，可操作性强，都能够按计划完场。教务处对作业、教案做定时的检查指导，及时纠正教学中存在的疏忽点。在上学期的工作中学校建立了初三学生档案数据库。特别是在德育工作中，学校利用多媒体教学资源组织学生观看《开学第一课》、爱国教育故事片，“ 神九载人航天”、“嫦娥三号登月”等，激励学生热爱祖国、热爱学习、做一个有远大理想的人。

在本学期的开学典礼中，对教师共设9个奖项，奖励21人次。

谢仲善被评为县级初中数学学科带头人；杨梅被评为县级优秀教师；韩强老师被评为县级模范班主任；张斌等7人被评为督导评估优秀教师；王军等7人被评为校级模范教师；李文熟获得市级优秀团员称号；曹晓华获得争先创优先进个人奖；李艳艳获得优秀团干部、书信大赛优秀指导老师、远程教育优秀学员三个奖项。

为了鼓励同学们争取优异的成绩，树立德育模范代表，构建良好的班级学习氛围，培养班干部的责任感，学校对学生奖项设立了“三好学生”、“优秀班干部”、“德育之星”、“每月一星”，以及“县级三好学生”、“县级优秀班干部”和一个“优秀班集体”等奖项，奖励范围达到在校学生的14%。

四、中考情况

上学期我校初三年级有3个教学班，111名学生。在毕业升学考试中有李娜、郝玉玺、高焕等7名同学分别考上**中学示范班、预科班。中考上线率达到68%。除此之外，有部分学生虽然考不上普通高中，但通过班主任的悉心辅导愿意抓住到**职教中心就读免考入学的五年制大专班的机会，这样以来，绝大多数学生毕业可以继续上学。

五、招生工作

近年来学生总体人数下滑，我校招生被动。今年初一年级招收两个班级，都在县教育局规定的54人以下。近年来学校没有强制学生留级、停学、退学、转学或者开除学生；学校不断完善和强化控辍保学责任制，将班级的控辍保学工作与班主任和科任教师的绩效考核挂钩，采取多种措施防止学生辍学流失。

六、队伍建设

学校现有在岗教职工68人中，任职资格达标率100%，具有本科学历达94%；高级教师11人，中级教师25人，中级以上职称的教师占76%，专任教师都能胜任循环教学。

请假制度管理方面

学校制定了请假制度，不得随意顶岗。为了提升教师工作效率，加快年轻教师的专业成长，我校实施了教师“青蓝工程”一对一帮扶活动。每学期根据师德建设六项制度要求，进行师德考核工作。

教科研方面

每学期科任教师听课不少于20节。

2013--第一学期参加校本研修28人，2013年我校教育教学各类获奖19个。通过各种教科研的管理办法，极大的提高了我校教师的教育教学水平，在现在的基础上逐步向知识性、研究性的新型教师转变。

今年以来，在郭明飞校长的带领下，经过反复研究把业务笔记升级为统一印发的《校本研修记录手册》，每人一册。每学期做四次检查，全体教师都能认真对待、深刻总结，效果明显。学校对每期校本研修做评定等级和建档记录，作为评优树模，晋升职称的一个重要参考指标。经过努力，教师在教育科研上取得了可喜的成绩：秋季在市上组织的青年教师业务竞赛中，有6位教师进入复赛。2013年青年教师业务竞赛中有马爱艳等六位老师进入复赛。在今年12月份组织的教学能手大赛中，鲁晓玲老师被评为县级教学能手。

20以来，我校教师完成市、县级课题有4个，完成校级课题26个，我校教师累计发表获奖论文50篇，其中2013年我校教师发表获奖论文36篇。

七、办学行为

学校从无乱收费、乱订教辅资料、乱办补课班和体罚或变相体罚学生的现象，能按规定开齐课程、开足课时。

每天安排一小时阳光体育活动。

八、考风考纪

学校高度重视教学质量检测的真实性。为了杜绝考场混乱或有雷同试卷发生，学校在每次月考、中期、期末考试前召开会议，要求任课教师做好学生考前心理辅导，考风考纪说明；强调监考教师要认真负责。教务处统一安排各年级单人单桌考试。教务监考工作同样作为考核教师师德师风的一个重要指标。正是由于平时的`养成习惯教育，在最近两年的中考、统考中，我校学生没有发现作弊现象。

九、校园文化

校园文化建设是学生追求上进的一个大氛围，班级文化是校园文化建设中的重要组成部分。我校高度重视学生的养成教育习惯，每周晨会，主题班会上强调学生要养成语言文明、行为文明的习惯，爱护校园环境，以校为家。严格履行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，做一个品格健全的中学生。

德育处定期组织班级文化建设评比活动，督促各班内有特长的学生办好板报，展示学生才能，培养学生自信。

我校利用闲余教室和教师专业特长，成立了美术书法兴趣小组，数学兴趣小组，英语兴趣小组、体育锻炼队等8个兴趣小组，并配有专用的活动教室。学校利用橱窗定期展示学生书法、美术绘画作品等，广泛开展第二课堂，以达到环境育人、陶冶情操的效果。

十、后勤管理

根据学校发展需要预算经费，教职工工资、国家规定的津贴以及政策性补贴按时足额发放；并依法为教职工办理养老、医疗、工伤保险、人身伤害等社会保险和住房公积金。

实行校财局管，保证了学校财务开支的合理性，学校坚持民主、规范、节约的原则，建立了校务公开、收支公开，坚持每学期末在全体教师会上公布一学期来学校收支情况，接受教职工的监督。学生灶坚持了公益性和非营利性原则，实行单独核算，并定期公开账务。学校经费使用方面无违纪现象。

学生住宿按照半灶生和寄宿生分类住宿，便于查宿管理，宿舍学生名字上墙，星期六住宿时要在保卫科登记， 以防管理中的疏忽造成的安全事故。

在学生饮食管理中，餐务人员都通过严格体检，无传染疾病，身体健康，符合餐饮管理要求。学生灶与蛋奶库分离，有专人管理。防投毒，防变质，防剩饭重吃，每餐都留样品，有力保证了学生的饮食安全。学生菜单实行每周公示的原则，透明化管理。

十一、计划生育

在女工委的督促下，我校三查工作按时进行，无计划外生育现象发生。

存在的问题：

1、招生困难。

2、学校经费紧缺。

3、师生宿、办条件差，无学生餐厅。

4、教改力度不大，教学方式陈旧化。

整改方向：

1、内抓管理，外树形象，提高质量，走出困境。

2、多渠道争取资金，改善办学条件。

3、提高认识、转变观念，推进课改，提高质量，办人民满意的学校。

**三中

5.某县目标考核情况报告（汇报材料） 篇五

（尊敬的撒校长、学区领导、各位同仁，大家好！）

在各级领导的亲切关怀和热心指导下，一年来，学校工作以党的教育方针为指针，围绕责任目标，坚持科研先导、质量为本，扎实稳步地开展教育教学工作，全面实施素质教育。我校各项工作都取得了一定的成绩。现就一年来的学校工作（从五个方面做如下汇报）汇报如下：

一、规范办学 精细管理

（一）、目标管理。学校全面贯彻（落实）教育方针，树立德育为先，能力为重，全面发展的育人理念，遵循教育教学规律，办学思路清晰，工作目标明确。全体教师积极开展社会主义核心价值观教育系列活动，努力践行社会主义核心价值观。开学后，讨论并制定了学校工作计划、实施措施、各项工作制度、奖惩细则等，推进了学校工作的各项进展。

（二）、控辍保学。为认真贯彻（落实）九年义务教育法，普及九年义务教育，我校根据有关规定，结合我校的实际情况制定我校控辍保学措施：

1、积极宣传《九年义务教育法》，营造社会氛围。9月为控辍宣传月，对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行为。

2、控辍保学实施责任追究制。对在控辍保学工作中失误或造成重大影响的教师个人，依照有关法律的规定追究相关人的责任。

3、彻底改变教学观念，改革教学方法。加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，为学生营造心灵的乐园，使每个学生都能找到自尊、自信的支点，建立起平等的师生关系。

4、规范教育行为、严格学籍管理。建立辍学情况（信息及时）报告制度，班主任教师每周向学校报告学生的辍学状况，防止学生辍学。

5、深入细致的做好辍（学劝）返工作。建立辍学学生档案，对辍学学生采取家访、谈心等方式进行情感控辍（交流），对辍学一年以内的学生根据学校的实际情况可以插原班就读。广泛开展各种兴趣小组活动，使学生能劝的回、留的住。

三、教育教学工作

（一）、德育工作

1、强化了制度建设，加强了领导，成立了以校长为组长，全体教师为成员的领导机构。做好常规管理工作。

2、利用班会课，每周一的升旗仪式或集会对学生进行了思想政治教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育。

3、加强对后进生的转化工作及优秀生的培养，要求各班主任定期对班上优秀生及双差生积极开展谈话活动，抓两头，促中间。

4、根据值周（工作）进行“班级流动红旗评选活动”，公平公正公开对各班进行考评。

5、依托校园文化建设，通过班级读书、国旗下的讲话、主题活动和实践活动，培养了学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强的优秀品质。通过特色教育的实施，学生乱丢乱扔、破坏公物、午间吵闹和在教室内打闹的不良现象大幅减少。

6、积极建立家校联系制度。为了达到家校携手，共育英才的目的。年内，以年级、班级为单位定期不定期组织家长培训会，校长对到会家长进行了培训，班主任就学校管理方面相关问题与家长进行了有效的沟通，取得了家长的理解和支持。为我校下一步的管理工作开展奠定了基础。积极组织班主任开展家访活动，要求班主任用电话或亲自走访的方式让家长及时了解学生在校情况。

（二）、教学常规管理工作

认真贯彻和执行党和国家的教育方针，始终坚持“以教学为中心，紧紧围绕“抓管理，促质量，谋发展”的工作思路，发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，促进教师专业化发展，使学校教育教学质量能够进一步得到稳步提高。

（1）、严格教学常规

1、严肃课堂教学工作管理，杜绝上课迟到、早退、旷课、随意调课、（杜绝上课）接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象，教务处不定期巡查，对违规现象进行交流，并记入教师业务档案。

2、采取检查的形式，对任课教师的教案及批改作业情况进行检查，评出等级，并做好记录，作为年终教师考核的依据。通过此举督促教师备好课，批好作业。从检查的结果来看，绝大多数的教师都能做到认真备课，书写详细的教案，及时认真批改作业，常规工作做得扎实有效。

（2）、开展文艺活动

1、为了丰富学生校园生活，满足学生的兴趣爱好，发挥学生的特长，学校精心筹备并开展了趣味运动会。内容丰富、形式多样而富有教育意义的课外活动，缓解了师生心理压力、丰富了师生课余生活、陶冶了师生情操，使校园生活紧张而又活泼、温馨充实。

2、推进我校阳光体育运动的开展，积极参加学区组织的队列队形比赛。并且将韵律操融入到我校的大课间活动。活动的开展既丰富了学生的课外生活、增强了学生的自治自律意识，也使他们的身体得到了积极的锻炼，为学生的终身成长打下了良好的基础。

3、传承中华传统文化，对古诗词背诵、名人名言背诵、经典诵读等传统做法常抓不懈。同时，年内先后举行了“我读书我快乐”主题征文、墨香书法展示、书香校园手抄报、成语听写大赛等各种比赛。陶冶了学生的情操，丰富了学生的课余文化生活，传承了中华传统文化（并发扬光大），使学生的心灵得到了净化和洗礼。

（二）、教研工作

1、我校教研工作以全面提高教育教学质量为目标，以课堂教学为主阵地，以教师培训为突破口，以提升教师的研究能力为抓手,激励每位教师积极参与教学教研。

2、教师积极参与教研活动

本我校组织所有老师参加听评课活动。在活动中，注重教研形式和质量，注重活动的实效性。积极参加各种培训，本必修课培训，我校教师积极参与，按时按质按量完成了任务。

四、学校安全工作

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长，全体班主任为成员的安全工作领导小组。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，各负责同志具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。学校与班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，做到职责明确，责任到人。

五、本学年取得成绩

学校： 1、2016-2017学学校综合量化第一名

2、第二届教职工乒乓球比赛团体第一名；

3：书香校园创建及成语听写大赛第一名和优秀组织奖； 4：第三届队列队形暨广播体操比赛优秀奖 教师

1、孙晓玲、王亚平两位被评为优秀辅导员；

2、丁红花、马杨萍、李强、丁有花四位被评为县级骨干教师；（本学期骨干教师也应该评上了吧）（赵伟伟和王杰宁的县级骨干教师也应该算吧）学生

1、马瑞同学获得海原县优秀少先队员称号 存在问题和今后努力方向

我校在各方面与其他兄弟学校相比还存在着不少差距和不足。但几年的工作实践告诉我们，只要我们实事求是，扎扎实实，凝心聚力，树立坚定信念，继续发扬不服输的工作精神，不怨天，不尤人，不等不靠，我校的教育教学工作一定能再上一个台阶。

（各位领导、各位同仁，金无足赤，人无完人，在过去的一年中，我校的教育教学工作取得了显著的效果，学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围，受到了上级领导的好评。今后的工作中，我校将继续遵循“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”的办学理念，不断深化课程改革，强化校园管理，全面提高教育教学质量，为创办人民满意教育而不懈努力。）

文化 美化 硬化建设

6.某县目标考核情况报告（汇报材料） 篇六

县目标考核领导小组：

2010年来，我乡在县委、县政府的领导下，全面贯彻党的十七大精神，深入落实科学发展观，紧紧围绕工作目标任务，创新工作思路，突出灾后恢复重建，立足富民增收，狠抓城乡环境综合治理、农业基础设施建设和农业产业化发展，加速推进“三园一村”建设，着力转变农业发展方式，以全局的意识统筹发展，以务实的作风推进发展，以创新的举措加快发展，实现了经济社会大发展。完成财税收入59.72万元，全年出栏生猪3.86万头，建成猕猴桃核心产业园区3个，建成雪梨产业园区3个，建成核桃产业基地1个，形成了一村一品、产业富民的经济格局，硬化村组道路17.6公里，改善了群众的生产、生活条件，促进农民增收致富，全力推进了XX经济又好又快的发展。回顾一年来我们着力抓好了八个方面的工作：

一、加强党的建设，增强执政能力

一年来，全乡各级组织认真贯彻执行党的十七大和十七届四中、五中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，狠抓基层支部的执政能力建设，始终坚持围绕经济抓党建，围绕发展抓班子，围绕增收抓发展，围绕改革

抓创新的工作思路。认真开展创“五好”乡镇党委和“五好”支部创建活动，努力实现一个党委一面旗帜，一个支部一座堡垒，一名党员一个标杆的目标。

一是切实加强基层组织建设。围绕深化“三级联创”工作，制定并落实好创建规划，签订“三级联创”责任书，以“党组织建在产业链上”为特色，努力打造XX组织工作品牌，构建以村党组织工作为主体，行业党组织为骨干，专业党组织为基础的新型产业组织体系。认真实施了22个村（社）支部换届选举工作，配齐配强了村（社）党组织班子。党委会全年研究党建工作6次，每次集中解决1—2个问题，按时通报领导干部和各单位抓联系点情况，逗硬落实党建工作考核和奖惩措施，对党建工作目标考核第一、二、三名的烟峰、XX、琳山支部分别进行了2000元、1500元、1000元的奖励，对倒数一、二名的村支部书记在会上检讨，连续两年考核滞后的村已开展“勤廉，双诺双述双评”活动，达到了预期的效果。

二是深入开展创先争优活动，坚持做好“六个一”帮扶工作。我乡在深入开展创先争优活动中，认真按照中央和省、市、县的部署要求和中共XX县委《关于开展创先争优深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（苍委发（2010）13号精神，卓有成效地开展学习实践活动。创先争优活动自开展以来，重点抓好了学习、调研两项工作，结合乡党委机关、村（社）党支部，制定了学习计划，采取个人自学、集中培

训、专题辅导、集中讨论等形式。在学习中，各支部委员认真作好读书笔记和心得体会，按照“六个一”的帮扶要求，在坚持完成规定的学习篇目的同时，注重在继承中求发展，在创新中求特色。乡党委在领导班子成员中开展“六个一”的创先争优帮扶活动：

1、每一个党委成员联挂1—2个低保重建户助农增收还贷，所联挂的户在三年内要达到“五个一”。①、户均有1—2个骨干经济园，年增收在5000元以上；②、农居环境治理达到“四化”(清洁化、标准化、美化、绿化)；③、户均要培养一个科技明白人；④、帮助一个农户劳务输出一人，年收入实现2000万元。⑤、在1—3年内完成灾后重建还贷任务，2009年要还贷款40%。

2、主抓一个产业园区建设。建成青杠、凉水、紫荆村2000亩猕猴桃示范园，建成XX、公益、烟峰、东华1000亩雪梨示范园，建成通木、凉水核桃基地1000亩，达到规模化、标准化。

3、主抓一项民生工程。以交通、水利、城乡环境建设、灾后重建为抓手，突出基础设施建设，做到打造重点，突出亮点，注重实效。

4、联挂一项灾后恢复重建的项目工程。围绕提速加快，三年重建两年基本完成的目标，实施灾后重建各项工程，建成人民满意工程。

5、集中处理化解一件突出矛盾的人和事。达到息诉息

访，确保平安稳定，做到处理意见记录详实、资料建档完善。

6、帮扶一名贫困党员。实行“一对一”结对帮扶，解决生产生活中的实际困难，达到脱贫致富。让群众从学习实践活动中一开始就感受到新变化、新气象，教育引导群众积极有序地参与创先争优活动，推动了创先争优活动在经济社会发展中的强大合力。

三是加强基层组织阵地建设。认真实施特殊党费援建村级活动室项目，新建村级活动室1个，维修改造19个，建标准化村级活动室4个。党务公开、村务公开，并及时收集、反馈、解决了群众反映的有关问题25起，乡机关、办所服务优质高效，90%以上的村、社区党支部较好地发挥了领导核心作用，全乡20个村党支部，已有16个党支部创建“五好”村党支部达标。

四是切实抓好各级领导班子、队伍建设和班子队伍思想政治建设。充分利用开展创先争优活动和中心组学习活动，加强对两委班子成员的培训教育，充分调动工作积极性，增强班子队伍活力，激励广大干部用心想事、用心谋事、用心干事，自觉在为民上下工夫，在落实政策上见成效。推行领导干部岗位目标承诺制，签订年度工作目标承诺书，公开承诺目标，按照“完成一项、申报一项、验收一项、通报一项、销号一项”的操作程序，检查督促，落实到位，年终按通报内容实行目标考核，坚持以实绩看德才，凭德才用干部，形成能者上，平者让，庸者下的良好环境。让党员干部在一线

上发挥榜样模范作用。

二、认真开展党风廉政建设和反腐倡廉工作

认真落实党风廉政建设责任制，纳入单项目标考核，逐级分解任务，坚持一把手负总责，认真落实“四个亲自”的要求，做到对反腐倡廉重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重要案件亲自督办，做到早发现、早提醒、早纠正，认真开展了述职述廉，党员干部无违法、违纪行为。推进反腐倡廉各项工作。一是开展了以《廉政准则》、《党章》为主要内容的反腐倡廉教育活动；二是下大力气整治损害群众利益的突出问题，全年共查办信访案件5件，单位职工和党员违法超生案件4件，对灾后重建工程重点领域进行了专项治理，对个别违纪违规的村组进行了查处。三是深化源头治腐力度，进一步完善了资金管理和来人接待等10个制度，开展了岗位廉政风险防控机制和“三早”预警机制建设机制，在机关事业干部中实行衡量风险等级，其中10人为A级风险岗位，12人为B级风险岗位，88人为C级风险岗位，查处廉政风险点30个，制定完善了切实可行的防控措施。

三、攻坚克难抓交通，全心全力促发展

我们以灾后恢复重建契机，以基础设施建设为抓手，以硬化路村村通为目标，积极探索加快农村基础设施建设的运行模式，有效破解了农村公路建设难题，掀起了农村交通建设高潮，取得明显成效。2010年硬化村组道路17.6公里，其中XX、凉水、烟峰实现了组道路硬化，全乡20个行政村已有18个村实现了村道路硬化，通村硬化路达38公里，硬化率达80%，基本实现了“村组连环、断头相接、达标上档、晴雨通畅”目标。

四、抓住关键攻坚破难，催生产业快速发展

乡党委、政府认真落实县委、政府推进“1+3”特色农业产业化，大力发展现代农业的决策部署，立足乡情，选准猕猴桃主导产业，按照龙头企业十专业合作+农户(小业主)发展模式，扭住组织发动，资金投入，利益链接的关键攻坚破难，锐意进取，催生了猕猴桃产业建设突破性发展。今年，建成凉水、紫荆、青杠3个猕猴桃特色产业示范园，新植750亩，全乡种植规模达到2316亩。建成XX、公益、东华雪梨特色产业示范园3个，新植雪梨456亩，栽植2.3万株。在通木、凉水新建核桃特色产业基地1000亩，栽植优质核桃3万株，形成了“一村一品，产业连片、规模发展”的经济格局。

五、城乡整治环境美，山乡处处展新容

2010年我乡为认真贯彻落实县委、县政府创清洁城乡综合治理省级示范工程，打造清洁、整齐、优美的人居环境，乡党委政府高度重视，专题研究，认真按照县清洁城乡综合治理实施方案，结合XX实际情况，制定具体实施方案，充实力量，精心组织，建立专业队伍，创新工作方法，加大宣传力度，提高群众知晓率，为全民行动抓整治，标本兼治促

长效营造了良好氛围，取得了良好的效果。乡上成立环卫所、保洁公司，建立健全了10余种规章制度，新建垃圾填埋厂2处，建垃圾房12个，购买垃圾车2辆，改厨、改厕、改水、改圈2300户，建沼气300口，新植绿色通道2.3万株，绿化环境3200平方米，在街道安装路灯40盏，改造街面人行道地面砖3400平方米，结合风貌打造，坚持按点、线、片结合，在紫荆、XX、凉水、青杠、烟峰、西华沿线10公里250户，进行统一标准的风貌打造，形成了一条亮丽的风景线，实现了四化的人居环境。

六、抓灾后恢复重建，提速经济社会快速发展 “5.12”地震后，我乡在完成农房重建户536户之后，又继续推进了灾后项目重建工作，全面完成了教育、卫生、文化、社会劳动保障社会公共服务设施，农业基础设施、以工代赈、农田水利、农业产业化、政府综合楼灾后重建、市政建设等37个项目重建任务，总投资1220.2万元，已完成投资计划1120.2万元，占完成投资计划的95%。截止目前，已完工验收项目35个，市政建设和政府机关综合办公楼正在进行紧张的施工中。重建项目严格按投资计划、招标程序进行，做到了质量、安全保障，资金公开，软件资料规范，验收合格。

七、加快生态新村建设，统筹经济社会协调发展 今年，我乡在XX村开展了生态小康示范新村建设，按照县委“一主三化五动”高点跨越和统筹城乡发展思路，坚

持把生态小康新村建设与灾后恢复重建、扩大内需、现代农业园区建设、清洁城乡行动和文明新村建设相结合，统筹安排项目资金，打捆使用，形成了政府主导、农民主体、项目为主连片、农民自主建家、村民民主决策、以奖代补激励的新农村建设运作新机制，全面提高了人民群众的生活质量，推动了全乡生态小康新村建设跃上新的台阶。

在XX村一、二、六组实施中，以“户办工程建家，三村建设富民”为总揽，着力提升“六个一加三配套”的户办工程质量，坚持山、水、林、田、路、园、气综合治理，集中连片打造户办工程12处，建生态农居10户，改造农房12户，改厨、改圈、改厕29户，采用“一事一议”筹资筹劳的办法大力培育主导产业，高标准、高质量新建XX雪梨产业园区500亩，建有相对集中的适度规模养殖户11户，新修村组硬化路3公里，标改山坪塘1口，新修微水池4口，新修渠系1620米，全村小康新村建设总投资约450万元。在XX村的带动下，我乡整体推进了XX、XX、XX、XX、XX的新村打造，真正成为了经济发展、设施配套、社会和谐、环境优美、民主管理的新景象。

大力实施民生工程，坚持发展富民、解难安民，按照“五有”的目标要求，持续推进惠民行动，大力实施就业促进、扶贫帮困、教育助学、社会保障、医疗卫生、饮水安全、百姓安居、环境整治等民生工程。投资120万新建自来水工程1个，解决安全饮水1588人，整治病险水库1座，标改防渗

渠系4000米，建沼气池300口，标改无害化卫生厕所100口，新建农民体育健身工程1个，巩固退耕还林成果1140亩，完成新农保4850人，发放基础养老金1500人，参保数达90%，完成合作医疗参保人数18750人，劳务培训25人，新型农民培训100人，新增农村劳动力转移就业200人，规范服务惠民帮扶计划，加快搭建优扶优待、最低生活保障、特困医疗救助平台，在有限财力中安排一定资金，加大对偏远落后村组的扶持，确保全乡统筹发展。

八、加强社会管理，全乡保持和谐稳定。

强力深化行政效能建设，建立健全首问负责制、限时办结制、责任追究制。强化重点工作、重大项目进行公示。完善经济发展环境，开展政风行风评议，推进政府重点工作每月安排和重大事项追踪督办制度，政府执行力进一步提升。

加强和改进信访工作，扎实开展“大接访”活动，群众来信来访38件（含上级批转信访件）。加强社会治安综合治理，深入开展严打整治斗争。综治、维稳和信访工作目标全面完成。狠抓安全生产工作，乡政府成立了以乡长为组长，分管领导为副组长，相关单位及部门负责人为成员的安全生产领导小组，指导各村、社区、相关部门和单位开展安全工作，乡上利用广播、有线电视等大众传媒，举办专题讲座，充分利用场镇在社区、在农村、在学校校会、班会等大众化、快速化、形象化的宣传优势，运用正面典型进行宣传引导，运用交通案例进行警示教育，营造浓厚社会氛围，造成强大

宣传声势，真正使安全知识进入千家万户，全面发展深入人心，全面完成安全生产年目标任务，确保全乡安全生产形势持续稳定做出了贡献。

各位领导、同志们，过去的一年喜事多、大事多、难事多，是我乡发展历程中极为重要的一年。一年来，我们在超常工作中提速灾后重建，在抢抓机遇中推进基础设施建设，在团结苦干中加快了XX经济和社会各项事业的发展，在攻坚破难中解决了一批群众关注的热难点问题；在团结一心奋力拼搏中取得了一些令人鼓舞的成就。前进的历程极不寻常，取得的成绩实属不易，这是县委、县政府坚强领导科学决策的结果，是全乡各界人士监督支持，鼎力相助的结果，是全乡人民同心同德、奋发图强的结果。在此我代表党委、政府向奋斗在各行业的广大干部群众和关心支持XX发展的各位朋友表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！

肯定成绩的同时，我们也清晰的看到我乡经济社会发展中也面临一些矛盾和问题，主要表现在：灾后重建任务艰巨，公共设施建设和基础设施建设重建步伐还需加快，全乡村与村经济总体发展不平衡，质量不高；农村基础设施仍然薄弱，个别村交通、水利等基础设施条件较为滞后；农民持续增收难度大，乡财政收支矛盾突出，保运转仍有难度；农业产业化管理水平不高，保障和改善民生任重道远。我们将本着对党和人民高度负责的精神，采取更加有力的措施，切实解决好这些问题，决不辜负全乡人民的期望。

7.学校目标管理考核评估汇报材料 篇七

密山市知一镇中心学校 霍刚

尊敬的各位领导：

大家好！

首先热烈欢迎各位领导莅临我校检查、指导工作！

我校现有学生401人，10个教学班，住宿学生63人，教师56人。一年来，我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十八大和十八届三、四中全会以及总书记重要讲话精神为指导。坚持全面贯彻党的教育方针。秉承“一切以每一个学生的健康成长和终身幸福为本”的办学理念。按着学校发展规划。在上级党委、政府坚强领导下，通过全校师生的共同努力，学校以课程改革、校本培训和少年宫学生活动为突破口，狠抓教育教学质量。各项设施不断完善，教育教学质量不断提高，学校获得多个省、地、市荣誉,赢得了良好的社会声誉。现将一年来工作向各位领导汇报如下：

一、“立德树人”注重德育工作针对性和实效性

首先、学校成立以校长为组长，副校长为副组长，政教主任和大队辅导员为组员的德育领导小组，并分四级管理机构实施德育工作。每学期做到工作有计划、有安排、有开展、有检查、有总结，每学期至少召开一次以上的德育专题研究会议。

其次、开足开全德育课，注重学科德育渗透，落实课堂教学三维目标和体验式德育，发挥学科德育功能作用。注重潜能生转化工作，补齐德育工作的短板，不放弃任何学生。第三、学校抓常规，抓养成，抓细节教育，促进德育工作顺利开展。围绕学校工作计划和目标，以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准绳,以养成教育为抓手，以争创“养成教育示范班级”、“卫生先进班级”和《小学生在校一日常规达标80条》作为规范学生行为的重点和标准，认真开展“创三无学校，评红旗班级”活动，做好纪律、卫生、路队、出勤、两操每天的检评和每周的公布，狠抓“五个一”阵容建设，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。

第四、学校切实抓好少先队的基础建设，定期召开大队辅导员会议，开展辅导员网络培训，加强对少先队建设的管理。少先队在校总辅导员管理下各项工作进行得有条不紊。

第五、通过丰富多彩的德育教育活动，促进学生良好道德素养的提高。

1、每周举行规范化的升旗仪式，带班领导在国旗下讲话时都能以一些榜样式人物为载体，有针对性的组织一些主题材料，对学生进行爱国主义教育，革命历史的传统教育，身边好人好事榜样式人物教育等。

2、定期开展有针对性的主题班队活动，均取得了良好的教育效果。

3、积极参加志愿者服务活动。我校认真贯彻落实上级关于做好志愿者服务工作要求，本着“善行密山，服务他人，奉献社会”的宗旨，结合学校实际，紧密围绕“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”活动主题，多次组织学生参加了清扫街道、扶贫帮困、爱心捐助等系列志愿服务活动，各项活动取得了良好的社会效应。

4、积极开展“我们的节日”活动。

为丰富未成年人节日精神文化生活，感受欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围，培养和梳理认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，我校德育团队每逢重大传统节日来临之时都在全校范围广泛深入开展了“我们的节日”主题活动。让学生在活动中健康成长。

5、自2014年3月份开展社会主义核心价值观进校园活动以来，我校积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动，通过活动向学生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。

另外我们还开展了国防教育、法制教育、生命教育、“三爱三节”和责任教育以及开展德育教育基地实践等„„所有这些活动的开展，极大地丰富了德育教育的内容，达到了寓教于乐的目的。

第六、建设乡村少年宫，拓宽育人新阵地

学校少年宫于2011年11月份建成并开展活动，四年来，严格规范少年宫内部管理，加强师资队伍建设，定期参加岗位培训，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展，充分发挥了乡村学校少年宫的特殊教育职能，学校教育教学质量、少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生、综合素质等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实，成绩明显。

第七、加强家校联系，形成整体合力

坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。每学期召开一次的家长会，开展“家长进课堂教育更阳光”活动，让诸多学生家长与学校同步携手共同育人。让学生到基地开展实践等活动，使学生在实践活动中感受到多方位的教育。使校--家--社会形成教育的整体合力，增强了教育的效益。

第八、我校建立了教师、学生、家长共同参与的学生德育评价体系，实施学生综合素质评价量化，为每一个学生建立了成长档案袋。近几年来我校师生无违规违纪、违法犯罪行为。

二、立足本校实施课改不断提高教学质量

教学质量是学校办学的生命线，近年来，学校在原有的基础上，努力把提高教学质量作为工作的一个重点，长抓不懈，取得了较好的成绩。

首先、落实常规，学校深化课堂教学改革，狠抓教学常规，提高教学质量。一是严格执行国家和省市规定安排课程，依据义务教育课程计划，开齐开足各门课程。二是注重加强和改进学校教学常规管理。学校制定了一套符合素质教育要求的管理办法，着力体现目标监控、过程监控和效果监控。教师实行“资源共享 百花齐放”的方案集体备课，认真上课，写好课后反思。教导处不定时巡课、查岗，每月做到常规检查细致化、经常化。校领导按要求听评课。三是加强教学研讨，提高教学质量。学校召开各学科的教学研讨会，专题研究并解决教学中遇到的问题和困难，相互交流已有的经验。

其次、加大教师的业务培训，提高教学技能。一年来，我们为教师的专业成长提供各种机会，一是为教师征订了人手一份的业务刊物。给每班征订了一份适合学生阅读的《小学生之友》等教学教育杂志，要求师生认真阅读并撰写学习笔记。二是积极组织教师参加信息技术应用能力培训活动，不断提升教师们使用现代化教学设备的能力。三是让教师走出去学习先进的教学经验，提高教育理论水平，按照上级文件通知积极派出教师外出参加培训、听课学习，组织远程网络培训学习40余人次。在参加全市第十一届中小学（学前）教师课堂教学（基本功）大赛活动中我校张金颖老师获得小学语文学科二等奖；杜光君老师获得小学数学学科二等奖，冯可鑫老师获得小学数学学科三等奖；白璐老师获得小学英语学科二等奖；韩伟老师获得小学美术学科一等奖；王瑞环老师获得幼儿健康领域优秀奖。王运有老师参加黑龙江省青少年校外活动中心举办的艺术类教师技能评比荣获二等奖。

第三、开展教研活动，学校通过承办大型教研活动、选送教师参赛、常规活动培训、校际交流、课题研究等方式，提高教师业务水平。今年，我校教研活动以“高效课堂”为主题，以“全员参与”为原则。通过教师集体备课、召开“高效课堂教学”教学研讨会、承办了密山市小学（幼儿园）送课下乡知一小学现场（南片）联片教研活动、学科教学展示课等活动既提高了教师专业技能和教育教学水平，又促进了校际间互相学习、共同进步。

第四、加强教学质量监控，努力提高教学质量。教学质量是学校赢得社会承认的生命线，一年来各学科备课组实现资源共享，注重过程，把好单元质量关。教导处要求期末各学科质量检测进行“考后分析”，要求教师对测试成绩进行科学的质量分析。弄清学生知识掌握和技能发展的情况，分析共同存在的问题和原因，找出教学过程中的薄弱环节，提出改进教学的具体措施。每学期期末质量检测后一至五年语文、数学成绩、三至五年级英语均达到学校学期初制定的预期教学目标以上。学校各年级学生学期末考试成绩在全市占中上等并较往年稳步上升。

三、牢固树立安全稳定第一意识，做好安全稳定工作

1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任状，明确安全稳定工作目标、责任，全员参与，不留死角，确保广大师生、校园的安全。

2、我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教育，预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育，每学期都进行防火、防震、防洪等突发事件应急预案演练，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故。

3、安全工作领导组每月两次对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治，净化校园周边环境。

四、积极开展艺体、卫生、国防教育

1、严格按照国家课程标准开齐开足体育、音乐、美术课，按要求配齐专兼职艺体教师，体育器材和场地基本够用。

2、我校课间操除极恶劣的天气不出操外，天天保证了学生每天在校1小时的活动时间。学校组建了乒乓球队、田径队，能坚持训练。少年宫十多个艺术特长班常年开展活动。并有计划地开展一系列的艺体竞赛活动。每年都举行一次全校性运动会和艺术节。培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质和艺术素养。

3、每年都能按《国家学生体质健康标准》，认真开展学生体质健康测试及上报工作。

4、贯彻《学校卫生工作条例》，制定和实施健康教育工作计划，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯。每年都对全校学生进行健康体检。

5、净化环境。学校每周组织一次卫生抽查，并将抽查情况公布，校园环境卫生总体情况良好。

6、开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作，同时积极做好学生的心理健康教育，促进学生健康成长。

7、我校两周一课时生命教育课，建立了心理咨询室和信箱，开展了心理辅导活动。

8、有独立校医室，配有兼职校医，每天上下午各一次眼保健操。学校食品卫生安全工作有专人负责。

9、经常组织学生进行国防教育专题讲座，观看国防教育专题片。

五、规范办学行为，减轻学生课业负担

（一）规范招生行为方面

我校坚持义务教育免试入学制度，按照免试就近入学的原则招生，确保村内适龄儿童全部入学接受义务教育。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好了学生变动及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。

（二）规范教学行为方面

1、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：开足开全课时，不随意增减科目、课时；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。

2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过一小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。

4、严格规范日常考试。我校未组织参加未经上级教育部门批准的各种考试，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

（三）规范教师行为方面

1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、优秀班主任，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校根据教师素质发展的要求，积极开展校本课程培训，促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。

3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，考核直接定为不合格。

（四）规范办校办班行为方面

1、我校现有10个教学班，402名学生，班额符合上级要求。教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。

2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。

（五）规范收费、教材管理方面

1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。

2、实行收费公示制度，做到收支公开。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作。

4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。

六、重视和加强队伍建设

（一）加强领导班子建设。积极倡导求真务实、廉洁勤政、敬业爱岗、无私奉献的工作作风。校级领导班子成员秉公办事，以身作则，不断学习先进的教育理念和管理政策，开展大学习大讨论活动，学习并践行十八大精神。积极参加教学改革，在教师中起到模范带头作用，有较高的的威信和凝聚力，内增素质、外树形象，有较强的战斗力，措施落实、务实进取，有较好的工作实效。班子成员经常深入教学一线，组织指导教研、教改工作。各部门职责分明，分工具体，团结协作，利用星期五行政例会，互通有无，促使全校工作井然有序，有条不紊。初步形成一支能独挡一面、具有高素质的领导干部队伍。

（二）重视教师队伍建设。学校成立了考核领导小组，依照密山市教育局有文件精神为指导结合学校实际，制定《知一小学教师考核方案》，以量化测评为主，年终考核与平时考核相结合，坚持“客观公正、重视绩效、民主集中、一票否决”的原则评优机制。

学校有提高教师素质的校本培训计划、措施、制度。组织教师积极参加国培教育远程培训，选派教师到哈尔滨、鸡西等地参加语文、数学、英语、科学等各学科教学研讨活动或各类培训达24人次，共投入外出培训经费21220元。每学期开学前能集中时间对教师进行理论学习，加强教师的师德修养，促进了工作作风的转变，增强教师的全局观念、协作意识，开拓了创新精神。坚持每两周一次的政治、业务学习，组织教师认真学习党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记重要讲话精神及各项教育政策法规。认真落实教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件各项规定，严格执行《教师十不准规定》，学校还组织全体老师签订了“廉洁从教承诺书”，强化教职工师德师风建设，教师爱生如子，无体罚和变相体罚学生。学校公正、公平、公开氛围，轻松愉悦的工作环境，激发教师的工作热情，使正气得到了张扬，从而带动广大教师共同进步。一支充满活力，积极向上，素质全面的教师队伍初步形成。

七、开展教育科研工作

教育科研组织、制度健全，管理科学。学校科研部门提出了“小学‘四步教学法’课堂教学模式的构建与实践”研究课题，正在申报实验中。教师能及时撰写教学案例、教学反思和教学总结，递交的科研论文有6人次在省教育学会年终评审中获奖。

八、搞好后勤管理工作 第一、财务管理

1、财务制度完善，严格执行收费公示制度和“收支两条线”管理，无擅自扩大收费项目和提高收费标准行为。

2、完善学校支出预算，经费支出合理，无“坐收坐支”、设立账外“小金库”、挤占、挪用正常公用经费及各类专项资金等行为。

3、学校食堂收支账目清楚，管理员、保管员采购员岗位职责明确。

4、助学工作，组织、制度健全，发放公开公正，有完整的档案，无上访。每年进行助学活动，村（场）部、家庭、学校共同参与，“两免一补”政策家喻户晓。

第二、资产管理：

建立并完善资产使用、保管制度，资产必须入账，帐物相符，定期进行资产清查盘点，提高资产使用效率，管理到位，使用合理，无流失现象。

第三、设施建设：

1、建立校舍维修长效机制，每年学校自己投入十多万元对校舍维修改造，今年上级投入八十万。

2、我校现有辅助教室：15个。科学实验室、仪器室、准备室、体育室、图书室、心理咨询室、档案室、体育器材室、保健室、计算机教室、语音教室、多功能教室共12个教室的面积达到标准。音乐教室、美术教室、学生阅览室共3个教室的面积没有达到标准。另外，没有综合实践活动教室、教师阅览室、卫生室。

我校幼儿园正在建设中，如果2016年秋交付使用，可以解决学校所缺的各辅助教室。

3、各辅助教室设备情况:音体美教室、综合实践教室、心理咨询室、教师阅览室、卫生室、保健室缺相关的专用设备。图书室：缺图书架及5000套图书，缺学生阅览桌椅及相关的专用设备。档案室：缺档案柜。多功能教室：缺电子白板一套、录像机和转播系统一套。四学年新增的四年三班缺电子白板一套。

4、现有各室都能按要求使用。

第九、开展丰富多彩、富有特色的校园文化建设 学校特色

（一）开展乡村少年宫活动

我校注重学生德智体美的全面发展，形成了以少年宫各特长班活动为依托、打造新的育人标准为品牌的办学特色； 学校少年宫于2011年11月份建成并开展活动，四年来，严格规范少年宫内部管理，组织机构、规章制度健全，有发展规划，每年都计划、总结，进行考核方案。加强师资队伍建设，定期参加岗位培训，提升人才培育水准。我校在乡村学校少年宫系列活动中，每学期都有固定时间、固定场地、固定教师有目的的强化专项辅导，如：经典诵读、美术工艺、琴棋书画、声乐舞蹈、体育项目等不断拓宽育人途径，让学生在活动中感受优秀传统文化精髓，陶冶道德情操，达到“以乐促智，以技促能，以读养德，以动健体”的目的。少年宫的各项工作全面、协调地发展，充分发挥了乡村学校少年宫的特殊教育职能，学校教育教学质量、少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生、综合素质等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实，成绩明显提高。乡村学校少年宫活动彰显学校特色。

（二）开展家校共建工作

我校多年来始终坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。特别注重加强家校联系，使家校携手合作，形成整体教育合力，共育一代新人。

为了增进家长对我校教育教学工作的了解，提高家长育人水平，保持家庭教育和学校教育的统一性，形成合力。我们每学期召开一次的家长会，开展“家长进课堂教育更阳光”等开放日活动，连续评选10届“好家长标兵”，发放“致家长一封信”，设立了校长信箱和校长接待日，通过校讯通、网络、家访等方式与家长互动和交流。我们通过家校互动，全面了解学生在家在社会的表现，及时向家长反馈学生在校表现，有针对性地教育学生。向家长全方位展示学校的教育教学，了解老师的教育方法，进一步增进了老师与家长的理解，从而使家长正确认识学校教育和家庭教育必须密切配合的重要性，正确认识评价自己孩子的能力、特长、兴趣等，使家长对家庭教育如何与学校教育配合有更清楚的认识。切实提高家长的教育水平和家教质量。形成教育的整体合力，增强了教育的效益。我校近几年所取得成绩，学生学习成绩、品德提高，好习惯形成，全面健康成长，都与“家校共建”这又一个办学特色分不开的。

文明创建

我校非常注重校园文明建设，有良好的校风、教风、学风。学校已通过“鸡西市文明单位”验收。

环境建设

学校将校园文化建设纳入了学校建设总体规划与计划。本着简洁、实用、美观、素雅的原则，精心设计，合理布局和规划完善室内外各个区域。我校作为“黑龙江省绿色学校”，这些年来，在基础设施逐步完善的情况下，因地制宜，根据具体情况和时节对校园进行绿化、美化、净化，环境整洁，坚持服务育人，管理育人，环境育人的宗旨，致力于营造优美的校园环境，创设出浓厚的校园文化氛围，力争使学校的每一座建筑、每一堵墙、每一个设施、每一个景点、每一个角落都能发挥其教育功能。为师生的工作学习提供了良好的环境！

第十、全面加强教育信息化建设，努力提高教学质量。

我校信息化建设实现“三通工程”（宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通），学校按标准进行了“校园局域网”升级改造，100兆光纤已进校园。投资近6万元，覆盖全学科，按照学科、功能、形式、对象等进行资源分类建设的数字化教育资源库，已形成建设方案，进行报批，12月底建成使用。

学校积极发挥网络资源优势，大力开展信息化教育工作。定期对教师进行信息技术培训活动，通过计算机基础知识、ppt制作以及白板的操作使用和微课制作培训，大力提升教师在学科教学中应用信息技术的能力，任课教师都能熟练地应用信息技术教学。现在已经有99％的任课教师实现了电子备课。同时积极开展网络教研活动，通过密山教育社区和云空间等网络平台，引导教师在网上发表教学案例，教学成果，进行网上研讨交流活动，以及在网上晒课等提升教师的教学能力。教师和学生全部申请并建成了具有个人特色的云空间，实现了校园网络资源共享。

第十一、不断加强和改进党群工作 党组织建设

我校党支部机构、各项制度健全，定期召开了“三会一课”，及时向老师们传达并学习了上级文件、会议精神，加强党风廉政宣传教育，加强基层党组织建设。定期召开了党员民主生活会，丰富了党员教师的党内生活，政治觉悟得到了一定程度的提高。在党员队伍中，叫响争当“教学能手、科研骨干、育人模范、服务表率、学习标兵”的“五争当”口号，使共产党员和领导干部争先创优，成为文明的模范。

团队工作

我校少年先锋队组织制度健全，管理规范，按计划开展各种活动，定期开展班队会，精心组织入队仪式。开办校园广播站，每周举行升旗仪式。

工会工作 我校工会要根据我校的实际情况，坚持定期召开教职工代表大会制度，进一步创新教代会形式，认真履行教代会职权，提高教代会质量。积极配合党政，继续做好校务公开工作，进一步健全制度，规范运作，加强监督，提高质量，保证校务公开的真实性、有效性。

积极开展体现学校教职工积极向上的精神风貌，营造和谐校园文化，提高教职工的身体素质的活动。组织全体教职工体检。

政风行风

1、通过广泛深入地开展“党的群众路线教育实践活动”以及“三严三实”主题活动，把思想教育、纪律教育与职业道德、社会公德、家庭美德教育和法制教育有机结合，开展多途径、多层次、全方位的宣传教育活动。树立以廉为荣、以贪为耻的道德观念，努力营造了正气昂扬、清廉文明、积极向上的环境和氛围。

2、以创建优良教风为重点，以“教书育人”为主要内容，以“扬师德、展师风、铸师魂、强师能”为主题，在全体教师中开展师德师风教育。教师做到为人师表，为广大学生做出榜样。

3、学校实施了“六个一”学习计划，使教师具备了教育者应有的各种能力。

4、由于学校党政工作强调及时，督促到位，全年工作中学校没有一位教师在上班期间打麻将、玩游戏、上网聊天等；没有一人利用空闲时间聚众赌博、违法违纪。通过召开全校教职工大会，传达上级会议和文件精神，教育教职工遵纪守法，与全体教职工签订不补课不办班责任状，对“三乱”现象进行有效预防和控制，因此，我校无“三乱”现象发生。第十二、社会评价 学校声誉

今年，在密山市教育局和密山市文化广电体育局组织的2015年中小学生乒乓球比赛中我校荣获男子团体第二名,女子第一名的好成绩。在全市第十三届中小学田径运动会比赛中，我校荣获乡镇小学组团体总分第五名，并获得了体育道德风尚奖！学校被密山市教育局评为2014-2015学先进集体和新闻信息工作先进集体；连续多年密山市群众满意学校；荣获鸡西市第八届少儿才艺比赛优秀组织奖；创建鸡西市级文明单位，顺利通过验收；获得黑龙江省第三届“十佳美德阳光学校”；被中国未成年人网评为优秀小记者站荣誉称号！

共建活动

我校除了开展“家校共建”活动之外，还开展了“军警校共建”活动。今年学校组织学生进军营，体验军旅生活。邀请市交警队、消防队、部队警官战士给学生进行讲座，加强学生的交通、消防、国防安全教育；联系交警队在校内开展交通肇事实例展板展出教育活动。

积极参加社区共建文明活动，先后组织学生到困难户家中进行慰问活动；通过开展“手拉手、献爱心”活动，先后为身边的特殊儿童捐赠了大量的衣物、学习用品和图书；

存在问题及今后努力方向

2015年教育教学工作已经接近尾声，有成有败有得有失，经过反思，感到工作中还存在以下的诸多有待改进之处：

1、个别教师与当前教育教学的要求还极不适应，有待于今后进一步加强培训。

2、学校有些制度在配套、落实方面需要进一步完善。

3、学校活动场地小，加之体育、艺术器械不足，严重制约着我校体、卫、艺工作的开展。

4、校本教研还需要加大力度。

5、教学过程的管理不够细致、不够严格。

6、学生在习惯养成教育方面尚需探讨有效教育途径。今后努力的方向

1、实现教师角色和教学观念的完全转变，以新课程改革为契机，促进学生全面发展和健康成长。

2、加强教师爱岗敬业教育。

3、大力加强校本培训力度，以教师的专业成长促进学生的发展和学校的发展。

4、充分发挥网络作用，继续加大信息技术培训力度，积极开展云空间建设。不断推进教育信息化工作。

8.某县目标考核情况报告（汇报材料） 篇八

尊敬的各位领导：

2010年是农业培训中心继续克服困难，夯实基础，提升培训品牌，谋求发展的一年。在市农委的正确领导下，在省市各级部门的大力支持下，我中心全体干部职工齐心协力，紧紧围绕中心发展大局，狠抓工作落实，努力破解各项难题，不断提升党支部建设科学化水平，扎实推进创先争优活动积极开展，千方百计保障职工的福利待遇，全面完成了2010年工作计划。经过一年的努力，干部职工的工作效能和综合素质得到全面提升，内部管理运行平稳。农业和农民培训项目完成情况良好，成效显著，培训职能进一步拓展。获得市级奖项1个，农民协会组织赠送锦旗1面，7人获得14项奖励。全年举办各类培训班96期，包括远程培训，聘请专家广播电台授课，组织支农队员开展支农培训，共培训学员14350人。聘任各类培训教师72名，培训师资队伍更加健全。整编培训教材2套，与市科技局新闻中心联合制作科技光盘2张，整理培训课件30多个。修改完善了多项制度，强化了财务的规范化管理，完成了支部建设和中层队伍建设。更换培训用车一辆，购臵六台电脑、一台相机，进一步增强了培训基础设施。迎接了省市领导10次检查指导，协助市农委解决了历史遗留的5项问题，科学应对了3次影响中心利益

一同到32个一村一品示范村，46个新农村重点村，8个扶贫重点村开展培训。根据各村主导的发展产业（粮、果、畜、菜），分层次对当地技术骨干开展现场指导培训，培训农民5520人。

（2）阳光工程劳动力转移培训扎实有效

近年来，以延长产业链、由主导产业带动发展的贮藏、加工二三产业，迅速发展壮大起来。中心进行了农民培训前期调研，积极把握西安农业产业发展的需要，确立了适合中心工作的优势培训专业---果品蔬菜贮藏加工。

针对果品蔬菜贮藏加工中农民工技能水平低的情况，中心认真制定培训方案、编写农民看得懂、用的上的教材，组织相关专家学者实地培训。从9月起至12月，分3期，共培训学员725人。全年超额完成省、市阳光办下达的优势培训专业品牌示范基地700人的培训任务，培训效果良好，得到受训农民的一致好评，甚至有培训基地农民协会赠送锦旗表示感谢。

（3）农村实用人才培训积极推进

中心培训科抽调业务骨干与市级下派的“三支一扶”支农队员组成培训支农队伍，奔赴10个涉农区县的农村生产第一线。指导队员根据当地的主导产业和新兴产业，合力开展实用人才支农工作。截止12月底培训农民6300余人。

（4）农村科技示范户培训得到巩固加强

2、不断创新培训的体制机制（1）搭建远程农业培训平台

据不完全统计，截止12月底我们已接到学员咨询电话86个，通过电话（远程）指导1290多人。利用中心的网络平台上传各类培训通知、农业政策、培训简讯、培训课件90条，中心各类活动（“四城联创”活动、现场培训、集中授课、外出参观考察）纪实图片86张。制定远程网络管理制度，规范网络培训平台。

（2）构建基层农业培训网点

在10个涉农区县，根据当地特色产业初步确定了20个农民培训基地，第一批农民培训基地汉风台已发挥了积极的实践培训作用。

（3）实施五项联合

通过五项联合，实现资源共享，全面提升培训质量。一是联合大专院校、科研院所，寻找农业培训的技术支撑。二是联合市县乡基层农业技术推广服务部门、乡村阵地、协会组织，形成培训服务的合力，提升培训的组织水平。三是联合种养销售大户和农村专业能人，发挥培训示范带动作用，提升培训示范效果。四是联合新闻宣传媒体，扩大培训的覆盖范围和培训品牌的宣传。五是联合诚信品牌企业。实现培训的两服务、两促进。一是服务农民，二是服务诚信品牌企业。争取中省市各级部门的政策和资金支持。

（2）编印培训系列教材、整理制作培训光碟和课件 联系培训教师根据培训实际需要尝试编印了农村实用人才培训系列教材《食用菌生产实用技术》,《果蔬贮藏加工技能培训》2套1000本。编印技术单页（明白纸）4000份，同市科技局新闻中心合作，制作了《山东设施农业考察纪录片》、《精品葡萄生产技术》2张培训光碟。制作整理不同类型的农业技术培训课件30多个。

（3）发放培训资料和培训联系卡

我们在培训中采取发放培训教材及培训联系卡的方式完善了培训的后续环节。在培训期间向学员发放技术资料20000余份，培训服务卡6000张（印有中心所聘请的72位专家按行业范围进行分类、中心服务人员的姓名、联系方式、中心的详细地址）。通过发放培训教材辅助学员对培训知识全面、系统地吸收。通过发放培训服务卡为农民与教师之间搭建沟通桥梁，使农民能够在第一时间请教专家，快速、准确地解决农业生产中遇到的问题。

（4）开展培训回访，建立培训回访与培训基地的互动联系

为了检验培训效果，我们建立了培训回访，并在各涉农区县选取20户进行重点指导，利用它们来及时了解支农队员培训效果的反馈和农户的需求，以便改进工作。我们积极与农民培训基地建立紧密联系，方便学员就近接受培训。

种影响党的形象的问题和发展中的不平衡、不公平现象，引导大家正确认识这些现象和问题，党员要充分发挥模范带头作用，党组织要充分发挥战斗堡垒作用。今年中心党支部吸纳了2名积极分子入党，使党组织成为带领中心发展的主体力量，并组织党员到革命圣地延安参观学习，弘扬革命前辈的艰苦奋斗精神。

2.围绕“快乐工作和谐中心”开展创先争优活动，中心班子与队伍建设工作取得可喜成绩

“创先争优”是党的十七大做出的重大部署，是一次推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作，是学习实践活动的延展和深入，是以改革创新精神加强和改进党的建设的重要举措。开展创先争优活动为推动农业科学发展，加快转变农业发展方式提供的有利时机，中心领导高度重视，市农委动员大会后，及时制定深入开展创先争优活动的实施方案和计划进度表。迅速更换、订制中心创先争优活动展板，将创先争优活动计划进度表、活动内容、目标等上墙。结合中心干部职工少、单位小的实际状况，激发党支部领导班子和干部职工的开拓创新、敬业奉献精神，在比、学、赶、帮、超的推进活动中掀起竞赛热潮。以学习郭随宝同志爱岗敬业先进事迹为主要形式，加强中心干部职工思想建设，通过“三秦书月”的开展，倡导广大干部职工多读书、读好书、会读书、会用书，提高思想道德素质和科

进一步强化领导干部廉洁从政意识，主要负责同志以身作则，模范遵守准则，进一步强化领导干部干部从政意识，切实解决领导干部说法从政方面的突出问题。加强领导干部学习和自身教育，落实领导干部“五个一”制度。通过认真贯彻党风廉政建设责任制，严格执行党风廉政建设各项规定，不断提高党员干部廉洁自律的能力。积极开展形式多样的党风廉政教育，通过组织政治学习、召开座谈会、观看增强党性教育的影片《远山的红叶》、《路》、《清风碑》、《第一书记》、《突发事件》、《庞玉芹》等，深入开展反腐倡廉宣传教育，严格执行廉政建设工作纪律，切实防止不良现象的发生。以制度建设为核心，坚决抵制“小金库”，切实保证财务稳健运行。通过改进财务管理中存在的不足，提升财务管理人员的专业水平，充分发挥财务管理的职能和监督作用，带动中心廉政建设水平的提高。

（三）加强精神文明建设，不断提高干部职工素质

以科学发展观为指导，中心不断提高领导班子民主生活会质量。基于建立学习型党组织的要求和为创先争优活动奠定良好的理论基础，中心制定党支部学习制度，努力树立自主学习、终身学习、全员学习的理念；积极参与市农委组织的各种培训学习活动和各种实践锻炼，着力转变思想观念和思维方式，探索科学发展的新思路、新办法。积极倡导健康、文明的生活方式，组织干部职工参与文艺汇演、登山等体育锻炼或娱乐活动，联系筹划农民朋友到异地参观学习。通过这些活动的开展，加强了党员与群

到有缘由、依据，相关责任人必须认真核准，加强层级审核手续，明确责任人，责任追究机制。

2、加强绩效考核制度管理，严肃工作纪律。量化考核职工工作绩效，不仅从出勤上，而且从工作效能上体现奖惩机制。在工作纪律方面制定了“三不准”、“四提倡”、“四节约”、“四严禁”“四要求”，规范职工言行举止。

3、加强资产管理。车辆管理（坚持节假日车辆封存制度），研究科室限量办公用车费用管理。严格办公费用计划申请和高频使用固定资产的借还保管责任。

4、严格执行财务管理制度，规范财务票据的审核、审批、保障、借款程序，按照财政零余额账户管理办法，合理列支项目资金，严格财务监督，保证财务运行安全。

中心围绕“科学发展、快乐工作、和谐进步、再创一流”的主题，从完善管理制度着手，规范个人行为，落实规章制度，解决干部职工个别人工作松懈懒散。中层以上领导班子经过半个多月的研究讨论和反复修改，围绕如何深入开展“创先争优”活动，制定了党员干部职工月考核制度，划分出优秀、良好、合格三个考核等级，有奖有罚有激励，奖罚分明,很好地调动了党员干部职工争创一流的积极性。

(二)综合整治，全面改善单位及周边环境

在创卫和城乡环境卫生整洁行动中，中心各科室严格按照卫生区域搞好环境卫生，中心要求花园客栈及纬二十九街业委会统

定条件中，没有违反计划生育制度的问题存在。回顾总结一年的工作，我们既有发展中遇到的挫折，也有发展中收获的喜悦，各项工作基本平稳顺利完成。

四、获得的奖励情况汇报

9.某县目标考核情况报告（汇报材料） 篇九

汇

报

材

料

2012年1

21月

思林乡中心小学目标考核汇报材料

2012年全面工作在乡党委政府、学区的领导下、在县教育局的正确指导下，在广大教职工的大力支持下，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻全国和全省基础教育工作会议精神，大力发展教育，以课程改革为突破口，深化教育改革，加强学校管理，分类指导，提高质量和效益，全面推进中小学实施素质教育，全面完成了各项工作任务。现将一年来的工作情况总结如下：

一、深入开展师德教育学习活动，扎实推进全乡教育系统思想建设 规范行业作风，提高教学质量，提升办学品味。首先必须抓好教职工思想政治工作。一年来，我校要求教职工加强政治学习和教育法律法规的学习，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的“十八”大文献为主要学习内容。我校均组织教职工每周开展一次政治学习活动。在抓好教职工思想政治工作的同时，加强对学生的思想品德教育，认真开展德育教育活动。认真贯彻《国旗法》，坚持升降旗制度，坚持校长国旗下讲话制度。对学生进行热爱中国共产党，热爱社会主义祖国的教育，并结合国情、省情、县情、乡情，对学生进行热爱家乡的教育，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观，树立远大的共产主义理想。在加强学生的品德行为规范教育的同时，开展有益于学生身心健康的活动，寓德育教育于各项活动之中。二是开展师德师风教育活动，要求教职工用“师德六条”和“教师八不准”来进一步规范自己的言行，随时自我对照、自我剖析、自我检查，写出深刻的剖析材料上交学校，用作考核依据。三是坚持搞好校务公开工作，使学校凡涉及教师个人利益、学校利益等内容，必须在学校内进行公示，以进一步规范行业作风。让教师参与学校管理，增强了凝聚力。

二、业务工作

1、学校管理方面

年初拟订了《二O一二年工作计划》、《工会工作计划》、修订了《教师评先评优表彰办法》、《教育教学质量奖惩办法》、《校长、教导主任工作量化考评细则》等一系列的管理制度，也相应制定了一系列的管理制度，并认真加以实施。特别是《教育教学质量奖惩办法》三易其稿，结合我校实际再次进行修改，修改后的《教育教学质量奖惩办法》在教师会上进行讨论，最后定稿下发各校对照执行。

2、校本教研、校本培训工作

课改是实施新课标、新理念、新教法的重要措施，今年来，我们积极响应上级号召，努力实施新课程改革，一是每年都要选派骨干教师参加新课程培训、“千校万师”骨干教师培训、班主任培训等，同时认真抓好校本教研工作，按照教育局的要求，认真抓好课堂教学，努力提高教学质量，二是行政领导用三分之一的时间深入课堂第一线，定期或不定期开展教研活动，仅本学期就听了一半左右的教师的课，三是开展骨干教师示范课、语数教师现场上课、教师技能竞赛，活动结束后，召集了参加活动的全体同志进行了认真讨论，分另写出了学校管理方面、爱岗敬业方面、语文科、数学科、英语科、等书面材料，总结出了好的经验并逐步进行推广。

3、“两项”督导迎检工作

为了确保“两项”督导迎检工作顺利过关，我校在“两项”督导迎检工作上，扎实开展“两项”督导常规工作及迎检准备。对我校软件资料中各类数据统计不规范、验证资料不全，尤其是教师教案、学员作业等资料建立不完善、对相关概念不掌握，还对校常规工作学生人数与“两项”督导数据不吻合、资料有明显涂改、签字不完善等现象提出了宝贵珠整改意见。“两项”督导迎检工作顺利完成。

4、远教工作

在以前所做工作的基础上，我们进一步加大了对远教设备的管理力度。按上级部门要求，对设备运行情况进行了检查。通过上级部门对我乡远教的检查，其工作得到了上级部门的充分肯定。

目前远教工作开展较为困难。目前无法接收。

5、安全及传染病防治工作

认真抓好安全工作，开学初学校拟定了《安全工作计划》和《安全工作考评细则》，实行了学校与教职工，班主任与学生家长层层签订安全责任状，各校对每一个环节，每一个细节隐患都进行认真的排查，对因病缺勤的师生进行跟踪随防，做到了安全工作不留死角，不留隐患，使安全工作纵到底，横到边，同时加强了对学生的安全教育，增强学生的安全纪律意识和自我保护意识。本学年，我校没有发生安全责任事故。为了进一步加强安全工作，确保学校财产安全及师生生命安全，4月中旬，把我校的安全隐患进行了全面检查，检查内容包括16个方面，从检查的情况看，我校均有不同程度的安全隐患，我们自己能够排除的已经按整改意见进行整改。加强了传染病防治和食品卫生工作，积极配合卫生部门，对各种传染病做到早发现，早汇报，早治疗。

6、党建工作

加强政治、理论学习，提高党员的思想政治素质。要充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用，加强党员的理论学习，是一条必不可少的途径。党支部关心青年教师的成长，鼓励广大青年教师刻苦学习、努力工作、积极要求上进，主动向党组织靠拢。今年发展党员5人。

三、财务后勤工作

严格按照有关收费文件精神收费，坚决杜绝乱收费现象。在校开学工作会上，作了统一规定，学校除按规定收取的作业本费外，不准再收

取其他任何费用。收费工作实行校长责任制，谁乱收费就追究谁的责任。加强生均公用经费的管理和使用，要求贫困寄宿生生活补助费按时按标准发放。学校对各种经费实行了规范化管理，坚持会计、出纳分工和按月对帐制度。严格执行收支两条线管理制度。同时要求各校必须打紧开支，严禁乱支用，严禁学校领导和教师挪用学校经费现象。通过检查学校全面工作，没有教职工违犯财经纪律现象。

四、校园建设

加强了校园绿化、美化、净化工作，逐步营造良好的育人环境，中心小学从今年起把此项工作列入校长教导主任工作量化考评细则内容。在校园内规划植树、种花、种草，美化校园工作已全面推开，花园式学校在我乡将逐步形成。但由于学校基础设施建设滞后，校园文化建设成为了薄弱环节，现正在努力想法改变这一落后面貌。

五、工会工作

乡教育工会认真抓好了各个阶段的常规工作，努力为教职工办好

事、办实事。开展送温暖活动，看望生病住院的教职工和救助贫困教职工，经常与其谈心交心。

大力推行政务公开和校务公开，实行了学校重大项目公开，教师评职晋级公开，财务收支公开，教师考核、考评公开、学校、教师奖惩公开。全年共编写专刊10期。

六、存在问题

1、教育经费严重不足，制约着我乡教育的发展。

2、学校基础设施较差。

3、教师年龄结构不合理。

思林乡中心小学

10.某县目标考核情况报告（汇报材料） 篇十

多年来，学校始终坚持以党的教育方针、政策和“科学发展观”重要思想为指导，在各级政府和教育主管部门的领导下，坚持正确的办学方向，大力推进素质教育，以创办“人民满意的学校”为目标，遵循“面向全体，因材施教，分类指导，整体推进”的教学原则，不断完善“德育为首，科研先行，强化师资，科学评价，全面育人”的综合管理措施，教育教学质量逐年提高，受到上级领导和当地群众的一致好评。

一、工作开展情况

（一）加强班子建设，强化民主管理

俗话说：“火车跑得快，全凭车头带”，学校管理好坏领导班子的建设是关键。学校通过召开动员会、推进会，统一思想，提高认识，建立健全落实责任目标工作领导小组。领导班子率先垂范，廉政勤政，加强学习，成为管理行家和学科带头人。作为校长，我总是第一个到校，迎接师生入校；送完师生后，最后一个离开学校。向老师学习，坚持到课堂以学生的心态听课，和老师一道分析课堂得失。认真听取大家的意见，做到民主管理，让大家舒心工作。

学校实行了校务公开制度，有具体实施方案、实施细则，定期总结校务公开执行情况，给教师一个明白，还领导一个清白。

（二）、抓好师德师风建设，促进学生健康成长

“高尚的师德是立校之根本”，一直以来，学校坚持加强和改进思想政治工作，把提高教师职业道德水平摆在重要位置，倡导“正己、敬业、爱生、奉献”，树立“学校无小事，事事关教育；教师无小节，处处是楷模”的师德意识。

1、认真规划，分阶段实施，提高德育工作针对性。

依据《小学德育大纲》要求，结合学校实际，制定三个年段德育工作重点。低年段为起始阶段，抓养成教育，习惯养成为重点；中年段侧重点在巩固提高；高年段侧重理想、守纪教育。

2、日常行为日常抓，规范教育抓不懈。

通过学习、考试、观看录像，开展主题队会和行为规范训练、“不文明行为大讨论”、行为规范检查和整改, 以班风班规建设为重点，班主任、同学参与意识浓烈，对树立同学集体荣誉感，良好班风形成具有很大的推动作用。

3、开展形式多样的文体活动，培养同学集体荣誉感。学校坚持开展“阳光体育大课间运动”和庆“

六、一”“元旦”文艺展示活动，举行各种征文赛、美术书法比赛等活动，寓教于乐，进一步加强对学生的社会主义、爱国主义、集体主义教育。

（四）加强教学管理，努力提高教学质量

1、规范办学行为。认真执行国家教学计划及新增课程计划，开齐课程，开足课时；严格落实学校作息时间规定，学生周活动总量和每天在校时间符合规定；严格落实“一教一辅”规定，减轻学生课余负担。

2.抓好教研，促进教师成长。在校长主持下，殷志斌老师带领下，语文从三年级到六年级，开展日记教学研究，每个孩子每天坚持写日记，通过记日记，促进孩子们读书。殷老师开设《志在文武助孩成长》公众号，坚持每天更新，发到家长群，引领孩子们每天日记，并在公众号里，展示孩子们优美习作和特色日记。四年级孔瑞娜老师、三年级董丽冉老师和六年级廖莉老师，坚持每天批改孩子们的日记，让习作，成为孩子们的生活表达。

（五）书香校园

我校习惯重视书香建设，大力建设书香文化。班内图书角有孩子们喜爱的书籍，鼓励师生随时捐书。教室墙上的读书格言名言，激励孩子们沉浸书香成长自己。校园三面文化墙，更是让孩子们沐浴在书香中。我们今年新投入了图书室和阅览室，购置了五千册新的图书。班级开设读书课，各班都开展了丰富多彩的读书活动，尤其五年级进行了形式多样的读书活动。《父与子》图文重新配活动，让孩子们有了自己的《父与子》，他们想象力和表达能力大大提升；共同读一本书活动，《假如给我三天光明》，激发了孩子们学习斗志；小组合作读书活动，交流中不断提高；互助互换图书活动，让孩子们在爱心因你成长。

（六）安全教育警钟长鸣

安全无小事。我校始终把安全工作摆在各项工作的首要位置，成立以校长为组长，张晓芳老师主抓的安全工作小组，以确保学校财产和师生生命安全为重点，切实维护学校教育教学等工作有序进行。

1、学校注重“三防”建设，新安装了高清摄像头7个，实现了校园全覆盖，添置了安保器材“八件套”和充足消防器材。完善保卫值班制度，充实保卫工作人员，施行24小时无缝连接。教师值班成为全校教职工一项经常性制度，提高了全体教职工的安全意识，学校教育教学秩序井然。

2、强化安全教育，增强安全意识。从讲政治的高度，时刻敲响安全的警钟，规范强化安全工作，落实安全工作责任制，高度重视食品卫生、学校设备安全、教育教学集体活动尤其是文体活动安全及学生交通安全等。定期举办安全知识讲座，加强学生的安全教育工作，增强师生安全意识和自救自护能力，防患于未然，杜绝学校再发生任何安全责任事故。全体师生安全意识浓烈。

3、、落实安全责任，学校更加重视安全工作。成立以校长为组长的安全工作领导机构，做到校长亲自抓，分管领导具体抓，教师直接抓，每个教职工都是安全工作者，都是具体方面的安全责任人。学校治安责任制落实到位，与每个班主任都签订了安全责任书。校内外安全工作网络健全，防范、保卫措施有力。

4、定期开展安全隐患排查和周边环境整治。以校长为组长安全工作组经常对学校教室、运动场所等地方以及用水、用电等方面都定期进行检查，发现安全隐患，马上及时整改到位，确保了学习环境的安全、舒适。

二、工作实效

1、积极推进义务教育均衡发展迎国检工作，校园全部粉刷、学校大门、操场围墙等翻新加固。

2、加强学校文化的规划和建设，成功创建书香校园，校容校貌有明显改观。

3、学校加强了内部管理，特别是注重了三风建设，如今领导作风、教师教风、学生学风良好，风气正，纪律明。师生精神面貌好，教育教学活动秩序井然。

三、存在的问题

1、办学条件方面。学校由于建设不到位，硬化不到位，制约了学校工作正常开展，比如大课间体育活动，尘土飞扬，不利于孩子们活动。

2、教师队伍建设方面。教师结构不合理，缺少专业教师，比如英语教师，这是我校面临的最大困难。