宝石毕业论文选题

宝石毕业论文选题（共11篇）

1.宝石毕业论文选题 篇一

法学院成教09级法学本科论文选题

（民商法学）

1、完善留守儿童监护制度

2、完善成年人监护制度的思考

3、胎儿利益保护的立法完善

4、离婚赔偿制度的立法完善

5、论诉讼时效制度的完善

6、征收拆迁中的法律问题思考

7、论我国当前的建设用地使用权制度

8、农村集体所有权的完善

9、交强险的不足与思考

10、医疗侵权纠纷的对策与规制

11、论隐私权的保护

12、论事实婚姻问题与解决对策

13、论儿童最大化利益原则

14、论家庭暴力及其法律救济

15、浅析农村妇女的婚姻家庭地位与权利意识

16、城市农民工婚姻家庭现状研究

17、论我国夫妻财产制度的完善

18、论我国离婚制度的完善

19、现代各国离婚制度比较研究

20、论生育权

21、离婚损害赔偿制度若干问题探讨

22、论合同自由

23、合同相对性研究

24、格式条款研究

25、论合同责任

26“交付”之探讨

27、论表见代理

28、论精彩损害赔偿

29、善意取得研究

30、格式合同研究

31、隐私权的法律保护

32、论环境侵权

33、试论代孕的合法性

34、论离婚经济补偿制度

35、论离婚时房产分割

36、论交通事故的侵权责任

37、隐私权的法律保护

（刑法学）

1、贪污贿赂犯罪的死刑立法问题研究

2、洗钱罪若干问题研究

3、社会治安综合治理的犯罪学思考

4、论非国家工作人员受贿罪

5、侵占罪若干问题研究

6、试论不作为犯罪

7、试论洗钱罪

8、试论侵犯知识产权罪

9、试论盗窃罪

10、试论贿赂罪

11、财产犯罪客体研究

12、刑法因果关系研究

13、论危险犯的中止

14、论刑法的目的15、论共同犯罪的本质

16、死刑替代方法研究

17、论恐怖犯罪

18、论我国死刑改革的难点和出路

19、论国家主权视野下的刑事普遍管辖原则

20、论非法经营罪。

21、宽严相济刑事政策

22、有组织犯罪

23、青少年犯罪

24、刑讯逼供

25、沉默权

（国际法）

1、论传媒与司法的关系

2、选任律师为法官的制度基础及机制研究

3、社会自治与行业协会（商会）立法研究

4、中国商会组织在经济全球化及区域经济一体化下的功能及法律规制

5、技术性贸易壁垒及其法律规制（技术及绿色贸易壁垒的法律对策研究）6、1958年《纽约公约》在中国的适用

7、国际劳工基本权利问题探讨

8、国际劳工标准问题探讨

9、《公民权利和政治权利国际公约》在中国的批准与适用

10、罢工权与罢工立法

11、个人在国际法中的地位研究

12、国际海运中无单放货法律问题研究

13、外资准入阶段实行国民待遇的法律问题

14、我国打击商业贿赂犯罪法律制度之构建

15、我国劳动争议处理体制的重构

16、论《服务贸易总协定》中的国民待遇原则

17、论《服务贸易总协定》中的最惠国待遇原则

18、服务贸易多边化和区域化法律问题

19、两岸经贸合作的法律问题

20、科索沃宣布独立和民族自决权

（法理学）

1、苏格拉底审判中的法理学问题

2、以人为本的法理学思考

3、论法律的效力与法律实效

4、论法律与自由

5、论法官的自由裁量权

6、论宗教在西方法律思想发展史中的作用

7、论媒体监督对司法公正的影响

8、论侵害知识产权的归责原则

9、论信息网络传播权

10、论国家知识产权战略制定中的立场选择

11、论民间文学的法律保护及我国立法的完善

12、论商标法中的混淆

13、正当防卫研究

14、论名誉权的保护

15、析医疗事故的责任原则

16、醉驾引起的法律责任研究

17、论权利滥用

（宪法与行政法学）

1、论依法治国与提高执政能力

2、论公民的宪法意识及其提高

3、建立中国特色宪法救济制度初探

4、我国宪法对私有财产的保护及其意义

5、论公民权利的宪法保障

6、论行政垄断

7、论行政收费

8、论政府信息公开

9、论个人信息保护

10、论行政自由裁量权

11、论公益诉讼

12、论政府采购

13、论抽象行政行为的可诉性

14、论依法行政

15、论行政合同

16、违宪审查比较研究

17、论行政物质帮助

18、关于2004年宪法修正案的思考。

19、人权的宪法保护与和谐社会。

20、关于广东农民工权利保障的研究

21、论我国人民代表大会制度的完善。

22、财产权的宪法保护

23、行政授权与行政委托之比较研究

24、行政相对人权利研究

25、行政规范性文件研究

26、行政诉讼受案范围研究

27、行政补偿若干问题研究

（法制史学）

1、美国宪法述评

2、清末立宪述评

3、审判委员会的功能研究

4、试论古代希腊法的特点及影响

5、试论民诉法中的执行问题

6、英美侵权行为法探析

7、《法国民法典》和《德国民法典》比较研究

8、美国的违宪审查制度研究

9、自然法思想的流变

10、日本政体的演变对宪法的影响（明治维新后）

11、从中国当前著名案件看其法理学问题

12、后现代思潮与中国当前法治建设

13、西方法学流派的思想与中国当前法治建设的关系

14、中国古代法律文献选析

15、美国司法案例选析

16、中国传统法律精神与当前法治建设

17、欧洲历史事件与现代法治源流

18、法律移植对近代中国法治的影响及评价

19、司法独立与“清官情结”的纠葛----以传统法律文化为视域

20、传统讼师与现代律师之比较-----对现代律师业的后顾与前瞻

21、清末宪政运动中商人的角色分析

22、民初政党政治对近代中国宪政的影响

23、法治之殇————以中西比较法律文化为论域

（民事诉讼法）

1、民事诉讼管辖制度研究

2、民事检察制度研究

3、民事证据制度研究

4、完善我国民事再审制度的思考

5、民事执行制度研究

6、商事仲裁第三人研究

7、商事仲裁管辖权研究

8、论司法对商事仲裁的监督与支持

9、商事仲裁协议研究

10、商事仲裁员的行为规范研究

11、论侦查程序中的人权保障

12、论刑事简易程序

13、刑讯逼供的成因与对策

14、刑事被害人诉讼权利的保护

15、警察出庭作证制度探析

（经济法）

1、论公司僵局的法律救济

2、论公司法人人格否认制度

3、论公司股东派生诉讼制度

4、论转让定价避税的法律规制

5、论国际重复征税的法律对策

6、论我国反不正当竞争法的完善

7、论我国证券市场监管制度

8、我国产品召回法律制度研究

9、我国反垄断法中消费者利益的保护

10、论我国循环经济立法

2.宝石毕业论文选题 篇二

本课题构建于安阳工学院计算机科学与信息工程学院本科毕业设计工作基础上。本科毕业设计是本科教学中实践的重要环节, 在整个教学计划中具有举足轻重的作用。其主要目的是在教师的指导下, 使学生通过项目设计与论文撰写等工作的实际锻炼, 培养学生综合运用所学知识和技能解决实际问题以及科学研究、独立工作的能力。而毕业设计的选题工作更是毕业设计工作中的重要环节, 需要采用更为科学的方法进行数据管理。

据调查, 目前大部分高校还没有自己的毕业设计选题管理平台, 毕业设计选题工作还处于手工操作阶段, 工作效率低。主要存在以下问题:

(1) 课题选择是“手写”“纸填”“人排”的模式, 学生对课题缺乏较全面的了解, 存在考虑不周全等问题。

(2) 选题工作的审核工作繁重, 过程复杂。

(3) 选题工作相关信息统计与归档管理难度大, 很多重要信息都没有备份。

通过本平台, 可以更好地实现指导教师和学生之间的交流, 学生可以更好地、全面地了解毕业设计课题的相关信息, 可以更好地实现自由选择;而指导教师可以更加方便地对自己的选题情况进行查询, 实时地了解自己课题的选题情况。本平台克服了目前一些高校毕业设计选题通用性、拓展性较差等缺点。

1 需求分析

首先以毕业生的毕业设计选题要求为平台调查切入点, 以本学院毕业设计管理的流程为准绳, 了解需要开发的毕业设计选题平台应该具有的基本功能、现有的开发工具和技术平台。并借助于校园网络资源, 实现学生整个毕业设计选题过程中以及教师在毕业设计选题管理的过程中的系统化、规范化、无纸化。

为了实现毕业设计选题的信息化管理, 该平台应满足以下功能需求。

(1) 系统登录功能需求。指导教师、学生和管理员都应该能从登录界面登录, 平台应该能够对用户输入的用户名和密码判断其是否合法并区分用户身份, 赋予不同权限。

(2) 学生功能需求。学生登录系统后, 可以修改个人信息、查看课题、选择课题等。

(3) 指导教师需求。教师登录系统后, 可以修改个人信息、查看课题及课题选择情况、添加课题等。

(4) 管理员需求。管理员登录选题平台后, 可以对学生、教师、课题进行管理, 以及系统维护等。

2 平台设计

2.1 平台总体功能设计

根据毕业设计选题的业务情况和具体要求, 平台分为管理员、毕业生、指导教师三大模块。其中, 管理员拥有最高权限, 能够进行教师、学生等的信息管理, 并控制着学生和教师功能的开启/关闭。平台功能结构图如图1所示。

2.2 数据库设计

本平台数据库采用了My SQL。它是一个小型关系数据库管理系统, 具有体积小、速度快、总体拥有成本低, 尤其是开放源代码等特点。本平台用到的数据表如下:

(1) 公告信息表 (标题, 内容) 。

(2) 学生信息表 (学号, 学生姓名, 班级, 登录密码, 性别, 组号, 手机号码, 电子邮箱) 。

(3) 教师信息表 (教师编号, 教师姓名, 性别, 登录密码, 所在系, 电话号码, 教师邮箱, 组别, 教师职称, 教师学历) 。

(4) 选题信息表 (课题编号, 课题题目, 课题类型, 课题性质, 课题来源, 课题状态, 课题任务和要求, 课题成果, 备注, 指导教师编号, 学号) 。

2.3 平台的实现

本平台的登录界面如图2所示。使用用户名和密码登录验证后, 进入不同权限操作界面。

管理员的任务主要是学生管理、教师管理、课题管理及系统维护等。其中学生管理主要实现查看学生信息、添加学生信息;教师管理主要实现查看教师信息、添加教师信息;对课题管理主要是对课题的查询和审核。在学生信息和教师信息的添加功能上, 实现了通过导入Excel表的方式批量添加信息。

指导教师模块主要任务是进行课题管理和个人信息管理。在课题管理功能上必须由管理员开启教师功能, 教师才能添加课题, 进行课题管理。

学生模块主要是个人信息和选题功能。

3 总结与展望

本课题实现了学院本科毕业设计选题管理的信息化, 克服了传统纸质与Excel文件相结合的管理模式的弊端, 提高了毕业设计选题工作的效率。平台设计解决了一些实际问题, 但是仍有许多功能需要改进和增强。例如:只是对当年的选题进行管理, 未能引入往年的选题让指导教师进行对比, 防止重复;另外就是只对选题工作进行信息化管理, 不能对后续毕业设计工作进行管理。

参考文献

[1]王珊.数据库系统概论[M].第4版.北京:高等教育出版社, 2011.

[2]徐峰.毕业设计管理系统 (前台) 的开发与设计[J].现代计算机:专业版, 2010 (8) .

3.浅谈电工技师毕业论文的选题 篇三

一、电工技师毕业论文选题的目的

1.进行信息归并和提炼

论文选题为我们对信息、思想火花进行归类、提炼,提供了一个很好的依据。先确定论文选题,然后归并、提炼各种信息资料,总结、梳理自己的想法,才更有针对性。

2.明确论文的研究方向

论文选题是论文写作的第一步,是论文成功的首要决定因素,因为它决定着论文的研究方向。许多应届毕业生由于选题不当,论文思想走进了“死胡同”,最后写作不下去。对技师论文作者来说,选题正确与否,对后续整个研究写作过程能否顺利进行,论文能否通过答辩,具有决定性的作用。

3.明确论文的学术和应用价值追求目标

毕业论文选题应能回答、解决现实生活或学术研究领域中的问题。作者必须对自己论文的现实应用价值或学术价值有明确的定位。论文选题对整体论文价值具有先决性的影响。

论文达到一定的学术和应用价值应是追求的目标。这个目标的实现,首要任务就是正确地、恰当地选题。这是同学们和指导教师应共同认识到和解决好的—个关键性问题。

4.找到合适的切入点

论文写作过程中,很多学生常常感觉到的困难是无从下手。究其原因,就是由于切入点不明确所导致的。切入点不明确的根本问题是选题不明确,没有方向,没有问题,没有抓住主要矛盾。毕业论文必须抓住一个切入点,即抓住论文的突破口。作者在确定选题的过程中,一项重要的工作就是寻找切入点。选题一经确定,也就基本选定了突破口。

5.理顺写作思路

选题是理顺写作思路的基础。论文选题以后,作者就能够构思论文整体布局,包括组成部分、如何衔接、创新点、材料运用、如何论证等。好的论文必须有严密的逻辑结构,观点有创新,论述充分有力,层次分明,材料运用恰当。这些都要求以正确、有价值的选题为基础。论文的选题过程也就是论文的初步构思与论证过程。耗费一定时间,确定—个好的选题,有助于理顺论文的写作思路。

二、电工技师毕业论文选题的原则

1.创新原则

创新是电工技师论文选题的基本要求。创新性原则,就是指选题要有新颖性、先进性,有所发明、有所发现,其学术水平应有所提高,以推动本职业(工种)的发展和提高。遵循这一原则,选题时必须注意选择位居本职业(工种)较前沿的并具有普遍意义的课题;选择填补空白的课题;选择补充前人学说的课题;选择突破禁区的课题;选择“借他山之石可以攻玉”的课题,即借用其他学科的新理论、新技术、新工艺和新材料,来解决本职业(工种)中的老问题或疑难问题,从新的角度进行研究、验证或论证,从而得出新的结论。

2.综合能力可驾驭原则

毕业论文选题要体现自己的综合能力。综合能力受自己的知识储备、理论水平、实践经验、信息资料搜集处理能力等多方面因素的影响。在确定论文题目前,学生可能要面对大量的信息资料,此时要与指导教师、实际工作者交流意见,善于运用自己的综合能力是至关重要的。只有这样,才能敏锐地捕捉到问题,从而确定有价值的论文选题。

3.可行实用

可行实用性原则,就是指要选择有利于发挥个人的聪明才智、有完成把握,也符合自己的志趣、适合个人能力的论题,它体现了科学研究的条件原则。一个论题的选择,必须从技师(高级技师)申请者的自身条件出发,选择适当的题目。在主观条件方面,是指技师论文撰写者的知识结构、实践水平、研究能力、兴趣爱好、对论题的理解程度以及献身精神等;在客观条件方面,包括文献资料、实验场所、仪器设备、时间期限和相关学科发展水平等。把握可行实用的原则,就是在选题方面做到量力而行,扬长避短,充分发挥自己的特长,又要考虑自己的专业特点和把握高、难、精、尖与业务的能力,尽量做到专业对口、难易适中,选择经过主观努力自己能够完成的论题。

三、电工技师毕业论文选题的实用方法

1.调查选题法

所谓调查选题法,是指从社会需要出发,通过实践调查,搜集资料,发现问题,对问题进行分析、提升,最终确定论文选题的方法。显然,这种方法需要作者进行一定的调查。调查是选题的基础,也是论文素材的重要来源。调查选题法,对自然科学专业和社会科学专业的同学来讲,都是很实用的。通过调查确定的论文选题,具有较高的实际应用价值,其针对性教强。

2.教学启发选题法

教学启发选题法,其应用的关键是学生在学习过程中要做有心人,关心教师就某一问题进行的论证、提出的观点、采用的依据、运用的方法等,将课堂所关心的问题与课外阅读结合起来,开拓思路,由此及彼,提炼出自己论文的选题。

3.借鉴选题法

借鉴选题法是利用一种方法、制度等在某地某企业获得成功的经验或导致失败的教训,探讨如何解决自己关注的问题,或如何进—步完善现行的方法、措施、对策等。借鉴的目的是去其糟粕,存其精髓,为我所用,促我发展。这是采用借鉴法选题的科学基础所在。通过借鉴而确定的论文选题,有利于提高论文的实际应用价值。

四、电类技师专业论文的具体选题方向

1.选择能发挥个人特长的论文

申报电类技师(高级技师)的人员,都具有长时间从事该职业(工种)专业工作的经历,在长期的工作实践中,积累了丰富的经验,在理论与实践紧密结合的基础上可以形成自己一整套具有独到之处的技术特长,在该专业具有较高的造诣。

2.选取专业具有突破性的论题

申报电类技师(高级技师)的人员长期工作在第一线,对于生产实践中出现的问题最有发言权。在问题最多的地方往往孕育着技术和理论的突破,如果敏锐抓住了关键之处,加以研究,就能形成应用性极强的专业论文,指导生产实践,形成良好的经济效益、社会效益。

3.选择专业内具有普遍性的论题

普遍性是指在生产实践中有广泛的用武之地,能够有效地指导工作实践。例如,用现代电气技术改造机床的电气控制问题,软启动技术在机械设备中的应用,以及电梯的技术改造和维修技术等。有些问题看似简单,但实际上有很多需要进一步研究总结的内容,这些都属于具有普遍意义的论文。

4.毕业论文选题 篇四

酒店管理专业毕业论文选题

1．饭店企业员工流失现象剖析及对策研究

2．提高现代饭店服务质量的探讨

3．饭店如何实施个性化服务

4．饭店人力资源管理与开发创新

5．饭店节假日营销对策思考

6．饭店如何进行商务旅客客源开发

7．饭店迎宾审美研究

8．对提高员工忠诚感，提升酒店价值的探讨

9．浅谈“细微服务意识的培养”

10．论加强饭店客房特色经营

11．高职酒店管理专业毕业生更快适应酒店工作的研究

12.饭店经营管理发展趋势分析

13.浅谈现代酒店营销

14.培训工作是饭店服务质量的基础

15.如何处理饭店非正式组织问题

16.试论饭店企业的客源市场定位

17.试论客人投诉的处理和饭店形象的树立

18.谈人力资源管理在饭店中的作用

19.现代营销理念在酒店中的应

20.浅谈饭店促销目标的选择

21.关于“酒店禁带酒水”的几点思考

22.论当今酒店企业人力资源管理中的“得”与“失”

23.饭店经营状况的调查报告

24.试论酒店经营管理中存在的问题

25.试论餐饮业发展中存在的问题

26.试论酒店业发展中存在的问题

27.试论酒店管理集团生存和发展

28.连锁经营模式研究

29.顾客让渡价值理论在饭店经营中的运用

30.论酒店的价格竞争与非价格竞争

31.论酒店的品牌策略

32.中国饭店业文化竞争评析

33.浅析饭店婚宴产品的组合开发

34.提高酒店服务质量的思考

35.我国酒店发展的法律缺陷及完善办法

36.市场营销观念在酒店管理中的应用研究

37.试谈贫困地区发展酒店应该具备的条件

38.谈如何提高饭店企业的核心竞争力

39.浅谈饭店个性化服务

40.饭店企业文化问题研究

41.试论客人投诉的处理和饭店形象的树立

42.我国旅游饭店供求非均衡分析

43.浅析饭店服务质量制约因素

44.谈我国经济型饭店连锁化扩张路径

45.浅析饭店婚宴产品的组合开发

46.如何构建中国饭店品牌的战略管理模式

47.试析员工满意度与酒店服务质量的关系

48.浅谈绿色饭店与可持续发展战略

49.饭店节假日营销对策思考

50.旅游度假饭店如何解决旺季与淡季的矛盾

51.关于对饭店员工进行礼仪素质培养的思考

52.旅游饭店执行淡季优惠的探讨

53.旅游饭店计算机应用现状与发展前景

54.饭店非正式员工工作满意度研究

55.试论饭店中非正式员工的管理

56.互联网在酒店经营中的应用

57.以人为本,提高饭店服务质量

58.经济型酒店发展的SWOT分析及策略研究

59.浅议如何培养酒店员工忠诚度

60.对我国饭店业大学生员工流失现象的思考

61.塑造旅游社品牌提高市场竞争力

62.基于价值观领导的酒店员工流失对策研究

63.我国XX菜系发展的对策研究

64.论饭店员工激励机制的建立

65.服务的标准化与个性化问题探析

66.如何实现餐饮服务的个性化

67.浅析青年旅馆在中国的发展现状与策略

68.主题酒店的发展研究

69.提高酒店服务质量的思考

5.毕业论文参考选题 篇五

《刑法学》参考选题

1.论罪刑法定原则对我国刑法发展的指导意义 2.论主客观一致的刑事责任原则

3.论罪行相适应原则与刑罚个别化原则的关系 4.论我国刑法的协调完善

5.论“一国两制”条件下的刑法适用 6.论“引渡制度”条件下的刑法适用 7.论刑法的溯及力 8.论刑法的时间效力

9.论人大常委会对刑法的补充修改权 10.论加强刑法的立法解释

11.论刑法司法解释的冲突及其完善 12.论刑法的立法编纂

13.论刑法体系结构的完善 14.论刑事判例制度的建立

15.论犯罪构成与犯罪概念的关系 16.犯罪客体性质确定的内在依据 17.论犯罪客体与犯罪对象的关系 18.论不作为犯罪的基本特征

19.论“不纯正”不作为犯的未遂形式 20.论犯罪结果的客观形式及量刑意义 21.论“明知”的范围和程度

22.论间接故意的动机、目的问题

23.论“认识错误”在定罪量刑中的意义 24.论意外事件的实际判定

25.论刑事责任年龄分期的完善 26.论刑事责任的依据 27.论刑法中的特殊主体

28.论刑事责任能力的认定标准

29.单位犯罪主体的理论探讨与司法适用 30.对刑法中几种法人可以构成犯罪的评价 31.法人犯罪的比较研究 32.法人刑事责任能力探讨 33.论防卫中的不法侵害 34.论防卫不适时

35.论假想防卫的法律性质 36.论防卫过当的罪过性质

37.论紧急避险的成立条件 38.论犯罪预备的特征与结构

39.论犯罪预备刑事责任的根据探讨 40.论“犯罪着手”的认定标准 41.放弃重复性侵害行为的性质 42.论犯罪既遂的形式

43.共同犯罪的共同故意探讨

44.共同犯罪人种类的划分依据探讨 45.共同犯罪的刑事责任原则探讨 46.论主犯的认定标准 47.论从犯的认定标准

48.胁从犯能否成为独立的共犯种类 49.论教唆犯罪的性质 50.论教唆犯罪的未遂

51.论教唆犯罪的量刑原则 52.论结合犯

53.论结果加重犯

54.论牵连犯的争议及完善 55.论连续犯 56.论吸收犯 57.论举止犯 58.论持续犯

59.论想象竞合犯

60.论法条竞合犯的适用原则 61.论刑法中的混合罪过形式 62.论数罪并罚制度的完善 63.论共同犯罪中的中止问题

64.论刑罚目的与综合治理（刑罚有效性研究）65.论刑罚权的理论基础

66.经济改革与刑罚体系的完善 67.论管制刑的发展趋势 68.论拘役的发展趋势 69.死刑存废论评析 70.论罚金刑发展趋势

71.论剥夺政治权利的完善 72.论没收财产刑的完善 73.论特别自首的认定 74.论自首的量刑原则 75.论自首与立功

76.论累犯制度的完善 77.量刑中个人情感评析 78.量刑平衡探讨

79.量刑情节的重叠与选择适用 80.论死缓的适用

81.论缓刑的发展趋势 82.同种数罪应否并罚 83.论假释的立法完善 84.论刑法的时效制度 85.罪名立法研究

86.危害国家安全罪的立法体系研究 87.论危害公共安全罪的客体

88.论危害公共安全罪中危险犯的既遂与未遂 89.论交通肇事罪的客观构成要件 90.论交通肇事逃逸的认定 91.论重大责任事故罪 92.经济犯罪概念探讨 93.论走私罪的立法完善

94.论非法经营罪的行为方式

95.论挪用公款罪“归个人使用的认定” 96.安乐死探讨

97.强奸罪若干问题探讨

98.刑讯逼供罪中的一罪与数罪问题 99.诬告陷害罪刑事责任

100.侮辱罪、诽谤罪的人格名誉范围 101.论报复陷害罪

102.论绑架罪与抢劫罪的区分

103.论刑法中的财产关系与财物性质 104.论盗窃罪的数额问题 105.论侵占罪

106.盗卖技术资料的定罪问题探讨 107.论诈骗罪

108.论合同纠纷与诈骗犯罪 109.论敲诈勒索罪 110.论贪污罪的主体 111.贪污罪的立法完善

112.论亲属之间的盗窃行为 113.论妨害公务罪

114.冒充国家工作人员若干问题探讨 115.论脱逃罪

116.论窝藏、包庇罪

117.论扰乱社会秩序罪的立法完善 118.卖淫、嫖娼诸问题探讨 119.金融犯罪具体问题探讨 120.证券犯罪若干问题研究

121.计算机犯罪的认定及其法律适用 122.期货犯罪研究

123.淫秽物品犯罪研究 124.论毒品犯罪

125.论破坏文物古迹犯罪 126.论偷越国边境罪 127.论重婚罪

128.通奸问题探讨及立法完善

129.虐待罪、遗弃罪若干问题探讨及立法完善 130.渎职罪主体探讨

131.论贿赂罪的若干问题 132.论泄露国家秘密罪

133.玩忽职守罪的立法探讨 134.军职罪若干问题研究 135.污染犯罪研究

136.侵犯知识产权犯罪的立法完善 137.不正当竞争犯罪研究 138.商业贿赂犯罪研究 139.论挪用资金罪 140.假币犯罪研究

141.国家工作人员的认定

2008级西部政法班毕业论文选题

《民法学》参考选题

1.试论我国土地有偿使用制度 2.地产制度研究

3.地产市场存在的问题与对策

4.我国知识产权制度的完善 5.土地使用权的出让与转让 6.证券市场存在的问题与对策 7.证券交易法律问题研究 8.完整我国证券制度之管见 9.完整我国地产制度之管见 10.有限责任公司制度研究 11.股份有限公司制度研究 12.如何完善我国的票据制度 13.期货交易与期货市场

14.国有企业转换经营机制研究 15.竞业禁止论

16.市场经济与民法

17.民法对交易安全的保护

18.论我国民事判例法制度的创设 19.论商业秘密的法律保护 20.论法人财产权的性质 21.论反不当竞争 22.试论隐名合伙

23.略论民法中对推定的适用 24.试论债与民事责任的区别

25.试论我国社会主义民法的性质与内容 26.我国民事法律关系主体的探讨 27.公民的权利能力和行为能力初探 28.论社会主义法人制度的特点和作用 29.诉讼时效制度初探 30.论我国所有权制度

31.论我国国家所有权的性质和内容 32.试论我国国家财产所有权的行使 33.试论我国集体所有权的性质和内容

34.我国公民财产所有权的性质、内容及其发展 35.论我国合同制度的完善

36.试论我国保险合同的特点及其在国民经济中的作用 37.论损害赔偿的民事责任 38.代理制度初探

39.试论知识产权的范围及法律特征

40.试论我国结知识产权的保护及其在四个现代化建设中的作用

41.试论著作权的几个问题 42.论我国的发明制度 43.专利制度初探

44.论国有企业法人财产权的性质 45.民法与经济体制改革

46.如何理解民法的基本原则 47.论合伙

48.私营企业的法律调整 49.个体工商户的探讨

50.社会主义法人制度研究

51.劳务合同中的同时履行抗辩权探讨 52.“两权分离”初探 53.论融资租赁

54.谈对股票、债券的管理 55.物在民法中的作用 56.民事责任研究

57.谈对民事责任归责原则的认识 58.法人赔偿制度研究 59.谈产品责任

60.论我国商标法的形成与发展 61.论商标的专用权 62.论商标注册

63.论商标的侵权行为及处理 64.谈商标的保护范围

65.论外国商标法规的特点 66.谈出口商标的使用 67.引进技术中的商标 68.谈我国的商标管理 69.论商标的国际保护 70.论版权

71.论侵犯版权行为 72.谈版权的国际保护 73.论我国的版权制度

74.论我国继承制度的原则和特点 75.论社会主义财产继承问题

76.论法定继承中几个问题（如法定继承人范围、继承顺序、继承份额等）77.论遗嘱继承中的若干问题（如遗嘱的有效条件、遗嘱的变更和撤销、遗赠抚养协议等）78.论代位继承

79.遗嘱制度的特点与意义 80.民法典体系探讨

81.社会主义民法的特点研究 82.企业破产法律问题研究 83.企业兼并法律问题研究

84.联营各方利益与责任问题研究 85.公民人身权的法律保护 86.新闻自由与名誉权

87.悬赏广告法律性质初探 88.股份制度初探

89.科技成果转让与协作的法律问题

2008级西部政法班毕业论文选题 《婚姻家庭与继承》参考选题

1.试论婚姻的基础

2.论婚姻自由（结婚自由与离婚自由）3.婚姻关系中的道德与法律问题 4.试析婚约问题

5.事实婚与重婚问题研究 6.结婚仪式与结婚登记制度 7.论通奸

8.旧中国婚姻家庭制度的批判与研究 9.少数民族婚姻问题研究

10.试论婚姻的无效与撤销问题 11.婚姻的法律效力

12.夫妻财产制度与配偶继承权

13.离婚中的法律原则与道德原则

14.离婚的法律后果与社会后果

15.外国离婚法的比较研究 16.家庭职能与家庭建设

17.我国人口政策与计划生育法

18.试论家庭伦理观念与家庭伦理秩序 19.亲属制度研究与亲属的法律效力 20.试析家庭领域中的财产纠纷 21.收养制度研究 22.监护问题初探

23.涉外婚姻的法律调整 24.论我国的收养制度

25.老人婚姻问题研究

26.离婚后的子女监护问题研究 27.对离婚纠纷的调解

28.谈离婚诉讼中的几个问题 29.如何正确掌握离婚标准

30.浅论家庭伦理观念与家庭管理

31.论别居

2008级西部政法班毕业论文选题

《刑事诉讼法》参考选题

1.经济改革与刑事诉讼法 2.论我国刑事诉讼的特征 3.论我国刑事诉讼学的体系

4.追究犯罪与保障人权的统一性 5.在刑事诉讼中保障人权的体现 6.论刑事诉讼中的人权保障

7.论适用刑事强制措施与人权保障 8.论我国刑事诉讼的主体

9.关于赋予刑事被害人回避权的探讨 10.论我国刑事诉讼的主体

11.论我国刑事诉讼法基本原则体系

12.论刑事诉讼法各基本原则的相互关系 13.论司法机关在刑事诉讼中的配合与制约 14.我国刑事诉讼中的辩护制度 15.疑罪从无原则

16.庭审辩护是刑事辩护的重心 17.公开审判论

18.在刑事诉讼中专门机关必须与群众结合

19.以事实为根据，以法律为准绳原则的诉讼地位 20.两审终审制 21.辩护律师职责

22.公民在适用法律上一律平等 23.如何充分发挥律师的辩护作用 24.论指定辩护与拒绝辩护 25.论我国刑事诉讼中的管辖

26.保障诉讼参与人依法享有诉讼权利 27.论职能管辖与职权分工的关系 28.如何正确适用变通管辖

29.在刑事诉讼中怎样贯彻回避制度 30.强制措施在刑事诉讼中的地位 31.如何正确适用拘传 32.如何正确适用逮捕

33.论刑事拘留的正确适用 34.如何正确适用强制措施 35.附带民事诉讼的范围

36.附带民事诉讼案件的审理原则 37.论附带民事诉讼提起的特点

38.客观性是我国刑事证据的最本质特征 39.试论证据的法律性

40.试论刑事证据的关联性

41.谈谈刑事诉讼中的证明对象

42.我国刑事诉讼中的举证责任的承担 43.重证据、不轻信口供 44.一切证据必须查证属实 45.谈谈判断证据的主观条件

46.谈谈我国刑事诉讼中的证明方法 47.被害人在刑事诉讼中的地位和权利 48.谈谈对书证的审查判断 49.怎样运用间接证据 50.论证人制度

51.怎样正确对待鉴定结论

52.刑事被告人的诉讼地位与证明责任

53.怎样正确理解“基本事实、基本证据” 54.谈谈我国涉外刑事案件的诉讼程序 55.谈谈我国证据制度

56.自由心证是否适用我国的刑事诉讼 57.我国刑事诉讼程序特点 58.论立案监督

59.如何正确适用取保候审措施

60.关于律师参与诉讼适用回避的探讨 61.视听资料的法律属性及运用规则 62.试论我国的预审制度

63.我国刑事诉讼的侦查原则 64.谈谈人民检察院的侦查监督

65.谈谈人民检察院的法律监督作用 66.谈谈人民检察院的审判监督 67.试论我国的公诉制度 68.存疑不起诉的适用 69.相对不起诉的适用

70.我国刑事自诉案件中的反诉 71.论刑事诉讼中的撤诉

72.刑事自诉案件的诉讼特点

73.我国刑事诉讼中的上诉不加刑原则 74.试论我国申诉制度 75.论书面审理方式

76.论 86.司法行政机关在刑事诉讼中的职能和作用 87.论死刑复核制度

88.关于强制医疗程序的探讨

89.如何正确适用并案处理与另案处理

90.正确掌握自诉案件与损害赔偿案件的界限 91.怎样对待非法手段获得的证据 92.论人民检察院的侦查权 93.论证据和证据材料

94.论我国刑事诉讼中的证明任务 95.论证据在法学理论上的分类

96.论我国刑事诉讼中的二审程序的特点 97.关于涉外刑事诉讼的探讨 98.论我国刑事诉讼中的时限 99.评无罪推定 100.评有罪推定

101.马克思主义论审判程序

2008级西部政法班毕业论文选题

《民事诉讼法》参考选题

1.民诉辩论原则探讨

2.试论我国民事诉讼中的调解原则 3.论我国人民调解制度的优越性 4.民事诉讼中的当事人

5.论无独立请求权 42.对民事执行几个问题的探讨

43.试论涉外民事诉讼程序中的管辖 44.论民事诉讼中视听资料的运用 45.论执行担保制度

46.关于被告不出庭的思考

47.涉台民事诉讼法规的调整与适用

48.试论我国民事诉讼中的公示催告程序 49.论民事诉讼中的诉权 50.论民事诉讼证据的特点 51.论仲裁协议的有效性

52.论我国民事审判制度的改革

2008级西部政法班毕业论文选题

《行政法》参考选题

1、论我国行政监督制度

2、论行政诉讼的举证责任

3、论加强行政立法

4、论对行政规章的审查

5、浅谈对行政行为的司法审查

6、关于建立行政处罚听证程序的构想

7、试论行政上的授权

8、试论行政法的基本原则

9、论我国行政许可制度

6.英语毕业论文选题 篇六

以下选题包括语言及语言学、英美文学、翻译理论及实践等方面。所有选题仅作参考。Part One LANGUAGE AND LINGUISTICS 语言及语言学

1． On Attitude and Motivation in Second Language Learning论第二语言学习的态度及动机 2． Needs Analysis of English Language learners英语语言学习者的需求分析 3． On Teacher-Learner Classroom Communication论教师——学习者课堂交流

4． Influence of Science and Technology on English Vocabulary科学技术对英语词汇的影响 5． A study of English Transitional Words and Expressions英语过渡词及表达法的研究 6.Sex Differentiation and Sexism in English Language英语中的性别及性别歧视 7.Pragmatic Failures in Communication交际中的语用失误探析 8.Euphemistic Expressions in English Language 英语中的委婉语表达 9..On the Functions of Ambiguity in English论英语歧义的功能 10.On Chinese-English Linguistic Taboos论汉英语言禁忌

11.On Cultural Context and its influence toward English learning 论文化语境及其对英语学习的影响

12.Symbolism in Idiomatic Expressions论习语中的象征意义

14.A Study of student-Centered English Vocabulary Teaching以学生为中心的英语词汇教学 15.Application of English Idioms in Daily Life英语习语在日常生活中的运用

16.Body Language’s Difference in Meaning in Transcultural Communication体态语在跨文化交际中的意义差异

17.Characteristics of Computer Language Vocabulary计算机语言词汇的特点 18.Features of Network English网络英语的特点

（3）TRANSLATION翻译类

45.Cultural Difference and Idiomatic Expressions in Translation论翻译中的文化差异及习惯表达法 46.Translation Techniques of Idioms and Slangs成语、俚语的翻译技巧

47.Translation Techniques of Proverbs, Loanwords and Colloquialisms谚语、外来语和俗语的翻译技巧 48.Cultural Factors and Limitations of Translation翻译的文化因素局限性 49.On Translation of Trademarks in Ads and Names of Export Commodities论广告商标、出口商品名称的翻译 50.On Translation of Tourist Guide论旅游指南的翻译 51.On Translation of Computer Terms论计算机的术语翻译

52.On the Writing and Translation of Foreign Trade contracts论涉外经济合同写作及翻译

53.On Equivalent Translation and Its Application in E-C Translation论等效翻译及其在英汉翻译中的应用 54Lexical Gaps in Translation 英汉互译的词义差异

55.Translation of Rhetoric Devices in EST科技英语修辞手法的翻译 56.On “Negation”论正说反译、反说正译

新闻英语的特点及其翻译 网络英语及其翻译 浅谈国际商务合同的翻译 计算机英语的特点及翻译 论中国古诗词的英文翻译 广告英语的词汇特征与翻译 浅谈汉诗英译的几个难点 英文歌词翻译浅析 文化差异与翻译 文体学和翻译 论商务英语翻译原则

初涉外事口译的特点及翻译技巧 外交会议中的口译错误现象及应对 广播电视中的翻译艺术 英汉称谓语的比较及翻译 英汉成语跨文化研究与翻译策略

指环王及欧洲奇幻文学专有名词翻译浅析 翻译中的语境问题

对英汉互译中标点符号转换的一些看法 传统美国圣诞节和中国汉族春节的比较 从服饰看中西文化差异 浅谈中西方的茶文化 中美友谊异同点于跨文化交际

中西方文化中礼貌原则之差异及原因分析 中西交际风格的差异 浅谈东西方宗教文化之差异 论英汉颜色词的文化差异 探究汉英色彩词文化差异的根源 英汉文化差异对颜色词翻译的影响

从颜色词看英汉互译中的文化忠实与文化转化 浅析颜色词的语义特征

中西文化差异对商务谈判的影响 中西思维方式差异的成因及表现形式 从习语看中西文化差异

中西言语禁忌对比 中西方禁忌习俗比较

从李阳的“疯狂英语”探讨英语教学中的情感因素 浅谈学生口语交际能力的培养 焦虑对大学生英语学习的影响及对策 小学英语课堂的互动教学 试论背诵对英语学习的作用 浅谈英语教学语言

中西教师在课堂教学中的体态语差别 少儿英语课堂中的奖励和惩罚

中世纪基督教文化和资本主义的兴起 英语的汉化现象 英语的双关语词汇探源 浅谈非言语交际

从中西饮食文化差异 人和西方人 论语言表达上东方的含蓄和西方的直白 动物习语在英汉中的文化内涵与差异习语映射出的英汉文化差异 中西方语言中委婉语的比较 中西文化数字的性质、涵义之比较 英汉文化词的对比研究 中西方广告语的文化比较

非语言行为在跨文化交际中的意义上的差异 达到成功跨文化交际的几个要素 试析美国的新闻娱乐化

论美国的“天赋使命”观与文化输出战略 中美教育差异谈

中学生英语学习错误分析 小议交互式语言教学

谈英语教学中的目的语文化和母语文化教学 建构主义理论对英语教学的指导意义 中学英语口语教学

如何调动学生学习英语的积极性 浅谈英语教学中对后进生的转化 如何活跃英语课堂的气氛 论中学英语潜能教育 计算机辅助英语教学的思考 网络教育的优劣与发展前景

心理语言学对于外语学习心理的启示 高中英语课堂提问的艺术和科学性

性格差异：英语学习和教学中不可忽视的问题 如何培养内向型学生的英语自主学习能力 母语在英语学习中的迁移作用

小组讨论在大学英语口语教学中的实践意义

全身反应法和整体语言法在儿童英语教学中的互补作用 论交际法在外语教学中的应用 中学英语教学和文化导入

汉英翻译中的文化 电影剧本与片名的翻译 电影片名的翻译

中式菜肴名称的英译问题 英语人名的起源及翻译 文化领域中商标词的翻译 语言与文化——抽象名词的翻译 文化翻译中异域文化处理原则及方法 试论英语成对词的深层结构及其翻译 从文化差异的角度看汉英颜色的使用及互译 英汉数字成语的比较和翻译 论谓语动词的翻译 广告中的翻译和技巧

译者的文化背景对翻译作品的影响

英语中的禁忌语

B1

语言与语言学类

B1—001 从历史文化的发展看某个英语词或短语的语义演变 B1—002 英诗中常用的修辞 B1—003 英语谚语的修辞手法 B1—004 委婉语种种 B1—005 英语中的缩略语 B1—006 英语词汇中的外来语单词 B1—007 英语新词新意探究 B1—008 美国英语的特色

B1—009 如何正确把握英语定语从句（或其他各种从句或语法形式）在句子中的确切含义

B2 语言教学类

B2—001 扩大词汇量和提高英语阅读能力的关系 B2—002 提高英语阅读速度的主要障碍 B2—003 英语阅读能力和阅读速度的关系 B2—004 通过扩大知识面提高英语阅读能力 B2—005 B2—006 B2—007 B2—008 B2—009 B2—010 B2—011 B2—012 B2—013 B2—014 B2—015 B2—016 B2—017 B2—018 B2—019 B2—020 B2—021 B2—022 B2—023 B2—024 B2—025 B2—026 B2—027 B2—028 如何在阅读实践中提高英语阅读能力 阅读英文报刊的好处 如何处理精读和泛读的关系 如何对付英语阅读材料中的生词 如何通过阅读扩大词汇量

提高阅读能力和提高英语听力的关系 英语听说读写四种技能的关系 通过英语阅读提高英语写作能力 英语快速阅读能力的构成成分 中学生英语自主学习能力的培养 英语教学中的语言焦虑及解决策略 简笔画—英语教学中简单高效的教学手段提高英语听力理解能力的策略和技巧 电子辞典与英语教学 普通话对英语语音的迁移作用 母语迁移在基础教育各阶段中的作用 提高大班课堂教学的效果 《英语课程标准》研究 口语教学中教师的角色 从心理学角度探讨少儿英语教学 英语课堂提问的策略研究

英语后进生产生的原因以及补差方法研究英语词汇教学方法探讨

小学生英语口语能力评估方法研究

B2—029 朗读在英语教学中的作用 B2—030 任务型教学法研究 B2—031 方言对学生英语语音的影响 B2—032 英语阅读课堂教学模式探讨 B2—033 英语课堂的合作学习策略研究 B2—034 中学生英语学习策略的培养

B2—035 B2—036 B2—037 B2—038 B2—039 B2—040 B2—041 B2—042 B2—043 B2—044 B2—045 B2—046 B2—047 B2—048 B2—049 B2—050 B2—051 B2—052 B2—053 B2—054 B2—055 B2—056 B2—057 B2—058 探究式教学法在中学英语教学中的应用 现代信息技术在英语教学中的应用 教师教学行为对高中生英语学习的影响 实施成功教育减少两极分化 小学英语活动课教学模式研究 中学英语听力训练最佳方案 原版电影与英语学习中学生英语兴趣的培养

《疯狂英语》（或各种教学方式）的利与弊张思中教学法实践调查报告 如何杜绝中式英语 英语教师的文化素养 网络时代如何学好英语 背景知识与阅读理解 上下文在阅读理解中的作用

家庭教师在中学生英语学习中的利弊 中学英语教学现状分析 中学英语课堂上的Daily Report 中外教师解释课文方法比较 中外教师课堂提问方法比较 中外教师课堂鼓励性用语比较 中外教师对学生总体要求之比较 计算机辅助英语教学中的诸问题 不同种类的计算机辅助英语教学方式

B2—059 计算机辅助英语教学中的教学法原则 B3 翻译类

B3—001 英汉文化差异和翻译 B3—002 英语习语翻译 B3—003 翻译与语境 B3—004 翻译中的对等问题 B3—005 翻译中的衔接与连贯 B3—006 翻译中的文化信息传递 B3—007 语篇体裁与翻译策略 B3—008 汉语四字词语的翻译 B3—009 数字的翻译 B3—010 翻译中的语序转换 B3—011 谈英语被动句的翻译 B3—012 英汉句法对比和翻译

B4

文学类

B4—001 文学批评方法之我见

B4—002 解读布莱克诗篇《老虎》的象征意义 B4—003 弥尔顿创作目的和结果的矛盾之我见 B4—004 华滋华斯诗歌的自然观 B4—005 简析《秋颂》的美学价值 B4—006 由《云雀颂》看雪莱的诗歌创作观 B4—007 论叶芝诗歌中的象征主义 B4—008 狄金森诗歌的现实意义 B4—009 论现代诗歌与后现代诗歌的异同 B4—010 解读《麦克白》的创作意义

B4—011 由海明威的《杀人者》理解客观叙述法 B4—012 解读福克纳的《干燥七月》 B4—013 中外文学作品比较 B4—014 不同英语文作品比较 B4—015 英文作品中的人物分析 B4—016 英文作品的社会意义 B4—017 英文作品的文体风格

参考文献

除相关的专著之外，以下杂志的现刊与过刊可供参考：

《中国翻译》，《上海科技翻译》，《外语教学与研究》，《外国语》，《中小学外语教学》，《外语电化教学》，《中小学英语教学与研究》，《外国文学评论》，《福建外语》，《外语界》，《国外外语教学》，《现代外语》及外语院校学报等

I． 中学英语教学：

1． 中学英语词汇教学初探 2． 中学英语教学中的“文化”因素 3． 浅议把英语释义引进中学课文教学 4． 浅谈听、说、读、写能力的培养 5． 中学英语教学中应注重学生能力的培养 6． 游戏在中学英语教学中的作用 7． 谈谈在英语教学中的情景教学 8． 身势语在英语教学中的应用

9． 在英语教学中开发学生的非智力因素 10．浅谈怎样用英语组织课堂教学 11．如何提高差生的阅读水平12．“角色表演”在课堂教学中的应用 13．课外活动的设计与指导 14．英语教学中的德育渗透 15．电化教学在英语教学中的地位 16．英语课堂教学中怎样激发学生兴趣

17．中学英语句型教学

18．中学教学中如何提高听的能力

19．“任务型”教学模式探讨

20．音乐在英语教学中的应用

21．影响阅读理解的因素分析

22．浅谈中学生阅读理解能力的培养

23．如何培养和提高学生的英语交际能力

24．如何提高中学生的英语写作能力

25．母语对中学生学习英语的影响

26．英语教学中如何引导学生培养语感

27．论文化背景知识在阅读教学中的作用

28．文化差异对听力理解的影响

29．浅谈中学生英语口语能力的培养

30．浅谈中学英语教学中学生学习兴趣的培养

II． 语言学

1．英语中 “将来时”表达法初探 2．试谈 “颜色词”在英语中的使用 3．英语中的性别语言现象探索 4．英语委婉语的语言特点及文化内涵 5．跨文化交际中的语用差异 6．反意疑问句的特殊句型 7．运用构词法记忆英语单词

8．英语中“死亡”委婉语文化因素剖析 9．英语学习中的母语负迁移现象探索 10．语义模糊与交际

11．英汉语言形式与思维方式对比 12．中英文化差异在语言中的反映 13．英语中主动形式表被动意义 14．汉英数量词的文化差异 15．英语广告标题的修辞特点 16．浅谈英汉词语的文化内涵 17．论英汉词义的不对应性

III． 翻译

1． 谈英语谚语的翻译 2． 谈英语幽默的翻译 3． 英语汉译技巧初探 4． 翻译中常见错误分析

5． 中英思维方式的差异对翻译的影响 6． 会话含义的推导与翻译 7． 词汇的文化内涵与翻译 8． 语境在翻译中的作用 9．翻译技巧探索 10．商标词翻译 11．广告语言的翻译

12．论英汉互译中的语义等值问题 13．英汉文化差异对翻译的影响 14．英汉谚语的理解和翻译 15．浅谈颜色词在英语中的翻译 16．中西文化差异与翻译障碍

7.毕业设计选题系统的用例分析 篇七

关键词：毕业设计选题,UML,用例图,用例描述

现在已经进入互联网时代, 教学管理软件配合计算机硬件的强大处理能力, 提高了很多高等学校教学和管理工作的效率。但是一些学校的毕业设计选题仍采用手工管理的方式, 效率低而且易出错, 这就有了开发毕业设计选题系统的需要。

而开发一个软件系统, 首先要做的是需求分析。在众多需求分析方法中, 用例分析以其简单、直观、清晰、适用范围广、易于交流的特点, 受到了广泛的认可。本文就将使用用例分析法, 对毕业设计选题系统进行功能分析。

毕业设计选题系统有三种角色的使用者, 分别为:学生、教师和管理员。首先从学生的角度, 分析系统需要提供哪些功能。如下图:

用例图能够直观地描述出系统的外部功能, 但是不能详细地描述功能的内部流程。这就需要用例描述的配合。这里将不列出所有用例的描述, 只列出其中的两个核心的。首先是“查看题目信息”用例。

接着是“选题”用例。

接下来再从教师和管理员的角度分析用例, 结果如下图:

因篇幅所限, 在此不列出这两幅图对应的用例描述, 有兴趣者可以自己分析和补充。欢迎给予批评和指导!

参考文献

8.宝石毕业论文选题 篇八

摘 要：近年来，各高校对研究生毕业提出新要求——发表论文是毕业的前提。写论文成为这种背景下的热潮，如何选题成为写论文的关键，本平台实现教师和学生的双向选择，在智能手机终端就能分模块地对论文选题工作进行管理，提高了论文选题的质量和效率。

关键词：研究生；手机智能终端；高效管理论文选题平台

中图分类号：G434 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2016）05-0075-04

一、引言

随着近年来各高校对研究生毕业条件的限制，如何使研究生与指导教师之间合理高效地进行双向选择成为难题。传统的“师生双向选择”选题模式的过程是：由研究生相关负责人将不同指导教师申请的课题整理好，编辑成册打印发给每个毕业班，毕业生浏览课题目录，选出自己要选的论文题目划勾签名，然后经由班长上交选题结果，再由对应指导教师确定最后名单。这种模式缺乏系统性和科学性，对于高校而言，拥有一个功能完善的毕业论文选题平台的需求是迫切的，现在越来越多的基于ASP.NET论文选题平台相继开发，实现了在电脑终端对论文选题工作的管理。

随着智能手机的不断发展和应用，丰富多彩的手机APP应用被开发出来，人们更倾向于在手上享受各种服务。本平台实现在智能手机终端对研究生毕业论文选题工作的管理，一定程度上减少管理人员的工作负担，实现论文选题、提交以及审核的功能，使研究生毕业选题工作更加规范化、科学化和信息化，大大提升高校的管理水平，优化资源，降低成本，实现最大效益化，减少师生毕业论文选题时间，加强研究生毕业论文选题的过程控制，降低指导教师和管理员的工作强度。

通过本平台，可以让研究生快速了解毕业论文和指导教师的相关信息，指导教师可以方便地对论文选题情况进行查询，及时了解课题被学生选择的情况，平台弥补了目前一些高校毕业论文选题平台通用性低、拓展性差的缺点，使选题具有很强的创新性、针对性和实效性。

二、制作技术介绍

1.金和软件

金和软件创建于1994年8月，致力于企业内部运营管理研究和协同管理软件研发，全面提供具有自主知识产权的协同管理软件、咨询服务与解决方案，是中国最大的协同管理软件厂商之一，总部位于北京中关村上地信息产业基地。金和软件与微软、IBM、SAP、用友等数十家合作伙伴一起为客户提供优质的服务和信息化解决方案。

？誗理念：创百年事业，用精确管理；

？誗定位：以推进精确管理为己任；

？誗战略：让所有企业都享受精确管理；

？誗愿景：帮助企业健康；

？誗使命：所有人因为精确管理和精确管理的实现手段即金和软件而快乐；

？誗核心价值观：踏踏实实做人，认认真真做事，持之以恒追求，诚实履行诺言；

？誗行为准则：精勤诚信，奉献创新，规范认真，研究高效。

2.金和IU

金和IU是金和软件公司推出的不需要任何编程语言、完全免费的个人或组织APP自助工厂，通过金和IU制作的APP，用户可以对启动页面、展现首页、界面皮肤根据喜好进行设置，除此之外，金和IU生产出来的APP配置功能强大的管理后台。强大的后台统计分析平台可让APP拥有者查看到在线、注册人数，用户的属性、文章浏览变化等数据，将APP的运营状态实时地以图表的形式反馈给APP拥有者，让APP拥有者实现透明化管理，并能根据反馈的数据有效地调整运营策略，深化APP拥有者的用户体验，让用户在移动互联网时代真正体会到“大数据”的魅力所在。

三、平台功能模块介绍

1.平台介绍

平台分为首页、个人中心、选题管理、教师查询、学生查询、文件管理、审核评价、留言建议、相关通知、相关下载10个栏目，平台设置首页、沟通、广场、投稿、更多5个导航，APP主界面如图1所示：

2.主要模块功能介绍

（1）个人中心

个人中心是用户登录平台后可实现个人资料、隐私设置、修改密码等个性化设置服务，平台分为多种用户类型，登录平台的用户选择相应的用户类型登录即可。

登录平台说明如下：

①正确地选择用户类型、输入用户名和密码就可以进入平台用户管理信息界面。

②当输入平台不存在的账号进行登录时，平台将提示拒绝登录并提示用户登录账号不存在。

③如果用户为学生类别，当其选择用户类型为非学生类型的其他类型时平台拒绝其登录并显示登录账号和用户类型不匹配。

④当用户选择的类型正确，账号也正确但密码错误系统将提示用户使用账号密码错误，请核对信息后重新登录。

（2）选题管理

选题管理模块分为所有选题、我的选题列表、添加选项、批量导入选题、学生选题确选管理、导出所有选题、导出我的选题。

选题整体流程：平台管理员系统初始化设置——教师登录系统添加自己的选题——选题审核——学生登录平台预选选题——教师确选——数据导出。

管理员用户和密码为admin，管理员登录平台后可对选题工作进行管理，具体操作流程如下：

①为所有的指导教师、学生及审核人员开户。

②对教师和学生的个人信息进行更新。

③控制毕业论文选题的过程，如开启选题工作、公布选题结果等。

④系院、专业的设置。

⑤数据字典中的网站信息、教师职称、教研室的设置。

⑥添加教师（可以批量导入）：下载标准表，要注意教师所在教研室和职称编号一定正确。

⑦导入学生数据：下载标准表，注意专业代码的正确。

⑧导入选题信息：下载标准表，注意专业和教师的编号。

⑨管理员可随时查询和了解毕业论文（设计）选题的进程。

⑩管理员可对选题的最终情况进行统计并输出相关报表等。

所有选题模块的9个二级栏目分为ID、选题名称、选题方向、选题难度、指导教师、限选人数、是否有人选、详情、审核，毕业生进入所有选题栏目，可以自由选择所选题目、选题方向、选题难度和指导教师，管理员根据综合测评因素审核选题是否通过，通过后录入系统，所有选题模块示例如图2所示：

（3）教师查询

教师查询模块分为查看所有和导出所有教师2个部分，教师操作流程：登录平台，进入个人中心，修改个人资料——添加修改自己的选题——查看选择自己选课的学生，与学生取得联系，确定选题学生及选题——指导学生完成毕业论文的制作——查收学生论文成果——完成论文答辩相关工作——搜集选题成绩表，上交系领导录入学生选题成绩，导师操作流程如图3所示：

（4）学生查询

学生查询模块分为查看所有和导出所有2个部分，毕业学生操作流程：登录平台，进入个人中心，修改个人资料——添加修改自己的选题——查看导师和课题信息，与导师取得联系，确定选题导师及选题——让导师协助完成毕业论文的制作——提交论文——完成论文答辩相关工作，学生操作流程如图4所示：

（5）文件管理

文件管理主要涉及与平台相关的毕业论文时间安排、学生选题须知、密码通知、上传word文件注意事项、论文撰写规范、联系表、任务书、论文封面、开题报告等的录入、发布和管理。

（6）审核评价

毕业研究生确定选题之后，审核小组会对研究生的选题进行分析审核。具体的过程是：首先由教研室主任进行专业性审核，即选题是否符合专业要求，对不符合专业要求的选题，可直接删除或驳回由导师进行修改，审核通过的题目可由学院学术委员会成员进行可行性审核，评定选题是否过大、范畴宽泛、题目是否存在难度太大、选题不切实际等问题，如果存在上述问题则审核未通过，平台将会删除选题或驳回给导师进行修改后进入第二轮选题直至通过，审核通过后录入平台。最后审核小组根据论文选题测评综合因素给出分数并录入平台，学生登录后方可看见。

（7）相关下载

包括与论文相关的规范、联系表、任务书、封面、开题报告等，相关下载的主界面如图5所示：

四、平台导航和后台介绍

1.导航

平台设置了5部分导航，分别是首页、沟通、广场、投稿、更多。沟通：分为消息和通讯录两部分，消息部分针对本平台的用户可以群聊；通讯录部分可以跟附近上网的人聊天。广场：分为广场和论文选题平台论坛两部分，广场是针对所有金和软件用户，用户可以看到分享的文章；论文选题平台论坛是针对本平台用户的论坛，用户可以编辑、发布论坛内容，然后发布。投稿：是针对在平台投稿的用户，平台会根据论文的选题、内容、结构等有针对性地分类筛选，选出一部分优秀论文为期刊投稿以及后续的投稿事项，平台协助毕业研究生完成。更多：用户下载登录本平台之后，可以对其进行个性化的设置，包括我的订单、分享给朋友、应用推荐、兴趣设置、搜索、设置、关于。

2.后台

平台应用金和IUAPP自助工厂开发设计实现，平台无需编码，后台可在电脑终端实现，也可在智能手机终端实现，平台后台管理操作简单便捷，管理人员可以对应用信息、平台启动图片、主题设置、分享设置、导航、推广设置进行管理，对一级栏目、二级栏目以及栏目内容进行添加、删除、编辑等，后台管理界面如图6所示。

五、总结

平台的特点如下： ①性能可靠，可扩展性好，运行安全稳定、高效便捷，易于维护。②信息内容具备灵活性、可配置性，可单个或批量增删改信息。③支持多种数据发布，如纯文本、文本和图片、文本和附件、Office文档、视频等。④具备较高的安全性，可限制文件上传附件类型。⑤具备强大内容处理能力，支持可视化添加、修改、预览、删除、査询等。⑥维护简单，信息页面展示灵活、分类明确、界面友好。⑦平台风格简明、庄严、实用。

参考文献：

[1]CNKI中国学术期刊论文投稿平台 [DB/OL].http：//60.221.248.216/rewriter/CNKI/http/ba9bmjh9mds/#sign2.

[2]王关梅.高校本科毕业论文选题系统的设计与实现[D].厦门大学，2013：19-26.

[3]李瑞俊.学生毕业论文选题系统的研究与设计[D].内蒙古大学，2012：30-44.

[4]柏依彤.基于校园网的高校毕业设计选题系统的建模与设计[D].电子科技大学，2011.

[5]熊伟，王振旗，张丽静.高校信息化建设进程中的问题与对策[J].中国教育信息化，2008（15）：14-16.

[6]教高厅[2004]14号.关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知[Z].

9.毕业论文参考选题 篇九

一、国际经济与贸易专业

1、我国绿色贸易发展存在的问题、原因分析及对策

2、我国纺织出口企业应对国外技术性贸易壁垒对策

3、绿色贸易壁垒对我国出口贸易的影响及对策

4、我国国际工程承包现状、影响因素及策略

5、中小型纺织私营外贸企业生存策略

6、中小型国营企业对外贸易发展策略研究

7、绿色贸易壁垒对策探讨

8、我国纺织企业反倾销对策研究

9、关于发展我国对外劳务合作的思考

10、我国服务贸易国际竞争力分析

11、我国国际服务贸易现状、存在问题及其对策

二、工商管理、市场营销专业

1.关于某某跨国公司本地化经营的研究

2.某某公司管理优化探讨

3.浅论电子商务对物流发展的影响—以某某企业为例

4.A公司出口市场发展战略分析

5.基于市场分析的“xx”品牌本土化策略研究

6.某某企业有限公司打印机产品本土化营销策略研究

7.外资中小型企业在营销管理方面的问题及对策——以某某公司为例

8.证券公司二线城市营销策略探讨——以某某证券公司为例

9.基于调查分析的海外中餐馆营销传播研究——以某某为例

10.基于市场分析的我国管理咨询业市场营销策略研究——以A公司为例

11.某某公司营销策略研究

12.某某培训学校领导影响力分析及提升策略研究

13.探析家族式企业管理的弊端及改进措施——以某某企业为例

14.电子商务中第三方支付的安全问题研究及对策——以支付宝公司为例

15.提高某某品牌顾客忠诚度的策略

16.某某企业文化建设存在的误区、原因及对策

17.浅谈上海某某公司人性化管理制度

18.T公司管理沟通网络研究

19.民营企业国际化开拓及对策分析——以温州某某企业为例

20.皮鞋行业出口面临的问题与对策——以温州某某企业为例

三、人力资源管理专业

1.某某企业CEO薪酬机制对国内经理人激励制度的启示

2.营利与非营利组织中人力资源规划实践的差异比较思考——来自上海某某

企业的经验证据

3.企业人力资源管理中的培训风险及规避机制研究——以某某公司为例

4.上海某某公司绩效管理研究

5.对某某集团外来劳务工用工现状的分析

6.某某公司激励机制分析与研究

7.某事业单位人力资源管理实践的探讨

8.论某某公司派遣制员工管理中的问题、原因和对策

9.浅谈某某企业的人力资源外包（HRO）

10.上海某某公司高技能人才“N+Y”评价体系的应用

11.浅谈企业重组对某某企业人力资源管理的利与弊

四、物流管理专业

1.JIT采购模式在某某公司运作策略分析和优化

2.某某公司发展现代物流的SWOT模型研究

3.浅析江阴某某公司仓库管理的现状、问题及对策

4.论某某公司的供应链采购管理研究

5.浅谈某超市存货管理

五、工程管理专业

1.银川公路养护事业存在的问题及其改革方向研究

2.建筑工程资料管理中存在问题及其改进策略研究——以某项目为例

3.住宅中楼板裂缝产生的原因及其防治措施研究——以某某市A项目为例

4.某某项目管理探讨

5.施工总承包项目风险与对策研究——以某项目为例

6.某某企业原料利用率分析和优化措施

六、金融专业

1.关于招商银行私人理财业务的现状、问题及对策

2.商业银行对中小企业信贷融资风险的防范研究

3.金融危机后的艺术品市场投资价值研究

4.试析上海房价持续上涨对城市经济的影响及对策

5.浅析台州融资模式对中小企业融资的作用

6.上海办公楼租赁市场的研究及发展对策

7.股份制商业银行负债业务发展存在的问题及解决方案

8.保险中介营销平台的创建探讨

9.嘉实基金公司股票型封闭式基金与开放式基金业绩比较分析

10.紫金矿业信息披露对股价影响的浅析

11.汽车行业主要上市公司股价波动的比较分析

12.我国汽车金融服务业的制约因素及促进措施

13.上市公司分红方式对股票价格的影响分析

14.加强交通银行企业贷款信用风险管理的探讨

15.浅析平安银行信用卡发放存在的问题与改进对策

七、会计专业

1.煤焦化行业成本核算方法的探讨

2.某商贸有限公司内部控制存在的问题及对策

3.温州XX信息工程有限公司财务分析报告

4.医药制造企业社会责任与财务绩效关系的实证研究

5.浅谈加强应收账款的日常管理——以温岭市XX机械制造有限公司为例

6.论企业成本控制与企业盈利之间的关系——以上海都市工业设计有限公司

为例

7.货代行业的会计记账研究——以兴华国际货代公司为例

8.浅议小型会计师事务所的发展问题——以上海瑞明会计师事务所为例

9.成本中心运用对企业费用控制的分析——以曼胡公司为例

10.浅谈旅游地产融资问题——以四川雅安上里旅游开发有限公司为例

11.浅析信息技术对会计的影响——以凯力公司为例

12.浅谈集团公司资金池问题——以沃尔玛中国为例

13.企业的成本控制及对策——以杭州富春江实业有限公司为例

14.浅谈职业技能培训机构内部控制——以东方美职业技能培训机构为例

15.探讨企业会计准则和企业所得税法的差异对企业的影响

八、行政管理专业

1、非政府组织管理发展趋势及其启示

2、我国政府公关探讨

3、我国服务型政府建设初探

4、人力资源激励机制探讨

5、浅论我国政府危机处理机制

6、我国人大代表制度的问题和对策

7、汽车行业灰领人才的开发和利用

九、计算机专业

1、信息管理系统

2、数据库开发

3、基于ＷＥＢ的程序设计

4、网络安全协议

5、动态网页制作

6、网站建设

7、组网、网络综合布线

8、操作系统／嵌入式操作系统

9、电子商务相关协议、开发

10、数据挖掘

11、无线网络协议开发

12、短消息系统开发／服务器设计开发等

十、机械设计制造及其自动化专业

1.专用夹具设计及其应用

2.芯片测试机拾取放置机构的性能改进设计与实施

3.一种新型40T单绳散货抓斗的研究

4.分离器滑阀分度孔钻模设计

5.摩托车液压盘式制动器的设计与制造

6.汽车音响LAC7600产品结构开发设计

十一、电子信息工程专业

1.嵌入式网络远程抓拍系统的实现

2.楼宇设备自控系统

3.单端反激式小功率开关电源的设计

4.GSM Feature phone 的设计实现

5.关于安防产品自动化测试的研究

6.新型笔记本电脑外部电源的设计 7.通信建设管理系统的研究和实现

十二、商务英语专业

说明：必须用英文写作毕业论文

1、商务英语的语言特点

2、商务谈判方法研究

3、商务中介的作用

4、英语在商务活动中的作用

5、国际贸易发展的形势分析

6、国际金融市场及其发展态势

7、跨国文化与国际商务

8、文化差异对国际商务的影响

10.美术毕业论文选题 篇十

美术毕业论文选对接下来的论文研究和写作都是非常重要的!以下是美术毕业论文选题,欢迎阅览!

绘画与表现：现代美术的另类谱系

小学美术课堂教学评价标准的研究

小学美术批评教学模式的探索

工艺美术类高职院校专业课程教学质量保障体系研究

美术著作的回译实践及研究

小学美术欣赏课有效教学策略研究

美术教育人生的必修课

民间美术活态教学传承方式研究

文化情境中的美术作品鉴赏

中国近现代美术展览会研究

高中美术校本课程开发地方美术资源的研究

通过直觉训练促进儿童美术教学发展

小学低年级阶段儿童美术教学模式研究

普通高中美术“X合一”教学策略研究

美术欣赏教学的新探索

模糊美术论

现代教育技术对中学美术教学的影响

工艺美术类高职院校语文模块化课程体系构建研究

7-9岁儿童校外美术教学案例研究

美术网络社区的人类学研究

基于缄默知识理论开发的校园美术活动研究

近代美术期刊插图艺术研究

淅川二高美术校本课程开发研究

中小学美术教师开发美术课程资源能力研究

义务教育均衡发展背景下的美术教育

美术的`特质与美术教育探微

世纪新主题

美术欣赏差异研究

中国与斯里兰卡高等美术教育比较研究

历史情境中的文化选择

初中美术教学大纲与美术课程标准的对比研究

形式主义、非欧洲美术和世界美术

中国现代美术大众化思潮的兴起

本土美术课程资源在高中美术鉴赏课中的应用研究

唐宋美术对当代学院美术教育的启示

论地域美术资源在职业高中美术教育中的作用

师范院校美术史课程对小学美术教师专业素质的影响

美术与科学综合课程的理论与实践研究

西方女性主义对美术史的改写

美术教育与审美教育

淮安市高中《美术鉴赏》教科书使用情况的现状调查与对策研究

11.宝石毕业论文选题 篇十一

本科毕业设计(论文)是高等院校人才培养过程中不可缺少的一个重要环节,是培养大学生创新思维、实践能力和创业精神的重要实践环节,它既可以提供给学生对所学知识进行全面总结和综合应用机会,从而达到锻炼和培养对知识的综合运用能力;同时又为学生毕业后在工作岗位上的实际操作应用提供良好开端,为其从学校走上社会的关键时刻起到承前启后的作用。但是,随着高校扩招导致生源质量的下降及就业双选会的前移,学生在毕业设计中的学习投入呈明显下降趋势,已严重影响到本科毕业设计(论文)的质量。本科毕业设计的改革与实践势在必行。

1 影响毕业设计中学生学习投入的因素

心理学认为,一般学习投入是一种与学习、科研和就业相关的、持久的、积极的、完满的情感和认知的心理状态,它以活力、奉献和专注为三个核心维度[1]。活力是指具有出众的精力与韧性,愿意在自己的学习上付出努力,不容易疲倦,面对困难时具有容忍力等。奉献是指一种对于学习的强烈的卷入,学习意义的肯定及强烈的热情,以及自豪和鼓舞的感觉。而专注则是一种全身心投入到学习中的愉悦的状态,感觉时间过得很快,不愿意从学习中脱离出来。本科毕业设计(论文)作为学生就业前的一个重要的实践环节,学生对此应有充分的思想准备和较高的学习积极性,但由于目前存在的诸如教师层面、学生层面及管理层面等问题[2],使本科毕业设计中学生学习投入不足的现象普遍存在。从心理学角度看,学生学习投入不足,是学生对毕业设计这一事件的心理认知受到干扰和影响,不能产生积极的、健康的心理状态。其原因主要有以下几个方面。

1.1 本科毕业设计的选题

学生通过近四年的本科学习,对毕业设计(论文)充满好奇和期待,希望自己能选一个自己感兴趣或对自己将来有益的题目。但目前本科毕业设计基本为传统选题,即教师出题,学生选择。在毕业设计选题这一环节,教师很少顾及学生的考虑和感受。大部分有科研项目的教师把科研项目研究内容的一部分作为毕业设计题目;有些教师则以现有的实验设备或原先“陈旧”的题目修改后进行出题。因此,每一届本科毕业设计,尽管表面上看为双向选择,学生有较大的选择空间,但实际上除极少数学生能选上自己感兴趣的题目外,大部分学生不得不接受自己不感兴趣或与就业无关的题目。毕业设计选题时经常出现几个学生争抢一个题目或要求更换题目的现象也说明了学生内心的渴望与无奈。这种“老师出题目,学生选做作业”的毕业设计教学模式,使学生在毕业设计过程中的“奉献”和“专注”程度严重下降,学生的学习主动性、积极性受到挫伤。

1.2 就业压力

本科专业招生规模的扩大及大范围发生的国际金融危机,使学生就业压力不断增加。学生找不到单位或找不到自己理想的单位,在很大程度上影响到学生在毕业设计(论文)中精力与时间的投入。一些学生在毕业设计(论文)时还在联系就业单位、参加面试,占用了大量的时间和精力。学生的“活力”再大,在毕业设计时也无法做到全身心的“奉献”和“专注”,搞毕业设计时心不在焉。另外,如果学生难以找到工作,就会对自己的能力和付出产生怀疑,出现学习倦怠从而对学习逐渐失去兴趣。

1.3 个体的品质

学生的个体品质的差异在学习能力上表现为两极分化,个体品质好的学生,在各方面都比较优秀。个体品质较差的学生,有的缺乏创新意识,有的学生在困难面前不思进取,还有部分学生尽管有学习的兴趣,却苦于基础知识太差难以较好地完成综合性强的实践教学环节。学生的个体品质不同,在本科毕业设计中的学习投入也就不同。

除此以外,师资力量、实验设备及毕业设计经费不足,教师水平不齐,教学管理制度存在漏洞等也对学生学习投入的三个核心维度有一定的影响。由于毕业设计(论文)教学的特殊性,选题成了毕业设计过程中影响学生学习投入的主要因素之一。

2 逆向选题的重要性

毕业设计逆向选题是与传统的选题(正向选题)相反的一种模式。逆向选题由学生出题,教师进行选择。根据行为科学理论[3],学生出自己喜欢的某类题目这一行为是由他(她)的动机或期望所支配,因此,学生在毕业设计过程中如果能满足学生对未来就业或兴趣需要的期望,学生的潜在能量就会被激发出来,学生的学习兴趣和学习投入就会大大增加。以本科生毕业设计(论文)为例,有人希望通过毕业设计能更多的学习一些理论知识,将来能考公务员或进一步深造;有的人则希望学习一些与签约单位业务相关的知识,尽早适应工作环境;还有一些人希望学习一些自己感兴趣的知识用于毕业后的创业或找到更理想的单位。如果毕业设计的选题与自己的奋斗目标接近,而且该学生对实现这一目标的期望值比较高,激励力量就比较大。反之,如果毕业设计的选题与自己的兴趣或奋斗目标相距较远,并对于完成毕业设计这一目标的价值并不认定,学生在毕业设计过程中的激励力量就小。

前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基曾这样说过:“世界上没有才能的人是没有的,问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导”。从教育规律来看,因材施教,从不同层次、不同角度满足学生的需求和兴趣,教育成本最低,收到的教育效果最好。逆向选题命题建立在学生对毕业设计(论文)目标价值认同及期望被满足的基础上,不同个体品质的学生其期望值都会提高,符合激励力量最大化原则,同时学生根据其兴趣选题,也符合因材施教的教学法则。因此,在毕业设计中采用逆向选题具有现实意义,其重要性主要体现在:

2.1 提高学生学习兴趣,增加学习投入

兴趣是个体力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向,它使人对有趣的事物给予优先注意,积极地探索,并带有一定情绪色彩和向往心情。世界著名物理学家爱因斯坦曾经指出:“兴趣是最好的老师。”只有对事物产生了兴趣才会从内心激发出认知事物的原动力。如果学生对论题缺乏兴趣,存在被动应付心理,将很难保质保量地完成各个环节的任务。逆向选题可使学生选择那些能发挥自己的专长,学有所得、学有所感的题材,同时考虑到学生的兴趣和爱好。兴趣深厚,研究的欲望就强烈,内在的动力和工作热情就高,在毕业设计中的学习投入比例就会增加。

2.2 激发学生的创新意识,提高毕业设计论文质量

创新意识是指人们根据社会和个体生活发展的需要,引起创造前所未有的事物或观念的动机,并在创造活动中表现出的意向、愿望和设想。学生做自己喜欢的题目在某种意义上是需要和情感的体现,是学生经过不断思考后的结果,具体表现为学生主观能动性的提高。学生全身心投入学习,专注度高,容易在学习中产生新的联想,或进行知识的移植,做出新的比较,综合出新的成果;也易形成正确的思维方式,能对新生事物持质疑的态度,“学从疑生,疑解则学成”,从而激发学生的创新意识。毕业设计选题模式的改变,可唤醒了学生的创新意识,有利于提高毕业设计论文质量。

2.3 提高学生自学能力及实践动手能力

逆向选题是通过学生健康心理作用影响的一种自我选择行为,它可为学生的毕业设计(论文)提供了较高的激励能量。毕业设计的特点是学生在教师指导下独立进行学习和研究。当毕业设计中碰到问题时,学生因兴趣或求知欲望会自觉的查阅各种文献资料和动手做各种试验;当一些问题解决时,学生就会产生一种对学习意义的肯定及自豪和鼓舞的感觉,在反复的探索和实践过程中,提高了独立学习和获取知识的能力及实践动手能力。

毕业设计(论文)逆向选题,以人为本,充分考虑了学生的各种需求,对于提高学生的学习投入,激发学生的创新意识和创业精神具有重要的参考价值。

3 逆向选题的实践策略

本科毕业生设计逆向选题在2000年高校毕业生就业制度改革开始后,一些高校就有所实践。原因是个别自主择业的学生希望教师帮助,指导其择业单位要求了解或研究企业在生产过程中遇到的实际问题。但这种好的经验没有得到及时的总结和推广,主要原因:一是高校的扩招,教师指导毕业设计学生的数量由原先的1-3人增加到6-8人,使本来紧缺的师资力量变得更加薄弱。不同类型的选题,使许多教师感到心有余但力不从心;二是毕业设计经费不足,实验设备缺乏,使许多教师望山却步;三是部分教师习惯了原有毕业设计的模式,也积累了许多毕业设计的素材和经验,对逆向选题出现的新型题目由于实验条件或投入精力大等原因不愿意指导。这些问题成了制约毕业设计逆向选题的关键问题,如何解决这些问题,可以采取以下策略。

3.1 采用科学的逆向选题方法

逆向选题尽管由学生提出,但要做好逆向选题的宣传工作,给学生有一个思想上的准备过程。通过一段时间的思考孕育过程,让学生根据自己的兴趣先确定一个大的方向,然后鼓励学生通过一定的文献检索或深入生产实际进行调查研究,把自己感兴趣的问题融入到自己的选题中。对于不能确定选题的学生,可允许学生只确定一个大的研究方向,由指导教师和学生充分沟通后再确定选题。

3.2 选题的合理分类

学生提交的毕业设计题目虽然五花八门,但由于学生受专业宣传和学习的影响,大部分选题会与专业相关,因此,合理地把选题进行分类十分重要。首先把与专业相关的课题根据本专业的研究方向进行分类,这样可以保证教师在选择时有较大的余地,避免因选择不同研究方向的选题造成精力分散,影响毕业设计的质量。对于超出专业范围的选题,如果学校允许,可以请相关专业的教师进行指导或与企业导师联合指导。

3.3 选题的提炼加工

选题涉及面宽、工作量太大,学生完成起来很困难。而选题太简单,不能达到毕业设计系统训练的目的。因此,对于学生的选题不但要进行提炼加工,而且在不偏离学生选题大方向的前提下,要对选题所隐含的工作量和研究内容要进行预测和设计,对不能达到毕业设计(论文)训练要求的题目进行适当修改,保证学生在毕业设计过程中接受到创新思维、实践能力和创业精神等各种训练。

3.4 选题的延性拓展

对于超出专业的范围的选题要善于与这部分学生充分沟通,真正了解学生想要学习的知识及核心内容,通过选题的延性拓展,覆盖其兴趣的某一部分。如工科类对经济、贸易类感兴趣学生可以在毕业设计中增加概率统计、数据处理等知识训练,让学生感到通过毕业设计可以学到对自己将来有益的知识,从而提高学生学习的积极性和学习投入力度。

4 结束语

毕业设计中的逆向选题是教学改革的一种新的尝试与体验。除采用上述的策略外,还必须做好教师角色转换的宣传工作,充分调动教师参与的积极性,与时俱进,努力提高教师的综合素质。只有这样,毕业设计中逆向选题才具有可操作性和应用价值。

参考文献

[1]Schaufeli W B,Martinez I M,Marques-Pinto A,et al.Burnout and engagement in university students:A cross national study[J].Journal of Cross-Cultural Psychology,2002,33(5):464-481.

[2]高明生.工科本科毕业设计存在的问题及应对措施[J].高等教育研究,2009,26(02):51-53.