学习管理一书的心得体会

学习管理一书的心得体会（精选10篇）

1.学习管理一书的心得体会 篇一

《中小学管理评价》研读心得

今年寒假，我利用空闲时间研读了由教育部部长袁贵仁主编的《中小学管理评价》一书，这本书涉及到学校管理与评估的各个方面，从普通读者和关心教育改革发展的公众的视角出发，选摘了大量基层学校的实践案例，深入分析学生减负、教师培训、师德考核、校园安全等中小学校教育教学的难点、热点和疑点问题，是当今社会填补学校管理评价空白的应时求实之作。

该书主要包含学校的治理结构、学生管理、课程与教学管理、教师管理、教育资源配置、安全管理六方面的内容，每一方面内容都对我们在现时阶段加强中小学校管理评价工作、切实推进管办评分离具有重要意义，是当前指导中小学校管理评价的理论和实践相结合的重要读本、是开展中小学校管理评价的行动指南，结合我校办学的实际现状，我主要从学校的治理结构和课程与教学管理上谈谈我的几点体会。

在学校的治理结构上，该书主要从依法办学，自主管理，民主监督，社会参与等方面做了深刻论述，学校管理是学校正常运行，优化学校治理结构的基础，是学校自主办学的保证，主要涉及办学思想，发展目标，组织体系，考核体系等要素，学校能否坚持正确的办学方向，规范办学行为，提高管理效率具有重要作用。学校管理在提高专业化、精细化水平的同时，又面临着从学校内部，外部扩大民主参与的新课题，对于我们这样的农村小学来说，同样面临着新的问题是：一是随着家长期望的不断提高，社会环境的快速变化，学校的基本办学行为有待规范与完善；二是在推进民主改革，创造教职工参与管理条件方面必须做出新的探索；三是按照现代家长学校的要求，在支持家长和社区参与，主动利用社会资源方面，要进一步加大实践探索的力度。但学校师资力量薄弱，办学条件还不够完善，家长文化水平有待提高，社会化参与管理办学的时机还不够成熟，如何提升管理水平，和城市学校接轨成为我们研究的重要课题。

因此，加快农村学校教育转型升级迫在眉睫，我们的学生身在农村，我们的办学要力争呈现城市教育的办学水平，让孩子们享受的同等的教育，我们必须在课程设置和日常教育教学活动上突破，坚定不移的贯彻正确的办学方向，把青少年学生的健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，努力做到坚持面向全体学生，尊重个体差异，以小班化教育研究为切入点，注重因材施教，为每一位学生的全面发展创造适宜的条件，将德育、智育、体育、美育等有机的统一在学校教育活动的每一个环节中，将课程改革作为学校实施素质教育的主要阵地。

在课程与教学管理上，该书主要讲了课程管理与教学管理两方面的内容，其中课程管理主要从课程规划、课程开发、课程实施、课程评价四方面进行论述，课程评价是根据发展性评价的基本理念，从学生的发展性评价（评价内容要全面，评价方式要多样，评价过程要公正，评价结果要公平）和老师发展性评价（评价方案科学，评价过程要公开透明，评价结果能发挥激励作用）两方面进行了阐述，书中特别指出的是学生考试成绩不是评价教师工作的唯一标准，指出学校在评价教师时应采取全面评价和全过程评价方式，评价的目的是为了帮助老师找到问题加以改进，不断促进教师的发展与进步，学校在定方案时要考虑到老师群体的特殊性，大多数老师不是单纯乞求物质与金钱，他们还有社会、心理等方面的多层次要求，与此同时，课程的发展性评价，其评价方式更要注意评价的多元化。教学管理是学校工作的主要组成部分，也是学校管理的中心工作，在教学管理中，要重点关注学校的教学常规管理、课堂教学改革、教育教学研究和教学质量评价的开展和实施。对于教学常规管理，是每个学校都在做的工作，而且每个学校都想推陈出新，把工作做细、做精，但是最基础的工作是不能忽视的，既然是常规那就真正体现常规，从学校、老师和学生三个角度入手，实际上就是管、教、学，我们必须本着务实的态度，做好这三方面的常规。

一是管的常规，规章制度要健全，要重导向、重激励、重实效，管理标准要适用，过程管理是个从细处着眼的工作，在初期要注重秩序，在中途注重检查，期末要注重总结。案例《出色的竞聘答辩》中就有非常值得借鉴的内容，比如在抓过程管理上，学期初以“三表三书三名单三计划”抓秩序；“三表”即课表、时间表、校历表；“三书”即学生用书、教师用书、教辅书；“三名单”即班级学生名单、任课教师名单、年级组或教研组教师名单；“三计划”即教学教研工作计划、教研组计划、任课教师教学计划。学期中以“三检查两座谈”抓督促：“三检查”即常态课检查、教学质量检查、教研检查；“两座谈”即教师评教评管、学生评教评学。学期末以“一考评三总结三分析”抓评价：“一考评”即期末考评；“三总结”即教学总结、教研总结、管理总结；“三分析”即学习质量分析、教学质量分析、管理质量分析。学校过程管理注重科学、精细、规范。

二是教的常规，备课时要求老师在课前准备工作中是否做到资源钻透彻，教学目的明确，过程设计缜密，教案规范完整，资源开发充分，教学法合理，关注全面发展；上课时要求老师是否做到目标明确，内容寓德于教，激情激趣，善于启发，面向全体，关注差异，注重反馈，反思有效；作业要求老师是否做到精选，全做全批，布置适当，反馈及时，提高这一环节的有效性是能否切实做到减负的要求，老师负有十分重要的引导作用；辅导要求做到尊重差异，分类指导，精心实施，讲究实效，要重视对少数个别学习确有困难的学生进行针对性指导；测试要求老师是否做到科学组织，认真命题，严格监考，改进考评，客观评定，强化分析。案例《从细微处做起》中教学常规的“细”呈现的淋漓尽致，备课做到：研读课标、教材、学生、教法；明确重难点、关键点、能力训练点、教育点；充分利用各种资源，结合学生实际，编写适合学情的教案。上课做到：始终以学生为主体，训练为主线、思维为核心、能力为目标，激发兴趣，面向全体，尊重差异，教师精讲，学生多学。作业做到：试题精选、控制数量、讲究弹性，尽量当堂完成、面批、面评、面纠，从不留惩罚性作业、过量和重复性作业、没有梯度的作业。辅导做到：依据对象、制定方案、分层辅导、优化上层、提升中层、扶助学困层。优生以扩充与提高为主，丰富课余；中等生以补充与转化为主，促进向优生转化；多关心、接触学困生，建立档案，促进提高。评价做到:检测规范，及时批改，强化分析，反馈讲评，查漏补缺。反思做到：课课有反思、及时进行“教学结果、教学行为、教学理念”的总结。

三是学的常规，主要是要做好课前预习，在课前是否做到了解新课内容，找出重点及不能解决的问题，巩固复习与新课有关的旧知识，做好笔记和部分练习题；课堂上要看学生是否做到了专心听讲，积极思考，勤做笔记，敢于质疑，踊跃展示；课后复习时，要做到及时,把握重点，举一反三，要关注学校是否建立和落实引导学生养成良好的课后复习习惯，形成制度和经验。案例《转学之后》中的甑浩诩的转变其实是有切实可行的方法在做指引，他在老师“六做到”的要求下，逐渐地健康成长，即一是课前准备做得好，二是课堂学习做的好，三是课后复习做得好，四是作业做得好，能够做到及时纠错，五是检测做得好，考前充分准备，考中认真审题、答案从易到难。六是课外阅读做得好。该案例给我的启示有四点：第一，学的常规一是重在教会学生学会学习，二是重在激发学生乐学，教师要精心创设情境，吸引全体学生积极主动地投入到学习活动中去，三是重在促进学生爱学，教师要善于变“要我学”为“我要学”，良好的学习习惯会让学生终身受益。

本书贯彻落实教育规划纲要提出的“把育人为本作为教育工作的根本要求，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”要求，处处体现了育人为本、以学生健康成长为本的教育理念，教育工作者可以从中找到指导自己工作的精神滋养，很值得每一位教育工作者一读再读，深入探究。在这样有效的教育管理评价理论的指导下，相信自己能够更加科学地去付诸实践，把今后的工作做得更加扎实，为了学生能够全面发展，老师能够快速成长，学校能够飞速发展，我们需要努力的地方还有很多，很多。

2.学习《摆脱贫困》一书心得体会 篇二

任何事业的成功，都需要有滴水穿石的韧劲，锲而不舍的努力。总书记指出，“一滴水，既小且弱，对付顽石，肯定粉身碎骨。”“但其价值和成果体现在无数水滴前仆后继的粉身碎骨之中，体现在终于穿石的成功之中”。他更强调，“不能只热衷于做‘质变’的突破工作，而更要注重做‘量变’的积累工作。”

书中反复表达了这样的思想，在任何阶段、任何工作都不可急功近利，要更加重视打牢基础，艰苦奋斗。福建省食品药品监管系统组建十多年，肩负着保障人民群众饮食用药安全的崇高使命，我们的努力得到了广大人民群众的认可。但我们的监管基础还较薄弱、监管水平有待提高、队伍建设还有短板。这就要求我们在当前深入开展教育实践活动中，大力倡导艰苦奋斗的传统，大兴艰苦奋斗之风。

这就要求我们，思想上要艰苦奋斗，在头脑中牢记艰苦奋斗的基本要求，保持思想上的纯净、纯洁、先进和积极进取的状态，对各种形式、各种面目出现的“四风”保持足够的免疫力，努力做到“灯红酒绿不眯眼，奢靡享乐不动心”。工作上要艰苦奋斗。“艰难困苦，玉汝于成。”广大党员干部要把实现远大理想与做好当前监管工作统一起来，把革命精神和科学监管统一起来，聚精会神抓监管，一心一意谋发展，脚踏实地，埋头苦干，做到“监管有新思路，机制有新突破，发展有新局面，工作有新举措。”作风上要艰苦奋斗。牢记保障人民群众饮食用药安全的宗旨，从思想上警醒起来，行动上自觉起来，抓住主要矛盾，找出重点要害，认认真真的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对自己的作风之弊、行为之垢进行有效的大检查、大扫除，真正做到扶正祛邪，取信于民，凝聚共识，焕发出推动食品药品监管事业发展的正能量。

以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。学习《摆脱贫困》，不仅是一次思想的升华，更是一次心灵的震撼、灵魂的共鸣。《摆脱贫困》中的重要思想和精辟论述，是总书记洞察历史、审时度势、高瞻远瞩的深邃见解；是总书记忧国忧民、实干兴邦、振兴中华的真实写照；是基层干部与群众艰苦奋斗、激情创业、鱼水情深的生动展示。“摆脱贫困”远远不是一般意义上的物质脱贫，更是一项富含深意、富有远见、富于理想的伟大事业。正如书末所言，“励精图治，发愤图强，以中国的繁荣昌盛为己任，尽短时间使整个国家‘脱贫’，尽短时间使中国立于发达国家之林，才是更为紧迫、更为切实的思想和行动。”我们坚信，全省药监系统广大干部职工定能从《摆脱贫困》中汲取丰富的营养和宝贵的经验，为科学监管提供更多智慧和力量，为攻坚克难厘清思路，为实现食品药品监管事业科学发展跨越发展凝聚磅礴力量。学习《摆脱贫困》一书的心得体会

总书记指出，“贫困地区的发展靠什么？千条万条，最根本的只有两条：一是党的领导；二是人民群众的力量。”“无论是从发挥党的领导作用，还是从调动群众积极性这两方面说，都要求我们的各级干部始终同广大人民群众保持密切的血肉联系。这是干部的一项十分重要的基本功。”他深刻地指出，领导要有水平，水平从哪里来？水平来自对客观规律的认识和掌握，而规律性的东西，正是蕴藏在广大群众的实践中。

总书记的这些重要论述，在今天更具现实意义。现阶段，既是食品药品监管事业发展的机遇期，更是改革完善、攻坚克难的挑战期。面对纷繁复杂的矛盾和问题，究竟从何入手解决，依靠什么解决？根本只有一条，就是要深入群众、发动群众、依靠群众。坚决摒弃脱离群众的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”，感情上亲近群众、行动上走近群众、服务上贴近群众、工作上发动群众。“四风”越远，群众越近；群众越近，办法越多。

密切联系群众，要坚持群众广泛参与。总书记指出，“要提高领导水平，就要眼睛向下，善于从群众的实践中汲取营养，获得真知。”要坚持“开门”搞活动，把群众参与贯穿到教育实践活动的全过程。确定活动目标、制定活动方案要向群众问计；查找突出问题要听取群众意见建议；领导班子分析检查报告要请群众评议；整改落实方案要向群众公布，接受群众监督；在整改落实中，要下功夫解决群众普遍关心的热点、难点问题；落实监管的目标任务，要团结带领群众一道努力；开展教育实践活动的成效要广泛征求群众意见，进行群众满意度测评。集中群众智慧，团结群众奋斗，最终实现综合治理、社会共治的大格局。

3.“一片一书”学习心得 篇三

近期参加了分行组织的“一片一书”活动，感悟颇深。我深刻认识到思想纯洁是马克思主义政党保持纯洁性的根本，道德高尚是领导干部清正廉洁的基础。中华民族历来就有崇德尚廉的优良传统，古人曰：“才者，德之资也；德者，才之帅也”，“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”。在新的历史条件下，我们党继承和发展中国优秀传统文化，坚持依法治国和以德治国相结合，更加注重发展思想道德建设在促进领导干部廉洁从政、纯洁党员干部队伍中的重要作用，促使党员干部自觉加强思想道德建设，加强道德修养，始终保持共产党员的高尚品格和廉洁操守。通过“一片一书”，我也清醒地看到在我们的党员干部中不同程度地存在道德失范、诚信缺失等现象，严重损害党和政府的形象，严重削弱党的凝聚力和战斗力，迫切需要从思想道德抓起。教育引导领导干部以理论上的坚定保证行动上的坚定，以思想上的清醒保证用权上的清醒，始终保持共产党员人的高尚品格和廉洁操守，并以片中的案例为镜，教育和警示我们从中汲取教训，修身立德、廉洁从政，长扫思想灰尘，加强自身的道德修养，始终保持共产党员的高尚品格和廉洁操守。

通过学习，我懂得了作为一名基层管理者应该如何作为：必须有较好的政治思想素质，良好的思想道德。要求我们有强烈的主人翁责任感和事业心，爱岗敬业、尽职尽责、不怕吃苦、甘于奉献的精神，在政治思想上同党中央保持高度一致。有强烈的事业心，认真履行自己的工作职责，在工作中不怕吃苦，以单位利益为重，不计较个人得失，竭尽全力把工作做好。严格要求自己，自觉遵守党纪国法及单位规章制度，在员工中树立了良好形象。顾大局、识整体，积极完成分行下达的任务指标，为张家口中行的快速健康发展贡献自己的力量。

4.学习管理一书的心得体会 篇四

------观看《第一书记》心得体会

12月25日下午，乡机关及站所干部观看了以沈浩同志先进事迹拍摄的电影《第一书记》，观看电影的干部无不被凤阳县小岗党委第一书记沈浩同志事迹感动得潸然泪下。他因积劳成疾倒在了任职的村子里，沈浩的先进事迹，集中体现了在新的历史时期，选派干部牢记党的宗旨，紧跟时代步伐，忠诚践行科学发展观，为党和人民的事业尽职尽责、鞠躬尽瘁的理想追求和精神风貌。他是我们每一名党员干部的学习楷模。对照沈浩同志，我感到自己还有很大的差距，在今后的工作中我将以沈浩为榜样，努力争当科学发展观的忠实执行者，真正做到为民、务实、清廉，在自己的岗位上脚踏实地，勤奋工作，当好公仆。

一、学习他扎根基层、服务农村的奉献精神。沈浩同志生前在自己平凡的岗位上，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以强烈的事业心和责任感，勤勤恳恳、忘我工作，做出了出色的成绩，赢得了广大干部群众的信任和拥护。他的先进事迹是广大党员干部，特别是我们党员干部学习实践科学发展观的生动教材。沈浩同志放弃了省城优越的工作生活条件，前往小岗村任职。6年来，沈浩同志始终怀着一种重任在肩的使命感，保持一种昂扬向上的精气神，克服种种困难，扎根农村，尽职尽责，辛勤耕耘。他一心扑在工作上，由于妻子工作也十分繁忙，他不得不放弃合肥良好的学习条件，把女儿送到老家萧县读书，这也是他感到对女儿最愧疚的。选派期满时，面对小岗村民以摁手印方式的真诚挽留，面对组织上的殷切期望，沈浩同志毅然作出了留在小岗村、继续干下去的决定。这6年，沈浩同志为小岗、为群众贡献了很多，对家庭、对自己却亏欠了很多，他这种舍小家、顾大家，扎根基层、全心投入的奉献精神，生动展示了共产党员的无私情怀。我们学习沈浩同志，就要像他那样，始终以党和人民的事业为重，立足岗位，恪尽职守，奉献才干，努力在服务人民、报效祖国的过程中实现人生价值。

二、学习他心系群众、爱民如子的公仆精神。6年来，沈浩同志始终与小岗人民同呼吸共命运，把赤诚的心捧给群众，把无限的爱献给百姓。村里的五保户生病住院，他自己掏钱为其治疗；村民家庭生活困难，他想方设法帮助解决；村民住房出现危险，他连夜冒雨动员搬迁。沈浩十分孝顺，在他去小岗村之前，每年春节放假总是回老家陪母亲过年，可到小岗村后，他每年年三十都坚持先陪五保户、孤寡老人，然后再赶回去和家人团聚。只有真心付出，才有衷心爱戴。“有困难、找沈浩”、“我们能有今天，多亏了沈书记”，这些真挚而朴素的话语，就是小岗群众对沈浩同志的最好认可和最大褒奖。我们学习沈浩同志，就要像他那样，视群众为

亲人，把自己当公仆，一心想着群众，一切为了群众，尽心竭力为群众做好事、办实事、解难事，始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

三、学习他锐意改革、勇于开拓的创新精神。他被选派到小岗村工作以来，一直为小岗村的发展兢兢业业，帮助小岗村群众修公路、办企业，带领小岗村农民科学种田、发展高效农业，促进了小岗村振兴和发展，提高了小岗村民的人均收入。过去小岗村以大包干而著名，现在在沈浩的带领下，小岗开始探索土地承包经营权流转，实行规模经营。一些人的质疑和不理解，让沈浩担负着巨大压力。为了小岗的大发展，他顶住压力。沈浩说：“过去分田搞大包干是改革，现在搞土地承包经营权流转也是改革，都是顺应时代发展的趋势！”我们学习沈浩同志，就要像他那样，牢固树立和自觉践行科学发展观，与时俱进，改革创新。

四、学习他爱岗敬业、勤政廉政的奋斗精神。6年来，沈浩同志把小岗村当作自己的家，没有节假日，不分昼夜，勤勤恳恳，忘我工作，为小岗村的发展殚精竭虑，为小岗人的幸福奔波操劳。他对工作是任劳任怨、不计回报，对个人却十分苛刻、克己奉公。他生活简朴，勤俭节约，特别能吃苦。他一心为公，清正廉洁，始终严格要求自己。在沈浩同志身上，集中展示了勤勉为公的崇高境界，体现了艰苦奋斗的优良作风。我们学习沈浩同志，就要像他那样，牢记“两

个务必”，保持优良传统，埋头苦干，扎实工作。就要像他那样，不计名利，不谋私利，真正做到为民、务实、清廉，始终保持共产党人的政治本色和浩然正气。

5.读“向解放军学习”一书心得体会 篇五

在“向解放军学习”一书第一章第四节中谈到了华为的“狼性”精神。华为是我国电信行业的排头兵，目前在包括欧美在内的所有相关企业中，华为的设备和技术都是最好的，如果没有华为，中国电信革命的完成要晚好多年，更不能领先于世界。

华为在与世界各国巨头的竞争中，提倡“忠诚、勇敢、服从、完成”的“狼性”精神，从创建初期的饥寒交迫，等米下锅的艰难困苦中奋起，终成世界领先。华为参与的竞争与我公司面对国际国内竞争环境基本相同，它们采取的管理方式，管理手段，管理理念，特别是“狼性”精神更值得我们学习。在我们公司应该大力提倡“狼性”精神。

“狼性”精神的第一点是“忠诚”。应该说目前公司大多数员工对峨铁是“忠诚”的。但我觉得应该让“忠诚”表现得更加充分，更加生动更好。首先峨铁面对了众多的私人、合资等性质不一样的铁合金厂，由于它们的公司环境、条件、待遇可能确比峨铁好，对峨铁人有吸引力，面对这种情况，公司应该强调“忠诚”，强调在任何情况下与峨铁同生死、共命运，把“忠诚”变成行动，在行动中表现“忠诚”。另外，“忠诚”还应该表现在对领导班子的信任上，领导人员是凡人不是神仙，不可能绝对完美，毫无不足，但他们既然能成长为领导，自然有众多的优点积于一身，并且领导班子是代表峨铁在经营和管理，因此对领导班子应该“忠诚”。对峨铁的“忠诚”应该体现在对领导班子的信任上，让“忠诚”在平时接受指令和服从指令时充分体现。还有，对峨铁的“忠诚”应该表现在对峨铁资源的保护上，特别是应该体现在对峨铁技术资源的保护上，不能出卖峨铁的技术、资料，特别是图纸。将对峨铁的“忠诚”体现在对利益的取舍上。

“狼性”精神的第二点是“勇敢”。峨铁不是军队，不需要象军人那样冲杀。但是企业的竞争仍是十分残酷的，占领市场、抢夺资源等，就象解放军占领高地，抢夺有利地形，有利环境一样。解放军提倡的是勇敢，勇者可胜。对企业竞争一样只有勇者可胜。勇于面对困难，勇于承担责任，勇于挑战自我，勇于超越昨天，勇于追求卓越，才会永远立于不败之地。将这种勇敢精神落实到每位员工的岗位上，就要求员工要勇于接受指令，勇敢担起责任，勇敢战胜困难，永远不要满足现状，勇于超越自我，要有不达目的不罢休的精神，彻彻底底，漂漂亮亮完成上级下达的指令。要将“勇敢”时时事事表现在岗位工作中。“狼性”精神的第三点是“服从”。军队讲究军令如山，命令就是命令！只有“服从”。冲锋号一响，只能前冲不准后退，可以说在军人中，服从是体现得最充分的。正因为有了服从，军队才有了超出一般的战斗力。峨铁也必须提倡“服从”，而且应该将“服从”体现在管理工作中。峨铁是国有企业，是一个组织，不管是党务，还是行政指令必须要畅通无阻。要让每一位员工知道，在企业中服从上级就是服从组织，服从上级就是服从制度。服从组织就是跟着组织“走”，跟着上级“走”，中干服从公司领导和主管部门，工长服从中干，班长服从工长，组员服从班长。任何级间指令都应该首先服从。在服从中完善，在服从中修正，在服从中完成。只有在企业中形成下级的“天职”是服从上级指令，管理才真正有效。

“狼性”精神的第四点是“完成”。军队的最终目的是完成任务，打出胜仗。企业管理的终极目的是“完成”，是对每级指令，每项指令的最终完成。只有完成指令才是硬道理。实际上每位员工每天在岗位上都在实施上级下达的指令，不同的指令具有不同的难度，同一个指令，不同的员工实施难度不同。指令本身是必须的，其完成程度、质量、进度与完成者相关。企业追求的是每一项指

令实施的完美，追求的是最大利润。体现在指令上就是完成程度要更好，可盈的项目必须盈够，必亏的项目尽可能少亏。因此员工个人的素质最关键，企业需要的是能独立完成岗位工作的员工，特别是需要在创新过程中完成岗位工作的员工。要在企业中大张旗鼓地宣传完成任务是聘用的基本条件，追求更好的完成结果，追求更高的完成目标才能成为员工中的MPV。

峨铁应该号召全体员工向解放军学习，鼓励员工都成为一匹“狼”，用“狼性” 精神要求员工，在峨铁的大地上到处狼声遍地、狼性博发。

设备制造公司余虎彪

6.学习管理一书的心得体会 篇六

在扶贫一线的战友黄文秀同志不幸遇难，令人十分痛惜。她年轻的生命永远定格在30岁，短暂的生命却铸就了永恒的丰碑。作为同样战斗在扶贫一线的第一书记，我们必须要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，不辱使命、不负重托。

学习黄文秀公而忘私的奉献精神

为了百坭村和贫困群众脱贫，黄文秀同志经常长时间不回家。殉职当日，她割舍下患肝癌的父亲毅然回村。她把脱贫攻坚事业放在了最重要的位置，舍小家为大家，用生命讴歌心系群众、公而忘私的奉献精神。榜样就是一面镜子，对照黄文秀同志，我们应当扪心自问，是不是把扶贫工作摆在了首要位置，有没有时刻心系群众，对群众期盼的事情有没有尽全力解决。事业任重道远，责任重于泰山。我们既然主动选择到农村当第一书记，就理当恪尽职守、扎扎实实、一步一个脚印的干下去，才能不负时代重托、不负人民期待。

学习黄文秀迎难而上的担当精神

农村工作千头万绪，干好不易，对女同志挑战更大。面对“难啃的硬骨头”，她从不退缩，带领群众摸索并发展了适合本村的产业，在短时间内改变了村庄的面貌。结合自身工作，我感觉发展产业项目、壮大村集体经济，是第一书记遇到问题最多、难度最大的一项工作。我和村两委一班人前期按照积极慎重的原则，在认真考察、论证基础上，确定了发展皇尊蜜梨种植项目。我也深知，在前进的道路上还会遇到各种困难和问题，但山高高不过脚底，没有我们克服不了的困难。我要像黄文秀同志一样，面对困难要敢于亮剑、勇于担责、善于作为，想干事、能干事、干成事、不出事，用实际行动赢得群众信任。

学习黄文秀利为民谋的公仆精神

共产党人的初心和使命，就是为人民谋幸福，为民族谋复兴。黄文秀同志放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线奉献自我，为民服务，赢得了群众的衷心爱戴。驻村以后，我深深感受到群众的伟大。第一书记为乡亲们着想，乡亲们更为第一书记考虑。我们引进的xx项目主要收益不在我任第一书记期间发生，虽然我已非常明确地告诉乡亲们不要为此纠结，要看长远利益，功成不必在我，而成功必定有我。但村两委同志和乡亲们考虑到第一书记都有发展集体经济的任务，主动提出在林下种植xx、xx等作物，以体现第一书记在任期间的工作成效。我在为乡亲们主动为第一书记着想而感动的同时，又深深为刘庙村所形成的正向发展环境而自豪。

7.学习管理一书的心得体会 篇七

学习心得体会

平马镇新乐村党组织第一书记 毛文波

2012年4月17日至4月21日,本人有幸参加由中共广西区委党校、中共田东县委员会共同举办的“田东县贫困村党组织第一书记培训班”，在短短的几天时间里，安排了《新时期农村基层党建工作的实践与思考》、《农村山林纠纷的解决问题研究》、《加强地质灾害防治 做好群策群防工作》、《城乡低保现状与健康发展之对策》、《党群关系的基本理论与实践》、《当前扶贫政策解读》和《提高处置群体性突发事件的能力》等学习课程，课程既有党建理论的、也有业务知识的，既有宏观政策的，又有微观实践的，既包含了近期中国社会发展问题的研究，又囊括了近代世界经济发展的各项规律，参加学习后，本人在思想上有较大进步，在党建知识和农村工作开展方面有了新的认识和进一步的提高。结合本人近一个月的农村亲身体验、现谈几点个人感受。

一、把握社会宏观发展方向是做好农村工作的导航。目前国际国内形式既复杂又充满了机遇和挑战，社会问题可以说是层出不穷，社会正处于大发展、大建设、大跃进 时期，各个社会阶层都出现不同的社会心态，农村社会也一样出现各种各样的问题，城镇化征用的农村的土地使得农村可用土地减少，工业化污染着农村环境使得生存环境受到威胁，现代化使得农民务工只能是从事最累最廉价的劳动，农民对各项政策认识存在的偏差等等问题制约着农村经济的发展和脱贫致富。如何使得农村脱贫致富，发展农村经济，解决农村各种问题，主要还是从宏观入手，从思想教育入手，才能明确发展目标和方向。首先主观上要清醒的认识到农村现阶段存在的各种问题是客观的，是社会发展的必然产物，我们不能回避，只能想办法去解决。其次是从中央到地方各级政府都已经意识到了农村问题的严重，都在制定各种法律、出台各项政策等，旨在解决农业农村问题。三是自身在基层工作不能为大事小情所左右，把握好整个村大的发展方向，发展目标，不能总拘泥于某件事情的得失成败，不能只见树叶不见森林。

二、倾听群众呼声、熟悉村情民风是做好农村工作的根本。

群众的意见和建议是农村进步的源泉，只有不断的解决群众所反映的问题才能取得新的发展和进步。群众的心声是他们最真实的表达，是做好群众工作的支撑点。到基层去，最重要的就是倾听民声，了解民情，弄清楚群众最需要什么，最急需解决什么，面临的最大困难是什么，如果下到农村工 作，连村里的基本情况都不了解，那何谈发展，从何谈起脱贫致富，从何谈起稳定，从何谈起和谐。要利用各种方式方法了解村情民风，要与村民开展谈心、实地查看及充分征求群众意见等，同时要走访上级和群众(主动走访县乡党委、政府有关领导和部门)；虚心学习，看书看报看村务历史资料。学会“下点滴入土之功，收日积月累之效”。从纷繁复杂的调查材料中，思考和提炼出驻点村的特点、规律和村民最直接、最迫切需要解决的困难和问题。然后，“告诉农民做什么、教会农民怎么做、帮助农民卖出去”。

三、营造农村安定和谐的环境是做好农村工作的基石。稳定压倒一切,没有稳定和谐的社会环境,社会动荡不安,经济谈何发展,农村脱贫致富又从何谈起,因此,营造农村安定和谐的社会环境是农村工作基础的基础。首先要排查村里不稳定的因素，排查到不稳定或者潜在的社会问题后，针对问题及时拿出解决的方案，能在村里解决的尽快在村里解决，不能解决的立即上报；其次是解决好群众基本的生活生存上的问题，道路交通、人畜饮水、通电等事项及时解决，已经解决了的是否存在反复。如新乐村目前的人畜饮水就存在着急需重建水塔、修改管道等才能维护正常的用水。三是做整村安全生产工作。要制定安全生产方案，村委会要与各组签订安全生产责任状，无论是自家生产还是建房，无论是外出务工还是在在家务农，坚决杜绝安全生产事故的发生。

四、依法办事是做好农村基层工作的保障。农村基层干部要带头遵守国家的法律法规，首先要在经济生活中带头守法。致富的道路千万条，守法致富是第一条。农村基层干部要带头依法经营，勤劳致富，为群众作出榜样。还要在社会生活中带头守法。凡是法律规定的，就要认真去做，并努力做好；凡是法律禁止的，就坚决不做，并同各种违法行为作斗争；要以身作则，教育家属子女遵纪守法。

农村基层干部要严格依法办事。在封建社会“人情大于王法”，这种遗毒到现在也没有肃清。有的人喜欢讲哥们义气，甚至袒护违法行为，包庇违法犯罪分子，其结果是搬起石头砸自己的脚。处理农村的一切事情，必须坚持在宪法和法律范围内活动，按照法律规定和法定程序办事，使农村各项工作逐步走上规范化、制度化、法制化的轨道。

五、掌握国家相关农村政策是做好农村工作的重要保证。

国家政策千条万绪，近几年相关农村政策法律法规很多，个人认为，只有吃准吃透国家相关农村政策，才能保证做好农村基础工作。没有政策支持何来工作思路，群众不理解、不了解政策又怎样得到群众支持，因此我们必须自己掌握国家出台各项农村政策，要充分的认识到各项政策的目的 意义，要结合实际讲解解读政策的必要性和给群众带来的短期、长期的利益，要通过召开会议、进村入户宣详细耐心宣讲解读，要虚心听取群众对政策的意见和建议，要耐心解答群众各种问题和困惑。使得国家的农业农村政策真正的深入民心，真正得到广大群众的用户，真正的能为群众办实事。要让宏观的政策在具体的工作中变成实实在在的微观事务，让宏观政策在具体的工作中得到进一步完善和升华。

六、选好产业才能破解农村脱贫致富的瓶颈。我们的主要任务是让整个村脱贫致富，让整个村在短时期内有跨越式发展，可是如何破解贫困村的经济发展瓶颈呢？本人结合新乐村的实际，认为还是在于产业发展上。新乐村是典型的移民村，只有种植芒果这一单一产业，没有农田、没有别的土地上带来的收益，额外的收益只有外输劳动力。像这样的贫困村，既没有多余的土地给运用到发展养殖、种植等产业，也多余没有空间和丰富自然资源招引客商，那么唯一的出路就是把现有的芒果产业做大做强。那如何做大做强呢？一是转变经营模式。现各家各户经营收归为集体经营，统一管理、节约成本；二是要突出特色，科学种植。要做到人无我有，人有我优，不走旧路老路，要走新路科学发展的路；三是要走出去，打开销路。不能在家等死，要通过网络等媒介，寻找销路，要主动出击，让产品外销。

七、抓好重点工作是做好农村工作捷径。农村基层工作千头万绪，抓工作要抓到点子上，决不能眉毛胡子一把抓。正确处理重点工作与日常工作的关系，这是一条重要的工作方法。农村的中心工作是经济工作，要紧紧扭住不放，一刻也不能放松，其他工作都要围绕这个中心工作来进行。此外，农村还有许多工作，包括一些突击性任务，一些关系群众切身利益的事情，不抓好也不行。要重点抓好中心工作，推动其他工作；同时通过抓好其他工作，来保证和促进中心工作任务的完成。要学会“弹钢琴”的工作方法，做到统筹兼顾，全面安排，在抓好重点工作的同时，兼顾其他方面的工作，正确处理主要矛盾与次要矛盾的关系，中心工作与其他工作的关系，使各项工作协调进行。

8.学习管理一书的心得体会 篇八

通过看《执行-如何完成任务的学问》，让我受益匪浅，感触颇多。让我明白了执行力对公司的发展以及员工个人成长的重要性。个人的执行力决定个人事业的成功、失败，企业的执行力决定了企业的兴亡。

下面是我读《执行-如何完成任务的学问》一书中个别篇章的心得体会。举个例子，我们下属员工在做某件事的时候，由于某些员工办事拖沓，我们的主管或者部门经理等公司领导，就会说他们没有执行力或者是执行力不够，这个时候，为了提高这些员工的执行力，我们的所谓的领导就想到了奖罚制度，错了，不是奖罚制度，是惩罚制度，只有惩，没有奖，可是，就是这样，这些员工的积极性和执行力，也往往就有了很大的提高，同时也提高了自己的工作效率，这就是外来压力的作用。就像抗日战争时期汉奸带领日本鬼子抓地下党一样，冲在最前面的基本上都是汉奸、走狗、卖国贼，并且这些汉奸、走狗不敢后退，因为后边有日本鬼子用枪顶着他们的脑袋和屁股，谁要是后退就枪毙了谁，他们没其他的办法，就只能往前冲，而且执行力还很强。这就是外在压力下的执行力。那么我们集团、公司员工的内在的执行力在哪呢？

一个团队的执行力不能只单方面的考虑下属员工的问题，假如我们一个员工有问题，公司领导可以选择将我们辞掉，两个、三个员工有问题，公司领导也可以考虑将我们换掉，但是很多个员工都有问题了呢？那么公司领导是不是就要好好的考虑一下了？是不是应该换一下主管或者部门经理了呢？员工内在的动力需要公司领导以及中层的管理者去发掘，去激发，特别是中层管理者（比如我们的部门经理），因为他们是最接近我们下属员工的领导。

想一想，如果我们员工觉得在这个公司没有发展的希望了，那么我们的工作干劲从哪里来呢？是不是？这也就更谈不上执行力了。所以首先我觉得公司 领导应该给主管或者部门领导者一定程度上的认可，而这些主管或者部门领导者也应当给下属员工一定程度上的认可，这种认可是个人价值上的认可，这就像4月份关天皓讲师给我们培训的一样，标准-确定性、责任-唯一性、方法-多样性、检查-公正性、奖惩-及时性、改进-突破性，所以及时的认可，也许也就是几句表杨话而已，但是千万不要吝啬你们的表扬，呵呵，不过如果能有其它形式的奖励那就更好了，这样我们下属员工才能感觉到，自己对集团、对公司还是有用的，并且会对自己信心十足，进而干劲也就十足，在以后的工作中执行力也能远超以往。所以各位公司领导，千万不要吝啬你们对下属员工的表杨。

其次还有一点是要尊重员工想要表达自己意见的意愿，不要动不动就打断员工的发言，这样原本很有激情的员工也会变得不再主动。做为主管或者部门领导者，对我们普通员工来说，代表的那就是公司，所以这些主管或者部门领导更要起到模范带头的作用，不能只顾着自己，试想一下，如果连管理者都没有起个好头，那么我相信下属员工也好不到哪里去；反之，如果公司领导都在带头拼命的干，就像我们集团事业部领导一样，五加

二、白加黑、夜总会，我相信就他们的下属员工也会跟着他们拼命的努力干。

再次公司的主管或者部门领导还要有强大的沟通能力，能够保持与下属员工顺畅的沟通，而且能够对下属员工随时能做思想动员工作，开会时如果没能动员成功，那么平时聚会的时候呢，总会成功的，有了第一次，以后还会难么？他们的下属员工会不相信他们么？会不努力工作么？这样的团队，在奖惩分明的公司制度下，不能发挥出其应有的执行力，那是不可能的，你们说是不？ 当然影响公司团队执行力的原因还有很多，不仅仅是公司领导或者主管、部门经理等，下属员工自己更是一个关键份子，因为执行力的“大海”是由一滴滴海水组成的，每一滴海水都要紧密的团结在一起，这样的“大海”才能够宽、够广，才能托起万吨巨轮。我们做为下属员工都要端正自己的态度，理解好集团和公司的各项规章制度，把自己的目标与集团和公司的目标结合起来，积极主动的完成自己的分内任务，同时更好、更快的完成公司领导交办的任务，只有这样，公司才能壮大起来，公司好了，公司领导还会忘记我们这些下属员工么？我想答案一定是肯定的，哈哈哈！

工程部：熊二

9.读《教师第一课》一书的心得体会 篇九

现代社会发展迅速，许多物质能满足人们的各种各样的需求，面对多彩的生活很多人根本静不下来读书学习，品味书中自由呼鞥进屋的美好感觉。作为限电社会的教师不容易，做一个优秀的教师更不容易，教师需要不断滴学习，修炼才能提升自己的职业牛羊和能力，暑假中，我拜读了《教师第一课》这本书，这是教育的呼唤，告诉我们教育人，在自己的道路上怎样才能做得更好。

一、狂挽教育危机

中国超速现代化进程所导致的UI人的异化，随着传统文化的边缘化，先电话的物质进步也带来了它的副作用，铺天盖地的广告以及电影、电视、网络等现代媒体对人的重新塑造，摧毁了传统的文化系统。学生在学校接受正规的教育，让他们向着正确的方向发展，可是铺天盖地的各种诱惑向他们袭来，养成了攀比，脏话连篇、撒谎、上网成瘾、连基本的礼貌、谦让、自尊心、荣誉感都没有，没有积极向上、乐观的人生目标，让他们迷失了走向人生正确的方向，使他们的人生观，价值观逐渐扭曲、变形。

作为教师我们看在眼里，记在心里，同样也付诸于行动扭转这种局面。作为教师的我们一直都朝着正道在引领学生，可学生总是与我们的想法，做法背道而驰，我们知道走教育危机，但在实际工作中，没有社会、家庭的配合，我们感到很无赖，我只能说，我会尽力的。

二、成长范本影响大

学生的成长范本包括家庭成员，社会、学校、班级、一个人、一件事、一本书等，比如说，学校环境、花园式的学校、环境好、文化建设：三爱三节等，良好的班风催人奋进，轻松和谐的良好氛围，会让他们快乐成长，自觉阅读，守时守纪，主动扫除、礼貌待人，认真做事、荣誉感、自豪感会悠然而生，社会环境：守功德、助人为乐、拾金不昧、不乱扔垃圾等，家庭范本时第一，家长是孩子的第一任教师，亲人之间和睦、团结、相亲相爱，有时大家帮忙，家长爱学习，爱运动等都会让我们的孩子看着眼里，记在心里，也会收到良好的影响和教育。我经常都在想，我们的家长应向军人服兵役一样，隔三年五载进行培训教育学习，这样家长的素质提升了，气门的孩子也差不了多少，希望家庭、学校、社会好的成长范本影响他们的一生，我相信一定会春暖花开的。

三、教育大师的影响

孔子告诉我们，教育教学中，要激发学生的求知欲望，培养学生思考质疑的能力，要用启发式教育方式，不要硬塞，教育人要循序善诱，碰到再差的学生，再难的内容，一直要保持良好的心态。对教育事业要满腔热忱。柏拉图说：“请不要强迫孩子学习，要用做游戏、开展活动，你可一直游戏中、活动中更好滴了解他们每个人的天性。”寓教学于游戏、活动中，让孩子们在体验游戏、活动的过程中认知、明码、开眼界，长知识。夸美纽斯说：教育应当是普遍的，适合社会中所有的孩子。是的，所有的孩子都有接受教育的权利。没有一个人的智力差到了不能得到提高的程度。卢梭认为：“大自然希望儿童在成人以前，就要像儿童的样子，如果我们打乱了这个次序，我们就会造成一些果实的早熟，他们长得既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂。”我也觉得是，儿童应该有儿童的样子，天真、烂漫无暇，对世界充满了好奇，可现在的孩子成人化。衣着成人打扮，说话的口气像大人，小小的年纪就步如成人的世界，打乱了这个次序，儿童的本性丢了。他们的成长胡收到不好的影响。佩斯泰洛齐大师重视教师培训班，教师会快速成长。现在的教育界也意识到了这一点，花大力气对各班各类的学校教师进行培训学习指导，教师通过培训学习，加上不断的实践，教育教学能力有所提高。杜威认为：“对于学生要家、校、社会共育。”“教育即生活“要从做中学也就是让学生亲历各种活动，让他们在活动中体验中，学会合作，在活动中习得知识，提高能力，我们也认为活动磨练人、段立人。苏霍姆林斯基认为：智力发展取决于阅读能力，好书是 “自我教育”的老师，莫名个人传记是百科全书。自我教育从一本好书开始，教育界也认识到了阅读的好处，要求小学生六年级的学习必须要读完哪些书籍？阅读会让孩子精神不再空虚。

四、让爱跟我一起走 教育是充满感情、充满爱的事业，师爱需要智慧。教育家陶行知“四颗糖果”的故事，莫不为先生的教育智慧所折服。故事中的男孩，可能一辈子都记得教师的爱，师爱需要空间。因为很对学生的习惯差，老师交代的任务完不成，老师很着急，成为对他们很关注，看得很紧，说实话，我们老师不愿意这样，学生也很不情愿。读书后，我明白了，师爱需要空间，老师需要遵循学生成长的规律，让孩子们像野草一样自然成长，要松紧有度，不失为一种好方法，师爱需要用心，老师到学生中去，把自己当成一个小孩子，和他们一起玩，一块活动，了解他们的需求，看看他们的不同表现，在不知不觉中，失身搞的关系融洽了，师爱需要和谐，青春期的孩子叛逆心正盛，情感世界充满风暴。自我意识急剧膨胀，个性需求不断张扬，作为老师要把握好时机，选好地点，选择学生能接受的方式交流。师生关系会更加和谐。

五、教改科研成长学生，成功教师。

教改科研包括教研组交流讨论、听课观察、学习研究、培训学习、自学等，无论哪一种方式都要积极参与，学习别人的长处，我们自己的不足，把别人的长处融入自己的教学中，移植到自己的教学中。但是，也不能照搬，要不断提出疑问，反复捉摸，内化成自己的东西，站在退队研究的基础上就等于站在了巨人的肩膀上，成长了学生，提升了教师的教育教学能力。

阅读此书，打发了我闲暇的时间，书中似乎藏着许多仙人，仙 人在为我指路，在教育教学中少走弯路，我会向着仙人指引的方向前行，我相信我的教育教学水平会不断提升，教学效果会越来越好，工作会干的更加出色。

简阳市贾家镇中心小学

杨反修

10.学习管理一书的心得体会 篇十

一封“绝命书”，一份“坚定信念”的力量。“拼将七尺男儿血，争得神州遍地红。”这是被敌人施以最多、最重、最久酷刑仍未透露只言片语的革命先辈傅烈在临刑前留下的“绝命书”。是什么让他如此坚定不悔?我想就是他那颗求得民族独立和人民解放的初心。如今，在无数代仁人志士的艰苦奋斗下，我们比历史任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。此时，青年干部就应传承好这份“坚定信念”的力量，做坚定理想信念的忠诚信仰者、忠实捍卫者、模范践行者，补足精神上的钙，坚守马克思主义信仰，坚定共产主义远大理想，坚持中国特色社会主义共同理想，熔铸勇往直前的精神之魂，矢志不渝地朝着目标前进。

一封“请战书”，一份“勇担责任”的力量。在高小作文中他曾写道：“革命的意义，是革除腐劣而建新优：如社会黑暗，便起社会革命;政治腐败，便生政治革命”，这是他革命志向的萌芽，他叫寻淮洲，15岁时告别亲人，独自投奔浏阳工农义勇军，成了年龄最小的战士;22岁时因流血过多，英勇牺牲，“北上抗日!北上抗日!”“消灭敌人!消灭敌人!”成为他的临终遗言，更是他的请战书。寻淮洲用生命铸就的使命感及担当精神需要每一位青年干部传承。当前，部分干部抱着“多干多错、少干少错、不干不错”的心态，遇到问题绕着走、碰到难题躲着走，做着老好人、太平官甚至甩手掌柜，然而，这样的干部万万学不得。作为年轻的一代，我们必须增强使命感，筑牢担当之“魂”;提升方向感，把稳担当之“舵”;主动学习，增强担当之“能”。做一名敢于担当、善于作为的青年干部，凝聚起实现伟大梦想的力量。

一封“示儿书”，一份“努力奋进”的力量。“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这是八百年前诗人陆游在临终之际对儿子的嘱托，爱国之情跃然纸上。诗人陆游可曾意料到，在他去世七百多年后，会有一位女英雄在慷慨就义时对儿子留下相同的期盼：“母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。希望你，宁儿啊!赶快成人，来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”战争未息成为两封“示儿书”的相同的遗憾。如今，在先辈的呕心沥血下，中国已经从站起来到富起来再到强起来，幸福生活来之不易。因此，守护好胜利果实是我们义不容辞的责任。同时，在这个机遇与挑战并存的时代，我们应牢记使命，永葆爱国情怀，贡献青春智慧，努力奋进，不负英烈、不负青春。