五四青年节《新时代,新思想,新青年》心得体会(精选15篇)
1.五四青年节《新时代,新思想,新青年》心得体会 篇一
纪念五四运动
弘扬五四精神
新时代
新青年
新使命
“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”这是十九大报告中,习近平对广大青年的殷殷嘱托,也是党中央对新时代青年的目标定位。新时代需要新青年,新青年要有新使命。习总书记的深情寄语就是告诉我们广大青年,要坚定理想信念、志存高远、脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。100多年前爆发的五四运动留下的最宝贵财富就是为国人所传承的“五四精神”,这100多年来,“五四精神”已成为当代中国青年努力奋斗、不断进取的形象符号,历史虽然已翻过去了100多年,但“五四精神”以其厚重的历史内涵、强大的精神力量一直鼓舞着中华儿女。
一、深刻理解五四精神的时代内涵
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
在新时代,五四精神有了更加积极的内涵。习近平总书记所说:“广大青年对五四运动的最好纪念,就是在党的领导下,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,同全国各族人民一道,担负起历史重任,让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。”
(一)爱国
爱国主义是我们民族精神的核心。五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。爱国不是抽象的。对新时代青年而言,就是要厚植家国情怀,把小我的出彩汇入到实现国家富强、民族振兴、人民幸福的历史洪流之中。要有维护祖国统一、反对民族分裂的自觉,有捍卫祖国领土完整的担当。要深刻认识中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,只有中国特色社会主义才能发展中国。习近平总书记强调,“当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一”。要对中华优秀传统文化、革命文化及社会主义先进文化有高度自信。中国特色社会主义建设实践的巨大成就表明,中华优秀传统文化中的思想理念、人文精神、道德观念能够为社会主义核心价值观提供深厚滋养。
(二)进步
五四运动激发了中国人民和中华民族追求真理、追求进步的伟大觉醒。新时代青年发扬五四精神要拥抱新思想。五四时期,包括马克思主义在内的各种进步思想在中国广为传播,对瓦解落后愚昧的封建专制思想形成了摧枯拉朽之势,正是受这些进步思想的洗礼,青年们才能够对一切腐朽与落后、黑暗与愚昧说“不”。新时代提出新课题,新课题催生新理论,新理论引领新实践。新时代青年要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,走好新时代长征路。新时代青年发扬五四精神要担当新使命。五四时期的爱国青年们身处主权沦丧、民族受辱的境遇,主动承担起反帝反封建的历史使命。习近平总书记强调,“时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任”。新时代中国青年既是全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的见证者,更是参与者,应责无旁贷地担当起民族复兴的历史使命。新时代是奋斗者的时代,只有奋斗才能实现民族复兴的伟大梦想,只有奋斗才能实现人生出彩,只有奋斗才能与新时代同频共振。
(三)民主
五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。新中国成立后,社会主义民主在中国的大地上生根、发芽、壮大。党的十八大以来,民主法治建设迈出重大步伐,积极发展社会主义民主政治,推进全面依法治国,党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的制度建设全面加强。实践证明,我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。新时代青年发扬五四精神,就要深刻认识我国社会主义民主的优越性。我国的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等,以及相应的民主选举、民主管理、民主决策、民主监督、民主协商制度,有效保证人民享有更加广泛、更加充实的权利和自由。我国社会主义民主能够最大限度地凝聚共识,画出最大同心圆,是在马克思主义和中国实际相结合的基础上产生的,是在中华民族从站起来、富起来到强起来的奋斗实践中逐步形成的,是符合中国国情和需要的民主。
(四)科学
科学是五四精神的重要内容。习近平总书记指出:“新时代中国青年要增强学习紧迫感,如饥似渴、孜孜不倦学习,努力学习马克思主义立场观点方法,努力掌握科学文化知识和专业技能,努力提高人文素养,在学习中增长知识、锤炼品格,在工作中增长才干、练就本领,以真才实学服务人民,以创新创造贡献国家!”新时代青年发扬五四精神,要培养科学的思维方式。要努力学习马克思主义立场观点方法,培养正确的思维方式,掌握科学方法,更好地认识、分析、解决现实问题。从五四运动至今100多年过去了,马克思主义不仅没有过时,反而愈发彰显出强大的生命力,蕴涵于其中的战略思维、辩证思维等正是解决我国当下改革发展基本问题的科学思维方式。还要学习自然科学知识。五四运动时期,科技落后成为中国被动挨打的重要原因。在五四运动100周年之际,新时代青年不仅要深刻认识建设科技强国的重要意义,而且要夯实科技强国的知识基础。
二、准确把握新时代青年的使命责任
不同的时代有不同的使命。中国特色社会主义进入新时代,中国青年遇到了前所未有的际遇和机缘,每一个青年都要在新时代的条件下谋划人生、创造历史。“新时代中国青年要继续发扬五四精神,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代。”
(一)青年是推动历史进步的重要主体
纵观人类历史发展,任何一次伟大的社会变革和历史演进都离不开进步青年的积极参与和有力推动。恩格斯在分析德国革命时深刻指出:“实现这一变革的将是德国的青年。”中国近代的戊戌变法、辛亥革命、五四运动等历次救亡图存爱国运动,都是大批新青年的振臂疾呼和迅猛行动。红军长征更是一批革命青年创造的历史奇迹,长征开始时9位元帅平均年龄36.5岁,8位大将31.7岁,48位上将25.9岁,157位中将23.8岁。当代中国处于一个前所未有的历史时代,迎来了前所未有的历史使命,新时代青年必将勇敢地承担起这一神圣使命,在中国特色社会主义现代化建设中发挥先锋队和排头兵作用,推动中国实现历史跨越。
(二)青年是民族复兴和国家发展的有生力量
意大利哲学家维柯指出:历史和人类生活的评价者是老人,而“各民族的创建者则是青年”。恩格斯也指出:“相信现代的命运不取决于畏惧斗争的瞻前顾后,不取决于老年人习以为常的平庸迟钝,而是取决于青年人崇高奔放的激情。”青年、国家、时代,是相伴相随、彼此助推的。当今中国,青年成长成才的年代,正是全面建成小康社会和建设社会主义现代化强国、实现“两个一百年”奋斗目标的时代,个人发展黄金期与国家发展黄金期紧密结合,高度统一。青年的成长成才,必须与国家和民族的发展同向而行,与中国特色社会主义事业同频共振。
(三)青年是我们党的事业的继承者和开拓者
马克思恩格斯高度重视青年在政党发展中的作用,指出:“人数空前众多的年轻人汇集在我们的旗帜之下,那些支配着我们的思想目前比以往任何时候都得到更广泛的发展。”中国共产党始终把青年当作自身发展壮大的生力军。习近平总书记指出:“代表广大青年、赢得广大青年,依靠广大青年,是我们党不断从胜利走向胜利的重要保证。”青年是
“我们党的未来希望”。最新统计数据表明,我国18~35岁青年共产党员2254.4万名,占共产党员总数的25.4%,每年新发展青年共产党员160.8万名,占新发展共产党员总数的81.8%。青年已经成为我们党的重要组成部分和新发展党员的主体构成,也必将成为我党永葆青春活力和旺盛生命力的重要保证。
(四)青年是推动世界和平发展的希望
联合国教科文组织关于青年研究的国际信息交流“动员项目”中提出:“青年塑造未来”。青年的发展有着强烈的世界意义,具有塑造世界、塑造未来的深层含义。“国之交在于民之亲”,青年是“民之亲”的重要基础。当代青年在推动国际交往和世界发展方面有着天然的优势。当代青年成长于全球化飞速发展的时代背景下,他们思维开放,价值观更加包容,在跨文化交流中更愿意接受不同民族的文化,对于世界的和平与发展有着更加深刻的认同,有更加强烈的意愿。面对变革和调整不断加速的当今世界,面对错综复杂的国际局势,我们党着眼于人类社会发展前景,强调构建以合作共赢为核心的新型国际关系,提出构建人类命运共同体的理念,这为新时代青年深化国际交流、参与国际事务提供了重大契机和广阔舞台。青年将在促进国家沟通交流,推动世界和平发展,推进世界文明进步方面发挥越来越重要的作用。
三、新时代青年要传承好五四精神
今天站在新时代和新的历史方位下,我们新时代的青年必须秉承“五四精神”,把爱国、进步、民主、科学精神贯彻到新时代的实践中去,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代。
(一)不忘初心,坚定理想信念
理想是人生航行的灯塔,是奋勇前行的原动力。100多年前,北京大学师生在五四运动中站在历史的潮头,掀起了反帝反封建的运动狂潮,积极探索救国救民的道路,为新中国的诞生提供了强大的精神力量,也催生出了伟大的“五四精神”。
今天,中国社会因国际环境、社会变革等因素的影响,给当代青年带来了许多冲击,使其思维方式和价值观因时而变,主要体现在:一是西方资本主义国家凭借其发达的科学技术,对我国青年实行“西化”和“分化”政策,采取各种手段进行意识形态领域的渗透;二是我国正处于社会变革时期,社会激烈转型推动着时代的变化,使青年的思想呈现多元化、差异化等特征。面对新时代要实现“两个一百年”的奋斗目标,当代青年要不忘初心,树立远大理想,坚定理想信念。习近平总书记曾言:没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。100多年来,“五四精神”激励了一代又一代的青年奋发进取,“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”,成千上万的青年为了理想甚至献出了宝贵生命。因此新时代的青年要以“五四精神”为指引,要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对新时代我国的基本国情的准确把握上,自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。这样将会让青春年华的风貌彰显新时代的特征而更加流光溢彩。
(二)敢为人先,勇挑时代重担
马克思曾言,每个时代都有属于它自己的问题,精准把握并顺利解决它,就会把人类社会创造的理论、思想推向前进,每个不同的时代都会有不同的使命和担当。100多年前的五四运动,面对国破家亡、山河破碎的局面,无数爱国青年勇挑历史重担,敢于直面人生,冲在反帝反封建的最前沿,为新中国的最后胜利奠定了坚实的基础。
当前,面对新时代的历史使命和重要任务,新青年要有新的时代担当,这份担当是“五四精神”的传承,这份担当是面对着矛盾敢于迎难而上,面对新的问题敢于挺身而出,面对不良风气敢于坚决斗争的精神。在决胜全面建成小康社会的当下,面对实现中华民族伟大复兴正是到了“行百里者半九十”的地步,当代青年特别是青年党员必须要具有对党忠诚、为党尽职、为民造福的政治担当;要具有时不待我、只争朝夕、勇立潮头的历史担当;要有守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当,以饱满的热情、勤勉务实的态度,投入到中国特色社会主义的伟大实践中去,让青春之花永放光芒、永不褪色。
(三)不负韶华,勇于砥砺奋进
在《敬告青年》一书中,陈独秀提出:青年是必须进取而不是退隐的,人生最大的天职乃是奋斗。李大钊则说:青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。100多年前的五四青年的奋斗精神是“为未来社会之人,不为现在社会之人”。他们高举爱国、民主、科学、进步的旗帜,不畏艰难险阻和帝国主义封建主义展开顽强的斗争,最终实现中华民族站起来了。
面对时代重任,当代青年应该继承五四运动艰苦奋斗的精神。习近平总书记曾告诫青年,“天下难事必作于易,天下大事必作于细”,成功的背后,永远是艰辛的努力。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,任何成功之事都离不开筚路蓝缕的艰苦奋斗。我们中华民族在本世纪中叶要实现全面建成社会主义现代化强国的战略目标,需要靠一代又一代的青年艰苦奋斗,自强不息,要发挥他们的聪明才智,砥砺前行。“空谈误国,实干兴邦”,新时代青年要把个人命运和国家前途紧密结合,从点滴做起,经受锻炼,用勤劳的双手在改革开放的新时代开创出属于自己的一片新天地,创造出无愧于时代的一流业绩,谱写出新时代青年的时代华章。
(四)脚踏实地,掌握过硬本领
100多年前的中国风雨飘摇,民不聊生,当面对内忧外患的困境时,彼时的青年没有退却,而是以强烈的责任感和历史使命感不断追求进步、追求真理,毅然选择了马克思主义作为指导思想。正是百年前的青年不断进步,努力学习,追求和探索真理,才让马克思主义在中国广泛传播,并使得工人阶级顺利登上历史舞台,推动了中国近代史的发展。
面对比历史上任何时候都更接近民族复兴的伟大目标,新时代青年应该清楚这样的愿景并非轻轻松松、敲锣打鼓就可以实现的,新时代青年为了实现这一目标更应掌握过硬本领。正如习近平总书记所言,青年人正是吸收知识的黄金期,让努力学习成为青春远航的动力,让掌握本领成为青春搏击的能量。作为新时代承担中华民族伟大复兴重任的青年,要发扬五四精神,刻苦钻研、努力学习、练就本领,将个人追求与社会进步紧密结合,把“青春梦”与“中国梦”紧密结合,自觉投入到社会主义现代化建设的大熔炉中去掌握本领,锻炼自我。努力成为可堪大用,能担重任的社会栋梁之材。唯有如此,新时代的青年才能肩负国家和民族的重托。
结
语
新时代,新青年要牢记使命,肩负起身上的担子,主动把个人融入到历史发展的潮流中,以舍我其谁的姿态,不畏困难,坚持在祖国需要的最前沿。最后,让我们以习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上对青年的寄语共勉:青年要有远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为,新时代青年要积极拥抱新时代、奋进新时代,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩!
2.五四青年节《新时代,新思想,新青年》心得体会 篇二
一、新媒体对青年飞行员的影响
在新媒体背景下对青年飞行员的影响是多方面的,既有好的一面,也有不好的一面。新媒体传播的一个很大的特性就是信息量十分巨大,而现有的技术水平不足以做到全面的监管,而且信息的多样性和开放性也是新媒体传播的要求[2]。所以,在新媒体时代背景下青年飞行员极易受到网络上诸如拜金主义、利己主义以及功利主义等不良信息的腐蚀。但同时,在新媒体时代背景下,青年飞行员可以接触到更多有益自身身心发展的信息,促进其健康人生观、价值观的建立。所以,新媒体时代下对青年飞行员思想建设的影响是多方面的,亟待正确引导。
二、新媒体时代青年飞行员的思想建设方式
1. 构建合理学习新载体
由于时代的发展,新媒体时代的到来,航空公司以前形成的传统思想教育的理论学习模式与青年飞行员的兴趣爱好、思想境界、思想实际等严重不符,所以其进行学习的自主性较差,对其思想建设的影响也较低[3]。在新媒体时代,应该合理运用网络资源开展青年飞行员的思想教育:第一,选择针对网络上青年关注的热点话题、热点事件、社会现象、网络红人作为青年飞行员思想建设谈论的主要话题;第二,通过微博、QQ或者其他热门软件有目的性的建立讨论话题,解释机制;第三,在进行青年飞行员思想教育的形式上应该打破传统面对面交流、解惑,应该依据新媒体时代的优势,通过多元的网络形式与青年飞行员建立沟通渠道,及时掌握其内心的真实想法,及时发现问题,并对问题进行解答改正,避免传统的飞行员与管理人员见面交流困难的局面。在新媒体时代下,某航空公司就已经构建了合理的学习新载体,运用多个网络平台,分专人对网络信息进行及时的采集,并将其进行编辑然后推送到平台中,充分利用手机这个无线终端让飞行员掌握行业内政策信息、最新行业动态等。
2. 构建工作组织的新形式
在传统的航空公司实践活动中,大家以实体面对面的形式进行实践活动,这种形式下由于固有的上下级观念、部门差异、辈分差异,造成航空公司组织的实践活动“不平等”的交流状态。在新媒体时代下,我们可以将这些实践活动从实体性质的活动转换到网络虚拟性质的实践活动中去,这样在虚拟的沟通中,原来的上下架观念、辈分差异、部门差异就能很好的得到避免,青年飞行员也获得“平等”的发言、发表自己见解的机会,可以毫无戒备的展现一个真实自我、表达自己的思想观点、工作建议。
在新媒体时代下,发展新党员、了解青年飞行员的最新的思想动态都可以避免传统的面对面组织座谈会的形式,可以借助新媒体时代下的微博、微信、QQ等各种网络工具,从多个渠道、多个层面及时了解考查对象的真实思想观点,对社会热点的看法以及真实的价值观、人生观。同时,也可以通过微信、微博这种新媒体时代下的交流工具开展网络会议、意见收集、工作建议。这种应用网络的形式完成对青年飞行员思想动态的考查、时时交流的方法不仅极大的减少了传统交流的时间成本,而且内容可以更加丰富、形式更加多样、内容更加透明公开,可以真正的实现青年飞行员思想教育与建设的“接地气”和“有水平”。
3. 构建思想宣传新阵地
在新媒体时代下,向青年飞行员宣传身边的模范、榜样以及身边的好人好事这些富含正能量的事件,可以突破传统模式下需要开表彰大会、学习大会等既浪费时间,又收效甚微的形式。通过网络叙事平台,将每个青年飞行员都作为信息的发起、传播与接受者。航空公司管理层可以充分利用网络平台这个可以突破时空束缚的新平台宣传模范人物,光荣事迹,以此引导青年飞行员正确思想价值观的建立。此外,我们不仅可以运用这些网络平台作为“正能量”人物、事件的宣传平台,也可以将其发展成为“正能量”的发现平台,让青年飞行员学习关注身边值得学习的事件,并作为发起者将其与大家共同分享。
三、结论
新媒体对青年飞行员的思想建设的影响是一把双刃剑,但是只要航空公司可以把握住新媒体时代背景下下青年飞行员思想建设的机遇,构建新型学习载体、组织工作新形式以及思想宣传的新阵地,就可以更加便捷高效的让青年飞行员的思想工作再上新台阶。
摘要:随着我国经济的不断发展,社会发展全球化的趋势越来越明显,加之网络技术的不断发展与成熟,整个社会呈现价值多元化的姿态,网络等虚拟社交平台对人们,尤其是处于价值观与思想境界正在建设过程的青少年影响越来越大,最为直接的表现就是大众获得信息的途径和方式发生了重大的变化。在“新媒体”时代背景下,青年飞行员的思想教育工作带来极大的困难与挑战。本文首先简要分析了“新媒体”时代对青年飞行员的诸多影响,然后根据此提出一些青年飞行员思想教育的方法、方式。
关键词:新媒体,青年飞行员,思想建设
参考文献
[1]刘佳.虚拟社会视域下高校青年学生思想建设模式创新研究——以中国地质大学(武汉)计算机学院新媒体建设为例[J].东南传播,2015,(8):151-153.
[2]郭晓磊.高校新媒体如何有效引导青少年思想的探索与研究——以电子科技大学成都学院为例[J].硅谷,2015,(2):55-56.
3.五四青年节《新时代,新思想,新青年》心得体会 篇三
3月12日,是柯伟龙从业以来最难忘的一天。那天,一架载有220名旅客的美国航班由福州入境,他像往常一样上台查验。中途,一名奶奶走来,柯伟龙按照程序为这位奶奶办理手续,询问得知,这位奶奶是回来看望孙子的,柯伟龙也迅速为她办理好了手续,之后到酒店进行集中隔离。
就在酒店集中隔离期间,这位奶奶核酸检测呈阳性,这也是我省首例境外输入感染病例。得知这名旅客是由自己查验时,柯伟龙并没有为此感到恐慌,而是担心起了这位奶奶,不知道她现在身体状况如何,希望她能早日见到自己的孙子。随后,柯伟龙进行了核酸检测,当报告呈阴性时,他第一时间又回到了工作岗位。
4.五四青年节《新时代,新思想,新青年》心得体会 篇四
《新时代,新思想,新青年》观后感作文1
怀着无比激动的心情学习了习总书记向新时代青年的寄语。作为新时代的青年人,我们都赶上了好时代,生活在祖国温暖大家庭里,我们无比的骄傲和自豪!
时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任。习近平总书记指出,“青年一代有理想有本领有担当,国家就有前途,民族就有希望。”无论是四川省凉山州木里县境内救火牺牲的“80后”“90后”“00后”烈士,还是奋战在疫情防控一线的北京大学援鄂医疗队全体“90后”战士,都扛起了“护国护民、舍我其谁”的担当!广大青年人不能做娇滴滴的“含羞草”,而是要成为敢于斗争、敢于胜利的“主力军”。
今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年,也是实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年,摆在我们面前的,是疫情防控的“持久战”,是复工复产的“复苏战”,是脱贫攻坚的“总攻战”,是经济发展的“稳定战”,青年人要做担当青年,亮出担当作为的意志,拿出攻坚克难的勇气,为实现中华民族伟大复兴中国梦的总征程贡献力量!
青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。我们要在挫折磨难中不断成长、在艰苦奋斗中磨练意志品质、在实践生活中积累经验。哪怕是微小的萤光也要发光发热。我们是千千万万青年中的一员,我们将秉承着五四的精神,永远探索,勇于创新,在平凡的工作岗位上为历史的发展,为社会的进步,贡献一份力量!
《新时代,新思想,新青年》观后感作文2
青年是国家发展的希望,习近平总书记指出,青春由磨砺而精彩人生因奋斗而升华。青年一代已经展示出了我们这一代顽强的斗志与高昂的热情,不管是在疫情阻击战还是决胜全面小康还是决战脱贫攻坚的收官之年,新一代的青年已经承担了许许多多的责任,起到了关键的作用,展现了当代青年的担当精神,赢得了党和人民的高度赞誉。
作为一名基层工作者,我们不仅肩负着政策的上传下达和有效落实的责任,也肩负着保护群众生命财产安全和带领群众发展致富的重任,更肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的使命,因此我们必须时刻保持清醒的头脑,正确对待自己的职责和使命。漫长的“假期”就是考验我们定力和毅力的“试纸”,我们必须克服思想上的“厌战”情绪,以“疫情不退我们不休”之势继续做好“假期”里的疫情防控工作;我们必须克服心理上的“不满”情绪,以饱满的激情继续做好“假期”里的安全生产工作;我们必须克服行动上的“拖拉”状态,以雷厉风行之态继续做好“假期”里的森林防火等宣传工作;我们必须克服精神上的“萎靡”状态,以“不破楼兰终不还”之势继续做好“假期”里的脱贫攻坚工作。我们不一样,真的不一样,因为肩上的责任和使命告诉我们,我们的工作永远都没有“过去式”,它永远都是以“现在进行时”的状态在一直持续着。
青年强则国家强,当代的青年就应该像五四的青年一样,敢于站出来,能够肩负得起党和人民的希望,为国家做出更大的贡献。
《新时代,新思想,新青年》观后感作文3
我们是新青年,是社会中最富有活力的部分,是国家民族未来的希望。二十一世纪是我们的世纪,中国的重任历史地落在我们的肩上。老一代牺牲奋斗取得的成果,需要我们去巩固和发展。老一代坚持革命斗争方向的英勇精神,需要我们去继承和发扬。坚持“五四运动”的优良精神,努力实践精神。要勤奋学习,努力实践,不断充实和提高自己。
“今天,新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期。”青春时期又是人生最好的阶段。当这最好的阶段遇到发展的最好时期,一定能盛开出最灿烂的人生之“花”,一定能造就出时代的新辉煌。要想“青出于蓝而胜于蓝”,就要与时代同频。要在拥抱新时代中感受新时代,始终珍惜历史性的发展机遇。要在奋进新时代中融入新时代,始终做一颗坚韧有力的“螺丝钉”。要成就新时代的“青春”,根本在于坚定理想信念。理想信念是青年行稳致远的“压舱石”,只有坚定“听党话、跟党走”的理想信念,才能在广阔的土地上落地生根,在浩瀚大海中乘风破浪。成长并非一帆风顺,常如逆水行舟,常要爬坡过坎,只有坚定信仰,才能在复杂的斗争中临危不乱,不迷失方向,不误入歧途,才能经受住各种考验和磨难,才能向阳而长,向阳“绽放”。
弘扬伟大的五四精神,走与工农相结合的道路,团结奋斗,中华民族的美好未来,将让我们书写最美好的篇章!
《新时代,新思想,新青年》观后感作文4
习近平总书记对新时代青年的寄语掷地有声,立意高远,思想深邃,听之热血沸腾、为之振奋。“青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。”在这个无限接近中国梦的时代,中国青年需要用激情和理想,奋斗和奉献做出新的姿态,坚定理想信念,练就过硬本领,担当时代责任,继续发扬艰苦奋斗的精神,传承五四精神,从小事做起,从现在做起,好好工作,不断学习,肩负起建设中国特色社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命,以天下为己任,与家国共存亡。只争朝夕,不负韶华。
奋斗是青春最亮丽的底色!习近平总书记曾多次强调,“幸福都是奋斗出来的”,“世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗。”作为新时代青年人,我们要同人民一起奋斗,青春才能亮丽;同人民一起前进,青春才能昂扬;同人民一起梦想,青春才能无悔!新时代的青年能够不断成长,得益于中国共产党的领导,在党的领导下,一代又一代的青年奉献祖国、服务人民。作为青年人的我们,重任在肩,道阻且长,但我们每一个青年,都会披荆斩棘,砥砺前行,承担起属于青年的责任与担当,在新时代背景下乘风破浪,扬帆起航。愿市中教育的青年教师们,携手并进,用奋斗点亮青春的灯塔!
理想指引人生方向,信念决定事业成败。作为学校团委书记,要始终把思想引领工作作为首要政治责任,引领青年听党话跟党走。在重要时间节点开展思想教育,让广大青年在感召下与党同心同行。在建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的接力跑中,青年一代责任重大,我们必须练就过硬本领,勇挑重担、拼搏奋斗,用青春和汗水投身到强国伟业当中。“盖有非常之功,必待非常之人”,青春需磨炼,人生需奋斗。新时代我们要继续传承和发扬五四精神,高举起爱国主义的伟大旗帜,书写无悔青春的奋斗篇章。
让青春成为中华民族生气勃发、高歌猛进的持久风景,让青年英雄成为驱动中华民族加速迈向伟大复兴的蓬勃力量。
《新时代,新思想,新青年》观后感作文5
在学习了习总书记对新时代青年的寄语后,感触颇多。总书记提到一句话:“青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。”从今年年初开始,全国人民就万众一心,与新型冠状病毒进行着严峻的斗争。在这场没有硝烟的战争中,好多青年志愿者正用自己的的力量实践着青春的担当。他们敢于奉献,用实际行动彰显新时代青年人的责任和担当精神。众多青年党员、共青团员和志愿者们,主动请缨,自愿报名参与到战疫行动中,从各社区、村入户排查到卡口值守,从社区、村内公共空间的消毒到防疫知识的宣传普及,到处都有他们忙碌的身影。他们成为了疫情抗击不可或缺的一部分。战“疫”青年志愿者,筑起防疫青春长城,也给受疫情影响的人们带来了精神的激励和陪伴的力量。
苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”王守仁说:“志不立,天下无可成之事,故立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。”论语有云:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”……自古仁人圣贤就在强调立志对于人生的意义。习近平总书记对于青年人立志也有许多重要论述,“立鸿鹄志,做奋斗者”“要立志做大事,不要立志做大官”等,言简意赅地为全国各族青年人指明了正确的人生方向。新时代是一个和而不同、美美与共的时代,正如某网站献给新一代的演讲《后浪》所言:“人类积攒了几千年的财富,所有的知识见识智慧和艺术,像是专门为青年人准备的礼物。”青年人要做有志青年,要站在前人的肩膀上,把自己的志向与理想统一于国家与民族的未来,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
期待我们这一批新时代青年在以后可以为新时代党和国家事业发展作出更大的贡献。
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5.五四青年节《新时代,新思想,新青年》心得体会 篇五
习近平新时代青年思想的基本框架
习近平新时代青年思想,集中体现在党的十八大以来习近平总书记系列重要讲话有关青年和青年工作的重要论述中,集中体现在党治国理政新理念新思想新战略关于青年和青年发展的深刻分析中,集中体现在我国青年工作的伟大实践中,形成了一个系统完整、具有一定逻辑结构的思想体系。依照逻辑顺序,大体可概括为“基础篇”“核心篇”“实践篇”三个方面。
以青年的历史地位和时代使命为逻辑起点,科学分析和正确对待青年与青年工作,形成习近平新时代青年思想的“基础篇”。习近平总书记明确指出,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。基于中国特色社会主义进入新时代这一科学判断,习近平总书记深刻指出,实现“两个一百年”奋斗目标的历史进程,将贯穿千千万万当代青年成长发展的全过程,“全面建成小康社会,广大青年是生力军和突击队”,“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”,这些论述是习近平总书记对青年地位和历史作用的新定位新要求,科学阐释了当代青年承担的历史使命和肩负的时代责任,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对当代青年的高度重视、充分信任和殷切期望。
以培养青年社会主义核心价值观为根本,促进青年健康成长和全面发展,形成习近平新时代青年思想的“核心篇”。青年的健康成长,离不开理想信念的支撑和指引,要把好理想信念“总开关”。当代青年面对着深刻变化的社会、丰富多样的生活、形形色色的思潮,更需要在理想信念上进行有力引导。习近平总书记明确指出,“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要,不仅要树立,而且要在心中扎根,一辈子都能坚持为之奋斗”。广大青年要把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上,筑牢理想信念的根基。在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记指出,“要引导学生从社会主义思想源头和历史演进中,从我们党探索中国特色社会主义历史发展和伟大实践中,认识和把握人类社会发展的历史必然性,认识和把握中国特色社会主义的历史必然性,不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心”。这些重要论述,为青年健康成长指明了方向,规划了路径。
为此,要抓好价值养成“压舱石”。习近平总书记深刻阐明了价值观在青年人生发展中的基础性作用,他反复强调,“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要”。他把青年学生处在人生成长的关键时期比作小麦的灌浆期,强调大学生知识体系搭建尚未完成,价值观塑造尚未成型,情感心理尚未成熟,需要加以正确引导,要“用社会主义核心价值观教育学生,引导他们扣好人生的第一粒扣子”。引导青年树立正确价值标准,践行社会主义核心价值观。习近平总书记从价值观的内在发展逻辑和生成规律出发,着眼于青年本体特点和成长规律,揭示和阐述了青年社会主义核心价值观培育的科学路径和基本要求,他强调,要引导青年学生勤学、修德、明辨、笃实,成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。这些论断是对广大青年成长道路的科学概括,是新时代青年价值理念和行为规范的根本遵循。
同时,要用好基层实践“助推剂”。习近平总书记十分重视和关注青年在基层实践中锻炼成长。他指出,青年要成长为国家栋梁之才,既要读万卷书,又要行万里路,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识。坚持知行合一,在实践中学真知、悟真谛,加强磨炼、增长本领。要重视实践育人,坚持教育同生产劳动和社会实践相结合,广泛开展各类社会实践,让学生在亲身参与中认识国情、了解社会,受教育、长才干,不断拓展学生社会实践的平台和路径。这些重要论述,深刻体现习近平总书记在实践中培养青年的理念和思路,凸显鲜明的基层导向,为新时代青年健康成长和全面发展标定了时代坐标。
以凝聚青年、服务青年为导向,聚焦共青团改革和青年创新创业,形成习近平新时代青年思想的“实践篇”。习近平总书记着眼党和国家工作大局,从我国青年运动的时代主题出发,强调团的工作要把握住根本任务、政治责任和工作主线三个根本性问题,深刻阐述了新时代共青团的性质、任务和作用,为新形势下共青团工作指明了前进方向,擘画了发展蓝图,提供了基本遵循。
把握青年时代脉搏,增强组织吸引力和凝聚力。习近平总书记指出,共青团要做好青年思想引导工作,必须站在理想信念这个制高点上,只有具备思想上精神上的吸引力和凝聚力,才会是内在的强大的持久的。要帮助广大青年树立远大理想,用科学的理论武装青年,用历史的眼光启示青年,用伟大的目标感召青年,用光明的未来激励青年,使他们不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不断增进对党的信赖、信念和信心。面对新组织、新特点、新挑战,团的工作要积极适应时代发展和青年变化,把握转型期青年工作的特点和规律,找准突破口、把握着力点,增强共青团工作的主动性和创造性,真正使思想引导入脑入心。
延伸工作手臂,扩大团的工作覆盖面。习近平总书记强调,扩大团的工作有效覆盖面,关键是要把工作延伸到广大青年最需要的地方去,使团组织成为联系和服务青年的坚强堡垒,成为广大青年遇到困难时想得起、找得到、靠得住的力量。要找准基点,聚焦重点群体和关键领域,围绕青年在成长成才、身心健康、就业创业、社会融入、婚恋交友等方面的困难和问题,为青年提供有效服务,做广大青年值得信赖的贴心人。
推进从严治团,加强团干部队伍建设。习近平总书记明确指出,群团组织要切实保持和增强政治性、先进性、群众性,这是推进全面从严治团的根本目标和根本路径。政治性是共青团的灵魂,先进性是共青团的旗帜,群众性是共青团的根基。他强调,团干部要讲规矩、守纪律,做到政治坚定、方向正确。团的干部必须心系青年、心向青年,要以青年为本,做青年友,不做青年“官”。要重点提高做青年工作的能力,从严从实,锤炼优良作风,修炼内功。
青年是社会上最富活力、最具创造性的群体,理应走在创新创造的前列。习近平总书记站在经济和社会发展的高度,着眼于青年全面发展和自我价值的实现,从增强青年创新创业本领、优化创新创业环境、推动青年投身创业实践等方面,对青年创新创业的理论和实践问题做了系统阐述。他勉励广大青年,要有敢为人先的锐气,勇于解放思想、与时俱进,敢于上下求索、开拓进取,树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志;
要有逢山开路、遇河架桥的意志,为了创新创造而百折不挠、勇往直前;
要有探索真知、求真务实的态度,在立足本职的创新创造中不断积累经验、取得成果;
要扎根中国大地,了解国情民情,在创新创业中增长智慧才干。习近平总书记反复强调,全社会都要重视和支持青年创新创业,提供更有利的条件,搭建更广阔的舞台,让广大青年在创新创业中焕发出更加夺目的青春光彩。这些重要论述,充分体现了习近平总书记对青年创新创业的谆谆教诲,是对青年创新创业的再动员。
习近平新时代青年思想是“基础”“核心”“实践”三个方面紧密结合的科学理论体系,深刻体现了历史与现实的有机统一、远见卓识和务实精神的高度统一、源于实践和引领实践的辩证统一。
习近平新时代青年思想的时代意义
开辟了马克思主义青年理论的新境界。马克思主义青年理论由马克思、恩格斯、列宁的青年理论以及中国共产党在青年运动、青年工作的丰富实践中,继承和发展的中国化马克思主义青年理论共同组成。习近平新时代青年思想,既是对中国共产党青年理论一脉相承基础上的丰富与发展,又是马克思主义青年理论在新的历史时期下的逻辑延伸,实现了马克思主义青年理论与中国具体实际相结合的又一次伟大飞跃,为马克思主义青年理论注入了新的丰富内涵和时代精神,将马克思主义青年工作理论推进到了新的历史高度,为发展马克思主义青年观作出了中国的原创性贡献。
习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。党的十九大报告明确了中国发展新的历史坐标:中国特色社会主义进入了新时代。党的十八大以来,习近平总书记关于青年本质、青年地位、青年教育、青年成长成才等青年工作与青年发展的诸多重要论述,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的“青年篇”。新时代中国在朝向实现“两个一百年”奋斗目标前进的过程中,青年肩负着重大的历史使命。当代青年,是实现“四个伟大”的中坚力量,这是当代青年的责任担当。习近平青年思想与其习近平新时代中国特色社会主义思想存在着紧密的逻辑关联,是其重要组成部分。
青年建功立业的行动指南。思想是行动的先导,理论是实践的指南。当代青年成长于世界范围内各种思潮交流交融交锋的时代,思想意识多样化,习近平新时代青年思想为党团结和引领广大青年投身“进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想”提供了强大的思想武器,树立当代青年对新时代中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,确保青年工作始终沿着正确的方向健康发展,为新时代我国青年健康成长和建功立业提供了科学的行动指南。
以习近平新时代青年思想为指导推进我国青年事业发展
首先,坚持党管青年原则。在习近平总书记的直接关心和指导下,党和国家制定出台了《中长期青年发展规划(2016—2025年)》,这是新中国历史上第一个青年发展规划,是我国青年事业的重要顶层设计,提出了我国青年发展的政策体系和工作机制。《规划》明确提出“坚持党管青年原则”,这是党的青年工作的重大原则。坚持党管青年原则,是解决青年发展中遇到问题和挑战的关键。坚持党管青年原则,要以实现中华民族伟大复兴中国梦来激励青年、团结青年。坚持党管青年原则,还要落实好青年政策,做好关心服务青年工作,促进青年发展,提高青年的获得感,赢得青年人心。坚持党管青年原则,是马克思主义青年学学科建设的根本遵循和方向。
其次,增强共青团组织凝聚青年的能力。共青团要发挥“党有号召、团有行动”的光荣传统,提高组织的吸引力和凝聚力,加强组织的向心力。团组织要不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终保持先进性,做好青年思想政治工作,帮助青年树立正确理想信念,带领广大青年坚定信念跟党走。加强团组织自身建设,使之成为青年人愿意依靠的自己的组织,积极发挥党联系青年的桥梁和纽带作用。提高共青团工作的有效覆盖面,引导服务青年的利益诉求,影响青年的行为模式,更好地凝聚青年,增强青年对党的政治认同和情感认同。
其三,用社会主义核心价值观引领青年成长。青年是社会主义建设的生力军,是社会主义事业的接班人,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。新的历史条件下,引领青年成长、成才必须突出价值观的重要作用,积极培育和践行社会主义核心价值观,帮助青年扣好“人生第一粒扣子”,把青春正能量凝聚到实现中华民族伟大复兴的中国梦中。
6.五四青年节《新时代,新思想,新青年》心得体会 篇六
关键词:微时代,企业青年员工,思想政治教育
思想政治教育工作一直以来就都是重要课题,从小学的爱国主义到中学的理想教育一直到大学的政治教育,思想政治教育从未缺席。然而,就业后部分企业在抓经济增长的同时忽视了思想政治教育工作。青年是国家发展的生力军,是实现中国梦的中流砥柱,同时,他们更是实现企业良好发展的重要因素。现代的青年员工有自身的特点,他们有朝气、有文化、有激情,同时他们也冲动、容易受鼓动、容易被诱惑等。所以,如何做好企业青年员工的思想政治教育工作,是非常重要的课题。
企业要进行思想政治教育就要研究时代特点,并研究和使用先进的技术手段,使思想政治教育工作不和时代脱节。随着网络和科学技术的发展,人类的信息传播活动已经进入了一个新的时代,这个新的时代就是微时代。微时代已经改变了我们的生活,改变了我们接收信息的方式,在微时代下如何做好思想政治教育工作,对于企业的思想政治教育工作者来说是一个新的挑战。
一、微时代的概念和特点
(一)微时代的概念
微时代是指以信息的数字化技术为基础,使用数字通信技术、音频技术、文字、图像等多种方式,通过新型的移动显示终端,进行以实时、互动、高效为主要特征的传播活动的新时代。当前以微博、微信、微课堂、微视频等作为主要手段的微时代,使得信息更新越来越快,信息传播越来越广,信息应用越来越普及,人类社会已经完全的进入微时代。
(二)微时代的特点
1. 微信息的传播快
微时代的第一个特征体现在“微”,最开始是微博,现在是微信。这些信息短小精悍,在速食主义的今天,“微”更能迎合现代人的心理特征,短短的文章就能表达传播者的观点。这种短小的文章惜字如金,所表达的内容更有冲击力。由于文章短小,传阅方便,往往传播速度更快。
2. 信息传播的影响力大
随着移动终端的普及和应用,越来越多的人参与到其中来,由于微时代的信息传播没有了空间限制,越来越多的人在某一个感兴趣的事件上,传播和发表评论。这是一股不可小觑的力量,当几亿网民发出共同的呼声,就会产生很大的影响。
3. 传播者年轻化
由于微博和微信具有一定的技术性,所以在媒介的使用上比较年轻化,学生和职场的人员应该是微时代环境下的主流人群,他们有激情、热情、好奇,更愿意探究事情的真相并广泛传播,形成呼声。
4. 传播信息碎片化
由于信息的微小,往往都是只言片语,或者是几句话和几个图片,这样会出现一个问题,发布者要表达的内容和接受者理解的内容可能会存在偏差,然后转播者按照自己的意思再编排、转发,在网民不同理解能力下,这种碎片式的信息可能会造成错误的舆论导向。
二、微时代下企业对员工进行思想政治教育面临的问题
(一)各种信息的冲击增加了思想政治教育的难度
微时代下,各种信息都在充斥人们的头脑中。由于企业员工的文化层次和理解层次不同,他们对这种信息的判断和吸收程度不同,有的见解可能会是积极的,有的可能会是消极的负面的,这对于青年员工的成长势必带来很大影响。而对于思想政治教育工作者来说,如果没有足够的信息内容或者更好的工作方法,思想政治教育工作很难开展。
(二)以往的思想政治教育方式可能失效
以往的思想政治教育方式主要以授课、讲座、搞活动等一些单一的方式来进行。但在微时代下,员工的思想受到各种各样的影响,这种陈旧的思想政治教育方式显然不能为员工所接受,甚至产生逆反的情绪,不利于员工的思想政治教育。所以,寻找新的思想政治教育方法和途径也是企业所面临的问题。
(三)微时代信息传递内容的局限性
微时代下的信息为了迎合网民的喜好,更多出现的是社会新闻、娱乐新闻、体育新闻等,而对于思想政治教育新闻,网络往往很少推送。大部分的新闻和发布的一些信息很难保证真实的程度。年轻的网民对这些信息往往很难辨识,所以容易被一些信息诱惑、激怒,甚至产生思想波动。
三、微时代下思想政治教育工作的思考
(一)充分肯定青年员工的优势,让员工有归属感
青年员工是企业的生力军,更是企业发展的灵魂。他们有文化、有知识、有很强的学习能力、有专业的工作技能。作为企业的管理者要对他们的综合素质给予肯定,并及时调动他们的主观能动性,培养他们的责任感、使命感和主人翁意识,让员工有归属感。以员工为本的前提下才可能进行下一步的思想政治教育工作。
(二)微时代下对思想政治工作者的新要求
1. 注重培养思想政治教育工作者的辨识能力
在微时代下,人们接受信息都是通过微博或者微信等,作为思想政治教育工作者,首先要转换思想角度,正确看待网络信息,要善于政治思想学习,并且在所学基础之上对微博信息进行分析辨识。并根据实际情况,随时对员工进行思想上的引导,以免一些信息对员工造成消极影响。新时期所有的信息接收都是靠微信息进行传播,所以微信息对于员工的影响巨大,思想政治工作者要素质过硬,并且最好能够引导企业员工进行网络学习。
2. 注意培养思想政治教育工作者的心理学知识
在微时代下,思想政治教育工作者需要掌握一定的心理学知识,在进行思想政治教育过程中,心理学知识对于思想政治教育工作尤为重要。在微信或者微博的思想政治教育工作中,无论是一对一的教育方式还是一对多的教育方式,都需思想政治教育工作者运用一定的心理学知识去探究企业员工的心理状态以及采取对策。
3. 充分利用微时代的特点进行思想政治教育
微时代的出现给企业员工思想政治教育提出了很多问题,但是微时代也是把双刃剑,我们可以充分利用其特点进行思想政治教育工作。
首先,微时代为思想政治教育工作提供了更好的平台。
一方面,互联网的好处就是可以匿名发表和评论。企业可以通过这样的方式了解更多的员工心理动态,并及时根据动态有针对性地进行思想政治教育。另一方面,微时代下的人与人之间的交流变得不再尴尬,可以用这种方式更好地进行思想政治教育。这种零距离的沟通方式,使思想政治教育工作变得随时随地并且效果明显。
其次,微时代可以使企业的思想政治教育工作变得更有趣。
微时代下我们可以通过各种各样的方式进行思想政治教育工作,包括图片、视频、声音等和员工进行各种交流。我们可以成立QQ群或者微信群或者公众号在一个空间里进行互动,在这里不单单是进行思想上的交流,可以是生活的、学习的、思想的、教育的,等等。这样就使得思想政治教育工作不那么突兀,而且变得有趣,容易让员工接受。
再次,微时代的这种互动和交流会形成隐性思想政治教育力量。
微时代下的这种互动和交流会变成员工生活中的一部分,它完全改变了过去陈旧的灌输式的思想政治教育,使得现在的思想政治教育更具有隐匿性,更接地气,更容易让人接受。员工可以在同一个空间随意发布建议和信息,如果需要纠正,管理员会及时进行思想政治教育,这不但对发布者来说是种教育,同时也是对空间中的其他员工进行一次教育。
微时代的到来不可阻挡,但我们可以利用好微时代进行新的思想政治教育,当微时代为我所用,就可以使得思想政治教育更加容易。
(三)微时代下思想政治教育的新途径
1. 企业网站要建设思想政治教育专栏
企业要在网站上建立一个思想政治教育专栏,发布权威准确的相关政策信息,使得员工对于相关政策有个了解,同时树立正确的人生观和价值观,进行企业精神文明建设。企业思想政治教育工作者在网站上进行思想政治教育工作,开通思想政治教育平台,与员工进行互动进行思想交流,把企业的新思想发布出来,并让员工及时了解并接受。
2. 创建微时代新的思想政治教育工作形式
微时代下改变了人们的交流方式,使人与人之间拉近了心灵距离,我们可以充分利用这一点更好地进行思想政治教育。企业要允许员工发表自己的看法,至于采用什么样的方式来表达,可以结合当时的情况,和员工及时进行沟通,比如QQ、微信、微博等等方式来进行,不一定拘泥于一种形式,可以多种形式进行,只要有利于思想政治教育,都可以采用。这就要求思想政治教育工作者要用心思考,寻找适应教育方式的改变,并随时研究各种教育方式的效果,从而在各种教育方式中重点突出地进行使用。
3. 在企业内部培养舆论领袖
理论和实践都表明一个事实,微时代增强了舆论领袖的能量。在一个群或者是公众账号中,每个人都有自己的意见和见解,但是很难形成舆论。而一个有较大影响力的人(博主或者群主等)的言论,往往引导着舆论的走向,所以培养舆论领袖,在群里或者聊天空间里形成良好的舆论导向特别重要。
企业内部要培养一个或多个这样的意见领袖,引领整个企业的员工的思想走向,使得企业员工的思想政治教育在无形中引入,被企业员工接受并吸收内化。但是还需要注意以下几点。其一,思想政治教育者要时刻注意意见领袖的政治思想动向,及时发现并解决意见领袖的思想问题。其二,思想政治教育者要把意见领袖培养成思想政治教育的助手,辅助思想政治教育工作者进行思想政治教育。其三,意见领袖要注意发表意见的方式,注重和企业员工的互动,最好能和企业员工打成一片,方便洞察企业员工的思想诉求。总之意见领袖方式的使用,一定会形成良好的舆论导向。
微时代正在以它自己的方式进行着信息传播,它对我们的工作和生活都产生了巨大的影响。企业的思想政治教育工作是企业管理中的重要组成部分,它对于企业的管理、发展和提高竞争力都具有至关重要的作用。微时代下,只要采取正确的方式方法,思想政治教育工作就会进入一个新的阶段,它可以促进企业的思想政治教育工作的发展,使企业更有活力。
参考文献
[1]刘君.“微时代”大学生思想政治教育工作浅议[J].高等建筑教育,2013,03:155-157.
[2]朱琪.“微时代”的大学生思想政治教育工作探析[J].大学教育,2013,09:92-93.
7.五四青年节思想汇报 篇七
今天,是五四运动成立90周年的伟大日子,我们回顾历史,在90年前的今天,当周总理领导的代表团在巴黎和会上收回国家主权的正当要求遭到无理拒绝时,在北京,以学生为主,口号为“外争国权,内惩国贼”的爱国游行运动浩浩荡荡的拉开了序幕。从那一刻起,我们学生,第一次作为主角登上了历史舞台。充满着热血、激情和梦想的青年一代,为我们拉开了新民主主义革命的序幕。如今,五四运动被作为光辉的篇章载入了史册,而五四精神却时时刻刻鼓舞着我们青年一代!
梦想,虽然不是我们青年一代的专属词语,但“梦想”这个词一定在青年一代中得到最热忱和最真挚的信仰。苏格拉低说,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。站在新的起点上,我们背负着复兴国家,强盛中国的“中国梦”;我们是中国特色社会主义建设的中坚力量,是实践中国梦想的先锋,我们热情,我们敢闯敢干,我们纯粹,我们充满活力!
空谈误国,实干兴邦。十八大以来,习近平同志就言传身教,身体力行。他不仅胸怀祖国、放眼世界,而且关注我们青年,他向全世界提出“中国梦”,提升了中国的国际影响力,积极建立与大国的新型伙伴关系,与世界一起谋求人类的和谐和幸福,他还顺应时代发展潮流,利用博鳌论坛,积极了解世界经济形势,打造世界经济增长极,带动全球经济复苏。而在国内,全国上下在他们的带动下,实现“中国梦”的热情也空前高涨。
习总书记在五四青年节的讲话中指出,中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。国家好、民族好,大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。中国梦是我们的,更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。同时,总书记也对广大青年朋友提出了几点要求。
第一,广大青年一定要坚定理想信念。信念是那远处的灯塔,是黑暗里的指路明灯,是
我们不断修正自己的行为,达到最终目的的不竭源泉!
第二,广大青年一定要练就过硬本领。俗话说,打江山容易,守江山难。在和平安逸的日子里,其实暗潮涌动,国际社会动荡不安,国内社会问题不断,我认为作为一个有为青年,我们首先要做的,就是安定自己。桃李不言,下自成蹊。我看到网络上有很多激进的青年,吵嚷着国家不安定,指手画脚,信口开河。这样的做法是不负责任的,青年一代的创新精神是建立在坚实的理论基础上的,踏踏实实的学习,是我们为祖国做出贡献的第一步也是当前最重要的一步。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。我们应该“苦学,多听,勤思,慎言”。
第三,广大青年一定要勇于创新创造。创新是思想火花的碰撞,创新是社会发展的动力,拥有最多想法的我们,是最具有创新精神的,我们要敢想,要敢做,开辟一个又一个新领地,建设一个又一个新高地!
第四,广大青年一定要矢志艰苦奋斗。“国家兴亡,匹夫有责”,在国家饱受蹂躏的时候,我们广大青年用热血捍卫主权,那么在和平年代呢?在和平年代,有人说我们太缺乏锻炼,有人说我们是温室里的花朵。但我想,时代给了我们和平的同时也给了我们挑战,如何建设和发展我们的祖国,如何崛起我们中华民族的重担就落在了我们的身上。没有奋斗精神,我们必将落后于世界之林,没有奋斗精神,我们必将重演历史悲剧!
第五,广大青年一定要锤炼高尚品格。谁说梦想很容易,在梦想的道路上是永远铺满荆
棘的,或许,我们随行随走的时候,会不断修订我们的梦想,但一定有一个最终的目的,一天下为己任,为祖国的繁荣和昌盛贡献自己全部的青春!
最后,以一首梁启超的《少年中国说》表达我的心情,结束我的演讲。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光; 河出伏流,一泻汪洋;
8.五四青年节思想汇报(范文) 篇八
五四青年节就要到了,作为一名青年政法干警,我想通过对自己过去一年工作、学习、生活和思想作风上的总结,展现我们青年干警们的新变化、新气象、新风貌,以使我们青年们有更好地进步。
工作方面,作为一名青年干警,刚从家门到校门再到机关,工作经验缺乏,所以平时我更加主动向前辈学、向社会学。在学习的前提下,注重学用结合,立足于干,重在实干,忠于职责,求真务实,勤奋踏实。
学习方面,在自觉学习业务知识的同时坚持学政治、懂政治、会践行政治要求,积极参加各类主题活动,进一步坚定政治方向,强化宗旨意识,端正价值取向,砥砺职业操守,努力成为让党放心、群众满意的执法部门工作人员。
生活方面,要求自己做到朴素、节俭,发扬中华民族的优良传统。思想作风方面,平时注意培养过硬的工作作风,达到内强素质、外树形象,激发工作热情,提高战斗力和执行力,养成做工作果敢迅速,干脆利落,对已经确定的工作任务坚决迅速、不折不扣地做好,对领导的工作安排,同事的工作请求能尽自己最大努力和最高水平做好,真正养成“马上办、知不足、创一流”的良好作风。
借此五四青年节来临之际,我希望我们广大青年朋友们能继续做好以下几点:
一是广大青年们应该更加坚定理想信念,永存高远之志。因为理想信念,是人生的精神支柱和行动先导。只有坚定信念,我们才能在报效国家、服务人民、奉献社会的过程中实现自己的人生价值,才能获得强大而持久的前进动力。
二是广大青年们应该勤奋学习实践,筑牢成才之基。青年时期是人生中学习的最好时光,是成长成才的关键时期,我们不仅要向书本知识,更要自觉向实践学习,向人民群众学习,向老一辈学习,从人民群众创造历史的伟大实践中汲取营养、增长才干。
三是广大青年们应该锐意创新创业,走好奋斗之路。青年人最富有理想、最富有朝气、最富有进取精神,是创新的希望,是创业的主体,我们应该充分发挥生力军和突击队作用;在推进自主创新和经济结构调整中,敢于作为、有所作为,让青春在奋斗中闪光,让事业在奋斗中发展,让自我在奋斗中成长,为推动科学发展创造新的业绩。
四是广大青年们应该砥砺品德修养,唱响文明之歌。青年时期可塑性强,是人生的起步阶段,是品德养成的关键时期。广大青年要继承和发扬“五四”先驱引领社会风气之先的光荣传统,要树立正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的名利观。要始终把国家和人民的利益放在首位,关心集体,热心公益事业,扶贫帮困,见义勇为,为人民、为社会多做好事。
9.五四青年节《新时代,新思想,新青年》心得体会 篇九
如果从1939年陕甘宁边区西北青年救国联合会倡议规定5月4日为中国青年节的那天算起, 青年节已经历经70年寒来暑往。对于人来说, 人生七十古来稀, 可以“从心所欲不逾矩”;对于70岁的青年节来说, 也当是它厚重、深沉、绵长的历史时刻。
然而, 或许我们不得不承认, 青年节的内在质地在今天并非像期待中的那样光芒四射。世俗理性昌盛而价值理性式微的景观投射到社会的方方面面, 亦现之于青年节。一个必须提及的细节即是, 曾经的五一黄金周对青年节的全面湮没——在时间上覆盖, 在价值上被抽骨吸髓。于财富盛宴的狂欢中, 青年节显得那么寂寥。
现在, 黄金周概念走入了历史, 节假日分解到各个传统节日, 人民的休息权得到更多的尊重。在我看来, 其实这也是一个契机, 通过剥离附加在节假日身上的经济因素, 使青年节真正还原为它们的本色。
青年节放假半天, 可以被视为还原其本来面目的一种努力, 或者是创造一种条件。假期只是一种象征, 意味着青年节受到应有的尊重, 从中我们能切近、清晰地感受到青年节的存在, 涵养感恩心态并愿意为它做一些事情。
半天的假期因短暂而珍贵。除了休息休闲, 可能我们更需要做的就是走近这个带给我们休息权利的节日, 释放我们的“温情与敬意”。
毫无疑问, 相比于中秋节、端午节、重阳节等传统佳节, 青年节的传统底蕴与历史积淀既不深厚也不润泽。这正是需要我们正视并极力改变的现实。依靠3亿青年的努力, 钩沉青年节的历史内涵, 重建它的当代价值, 使之成为引领社会上升的一股坚强有力、云集景从的力量。
青年节是“五四运动”的不朽果实, 过青年节就在于续接“五四精神”。务必从“犬儒化”的藩篱中逾越出来, 以滴水穿石的信念, 让民主、科学、自由、平等、法治、公正、多元、博爱、理性、和谐等普世价值在我们身边熠熠生辉。唯此“入世”之精神, 建设之事功, “历千万记, 与天壤而同久, 共天光而永光” (陈寅恪) 。某种意义上, 今日之青年, 都应该成为“五四一代”的孩子, 并以此为莫大荣耀。
10.五四青年节思想座谈会纪要 篇十
会议时间:2011年5月4日
会议地点:
参会人员:
会议记录:
会议主题:观点——五四青年节座谈会
会议内容:
杨总:今天邀请董事长面对面和大家交流,以这种形式,用他特有的经历、故事与哲理,为大家进行现场说法。大家以提问的形式,请郑总为我们解答人生中各种困惑。首先欢迎我们思想上的知己,郑总的到来!
郑总:今天是五四青年节,今天很高兴和公司的所有青年人共度这个假日。国家对青年充满了希望,今天的报纸上就说:青年人,是活力!是希望!是未来!我说,公司的所有青年人,无论在什么岗位上,也是公司的活力所在,也是公司的希望所在,也是公司未来发展的最中坚的力量!我非常乐意在今天和大家探讨对世界、对人生、对家庭、对学习的一些困惑的看法。
X X:传统的社会分工都是男主外女主内,女人要想在职场中取得一定的事业成就,要付出非常多的艰辛,我想这也是女性在职场上的劣势。女性如何在职场上规划自己的人生? 郑总:前些年,我们公司组织了一场辩论会,辩论学历和能力哪个更重要,最后还是以能力论压倒性的优势占了上风。
我们公司,是惟能力论的,没有老少歧视,没有男女歧视。公司高层的杨总、闫总这些女同志都是从基层做起的。在我们公司,只要你追随公司,和公司步调一致,只要你爱岗敬业,你就能得到发展。
杨总:“生命的意义,不在于长度而在于质量”,这是我昨天晚上在家看书看到的一句话。我多年前在日记里写的一句话和这句话惊人的相似,所以我很有感触。当年的我也很年轻,有时候也确实很迷茫,迷茫地就像地壳内热,找不到火山口一样,就像爆发!所以,前一段收上来的问题中,看到你们的困惑,我很能理解你们的心情,因为我也年轻过,我也经历过这个时期。大家提出这么多问题和困惑,也都是想把自己打造得更完美一些,可能最有代表性的,郭永慧就是其中一个。
X X:在我们的人生规划中,如何打造自己成为综合型的人才?
郑总:要想成功,“时也、运也、命也”!这三者缺一不可,对于个人来说,你的性格决定你一生走到什么高度。而且我们任何时候都应该跟随时代的命运。
我暗自庆幸,这个时代对我们太重要了:(1)和平的时代,中国在世界格局中快速发展,非常有利于我们成长;(2)这个社会环境非常具有宽容性。这个时代和环境可以设计自己的人生道路。
在这个时代,我建议大家:
1、发现自己,发现自己适合做什么,把自己的才能尽快发挥出来;
2、寻找平台,归属与某个组织,并以自己的合作精神融入集体。只要你发现自己、找准位置,善于学习,你一定走上一条综合复合型人才的道路。
杨总:经历就是财富,我们每个人无论身处何地,面对世界上的一些问题,都是摸着石头过河。人和人之间的区别在于他们的智商、情商和他们的追求是不一样的,他们的社会地位等等才会产生差别。但是,每个人从内心深处追求一种美好的生活,这种想法是一致的。X X:怎样使生活更美好?
公司现在正处于大转折阶段,我最担心的就是你们掉队。生活更美好,其实就是幸福,和成功一样,幸福也是相对的。要想幸福:
1、要有自由,国家法律规定之内的自由;
2、拥有健康,这是幸福的基本要素。公司一直努力为实现全员的“三子登科”、“五子登科”,都是为
了大家共同的幸福!
幸福,每个阶段有其基本要素:
(1)少年阶段,有父母在就是幸福;
(2)上学阶段,学习好就是幸福;
(3)20-25岁的青年阶段,有份工作,自食其力,并且拥有一份爱情,就是幸福;
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)25-30岁的青年阶段,结了婚就是幸福; 30-40岁,有份好工作,有聪明的孩子就是幸福; 40-50岁,没有离婚就是幸福; 50-60岁,身体好,没有病,有精神头,能干点自己想干的事,就是幸福; 60-70岁,有食欲,能吃饭就是幸福; 70-80岁,能喘气,能自理,不拖累家人就是幸福。
这就是不同阶段的不同的人生幸福。
现在是公司转折阶段,需要大量有才华的年轻人走上领导岗位,通过公司这个平台将自己的才能尽情释放,实现自己的人生价值。
X X:怎样才能让自己自信起来?
郑总:成功缺不了自信,一个没有自信的人是做不成什么事情的,从工作中能看到一个人对工作的认真和自信。能不断解决问题人才能自信,多学习人才能更自信,我们公司就是一座大学,我们一直提倡的向书本学习,向实践学习,向身边的同事学习,都是提高自身才能智慧、增强自信的很有效的办法。
如何才能自信?就公司而言,你不管在哪个岗位,你要知道,你不是孤军奋战,公司有这么多年轻的同志,公司的领导在你身后,公司就是你强大的背景。只要经过我们的努力,我们一定会像一匹黑马一样腾空而出,到那时候,在座的诸位,你会为自己是长期置业的一员而感到自信和自豪。公司在不断提升公司的所有整体形象,从方方面面使大家增强自信。下一步大转折时期,公司制定了一个目标——千百万工程,在未来的三到五年内,在公司塑造一批千万、百万富翁。可能大家听起来都觉得做梦一样,不过不要紧,人的所有动力都是来源于梦想。
公司提出的“三个共同”是我们公司的最高目标,为了使每位员工活得像个人样,怎么像个人样?
1、受人尊重;
2、解决物质问题。希望在坐每一位员工跟上公司发展步伐,不要掉队,你们做出的一切成绩公司领导都能看得到。
从个人自身来说,要做到自信:第一、万事从头做起,每天穿干净点,保持良好的个人形象;第二、多学习;第三、把握说话语言技巧;第四、必须面对各种困难,你的内心一定是强大的。内心强大的人会缺少自信吗?
我们公司使员工学习提高的方式不光是读书,包括开会、看电影、出去考察,包括各种训练,学习的方式是多种多样的。学习最快的方法,就是向身边每一个人学习,学习他们的长处,甚至学习他们的一句话,听别人一句有技巧的话也是学习。其实我就是这样学习的。
我希望大家在自信的道路上和公司共同进步。我们培养人才,也必须是和公司共同发展、进步的人。
杨总:刚才郑总说了一句话,公司是大学,社会也是大学,无论我们采取哪一种学习的方式,“学习”这两个字,是我进公司以来听得最多的。郑总对全体员工的学习一直高要求,并不断加强。
X X:我想不断提高自己、充实自己,但不知道从哪里开始。
郑总:知识分专业知识和社会知识,专业知识需要专门的培训;社会知识多种多样,我们公司一直在组织大家学习,前一段的“杨树沟”拓展训练,就是体验式学习;今天我们的座谈会,是谈话式学习,公司在通过不同的方式引导大家学习。
学习,必须得看书,成功的人看书有三个特点:
1、看得多;
2、看的快;
3、看的杂。任何知识都是相通的,读书是一个潜移默化地学习的过程,大家一定要养成良好的学习习惯。工作中学习最好要知行合一,很多方法可以在工作中学习、借鉴、总和到一起。
我建议大家先从公司的理念学习,每月的两期《长期》一字不漏地阅读,你们就会提高。杨总:前面提问的人中都是关心个人的成长,但也有些人关心公司成长的,崔翻就是其中一个。
X X:公司的人不断增多,并来自四面八方,各自对人生和世界以及工作有不同的理解,如何统一这么多人的世界观、人生观、价值观呢?
郑总:我们都要向前看,向上看。公司通过这几年的发展,发现只有寻找志同道合的人,才能把我们的事业发扬光大。这是一个经验,交朋友要:志趣相投;找合作伙伴要:志同道合。公司在下半年,在大的转折过程中,第一步就要“纯洁队伍”,首先从纯洁思想开始,再从进人开始,把我们的思想价值观统一起来。不同思想价值观的人进不了我们的公司。接下来,对现有员工不断经过思想价值观的测量,防止大家思想跑偏,同时要求公司每位中层领导,除了干好工作,还要把自己的队伍团结好,所以中层领导你们的担子非常重,你们必须思想端正,才能带出一个过硬的队伍。
这就是下一步我们统一思想和行动的基本步伐。包括这一次我们调整“三个一致”:目标一致、思想一致、言行一致,以后不符合这些的都是错的。
X X:对于我们这些收入远远低于房价的人,房子应该怎么解决?
郑总:外面房价怎么涨,和你没关系。我给你的解决方案就是紧跟公司步伐,因为我们本身就是房产公司。以前在花都的时候,公司给每位员工基本按成本价给了每人一套房,将来在波尔多你们还有这样的机会。安心工作,紧跟公司步伐,公司会为你们着想。
张新胜:我来公司快两年了,在公司中兢兢业业、认认真真,在郑州消费也挺高的,我儿子几乎花我每月一半的钱。我的工资不涨让我很着急。
郑总:每一年春节前,总看到新闻,某某单位拖欠工资,甚至有单位发起“不拖欠工资联盟”。我看到之后感到很可笑,既然你做企业,给员工发工资是天经地义的事情。我常常在高层会议上讲,公司这几年来,唯一使我感到自豪的一件事就是,不管公司在什么情况下,都按时给我们的员工发工资。在财务部的列的财务支出计划里面,头一条就是“工资”,第二位是国家的税务。所以说,大家的收入是挂在我的心头的。
公司创立五年来,公司都处于提升状态。但提升的幅度有大有小。我们公司,工资的提升有两种方式,1、普涨,基本每年都调整;
2、业绩特别突出,得到提升;
3、成绩特别优异,进行奖励。下一步公司提出的,造就“千百万工程”,是准备将来把“世界茶坛”打包为上市公司以后,公司每一位员工都将成为这里的股东,这个收入水平是提高非常快的。我的每个月最主要工作,就是按时给大家发钱。
换位思考,我也打过工,我也知道靠固定收入的人要精打细算。工资提升水平,我们要慢慢提升到同行前列。另外,如何减少成本,如何提高效率,这都能省下来钱,与其浪费了,不如发给我们的员工。要做到这一点需要大家的共同努力才行。
X X:什么是积极的生活态度?
郑总:我建议你们在社会上广交朋友,但不要滥交朋友,多和成功的人多呆在一起;和阳光、积极、健康的人相处;和家庭幸福的人交往。这些人对你的思想影响是不一样的,会给你积极向上、乐观的人生。
这也就是要做到“健康生活,快乐工作”。现在很多公司死气沉沉,每人每天都在重复同样的工作,今天如昨天的翻版,这样的工作和人生有什么意思呢!我们的公司不是这样的,我们公司有专门的文化俱乐部,开展各种活动,使我们的工作丰富多彩,生活充实。
什么是积极,积极就是面对问题是思想是向前的。在工作中,遇到工作问题,自己努力解决,而不是等着领导想办法,这就是积极的态度。在生活中,憧憬未来的远景,坚信自己能成功,不停地朝着自己的目标努力,这就是积极的人生。
郑总的总结:
人生难免都会遇到各种困难、困境,甚至灾难。“用黑暗绝对不能驱走黑暗,只有用光明才能将黑暗驱走”,这就是一种健康积极的生活态度。
我在生活中,给身边的人带来的更多的是快乐,因为我选择记忆的都是快乐的事情,不高兴的,不愉快的,甚至痛苦的事情尽力把它忘去,这叫选择性记忆。选择性记忆一些高尚的、积极的事情,选择性记忆和人生道路上每一位朋友,包括同事共同达到一定巅峰的成绩和快乐。因为这些场景会更加触动你向着更积极的人生态度去发展。
这次活动,我抽出时间做了充分的准备,我要带领大家不断学习,分享人生的成功经验和教训。特别是从世界观、人生观、价值观这个大背景下和各位年轻的同志分享心得:
1、精神和物质的统一。
这其实是一个大的哲学问题,它牵涉到世界观,人生观和价值观,志同道合。
人和动物的根本区别,是有物质需求和精神需求。人要学会在现有的物质基础上,感化自己内心的世界。现在社会有很多不正常的扭曲的心态,比如说:攀比心理、浮躁。这些都是错误的。
“安踏运动装备”有个广告词特别好:人生有人是赢在起点上,有人是赢在中场上,有人是赢在终点上,因为人生就是一场马拉松。这一段广告非常有人生价值。就像登上一样,必须有小的成功,积累成大的成功。
我总是说:急,但是不能急躁,一急躁方寸就乱了。要学会积累自己的人生经验,精神层面和物质层面的统一是积累出来的,不要攀比,不要急躁,踏踏实实去做,人生这条道路还是非常长的。
2、工作与生存的统一。
工资是生存的资本,工作首先是解决自己的生存能力。先解决了自己的生存,然后提高自己的发展能力,你这个发展能力很快的话,你会很快得到社会的承认,组织的承认,那么说你就脱颖而出了。
不能以满足生存问题为满足,还要去发展,如何去发展,必须去学习。
3、实践与学习的统一。
在工作中学习,在学习中工作,这是公司一向强调的优秀的工作方法和学习方法的高度统一。要把学习运用到实践中,从实践中再反过来,提升自己的学习能力。形成这个统一以后你才会长足地发展。
4、思想与现实的统一。
公司就和人一样,我们公司有这个梦想,我们公司这个梦想是为了实现公司每一个员工的共同梦想。我们这个企业不是私营企业,也不是家族企业,我们是一个团队性的具有共同远景的一个企业,我为了改善公司每一位员工基本生活状态的企业。
5、人与事的统一。
要学会沟通,沟通减少误会,沟通增强理解,别人理解了才能支持你。在沟通过程中,大家要学会换位思考。
6、单位与家庭的统一。
如果说年轻人嫌工资低,你就想在社会大学里,你是带薪在学习。
为什么我们每月要写总结,是为了让你知道每个月都在干什么,让你自己对比一下是不是相比上个月进步了。
要把你工作中的乐趣,传递到你的家庭,而不是把烦恼释放到你的家庭里面。因为你在公司的每一步成长都将带你成为家庭的骄傲。冰冻三尺非一日之寒,任何人的成功都不是一蹴而
就的。工作生活两不误,才是正确处理了工作与家庭的关系。
7、自我发现和发现别人的统一。
也就是说我们每个人要有自知之明和知人之明。作为同事,你要清楚你能干什么,别人能干什么,认清别人的长处,还要看清自己的短处,尽量地扬长避短,把自己的长处发挥出来。只有这样,你才能和公司的发展步伐一致起来,你才能和公司保持一致。你只要学一点特长,你就会赢得别人的尊重。
在我们的团队建设中,我始终在注意发现每一个人的长处。你要想办法把自己的才能发挥出来,让大家看到,让领导看到,这样你才不至于埋没了你自己。很多人都缺乏自信,其实缺乏自信就是缺乏勇气。
8、选择与放弃的统一。
在选择与放弃上一定不能优柔寡断。我们每天遇到的大部分都是急事,而重要的事往往不是急事。凡事都要分清轻重缓急。今天我送大家一句话——大事面前举重若轻,小事面前举轻若重。什么是大事,就是重要的事,对全局有决定影响的就是重要的事。
如果在座的有谁将来相当领军人物,你们要记住一句话,叫“抬头往千里,低头查秋毫”。这两句话理解好了,你当领军人物不是大问题。这句话其实也是选择和放弃的问题。
11.五四青年节《新时代,新思想,新青年》心得体会 篇十一
学习习近平新时代中国特色社会主义思想就是要勤于学习,勤于学习是做好一切工作的基础。“学而不思则罔,思而不学则殆”,青年党员要增强紧迫感与危机感,提升自己的学习能力,不断的广泛学、重点学、相互学,不断的自我完善、自我提升。围绕自身重点工作的要求,加强业务和理论学习跟进,提高实践能力。面对工作的艰巨性和复杂性,要有所辩证、有所转变的适应与处理。在当今社会的新形势下,要把身子俯下去、把心思沉下来,同时对周围每项工作都留心观察,注重思考,养成善于学习、勤于学习、乐于学习的好习惯。
学习习近平新时代中国特色社会主义思想就是要甘于吃苦,甘于吃苦是做好一切工作的关键。好的党员要能吃苦、会吃苦、乐吃苦。正所谓“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,一名优秀的青年党员就更应学会吃苦,敢于“啃骨头”、敢于“碰钉子”、敢于“打硬仗”。正视每一次工作中的困难,将困难当做磨炼与考验,更要当做是一次难得的机遇。同时,还要增强自身的抗压能力、统筹能力,把繁琐的工作做通顺、把困难的事情做简单、把复杂的事情做容易,端正自身的苦乐观,经得起批评、勤勤恳恳,甘当无名英雄。
12.五四青年节《新时代,新思想,新青年》心得体会 篇十二
1. 知识分子形象
本文把青年形象分为知识分子和非知识分子, “五四”青春创作中的知识分子年主要是受过新思想影响的进步青年或者是从国外回来的一批留学生, 他们深受民主自由思潮的影响, 追求自由解放企图通过自己的努力唤醒国人的意识, 对国家前途有着深刻的责任感。但当一次次的压迫与挫折向他们袭来, 原本的自信消失殆尽, 转为怀疑、麻木直至个性被现实消磨。鲁迅和冰心的小说有大量描写这类青年的内容。
《伤逝》中“子君”与“涓生”一开始追求自由与爱情, 表现出积极向上的新青年形象, 但随着两人的结合, 封建社会压力迫使他们走向悲剧, 火热的激情最后归于平淡。在《孤独者》中“魏连殳曾经是觉醒了的‘精神界战士’, 领导新党进行反抗, ”[1] (P43) 然而因为没有进行长期的规划与考虑, 冒然的反抗, 致使最终走想自我毁灭。而冰心的《去国》中的英士是万千归国留学生中的一员, 作为归国学子他饱含热情, 渴望能够在变革时代的祖国做出一番事业, 但“仅凭一腔赤诚, 两手空空, 无钱无权, 在军阀混战, 民不聊生的环境下他无奈之下再度出国, ”[2]最后对他的妹妹芳士说“我盼望等你回去时候的那个中国, 不是我现在所遇见的那个中国就好了”[3] (P42) , 最初的激情与自信终于化为无奈和失望;在《秋风秋雨愁煞人》《斯人独憔悴》等作品中青年与家庭之间产生激烈的矛盾冲突, 然而封建思想依旧紧紧的束缚着国人, 导致青年在家庭面前选择无力的妥协, 他们原本热情的心在旧势力旧思想的冲刷下变得绝望。
在“80后”作家的作品中, 也有很多受过高等教育的知识青年, 他们大多数是生活在城市的“外乡人”。他们开始也是充满着激情与希望, 试图通过自己的努力达到目标, 但这个希望在现实的一次次打压下消失殆尽, 他们受到不公正的待遇, 最后要么随波逐流, 要么走向灭亡。马小淘的《章某某》中的章某某开始积极向上, 自信蓬勃, 希望能够通过自己的奋斗做春晚主持人, 但她满怀希望的努力后结果却不尽如人意, 在一次次失望过后她选择随波逐流, 最后成了疯子“她庞大的理想终于冲破了命运的胶囊”[4] (P119) 。;郑小驴的《可悲的第一人称》“我”开始也是充满信心的谋划我们的美好的未来生活, 但当努力对改变生活毫无意义的时候, “我”开始逃避, 然而最后还是没能脱离社会, 理想又一次破灭, 最终没法逃避社会生活的枷锁, 他说“我们无限接近于那个梦, 眼睁睁地看见它一步一步地远离而去, 一切破碎, 一切成灰”[5] (P28) 。而在“80后”作家笔下, 还有一部分正在读书的青年, 他们用自己的激情与个性反抗着现有的教育制度, 反抗着父母的约束, 表现出一种叛逆形象。在孙频的《自由故》《凌波渡》中、双雪涛的《跛人》、李傻傻的《红X》郭敬明的《悲伤逆流成河》中都有这些形象。
2. 非知识分子形象
“五四”作家笔下的非知识分子形象大多是生活在乡村或小镇上的人们, 他们都生活在封建强大势力中, 受到封建等级制度的制约, 展现出一种麻木的、无意识的状态, 封建思想在他们意念中根深蒂固, 如《故乡》中少年玩伴闰土在长大后成为生活困苦的农民, 并且对“我”恭敬的称“老爷”及后来, “将命运寄托于香炉和烛台的迷信和愚昧”[1](42), 都体现了小生产者在当时的环境中走投无路, 却又无法摆脱封建思想和制度的束缚;《阿Q正传》中阿Q被封建地主剥削, 有着‘不孝有三无后为大’、‘男女之大防’的封建思想, 最后被冤枉至死却仍不觉的自己可悲”[1] (P38) ;《祝福》中的祥林嫂“满足于坐稳了奴隶的地位, 他的出逃、反抗行为的背后却是‘从一而终’的封建女德, 以封建礼教的是非为是非”[1] (P43) ;冰心的《庄鸿的姐姐》中姐姐为了弟弟自己放弃了学业;《最后的安息》中翠儿在黑暗社会中被折磨致死……
而在“80后”青春创作中多是外出打工的青年, 他们处在商品经济高度发展, 世俗化、功利化及金钱至上的社会, 他们在底层苦苦挣扎, 希望获得更好的生活融入城市得到尊重却无法实现, 个人的努力在现实面前显得非常微小。旧海棠的《刘琳》中刘琳一开始的生活也是比较安逸的, 她向往着更美好的生活, 但当所有的亲人离开她之后她选择了自杀, 在现实的一步步逼迫下走向了灭亡;甫跃辉《走失在秋天的晚上》中李绳是在城市打工的外乡青年, 最后在城市挣扎中心灵走向扭曲……
这两个时代中青年形象的不同之处在于五四时期的作品中的青年形象从开始的满怀希望到最后的悲哀绝望, 其出发点都是为了国家民族的利益, 其理想是建立在国家和民族的危亡之上的, 有着“心忧天下”的厚重感;而“80后”笔下的青年形象虽然也是从希望走向绝望, 却始终从自我出发, 是个性化的理想, 没有时代的深度。
摘要:五四青年创作中涌现出很多青年形象, 一方面, 青年知识分子在不断努力追求国家社会的出路, 积极宣扬新思想, 另一方面在乡村地区, 新思潮的影响还未到达, 青年们仍处于封建制度的束缚下愚昧而麻木;同样的在当下“80后”创作中, 仍然有大量的青年形象, 他们的关注点不再是国家社会, 而是转向自身的生活情感。本文则对这两个时代的青年形象进行了深入的分析与对比。
关键词:五四,“80后”,青年形象
参考文献
[1]朱栋霖, 丁帆, 朱晓进编.中国现代文学史高等教育出版社.
[2]林艳丽.修辞学视野下冰心小说叙事研究.中国知网.
[3]冰心, 去国.冰心选集.北京:人民文学出版社.
[4]郑小驴.可悲的第一人称.收获杂志, 2014 (5) .
13.五四青年节《新时代,新思想,新青年》心得体会 篇十三
习近平新时代中国特色社会主义思想作为中国特色社会主义理论体系中的重要组成部分,作为今后发展的指导思想,通过学习可以让广大青年用信仰驾驭青春航向、用勤学积淀青春力量、用奋斗成就青春事业、用奉献彰显青春风采,不忘初心、牢记使命,团结引领全校广大青年学生,在高水平理工大学建设中,在决胜全面建成小康社会中,在实现中华民族伟大复兴的中国梦征程中绽放青春光彩。
作为一名共产党员,我为自己能够身处这个新时代,有幸见证伟大梦想的实现而倍感光荣与自豪。同时作为一名高校思想政治教育工作者,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习十九大报告精神,深入理解建设教育强国的重要意义和要求,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,在工作岗位上脚踏实地,认真研究新时代青年学生思想政治教育工作的新思路、新方法,引导青年学生扣好人生第一粒扣子,成为担当实现中华民族伟大复兴的时代新人。
作为一名高校思想政治工作者,我们肩负着为国家培养栋梁人才的光荣使命,我们更应该结合自身工作岗位,深入学习、贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,帮助大学生坚定自己的理想信念;完善学生评奖评优工作体制下的荣誉体系,充分发挥大学生的朋辈教育和榜样引领,引导同学们在大学时期积极练就过硬本领;针对新时代青年的特点以及成长规律,积极探索高校学生管理的新方法新途径,大力推进学生管理信息化建设,切实提高学生管理工作的工作效率。我将用智慧的浇灌与培养,用科学的管理与教育,用爱的陪伴与帮助,为国家培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,向世界展示中国青年“有敢当、能担当”的强大力量。
14.思想汇报---五四青年节 篇十四
敬爱的党支部:
五月四号将至,又到了我们青年人自己的节日了。回首92年前,北大学生一声声爱国的呐喊,一声声激烈的批判,犹在耳畔回想,让现在的青年人也热血沸腾。记得第一次接触到5.4青年节是在初中的时候。从历史书上,我了解到,1919年的中国学生掀起了一场爱国主义和思想启蒙运动。面对懦弱无能、卖国偷安的政府,青年人怀着大无畏的精神,进行了一场坚决的斗争。
回首往日,当学生们看到中国在帝国主义面前妥协让步时,胸中的耻辱感顿时化为满腔的激愤。这些屈辱让人警醒,让人奋进。他们走上街头,振臂高呼,反对专制,惩办卖国贼,声震全国。
五四运动虽是由学生发起,但工人阶级后来成了主力军,罢工、罢市专制让专制政府惧怕,最终才没有在巴黎合约上签字。经过五四运动,一些最早接受共产主义思想的知识分子找到了方向,准备发动工人阶级的力量,促进马克思主义与中国工人运动的结合,这也为中国共产党的成立营造了一个初步的条件。由此,五四运动成为了中国新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。在五四以前,中国革命是从孙中山领导的资产阶级革命开始的,那是一次不彻底的、带有大量封建残余的革命。“五四”以后则不然,具有共产主义觉悟的青年人已经在酝酿一次翻天覆地的彻底的革命,中国共产党也在五四运动两年后成立了,将中国革命事业推向又一个新阶段。
五四运动留下了爱国、进步、民主、科学的五四精神,而这种精神成为中国人民和中华青年为中华民族的伟大复兴不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动的核心是爱国主义精神,它现在已经成为我们民族精神的内核。可以说,当时的仁人志士闹革命,是为了振兴中华民族;我们党能取得今天的辉煌成就,也有民族精神在其中的潜在作用。五四运动的产生,就是这种精神的直接表现,也是这种精神的继续。
现在,“五四青年节”现在更像是一种精神符号,具有象征意义。其象征的主要是对国家命运的关注,对社会问题的关注。少年强,则国强。这不仅仅是指“少年”,也包括我们青年人,青年人是以后建设国家的主要力量,青年人在当下的表现更是预示着国家未来的走向。我们青年人只有敢于担当更多的责任,才能将承担建设国家的重任。但是,当今社会,有一小部分青年人意志消沉,精神萎靡。拿我们大学生来说,有一部分人对学习兴趣全无,一味沉迷于电脑游戏中,不仅耽误了学业,更是消磨了斗志和精神;当然,也存在另外一个极端——有些同学除了学习,其他的一概不关心,不了解社会热点话题,不关心国家发展,没有足够的政治觉悟,这也不能体现我们青年人对社会、国家的关心。
我认为,一个有理想、有抱负的青年人必是一个乐于承担责任的人。在任何年代,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人都是社会需要的,那些以国家繁荣富强为己任的青年人也成为了每一个时代的栋梁之才。要实现中华民族的伟大复兴,我们更是要大力发扬爱国主义精神。我们现在处于青少年时期,更应该始终高举爱国旗帜,站在革命和建设有中国特色社会主义的最前列。我们要有只争朝夕的紧迫感,学习先进的科学文化知识,提高自己的层次,满足社会发展的需要,努力成为社会发展急需的高素质人才。这是青年朋友们对祖国、对民族肩负起来的历史责任。今天,经济全球化的时代正在呼唤创新型人才,这就要求青年朋友强烈的精神和激情。总的来说,继承并发扬“五四精神”,要做到勤于学习、勇于奉献、努力肯干、吃苦耐劳和善于创造。我们既要学习专业知识,也要关注政治,并认真贯彻“三个代表”的重要思想。做到从实践中来到实践中去,把自己锻炼成为学有所长,业有所精的国家青年栋梁,为民族富强和国家振兴作贡献,致力于把我国建设成为一个民主、富强、和谐、文明的社会主义国家。
15.五四青年节《新时代,新思想,新青年》心得体会 篇十五
一、地勘行业青年员工的思想特点
第一, 员工主人翁意识强并时刻关注单位的发展状况。单位的大多数青年员工都具备很强的主人翁意识, 并且能自觉将单位的发展状况和自己的利益结合起来。除此之外, 青年员工还关注地勘行业, 在行动上与单位保持一致, 共同发展, 并且他们对待工作认真、责任心强。
第二, 积极进取, 渴望实现自我。为了更好的适应单位的发展, 青年员工逐渐认识到提升自己的必要性。青年员工为了提升自己的技术水平而努力学习, 并且大多数青年员工看重单位的发展状况和前景, 渴望自我价值的实现。
第三, 思想与时俱进, 支持单位改革。地勘单位的改革对单位的发展和前景具有重要的意义, 而作为单位支柱力量的青年员工的思想与时俱进, 对单位的改革予以支持的态度, 并且对改革中的相关政策都是拥护的态度。
第四, 青年员工整体的综合素质高, 并且具备较高的信息意识。青年员工具备较高的学历、能力以及掌握了许多的专业技能, 总体综合能力较强。然而, 随着科技的发展, 青年员工对学习新知识的欲望越来越强烈, 通过采取计算机网络搜索学习的方式查阅相关知识, 从而提升自己的综合素质。
二、青年员工在思想方面存在的问题
青年员工虽然具有许多的有利特点, 但仍存在许多的不足之处。具体如下文所示:
第一, 心理压力比较大。随着地勘单位改革的进行和力度的加大, 青年员工的心理活动也更加的频繁和复杂。对于单位考核制度方法的改革, 一部分员工产生了期盼和畏惧的矛盾心理;还有一部分员工又因个人住房和收入问题对单位产生了不满;再加上地勘工作的特殊性, 造成单位员工男女比例失调, 部分青年员工存在婚恋问题;并且很多员工对地勘行业未来的发展前景呈不确定的态度。这些都是青年员工考虑的重点问题, 也就给员工造成了巨大的心里压力。
第二, 精神文明建设有待提高。由于地勘工作本身的特殊性质, 大多数青年员工长期在野外开展工作, 这也就造成员工缺乏对建设精神文明的兴趣。有些部门仅仅对经济工作和业务工作比较看重, 缺乏对精神文明建设的全面理解和把握。
第三, 青年员工容易产生失衡心理。进行外业工作的青年员工不仅工作强度大, 工作环境十分的恶略, 而且在工资和野外补贴上, 员工彼此之间存在差异。这就造成员工之间存在严重的攀比现象, 员工感到自己的付出与回报不成正比, 使得员工产生严重的心理失衡状况。
三、加强对青年员工的思想建设工作, 促进地勘行业的健康发展
为了促使地勘行业健康发展, 就要根据青年员工的思想特点和问题对员工展开思想政治教育工作。主要通过加强对员工生活状况的关注, 以及根本利益的维护, 从而建设出一个积极向上的地质勘探工作环境。具体做法如下所示:
第一, 加强对青年员工生活的关注, 了解员工的思想状况。地勘单位的技术人员大部分从事野外作业, 其工作强度和环境都比较差。而对于刚刚步入该单位的青年员工来说, 实际的工作环境与期望存在较大的差距, 这严重的影响了员工的工作热情。此时, 单位要及时的对员工进行思想政治教育工作, 从而使员工迅速融合到地勘单位当中去。例如, 对员工进行入职培训, 促使员工了解单位的发展历程和地勘工作的性质和意义, 从而赋予员工使命感和责任感。同时, 及时解决员工的生活问题, 并丰富员工的业余生活, 促使员工产生集体责任感。当然, 单位的领导还要经常与员工进行交流, 及时的了解员工的想法和意见, 促使员工感受到组织对员工的关怀, 促使员工健康成长。
第二, 完善员工的社会保障, 缓解员工的心理压力。地勘单位的改革转型使得企业处于一个比较复杂的阶段。员工的社会保险并不完善使得员工存在较大的心理压力。为了保证员工全身心的投入到建设工作中去, 单位就要对员工的社会保障进行完善, 解决员工的后顾之忧。
第三, 充分调动青年员工的工作激情, 发挥员工的技术才能。一般来说, 青年员工都具有较强的工作热情和事业心, 希望自己在工作中展现自我价值, 从而实现自我, 以及提升自己的综合能力和技能进一步得到单位同事和领导的认同。而各个勘探单位和部门则可以通过及时的了解青年员工的思想动态, 针对员工的思想状况为员工提供实践锻炼的机会。让青年员工参与到重要的工作中去, 承担工作责任, 解决工作问题, 让他们在艰苦的工作环境下得到锻炼, 从而增加他们的工作经验。另外, 还可以通过鼓励他将所学技术应用实际工作中去, 并利用各种奖励机制激发员工的工作热情, 挖掘员工的潜力, 发挥员工的技术才能, 从而推动地勘单位快速稳定的发展。
第四, 坚持科学发展观, 促使青年思想政治工作的开展。一方面, 将思想政治工作融入到员工的各个方面中去。只有将思想政治工作深入到员工的生活当中去, 思想政治工作才能起到作用。每一位青年员工的实际问题各不相同, 因此, 在开展思想政治工作时要根据实际情况而改变。只有这样才能将员工问题解决, 保证思想政治工作的顺利落实。另一方面, 多方施教, 创新员工的思想政治工作。不仅要构建思想建设新机制, 还要创造青年思想政治工作新的载体。即可以将思想政治建设包含到活动中去, 从而提高员工的素质, 树立良好的品德榜样。
第五, 坚持以人为本, 寻找开展思想政治工作新的方法。树立以青年员工为本的观念, 时刻将青年员工的利益作为维护的对象, 适应员工多样化的需求。首先, 将鼓励和帮助员工相结合。单位不仅要激励员工积极向上、乐于奉献, 还要帮助员工学习和解决生活中的问题。只有了解了员工的需求, 才能提出合理的方法来帮助员工。其次, 在对青年员工进行教育的同时, 还要尊重员工。只有在尊重员工的前提下, 员工才会将自己的意愿表达出来, 才能更好的开展思想政治工作。
四、结论
地勘工作是我国的一项重要工作, 而青年员工则是地勘单位的希望和未来。为了保证地勘行业在我国健康稳定的发展, 就要对青年员工开展思想政治工作。本文主要就地勘单位青年员工的特点和问题进行了描述, 并针对青年员工存在的问题及如何开展思想政治工作提出了改善方法, 从而促进我国地勘行业的稳定的发展。
参考文献
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[2]王梅.论加强地勘单位人才队伍建设[J].价值工程, 2014 (20) :167-167, 168.
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