文学是什么之叙事篇

2024-09-14

文学是什么之叙事篇(共11篇)(共11篇)

1.文学是什么之叙事篇 篇一

叙事篇 2014.7.18

叙事文就是用文字把事件的前后经过记载下来的文章。要把事件交代清楚,叙述完整就一定要在写作中把握好“六要素”(时间、地点、人物、起因、经过、结果)。文章的主干应该是事件的“经过”和事件中的“人”。

怎样记叙好一件简单的事?

1、选材要典型、真实、新颖。

2、叙事要具体、细致、生动。

3、要合理的安排详略。

4、提笔前要理清思路,把握事件的发展脉络,用“线索”将文章穿成一体。文章脉络要有逻辑。

5、要注意段与段的过渡,过渡自然,前后呼应。要注意叙事手法的运用。

愉快的暑假生活

自从上小学以来,我最喜欢过暑假了。因为暑假是一个最长的假期。我可以在这个长假中参加一些有意义的活动,使我的暑期生活充实、愉快。

在这个暑期中,我们的社区为了丰富区内孩子们的暑假生活,让大家过一下快乐的假期,举办了丰富多彩的活动,有球类的、棋牌类的、绘画类的、歌舞类的„„这次还特别举办了我盼望已久的“钓鱼大赛”。为了参加这次钓鱼大赛,我找爸爸借来了尘封多年的钓鱼杆,按捺不住激动的心情,把钓鱼杆擦了又擦,还和爸爸学习了如何准备鱼食。在精心的准备了钓具后,我就天天盼望着大赛的到来。

在一个风和日丽的下午,期待已久的“暑期钓鱼大赛”如期开场了。大赛在小区花园正中央举行,赛场中央摆放着一个方方正正的充气式养鱼池。养鱼池四周聚满了来参赛和加油的大小朋友们。

“现在我来向大家介绍一下比赛规则。”一位居委会阿姨拿着话筒,高声喊道:“在规定的一个小时内,哪位选手钓到的鱼最多,就是本场大赛的胜利者!”“请大家把钓到的鱼放到身边的小养料桶内。”她又补充道。在阿姨的一声令下,大家纷纷把放好鱼饵的鱼线甩入池中„„

“呀!我钓到了一条!”离我不远处的一个小男孩儿尖叫着跳了起来。我并没有理会他的叫喊,心想:爸爸曾经说过,钓鱼时一定要心静。于是,我继续安心地盯着我的鱼线,一丝动静都不放过。不一会儿,我突然感觉到鱼杆有些动,鱼线下沉,我赶忙收杆。“啊!,鱼上钩了!”一条好大好漂亮的红尾鱼扑腾着被我钓了上来。看着鱼儿,我无法抑制内心的激动,手有些颤抖,我连忙把它收入了囊中。周围的孩子们向我投来了羡慕的眼光。我似乎有些沾沾自喜,但并没有停滞下来,继续麻利地装上鱼饵,抛下鱼线。难不成是老天眷顾我?我接二连三地又钓上来好几条,真是让我心花怒放。汗珠儿从我的额头上流下来,我都没理会,没有什么能阻碍我愉悦的心情。

时间飞逝如电,一个小时的比赛结束了。在清点了参赛选手的小桶后,我荣幸地获得了大赛第二名的成绩。在这次暑期钓鱼大赛中,我不仅获得了佳绩,更重要的收获了快乐。也正因此为我愉快的暑期生活增添了绚丽的色彩。

写作练习:

(一)作文:记一件难忘的事 写作提示:搜索记忆宝库,你会发现生活中有许多叫你难以忘怀的事,请你在当中挑选出你印象感触最深的一

件事将它写下来。要注意:

1、精选材料,题目限定只写一件事。要把这件事完整的生动的记叙下

来,注意记叙文的“六要素”和写作要领。

2、要交代清楚“难忘”的原因。可能是人生中的第一

次、也可能是能使你长久感动激动、兴奋、感动、难过、自责„„的事。

3、叙事与抒情分不开,要在字里行间中流露出你的真情实感,但也不可让“情”喧宾夺主。写作要求:

1、题目自拟。

23、认真审题,确定中心,并紧扣重点展开全文。打好草稿,详略得当。

4、尽可能的用上平时积累的好词好句,多用比喻、拟人、排比等所学过的修辞手法,让你的文章更生动形象。

2.新底层文学之苦难叙事研究 篇二

关键词:底层;打工文学;苦难;表述

“苦难”二字从现实生活到文字表述经历了长久的历史积淀,它的出现已经从真实的生活状态迁移至广阔的精神层面。自鲁迅开创了“乡土文学”,底层与乡土不可避免地出现融合,至此之后,农村以及农民成为底层书写的主要题材。然而,到了八九十年代以后,底层结构遭到了破坏与重组,打工潮现象的出现,将一部分底层由农村迁往城市。而在这一部分新型底层者中,“苦难”从简单繁重的肉体之痛延伸到了精神的剧痛,讲述者也从专业作家转变为亲历者自己。

一、“苦难”之被表述

在被表述阶段,“苦难”这一选择性叙事并非偶然现象,除开历史原因,更多的要取决于当时的社会环境。战争是其中的重要因素,它冲决了农村的发展与生存,但同时它又是统一民族的最佳方式,并换取了相对和平的时代。广阔的农村与广大农民所上演的种种苦难越来越多地进入作家的视野,他们生活与生存的挣扎被写入大量文学作品当中,这使它日渐成为了主流文学的一种重要书写方式。这些作品在艺术上的共同之处“就是把苦难都加在主人公的身上……生活的苦难向尽头延伸,生活处于破裂的边缘……在这样的苦难境遇中,人物的性格和心理被表现得淋漓尽致……”[1]乡土文学与底层写作的融合在八十年代的文学界出现了某种程度的偏差。敢于直面现实的创作精神和具有普遍人道主义的作品在“底层文学”中成为了最具冲击力的一部分。自八十年代中期文学开始向“纯文学”方向发展以来, 中国当代文学所普遍遵循的现实主义传统发生了严重的断裂,此后,被极力叙写的乡村仅仅成为了奔向“纯文学”的作家们的叙述容器。

在这样的背景下,贾平凹的长篇小说《高兴》问世。《高兴》的文学史价值在于这位老作家凭借其丰富而扎实的创作功底、浓厚而深情的乡村情结,书写了中国在现代化发展进程中被以“都市”为代表的现代文明扭曲、剥离、诱惑的农民放弃土地,奔向都市的生存状态。这意味着以打工为创作题材的文学作品开始进入到人们的视野中来。贾平凹在《<高兴>后记》中讲述道,“我要写刘高兴和刘高兴一样的下乡群体,他们是如何走进城市的,他们如何在城市里安身生活,他们又是如何感受认知城市……这个时代又赋予他们如何的命运感……”[2]他将自己的作品书写成了一部真实的社会记录永久地留给了历史和后人,而这也成为我们研究专业作家对打工群体表述的重要作品。

二、“苦难”之自我表述

无论何时,底层这一概念永远都有一个充分而准确的界定,即社会的最下层。然而,还有一点使我们难以忽视,他们是一个比较完整的社会群体。因此,阶层的限定在他们之间依然成立,某一阶层的标准和趣味仍旧符合我们对底层的认知,这包括对于物质丰富体验的标准,对于审美的定义,对于自我社会地位的认知等。 底层的存在则是客观的,并且相对来说他们是一个数目庞大的群体。然而,在这个数目庞大的群体中却出现了一种不正常的现象,即自古以来,他们始终处于不发声的状态,换句话说,这一群体始终处在被表述的位置上。底层丧失了他们的话语权或者干脆被认为是统治阶层的“他者”而存在,他们沦为了被言说的群体。“对于一个没有能力表达自己、更谈不上有发言权的群体,去说他们‘是什么’或站在他们的‘立场’说话是没有意义的……他们没有历史,没有特点,他们的面目向来模糊不清。”[3]学者刘旭认为底层作为被表述者无论被表述的如何伟大都是一种扭曲。客观来看,大多学者所建构的底层并非完全准确。在精英知识分子眼中所看到的底层,总会处于客观位置上,而叙写一个比较完整的底层尽管更应看重主观感受,却也需要客观认识来弥补缺漏。

打工者们所构建的新底层可被看作是底层摆脱被表述命运的终结者。打工群体的集体发声是对底层来说是一个历史性的转变,这转变背后所隐含的巨大力量则来自于对生活苦难的集体诉说。漂泊于无根的大都市中的打工者们所承受的痛苦除了来自于物质生活的匮乏,更多的还是来自于压抑的精神状态。新时期市场经济的快速发展很快地将处于蒙昧落后状态的农村纳入其中, 充满诱惑的都市成为了大批农民的理想之地,于是,他们背井离乡成为了“候鸟人”。心怀理想的他们原以为大都市能够为他们提供一个崭新而美好的开始,然而现实总不尽如人意甚至是残酷的,走进繁荣的都市并不能使他们把握未知命运。这一选择反而使他们对生活、命运感到更加惶恐不安。无论是生活还是工作,阴暗潮湿的环境使他们成为了躲在阳光背后的异者,工厂老板以及某些城市人的鄙夷等使得本在苦难中生活的打工群体落入了更加苦难的现实当中。但也恰是这些精神压抑的痛苦使他们觉醒,并尝试拥有自身的话语权,书写那些来自精神与肉体的双重折磨。

参考文献:

[1]陈晓明.“人民性”与美学的脱身术[J].文学评论,2005(2).

[2]贾平凹.<高兴>后记[M].作家出版社,2007,9.

[3]刘旭.底层能否摆脱被表述的命运[J].天涯·作家立场·底层与关于底层的表述.

[4]杨宏海,李云雷.关于打工文学与底层写作的对话[J].当代文坛·打工文学论坛.

[5]南帆.底层经济的文学表述如何可能?[J].上海文学,2005(11).

3.文学是什么之叙事篇 篇三

才来时,我和大家都很陌生,可大家都十分热情,有的纷纷向我介绍自己,有的好奇的看看新来的同学,刚刚还经历阴霾的我,已笑容满面,那时,被接受的感觉真好!在这宽敞明亮的教室里,又会有我多少的快乐记忆呢?

当我已融入经这个大家庭时,我发现这里真的很好,同学的友情和老师的关爱,让我不愿意离开这里。这里还有让大家施展才华的时候,婉转的歌声、优雅的舞蹈,器乐奏响棠外学子的激情。运动会上,各显神威大,奔跑着,向未来出发;跳跃着,为梦想飞翔。

让我最最留念的就是和伙伴们一起过佳节的时候,特别是儿童节,游园时,三两对的在一起,手拉手,一起玩耍,校园处处充满欢笑,而且大家还为那天晚上精心编制了节目,滑稽、有趣、精彩、感动,让笑声载着我们度过,那时候真的很温馨,很温馨。

转眼三年,我们都已渐渐长大,棠外伴随我们走过多少金秋,看着我们学习,看着我们成长。再回顾,教室依然整洁干净,却多了些记忆陈旧的味道,多了些无话不谈的朋友,多了些大家庭的温暖。到处充满着老师孜孜不倦的教诲,洋溢着收获喜悦时的微笑,让我记忆犹新。即将上“战场”的我们,怀念棠外带给我们的童年欢乐,感谢棠外对我们的悉心栽培,让我们用行动,回馈那些记忆,回馈帮助过我们的人。

4.快乐是什么叙事作文 篇四

快乐是什么?是拥有全世界的财宝?还是有很大的权力,可以支使他人?都不是。其实真正的快乐不必远求,它就在我们身旁。

我认为快乐是沉浸在一本好书中,跟主角一起到处冒险,一起四处玩耍。开心时,一同大笑几声;难过时,一起悲伤流泪。翱翔在书中世界,我看到无数的.美景,嗅到无比的芬芳,心中感觉快乐无比。我要用书当钥匙,打开知识的大门,汲取智慧的泉源。阅读一本好书,并陶醉在其中,使我感到很快乐。

弹琴也使我感到快乐。双手来回穿梭在黑白琴键中,像两只蝴蝶在花丛间翩翩起舞,悠扬的乐章自我手中流泄,有时是蝉儿出土后在烈日下高声歌唱的激昂,有时是微风轻拂脸颊的那种轻柔,有时是新生儿造访世间的喜悦,有时又是黑夜中等候第一道曙光的期待。我深深的沉醉在那美好的旋律中,无法自拔。弹琴,也使我感到快乐。

快乐是和同学一起在篮球场上打球,一起在场上奔跑,一起跳跃,也一起流下属于我们青春的汗水。尽管早已汗流浃背、早已精疲力竭,脸上却仍挂着微笑,这并不是顽固的逞强,而喜欢篮球的冲动与执着。打篮球时,我是快乐的。

5.初一第一篇作文是什么 篇五

I had missed my first. I was already confused because in India the teachers switch according to periods while most of the students have the same periods.

With anxiety on one hand and fear on the other, I reached for the door knob, opening it slowly. Everyone’s eyes were on me as I entered the room. Without paying attention to them, I went straight to the teacher and asked if this was the right class. With a soft voice he answered, “Yes.” His voice comforted me a little. He gave me a sheet called Course Requirements, which I would never get in India because we didn’t have anything like that. Then he asked me to choose where I would sit. I chose the seat closest to the door instead of the corner where all of the boys were sitting. I didn’t actually want to pick a seat. In India we had assigned seats, so I never needed to worry about that. I spent the rest of the class taking notes from the image produced by the overhead projector. In Indian schools, we didn’t use the technology we had. We had to take notes as the teacher spoke.

Since it was my first day, I was confused which hallway to use, but I managed to get to my classes without asking anyone. I was very confused about when I would have lunch. It was noon. I went to my next class and the bell rang as I entered. I went through the regular process of asking the teacher if I was in the right class. She said, “It’s still fourth period.”

“But the bell just rang,” I said.

Changing from a gentle tone to a harsher one, she said, “That is the lunch bell.” I apologized. Without another word I headed for the cafeteria. I felt lucky because we didn’t have this in India. Every confusion seemed like an obstacle I had to get through to reach my goal. At the end of the day, I was on my way to the bus which we didn’t have in India either. I spotted my bus and sat down inside happily. I was thinking, Today wasn’t so bad.

As time passed that year, I developed some friendships and started to love my school. I found out that U.S. citizens have many opportunities but not everyone is using them. Some people take them for granted, not realizing that other countries are struggling.

The teachers had a fun way of making hard things so easy that a three-year-old could do them. The teachers in my home country had a more strict way of saying things. We also had much longer school days in India �C 7 a.m. to 5:30 p.m. �C while in America school was 7:30 to 2:30. The main difference I found in America is the amount I learned each day. In the U.S. schools I learned a lot less material. So, I had more prior knowledge than most of the kids in my class, which gave me an advantage. Because of these educational opportunities I feel I am the luckiest person in the whole world.

6.文学是什么之叙事篇 篇六

什么_400字

童年是什么?有些人说童年是一场电影,记载着点点滴滴;也有些人说童年是一本相册,拍下成长的美好阶段……我说童年是一张薄薄的纯洁的白纸……

那天,是我上兴趣班的最后一天,也是最重要的一天——考试。

我和姐姐蹦蹦跳跳的去上学,到了那,老师说:“同学们,昨天让你们拿的白纸,拿了吗?”呀,我没拿……其他人说:“拿了!”我赶紧问旁边的人,但是他们没有多余的白纸,就在这时,一只胖嘟嘟的小手白纸递了过来,是姐姐。我问姐姐:“姐姐你给了我,你自己怎么办啊?”她笑说着说:“没关系,我还有一张。”这下我安心的拿了

考完试后,老师居然批评了姐姐:“唐诗情,为什么你没有把画纸交上来?”姐姐说:“对不起,我忘拿了。”老师说:“那你得扣掉十分。”姐姐回来后,我对她说:“姐,你为什么要骗我啊?”泪水模糊了我的视线。她摸摸我的头,说:“傻丫头。”

我的童年正如那纯洁的白纸,但一旦动了笔,就变成了那浓浓的——爱。我想对我的姐姐说一句话:“姐姐,我爱你!”

7.文学是什么之叙事篇 篇七

作者:徐州招聘 发布时间:2012年2月21日 来源:徐州招聘-徐州英才网 | 关闭 ? 简历是应聘者的求职的第一张印象名片,但是很多缺乏简历制作经验的人,总是把个人简历做得内容庞杂,形式混乱,让面试官还没有细读,就已经头晕脑胀了,直接被面试官打上了差评,想要顺利快速的开始新的一份职业生涯,就要按照标准的个人简历格式要求,来认真的制作自己的简历,不能随性而则乱。个人简历的段落格式要求:

1、没有长的段落,而是分成几个小的段落。

2、只有1页和2页,没有半页和1页半,否则会给人想到哪写到哪的感觉,没有计划性。3页以上是垃圾,草稿可以是3页,但正式的简历应根据招聘要求,裁剪成1页或2页;短的用来日常发送,长的用于特殊要求。

3、用词简明谨慎,严肃认真。不要出现任何拼写、语法、标点或者打印错误。

4、数字尽量用阿拉伯数字,数字很大时,才用万/百万/亿计数;最好不要用缩略语。

5、以第三人称写简历,避免使用代我,表达方式必须职业化,并且与您谋求进入的行业协调一致。个人简历的文字格式要求:

1、以成就为中心,真实艺术地展开,所有内容都要围绕你的成就、最佳表现。简历必须能够描述出您的市场价值,并且在20秒钟或更短的时间内,回答这个问题,我为什么要雇佣您?

2、所有信息都是有组织的,都有通俗易懂的标题便于阅读和发现事实。简历必须能够将您的技能和能力与未来雇主的需要相配合。

3、只包含有用的信息,除非你认为写上有好处,一般没有身高、体重、婚姻状况,更没有家庭情况。要着重突出成就、资信和资质,售卖特色和利益。您拥有什么技能,它们能为组织的目标做出什么贡献?

4、要有个性,而不是跟其它人的一样,抄书、模仿、编造没有用。

5、读起来有热情有力度,朗朗上口,而不是枯燥乏味。简历创作要力求避免结构松散内容空洞。含混不清和泛泛而谈只会产生一份无用的简历。

6、简历应当是正面性的材料。它应当告诉人们真相,但没有必要告诉全部真相。您不能说谎,但您不需要全部都说出来。负面的内容要远离简历。

篇二:个人简历书写格式 个人简历书写格式

个人简历是个人学习工作经历的浓缩,也是展示自身能力和价值的重要方式。个人简历的书写有其一定的书写格式:

个人简历(填空式)

求职意向;________________ 姓名: ________________ 性别: ________ 出生年月: ____年 __月__日 健康状况: ___________ 毕业院校: _______________ 专业: ____________________ 电子邮件: _______________ 传呼: ____________________ 联系电话: _______________ 通信地址: _______________ 邮编: ____________________ 教育背景: ____年--____年 ___________ 大学 __________专业(请依个人情况酌情增减)主修课程: ________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我)论文情况: ____________________________________________________(注:请注明是否已发表)英语水平: * 基本技能:听、说、读、写能力

* 标准测试:国家四、六级;toefl;gre.....计算机水平: 编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减)获奖情况: ________________、________________、________________(请依个人情况酌情增减)实践与实习: ____年__月--____年__月 _________公司__________工作

____年__月--____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)工作经历: ____年__月--____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)个性特点: ___________________________________(请描述出自己的个性、工作态度、自我评价 营销个人简历范文(文字表达式)

个人概况:

姓名:黄超 性别:男

出生年月:1986.03 籍贯:湖南长沙

学历:大学本科 专业:市场营销

电话联系:139-7510 0477 0731-8875267(寝室)信函联系:湖南师范大学河边学生宿舍12栋611室

基本技能:

◆通过国家英语cet-4,有很好的英语听、说、读、写能力;

◆获保险从业资格证书;

◆熟悉市场营销理论知识,对客户的需求有耐心而且有敏锐的感觉,具备基本的营销策划能力和市场分析能力;有敏锐的洞察力,拥有很好的沟通能力和人际关系;熟练使用word、excel、powerpoint办公室软件。

竞争优势:

◆ 优秀的团队精神 在参加喜乐地烽火镭战俱乐部举行的镭战活动中,我所在小组获得冠军,而我被教官们评选为“最佳队员”。但实际上,我的战绩是属于中等偏下的,我之所以能够成为“最佳队员”,是因为教官们的理由是通过观察认为我在整个小组中是最具有团队意识的一员。◆ 良好的客户服务态度 在我从中国人寿的兼职工作中退出来大约一个月后的一天,我的一位客户打电话给我咨询养老险的情况,我当即向她提供了服务,并解释我已经从保险公司退出了的事实,然后向她接受了一位工作表现比较优秀的同事。她很高兴。

◆ 优秀的市场分析能力 在大三第二学期的市场营销案例分析的课程中,作为小组组长,我曾有多次精彩的发言。当然,这与我在课前大量的阅读案例相关资料和认真的思考是分不开的。◆ 吃苦耐劳的精神 有两个黄金周我是在沃尔玛的卖场度过的。作为可口可乐公司的一名理货员,我的主要职责是保证经营商品的良好供应状况并制定相应的补货计划。但因为可口可乐公司的饮料销量极为出众,我的工作量很大。很累的,但我坚持下来了。也因为如此,我觉得45元一天的工薪拿的心安理得的。项目经验:

◆ 项目名称: 格力电器企业模拟发展方案

开始日期:2007-04-28 结束日期:2007-06-13 项目职责: 以团队为单位,撰写“格力电器企业发展战略和文化推广计划书”,并要求写清楚针对每个部分的执行方案和资金预算。

项目简述: 1 企业定位和产品发展规划建议(包括产品设计等方面)2 企业销售渠道的规划,管理卢建设

企业文化推广计划(面向整个湖南市场)4 企业形象宣传,终端促销,人员管理,招聘面试等相关管理问题的建议。项目成果: 我们团队所制定的企业发展方案帮助我们获得了“优胜团队”称号。◆ 项目名称: 李宁长沙分公司“神秘顾客”行动

开始日期:2007-04-28 结束日期:至今(由于找工作原因,本人已退出)

项目职责: 为李宁公司在加强市场管理和增进员工服务意识方面提供有效的经营信息并给出适当的经营建议。

项目简述: 主要是隐形拜访李宁公司长沙市区的各家门店及竞争对手门店,将通过拜访得到第一手市场信息,反馈给公司项目负责人和执行团队,适当给出经营管理方面的建议。项目成果: 员工的客户服务态度及对于公司各项员工管理制度的执行在项目的推进下正在朝向好的方面转变。

实践经验:

2004.5—2004.5 校内浏阳蒸菜馆 服务员 2005.4—2005.6 在安利学习

2005.5—2005.10 长沙新奥燃气公司 市场调查员 2005.7—2005.10 必胜客(芙蓉广场店)外场服务 2006.4—2006.9 招商银行五一路支行 信用卡推销员

2006.10.1—2006.10.7 2007.5.1—2007.5.7 可口可乐 理货员 2006.10—2006.12 中国人寿 保险推销员

2007.7.16—2007.10.19 中信建投证券公司 客户管理员

自我评价:

◆ 我是一位喜欢接触社会,热爱商业的大学应届毕业生。于我来说,对于财富的自由一直是我所向往的,以致我曾一度认为实现个人的财富自由是人生的终极目标,是人存在意义的一种美好诠释。在大学四年之中,积极进取一直是我学习和生活的主基调。我曾将不少的时间和精力投入到多项社会实践和兼职工作之中,希望通过这些,提升自身的能力,增进对人生价值的理解,并探索出一条实现自身价值的道途。

◆ 另外,就本人的政治立场而言,我认为自己是一位自由的爱国主义者,我热爱中华人民共和国,愿意成为托起中国经济腾飞的千万炎黄子孙中优秀的一员,尽管我从不热衷于加入某个政

党。在人生观方面,我的认识与之前我所信仰的显然存在着一些变化,我越来越深刻的认识到人生的意义在于奉献,在于立业,最终在于慈善,以一颗爱心帮助社会上的弱势群体。而对于生活,我行走在开放与保守之间,认真的生活着。最后,如果说非得做一个恰当的简练的自我评价的话,我认为自己是一位好男儿,当然,我没想过要将自己与那些通过选秀活动而名声大噪的“好男儿”们归为一类.兴趣爱好:

专业:营销 企业管理 证券 vc pe 体育:网球 篮球 乒乓球 羽毛球 图片已关闭显示,点此查看

国际经济与贸易专业个人简历(文字表达式)

基本信息

姓 名:袁昌莉性 别:女

出生日期:1984年8月11日 民 族:汉

毕业院校:西安工业大学政治面貌:党员

最高学历:本科 所修专业:国际经济与贸易

联系方式

联系电话:*** 联系地址:(邮编:)电子信箱:.个人网站:/myweb.asp?n=wenganycl 求职意向

求职类型: 全职

应聘职位: 贸易,会计类

教育培训经历

2003年9月至2006年6月 西安工业大学 国际经济与贸易 本科 实践经验

◎在校期间担任团支书,学校社团社长;

◎从事过西安金花超市市场调研工作;

◎国际贸易进出口的单据填制;

◎书籍、化妆品销售;

所获奖励

◎英语四级证书(509分)◎会计从业资格证书

◎驾驶执照c1 ◎2007年3月 西安工业大学获人民奖学金甲等

◎2007年4月 西安工业大学获"三好学生"荣誉称号

◎2006年3月 西安工业大学获人民奖学金乙等

◎2006年11月 西安工业大学获人民奖学金乙等

◎2005年4月 西安工业大学获人民奖学金丙等

◎2005年11月 西安工业大学获人民奖学金丙等

语言水平

◎ 英语 熟悉 级别:四级(509分)

◎ 普通话 精通

计算机能力

◎熟练使用“用友”财务软件

◎有较强的计算机网络以及操作能力

◎能非常熟练地运用各种基本的应用软件,如:word excel等

自我评价

文字表述

在实际的书写过程中,大多数的个人简历多选用表格的形式,其特点是简单鲜明、重点突出。

主张大家制作表格式个人简历!

某某应聘xx职位的简历

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篇三:最好的个人简历格式 模版 个人简历

图片已关闭显示,点此查看

自荐信

尊敬的领导:

您好!

首先,非常感谢您在百忙之中抽出时间,阅读我这份求职材料,给我一次迈向社会第一步的机会。我叫韦家仁,是岳阳职业技术学院2012届 信息电子技术专业的准毕业生。

毕业将至,又一个新开始即将到来,等待着我继续努力奋斗、迎接挑战。时光飞梭,将带着我童年的梦想、青年的理想离开学校,走上工作岗位。也许我不足的经验会让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。

此致

敬礼!

自荐人:韦家仁 2011.10.17 图片已关闭显示,点此查看

篇四:个人简历的基本格式

毕业院校: _______________ 专业: ____________________ 电子邮件: _______________ 传呼: ____________________ 联系电话: _______________ 通信地址: _______________ 邮编: ____________________ 教育背景: ____年--____年 ___________ 大学 __________专业(请依个人情况酌情增减)主修课程: ________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我)论文情况: ____________________________________________________(注:请注明是否已发表)英语水平: * 基本技能:听、说、读、写能力

* 标准测试:国家四、六级;toefl;gre.....计算机水平: 编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减)获奖情况: ________________、________________、________________(请依个人情况酌情增减)实践与实习: ____年__月--____年__月 _________公司__________工作

____年__月--____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)工作经历: ____年__月--____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)个性特点: ___________________________________(请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等)另:

(如果你还有什么要写上去的,请填写在这里!)* 附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!标准的求职简历主要由四个基本内容部分组成:

1.基本情况:姓名,性别,出生日期,婚姻状况,联系方式等。

2.教育背景:按时间顺序列出初中至最高学历,学校,专业,主要课程。所参加的各种专

业知识和技能培训。

3.工作经历:按时间顺序列出参加工作至今所有的就业记录,包括公司/单位名称,职务,就任及离任时间,应该突出所任每个职位的职责,工作性质等,此为求职简历的精髓部分。

4.其他:个人特长及爱好,其他技能,专业团体,著述,证明人等。

求职简历格式主要有两种:

通用式:

适用于初涉职场的求职者。主要是按照时间顺序来排列。在”教育背景”和”工作经历”部分的内容按照先后顺序罗列,不要遗漏。毕业生求职的简历多为通用型,如果没有”工作经历”,可以将此部分改为”实习经历”。通用式简历的适用范围不受所申请职位的限制。缺点是针对性不强。

通用式标准简历范例:中文,english 功能式:

适用于行业/职业经验丰富的求职者。在简历开头即表明求职目标。简历强调那些能够满足目标雇主需要的技能、能力和资质。简历内容的定位应当尽可能地贴近于满足职位的要求。简历内容以工作业绩为重点,围绕求职目标展开。一般在”工作经历”中加入”工作业绩”一栏,详细说明申请该职位的经验,背景及其他优势条件,比如参与/领导过什么项目,担任何种职位,与什么公司/单位进行过合作,解决什么问题,取得什么业绩,获得何种奖励等。

功能式简历针对性强,是在某一行业拥有比较丰富经验的求职者在申请自己熟悉的工作职位时使用的简历格式。功能式简历的使用有局限性,不可用于其他行业/职位的求职。如果求职者从事过多种职业在其 ”工作经历”部分也可以按照所从事过职业的类别进行分类,而不是单纯按照时间顺序。此为所谓的归类/功能式简历。

例如:相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!或希望我能为贵公司贡献自己的力量!个人概况: 姓名: ________________ 性别: ________ 出生年月: ____年 __月__日 所在地区: ___________ 学历: _______________ 专业: __________________ 婚姻状况: _______________ 目前年薪: _______________ 联系方式: 住宅电话: 公司电话: _____________ bp: _____________ 手机: _____________ 个人主页:

通讯地址:____________________________ 邮政编码:________________________________ 教育背景: 最高学历:_______________最高学历学校:_____________ 专业: ________ 时间:____年___月 至 ____年___月

第二学历: __________ 第二学历学校: _____________ 专业: _____________ 时间:____年___月 至 ____年___月

教育情况描述:(此处可注明:所修课程、在学校所参加的组织活动、担任职务、获奖情况、发表的

文章等,请依据个人情况酌情增减)中国求职简历网 ___________________________________________ ____________________________________________ 外语能力: 外语一: 基本技能:_____________________ 通过标准测试: __________________ 外语二: 基本技能:______________________ 通过标准测试: ___________________ 其它:

求职意向;________________ 工作经历: ___年___月—____年___ 月____ 公司_________部门______工作 ___年___月—____年____月____公司________部门_______工作

(此处应为整篇简历的核心内容,应聘者可以着重叙述此项,并根据个人工作情况不同而重点突出说明

工作具体内容与经历,尤其是与求职目标相关的工作经历;一定要说出最主要、最有说服力的工作经

历和最具证明性的为公司获取的利润和相关成绩; 说明的语气要坚定、积极、有力; 具体的工作、能力等证明材料等; 写工作经验时,一般是先写近期的,然后按照年代的顺序依次写出。最近的工

作经验是很重要的。在每一项工作经历中先写工作日期,接着是工作单位和职务。在这个部分需要

注意的一点是,陈述了个人的资格和能力经历之后,不要太提及个人的需求、理想等。)

个人能力:(如电脑能力、组织协调能力或其他)简历存在的问题及需要改进的地方:

简历格式不整齐。采用暗格有个好处,时间、事件分栏清楚,一目了然。有些同学没有采用模版,自己排版又对得不整齐,不仅看上去好费劲,而且给人不认真的印象。

重点不突出。大事小事挤一块写,容易弱化了自己的优势。如果只是参加过一些没有获奖的比赛,或者上课做了什么课题,最好就不要罗列上去了。如果真的觉得对这个职位有帮助,可以写一点,但对于不相关的职位,把这些东西写上去会让人觉得你实在没什么别的闪光之处,或者你不知道这个职位需要什么素质和技能。3 经历比较单一。记得有些企业的(本文来自本网,转载请保留此标记。)oq注明了要求写与学业无关的事,说明企业都喜欢学生有丰富的课外经历。所以,简历的制作过程远在你动笔前就已经开始了,这需要长时间的努力。

篇五:个人简历书写的正确格式 个人简历书写的正确格式

××,(性别),(民族),×年×月×日出生于×省(市、区)×县(市)×乡(镇、村),现年×岁,现就读(或工作)于陕西师范大学体育学院(单位全称),(但任何种职务),共青团员(或其他政治面貌)。

其个人简历如下:

×年×月~×年×月,在×省×县×乡×学校上小学,(职务),证明人××; ×年×月~×年×月,在×省×县×乡×学校上初中,(职务),证明人××;(直至目前所在单位为止)

×年×月至今,在陕西省西安市陕西师范大学体育学院攻读学士,(职务),证明人×××。

其家庭成员及主要社会关系如下:

父亲,××,(出生年月),(政治面貌),在×省×市×学校教师(工作单位),(职务);

母亲,××,(出生年月),(政治面貌),在×省×市×厂退休职工(或工作单位),(职务);

姐姐,××,(出生年月),政治面貌),在×省×市×学校学生(学习或工作单位),(职务)

祖父,××,(出生年月),(政治面貌),在×省×县×村务农(或工作单位),(职务)

社会主要关系:

舅舅××,(出生年月),政治面貌),在×省×县×村务农(或工作单位),(职务);

姨夫××,(出生年月),(政治面貌),在×省×县×村务农(或工作单位),(职务);

注:统一用方格纸按以上格式书写

篇六:个人简历及标准格式

1、要仔细检查已成文的个人简历,绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。最好让文笔好的朋友帮你审查一遍,因为别人比你自己更容易检查出错误。

2、个人简历最好用a4标准复印纸打印, 字体最好采用常用的宋体或楷体,尽量不要用花里呼哨的艺术字体和彩色字, 排版要简洁明快,切忌标新立异,排的象广告一样。当然,如果你应聘的是排版工作则是例外。

3、要记住你的个人简历必须突出重点,它不是你的个人自传,与你申请的工作无关的事情要尽量不写,而对你申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。

4、要保证你的简历会使招聘者在30秒之内,即可判断出你的价值,并且决定是否聘用你。

5、你的个人简历越短越好,因为招聘人没有时间或者不愿意花太多的时间阅读一篇冗长空洞的个人简历。最好在一页纸之内完成,一般不要超过两页。

6、要切记不要仅仅寄你的个人简历给你应聘的公司,附上一封简短的应聘信,会使公司增加对你的好感。否则,你成功的几率将大大降低。

7、要尽量提供个人简历中提到的业绩和能力的证明资料,并作为附件附在个人简历的后面。一定要记住是复印件,千万不要寄原件给招聘单位,以防丢失。

8、一定要用积极的语言,切忌用缺乏自信和消极的语言写你的个人简历。最好的方法是在你心情好的时候编写你的个人简历。

9、不能凭空编造你的经历,说谎永远是卑鄙的,没有哪个公司会喜欢说谎的员工,但也没有必要写出所有你真实的经历。对你求职不利的经历你可忽略不写。

10、要组织好个人简历的结构,不能在一个个人简历中出现重复的内容。让人感到你的个人简历条理清楚,结构严谨是很重要的。

11、最好用第三人称写你的个人简历,不要在个人简历中出现“我”的字样。

12、你的个人经历顺序应该从现在开始倒过去叙诉,这样可使招聘单位在最短的时间内了解你最近的经历。

13、在结构严谨的前提下,要使你的个人简历富有创造性,使阅读者能产生很强的阅读兴趣。

14、遣词造句要精雕细磨,惜墨如金。尽量用简练又简练的语言。

参考资料:/grjl/ 1)标题。

个人简历多用文种“个人简历”、“求职简历”作标题。

(2)正文。正文有一段式和多段式两种结构方法。

1)一段式。从姓名、诞生地、籍贯、出生年月、民族、团体党派写起,按时间顺序叙述主要学习、工作经历,主要成绩、贡献。

2)多段式。适用于经历较丰富,年岁较大的人。写法是:先总述主要经历,再分段叙述各阶段或各方面主要经历。

写个人简历要求是,不夸大不缩小,概括集中,语言朴素,真实可信。

(3)落款。

在个人简历右下方署明写个人简历人的姓名;并在下面注明年、月、日期。

个人简历范文

个人资料:

姓 名: 政治面貌:

性 别: 学 历:

年 龄: 系 别:

民 族: 专 业:

藉 贯: 健康状况:

◆ 知识结构:

主修课:

专业课程:

选修课:

实习:

◆ 专业技能:

接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。◆ 外语水平:

98年通过国家大学英语四级考试。99年通过国家大学英语六级考试。有较强的阅读、写作能力。

◆ 计算机水平:

熟悉dos、windows98操作系统和office97、internet互联网的基本操作,掌握fortran、quick-basic、c等语言。

◆ 主要社会工作:

小学:班劳动委员、班长。

中学:班长、校学生会主席、校足球队队长。

大学:班长、系学生会主席、校足球队队长,校园旗班班长。

◆ 兴趣与特长:

☆喜爱文体活动、热爱自然科学。

☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。

☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。

☆喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)最佳射手称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。

◆ 个人荣誉:

中学:xxx优秀学生。xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。xxx英语竞赛三等奖。

大学:校优秀学生干部 96、98三等奖学金与97二等奖学金。

◆ 主要优点:

★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。

★有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。

★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同作战。

◆ 自我评价

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

◆ 求职意向

可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。

个人简历协作指南

成功的申请可以帮助你按自己的条件进入最合适的学校,是不可忽视的一项,个人简历是反映一个申请者自身情况的材料。国外绝大多数的学校都要求申请者提供,并作为批准入学的重要依据之一。个人简历的英译很多,如personnel vita、autobiographical statement、personal statement、autobiography、resume。其中resume写法稍有不同。个人简历一般应简要写明本人所受教育、专业兴趣、工作经历、所取得的成绩及家庭背景。

有关个人简历写作的注意要点。综合各校的要求,特做如下分析:

1.个人简历的结构可分为三或四个段落。第一段落简单交待自己的个人情况,如姓名、出生时间及地点、家庭背景等。良好的家庭教育对你的成才当然有利。第二段可以围绕你的求学经过来展开,但不要用流水帐式的写法使叙述过于生硬刻板。第三段以你的大学生活为主,你为何选此学科,可以与前面的叙述相呼应。

第四段要说明你个人的能力、性格。

2.内容要着重在你留学的动机,目前所取得的成绩,你终生的目标。

3.个人简历避免过多的形容词,例如,想象力十分丰富、创造力超群等,宜举小小的例子来说明。

4.个人简历约200-300字为可,不宜写得太长。

参考资料:/resume/ 个人求职简历(表格式简历)

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求职意向:

姓名: ________________ ________________ 性别:

健康状况:

专业:

手机:

邮编: ________ ___________ ____________________ 出生年月: ____年 __月__日 毕业院校: _______________ 联系电话: _______________ 通信地址: _______________ 电子邮件: _______________ ____________________ 图片已关闭显示,点此查看

____年--____年 ___________ 大学 __________专业(请依个人情况酌情增减)图片已关闭显示,点此查看

________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我)图片已关闭显示,点此查看

____________________________________________________(注:请注明是否已发表)图片已关闭显示,点此查看 * 基本技能:听、说、读、写能力

* 标准测试:国家四、六级;toefl;gre.....图片已关闭显示,点此查看

编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减)图片已关闭显示,点此查看

________________、________________、________________(请依个人情况酌情增减)图片已关闭显示,点此查看

____年__月--____年__月 _________公司__________工作

____年__月--____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)图片已关闭显示,点此查看

____年__月--____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)图片已关闭显示,点此查看

___________________________________(请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等)

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(如果你还有什么要写上去的,请填写在这里!)* 附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!)内 容

寄语 个人简历 推荐表 证书副本 尾声 联系方法

寄 语

尊敬的主管领导:

您好!当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。首先,非常感谢您百忙之中抽空阅读我的材料,希望它不同于您手中若干份雷同的求职材料,并且能够有助您在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中录求到综合型的跨世纪人才。敬请留意后面的内容,相信您一定不会失望的。

谢谢!xxx 个 人 简 历

尾 声

在您即将读完这份材料之际,有几句话想对您说:我是一个来自北国江城吉林市的东北小伙,黑土地给了我强健的体魂,冰天雪地的严雪铸就出我的吃苦耐劳与坚毅不拔的精神。多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社

会,衰心希望毕业后能为贵公司效力,为贵公司的事业发展贡献我的才智。不必在乎我曾取得什么,请关注我的未来!

再次衷心感谢您 xxx xxxx年xx月

联系方法: 地 址:

邮 编:

传 呼:

电 话:

个人简历

个人资料:

姓 名: 政治面貌:

性 别: 学 历:

年 龄: 系 别:

民 族: 专 业:

藉 贯: 健康状况:

◆ 知识结构:

主修课:

专业课程:

选修课:

实习:

◆ 专业技能:

接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。

◆ 外语水平:

98年通过国家大学英语四级考试。99年通过国家大学英语六级考试。有较强的阅读、写作能力。

◆ 计算机水平:

熟悉dos、windows98操作系统和office97、internet互联网的基本操作,掌握fortran、quick-basic、c等语言。

◆ 主要社会工作:

小学:班劳动委员、班长。

中学:班长、校学生会主席、校足球队队长。

大学:班长、系学生会主席、校足球队队长,校园旗班班长。

◆ 兴趣与特长:

☆喜爱文体活动、热爱自然科学。

☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。

☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。

☆喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)最佳射手称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。

◆ 个人荣誉:

中学:xxx优秀学生。xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。xxx英语竞赛三等奖。

大学:校优秀学生干部 96、98三等奖学金与97二等奖学金。

◆ 主要优点:

★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。

★有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同作战。◆ 自我评价

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

◆ 求职意向

可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。

在你寄出的简历之前,用“九不”标准来检查一下你的简历。

1、简历的修饰。不要因为省钱而去使用低廉质粗的纸张。检查一下是否有排版、语法错误,甚至水、咖啡渍。在使用文字处理软件时,使用拼写检查项并请你的朋友来检查你可能忽略的错误。

2、字符大小。如果你需要用两页纸来完成简历,请清楚、完整地把你的经历和取得的成绩表现出来。不要压缩版面,不要把字体缩小到别人难以阅读的程度。

3、真实。不要虚构日期或职务名称来蒙蔽你曾经失去工作的事实,或频繁更换工作的事实或你从事较低的职务。如果你未来的雇主去做背景调查发现你在撒谎,那你就和你的工作说“再见”吧!

4、陈述你的才能。如果你缺少你所找寻的工作所需的工作经验,不要在简历中使用时间表达法。通过功能表达法或技术表达法,优先来陈述你相关的工作经验和技术。

5、推出你的长处。不要仅仅简单地抄写你公司人事手册中关于工作性质描写的术语。为了显示你比其他竞争者更有优势,你需要的不是简单地列出你的工作职责,列出你所完成的特殊贡献,增长百分比,客户增加数,赢取的奖励等。

6、不要用任何借口。不要把你离开每个所从事工作的理由写上你的简历,例如“公司被售出”、“老板是个白痴”或“谋求高薪”。

7、你最近在干什么?不要仅仅简单地陈列你所从事过的每个职位。人事部经理们最感兴趣的是你近10年来的经历,所以请把重点突出在最近和最相关的工作经历上。

8、确定目标。不要按照星期日报纸上的公司招聘广告把你的简历一一寄出,不要投递简历,如果你的条件与工作要求相去甚远,仔细阅读广告,决定你是否有合适的资历后才去投递。

9、请不要寄附件。当你寄你的简历时,不要把你学习成绩单复印件、推荐信或奖励证明复印件一并寄出,除非你被特别要求这样做。如果你获得面试机会后,你可带上这些材料。

个人简历是自己学习生活的简短集锦,也是求职者自我评价和认定的主要材料。它是一扇窗户,能使用人单位透过它了解到求职者的部分情况,也能激起用人单位与求职者进一步接触的浓厚兴趣。

(1)个人简历一定要写得充实,有内容,有个性。至少能在一定程度上反映出毕业生的真实情况来。

(2)个人简历有一二页即可,不可太长。简历的格式应便于阅读,有吸引力。并使人对自己和自己的目标有良好的印象。在简历中要充分展示你的专业特长和一般特长,强调过去所取得的成绩,最好能写出三种以上的成绩和优点,并且要讲究材料的排列顺序。

(3)一般而言,白纸黑字应该是个人简历的最佳载体。打印排版时,注意间隔及字体的常规性,同时注意语法、标点用措辞,避免错别字的出现。

8.青春期女孩长高方法饮食篇是什么 篇八

青春期女孩长高方法饮食篇

1、大豆、米面、肉类食物混着吃

青春期女生会随着身高的增长增加体重,在体重增长中少不了优质蛋白质,所以适当补充含有优质蛋白质食物是青春期女孩长高方法之一,比如鱼、虾、蛋、奶、大豆等食物,米和面中的蛋白质因为缺少某些氨基酸,所以营养价值不如大豆和肉类,但是将大豆与米、面这样的主食混着来吃,就能提升它的营养价值。

2、每天吃一把坚果

坚果有助于身体生长,因为坚果中含有有助于成长发育的亚麻酸和亚油酸,核桃、杏仁、瓜子、芝麻等坚果中含有大量不饱和脂肪酸,并且磷脂含量也相当丰富,所以一天吃一把坚果,对青春期女孩的成长发育很有帮助。另外,青春期女孩的日常饮食建议使用大豆油、花生油、橄榄油以及山茶油进行烹饪,搭配蛋、奶、肉类食物,保证搭配平衡,而每天的用油量要控制在25克左右。

3、牛奶与酸奶的搭配

钙质有助于骨骼的生长,更能增强骨骼的硬度,体内足够的钙质可确保骨骼的健康,推荐青少年每天要补充1000毫克的钙质。青春期女孩长高方法,补充钙质是其中一项,在众多食物中,奶类食物的钙含量是非常充足的,并且很易吸收,一杯250毫升的牛奶含有约350毫克的钙质。除了牛奶外,绿叶蔬菜、大豆类食物以及小鱼虾等都含有丰富的钙质。建议早起一杯牛奶,晚上一杯酸奶,有青春期女生发育成长。

4、每周1~2次猪肝

如果人体中的铁含量不足,就会直接影响到生长发育、智力发育,还会影响到免疫功能等,如果在期经还可能会导致贫血,所以需要补充大量的铁元素。动物肝脏、血液、红色瘦肉、鱼、豆类食物中的含铁量都很高,适当补充这些食物是一定要的。另外,锌元素与性腺和性腺激素分泌情况有着密切关系,适当食用动物肝脏、牡蛎等可以补充足够的锌。建议一个星期食用1~2次动物肝脏,比如猪肝和鸡肝等。

9.失败是成功之母叙事作文400字 篇九

不经历风雨,怎么见彩虹!

―――题记

一年暑假,我学习骑自行车。

到了计量学院操场,我想:骑自行车有什么难的,就只要坐上去骑一骑不掉下来就行了呀。对我这个“运动达人”来说,这不是很简单的事吗。我信心满满地骑上了自行车,可还没有坐稳,就连车带人摔到地上了。“好痛呀!”我惨叫道。

“活该,你不说很容易吗?”妈妈笑嘻嘻地说道。

“哎呀,我知错了,快教我吧!”妈妈便开始教我学自行车,先要学会上车,把脚放到……

可是在学如何骑自行车的时候,发生了事故。这时是正午,我穿着T恤在骑车,正当我骑着的时候,突然车子的后轮不小心掉入了一个坑里,随后听到“呯”的一声,我摔了下来,摔出了1米开外,手、腿都摔破了,流出了血,“哼!我不学了!”我爬了起来,走到了椅子上坐了下来,“我不学了,我根本学不会!”

妈妈走过来拍拍我的`背说:“失败是成功之母,不经历风雨怎能见彩虹!”我突然想了起来,当初我学滑板的时候都摔成轻微骨折了,这又算什么呢!学会骑自行车,这是我的目标,我一定不能放弃。爱迪生经历多少失败,才获得成功!我不能半途而废。

经过了一次一次的挫折,我终于学会了骑自行车。

10.关于生活随笔之婚姻是什么 篇十

不知道经过多少次的争吵,两个人似乎都累了,想要离开了,于是他们把红本本换成了绿本本。十年的感情,八年的婚姻,两个孩子,这些都没有留住各自离去的脚步。

其实他们很般配,郎才女貌,一对璧人。仍然记得他们当初是那么的相爱。女孩漂亮,男孩子很细心,在女孩身上倾注了全部的感情。只是时间长了,有了孩子,繁杂的事情多了,难免会有分歧,就开始了吵架、冷战,不知不觉中消耗掉了所有的情意,厌烦了,放手了。

老人说他们的婚姻开始就是错误,我则认为所有因爱情走到一起的婚姻都没有错,错就错在很多人不知道携手到老的婚姻是需要精心经营的。

11.介绍信抬头是什么(汇总6篇) 篇十一

篇一:介绍信抬头

按照省委组织部规定,本省省管大专院校党委组织部、郑州铁路局党委、黄委会政治部、部队政治部可以和我省县委以上各级党委组织部互相转移党员组织关系。高校向省外转移党员组织关系时,需经河南省委高校工委办理。填写党员组织关系介绍信抬头的要求及分类列举如下:

1、转往省外高校和地市介绍信,统一用盖有中共安阳市委组织部公章的介绍信(党委组织部代市委组织部办理)。例:

北京大学———中共北京市委高校工委组干处

武汉大学——中共湖北省委高校工委组干处

河北省石家庄市——中共河北省石家庄市委组织部

河北省石家庄市××县——中共河北省××县委组织部

2、转往省内高校介绍信开至“某某高校党委组织部”。例:

郑州大学————郑州大学党委组织部

河南师范大学——河南师范大学党委组织部

安阳工学院——安阳工学院党委组织部

濮阳职业技术学院--—--濮阳职业技术学院组织部

商丘职业技术学院———商丘职业技术学院组织部

3、转往河南省省直单位介绍信开至:中共河南省委省直机关工作委员会(简称:河南省直机关工委组织部)(党员个人需要和接收单位核实)。例:

河南省人才交流中心——河南省直机关工委组织部

河南省体育局——河南省直机关工委组织部

省高级人民法院——河南省直机关工委组织部

4、转往本市介绍信开至:某某区(县)级党委组织部:

安阳市文峰区××街道办事处———安阳市文峰区委组织部

汤阴县××乡××村——————汤阴县委组织部

5、转往市、县介绍信开至:某某市(县)委组织部。例:

安阳市教育局--———--中共安阳市委组织部

安阳一、五中等———————中共安阳市委组织部

6、转往部队介绍信开至:某某部队政治部(师级别)

7、转往部队院校介绍信开至:某某部队院校政治部

8、转往银行系统介绍信开至:某某分行党委组织部(党员个人需要和接收单位核实)。例:

省建行分行—————省建行分行党委组织部

中国银行安阳分行——中国银行安阳分行党委组织部

9、转往铁路系统介绍信开至:某某铁路局党委。例:

郑州铁路局—————郑州铁路局党委组织部

郑州铁路中学————郑州铁路局党委组织部

10、其他

中国人寿河南分公司——中国人寿河南分公司党委组织部

篇二:介绍信抬头

一、在上海就业或学习的党员,组织关系转移原则如下:

1、凡是到国有企事业单位和机关工作的毕业生党员,其介绍信的抬头应开某某单位的党委。

2、凡是到民营企业、外资企业的毕业生党员,如果其单位没有党组织,可以将组织关系转往其单位挂靠的党组织;若单位也没有挂靠党组织,可以将组织关系转往单位办公地点所在地街道的党员服务中心(党员服务中心具体信息可看下发的“上海市党员服务中心分布图”)。转往党员服务中心,是上海市党建工作的`一项措施,街道都应接收。

3、家在上海的毕业生可以转往其家庭所在街道党工委、镇党委,不可以转往居委会。(注:现在所在家庭的街道一般不接收,除非无就业,若需转往,要事先取得街道党工委同意)

4、如果个人档案在上海市人才服务中心,可以将组织关系转往“中共上海市人才服务中心新经济组织委员会”。

5、如果个人档案挂在上海市对外服务有限公司,可以将组织关系转往“中共上海市对外服务有限公司委员会”。

6、如果个人档案挂在中智上海经济技术合作公司,可以将组织关系转往“中共中智上海经济技术合作公司委员会”。

7、在上海其他高校学习或工作的,可以将组织关系转往“XXX大学党委组织部”。

8、在本校读硕博或留校工作的同学,组织关系不需要转出学校,只要在组织关系转移登记表上注明某某学院工作或学习即可。

9、到华为技术有限公司就业的,其组织关系抬头统一写为“中共深圳市委组织部”,转入单位统一为“华为技术有限公司”。

二、到外地就业或学习的党员,组织关系转移原则如下:

1、如果到外省市高校就业或学习的,请与各高校党委组织部联系确认。

2、如果到外省市(非直辖市)、县政府及下属的地方政府,国有、事业、合资、民营等各类单位的,组织关系转往单位所属的县级及县级以上地方各级党委组织部。

3、如果到中央直属机关各部门、中央国家机关各部门及中央一级人民团体的机关党委或其下属的部门工作的,组织关系转往“中央直属机关各部门、中央国家机关各部门及中央一级人民团体的机关党委”。

4、如果到各省、自治区、直辖市政府工作的,组织关系转往“省、自治区、直辖市直属机关党委(工委)组织部”。

5、如果到省、自治区、直辖市党委各工作委员会或其下属的单位工作学习的,组织关系转往“省、自治区、直辖市党委各工作委员会组织处”。

6、如果到金融、证券、保险等部门及其省级分支机构、派出机构和直属单位工作的,可相应转到以下党组织:

中国人民银行、中国证券监督管理委员会、中国保险监督管理委员会、中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行、国家开发银行、中国进出口银行、中国农业发展银行、交通银行、中国人民保险公司、中国人寿保险公司、中国再保险公司及其省级分支机构(含中国人民银行跨省区分行、中国证券监督管理委员会、中国保险监督管理委员会、跨省区监管办公室)、派出机构和直属单位党委组织部;

中国投资银行、中国太平洋保险公司党委组织部及其省级分支机构党组织;

招商银行和中国民生银行及其分行(含派出机构、直属单位)党委组织部。

7、如果到军队、民航、铁路、新疆建设兵团等部门工作,可相应转到以下党组织:

新疆生产建设兵团政治部组织部、各农业师(管理局)政治部(处);

中国人民解放军师(旅)或相当于师以上政治部或其组织部门;

铁路(民航)系统的各铁路局(民航局)党委组织部。

8、也可拨打当地的“12371”咨询(区号+12371)。

三、要出国的毕业生党员,组织关系都应转移到户口所在地或居住地(上海生源)街道。

转关系前需要先联系好所接受的部门,非上海生源毕业生党员转往街道党工委的,介绍信抬头必须开“市或县委组织部”等,(但要注明所属区域和街道,以便开介绍信填写)。

注意事项:要出国的毕业生党员在组织关系转移到新的党组织后,在出国前要到新的党组织办理党籍保留手续,回国后再到党组织办理党籍恢复。

篇三:组织介绍信抬头

关于组织介绍信抬头

1、转往本省高校的介绍信开至:某某高校组织部。

2、转往外省高校的介绍信抬头各省有别,如: 广东省教育工作委员会—在广州的某高校 中共江苏省教育工委—在江苏的.某高校 北京市教育工委—在北京的某高校,如对外经济贸易大学 湖南省教育工委—在长沙的某高校 上海市科技教育党委—在上海的某高校上海财经大学 陕西省教育工委—在西安的某高校西安交通大学 重庆市教育工委—在重庆的某高校 其他省高校工委—在其他省会城市的某高校

注意:转往地级市属院校的介绍信开至所在地级市委组织部

3、档案托管在武汉的,其介绍信抬头如下: 湖北省高校毕业生就业指导服务中心—湖北省高校毕业生就业指导服务中心党委 湖北人才中心(市场)—湖北人才中心党委 武汉市人才服务中心—武汉市人才服务中心党委 湖北省人力资源市场—洪山区珞南街党工委 湖北省人力资源中心—湖北省人力资源中心党委

4、转回原籍的组织关系开至原籍县委组织部;

5、去某些市属企事业单位工作,介绍信开至:某某市(县)委组织部。例: 中共郑州市委组织部—郑州市大分办 中共深圳市委组织部—“华为技术有限公司”;富士康科技集团 天津市委组织部―中铁十八局集团公司

6、转往银行系统介绍信开至:某某分行党委组织部。例: 省建行分行—省建行分行党委组织部 中国银行安阳分行—中国银行安阳分行党委组织部

7、转往铁路系统介绍信开至:某某铁路局党委。

8、其他

篇四:介绍信抬头的写法

介绍信抬头写法

一、江苏省内(用东南大学的介绍信)

(一)在南京市的单位

1、在南京市的高校,介绍信抬头直接开至该校党委组织部

2、在南京市的中央企业、科研院所,介绍信抬头开至江苏省委组织部

3、在南京市的江苏省属企业,介绍信抬头开至江苏省国资委党委

4、江苏省级机关单位,介绍信抬头开至江苏省级机关工委

5、南京市属的单位,介绍信抬头开至南京市委组织部

6、南京市各区属的单位,介绍信抬头开至各区委组织部

(二)江苏省内其他县市的单位

介绍信抬头开至各县、市委组织部

二、外省、市(用江苏省教育工委的介绍信)

1、在省会的中央企业、科研院所,介绍信抬头开至该省委组织部

2、在省会的高校,介绍信抬头开至该省委教育工委

3、省级机关单位,介绍信抬头开至该省级机关工委

4、在省会的省属企业,介绍信抬头开至该省国资委党委

5、其他各县、市的单位,介绍信抬头开至各县、市委组织部

三、其他(用江苏省教育工委的介绍信)

1、国务院国资委直属的中央企业,介绍信抬头开至该单位直属党委

23、武警、军队,介绍信抬头开至团级以上部队党委政治部

4、铁路系统,介绍信抬头开至各分局及以上党委

篇五:介绍信抬头的写法

关于开具党员组织关系介绍信的说明

按照省委组织部规定,我省省管大专院校党委组织部、郑州铁路局党委、黄委会政治部、部队政治部可以和我省县级以上(含县级)党委组织部互相转移党员组织关系。高校向省外转移党员组织关系时,需经河南省委高校工委办理。

一、填写党员组织关系介绍信抬头的要求及分类列举

1、转往省外介绍信开至:省委高校工委组干处即“某某省(直辖市)委高校(教育)工委组织处”。例:

(1)省外高校

北京市委教育工委组织处(清华大学、北京大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京工业大学、中央财经大学、北京化工大学等),特例:北京市委组织部(北京航空航天大学) 上海市科教党委组织处(上海大学、复旦大学),特例:上海市教育工委(同济大学) 天津市教育工委(南开大学、天津科技大学)

重庆市委教育工委组织处(重庆大学)

陕西省委教育工委(西北农林科技大学)

河北省委教育工委(河北省高校)

安徽省委教育工委(中国科学技术大学、安徽农业大学)

福建省委教育工委(福州大学、福建农林大学)

山东省委高校工委组织处(中国石油大学、山东大学、山东农业大学)

湖北省委高校工委组织处(武汉大学、华中农业大学)

湖南省委高校工委(湖南省高校)

黑龙江省委高校工委(黑龙江省高校)

四川省委教育工委(四川大学、西南交通大学、电子科技大学、西南民族大学、西南财经大学、西华大学、西南科技大学、中国民航飞行学院),特例:雅安市委组织部(四川农业大学)

贵州省委教育工委(贵州省高校)

云南省委高校工委组织干部处(云南大学)

广东省委教育工委(广东省高校)

江苏省委教育工委组织处(南京理工大学、南京财经大学、中国药科大学),特例:镇江市委组织部(江苏大学)

浙江省委教育工委(浙江省高校)

吉林省委高校工委(吉林省高校),特例:长春市委组织部(吉林大学)

辽宁省委高校工委(辽宁省高校)

江西省委教育工委(江西省高校)

呼和浩特市委组织部(内蒙古师范大学)

阿拉尔市委组织部(新疆塔里木大学)

新疆生产建设兵团党委组织部(新疆石河子大学)

中国科学院京区党委组织部(中科院半导体所、中国科学院海洋研究所、中国科学院计算技术研究所、中国科学出版社、神州数码)

农业部机关党委(中国农业科学院)

公安部机关党委(中国人民公安大学)

中国出口信用保险公司党委(中国出口信用保险公司)

中信党委组织部(中信国安盟固利公司)

人事部全国人才流动中心党委(北京银盘电子科技有限公司)

电信科学技术研究院直属党委((北京)大唐软件公司)

(2)省外县市

青海省湟中县委组织部(青海省湟中县总寨享堂村)

2、转往省高校工委管理高校介绍信开至“某某高校党委组织部”。例: 郑州大学——————郑州大学党委组织部

河南师范大学————河南师范大学党委组织部

河南商业高专————河南商业高专党委组织部

黄河科技学院————黄河科技学院党委组织部

郑州交通职业学院——郑州交通职业学院党委组织部

3、转往河南省省直单位介绍信开至:省直机关工委组织部。例: 河南省人才交流中心———————省直机关工委组织部

河南省实验中学(教育厅)————省直机关工委组织部

河南职业技术学院(劳动厅)———省直机关工委组织部

河南省体育局——————————省直机关工委组织部

河南财专(财政厅)———————省直机关工委组织部

河南公安高专——————————省直机关工委组织部

河南建筑工程学校————————省直机关工委组织部

河南省职工医院—————————省直机关工委组织部

郑州工业贸易学校————————省直机关工委组织部

河南省城市规划设计院——————省直机关工委组织部

省高级人民法院—————————省直机关工委组织部

河南省轻工业学校————————省直机关工委组织部

郑州电力高专——————————省直机关工委组织部

4、转往市属高校介绍信一般开至:某某市委组织部。例:

郑州师专---—————-郑州市委组织部

濮阳职业技术学院--—--濮阳市委组织部

商丘职业技术学院———商丘市委组织部

南阳理工学院—————南阳市委组织部

5、转往市、县介绍信开至:某某市(县)委组织部。例:

郑州市人才交流中心--—郑州市委组织部

郑州市金水区柳林镇——金水区委组织部

新乡市封丘县—————封丘县委组织部

郑州一中———-——-—郑州市委组织部

尉氏三中———————尉氏县委组织部

6、转往部队介绍信开至:省委高校工委组干处→某某部队政治部

7、转往部队院校介绍信开至:省委高校工委组干处→某某部队院校政治部

8、转往银行系统介绍信开至:某某分行党委组织部。例:

省建行分行—————省建行分行党委组织部

中国银行安阳分行——中国银行安阳分行党委组织部

9、转往铁路系统介绍信开至:某某铁路局党委。例:

郑州铁路局—————郑州铁路局党委组织部

郑州铁路中学————郑州铁路局党委组织部

篇六:介绍信抬头的写法

党组织关系接转方法(介绍信抬头写法)

一、江苏省内(用东南大学的介绍信)

(一)在南京市的单位

1、在南京市的高校,介绍信抬头直接开至该校党委组织部

2、在南京市的中央企业、科研院所,介绍信抬头开至江苏省委组织部

3、在南京市的江苏省属企业,介绍信抬头开至江苏省国资委党委

4、江苏省级机关单位,介绍信抬头开至江苏省级机关工委

5、南京市属的单位,介绍信抬头开至南京市委组织部

6、南京市各区属的单位,介绍信抬头开至各区委组织部

(二)江苏省内其他县市的单位

介绍信抬头开至各县、市委组织部

二、外省、市(用江苏省教育工委的介绍信)

1、在省会的中央企业、科研院所,介绍信抬头开至该省委组织部

2、在省会的高校,介绍信抬头开至该省委教育工委

3、省级机关单位,介绍信抬头开至该省级机关工委

4、在省会的省属企业,介绍信抬头开至该省国资委党委

5、其他各县、市的单位,介绍信抬头开至各县、市委组织部

三、其他(用江苏省教育工委的介绍信)

1、国务院国资委直属的中央企业,介绍信抬头开至该单位直属党委

2、银行、保险公司,介绍信抬头开至各银行分行党委、公司党委

3、武警、军队,介绍信抬头开至团级以上部队党委政治部

4、铁路系统,介绍信抬头开至各分局及以上党委

注:对暂未就业毕业生党员,要根据实际情况,及时明确和转接其组织关系。可将其组织关系转移到本人或父母居住地的街道、乡镇党组织;也可随同档案转移到县以上政府人事(劳动)部门所属的人才(劳动)服务机构党组织;

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