典型事迹材料格式

典型事迹材料格式（共9篇）

1.典型事迹材料格式 篇一

XXXXXXXX事迹经过

XX，男(女)，XX年X入伍，现任XXXXXX(职位、职称全写出来要表现其本人很优秀)。

XX年X月X日凌晨X时X分，XX接到X指挥命令，XXXXXXX(什么地方、发生什么)，XX全部力量立即赶赴现场增援。XX立即出动XXX(出车出人)赶赴现场。

X时X分，赶到现场，现场XXXX（什么样），XX立即Xxxxxxx（怎么组织），X同志带领X小组配齐个人装备深入XX展开XX，X同志先后X次进入XX，成功救出X名被困XX，XXXXXXXXXXXXXX(表现其本人不顾自己去救他人)，在进行后续逐层排查中由于体力消耗大，身体极度虚脱并吸入过量烟气导致昏迷，XXX立即将其送往医院救治。

X同志在整个救援过程中服从命令，听从指挥，英勇顽强，不怕牺牲，始终将救人第一的指导思想贯穿始终，体现了XXX忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献的政治本色。

一、学理论，强化思想觉悟

X同志十分注重加强政治理论学习。在支队开展的各项政治学习活动中，他能够端正态度，充分认识到参加政治理论学习的重要意义，认真参加每一次理论学习，记好理论笔记，写好心得体会。他还利用业余时间开展自我教育活动，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想。通过各种学习，他的思想政治觉悟提高了，思想政治理论水平也提高了，在是非面前，自觉做到了立场坚定，头脑清醒，在思想上和行动上与支队党委保持高度的一致。时刻以一名班长的标准严格要求自己，做到了政治上的合格。

二、狠训练，争当业务能手

“当兵不习武，不算尽义务”、“练武艺不精，不算合格兵”。作为一名消防战士，他始终坚持刻苦训练消防业务，努力提高自身的消防业务素质和水平。他能够严格要求自己，认真研究，时时刻刻发扬一不怕苦、二不怕累的优良作风，以饱满的热情全身心地投入到训练中去，以惊人的毅力去完成各项训练任务，以最严酷的标准去强化自己的素质，为了提高自己的业务水平，他狠下了一番功夫，决心要在比武中取得好成绩来回报组织。消防业务科目有很多项内容，要想练好业务，就需要下很大的力气和精力。为了提高自己的业务水平，他除了参加正常训练科目外，还在利用业余时间开展自学活动，学习消防业务理论书籍，不断地提高自己的业务理论水平，为开展好业务训练打下坚实的理论基础。这不仅使自己的身体素质得到了很大程度的提高，为开展好各项灭火工作打下了坚实的基础，同时也为战友们树立良好的榜样，成为大家纷纷效仿的榜样。在岗位练兵工作中，为了巩固训练效果，提高训练成绩，他主动放弃了休息日，与大家一起训练。在训练之余他还与队长一起研究训练的方法与技巧，提高中队的整体训练水平。他始终态度端正，严格要求自己，全身心地投入到训练中去，努力提高自己的业务水平。

三、战火魔，勇当灭火坚兵

他英勇战斗，以实际行动履行消防官兵的神圣职责。扑救火灾、抢险救援是消防官兵义不容辞的责任，作为战斗班长，无论是大火场，还是小火场，他都表现十分出色。每次在火场上，他始终都是冲锋在前，不顾个人的安危，竭尽全力保卫人民群众的生命和财产安全。几年来参加灭火战斗无数次，经历了血与火的考验，和战友们圆满地完成了各种急、难、险、重的抢险救援任务。尤其在(什么事故)，X同志舍生忘死，奋不顾身，为救被困群众，把自己的空气呼吸器让给了被困群众，最终将被困的两名人员安全解救，而自己却因吸入大量的浓烟和有毒气体，导致昏迷，最后住院治疗，并留下了病根。该同志的精神感染了身边的每一个战友，得到了领导、战友和群众的一致好评。

四、强管理，发挥模范作用

在工作方面，他时刻发挥先锋模范作用，无论是组织上分配的任何工作，他都毫无怨言，恁劳恁怨地工作着。作为班长，他时时严格要求自己，凡事都冲在前面，不管是脏活还是累活他都抢着干。协助领导完成各项工作任务，为中队的建设付出了自己的辛勤和汗水。他不仅把自己手中的“武器”维护保养好，而且他还把自己在工作中总结出的心得体会传授给战友们，达到共同提高、共同进步的目的。

X同志政治立场坚定，具有一定的思想觉悟和理论水平，工作中踏实肯干、任劳任怨，作为班长敢抓敢管，具有一定的管理能力和做思想工作的能力，是新时期优秀的消防战士。

他大事小事都抢着干，每次灭火救援于恒同志总是冲在最前头

X在抢救被困人员(照片)X在抢救被困人员(照片)X在抢救被困人员(照片)X在抢救被困人员(照片)X在抢救被困人员(照片)X在抢救被困人员(照片)战斗结束参战人员休息(照片)X感觉身体不适被送往医院(照片)

2.典型人物事迹材料 篇二

20**年 5 月 19 日我被派驻到肇州镇民吉村任驻村第一书记，任期至 2018 年 9月下旬正式结束，任期结束之后回到原单位机关事业养老保险服务中心工作，目前已调任到肇州县兴城镇任副镇长。一年多来，我走遍了民吉村全村的田间地头，访遍了全村的贫困农户，为民吉村扶贫事业做出了自己的努力。

一、以四大支柱产业为基础，全面打造民吉村党建生态圈

俗话说：“村看村、户看户、群众看党员、党员看支部”。民吉村是软弱涣散村，到村上上任的第一天，我看见的就是一个“不成形”的村党支部，办公场所破烂不堪，党支部不知道组织学习和活动。我在支部大会上就给全村的党员交了底：“咱们既然是党员，就要有党员的样子，只有自身过硬，才能带领村民一起去干事创业。”我从学习入手，除了坚持好“三会一课”、组织集中学习，还开展了“新媒体自学”活动，搜索下载学习文件、手机群发学习内容，把各项惠民政策、文件精神搜集起来，发送给全村党员干部，利用工作之外的时间组织学习。我还开通了民吉村党支部的党建学习微信群，利用微信群开展讲党课、学先进、做合格党员等一系列党建活动，我还搜集一些外地先进村的好经验、好做法，在群里发给大家，通过一段时间的学习活动，全村党员干部树立起了信心，有了干劲，我趁热打铁，带着全村党员干部在“党建+产业结构调整”上做起了文章。

民吉村距离肇州县城较近，自然条件独特，适合烟叶、大麻生产种植，利用池塘养鱼的村民也较多。摸清农民种养习惯后，我决定发挥优势，把党建和产业结构调整、扶贫有机结合起来，确定了特色种植、烤烟种植、水面经济、劳务输

出这四大支柱产业作为经济发展方向，发动党员带头种、带头养、带头学，并向全村有劳动能力的贫困农户进行大力推广。一方面我积极联系省市县相关农技部门，寻找烤烟种植、鱼类养殖、水稻、高粱种植等方面的专家，利用省委组织部的远程教育网络等媒介开展种植技

术学习活动，为农户提供各类技术信息;一方面我依托村上的大型农机合作社，从水稻、高粱种植入手，带着村党支部一班人，跑上跑下，为种植户协调政策、资金、籽肥、订单的一条龙式服务，全程帮助种植户的种植、管理、收获、出售等各环节。

农机合作社和特色种植搞得有声有色，我又在发挥党员致富带头作用上动起了心思，就是要“让有能耐的党员动起来、让致富的渠道多起来，把不富裕的村民带起来”，我搞起了民吉村“明星党员”评选活动，选出了一批党员结构调整明星、党员带头致富明星、党员创业发家明星，把村上从事鱼类养殖、劳务输出等四大支柱产业的、有示范作用的党员都作为标杆推到了台前，让他们一帮一、一帮多的带动村上的贫困农户从事这些产业。

一套组合拳下来，民吉村的产业结构彻底调活了，仅在劳务输出上，20**年民吉村就有 2***名身有一技之长的农民工奔赴城市务工，人均年收入达到 20**元左右，2018 年，通过开展明星党员提供的免费培训、带头务工等活动，民吉村有3600 余名技术成熟的农民工走上了工作岗位，人均年收入翻了一倍，达到了 40**元。如今的民吉村，党建和产业结构调整已经形成了一环套一环、环环相扣，相辅相成的良性发展“生态圈”，党员的素质提升了，责任感和使命感也越来越强，而在他们的带动下，四大支柱型产业已经形成规模，必将在未来成为脱贫、富民、强村的有力武器。

二、八方聚力，携手扶贫，众志成城坚决打赢脱贫攻坚战

我利用微信朋友圈、网站、媒体等等平台，向全社会发出了“八方聚力、携手扶贫”的行动倡议，从我自身做起，带头出力，引导社会各界力量进入扶贫大军的队伍中来。

田淑玲一家，就是八方聚力的典型受益者，田淑玲的大女儿冯宇蕙今年 11 岁，从小就被诊断为脑瘫患者，孩子患病后，俩人带着孩子四处求医，这些年不仅花光了积蓄，还欠了 20 多万的外债，住房也是典型的危房。我自掏腰包给小宇蕙定做了一部辅助行走的器材，又给送到家里，安装调试好，看见孩子站起来行走开心的样子，我也觉得非常幸福，把孩子的笑脸拍了下来，放在了八方聚力的宣传栏里，短短几天时间，小宇蕙就得到了来自社会各界的无私帮助。肇州县心连心志愿者服务队与他家结成了“爱心帮扶对子”，不仅送去了学习、生活所需的用品，志愿者还经常到他家帮助照顾孩子，辅导孩子学习;鑫达农业公司免费为田淑玲家提供未来几年种地所需的种子、化肥、农药等各种农资;娃娃乐童装店免费为两个孩子提供每季的衣物和鞋子;像这样的爱心援助数不胜数，在县乡村的帮助下，田淑玲家还盖起了新房，这栋房子也凝聚了社会各界的力量，马玉柱书记帮着联系了挖掘机免费施工，村干部和心连心爱心志愿者团队现场捐助了 7**元建房资金，鑫达农业定制并安装了价值数千元的塑钢门窗，我也捐资 4000 多元，把她家的玻璃门斗修建工作“承包了”，再加上建房补贴款，田淑玲家的新房几乎自己没花钱就盖成了。现在的田淑玲一家，住在宽敞明亮的新房里，衣食住行这些后顾之忧都没了，我又积极引导，让两口子养起了小鸡、大鹅，又置办了拖拉机，盖起了猪舍，使一家人树立起彻底摆脱贫困的信心。2018 年七月，我又多次协调教育局、村小学、医院等部门，把小宇蕙送进了小学，和妹妹一起上学读书。最让我欣慰的，是田淑玲向村党支部递交了入党申请书，已经正式被列为入党积极分子进行培养。

“八方聚力、携手扶贫”行动还得到了帮扶单位的大力支持，在与民吉村帮扶单位县人民医院沟通研究后，利用医院的有利条件，为民吉村开辟出一条“贫困群众求医问药绿色通道”，只要是民吉村的困难患病群众，到人民医院就诊，医院就会提供专家问诊、入户定期复查、医疗费用报销等一条龙的相关服务，同时，县医院还组建了一支送医送药下乡服务队，通过开展定点宣传疾病预防知识、送医送药到贫困农户家中、帮助核算医疗报销费用等活动，进一步为全村贫困群众送去了温暖和健康。

三、心系百姓，造福一方，不负党和人民的重托

这一年多来，很多人说，我现在最上心的事，就是村上的事，最惦记的，就是村里的人。我把自己完完全全当成了“村里人”，张口闭口都是我们村又有了啥新变化。其实这半年，村上的大事小事我没少操心，任何工作我都是第一个撸起袖子带头干，民吉村的路和水一直是个老大难问题，村民都说，村里的路不好，农产品不好运，村里的水也是个事，浇灌庄家的井少，饮用水也都是井水，就盼着能喝上自来水。为这两件事，我曾经着急上火的满嘴是大泡，那些天，我跟着马玉柱书记和村干部跑上协调项目，跑下看路况、算井距、算桥长，一天都没休息过，现在，省土地厅 2***万的项目已经都落了地，村里的 10 公里的白色路面已经修好，遇到沟沟坎坎的地段，还修建了18座小拱桥，除了40眼新打的机电井，村里的 60 眼老井也都配套了铝合金管的喷灌设施，自来水也在逐渐铺进全村。眼看着老百姓不用为这些事犯愁了，在县委组织部的大力支持下，我们还对原有的村级办公场所进行了扩建，新建成的村级办公场所集党建活动室、便民服务大厅等功能为一体，既能开展党组织活动，也为群众办事提供了更大的便利。

一年多来，我自掏腰包两万余元，为全村精准扶贫户在节日送去祝福，为有困难的群众送去温暖和帮助，虽然第一书记已经卸任，但我与民吉村结下了深厚的情缘，到了村里，村干部和村民还是亲切的叫我小宫书记，有什么大事小情，我也会第一时间去主动帮忙，给大家出主意，想办法，去相关部门沟通协调。任第一书记期间，我的工作事迹多次被中央、省、市的报纸、电视、网站等新闻媒体进行报道，驻村事迹还被制作成扶贫公益广告在市电视台各频道多时段反复播放。所负责的党建工作和扶贫工作分别受到了市委组织部和市扶贫办的认可。

回到机关事业养老保险服务中心，我把驻村工作的热情、干劲和基层工作经验也带了回来，虽然之后短短的一个多月时间，我重新梳理了单位的党建工作，将学习和组织生活常态化，每周进行一次学习，并组建了单位的党建学习群，定时发布党史小知识、微型党课等内容，使支部的学习氛围越来越浓厚，进一步增强了支部的战斗力和凝聚力。与此同时，我将提升服务质量作为当前工作的重中之重，在全单位陆续开展了“党员带头抓服务”、“一次性办结”等活动，让每一位来办理业务的人员都能够得到热情接待和耐心解答，服务质量有了明显提升，受到了前来办理业务人员的一致认可。这次回到农村一线任副镇长，我将一如既往的抓好扶贫工作，多为群众办好事，办实事，实实在在的成为农民的贴心人。

为落实把学习教育贯彻主题教育全过程的要求，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。**公司立足新的历史方位，坚持问题导向、责任导向、发展导向，将“不忘初心、牢记使命”主题教育实践化、具体化、常态化，积极开展形式多样的主题实践活动，取得了阶段性成效。

为积极落实“为保障户服务”的初心使命，激发全体党员干部职工通过实际行动落实守初心、担使命的责任感和使命感，深入了解保障家庭生活情况、家庭情况，将“不忘初心、牢记使命”主题教育转化成为工作成效，公司定期开展入户巡查工作，按照“网格化管理”方式，公司领导领导班子带队分组对管理的保障家庭开展入户巡查工作，积极了解保障群众生活困难，提醒保障群众在日

常生活中注意用电、用水、用气安全;联合物业开展消防安全巡查，督促物业公司及时进行整改，并做好后期跟踪调查工作，确保实现巡查工作年度**%全覆盖，努力使承租家庭住的“安心、舒心、放心”。同时，我公司积极联合多家单位，组成 50 余名志愿者的志愿服务队，到祥和城保障房小区为居民进行了医疗义诊、免费理发、清扫小区、政策解答等志愿便民服务。切实将“不忘初心、牢记使命”主题教育以多种开展方式落实到工作中。

通过第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展，**公司积极丰富学习教育活动形式，将学习教育实践化、具体化、活动化。通过开展各项实践活动，让全体党员干部职工不忘初心、勇担使命，将主题教育的成果转化成为开展各项工作的根本动力，切实为保障群众解决好困难、提升好服务、保障好生活。

我社区十二号楼的张杰既是一名老党员、又是一名凡事认真负责的热心志愿者。

张杰家是一个比较民主自由的家庭，家庭的每一个成员都有自己的爱好空间。比如张杰热心志愿活动，家人都很支持。他所居住的 12 号楼的楼道一直都是小区内比较干净整洁的。闲暇之余，张杰时常打扫楼道和电梯，打扫一天容易，但多少年如一日的清洁那不是一般人可以做到的。有时候邻居还不一定理解，有的人说：“张师傅，咱楼里的卫生又不归您管，您多操那心干嘛呀，弄得自己身上都是灰尘”。可张杰不在乎别人的看法。他说：“我干点活也不累，可以让楼道更干净，让来出的人看着心情也好，楼里的年轻人多，老年人也多。年轻人上班忙，老年人腿脚不好。我这趁着自己身子骨还不错的时候多做一些就多做一些吧。”张杰的话很朴实，可句句透着为人民服务的精神。报纸新闻总宣传学习雷锋，可我们身边就有这么一个发扬着雷锋精神的人值得我们学习。

张杰平时生活中也有很多的爱好，尤其爱打乒乓球。他打乒乓球不是随便打打，平时跟电视上的视频还有身边打得好的人学习，平时没什么事的时候，就会在乒乓球场地练习。他说：“人啊总得有个兴趣爱好，打球不仅锻炼身体，还锻炼专注力，打一场球出一身汗，感觉太舒服了”。张耀杰在打球比赛中曾拿到老年组的冠军，全家人都为他感到骄傲，还给他开了庆功会呢。

张杰的老伴平时身体弱，张杰和家里面其它人都主动承担家务。他们的孩子在人民日报社工作，经常加班熬夜。张杰就负责了上小学的孙女吃住接送问题。在孩子的教育上，张杰一直教孙女要自强自立，从小要养成好习惯。例如：起床后自己穿衣服整理被子、做好作业后收拾桌面、吃完饭后帮父母收拾碗筷等，正是从这些独立的好习惯做起，让她逐步养成了良好的责任意识。在他的教育下，孙女每当看见邻居的叔叔阿姨或者老爷爷老奶奶，她都会主动上前打招呼。看见比自己小的小朋友有困难，她会伸手帮一把。在公交车上，她会主动让位置给更需要的人，看到路边自行车倒了，她会把它扶起来;看到路边的垃圾，她会把它捡起来丢垃圾筒里;看到乞讨的可怜老人，她会把零花钱掏出来……俗话说，耳濡目染，身教大于言传。正因为张杰平时生活中的一点一滴的身教言传，让孩子变得更加优秀。

3.医生典型事迹材料 篇三

心系群众，情暖万家

——山区人民满意的好医生、优秀共产党员金平

因为蓓蕾的绽放，花园从而芬芳；因为雨水的滋润，万物得以茁壮；因为有你的追求，杏林更显春暖。

——题记

在湘鄂边界、澧县西北山区、涔水河畔，火连坡镇卫生院如一朵杏林奇葩，白衣天使们在院长施安洲的带领、业务副院长金平的指导下悬丝切脉，用高尚的医德、良好的医风、过硬的医术，解群众之疾苦，保百姓之安康。以“服务好”、“质量好”、“医德好”、“群众满意”为目标，无私奉献自己的青春热血。

真心服务赢来良好口碑

金平，业务副院长，老百姓更愿叫他金医生，一名普通的医生，平凡，却令人感动。

冬天的早晨，湘西北山里的气温显得很低。八点钟金医生便开始查房，他来到病床前，关切地询问着病情，小心的用双手捂热听诊器，仔细地为患者做着体格检查，吸痰，整理治疗管路，调节仪器参数，还为有需要的病人倒水，擦痰，为他们整理衣服，细心盖好被子……细致入微到每一点。11月下旬，在此住院治疗的火连坡中学孙际尧老师看到每天都如此工作的金医生，由衷地说道，“金医生对我们体贴入微，把我们当成了亲人啊。”是啊，卫生院的每一位病人他都一视同仁，都是那么细致地关心询问，都是那么认认真真的诊查。查完房对病情有了全面了解后，根据病情又及时开具医嘱，然后仔细叮嘱护士认真执行，并且详细记录下患者的病情变化。

像这样的一次一次在他的工作中是再平凡不过的事。日复一日，他就这样坚守自己的岗位上。他没有令人羡慕的地位，但他有一颗为病人做好优质服务的心，一颗善良敬业的心。

在火连坡卫生院说起任劳任怨的好榜样，大家都会想到金医生，是因为他为工作总是早来晚走，勤勤恳恳，上班时能看到他忙碌的身影，午休时还能看到他劳碌的背影；之所以大家都认可他，是因为他对工作的认真负责，忙与不忙一个样；之所以大家会赞扬他，是因为他对每一个患者都会全心全意，真心服务，细微服务，不管富贵贫贱。

以德服人诠释医者职责

古人说“无恒德者，不可以为医”，大医精诚，“精”与“诚”不分主次，相辅相成。凡大医者，无不严谨诚爱乐于奉献，凡大医者，无不严谨治学恪守医德。面对五彩缤纷的世界，面对充满疑惑的世界，金医生没有忘记自己的神圣使命。正向他在全院开展“三好一满意”活动宣传大会上所讲，“生命之重，重于千金，我们是捍卫生命的守护神；救死扶伤，精诚大医，更是我们所有医护人员毕生追求的信念。”他是这样说的，也是这样做的。

2011年11月21日下午四点多，火连坡镇卫生院健康急救车拉着警笛呼啸而至住院部，原来火连坡镇三元村四组村民汤秋波驾乘摩托车侧翻路旁。“止血……快”！早已等候的金医生急忙招呼护士站护士将伤者抬上担架，“赶快推进手术室”，医护人员开始紧张却有序的工作起来，无影灯下呈现一片忙碌的身影……

两个多小时后，直至病人稍微平稳下来后，金医生反复叮嘱护士严密监护。此时伤者家属赶到了卫生院，看到转危为安的孩子，伤者家属当即拿出100元现金要表示感谢，一再推辞，金医生将家属的心意交到了收费处，给伤者交上了医药费。等到这忙完，想起饭还没吃呢，抬头一看已是晚上七点多钟。

业精方知天地宽

金医生有喜欢将每天的事记下来的良好习惯，在他的工作日记中写道，“以解决患者疾苦为己任，一切为了病人，为了病人的一切，才能热爱本职工作，把业务做精、做细、做好，以医技双馨才能赢得老百姓发自内心的尊重和依赖。”

金医生作为一名基层普通医生，作为火连坡镇卫生院业务副院长，他负责全院医德医风培训任务，负责卫生院医务人员业务知识培训工作等。在他的办公桌上，长期看到医学著作、《乡村医生》等书籍。

金医生从澧县卫校毕业后，他认为自己只是刚刚迈进了中华医学的殿堂。参加工作不久，深感学识水平带来的困扰。于是，每天晚上他秉烛夜读，报考了湖南师范大学医学院临床医学大专班，三年的苦读，让他深深感到医学的深奥。知识面拓宽、医术更精，加上强烈的事业心和责任心，他逐步成了火连坡卫生院得力的业务技术骨干，能系统熟练地掌握有关常见病、多发病和内科多种疑难疾病的诊治，在当地和周边乡村群众中建立起很高的信誉。

多年的磨砺，炼就了金医生妙手回春的医术。加上体贴入微的服务，病人离开不了他，他离开不了病人。只要是为了病人的救治需要，无论是节假日还是休息时间，病房中总能看到他的身影。加班加点更是家长便饭。无数次参与手术病人监护和抢救，无数次临危会诊抢救，他朴实的作风受到同仁们的普遍赞扬。火连坡镇敬老院五保居民甲。。老人因阑尾炎住院，晚上自行下床解小便，突然头晕倒地，口吐白沫。值班医生将其抬上床后，金医生接到电话通知后赶紧迅速赶到病房，积极投身抢救工作，研究处理措施，经过不停抢救，病人才终于转危为安。平日作风严谨，刻苦钻研业务，勇于开拓创新，具有强烈的事业心和责任感，让他以为病人服务为自己的生活中心。对待病人热情周到，遇到患者对病情不理解的，总是不厌其烦地耐心解释，对待病人的真诚热情态度获得了广大患者的一致好评，曾多次听到病人及家属当面或电话感谢问候。

在澧县西北金医生以他崇高的医德、良好的医术、踏实的作风在乡村医疗事业中做出了扎实的成绩，赢得了农民群众的心，也赢得了组织的信任，他担当起了火连坡卫生院医疗业务副院长。

4.单位典型事迹材料 篇四

一、以身作则，甘于奉献。

该同志在工作处处做到以身作则，率先垂范，总是把生活最困难、情况最特殊、最需要救助的特殊群众作为自己的朋友，牢牢装在心里，处处予以帮助。在实际工作中，自觉地为领导、为组织分忧。由于民政工作是一项社会性行政事务性工作，民政的每一项工作都关系老百姓切身利益，工作大都在基层，为做好工作，经常深入基层了解情况，认真分析问题、查找原因，根据自己的工作实践经验和调查研究，提出了合理化建议。

二、勤奋敬业，刻苦学习。

该同志除了有甘为人仆的觉悟以外，还具有很强的敬业精神。她积极参加上级部门组织的各种理论和技能学习，提高实际工作能力，同时，注重民政业务和相关法律法规知识的学习，结合工作实践，努力提高业务水平和工作能力。在日常工作、生活中积极宣传农村低保、临救、优抚、救灾救济等民政政策法规法律，让居民及时了解最新政策，积极向身边的社会群众宣传、介绍民政职能、发展状况等。

三、坚持原则，求真务实。

该同志敢于坚持原则，作风正派，按章办事，在政策范围之内的事情充分落实到位。认真做好民政工作各类资金的及时发放、按需发放。始终坚持为民做实事、办好事，坚持政府的每一分钱必须及时足额发放到对象手中，切实为关怀到弱势群体生活的方方面面。在对待群众办事问题上，她主动服务，真正做到了来有迎声，去有送语，即使遇上了不够政策的居民，她更是晓之以情，动之以理，讲政策、讲法规，直至把他们说得心悦诚服为止，有时接待的来访对象是痴、残、傻、呆等弱势群体，一般人都不愿意理会，可她热心对待他们，细心照顾他们，做到认真接待每一个办事人员，反馈的信息件件都做到了妥善处理。

四、严于律己，热情待人。

该同志能够积极协助领导做好部门各项协调工作，任劳任怨，保证了民政各项工作正常开展。

一方面，主动积极配合领导做好与上级机关、相关部门和村、社区的联系沟通，一丝不苟地做好服务工作，对工作进行细致安排，确保工作有条不紊、及时?轿弧?

二是注重加强与县民政局沟通情况，做到上情下达，下情上达，确保各种信息畅通，各项决策落到实处。

5.十佳班主任典型事迹材料事迹 篇五

呆老班

一、政治思想

本人模范遵守国家各项规章制度，尚德笃学，善教乐研。积极探索教育教学规律，不断更新教学观念，酷爱班主任工作，言传身教，具有良好的个人师德师风形象。所带班级成绩突出，三年来两次获柳州市“先进班级体”；一次获柳江县“先进班级体”； 本人在2011年9月被评为柳江县“优秀班主任”； 在2013年12月获柳江县“中考质量优秀班主任”奖；2011年到2013年考核连续三年获优秀等级。

二、班主任工作方面

自2010年9月以来年，我先后担任了普通班105、133班的语文教学和班主任工作。在班主任工作中，以“爱”为基础，以提高个人凝聚力为目的，关注学生身心健康发展，重视学生思想道德建设，及时发现并化解学生的不良情绪。主动开展家访活动，帮助家长解决家长与小孩之间的矛盾，是家长与学生沟通的桥梁。在管理班级时做到勤跑路，细做事，在教育学生时严慈并济，不讽刺、挖苦学生，不歧视差生，不偏袒优等生，不体罚或变相体罚学生。师生关系融洽，深受学校老师、家长和学生的爱戴。所带班级学生团结、向上，班风好，学风浓。现将几年来的班主任工作回顾如下:(一)注重培养学生的良好行为习惯

如105班刚入学时，个人的行为习惯很差，教室里就用三个字形容“脏”“乱”“差。”（上课不听课，下课闹翻天，相互追逐撞击门口的乒乓声、撞翻桌椅声、脏话粗话声，声声不堪入耳；教室里尽管时刻有学生保洁，但地面纸屑、食品包装袋撒满一地），就因为这些不良习惯，半个学期已经过去了，流动红旗为零。经我的不断努力下，段考过后，学生的行为习惯基本养成，“文明班级”流动红旗次数一次次增加，到期末，获流动红旗次数居然年级第一。而且这第一保持到毕业，因此，105班多次评为校级“先进班级体”，并在2010——2011学年被评为柳州市“先进班级体”。2012——2013学被评为柳江县“先进班集体”。

现在的133班，上学期来获流动红旗次数也是第一，这学期每周都得，目前是全校第一（到14周共获12次），133班上学期获校“先进班级体”奖，5月被评为 2013——2014学柳州市“先进班级体”。

（二）培养团队精神增强班级凝聚力

有句古话，“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”。这句话强调的就是团队精神和团队力量。学生入学初，我就注重培养学生的团队精神和合作意识，让学生认识到团队精神的重要性以及团队力量的巨大。首先从军训汇和值日生的合作两件事入手，之后，又通过主题班会、活动、谈话等，不同方式培养了学生的团队精神，这样增强班级凝聚力，所以不管是105班，还是133班学校开展的各项活动都能获奖。如105班，获得的奖项有：主题班会《习惯养成》、《今天，你拖拉了吗？》获一、三等奖；“最佳仪容仪表”奖，运动会“团体总分奖；广播操比赛、兔子舞比赛、墙报比赛、民族舞蹈、大合唱比赛奖等。133班获得的奖项有：广播操比赛、元旦文艺汇演、军训会操比赛分别获一、二、三等奖。这学期，组织策划学生参加“学雷锋”黑板报比赛和“庆六一”拔河赛，分别获获一、三等奖。

（三）以耐心、爱心感化学生

“人皆草木，孰能无情”，对于 “牛皮癣”，我以耐心、爱心、恒心去感化。如：105的小军，每次考试总分不到100分，是班里的倒数三连冠。在小学时，他就是有名的小混混。进中学迟到旷课、欺负同学、扰乱课堂秩序、顶撞老师、辱骂老师是不足为奇。更严重的他隔三差五的打架，抢吃他人的零食、偷小卖部的东西等无所不做，更可怕的是在本班男同学当中收取每人5元的保护等。有他的日子真让我焦头烂额提心吊胆。就因为这样，他曾要求住校，我都委婉的拒绝了，总担心他会闹出什么事来。为了感化他，每当他犯错时，我不是用简单的粗暴形式去处理问题，而更多的是给他关爱和包容，对他耐心的教育，告诉他的错误所在。在每次处理完以后，我都会把我最低的决不能逾越的底线告诉他，以此约束他。而且经常找些理由表扬他。就这样，他打架的现象逐渐减少，抢零食的行为也没有了。后来我发现他很讲义气很有号召力，就任命他为纪律委员，他上任以后，工作虽然认真负责，但他还是有”只许周公放火，不准百姓点灯“，每当这时，我首先是肯定他的工作，同时指出他的不足，交给他处理事情的方式方法，就这样，让他慢慢的成长起来。

到了初三下册旷课现象没了，更让我高兴的是在课堂也不进进出出了，晚自习时，更出乎我意料的是他坐得安安稳稳，而且还会学习，也有自己的人生目标，象换了一个人似的。

还有，133班的小婕同学，刚进到我班，老看到她下课时，总是一个人默默地坐在自己的座位上，活动课时，也是一个人站在旁边。后来得知，是小婕有吃自己的鼻涕、鼻屎的怪癖，所以全班同学们不跟她交往，我批评了班里的同学，又找小婕谈话，同时叫她姑姑带去治疗，经过这件事，她逐步的接近我。到了这学期，她的第一篇周记《我的母爱在哪呢》让我心酸。她在日记中说了自己很小就是去了父母的爱，而导致自己的孤独与自卑。看完了她的日记，我给她写了一段以赞扬和鼓励为主的批语，从那以后，更加的关心她，主动把事情交给她做，现在她跟同学之间有说有笑，也主动参加了同学们的活动。这次段考她的成绩也由倒数第三名（全班62人）上升到25名。

三、教学工作方面

在教学工作中，坚持以爱助教，以”乐学为宗旨"，把被动学习变成主动学习，注重激发学生的学习兴趣，采用多种教学模式；焕发课堂活力，激活学生的好奇心和求知欲，从而提高教学成绩。

如，105班进入初三时，成绩好的学生全都调到尖子班。主心骨被抽走后，剩下的40位学生对中考的信心完全丧失，面对这种情况，我对他们不离不弃，并且信心满满，时时刻刻都在鼓励鼓励再鼓励他们，让他们重心树立起挑战中考的勇气，战胜重重困难。为了让学生们冲刺中考的信念更加坚定，我还早7，晚6的陪他们，最后，在13年中考中在生源极差的情况下，还有有杨萍等6位同学考上柳江中学（开创了本校普通班考上重点高中人数最多的历史），韦云星8等位同学实验高中。为此，本人荣获柳江县“中考质量优秀班主任”奖。现在的133班，在三次的段期考统考中，各项指标均远远的超过县平均值，如：13年秋学期的期考全县的平均分、及格率、优秀率分别是63.9，66.73%，23.21%；而我班的成绩是81.3,96.77%，73.77%。这学期段考全县的平均分、及格率、优秀率分别58.14,53.57%，9.78%，我班的成绩是72.55,96.77%，20.97%。上学期段期考中有48人次获奖；本学期段考中37人获奖，其中谢译葵同学以总分395分获年级第一名和全县第8名。为此余副校长在5月23日下午的段考质量分析会表扬说：“我校的全县第8名而且产生在3班，是相当难能可贵的”。

本人除了做好班主任工作和教学工作以外，还积极主动参加或组织学生参加校内外的各项活动，如我撰写的《良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒》一文在2011年全国第二十届中小学班集体建设理论研讨会获二等奖。在“2011年广西第三期和谐育人班主任专业化”教育案例评比大赛中获二等奖；主题班会教案《今天，你拖拉了吗？》在“2011年广西第三期和谐育人班主任专业化”主题班会评比大赛中获一等奖；教育故事《让我欢喜让我忧》一文，在2013年12月的全国第二十二届中小学班集体建设理论研讨会上获三等奖，撰写的教案《珍爱生命 共抗艾滋》在2014年4月县艾滋病防治知识教案评比活动中获三等奖。

6.先进教师典型事迹材料 篇六

xx，1976年12月19日，出生在一个贫困的农民家庭，1994年xx县重点高中毕业，1997年7月毕业于xx师范高等专科学校，同年回到母校—xx县xx乡初级中学，任教语文学科。八年的探索与实践研究他创立了自己的教学模式——情感语文教学。

2003年9月9日，早晨七点二十五分至七点五十分，辽宁卫视“社会大观·阳光地带”，主持人管旭向人们讲述了一个农村教师的故事，故事的主人公就是xx。如果我们走进xx，就会发现他更是一个创新型的教师。

纵观他的八年为师路，我们可以从他身上读出几种精神来。一是精益求精的进取精神。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。他喜爱读书，买书、订书、借书。为了充实自己，他参加了自考——辽宁大学汉语言文学系，2001年12月毕业。在农村，像他这样对口的师专毕业生已属凤毛麟角，本科毕业仍扎根在农村更是“前不见古人”。可他却说：“我本姓农，血管中流淌的是农民的血，就应心系千万户农家子弟。”

二是只争朝夕的拼搏精神。“生命不是挣扎，而是奔腾，是呼啸！″

日记中是这样写的，生活中也是这样做的。他总想完成他的心愿： “我是一个十足的矮子，但希望你们踩在我的肩膀上成为历史的巨人！”。他演绎着太多的传奇，给我们太多的感动。在他的日程表中没有休息日，不管是节假日还是年关初一，不管是风霜雪雨，还是酷暑严寒，他是一个与启明星为伍，以月亮作伴的人。各村屯都能看到他的身影，有时是挨家逐户的走访，有时是集中在某个庭院开家长座谈会。有一次夜间走访，摔断了锁骨。可第二天早晨他还是冒着风雪出现在讲台上。这个精神上的富翁充满着神奇的人格魅力。学生的日记中早已用他的名字取代了体育健将和影视名星。

三是不计得失的奉献精神。“一个教师追求物质财富将会陷入极大的痛苦，追求精神财富才会快乐无穷。”农村教师本就贫穷，可他还会仗义疏财，捐资助学，为教书育人总会有大大小小的投入，或许他始终悟守着“给予才是快乐”。现在已经是副校长的他，仍然兼任初三两个班的语文课和一个班的班主任工作，默默无闻地奉献着……

四是不拘一格的创新精神。如果说前三种精神演绎的是省台采访记录片的题目“护花的春泥”，但那只是为师的根基，这第四种精神才真正是xx的生命之源。做为农村的一线教师，他有两大遗憾：一是物质紧张，而造成消息闭塞；二是教学条件简陋，无法使用多媒体教学。但他能够争取一切时间与机会努力学习，潜心研究，大胆探索，另辟蹊径，给农村孩子一缕城市的阳光和一片都市的天空。凭着他的进取、拼搏、奉献的底蕴，他走出了一条农村教师的创新之路。他有两句经常挂在嘴边的话：我是一个十足的矮子，但希望你们踩在我的肩膀上成为历史的巨人；如果我尽了十二分的力，一个庸才有可能变成一个人才，如果我稍一松懈，一个人才就可能变成一个庸才，那么我就成了一个名副其实的千古罪人。

可以说，在他身上我们看到什么才是一位老师对学生真正的爱；在他身上我们看到一颗真正的执着心；在他身上我们看到了什么才是敢为天下先。

在教育工作上他运用“道德长跑”和“心灵日记”等各种渠道和学生进行着心与心的交流。每天清晨，他和学生都要进行“道德长跑”。每天长跑前他们都要迎着太阳高呼：“疯狂，就是百分之百的投入，忘我、忘物、忘时！排除一切杂念，克服胆怯，树立信心，打破传统，突破极限，淋漓尽致地挑战自我的潜能！”每天在校园内都回荡着他和同学每日一新的口号，“乘长风，破万浪，勤加速，奔冲刺”、“有志者，事竟成，三年二，一定赢”、“三年二，步步赢；三年二，一定行；三年二，充满爱；三年二，永不败”等等。既使学生的身体得到了锻炼，又使学生道德品质得到了升华。学生的每篇心灵日记，小到生活中的琐事，大到人生观，他都能一一地做到心灵回应。处处充满他鼓励的话语，随时可看到他和学生在一起那欢快的笑容。他为学生排除各种心理干扰，的确是学生的良师益友。

两校合并后，他被调到xx中学工作，离开了和他朝夕相处一年的孩子们。那段日子他的嘴角总是挂着淡淡的苦涩。有好几次，这些孩子往返四十来里路，有的甚至是六十里路骑自行车来看他。看到师生见面时的喜悦，相视时的泪花，分别时久久的挥手，足以见证师生的感情是那样的深厚，那种情感对于他们一生来说将是无限的延续。2002年～2004年，他参加了“xx市百名优秀班主任研究工作工程”活动，所研究的成果《用爱演绎为师路》被评为一等奖，该文被收录在《心迹情踪――xx市百名优秀班主任研究工程专集》一书中；2003年11月评为省级优秀教师。

在教学方面，他的教学基本功，诸如朗读、三笔字、课堂语言技巧、普通话是相当过硬的，或许这和他做过市台的业余主持人有关，同时他对先进的教育理念更有一种得天独厚的悟性。

短短八年时间，二十八岁的他就拥有了自己的东西——情感语文教学。这一教学法拥有雄厚的哲学和心理学基础，饱含着现代化的教学理念，为本地区掀起了语文教改的热潮。2001年6月8日xx县开了他的专场“演唱会”，做了示范课，并做了题为《xx》的报告；2002年4月他被x县中学邀请讲课并做经验介绍；2003年他的情感语文教学日臻完善，于9月29日再次举行“歌友会”——“xx为师从教之道”经验交流会，受到市领导的高度认可，及与会人员的好评。2003年9月29日在县里召开“xx为师从教之道”交流会。

2003年10月所执教《xx》被中国创造学会评为一等奖，该教案被收录在《xx省创新教案》一书中； 2003年10月被中国创造学会评为全国创新教育研究骨干教师；2003年12月被市教育局评为2003基础教育课程改革师资培训工作先进个人；2004年5月“情感语文教学实践与研究”在省语文年会上交流；2004年7月应邀参加在长春举行的中国教育学会中学语文专业委员会举办的年会，大会上作了中心发言――《情感语文教学为农村孩子健康成长服务》，该文章刊载在《农村中学语文教育》第三期上，同时被该学会授予全国农村优秀语文教师称号；2005年３月17日，被xx市第十七中学邀请作示范课，并作了报告。

说句实在话他是一个未见“新课程标准”就已研究“新课标”的人，似乎这更增加了他的神秘色彩。用他的话说：“一点也不神秘，只不过新课标终于遵循了人类所固有的心理规律，为语文寻回了本应属于自己的家园。”

7.扶贫开发典型事迹材料 篇七

2002年，该自然村被列为扶贫安居温饱建设村，于2002年12月1日开始启动，2003年5月完成了安居温饱工程的所有建设项目，12月通过了县级验收；为巩固安居温饱村建设成果，进一步发展经济，2004年XX列入了巩固温饱奔小康示范村。2005年10月该工程正式启动，2005年12月25日全面完成建设工程。

建成后的XX村远景

一、项目建设的背景

全村基础设施严重滞后，经济来源单一。由于自然和历史等诸多因素的制约，该村基础设施建设十分落后，特困户较多，资源贫乏，生活能源极其紧缺。全村房屋破旧，垃圾成堆，雨季污水横流，村内道路泥泞难行。没有群众活动的公共场所。2002年底贫困人口有87人，其中：绝对贫困人口27人，人均纯收入仅548元，人均占有粮2公斤，经济收入主要靠外出打工。全村长期（半年以上）外出打工者10多人，占全村青壮年劳力的20%以上，季节性外出务工人员达50多人，占全村青壮劳力的90%左右。

二、工程建设情况

XX安居温饱和巩固温饱建设工程，是以自力更生、艰苦奋斗的创业精神为动力，把物质扶贫与精神扶贫，自求发展与多方扶持有机结合，走领导带头、部门帮扶、自我脱贫的路子。始终坚持“抓扶贫首先抓领导，抓落实关键抓班子”的做法，建立政府、社会、部门、个人“四位一体”的帮扶责任制，重心下沉，定位到村，帮扶到户，形成了领导苦抓，部门苦帮，群众苦干的合力。

（一）安居温饱工程建设情况

XX安居温饱工程，计划总投资25万元，实际完成总投资38万元。其中到位专项资金15万元，群众自筹及投工投劳折资23万元，投资比例达1:1.53，拉动效应十分显著。

1、村内卫生路面建设项目

卫生路面主道路由集体完成，进户岔道由各户负责，只提供水泥和沙子，弹石和铺设由群众投工投劳完成。铺筑了一条宽1—1.2米，长1300米的弹石沙浆水泥路面，改变了“晴天一身灰，雨天一身泥”的落后面貌。该项工程投资5万元，其中投工投劳折资2万元，项目资金3万元。

新建成的卫生路面

2、公共活动场所建设项目

该工程所需的水泥、沙子、毛石、空心砖、瓷砖用工程资金支配，其他全部由群众投工投劳来完成。建设成一个集学习、娱乐为一体的60m2的公共场所，该项工程投资1.8万元，其中投工投劳折资1.4万元，项目资金0.4万元。宣传栏内的宣传内容由村委会每个季度更新一次，从而增强群众科技文化和卫生意识。

活动场所一瞥

3、经济林果建设项目

按照“六个一”的建设要求，在林业站技术人员的指导下共完成了108亩的泡核桃栽培任务，户均达到3亩以上。为XX经济的可持续发展奠定了基础。该项工程建设投资1万元，其中投工投劳折资0.9万元，项目资金0.1万元。

泡核桃基地

4、房屋改造建设项目

该建设项目主要对1户进行了全面翻修，1户进行了搬迁，其余进行了粉刷改造，还有20户农户自筹资金对原来底矮破旧的大门院墙等进行了改造。该项工程总投资19.4 万元，其中群众自筹及投工投劳折资达14.1万元，项目资金5.3万元。

焕然一新的安居室

5、节能改造建设项目

为了保护生态环境和减少森林资源的消耗，用沼气替代传统的生活能源。建成沼气28口，全部做到沼气、卫生厩、卫生厕所三配套。该项工程投资4万元，其中群众投工投劳折资1.6万元，项目资金2.4万元。

干净卫生的生活灶具

6、改厕建设项目

结合沼气建设，广泛发动群众，把过去底矮破旧的厕所拆除、改造，做到与沼气设施一体化。总投资2.6万元，其中群众投工投劳折资1.4万元，项目资金1.2万元。

7、改厩建设项目

一直以来，群众都保持着传统落后的养殖观念，在乡兽医站的宣传培训下，群众拆除和改造了过去的小厩，建盖起了卫生厩。该项工程投资4万元，其中群众投工投劳折资1.6万元，项目资金2.4万元。

8、标志碑使用项目资金0.2万元。

安居温饱工程标志碑

（二）巩固温饱奔小康建设工程情况

XX巩固温饱奔小康建设工程，计划总投资21.9万元，实际完成总投资23万元。其中到位专项资金10万元，群众自筹及投工投劳折资13万元，投资比例达1:1.3。

1、安全饮水工程建设

改扩建生活用水管道630米，每米造价45元，建成20m3和5m3的蓄水池各一座，总投资3.8万元，其中上级补助1.3万元，群众自筹2.5万元。

2、经济发展项目

（1）发展生猪养殖33户，全村年内存栏达到200头，总投资16.10万元，其中上级补助7.70万元，群众自筹8.40万元。

（2）补植补造泡核桃100亩，总投资1.5万元，其中上级补助0.5万元，群众自筹1万元。

（3）举办科技培训2期，参训200人/次，总投资0.5万元，全部为上级补助。

（4）节能改造建设项目。对没有沼气的5户农户进行补建，全部做到沼气、卫生厩、卫生厕所三配套。该项目总投资1.1万元，全部为群众自筹。

三、采取的措施及取得的经验

1、宣传、发动到位

项目从批准到实施有一段时间，在这期间就得让群众知道什么是安居温饱工程，什么是巩固温饱奔小康建设工程，项目资金有多少，建设项目有哪些，怎样实施才能得到最大实惠。建设项目多，投工投劳任务繁重，必须发动群众做好前期工作。把“扶贫扶志、扶贫扶智为根本，把综合开发、促进经济发展、提高劳动者素质，大力实施科教兴村，走观念扶贫、素质扶贫、科教扶贫的路子。坚持“观念、科技、实效”的扶贫方针”广泛向群众群众宣传。通过宣传，使广大群众逐渐从自我封闭、落后保守的小农意识中摆脱了出来，在全村树立起了“治穷先治愚，治愚靠科技”的新观念，群众建设小康的信心空前高涨。

2、加强领导、精心组织

扶贫工程是一项民办公助的民心工程，为确保工程的顺利进行，乡党委、政府加强了对实施工作的领导，成立了项目实施领导组，并抽调专人负责此项工程的实施。XX村也由群众推选出3人的实施小组（包括社长），负责做好该项目的组织施工工作，并组织群众做好前期工作，如：备弹石、沙子、水泥等。

3、认真研究，制定好《实施细则》

由于该工程建设工期长，任务重，群众必须以高度的积极性，自始至终投入到建设中来，在这一点上，我们下了很大功夫，通过村民大会讨论，制定出该项目的《实施细则》。例如《实施细则》中规定：公共工程部分各家各户的投工情况，直接关系到分户项目的安排，多投一个工，到户资金可增加20元，少投一个工则相应扣减20元。结果非常圆满的解决了公共工程与分户项目的投入矛盾。另外，将整个建设工程的实施范围和验收标准广为宣传之后，各户的具体建设项目，由农户根据自己的情况提出来，再由实施领导组审核，这样就能调动群众的积极性，也能满足群众最需要解决的问题，同时也发挥了群众的创造性。

4、强化监督管理

根据《实施细则》，由村实施小组记录好投工及物资发放情况，投工高峰期必须每天公布一次，物资发放时必须由群众签字。根据项目进展，由乡领导组分阶段公布资金使用、物资发放、投工情况等，使此项“民心工程，德政工程”同时成为一项“阳光工程”。

四、效益分析

8.《四好老师》典型事迹材料 篇八

姓名： 古丽披扎木.吐尔逊

单位： 阿瓦提县拜什艾日克镇中心小学 时间： 2016年8月12日

《四好老师》典型事迹材料

我叫古丽披扎木.吐尔逊。女，生于1981年7月，2001年1月参加工作，本科学历，小学高级教师。2001年教学以来担任数学学科教学工作和班主任工作，班主任年龄是12年。突出的是2010年到2016年四年担任学校毕业班班主任，最后35名学生考上了新疆初中班。曾多次获镇和学校 “模范、优秀教师”

称号。目前是我担任政教主任工作。在从事教育工作的16年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取，不断超越。

我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学，潜心教研。

作为一名数学教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。

为了提高自己的教学水平，我坚持经常快速计算能力和独立思考能力。在教学中要重视计算概念、法则的教学，悟出算理，导出算法，形成良好的认知结构，使学生形成计算的技能。在计算教学中，懂得算理的教学才是真正的计

算教学，否则就是灌输。如遇到200÷30这样的计算，由于学生学习了商不变的规律，就可以把被除数和除数都去掉一个0，即20÷3，这里余2，但实际上是余20。为什么余20而不是余2？如果学生不理解算理，只会越学越混乱。学生理清了算理，明确了方法，懂理会法，就能从根本上提高计算能力，发展思维能力。

抓好口算基本功的训练，提高计算速度和正确率。《新课程标准》中指出：口算既是笔算、估算和简算的基础，也是计算能力的重要组成部分。由此可见，培养学生的计算能力，首先应从口算能力着手。计算基本功包括：20以内加法、减法的口算，表内乘除法，能凑成整十或整百数的加减法，判断积和商的位数的方法等。这些基本功只有坚持天天练，才能达到熟练的程度，也才能为提高计算能力夯实基础，为提高计算速度和正确率扫除障碍。

在教学中，我认为应主要做到：（1）每节课课前利用3至5分钟的时间进行口算练习。（2）课堂中不断变换训练方式，渗透基本的口算练习。（3）阶段性的展开口算比赛，以提高学生参与兴趣，提高计算能力。

三、重视培养学生良好的学习习惯。

学生的学习习惯的好坏，直接影响着学生的计算能力的形成和提高。因此，在教学过程中，教师要持之以恒地严格要求学生认真审题、独立思考、细心计算，使他们养成计算完毕后自觉检查和验算、有错必改的良好习惯。同时教师要做好典范，在板书时要规范认真，使学生养成书写规范、认真细致的良好习惯，避免错写、漏写数字或运算符号的情况，从而提高计算的准确性。细心认

真，注意力集中，冷静思考、耐心计算和认真检查的学习习惯，是防止学生计算错误，提高学生计算能力的主要途径和措施。

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极 参加学校和上级安排的听课和上课活动，积累了一点经验，但也发现在课堂教学中也有一些困惑和问题。现就新课改下我们所面临的困惑和问题与大家共同交流探讨，提高自己的教学能力和业务水平。2010年9月以来，我担任数学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为政教主任，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，“上情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁沟通作用。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学和政治工作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

四、关爱学生，无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任，工作琐细而繁重。尤其是小学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，教师都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农民的孩子，父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活，和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。

9.廉洁家庭典型事迹材料 篇九

李前敏同志系琚湾二中书记、校长，该同志家庭在开展“廉洁家庭”创建活动中，爱国守法，模范遵守廉洁家庭行为公约，廉洁奉公，家庭成员有较强的廉洁意识、法律意识及自警意识，崇尚廉洁、遵纪守法、尊老爱幼、团结邻里，热心公益，积极为受困有难群众捐资献物，在单位中有较高的群众威信；崇尚科学，努力学习，爱岗敬业，家庭学习氛围浓厚，具有积极向上的生活情趣，带头移风易俗，凡事节俭，家风良好，是单位职工及家属学习的榜样。

主要事迹：

（一）遵纪守法，摒弃特权。该同志及其家属坚持四项基本原则，拥护改革开放政策，模范遵守国家的法律、法规和廉洁自律有关规定，忠于职守、克己奉公，不使用手中的权力做有悖于党纪国法的事，不利用职权谋私利、办私事，敢于同不正之风作斗争，在单位有较高的威信。

（二）勇于监督，严把家门。该同志及其家属在自觉接受其他干部群众监督的同时，也做到了家庭内部相互监督、互相察看，做到了防微杜渐、自警自励，不取份外物，不收义外财，不接受有碍执行公务的礼物、礼金和宴请，构筑了一道家庭反腐保廉的坚固防线。

（三）勤俭节约，移风易俗。该同志及其家属坚持勤俭节约的原则，不慕奢华，不比阔，不讲排场，弘扬新风，积极提倡新事新办，处处发挥表率作用，树立科学、文明、健康的家庭生活方式，淡泊名利，勤俭持家，在家庭内部营造了一种清廉、纯正、和谐的良好家风。在

今年我局开展的“慈心一日捐”、“爱心助残”、“爱心捐物”等慈善活动中，该同志都能够积极主动地捐款捐物、献爱心，为全校职工做出了榜样。

（四）努力学习，爱岗敬业。崇尚科学，努力学习，爱岗敬业，家庭学习氛围浓厚，具有积极向上的生活情趣，该同志及其爱人积极参加上级举办的业务培训班，不断提高自身业务素质和综合素质。一年来，认真学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等有关同志的重要文献及讲话材料，尤其着重加强了对“三个代表”重要思想的学习，从思想上增强学习的自觉性、主动性和紧迫感，不断提高自身政治理论水平。同时，在深入开展以创建“廉洁家庭”活动中，他认真学习中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设的规定》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》等反腐倡廉的重要文件精神。通过学习，提高了自身素质，树立了正确的世界观、人生观、价值观，培养了高尚的道德情操，增强了自身及家人抵制各种利益诱惑的能力，提高了家庭成员拒腐防变的意识，营造出崇尚廉洁、学习先进、以廉为荣、以贪为耻的良好家庭氛围。

余兴军同志廉洁家庭先进事迹材料

余兴军同志系琚湾镇党委书记，该家庭在创建“五好文明家庭”建设活动中，爱国守法，模范遵守模范廉洁家庭行为公约，廉洁奉公，家庭成员有较强的廉洁意识、法律意识及自警意识，崇尚廉洁、遵纪守法、尊老爱幼、团结邻里、互助街坊，热心公益，积极为受困有难群众捐资献物，在单位中有较高的群众威信；崇尚科学，努力学习，爱岗敬业，家庭学习氛围浓厚，具有积极向上的生活情趣，带头移风易俗，婚丧嫁娶，凡事节俭，家风良好，曾被本单位评为家庭文明户，是单位及邻居的学习榜样。

主要事迹：

一、自主学习，提高廉洁家庭四认识。

（一）余兴军同志是学习型的领导干部。在深入开展以创建“廉洁家庭”为主要内容的家庭助廉实践活动中，他认真学习中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设的规定》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》等反腐倡廉的重要文件精神。通过学习，提高了自身素质，树立了正确的世界观、人生观、价值观，培养了高尚的道德情操，增强了自身及家人抵制各种利益诱惑的能力，提高了家庭成员拒腐防变的意识，营造出崇尚廉洁、学习先进、以廉为荣、以贪为耻的良好家庭氛围。

（二）余兴军同志及其家庭通过学习，对家庭助廉的意义有了四个新认识：

1、充分认识开展“家庭助廉”对筑牢家庭成员反腐保廉的思想道德防线教育活动的重大意义。通过学习，该家庭能自觉按照党风廉政建设有关规定做人行事，当好“廉内助”、“贤内助”，督促家中的党员领导干部加强党性修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，自觉接受改革开放和发展社会主义市场经济条件下长期执政的考验，把家庭建设成抵制腐败的“牢固防线”。

2、认识到“家庭助廉”活动是促进领导干部廉洁自律的一种有效办法。通过学习，使家属认识到作为领导干部家属，不警惕、不廉洁，甚至助纣为虐，最终将会给国家造成损失，也会毁掉自己家庭幸福。

3、认识到“家庭助廉”活动是领导干部监督制约机制的有机补充。通过学习，该家庭能自觉当好反腐倡廉的宣传员、防微杜渐的监督员和抵御诱惑的守门员，共同努力，严把“权力关”，“金钱关”，“亲情关”，形成“反腐倡廉从我做起”和“看好自家门，管好自己人”的良好局面，领导干部监督制约机制就得到了有机补充。

4、认识到“家庭助廉”活动是加强思想道德建设，树立良好家风的一个重要举措。从而能自觉抵制各种诱惑，常吹家庭“廉洁风”，常念家庭“廉洁经”，勤算家庭“廉政账”，把好“家门关”，不收不义之财，不拿非分之礼；及时提醒和督促家人自重、自省、自警、自励，做到洁身自好，营造出一个积极、健康、文明、向上的家庭环境，树立了廉洁家庭的良好形象。

二、廉洁自律，共守廉洁公约七个“不”。

（一余兴军同志在工作中严于律己，廉洁从政，遵纪守法，作风正派，处处以身作则，为身边工作人员的树立了好榜样；他时常教导部下要清清白白做事，堂堂正正做人，把握好“三距离”：

（一）“远距离”：心要清净，手要干净，对眼前的名利财色保持“远距离”；

（二）“等距离”： 处事公正，一视同仁，对身边的人和事保持“等距离”；

（三）“零距离”： 排忧解难，情系百姓，对服务的对象保持“零距离”。

（二）在家庭中，余兴军同志热爱家庭，尊老爱幼，勤俭持家，移风易俗，少生优育，加强对家庭成员进行廉洁家庭宣传教育，倡导以廉为荣、以贪为耻的家风，引导家庭成员手拉手，争当助廉的好帮手，共创廉洁好家庭；提醒家庭成员要自我教育，发挥主观能动性，加强自我约束，提高家庭成员反腐倡廉的自觉性，争做助廉的卫士。他还要求家庭成员要共同遵守和严格执行廉洁家庭的“七不”行为公约，做到“七不”： 不以职权，谋取私利；不用公款，举家

消费；不借其名，托人办事；不涉其政，混淆视听；不借婚丧，收钱敛财；不沾陋习，禁赌拒贿；不纵亲属，违法乱纪；坚持“五要”： 要勤奋工作、要耐得住寂寞、要受得住清贫、要经得起诱惑，要勤俭持家。余兴军同志就是这样通过廉洁自律、以身作则，为家庭和单位树起了廉洁从政的好榜样。

三、寓教于乐，创建文明家庭五个一。

（一）为在家庭及周边环境中形成学廉、倡廉、崇廉、亲廉的良好风气，营造廉荣贪耻、从廉如流的浓厚廉洁文化氛围，充分发挥廉洁文化的浸透和教化功能，该家庭以陶冶情操为目标，以寓教于乐的形式，开展了亲情助廉“五个一”教育活动：

1、轮流主持，召开家庭一次说廉讨论会或举办“家庭助廉”知识问答比赛，及时沟通交流思想，进一步宣传普及廉政知识，为家庭助廉工作的开展创造良好氛围。

2、组织全家观看一部反腐倡廉电影电视警示教育片或参加一场廉政教育报告，利用典型，开展警示教育，不断加强廉洁自律意识。

3、组织开展一次“读文思廉” 活动，学习古今廉洁事迹，培养崇廉风尚，不断提高廉洁修养。

4、选一句“我最喜爱的一句反腐倡廉名言警句”作为座右铭，立铭励志，时刻教育、启迪和警示自己，看好家门，管好家人，争做“廉内助”，当好“家庭纪委书记”。

5、结合“争做合格家长、培养合格人才”对身边的人做一次廉洁家庭教育宣传，进一步深化小公民思想道德建设，通过与邻居、朋友、同学谈心的形式，阐明腐败对国家、社会、家庭和个人所产生的严重危害性，宣传家庭助廉的重要作用，使反腐倡廉的警钟长鸣，使“家庭助廉，公民有责，”的观念深入人心，大力倡导“争当廉内助，树立好家风”的良好风尚。

（二）该家庭在家庭及周围群众中广泛开展亲情助廉教育活动，积极投入到廉洁家庭创建活动中去，发挥表率作用，婚丧嫁娶，节俭新办，带头移风易俗，以“读书思廉、家庭助廉、案例警廉、谈话促廉、躬行践廉”教育活动为抓手，将家庭助廉教育工作具体化、形象化、实事化，使家庭成员易学、易懂、易用，并内化为自身的行为准则，在活动中相互教育、相互影响、相互激励、相互提醒、相互监督、相互提高，努力净化家风，共同营造良好环境，取得了很好的效果，对周围群众起到里模范和带动作用。

四、勇于创新，抓好廉政文化“四结合”

在深入开展家庭助廉活动中，余兴军同志与其家庭通过不断地创新活动的内容与载体等多种有效形式，将“廉洁家庭”创建活动与“保持共产党员先进性”教育活动相结合，深化助廉效果；将“廉洁家庭”与“五好文明家庭”建设相结合，丰富活动的内容和载体；与开展“双合格”活动相结合，提高领导干部家庭家长的政治素质和思想道德素质，在家庭中形成和树立清正廉洁、自我奋斗的氛围，用自己的言行去教育和影响孩子。四是与党风廉政建设工作相结合。把家庭助廉活动作为党风廉政建设的重要内容。

通过廉政文化“四结合”，充分发挥了单位、社区、家庭三位一体作用，把家庭助廉活动引入到精神文明建设中，与创建文明社区、文明户结合起来，与实施“家庭文明工程”结合起来，形成全方位、多角度的助廉氛围，对本单位及周围环境形成以廉为荣、以贪为耻的良好风气起到了促进作用，该家庭为本单位树立了“廉勤兼优”领导干部和“廉内助”的好典型，用榜样的力量推进了全镇家庭反腐倡廉的前进步伐，为“端正党风政风家风，共建廉洁和谐平安”做出较大大的贡献！

王金锋同志廉洁家庭先进事迹材料

王金锋同志是琚湾镇镇长，工作千头万绪，涉及面广，任务重，往往是处于各种矛盾的中心点，许多事情如果处理不好，就会耽误整个工作的顺利开展。如果自己本身的业务素质不强，就不可能做好各项工作，更别谈协调各部门了。在做成好本职工作的同时，夫妻两人相敬相爱，在工作上互相支持，在生活上互相照顾，共同进步，共同提高。在事业上取得了成功，在生活中尊老爱幼，教子有方，取得了家庭、事业的双丰收，是所有家庭的楷模。

一、夫妻二人廉洁奉公，爱岗敬业，有较强的政治责任感和事业心

王金锋同志深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真落实科学发展观，牢固树立科学发展观和正确的政绩观，忠实执行党的群众路线，始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，把人民群众的利益放在第一位，保持求真务实的作风，发扬艰苦奋斗的优良传统，大力推进办公室规范化建设，不断改进工作作风，工作效率和服务质量明显提高，出色地完成各项工作任务，保障政府工作高效运转，取得了领导放心、部门称赞和群众满意的好成绩。

王金锋同志坚持原则，秉公办事，并耐心做好解释工作，不会以权压人，更没有以权谋私，自觉将自己的权力运用置于广大群众的监督之下，干净办事，时时处处都以一个共产党员的标准严格要求自己。同时，他还时常提醒身边工作人员要清清白白做事，堂堂正正做人，把握好“三距离”：心要清净，手要干净，对眼前的名利财色保持“远距离”；处事公正，一视同仁，对身边的人和事保持“等距离”；排忧解难，情系百姓，对服务的对象保持“零距离”他自觉主动提升自身的政治素养，责无旁贷落实党风廉政建设责任制，做到勤政廉政，为招商引资创造良好的投资环境，做了大量的协调工作

王金锋同志的爱人能自觉认真学习和贯彻党中央、省、市和县有关财政和廉政建设的各项规定和要求，严格执行党的各项方针政策，做到严以律已，廉洁自律，不利用职务之便谋私利，做到不收红包、不收礼品、不利用职权为亲朋好友谋福利、不搞权钱交易、不参加影响正常工作的宴请活动。发挥了家庭在推动党风廉政建设中的特殊作用，能自觉维护家庭成员遵纪守法，廉洁自律，以家庭和谐促进社会和谐。谈及家庭廉政文化，她知道怎样用心去经营，使她感受最深的一点就是夫妻之间一定要懂得相互尊重和理解，才能构建和谐、温馨、幸福的家庭。

二、夫妻同心共建廉政家庭，互相当好“廉内助”，率先垂范做楷模

一是加强学习，增强责任感。王金锋同志的爱人作为家属，既要做好自己的本职工作，又要当好一个好妻子、好母亲、好女儿，这是很不容易的。她虽不是共产党员，但在平时的工作生活中，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，在做好自己本职工作的同时，还操劳着家务，深知丈夫作为一名党员尤其是领导干部的不易，所以不管是生活上还是事业上，都给予他百分百的支持。夫妻俩牢固树立了终身学习的理念，充分认识自身在反腐倡廉工作中所肩负的责任，妥善处理好学习与工作、家庭的关系，把学习、工作、生活三者有机结合起来，不断用新知识、新技能充实自己，提高自己，完善自己。通过加强学习，使他们之间进一步缩短了距离，增加了更多的共同语言，自觉做到自重、自警、自励，并把廉洁自律纳入到家庭生活。

二是正确处理好“公事”与“家事”的关系，做到互不干涉“政务”。王金锋同志的家庭树立了正确的世界观、人生观、价值观，充分认识到应自觉当好反腐倡廉的宣传员、防微杜渐的监督员和抵御诱惑的守门员，甘于清贫，淡泊名利，倡导以廉为荣、以贪为耻的家风，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，把家庭建设成抵制腐败的“牢固防线”。尤其在处理“家事”和“公事”的问题上，夫妻二人任何时候都做到服从公事，不能以“家”损“公”，要先“公”后“家”，求大同，存小异，做到办每件事双方都心情舒畅。同时，明确各自的“角色”，结合自己工作上的大小事情，摆正自己的位置，做到相互不插手日常政务和工作决策，不利用职权办私事和搞特殊化，时刻严格要求自己，做到警钟长鸣，严把“权力关”，“金钱关”，“亲情关”，形成“反腐倡廉从我做起”和“看好自家门，管好自己人”的良好氛围。

三是常吹廉政风，管住身边人。夫妻二人深深懂得“平平淡淡才是真”，对家人常怀助廉之心，常吹家庭廉政之风，仔细算好“经济账”、“家庭账”、“自由账”、“亲情账”和“政治账”，安于平淡，做到了一个有平常心的人。懂得守廉，避免“一失足成千古恨”。作为妻子，为了家庭的幸福平安，关心丈夫的生活，支持丈夫的工作是她义不容辞的责任。在工作上多一份支持，少一份拖累；在生活上多一份关心，少一份埋怨。一方面做到了理解爱人的意图在于工作、在于事业，是为了易门的发展，也是为实现自己的人生价值而工作。生活中对丈夫常吹廉洁“枕边风”，使之能够自觉抵御各种诱惑，严格自律。工作上志得意满时，不忘吹吹“清风”；在他意志消沉时，找机会和他说说心理话，吹好“暖风”，在逢年过节时，吹好“廉风。作为丈夫，及时提醒和督促家人自重、自省、自警、自励，做到洁身自好，工作中督促家人遵纪守法，依法办事，不违规违纪，杜绝骄傲自满、不学无术，营造出一个积极、健康、文明、向上的家庭环境，树立了廉洁家庭的良好形象。

三、加强子女教育，守住家庭廉洁，共创幸福生活

王金锋同志的家庭能够爱国守法，模范遵守模范廉洁家庭行为公约，廉洁奉公，家庭成员有较强的廉洁意识、法律意识及自警意识，崇尚廉洁、遵纪守法、尊老爱幼、团结邻里、热心公益，积极为受困有难群众捐资献物，在单位中有较高的群众威信；崇尚科学，努力学习，爱岗敬业，家庭学习氛围浓厚，具有积极向上的生活情趣，凡事节俭，家风良好。

王金锋夫妻二人深知廉洁是家庭的幸福快乐之源，贪欲是导致家庭毁灭的杀手。为了家庭的幸福平安，他们对自己的家庭格外珍惜，为了家庭的长久幸福，夫妻经常互相提醒，在日常工作和生活中从自己做起，从家庭做起，从点点滴滴的小事做起，认认真真工作，清清白白做人，不是自己劳动所得的绝不眼红伸手，时时刻刻明白“法网恢恢、疏而不漏”的道理，做到问心无愧、心安理得地活着。作为父母，他们觉得在家庭中不能忽视对孩子的廉洁教育，对孩子的教育应该从生活细节上着眼。首先，戒奢。孩子小时候，就教育她要节约水电纸张，选择实用耐用的学习用品，穿大方简洁的衣服，不乱用零花钱，不和别人比吃比穿，不慕奢华，安于简朴。其次，教育孩子戒贪。欲望是一个无底洞，最终毁掉的是自己的一生。为人父母，他们时刻牢记父母是孩子最好的老师，家庭是孩子的重要课堂，始终慎言慎行，做好对孩子的言传身教，不贪不义之财，靠自己的辛勤劳动创造家庭财富。最后，教育孩子戒惰。勤能补拙，俭以养廉。

通过开展的家庭助廉活动，王金锋夫妻二人对廉政家庭有了更深刻的认识，常吹家庭“廉洁风”，常念家庭“廉洁经”，勤算家庭“廉政账”，把好“家门关”，在全镇树立了“廉勤兼优”领导干部和“廉内助”的好典型，用榜样的力量推进了社会、家庭反腐倡廉的前进步伐，为“端正党风政风家风，共建廉洁和谐平安易门”做出了新贡献！

人过不惑之年，做人越做越清醒。人们常说“知足常乐”，做人只有学会知足才能感到幸福和快乐。那些不知足的人总是被各种贪欲缠身，欲壑难填，最终走向贪污腐败的不归之路。如果我们能以知足、感恩之心对待自己的物质生活，努力追求丰富博大的精神生活，那么一定不会滋生贪婪之心。家是我们的港湾，让我们向王金锋同志家庭学习，加强思想道德建设，做到廉洁自律，树立良好家风，使家庭真正成为廉洁、平安、幸福的港湾！

树良好家风

创廉洁家庭

——钟文涛同志“廉洁家庭”先进事迹材料

从众多优秀领导干部身上，人们会发现作风廉洁的干部大多有良好的家风。廉洁的作风，会带出良好的家风；良好的家风，又促进养成廉洁的作风。在钟文涛同志一家就是一个和谐廉洁的家庭。父辈们的优良传统一直熏陶着这个家庭，在钟文涛同志担任领导干部之后，这个家庭依然维持着一种廉洁奉公、勤俭治家的良好家风，在当今市场经济盛行的社会里，这样少有的廉洁家庭，我们为之骄傲而自豪。

一、廉洁家庭基本情况

该家庭一直以来，爱国守法，模范遵守廉洁家庭行为公约，廉洁奉公，家风良好；家庭成员尊老爱幼，团结邻里，互助街坊，热心公益，廉洁意识强。该家庭在单位和邻里中有较高的群众威信，是单位同事及街坊邻居学习的榜样。

二、修身齐家，忧国忧民

钟文涛同志是学习型的领导干部，钟文涛家庭是学习型的家庭。家庭成员在他的感染下，积极参加各种学习活动，毫不放松对自身素质的提高，尤其是能够坚持宣传贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，模范执行党和国家路线方针政策。钟文涛多次在会上说道：“家风建设的核心是世界观、价值观的改造和提高。齐家治国必先修身，修身就是改造世界观、价值观。要让爱国、爱民、爱党之情高于甚至融于爱家、爱妻、爱子之情。”他是这样说的，也是这样做的。家庭良好的思想道德素质和坚定的政治立场，为廉洁家庭创造了基本的创建条件。

在深入开展以创建“廉洁家庭”为主要内容的家庭助廉实践活动中，该家庭认真学习中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》和省委、地委关于反腐倡廉的重要文件精神。通过学习，增强了自身及家人抵制各种利益诱惑的能力，提高家庭成员拒腐防变的意识，营造出崇尚廉洁、学习先进、以廉为荣、以贪为耻的良好家庭氛围。

三、知非明理，以德治家

家庭美德是社会稳定、经济发展的文明基石。社会的稳定和发展，依赖于家

庭的稳定和文明。家庭美德建设搞好了，就能启动家庭成员的内动力，推动社会的发展。钟文涛同志一家以“德”字当头，自觉遵守党纪政纪和国家法律法规，树立正确的是非观和价值观，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，诚实守信，公道正派，助人为乐，热心社会公益事业，真正做到以德治家，因此，在左邻右舍的群众留下了良好的“口碑”。

钟文涛常说：“当官是一时的，做人才是一世的，领导干部要当好官，首先就应着力构建和谐的家庭关系，在家中做一个‘大写’的人”。这个家庭，每个成员都能够严格遵守各自单位或学校的规章制度，立足本职，积极奉献，钻研业务，开拓进取，勇于创新，大人工作成绩显著，孩子学习成绩优秀。健康向上的生活方式，使得这个家庭夫妻和睦的氛围浓，尊老爱幼的氛围浓，勤俭持家的氛围浓，团结邻里的氛围浓。

四、拒腐倡廉，管好家人

家庭是充满和谐亲情的温馨空间，家庭是远离腐败的洁净港湾。用“身廉一世清，家和万事兴”来形容钟文涛一家的清廉，一点也不过分。

他手中掌握着一定的权利，但他总以“公仆”自居，始终能在各种社会活动和工作中坚持原则，秉公办事，自觉抵制各种腐败的诱惑，用实际行动把好家门，拒绝腐败。一些人为得到自己工作上的私利，不惜送礼金，行贿赂，均遭到拒绝。

在这个家庭里，每位家庭成员都能常思贪欲之害，常怀律己之心，做到洁身自好，拒腐不沾。尤其是妻子对丈夫常吹家庭“廉政风”，管好家庭“廉政账”，他时刻牢记“公生明、廉生威”的古训，始终帮助丈夫把好廉洁自律这道关。逢年过节，有的单位总要到她家拜访，表表心意。夫妻俩是叫门不开、电话不接，那些人只好扫兴而去。有时亲戚、朋友拿着水果、大米等农副立品来到她家，在难于推脱的情况下，她干脆拿自家的东西与其交换，来个礼尚往来。一家人在子女的廉洁教育方面，用自身公正廉明的言行，营造了崇廉尚洁的家庭氛围，为青少年树立清正廉洁的榜样。

五、廉洁自律，勤俭持家

这个家庭平时注意家庭成员的地位平等，彼此之间都能善待家人，关爱家人，以心换心，以情换情，赢得家人的理解和信赖，带动家人建立亲密无间的家庭关系，为治理家风奠定良好的基础。钟文涛在处理仕途和家庭的关系时，基本把握住三点：一是用权尽可能避嫌，减少家庭生活对行使公共权力的影响；二是处事尽可能详虑，谨防家庭小事酿成大祸；三是对待家人尽可能严格，避免关爱变成损害。

贪廉一念间，荣辱两重天。要说钟文涛家庭的廉洁事，可以概括为“四个字”。即抓住一个“廉”字，倡导廉洁之风，弘扬浩然正气；杜绝一个“贪”字，不以权谋私，不徇私舞弊，不收不义之财，不拿非分之礼；突出一个“管”字，防微杜渐，从严治家；做到一个“俭”字，摒弃婚丧嫁娶等活动中大操大办的陋习，建设积极、乐观、向上的家庭文化和“以德治家、以廉养家”的廉政家庭文化，不让腐败有可乘之机。